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精选大三学生工作计划(模板18篇)

时间:2023-10-29 16:57:15 作者:紫衣梦精选大三学生工作计划(模板18篇)

工作计划书是在工作中对即将进行的工作内容、目标和计划进行详细规划的一种书面材料,它有助于我们合理安排工作步骤。工作计划书是在工作中对任务、目标以及完成方式进行规划和概述的重要文件,它可以帮助我们更好地组织和管理工作,提高效率。我们应该明确工作的目标和重要性,确保它与整体工作的方向和战略相一致。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示和借鉴。

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都能够得到不同程度的发展。

由于各方面原因,本学期我班与大二班和并为一个班级,大部分幼儿是从小班升上来的,对幼儿园生活比较熟悉。经过两年多的学习,幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强,大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言表达自己的愿望和请求,能主动积极地参加学习活动,乐意和同伴交往,幼儿的生活自理能力也有了较大程度的提高。但本班幼儿也存在以下一些不足:1、幼儿由于家人的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心。对此要进行个别教育。2、幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规还有待加强。3、幼儿收拾整理物品的习惯较弱,不能自觉地整理自己的生活、学习用品。4、个别幼儿自私、任性,活动中谦让、协作的精神不够,不懂得与他人分享。如:有的小朋友喜欢与同伴争抢自己喜欢的玩具,分享意识较差。5、班上幼儿自理能力有所提高,但个别幼儿起床后拖拉现象还较为严重。如:有的小朋友总是在起床后穿衣服拖拉,不着急。这些问题都有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》统一教育思想,整合教育教学内容,给幼儿创设自主、宽松的学习氛围。

2、充分挖掘、利用身边的乡土资源,发动家长收集废旧材料,师生合作自制幼儿喜欢的玩具材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料,激发幼儿的活动兴趣。

3、结合园内开展的课题“音乐教学活动研究”,开展一系列具有特色的教学、游戏、实践等活动。

4、保教一体做好班级卫生、消毒和安全工作。

(一)、健康领域。

1、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

2、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙,饭后漱口。

3、能关注自己的健康。知道不舒服的时候,要及时告诉家长、老师,乐意接受医生的治疗。

4、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。

(二)、语言领域。

1、乐意进行交流,能简单表述自己的意见和需求。

2、养成良好的倾听习惯,别人说话时不插嘴、认真听。

3、养成良好的阅读习惯,知道爱护图书,并能用简单的符号表达意思。

4、能够复述简单的诗歌及故事。

(三)、社会领域。

1

能愉快主动地参加各项活动,关心身边的人和事。

2、能正确的评价自己和别人,有自信心。

3、有爱心,关心父母、小朋友、动植物。

(四)、科学领域。

1、能积极主动地参加数学、科学活动。

2、学会100以内数加减运算,并会自编简单应用题。

3、进行简单的测量和比较。

4、认识简单几何形体。

5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心,愿意去探索。

6、了解、认识我们周围生活的环境,知道环境与我们人类的关系,有一定的环保意识、任务意识和责任感。

(五)、艺术领域。

1、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。

2、积极创编歌曲和动作,能较自然地随音乐做多种动作。

3、能大胆地表现物体的基本部分和主要特征。

4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行创造活动。

1、加强对幼儿安全知识的教育,提高幼儿自我保护意识和能力,及时消除安全隐患,杜绝意外事故的发生。

2、制定切实可行的安全教育计划,并开展一些安全教育活动。

3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服,作好班级物品的清洗、消毒工作,预防传染病的发生。

4、组织一些趣味性强的体育游戏,提高幼儿对体能活动的兴趣,增强其体质。

4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。

家庭因素与幼儿各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、做好家长园地的定期更换工作,每周公布知识重点和家庭保健常识。

2、与家长经常保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

3、定期发放“幼儿成长记录”和召开家长会,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动(如:亲子活动、家长开放日、节日庆祝活动、幼儿生日会、家教知识论坛),创设家长与孩子沟通的机会,实现家园同步发展。

1、做好幼儿入园前的各项准备工作。

2、更新班级环境布置,添置区域活动材料。

1、开展主题教育活动——迎接春天。

2、根据季节的变化更换主题墙,师生相互合作。(以春季为主题,体现地方特色,强化“生态”意识)。

3、课题研究系列活动:设立种植地、种子发芽观察点,学习种植管理“小菜地”,观察植物生长状况。

4、结合“三.八”妇女节,开展以“爱妈妈”为主的系列教育活动。

5、进行常规训练。

6、利用家长园地向家长介绍春季常见并传染病的预防措施。

7、安全教育。

1、开展主题教育活动——环保小卫士。

2、结合主题、季节的变化,补充环境、区域的材料。

3、通过活动,发挥幼儿的想象力、创造力,制作环保作品。

4、对幼儿进行生活习惯的培养。

5、进行安全教育:

6、家园合作:带领幼儿走进春天,走进自然。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。(图文资料发送上网)。

1、开展主题教学活动——舞动的旋律。

2、欢庆“五一”劳动节,了解成人的劳动,学习珍惜别人的劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。

3、组织幼儿参观社区,了解周围环境的变化。

4、对幼儿在主题活动中的能力发展状况作一次对比评析。(包括:幼儿走、跑、跳、投、钻、攀爬的基本动作,坐、行、读、写的姿势,劳动工具及各种材料的操作技能等)5、为庆祝“六一”编排节目。

6、进行安全教育:

1、开展主题教育活动——快乐的节日。

2、进行安全教育:

3、欢庆“六一”家园同乐庆祝活动。

3、带领幼儿参观小学,萌发上小学的情感。

4.参观科技馆。

5、做好幼儿学期结束综合能力评价工作。

6、收拾整理各项表册。

7、做好幼儿离园工作。

大三工作计划

1、鼓励幼儿积极参与各种角色游戏活动,使之对角色游戏形成浓厚的兴趣。

2、让幼儿学会通过大胆地进行假想、模仿和扮演社会角色,使游戏情节更加丰富。

3、让幼儿学会用协商的方法分配角色,学会分工合作,与同伴友好交往,分享游戏的快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题。

4、在游戏中培养幼儿热爱生活、关爱他人、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。

5、培养幼儿自觉的按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。

1、让幼儿主动参与结构游戏活动,发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。

2、让幼儿学会运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建较复杂的物体或进行主题建构。

3、培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养其合作意识,学会与同伴共同使用游戏材料合作做游戏。

4、能大胆介绍自己的作品,体验活动的快乐。

5、培养幼儿的观察力注意力模仿力和想象力。

6、在游戏结束后学会有条理地归类收拾自己玩的游戏材料。

1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩具表演游戏的兴趣。

2、让幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。

3、能积极、大胆地参与游戏,并根据角色创编动作,表现角色的心理变化。

4、让幼儿根据自己对文学作品的理解,在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征,以发展幼儿的创造力、表演能力和口头表达能力。

5、培养幼儿爱护游戏材料的意识,让幼儿学会正确收拾和整理游戏材料。

1、通过家访、电话联系或纸条通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、对于较特殊(如孤僻、偏食、胆怯等)的儿童进行重点访问,并做好记录,与家长共同寻求教育方法,促进幼儿发展。

3、办好“家园联系栏”,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的学习内容等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使“家园联系栏”成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、鼓励家长参与主题活动,踊跃参加亲子活动,推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

5、有目的地观察了解每位幼儿的发展水平,并定期进行阶段性评价。填写《幼儿发展评估手册》,密切家园联系。

大三工作计划

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。每一年都要写一份学年总结,从学习、生活、工作等等各个方面着手,努力回忆已往的点点滴滴,是给自己过往的生活匝一个结,是让自己常回头看看,是让自己学会懂得珍惜,让自己在明天的路上可以走的更好。在这一年里,无论是哪一方面,我都收获很大。

思想上,我一如既往地坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习、工作上的问题。虽然我并不是党员,但我努力向党员和先进分子看齐,以严格的规定要求自己,使自己的思想跟上时代的步伐。

寝室文明这块,大三下学期,我们寝室又多了一位新成员,是从别的寝室搬来的。寝室里四个人都准备考研,人称“考研寝室”,学习动力源源不断,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,寝室的学习氛围特别好。

再说说学习情况。大三的课不多,基本都是专业课。课虽少,但课程有一定的难度,尽管这些课是这个专业的基础课程,但对我来说以前没有接触过相关的知识,学习起来不很容易,而且课程要用到大一、大二时学过的数学、力学知识,所以学习上不比大二轻松。还好,在我的努力下,成绩算令人满意。

大三下我决定考研,考研意味着比一般的同学要更为刻苦。一周大部分的时间我是在教室自习,看数学、背英语、回忆专业课知识。通过与大四学长的交流,我明白,考研最重要的,是坚持,只要能坚持到最后,考上的机会是蛮大的。结果怎样是一方面,考研的经历同样是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知晓。苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。考研——将我大三空余的生活填得实实的。

大三上,我和寝室里的两个室友一同参加了第三届飞灵三维造型大赛,并且获得了三等奖。三个人齐心协力完成一个项目对我来说受益颇丰,在团队中每个人都需要发挥自己的长处,我在这之中主要负责信息搜索和后期制作,与不同工作风格的人合作对我来说本身就是一种乐趣。能获奖还属意外,我觉得我们的作品一般,不是太好,获奖给予我们的活动画上了一个完美的句号。

大三,就是一段有惊无险的旅程,每一段旅程,对我来说都是独一无二的,每一段经历都让我学到点什么,好似航船,即便有时偏离航道了,或遇到了风浪,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,只要不断前行,及时掌握航向,就能到达彼岸。我即将迎来大四的转折,也是我在大学中的最后一年,大四——是一个终点,又是另一个起点,在新的学年中,我会keepwalking,永不止步。

大三工作计划

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

大学生就业形势越来越严峻,通过考证证明自己,不失为一种增加就业机会的办法,这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。本学年我要努力学习,争取通过证券从业资格证、银行从业资格证和英语六级证书的考试,拿到相应的资格证书。

针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

大三工作计划

上个学期,在学院党委、行政部门的统一领导下,在辅导员老师的具体指导下和全体班委的努力配合下,在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,我班在学习、生活、文体娱乐等各方面都取得了长足的进步和发展,取得了令人瞩目的成绩。回首已经远去的一个学期,在班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,有以下经验值得发扬光大。

1,制定了班级管理规章制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2,规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3,明确责任管理,落实每个班委的责任。

4,班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

6,设立班级“涂鸦本”,吾手写吾心;

7,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

上学期在班级管理上还存在以下不足:

1,班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2,个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;

3,全班男女同学互动不够;

本学期班级工作将继续以班级凝聚力建设为基础,关注同学们学习,生活,心理等各个方面,为同学们提供一个良好的学习生活的环境。

本学期班级工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

4、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语六级,全部通过普通话等级考试。我班将举行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。建立学习小组年,在班长和学习委员的统筹安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

情推迟,宿舍长和班干部负责监督。

妥善管理班费,继续合理开销,精打细算,账目清晰,帐目公开。

建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

班干部和各宿长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每月一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

新学期伊始,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。

大三工作计划

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以ppt的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

大三工作计划

本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作。

本学期,我班共有幼儿名,男孩名,女孩名,(本学期转入名)。经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。幼儿的思维是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的发展状况,既要对孩子提出具有挑战性的任务,又要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

健康:

1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方。

2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容。

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句。4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识。

社会:

1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

艺术:

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

家长工作方面,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

1、认真参加每一次的业务学习,并做好记录。

2、认真钻研幼教理论,学习有关文章,听课15节以上。

3、积极参加本科函授学习。

大三工作计划

(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。

试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。

(八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

大三工作计划

时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

1、我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等。

2、我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位。

3、在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

4、认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

5、注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

6、提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

1、坚持课堂纪律与操行分挂钩,

2、在收假时要多次强调课堂纪律,减少了挂科的数量。

1、大力配合系上团委安排的活动。

2、班上也要开展有特色的活动。

3、这学期的总目标:

a.建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任把学校、系上的工作做好。

b.培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

c.在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

大三工作计划

光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,愉快的暑假结束了。转眼间,金色的秋天向我们缓缓地走来,我们和孩子又一起迎来了新的学期。在紧张而有序的学期初,为了积累经验、寻找差距,更好地开展今后的工作,我们特制定了详细的计划,具体如下:

本学期我班插了3名新生,现在共有幼儿46名,其中有男孩26名,女孩20名。现在,他们的身体状况有了明显的改观,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣。而且多数幼儿基本敢于面对挫折,自信心比原来增强了许多。初步能理解他人的情感,还会控制自己的情绪。学习兴趣浓厚,上课注意力比较集中,会用完整的语句讲述事件的主要过程。看着孩子们的点滴进步,自豪感充满我们的心怀。但是,我们也看到了存在的一些问题,例如:孩子们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,在家里都是“小皇帝”,所以有的幼儿缺乏亲情,独占心理较强。另外少数幼儿不能有始有终地做完一件事情。在今后的工作中,我们三位教师将团结协作,努力使工作做到最好,让每个孩子都有不同程度的进步。

1、三位教师认真履行各自岗位职责,按要求完成园内布置的保教工作和日常工作,积极组织好班上的各类活动。

2、结合主题、季节变化和教育教学内容全面更新并创设室内外环境,充分展示幼儿的学习活动成果,并积极营造适宜幼儿学习英语,韵语的氛围,不断激发幼儿学习的兴趣。

3、努力钻研、分析教材,在教学中遇到的疑难问题,及时向其她教师请教。同时继续围绕英语,韵语,认真准备,积极探索,努力钻研,设计好活动的每一个环节。

4、组织好每月的幼儿半日开放活动,做好活动后的总结与反思,进一步提高教育教学质量。

5、组织好幼儿美术和早期阅读活动,并在学期末进行展示。

6、认真准备,组织好本学期美术和计算展示活动。

7、把家长工作贯穿于各项工作中,采取有效的方法让家长主动了解,关注孩子的发展,真正建立起教育合作伙伴关系。

8、以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色,尊重每个幼儿的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。

9、积极配合园内认真开展好幼儿冬运会,并力争在活动中取得好成绩。

本学期,除了做好常规的教学工作而外,我们将着重从以下几方面努力:

1、在一日活动中培养幼儿有始有终地参加活动,有初步的抗挫折能力。

2、利用户外游戏让幼儿学会正确的活动方法,提高他们的躲避防御能力。

3、教师用自身的情绪来感染幼儿,让孩子们学会关心周围生活中发生的重大事件,增强社会意识,履行初步的社会职责。

4、学习、搜集、整理日常生活中感兴趣的信息,并会用不同的方式表达、交流自己的发现和感受。

5、初步掌握用表情和动作、姿态、声音表现美和与人沟通的简单技能。

6、能独立评价自己和他人的作品,并虚心听取别人对自己作品的评价。

1、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,团结协作,创设一种团结向上的班级氛围。

2、着装整齐规范,坚持用普通话和幼儿、同事交流,树立良好的教师形象。

大三工作计划

1、在学习习惯和常规要求上互相衔接,培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。

2、在日常生活中,尽少使用在小、中班时对幼儿常用物质奖励法,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。

3、在生活能力上重点培养幼儿学习整理书包,管理自己的物品,准时上幼儿园,按时入睡以及建立良好的人际关系能力等方面打下良好的基础。

4、加强阅读能力的培养,开展有目的.、有计划的阅读活动,促进学习能力的发展。

大三工作计划

团支部书记的职责:

1、负责全面工作,主持召开支委会和支部团员大会,指导协调各委员的工作,领导团小组的工作。贯彻执行上级决议、指示,主持制定团支部工作计划,经常向上级汇报请示工作,负责全面工作的总结。

2、和班长密切配合,共同搞好班级工作,注意沟通信息,经常开展横向交流;

3、全面掌握团员青年的思想状况,广泛开展谈心活动,活动中充分发挥各委员、团小组和全体团员的积极性。

4、组织支部的成员学习相关理论,提高思想觉悟和工作能力。时事政治,学习团的基本知识。经常对团员进行理想、纪律、人生观、价值观、世界观和法律教育。

5、根据一个时期工作的要求,进行各种形式的宣传工作。

8、认真组织支部同学撰写团员日记,并且进行一定的评比;

大三工作计划

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制定的工作计划:

通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯。同时都能积极参与到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

1、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

2、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

3、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

5、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

6、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。

7、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

8、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

1、不断增设更换家园共育栏中的栏目,为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

2、及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长,同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会,多宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的'理解和支持。

4、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

总之我会抓住与每个家长的交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一致的目的。

1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,教给幼儿整理床铺及衣服的方法,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

二月份

1、安定幼儿的情绪。

2、抓好班级常规工作。

3、认识元宵节,参与元宵活动,体验节日的快乐。

三月份:

1、庆“三八”节,开展爱妈 妈活动。

2、结合春季,开展“小草青青”“我爱小树苗”活动,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

3、结合教育目标,更换家教园地内容。

4、不断完善班级环境.

四月份

1、加强对幼儿的常规教育。

2、开展好班级的教研活动。

3、教幼儿学习自我保护的办法。

4、筹备班级活动和亲子活动的开展。

五月份:

1、庆祝“五一”活动,教育幼儿热爱劳动,做个爱劳动的好孩子。

2、开展亲子活动。

3、家教沙龙。

六月份:

. 1、庆“六一”活动。

3、测评幼儿发展情况。

七月份:

1、撰写班级、专题总结等。

2、做好幼儿的发展评估工作。

3、做好幼儿安全教育工作。

大三工作计划

班级学期规划:褪去了大一的迷茫,大二的青涩,如今大三的我们已经变得愈加成熟和干练。大三了,我们的人生又一次的处在了十字路口上.考研?工作?这样的话题已经融入到我们日常生活的点点滴滴。的确,我们的目标已经清晰,日常的规划也细致入微。

1、上课出勤:这个学期我们的课大多上午一二节课,下午五六节课,因此,我们班委决定,在上课之前的二十分钟,我们班干部起来去叫那些睡懒觉的同学,大家彼此监督,来保证上课的出勤率。

2、反馈:学习委员在每过一段时间,就会收集同学们对课程的一些意见和建议。把集中的问题向老师反映,让老师集中解答。

3、互帮互助:对于那些学习较困难,或者是挂科挂的多的同学,我们采取的是寝室成绩优秀的同学帮助学习吃力的同学。对于名族生,我们是采取一对一辅导,只要有问题,随时随地的帮助解决。

4、讨论会:每次开团日或者班会的时候,我们都会让学委主持一场讨论会,让同学们自由发言,说说最近一段时间的学习上遇到的问题和自己的想法。让那些在某些科目上有学习心得的同学与大家交流,共同学习,共同进步。

1、部署工作:每次年纪有什么通知,我们采取的口头通知,确保每个同学对学院的信息都有一个明确的掌握。关于学院的活动,积极调起大家的积极性,让同学们在活动中与其他专业的同学相互认识,相互了解。对于学院下派的工作例如扫雪,做公益活动等等,我们是动员所有人都参加。

2、安全工作:对于那些违反学校规定的用电器和其他的不安全的东西。我们确保做到防微杜渐,不留安全隐患。晚上熄灯后,班长去每个宿舍查人,了解每一名同学的去向,遇到突发情况及时向老师反映。平常对于安全教育宣传工作积极配合,力争无安全问题。周末外出的同学,让寝室的同学了解其动向,保障安全。其他一些班级活动,都要注意安全。

大三工作计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情就是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标就是以下3点:

1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

1、用心开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),就是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大三工作计划

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育。因此,根据本班情况制定以下计划:

一、开展家庭教育讲座,促进家园共育的理念。

二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。家长会以ppt的形式呈现,让家长了解幼儿的成长历程,教师的课程设计,幼儿的活动形式,着重介绍幼小衔接的重要性。

三、每月的主题墙设计与内容呈现,家长和幼儿共同参与,增进幼儿与家长的互动。

四、幼儿的六一汇报演出教师统一安排,家长参与其中。

五、半日开放日活动,家长积极参与,观看孩子的表现,了解孩子所学知识。

六、家长制作幼儿的成长档案。

文档为doc格式。

大三工作计划

这几天评奖学金,老师要我们写学年总结,本打算草草写一点的,不知道怎么的,竟然写了那么长,所以就想着发过来,有点长,有点繁冗,但还是希望能让大家有点收获。

学年总结。

大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了,不管是找工作还是要考研,都必须在这一学年的开始,做出一个明确的选择,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年,这里暂且把这年的生活分为学习和活动两个方面吧。

学习上:

进入大三以后,少了大一大二的那些基础的课程,比如英语精读,泛读,英语听力等,而是增加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升性的课程,还有像《国际商务》,《商贸英语函电》,《工商导论》这类的专业性很强的课程。第二学期又在增加了《商贸英语翻译》,《国际商业文化》这类的课程。这些课程对于我们商贸英语专业的学生来说,应该算是比较基础的课程了,但是不可否认,学习起来,仍然有一定的难度。后来自己好好的反思,发现,其实在大一大二的时候,我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程,比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》,但是那个时候,我还不能意识到这些课程对我以后学习的重要性,所以,在相关理论的理解上,没有去下功夫,而是停留在了简单的记忆上面。所以,暂时的我通过的考试,但是,大三开学后就明显的感觉到自己在这方面的基础没有打好,学习上也就吃力多了,尤其是使一些经济类的术语,本来中文的意思就没有好好的理解过,用英文表达出来就更有点问题了,好在自己还能坚持下来,老师的要求也不是很高,所以考试才得以顺利地通过,但是我想如果以后想要在外贸方面有所发展,我那样的学习态度是绝对不够的。

再来说说我们的早读,大三以后,我们班的早读,基本上都是由自己负责的,所以从哪方面来说,我都不应该缺席,我自己也是尽量的做到不缺勤,不过偶尔的懒惰是不可避免的。但是,我必须要承认的是,早读让我受益匪浅。因为大三以后,我们增加了二外,任何一门语言的学习,打好基础是很关键的,而早读给我了巩固二外学习的机会,或者说,如果不是早读,我可能都懒得起来读书,所以,我想早读还是不可或缺的,任何时候的学习都不应该少了这一项,对于语言学习者来说,就更是致关重要的一个学习方法了。

大三开学之前的那个暑假,我已经做好了考研的准备了,但是,后来经过一个学期的学习,发现,自己其实并不适合那个专业,并且有了放弃考研的想法,心总是太重了,考虑的方面太多了,所以,一直在犹豫不决,有段时间更是疯狂的找实习,和同学在外面做兼职,经老师介绍做家教,有工作机会都不放过,结果落的自己一身的累。后来,老师找我谈话,同学和我聊天,让我发现自己有多冲动,有多不理智。收拾了一下情绪,重新整理了一下自己,最后按照自己的兴趣所在选好了专业。目标有点高,目前的水平是可望不可及,不过还好,自己已经做好了心理准备了,什么样的结果已经不重要了。想起那段经历,让我觉得,与人交流是一件多么重要的事情,不与人交流,你永远不知道自己的目光有多么的短浅,也永远不知道自己的身上的缺点和错误,也不能知道自己想要的到底是什么。

这就是我大三这一年的学习,酸甜苦涩,都有了。可是这就是学习,就是生活。

活动(包括什么职务之类的)。

换了新的班主任之后,班级改选了,因为同学们的信任,老师的支持,我竟也谋的一个职位,这个位置真的有点闲,因为团支部的事情基本上支书做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要谋其职,那么也就太对不起同学们了,所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”这句话来概括学生干部,有点俗,但是,必须承认,这就是学生干部应具备的素质。所以,很多时候,有些事情上面,总是不能尽如人意,但是自己的怀揣着那颗诚心,尽力就好。上学年,班级先后在两次比赛中获奖,两个团体冠军,还有一个全系第三,让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干,最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中,我也从别人的身上学到了很多,同学们更多的时候带给我的其实还有感动。

还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象,很多人对这个可能不是很在意,甚至有点不以为然,可是不要忘了,这个至少能说明,在某些方面,你的成绩被证明了,所以还觉得挺自豪的。

这就是我大三全年一个总结,有点粗糙,有点繁冗,却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点:

摸索属于自己的学习方法,要付出代价,可是请不要放弃,学习是终身的事情;如果你犯了错误,及时地回头,即使你现在已经大肆了,生活的大学,你或许刚一年级,别把争取入党不当作一回事,它容易促使你不断的进取。

总的'说来,大三这一年对于我来说,就像是一段充满惊险的旅程,有乘风破浪的时候,也有偏离航道的时候,对于自己所犯的错误,我觉得很遗憾,但是我不后悔,因为每段经历都让我学到点什么,比如航船,即使是偏离航道了,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,每个人的学习方式,生活方式都和别人不一样,都是由自己摸索出来的,有曲折茫然的时候,但是,却都是经历,没有那些,你也许就没法知道什么才是正确的,什么才是你想要的。

大三工作计划

即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

有目共睹,本班的班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。

4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

5、尽量提高全班整体的学习成绩。

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