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最新项目书心得体会和感想(汇总13篇)

时间:2023-10-29 12:29:59 作者:琴心月

写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结,可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,不断提高自己。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。

项目培训感想心得体会

今天我想分享的是我前不久参加的一次项目的培训经历。这次培训在一个周末,全程五整天。培训地点在我们公司的多功能会议中心。参与者除了我之外,还有所有项目组成员,以及其他领域的专家和顾问。

这次培训的内容涵盖了项目管理、团队建设、冲突解决等主题。我尤其被项目管理这个部分深深吸引,因为这是我在学校学习时的一个薄弱环节。通过这次培训,我深入理解了各种项目管理技巧和策略,比如如何有效地管理风险,如何更有效地进行项目规划和跟踪。

在培训过程中,我们进行了一系列的实践活动和小组讨论。我记得有一次,我们模拟了一次项目会议,让每个人都能亲身体验项目管理者的角色和压力。这种互动式的学习方式使我更深入地理解了项目管理的实际应用,也让我看到了自己的潜力和能力。

这次培训对我个人的职业发展产生了深远影响。我不仅提高了自己的项目管理能力,还学到了如何更好地与团队成员沟通和协作。同时,我也明白了在面对困难和挑战时,如何更有效地解决问题。

总的来说,这次项目培训是一次非常充实和有意义的经历。我不仅学到了很多理论知识,还得到了实践的机会。通过这次培训,我更加认识到团队合作和持续学习的价值。我明白,每一次的经历都是一次成长的机会,每一次的学习都是一次向前的步伐。每一次的参与,无论大小,都是对自我的一次挑战和提升。这就是我从这次培训中得到的最大的收获。

我期待未来有更多的这样的机会,可以更深入地学习和实践。我也期待在未来的工作中,能够将这些学到的知识和技能应用到实践中,进一步提升我的职业能力。同时,我也期待和大家一起,共同学习,共同进步,共同成长。

项目评估培训心得体会学完项目评估后的感想

(国家职业资格二级)。

论文题目:企业人力资源管理师。

编号:

企业培训项目效果评估方案设计探讨――探讨如何开展笔者企业内部的。

培训工作。

摘要:笔者所在的企业一直以来都有做企业的培训工作,但培训的对象主要为管理层和办公室职员,没有对所有的人员进行培训,而且培训的内容主要为企业管理方面的知识,也没有对每次的培训效果进行跟踪训练,培训缺乏全面性和系统性。本文为笔者结合所在企业的培训状况和各部门的意见,对培训对象和培训内容进行重新修订,共同商讨更适合企业内部培训的方式和实施对策,拟定符合本企业培训体系,让培训工作在企业更具体操作性和可行性,以提高公司在职人员的整体素质和工作效率。

关键词:企业内部培训需求讨论和拟定培训方案组织实施。

一、企业培训的现状及培训实施过程中存在的主要问题。

从开始,笔者所负责的部门每年都拟定了公司内部的培训计划,培训内容是根据本部门对公司和相关部门的了解而拟定,未经过相关部门参与讨论,培训内容主要为如何提高员工的工作积极性、如何解决工作中存在的问题和如何在工作中进行更有效的沟通等方面。每次培训结束后的头几天,参与培训的所有人员,包括各部门的负责人都工作热情、饱满,工作处于较积极的状态。但过几天,从部门的负责人开始,大部分的人员逐渐开始松懈,并恢复到原来的不积极状态。经了解,主要原因有如下几方面:

1、培训的内容未能结合各部门的实际工作情况,内容单一;每次举办的培训均由笔者的部门全部负责,培训内容未能结合相关部门的实际情况,内容千篇一律,只符合部分员工,不适合全部人员;而且培训内容较为单一,不完全符合各部门的需求。

2、部门负责人不重视培训,未能较好领悟培训内容;

内部的培训工作离不开全员的主动参与,更离不开部门负责人的重视和支持;培训后能否将学习到的内容运用到工作中,并保持良好的状态,部门负责人的带领起到关键的作用。培训在企业中是否得到重视,员工是否乐意和主动地参与培训,直接关系到培训的效果和实施。

3、没有对每次的培训效果进行有效的评估和跟踪。

(一)收集培训信息和拟定培训计划。

1、将拟定的培训需求表(如表1-1所示)发给各部门负责人,主要是。

2、对全员的需求进行汇总后,组织各部门负责人召开会议,共同商议。

各项培训需求的可行性和可操作性,全员提出的培训需求是否适合相关部门的实际工作需要和提高各位员工的工作效率。经会议同意的培训项目和培训内容,再拟定培训计划。

拟定的培训内容和培训计划必须满足企业的需要,培训要达到快速有。

效,就必须要有很强的针对性,才会收到立竿见影的效果。因此,分析培训需求,了解公司的工作情况,理清培训目标、培训效果、企业收益之间的关联,需要在企业组织层面与各部门的负责人之间达到共识,以更好地开展培训工作。

(二)培训组织和实施。

培训的组织与实施是保证培训成效的关键,也是执行的主要工作部分。培训需求调研和计划制订完成后,为了保证培训的有效实施,培训前还需要做好许多沟通协调和其它各方面的准备工作,而在培训中又要维护良好的课堂秩序和氛围、调动学员的积极性等,培训前期的杂事多,需要注意的小问题小细节也不少。为了更好地开展培训工作,笔者所在的企业需做好如下方面的工作,如图表1-2所示。

表1-2培训前期准备工作。

(三)培训效果评估。

培训结束后,对培训的效果进行评估分为两方面,一方面是在培训刚结束时,通过现场提问的方式进行现场考核,提问完毕再进行问卷调查,调查的内容概述如图表1-3所示。另一方面是在培训结束后的一段时间(分为1个月、3个月和半年),由上级、同事或客户观察受训人员的行为在培训前后是否有差别,他们是否在工作中运用了培训中学到的知识。这个层次的评估可以包括受训人员的主观感觉、下属和同事对其培训前后行为变化的对比,以及受训人员本人的自评,如表1-3所示。

注:本次参加培训人,回收有效反馈表份。(四)对培训修正和优化。

培训的目的,就是要改变员工工作中的不正确操作或提高他们的工作效果。因此,如果培训的结果是员工的行为并没有发生太大的变化,这也说明培训是无效的。所以,在每次培训结束后,必须运用定性和定量的效果评估方法,并结合各部门的意见和建议对培训的效果进行评估,及时对今后的培训进行修改。

有很多企业重视培训评估,但是其评估却与实际工作脱节。培训效果的检验仅仅局限于培训过程,而没有在实际的工作中进行,造成了培训与实际生产脱节。在培训评估过程中,人们往往忽视对培训评估结果的沟通。尽管经过分析和解释后的评估数据将转给某个人,但是,当应该得到这些信息的人没有得到时,就会出现问题。在沟通有关培训评估信息时,培训部门一定要做到不存偏见和有效率。一般来说,笔者企业需更好地估培训工作,还需要有四种人是必须要得到培训评估结果的:

最重要的一种人是培训主管,他们需要这些信息来改进培训项目。只有在得到反馈意见的基础上精益求精,培训项目才能得到提高。管理层是另一个重要的人群,因为他们当中有一些是决策人物,决定着培训项目的未来。评估的基本目的之一就是为妥善地决策提供基础。应该考虑是否为继续这种努力投入更多的资金,这个项目是否值得这样做,应该向管理层沟通这些问题及其答案。第三个群体是受训员工,他们应该知道自己的培训效果怎么样,并且将自己的业绩表现与其他人的业绩表现进行比较。这种意见反馈有助于他们继续努力,也有助于将来参加该培训项目学习的人员不断努力。第四个群体是受训人员的直接经理。

笔者的企业已有一定的规模,必须将培训工作放在一个重点,培训是企业做好各项管理工作的前提。把企业办成学习型的组织已经成为许多现代企业经营战略的重要目标,而培训是实现学习目标的基本方法和途径。所以,只有通过培训,才能提高企业人员的基本素质和业务水平,提高管理人员的领导能力,才能提高企业的竞争能力和应变能力,让企业在激烈的同行中立于不败之地。

参考文献:

(1)陈国海员工培训与开发[m]北京:清华大学出版社,2012。

技大学出版社,2012。

(4)张俊娟韩伟静,企业培训体系设计全案[m]北京:人民邮电出版社,2011。(5)马丁等培训课程设计与开发[m]北京:中国铁道出版社,2011。

心得体会项目

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划:记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

心得体会项目

本学期新增加了it项目管理课程,通过学习使我认识到,对于一个项目,我们过程中做的所有工作都是为了要达到项目目标,因此在项目各个阶段所有活动都需要考虑对达成目标的影响,当发现偏差后及时纠正。目标驱动让我们从无目的的事后应急变成了有计划有目的的事前预测。目标驱动不是要抛弃过程,项目的成功涉及到过程,人和方法工具技术。为了达到项目目标,我们要根据项目的实际情况采取一系列项目原来已经总结的最佳实践形成一套过程,高效的过程和积极心态的人是保证项目目标达成的关键。因此作为项目经理要时刻问自己,项目的目标是什么;项目当前状态和我达成目标的差距是什么;我如何解决和应对。

项目的成功受到多方面的因素的影响,而且各个因素之间还存在正反作用力。系统思维就是要让我们能够清楚的认识到影响项目目标和成功的各个要素,以及它们之间存在的关系。形成一种适合项目的动态系统模型,通过这个动态模型去平衡项目各方干系人的利益,平衡项目四要素之间的关系,平衡项目的短期和长期的利益。项目经理的一个重要能力就是平衡,没有最优解,只有满意解,懂得了平衡就知道当项目出现变更和调整的时候如何更好的应对。从单要素最优的单向思维过渡到关注整个系统的全局思维模式上。

本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。我相信研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

最后,it项目的学习使我不仅学到了知识、锻炼的团队合作的经验,还是我对今后的生活、工作起到了积极向上的人生态度,受益匪浅。

年小学项目化教学心得体会感想音乐

音乐教学是是启迪智慧、陶冶情操,使用学生身心健康,提高综合素质的重要课程。通过对新课标的学习和研究,结合我的教学经验,谈一下我的教学心得。

1、贯彻因材施教,分类施教。

素质教育要求教学以教师为主导,学生为主体,引导学生自主学习,以注重培养学生的发展能力,创造能力。首先要了解学生。各个学生的先天素质、主观能力和基础等都不同,同一个年级的班与班之间,同一个班级的各学生之间在学习音乐上存在明显的差异。在教学中既要面向全体学生,又要考滤到各级各类学生的实际水平和接受能力,既要满足艺术基础较好的学生的学习要求,又要兼顾基础较差的学生能逐步跟上,缩小差距,甚至艺术能力有某些缺陷的学生,更要给予帮助和指导,使全体学生都能积极地、自信地参加各种艺术活动。其次要根据学生的实际情况制定学习策略,分层教学。如可以让音乐素质较强的学生上课的时候给大家为大家做示范,这样既提高了好学生的情趣,对其他的学生也是个触动。对中等的学生,要保证他们踏实准确的完成本课的知识。对音乐感知较差的学生,要帮他们降低难度,有选择的进行学习,能够将课本中最简单的音乐知识学会就可以了,不给他们施加太大的压力,循序渐进,逐步提高,以免他们对老师,对音乐课失去情趣。

2、要调动学生情感。

小学生模仿能力强,喜欢游戏,作为一名音乐老师,我们应该大胆地放开学生的手脚,引导他们把音乐转化成自己情感化的想像世界,用简洁的肢体语言去体会音乐的蕴涵。因为肢体语言是情感的表现。在音乐欣赏教学中则可以用肢体语言带动学生的情绪变化让其更深刻地体会音乐中所表达的情感与情绪。同时,要加强师生合作,强化体验。学生音乐能力的培养离不开活动,只有学生主动参与学习之中,才能进行情感体验。这个活动是指新授的教学活动,包括教师的主导作用及学生的主体地位。要开放课堂教学,促进空间及时间上的灵活性、学生思维活动的活跃性、组织形式的多样性,为学生创造一个宽松的课堂氛围,使学生在动眼、动耳、动脑、动口、动手、动心中进行体验,学会创新,充分调动好学生的情感,提高学生的学习热情。

3、要利用学校现有多媒体资源提高音乐教学。

多媒体技术作为一种全新的教育手段,正出现在小学音乐教学中。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学生的音乐视野,通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文、视频、动画栩栩如生,犹如身临其境,激发学生对音乐学习的兴趣,引起感情上的共鸣,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学生思维。更好的调动了学生的积极性,使学生们保质保量的上好每一堂音乐课。创设音乐教学情境,目的是培养学生良好的审美心境,唤起学生的音乐审美注意。在音乐教学的"不同阶段起着不同的作用。例如我在在对学生声音的训练中,我运用多媒体通过现场录音回放方式,提高学生对自己的声音的直观了解,把抽象的现象形成具体的东西,学生也就学的有趣,学的也用心了。

4、要及时点评,及时总结。

每一节音乐课后,教师应采取综合评价方式,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度,促进学生发展。一方面是可以组织学生自己讨论总结,然后推选同学上台读感想、谈收获。另一方面是教师要作好总结,整理本节课学习目标,鼓励学生热爱音乐、热爱学习、热爱生活。总结性发言要紧扣教学内容和目标,对学生提出建议或希望,使学生记忆在心,并能在今后的学习中得到提高。

总之,我们要善于总结,善于回顾,发扬好的,取长补短,结合实际情况,更好地实施教学任务,更好地开展音乐教学工作。

心得体会项目

金秋10月,伴着阵阵秋风,我来到了中国传媒大学凤凰学院来学习影视项目管理专业的研修班,能得到这次难得的机会,还要感谢省广电局的领导的厚爱,在这里我深表感谢。下面就来简单叙述一下我这段时间的收获,请各位指正。

首先中国传媒大学凤凰学院的名气还是很大的,在社会上可信度是很高的,一边是中国传媒大学,一边是凤凰卫视,无论是在学术界还是媒体行业这都是两块金字招牌。

另一方面,中国传媒大学凤凰学院的师资力量是比较强大的,在学术研究上,有中国传媒大学做后盾,在影视项目管理专业这个领域,不仅是在国内而且中国传媒大学也比较注重国际领域的行业动向。在实践经验上,有凤凰卫视做项目支撑,凤凰卫视的一些高管经常来学校亲自授课,分析目前国内发展的最新形式,以及预测未来的行业走向等等。

最后来中国传媒大学凤凰学院学习让我感觉收获最大的就是结识了一帮朋友,而且大多数都是这个行业的精英人士,我们利用课余时间来讨论问题,不仅仅解决的以前一些工作当中的难题,而且彼此之间也建立了深厚的友谊。

总之,通过这段时间的学习,我收获颇丰,感觉这次学习,还是很有价值的。

心得体会项目

随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。

通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。

在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。

我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。

谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。越是手中权力大,就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。

我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好。

项目心得体会

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二午时四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,并且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,通过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中教师高潮的技艺让我艳羡不已,这个午时,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3―5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最终的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课――电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的.结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,教师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与教师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对教师说一声多谢!教师您辛苦了!

项目心得体会

4月的一个周六,我们青年教师来到移沿山农庄,有幸参加了学校组织的素质拓展训练,亲身经历了拓展的每个训练项目,我觉得这次活动对我来说受益匪浅,想必每个人都有很多收获,无论是在对待工作方面,还是在人生态度方面都会有新的认识。

每个人遇到困难都会犹豫、徘徊,更有甚者会退缩,至少我是这样的。我们的第一个项目就是高空抓杠,这在所有拓展项目中也是最难最惊险的'。当我爬到8米高的钢柱顶上时,我不敢站起来,因为我有恐高症,眼前不由得一片漆黑,双腿发抖,脸色也开始发白,直冒冷汗。经过了激烈的思想斗争,还有队友的鼓励,我终于站了起来,可是两腿还在发抖,钢柱也直摇晃。这时我屏住呼吸,闭上双眼,努力去克服内心无限的恐惧,此时我浑身飘飘然,犹如腾云驾雾般,渐渐地,我恢复了平静,纵身一跃,抓住了杠。我成功了!

从这个训练项目中,我明白只要相信自己能战胜困难,相信自己能做到,一切困难不管伪装怎样强大,只要有战胜恐惧的勇气,有战胜困难的信念,就没有战胜不了的困难,生活中如此,工作中也是如此!

其实工作也是如此,自己真正去做了,努力去做了,再难的事情也没有自己想象的那么困难。让我们以积极的心态去迎接挑战,去战胜困难,一切困难都是为了让我们变得更强大,我相信努力就一定会有收获!

项目心得体会

今年项目部全员参与,全员努力,安全生产工作取得较大成绩,全年无安全事故发生。

1、认真抓好员工安全教育工作,特别是一线农民工安全教育工作,针对新入场员工、季节变化、特殊工种等进行专项安全交底和安全教育,安全教育不放过每一名员工。切实加强员工意识和安全技能。

2、加强安全预案和安全演练工作,项目部狠抓消防、用电、防汛安全预案和安全演练,其中消防、防汛演练得到淮南市有关部门高度评价,并在大汛来临时起到较大作用,项目部根据演练情况,在洪水来临之时,及时撤离河滩内人员、设备,避免了较大损失。

3、加强日常安全巡查工作,项目部坚持日常巡查的同时,联合业主、监理每月安全检查,及时发现安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。

4、项目部高度重视挂篮、移动模架、主桥桩基、主桥钢围堰等关键施工部位的.安全生产工作,抓好关键工序、避免重大安全事故发生。

5、项目部重视安全基础工作,认真做好安全制度建设及安全内业资料归档工作,内业工作通过安全体系认证及安徽省质检站检查工作。

xxx年安全工作任重道远,项目部将继续抓好一岗双责,全员参与安全生产工作,争取新的成绩。

项目心得体会

人生或许会遇见无数无形的断桥,但那无数无形的断桥确如有形的断桥般,需要有坚强的勇气,才能跨过那一道断口。

记得曾经的自己是如此的勇敢,面对一切都勇往直前,可是现在的自己却像是一个胆小鬼,什么都害怕。难道生活真的使我变得如此的不堪一击,遇到困难就会倒下。曾经,自己在家乡如论多么高的树还是多么高的山都会不顾一切的往上爬,可是现在越长大越觉得自己越是变得胆小。好像曾经的我已经不复存在了,只有在心中还存在着些许的回忆;不知是何时,自己变得如此的没有安全感。总想有一厚实双手在牵引着自己走路,有一个宽阔的肩膀可以依靠,但那好像从来不曾有过。可如今的我为何变得如此想要,时时刻刻的想要。曾经觉得自己是一个安全感十足的人,不怕面对生活的一切挫折,不怕面对一切的艰难险阻,不怕面对一切的变故。可现如今,我却成为了一个连梦中都会因为不安全而一身冷汗的人,为何我会变的如此的惴惴不安,也许我的人生真的需要一双厚实的.手牵引我走路,需要一个坚强的臂膀可以依靠,需要一个宽阔的胸怀可以停留。

我总觉得自己的人生很难有第一次,但今天的空中断桥让我体会到了,人生有时候其实需要坚强的勇气去完成“第一次”。生活中有第一次被嘲笑,第一次进入城市,第一次的成功,第一次的挫折……人生有如此之多的第一次,但对于情感,我却从未曾有勇气去完成第一次的跨越。当我鼓起勇气想要直面情感时,却是有着无数的恐惧和不安全萦绕于我的脑海,使我不敢直面人生的情感。为何面对情感我的心却是如此的飘忽不定,下不了决心面对,总觉得那是不安全的,一切都是虚无缥缈。

断桥使我体会的自己的原来变了如此之多,使我懂得人生还是需要无数的断桥来历练!

项目心得体会

作为一个参与过多个项目的人,我深深感受到身为项目成员的责任和挑战。在项目中,我学到了许多不同领域的知识和技能,也懂得了如何与团队成员建立良好的沟通和协作关系。在这篇文章中,我将分享我对项目管理和团队合作的心得。

第一段:项目管理的重要性。

项目管理是一个高度复杂和多层次的过程,一旦得到良好的管理,将会有效地增强项目的成功率。在开展任何项目之前,制定一个清晰的计划和目标非常必要,并且要仔细了解项目的范围和时间。在项目过程中,定期举行会议和监视进度将有助于团队成员了解工作进展和及时解决问题。此外,管理项目成本和风险也是必要的,以确保项目能够按时完成和控制成本。

第二段:有效团队合作的关键。

项目通常需要不同领域的人员参与,因此建立与团队成员之间的良好关系至关重要。沟通是一个关键因素,良好的沟通有助于团队成员了解对方的观点和意思,并更有效地合作完成工作。可以通过定期开会或其他与个人或小组交流的方式来实现这一点。同时,建立清晰的角色定义和工作分配也非常必要,这可以确保每个任务都得到有效和及时处理。

第三段:挫败和改进。

在项目中遇到挫折和问题是不可避免的,可以通过团队协作来共同寻找解决方法和方式。关键是要学会从错误中吸取教训,并持续不断地改进方法和方式。沟通是成功的关键,因为如果团队成员不愿意挑战自己,并共享经验和启示,那么他们将不能从挫折和错误中获得任何帮助,从而很难在项目中取得成功。

第四段:团队文化。

当团队文化强调尊重、信任和团队精神时,会使团队成员之间的沟通更加有效,并能够更好地协作工作。鼓励团队成员互相学习和合作,可以为所有团队成员提供成长的机会,从而推进项目的成功。这种团队文化的建立需要时间和努力,需要团队成员认同其重要性,并为其发展工作付出实际行动。

第五段:结论。

在项目中,如何平衡时间和质量对于项目成功至关重要。通过建立有效的项目管理、卓越的团队合作、不断改进和培养积极的团队文化,我们可以在项目中获得良好的体验和成果。尽管困难重重,但我们应该坚定不移地追求项目的成功,并始终牢记我们的目标和方向。

结尾。

在项目中,了解沟通和协作的重要性,可以为团队成员提供共同实现项目目标的能力和自信心。同时,对于每个人来说,坚持学习和改进的态度也是取得成功的关键。因此,在未来的项目中,我会继续保持开放、积极的态度,并致力于帮助团队成员更好地协作合作,创造更大的价值。

项目心得体会

大家商议10分钟后开始行动,负责搭人墙的同事动作很标准,面向墙壁一腿半蹲一腿弓步,踩踏点只有两个,弓步的大腿面,还有肩膀。最下面搭两层人墙,人墙上面再搭一层,这6个同事是我们的中流砥柱。其它人围成半圆双手展开,手心朝上高举过头,众人一起形成一个保护网。然后我们的第一个英雄,踩着6名同事的肩膀,在大家的保护和加油声中翻过毕业墙。

此后的过程开始顺畅,第一个人拉上去第二个人,两个人再分工拉上去第三个人……可是参加活动的人们体型不一,有一些非常彪悍的,是我们人墙的不二人选,然而他们上去的时候却不是那么容易。

这往往需要下面的人墙承受更多的重量,上面的同学也要增加人手,密切配合。当时有一个超重量级的小胖儿要上去时,大家都为他捏了一把汗,因为人墙差点被他踩倒,上面的同学不管是负责拉手的,还是负责拉脚的,都有点难负重荷!气氛很紧张,人心却是空前团结,加油声整齐而响亮,半圆形的保护网也时刻戒备着。当小胖儿最终翻过求生墙的时候,大家都一阵欢呼。

最难的是最后一个人如何上去。下面已经没有求生墙了,而他无论跳得多高都不可能够到上面的人。大家商议之下,有一位英雄站出来,以倒挂金钟的姿态迎接下面的人,以自己的身体作为媒介把他接引上去。这个真的很危险,我们的英雄头部充血,青筋暴起,还要尽力向上牵引,让其它人抓住下面的伙伴,当他俩都顺利越过求生墙的时候,有些女孩子已经忍不住落泪了。

教练说,你们本来说不可能做到,但是你们做到了。你们本来说需要60分钟,现在可以告诉你们,你们只用了30分钟。这个项目需要的就是团队的配合和信任。每个充当保护者的人都很重要,没有你们的保护,谁也不敢翻过这座墙。那些充当人墙的同学,请你们站出来,大家看看他们的肩膀,每一个都有青紫色的淤青。第一个和最后一个上去的同学,也请你们站出来,你们值得大家为你们鼓掌喝彩。在我们的工作中,很多事情都需要团队的配合,而且总有些人比别人付出的更多,有时候我们甚至看不到他们承受的压力和伤痛。但是从今天起,我希望你们尊重和爱护团队里的每一个人,为那些付出更多的人鼓掌喝彩!

这个项目真是太精彩了,教练的话珠玑,让我们怀着感恩的心看待团队里的每一个伙伴。

感动久久回荡……

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