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热门参观文峰塔的心得(汇总13篇)

时间:2023-10-30 02:17:20 作者:ZS文王热门参观文峰塔的心得(汇总13篇)

心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。以下是一些著名学者和作家的心得体会,希望能够给大家提供一些启示和思考。

公司参观心得

xxxx年xx月xx日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到xxxx企业进行学习参观访问,经过xx天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的.事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

参观学校心得

参观参观即是以看为主,学校乃教书育人的地方,是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会,希望对您有所帮助。

3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学,在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂,所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事,课堂形式多种多样,甚至五花八门,“台上”学生或表演,或唱歌,或讲解,或朗诵,小品,相声,辩论赛,小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲,或站,或坐,地上,课桌上,板凳上挤成一团,聚精会神,津津有味,课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手,学生站起来就说,说完自己坐下另一个接着说,但是学生的参与热情很高,常常会遇到两个甚至几个学生同时发言,这时老师也不调解,学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂:没有老师的呵斥,没有老师的监督,没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台,老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂,爱知识,爱学习。他们的思想活跃,想象力丰富,敢想敢说,敢于提出自己的观点,敢于反驳他人的意见。

杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂,他们的学生之所以有如此自信的表现,应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂上的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”,他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟)或者“0+45”(教师甚至不讲解)。三个特点:立体式、大容量、快节奏;三大模块:预习、展示、反馈;.课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标,学生自学讨论,教师点拨。展示课则以问题为载体,展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上,先把学案内容分块给小组研讨,然后组内讨论,再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅,别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性,而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力,对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作,学会如何竞争。

正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底,优生拔高”。反馈课,对前面的知识进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写,进一步检查落实情况,能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略,促进全体学生发展。

虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,我会根据自己学生的特点,将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。

观文峰塔心得体会

观文峰塔,位于中国河南省开封市,是一座具有悠久历史的古塔。它以独特的建筑风格和壮观的景观吸引着无数游客前来参观。我也有幸在最近的一次旅行中亲身体验了观文峰塔的魅力,并从中获得了深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我所见所闻,以及观文峰塔给我留下的深刻印象。

首先,观文峰塔的壮丽景色给我带来了极大的享受和震撼。登上塔顶,远远望去,整个开封市的美景尽收眼底。郁郁葱葱的古树、曲折流转的河流和郊外的青山构成了一幅宛如仙境般的画卷。同时,观文峰塔的建筑本身也非常壮观。古老的圆形塔身,坚固的砖石结构,以及精细雕刻的壁画,无不展示了中国古代建筑的精妙之处。站在这座古塔之巅,我沉浸在历史和美景中,心灵得到了极大的安慰和满足。

其次,观文峰塔蕴含着丰富的历史文化内涵,让我更加了解了中国的传统文化。据介绍,观文峰塔建于北宋时期,已有千年历史。在这座古塔中,保存着许多珍贵的文物和文化遗迹,例如唐代名士曾巩的手迹、宋代名家黄庭坚的诗稿等。通过参观这些文物,我更深入地了解了古代文人雅士的生活与思想,感受到了他们对乡土情怀和传统文化的热爱。观文峰塔充满了历史的厚重感,让我对中国的历史文化有了更深刻的认识。

此外,观文峰塔还代表了人们对于美好未来和幸福生活的向往。在塔顶的一块石碑上刻有“心愿转塔顶”几个大字,这让我对于观文峰塔的意义产生了浓厚的兴趣。据导游介绍,观文峰塔被广大游客视为一个圆梦的地方。人们会在登塔之前,将自己的心愿写在纸上,然后用小铜锁锁住,再把这个小锁挂在塔上。这种做法被认为能够带来好运和美好未来。我看到塔身上挂满了五颜六色的小锁,它们仿佛是人们心中美好愿望的凝结,也让我心情愉快,充满了对未来的希望和期盼。

最后,观文峰塔的游览也让我体验到了中国传统文化的独特魅力。在登塔过程中,我看到许多当地人在塔前祈祷和燃香,他们对于这座古塔充满着虔诚的信仰。这让我深刻地感受到了中国传统宗教与信仰文化的存在和深远影响。此外,在塔下还有一些手工艺品店和小吃摊,展示了中国传统手工艺和美食的独特魅力。在品尝美食和购买特色纪念品的同时,我也有机会和当地人亲切交流,了解到他们对于传统文化的保护和继承的重要性。

综上所述,观文峰塔的壮丽景色、丰富历史文化内涵、对于美好未来的向往,以及中国传统文化的独特魅力,都给我留下了深刻的印象。观文峰塔游览的经历让我更加热爱中国文化,也深化了我对于历史和传统的认识。我相信,观文峰塔这样的古迹将继续为更多人带来无尽的魅力和启迪。

参观房心得

应公司要求,本周自行学习了样板房相关知识。主要学习内容包括样板房的分类、主要作用、以及样板房设计标准等。

样板房是商品房的一个包装,也是购房者装修效果的参照实例,开发商设置样板房的主要目的就是促销,所以在样板房的设计时要注重整体视觉效果。当今的样板房不仅仅是作为视觉的展示,更是楼盘风格与文化定位的体现,其目的是让购买者感觉到一种真实的居家氛围,使人感受到一种舒适的生活方式。因此,作为设计来说,在表达自己设计理念的同时还要注重与楼盘文化内涵和居家实用性相结合,这就给设计者提出新的要求,我们在设计中也要不断创新,同时加强自身设计内涵和运用技术。

样板房设计其实是户型结构的美化和再创造,强化自己的优点,掩饰其中的缺点,以便完美的展现在客户面前。在样板房的设计中,首要考虑的就是样板房对楼盘本身内涵的体现。购房者在参观样板房是除了看重样板房的美,更看重它的质量,所以在样板房的设计上还要注意装修材质的选择。但是相对于生活住房的实用性来说,样板房更注重展示性,所以在色彩、灯光、配饰等的选择上要具有明亮、合理的效果。除此之外,样板房在设计师眼中应该是一个故事,其不仅要展现其美观性,还必须有鲜明的主体思路和风格,让人记忆深刻。

就样板房的软装设计来说,设计风格变化不是一个非此即彼的过程。我们要追求的是一种和谐的美,不必对任何一种风格进行绝对的否定。可以对有关的设计元素,设计题材整合并融合自然及各种设计元素,将其打散后重新优化组合,这就将各种不同类型的空间体验带入其内,实现空间在不同场景中的多功能化。样板房的类型多种多样,其功能重点也有所不同。目前主要设计的样板房包括居家样板房、办公样板房、公共娱乐样板房以及公共空间等。

对于居家样板房,要体现其舒适度和整体观赏性,解决建筑空间的流线组织、功能区域的划分等基本问题,然后在满足商业需求的同时强调空间氛围、突出个性的表达。

办公样板房要考虑到个人空间与集体空间系统的便利化,使办公环境给人于心理满足。为了提高工作效率,也要考虑到办公的自动化,从功能出发合理的划分空间,办公室的设计必须注意秩序感、明快感以及现代感。

娱乐区样板房如酒店要,体现它的功能、作用和经济效益。设计要新颖,有吸引里,但要有实用价值。

公共空间样板房应该从人的需求、文化、社会和自然的因素考虑公共空间的设计,重视具体的有特色的场所的营造,可以使身处其中的人找回丧失的归属感和认同感。

因此,在样板房的设计上要不仅要表现其整体美观性,还要有准确的文化风格定位。在设计中不断推陈出新,在学习的基础上融入自己的风格,使样板房具有灵动气息。此外,在样板房的制作过程中,要注重细节的体现,通过细节表现业主的性格,使整个房间充满生气。当然,这些还需要我们在日常工作生活中多观察多学习。总之,此次样板房的知识学习使我明白了很多以前不曾注意的问题,如不同用途的样板房注意要点以及样板房的设计要求等。在以后的工作中,我们要不断加强此类专业的学习,改善自我,争取做到每次设计都有亮点,每次设计都有新意。

公司参观心得

在这个假期里,我们这一批学生有幸在学校的组织下前往xx公司进行参观学习,这种能够近距离接触或是市场上最常用技术的机会,是我们每一个励志想在这个专业行业占据一席之地的学生梦寐以求的。因此我们都非常的兴奋,在来之前我们都有过畅想,能够在这里揭开对我们来说还显得有些神秘和朦胧的行业面纱,看到想在市场上先进的xx公司是什么样子。

在老师的组织下,我们乘上了大巴车前往xx公司所在地,在一段不短的路程后,我们终于看到了公司大楼。当然,到了目的地以后,我们也没有立刻下车,xx公司是一个占地面积交广的企业,我们也在公司人员的指引下在车上大致的浏览了一下公司的各个区域。看着一个个工作人员在各个岗位热火朝天的工作确实是一个非常新奇而且让人看着有种莫名满足感的事情。

参观完这些规划的路线了解了xx公司后,我们又在公司员工的带领下前往各个区域参观xx公司的工艺流程,系统的了解xx公司所用的工艺,了解员工在其中的作用,了解各个环节之间衔接的注意事项和准则。说实话,这些真正在工作当中积累下来的经验对于我们这些还没有走出大学象牙塔的人来说是非常珍贵的,因此我们一点也不敢落下,全员都在好好的记录。时不时拿出手机来在征得允许的情况下拍一两张照片,留待以后对比笔记加深学习。

参观结束后,我们有了一段自由行动的时间,当然不能太过随意的`乱闯,我们也知道轻重,大多三五成群往自己感兴趣的区域进发,进一步的学习先进工作理念。

虽然这次的参观时间并不长,但是对我们的知识积累起到了一个突破性质的发展,让我的知识体系进一步的完善,今后的工作中一定也能够发挥出让我感到惊喜的成就。希望以后还有机会再次来这里参观,甚至是来这里工作,这一次的参观经历我会牢牢地记在心里,用在实际上。

汾阳文湖文峰塔心得体会

汾阳文湖文峰塔是山西省一个著名的旅游景点,也是我最近游览的一个目的地。文湖文峰塔以其独特的山水风光和古老的文化底蕴而吸引了无数的游客。在游览过程中,我深切地感受到了这里的美丽、宁静和历史底蕴,同时也在这个过程中获得了一些宝贵的体会和感悟。

首先,汾阳文湖文峰塔给我的感觉是它的美丽。整个文湖文峰塔的自然风光非常优美,山清水秀,花木繁茂,给人一种宁静与和谐的感觉。在湖边漫步,听着清澈的流水声,旁边是高耸入云的文峰塔,景色如诗如画,美不胜收。尤其是在塔顶俯瞰整个文湖文峰塔,群山连绵,湖波荡漾,一片壮丽景象,令人心旷神怡。

其次,文湖文峰塔的宁静给人一种寂静的感觉。来到这里,远离城市的喧嚣,纷纷扰扰,心灵得到了一种短暂的平静。无论是在湖边散步,还是登上文峰塔,都能感受到一种宁静与祥和。尤其是在塔内望楼檐处,远眺远山近水,仰望星空,仿佛与天地融为一体。这种寂静使我心境平和,内心愈发宁静。

除此之外,文湖文峰塔还承载着丰富的历史底蕴。文峰塔作为文湖文峰塔的主体建筑,始建于唐朝,已有数千年的历史。塔内的壁画和碑刻是我最喜欢的部分之一,它们展示了许多历史故事和传说。在仔细观看这些壁画和碑刻时,我仿佛穿越到古代,亲眼目睹了那些历史事件的发生。这使我更加深入地了解了汾阳的历史与文化,更加珍惜现在的幸福生活。

此外,我还在游览文湖文峰塔的过程中获得了一些宝贵的体会与感悟。首先,我意识到了大自然的伟大与美妙。站在文峰塔的顶端,俯瞰山脉和湖泊,我感受到了大自然的壮丽和辽阔。无论是山林还是水波,都是大自然创造的杰作,值得我们去保护和珍惜。其次,我明白了静下心来的重要性。在文湖文峰塔的宁静环境中,我放下了繁杂的思绪,专注地欣赏景色,让内心得到了真正的宁静。最后,我意识到了人类文化的多样性和传承的重要性。文湖文峰塔承载了丰富的历史与文化,通过欣赏和学习,我懂得了历史对当代的影响,也更加珍惜了我们的传统和文化。

总的来说,汾阳文湖文峰塔是一个让人流连忘返的旅游胜地。它的美丽、宁静和历史底蕴都给我留下了深刻的印象。通过游览这个地方,我不仅享受了大自然的美景,也获得了一些重要的感悟与体会。我希望更多的人能够前往文湖文峰塔,亲身感受它的魅力,找到属于自己的宁静与感悟。

观文峰塔心得体会

观文峰塔位于中国江苏省扬州市,是一座历史悠久、文化底蕴深厚的古塔。我有幸在最近的一次旅行中,亲身体验了观文峰塔的风采,并深感受了这座塔的包容性和博大精深。在观文峰塔的观光之旅中,我充分领略到了其中的奥妙,也对中国古代文化有了更深刻的了解。以下是我对观文峰塔的心得体会。

首先,观文峰塔给我留下了深刻的印象的是其壮丽的建筑风格。这座塔高达88米,占地面积辽阔,由十二层建筑组成,其外观明确展现了古代建筑的庄严和威严。在攀登观文峰塔的过程中,我感受到了这座古塔所承载的历史沉淀和文化积淀。不仅如此,塔内的庄严和肃穆更激发了我内心的敬畏之情。观文峰塔的巍峨建筑风格给我留下了深刻的印象,它是中国古代建筑艺术的杰作之一。

其次,观文峰塔的历史痕迹让我对中国古代文化有了进一步的认识。据历史记载,观文峰塔始建于1407年,如今已有600多年的历史。在这个漫长的历史过程中,塔经历了风雨的洗礼,却从未倒塌,仍屹立在那里。观文峰塔见证了扬州的兴衰盛衰,亦是当地人民的精神象征。登上塔顶俯瞰整个城市,我不禁为这座古塔充满敬畏之情。它是中国古代文化的一部分,承载着丰富的历史文化内涵,它是中华民族传统文化的瑰宝。

再次,观文峰塔的文化内涵给我带来了深深的思考。观文峰塔的名字源自一首古代诗歌中的诗句:“观文峰之大者,惟精神德行耳。”这句诗意味着塔的高度不仅仅是指物质高度,更重要的是指精神追求。观文峰塔是一种文化符号,它通过壮丽的建筑和悠久的历史,向人们传递了崇高的人文精神和高尚的道德风范。我深感观文峰塔教会我,一个人的修养和品德才是真正的高度。塔外的宏伟建筑仅仅是一种物质表现,而这座古塔所蕴含的丰富文化内涵才是其真正价值的体现。

最后,观文峰塔的行走体验让我对生活有了新的领悟。攀登观文峰塔需要攀爬十二层楼梯,一路上充满了挑战和艰辛。但一旦登上塔顶,我眼前的景色却让我心旷神怡。我看到的是一片开阔的天空和宁静的城市。我不禁想到,人生的道路上充满了艰难和困惑,但只有克服了这些困难,才能达到心灵的宁静和平静。攀登观文峰塔是一个挑战,也是一个学习与成长的过程,让我体会到了生活中的喜悦和力量。

总而言之,在观文峰塔的旅程中,我领略到了其建筑风格的壮丽、历史的底蕴、文化的内涵、以及攀登的挑战,这一切都让我有了更深刻的体会和新的思考。观文峰塔是中国传统文化的重要组成部分,它不仅是一座古代建筑的杰作,更是一种精神追求的象征。我相信,与我一样的旅行者,在观文峰塔的面前,也能感受到其包容性和博大精深。

参观心得体会

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日。

参观心得体会

为了践行企业社会责任,帮助员工成长,并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境,开拓视野,丰富知识,了解企业的最新动态,管理理念及人才观,更好的言传身教,真正体验"接地气"。

上周由易总带队,鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间,一到车间,董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况,更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程,随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理,和对各类基酒、调味酒的储存有序,让我感受颇深。

下午我们回到了泸州,来到了二车间,由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺,并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧,没有详细了解到其它工序的现场操作,但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点:

第一点:酒行业在当今形势下,如何在困难中生存,在行业中屹立不倒,怎样才立不灭信念,接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路,规范和管理高素质的人才,及对路的产品体系才是根本。

第二点:公司带我们到车间里参观学习、接地气,就是要求我们真正掌握专业知识,并结合运用到自身的工作中,只有对员工素质和知识的提高,才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点:公司的投入规模,软件、硬件设施已经具备挑战力,尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数,名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀,同时更深知肩上责任和任务重大,唯有更努力的工作,创造佳绩,才能放眼未来。

参观心得体会字参观心得

8月10日,我院组织了中层干部赴山东参加学习,在院领导的精心安排下,我们走进了山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,聆听了领导班子和专家的经验介绍,学习了学校的校园管理、教育教学管理、教师队伍建设、推进职业教育等方面的成功经验,近距离了解了山东职业教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、听讲座等形式,我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的学校“坚持以服务为宗旨、以就业为导向”的职业办学思想和实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式等都为创办特色职业学校指明了发展方向。

参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园披上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

日照职业技术学院占地千亩以上,教室、办公室、展览厅、实验实训基地、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。政府的支持、企业的赞助等,其短期内能收到良好的办学效益和社会效益都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,他使得学院在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习山东外贸职业学院、日照职业技术学院等,我们必须努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学院,建设好学院,为学院的长足发展打好基础、理好思路。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

日照职业技术学院校史展览馆为学院“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,沿着校道深入到教学区边围的是镶嵌在矮墙体上的塑像和充满鼓动性教育性的德育园区,加上以格物楼、润泽楼等寓意丰富的文字命名的图书馆、教学楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习日照职业技术学院“文化立校”,我院有这么长久的文化积累,只要努力定能打造一个整洁、幽雅、精致的文化书香校园,促成文化艺术在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。

三、实实在在推行的职业教育与特色办学相结合的课程改革理念引发出我们许多新的思考。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。通过实地学习考察,山东服装技术学院、山东外贸职业学院、日照职业技术学院等职业学院在职业教育方面走在了时代的前沿,他们时时关注市场需求,适时变化专业以及专业课程,以学生技能、学生就业来创口碑,使办学规模、办学质量日渐扩大,办学效益日益提高,实现了教育的良性发展。参观学习以后,深深体会到:教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业;我们还要理清从教动机,塑造教师形象。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,考察归来,这所有的一切都深深地刻在我的心中,作为一名中层干部,此次山东之行,让我更加明白自己的努力方向,明确奋斗目标。我看到了职业教育的发展经历,新的理念、新的方法,给我注入了新的教育教学思想的血液,我将会把这些先进的教育教学方法、策略,结合我院的实际情况,在工作实践中加以运用,进行探索。

参观.心得体会

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。

第二段:先容博物馆的历史和陈列品。

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段:博物馆带来的启示。

参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段:学到的经验。

在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段:总结。

参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

参观心得体会

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标,2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中,南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

参观心得体会

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

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