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专业交流心得谈感受(汇总15篇)

时间:2023-10-27 18:34:35 作者:温柔雨专业交流心得谈感受(汇总15篇)

总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。值得一提的是,我们为大家准备了一些精选的心得体会范文,希望能给大家提供一些建议和指引。

教师读书心得体会_教师读书交流会感受心得体会

从懂事起,我就一直与书打着交道。时至今日,若问我:到底读过多少本书?教过多少册书?或者曾经买过多少本书?我真的说不清楚,因为我压根儿就没统计过。但是有一本书,我却记得清清楚楚。

我小时候,小学的学制是五年,不像现在是六年。可能是从小受兄长们踏实学习的影响,我的学习一直不错。那时大哥在学校教书,每天晚上,我和大哥来到学校,大哥在煤油灯下备课,我也在煤油灯下读书学习。每天,大哥都给我布置有任务,既有复习当时学过的,也有提前自学高年级的,不懂的地方,大哥就给我讲,既有抄写佳句美文的,也有演算数学习题的,当时,像我这种情况的学生为数不多,所以我学的比一般同学要好。因为学得好,大哥决定让我跳级,又怕跳级影响我的学习,于是,四年级我上了一学期,第二学期我就上五年级。这样,小学总共五年,其实我只上了四年,这在当时算是村里的一条新闻。现在回忆起来,今天我能站在讲坛为人师,能在报纸上发表大大小小几十余万字的东西,这个工劳应归功于大哥。

二哥的学习不错,高中毕业以后,考上了高中专,然而命运捉弄了二哥,因为体检查出是色盲,二哥的理想便没能实现,面朝黄土背朝天的命运便没能改变。但二哥不气馁不悲观,而是鼓起勇气积极地面对生活。此后,二哥对我的学习更加的关心。记得有一天二哥做饭,我给烧火。我是一边烧火,一边看一本叫做《沸腾的群山》的长篇小说。二哥看后,一把夺过来扔向门外,我可能觉得书扔了可惜,又捡了回来。二哥以为我还要看,便脸红脖子粗的把我训斥了一顿,因为那个年月的考试内容,大多与书本有关,二哥生怕看小说影响我的学习,所以反对我看与课本无关的书。现在回想起来,我并不是多么地有天赋,那时我每次考试不是第一就是第二,与二哥的严格要求也不无关系啊!

责任制刚刚到户那一年,我们家分了好多白萝卜。萝卜太多,吃又吃不完。眼看到了腊月,父母建议把萝卜卖些,变成现钱贴补日常零用,搁坏了也可惜。卖萝卜的那天,二哥拉车,我在一旁协助。我的主要任务就是:肩上搭条绳子,上坡了,我就弯起腰来,把绳子拉直,以减轻二哥的负担。下坡时,我就把绳子拿在手上,和二哥同时步行。过去,从家里到安康,不是坡的就是弯,直线距离和现在并未改变,但无形中路程却远了很多,加之路面不平整,坑坑洼洼,尘土碎石遍地。现在进城感觉很方便,过去进城走路,一走,就是大半天呢!

那天,我和二哥凌晨三点就起床,起来后,就在黑窟窿冬的夜色中沿着安恒公路踽踽前行。到达安康以后,天已大亮,那一回,也是我平生第一回到安康。因为是第一次到安康,我惊叹它的热闹它的繁华,傻不叽叽地,十足的一个乡里娃进城有的只是发痴!二哥呢,就开始卖萝卜。不知是我们的萝卜没有看相,或者是人们的手头不宽裕,总之,萝卜虽然卖的价钱很便宜,我清楚地记得是五分钱一斤,也有卖二分的,但很不好卖,拉了满满一车萝卜,卖了几个小时,眼看太阳都西斜了,车上还剩了半车。到了后来,很长一段时间,几乎没有人问津了。二哥对我说:你就在原地,不要走动,看着车子,我去趟新华书店,一会儿就回来。

本来我学的就好,加之有了二哥给我买的资料,我复习起来就更加的方便。在那年的小升初考试中,作为全乡唯一一名跳级生,我取得了总成绩第一的好成绩。那时,不少人认为我是天才。邻里乡亲们遇见我,就议论:那娃子天生就是学习的料!升到中学后,有的漂亮女生打听到我以后,是愣着看看我,还向我投来了敬佩的目光。

每当我回忆起往事,想起过去的点点滴滴,我就会想到那一幕,想到那本书,就会想起二哥!二哥现在虽然不在了,但每当想起那本书,我就会想起二哥对我浓浓的关心和爱护!我就会想到一句话:困境中的爱护是刻骨铭心的!于是生活中,无论是谁有了困难,只要我遇到了,我会竭尽我的所能,哪怕是一点点的帮助。

难忘那一本书!是那一本书让我知道了什么是真情。

大学生党员交流心得感受

这次培训无论是课堂学_还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学_的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政...

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学_,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学_,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学___大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学_机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学_,开阔了视野。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学_各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我。

培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。:。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学_实践能力,就是每个人要把学_当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学_还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学_的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学_的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

大国创新国际交流会劳模精神心得感受

_在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中强调,要在全社会广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质、高尚精神,给他们以应有的光荣和地位,推动全社会进一步尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模,让劳模精神不断发扬光大。这充分体现了劳动伟大、劳动光荣。在新的历史时期,社会主义和谐社会的建设,需要伟大的劳模精神的.支持,它是社会不断前进的无穷动力。

勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

作为一名幼儿园教师,我们就是要学习劳模精神,充分树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的不断进步贡献自己的力量。

的问题。

出国交流心得感受

大二的第二个学期,对我来说是个很特别的时段。大二的时候,我被选作厦门大学的交换生,寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期,我觉得,让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响,给我带来的改变也是多方面的。当然,毫无疑问,这一切都将归功于东海大学。我深深发觉,这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情,让我刻上了东海大学的烙印。

当时选择东海大学主要是基于两个原因:其一,她是一所私立大学,且在台湾的私立院校中名列前茅;其二,她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确:了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会,让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验,也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题,以期得出答案。

很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然,我也不例外。在学习之余,我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得,我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读,我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错,我游历了很多台湾的名山大川,在那里,我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹,在那里,我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地,一定会与我有着相同的感受:这里,江山如画;这里,岁月如诗。这次交流的经历,虽然短,但让我真正爱上了台湾这片土地,一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信,我的爱是真诚的。

短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响,这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承,不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位,而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后,我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同,政治倾向各异,但他们对中华文化的热爱是一致的,他们对学术的态度认真、专业,对学生的关怀体贴、真挚,让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师,更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣,并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助,让我的专业视野更加开阔,临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限,在此特别感谢。尤其值得一提的是,在东海听了一场蔡仁厚先生的讲座,蔡先生的仙风道骨让我深切感受到了一个儒者的道德修养,加深了我对儒家思想的推崇和向往。总之,在东海的这一学期,应该是目前我在学术领域进步最多最快的一个时期,我后半程大学生涯的学术发展将与东海给我在学术上带来的思考密不可分。

一个学期的台湾生活,让我对台湾社会也有了不少的感触。首先,台湾是一个人情社会,不是说在那里动辄就要找关系、走后门,而是说那是一个充满人情味儿的社会,人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月,无论是校园生活还是旅行途中,总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助。当他们听出我们的大陆口音的时候,往往愈发亲切和蔼。通常就是一些不经意的细节,让人颇为感动。其次,台湾是一个尊重文化的地方。在这里,博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇,在社会上享有极高的声誉。最后我要说,台湾是一个“混乱”但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的,但在普通人的生活中,她是安定有序的。台湾让我相信,一个普通人,只要不违法,勤奋上进,愿意为生活努力打拼,他可以过得很幸福。

文档为doc格式。

大学生党员交流心得感受

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:。

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的'形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话。

实践中我获得了很多知识。也让我长大很多。

大学生党员交流心得感受

加强高校学生党员的发展工作,面临着新的机遇和挑战。下面是本站小编为大家整理的大学生党员交流心得感受,供你参考!

11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开,胡.锦.涛同志代表第xx届中央委员会向大会作报告。胡.锦.涛同志在报告之前,开宗明义地表示,不念全文,只集中讲要点,传递出“务实”新风,同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率。我通过新闻、报刊和网站对这个重要报告进行了了解和自我学习,并结合相关时政资料以及自己思想觉悟和行为的实际情况,谈谈我的。

心得体会。

通过学习会议精神,我感触颇深,这是一次胜利的大会。纵观报告要点,语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻,是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是“从实践中来,到实践中去”的成功典范。党的报告站在历史和全局的高度,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等关系中国未来的重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

的召开必将进一步动员全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡.锦.涛同志的报告有四个特点:第一,旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二,主题明确。集中体现为发展,坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务,这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三,富有创新。党的报告有两大主要创新:其一,通过回顾改革开放的伟大进程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二,对xx大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四,积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设以及党的科学化建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的,也是切实可行的。

学习要注重把握“实”质。党的是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,对全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。学习党的,就要从认真研读党的文件入手,深刻领会报告中提出的新思想、新观点、新论断,准确把握的科学内涵、精神实质和本质要求,自觉主动地把思想意识统一到党的精神上来,做到真学、真懂、真信、真用。理论联系实际是我党始终坚持和不断发扬的优良作风之一,是我党始终保持旺盛生命力和持久战斗力的关键所在。学习就要把理论结合实践,坚持学以致用、用以促学。只有学以致用,坚持用精神指导实践,同时在实践中不断加深对精神的理解,才能真正把精神落到实处。

学习宣传和贯彻落实党的精神是每一名党员的责任与义务。作为一名当代大学生,我深刻体会到当今社会在不断变化,大学生作为整个社会的生力军,只有我们的综合素质提高了整个国家才能更强更好的发展。作为学生,首要的任务仍然是学习,要树立明确的学习目标,找到适合自己的发展方向,时刻关心社会需要,用这一点来作为发展的风向标。理论结合实践,多培养自己的动手实践能力,发觉创新意识,不断在实践中总结经验教训,完善自身,我们应脚踏实地,认真学习这次大会的会议精神,将其中的深刻内涵化为自身的原动力,用来实现自己的人生价值。

在实现全面小康社会的过程中,民生问题是重中之重。在报告中提出,要解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。这是对群众所期盼的上学、看病、养老等热点问题的及时回应,也是党中央对全民众作出“让经济成果惠及民生”的庄严承诺。

向全国人民公开承诺,要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,报告是人民幸福的“宣言书”,向我们呈现了“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的民生风景。“开弓没有回头箭”,为了全民幸福,社会和谐,全党只有迎难而上,毫不退缩地改革前进,加大加快惠民政策的落实力度,才能最终勾勒出一幅人民幸福生活的醉人美景。

“学有所教”,主要体现在解决上学难的问题。政府应完善我国教育体系,增大教育投入,坚定不移走中国特色社会主义文化之路,培育高素质、复合型人才。同时也要提升教育质量,借鉴外国经验,满足我国人民教育需求的多样化。

“劳有所得”,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。健全工资支付保障机制。完善最低工资和工资指导线制度,逐步提高最低工资标准,建立企业薪酬调查和信息发布制度,积极稳妥扩大工资集体协商覆盖范围。在经济发展的基础上,更加注重社会公平,加大调节收入分配的力度,规范个人收入分配秩序,着力提高低收入者收入水平,扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,取缔非法收入,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。

“老有所养”,报告指出,20xx年要建成覆盖城乡的社会保障体系。坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点,全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。改革和完善企业和机关事业单位社会保险制度,整合城乡居民基本养老保险和基本医疗保险制度。这充分突显了中央对做好社会保障工作的重视和关心。

“病有所医”,应深化医疗体制改革,全面加强公共卫生服务体系建设,进一步完善医疗服务体系,加快建设医疗体系,建立健全药品供应保障体系,建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,使群众病有所医。

“住有居所”,各地区、各有关部门应统一思想,提高认识,切实履行稳定房价和住房保障职责,实行严格的差别话信贷政策,充分发挥政策对住房消费和房地产收益的调节作用,以抑制不合理的住房需求,同时要加快保障性住房工程建设和市场监管,切实解决居民住房难的问题。

“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”五大民生画卷齐聚报告,是党中央向全国各族人民献上的一份民生厚礼。相信未来,在新一届领导班子的带领下,五大民生画卷将成为现实。

近来,两会已成为我们全社会共同关注的热点话题,作为一名预备党员,我主动关注两会动态发展,认真收听两会相关报道,认真阅读各代表团的各项提案,并且联系自身实际状况,以及自己身处的社团环境思考,在此发表自己的一些看法与感受。

两会,即是"全国人民代表大会"和"中国人民政治协商会议"的简称,每年3月份"两会"先后召开全体会议一次,每5年称为一届,召开两会的意义在于将"两会"代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理,传达给党中央,"两会"代表代表着广大选民的一种利益,代表着选民在召开两会期间,向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。

3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院温家宝作政府。

工作报告。

而"两会"期间,《政府工作报告》尤其引人注目今年的《政府工作报告》实事求是地总结了我国20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任务内容涉及的都是事关改革和发展大局的热点、难点问题今年的《政府工作报告》中,强调指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生在具体实施中,政府同样强调要扩大就业,并提出许多措施在这里,我们可以感觉到国家对于人民的关心,感觉到政府对于社会稳定和经济发展的深刻认识。

为此,本人将着力从以下几个方面严格要求自己,努力在学习和实践中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:

在思想上,我将继续不断加强思想政治修养锻炼。在工作的同时,除了自觉学习"三个代表"重要思想和两会精神外,我还计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作上,我要不断的勤奋努力。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。因此,要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成任务。我还将及时认真地为自己充电,不断的更新自己的知识结构和框架,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在今后的工作岗位上发挥自己更大的潜能,顺应社会发展的需要。

总的来说,以上就是此次我在观看两会后的感悟,我将继续关注两会,关注国家大事,关注国家的未来发展。同时在学习生活中,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

教师读书心得体会_教师读书交流会感受心得体会

近日,我读了《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,感到这本书是一本难得的好书。

《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本,这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,要知道人无完人,金无足赤,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点,通情达理的老师会注意黑板礼节尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受等等。

出国交流心得感受

首先感谢学校给我们创造了如此难得的条件赴韩国交流学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历,哪怕只是短短18天,转眼即逝。从我知道学校有学生交流项目的那天开始,就期待着能够成为其中一员,去体验异国的生活环境和教育体系。在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束之后,我的梦想得以实现了。在20xx年的暑期,我同和我揣怀着同样目标和希望的大家一起踏上了韩国的土地。

一、课程学习。

我共修了两门课程,分别是:

1、韩国语。

2、韩国文化。

对于课程的学习我有如下体会:

1、极有必要在国内学习韩语。由于出国前我正好处于比较繁忙的阶段,没有时间学习韩语,所以在国外的课程非常辛苦,每晚都熬夜记单词,终于顺利通过考试。

2、在课堂上要有自己的见解。在上韩国文化课时,老师的观点有时对中国不太友好,这时我会主动地在课堂上说出自己的看法,我说中国有太多的人口和广袤的土地,中国政府所要面临和解决的问题远比韩国要复杂的多,在中国政策贯彻起来也非常艰难。之后又经过课下的讨论,我与老师达成了共识,获得了老师的赞许。

3、论文要提早准备。韩国文化的课程需要提交一份小论文,我大概提前一周多就着手准备了,这既免去了像其他大多数同学那样临时抱佛脚的苦恼,又省出了时间去准备演讲比赛。

4、杀鸡要用牛刀。项目结束时有一个演讲比赛,当我一身正装,操作着事先准备好的精美的ppt,用流利的英文讲出我对中韩关系的看法时,我有了一种惊艳全场的感觉。最终,我获得了比赛的金奖,为祖国和厦大争得了荣誉。

5、积极地与国外的朋友交流。这次的交流项目除了有中国人外,还有日本人,法国人,德国人等,和他们常常交流能获得新的看法。比如,我和日本人聊中国的劳动力市场,和法国人聊奢侈品及奢侈品在中国的发展等等。

二、异国生活。

1、住宿。仁荷大学的宿舍非常人性化,各项设施一应俱全。和中国不同的是,在韩国只有学习成绩非常优秀的学生才能申请到宿舍,大部分学生要租房子住。

2、饮食。宿舍提供免费的早餐和晚餐,中餐需要自行购买。韩国的餐饮价钱普遍比中国贵,蔬菜水果就更贵了,在超市,最便宜的香蕉平均下来也要一根两三块人民币。每顿饭都有泡菜。

3、交通。韩国的交通非常方便,建议办理t-money卡会比较省事,但是交通费比国内基本上贵两到三倍。从机场到仁荷大学坐111路大巴大概一个半小时到达,从仁川到首尔坐地铁一号线大概40分钟到达。

三、项目特色及可供厦大借鉴之处。

1、fieldtrip。项目的主办方会带领学生到各处参观体验,感受韩国。如参观博物馆,学习做泡菜,参观朝韩停战线,学习跆拳道等。

2、buddy制度。基本上每人都有一个韩国buddy作为向导和翻译,虽然只能和buddy用英文交流,但还是方便不少。

3、休学制度。听韩国的朋友们说,同时进校的一批学生很难同时毕业,因为同学们很容易申请休学去做自己喜欢的事情。

四、项目照片。

演讲比赛金奖的获奖证书。

结业证书。

演讲比赛。

颁奖典礼。

希望我的一点经验之谈能为后来人以及厦大对外交流提供些许帮助。目前,我正在准备托福考试,也完成了海外交流英语培训,期待着能有机会到国外做长期交换生。另外,关于转学分的事宜我不太了解,希望国际处的老师提供一些指导。最后,再次感谢学校为我们提供的如此宝贵的交流机会。

教师交流感受发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

下午好:

我是高一年级的政治老师,今天很荣幸能够在这里发言,听了各位同仁的发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的三个月中,我们两个班总体上取得了可喜的成绩,有些同学的成绩进步了,我们很满意。而有些同学没有考出自己理想的成绩,我们很替他惋惜。但愿在今后的日子里我们老师们的付出,能成为你们进步的源泉,我们期待着你们的成长和进步。这就要求我们在平时教学工作中努力做到以下几点:

加强备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。针对学生的学习特点选择确定一种适合的教学内容和方法。备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容,只讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。

上课要关心每位学生。要使绝大多数都能听懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

对于平时的考试千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。对于考试中暴漏出来的问题,要及时、快速帮助学生解决,对于基础知识就要求平时狠抓落实,巩固基础,提升能力。

要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。

同学们,学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。要认真的听好每一堂课;要做到“胜不骄,败不馁”,树立良好的信念与意志。勤学、苦练,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。管理好自己的时间,合理安排自习时间以及课余时间,争取收到事半功倍的效果。

同学们,让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不要后悔。让我们去勇敢的拼搏,创造新的奇迹吧!

你和我谈感受学交流作文

吹起你,那漂亮的平刘海。

风中,你那甜美的笑容,

像花儿般绽放在青春校园。

我愿意和你,慢走在校园小径上,

谈着、笑着,说着、唱着。

看着那西边的太阳,慢慢坠向西山。

火烧云,慢慢从天空浮起。

就让我们,躺在草坪上,

享受着日落后的晚霞。

读书心得交流

我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教20xx年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,20xx年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。

作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的心声。

心得体会

交流是人类社会活动中不可或缺的一环。通过交流,人们可以相互沟通思想、分享经验、传递情感,从而促进彼此的理解与合作。然而,要实现有效的交流并不容易,需要注重沟通技巧、尊重他人、倾听与表达等方面的能力。在我与他人的交流中,我体会到了一些心得与感悟。

首先,有效的交流需要注重倾听。交流并不只是简单地说话,更重要的是要倾听他人的观点和想法。在与他人交流时,我们应该尊重他们,并用心去聆听他们的意见。我曾有一次与朋友进行深入的交流,我发现自己更多地在表达自己的观点,而没有给对方足够的时间和空间来表达他的看法。当意识到这一点后,我努力停下自己的讲话,提醒自己倾听他人,这样我们的对话才能更加富有建设性。

其次,正确的表达是实现有效交流的关键之一。在交流过程中,我们需要清晰地表达自己的观点与意图。然而,有时候我们很难用简洁明了的话语准确地表达自己的想法,尤其是当我们对某个主题的了解较少时。我曾在一次小组讨论中经历过这样的情况,当时我并没有充分准备,对于讨论的话题并不熟悉。在表达自己的观点时,我陷入了困惑,不知道该如何表达,结果影响了整个讨论的进程。从那以后,我明白了表达的重要性,并开始加强思辨能力和词汇的积累,以便在交流中更准确地表达自己的观点。

我们也需要学会适应不同的交流场景。在与不同的人交流时,我们需要根据场合与对方的身份和需求来调整自己的交流方式。有时候,我们需要在正式的会议上发表演讲,这时我们需要注重语言的准确性与专业性,以便将信息清晰地传达给听众。而有时候,我们可能需要与同学朋友们进行日常的闲聊,这时我们可以更随意地表达自己的想法与感受,打破一些交流的约束。在我过去的经历中,我曾经在一个正式的会议上使用了过于简单的语言来解释复杂的概念,结果导致听众对我的观点产生了误解。经过这次教训,我逐渐明白了在不同场合下表达方式的重要性,并努力在不同的交流场景中磨练自己的表达能力。

另外,我还发现了通过非语言交流来加强与他人的沟通。除了语言交流,我们还可以通过肢体语言、表情、姿态和声调等非语言元素来传递信息。这些非语言因素能够更真实地表达我们的情感与态度,从而更深刻地影响他人的理解与反应。在我与一位同事的交流中,我意识到我对他的一些观点产生了误解,并因此产生了误解。然而,在我们进一步沟通的过程中,我注意到他的肢体语言和表情并没有与他的话语产生一致,我意识到他的真实想法可能与我之前的理解有所偏差。通过这次经历,我学会了更加细致地观察他人的非语言特征,以获得更全面的交流信息。

综上所述,有效的交流需要注重倾听、正确表达、适应场合和利用非语言交流等方面的能力。在我与他人的交流中,我通过实践与反思体会到了这些心得与体会。通过不断地学习和实践,我相信我会在交流中变得更加娴熟和自信,与他人建立更好的沟通和理解。

教师交流心得

本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的`知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次教师交流,我受益良多;教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分,只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

学习心得交流

20xx年9月7日,mf0887次航班缓缓降落在美丽的桃园机场,我怀着紧张而激动的心情踏上了中国台湾这片热土,开始为期4个多月的交换学习。一下飞机,我和同行的交换生就深深感受到中国台湾人的热情好客。静宜大学ifb社团的成员一听到广播就匆匆赶来迎接我们,将我们带到休息区,并积极与我们聊天,嘘寒问暖。这使我们一到中国台湾就感觉自己早已和这里融为一体。

首先简单介绍一下在静宜大学的学习和生活。静宜大学坐落在半山腰上,是一所天主教学校,环境优美,气候宜人。我就读的是日本语言文学系,老师很亲切,同学们也十分友好。因为课程安排方面不是很紧张,所以我们有很多课余时间参加各种活动,尽情游中国台湾。印象较为深刻的是学校里的垃圾分类,比如食堂的垃圾箱会分为“厨余”、“纸”、“塑料”和“一般垃圾”。我在学校吃便当时,一般都会把便当盒和厨余分开放。

说起这半年的生活,首先想到的就是中国台湾夜市。大陆也有类似的夜市,但是像中国台湾这样形成一定规模,长时间持续,有自己的品牌,已经专业化、规范化的,而且在旅游地图上能找到的,我在大陆还没有见过。我去过台北的士林夜市、师大夜市,台中的静宜夜市、逢甲夜市,高雄的六合夜市,花莲的自强夜市等等,每个夜市都有自己的特色。士林夜市的豪大大鸡排是我吃过的最大的鸡排,比我的脸还大;逢甲夜市是最热闹,最有气氛的;自强夜市的现榨果汁估计是中国台湾种类最多的,几乎任何两种水果都能混合榨汁。中国台湾的奶茶分得很细,甜度和冰量都分好几个级别。

除了夜市,便利店也是中国台湾一张很好的名片。说到中国台湾,我就会想起7-eleven和全家的进门音乐,前者是“叮咚”,后者是一段优美的旋律。中国台湾的便利店遍布全中国台湾,连阿里山上都有。中国台湾的便利店真的非常便利,除了24小时购物等基本服务,寄包裹、买票、取钱等等功能一应俱全。而且便利店的店员都非常热情、亲切,很体贴。

在中国台湾,无论在商店还是公交车上,“谢谢”是最常听见的词汇,估计在中国台湾“谢谢”等礼貌用语的使用频率是大陆的3倍。中国台湾的服务业发展水平比大陆要高,店员的微笑已经成为商店最好的招牌。其实,不仅日常生活中的礼貌用语,在社会风气方面,中国台湾全民都体现了较高的素养,中国台湾的民风之优让人印象深刻。举个最简单的例子,在前往清水的公交车上,我们遇到一位未曾相识的阿姨,她得知我们要去高美湿地但不知道如何走,便主动回家开车载我们去。这样的例子比比皆是。当我问路时,很多陌生人不是单单给我指路,甚至会亲自带我到目的地,很周到,很有人情味。这种互帮互助、互相信任的良好风气是令人欣慰的。

来中国台湾交换学习改变了我这半年的学习轨迹,让我有幸能够拓展视野,体验另一种生活,更重要的是我认识了新朋友,看见了新中国台湾。来台之前,我对中国台湾的印象是:“中国台湾=鸡排+奶茶+机车+日月潭+周杰伦。”如今,“中国台湾=三妈臭臭锅+7-eleven+谢谢+《那些年》。”我这次在中国台湾,看了“双十节”在高雄的大彩虹音乐节,以及王力宏在台北小巨蛋的演唱会,还有免费的跨年晚会。原来遥不可及的超级巨星瞬间近在咫尺,那种激动的心情无以言表,感觉一切来得如此容易,令人难以置信。高雄的大彩虹音乐节也没有想象得那么拥挤,一切都很平和,平易近人。这半年里,难忘的事太多太多。除了上面提到的,还有开学初,我的学伴骑机车载我买奶茶,中国台湾朋友开车载我去酒吧、ktv,还有去清水吃米糕。离开中国台湾前还收到了很多精美礼物。

20xx年1月16日凌晨5点,充实的中国台湾之旅在一片夹杂着考试、聚会和送别的忙乱景象中渐渐接近尾声,我将搭乘ae0763次航班从台中飞回大陆,为这次珍贵的中国台湾之旅画上一个完美的句号。谁知天有不测风云,到机场后的我才发现钱包不见了,经努力回想,我最后确定是在途中帮同学搬行李的时候掉的,而此时回去已经来不及。当天晚上,从最后一位留在静宜大学的大陆交换生那里得知,一位中国台湾人捡到了我的钱包并交给了警察局,警察通过我的学生证联系到了静宜大学的老师,最后那位同学帮我拿到了钱包。次日,我在厦门和他会合,这份“礼物”完璧归赵。

离开中国台湾前,我在个人主页上留下的最后状态是:“离开中国台湾倒计时30小时。感想还没有写。行李还没有整理。还有太多留言来不及回复,还有太多美好来不及感受,还有太多同学来不及道别,还有太多朋友来不及感谢。”

交流心得体会

这次学习虽然时间较短,但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后,感触很深,受益非浅。

半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。

接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

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