心得体会是我们在学习或工作中的一种个人经验总结，可以帮助我们更好地提升自己。下面是一些经典的心得体会例子，希望可以给大家提供一些思路和参考。
学法律遵守纪律心得体会
近年来，随着社会的进步和法治建设的不断加强，学法律、遵守纪律成为了人们的共识。作为一名年轻人，我深刻认识到学法律、遵守纪律对于个人和社会的重要性。通过学法律遵守纪律，我体会到了守法行为的价值和意义。以下是我在学法律遵守纪律方面的心得体会。
首先，在学法律方面，我深刻体会到了法律的权威性和规范性。法律是国家权力的表现，是人们协商共识的产物，具备普遍而长久的约束力。通过学法律，我认识到了法律的权威性，并明白遵守法律是每个公民的责任。我了解到，只有依法行事，才能得到他人的尊重和社会的认可。在日常生活中，我积极学习法律知识，提高自己的法律素养，以便能更好地应对各类法律问题，并在做出决策或行动时遵守法律的底线。
其次，在遵守纪律方面，我深刻体会到了纪律的意义和作用。纪律是组织、单位和团体内部约束成员行为的规定和准则，是良好社会秩序的基础。通过遵守纪律，我明白了纪律对于个人和集体的重要性。在学校，我始终遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，维护学校的正常秩序。在社会上，我自觉遵守交通纪律，遵守公共场所的秩序，履行自己的社会责任。通过遵守纪律，我不仅能够在规范的环境中学习和工作，还能够培养自己的自律能力，提高个人素质，为社会和谐稳定作出贡献。
再次，在学法律遵守纪律的过程中，我发现了自身的不足和改进方向。学法律遵守纪律需要我们始终保持警醒，时刻提醒自己合法合规的意识。在实践中，我发现自己有时会因为一时的贪图便利或者其他因素而违反法律和纪律规定。这使我深感自己的不足和不完善，促使我自我反思和自我改进。通过反思，我明白了自身应该更加重视法律和纪律，做到心中有规矩，行动合乎常理，最大限度地避免违法和违纪的行为。同时，我也认识到学法律和遵守纪律是一个不断提高自身能力和素质的过程，需要不断学习和修正错误，注重个人道德修养和行为规范，以树立良好的榜样和形象。
最后，学法律遵守纪律的过程中，我体会到了法治社会的优势和福祉。一个社会能否够得到良好的发展和稳定，很大程度上取决于这个社会是否建立在法治基础之上。通过学法律和遵守纪律，我们能够形成良好的社会秩序和道德风尚，促使社会各个领域更加规范和公正。只有在法治社会的基础上，个人的权益才能得到保障，公平正义才能得到实现，才能构建一个和谐稳定的社会环境。因此，每个人都应该从自己做起，学法律、遵守纪律，共同努力为法治社会的建设和发展贡献自己的力量。
总之，通过学法律、遵守纪律，我深刻领悟到了守法行为的价值和意义。学法律使我明白了法律的权威性和规范性，遵守纪律让我认识到了纪律的作用和意义。同时，我也发现了自身的不足和改进方向，并体会到了法治社会的优势和福祉。学法律遵守纪律是一个不断提高自身能力和素质的过程，需要我们始终保持警醒，时刻提醒自己合法合规的意识。只有每个人都能够自觉遵守法律和纪律，才能够共同构建一个和谐、稳定、法治的社会。
在校遵守纪律心得体会
作为一名学生，在校期间遵守学校纪律是我们应尽的义务，也是我们培养自律能力、提高学习效果的重要途径。在过去的几年中，我通过亲身经历深刻体会到校规校纪的重要性，并逐渐形成了一些心得和体会。
首先，严格遵守纪律的重要性不能忽视。遵守纪律不仅意味着遵循学校的规定和制度，更代表了一个人的素质和品德。纪律是学校管理学生的基础，也是每个学生在校园中发展良好行为习惯的重要依据。只有严格遵守纪律，才能建立起一个有序的、良好的学习和生活环境。同时，遵守纪律也能培养自己的自律能力，锻炼自己的意志力和毅力。在课堂上，严守纪律可以让我们更好地专注于学习，提高学习效果。在生活中，遵守纪律可以帮助我们更好地管理时间，形成规律的作息，保持健康的身体。因此，严格遵守纪律是一个学生必须要做到的基本要求。
其次，校规校纪的合理性需要认知。校规校纪是学校为了保证学习和管理秩序而制定的规定和制度，其背后是经过深思熟虑和长期实践的结果。在过去的几年中，我深刻认识到校规校纪的合理性对我们个人和集体都有着积极的影响。例如，学校规定我们要按时上学、上课，这是为了培养我们守时的好习惯，让我们养成准时的生活习惯，为以后的工作和社会生活打下基础。学校还规定了安全、文明的行为规范，这是为了维护校园的和谐与安全，保护我们的身心健康。遵守这些规定和制度，不仅符合正常的行为规范，也有利于个人的成长和发展。因此，我们应该认识到校规校纪的合理性，并且主动遵守。
然后，要时刻提醒自己遵守纪律。在校期间，我们面临着各种各样的诱惑和考验，有时很容易违反纪律。因此，我们必须时刻提醒自己保持纪律，不能松懈。我个人通过制定明确的目标和计划来提醒自己遵守纪律。例如，我设置了每天早上七点半起床、六点准时休息的目标，借助闹钟提醒，确保按时起床和休息。同时，我也定期检查自己的学习和生活习惯，做到及时纠正错误和不良习惯，以保持纪律性。此外，我也会寻求他人的帮助和监督，他们的提醒和督促可以帮助我时刻保持警惕。
最后，校规校纪的遵守需要自觉主动。学校对于纪律的实施是一种被动的管理方式，仅靠学校的警示和惩罚无法完全约束学生的行为。因此，我们应该从自己的内心中找到对纪律的自觉认同和遵守。我个人通过意识形态教育和自我约束来培养自己对纪律的主动遵守。我通过多读优秀的书籍和文章，学习先进的道德模范和优秀的学生榜样，启发自己对纪律的理解和认同。同时，我也不断加强对自己行为的约束，遵循正确的价值观和行为准则，主动遵守纪律。
总之，在校期间遵守纪律是每个学生应尽的责任。通过严格遵守纪律，我们可以形成良好的行为习惯，提高学习效果；校规校纪的合理性需要我们认知并主动遵守；同时，我们需要时刻提醒自己遵守纪律，保持警惕；最重要的是，我们应该从内心深处找到对纪律的自觉认同和遵守。只有这样，我们才能真正实现对自己和他人负责，为个人的成长和社会的进步做出贡献。
六年级遵守纪律心得体会
在生活中，纪律是一种重要的品质，它能够帮助我们规范自己的行为，培养良好的习惯。作为六年级的学生，我们更应该遵守纪律，做到守时守规，自觉遵循学校和班级规章制度。接下来，我将分享我在这方面的心得体会。
遵守纪律对我们来说非常重要，它为我们提供了一个良好的学习和生活环境。纪律可以保证课堂秩序，让老师更好地进行教学，使我们能够集中注意力，学有所成。同时，守时守规也能培养我们的自律能力，提高我们的自我管理水平，为将来的发展打下坚实的基础。
在日常生活中，我们有许多具体的措施来遵守纪律。首先，我们要保持良好的课堂纪律，不能迟到早退，不能随意说话，不能乱动，以免打扰其他同学的学习。其次，我们要遵守学校和班级的各项规章制度，如按时收发作业，按时上交作业本，不私自外出等。最后，我们要遵守公共场所的规则，如不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗等。这些规则和措施都是为了维护学校和社会秩序，让每个人都能够享受良好的学习和生活环境。
遵守纪律不仅能够给自己带来好处，也能够给周围的人、班级和学校带来好处。首先，遵守纪律可以让我们的学习效果更好，提高学习成绩。守时守规的习惯使我们能够充分利用时间，合理安排学习和娱乐的时间，不被浪费拖累。其次，遵守纪律可以树立我们的良好形象，让同学、老师和家长都对我们产生良好的印象。最后，遵守纪律可以让我们学会尊重他人，培养良好的社会交往能力，与人友善相处。
在过去的六年级学习生活中，我深刻体会到了遵守纪律的重要性。我通过努力养成了良好的作息习惯，早上早早起床，晚上按时睡觉。我还每天按时上学，不迟到，不早退，保持了课堂纪律。在学校和社会场合，我注意自己的言行举止，遵守各项规章制度，不乱扔垃圾，不随地大小便。这些努力和坚持让我觉得自己变得更有纪律了，更加自律了，也更有条理了。纪律让我觉得自己更加自信了，更加有动力去追求更高的目标。
总结：
遵守纪律是我们在生活中、学习中应该做到的。守时守规可以让我们成为一个更有纪律的人，学会合理利用时间、管理自己。遵守纪律也能够给我们带来很多好处，提高学习成绩和社交能力。因此，我们应该自觉遵守学校和班级的规章制度，养成良好的习惯，做一个守纪律的六年级好学生。这样，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成果。
在校遵守纪律心得体会
在校期间，纪律是每位学生都必须严格遵守的准则和要求。遵守纪律不仅能够帮助我们更好地完成学习任务，还能够培养我们的自律能力和责任意识。在我个人的校园生活中，我深切体会到了遵守纪律的重要性和好处。在遵守纪律的过程中，我学会了自我约束和克制，提高了学习效率，也更好地融入了校园生活。遵守纪律不仅是一种行为准则，更是一种内在修养，它对我们的成长和发展大有裨益。
纪律是一种准则和要求，它对校园生活中的每个人都至关重要。在学校中，遵守纪律能够帮助我们更好地完成学习任务，保持良好的学习状态。遵守纪律还可以培养我们的自律能力和责任意识，让我们更好地适应社会的要求。而且，遵守纪律也是一种尊重他人和维护集体利益的方式。只有遵守纪律，我们才能够有序地生活和学习。
第二段：自我约束与克制能力的培养。
在校期间，遵守纪律要求我们自觉约束自己的行为和言语。我曾经经历过在学校中随意说话和打闹，以及违规行为的后果。这些经历让我意识到纪律遵守的重要性。通过遵循学校的规定，我不仅能够自我约束，克制自己的冲动，而且能够更好地控制自己的情绪和行为。这种自我约束和克制的能力不仅对学习有很大的帮助，而且对于人际关系和个人发展也同样重要。
第三段：提高学习效率。
遵守纪律可以提高学习效率。在学校里，我们有各种各样的规定和要求，比如准时上课、按时完成作业和考试等。这些规定和要求对于我们来说是非常好的指导。如果我们能够遵守并执行这些规定，我们将能够更好地安排时间，集中精力学习，提高学习效率。此外，遵守纪律也能够培养我们的自律精神和耐心，使我们能够面对困难和挑战。
第四段：更好地融入校园生活。
遵守纪律还能够帮助我们更好地融入校园生活。在学校中，纪律是一种集体意识的体现，它能够让我们更好地与同学们、老师和其他人相处。通过遵守纪律和规定，我们可以建立良好的人际关系，增强团队合作和协作能力，提升与他人的沟通能力。这将有助于我们更好地融入和适应校园生活，为自己的学习和成长创造更好的条件。
第五段：结语。
遵守纪律是我们每个人必须要做到的事情。通过遵守纪律，我们不仅能够获得良好的学习效果，还能够培养自律能力和责任感。同时，遵守纪律也能够帮助我们更好地融入校园生活，与他人建立良好的人际关系。因此，我将继续坚守纪律，努力成为一个遵守规则、尊重他人、有自律能力和责任意识的人。希望通过遵守纪律，我能够在校园生活中取得更好的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
在校遵守纪律心得体会
作为一名在校学子，遵守纪律是我们义不容辞的责任，也是我们成长道路上的一项重要任务。在校遵守纪律不仅能够维护良好的学校秩序，培养正确的行为习惯，还能够塑造我们良好的品格。以下是我在校期间遵守纪律的心得体会。
首先，作为学生，在校遵守纪律需要自律。自律是一种内在的行为修养，它激发了我的责任感和使命感。一旦我明确自己的责任和使命，我就会主动遵守学校的各项规章制度，如按时上下课、按时宿舍、按要求穿着校服等。自律的好处不仅仅体现在遵守纪律方面，更能培养我们解决问题的能力和自我调节的能力，为我们的未来打下坚实的基础。
其次，遵守纪律需要具备坚强的意志力。坚强的意志力让我能够克服各种诱惑和困难，始终保持纪律意识。比如，在校期间我遇到了很多诱惑，诸如看手机、逃课等。但我深知这些行为的不利影响，所以我通过树立正确的价值观和目标，培养了坚强的意志力，让我能够始终坚持自己遵守纪律的决心，不被任何外界因素动摇。
再次，校园纪律的遵守需要与他人相互配合。校园是一个集体，只有团结协作，才能维护良好的秩序。在我与同学相处的过程中，我们互相提醒，互相督促，相互影响。在学校的学习中，我们相互协作，共同努力，形成了良好的学习氛围。另外，在参与组织活动时，我们共同遵守规章制度，保持秩序，使我们的活动更加有序和有效。正是与他人相互配合，我们才能真正将学校纪律落实到行动中。
最后，遵守校园纪律与个人素质的培养是相辅相成的。校园纪律的遵守是我们道德修养和个人品质的体现。通过遵守校园纪律，我们能够提高自己的责任感、诚信度和自律能力，培养良好的行为习惯和社交礼仪，从而形成高尚的品格。这些品质的培养不仅有助于我们学业的顺利发展，更能在人生的道路上为我们指引方向，使我们成为有益于社会的人才。
总之，作为在校学子，遵守纪律是我们成长中不可或缺的一部分。始终坚守规章制度，培养自律和意志力，与他人相互配合，培养个人品质，这些都是我在校期间遵守纪律的心得体会。遵守纪律不仅是一种行为规范，更是一种品德修养，让我们走向更加美好的未来。相信只要我们能够始终坚持，就一定能够成为真正的栋梁之才。
六年级遵守纪律心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一个六年级的学生，我深深体会到了遵守纪律的重要性。在这六年的学习生活中，我不断认识到纪律对于个人的成长和整个班集体的发展都有着不可忽视的作用。遵守纪律可以培养良好的习惯、提高工作效率、维护课堂秩序，是我们顺利度过中小学生活的关键。下面我将分享我在六年级遵守纪律中的心得体会。
第二段：班级纪律（200字）。
首先，遵守班级纪律是每个六年级学生的责任。在班级里，我们时刻要注意自己的行为是否符合秩序。课堂上，我们要遵守老师的要求，按时到达教室，安静听讲，不做与学习无关的事情。不仅如此，我们还要爱护班级环境，不乱扔垃圾，保持教室的整洁。在集体活动中，我们要按时参加，不缺席，不迟到，积极参与并遵循组织的安排。只有所有同学都严格遵守纪律，我们的班级才能更加和谐，充满正能量，各项工作才能有条不紊地进行。
第三段：个人生活纪律（200字）。
其次，遵守个人生活纪律是做好一名六年级学生的基础。我们要做到早睡早起，按时完成作业，保持良好的卫生习惯。早睡早起有助于增强体质，保持头脑清晰，从而更好地学习。按时完成作业不仅能避免被批评，更重要的是培养了我们的责任心和自律能力。而保持良好的卫生习惯不仅是对自己的尊重，还是对他人的尊重，同时也可以预防疾病传播，保证身体健康。个人生活纪律的遵守，让我们的生活更有规律性，也更有品质。
第四段：课堂纪律（300字）。
课堂纪律的遵守是学生学习成功的关键。在课堂上，首先要遵守时间纪律。我们要按时到达教室并迅速安坐在座位上，不迟到、不早退，不做与上课无关的事情。其次，要遵守听讲纪律。我们要集中注意力，认真听讲，不随意说话或做其他事情。同时，要遵守作业纪律，将作业按时完成，不懈怠，不抄袭。还有，遵守课堂秩序纪律，尊重老师和同学，不打闹、不吵闹，保持安静的学习环境。只有在严格遵守课堂纪律的基础上，我们才能更好地掌握知识，提高学习成绩。
第五段：结语（200字）。
总而言之，遵守纪律是每个六年级学生必须要养成的好习惯。无论是班级纪律、个人生活纪律，还是课堂纪律，都需要我们每个人去认真遵守。遵守纪律不仅是对自己负责，更是对他人负责。只有在纪律的保持下，我们的成长才能更加顺利，学校的秩序才能更加良好，整个社会才会更加和谐。作为一个六年级学生，我将一直努力遵守纪律，做一个守纪律的好孩子，为实现个人的发展和社会的进步贡献自己的力量。
学法律遵守纪律心得体会
法律是社会生活的基本规范，遵守纪律则是组织生活的基本要求。在学法律遵守纪律的过程中，我不断体会到，只有深刻理解法律的意义和纪律的重要性，才能真正在生活中做到守法守纪。接下来，我将就个人的心得体会，从对法律意义的认识、对守法守纪的积极态度、加强法律意识的方式、自觉约束自己的行为以及培养法治思维等方面，对“学法律遵守纪律心得体会”这一主题进行连贯论述。
首先，深刻理解法律的意义是学法律遵守纪律的必经之路。法律的制定和执行，旨在维护社会秩序、保护人民利益、保障公平正义。了解法律的意义，可以使我们明白守法的重要性和必要性。在我个人的心得体会中，通过对法律的深入研究和实践，我明白了法律对于社会的作用，它是公正和公平的基石，是调整社会关系的重要工具。只有牢牢把握住法律的意义，才能更好地理解它的精神内涵，才能在行动中更好地遵守法律。
其次，培养积极守法守纪的态度至关重要。法律的意义是一方面，个人态度的转变也是必须的。在学法律遵守纪律的过程中，我认识到，要时刻保持对法律法规的敬畏之心，树立起积极守法守纪的心态。只有从心底里认识到法律的权威和纪律的必要性，才能真正做到自觉守法。在面对法律和纪律约束时，我们不能有丝毫抵触的情绪，而应该以积极的态度面对、服从和遵守。在我的实践中，我通过积累经验，形成了遵守法律纪律的良好心态，这为我守法守纪提供了坚实基础。
第三，加强法律意识是保持守法守纪的重要途径。学法律遵守纪律的过程中，我们不能只停留于理论层面，更要注重实践与行动。在学法律途中，我不断提高认识，不仅要了解法律法规的内容，还要对法律的内涵、法治的精神进行深入研究。只有在实际生活中结合学习与实践，才能更好地增强法律意识。在我的个人体会中，通过关注新闻事件和法治教育，参加有关法律培训和讲座，了解社会实际情况，不断提升自己的法律意识，形成自己对法律的理解和解读。
第四，自觉约束自己的行为是守法守纪的关键。学法律遵守纪律的过程中，除了加强法律意识，自觉约束自己的行为也是非常重要的一环。在实践中，我认识到要严格遵守法律规范，除了了解法律之外，还要对自己加以约束。在我个人的心得体会中，我时常反思自己的言行和行为，确保它们符合法律的要求。我会刻意避免违法违规的行为，规范自己的行动，从小事做起，真正做到守法守纪。
最后，培养法治思维是学法律遵守纪律的深层次要求。学习法律遵守纪律不仅仅是客观遵守法律法规，更要在思维层面上树立法治观念。在我的体会中，我通过积极参与法治教育和公益活动，不断充实思维，提高自己的综合素质。通过与法官律师和相关专业人士的交流，我逐渐培养起对法治的认知，形成了用法律眼光审视世界的能力。这使我能够更好地理解法律的价值和纪律的意义，也更有能力用法治思维解决日常生活中的问题。
总之，“学法律遵守纪律心得体会”不仅仅是一个过程，更是一个意识的转变和素质的升华。通过深刻理解法律的意义、培养积极守法守纪的态度、加强法律意识、自觉约束自己的行为以及培养法治思维，才能真正做到学法律遵守纪律，为创造和谐文明的社会贡献自己的一份力量。我相信，只要每个人都能够秉持守法守纪、学法律遵守纪律的信念和态度，我们的社会将更加和谐、文明，人民的利益将得到更好的保障和实现。
遵守纪律规定的心得体会
纪律规定是指为了维护组织秩序和良好工作环境而制定的行为准则和规范。遵守纪律规定是每个公民和员工应尽的义务，不仅能够提高个人的工作效率和素质，还能够为组织的稳定发展做出贡献。我始终坚持遵守纪律规定，以下是我几年来的一些心得体会。
首先，遵守纪律规定能够培养自律能力。在工作和生活中，遵守纪律规定要求我们按时完成任务、勤奋工作、遵守工作纪律等。这些行为要求我们具备自律的能力，能够在无人监督的情况下自觉地去做正确的事情。正是通过长期遵守纪律规定，我逐渐培养了自己的自律意识，不再依赖外部的催促和监督，而是能够主动自觉地完成工作任务。
其次，遵守纪律规定能够提高工作效率。纪律规定的制定是为了提高工作效率和质量。我意识到，只有遵守纪律规定，才能更好地规划时间和资源，提高工作的效率。例如，在工作中，按照纪律规定完成每个环节，能够确保任务的有序进行，减少不必要的时间浪费。而违反纪律规定则容易导致工作出现混乱，从而影响到整个团队的工作效率。因此，我始终养成了遵守纪律规定的习惯，使自己的工作更加高效。
第三，遵守纪律规定能够树立良好的形象。一个人无论在哪个领域，都需要树立良好的形象。而遵守纪律规定正是一个良好形象的基础。在工作中，遵守纪律规定能够体现出一个人的责任感、专业素质和自律能力，给人留下一个良好的印象。同时，遵守纪律规定也能够拓宽自己的职业发展空间，因为许多职位和机会都要求具备遵纪守法的能力和品质。因此，我始终将遵守纪律规定作为一个重要的生活准则，时刻保持自己的良好形象。
第四，遵守纪律规定能够增强团队凝聚力。在团队中，遵守纪律规定是核心价值观和行为准则的体现。当每个成员都能够守纪律、守规矩，团队的目标才能更好地实现。团队成员之间相互遵守纪律规定，能够增强团队成员之间的信任和合作，形成有序的工作氛围，提高工作效率。反之，如果有人频繁违反纪律规定，就容易破坏整个团队的凝聚力，影响团队的正常运作。因此，我一直认为遵守纪律规定是团队合作的基础，通过自己的榜样影响他人，带动团队的凝聚力和战斗力。
最后，遵守纪律规定是每个公民应尽的社会责任。一个国家的良好秩序离不开每个公民的自觉遵守纪律规定。作为一个公民，我深知自己有义务遵守纪律规定，维护社会的公共秩序和利益。只有通过自觉遵守纪律规定，才能够建设一个更加和谐、稳定的社会。因此，我将遵守纪律规定视为一种社会责任，时刻牢记自己的身份，严格遵守各项规定。
总之，遵守纪律规定是每个人应秉持的原则和行为准则。通过几年的亲身经历，我深刻体会到遵守纪律规定对个人和团队的重要性。遵守纪律规定不仅能够培养自律能力、提高工作效率，还能树立良好形象、增强团队凝聚力，更是每个人应尽的社会责任。坚守纪律规定，始终不忘初心，才能在工作和生活中发挥出最大的潜力，为个人和社会做出更大的贡献。
教师遵守纪律心得体会
通过这次学习，我领悟良多，现将心得体会总结如下：
诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起！
"没有规矩不能成方圆"是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如"不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。
有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事？就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越"雷池"，不闯"红线"，不乱"章法"。要心存敬畏、手握戒尺，严格将"讲诚信、懂规矩、守纪律"作为做人、做事的基本准则。
学法律遵守纪律心得体会
法律是社会公认的规范行为的准则，纪律是维护组织秩序的保障。作为公民和员工，学习法律并遵守纪律是我们的基本责任。在这个过程中，我深深地认识到，学法律、遵守纪律具有极大的重要性。
第二段：学法律的重要性。
学法律的重要性不仅在于了解法律知识，更在于培养守法意识和法治观念。通过学习法律，我明白了合法与不合法之间的界线，知道了自己的权益和义务。同时，学法律也培养了我的法律意识，使我在实际生活中更能自律，懂得遵守规则、尊重权威，以及维护自己的合法权益。
遵守纪律是一种基本的职业道德，也是企业良好发展的保障。在组织中，纪律是维持秩序、促进效率的重要根本。只有遵守纪律，才能保证工作顺利进行，合作愉快。同时，纪律也是企业文化建设的标志，能够塑造良好的企业形象，提高整体素质和竞争力。
在学习法律和遵守纪律的过程中，我深刻体会到了一些重要的心得。首先，要注重学习法律知识，提高法律意识。只有深入了解法律制度和法律原理，才能更好地预防和应对法律问题。其次，要树立守法意识和法治观念，自觉遵守法律，主动维护社会公共利益。此外，还应积极参与法治宣传教育，从小事做起，共同维护法治社会的稳定和健康发展。在遵守纪律方面，我体会到了纪律对于个人和组织的重要性。只有自己遵守纪律，才能带好头、起到示范作用。而组织内的纪律，也需要每个成员共同遵守，才能保证整体协调、高效运转。
第五段：总结。
学法律并遵守纪律是我们每个人应尽的责任和义务。它不仅是法律秩序的保障，更是社会稳定发展的基石。通过学习法律和遵守纪律，我不仅提高了自己的法律意识和纪律观念，更增强了我在工作、生活中的自律能力和责任感。我将继续努力，在守法与遵纪的道路上不断超越自己，为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
六年级遵守纪律心得体会
纪律是一种行为规范和道德准则，对于六年级的学生来说，遵守纪律是十分重要的。在六年级的学习过程中，我深深认识到了遵守纪律的重要性，并从中获得了一些心得体会。
第二段：认识纪律意味着什么。
首先，我认识到遵守纪律意味着对自己负责。在学校生活中，我们必须按时到校、按时完成作业、按时上课。只有按时做好自己应该做的事情，我们才能够保证自己的学习进步。同时，遵守纪律也是对自己做出承诺的表现，这样我们就能够培养自己的责任心和自制力。
第三段：遵守纪律给我们带来的好处。
其次，我发现遵守纪律给我们带来了很多好处。首先，遵守纪律能够让我们的学习效率更高。当我们按时完成作业、按时上课，我们能够更好地集中注意力，更好地吸收知识。其次，遵守纪律能够培养我们的自律性和坚持到底的精神。在学习的过程中，我们会面临一些困难和挑战，只有坚持下去，在遵守纪律的基础上不放弃，我们才能够取得更好的成绩和进步。最后，遵守纪律也会给我们带来团结和友谊。只有大家共同遵守纪律，才能够保持一个良好的学习环境，互相帮助和支持。
那么，如何才能够更好地遵守纪律呢？首先，我们要树立正确的纪律意识，认识到遵守纪律的重要性和好处。其次，我们要制定合理的规划和计划，合理安排好自己的时间，不拖延和偷懒。同时，我们还要时刻提醒自己，谨记纪律要求，不断提高自己的自控能力和意识。最后，我们要积极参与到集体活动中，与同学们一起营造和维护一个好的学习环境。
第五段：总结。
在六年级的学习生活中，我深刻认识到遵守纪律的重要性，并从中获得了很多的好处。通过遵守纪律，我们不仅能够提高自己的学习效果，培养自己的自律性和坚持到底的精神，还能够促进同学之间的团结与友谊。未来，我将继续坚持遵守纪律，努力成为一个更优秀的人。我相信，只有遵守纪律，我们才能够更好地面对未来的挑战并取得更大的成就。
廉洁自律心得体会
为顺应新形势下党的建设需要，坚持我党在新时期的先进性，规范党员领导干部从政行为，保证党员领导干部廉洁自律，构建和谐社会，维护广大人民群众的利益。2月24日，我党颁行的《.....党员领导干部廉洁从政若干准则》正式印发。此次修订的《廉洁准则》，是我党紧跟时代步伐，与时俱进，是贯彻落实科学发展观的具体表现。更是进一步提高管党、治党水平和深入推进反腐倡廉建设的重要举措。
本人经过学习，细心领会准则精髓，就如何将《廉洁准则》落到实处，让其真正成为党员干部的行为准则，有以下几点体会：
一是从加强人的思想上入手，强化反腐倡廉教育。“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”。很多案例证明，诸多腐败案件的发生都是部分党员干部意志力薄弱，“财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍”，走入贪污腐败的禁区。经过不断的深化教育学习，使得党员干部对腐败的危害有更深刻理解和认识，增强党员干部廉洁自律意识，让党员干部从内心上抗拒腐败、抵制腐败。在进行思想教育的过程中，不但要注重党员干部自我自身，对他们的近亲属、普通群众。也经过参观反腐败成果展览、交流会等形式，使反腐倡廉的观念的深入人心。扩大监督范围。让贪污腐败行为失去思想上的温床。
二是加强反腐倡廉的制度建设，提高廉政风险的预警性。制度是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的。是反腐倡廉的治本之策，是惩防体系建设的根本任务和基本目标，也是标本兼治的成果体现和根本保障。胡锦涛总书记在中央纪委全会，温家宝总理在国务院廉政工作会议上，都曾对建立健全制度提出过明确要求。要结合实际认真落实，始终把制度建设贯穿于反腐倡廉建设的全过程。
拒腐防变制度的建设，首先要防腐拒变制度建设与强化监督结合起来，确保党员干部的权力正确规范行使。“不受监督的权力必然导致腐败”。控权是控制腐败的第一步。党员干部的权力要科学配与有效监督结合起来，构成程序严密、制约有效的权力运行机制，既保证权力高效运行，又保证权力正确行使，同时还要进取推进党务政务公开，建设“阳光行政”真正使公民对党员干部权力的行使有知情权和监督权。
其次要就建立制度建设，要有严厉惩治作保证。对于党员干部的贪污腐败行为绝不姑息，依法严惩腐败分子，牢固树立“治国必先治党、治党务必从严”的理念，始终坚持坚决惩治腐败，坚决查办领导干部滥用职权、贪污受贿、腐化堕落、失职渎职的案件，严厉查办官商勾结、权钱交易、权色交易和严重侵害群众利益的案件。建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制健全反腐倡廉网络举报和受理机制、网络舆情收集和处置机制，完善举报人和证人保护制度，探索建立举报人奖励制度。胡锦涛同志强调，防治腐败，必须既经过教育引导使人自觉从善，又经过制度约束使人不能为恶，既经过思想道德建设提高恪守制度的自觉性，又经过制度建设增强思想道德建设的有效性。这是反腐倡廉建设的战略思路，必须长期坚持。
遵守纪律心得体会
“守纪律，讲规矩”的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为范”。
守纪律，就要廉教为民，着力树立教育良好形象，为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩，就要执教为民，一切按教育规律办事。
作为一名普通教师，就是要把心思放在课堂上，时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神，讲大局、讲奉献，强化责任意识和进取精神，养成高效贯彻落实的习惯，认真做事，勤勉做事，在履职尽责中提升职业能力，就能把教育各项工作做得更好。
守纪律，讲规矩，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。
守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。
懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。
守纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律，就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。
“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。
廉洁自律心得体会
党员干部要廉洁自律，是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上，毛泽东同志高屋建瓴地提出了全党同志必须做好“两个务必”的论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”在深入贯彻十六大精神，全面建设小康社会的新形势下，胡_锦~涛总书记号召全党特别是领导干部要重温“两个务必”，牢记“两个务必”。十六大以来，以胡_锦~涛同志为总书记的党中央，对党风廉政建设和反不正之风工作的阐述越来越深刻，要求也越来越明确。胡_锦~涛总书记在十六届一中全会上向全党发出“清政廉洁，一心为民”的号召。“两个务必”是我们党宝贵的精神财富，是党的立业之本，制胜之道，传家之宝。“两个务必”与反腐倡廉，有着内在紧密的联系，既是反腐倡廉的重要内容，也是反腐倡廉的必然要求。牢记“两个务必”，对于全面贯彻“三个代表”重要思想，加强党风廉政建设，促进党员干部廉洁自律，深入开展反腐斗争具有十分重要的意义。
当前，党委正按照__的安排部署，集中时间，专题讨论，迅速在__系统内掀起党风廉政建设和廉洁自律活动的热潮。通过学习，我深知，作为公司党委书记，在新的历史条件下，要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，把学习和实际工作相结合，以学习推动工作，千方百计完成今年公司生产经营指标。同时带动广大党员干部特别是领导干部廉洁自律，增强政治意识、服务意识和改革意识，使党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，为各项工作的圆满完成提供坚实的思想基础和组织保证。
一加强党风廉政建设，促进党员干部廉洁自律，是实践“三个代表”的重要保证。
加强党风廉政建设，是党的建设的重要内容。从严治党，反对不正之风，是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设，根本任务是要全面端正党风，把党建设成为全心全意为人民服务的党，从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，一些不正之风现象逐渐侵入我们党内，侵蚀着党的的肌体，腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部。能不能通过抓党风廉政建设，反对不正之风，端正党风，解决党内的不正之风现象，关系到党组织能不能得到纯洁，关系到党的生死存亡。无论什么形式的不正之风现象，什么性质的不正之风行为，其本质上者是侵害最广大人民的根本利益，都是阻碍、破坏生产力的发展，都是与先进文化的前进方向背道而驰，也都是违背了“三个代表”要求的。而不正之风行为得不到惩处，不正之风现象不能消除，践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。
因此，必须加强党风廉政建设，促进党员干部廉洁自律，纯洁我们党的队伍，使我们的党得到人民的拥护和支持。回顾历史，不难看到，只要党风正，党的组织纯洁，党员干部能廉洁奉公，廉洁为民，能真正践行“三个代表”，党就会前进，就会发展，人民群众就会拥护和支持，党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之，如果党风不正，党的组织、党员以权谋私，侵害人民利益，人民群众就会反对，党就会脱离群众，失去群众，就会遭受挫折。所以，开展党风廉政建设，就是要严肃党的纪律，端正党风，使广大党员干部能立党为公，勤政为民，认真自觉践行“三个代表”。
在党风廉政建设工作中，党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部，应该在四个方面做出表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。理想信念是灵魂，是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最危险的滑坡。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。三是在加强学习，不断提高管理水平和业务水平上表率。四是在坚持从严治党，增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部，就要襟怀坦白，光明磊落，一身正气。就要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。通过自己的模范行动，做到一级抓一级，一级带一级，处处有成效。要时刻把人民的利益放在心上，要时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，既管好自己，也管好家人和部属，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的能力，成为广大党员面前的一面旗帜。
以开展廉洁自律活动为契机，抓好公司党委自身建设。在思想建设上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上，求真务实，开拓进取，关心职工疾苦，积极为职工排忧解难。在组织建设上，积极做好党员的发展工作，围绕公司中心工作，调动广大职工的积极性和主动性，配合公司经营班子做好各项工作。
同时结合工作实际，建立健全和完善廉洁自律的各项制度，用制度管人。按照中央、省市县委有关廉洁自律的规定，定期进行检查对照，进行批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，防微杜渐。为了提高党员干部队伍素质，在活动中还要进一步发扬理论联系实际的优良学风，用理论武装头脑，改造世界观，指导工作实践，不断提高理论水平和业务水平，培养造就一大批爱岗敬业、熟悉业务、踏实勤奋的党员干部队伍。
以上这些，学习党风廉政建设会议精神的体会。__公司是一个拥有___多名职工的企业，而作为领导干部，我们的肩上担负着上级领导的重托和公司全体职工的期望，我们只有牢记“两个务必”，牢记党的宗旨，加强学习，团结干事，才能筑牢拒腐防变的思想防线，才能团结和带领广大职工共同谱写灿烂辉煌的篇章。
廉洁自律心得体会
在全区开展的警示教育月活动中，本人学习了相关文件，观看了《前车之鉴》警示教育片，从彭xx、万xx、王xx、王xx、张xx等腐败案件中，自感最深的体会就是：除了机制缺失、监督乏力等客观原因外，主观上这些利用职务、权力犯罪人的素质有问题，他们理想信念动摇，失去了应有的信仰和精神支柱，从而价值取向出现偏差，不能正确对待利益冲突;他们的自律意识薄弱，在不健康的交往、不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟头;又缺乏自控能力，对享乐的追逐、对待遇的攀比、对利益的求偿，导致心理失衡，成为衍化犯罪动机的动因。因此，自己作为一名党员干部，受党教育十几年，更应注意前车之鉴，加强学习，提高自律意识、自控能力，增强抵御腐化的免疫能力，筑牢思想道德防线。所以在这里我仅就个人层面谈谈自己的感受。
一、要以人为镜。案例中的彭庆国曾是司法系统的业务骨干，曾经的少年壮志，曾经的孜孜不倦，如今都付诸东流了。从他的事件中，我深刻的感受到，不论是在工作中还是在生活中，都应坚定自己的原则和信念，时刻保持清醒的头脑，模范遵守党纪条规，永葆共产党人和人民法官的政治本色。
我们每个人都是凡夫俗子，在人生的道路上追求着自己的幸福。那么，幸福是什么?幸福就是财富吗?人生是有限的，但是财富本身却是无限的，把一个有限的生命投入到追求无限的金钱中去，未免是愚蠢的，悲哀的。彭庆国贪腐，数额之特别巨大，可是最后他得到了什么?却要接受牢狱之灾，还连累家人亲友担惊受怕，如此有何幸福可言?此前的追求难道就为了这般田地吗?我想如果他能把时间拉长，把空间放大，把事件串联，把历史回放，他也必不会犯下这样的错误吧。但千金难买早知道，这个假设的意义之于他是一个极其深刻的教训，之于我们则是一个重要的启示，启示我们只有坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，淡泊名利、堂堂正正、清清白白的生活，才能把幸福稳稳的握在手中。
二、要以案为鉴。案例中的王刚面对当前社会活动中普遍存在的潜规则，驱使他面无愧色，心无不安的接受了下级给予的礼金，最终也使自己在买官卖官的道路上，深陷腐败泥潭，成为了人民的罪人。而菏泽市统战部部长刘贞坚的沉沦也正是从心安理得的笑纳下属的好意开始的。
总之，努力践行敬廉崇洁，贵在身体力行。廉政教育告诉我们要做什么，廉政制度告诉我们不要做什么，但最终能否做到公正廉洁，还是取决于个人的思想和行为。我要坚持遵守禁令，坚持廉洁自律，自觉抵制金钱、权力等带来的哪怕是很小的诱惑，提高自我约束能力，防微杜渐，做到常思贪欲之害，常怀律已之心，常除非分之想。
通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动，我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
古语云“公生明，廉生威”，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，永远是人民的期盼。廉洁，是每一个共产党员的必备修养。
一、要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此，本着对他人负责，对自我负责的态度，经常性地开展勤政廉政学习，加强思想觉悟教育，不断强化大家的廉洁自律意识，确保财务工作的合法、合规，切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。
二、要保持平衡心态，做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看，许多领导人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的，俗话说“知足者常乐”，拿我们劳动所得，不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家，树立一个正确的、良好的，积极向上的好氛围。
三、要持之以恒，自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成，还需持之以恒、长抓不懈。因此，我们要在思想上做到警种长鸣，在行动上做到防微杜渐，时时廉洁自律树立形象，处处以身作则当好表率，通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨，真正做到不辜负党的期望，不辜负人民，将廉洁自律坚持到底，始终维护廉洁的良好形象，并不断推进财务工作的新发展。
廉洁自律心得体会
听到一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例，看到一些干部抵御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经历，我对此感受颇深，启发很大。那些贪污腐败的官员，他们并不是一开始就腐败，起初同样是扎实勤恳，努力拼搏。但做出成绩后不能很好的把握自己，贪污受贿，扭曲了自身的世界观、价值观、人生观，从而沦落为人民的罪人。
通过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动，我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。因此必须时刻加强学习，时刻严以律己，时刻警钟长鸣，从以下三个方面做起：
一、从严自律，勤恳工作。
一名党员，对待自己的事业就是要恪尽职守、扎实肯干、勇于进取、拼搏向上、知难而进、忘我工作。回头想想我们自己，作为供电公司的职工，必须时时刻刻保持清醒的头脑，做到清正廉洁，抛弃侥幸心理。凭心而论，我们也不是圣人，难免会有杂念，特别在当前的市场经济下，金钱的重要性日益显现。面对这个消费的社会，要拒绝诱惑不是那么容易，人情世故免不了，吃穿住行样样都要消费。而为养家糊口多挣钱，投资理财，提高物质和生活条件都是无可厚非的。但是，俗话说，“君子爱财，取之有道”。不碰“高压线”，不管哪种获得必须建立在遵纪守法的基础之上。坚持自律、自重、自警、自省。“勤生明、廉生威”，平时爱岗敬业、艰苦奋斗、踏实工作，把心思用在工作和事业上，用良好的职业道德，依法履职，全力付出。这样才能树立形象，少犯错误。
二、防微杜渐，筑牢防线。
管得住小节，谨防千里之堤毁于蚁穴。而且任何腐化都是从思想的蜕化开始的，把牢思想这一关。模范的遵守纪律规定，自觉接受各种监督，保持严谨的生活态度和生活作风。处理好与亲朋好友的关系，身边的人，无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属，都要教他们踏踏实实做事、老老实实做人。常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，清清白白从政，踏踏实实干事。
树立正确的权力观，正确看待和行使自己手中的权力，要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。平时多学习先进人物的事迹，用他们的感人事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟。
前事不忘，后事之师！时刻牢记自己是一名共产党员，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，向低标准看齐，不盲目攀比、不奢侈浪费，要守得住寂寞，耐得住清贫，两袖清风，一身正气！永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。真正做到廉洁自律，警钟长鸣!
学生遵守纪律心得体会
有些年轻辅导员老师和我的一些学生刚毕业当辅导员，问我如何管理学生，现在就这个问题从我多年的教学生涯归纳以下几点意见。
一、老师要"为人师表"，给学生做一个榜样。
二、要抓大放小，分工授权。
做为一个班集体，要实行分级管理，授权学生，大胆放权。选好一支得力的班委干部，对他们要定期不定期的进行管理能力的培养和学习，让他们学会自己管理自己。把班集体的工作划分为多个小块，实行分工负责、各司其职、各负其责。如像卫生，分教室卫生和公区卫生。教室就由教卫委员来具体负责，公区卫生就由环卫委员来负责。老师授权给他们有调遣每个同学的权力，这样你就只管这两个班委干部，卫生工作就可以管而不管，你既发挥了学生的管理积极性，又培养了学生的管理能力。由此可见，其他方面的工作同样如此。让学生自己管理自己，老师就不至于管得过多过死，能发挥学生的聪明才智和主观能动性。有利于学生的发展和能力的培养。
三、要约法三章，"依法治班"。
学生自控能力差，有相当一部分学生管不住自己，没有自我约束力，就需要管，用什么去管?俗话说，"国有国法、家有家规"。要让学生认真学习《小学生守则》、《操行管理条例》和基本的《治安管理条例》等一些基本的法律法规和应遵守的行为规范。让学生懂得什么是应该做该做，什么不能做，让学生逐步有一个成熟的是非观点。还可以结合本班实际制定一套健全的规章制度。要求学生执行班级的学习和生活制度，不仅可以使学生按一定的生活秩序有节奏地学习、劳动、休息和参加各种文娱活动，而且有利于培养他们的组织性；有利于形成他们的集体观念及文明礼貌习惯；有利于把他们培养成为合格的小学生。
四、要公平、公正地对待每一个学生。
一个班里的学生，从成绩来说有的学生接受能力强，有的接受能力差；从家庭来说，有的学生家庭条件较好，穿着打扮华丽，有的家庭条件差，衣着朴素；有的同学听话，有的同学很调皮。各种各样的学生都有，还包括残疾学生和贫困学生，老师对他们要一视同仁，公平、公正地对待每一个学生，在你的班里不应该有特殊，任何一个学生都没有凌驾于别人之上的特权，对于那些弱势学生更要关爱和同情，你的学生才会靠近你。对学生要宽容，特别是当你面对常常在你面前气你的学生，对他们更要有耐心，持之以恒地去帮助教育他们，去感化他们。
总之，对学生教育，犹如"冰成三尺非一日之寒"，一个好的班主任要有耐心，循序渐进，不断改进自己，完善自己，加强自身的修养。
廉洁自律心得体会
本次春训又听了区纪委科长的廉政党课，的确，做为党员干部廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，这次听了又有不同的感受，结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：
在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，却忘记了党员干部为人民服务的本色。更有严重者，思想扭曲，观念错位，一旦大权在握就耀武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污腐败的泥潭中越陷越深。
个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不住经济利益的怂动和诱惑，把一些“向钱看”的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。
在无止境的欲望面前，极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀，随着职务的升高、权力的扩大，对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈，贪欲滋长，特权享乐，在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协，放任自己私欲的增长，从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐，到声色犬马、依红偎翠的精神之乐，再到人性变异、疯狂肆虐的完全堕落，思想逐步庸俗化，最终身败名裂。
作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好“四大关”：
一是把好情感关，谨防事随情迁。“人非草木，孰能无情”，党员干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。然而，有些情谊并非真情，而是借“情”之名，图“利”之实。倘若把握不住用情的度，倾心于情，“关心”亲戚、“照顾”朋友、“同情”老乡、“庇护”同事，痴迷“红尘”，沉醉“情网”，最终必为情所困、为情所害。因此，在对待复杂的人情关系时，一定要把握好“度”，在坚持党员干部的基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以共产党人的高风亮节和浩然正气，将“图利之情”拒之门外。