爱国是为了实现中国梦而努力，是为了民族复兴的伟大目标而奋斗。以下是一些爱国者的精彩事迹，让我们一起来领略他们的拳拳爱国热忱。
观看纪录片心得体会
为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。
90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。
观看纪录片心得体会
以1949年10月1日开国大典为时间核心，以天安门广场为空间核心，即将于10月1日当天在中央广播电视总台央视纪录频道首播的纪录片《第一日》，尝试将一个个不同的微观记忆，锁定在宏大的历史背景下，用众多个体的故事，组成并“还原”1949年10月1日当天的中国。
纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。该片由中央广播电视总台央视纪录频道出品、央视纪录国际传媒有限公司和南京广播电视集团联合摄制。
区别于传统历史文献类纪录片的叙事结构，《第一日》避开传统的宏大叙事，将叙事核心聚焦在开国大典一天，并将视野聚焦在那些曾经亲历过开国大典的“普通人”身上，从“亲历者”的个体记忆辐射开来，对历史进行解读，讲述中华人民共和国成立的故事。据纪录片《第一日》总导演樊志远介绍，片中使用的个体叙事，均来自于当年的历史记录以及开国大典亲历者的受访或日记。为了保证“故事”叙事的.真实性和可靠性，摄制组从档案馆、博物馆或私人保存的当年的文物中，寻找70年前的痕迹，将它们重新展现在纪录片中。
观看冬奥纪录片心得体会
冬奥会是世界体育运动中最具盛名的赛事之一，与夏季奥运会一样，它展示了人类在运动项目中的极致表现。在2022年北京冬奥会即将到来之际，我看了一些冬奥会的纪录片，并深受感动，有了很深的思考。今天我想与大家分享一下我对于观看冬奥纪录片的心得体会。
我观看了冬奥会历史上的一些经典纪录片，包括田径、高山滑雪、短道速滑等项目，这些纪录片呈现了运动员们在比赛中的精彩瞬间，以及他们关于赛事和比赛的见解。这些纪录片让我更深刻地理解了冬奥会作为世界级的赛事的重要性和意义。
第三段：对于冬奥的思考。
在观看这些纪录片后，我认识到冬奥会是一个综合性的比赛，它不仅仅是关于体育竞技的，更是与推动人类和平发展、传递文化信息等有着紧密联系的。比赛中那些展示了国家的组织、运动员的斗志和体能、产业的配套和全球互动的影响力等元素，都是与世界发展相关的方面。其实，由于冬季运动的气候、环境和设施等条件，冬奥会一直是夏季奥运会的“后场”，甚至被取笑为“世界上最贵的废物”，但是它在人类文明和体育文化方面所起的重要作用不可撼动。正是因为它的存在，人们才能对运动休闲和全球文化融合有更深的认识和崇尚。
第四段：赛事与个人。
参加赛事的运动员与赛事本身所代表的含义是相辅相成的，他们共同承担着传递和推动人类文明发展的重担。运动员要以顶尖的竞技水平争夺奥运金牌，并通过比赛向世界展示其身体和技能的能力，同时也要以自己的经历和精神状态影响更多人、推进人类进步。虽然每个人的观看心路历程不同，但是我们从选手的积极挑战和努力中所受到的启示却是相通的。通过赛事，我们感受到了日益拓展的人类能力，了解到了不同国家和民族的发展和变化，更深刻地认识到个人与人类进步的关系。
第五段：结语。
通过观看冬奥会的纪录片，我们能够了解到各个项目的精湛技巧和全球体育文化的发展变化。更重要的是，观看者在体验到运动员极致表演的同时，能够从中得到对争取成功的勇气、努力的道路、组织管理、人际和国家交流的实质认识。这个过程是一个不断上升发展的过程，即将到来的2022年北京冬奥会必将成为我国新一步从成功和发展角度发扬光大的契机。为此，我希望大家能够关注冬奥会，支持中国冬奥运动员，也希望我们每一个人，在生活、工作、学习、个人成长等方面都能够努力成为追求卓越与贡献社会的有用之人。
观看纪录片心得体会
这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。
该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。
目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。
这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。
观看冬奥纪录片心得体会
冬奥会是世界范围内备受瞩目的盛事，各国选手齐聚一堂，一争高下。但是，冰雪运动不仅仅是竞技，更是一种文化。观看冬奥纪录片，不仅可以欣赏到精彩的比赛画面，更可以深度了解和领略到冰雪运动的文化内涵。
第二段：丰富的文化背景。
冬奥运会的历史也是一部跨越几十年的故事。随着时间的推移，冬奥会从最初的小型赛事演变成了规模巨大的综合性运动会。与此同时，各国选手在比赛中形成的紧密联系以及互相尊重、团结的精神也更加深入人心。观看冬奥纪录片，可以深入了解到不同国家有关冰雪运动的文化传承和内涵。
第三段：精彩的比赛画面。
冬奥会当中的比赛对于观众来说无疑是最为精彩的部分。观看冬奥纪录片，一些精彩的比赛片段可以令我们身临其境地感受到选手的激情、投入和追求卓越的精神。在比赛中，选手们不仅挑战极限，同时也体现了协作、合作的重要性。在追求胜利的过程中，选手们的努力和精神更是令人敬佩。
第四段：冰雪运动所蕴含的人文精神。
冰雪运动不仅仅只是一种体育竞技，更是一种人文精神的体现。在冰雪运动中，我们可以感受到生命力的韵律、美丽的自然元素以及令人难以置信的速度和技艺。并且在面对生命之境的时刻，我们也可以领略到人类的勇气和决心。在冰雪运动的魅力中，人类自身的力量和自然的力量是如此地协调和统一。
第五段：总结。
观看冬奥纪录片可以让我们站在更高的角度去看待冰雪运动，去探索冰雪运动的各种元素。而冰雪运动不仅可以令我们体验到精彩的竞技场面，更可以在体现运动文化之中，去感受到人类所汲取的力量和灵感。对于冰雪运动的热爱和执着的人们来说，冬奥会始终是一场不可错过的盛宴，极具收获和意义。
观看纪录片心得体会
刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。
看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。
《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。
我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。
海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。
观看纪录片心得体会
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的.人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。
“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。
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《货币》这部纪录片给人很多现代宏观经济上的启示，尽管对货币的产生以及后来的繁衍是粗线条的反映，但人们仍然能从中获得很多经济知识。这部影片告诉人们货币因为社会发展而产生，又作用于社会的发展，推动着社会的发展；告诉人们货币从哪里来，但永远无法知道它向哪里去。
《货币》中充满了意味深长的内容，这些内容有的很直观，有的内容在影片看不见的地方，社会在政府对货币的理解与操纵中发生着变化，百姓们的生活也随之沉浮，就像波浪中的浮萍随着波浪或高或低。政府用着百姓们提供的税钱，用着通过通胀从百姓们手中盗出的钱，通过债券借钱等等，百姓由政府控制着生活，百姓们有不满意的地方只能抱怨，能不能过上好日子甚而幸福生活完全由政府说了算！
政府由人民推举组成，其职能代表着人民并提高、维护着人民的利益。政府有没有做对人民有益的事？做得怎么样？完全取决于政府对“货币”的运用！这里的“运用”概念很大，它们反映在国策之中，反映在国家的法律之中，也反映在政府行为以及政府公务员的各种行为之中。普通百姓看《货币》只会关注自己国家的命运并与自己每天的柴米油盐发生联想。在国家昌盛时期，百姓们从《货币》这部纪录片中得到的启示是把自己的幸福生活寄希望于政府，他们相信政府会通过货币把自家的“菜蓝子”搞得很丰满。其实，除此之外，《货币》所告诉人们的还有与百姓生活的很多关联。
观看纪录片心得体会
中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。
走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。
走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。
走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”
走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。
走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。
走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。
走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。
走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。
走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。
走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。
从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！
观看爱国主义的心得体会
近年来，中国的爱国主义教育越来越受到广泛关注。各种形式的爱国主义教育活动层出不穷，这些活动让我们再次深刻认识到了爱国主义的伟大价值和不可替代的作用。本文将谈论通过观看爱国主义主题的影片、电视剧和纪录片，如何深入理解爱国主义，增强民族自豪感并弘扬中国精神。
作为一名学生，我们可以通过观看爱国主义主题的影片、电视剧和纪录片来增强我们的爱国主义情感。影片是一种十分生动直观的视听手段，观看爱国主题的影片，能够让我们更深入地了解国家的历史、文化和现状，让我们深入认识到祖国的伟大和我们作为中国人的自豪感和自信心。近年来热播的电视剧《我和我的祖国》，就以八个故事展现了中国改革开放40周年的历程，彰显了中国人民团结奋斗、砥砺前行的奋斗精神。观影让人们更好地认识中国发展的历程，领略中华民族在外部困难和内部变革中寻求出路和追求繁荣的决心和勇气。
通过观看爱国主义主题的影片、电视剧，能够更深入理解爱国主义。作为现代中国青年，我们已经身处一个全球化的世界，但无论如何，我们都不能忘记自己的身份与根源。作为中国人，爱自己的祖国，就是保护自己身份和根源的义务和责任，这种义务和责任是不可以轻易放弃的。观影能够让我们深刻理解，要想真正地爱国这个伟大的事业就必须了解祖国的历史、文化和发展，并扎实地学习现有的各项知识不断地提高自己。
第三段：增强民族自豪感。
观看爱国主题的影片、电视剧，能够增强我们的民族自豪感。我们的祖国是一个伟大的国家，有着深厚的历史、悠久的文化，而且在现代世界上，中国的国际地位也日益提高。观影能够提醒我们，我们作为中国人，应该要有自己的民族自豪感，把民族自豪感和爱国主义紧密联系在一起，为祖国的四化建设，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
第四段：弘扬中国精神。
观看爱国主题的影片、电视剧，也能够更好地弘扬中国精神。这种精神包括了中国传统的精神智慧、中华民族的伟大情怀以及近代以来全国各族人民的奋斗精神等。通过观影，我们能够走进前人的足迹，看到他们在不断奋斗、拼搏中积累出的经验、智慧和勇气，这些都是我们在自己的生活中汲取力量和支撑的物质和精神财富。观影能够提醒我们，中国人有着具有自信、创新、勇气以及不屈不挠的高尚品德，我们应该在自己的人生道路上不断学习，传承和弘扬这种精神。
第五段：总结。
通过以上分析，我们可以看到，观看爱国主题的影片、电视剧和纪录片是我们维护民族精神健康、加强爱国主义教育、增加国家凝聚力的重要途径。通过观影，我们不仅能够加深对历史文化的了解，促进我们对祖国的爱和责任感，而且能够提高我们的文化素质和民族自豪感，增强我们的信仰和动力。让我们一起认真观影，从中汲取力量，践行民族自豪感和爱国主义情感，为中华民族的伟大复兴贡献我们力量。
观看纪录片尖刀心得体会
纪录片一直以来都是许多人耳熟能详的电视节目。与传统的娱乐节目和电影不同，纪录片更注重真实性，以展现现实中的事情和问题，透过镜头引导观众思考。近日，我看了一部名为《尖刀》的纪录片，该电影讲述了一个外科医生团队在叙利亚战区的人道救援行动。这部电影让我深深地领略到了医生们面对的挑战，也感悟到作为一个人类，我们应该为他人的生命和福利而奋斗。
第二段：述评。
这个纪录片的一大亮点是其真实性。整个拍摄过程都没有任何演员，或是对场景进行任何加工或处理。从拍摄到后期制作，全过程都真实记录了一群医生们冒着生命危险进行人道救援的场景。这些人将自己的专业技能和知识费尽心力，用最大的努力去挽救那些因战争和疾病而垂危的人们。他们的勇气和毅力在纪录片中得到了充分的表现。
第三段：深入探究。
《尖刀》这部纪录片并不仅仅是一个故事，更触及到我在人道主义方面的信仰。纪录片中所描绘的痛苦和令人心碎的现实，表明了全球的人道危机。而对于医生们来说，他们要承受的压力和以最佳的方式优先考虑患者，也告诉我们务实和职业的重要性。这部电影还让我深刻意识到了整个人类社会共同的责任和义务，我们应该用任何一种形式的合作来取得更好的效果。
第四段：结论。
通过这部纪录片，我可以看到人道主义的精神和意义是您不能错过的。它不仅表面上帮助别人，还促进了我们的人性。我们也可以成为一个团队和社区，提高人类福祉和机会的效率。《尖刀》的氛围、情感和信息都是深刻而感人的，真正显示了在对战争和疾病时的困境。这种电影让我们考虑我们处于全球生活和每天所经历的事情，这会更深更广泛的看待这个世界。
第五段：建议。
我建议大家应该多看这种类型的电影，尤其是纪录片，因为它们在看似平凡的情形下，揭示了许多悬而未决的社会问题，让我们深入思考。如果我们想修复和建立一个更加和平公正的社会，我们需要了解目前的状况，并了解别人的经历和看法。作为一个社区的一份子，我们应该以更高的标准来评估我们自己和别人的行为。
观看考研纪录片心得体会
第一段：引入考研纪录片的背景和目的（150字）。
考研纪录片作为一种特殊的纪实形式，以真实的画面和真实的人物，展现了考研过程中的困难、挫折和付出等各种真实的情感和经历。通过观看考研纪录片，我们能够更加深入地了解考研生活的真实面貌，感受到学子们的付出和努力，同时也让我们反思自己的学习态度和方法。本文将围绕观看考研纪录片的心得体会展开论述。
通过观看考研纪录片，我深刻体会到考研不仅仅是为了一个文凭。片中的考研学子们为了追求更高的知识和更好的未来，不惜放弃休闲娱乐，端正学习态度，时刻保持高度的自律和自我管理能力。他们不仅对知识进行全面的吸收和理解，同时也善于总结和应用。他们举步维艰的过程中充满了痛苦和磨砺，但他们一直保持坚韧不拔的精神，并最终取得了优异的成绩。这种勇于挑战自我、自我超越的精神触动了我，并给予了我对于学习和生活的启示。
考研纪录片也给我展示了考研过程中的困难和挑战。片中的学生们面临着庞大的知识量和复杂的题目，要跨越自己知识储备的短板，全面提升各个学科的水平。他们必须面对备战阶段可能遇到的困难，比如时间压力、学习方法不当等等。同时，社交活动的减少、个人爱好的牺牲也给他们带来了一定的困扰。通过观看这些纪录片，我深刻认识到考研的道路并非坦途，需要坚强的毅力和执着的信念。
观看考研纪录片，我反思了自己的学习态度和方法。片中学子们面对困难和挑战时的坚持和努力，让我深刻认识到成功不仅来源于智力，更与态度和努力的程度密切相关。我开始审视自己的学习态度，改正拖延、懒散的不良习惯，挖掘自己的潜能和优势。同时，我深刻意识到学习方法的重要性，通过观看纪录片中学子们的学习方法和经验，我摸索出适合自己的学习方法，提高了学习效率。
考研纪录片激励我不断前行。片中学子们面对困难永不放弃的精神，让我拥有了面对困难时的勇气和信心。我深入体会到学习的道路上会有很多坎坷和曲折，但只要坚持仍能认真学习，就能尽快走出困境。纪录片中学子们的成功经历也让我相信，只要肯努力、保持良好的学习和生活习惯，我们都能实现自己的梦想。
总结：观看考研纪录片，我真切感受到了考研生活的艰辛和付出，也理解到了考研背后的意义和价值。通过反思自己的学习态度和方法，我有了更清晰的方向，更坚定的信心。我相信，只要坚持努力，不断挑战自己，我们每个人都能找到属于自己的成功之路。
观看航天纪录片心得体会
航天是人类探索未知的一个重要领域，除了许多著名的航天探索之外，还有许多许多我们不太熟悉的故事和成就。观看航天纪录片正是让我们更好地欣赏和认识这个领域，本文将分享我在观看航天纪录片中的体会和感受。
第二段：对纪录片的概述。
观看这些航天纪录片，我发现它们呈现了大量的信息和故事，深入了解了很多我以前没有了解过的事情。其中，一些特别出色的纪录片，如《人类的星际之旅》、《飞跃太空史》、《宇宙：一部历史》等等，让我更加感受到人类探索未知的决心和追求。
第三段：对纪录片的收获。
这些航天纪录片，让我向最初的探险家看齐，令我感受到宇宙是无限的大，探索未知是无尽的乐趣。了解太空探索的历史，也让我更加了解到人类的文明和技术的高度，认识我们所拥有的资源是多么有限，也意识到探索和发现的重要性。同时，观看这些纪录片还让我认识到科学研究和技术革新在人类进步和未来发展中的至关重要性。
第四段：对未来的思考。
通过这些航天纪录片的观赏，我也陷入了人类未来在太空中的探索之中，最初的星际探险家作为人类艰辛追求未知的先驱者，他们揭示了未知的世界，挑战已有的知识和技术的界限。而未来的太空探索，也是开拓这个领域最初的人们所关注的事情，也让我认识到科学将如何进一步发展。
第五段：总结。
总的来说，航天是一个充满神秘和惊奇的领域，观看纪录片可以提供更多的知识和体验，在摸索和尝试的过程中提高我们的科学素质和探索未知的勇气。也让我意识到，我们尚未探测到地球上还未知的大部分，哪怕在其他星系中，也发现了数百个适合居住的星球，这些发现必将引领人类前往前方的领域，并不断探索、发现未知的部分。航天的探索，是人类追求未知的梦想，也是为整个人类做出贡献的一部分。
观看纪录片尖刀心得体会
纪录片是在电影、电视剧、综艺节目等形式下备受人们重视的一种类型，纪录片往往记录了许多历史上的经典事件或者都市人们所关心的课题。最近我看了一部名为《尖刀》的纪录片，深深体会到如何才能掌握每个时刻，让自己更加具备对生命的敬畏之心。
第二段：讲述故事。
《尖刀》这部纪录片讲述了日本最基层部队的故事，他们常年在悬崖峭壁上执行任务，前行中既没有时间耗费，也没有容错率。观看这部纪录片，我深深感受到战士们对于生命的敬畏之心。每个时刻都可能带来致命性的后果，唯有在极为平静的心态下，才能使得自己更好地完成手头任务。从中我们可以看到生命在极端环境中的可贵，更可以领悟到掌握时间的重要性。
第三段：提炼出感悟。
影片之所以引人入胜，是因为其中蕴含了深刻的生命哲学。人生如战场，我们需要拥有尖刀战士一样的心态，对待生命更加珍视。每时每刻，都应该拥有最佳的状态，做到完美执行人生任务。我们应该学会时刻珍惜身边的人和环境、事物，善于抓住每一个可得到的机会，让人生更加充实。
第四段：从纪录片汲取的知识。
第五段：结语。
观看《尖刀》纪录片，所获得的启迪是不止如此的。身体的训练，心态的塑造等方面，都是我在观看中的收获。无论面对什么，我们都应该以一种积极的态度去看待它，不断追求尖刀战士那种绝不言败的精神境界。让我们从这部纪录片中学习到的知识，成为我们实现更伟大成就的动力。
观看秦岭纪录片心得体会
第一段：开篇引入，介绍秦岭纪录片的背景和目的。
秦岭，作为中国著名的山脉之一，自古以来就被誉为中国的屋脊。秦岭的壮丽景色和丰富的生态资源一直吸引着众多游客和自然爱好者。然而，由于长期的环境破坏和人为活动，秦岭的生态环境面临严重的威胁。为了唤起公众对秦岭保护的重视，一部名为《秦岭》的纪录片被拍摄并公开播放。在观看这部纪录片的过程中，我深深地感受到了秦岭自然资源的宝贵和人们对环境保护的责任。
第二段：描述秦岭纪录片中的秦岭风光和丰富的生态资源。
在纪录片中，秦岭的壮丽风光被生动地展现在观众面前。我看到了峻峭的山峰、翠绿的森林和奔腾的河流。这里的气候温和，雨量丰富，形成了独特的生态系统。不同的植物和动物在秦岭这片土地上共生共存，形成了一个生命力强盛的自然界。秦岭是大熊猫的家园，也是众多珍稀植物和动物的栖息地。纪录片中展示了秦岭独特的生物多样性，让我对秦岭的自然资源有了更真切的了解。
第三段：揭示秦岭纪录片中的环境问题和面临的威胁。
秦岭的环境问题在纪录片中得到了真实而生动的展示。人们的开发活动对秦岭的生态环境造成了巨大的破坏。山脚下的平原被大面积开发为农田、工业区和城市，大量的土地被毁坏，生物资源也因此而受到威胁。开发活动导致了水源的污染、大气的恶化以及生物多样性的减少。纪录片中揭示了秦岭不同地区环境问题的严峻性和迫切性，引发了我对环境保护的思考。
作为一部具有社会意义的纪录片，《秦岭》的拍摄和公开播放有着积极的影响。纪录片通过生动的画面和真实的案例，唤起了观众对环境问题的关注和思考。观看纪录片后，我深感自己是秦岭保护的见证者和参与者，也更加明白自己有责任去保护这片美丽的自然环境。我相信，越来越多的人在观看纪录片后会意识到自己与自然环境的紧密联系，并开始采取实际行动去保护秦岭。
第五段：总结并展望秦岭保护的未来。
观看秦岭纪录片令我深感秦岭的珍贵和环境保护的重要性。我们应该共同努力，保护好秦岭这片宝贵的自然资源。政府应加大对秦岭保护的力度，制定更为严格的环保法规；公众应提高环保意识，减少不必要的开发活动，采用更环保的生产方式。希望通过我们每个人的共同努力，秦岭的生态环境能够得到有效保护和恢复，我们的后代也能继续享受秦岭这片美丽的土地。
通过观看秦岭纪录片，我对秦岭生态资源的宝贵和环境保护的重要性有了更深刻的认识。希望我们能够共同努力，保护好这片美丽的土地，让秦岭继续闪耀着它的光芒。每个人都是环境保护的参与者，让我们从现在开始行动起来，共同守护这片最美的山脉。
爱国主义馆观看心得体会
爱国主义是一个非常重要的主题，是以爱国之心作为核心，涉及到国家，社会和公民个人的全面发展。为了加强对人们爱国主义精神的教育和传承，各地都建有爱国主义教育基地，其中比较知名和典型的就是爱国主义馆。本文将介绍作者在参观爱国主义馆的过程中的心得体会。
第二段：展览内容。
爱国主义馆是一个集爱国教育和爱国主义传承于一体的地方。展览内容主要分为两大板块：历史与现实。历史板块介绍了在中国近代史上为了民族独立而进行的频繁的抗战斗争，以及国家的不断强盛与发展。现实板块则介绍了在当下紧凑而沉重的国际局势和青年人肩负的重任，在国家的强化和国家精神的传承方面肩负着自己重要的责任。介绍展览板块，带领读者进入展览主题。
第三段：个人体验。
作为一个年轻人，走进爱国主义馆，我对我们民族和国家的感情更加坚定。在展览中，我深受国家历史和未来的重要性以及我个人的责任感。国家存在的意义，无论是以往到现在，都需要有个民族坚强和爱国心坚定的人才可以维系。在了解国家历史和当前形势的同时，我也认识到作为一个公民，我有义务为我们的未来将持续为国家发展贡献我自己的力量。
第四段：教育价值。
爱国教育是国家意识和民族意识形成和发展的基础，是社会主义价值体系的重要组成部分。爱国主义教育开创着新时代人民最崇高、最崇高的精神追求。爱国主义教育作为一种价值体系，承载了中国人大和中华民族的认同，对于华夏民族的民主化、法治化和现代化显得尤为重要。抚今追昔，总结历史，不断深化爱国主义教育，对于提升民族自信心和凝聚全民族的力量至关重要。
第五段：结论。
在爱国主义馆的参观中，作者对国家历史和未来的重要性以及个人义务有了更深刻的理解。身为21世纪的中国公民和社会主义工作者，我们必须始终牢记爱国是我们深深的情感和责任，坚定为强盛的国家努力工作，继续传承爱国精神，为推动中国的发展作出自己的贡献。爱国主义馆为我们打开一扇窥视前人抗争斗争，得意归来的文化大门，也呼唤我们在时代的大潮中扮演好守护国家的角色，弘扬绿水青山的美丽，为新时代中华民族的伟大复兴添砖加瓦，为国家繁荣和人民幸福贡献自己的力量。
爱国主义馆观看心得体会
爱国主义馆是一所展示爱国主义精神和历史的纪念馆。它是一所神圣的地方，让人们在其中感受到国家和民族的历史和文化底蕴。我有幸参观了爱国主义馆，这次参观让我更加深刻地认识到了爱国主义和国家的重要性。本文将与大家分享我的心得体会。
进入爱国主义馆，首先看到的是门厅内的大型雕塑。雕塑是一对巨大的鹰和母狮，代表了中国的民族精神和文化传承。在展览中，我看到许多反抗侵略者、保护国家的英雄事迹，他们的事迹激励了我，让我更加珍惜和爱护我的祖国。爱国主义馆告诉我们，民族的忧患意识是中华民族伟大的力量之一，这种力量源于国家的历史和文化。
爱国主义馆内展出了大量的珍贵文物和历史资料。这些文物、资料和照片，不仅记录了历史事件的真实过程，而且也阐明了爱国主义的真谛。我看到了抗日战争后期的战争遗迹和寝陵，这让我感受到中国人民为了国家和民族的独立与尊严而进行的英勇斗争。这些历史的沉淀和传承，让我明白了爱国主义的重要性与价值所在。
爱国主义馆中，一处处的丰碑、一幅幅的油画、一件件的文物，都让我感受到一种永不消逝的精神。在沉浸在这种爱国主义氛围中，我真切地感受到了自己作为一名中国人所拥有的身份和荣耀感。我更加清晰地认识到，爱国主义是无处不在的，是国家、民族赖以生存的源泉。
第五段：回顾与反思。
爱国主义馆的参观，让我更加深刻地认识到爱国主义神圣而伟大的道德力量。它深化了我对国家、民族和历史的认识，让我在精神上获得了升华。通过体验爱国主义馆这段旅程，我对思想上与行动上的爱国主义更加坚定和自信。我相信在未来的日子里，我能够通过自己的努力，以实际行动贡献自己的力量，为祖国的繁荣、强大而努力拼搏。