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精选安全的论文安全论文参考(案例16篇)

时间:2023-10-29 22:28:26 作者:LZ文人精选安全的论文安全论文参考(案例16篇)

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安全文化思想煤炭企业论文参考

煤炭企业的采掘对象是埋藏在地表下的自然资源,相较于其他的企业,其产品生产过程的成本核算主要呈现出以下特点:(1)在生产过程中既存在一次性的消耗性材料投入,也存在着可以进行重复利用的材料,这些材料在生产过程中起到了辅助产品采掘的作用,并且存在着很大的成本控制空间;(2)人力资源的薪酬支出比重较大,目前我国的煤炭行业人属于劳动密集型产业,在生产过程中,需要不同工种的人员,煤炭采掘工作的劳动强度大,存在一定的安全风险,因此,人工的薪酬、津贴、补贴等成本几乎占据了总成本支出的一半;(3)煤炭采掘费用支出比例较大,煤炭采掘需要巷道,而巷道经过一段时间后会产生变形等问题,因此,对于巷道的维护与抢修费用也增加了成本支出;(4)安全生产成本,煤炭采掘属于高危行业,在生产中,管理者本着安全第一的原则,需要对水灾、火灾、断层、瓦斯、煤尘、冒顶等意外事故制定预防措施,并产生费用支出;(5)煤炭的结构,即煤层厚度的深浅、顶底板的好坏、地质构造的情况决定了煤炭开采的难易程度,进而影响了成本的支出。

2煤炭企业成本核算中存在的问题。

目前我国煤炭企业在成本核算中的问题主要体现在以下几个方面:(1)对成本核算的重视不够。在煤炭管理中,管理者侧重于对安全生产、提高产量等环节的关注,而忽视在管理中的成本核算,导致煤炭企业虽然提高了产量、保证了安全,但是其成本支出却也“水涨船高”,这种靠粗放的投入换来的产生提升必然会影响煤炭企业的可持续发展。(2)成本核算缺乏全面性。煤炭企业的核算基本上还停留在事后管理的阶段,在成本控制中缺乏事前计划和过程控制的意识,导致在成本产生后难以弥补,进而影响了企业发展的前瞻性;(3)缺乏环境成本核算内容。煤炭的生产过程必然会对生态环境产生巨大影响,但是从目前煤炭企业的成本核算内容来看,对环境成本的忽视,导致其在生生产中缺乏环保意识,限制了环境治理的支出,造成了企业的与环境的和谐发展;(4)缺乏对人工成本的有效核算。目前煤炭企业的人工成本支出基本上局限在工资、奖金上,而对于教育培训费用、职业病补助费用以及各种保险费用的支出没有反映,从而造成了人工成本核算的不完整。

安全文化思想煤炭企业论文参考

我国的煤炭行业在安全文化思想建设方面取得了一定的成绩,在煤炭生产安全文化的制度和操作方面都取得进展。煤炭企业各级部门坚持安全第一、以人为本的工作理念,实现了党、政、工、团齐抓共管的安全文化思想模式。但是,煤炭企业安全文化思想建设中还存在一些不足,需要我们分析和改进。

1、管理层缺乏安全第一理念。

一些煤炭企业的管理层过分关注业绩和经济利益,在实行矿长负责制后,为实现生产任务,达到指标产量,缺乏对安全和预防的重视程度。尤其在生产任务紧急时,为了加快生产而忽视对安全的强调甚至违规操作。有的领导在发生各类安全事故时,强度事故是常态,推脱责任。不主动对各类安全设施和建设进行投入和重视,对技术设备的维护和改造、对安全设备的资金投入等都不到位。

2、作业人员缺乏安全意识和能力。

煤炭企业的基层作业人员主体是重体力工人,一般文化素质不高,操作技术不强,对高强度的集约化、机械化生产作业适应性差,工人缺乏安全预防和操作的主动性,被动遵守操作章程,认不清安全操作的重大意义,缺乏总结安全事故教训的自觉性。

3、安全管理经验落后,重形式、轻落实。

传统煤炭企业的管理方式较粗放,不重视对安全管理方法、手段的改进和创新,虽然在安全技术、装备方面都有很大进步,但有些安全软科学,如安全系统工程,安全心理、安全行为等先进的管理理念和科研成果的推广和应用较少。在安全宣传方面,重形式、轻落实。为了对企业员工进行安全教育与警示,煤矿管理者制定了许多安全管理规章制度和考核办法,也经常结合时势,利用各类传媒烘托气氛;通过安全征文、安全评比、安全警句、安全标志、开展安全牌板展、安全知识竞赛等一系列安全教育活动打造安全文化氛围。但这些措施并没有从根本上提高员工的'安全意识,习惯性违章仍然屡禁不止,工伤事故依然时有发生。

4、安全规章制度不完善。

影响煤炭企业安全的上述理由的源头在于规章制度不健全,关于事故调查人员的责任和义务规定不明确,安全技术措施编制审批环节不完善。在重大事故的组、追查处理时,负有相应责任的主管和直接责任人员的责任不突出。安全管理考核奖励章程规定不科学,没有针对管理人员做出处罚措施,对主管领导的处理缺乏统一标准,体现了人治思想,丧失了权责统一的现代管理理念,使安全规章制度对人们的预警功能大大减弱,使管理层和工作人员的安全文化思想意识淡薄。

1、认真贯彻落实安全第一的工作方针。

煤炭企业要真正理解安全的重要意义,坚持安全第一的方针,同时要注重预防,综合治理,把安全当做企业的生命线。要围绕安全生产的各项任务,大力创设安全舆论氛围和文化氛围,力争培育企业安全文化,能够用文化的力量引领和推动企业的安全生产。要达到让安全文化思想内化于全体员工的内心,外化为企业生产的实际行动,提高安全思想觉悟,将事故排除在有效预防和综合治理之外。

2、建立健全安全生产责任机制。

煤炭企业管理人员要检查以人为本,完善安全生产规章制度,健全安全生产责任制。要从管理上真正落实,加强安全管理结构和管理人员的组织和建设,提高安全管理的实效性;要从上到下做好各个环节的排查治理隐患工作,加大安全生产的资金和设备的投入,重视对一线工作人员劳动条件和安全生产设施的改善,设立事故应急预案和援救系统,增强煤炭企业事故预防和抗灾能力。煤炭企业领导层、各部门主管、安全生产监管部门实行权力和责任统一的机制,将安全责任落实到人头,做到有全必有责,出现事故各级责任人负责受罚。避免因为互相推卸责任而忽视岗位安全意识。

3、重视安全生产的精神文化建设。

要做好重注以安全和生命为主题的精神文化建设,积极做好企业安全思想文化观的传播和落实,可以结合本单位实际,创造典型特色车间班组文化建设、煤炭企业特色安全文化思想宣传等活动,全面开展现场安全作业标准化建设。企业要加强安全文化思想建设成果的巩固,凝聚安全文化思想观念,提高全体员工的积极性和参与性。提高一线作业人员的专业水平,加强工人的信息化、机械化理论和技能的辅导和培训,增强安全实践的软实力建设,使安全生产的精神文化建设与煤炭生产的实践相结合。

4、强化安全生产常规工作。

要在煤炭企业日常运行中,注重常规安全检查和监督工作。坚持节假日轮流值班和重点时段24小时监控相结合、领导带队检查和员工值班结合、每周例会和安全形势分析会议相结合。要制定标准化质量标准,发挥其示范性功能,提高安全生产水平。定期检查煤矿井下系统,对破坏设施进行维护,对落后设施和技术进行升级改造。对地质水文情况动态检查记录。对巷道维修必须遵循标准,实时检测监控,对矿产资源进行科学整合、合理设计开采,每次都要进行安全检查,及时排出事故隐患,提高煤矿安全整体预防效果。

总之,加强煤炭企业安全文化建设,必须形成煤炭企业全员的安全文化思想承诺。要对安全生产各环节严格监管,将常规安全检查和定期安全排查统一,针对特殊天气、重大任务等情况尤其要强化实时监管。煤炭企业要充分提高信息化水平,建立煤矿安全质量标准信息库,同时做好安全文化思想的讲座、网络培训,抓好安全文化思想工作,促进煤炭企业的健康快速发展。

作者:李征单位:开滦(集团)蔚州矿业有限责任公司。

安全的论文范文

3,食品安全是您的权益,遵纪守法是您的义务;

4,实施食品安全法,科【】学卫生保健康;

5,学法知法,珍爱健康;

6,食品安全法,食品安全监管基本法;

7,依法行政,提高食品安全监管水平;

8,严格执行食品安全法是食品安全监管部门的神圣职责;

9,食品质量关联生命,监督管理情系万家;

10,管好食品为人民;

11,依法打击制售假劣食品违法犯罪行为;

12,坚决禁止食品虚假广告;

13,食品安全法是食品生产,经营和餐饮单位的行为规范;

14,贯彻食品安全法,促进食品行业健康发展;

15,食品安全法,执法的依据,行为的准则,健康的保障;

16,加强食品监督检验,把好食品质量关;

17,没有环境友好,难有食品安全;

18,开展食品安全专项整治,严厉打击制售假冒伪劣食品违法犯罪行为。

煤矿企业安全文化论文参考煤矿企业安全文化理念

安全文化是企业文化的重要组成部分,是企业安全价值观的集中体现,是企业安全物质因素和精神因素的总和。淮南矿业集团谢桥煤矿克服劳务派遣工占比较大、产量连续多年增长等安全生产管理困难和压力,紧紧围绕建设“安全、经济、和谐、文明”的现代化矿井目标,重视和加强安全文化建设,强化理念引导和载体支撑,跟进保障制度措施,营造安全环境氛围,多措并举打造符合自身实际的安全文化体系,逐步探索出具有本矿特色的安全文化建设方法,有效促进了矿井安全生产。

1.谢桥煤矿基本情况简介。谢桥煤矿位于安徽省颍上县东北部,是淮南矿业(集团)有限责任公司的主力矿井之一,也是颍上县、阜阳市目前规模最大的煤矿企业。截至目前,矿井用工总量为10758人,其中劳务派遣工、市场化和专业化队伍人数为5191人,占比约48%;矿井5月正式投产,连续多年产量大幅提升,目前已经达到年产千万吨级水平;矿井水文地质条件复杂,安全管理难度极大。

2.矿井安全文化建设简述。多年来,谢桥矿坚持“职工群众自发形成与领导有意引导相结合、创新与继承相结合、群众性与先进性相结合”原则,结合实际情况,跟进保障措施,打造符合本矿实际的安全文化,着力推动形成“敢于负责、刚性突出、行为规范、工作精神、作风务实、举止文明”的良好氛围。

加强领导,形成合力。顶层设计对于企业安全文化的构筑有着不可替代的地位。建设安全文化是一项涉及决策层、管理层、执行层的系统性工程,涉及企业各个部门和全体职工,包括安全宣传、教育、管理、法制、经济等方面的建设和组织措施,必须努力构建大格局、大体系,动员多方力量,齐抓共管,发挥整体效应,才能有力推进企业安全文化建设。谢桥煤矿以强化领导保证落实。建立了矿长、书记亲自抓,分管党委副书记具体抓,各方面分工负责的安全文化建设工作机制。同时,将安全文化建设作为领导人员述职考核和年度业绩的内容之一,纳入到矿井目标管理体系,以此推动执行落实,确保安全文化落地生根。

2.以人为本,提高素质。煤矿安全文化建设的土壤是职工。而职工的文化素质以及业务水平能力的高低与安全文化的形成有着不可分割的关系。因此,加强安全文化建设必须坚持以人为本,把提高职工安全文化素质作为加强企业安全文化建设的根本着力点和落脚点。谢桥煤矿以安全理念强化引导。综合运用氛围感染、阐释体验、环境物化和文化辐射等多种方式,向广大干部职工宣传安全核心价值观、安全理念、安全管理制度、发展愿景等安全文化基本内容。开展好“六无”安全竞赛和“四无”班队建设活动,使安全文化进区队、进班组、进家庭、到岗位,深化安全教育,推动安全理念理念入脑入心。领导干部发挥示范带头作用,严格遵守安全生产指令,不违章指挥,不违章作业。建立互相监督与约束机制,职工与职工之间按照“三不伤害”原则生产,切实落实好户联保责任,及时制止职工违章作业,形成互相关心、互相爱护、互相帮助的生产环境。同时,坚持对建矿以来安全文化经验和成果进行动态总结凝练,培育推广先进典型经验,发挥引领示范作用。谢桥煤矿以过硬素质作为支撑。在职工中开展岗位描述和操作行为准则教育活动,利用班前宣教等形式,增强职工规范操作意识,做到行为规范、岗位达标;通过会议宣讲和主题教育等形式,引导干部增强规范意识,努力实现自主刚性管理。严格贯彻落实职工培训工作要求,坚持“质量第一”的指导方针,强化实学、实训、实用,动态抓好日常培训工作,努力提高实效。完善安全培训积分制,确保真正发挥激励作用,将其打造成为安全文化的亮点符号。通过强化培训,提高职工防范意识和操作技能,逐步实现由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我会安全”转变,成为安全文化的主体支撑。谢桥煤矿以人文管理助推和谐。物质利益是影响安全效果的重要因素,正确处理好安全与利益的关系有利于提高安全生产系数。该矿把职工收入与安全生产严格依人、依事挂钩,做到“奖要奖得心动,罚要罚得心痛”,以激励机制上调动起职工自主抓安全的积极性。深化科区务公开,明确了四个“不允许”,推进职工民主管理;建立实行了三违仲裁制度,落实了职工年休假和健康体检制度;实施了育才关怀等活动,组织党员爱心捐款,发放各类慰问资金帮助职工解决一些实际问题;努力完成各项生产任务指标,确保以良好的效益回馈职工。通过落实以上举措,使职工利益得到保障,让职工顺心顺气,使职工的积极性沿着正确的取向发展,帮助养成良好的精神风貌,促进安全生产。

3.优化环境,营造氛围。谢桥煤矿以安全环境作为基础。强化生产现场管理,坚持“基层单位自查、机关职能科室检查、安监处督查,矿领导抽查”的四级隐患排查体系,加强作业环境巡查和督察,并与考核奖惩结合起来,及时整改存在的安全隐患,消除物的不安全状态,保障安全生产。深入开展质量标准化动态达标竞赛活动,切实抓好井下“亮化”工程和品牌工程创建,全面推行7s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)管理模式,进一步明确井下安全标识,完善视觉识别系统,做到“薄弱环境有突破、优势专业有巩固、领先项目有创新”,推动质量标准化工作不断上台阶,优化安全生产环境。通过实行现场管理标准化,创建整洁文明的劳动环境,使职工产生舒适感,保持良好的劳动情绪,提高作业现场的安全系数。通过要求各基层单位做好班前“三问”,提高“不安全人”排查活动质量,减少作业现场的不安全因素。谢桥煤矿以强势宣传营造氛围。在矿区工广区、主干道路、井底车场、巷道沿线等重要地段的平面媒体以及广播、电视和网站等媒体上宣传安全知识、安全警语、行为规范、文化标识,展现安全文化内容,凸显安全文化气息。开展“反三违为了谁、安全依靠谁”大讨论活动,以此消除职工思想上的误区;举办“做健康管理者,做幸福谢桥人”主题征文,组织安全诚信教育、安全知识竞赛和井口慰问演出等群众性安全文化活动,强化活动载体支撑,以丰富的形式推动形成浓厚氛围。

4.制度保障,机制引导。保证安全文化建设的持续性,必须以机制来引导,以制度作保障。因此,要建设安全文化,必须加强制度建设,形成长效机制。要研究企业安全文化建设的目标、任务和内容,使之能够紧紧围绕企业安全生产的发展目标,切实把理念培育、行为养成、形象识别等文化实践活动与安全生产过程控制等安全生产实践紧密结合起来,真正使安全文化融入到企业安全生产管理的全过程。谢桥煤矿以刚性制度强化保障。坚持突出安全管理刚性,建立健全体系完备、规范科学的安全制度。对照有关规定要求,对矿井安全管理制进行重新修订,并在过程中修订完善,使之成为安全文化的重要组成部分。确立了安全文化建设联席会议制度,定期召开专题会议研究部署年度安全文化建设工作,将安全文化建设做为一项常态化工作,动态调整推进。

作者:许承奇单位:淮南矿业集团谢桥煤矿。

参考文献:

[1]杨永恒.浅谈企业安全生产文化的建设[j].科技探索,2012,6(1).

[2]高宪伟.浅谈加强企业安全生产文化建设的重要性[j].理论界,2009,(08).

[4]仇涛.找准切入点大力推进国有煤炭企业文化建设论[n].经理日报,2011-1-25.

高校安全文化论文参考

校企合作制定科学的经济管理专业人才培养方案,应立足于企业行业发展现状调查的基础,结合企业行业发展对经济管理工作岗位的现有需求以及预期需求,制定经济管理工作岗位的专业任务,详细分析经济管理专业能力和素质培养结构,设计经济管理专业人才知识框架、能力框架以及素质框架。其中,对经济管理专业人才培养方案中课程设置最为关键,直接影响着专业人才的结构发展。校企双方应共同关注经济管理专业人才培养方案中的课程设置、教学计划以及教学大纲的科学制定设置,在遵循经济管理专业发展和工作岗位需求一致性的原则指导下,保持教学和实践一体化,重点改革人才培养方案中的课程设置。设置经济管理专业课程体系要以企业经济管理工作体系为出发点,以具体工作中的岗位任务为切入点,将企业行业中经济管理需要理论知识、实践技能以及工作环境紧密结合,对经济管理专业实行理论教学和实践教学并行管理。

1.2建设“双师型”专业教师队伍。

校企合作模式下,高校经济管理专业想要推进“双师型”专业教师队伍的建设。“双师型”专业教师队伍是培养高素质、专业的经济管理学生的必要保障,是校企合作模式下推动高校经济管理专业教学改革的必要路径。在校企合作模式下,建设“双师型”经济管理专业教师队伍是必不可少的路径。校企合作模式下,高校经济管理专业想要推进“双师型”专业教师队伍的建设,在校内可以制定相关的工作管理制度,如教师可以和企业共同开发符合性校本教材,针对实用性和针对性较强的教学内容,开发符合企业行业发展的教材,改变传统教材中“重理论轻技能”的内容,突出专业职业特征,加大先进企业知识和技术的撰写力度;教师在经济管理专业实训基地开展基地指导工作制度,要求配置专任教师在实训基地对学生的实践学习进行在岗指导;在校外可以安排教师到企业当中挂职锻炼,累积实际企业经济管理工作经验,以定岗实践促进教学质量的提升;还可以聘任企业内经济管理专家担任高校经济管理专业的兼职教师,为学生开展经济管理实践教学。另外,还可以在校内的实训基地实行轮岗制度,即经济管理专业教师和基地负责教师工作岗位轮换,加大力度培育高校“双师型”教师队伍。

1.3推进校内外实训基地建设。

校企合作模式下,经济管理专业教育需要构建强大的校内外实训体系,以更好的培养学生的实践操作能力。校企合作模式下,高校推进校内外实训基地建设应遵循突出重点的方针,在现有资源条件下训练学生的实践技能。即在校企合作模式下,建设先进的、系统性的配套实训基地,建设经济管理专业学生职业素质能力平台,提升经济管理专业学生实践实训经验,拓展学生理论知识学习的不足。经济管理专业教学应立足现有教学资源,结合专业教学特点,充分利用现有实践实训条件,依托校企合作单位企业建设经济管理实践实训中心。在推进实践实训基地过程中,应尽可能的创设与企业相仿的真实工作情景,集成经济管理专业教学、实训、工作体验等功能。实践实训基地不仅是经济管理专业的教学场所,还应融入企业的经营理念,在教学中培养学生的职业能力素养,利用校企合作的“订单式”培养需求,对经济管理专业学生进行项目化技术技能培训,稳步推进校内外实践实训基地的建设,完善校内外实践实训基地的运行机制。校企合作模式下推进经济管理专业实践实训基地的建设,实现企业和专业教学无缝对接,拉近专业教学和企业就业距离,促进经济管理专业学生在学习中和工作中的身份零过渡。

2.结论。

校企合作模式下,经济管理专业教学的路径探讨分析,促使专业教学更具有针对性和实践性,为经济管理专业学生搭建从学生到员工转型的学习的平台,提升经济管理专业学生实践工作能力。校企合作模式下,经济管理专业学生实践实训基地学习,不仅有利于学生学习经济管理专业知识和实践技能,还有利于学生培育企业文化、职业技能素养,实现学生不同身份的转型。

作者:李翔宇单位:河南牧业经济学院。

安全管理论文安全管理论文参考文献

到目前为止,我国在档案信息的监督以及管理方面,还没有建立健全完善的法律法规,没有相关机制可以对其进行保护,所以档案信息很容易受到攻击、破坏,以及窃取,从而致使档案信息被损毁,不仅不利于档案信息的存储,更重要的是,对档案带来了不可估量的损失,严重阻碍了档案行业的发展。

1.2物理安全。

物理安全主要是指保护计算机等软硬件设备以及其他设施不受到地震、水灾和火灾等灾害的侵害或者是人为因素而造成损害的过程。对档案信息而言,物理安全具有至关重要的作用。物理安全主要是对档案信息网络所处的环境进行安全防护,如媒体安全、设备安全等等。

1.3非法访问。

非法访问主要来源于内部和外部两方面,受到非法篡改、恶意攻击的可能性很大,从而在一定程度上导致档案信息网络受到破坏,威胁着档案信息安全。具体表现为:局域网上的共享文件的属性设置不合理;网络管理员权限分配不合理,用户名设置的密码安全等级较低;来自外部木马等恶意软件的侵袭;骇客具有熟练的网络技能知识,很容易破译网络口令,进而获得网络访问权限,骇客以合法的身份进入系统后,就会对档案信息进行恶意篡改,涂改数据库中的信息数据等,大范围破坏网络安全系统,甚至是导致网络部分或者全部瘫痪。

1.4计算机病毒。

对于计算机网络来说,最严重的威胁就是计算机病毒,计算机病毒会对网络中的终端节点等进行攻击。不同于单机病毒,网络病毒的破坏力是非常大的,其传播速度快,范围广,这在互联网上表现得尤为明显。随着互联网的日益发展,病毒的种类以及数量明显增多,传播途径更多,传播速度更快,对网络安全所造成的破坏更加严重。

1.5网络安全意识。

随着档案信息化建设进程的不断加快,档案信息安全受到的破坏也随之增加,基于此,人们越来越重视档案信息的安全问题。网络信息内容的保密程度不代表受攻击的程度。因此,相关部门在建设网络系统的同时,还要重视培养工作人员的网络安全意识。

2确保档案信息安全对策。

2.1法律与制度支持。

就档案信息化安全保障体系而言,其建设过程除了技术方面的问题之外,还包括档案管理、安全意识和相关法律法规等方面的内容。因此,档案信息安全是综合性的,各个环节紧密联系,相辅相成。在建设网络系统时应严格按照相应法规标准执行,并提出措施加以完善,及时与相关部门沟通联系,争取得到有关部门的支持,制定出科学合理的档案信息安全体系,为防止档案信息丢失、损坏,以及恶意篡改提供政策依据。此外,还要针对档案相关人员制定一系列标准制度,规范管理员、所有用户,以及其他成员的行为,防止由于使用系统不当而让木马和骇客等有机可乘,恶意侵害网络安全系统,从而使得档案信息安全系统得到有效保障,为档案信息系统的正常、安全运行提供条件。

2.2单位内部的有效保护。

档案部门要在内部设立科学合理的检测监督部门,且组织计算机专业水平较高的人员定期对档案信息系统进行检测和更新,档案部门的相关领导要高度重视档案信息安全,采取有效措施对档案信息系统进行安全防护。将使用价值较高的信息文件做好数据备份,并建立自动报警机制,对保密等级较高的档案数据进行加密设置,还要注意不要与其他共享信息相连接,以免受到恶意软件的篡改以及骇客的毁坏。

2.3物理环境和硬件环境安全策略。

2.3.1内外网物理隔离。根据相关档案信息网络安全法律法规可知,凡是涉及国家机密的计算机网络系统,必须提高密码等级,在原有密码设置基础上,在进行加密设置,与其他公共信息相隔离,严禁国家机密文件与国际互联网连接,实行物理隔离。基于此,档案部门内部要严格按照国家法律标准进行物理隔离,将机密档案信息与公共共享信息隔离,将档案信息网络分为内部网络以及国际互联网,不要把国家机密文件放置在公共网络的共享文件上,以免文件内容泄露,进而给档案部门造成损失,甚至是为国家带来不可预计的损失。

2.3.2多子网网关技术。所谓多子网网关技术,主要指将系统内部网络划分为若干个不同安全等级的子网,是一种能够有效防止恶意软件攻击档案系统的网络安全技术。多子网网关技术可以实现网段之间的物理隔离,在其中一个网段受到侵害后,不会扩散到整个网络内部,能够有效防止网络病毒的传播。目前,多子网网关技术在档案信息网络安全系统中得到广泛使用。

2.4系统安全和应用安全策略。

档案部门要组织专业技术人员形成一个特定的监督检测部门,特别针对档案信息系统进行安全监测,有效保护档案信息资源,对于重要的文件要做好备份,随时更新完善系统,是档案信息系统更加安全稳定。

2.4.1需要一种可以有效防止骇客扫描的工具,定期组织专业人员对网络机器设备进行扫描。一经发现骇客的行迹,就要及时改变网络结构以及系统结构,设置自动报警系统,在发现危险信号时可以立刻警示工作人员,采取相应手段进行防范,并根据网络安全数据调整档案网络安全策略,同时,还要对档案网络信息进行安全审查,通过相关软件自动形成日志,记录每天档案网络的运行状况。此外,在局域网的服务器、客户端,以及其他网络设备上安装监控系统,这样可以随时监控病毒,只要病毒入侵,就会立即启动自动杀毒软件进行处理,提高档案网络安全。

2.4.2档案系统数据的安全与否是档案网络安全的重要内容,占有主导地位。为了确保档案系统数据免遭恶意软件的攻击和篡改,就要通过数字证书以及提高密码等级等手段进行防止。与此同时,还要备份档案系统数据自动恢复文件,以便在档案系统数据受到恶意破坏后,可以以最快的速度进行恢复,不会影响档案网络安全的运行。

3结束语。

综上所述,现阶段,对于档案信息管理人员来说,首要工作人员就是建立安全完善的档案信息系统,避免档案信息受到不必要的侵害。档案有关部门定期或不定期的对相关工作人员进行网络安全意识教育培训,提高网络管理员的安全意识,在日常操作中严格按照相关标准进行,一旦操作不当,档案信息系统就会遭受到骇客或者木马软件的恶意侵害,对档案数据进行涂改或者损坏,从而给档案部门带来不可估量的损失,减少档案信息的使用寿命。因此,相关档案部门必须高度重视档案信息安全,不断更新网络安全系统,为档案信息系统的安全、稳定运行奠定坚实的基础。

粮食安全形势与政策论文参考文献

20__年度,__乡认真对照《粮食安全责任书》和__粮安办[20__]2号等文件精神,仔细分析本乡粮食生产现状和粮食安全形势,从粮食生产生产能力、早稻订单、粮食应急能力等四大方面查摆问题、研究对策、完善机制、强化措施,确保了全年目标任务的完成。同时,在耕地保护等方面积极开展有益探索,持续开展以“无违章建筑、无计划外生育、无矛盾上交”为主要内容的“三无村”创建活动,为粮食安全工作提供了措施。具体做法为:

一、完善领导机构,配强工作力量。坚持把粮食安全工作作为事关百姓生活稳定和社会和谐的基石予以重视,确立行政首长负责制度,建立涵盖监测、预警、稳控、应急等各环节的工作机制,着重把握农田保护、市场监控干预和产能挖潜等重要环节,确保粮食安全。

落实耕地保护措施。通过乡村两级的联防联控,形成严防严控之高压态势;积极发挥国土规划的关口作用,守好最后一道关卡;发挥好村级巡查员短距离信息快的优势,实现动态式全天候管理。

三、开展创新探索,提供创新保障。在严格耕地保护,确保粮食安全上,我们进行了一些积极有益的探索与创新。其中“三无村”持续创建活动为杜绝违法建设、切实保护耕地方面起到了积极作用。

虽然,本年度我们在粮食安全方面做了一些工作,也取得了一定成绩,但我们清醒地认识到“人均占有耕地面积十分有限”这一基本乡情,我们依然任重而道远,因此我们仍将做出更大努力。同时十分期望区贸粮局、区农业局等相关部门能继续给与大力支持!

安全用电论文范文参考

触电可造成人身伤亡,设备漏电产生的电火花可能酿成火灾、爆炸,安全用电不必可少,下面是我为大家整理的关于安全用电的论文,一起来看看吧!

1.电工作业守则。

停电状况下作业。

停电后的电力安装与维修是最安全、最广泛的电工操作,停电操作必须做到停电、验电、装接地线和挂标示牌四个标准步骤。停电,通过全部停电或部分停电方式使要操作的部分脱离电源。停电基本要求是:断开操作部分与电源的连接,使检修或安装的设备或线路不带电;当操作部分邻近有高压带电设备低于安全距离标准时,该高压设备也需停电。

地线另一端接在设备或线路上,拆接地线的顺序正好相反。悬挂警示牌是告示他人有人在进行电工作业,防止他人误操作给电力作业员带来危险,是不可或缺的环节。

带电作业。

在有些特定情况下,作业人员必须带电操作,这样就大大增加了作业危险性。为了人员安全,在带电操作之前,作业员必须穿绝缘鞋,戴安全帽和绝缘手套,使用有绝缘手柄的工具,站在绝缘垫或干木板上等,做好一切绝缘预防措施。在带电操作时,人体不得同时触碰两个线头或大地等导体,牢记相线和零线的位置,选好自己的工作位置;断开带电导体时,先断开相线,后断零线,接导线的顺序则相反;为避免人体有电流流过,应尽量单手、单线操作。由于是危险操作,所以作业人员操作时间不宜太长,以免人员高度紧张、疲劳导致误操作;应有他人在旁监护,起着预防保护作用。

2.漏电保护。

漏电保护器的选用和安装。

漏电保护器是利用感应到的人体上的触电电流信号,经过放大电路或开关电路使脱扣机构工作从而切断电源。漏电保护器能感应到很小的漏电电流,并在极短时间切断电源,使用既经济又方便,因此被广泛用于家庭和车间的漏电保护。

接入漏电保护器;漏电保护器要垂直安装在绝缘板上,上端接电源、下端接负载。

接地与接零。

用接地导线将电动机、变压器等电气设备的某些部分与接地体相连接叫接地。电气设备漏电时,其金属支架、外壳等不应带电的部分带电,给人们带来安全隐患。接地不但能防止触电事故,而且能保证电气设备正常工作。工作接地、保护接地等接地方式被广泛应用。

安全文化思想煤炭企业论文参考

首先,企业进行人工成本管理是提升企业综合竞争能力的重要需要。特别是在2012年以来,我国经济出现了较为明显的增长速度缓慢的趋势,给企业经营带来了一定的难度和风险,作为企业生死存亡的关键性因素,人工成本管理的重要意义不言而喻。就煤炭企业来说,产业需求受到了大量进口煤炭的冲击,造成了国内煤炭市场疲软、煤炭价格急剧下降的困境,对于大部分煤炭企业的贷款出现了回收困难等问题。以上情况不仅仅造成了煤炭企业利润的收缩,甚至还出现了部分企业为了扭亏为盈,采取了限产、降薪等手段来应对当前的困境。所以,在当前的形势下,加强煤炭企业人工成本管理,不失为一个有效的提升企市场竞争优势的途径。其次,企业人工成本管理是企业成本管理的重要组成部分。特别是在当前的市场经济条件下,企业商品的竞争在本质上是商品质量和商品价格的竞争,而商品价格的竞争主要是商品生产成本的竞争,对于煤炭企业来说,人工成本在商品成本中占据了绝对的比重。第三,企业人工成本管理也是企业进行人力资源管理的重要环节。企业人力资源的选用、培养等环节都与人工成本有着较为密切的联系,现代企业在进行人力资源管理时,其各个环节都涉及到了人工成本问题,包括引进人才、激励机制以及人才保留等方面都需要一定的人工成本进行支撑,另一方面,企业劳工工资水平也对企业人工成本有着决定性的影响。所以,加强企业人工成本管理,对企业人力资源管理极具意义。

二、煤炭企业人工成本管理存在的主要问题。

煤炭企业对于人工成本管理的重视程度的缺乏主要体现在其工资机制上,长时间以来煤炭企业的工资总额制定是在与员工工效挂钩的情况下产生的,其虽然对企业职工的工资分配问题进行了相对较多的关注,但是对于人工成本的研究却少之又少,对人工成本的相关管理工作投入的精力不够。所以煤炭企业人工成本管理存在的主要问题就是简单的以工资总额管理替代了企业的人工成本管理工作,而并没有将企业人工成本管理工作纳入到企业内部管理的重要范畴,其所开展的调查和分析工作也是浅显的停留在数据统计和计算之上,并没有形成有效的预算编制措施,在根本上决定了这些企业不能通过对人工成本的调解控制实现合理的组织生产和经营活动。

(一)人工成本管理体制不健全。

作为一项系统的管理工程,企业人工成本管理涉及到了企业的生产、销售、劳资、财务以及人事部门的各个环节,但是在当前的煤炭企业人工成本管理体制下,企业的人工成本管理工作只是劳资部门在国家的政策及相关固定的基准下,对工资基数和社会保险等项目进行的管理和控制,对于企业日常经营中所产生的其他人工成本开支情况并没有进行有效的监控。

(二)人工成本统计范畴不规范。

煤炭企业人工成本统计范畴的不规范主要体现在企业的财务核算科目设置不规范、对人工成本的界限模糊不清等。比如在部分煤炭企业中存在着未将职工交通补贴及其他补贴费用纳入人工成本范畴进行统计,对社会性的劳务费用开支未像企业正式用工一样列支人工成本管理,以上原因造成了煤炭企业在进行人工成本管理和调控中时存在着众多的困难。

(三)人工成本投入缺乏合理性。

煤炭企业的人工投入缺乏一定的合理性,直接对其市场竞争力造成了一定的影响。主要是因为历史原因和我国煤炭生产技术水平影响,造成了煤炭企业总用工量较大,从事二、三线辅助性生产和后勤岗位人员数量较多,这部分非生产性人员产生了较大的人工成本投入,造成煤炭企业人工成本总量持续居高不下。与此同时,企业一线生产员工以及高等级技术人才待遇并没有得到相对应的改善,以上种种因素造成了煤炭企业在人工成本投入方面存在着较大的不合理性,可能会带来一定的人才流失,使企业人工成本长期居高不下的同时,关键性的技术人员却出现了严重的不足,最终使煤炭企业降低在市场中的竞争力。

(四)人工成本管理思路不清晰。

煤炭企业在进行人工成本管理时,通常直接性的采用压低职工福利以及薪资水平或者是进行减员处理。大量实践经验表明,以上方法只会在降低职工收入水平的基础上给职工队伍稳定习惯造成一定的影响,其虽然在一定程度上减少了用工人数以及工资水平,但是其造成的更严重的后果可能是生产力的不足,原有的生产任务以及生产计划不能得到有效的.保证,同样也不利于煤炭企业安全生产工作。所以,这些都只是对人工成本管理的片面性认知,在这一企业制度和政策的影响下,不仅不能达到有效的降低企业人工成本的效果,还可能会造成相对僵硬的企业与职工之间的关系,不利于企业内部的稳定。

(五)劳动力组织缺乏科学性。

现代煤炭企业的劳动组织关系一般以区队为主,主要是根据煤炭企业的内部生产计划来确定相关的班组人员并制定相应的工作任务。但是由于工作任务不同,其可能带来人员安排上的相关问题,比如任务分配合理性等问题。另一方面,部分煤炭企业虽然已经实行了单项工程定额预算制度,但是由于激励措施的不到位和考核评价体系的不明确,往往使劳动组织不能打破原有的框架束缚,使企业内部的劳动力调配效果差强人意。

三、煤炭企业加强人工成本管理的主要措施。

在当前日益严峻的市场形势下,煤炭企业应积极从人工成本控制入手,在企业发展战略纲领的引导下,将提升企业人工成本投入产出比例作为重要目标,通过人力资源配置的优化和劳动生产效率的提升,在加强基础管理工作的前提下进行内部结构的调整,并建立起完善的职工考核评价体系,使企业的人工成本管理工作与当前发展状况和经济效益相匹配。具体可以通过以下途径,从根本上提升企业人工成本管理水平,最终建立起煤炭企业人工成本管理的长效机制。

(一)根据企业发展状况,选用弹性管控模式。

弹性管控模式简单的来说企业应立足于自身状况,根据当前发展状况选用不同的人工成本管理模式,比如在企业运行初期需要注意的是人工成本的公平性和灵活性,在企业稳定成长阶段应采取的是人工成本的内外部公平性,同时实行短期或者长期性的奖励制度,从而能够保持一定的人工成本竞争力。

(二)进行人工成本分配结构调整,充分发挥激励效应。

首先应在企业内部实行岗位价值评估,并对岗位系数进行确定,从而将人工成本的分配重心向关键性岗位、一线生产岗位以及创造价值岗位倾斜,并通过员工激励机制实现有针对性的人工成本分配调控。其次,对于企业内部的通用型岗位来说,可以根据当前的劳动力市场价格状况进行相对灵活的调整。第三,对存量工资分配进行适当的调整,改变原有的普调工资、平均分配的做法,特别是对存在的工资水平和岗位价值不相适应的情况进行技术的调整,并在企业经济效益为导向的基础上,进行工资总额的清算。企业人力资源管理也应是重点进行成本管理的关键环节,应按照人尽其才的原则对员工类型以及数量构成进行合理的分配布置,并在对员工行为进行规范的基础上,运用激励和约束管理体系充分激发出员工的工作积极性和工作热情。

(三)建立健全人工成本监测体系。

当前的煤炭企业在进行人工成本管理工作时,急需要建立起相应的人工成本监控体系对企业目前人工成本管理问题进行分析和解决。可以通过对人工成本的统计分析工作,从而建立起人工成本指标体系,并运用人力资源统计等信息软件提升煤炭企业人工成本统计的效率,从而在对企业人工成本监测和分析的基础上,提出相应的人工成本管理方案,并对其进行指导性的整改。

(四)提升企业科技运用水平。

科学技术是第一生产力,在当前的科学技术发展水平下,煤炭企业应根据企业自身发展水平,通过资本有机构成的提升,推广综采综掘技术并进行企业生产的主要机械设备实行自动化改造,从而减少人工成本的支出,同时对于企业落后的机电设备等进行智能化升级。由此以来不仅大大提升了生产效率,还能有效减少安全生产事故的发生,规避了事故风险造成的对企业人工成本管理的影响,在一定程度上还能缩减相应的劳动用工,节约了一定的人工成本。

(五)完善薪酬制度设计。

煤炭企业完善的薪酬制度设计应在包干工资制度的基础上,与员工的功效相关联,从而建立起一套科学合理的员工绩效考核激励性的工资制度。在企业日常事务处理过程中,可以根据不同部门之间的每个员工的实际工作能力、工作成效以及日常表现,对其进行适当的量化赋分,并根据此结果作为工资分配和绩效考核的依据。另一方面,应逐步完善对福利性待遇和社会保险费用的制度设计,充分使各岗位上的员工能够在激励制度下各尽其职,真正的发挥出其自身最大的效益。

(六)加强班组和区队成本管控意识,保障人工成本管理措施的顺利有效实施。

由于煤炭企业的基本生产单位是由班组和区队组成的,所以煤炭企业的人工成本管理工作应从最为基础的对生产班组和生产区队进行成本计划的制定和管理。首先,在生产班组内部建立相应的市场计划以及考核体系,将每一个生产班组作为一个独立的市场进行管理,通过对不同班组的生产资料进行计划使用的方式,使班组成员体会到自身的主人翁意识,并使其对班组生产资料的大致使用情况和成本投入情况有一个较为直观的了解。对于奖惩制度来说,应与生产材料使用状况和生产量之间的比例进行挂钩,从而达到在保证生产质量的的情况下提升生产资料的使用效率,有效降低班组的生产成本。其次,对于区队管理来说,其应对一线的班组员工有更直接的面对面的交流和接触,使班组员工能够在真正意义上对企业的各项决策有一个全面的理解,从而树立起强烈的集体责任感,带动各项人工成本管理措施的顺利有效实施。

(七)严格定员,控制人工成本总支出。

对于煤炭企业来说,冗员过多是其长期具有的一个毒瘤,因此合理的制定相应的定岗定编制度,不失为一项有效的用工管理措施,同时也是节约劳动生产力和降低人工成本的基础性工作。在进行定岗定员时,应适时开展特殊岗位的竞争上岗机制,可以对富余人员实行分流,并建立起相应的“养人”机制,探索其新增用工的“新人机制”,通过新人带动老人的方式,达到减少人工成本支出的目的,最终实现全面化的岗位管理,并按照相应的劳动力市场价格进行薪酬待遇的商议。在此过程中需要注意的是在进行定员的同时,应保证职工原有的工作强度在合理的波动范围内,并且保证生产力的充足。

安全文化思想煤炭企业论文参考

1、思想观念变化带来的标准变化。

新形势下,人们的价值取向、思想观念、是非标准发生明显变化。改革开放所带来的新观念、新思潮导致开展煤炭企业思想政治工作日趋复杂,人们个人主体意识增强,随着经济社会发展,追求个人和局部利益最大化。这种个人和局部利益与社会整体利益发生冲撞时,矛盾便不可避免的产生了,譬如,在煤炭企业安全生产过程中,有些更加注重对个体利益最大化的追求,只追求利益上的丰富性,不强调思想政治工作在安全效能中的整体作用,一旦发生安全事故,就采用逃避、回避矛盾等方式,根本没有从源头上解决相关问题。

2、思想政治格局变化带来的工作变化。

它们都是以往思想政治工作还未曾接触的新领域,它们不应该成为新形势下思想政治工作的盲区和空白点,应依据国家政策法律,在积极探索开展思想政治工作的新思路,建立新形势下的新格局。

3、思想政治工作者思想意识的变化。

新形势下对思想政治工作者的要求发生了变化,新形势的发展要求思想政治工作者与时俱进,积极面对思想政治工作中的新课题,新挑战,提高驾驭复杂局面,应对突发事件的能力。但是,在煤炭企业的发展中,往往不注重思想工作者在薪酬待遇、继续教育、能力提升等多方面的培养,不能更好的满足煤炭企业思想工作者多方面的需求,这样,就带来煤炭企业思想政治工作教育不能与时俱进,不能适应煤炭企业经济效益提升的要求。

二、加强新形势下煤炭企业思想政治工作的新任务。

1、思想政治工作的宣传手段上要创新。

在继承吸收发扬原有思想政治工作优势的基础上,学习借鉴创新思想政治工作一切优秀手段。如强化网络意识,建立网络宣传体系,抢占舆论宣传的制高点,用正确的舆论引导人。用群众喜闻乐见的形式开展思想政治工作,如文艺宣传进社区、进基层、寓教于乐。

2、思想政治工作要在“实”字上创新。

思想政治工作从哲学上来讲属于上层建筑范畴,是做人的思想工作。如果思想政治工作不深入实际,不深入群众,而只是空对空,那犹如隔山打牛没有效果。思想政治工作必须深入群众,倾听群众呼声,了解民情民意,才能及时掌握各种社会思想动向,群众思想动态,及时发现带有倾向性、苗头性和群体性突发性事件,力争把问题消灭在萌芽状态。要跟矿职工开展面对面的交流,宣扬党的方针、政策、国家法律释疑解惑,化解矛盾,消除误会。努力把一些社会不稳定因素降低到最低程度,使之大事化小,小事化了。

三、新形势下煤炭企业思想政治工作的新对策。

1、转变观念,突出一个“融”字。

当前,我们面临许多新情况、新问题,经济发展处于关键时期,所以与矿职工面对面基层思想政治工作也要顺应新形势,这就体现一个“融”字,通过“融”来提高认识,转变观念,维护社会稳定。一是煤炭企业的工作思想要融入到思想政治工作中去,加深对“三个代表”、群众路线等重要思想和新时期、新形势的理解,把煤炭企业的.思想凝聚到当前维稳工作的重心上来。二是煤炭企业要融入新时代、新时期、新形势下对思想政治工作的认识,要提升到优质煤生产、维护稳定和解决工作实际问题上。

2、把握内容,抓住一个“准”字。

新形势下迫切要求把思想政治工作为农村经济发展、社会稳定提供更加坚强有力的思想保证和精神动力。在思想政治工作中,做煤炭企业的思想政治教育工作,加强政策法规、国内经济发展形势的教育,特别是加快经济发展、维护社会稳定的教育,使矿职工的思想道德素质普遍提高,并根据不断变化的新情况,把思想政治工作深入到各项工作之中,把煤炭企业的积极性引导好、保护好、发挥好。在实际工作找准切入点,把准着力点,讲实话、求实效、办实事,使思想政治工作真正朝着稳、准、狠方面纵深发展。

3、深入实际,体现一个“做”字。

思想政治工作首先要求领导干部深入基层,广泛听取矿职工意见,解决矿职工反映强烈的问题,对待提出的问题要相互沟通、相互理解。解决问题要贴近实际,把思想教育同为矿职工办实事、办好事结合起来,尊重人、理解人、关心人,实实在在为群众排忧解难。并把解决实际问题纳入议事日程,实行党政齐抓共管,建立健全规章制度,狠抓落实,把思想政治工作同物质文明、政治文明、生态文明一起安排、一起部署、一起检查落实。同时,要注重继续以创建文明单位等为主,作为抓好思想政治工作主要途径,进一步完善各项制度,通过典型示范引路,促进思想政治工作全面健康发展。

四、结语。

通过全面了解新时期煤炭企业思想政治工作的整体需要,采用多种方式的运用模式,从源头上更好的控制煤炭企业思想政治工作的种种困难,促进煤炭企业思想政治工作服务企业发展的职能效果。

作者:苏卫红单位:山西高平科兴平泉煤业有限公司。

高校安全文化论文参考

通过以上对宿州学院经济管理学院的资助体系概况分析,以笔者多年从事学生辅导工作中存在的问题,笔者认为现行资助体系的缺陷可以从以下几方面加以概括:第一,关于经济困难的界定标准显得较为模糊针对家庭经济困难学生的界定,也是在当前高校学生资助体系当中较为显著的问题之一。由于我国没有现行标准的家庭财产收入统计制度来对学生实际的家庭经济状况进行统计和分析,因此可能实际状况与学校资助状况之间可能会存在一些偏差。在具体实际操作中,往往是由辅导员来对学生的家庭经济状况进行合理评估,并根据资助分配的原则来对其中的资助形式组织进行完善,并积极根据学生的背景信息来对资助状况进行调整。笔者通过对皖北几所高校资助体系构建的基本现状进行分析,总结出一般高校会根据以下几方面状况来对学生的家庭经济状况进行合理评估,即学生自身所提供的政府部门有效支撑信息、学生在校园生活中的消费情况以及学费缴纳情况、同学或是教师对于学生日常经济开支的客观评价。这就造成部分贫困生提供的贫困证明可信度不高,由于数据搜集过程中差异性的存在,使得不少高校在对学生基本信息进行核实的过程中不免会通过背景信息来对实际信息进行认证,统一审查方法的缺失也使得民主评议程序在学生资助过程中的重要作用没有得到确切落实与体现。此外,整个评审过程缺乏规范化的管理以及工作程序的简化都使得助学金平均享受的问题频频发生,严重影响了助学金资助公平性的呈现。在发放监督方面,不少学生在拿到助学金之后并非用于学业补充,甚至伪贫困生的出现也使得高校资助体系的构建遭遇诸多困境。第二,国家助学贷款发放过程中也遭遇了信任危机在调查与分析过程中,国家助学贷款的发放过程突出表达为两大方面的问题,其一就是由于风险管理的原因不少银行在助学贷款发放方面出现了积极性不高的问题,工作支持的力度有所下降;其二则是由于学生自身的诚信问题,欠款不还的问题频频发生,这些存在的因素都使得国家助学贷款在发放过程中遭遇了严重的信任危机。第三,勤工助学在待遇方面涌现出诸多矛盾对于高校贫困学生而言,勤工助学这一方式也有利于解决学生的经济困难问题,甚至在树立贫困学生的自强自立方面也有积极的促进作用。经济管理学院为学生勤工助学工作的开展提供了必要的助学岗位支撑,并积极于校外建立了必要的助学基地,这虽然能够基本解决贫困生的经济困难问题,然而由于勤工助学在待遇方面出现的问题也使得这一方式在解决学生根本贫困方面显得力不从心,岗位数量的不足也使得岗位的需求层次相对较高,劳动报酬偏低。总之,通过“奖、贷、助、补、减”式资助体系的实施,使不少家庭经济困难学生得到了必要资助,在一定程度上缓解了因经济困难对其接受高等教育的影响,减轻了困难家庭的经济负担,有利于高等教育资源的公平扩大。但奖学金(国家奖学金或其他奖学金)的覆盖面仍然过小,使得贫困生获奖学金资助的概率也较小,补、减这种无偿性的资助甚至容易造成部分学生心理上的依赖感以及行为上的惰性,而且当前学校尚不灵活的教学制度也制约着学生的勤工俭学。

2、学生资助体系构建的路径思考。

积极构建合理的高校助学资助体系,从各环节组成内容来完善助学体系管理的各项综合管理效应,以此来提升高校助学体系建设的有效性。高校助学体系构建其最终目的旨在更好地帮助贫困学生解决经济问题,完成学业,体现高校助学资助体系建设的有效性,而这一主体作用的发挥也取决于助学资源利用的最优化,规范勤工助学管理,搭建多渠道助学平台等。第一,考虑资助的地域特色,具体情况具体对待从助学资助的地域特色出发,无论是其中奖学金体系的构建还是学生助学贷款机制的构建都需要从绿色通道的建设方面突出高校对于贫困学生的助学资助制度,从根本上帮助贫困学生完成学业,为学生更好地进入社会提供最为牢固的助学资助体系。然而,在实际操作过程中经济发达地区相对于相对落后地区显然制度不够健全,而这也是彰显地域助学特色的关键所在。具体到各个院校层次,应当针对其中的助学资助工程建设积极进行奖学金的分类处理和分类发放,根据不同的奖学金性质,对经济欠发达地区高校的政策倾斜,以主要财政转移作为国家助学资助实施的主要途径,而这就需要合理倾斜必要的助学资助政策,有效拓宽高校的资金收入来源,从助学资助等方面帮助贫困学生完成学业,避免“一刀切”模式。第二,突出助学资助环节操作的有序性也极为重要从现阶段高校助学资助的实施模式不难分析,学生、教师及学校之间的关系显然是固定不变的,而针对其中存在的管理与操作环节也是需要在资助体系构建过程中体现的重要内容。针对其中一些可变因素的分析,像是学生信息的真实性鉴别,以及学校助学资助标准的建立等,都应当在操作环节中得到有效落实。此外,一些老师责任心不强,可能将资助工作简单化和随意处理,结果就导致伪贫困生这一特殊群体的出现,使不该资助的群体获得了助学资助。针对存在的问题,我们都应当从有序操作方面体现高校助学资助的公正与合理,切实提升高校资助体系构建的有序性。第三,奖学金设立范围和奖项要灵活高校奖学金及学杂费的减免是针对特困生或是经济存在困难的学生,因此针对奖学金的设立范围以及奖项设置方面也应显得相对灵活,合理突出奖学金制定的初中。因此,从各类奖学金制定的根本原则来看,奖项设置应当增设必要的单项奖学金以及新生奖学金等内容,此外,在扩大奖项额度的同时还应考虑到奖励范围的合理性,针对其中优秀的贫困生进行必要的特设奖项,帮助他们完成学业,并通过自身的努力来获得更加广阔的学习资源。第四,建立政府p银行、学校、贫困学生及其家庭和社会的良性互动机制在高校学生资助体系构建过程中,学校、学生以及银行之间是不可忽视的一个整体,因此有效的良性互动机制构建就显得尤为重要,这是有效推动国家高等教育体系在经济欠发达地区的有效发展过程,这一过程实施中我们需要关注各主体关系之间的一致性,突出互动关系构建对于国家助学贷款各项工作的积极的促进作用。贷款学生还款信誉需要学生本人及其家庭的保证,政府、高校及社会要做好就业指导及扶助工作。根据国家相关政策标准,这一比例的划分需要考虑到学校自身需要承担的风险,同时还要从学校的发展角度来突出互动机制建立的合理性与科学性。笔者通过经管学院的实践,沟通学校、银行、贫困生家庭以及社会资源,利用学校学生的广大社会关系、信息资源等优势,展开对贫困生及其家庭的多方位社会扶助实践,成功地帮助了贫困生家庭脱贫致富,取得了良好的开创性效果,因此这对统一规划高校助学体系的构建本身就有重要意义。

3、结语。

皖北地区地方高校必须努力将教育、管理、服务结合起来,努力克服苏皖北地区经济、社会发展的劣势和地方高校在开展资助工作中的困难,将经济资助和家庭脱贫相结合,构建多位一体的多元化贫困生资助体系。

作者:彭夏夏单位:宿州学院。

论文参考

[摘要]中医是我国医学中的一个重要组成部分,中医的教育教学模式也随着时代的发展受到越来越多的重视,就过去的传统中医教育教学模式来看,我国现阶段的中医教育教学模式已经取得了很大的突破和成就,但随着新时代的发展,中医教育教学想要取得更好的效果,还需要在未来的发展中把握好前进的方向。

[关键词]中医;现代化;发展;教育教学。

我国是历史悠久的文明古国,有着丰富的文化资源和宝贵的精神财富,其中传统的中医学也有五千多年的发展历史。中医学主要是对人体的疾病进行诊断和预防,对促进病人的病情康复有着独特的研究方法,是我国人类在医学上取得的一项重大进步。到目前为止,我国的中医学发展迅速,取得了很多的优秀成就,获得了人们的一致好评。随着中医学的'发展,中医学的人才也是层出不穷,为我国的中医学发展壮大了队伍,中医教育教学的发展模式也受到了越来越多的关注。

中医教育教学模式的发展时间悠久,从建国初期开始,我国的中医教育教学是模仿前苏联的医学模式,但是由于当时主要强调学科体系中各学科单元或领域的分化,使得学生的学习产生了障碍,缺少基础的学习也脱离了临床的教育,不利于中医学人才的培养。但在近几十年的中医学教育教学模式的发展中,我们取得了重大的进步,教育教学模式不断得到完善,其中主要以师承式教学模式和主流教学模式为主。就我国目前的中医教育教学模式的发展现状来看,我国中医教育教学模式在未来的发展中将取得重大的突破。

(一)教育教学模式由单一化向多样化发展。

在我国过去的中医教育教学模式发展中,主要呈现出的是单一的发展模式,不能准确地反映时代的特点和社会的需要,但自从赫尔巴特提出了“四段论”的教育教学模式之后,经过不断的实践和长期的发展,其他的教育教学模式也层出不穷,打开了中医教育教学模式发展的新思路。尤其在20世纪50年代之后,新的教育教学模式思想加之科学技术的进步,中医的教育教学模式呈现出“百花齐放、百家争鸣”的发展现象。从而使得中医学的教育教学模式由单一化向多样化发展,取得了很大的进步。

(二)教育教学模式由归纳型向演绎型发展。

随着中医教育教学模式的不断发展,形成的发展模式也越来越多。由归纳型向演绎型发展,也是现在中医教育教学的一个新的发展模式,归纳型教育教学模式主要是强调从以往的经验中总结和归纳,从而形成一种新的思维模式。而演绎型教育教学模式与归纳型教育教学模式不同,主要强调的是以科学理论为前提,从假设出发,之后再对假设进行实验验证,形成一个思维的演绎过程。就归纳型教育教学模式来说,是来源于对经验的总结,难免会存在一些不确定性,在很多细节方面不能证实自己的观点。而演绎型教育教学模式相对来说具有一定的理论基础,能够满足自己的教育教学思维,建立自己完备的教育教学模式体系。

(三)以“教”为主转为重“学”为主。

中医教育教学要从学生和老师两个角度去考虑,而在过去的传统中医教育教学模式下,往往忽略了二者何为主体的问题,一味地以老师的教学为主,而忽略了学生是如何去学习的。在近些年的发展中,以学生为主的教育教学模式才渐渐地体现出来,现代的教育教学开始重视学生在学习中的主体地位,强调学生在教育教学过程中的重要作用,越来越多地考虑学生的学习兴趣和学习效果。在现代的中医教育教学模式中,能够制定相应的具有针对性的教育教学方法来更好地促进学生的学习,让学生真正感受到学习的乐趣,发挥学生在教育教学中的主体作用,使得中医的教育教学模式由以“教”为主转为重“学”为主。

(四)教育教学模式日益现代化的发展。

随着时代的高速发展和不断变化,互联网已然成为现代社会发展的一个新的浪潮。中医的教育教学模式也在逐步地走向现代化发展,越来越多的中医教育教学中运用电脑教学,不仅提高了学生的学习兴趣,也顺应了时代发展的新趋势,使得教学方法更加规范化和科学化,教学条件更加人性化和现代化。在中医教育教学模式的研究中,越来越多地注重引进新的技术和开拓创新思维,现代化的发展为中医的教育教学模式带来了新的思路和方法,使中医的教育教学模式在未来的发展道路上能够更好地结合时代的发展特征,开拓出一片新天地。只有不断地总结过去的经验,并且结合现代社会的发展特征,才能使中医的教育教学模式在未来的发展中取得重大的成功。

[1]武君颖.关于创新中医教学方法的研究和思考[j].科技创新导报,2015(25).

[2]刘江亭.简析中医药人才培养中教学模式发展现状及趋势[j].中国高等医学教育,2013(11).

[3]郑守曾.中医教育教学模式发展趋势展望[j].中国高等医学教育,1998(4).

安全协议书参考

为坚决贯彻《中华人民共和国消防法》的实施和执行,落实“预防为主,防消结合”的消防方针,严格消防监督管理,加强消防管理力度,防止火灾发生,减少火灾损失,保障(简称本社区)的正常生活秩序及人员、财产的安全,甲乙双方根据《中华人民共和国消防法》及武汉市地方消防安全法规的要求,特签订本消防安全协议书,具体约定如下:

一、根据“谁主管、谁负责”的消防责任界定原则,甲方将本社区属乙方购买所有或居住的住宅房屋范围的.消防安全保障工作分割委托给乙方负责。

二、甲方责任义务:

1、负责本社区消防安全防范的组织工作,定期开展消防安全知识宣传和消防逃生演习活动,定期安排防火检查,对火灾隐患及时上报或整改。

2、负责本社区公共消防设施设备的管理维护工作,贯彻执行各项消防管理规定,认真落实安全管理措施。

3、负责在本社区发生火警时及时组织扑救和协助政府消防部门进行消防灭火施救工作。

4、其它作为本社区物业管理企业所应承担的消防责任义务。

三、乙方责任义务:

1、积极支持配合和参加甲方组织的消防安全防范活动,自觉培养消防意识宣传消防重要性。

2、不在所属住宅房屋或车辆内贮藏保存易燃易爆危险物品。

3、不违规使用电器、不超容量用电和不违规使用液化气、管道煤气等燃气具。

4、教育和培养家庭成员特别是小孩学习消防逃生技能、会报警、不玩火和不燃放烟花爆竹。

5、遵守装修工程消防安全管理规定和工程施工安全技术规范。

6、在有火警紧急情况下能冷静准确向119报警并灭火、指引和协助他人逃生。

7、其它作为本社区业主或住户所应承担的消防责任义务。

四、甲乙双方对上述各项消防安全管理责任义务应认真执行,若有违反,承担相关法律后果。

五、本协议未尽事宜,可由双方约定签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

六、本协议自双方签订之日起生效。

安全标语参考

1、上坟不烧纸,献花表哀思。文明搞祭祀,无火过清明。

2、上坟烧纸慎用火,别因祭祖遭横祸。

3、讲文明,树新风,文明祭奠!

4、清明上坟莫烧纸,栽花种树祭故人。

5、清明祭先祖不忘前人泽被,慎火护山林常使后人蒙荫。

6、清明祭奠做文明人,只送鲜花纸不焚。

7、烟火污染环境,鲜花环保芬芳。

8、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼,不焚香火文明人。

9、文明祭祀,防火保林!

10、烧香烧纸皆陋习,文明祭祀应牢记。

12、清明时节雨纷纷,网上行人欲断魂。博客片语寄相思,逝者已斯生者思。

13、平安清明,安全第一。

15、鲜花祭故人,春雨现哀思。

16、清明祭奠先人,不忘环保消防。

17、清明时节泪花飞,祭奠香炉烟雨忙。手捧礼花献英雄,焚烧断魂燃灵堂。

18、我邀天弓发雪箭,千丈白绫祭亡魂。

19、清明时节寄哀思,鲜花一朵告天知。

20、清明时节,细雨纷纷,祭奠先人,骨肉情深;鲜花一朵,告慰亲人,改变陋习,祖先欢欣。

论文参考

终身学习是指人的一生持续不断地学习并获得知识技能的过程。

就图书馆馆员而言,有权利和义务去获取其终身所需要的知识及技能,以适应现代图书馆的发展或自身岗位工作的需要。

1.1知识经济的客观要求。

无论是知识经济的客观要求还是图书馆发展的内在需要,对图书馆来说,汲取新知识绝不是传统作用上的一次性学习活动就能完成的,而要通过一个持续性的有目标的学习过程。

终身学习的目标可以分为三个层次:第一,全员普及性的学习主要围绕各项新技术,如计算机、通信、网络、多媒体等技术以及图书情报学知识的获得和更新。

第二,岗位性的定向学习,主要针对不同岗位的专业人员.如信息技术人员要不断跟踪新的信息技术,以便图书馆信息系统能及时升级更新适应信息网络化社会的发展;信息加工人员要学习各种新的文献加工;信息检索咨询人员要学习各种新的检索技术,提高咨询水平;行政管理人员则要学习新的科学管理思想与管理策略。

第三,培养具有创新科研能力的研究人才,主要培养高效信息人员,开发他们的智力资源,增强科研新能力。

1.2现代社会的客观要求。

据有关研究机构分析:20世纪70年代中期毕业的大学生到1980年,所学知识已经逐渐老化,90年代的大学生毕业时,在校所学的知识就需要更新。

同样,图书馆专业队伍的知识老化也不例外。

目前承担图书馆工作的多数人毕业于20世纪80年代,这部分人中一些担任着图书馆的管理职务,一部分人已成为图书馆的专家学者,对图书馆发展具有一定导向作用,然而这部分人在校学的是传统图书馆学已经不适应信息时代图书馆的发展,因此,尽快调整知识结构,学习新知识、新技术对他们至关重要。

2.1健全人格。

健全人格是各种良好人格特征的完美结合,表现为个体人格结构中知,情,意,行诸方面的均衡发展。

终身学习是健全人格的内涵之一,也是培养健全人格的有效途径;健全人格是终身学习素质的外在表现,是终身学习的目的,二者相关联系、互相推动。

图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地,是传播人类文明,弘扬先进文化的重要场所。

作为图书馆馆员要肩负这一使命,就必须通过学习培养良好的意志品质,树立科学的世界观、人生观、价值观、坚持正确的政治立场,树立坚定的意志和坚忍不拔的品格,培养创新人格,这是构成图书馆馆员健全人格的第一要素,是图书馆一切工作的出发点,是图书馆馆员必须具备的人格要求。

2.2在职培训。

在职培训的核心是图书馆馆员在职岗位培训。

它的类型多种多样、丰富多彩、既有研究型,也有针对工作环节的专题型;既有围绕新技术、新标准的`学习型、也有交流经验,畅谈心得体会的研讨。

第一,现代技术培训。

利用计算机网络远程化教育是世界范围公认的继续教育的有效模式。

调查报告表明:计算机网络教育可以节省40%的时间和30%的费用。

目前大部分图书馆已经开始使用计算机,还有不少图书馆开展了计算机网络管理。

这就为在职培训创造优越的技术条件,为推动在职培训的发展奠定了坚实的基础。

它不仅能够适应图书馆馆员的学习个性化,还能提高其主观能动性。

第二,人才结构整合。

这种在职培训是图书馆内部的局部培训,它是合理搭配人才结构,优化组合人才的培训。

我国长期以来的“师徒制”就是其中的一种模式,在图书馆内部体现为学科互补型、年龄搭配型、智力思维契合型等。

知识结构不同、学科门类不同的馆员相互搭配在一起,能够互通有无,取长补短,能够建立起科学的比例关系,形成较为完善的知识结构框架。

年龄差距的馆员相互搭配在一起,就如同传统、现实与未来的交流,具有历史的延续性、现实的适应性和对未来的前瞻性。

智力思维不同的馆员相互搭配在一起,能够形成复合思维的人才群体。

以古籍整理为例,年长者的专业理论水平,具有了准确辨别文献的实践能力,而利用现代化技术手段解决文献开发,又需要掌握计算机技术的年轻人员的参与,他们优势互补,既在专业上教学所长,又推动了计算机管理在古籍管理领域的实现,这种在职培训简单易行,能收到事半功倍的效果。

第三,与培训结构合作。

合作途径大致可分类:一是图书馆可以通过“请进来”的方式,邀请培训教师定期来馆进行讲学、咨询、研讨、学术交流。

二是图书馆经常向培训机构提供所需信息,传达实际状况,然后由培训机构有针对性地进行策划设计,并因需施教。

三是图书馆与培训机构商定学术主题,相互探讨、评价、总结经验、共同完成研究报告和论文。

2.3自我培训。

所谓自我培训,是指组织创造出有利于学习的环境与资源条件,学习者根据自己的需求,设定学习目标,确定学习需要的资源,自己选择学习策略,并评价自己的学习结果,这是在脱离学校教育的条件下,由学习者完全独立进行的,即指学习者在一定时间内完成自己所规定的学习任务。

它要求学习者在学习过程中不断激发独立自主意识,发挥主体能动性与创造性,最终落实到创新学习上。

只有善于进行创新学习的馆员才能表明他们真正学会学习,学会学习的主要标志,就是让馆员能够自如地开展自学;而只有自学,才会使馆员享受到“终身学习”的乐趣。

[1]赵家骐.树立终生教育理念[m].北京邮电大学出版社,2009,8.

[2]毕玉修.高职院校图书馆馆馆藏分析与建设:以广东交通职业技术学院图书馆为例[j].河南图书馆学刊,2011,2.

论文参考

摘要:家庭教育是一切教育的基础,学校教育是一切教育的关键,社会教育是一切教育的决定因素。“父母是孩子的第一任教师。”“推动世界的是摇摇篮的手。”自古以来,人们就深知家庭教育对孩子成长的重要性。从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。一个人从出生到成人,都离不开家庭的教育和影响。

关键词:家庭教育;成长;影响。

如今的父母认为,生养一个孩子,让他好好学习都是为他好,能够找一份好的工作。人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。真正觉悟的父母的爱,应该是我们对自己的小孩没有期待,不管他怎样我们都爱他,我们尽己所能,但不要求他。下面我就孩子的教育问题谈谈我自己的想法:

家庭教育是不可以完全以孩子为中心的,应该以一种平等的身份地位去陪伴孩子成长。如果以孩子为中心,他就会在溺爱中成长,不利于孩子的身心发育。我们这一代,大部分都是独生子女,集万千宠爱于一生,读书是唯一的出路,有的孩子在读书阶段,什么都不做,只要你在学习,家里的电视开静音,一家人只看图片,或者戴耳机。本来读书是一件重要的事,但是试问,毕业后还会遇到工作,成家、生孩子等重要的事情,每个人都要去考虑你的感受吗?我们只能适应社会,越早适应,今后受的苦越少。

孩子从有行为能力的那一刻开始,就必须鼓励和引导孩子学习独立性,让孩子从小就养成自理自立的好习惯。父母认为孩子还小,不懂事,所以自己成了孩子的ceo,有的孩子,从幼儿园开始就在补课,奥数,画画,大点了加上语文,后来又是英语,等等,一个周末,1天半补课,1个假期,1个半月补课,成天只学习,不用做家务,不和同龄孩子耍,孩子小,没有反抗,一旦到了青春期,有自己的意识加上荷尔蒙作祟,突然变得很暴躁,父母的任何话都可能成为激怒他的理由。

孩子要求得到的东西,家长要有原则性地衡量是否可以买,是否有必要买,买了有什么作用。盲目地满足孩子的需求,这无疑是害了孩子。有的父母觉得只要孩子考得好,几百上千的条件都能够满足,殊不知,父母的钱也是风里来雨里去,用汗水换回来的。

在我上课的过程中,很多学生总是迟到,也不是非要迟到很久,就是那么两三分钟。其实这个和父母的教育有关,比如有的父母给孩子在课外报培训班,马上上课了,心情一不好,不去了,家长马上给老师打电话说孩子不舒服,说把课程换到明天。孩子觉得原来所有事情可以靠父母一句话就够了,于是动不动就不去上课。久而久之,他就没有了纪律观念,学校的课也就不重视了。他认为父母会帮自己的,迟到,甚至逃课、旷课也就成了家常便饭了。

有手机的学生,根本不会去听老师讲的知识,很容易成绩下降或成绩较差。迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在虚幻的世界里。上课昏昏沉沉,对枯燥的学习更是失去兴趣,学习成绩一落千丈。凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的,家长一定要引起重视。几乎每节课,我都可以发现边听课边玩手机的人,讲的重点也被忽略。一定要帮助孩子树立人生观、世界观、价值观,孩子学习才会有动力。情商、逆商比智商重要,要会化解自己的情绪,照顾别人的'情绪,培养孩子的精、气、神,父母一定要成为孩子的人生导师,能够为孩子解读孩子犯的错。

小时候是一个很聪明很听话的孩子,之后变得叛逆、厌学,主要原因就是家长有恐惧心理,总害怕孩子以后不成才,把自己没有实现的理想寄托在他身上,因此对他期望值高,要求高,管得太多太死。这样的教育违背了人成长的规律,使孩子头脑知识多了,空间少了,智慧少了。同时由于压力过大,使孩子产生了逆反心理和厌学情绪。应从这样的教育误区中走出来,使孩子走上正常轨道。

父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。父母要努力使自己成为高素质的父母。

[1]张秀平.浅谈家庭教育对小学生人文素养形成的影响[j].科技信息(学术研究),2008(21).

[2]李阿盈.家庭教育对青少年成长的影响[d].江南大学,2008.

[4]安丽琴.如何开展家庭教育[a].基础教育理论研究成果荟萃下卷(一)[c].2006.

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