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最优资质培训心得(汇总15篇)

时间:2023-10-27 19:29:22 作者:纸韵最优资质培训心得(汇总15篇)

培训心得的撰写可以帮助我们更好地提升学习和工作的能力和效果。以下是小编为大家收集的培训心得范文,具有不同主题和风格,供大家参考和借鉴。

护士资质培训心得体会

参加护士资质培训是我长久以来的梦想,我既充满期待,又紧张不安。为了更好地应对培训,我提前进行了一系列的准备工作。首先,我参考了大量的资料,了解了培训的内容和目标。然后,我整理了自己的学习计划,并购买了相关的教材。此外,我还和已经参加过培训的同行交流经验,借鉴他们的建议和技巧。通过这些准备,我相信我能够充分利用培训的机会,提升自己的专业素养和技能。

第二段:培训的收获和挑战。

护士资质培训是一次全面的学习和提升的机会。在培训中,我学到了很多新知识和技能,如疾病诊断与治疗、护理技术、医学伦理等。这些知识对我的专业发展和患者护理都有着重要意义。同时,培训中也带给我不少挑战。培训内容繁多,学习压力较大。在学习新知识的过程中,我不断遇到困难和障碍,需要付出更多的努力才能理解和掌握。然而,这些挑战也使我更加坚定了学习的决心和信心。

第三段:培训中的交流与协作。

在护士资质培训中,我有幸结识了许多优秀的同行。我们相互交流学习经验和技巧,互相鼓励和支持,共同进步。培训中的小组活动和讨论更是促进了我们之间的密切合作与协调。通过共同努力,我们共同解决了许多难题和困扰。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的力量。只有团结一致、互相帮助,才能让每一个人都取得更好的成绩。

第四段:培训后的转变和提升。

通过护士资质培训,我不仅仅是增加了专业知识和技能,更重要的是改变了我的职业观念和职业素养。培训使我更加深入地了解了护理的本质和意义。我明白了作为一名护士应该具备的专业精神和道德准则。培训后,我深感自己的责任重大,需要不断提升自己的能力,为患者提供更好的护理服务。同时,培训还为我提供了广阔的发展空间和机会,我有信心在未来的职业生涯中取得更大的成就和进步。

第五段:培训的启示和展望。

护士资质培训不仅提升了我的专业素养,更让我明白了学习的重要性和持续发展的必要性。培训的经历让我深感学无止境,只有不断学习和成长,才能适应社会的发展和人们的需求。我希望未来能够继续提升自己的能力,追求更高的专业资格,并将所学运用到实际工作中,为更多的患者提供优质的护理服务。我相信只要保持学习的态度和热情,我将能不断进步,取得更多的成就。

总结:护士资质培训是一次宝贵的学习和提升机会。通过培训,我学到了很多新知识和技能,不断提升自己的专业素养和职业观念。培训中的挑战和团队合作让我更加坚定了学习的决心和信心。在培训后,我深感自己肩负重大责任,并对未来的职业生涯充满了希望和展望。护士资质培训的经历让我明白了学习的重要性和持续发展的必要性,我将继续不断努力,追求更高的专业资格,并为更多的患者提供优质的护理服务。

园长资质培训心得体会

今天我们聆听了xx幼儿园后勤园长的讲座。后勤工作琐碎而复杂,没有甘于奉献,认真敬业的精神,是难以胜任的。

作为分管后勤工作的副园长,虽然说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。幼儿园校舍维修、安全整治、保教用品的维修购置等等每一样都是繁琐的任务。寒暑假,当老师们尽情享受着假期的时候,后勤园长却要起早贪黑,对工程质量进行严格的监管,严格财务管理,保质保量地完成任务。为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,还要定期进行固定资产进行清算,固定资产去向登记,工作量大非常大。

听完讲座之后,我觉得作为一位管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。不管是分管幼儿园的哪项工作,都要认真地干,认真地学。

做为园长的助手,一定要与同职携手,做教师困难时的帮手。我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的气力是渺小的,可团队的气力是巨大的。我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

园长资质培训心得体会

8月22日至8月23日,在上海市市委党校召开了上海市幼儿园园长“贯彻落实《上海市学前教育三年行动计划(-)》”专题培训,二天的培训,我感到内容丰富、信息量大、讲课质量高、培训效果好等四个特点。专题培训请了市教育专家、区县、学校等层面的领导、专家及一线实践者,可谓用心良苦。我感到,每一个报告都是那么精彩,每一次发言都是那么令人难忘。其实培训还没有结束,培训后的思考才刚刚开始,培训后效应有待在新学期有所体现.本人认真聆听,主动学习,特别感到《尊重个体发展需求,促进教育公平推进》板块的5个报告,觉得受益匪浅,有很多可以借鉴。

令我印象最深的是静安区威海路幼儿园符芳老师:以施与爱的不同立场,看健康教育观——追求基于儿童发展需要的健康教育。报告开始,就列出来值得思考的问题:你爱孩子们?我们了解孩子需要怎样的爱吗等等,这些问题的提出,真正基于幼儿的发展,真正从孩子的角度提出。深刻感受作为一位园长,对教育的理解,对孩子发展的解读的重要性。由此我想到,每个园都有自己的特色,这个特色来自于对整个区域层面的认识,对所处社区的认识,对教育对象的了解。反观我们康城幼儿园的定位,从两天的报告中我思考了很多,也得出很多新的启示。

自古以来,中国就是礼仪之邦。古人讲“礼者敬人也”,礼仪是一种待人接物的行为规范,也是交往的艺术。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪不用花钱购买,却能透露一个人的身份”。

我园是一所正在筹备中的公办幼儿园,地处康城小区,是小区内唯一的一所公办幼儿园。整个社区是亚洲最大的小区,目前常住人口达4.5万,业主来源复杂,新上海人占80%以上,祖辈照顾孩子的占54.4%,父辈照顾孩子的占45.6%。通过家访,我们发现不少孩子自私、没礼貌、脾气大,以自我为中心,漠视长辈,不主动叫人,还时常发生孩子们之间争抢玩具等现象,而其家长却没有意识到这一点。觉得孩子大了自然会好。很多家长们对孩子在幼儿园学多少英语,认多少字更感兴趣。对幼儿时期良好习惯培养缺乏正确的认识。因此从《上海市学前教育课程指南》“初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信地做力所能及的事,有初步责任感”的培养目标出发,对幼儿实施礼仪教育很有必要。

就国内外现有研究看,大家都认识到礼仪教育的重要性,觉得幼儿礼仪要早。从已有研究看,学者们往往将习惯的研究置于儿童道德的研究之中。就国内外情况看,在心理学、教育学等领域,关于儿童道德的研究一直受到广泛的关注和重视。在国外,有关这方面的研究已相当成熟,产生了一些影响广泛的理论成果。这些理论一般都注重儿童道德认知和道德情感等方面的研究,对于幼儿礼仪启蒙教育的实践研究甚少。国外的这些研究成果,为我们开展儿童道德和行为习惯养成方面的研究提供了可资借鉴的理论基础和研究方法方面的参考。这些研究被介绍到国内,一些国内的幼教专家结合实际开展了相关研究,如陈鹤琴关于儿童教育的研究,潘菽和朱智贤等人对儿童心理的研究等。近年来,从幼儿礼仪、行为习惯入手来研究幼儿德育受到国内学术界的关注。

综合国内外的研究,我认为在幼儿园开展礼仪教育非常重要,也很必要。同时,也感到,在幼儿期进行礼仪启蒙教育对幼儿的终身发展都有积极的意义,也是切实可行的。幼儿礼仪启蒙教育起点要低,训练要实,方法要灵活多样;应充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响,但是对于如何从幼儿的身心特点和接受能力出发,开展礼仪教育,和如何使礼仪教育园本化的研究还是比较少的。所以根据学习、结合本园所在的社区周边情况及家长的素养以及国内外相关研究,认为把幼儿园特色定位于以幼儿日常在园学习生活为切入点,努力开发幼儿礼仪教育园本课程,构建幼儿礼仪教育园本课程方案,从而培养幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的行为规范。

从整个发展趋势来看,这个园本课程的定位还是有一定的实践价值。近几年,由于人口高峰不断升级,越来越多的新园所不断涌现,礼仪教育园本课程为幼儿园幼儿如何进行礼仪教育提供了依据。同时也可以为教师形成礼仪教育的科学教育观念,改善教育行为提供科学依据。在方案设计中注重幼儿学习方式的转变,设计更多适合幼儿年龄特点的学习方式,充分发掘潜在的教育因素,重视家庭教育对幼儿礼仪行为习惯养成的重要影响。

护士资质培训心得体会

自从进入护理行业以来,我一直知道自己需要不断学习和提升自己的职业能力。因此,今年我决定参加护士资质培训课程,以加强自己的专业知识和技能。在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,培训课程帮助我更好地理解护理理论。在课堂上,我们系统地学习了护理学的基本概念和原理,并进行了丰富的案例分析。通过这些学习,我不仅更加深入地了解了护理的本质和目标,还掌握了一些重要的护理技术。这些理论知识不仅帮助我更好地处理各种护理问题,还让我更自信地与患者和医疗团队合作。

其次,培训过程中,我参与了各种实践活动,为我提供了宝贵的机会来应用和巩固所学的知识。通过模拟患者的实践,我学会了如何正确地进行基本护理技能,例如翻身、护理口腔等。此外,我还参与了模拟急救和病情评估的训练,提高了自己的应急处理能力。这些实践经验让我更加熟悉和自信地面对实际的工作场景。

第三点是培训中的团队合作让我体会到了护理工作的核心和重要性。在培训过程中,我与来自不同背景的同事一起合作完成了许多小组项目。这些项目让我们学会了如何有效地沟通、协调和合作,以实现共同的目标。我发现,只有通过团队合作,我们才能更好地为患者提供综合的护理服务,并确保患者的需求得到满足。这种团队合作精神也将对我未来的工作产生积极的影响。

此外,培训课程还加强了我对职业道德和职业道德的理解。我们不仅学习了护理的伦理准则和道德规范,还了解了如何处理各种伦理和法律纠纷。通过这些学习,我意识到作为一名护士,我需要始终坚持职业道德,尊重患者的隐私和权益,并且在面对困难选择时,要保持公正和客观。这种职业道德的培养将使我成为一名更优秀的护士,并赢得患者和同事的尊重。

最后,通过这次培训,我还结识了许多优秀的护理专业人士,并从他们身上学到了很多。他们的经验和故事激励着我追求更高的职业目标,并拓宽了我对护理行业的认识。在与他们的交流中,我感受到了护理的责任和使命,这让我更加坚定了自己在这个行业中发展的决心。

综上所述,参加护士资质培训课程是我职业发展中的一次重要的经历。通过这段时间的学习和实践,我不仅增加了专业知识和技能,还明确了自己在护理行业中的定位和目标。我相信,在将来的工作中,我会更加出色地履行自己的职责,为患者提供优质的护理服务。同时,我也希望能够利用自己的所学,为护理行业的发展和进步做出更大的贡献。

建筑业资质培训心得体会

随着国家对建筑行业的规范管理,建筑业资质已成为企业参与市场竞争的重要条件之一。为了提高企业的业务水平和竞争优势,我参加了一次建筑业资质培训,收获颇多。以下是我的心得体会。

一、培训让我深刻认识到资质证书的重要性。在培训中,导师着重强调了资质证书在企业发展中的地位,它直接关系到企业的信誉和经济效益。只有拥有相应的资质证书,企业才能参与项目竞标和承接更高难度的工程,获取更多的利益。

二、培训让我更全面地了解了建筑资质管理的法律法规。培训课程重点介绍了《建筑业企业资质管理办法》和《建设工程施工许可证管理办法》等国家法律法规,使我能够更好地遵守和执行相应的规定,避免违规行为从而避免不必要的损失。

三、培训让我认识到建筑业资质管理与质量管理的密切关系。建筑业资质证书的获取与企业的管理质量和工程质量直接相关。只有通过合规管理、有效质量控制,才能取得或续展相关资质证书。这是保证企业发展以及提高品牌口碑所必须要达到的要求。

四、培训让我开拓了眼界,学习了新技能。通过培训,我学习了建筑计算机辅助设计和管理软件的使用,提高了自己的专业技能水平,提高了工作效率,降低了成本。同时,我还跟同行业的其他企业代表交流了经验,扩充了自己的人脉资源和业务知识。

五、培训让我充满信心和动力,助推企业发展。围绕资质管理的目标,我意识到了企业目前存在的问题和不足之处,并且激发了自己发掘和实施改进措施的动力。我相信,在不断的学习和探索中,我和企业将会取得更加出色的成绩。

总结:建筑业资质证书的重要性,建筑资质管理与全面质量管理的密切关系,新技能的掌握和互动交流的心得收获,带给了我极大的收益。我将会在今后的工作中,把所学所悟付诸实践,为企业在竞争激烈的市场中立足发展,实现更好的业务转型和跨越式发展做出贡献。

建筑业资质培训心得体会

在建筑业工作多年后,为了提高我的专业资质,我参加了一些培训课程。通过这些课程的学习和实践,我受益匪浅。以下是我对建筑业资质培训的体会和心得。

建筑业资质培训在建筑行业是非常重要的。它有助于员工了解基本原理和实践技能,提高他们的专业素养并为他们的职业发展打下基础。通过培训,员工可以提高自己的能力和知识水平,进一步提高行业的整体水平和效益。

建筑业资质培训包括安全施工、规范文档、新技术等方面的内容。在这个行业里,安全是至关重要的。因此,培训机构会强调在建筑现场进行安全工作的必要性以及为员工提供必要的安全培训。培训课程还会涵盖各种相关文档,例如质量和安全标准、合同条款、图纸等。

建筑业资质培训有很多益处。首先,它能够让员工更好地理解建筑流程,并更好地执行自己的工作。其次,良好的培训可以提高员工的质量和安全意识,降低安全事故发生的风险。此外,一个受过良好培训的员工能够更好地适应市场变化,具有更好的职业竞争力。

培训机构通常会提供实际的施工教学,让学员跟随施工团队实际操作,以深入了解建筑现场的流程、设备和操作。实际操作能够让学员学到更多的东西。培训机构还会在实践中加强注意事项和安全部署,以提高学员的安全意识。

第五段:个人总结。

通过参加建筑业资质培训,我发现自己学到了很多技能和知识,它们对于我的工作是非常重要的。我也认识到,在这个行业里不断学习和提升自己的专业水平至关重要,这样才能更好地应对市场变化和更好地完成自己的职业目标。我希望将来有更多的机会参加更多的建筑业课程,继续提高我的专业素养和能力成长。

总之,建筑业资质培训是提高建筑业人才素质和行业水平的重要措施。它有助于提高我们的专业水平,创造更好的企业价值,建立良好的社会形象,推动行业的可持续发展。

监护人资质培训心得体会

监护人资质培训是为了提高和加强监护人在履行监护职责过程中的能力和素质而进行的培训。作为一个监护人,要承担起保护和照顾被监护人的责任,需要具备一定的知识和技能。监护人资质培训可以帮助监护人了解法律法规、权利义务以及儿童保护知识,提高其沟通和解决问题的能力,更好地履行监护职责。

参加监护人资质培训,我收获了许多宝贵的知识和经验。通过培训,我学会了如何与被监护人进行有效的沟通,理解他们的需求和心理状况,更好地满足他们的需求。我也学习到了儿童保护方面的法律法规和知识,以及如何识别和预防儿童可能面临的危险。此外,培训还教会了我如何处理和解决监护过程中可能遇到的问题和挑战,让我不再感到困惑和无助。

第三段:培训中遇到的挑战和克服方法(200字)。

在培训过程中,我也遇到了一些挑战。例如,理论知识的学习对于我来说有些抽象和难以理解,但是我通过多与老师和同学交流,积极参加讨论和实践,逐渐掌握了一些基本的理论知识。另外,实践环节中,我也遇到了一些困难,但是我通过反思和总结,不断改进和调整自己的方法,逐渐提高了自己的实践能力。这些挑战虽然困难,但是通过努力和坚持的共同努力下,我成功地克服了它们,并取得了进步。

监护人资质培训对我产生了深远的影响和启示。首先,它让我意识到作为监护人的责任和重要性,让我更加认真和负责地履行自己的监护职责。其次,通过与老师和同学的交流和互动,我学到了很多宝贵的经验和技巧,这些对我以后的监护工作非常有帮助。还有,培训中的实践环节,让我更加深入地了解儿童的需求和心理状态,提高了我的理解和支持能力。总之,这次培训让我成为一个更好的监护人,也让我更加懂得爱和关怀的重要性。

第五段:总结监护人资质培训的重要性和提出建议(200字)。

总之,监护人资质培训对于提高监护人的能力和素质起到了重要的作用。通过培训,监护人能够了解法律法规、儿童保护知识等,提高沟通和解决问题的能力,更好地履行监护职责。建议未来有更多的监护人参加资质培训,提高他们的专业素养和能力。同时,培训机构也应该注重培养实践能力,提供更多的实践机会和案例分享,让学员在真实环境中学到更多的经验和技能。对于监护人来说,培训不仅是一次学习,更是一次成长和提升自我的机会。

培训心得培训心得体会

培训在现代社会中扮演着重要的角色,它不仅可以提升个人的技能和知识,还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训,获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享这次培训给我带来的启发和收获。

第一段:培训的重要性。

培训是一个持续学习和发展的过程,它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训,我们可以学习新的技能和知识,提升自己的竞争力。此外,培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会,激发内在的动力和热情。在这次培训中,我明白了培训对个人和组织的重要性,它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。

第二段:培训的价值。

培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训,我们可以了解最新的技术和行业趋势,从而提供更好的服务和创新。此外,培训还可以改善个人的沟通和领导能力,增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中,我不仅学到了许多实用的工作技巧,还提升了自己的自信,成为一个更好的团队成员。

第三段:培训的经验和教训。

培训不仅带来了知识和技能的提升,而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中,我遇到了许多挑战,例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而,通过培训,我学会了如何管理时间,处理压力,并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。

第四段:培训的感悟和收获。

通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和教训。首先,我意识到自己在很多方面都有提升的空间,需要不断学习和发展。其次,我明白了合理规划时间,提前做好准备的重要性。此外,我还学会了如何与他人合作和沟通,这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言,这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。

第五段:未来的学习和发展。

通过这次培训,我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获,但我还有很多的学习和提升的空间。因此,我计划在未来继续参加培训,不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力,我可以在个人和职业方面取得更大的成就。

总结:

通过这次培训,我意识到培训对个人和组织的重要性,它可以提供知识和技能的提升,激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力,并提高个人的沟通和领导能力。通过培训,我们可以学到许多实际的技巧和方法,从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难,但通过克服它们,我们可以获得更多的经验和教训。通过培训,我收获了许多宝贵的经验和教训,明白了未来的学习和发展的重要性。在未来,我将继续参加培训,不断提升自己,取得更大的突破和成就。

园长资质培训心得体会

1月11日培训的第一天,上午由潘老师给我们培训了《学前教育课程改革与实践》。学前教育课程通过几十年来不断地改革与实践,发生了很大的变化。很多经验值得我们借鉴和学习。

学前教育的发展趋势指引我们:需要更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值;倡导多元文化教育;提倡课程模式的多元化;运用现代科技手段和成果,加强学前教育的科学研究。

其中更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值必须做到:树立正确的儿童观和教育观最根本的要求;儿童观直接影响着幼儿教育目标的确立、内容的选择、方式和手段的运用、评价标准的制定;“儿童是行使自己权利的主体”;把善待儿童,尊重儿童,为儿童创造良好的生活、教育环境提升到社会的角度、法律的角度予以认识。同时,建议从幼儿时期开始,教育机构就应利用各种机会来进行多元文化教育。提倡课程模式的多元化则要求我们开设幼儿园课程则因地制宜,符合实际。不能盲目照搬照套发达国家和地区的做法,要做到适合自己幼儿园自身发展的特色模式。

通过学习,体会深刻,今后要在实践中加强总结幼儿园课程的改革带来好处。从而使工作得到提高与进步。

资质培训心得体会

近年来,越来越多的人意识到持续学习和提升自己的重要性。在职场中,资质培训是一种有效的学习方式。作为参与过资质培训的一员,我深刻体会到资质培训对个人和组织的积极影响。在这篇文章中,我将分享我在资质培训中的体会和收获。

首先,资质培训为个人职业发展提供了新的机遇。通过参与资质培训课程,我们可以在不断学习的过程中扩展自己的知识和技能。这些新学的知识和技能将使我们在职场中更加有竞争力,提升我们的职业能力,有助于我们升迁或者寻找更好的工作机会。

其次,资质培训可以增强个人的自信心。在参与资质培训的过程中,我们不仅可以掌握新的知识和技能,还可以与其他职场从业者进行交流和讨论。这样的交流和讨论使我们能够得到他人的反馈和认可,增加我们的自信心。当我们获得资质证书并能够在实际工作中应用所学知识时,更能够对自己的能力有充分的认知,从而更加自信地面对工作中的各种挑战。

另外,资质培训是一种激励个人学习的动力。在资质培训中,我们必须设定学习目标并努力工作以实现这些目标。这种明确的目标和努力的过程激发了我们的学习动力。当我们在培训过程中遇到挫折和困难时,我们会更加坚持不懈,努力克服困难。这种积极的学习态度在职场中也将帮助我们更好地应对各种挑战。

此外,资质培训还有助于组织的发展。组织通过资质培训可以提高员工的综合素质,提升整个团队的竞争力。当员工获得新的知识和技能后,可以更好地为组织提供服务,提高工作效率和质量。另外,组织还可以通过培训激励员工进一步学习,从而形成良好的学习氛围和团队合作精神。

最后,资质培训对个人和组织的长远发展都具有重要意义。个人通过不断学习和提升自己的职业能力,可以提高自己的竞争力,实现职业发展的目标。而组织通过资质培训,可以培养一批具有高素质和专业能力的员工,提高组织整体的竞争力和创新能力。因此,我相信资质培训将在未来的职场中扮演着越来越重要的角色。

综上所述,资质培训对于个人和组织都有着重要的作用。它不仅为个人提供了新的机遇和学习动力,还增强了个人的自信心。对于组织来说,资质培训是一种促进学习和发展的重要手段,有助于提高整个团队的竞争力。因此,我鼓励每个人都要积极参与资质培训,并不断提升自己的职业能力,为个人和组织的长远发展作出贡献。

资质培训心得体会

第一段:介绍资质培训的背景和目的(100字)。

资质培训是现代职场中不可或缺的一环,它对于个人的职业发展以及企业的长期发展具有重要意义。资质培训旨在提升员工的专业知识和技能,增强其工作能力和绩效。在参加资质培训的过程中,我积累了丰富的经验和知识,获得了新的认识和体会。

在资质培训过程中,我通过学习专业课程,掌握了更多的知识和技能。培训课程内容丰富,覆盖了从基础知识到实践技巧的各个方面。通过系统学习,我更好地了解了自己所从事的领域的理论和方法,加深了对行业的认识和理解。同时,培训也提供了很多实践机会,让我可以将所学的理论知识应用到实际问题中,培养了我的实践能力。

此外,资质培训还提供了与其他参训者的交流机会。在培训班上,我结识了来自不同行业和背景的同行,通过交流分享,我获取了不同观点和思路,拓宽了我的思维和眼界。与他人的互动不仅是知识的传递,更是一种思维碰撞和启发。通过与他人的交流,我认识到自己的不足和需要改进的地方,从而激励自己不断进步。

第三段:总结个人在资质培训中的成长和变化(300字)。

通过资质培训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的工作态度和能力。培训过程中,我意识到学习是一种持久的努力,只有坚持不懈才能取得长远的成效。因此,我制定了学习计划,将所学的知识应用到工作之中,并不断反思和总结,以便不断提升自己的工作能力。

另外,培训过程中的团队合作也让我受益匪浅。通过与其他同事的合作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的意见和观点,并通过合作解决问题。这不仅提高了工作效率,还为我今后的工作打下了良好的基础。同时,团队合作也让我认识到在一个团队中,每个人都起着重要的作用,只有通过合作才能取得更大的成功。

第四段:展望未来并肯定资质培训的意义(300字)。

通过参加资质培训,我对个人的职业发展有了更清晰的规划和目标。资质培训帮助我提升了自己的工作能力和竞争力,使我能够更好地适应职场的变化和挑战。未来,我将继续深入学习并不断提高自己的专业能力,不断追求卓越。

对于企业来说,资质培训是提升员工整体素质和能力的重要方式。通过培训,企业可以更好地调动和发挥员工的潜力,提升整体绩效和竞争力。同时,培训也提供了一个交流和合作的平台,促进了员工之间的交流和合作,增强了团队凝聚力。

第五段:总结全文并提出建议(200字)。

综上所述,资质培训对于个人和企业来说都具有重要意义。通过资质培训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的学习能力和工作态度。我相信,通过不断学习和提升自己,我能够在职场中取得更好的成绩。因此,我建议每个人都应该重视资质培训,利用好这个机会,提升自己的职业素质和能力。同时,企业也应该注重员工的培训和发展,为他们提供更好的学习和成长的环境。

员工资质培训管理制度

为规范公司新员工培训管理,使新员工尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,明确自己工作职责、程序、标准,从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位,提高工作绩效。特制定本管理办法。

第三章  公司新员工实行“先培训、后上岗”原则。

第四章  新员工培训的主要内容:通识训练、部门内工作引导和部门间交叉引导。

第五章  本办法适用于公司各部门新员工。

第二章组织管理

第六章  新员工培训 由行政人事部归口管理,各部门负责人协助执行。

第七章  新员工培训应在报到后一个月内执行。

第八章  参加新员工培训的员工在培训期间如需请假者,应在试用期内补修请假之课程,否则,试用期满不得转为正式员工。

第九章  培训结束后,应进行考核。不合格者,重新培训,仍不合格者,考虑辞退或降薪使用。

第十章  行政人事部为每一位员工建立培训档案,新员工培训考核情况应记入员工个人培训档案。

第三章通识培训

第十一章  通识培训是指对新员工进行公司概况、有关管理流程的培训,使新员工能顺利开展工作。

第十二章  通识培训原则上由公司行政人事部根据需要组织进行。行政人事部应提前3日向应参加培训的新员工所属部门发出培训通知。

第十三章  新员工通识培训内容由公司行政人事部负责组织相关部门共同设计,报主管副总裁审批。

第十四章  通识培训的基本内容:

(一)介绍公司概况

1.  公司的发展历史、规模和发展前景;

2.  企业文化、公司的理念、规范等;

3.  公司的组织结构、相关中高层管理人员;

4.  职业道德教育;

(二)介绍公司主要制度政策

1.  薪酬制度

2.  费用报销

3.  培训制度

4.  考核制度

5.  奖惩制度

6.  考勤制度

7.  内部参观

第四章部门工作引导

第十五章  部门工作引导的责任人为部门负责人。

第十六章  部门内工作引导主要包括:介绍部门结构、部门职责、公司管理规范及福利待遇、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。

第五章部门间交叉引导

第十七章  对新员工进行部门间交叉训练是公司所有部门负责人的共同责任。

第十八章  根据工作与其他部门的相关性,新员工应到各相关部门接受交叉培训。

第十九章  部门交叉引导主要包括:该部门人员介绍;部门主要职责;本部门与该部门联系事项;未来部门之间工作配合要求等。

第六章 新员工培训评估

第二十章  通识培训结束后由行政人事部组织新员工测验和座谈,不合格者应参加补充培训。

第二十一章  部门负责人就部门工作引导对新员工进行测验。不合格者需有针对性的重修,一个月内如果不能完成培训,则应将该员工辞退。

第二十二章  新员工培训结束后行政人事部将培训记录归档。

第二十三章  新员工培训合格者,进入上岗试用期。

第一条 员工是公司永续发展的第一原动力,关注员工的发展就是关注公司的未来。

第二条 为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提高员工素质,有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,提升本公司的企业形象,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为公司培训实施与管理的依据。

第三条 本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。

第四条 公司根据经营业绩状况和企业发展规划有计划的满足员工自我发展的需要。

第五条 公司综合管理部是员工培训的主要承办机构,其培训方面的主要职责是:

1、制定、修改全公司培训制度;

2、提供可供参考的员工岗位素质标准,为员工的发展提供必要的参照;

3、对员工个人素质进行调查;

4、协助各个部门在规定时间内制定培训需求;

5、征集员工个人的培训需求

6、整合各种培训需求,按照公司的发展需要拟定年度、月培训计划;

7、负责组织年度、月培训计划的实施;

8、对培训效果进行验证,确保受训人员素质达到既定标准;

9、负责对各项培训进行记录和相关资料存档;

10、管理、控制培训费用;

11、管理公司内部讲师队伍;

12、做好培训调查,确保培训方式、方法、内容不断得到改进,提高培训效果。

第六条 各部门权责

1、制定部门培训计划;

2、配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;

第七条 公司培训主要分为两类,一是外部培训,主要是外部培训机构举办的适合公司发展需要的培训;二是内部培训,主要是针对新进员工举办的公司有能力承办的相关培训。

第八条 公司内部培训讲师主要由需求部门指定。

第九条 培训讲师(技术类)标准如下:

大专以上,从事本专业3年以上;

高中以上,从事本专业5年以上;

初中以上,从事本专业7年以上;

第十条 培训师的产生主要采用自荐与选举相结合的方式。

1、自荐,凡是符合上述标准的员工均可报名参加评选;

2、所有自荐的候选人必须自己组织好教材和授课提纲,参加试讲。

3、试讲评审团由以下人员组成:与所选课程有关的一线人员2名;综合部培训主管1名;从事相关专业的`人员2名。

4评定范围:语言是否通俗易懂,能否为普通员工所接受;台风是否大方得体,语速、板书能否为人接受;专业知识与技能是否有知识性、常识性漏洞等。

5、评定遵循少数服从多数的原则以无记名投票方式进行表决。

第十一条 培训课程的开发

培训课程主要分为三大类:一是技术类;二是制度、安全、团队精神类;三是质量、管理类。

第十二条 培训体系包含三个模块。

1、新员工入职培训

(1)培训对象:所有新进人员;

(2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状态;

(3)培训形式:以座谈与现场讲解方式进行;

(4)培训内容:

公司简介;

公司制度介绍;

产品/业务介绍;

2、内部培训

(1)培训对象:全员。

(3)培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行;

(4)培训内容:涉及公司技术类、市场类、管理类等多个方面;

3、外部培训

(1)培训对象:全员;

(3)培训形式:参加外部公开课、交流研讨会,或请外部讲师在公司内部授课。

第十三条 培训实施

1、新员工培训

(1)新员工的培训在员工入司当天进行。

(2)各培训科目由相应的内部讲师或负责人担纲主讲,根据需要还应负责考察试卷的编写和审阅。

(3)如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗。

2、内部培训

(1)不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固定和循环开设;

(2) 员工课后需填写《内部培训反馈意见表》,交综合管理部门存档;

(3)根据课程需要对员工进行考核,考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。

3、外部培训

(1)培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源,并严格审批权限。

(2)参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性,结合公司的发展需要。

(3)培训相关资料(包括教材、讲义(ppt)、证书等)必须在综合管理部门备份存档。

4、参加公司内部集训的员工课后需填写《内部培训反馈意见表》,交综合管理部门存档;外出受训员工则必须以适当的方式提出培训效果的反馈意见,包括对培训课程、讲师、及培训机构的整体水平的评价等,并交综合管理部门存档。

5、各部门相关人员应以适当的方式考察员工接受培训的效果,必要时可做长期追踪,综合管理部门负责督促、跟进和记录的工作。

第十四条 培训评估

1、对授课的评估,包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估,及对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。

2、对员工的评估,主要通过课后考核的方式检查员工的接受程度和效果。

第十五条 培训分为理论培训和实践培训两种。理论培训在三楼会议室进行,实践培训在车间现场进行。

第十六条 培训经费

培训经费从每年的财务预算中直接划出。参加外部培训的员工必须与公司签订培训合同 ,将培训经费与服务年限结合起来,确保公司与员工个人双方的权利与义务都得到保障。

第十七条 培训纪律

凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。

公司全体员工都必须按规定参加公司组织的培训活动,严格遵守培训规范,并填写《内部培训反馈意见表》,客观公正的考评授课情况及讲师。公司对按规定积极参加培训活动的员工给与每次五元的奖励;对于无视培训纪律,无故旷课的员工给与每次五元的罚款。

资质培训心得体会

近年来,随着社会的发展和经济的进步,人们对自身技能的要求也愈发提高。为满足人们对不同领域专业技能的需求,资质培训逐渐兴起。资质培训作为一种专业提升方式,为广大人才提供了提高自身素质和技能的机会。本文将分享我在参加资质培训过程中的心得体会。

首先,在资质培训中我深刻体会到了学习的重要性。实践证明,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展变化,把握新的机遇。在培训课程中,我们每天都会面对大量的知识和技能,需要认真学习并掌握。通过与讲师的互动和课程的实操练习,我对所学知识有了更深入的理解。通过这种积极的学习态度,我提高了自身的专业素质,为未来的职业发展打下了坚实的基础。

其次,资质培训给我带来了不同领域的交流和合作的机会。培训中,我结识了许多来自各行业的优秀人才,并与他们进行交流和讨论。通过与他们的互动,我不仅加深了对自己所学知识的理解,还从他们那里获得了一些宝贵的经验和观点。在团队合作的实践中,我领悟到团队合作的重要性,深刻体会到了互帮互助的力量。在日常工作中,我们往往需要与他人共同合作,只有具备良好的沟通和协作能力,才能更好地完成工作任务。

第三,资质培训对于自身职业发展有着巨大的推动作用。无论是在现有岗位上的晋升,还是转行跨界,通过参加资质培训,我们都能够提升自己的竞争力,实现职业目标的突破。培训后,我的自信心和专业素养都得到了显著提升,这对于我在职场上的表现起到了积极的推动作用。通过不断学习和培训,我们能够与时俱进,适应快速发展的市场需求,更好地应对职场压力和挑战。

然后,资质培训还培养了我坚持不懈追求目标的品质。在培训过程中,我经历了一些困难和挫折,但我始终坚持下来,不断努力。我明白,只有经历过困难和挫折,才能更好地成长和进步。通过反思和总结,我找到了自身存在的不足,并努力改正和提升。我相信只要坚定自己的目标,并付出努力和汗水,就一定能够取得成功。

最后,资质培训让我明白了学习的道路永无止境。培训结束并不意味着学习的结束,相反,它是一个崭新的起点。在社会发展迅速的今天,知识和技能的更新换代速度越来越快。我们应该时刻保持学习的状态,通过不断学习和提升自己,才能不落后于时代的潮流,更好地应对未来的挑战。

综上所述,通过参加资质培训,我深刻体会到了学习的重要性,享受到了不同领域的交流和合作的机会,推动了自身职业发展,培养了坚持不懈追求目标的品质,并意识到学习永无止境。资质培训不仅帮助我提升了自己的专业素质,还为我的未来职业发展提供了重要的支持和指导。我将以饱满的热情和积极的态度,继续参加各种资质培训,不断提升自己,为实现个人价值做出更大的贡献。

培训心得培训心得体会

第一段:引言(背景介绍培训的目的和意义)。

在当今竞争激烈的社会中,不断的学习和培训已经成为我们获得成功的重要途径。为了提高自己的职业能力和适应不断变化的工作环境,我参加了一次为期两周的培训课程。通过这次培训,我获得了宝贵的经验和知识,对自己的职业发展有了更深刻的认识。

第二段:培训前的期望(介绍对培训的期望和预期)。

在参加培训之前,我对课程内容和学习环境有一定了解,并因此对培训期望很高。我希望通过这次培训,能够了解最新的行业趋势和创新理念,提高自己的工作技能和领导能力,以便更好地应对工作中的挑战。此外,我还期待能够与其他有相同目标的人们交流和互动,从他们身上学到更多。

第三段:培训过程中的收获(介绍培训过程中学到的具体知识和经验)。

在整个培训期间,我们接触了各种各样的案例、工具和技巧,对我来说都是非常有价值的。其中,我特别受益于实践教学和小组讨论。通过参与模拟案例和团队项目,我学会了如何在实际工作中应用所学的知识,并培养了团队合作和领导能力。此外,培训中的专家讲座和分享会也为我拓宽了视野,了解了行业内一些前沿的理念和趋势,这将对我的职业发展有很大的帮助。

第四段:个人成长(介绍培训对个人成长的影响)。

这次培训不仅仅帮助我提高了工作技能和专业知识,更重要的是,培训过程中培养了我的自信心和自我认知能力。通过参与各种讨论和演练,我学会了主动表达自己的观点,并且反思自己的不足之处。这使我更加自信,并且在工作中能够更好地发挥自己的优势。此外,培训还加强了我的人际关系和沟通技巧,让我更加善于处理与他人的关系。

第五段:总结和展望(总结培训的收获并展望未来发展)。

通过这次培训,我学到了很多宝贵的东西,不仅仅是专业知识和技能,还有自我成长和人际关系方面的提升。通过不断学习和培训,我相信自己会在职业生涯中取得更好的成就,并且能够适应未来工作环境的变化。我也会继续保持学习的习惯,并积极参加各种培训机会,以便不断提高自己的职业能力和个人素质。

总结:通过这次培训,我不仅掌握了新的知识和技能,还发展了自己的自信心和领导能力。这些宝贵的经验将在我的职业生涯中起到重要的作用。我相信通过不断学习和培训,我将不断取得进步,并为自己的未来发展铺就一条成功之路。

培训师培训心得

培训师培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训师培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训师培训心得优秀5篇】,供你选择借鉴。

四点宝贵启迪。

一终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求,尤其是对培训师本身更具有现实意义。

二台上一分钟台下十年功。

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还可以找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三做事先做人。

四挑战自我才能实现自我。

六点学习感悟。

一投入是基本的要求。

二立即行动是关键。

三兴趣是最大的动力。

四学员是最好的老师。

五苦练是最佳的捷径。

六时刻反省促提高。

七同学友情是宝贵的资源。

八选准机构也比较重要。

我在报名之前咨询过5个以上的机构,每一个机构都信誓旦旦,保证多多但是在经过一番比较之后,我选择了广州市红日人力资源培训学校主要基于以下几点考虑,供有意参加企业培训师及其他职业鉴定类培训的朋友们参考:

最后,感谢广东省企业培训师项目组,感谢广州市红日人力资源培训学校!感谢我们教给我们渔具的梁玉柱刘羚王囤刘建宇明等培训师老师!

应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训,首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会,经过此次培训,我觉得受益颇丰,也有许多需要总结的地方,以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。

培训一开始就进入分组,其主要强调的是一个团队合作精神,体现团队的力量,以竞赛的形式进行,团结成员,尽最大的努力为团队争取分数,以这种方式贯穿于整个培训过程,有效地活跃了培训的氛围,提高了学员的积极性。为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师,他以图片引导法开场,把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果,他说每上培训师都是一个苹果,都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行,让大家在这样的快节奏的带领下,思想得到了非常大的震撼。

这次培训让我学到很多实用的专业的知识,结合这此培训的收获,我将向大家分享以下几个方面:

1、空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说,学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中,学员是主体,培训师是起到一种引导的作用,培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识,为学员提供条件信息,帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点,做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习,就必须终生持有空杯心态,简单讲就是要谦虚,向学员学习,学员是最好的老师,我们可以通过互动来和学员进行探讨,让学员能更展示自己,在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习,学习无处不在,看如何如何去学,做为一个学习型的培训师,一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西,明白学得越多未知更多的道理。

2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功,关于这一点,我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师,我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练,正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑,才可以引导于人,否则再精彩的演讲再高超的技巧,只是博学员一笑的闹场,应付培训的时间消耗,无职业道德可言。

4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训,让员工更迅速地成长起来,能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念,这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性,企业不能因为培训而培训,一定要有自己的培训制度与配套的评估,这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说,一定要了解企业培训的意义,一定要注重培训内容的真实性与针对性,去真正结合当前培训本身做诊断,知道培训需要什么,培训什么,缺什么,补什么,这是做培训的原则,也是一个内部培训师的职责。

5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得,但有了兴趣还远远不够,那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到,对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单,我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话,她说:“做一个培训师,一定要读100本书,看100部电影,懂得分晰100个实际案例,如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想,如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱,真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到,培训场如战场,在这个战场上,你可能遇到各种各样的学员,他们有的职高权重,有的知识丰富,有的甚至问题刁钻??,面对诸多的这些,做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步,更重要的是有持之以恒信念,有足够的爱来呵护这份职责。

培训是一项任重道远的工作,需要全员的参与,接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成,我会好好准备,把自己的所学所知分享给大家。我相信,我一定会做好,我更相信,通过我们内部培训师的努力,我们的培训工作一定会取得可喜的成果!

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的。

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的。

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

我在公司不是专职的培训工作者,但作为负责部门培训的管理人员,应该掌握培训的相关知识。所以为了能系统学习培训知识、掌握更多的培训技能技巧、开阔培训视野,考取企业培训师资格证,更重要的是为了真正提高员工素质及工作能力,为公司出力。我与公司签订了培训协议,报取万里培训学校的企业培训师培训班。

本次的培训老师按授课时间顺序依次为褚莉莉、赵瑞银、王颖莉、陆兆章老师,他们都各有特点,使我印象深刻,在他们身上学习到了很多知识,他们是我培训方面的启蒙老师,也是今后学习的榜样。

我们利用周末时间,共进行了四个月的培训学习,收获颇多,主要有以下五点心得体会:

一、培训需从岗位需求出发。

之前我一直在思考企业培训实效性差的原因,通过培训使我找到了最根本的答案,那就是培训要先做培训调研,了解需求,找到员工能力与岗位素质能力、员工素质与公司要求间的差距,然后深入挖掘该岗位优秀员工的做法及经验,梳理总结后有针对的对该岗位进行理论与实践培训,着重技能培训,而不是一味的采取机械宣贯式培训,这样才能真正提高培训的实效性,真正提高员工的工作能力。

1、授课流程清晰,层次分明,主要有开场白、目录、每段过门、每段正文、每段总结、结尾等。

2、语言表达要简洁、明了,仪表仪态要适合培训。

3、要选择与培训内容相适应的互动手段,如做问答、做练习、做游戏、看电影、情景模拟、角色扮演等。这样可以提高学员的接受度,以致提高培训效果。

4、要学会控场技巧,也要学会如何应对处理紧急局面。

三、学习需态度谨慎、思路清晰。

1、在学习中需掌握全书结构,将所有内容的框架刻在脑子里,如,岗位职务描述、人员素质测评、项目开发、课程开发、教材开发、培训质量管理、培训评估、现代技术应用等,并逐一进行消化吸收。

2、学习的思路需清晰,在对待方案设计时要掌握设计思路及模板应用,重要的是要联系工作实际开展。

3、注重学习方法与记忆技巧,快速、深刻的记住重点知识。

4、掌握考试技巧,借鉴以往经验。

5、做事要肯付出时间与辛苦,认真对待每一天,完成学习目标。

四、培训需知识渊博,现身说法。

在每个岗位上都要积极思考、尽职尽责,不断总结经验。经验丰富、知识渊博的培训师,可以现身说法,这样才更能吸引学员的注意力与好奇心,让学员敬佩培训师的经历与能力,激发学员的学习兴趣,以利培训效果的提高。

五、培训需熟练掌握各类培训工具。

例如,学习ppt制作新方法,使用褚老师传授的方法,将一个word版教材变成幻灯片形式,只需两分钟。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解决了以往制作ppt费时、费力的困扰,可以在较短的时间内作出一份优美的幻灯片课件。

除了学习以上知识与技巧,在今后的工作中还要不断充电学习,更重要的是要勤于练习,修炼成一名优秀的培训师,为企业(部门)做好参谋和培训。

培训师顾名思义就是培训的老师,做好一名”老师”,不但要业务熟练,还要对”学生”言传身教,教会”学生”,教好”学生”.更不能出现误人子弟的现象,这样做不但害人还害己.

进入公司工作有几年时间了,公司的规模在不断的扩大,作为一名老员工,同时作为一名培训师,为许多新进公司的员工进行了培训,我对培训工作也有一些心得体会.以下是我的几点看法:。

1.把握好培训质量。

2.因材施教,最大限度挖掘潜力。

每个人的性格和特点是不一样的,我们要在培训的过程中发现新员工的优点,特点,,看现在培训的岗位是否适合它,有没有更适合的岗位,如果有那我们将为其更换更合适的岗位以发挥其本身的潜能.对于在培训中掌握技能慢的,我们要不断的鼓励,正确的引导,使其尽可能尽快的掌握工作技能,达到我们的培训要求,进入到新的工作岗位中.

3.不断学习,提高自身的竞争力。

以上是我的一些肤浅认识,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,不断的学习提高自己整体素质,同样在以后的培训的工作中我也将会更加尽职尽责,为公司的发展贡献一份力量.

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