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优秀参观红色基地的实践报告(汇总13篇)

时间:2023-10-27 17:14:34 作者:文轩优秀参观红色基地的实践报告(汇总13篇)

写实践报告有助于我们提升自己的学习和实践能力,同时也提供了一个机会来展示我们的思考和创新能力。接下来将为大家分享一些优秀的实践报告样本,希望对大家的写作有所启发。

暑期社会实践报告参观红色教育基地

为了缅怀逝去的英雄,重温红色文化。近日,我们xx大学工科工学x班在校团委的组织下齐赴长沙市寻访红色印迹,追忆革命先烈的光辉历程,继承革命先烈的遗志,点亮奋斗青春。

长沙,韶山作为毛主席的故乡,也是那个时代革命战火不曾停息的老革命根据地,出现了好多个革命先辈,比如毛爷爷的妻子杨开慧,刘少奇,蔡和森等等。所以有句老话说的好:没有长沙,就没有中国近代史。的确,长沙应该被人民铭记!

x月x日,我们早早准备好了,就等出发!在团支书的安排下我们把参观地点大致定位这几个个地方:长沙第一师范,长沙市博物馆,杨开慧故居,刘少奇故居还有就是韶山毛爷爷的家乡!希望通过这些很有教育意义的红色经典地方,寓学习与理解于游览之中,加深了自己对伟人故事的理解和对有志不在年高的领悟。

x月x日,我们一行人把长沙第一师范选为我们的第一站,长沙一师范作为长沙的标志性地方,让我们都充满了深深地向往之情!因为这里出的伟人真的太多!可以说是中国近代史不可缺少的一部分!她聚集了各方的革命之士,并且更重要的是提供了他们发展到温床,让他们成长。踏进这一方土地,我感受到浓浓的学习,和革命氛围,校园很美,很有种不一样的感觉。到了展览的地方,看到那些曾经的物品,感慨万千。但是却遇到战争年代,不得不变得坚强,撑起半边天!想到了杨开慧被国民党反动派逮捕,在监狱中坚持自己的信仰,拒绝退党或声明与毛泽东脱离关系,直至被国民党无情地杀害开慧之死,百身莫赎”毛泽东的深深忏悔,让我看到革命的艰辛,以及无奈。我们无法忘记这位坚强女人为新中国做的贡献,让我们铭记这一段历史,更好珍惜现在的和平生活。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”少年时读到的这首激昂的诗句,感觉全身热血沸腾,真的有种青年时期的豪放之气。“书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”这是怎样一种人生气魄,让我们现在的青年学生为之震撼。仿佛在宣告中国,他毛泽东来了!字字千万重,其中不仅仅是那份豪气,还有一份责任,一份把保卫祖国当做己任的大丈夫责任!现在的我们是否能真的敢于担当,敢于义无反顾的投进社会事业中去!

xx下午,我们坐公交车来到了今天我们将要去的地点:湖南大学和中南大学!两所高校古朴的气质,厚实的学风,优雅的校园环境,还有革命那个年代留下来的那种大学生的豪情,吸引着我们。在主教学楼前,我们合影留念!

xx上午,我们早早的起床了!今天我们要去的是我们这次社会实践活动的重点地方——韶山!开始寻访我们的伟人毛泽东,刘少奇的故乡。两位大师级的伟人的宅邸,我发现了好多共同点!都是简简单单的平房茅屋,都是群山环绕,房子前面都有一方池塘!可谓优雅,宁静。现在这里变成了一个旅游景点,游人络绎不绝,瞻仰着伟人的风貌,品味着伟人小时候的生活情趣!我们先是到了刘少奇的故居,老远就看到了一个巨大的铜像,前面花团锦簇,在阳光下相互辉映。在那里我们班一起拍照留念!曲径环绕,青翠的小路,在炎热的夏日带来了一份清凉!接着我们去了毛泽东的故居,老茅房。看到了那些旧的陈列这的家具,联想到了小时候的毛爷爷会是怎么样呢!再想想当毛爷爷走出这个有些破败的小屋,开始新的人生时的那份激情,以及以后的为革命事业不懈奋斗的精神!在小屋前,我有幸请到了一位老爷爷,聆听了他对于毛爷爷事迹的感想,并做了简单的问答!对话中我深切感受到了,毛爷爷精神的深入人心。

经历了这充满红色气息的几天,我感觉我的心境发生了些些变化。革命战士用鲜血浇灌了我们的今天,我们应该铭记他们!总的来说,我理解了几件事吧!其一就是实事求是!不论是毛爷爷的谆谆教导,还是xx校长的身体力行都用事实要求我们做人做事,踏踏实实,实事求是!还有就是在心境方面,我认为作为社会的新生力量,我们应该去理解社会,为社会做些什么,而不是一味的享受社会带给我们的东西!敢于承担责任,主动要求什么,做敢为的新时期的大学生!

参观红色基地的实践报告

调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。下面是小编精心整理的参观红色基地的实践报告【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

8月15日早上7:30,我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市,开启寻访工作。

此次实践活动主要分成两部分内容,第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习;另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访,获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后,我们首先来到了鲁迅故里,经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后,我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地,鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后,红色旅游事业开展的更是如火如荼。

鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中,我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位,虽然不见鲁迅小时候的学习场景,但是那种严肃严谨的文化气息仍在,鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅,我们看到了鲁迅先生一生的革命路程:

第二部分:鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912);

第三部分:鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927);

第四部分:在上海(1927—1936);

第五部分:民族魂。

从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人,到他看到青年未必胜于老年,决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路,无不体现出他那一腔爱国的热血,以及永不停歇的勇士精神。即使生病,依然给予红军会师胜利以鼓励,依然带病写作,离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。

参观结束后,管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状,以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许,我们离开了鲁迅故里,鲁迅先生的爱国主义精神,鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义,这些都值得我们去深思,去体会。

20xx年8月16日上午8:00,我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人,他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂,有很多周家后人的留言墙留念,我们仔细看其中的留言,有的是对周恩来的敬佩之情,有的是自我的反思自省,让我们看到,伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已,更为家族平添一份力量。

下午我们搭乘动车抵达杭州,为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利,从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况,调研按计划顺利完成,小组成员也安全的回到了杭州,此次实践的出行阶段已经圆满结束了。

两天的寻访活动虽然短暂,但是在出行的过程中,我们收获了珍贵的友谊,更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神,周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆,铭记伟人,在巨人的指引下继续前行!

在学校的组织下,7月11日——16日为期6天的时间里开启了我的暑假社会实践,和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学,我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市,在这有限而极具重温历史的时间里,我不仅领略到祖国大好河山的雄伟,以及深沉的革命传统教育。

“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这宏伟的句子,在小学时期读来虽波澜壮阔,气韵十足,可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面,当我真正站在黄河壶口边上的时候,才领略到这句诗的神韵之处,仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布,心中对大自然的敬畏油然而生,慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降,心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流,远远流长,我想走得更近些,用手去触摸您,让我崇敬的母亲河,您不仅养育了中华儿女,更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神,我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。

告别宏伟的母亲河,我们来到延安,首先我们寻访重温了周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方,在这极富历史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艰辛,而正作为大学生的我,为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢,想到这,倍感惭愧。当年周恩来、朱德同志等革命领袖,虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下,但他们心里满怀崇高的革命使命,紧紧的团结在一起,赶走了入侵的日本鬼子,这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代,在党的正确领导下,我们更要坚定住信仰,继续发扬艰苦奋斗的作风,继承伟大党人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了,但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上,我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要,在延安时期,革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备,人民军队才能用极其简陋的武器装备,取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养,争取做个党的优秀接班人。

在这次充满意义的实践中,不但丰富了我的社会实践见识,同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养,也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时,也让我更加明确了人生目标,为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。社会实践是引导我们走出校门、探足社会的一个很好的平台,然而这个平台后面的感悟我将受用一生。

为深入了解家乡红色文化,铭记家乡红色历史,发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。

8月2日,惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员,徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂),传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”),回顾家乡历史”、“拜访抗战老人,传唱红色精神”等活动。其中,鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯,但队员张运在听完老人的故事后,捋顺其中关系,并分享给其他队员。他表示,老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住,作为子孙的下一代,理应将这些英勇事迹传唱下去!

8月3日,惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆,瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时,向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后,怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后,那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上,抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文,了解到在八年抗战期间,南和共损失人口竟高达50641人!他表示,此次南和县抗日战争纪念碑一行,让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学,立志救国”、“致力革命,推翻帝制”、“创建民国,捍卫共和”、“誓师北伐,鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示,他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理,立志革命的鸿鹄之志,坚持武装,反清斗争的决心,为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆,开启家乡的红色之旅。其中,其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形,采用现代声、光、影视技术,生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后,他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下,努力为社会贡献出自己微薄的一份力,而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物,应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!

此次走进家乡红色文化的旅途,让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史,体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。

参观红色基地社会实践活动调研报告

为深入了解家乡红色文化,铭记家乡红色历史,发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。

8月2日,惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员,徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂),传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”),回顾家乡历史”、“拜访抗战老人,传唱红色精神”等活动。其中,鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯,但队员张运在听完老人的故事后,捋顺其中关系,并分享给其他队员。他表示,老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住,作为子孙的下一代,理应将这些英勇事迹传唱下去!

8月3日,惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆,瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时,向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后,怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后,那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上,抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文,了解到在八年抗战期间,南和共损失人口竟高达50641人!他表示,此次南和县抗日战争纪念碑一行,让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及“少年求学,立志救国”、“致力革命,推翻帝制”、“创建民国,捍卫共和”、“誓师北伐,鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示,他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理,立志革命的鸿鹄之志,坚持武装,反清斗争的决心,为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆,开启家乡的红色之旅。其中,其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形,采用现代声、光、影视技术,生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后,他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下,努力为社会贡献出自己微薄的一份力,而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物,应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!

此次走进家乡红色文化的旅途,让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史,体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。

参观红色教育基地实践报告

活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20xx年9月24日。

2、地点:毕武庄小学。

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构。

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:杨平。

副组长:李秋平。

成员:各年级学生。

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排。

由带队教师有秩序的进行参观。

四、参观学习要求。

1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动。

三下乡参观红色基地实践报告

印度有一句谚语是这么说的:“一切河流交汇处,都是神圣的。”人与人之间的交会,也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢,但善待出现在我生命中每一个人,并且感谢这份缘分,我相信这就会是美好的开始。

场景一:青春起航。

“融融的夏天,灿烂的阳光,师院三下乡,飞扬青春风帆”。7月10号是我们“梦想的起点”——我们脸上绽放的美丽笑颜,我们身上散发出来的热烈期待,都是我们“展翅”飞向大化县的力量!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航!

场景二:大化蓝天下。

坐在车上的那刻起,我们一行人怀着无比激动的心情在路途中放声高歌,游戏着。车旅虽然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地,所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我终于到了大化县这一片蓝天下,踏上这一热土时,完全被它的自然气息所吸引——泥土的清香、空气的清新、天空的湛蓝都无疑是城市人所向往的。

场景三:广场实验。

早上7点起床,弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场,利用我们化生学院的专业知识对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学实验。我们队员都很努力的去宣传这些相关知识,当地民众也饶有兴趣的观看我们的实验,也有一些群众主动参与进来,更加亲身体验到了化学的作用,科学的力量。

场景四:调研。

调研组的同学每天早早出发,顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教育、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些,他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样,披星戴月的回来。很辛苦,但他们觉得值得。

场景五:上课。

我是教学组的一员,我们经过招收学生之后,我们在第二天就开始上课了,那些学生都很淳朴。从教室走回宿舍准备的路上,有个令我很深刻也感动的小插曲:几个迎面走来和踩着单车的学生们热情快乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期待纯真的眼睛的学生们,在与我们这只“小火花队”的首次见面就非常快乐,也体会到当地人民的质朴热情。正所谓星星之火,可以燎原。小火花队虽小,但我们会是也能使传播火种的使者!我相信这绝对是一个新的很好的开始,也和学生们打从心底的期待接下来共度之日。

场景六:敬老院。

我们带着水果以及慰问品来到了敬老院,与老人共度一个愉快的周末。陪老人们聊天,听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的,有打太极的,有打拳术的。老人们都乐开了怀,有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢,我们都很开心并且认真的聆听着,这是一个充满歌声与笑声的午后,我们从中收获了许多,感受到了许多。

场景七:参观工厂。

在当地领导的带领下,我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂,锰矿厂,水电厂参观,认真听着企业领导的介绍,并做好笔记。感叹于水电厂的规模,我们算是开了一回眼界,我们下到了红水河一下的一百米处,感觉很新鲜。同学们都很欢雀并且新奇的环视着周围的环境。当我们结束了参观之旅,我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你绝对体会不到的。

场景八:团体培训。

在老师的带领下,我们一座三百多米的山做为我们的培训目标,我们24个人就这样冒着烈日在崎岖的山路上爬行着,由于我平常少锻炼的原因,慢慢的掉队了,但始终有个师弟在后面保护着,心里觉得特感谢。这就是团队精神吧,互相协助,互相帮助,互相鼓励着。

场景九:体育嘉年华。

我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动,大家都玩得很开心。夹豆子、运水、运篮球等游戏给我们带来了很多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松,最自然的笑容。笑声一直充满着整个游戏的过程,这搭到了我们的举办这次活动的`目的,给学生们带来欢乐。

参观红色基地社会实践活动调研报告

8月15日早上7:30,我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市,开启寻访工作。

此次实践活动主要分成两部分内容,第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习;另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访,获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后,我们首先来到了鲁迅故里,经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后,我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地,鲁迅故里于2008年向公众免费开放之后,红色旅游事业开展的更是如火如荼。

鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中,我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位,虽然不见鲁迅小时候的学习场景,但是那种严肃严谨的文化气息仍在,鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅,我们看到了鲁迅先生一生的革命路程:

第二部分:鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912);

第三部分:鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927);

第四部分:在上海(1927—1936);

第五部分:民族魂。

从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人,到他看到青年未必胜于老年,决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路,无不体现出他那一腔爱国的热血,以及永不停歇的勇士精神。即使生病,依然给予红军会师胜利以鼓励,依然带病写作,离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。

参观结束后,管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状,以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许,我们离开了鲁迅故里,鲁迅先生的爱国主义精神,鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义,这些都值得我们去深思,去体会。

20xx年8月16日上午8:00,我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人,他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂,有很多周家后人的留言墙留念,我们仔细看其中的留言,有的是对周恩来的敬佩之情,有的是自我的反思自省,让我们看到,伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已,更为家族平添一份力量。

下午我们搭乘动车抵达杭州,为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利,从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况,调研按计划顺利完成,小组成员也安全的回到了杭州,此次实践的出行阶段已经圆满结束了。

两天的寻访活动虽然短暂,但是在出行的过程中,我们收获了珍贵的友谊,更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神,周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆,铭记伟人,在巨人的指引下继续前行!

社会实践参观红色基地心得体会

非常荣幸能够参加第一批师市组织部组织的赴贵州红色教育基地的学习,作为新当选的“两委”党支部书记,本人也深知这次学习的重要性,更能体会到师市党委及师市组织部对这次参观学习的用意所在。为期7天的学习我能够认真听讲,善于观察,积极思考,这次学习使我的思想进一步得到升华,理想信念更加坚定,更增加了改革后干好连队工作的决心和信心。不忘初心、牢记使命。岁月悠悠,先烈们用生命和热血换来了人民的幸福生活,如今战火的硝烟已经散尽,囚牢的阴霾早已扫除,但时光的流逝带不走先烈们的英明。他们是亿万中国人民心中的一座丰碑,与此同时也增添了团场改革的信心和力量。通过这次学习就自己的一些体会做如下汇报:

大数据的理论学习和现场参观,使我真正感受到时代已真正进入数据信息化时代,大数据在贵州省的各个领域,各行各业得到了广泛应用,人在干,云在算,大数据不仅提高了科学决策的能力和政府治理的力度,也起到了监督的作用,不但规范了职能,而且为人民提供了各种方便快捷的服务。贵州的发展之路,gdp的增速都足以说明已经走出了一条有别于东部,不同于西部的发展道路。团场是兵团的主体,连队是团场的重要组成部分,首先要理清新形势下适合团场连队经济发展的好的思路,其次通过对新理念大数据的学习,对其如何运用到团场的各个行业当中有了新的思考,这次学习深受启发,信息化的时代,只有抓住机遇,才能赢得稳步快速的发展。

聆听了贵州省农委党组副书记杨兴友同志关于贵州农村“三变”改革的专题讲座,资源变资产、资金变股金、农民变股东,一种新型的合作发展模式,深受启发,值得“两委”学习借鉴。下午对塘约村进行了实地考察学习,2014年遭受自然灾害,经济落后的村子,两年时间发生了天翻地覆的变化,离不开“村两委”观念的转变,更离不开“两委”的辛勤付出,塘约村的“三变”改革、七权同确,再到九条红线的管理制度,无不体现了穷则思变的发展理念,也看到了改革的成效。结合我们兵团深化团场综合配套改革工作,六师基层连队“两委”选举,土地确权登记颁证工作已基本完成,在这次改革中,二连“两委”为了更好更快的让职工享受到改革的红利,“两委”将职工土地确权工作做到早谋划,早动手,早落实。“两委”多次召开职工代表大会和职工大会,充分商议解决面对土质条件差异大,人多地少等困难。“两委”和广大职工集思广益,严格遵循“四议两公开”工作方法,充分发挥民主决策。最终以大稳定小调整的方案,确保把土地确权各项工作做实做好。兵团有同于地方,但也有别于地方,所以在今后的工作中,我们要扬长避短,借鉴贵州农村“三变”改革的成功经验,培育连队新型农业经营主体,不断发展连队经济,带领职工致富增收。一是此次改革我们身份变了。现在“两委”成员的身份都是职工身份,所以我们与职工的交流更通畅了,关系更融洽了,感情更亲切了,贯彻执行党的方针政策更有力了,广大职工群众更拥护了、这样更有利于“两委”找准连队的工作目标和努力方向,才能更好的把党的方针政策在基层贯彻落实,更好的为广大职工群众服务。二是这次改革全面取消“五统一”,让职工自主经营、自负盈亏、风险自担,充分体现了职工是经营主体,同时也增加了职工面对市场的风险,这种现状,对我们来说又是一次更高的要求和更大的挑战。我们要积极引导职工种植效益高、风险小的作物,培育新型经营主体,抱团发展,依托国家对新疆棉花的优惠政策,积极引导种植棉花。大力引进实力强的企业加大订单农业的种植,确保职工增收增效。三是“两委”要不断延伸服务触角,狠抓职工多元增收,实现职工致富“多条腿走路”的模式,通过能人带头,连社合一等方式进一步在职工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮点。我们要利用好连队的有利条件,比如蔬菜大棚,养殖合作社等,对这些发展有前景的产业大力扶持,积极引导,把“两委”的力量集中在这些对连队发展有带动,对职工增收有提高的合作社上,全力打造2-3个有代表性,有亮点的产业,通过“以一带十,以点促面”的发展模式,来促进连队经济稳步发展。

通过对息烽监狱、遵义会议展览馆、苟坝会议会址的考察学习,让我的心灵再次受到了革命传统教育和爱国主义教育的洗礼。不忘初心,牢记使命,更加坚定了自己的信念与信仰。在战火硝烟已褪去的今天,要将革命先烈的这种精神继续传承,以饱满的热情积极工作。新年伊始,正是深入学习党的十九大精神和团场深化改革的关键时期。六师组织我们赴红色教育基地学习,让我们解放思想,更新观念,拓宽工作思路,真正体现了师市党委对“两委”工作的高度重视与嘱托。作为连队的党支部书记,指导员,更要以身作则,发挥党员的先锋带头作用,对待工作要有担当。一是加强学习,切实做到以身作则。在今后的工作中要增强“四个意识”,坚定理想信念,努力工作。二是把党的政治建设摆在首位。要坚决贯彻党的路线方针,时刻与党中央保持高度一致。三是对待工作要敢于担当。面对困难矛盾,挺身而出,敢于亮剑,真正把连队建设成为和谐稳定,经济发展、职工富裕的“幸福之家”。

这次学习使我理想信念更加坚定,思想认识得到更好的提高,同时让我真正懂得工作的出发点和落脚点,就是全心全意为职工群众谋福祉。作为一名基层共产党员更要树立良好形象,在今后工作中不断通过学习找思路、寻方法,努力拼搏,积极工作,全力为这次兵团深化团场综合配套改革贡献自己的力量。

社会实践参观红色基地心得体会

8月20日,霏霏细雨中,阜阳十一中部分党员赴金寨县烈士纪念馆和革命博物馆开展“不忘初心,砥砺前行”革命传统主题教育活动,追寻革命先辈光辉足迹,缅怀先烈,接受革命传统和党史教育。

被称为“红军故乡、将军摇篮”的金寨县,是著名的革命老区、全国第二将军县。在革命战争年代,是鄂豫皖革命根据地的核心区、红四方面军的主要发源地、刘邓大军挺进大别山的重要后方根据地,从这里先后走出了洪学智、皮定均、丁世方等59位金寨籍共和国将军。

党员们心怀敬仰,集体参观了金寨县革命博物馆、洪学智将军纪念馆、金寨县红军纪念堂等处,重温了金寨红军将领和先烈不怕牺牲、勇往直前、百折不挠的革命历史。

在位于金寨县城西南边的红军广场,大家一边拾级而上,一边听取讲解,追溯历史缅怀先烈。

在金寨革命烈士纪念塔前静穆肃立、向革命先烈敬献花篮后,大家面对着鲜红的党旗,重温入党誓词。铿锵有力的宣誓声在纪念园内回荡,充分表达了大家对革命先烈的崇敬,以及传递革命精神,勇担历史使命的决心。

随后,大家先后走进金寨县烈士纪念馆和革命博物馆,参观洪学智将军墓园和红军烈士陵园,学习了解金寨革命历史。在每一个展台前,在每一件实物边,在每一张张定格的历史照片周围,大家认真地听取讲解,让历史的画面在脑海里重演,让烈士的精神在思想中穿越激荡。

在习近平主席“一寸山河一寸血,一抔黄土一抔魂……”的题词前,党员们久久伫立,细细品味着主席题词的丰富内涵,仿佛当面聆听了主席的谆谆教诲,把红色江山代代传下去的使命感油然而生。

通过参观追思那段浸透着血与火的峥嵘岁月,大家心灵上受到了一次深刻地教育和精神洗礼,对革命先烈们信仰坚定、不畏艰险、不怕牺牲的精神有了更深刻的认识,在新时期牢记使命、教书育人、艰苦奋斗愿望更加强烈。广大党员纷纷表示,一定会不忘初心、奋发有为、锐意进取、为颍东教育事业发展做出新贡献、谱写新辉煌。

社会实践参观红色基地心得体会

悬崖峭壁上的水长城。远望红旗渠,就像一条长蛇在太行山的悬崖峭壁上蜿蜒盘旋,说红旗渠是世界第八大水利奇迹,一点都不为怪。漫步在纪念馆,听红旗渠的儿女讲述先辈们的英雄故事,就像在经历一次精神洗礼。60年代初,在中国经济社会环境极为困苦的时期,一位名叫杨贵的书记带领林州人展开了一场“千军万马战太行”的伟大行动。虽然没有经过充分的论证,但引漳入林从设想到行动,在最短的时间里,得到了林州人高度一致的支持,立下“大战八十天引来漳河水”的誓言。

我第一次掉了眼泪,没有强烈的吃水、用水的愿望,怎么能够凝聚这样的共识?红旗渠在意料之中、意料之外延长了工期,用了近十年的时间。但每家每户的付出,每一个刻在石块上的名字,都用自己的血汗兑现了承诺。杨贵书记身先士卒战斗在工地上,直到八十多岁的母亲去世才答应离开工地回家奔丧;工程师吴祖太日夜绘制施工图纸,没来得及见到新婚妻子的最后一面,就献出了自己年轻的生命;为了“有脸吃上红旗渠的水”有人家把十五岁的孩子送上工地,却再也没有等到孩子的归期;……一路泪水涟涟,直到那张万人欢庆红旗渠通水的照片浮现在眼前,感动的泪水化作发自内心的喜悦。真希望自己也生在那时,可以为了一个伟大的梦想奉献和付出,可以在现场分享胜利的喜悦。

劳动人民智慧的结晶。红旗渠精神被概括为了十六个字“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”为后人所传颂,其中的开拓创新最让我震撼。如此浩大的水利工程,且不说国家财政只占百分之十五,人力、物力、财力都是举全县之力,光是这一工程中体现出的劳动人民的智慧就足以让人震撼。没有先进的水利测量工具,就发明了用脸盆、板凳和水组合成的测量工具;为了尽快完成四千多米长的通道,从山顶掘了十三口井把两个工作面变成了二十六个工作面;红旗渠长藤结瓜的探索,将这项工程打造成了“引、蓄、提、灌、排、电、景”一体的大型灌区。除此以外,与山西省政府签订的补偿协议被誉为“最早的拆迁补偿”,修渠过程中责任到生产队、到村、到户的做法,与十多年以后农村的家庭联产承包责任制有异曲同工之妙。不能不由衷地说,红旗渠是劳动人民智慧的结晶。

太行山上的五部曲。战太行-出太行-富太行,美太行-福太行。靠着红旗渠精神名扬天下的林县儿女们并没有躺在先辈们的成绩上睡大觉,而是奏响了与我国时代发展步伐相一致的五部曲。六十年代,千军万马战太行解决生存问题,七十年代千军万马出太行解决温饱问题,改革时期千军万马富太行解决发展问题,新时代千军万马美太行、福太行,一个与时俱进的林州县向全国人民宣布:红旗渠精神永不过时、历久弥新、永放光芒。

青年洞里的回声。踏着脚下的青石,扶着两边的栏杆,一路走到青年洞,仰望石壁上的中国共产党党旗,每一个人都举起了右拳,气壮山河的声音在山谷中回荡:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

回程,这次活动已经成为过去,红旗渠却成了一座精神丰碑。循着红旗渠精神照耀的大路,心中无比明亮,国运昌盛、四海升平不仅仅是一种愿望,更是铿锵有力的回答:这样的中国梦,算我一份!

社会实践参观红色基地心得体会

中国共产党的历史就像是一卷画卷,在历史的长河里,党的每一次成长,每一次突破,每一次尝试都被化作画卷中的点点彩墨,勾勒出一幅巨丽雄浑的岁月巨作。忆往昔峥嵘岁月,我跟随党支部,怀着无比崇敬的心情,进行了一次赴长治武乡红色之旅,寻找先辈们的足迹,感受过去的那段光辉岁月。

武乡,我心中久仰的圣地。平日我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史,看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临武乡去瞻仰它的风采,感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。8月7日—9日,党支部组织了武乡红色之旅去参观学习,接受爱国主义教育、革命传统教育和廉政教育。几天下来,感慨多多,一言难尽!

武乡是著名的革命老区,是全国红色旅游重点县,全国廉政教育基地、全国爱国主义教育示范基地、全国中小学生研学实践教育基地、山西省党性教育基地(太行干部学院)。抗日战争时期,武乡是华北抗日的指挥中枢,也是华北军事、政治、经济、文化的指挥中心,八路军总司令部、一二九师司令部、中共中央北方局、抗日军政大学总校、兵工学校等首脑机关曾在这里长期驻扎。当时仅有13.5万人的小县,就有9万人参加了各种抗日团体。战争中牺牲、被捕2万多人,有5300名干部随军南下。当时,被誉为“抗日模范县”。朱德、彭德怀、刘伯承、邓小平、左权等老一辈无产阶级革命家曾在这里长期生活和战斗,在这块英雄的土地上“山山埋忠骨,岭岭皆丰碑,村村住过八路军,户户出过子弟兵”,是一座没有围墙的革命历史博物馆。

这次活动我们参观了武乡八路军纪念馆,走进纪念馆序厅,一座巨形花岗岩浮雕迎面扑来,刻画的滚滚黄河、巍巍太行和蜿蜒长城,这就是当年八路军战斗的环境,上面有八个耀眼的红色大字:太行精神,光耀千秋。是全国唯一一座全面反映八路军八年抗战历史的革命纪念馆,也是进行革命传统教育、爱国主义教育、廉政教育、国防教育的重要基地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血,换来了今天的中国。了解历史,展望未来,这也激励着我们为了祖国的繁荣富强,人民的幸福安康而奋斗!

武乡之行,使我们受到了一次最生动的党性教育。武乡之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代,是党的方针政策吸引了大家,大家都怀着崇高的理想,奋斗目标,也正是这样,大家一块赶走了日本帝国主义。新的时期,我们更要坚定信仰,在市局党组的领导下,垣烟人继续发扬艰苦奋斗的作风。

武乡县素有“小延安”之称,是全国著名的革命老区和红色教育重点县,是太行精神的重要发源地和八路军文化的孕育地。太行精神是我们民族十分宝贵的精神财富。弘扬广大伟大的太行精神,坚定正确的政治方向,不忘为人民服务的本质,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,始终保持共产党员的先进性,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告

党员,即一个政党的党员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着一个党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着一个党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的来紫堡乡党委:

为纪念中华人民共和国成立81周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员及入党积极分子“七〃一”期间外出活动,具体计划如下:

七月一日之后出发,活动时间为期1天。

榆中县兴隆山。

估计在28人左右。

1.开展入党积极分子入党宣誓。

2.组织全体党员及入党积极分子参观烈士林园,对党员干部进行一次缅怀革命志士,牢记我党宗旨的爱国教育。

3.开展新老党员工作交流会。

以上申请是否妥当,提请来紫堡乡党委领导给予审批!

尊敬的教委办领导:。

新课程改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为泰山景区的唯一一所中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分骨干教师外出参观学习。

思想、出经验、出成效、出人才,形成自身的教学特色。我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我乡初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此,恳请给予批准。

尊敬的中共仁怀市教科局党委:

为纪念中华人民共和国成立91周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十·一”期间外出考察学习,具体计划如下:

十月一日出发,参观学习时间为期3-4天。

(待定)。

支部全体党员教师及入党积极分子。

估计在12人左右。

由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:曾兴(校长、支部书记)、魏正源(支部副书记)、文明(支委组织委员)、聂明星(支委委员、办公室主任),同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。

费用控制在每人1000元,共计外出参观考察经费12000元。其余由党员教师自己承担。

以上申请是否妥当,提请市教科局党委领导给予审批!

望批为谢!

尊敬的来紫堡乡党委:

为纪念中华人民共和国成立81周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员及入党积极分子“七〃一”期间外出活动,具体计划如下:

七月一日之后出发,活动时间为期1天。

榆中县兴隆山。

估计在28人左右。

1.开展入党积极分子入党宣誓。

2.组织全体党员及入党积极分子参观烈士林园,对党员干部进行一次缅怀革命志士,牢记我党宗旨的爱国教育。

3.开展新老党员工作交流会。

以上申请是否妥当,提请来紫堡乡党委领导给予审批!

申请书。

(编号:)。

团队名称:山东大学学子暑期“寻红迹”赴江西革命老区调查访问团队。

专题调研、社会调查、科研攻关或科技开发课题名称:

踏寻红色足迹,弘扬革命精神。

尊敬的中共仁怀市教科局党委:

为纪念中华人民共和国成立91周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十·一”期间外出考察学习,具体计划如下:

十月一日出发,参观学习时间为期3-4天。

(待定)。

支部全体党员教师及入党积极分子。

估计在12人左右。

由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:曾兴(校长、支部书记)、魏正源(支部副书记)、文明(支委组织委员)、聂明星(支委委员、办公室主任),同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。

以上申请是否妥当,提请市教科局党委领导给予审批!

望批为谢!

去红色基地实践报告范文

20xx年8月12日至14日,由天津理工大学电子信息工程学院师生13人组成的“奉献青春助梦成长”暑期社会实践团赴革命老区河北唐县开展社会实践活动。实践团成员认真学习、深入调研、切身感受和弘扬革命老区精神。本次社会实践主要由三个部分组成:参观白求恩柯隶华纪念馆;赴石门乡担里村小学开展教育关爱活动;赴大茂山开展环保志愿活动。

在白求恩柯隶华纪念馆,实践团成员认真聆听了这两位共产主义战士的生平事迹。感悟他们在中国人民饱受战争之苦,革命战士浴血奋战的时刻伸出援助之手的崇高精神。

在这里,实践团的成员们感受着无私、崇高的国际主义精神,收获了一次心灵的净化与洗礼。

通过实践团的前期调研了解到,担里村小学从学前班到五年级共75名学生,六个班只有三间教室,教学环境非常艰苦。在这75名学生中,更有35名是留守儿童。依据实践团前期调研的结果制定出了本次社会实践的具体内容,包括捐赠图书,开展亲情陪伴活动,开展“助梦”课堂和心理辅导教室,并将该校作为天津理工大学电子信息工程学院社会实践基地。

实践团向担里村小学捐赠图书110册,希望能够为这里的孩子们插上知识的翅膀,放飞心中的梦想。

成长离不开父母家人的陪伴,但对于留守儿童而言,这小小的愿望却那么难以实现。为此,实践团的成员们特别为今天能够到场一起参加活动的家长和孩子们拍摄了亲子合影,用心为他们记录下成长中的点点滴滴。

条件越是艰苦,对知识的渴求便愈加强烈。望着一张张渴求知识的小小面庞,实践团的成员们为孩子们开启了第一次“助梦”课堂和心理辅导课堂。丰富的知识是追梦的基础,健康的心灵是快乐的源泉,希望孩子们能够健康快乐的学习成长,实现梦想。

今天,我们浇灌下一颗小小的知识的种子,明天,这颗种子定会长出梦想的翅膀自由翱翔!

大茂山即古北岳恒山,是华夏五岳之一。通过实践团的前期调研了解到,如今的大茂山正积极开发旅游业,随着游客日益增长,乱丢垃圾的现象非常严重,大茂山的自然环境保护问题越发明显。实践团发现整个景区还没有设立环境保护标识,针对这一现象,实践团此行的主要任务就是清理景区垃圾,为景区树立环保标识牌。

实践团的成员们用自己的双手践行着保护环境人人有责的理念。

伴着渐渐洁净的大茂山,实践团圆满完成了本次暑期社会实践。在纪念xxx胜利暨反xxx战争胜利70周年即将到来之时,实践团赴唐县革命老区感受革命精神,为革命老区的孩子们,为革命老区的自然环境做出了自己的一份贡献。实践团将会把本次社会实践的内容转化成多种形式的研究成果,为弘扬革命精神,铭记革命历史起到良好的促进作用,为大学生奉献青春,助梦成长提供良好的范本。

组织党员教师参观红色革命教育基地的申请报告范文

每到一处教育基地,老师们神情专注,边记边议,接受了一次心灵的洗礼。一段段文字记载,一幅幅珍贵图片,一件件珍贵的历史文物,带领老师们走进那段艰苦的岁月。

参观学习结束,在返程的路上,教师们互相交谈着参观学习的体会。北宋镇实验学校党支部的季海东说:“白色恐怖年代艰苦卓绝的斗争和生活环境,又一次生动地展现在面前,让我们进一步坚定了信念,锤炼了党性。革命老区的党员干部和群众,为了国家和人民的解放,抛头颅、洒热血。今天,我们在鲜艳的党旗下,重温入党誓词,又一次体会到中国共产党的伟大。”

北宋镇一直把提高党员干部教育紧紧抓在手上,要求党员教师在工作上率先垂范,时时处处以一名党员的标准严格要求自己,努力在个人素养、业务水平、与人相处等方面不断进步,勤奋进取、不怕苦、不怕累,以饱满的情绪和良好的精神状态迎接生活与工作中的每次挑战,努力成为一名优秀的人民教师。

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