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热门职业教育培训心得体会(案例18篇)

时间:2023-10-27 13:17:58 作者:笔舞热门职业教育培训心得体会(案例18篇)

通过培训心得体会的写作,我们可以深化对所学知识的理解,加强对实践和应用的思考。接下来,小编为大家整理了一些值得借鉴的培训心得范文,希望对大家有所帮助。

职业教育培训心得体会

尊敬的各位领导、各位老师们:。

大家上午好:。

为准确把握统编教材的编写思路、结构特点,根据市教育局的安排,20xx年10月29日至31日,我有幸参加了20xx年晋城市乡村学校教师能力提升培训。浙江省长兴县教育研究中心的沈莉校长和国家特级教师莫晶老师对部编版小学语文教材作了深入的解读和分享,令我受益匪浅,收获颇多。通过此次培训,我进一步了解和掌握了统编版小学语文教材的发展方向和目标,认识到在以往教学中存在的不足之处。作为一名刚刚入职不久的小学语文教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。

作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。沈莉教授讲解的《寻找适合儿童的字词教学》对我的触动颇深。由于我所带的`地区属于偏远山区,学生少,所以我担任了一二年级复式班的语文教师,说实话,真是小马过河头一次,只能摸着石头过河,通过沈莉教授的讲解,我对一二年级的教材有了一个全新的认识,沈莉教授也带来了适合儿童教学的教学策略三法。策略一,要正确解读,摸清学情;教材解读要到位,设计预学单了解学情,教材每个单元的篇章页、课后习题,识字要做到归类识字;策略二,确定重难点,多种方法识字,音形义相结合,析字理,强化偏旁的字理意识,做到教一个得一串,关注语用,链接生活,勾连识字;策略三,适时总结,当堂巩固,巩固的方式多元化,编儿歌巩固,复现巩固,练习巩固,正确书写。沈莉老师的讲座于我而言,如同及时雨般,指明了我在今后教学的方向,具有很强的可操作性,相信通过一段时间的实践会有很好的效果。总之,通过这三天的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

职业教育培训心得体会

今夏,比过去更炎热,但我们过得比过去更有意义。参加工作一年以来,我本以为今年暑假可以好好的休息一下了,但没有想到的是我们却要来参加培训,刚开始我们有一些小小的抱怨,但当我们来参加培训后我们的观念却改变了,虽然热,但值得。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的'教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

职业教育培训心得体会

本人作为一名应届的高中毕业生,在面对就业市场的压力时,选择了走向职业教育培训。在这段时间的学习、实践和思考中,我深深体会到了职业教育的重要性和意义。以下是我的心得体会:

一、职业教育弥补了教育和市场间的断层。

高中阶段大多数的学生选择了“三大二小”的教育模式,即三年的中学教育和两年的高级中学教育。但随着市场的变化和就业形势的紧张,很多学生无法获得足以满足就业需要的专业能力和技能。这时,职业教育便弥补了这样的断层,让学生们获得了实际可用的技能和专业知识,让他们从容面对就业市场,提高了就业能力。

二、职业教育塑造了学生的职业成长。

职业教育强调学生的实践能力和技能运用,通过练习和实践,让学生充分地了解和掌握不同专业的基本能力和职业规范,塑造更为专业化、独立性强的人才。职业教育相比于传统教育更贴近就业市场的需求,为学生未来的职业发展打下了坚实的基础。

职业教育不仅注重学生的专业知识和技能,更加侧重实践的运用。通过职业教育的学习,我们可以更好地了解职场中的要求和规范,并能适应快速变化的就业市场和拓展自我的职业成长。职业教育的实践能力培养,能够让我们更好地与职场实际接轨,更快地适应各类工作环境和岗位要求,达到更高的职业发展。

职业教育的课程内容不仅有技能方面的培养,还涵盖了人文素质、心理素质、沟通能力等各方面的综合素养。这样的培养将有助于我们更好地提升自己的职业素质,使我们未来到职场后更好地适应不同的工作要求和要求的岗位要求,更加全面的提高自己的职业发展。

五、职业教育拓宽了学生的就业途径。

传统教育模式下,很多学生的就业途径只局限于传统工作、科研等,但是在现代职业教育下,学生可以选择更多更丰富的就业途径,比如更为专业化的工作岗位、更高的职业发展和更广阔的职业发展空间等。职业教育不仅能够使学生有更多的就业选择,而且有可能让一个人的职业道路更加多彩。

总之,从这段时间的职业教育学习中,我深深感受到,职业教育注重的不仅仅是技能及其运用,更重要的是全面发展,注重综合素质的培养和提升。职业教育不仅为我们打开了更多更为丰富的就业途径,也为我们在职场中奋斗提供了坚实的保障和巨大的支撑。感谢职业教育,让我们的人生道路更加光明,也更加充满活力。

学校职业教育培训心得体会

在学校的职业教育培训中,我受益匪浅。这个过程充满了挑战和机会,让我体会到了真实工作环境中的压力和责任。通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了职场素养和团队合作能力。以下是我对学校职业教育培训的心得体会。

首先,学校职业教育培训让我对所学专业有了更深入的了解。在课堂上,老师以生动的案例和实际操作,向我们解释了专业的核心知识和技术。通过与同学们一起探讨和学习,我逐渐理解了专业领域的重要概念和原理。同时,学校也提供了与企业合作的机会,让我们亲身参与实践项目,进一步巩固所学的知识。这种理论实践相结合的教学方式,让我在学校职业教育培训中真正感受到了专业知识的魅力和实用性。

其次,学校职业教育培训培养了我的职场素养。在学校,我们不仅要学习专业知识,还要培养良好的职业道德和操守。老师们通过举一反三的案例分析和讨论,教导我们如何正确处理工作中的伦理和道德问题。同时,学校也邀请了一些职场人士来为我们上课,分享他们的成功经验和职业规划。通过与他们的交流和学习,我深刻认识到职业道德和个人修养对职场发展的重要性。这些培训让我在学校就能够全面提升自己的素养,为将来的职业生涯做好准备。

此外,学校职业教育培训也注重培养我们的团队合作能力。在现实工作中,几乎没有一个人能够独自完成所有的工作任务,与他人的合作和协作能力至关重要。学校通过分组作业和集体讨论的方式,注重培养我们的团队合作精神。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了如何与团队成员协商解决问题。通过与不同的人合作,我发现每个人都有自己的优点和不足,只有充分发挥和利用团队成员的优势,才能取得最好的工作成果。这样的团队合作培训,不仅加强了我们的沟通和合作能力,还为我们未来职业生涯中的团队协作打下了坚实的基础。

最后,学校职业教育培训让我对自己的职业规划有了更清晰的思路。通过与老师的交流和学习,我逐渐明确了自己的职业兴趣和目标。学校还组织了一些行业研讨会和职业招聘会,为我们提供了了解行业和企业的机会。在招聘会上,我与一些企业的代表进行了面对面的交流,并了解了他们对求职者的要求和条件。这些经历让我更加明确了自己未来的职业方向,并为我制定了一份切实可行的职业规划。学校职业教育培训为我提供了一个实践的平台,让我在现实工作环境中掌握了求职的技巧和能力。

总之,学校职业教育培训是一次难得的机会。通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了职场素养和团队合作能力。这次培训让我对所学专业有了更深入的了解,培养了我在职场中需要具备的素养,培养了我的团队合作能力,并让我对自己的职业规划有了更清晰的思路。我相信这次培训对我的未来职业发展有着积极而深远的影响。

职业教育培训心得体会

职业教育培训是近年来越来越受到大众关注的教育领域,它作为一种针对职业发展的教育体系,通过对职业技能的培训和提升,帮助学生快速适应职场环境,实现自我价值的提升。在职业教育培训的学习过程中,我深刻体会到了许多方面的收获和启示,这一切不仅让我获益匪浅,同时也给了我无限的前行动力和信心。

一、知识储备。

在职业教育培训过程中,我系统地接触了诸如计算机、数据分析、市场营销等多方面的重要知识和技能。在实际操作的学习过程中,我发现自己的专业能力和知识储备有了不可忽视的提升。通过掌握和前沿领域的最新技术和知识,我更有信心去应对复杂的职业环境,而不是束手无策。

二、职业规划。

职业教育培训中,老师们通常会为我们提供一些有用的职业规划建议,职业规划是每位学生必须掌握的一项能力。通过了解自己的兴趣爱好,个人技能和职业前景,我明确了自己适合哪些职业方向,以及如何制定更具针对性的职业发展路径。

三、交流合作。

在职业教育培训的学习过程中,我们有机会与各行各业的同行进行交流合作。我们可以彼此借鉴经验和思路,进行有效地沟通和协作,一起完成某些任务或解决某些问题。这样的交流合作不仅可以拓宽我们的视野,还可以增进人际关系,有助于我们更好地适应职业环境。

四、远程学习。

随着科技的进步,网络已成为我们学习的一种便捷、高效的方式。在职业教育培训学习中,我们可以利用网络资源提高自身的专业水平,并在不同的时间和地点访问在线学习平台。这些学习资源有助于我们更高效地学习,更好地适应职业环境。

五、自我管理。

在职业教育培训的过程中,学生们必须要自我管理,注重时间的分配,条件的准备,以及对所学内容的理解。自我管理的重要性不仅体现在学习过程中,同时也在职场工作中。职业教育培训让我们学会自己调整自己,制定合理的计划,提高工作效率和工作成果。

总之,职业教育培训在人才培养方面扮演着非常重要的角色,通过系统的培训和实践,我们不仅可以获得技术上的提升,还可以切实掌握职业技能和规划职业方向。当我们进入人生新的阶段,职业教育培训将继续提供给我们最新的知识和技能,帮助我们在职场上充分彰显个人价值。

国际职业教育培训心得体会

近年来,国际职业教育培训得到了越来越多的关注。作为一种提升人力资源质量和效率的重要手段,国际职业教育培训的意义不言而喻。我有幸参加了一场国际职业教育培训,深深感受到了其带来的益处与启迪。以下是我对于这次培训的心得体会。

首先,国际职业教育培训给我带来了全新的视野。在这次培训中,我结识了来自各个国家的同仁,和他们的交流让我深切感受到世界范围内的职业教育发展差异。在听取了各个国家的经验分享后,我意识到了对于我自身所在的国家来说,仅仅依靠自身经验和传统的教育方式已经不再适应时代的发展需求。只有通过与国际接轨,借鉴先进的教育理念和方法,才能不断提升职业教育的质量和水平。

其次,国际职业教育培训让我深刻认识到职业教育的重要性。在我参加培训之前,我对于职业教育的理解仅限于培养工人、技术人员等实践型人才。然而,通过培训中的授课和讨论,我开始意识到职业教育不仅仅是为了满足市场的用人需求,更是培养能够在职业生涯中不断学习和成长的人才。职业教育的目的不是仅仅传授知识和技能,更是培养人们的终身学习能力和创新意识。

此外,国际职业教育培训让我意识到教师的重要性和责任。在培训中,我和各国的教师们交流,他们教学水平高超,思维开阔,能够灵活运用各种教学方法和手段。他们的热忱和责任感深深打动了我。我意识到,作为一名职业教育教师,我需要不断学习和提升自己的专业能力,准备好向学生传授知识和经验。同时,我也要具备开拓创新的精神,不断寻找最适合学生的教学方式。

最后,参加国际职业教育培训让我明白了培训的价值和长远意义。培训不仅仅是为了满足当前的职业发展需求,更是为了投资未来。通过接触国际前沿的教育理念和技术,我认识到自己所在的领域还有很多探索和发展的空间。而这些探索和发展,需要通过培训来提供必要的支持和指导。只有不断提升自己的专业能力和知识储备,才能应对日新月异的职业教育领域的变化。

综上所述,国际职业教育培训给我带来了新的视野、加深了对职业教育的理解、启迪了作为教师的责任感,并使我认识到培训的价值和长远意义。在未来的职业发展中,我将继续努力不断提升自己的专业能力,将国际先进的教育理念和方法融入到自己的教学中,以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

新型职业农民教育培训心得体会

培育新型职业农民在保障国家粮食安全和主要农产品有效供给、发展现代农业、保证农业后继有人等方面具有十分重大的意义。下面是本站小编为大家整理的新型职业农民教育。

供你参考!

你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子,我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。

你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。

我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。

我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。

我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。

咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。

最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑有所成。

20xx年3月12日,孝南区20xx年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此,我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我们陈旧的心灵。“爱国、尚农、勤勉、诚信”这八个字犹如一声春雷,惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚,我们应立即行动起来,“转观念、调结构、扩产量、创效益”,用现代农业的思想武装自己的头脑,转变传统的种植模式,积极加入到新型职业农民的队伍中来。

通过此次学习,在今后的生产过程中,我们应做到如下几点:

一、转变观念,调整结构。在为期十五天的学习培训当中,先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习,我们深受鼓舞,积极地响应国家对现代农业的发展需求,改变传统的种植模式,积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜,提高蔬菜品质,让自己的钱包鼓起来,真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新,带动力强,极具创造力”的新型职业农民。

二、整理思维,贯彻落实。在此次学习过程中,各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术,普及了诸多关于涉农方面的知识。比如:教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中,我们一定会学以致用,将这些知识与政策贯彻好、落实好。

三、与时俱进,全面开花。为积极响应习“农村要强、富、美”的三个要求,结合此次学习的收获,机不可失,时不我待,我们一定会及时转变观念,提升自己的思想素质,改进耕作模式,马上行动起来,打造出我们的品牌,切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展,让新型种植模式全面开花,让我们早日成为新时代的新型职业农民,让肖港万里小香葱“香飘万里”!

我相信:在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出,会珍惜这次学习机会,抢抓机遇、与时俱进,用行动创造品牌,待明年春暖花开之时,诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱,不一样的肖港“新”农民。

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职业教育培训心得体会

今夏,比过去更炎热,但我们过得比过去更有意义。参加工作一年以来,我本以为今年暑假可以好好的休息一下了,但没有想到的是我们却要来参加培训,刚开始我们有一些小小的抱怨,但当我们来参加培训后我们的观念却改变了,虽然热,但值得。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的`认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的教学管理的能力与水平,为学校的快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

职业教育培训心得体会

6月21日至30日xx教育局成教科为xx中职学校争取和安排在xx学校为期10天的来之不易的培训项目。本次培训听了教授们的讲座,深受启发,他们的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。我们学到了许多最前沿的教学及管理理念,现就本次培训内容谈几点感受。

本次培训有幸近距离的聆听了xx老师、xx教授、xx教授、xx教授等四位专家的精彩讲座。

6月21日上午xxxx学校的领导班子及xx教育局的领导们组织进行了开班仪式。下午xx老师对3+2中高职衔接的专业开发与实践。

6月22日全天听了xxxx学院xx教授关于《职业院校教学诊断与改进的探索与思考》的精彩讲座,收获很大。

6月25日,有幸聆听了xx博士的《专业建设“二十步”》的精彩分享。胡教授从专业建设的意义、层次、内容、步骤等方面进行了精心剖析和阐述,使我们对职业学校的专业建设又有了新的认识和进一步的理解。

6月26日,全天聆听了深职xx教授“关于建立能够获奖的技能大赛长效机制”的精彩讲座收获颇丰。胡教授从对职业院校师生参加技能大赛的认识、个人指导、研究大赛的动因、经历、成果,深职经管类专业参加技能大赛的现状分析,开展技能大赛的基本思路,建立技能大赛获奖的长效机制等几方面进行了精彩的讲解。

6月27日,xx教授讲授职业院校教研课题申报的基本技巧、教材编写的基本方法和20个衡量标准。下午讲授互联网+时代背景下职业院校创新创业与职业素养教育。

最后一天,xx学校带领我们走近走进xx集团旗下水泥厂——一个1939年由日本人建厂,有着70年悠久历史的老厂,让我们感受到了现代水泥厂的风采。

本次培训给我留下了非常深刻的印象。真可谓受益匪浅。四位专家的讲座深深吸引着我,通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。专家的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他们的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。

就学校基本情况,要坚定不移地实施教学诊改,要形成常态化的教学诊断与改进制度,结合学校实际情况制定教师管理的有效机制结合当地人才需求情况进行专业建设诊断与改进。

我们要学习教授的课改理念,坚持课改,做好课改工作,以技能培养为基础,以技能的培养带出知识点的教学,以知识点的教学影响学生素养的养成。专业建设必须要有一支坚强的专业师资队伍。专业教师队伍应该具备相应的职称、学历、双师、专兼结构合理的基本条件。同时要不定期对老师进行教育理论、信息化技术应用的培训,不断提升老师们的专业素养和信息化素养。在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的教育工作者,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

职业教育培训心得体会

高技术型特意技术人材的根本门路,是我国高等教育进入一般化期间进一步稳固和发展的基础和保证。固然我国职业教育的发展适应了经济社会发展需要,但我国职业教育缺少足够的理论支撑。姜大源教授以为,现任职业教育目标是以就业为导向,这是与一般教育的显然不一样之处,可是在重申就业导向的时候,要关注两个问题,一个是社会需求,一个是个性需求。职业教育既然是一种教育,它就要为人的一世发展打基础,所以更要着重个性需求,即着重人天性的目标。所以职业教育不可以被动地适应工作岗位和经济发展的需要,而应当是经过职业教育,使学生可以主动地去设计自己的职业发展。

虽同属高等教育,高等职业技术教育与一般高等教育在人材培育定位方面有。

职业教育培训心得体会

《教学研究从哪开始》——潘成宝潘老师总结了他多年来的经验,告知我们教学研究应当从以下方面进行:

一、备课,也叫策略研究。

简言之,就是要了解课标,熟习教材、学生和教学环境和教学设备;

第二、上课,也称临床研究。

我们应当以研究的态度进行教学,学会调控课堂。

第三、听课,即比较研究。

听要讲求技能,会听会记才是重点,听要分清主次,记要有重点。

第四、评课,称为诊断式研究。

评价一节课的成功与否,要从教学的目的、程序、方法、情感、基本功、效果、特点等多方面进行。

第五、教后记,反思性研究。

反思要有主题。既要反思成功的地方,还要思考不足的地方,和如何处理不足,真正起到反思的`效果。

第六、读书,这是更新观念、寻求精神交点的研究。

只有多读书才会勤于思考,不断更新观念,寻求更好的进步。

职业教育培训心得体会

的第一次让我每天的生活和工作充满挑战。作为一个教师行业的新人,需要学习的东西太多。因为在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。而我所能做的,就是改变自己,我们改变不了环境的时候,这是我们唯一能做的。于是,为期两周的培训即将结束,半月的时间不长不短。明天我们就要走了,刚适应这里,却要踏上归途,在这里的感想,感触以及学到的东西太多太多。

h首先,感触我的事是早上学生很觉的早早起床进行集体早读,根本不需要老师管,也没有掉队的学生。在冬天寒冷的校园,显得格外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由学生主宰,足以体现了学生的主体性。更从另一方面突出了xxx的.管理体制的全面,纪律的严明、学生的自治、知识与社会能力的学习和培养共存。

其次,我待别想感谢的是张奕校长,在他的素质教育课上,我知道了〃习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败,心态决定一切。〃简介而精炼的话,总结者人生的大道理。也终于明白了操场上又大又红的教训:〃感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力〃的真正含义。也知道了人之初的本性:好吃懒h做和贪得无厌。想要克服身的不足,就应当将优秀作为我们的习惯。我们唯一能做的就是改变自己,给自己人生定位,量身定做一个适合自己的目标。因为目标的高度决定人生的高度。印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题:〃你想好了要当一辈子老师吗?〃一句话把我震撼了。当初我最不想从事的就是教师行业,可是阴差阳错地成为了一名教师。我扪心自问:我要一直这样当老师吗?我又能扮演好这个角色吗?我又该怎么样去做呢?这一系列的问题困扰着我,而在接下来的学习中,我的疑问得到了答案。努力做一个爱岗敬业、责任心强、学生喜欢的老师。另外在做好本职工作的同时,从深度和宽度上提升自己。

第三,我发现原来课间操也可以这样做。活泼、阳光、充满激情、另外还将生活姿态。学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进学生之间的交流,事学生更加亲迈,更加团结。而有一技在身的他们,在以后工作中,也会拥有更多的有事和机遇。

最后,关于课件制作,我像是学生听课那样认真的做笔记,精细到每一个步骤,我怕遗漏了每一个环节。这足以体现了我在这方面的不足。经历一波三折,我也终于将我制作的课件展示给了大家。虽是尽力了,但还是漏洞百出。也可能是缺少了锻炼,说课环节紧张到不行。到最后的评课更是暴露了一系列问题,因为我的评课与有经验的前辈根本不在一个高度、层面,没有一丝的交流经验、宏观感念、也是在张奕校长培训课上,知道一节课的评断需要从中取材,教学目标以及教学内容的重难点,教法等方面来评。还有是否能够恰当的处理好教材和创造性的使用教材,课件制作是否专业,美观且便于操作,知识性强、教室是否正确及时评价学生,及时调控好课堂、检验教学效果点面结合。是否能提出高质量的问题和引导学生提出有创意的问题,做到知识性、实行性与趣味性相结合。所以上课不容易,说课不简单,而评价教学行为更困难。

什么是不容易?把一件件小事做好了就是不容易!什么是不简单?将一件件简单的事做好了就是不简单!简单的是重复做就是专家,简单的事用心做就是赢家!

经过这段时间的学习,以后再不能拿自己的年轻,没有经验来开脱了,因为这不是借口,更不是理由。在xxx很辛苦,但很充实,我喜欢这样的日子!

职业教育培训心得体会

这次我又要以“时间过得飞快”开头了。真的,算算时间,从大学毕业到现在,我参加工作有近半年的时间了。回想,第一次站在讲台上的紧张;第一次被称为吴老师的欣喜;第一次领取第一桶金的激动……太多太多的第一次让我每天的生活和工作充满挑战。作为一个教师行业的新人,需要学习的东西太多。因为在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。而我所能做的,就是改变自己,我们改变不了环境的时候,这是我们能做的。于是,当我得知我也可以到xx参加培训学习的时候,心中无比激动与欣喜。

为期两周的培训即将结束,半月的时间不长不短。明天我们就要走了,刚适应这里,却要踏上归途,在这里的感想,感触以及学到的东西太多太多。

首先,感触我的事是早上学生很自觉的早早起床进行集体早读,根本不需要老师管,也没有掉队的学生。在冬天寒冷的校园,显得格外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由学生主宰,足以体现了学生的主体性。更从另一方面突出了xx的管理体制的全面,纪律的严明、学生的自治、知识与社会能力的`学习和培养共存。

其次,我特别想感谢的是张奕校长,在他的素质教育课上,我知道了“习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败,心态决定一切。”简介而精炼的话,总结者人生的大道理。也终于明白了操场上又大又红的教训:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力”的真正含义。也知道了人之初的本性:好吃懒做和贪得无厌。想要克服自身的不足,就应当将优秀作为我们的习惯。我们能做的就是改变自己,给自己人生定位,量身定做一个适合自己的目标。因为目标的高度决定人生的高度。印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题:“你想好了要当一辈子老师吗?”一句话把我震撼了。当初我最不想从事的就是教师行业,可是阴差阳错地成为了一名教师。我扪心自问:我要一直这样当老师吗?我又能扮演好这个角色吗?我又该怎么样去做呢?这一系列的问题困扰着我,而在接下来的学习中,我的疑问得到了答案。努力做一个爱岗敬业、责任心强、学生喜欢的老师。另外在做好本职工作的同时,从深度和宽度上提升自己。

第三,我发现原来课间操也可以这样做。活泼、阳光、充满激情、另外还将人际交往的基本礼仪融入到操舞中,在锻炼身体的同时潜移默化培养学生们的生活姿态。学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进学生之间的交流,事学生更加亲迈,更加团结。而有一技在身的他们,在以后工作中,也会拥有更多的有事和机遇。

最后,关于课件制作,我像是学生听课那样认真的做笔记,精细到每一个步骤,我怕遗漏了每一个环节。这足以体现了我在这方面的不足。经历一波三折,我也终于将我制作的课件展示给了大家。虽是尽力了,但还是漏洞百出。也可能是缺少了锻炼,说课环节紧张到不行。到最后的评课更是暴露了一系列问题,因为我的评课与有经验的前辈根本不在一个高度、层面,没有一丝的交流经验、宏观感念、也是在张奕校长培训课上,知道一节课的评断需要从中取材,教学目标以及教学内容的重难点,教法等方面来评。还有是否能够恰当的处理好教材和创造性的使用教材,课件制作是否专业,美观且便于操作,知识性强、教室是否正确及时评价学生,及时调控好课堂、检验教学效果点面结合。是否能提出高质量的问题和引导学生提出有创意的问题,做到知识性、实行性与趣味性相结合。所以上课不容易,说课不简单,而评价教学行为更困难。

什么是不容易?把一件件小事做好了就是不容易!什么是不简单?将一件件简单的事做好了就是不简单!简单的是重复做就是专家,简单的事用心做就是赢家!

经过这段时间的学习,以后再不能拿自己的年轻,没有经验来开脱了,因为这不是借口,更不是理由。在xx很辛苦,但很充实,我喜欢这样的日子!

职业教育培训心得体会

这次我又要以“时间过得飞快”开头了。真的,算算时间,从大学毕业到现在,我参加工作有近半年的时间了。回想,第一次站在讲台上的紧张;第一次被称为吴老师的欣喜;第一次领取第一桶金的激动……太多太多的第一次让我每天的生活和工作充满挑战。作为一个教师行业的新人,需要学习的东西太多。因为在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。而我所能做的,就是改变自己,我们改变不了环境的时候,这是我们唯一能做的。于是,当我得知我也可以到***参加培训学习的时候,心中无比激动与欣喜。

为期两周的培训即将结束,半月的时间不长不短。明天我们就要走了,刚适应这里,却要踏上归途,在这里的感想,感触以及学到的东西太多太多。

首先,感触我的事是早上学生很自觉的早早起床进行集体早读,根本不需要老师管,也没有掉队的学生。在冬天寒冷的校园,显得格外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由学生主宰,足以体现了学生的主体性。更从另一方面突出了***的管理体制的全面,纪律的严明、学生的自治、知识与社会能力的学习和培养共存。

其次,我特别想感谢的是张奕校长,在他的素质教育课上,我知道了“习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败,心态决定一切。”简介而精炼的话,总结者人生的大道理。也终于明白了操场上又大又红的教训:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力”的真正含义。也知道了人之初的本性:好吃懒做和贪得无厌。想要克服自身的不足,就应当将优秀作为我们的习惯。我们唯一能做的就是改变自己,给自己人生定位,量身定做一个适合自己的目标。因为目标的高度决定人生的高度。印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题:“你想好了要当一辈子老师吗?”一句话把我震撼了。当初我最不想从事的就是教师行业,可是阴差阳错地成为了一名教师。我扪心自问:我要一直这样当老师吗?我又能扮演好这个角色吗?我又该怎么样去做呢?这一系列的问题困扰着我,而在接下来的学习中,我的疑问得到了答案。努力做一个爱岗敬业、责任心强、学生喜欢的老师。另外在做好本职工作的同时,从深度和宽度上提升自己。

第三,我发现原来课间操也可以这样做。活泼、阳光、充满激情、另外还将人际交往的基本礼仪融入到操舞中,在锻炼身体的同时潜移默化培养学生们的生活姿态。学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进学生之间的交流,事学生更加亲迈,更加团结。而有一技在身的他们,在以后工作中,也会拥有更多的有事和机遇。

最后,关于课件制作,我像是学生听课那样认真的做笔记,精细到每一个步骤,我怕遗漏了每一个环节。这足以体现了我在这方面的不足。经历一波三折,我也终于将我制作的课件展示给了大家。虽是尽力了,但还是漏洞百出。也可能是缺少了锻炼,说课环节紧张到不行。到最后的评课更是暴露了一系列问题,因为我的评课与有经验的前辈根本不在一个高度、层面,没有一丝的交流经验、宏观感念、也是在张奕校长培训课上,知道一节课的评断需要从中取材,教学目标以及教学内容的重难点,教法等方面来评。还有是否能够恰当的处理好教材和创造性的使用教材,课件制作是否专业,美观且便于操作,知识性强、教室是否正确及时评价学生,及时调控好课堂、检验教学效果点面结合。是否能提出高质量的问题和引导学生提出有创意的问题,做到知识性、实行性与趣味性相结合。所以上课不容易,说课不简单,而评价教学行为更困难。

什么是不容易?把一件件小事做好了就是不容易!什么是不简单?将一件件简单的事做好了就是不简单!简单的是重复做就是专家,简单的事用心做就是赢家!

经过这段时间的学习,以后再不能拿自己的年轻,没有经验来开脱了,因为这不是借口,更不是理由。在***很辛苦,但很充实,我喜欢这样的日子!

职业教育培训心得体会

这次我又要以时间过得飞快开头了。真的,算算时间,从大学毕业到现在,我参加工作有近半年的时间了。回想,第一次站在讲台上的紧张;第一次被称为吴老师的欣喜;第一次领取第一桶金的激动太多太多的第一次让我每天的生活和工作充满挑战。作为一个教师行业的新人,需要学习的东西太多。因为在象牙塔的生活面对现实环境显得苍白无力。而我所能做的,就是改变自己,我们改变不了环境的时候,这是我们唯一能做的。于是,当我得知我也可以到参加培训学习的时候,心中无比激动与欣喜。为期两周的培训即将结束,半月的时间不长不短。明天我们就要走了,刚适应这里,却要踏上归途,在这里的感想,感触以及学到的东西太多太多。

首先,感触我的事是早上学生很自觉的早早起床进行集体早读,根本不需要老师管,也没有掉队的学生。在冬天寒冷的校园,显得格外动听。一个周会彻底震撼了我,如此重要的会议,教室队伍直至校长都只成了陪衬。一切由学生主宰,足以体现了学生的主体性。更从另一方面突出了管理体制的全面,纪律的严明、学生的自治、知识与社会能力的学习和培养共存。

其次,我特别想感谢的是张奕校长,在他的素质教育课上,我知道了习惯决定性格,性格决定命运,细节决定成败,心态决定一切。简介而精炼的话,总结者人生的大道理。也终于明白了操场上又大又红的教训:感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力的真正含义。也知道了人之初的本性:好吃懒做和贪得无厌。想要克服自身的不足,就应当将优秀作为我们的习惯。我们唯一能做的就是改变自己,给自己人生定位,量身定做一个适合自己的目标。因为目标的高度决定人生的高度。印象最深的是张校在《班主任培训》上的一个问题:你想好了要当一辈子老师吗?一句话把我震撼了。当初我最不想从事的就是教师行业,可是阴差阳错地成为了一名教师。我扪心自问:我要一直这样当老师吗?我又能扮演好这个角色吗?我又该怎么样去做呢?这一系列的问题困扰着我,而在接下来的学习中,我的疑问得到了答案。努力做一个爱岗敬业、责任心强、学生喜欢的老师。另外在做好本职工作的同时,从深度和宽度上提升自己。

第三,我发现原来课间操也可以这样做。活泼、阳光、充满激情、另外还将人际交往的基本礼仪融入到操舞中,在锻炼身体的同时潜移默化培养学生们的生活姿态。学习交谊舞以及周末的舞会更是能够促进学生之间的交流,事学生更加亲迈,更加团结。

而有一技在身的他们,在以后工作中,也会拥有更多的有事和机遇。

最后,关于课件制作,我像是学生听课那样认真的做笔记,精细到每一个步骤,我怕遗漏了每一个环节。这足以体现了我在这方面的不足。经历一波三折,我也终于将我制作的课件展示给了大家。虽是尽力了,但还是漏洞百出。也可能是缺少了锻炼,说课环节紧张到不行。到最后的`评课更是暴露了一系列问题,因为我的评课与有经验的前辈根本不在一个高度、层面,没有一丝的交流经验、宏观感念、也是在张奕校长培训课上,知道一节课的评断需要从中取材,教学目标以及教学内容的重难点,教法等方面来评。还有是否能够恰当的处理好教材和创造性的使用教材,课件制作是否专业,美观且便于操作,知识性强、教室是否正确及时评价学生,及时调控好课堂、检验教学效果点面结合。是否能提出高质量的问题和引导学生提出有创意的问题,做到知识性、实行性与趣味性相结合。所以上课不容易,说课不简单,而评价教学行为更困难。

什么是不容易?把一件件小事做好了就是不容易!什么是不简单?将一件件简单的事做好了就是不简单!简单的是重复做就是专家,简单的事用心做就是赢家!

经过这段时间的学习,以后再不能拿自己的年轻,没有经验来开脱了,因为这不是借口,更不是理由。在很辛苦,但很充实,我喜欢这样的日子!

职业教育培训心得体会

我们应当以研究的态度进行教学,学会调控课堂。第

听要讲求技能,会听会记才是重点,听要分清主次,记要有重点。第

只有多读书才会勤于思考,不断更新观念,寻求更好的进步。

职业教育培训心得体会

高技术型特意技术人材的根本门路,是我国高等教育进入一般化期间进一步稳固和发展的基础和保证。固然我国职业教育的发展适应了经济社会发展需要,但我国职业教育缺少足够的理论支撑。姜大源教授以为,现任职业教育目标是以就业为导向,这是与一般教育的显然不一样之处,可是在重申就业导向的时候,要关注两个问题,一个是社会需求,一个是个性需求。职业教育既然是一种教育,它就要为人的一世发展打基础,所以更要着重个性需求,即着重人天性的目标。所以职业教育不可以被动地适应工作岗位和经济发展的需要,而应当是经过职业教育,使学生可以主动地去设计自己的职业发展。

虽同属高等教育,高等职业技术教育与一般高等教育在人材培育定位方面有。

文档为doc格式。

职业教育培训心得体会

今夏,比过去更炎热,但我们过得比过去更有意义。参加工作一年以来,我本以为今年暑假可以好好的休息一下了,但没有想到的是我们却要来参加培训,刚开始我们有一些小小的抱怨,但当我们来参加培训后我们的观念却改变了,虽然热,但值得。

通过这次培训,使我校教师对“新教育、新课堂、新文化”的建设又有了更深刻的认识。教育建设是一个永恒的主题,而且每年又会有其新的内涵与意义,在创建高品质教育之际,作为教师更应该努力提升自己的职业道德水平,提高自己的教学管理的能力与水平,为学校的`快速发展,为教育事业的发展作出自己的贡献。

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