爱岗敬业能够激发个人的创造力和工作热情，使工作成果更加出色。灵活应对工作中的变化，适应新的环境和要求，不被困难打败。
争先创优心得体会
增强创先争优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性。作为一名党员教师，要在工作中努力践行活动精神，做人民满意的教师。
观念是行动的先导，陈旧的观念必然落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对目前兴化教育以及我们学校的新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐，始终走在改革创新时代的前列。只有立足我们学校校情，想别人没有想的事，做别人做不了的事，才能使学校发展的活力进一步迸发，才能进一步改善管理教学，使学校不断发展壮大。
学习是能力之基。作为教师，我们拥有的知识必须不断更新，才能适应时代以及自身工作的需要。如何成为“学习型”教师呢?首先要真学，把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径。要静下心来，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。其次要善思，要注重并善于思考和总结。最后要会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质，使自己的工作更有效。只有拥有了“学习型”教师，才能构建“学习型”学校。
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事，做促进本职工作的具体事。对于一名教师来说，不努力教学，无异于丢掉了立足之本，失去了学生和家长甚至社会的支持。教师的“实干”来源于敬业和精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作;精业取决于自己专业技能的不断提高。作为一名党员教师，只有敬业又精业才能更好地工作，做人民满意的教师。
为人师表，就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
学高为师，德高为范。在今后的工作中，我们一定要牢记“办对人民负责的教育，当人民满意的教师”的宗旨，以“工作争先、学习争先、业绩争先”为目标，立足自身实际，爱岗敬业，甘于奉献，用执着与智慧，传播知识的圣火;用爱心与责任，培育民族的未来;用辛勤与汗水，书写兴化教育改革发展的新篇章!
争先创优心得体会
自从去年6月份，我加入中国共产党，成为一名光荣的预备党员。虽然我还是一名预备党员，但我坚决以一个党员的身份要求自己，并且也为自己即将成为一名共产党员而感到骄傲自豪。作为一名党员我愿意以自己一腔热血，奉献自己，服务人民，扛起责任和使命的宣言。我的宣告是对自己灵魂的诠释，也是对自己的一种鞭策，共产党员就应该甘于吃苦在先，享受在后，哪里最需要就冲到哪里。对于我们大学生党员而言，更应在思想、学习以及工作和生活中起到先锋表率作用，处处创先争优。
自去年10月份，学院党内开展“创先争优”的活动之后，我一直在思索着怎样才能保持共产党人的先进性，成为一名优秀的共产党员的问题。经过长时间的学习和思考，也是我明白了一些重点：
意了，我们需要更加深入地，更加详细地，更加精确地学习。要持之以恒，还要结合于实际，将理论知识努力熟练地运用于实际生活与学习工作中，这样，才能达到学习的目的，才不枉费花出的宝贵时间学习。
带头坚定信念、带头勤奋学习、带头全面发展、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我们应该不懈地追求做到先锋模范的作用，在自己的工作和学习中不断追求完善，弥补不足，克服困难，勇敢突破自我，实现自我的最大价值，我相信这就是创先争优的核心所在。因为：追求卓越，你便会在不经意间追上成功。
学生党员应发挥先锋模范作用，应在同学中体现出先进性，带头全面发展。很多时候，良好的素质是表现在很小的方面的，比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究??这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，时刻以党员和"四有"新人的标准来要求自己，时时向优秀党员学习，以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的小事，从小事中体现大学生的涵养与素质。
作为一名大学生党员，热爱祖国，认真学习，孝敬父母都是我们应尽的责任，是我们必须要做到的。要创先争优，我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。我们要从小事做起，从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部，在工作中常常会遇到这样那样的小问题，我们不能放过这些小问题，我们要踏踏实实工作，遇到问题就要解决，努力提高自己的责任意识。记得去年我在做贫困生信息录入工作的时候，登记好的信息录入时常常会录不进去，仔细查看之下发现是学号填错了一位。仅仅这一个数字，就会耗费我们很多时间去验查，所以说，在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识，做好每一环节直至完成全部任务。
经过此次争先创优活动，经过岗位责任制的锻炼，是我的思想和工作能力上都有了较大的提高，并时刻反省着自己的不足，努力找出这些不足并加以改正。经过锻炼对自己的不足我有了深刻的了解，并且在日常的学习、工作和生活中，已经在不断的改变自己，努力像成为一名优秀的学生党员的目标而努力奋斗着。经过此次活动还使我了解到，创先争优”活动是一项艰巨性与长期性并存的系统工作，我们要不断地严格要求自己，不断地完善自己，向优秀看齐，向先进看齐，才能提升自己的能力。
争先创优心得体会
20xx年xx月中央提出，围绕迎接中国共产党成立90周年开展争先创优活动。开展创先争优活动，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。下面谈谈我对此项活动的心得：
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次，要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
争先创优
争先创优是我们生活中的一种态度，是对自己的追求和对社会的贡献。在如今激烈竞争的社会环境中，只有争先创优才能够获得更多机会和更好的发展，这一点深深地印在我的心里。通过不断努力，我深切地体会到了争先创优的重要性和所带来的收获。
第二段：争先意味着奋发向前。
争先创优的第一步，就是要努力进取，勇于面对困难和挑战。在我备战高考的过程中，我面临了种种压力和困难，但我清楚地知道，只有超越自己，才能够取得更好的成绩。因此，我每天都制定了详细的学习计划，并且积极参加各种学习辅导班和竞赛活动，不断充实自己的知识储备和提高自己的能力水平。通过持之以恒的努力，我最终在高考中取得了理想的成绩，进入了心仪的大学。
第三段：创优代表不断完善自己。
争先创优的另一个重要方面，是要不断完善自己，追求卓越。在大学里，我意识到自己在各个方面还存在着不足之处，需要进一步提升自己的能力和修养。因此，我积极参加各种社团活动和学术交流，扩宽自己的视野，提高自己的综合素质。我还主动请教老师和同学，不断学习和改进自己的学习方法和解决问题的能力。通过自我完善，我渐渐地感受到自己的进步和成长，这种成长源于内心的创优意识。
争先创优不仅仅是为了自己的成功和幸福，更是为了更好地服务社会和他人。在大学期间，我通过参加志愿者活动和社会实践，了解到社会上很多人需要帮助和关爱。因此，我积极参加各种慈善募捐活动，为贫困地区的孩子筹款买书，为灾区的人们捐款和物资，帮助他们渡过难关。这样的经历让我深刻地感受到了为他人付出和奉献的意义，也进一步坚定了我在争先创优中为社会作贡献的决心。
第五段：结语。
争先创优意味着不断进取和自我完善，是我们每个人应该秉持的人生态度。通过争先创优，我不仅取得了学业上的成就，也培养了良好的品质和习惯，获得了社会认可和尊重。同时，我将继续努力，将自己的经验和成就分享给他人，以促进更多人的争先创优精神。只有每个人都能够争先创优，我们的社会才能更加和谐与进步。让我们一起勇往直前，共同追求“争先创优”的人生理念。
争先创优,爱岗敬业
教师，有人称它为太阳底下最光辉的事业，有人说它是人类灵魂的工程师。那什么是老师呢?远在千年之前的大文豪韩愈便在《师说》中这样论述教师的作用：“师者，所以传道授业解惑也。”老师不仅仅要教给学生知识，还要教给学生道理。懂得知识固然重要，懂得做一个善良的人才能够“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺讲台我们挥洒的是汗水，传授的是知识;漫漫人生路我们诠释的是人生，展现的是精神。用我们的爱心彰显教师的品德，创优争先，发扬教师风尚。
作为一名党员教师,创先争优，就要爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，具有高尚师德，有着强烈的时代意识和社会责任感，树立全心全意为人民谋利益意识。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。我们要把学生当做朋友，当做共同学习的伙伴。创先争优，就要树立先进的教育思想和教育观念，要有强烈的自我完善意识和创新意识。尊重他们的人格、尊重他们的创造思维，因人、因时、因势利导，重点培养学生的创新精神，每时每刻全程育人，提升学生在社会上的竞争力。
创先争优，还要有敢创一流的勇气和永不懈怠的精神，要热爱教育事业，热爱自己的学校，热爱每一个学生，这种爱意味着无私的奉献，这种爱源于高尚的师德。著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”，仅仅是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。孔子有云：“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从”。教师有了良好的品德方可在日常的教学过程中潜移默化的感染学生。“信其师，遵其道”，我们的学生正处在人格形成期，他们会不自觉地摹仿身边长者的一言一行。老师是与学生接触时间最长的长者，所以作为老师的我们首先要有正直的人格，才能给学生树立正确的榜样。
作为一名党员教师，更要善待学生，鼓励学生，关注每一个学生的发展。有很多学生因为学习成绩不好而在学校长期得不到老师和其他学生的赞许、关怀与帮助，心理就长期承受着压力，以至于自卑；所以我们要巧用赏识教育，以尊重、信任、宽容、鼓励为原则，善于发现学生的闪光点，恰到好处地赞赏学生，使其不断增强自信心，发挥自己的潜能，体会人生的价值。党员教师应努力从下面几个方面创先争优：
一、在师德修养方面争先创优。
通过学习胡锦涛同志的《树立和落实科学发展观》、教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》等文件，树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心，耐心地为学生解决实际问题。争取业务精湛，作风优良，做爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色，教师的优良师德。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。作为党员教师要树立创新性的教育观念，积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。回顾自己近年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与学校一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，同时站在一个主人翁的位置多去思考全校的实际，以创优的教育观念进行针对性的教学研究工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，特别是作为全县教师的培训基础地，党员教师要必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能不断更新、优化自己的知识结构，才能适应创新教育的需要，才能适应学校的培训需要。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中，必须根据对学生和教学情境的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境。我想，教师最重要的还是上好教学的每一节课，要精心准备，不断提高自己的教学水平。而且每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，同时要勤于听其他优秀教师的课不断反思。只有这样才能在教学艺术方面不断提升自己。
总之，作为一名党员教师要处处为先，走在同行的前列，爱岗敬业，争先创优。
争先创优心得体会
时下，创先争优活动在党员中开展的如火如荼。作为一个普通教师党员，如何在这次活动中发挥模范带头作用，我觉得应从以下几方面去做：
作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去，为活动的扎实开展，献言献策。
我校是一个有着20多年发展历史的老校。最初为了解决矿工子女的上学问题，矿有关部门在工人中经过考试选拔，招收了第一批老师。虽然这些老师教学水平参差不齐，但他们特别能吃苦，肯钻研、爱学习。通过不同形式提高自身素质，尽快适应了教学的要求，为矿区教育事业做出了不可磨灭的贡献。随着矿区办学规模的扩大，已有的师资水平已不能适应教育教学的发展需求。于是，在80年代中期，大、中专院校的毕业生陆续充实到矿区学校。这部分教师，思想活跃，接受新东西快，在老教师的传帮带的引领下，很快成为教学中的骨干力量。矿区教育迎来历史上发展的高峰期。
xxxx年，企业学校移交政府办学，因编制控制、生源减少、教师年龄偏大等原因，学校发展遭遇严峻考验。(1)学科发展不均衡。语、数学科人员富裕，专业英语教师缺少。物理学科人员富裕，化学教师缺少。学科发展的不均衡，造成学校整体教学质量滑坡。(2)教师年龄结构不合理。现有的教师，年龄偏大。40岁以上的教师占全体教师的70%，使得学校的发展缺乏后劲。(3)优质生源减少，社会对学校的高期望难以实现。计划生育政策带来的学生自然减员，私立学校的蓬勃发展，使得优质生源稀缺。省示范高中定向生比例扩大，使得省示范高中统招生越来越难考。而社会对一所初中评价好坏的重要指标，就是看你省示范高中统招生录取的多少。因而，农村初中办学面临越来越多的压力。
如何在严峻的形势面前，冲出一条可持续发展的路子，是学校党支部、行政班子的责任，也是每个党员及全体教职工的责任。
在学校发展的初期，一批文化水平低，没有受过太多专业训练的老师们，凭着急切的工作热情，高度的社会责任感，边学边教，创造了矿区教育事业的辉煌。他们当时所面临的困难，不比现在我们所面临的困难少，但他们有一股不服输的勇气和脚踏实地的`实干精神。这是他们那一代教师留给我们宝贵的精神食粮。我们这一代继任者，要学习他们，求真务实，从我做起，从现在做起。(1)提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。(2)强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法引导人。从细节入手，把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师(3)终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。新时期的教育教学的核心要求，是培养具有创新精神的人。作为教育者，首先要有创新意识和创新精神。这就要求我们，要不断学习新课程要求，新的教育教学理论，对教育教学中出现的新问题，要用科学的方法去分析，去探究其背后存在的原因，并力求寻找解决问题的方法。
总之，作为一名党员教师，要在新一轮教育教学的变革中，跟上时代的步伐。在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。充分发挥党员的先锋模范带头作用，做一名合格的人民教师!
争先创优心得体会
爱岗敬业守诚，为党的事业奋斗终身这是党性在人生观上的体现。太平盛世，平凡岗位，虽然没有枪林弹雨中辉煌，也不只在惊涛骇浪前闪光；不只在飞船卫星上凝聚，也不只在紧急危难时高扬。在护理每一位病人的过程中，在平凡普通的岗位上，处处都有对党性的考验陶冶，时时都需要党性的升华弘扬。
那么，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？自然地选择就是：敬业。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是修养党性，这就是实现人生理想！
开展创优争先，我当先锋活动中承诺：
1、护理人员的环节监控：对年轻护士以及有问题护士加强管理，做到重点交待，重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗护理纠纷和隐患，保障病人医护安全。
2、病人的环节监控：新入院，新转入，急危重病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3、时间的环节监控：节假日，双休日，工作繁忙，易疲劳时间，交接班时均要加强监督和管理。
4、护理操作的环节监控：输液，输血，注射，各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。我们暂且不谈什么为了全人类的解放，为了共。产主义远大理想，我们只说人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，总要有个谋生的依托。既然把护理工作为终身职业，就要把自己的理想，信念，才智毫不保留地奉献给这神圣的护理职业，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花，就像老鼠爱大米！
5、护士长不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从管理者，自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
6、加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立以病人为中心的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全，有效。
争先创优,爱岗敬业
刘宪娟。
江小金，送电线路工出身的宁波电业局副总工程师，今年2月2日因病医治无效逝世，他的一生虽然只有58年，却是激情昂扬的一生，是对事业无限热爱和孜孜不倦追求的一生。他自称是“一生不过是在地球上轻轻划了几条线”，却是同行眼中“电力新速度”的创造者，是编织万家灯火的光明使者。
江小金是电力系统爱岗敬业、无私奉献的典范，他的事迹是基层党员干部为民服务争先创优的生动教材，他的精神是全体电网人攻坚克难的不竭动力。他用生命、智慧和忠诚践行了国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越，追求卓越”的企业精神，为电力事业奋斗了40年，足迹踏遍了宁波一万多座电力线路铁塔下的土地，这几十年是宁波电力事业大踏步前进的几十年，也是江小金和他的同事们攻克一道道难题的几十年，城市地下高压线网同塔回路输电线路“树根桩基础”等一项项重大成果记载着江小金不断攀登高峰，勤于实践，勇于创新的奋斗历程。他的先进事迹感动着我们每一个电力员工，他爱岗敬业的精神更值得我们学习。
首先是学习江小金，结合你用电，我用心，打造服务群众满意工程找差距。计量所要求职工立足岗位服务群众，对前来办理业务的所有客户无论业务大小，无论老幼，无论群众干部，一视同仁，按照首问负责制给予热情规范高效服务。同时完善与大客户的联系制度，加强客户的走访和轮换检查。公司领导还将创新方法，通过明察暗访，举报电话等多种形式，不断征求和发现服务问题，要求全体员工自我加压，立足规范自身，严格遵守国网公司员工“十个不准”及供电服务“十项承诺”；强化服务意识，方便客户。象江小金那样胸怀大局，增强为民服务的责任意识，最大限度满足客户需求，提高服务质量。
其次是学习江小金，结合隐患整改，加快农网完善工程和用户轮换表计问题。不断解决新问题，积累新经验，创造新成果，为电网的迎峰度冬客户的用电安全打好基础。象江小金那样，忠实践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。作为我们计量人员，要保证计量的准确性，这关系到我们供电企业的信誉。对于工作中存在的问题，我们要主动地去攻关、解决，可采取各种形式，如成立讨论小组，作为一个科技项目或课题等去攻克，并及时归纳总结，形成最佳实践。计量是个技术密集的部门，各专业班组平时要注意科技攻关、创新，在好的办法中立项，使经验成果得以推广，营造出讲奉献、比技能，勇于创新、争做佳绩的良好氛围。特别是技能方面，略显欠缺的员工要主动向班长学习、看齐，工作的积极性需进一步提高。
三是学习江小金，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。1970年10月，17岁的江小金成为一名送电线路工。当时，他只有初中文化程度。1977年，单位推荐他进入浙江大学，成为宁波电业局线路专业第一个大学生。之后40年，历经局线路专职负责人、宁波电力设计院院长、宁波电业局副总工程师„„无论哪个岗位，江小金都把全部身心扑在电网建设上。江小金对事业的奉献和钻研精神，令我感动。作为新时代电网人，我要时刻用江小金的人生事迹鼓舞和激励自己，向他学习爱党敬业、忠诚企业的政治品格；向他学习胸怀大局、为民服务的责任意识；向他学习勤奋学习、勇于探索的创新精神；向他学习淡泊名利、甘于奉献的高尚情怀，做一个勇攀自己心中那座山的年轻电力人。
江小金同志已经离开了，但他爱岗敬业的精神将永远激励和鼓舞我们。我们将以江小金同志为榜样，学习他坚定不移的理想信念，爱岗敬业的奉献精神，勇于创新的责任意识，脚踏实地的工作作风，学习他无私无畏的勇气，在关键时刻经得起考验，冲在一线身先士卒，学习他把个人的荣辱、得失置子度外，敢挑重担敢冒风险，始终把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那样激情昂扬干事业，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。努力在深化“两个转变”、建设“一强三优”现代公司中创先争优，在服务地方经济社会发展中创先争优，不断发展电网事业，为国家电网事业添砖加瓦，为国家电网品牌增光添彩！
争先创优
在现代社会中，社会竞争日益激烈，人们常常面临着与他人争夺资源和机会的压力。为了在竞争中取得优势，许多人都追求争先创优的目标。争先创优是一种积极向上的心态和行为，它要求我们在各个方面都争取最好的成绩和表现，以实现个人和社会的持续进步。在我的争先创优之路上，我积累了许多宝贵的心得体会。
第二段：明确目标。
争先创优需要有明确的目标和追求。在我开始争先创优之前，我首先明确了自己的目标，确定了自己想要取得的成就和成功。只有明确了目标，我们才能知道自己应该怎样行动，以及要付出什么样的努力。明确目标也能激励人们在追求中持续努力，遇到困难时不轻易放弃。
第三段：持之以恒。
争先创优离不开持之以恒的精神。在我的争先创优之路上，我深刻体会到了坚持不懈的重要性。没有持之以恒的毅力，我们难以战胜困难和挫折。在我面临挑战和困难的时候，我从一开始就告诉自己不能轻易放弃，我要坚持下去，直到取得成功。只有坚持不懈，我们才能在竞争中脱颖而出，实现争先创优的目标。
第四段：积极进取。
争先创优需要我们保持积极进取的态度。积极进取不仅意味着主动寻找机会，还要积极对待问题和挑战。在我的争先创优之路上，我学会了主动寻找机会和主动面对问题。只有敢于接受挑战，勇于尝试新事物，我们才能有机会展现自己的才能和优势。积极进取的心态还能提高自己的自信心和独立思考能力，帮助我们在竞争中占据优势。
第五段：合作共赢。
争先创优不仅是个人的事情，也需要与他人的合作共赢。在现代社会中，人们的竞争关系也可以变成合作关系，通过合作实现争先创优的目标。在我的争先创优之路上，我学会了与他人合作，互相支持和共同进步。与他人合作不仅能够共同进步，还能够拓宽自己的视野和思维方式。通过与他人的合作，我们可以互相借鉴和学习，提高自己的能力和素质。
总结：
争先创优是一条漫长而曲折的道路，但它能够带给我们许多宝贵的经验和收获。在我的争先创优之路上，我深刻体会到了明确目标、持之以恒、积极进取和合作共赢的重要性。这些心得体会帮助我在竞争中不断成长和进步，向着更高的目标迈进。我相信，只要我们坚持不懈地努力，不断追求进步和创新，争先创优的道路上必将有属于我们的辉煌。
争先创优心得体会
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者，是学校的工作的主体，教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本，充分调动教师的积极性，构建和谐的教师工作氛围。
一要建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制。教师作为知识分子，职业上要求其须有更高的道德修养，但教师也有自己的人格，有自己的需求，更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理，就是在保证制度落实的前提下，尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理，能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性，有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系，确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求，对平(天添资源网为您搜集-整理)等竞争的需求，对自我价值实现的需求，对情感鼓励的需求，对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围，柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合，会使人的聪明才智得以充分的发挥。
二要用“争优创先”意识激励教师凝聚人心。学校的管理者要制定合理的发展目标，在教师面前不断展现新的前景，使大家能经常体验到成功的喜悦，永远处于新的追求之中，促进学校工作层层推进。学校的目标要自上而下，层层展开，形成一个目标系统，被广大教师接受并内化，做到人人明确目标，个个清楚责任。每一学年要进行总结评价，让教师体验达到目标的成就感。
三要以行政人员的人格力量感染教师。村看村，户看户，群众看干部，学校行政人员要以身作则，率先垂范，以自身的人格力量感染教师。加强学习，素质，精通业务，对教师的工作能起指导作用，让教师从内心里佩服行政，自觉服从领导。
最后要树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实，推进教育事业的又好又快的发展。
争先创优
争先创优是当今社会普遍提倡的一种竞争理念，它要求每个人都要不断努力，积极进取，争取在各个方面都能取得最好的成绩。通过这一理念，我深刻认识到了争先创优的重要性，并在实践中获得了一些心得和体会。
争先创优意味着不满足于一般的成绩，而是追求更高的目标，追求更好的成绩和更高的能力。争先创优可以激励一个人不断超越自我，在竞争中不断提高自己的能力和水平。同时，争先创优也是一种积极向上的心态，它能够培养人的自信心和自尊心，增强个人的竞争力。
争先创优的方法有很多，其中最重要的一点是定目标。只有有明确的目标，才能更有动力去争取和努力。其次，要制定相应的计划和策略。没有合理的计划和策略，再大的努力也可能付之东流。再次，要加强学习和自我锻炼。只有持续学习，并通过实践不断提升自己的能力，才能在竞争中立于不败之地。最后，要有耐心和毅力。争先创优是一个长期的过程，不可能一蹴而就，因此在遇到困难和挫折时，要保持坚持和不放弃的信念。
通过争先创优的实践，我意识到了自身的不足，并积极改进。我在学业上努力提高自己的学习成绩，制定了详细的学习计划并严格执行。我还参加了各种竞赛和活动，通过与其他优秀的同学切磋，不断提高自己的能力。在工作上，我努力完成每一项任务，并积极思考如何做得更好。通过不断的努力和奋斗，我逐渐取得了一定的成绩，在竞争中逐渐崭露头角。
第五段：总结。
争先创优不仅仅是一种竞争方式，更是一种人生态度。通过争先创优，我明白了只有不断进取才能不被淘汰，只有不断超越自己才能取得更大的成功。在实践中，我不断调整自己的态度和方法，不断提高自己的能力和素质。通过争先创优，我学会了拼搏和奋斗，学到了永不言败的精神。我相信，在今后的道路上，只要坚持争先创优的理念，不断努力，一定会取得更好的成绩和更高的成就。
总结：争先创优对于个人的发展非常重要，它具有激励人们积极进取的作用。通过制定目标，制定计划和策略，努力学习和锻炼以及保持耐心和毅力，我们可以在争先创优中取得更好的成绩。通过争先创优的实践，我深刻体会到了其重要性，并在实践中逐渐改进自己。争先创优不仅是一种竞争方式，更是一种人生态度，只有坚持不懈地争先创优，才能不断超越自我，取得更大的成功。相信在今后的道路上，只要我们保持争先创优的理念，迎接挑战，勇于竞争，一定会取得更好的成绩和更高的成就。
争先创优
你们好！
我是xx县xx储蓄所的综合柜员xx。今天我演讲的题目是《爱岗敬业，无私奉献》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春，是我们的资本；奉献，是我们崇高的追求。这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，我重新理解这段话的含义，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。
道，服务就是一切，服务就是企业的生命，我也深深的知道只有用心了才能做好服务,营业前台是信用社服务的窗口，而我们将最直接的展示农村信用社的形象，但是，我们的工作不可能总是风和日丽。不可避免的，经常有客户因为不满意我们的服务而责骂、刁难我们。我想，这也是因为我们的工作做得不到位吧。
当遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤，就好像千刀刺入我们火热的心房！在对待这些时，我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力，更要有处理突发事件的果断和机警。我们要晓之以理，动之以情，耐心地为他讲解收费政策和收费标准。我们有一种信念，就是要用微笑直对困难，用耐心化解僵局，用真诚打动顾客！
人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高。我虽只是一名综合柜员，一个平凡的岗位，但任劳任怨，勤勤恳恳一直是我的工作信条。以奉献之心干工作，以诚信之心迎过客，以友爱之心对他人。面对每位顾客都做到“您字当先，请字当前，微笑不断”。只要在岗一天，就要让每位客户对我的服务感到满意，对我的工作给予认可，不能辜负领导和同事们对我的信任。海尔集团总裁张瑞敏说过：“做好每件平凡的事就是不平凡”，那么就让我们从身边平凡的小事做起，齐心协力，携手共进，为xx信合更加辉煌的明天贡献青春、贡献力量！
争先创优,爱岗敬业材料
江小金，送电线路工出身的宁波电业局副总工程师，今年2月2日因病医治无效逝世，他的一生虽然只有58年，却是激情昂扬的一生，是对事业无限热爱和孜孜不倦追求的一生。他自称是“一生不过是在地球上轻轻划了几条线”，却是同行眼中“电力新速度”的创造者，是编织万家灯火的光明使者。
江小金是电力系统爱岗敬业、无私奉献的典范，他的事迹是基层党员干部为民服务争先创优的生动教材，他的精神是全体电网人攻坚克难的不竭动力。他用生命、智慧和忠诚践行了国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越，追求卓越”的企业精神，为电力事业奋斗了40年，足迹踏遍了宁波一万多座电力线路铁塔下的土地，这几十年是宁波电力事业大踏步前进的几十年，也是江小金和他的同事们攻克一道道难题的几十年，城市地下高压线网同塔回路输电线路“树根桩基础”等一项项重大成果记载着江小金不断攀登高峰，勤于实践，勇于创新的奋斗历程。他的先进事迹感动着我们每一个电力员工，他爱岗敬业的精神更值得我们学习。首先是学习江小金，结合你用电，我用心，打造服务群众满意工程找差距。计量所要求职工立足岗位服务群众，对前来办理业务的所有客户无论业务大小，无论老幼，无论群众干部，一视同仁，按照首问负责制给予热情规范高效服务。同时完善与大客户的联系制度，加强客户的走访和轮换检查。公司领导还将创新方法，通过明察暗访，举报电话等多种形式，不断征求和发现服务问题，要求全体员工自我加压，立足规范自身，严格遵守国网公司员工“十个不准”及供电服务“十项承诺”；强化服务意识，方便客户。象江小金那样胸怀大局，增强为民服务的责任意识，最大限度满足客户需求，提高服务质量。
其次是学习江小金，结合隐患整改，加快农网完善工程和用户轮换表计问题。不断解决新问题，积累新经验，创造新成果，为电网的迎峰度冬客户的用电安全打好基础。象江小金那样，忠实践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。作为我们计量人员，要保证计量的准确性，这关系到我们供电企业的信誉。对于工作中存在的问题，我们要主动地去攻关、解决，可采取各种形式，如成立讨论小组，作为一个科技项目或课题等去攻克，并及时归纳总结，形成最佳实践。计量是个技术密集的部门，各专业班组平时要注意科技攻关、创新，在好的办法中立项，使经验成果得以推广，营造出讲奉献、比技能，勇于创新、争做佳绩的良好氛围。特别是技能方面，略显欠缺的员工要主动向班长学习、看齐，工作的积极性需进一步提高。
三是学习江小金，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。1970年10月，17岁的江小金成为一名送电线路工。当时，他只有初中文化程度。1977年，单位推荐他进入浙江大学，成为宁波电业局线路专业第一个大学生。之后40年，历经局线路专职负责人、宁波电力设计院院长、宁波电业局副总工程师„„无论哪个岗位，江小金都把全部身心扑在电网建设上。江小金对事业的奉献和钻研精神，令我感动。作为新时代电网人，我要时刻用江小金的人生事迹鼓舞和激励自己，向他学习爱党敬业、忠诚企业的政治品格；向他学习胸怀大局、为民服务的责任意识；向他学习勤奋学习、勇于探索的创新精神；向他学习淡泊名利、甘于奉献的高尚情怀，做一个勇攀自己心中那座山的年轻电力人。
岗敬业的奉献精神，勇于创新的责任意识，脚踏实地的工作作风，学习他无私无畏的勇气，在关键时刻经得起考验，冲在一线身先士卒，学习他把个人的荣辱、得失置子度外，敢挑重担敢冒风险，始终把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那样激情昂扬干事业，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。努力在深化“两个转变”、建设“一强三优”现代公司中创先争优，在服务地方经济社会发展中创先争优，不断发展电网事业，为国家电网事业添砖加瓦，为国家电网品牌增光添彩！
爱岗敬业争先创优
刘宪娟。
江小金，送电线路工出身的宁波电业局副总工程师，今年2月2日因病医治无效逝世，他的一生虽然只有58年，却是激情昂扬的一生，是对事业无限热爱和孜孜不倦追求的一生。他自称是“一生不过是在地球上轻轻划了几条线”，却是同行眼中“电力新速度”的创造者，是编织万家灯火的光明使者。
江小金是电力系统爱岗敬业、无私奉献的典范，他的事迹是基层党员干部为民服务争先创优的生动教材，他的精神是全体电网人攻坚克难的不竭动力。他用生命、智慧和忠诚践行了国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观和“努力超越，追求卓越”的企业精神，为电力事业奋斗了40年，足迹踏遍了宁波一万多座电力线路铁塔下的土地，这几十年是宁波电力事业大踏步前进的几十年，也是江小金和他的同事们攻克一道道难题的几十年，城市地下高压线网同塔回路输电线路“树根桩基础”等一项项重大成果记载着江小金不断攀登高峰，勤于实践，勇于创新的奋斗历程。他的先进事迹感动着我们每一个电力员工，他爱岗敬业的精神更值得我们学习。
首先是学习江小金，结合你用电，我用心，打造服务群众满意工程找差距。计量所要求职工立足岗位服务群众，对前来办理业务的所有客户无论业务大小，无论老幼，无论群众干部，一视同仁，按照首问负责制给予热情规范高效服务。同时完善与大客户的联系制度，加强客户的走访和轮换检查。公司领导还将创新方法，通过明察暗访，举报电话等多种形式，不断征求和发现服务问题，要求全体员工自我加压，立足规范自身，严格遵守国网公司员工“十个不准”及供电服务“十项承诺”；强化服务意识，方便客户。象江小金那样胸怀大局，增强为民服务的责任意识，最大限度满足客户需求，提高服务质量。
其次是学习江小金，结合隐患整改，加快农网完善工程和用户轮换表计问题。不断解决新问题，积累新经验，创造新成果，为电网的迎峰度冬客户的用电安全打好基础。象江小金那样，忠实践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。作为我们计量人员，要保证计量的准确性，这关系到我们供电企业的信誉。对于工作中存在的问题，我们要主动地去攻关、解决，可采取各种形式，如成立讨论小组，作为一个科技项目或课题等去攻克，并及时归纳总结，形成最佳实践。计量是个技术密集的部门，各专业班组平时要注意科技攻关、创新，在好的办法中立项，使经验成果得以推广，营造出讲奉献、比技能，勇于创新、争做佳绩的良好氛围。特别是技能方面，略显欠缺的员工要主动向班长学习、看齐，工作的积极性需进一步提高。
三是学习江小金，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。1970年10月，17岁的江小金成为一名送电线路工。当时，他只有初中文化程度。1977年，单位推荐他进入浙江大学，成为宁波电业局线路专业第一个大学生。之后40年，历经局线路专职负责人、宁波电力设计院院长、宁波电业局副总工程师„„无论哪个岗位，江小金都把全部身心扑在电网建设上。江小金对事业的奉献和钻研精神，令我感动。作为新时代电网人，我要时刻用江小金的人生事迹鼓舞和激励自己，向他学习爱党敬业、忠诚企业的政治品格；向他学习胸怀大局、为民服务的责任意识；向他学习勤奋学习、勇于探索的创新精神；向他学习淡泊名利、甘于奉献的高尚情怀，做一个勇攀自己心中那座山的年轻电力人。
江小金同志已经离开了，但他爱岗敬业的精神将永远激励和鼓舞我们。我们将以江小金同志为榜样，学习他坚定不移的理想信念，爱岗敬业的奉献精神，勇于创新的责任意识，脚踏实地的工作作风，学习他无私无畏的勇气，在关键时刻经得起考验，冲在一线身先士卒，学习他把个人的荣辱、得失置子度外，敢挑重担敢冒风险，始终把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那样激情昂扬干事业，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。努力在深化“两个转变”、建设“一强三优”现代公司中创先争优，在服务地方经济社会发展中创先争优，不断发展电网事业，为国家电网事业添砖加瓦，为国家电网品牌增光添彩！
争先创优
尊敬的各位领导，评委，亲爱的同事们：
大家好！
很高兴能够站在这里演讲，我演讲的题目是《爱岗敬业，不老的精神》！爱岗敬业，已经被我们说的太多，如果爱岗敬业是一本书，它早已经被我们翻烂了，但当它是一种精神的时候，将会是千古流芳，万代传承的！
我们都知道雷锋同志，我觉得他就是一种不老的精神，他在日记中这样写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中，我们看到的不是他优美的文笔，而是他那一份爱岗敬业、无私奉献的精神，这种精神将永远不会老去。一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以奏出余音绕梁的美丽乐章；一枝百合，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的坚实支撑，否则难以确保那行人车辆的安全。而我们城市建设的发展，需要我们每个城建人的脚踏实地，真抓实干，需要每位同事的爱岗敬业和无私奉献。
说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”作为质监站的一员，每一位了解我们工作性质的人都知道，工程质量安全监督任务繁重，责任重大，工作压力也很大，而且工作环境艰苦，风吹日晒。可是既然我们选择了这份工作，无论工作环境多么艰苦恶劣，工作内容多么枯燥繁重，无论自己内心曾感到多少的孤寂，我们都应当满腔激情的去面对，去担当。当我们每个人都在工作当中找到自己价值所在的时候，你会发现自己所做的一切都会显得那么的不同寻常，那么得富有意义。
爱岗敬业也是一种态度，美国前总统肯尼迪在他的演讲中说道：“不要问我们国家为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要总问单位为我们做了什么，而要问我们为自己的单位做了什么。当我们接到具有挑战性的任务时，是畏首畏尾的扯皮，还是无所畏惧的勇敢面对？当我们在工作中遇到挫折陷入困境的时候，是等待观望，半途而废还是一鼓作气攻艰克难？当我们工作环境不如意的时候，是满腹牢骚怨天尤人，还是躬身自省厚积薄发？我想，我们都会毫不犹豫的选择后者，因为我们都是无怨无悔、敢于担当的城建人。“成功者找方法，失败者找理由”，想要成功我们就要不断地想办法，遇到问题不是去逃避而是去解决，我相信我们的脑海里，办法永远比问题多！
爱岗敬业也是一种境界，当我们把爱岗敬业当作是一种。
追求的境界时，我们就会变的很无私，才能享受工作给自己带来的快乐和充实感。我们每个人都想做一番轰轰烈烈的大事，可是，真的有那么多的大事可以做吗？答案是否定的，那么什么样的事才是大事呢？我觉得这是没有确切定论的，因为每一件所谓的大事都是无数件小事的集合，没有小事也就不能谈论什么大事了，小事都做不好还怎么能成大事呢？就像我们的工程质量监督，如果想要监督好一个工程，就需要我们去认真对待其中方方面面的影响因素，如人员是否经过培训，进场材料是否合格，施工工序是否规范，成品养护是否到位等等，这些都是一项工程能否合格的组成因素，如果某一项没有考虑周全，都会造成功亏一篑。尽管你做到了99%的工作，却不重视那1%的影响，前面的努力都会归零，甚至是负数，这也许就是现实的残酷和人类生存的法则吧！
同志们，爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，将一点一滴的小事做好，将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次检测，抄好每一个数据，填好每一张记录，算准每一个结果。古人云：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从渺小的你我做起，从点滴的小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！让我们排除万难，创先争优，传承这不老的精神吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
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一个工作岗位的存在往往也是人类社会存在和发展的需要。所以爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要也是社会存在和发展的需要。
爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。
“爱岗敬业”是某某单位2015年工作的一个重点，我店开展“爱岗敬业”主题演讲活动，以此来进一步提高全体员工为人民服务和集体主义精神的认识，树立良好的道德观念，提升每一个员工实现自我价值、干好图书发行工作的内在动力。
我认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地做好工作。抓“爱岗敬业”教育，不光是嘴上说说，应该从思想上提高认识，以新的思想、新的姿态投入到工作中，牢固树立“爱岗要敬业、敬业要精业”、“干一行、爱一行、精一行”一步一个脚印的做好工作，增强工作责任感和主动性，高标准、高质量地做好各项工作，不断提升新华书店的企业形象。
毛泽东同志曾经说过：“政治路线确定后，干部就是决定因素。我们的事情能不能办好，既定的任务能不能如期完，关键在人，心得体会《关于爱岗敬业的体会所以“爱岗敬业”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巅的阶石，缺少了这样的阶石，就会走弯路、摔跟斗，甚至半途而废，所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，改变工作方式，我们才能取得真绩实效，才能把图书发行工作不断推向前进。
一步一个脚印地做好工作，反映了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神。马克思主义认为，人类的一切实践活动，总是受到客观条件的制约和客观规律的支配的，只有认识规律、把握规律、按照规律办事，才能有效地改造自然、改造社会。但这不是一蹴而就的，而须经历实践—一认识——再实践——再认识这样一个循环往复的过程，需要有科学的态度和不懈进取的精神。一步一个脚印地做好工作，就要一切从实际出发，立足实际，脚踏实地。
这就要求我们必须注重研究自己所在部门和单位的实际情况，根据自己的特点，制定目标措施，明确方法步骤，把上级的方针政策同自身的实际结合起来，创造和掌握实情上下功夫，努力使本部门、本单位的实际情况了然于胸。这样，我们做决策、布置工作就能够最大限度地符合本地实际，才能为广大人民群众服务。
一步一个脚印地做好工作，还要有端正的态度和扎实的作风。一方面，对于已经确定了的目标、看准了的事情，就要咬定青山不放松，聚精会神一抓到底，力求每一项工作都抓出成效，每一件事情都有着落，努力保持工作的一致性、连续性;另一方面，要善于抓主要矛盾，把当前新华书店工作中存在的突出问题如三产业的发展及时解决，攻坚克难。绝不能流于形式，无所用心，避重就轻，热衷于做形式主义的表面文章。
干事业、做工作，倘若没有越是艰险越向前的精神，缺乏扑下身子、埋头苦干的劲头，那是不会有什么好结果的。
只要我们上下始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，热爱本职、谦逊谨慎、注重团结，勇于改革、努力提高发行业务本领，一步一个脚印地做好正在做的事情，我们的图书发行事业一定能够蒸蒸日上。
争先创优保先进
各位领导、各位来宾：
大家好：
1921年，嘉兴南湖上的一星燎原之火，经过九十年的洗礼，今天终于燃遍了中华大地，再有几天，就是我们中国共产党的九十华诞，思及九十载的历程，我们每个人都心旌动荡，激奋不已。90年的风风雨雨，中国共产党始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。抚今追昔，我们更应用实际的奉献精神，回报养育自己的这块热土。青春短暂，韶华难再，任何个人的奋斗，都应与国家的兴衰息息相关，把自己的命运同祖国的命运维系在一起，这样才能折射出异彩光芒。
大的贡献。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，无私无怨，忠于职守，尽职尽责。我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量、创造性地完成工作，必须要有认真负责的态度和强烈的职责意识。我们每个人都有自己的岗位，都承担着平凡而又责任重大的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。
爱岗，其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习。主动向书本学，虚心向身边的人学。要带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。我们的社会给我们提供了展示自我实现人生价值的空间舞台，因此我们倍加珍惜，要以自己的努力工作来回报社会。只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，创先争优，爱岗敬业，这应该成为我们所有人的精神追求！作为我们青年人，更加需要将自己的热情投入到我们的工作中，努力学习业务，聚力、聚心、聚智的做好本职工作。
朋友们，在庆祝中国共产党九十华诞之际。我们更需要的是脚踏实地的工作，兢兢业业的奉献。“打造新基地，拓展新优势，建设新朔州”需要我们不懈的努力。创新“黑色煤炭、白色乳品、绿色生态三色经济”循环模式，我们任重道远。“打造全省多元循环发展第一县”的奋斗目标，让我们看到了今后山阴美好的发展前景。让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐，创先争优，爱岗敬业，以党的九十华诞为契机，牢记历史，牢记使命，牢记责任，锐意进取，扎实工作。在我们平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春，为祖国，为敬爱的党的生日献礼。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱岗敬业
“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”是我们感恩伟大祖国，建设和谐新疆的具体概括；“艰苦奋斗，坚韧不拔，甘于奉献，开拓进取，奋发有为”是克州人们艰苦卓越的一种创业精神，是我们工作学习需要一种精神力量和精神支撑。
本人通过多次对“新疆精神”和“克州精神”的学习和讨论，使我更加懂得了感恩、理解，宽容，更加认识到作为一名畜牧工作者的责任和义务。现将我在学习讨论中的一些感想与大家分享：
一、弘扬感恩精神促发展。
感恩是中华民族的传统美德，也是“新疆精神”的内涵。去年自中央新疆工作座谈会召开之后，我们新疆遇到了千载难逢的大好机遇，十九个兄弟省市无私援助我们新疆，使得新疆各项事业得到了前所未有的发展。政策扶持力度不断加大、资金大量投入、人才不断涌进这些都给新疆的发展注入了新的活力。伴随着新疆的发展，我们不能忘记祖国对新疆的关怀，不能忘记兄弟省市对我们的无私援助，我们要以感恩的心，发扬艰苦奋斗、后发赶超的精神，把新疆建设的更加繁荣美丽。作为畜牧工作者，我们应立足本职工作，加快克州畜牧业发展，提升畜牧业科技水平，实现畜牧业增效，农牧民增收，为维护克州民族团结，促进社会稳定，做出我们应有的努力。
二、怀感恩之情，加强自我学习，投身克州畜牧事业。随着中国各项事业的蓬勃发展，我亲身感受改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖，作为新疆工作者，作为受益者，我们应该做一名宣传员和民族团结的促进者，充分展示新疆各族人民知恩感恩、自强不息的精神风貌，增强维护祖国统一、反对民族分裂的责任感。同时发扬艰苦奋斗、坚忍不拔的精神，努力进行政治理论和专业知识的学习，提高政治敏锐性，提升为人民服务的技能水平，为克州畜牧业的发展贡献出自己的力量。
每一个窗口、每个部门、每个行业都是一面旗帜，在现代化事业的发展和建设中，都起着非常重要的作用。爱岗敬业、创先争优是我们展示新疆精神，发扬克州精神的首要因素。立足本职工作，干好本职工作才是我们投身新疆各项事业建设的根本。
就本人而言，负责好单位的精神文明建设和综治工作，使业务工作和精神文明建设相互促进、共同发展。业务上，加强液氮、冻精的管理，掌握每月销售情况，在销售液氮、冻精时，建立良好的服务态度，服务于基层人员。满足各县市对液氮和冻精需求，保证三县一市黄牛冷配工作的顺利进行，推进畜品种改良及冷链体系建设工作。这才是我在践行新疆精神和克州精神首先要做的最本质的工作。
总之，我们要保持一种戒骄戒躁、团结进取、艰苦奋斗的思想，团结各族干部群众，紧紧抓住这一历史性的机遇，使外因与内因共同起作用，从而实现“连个率先”的奋斗目标。
爱岗敬业争先创优演讲稿
敬爱的老师，同学们：
大家上午好！
我是xx，今天我们一起聚在此处做这场演讲，这是我最大的荣幸，感谢大家的到来，我为此很是激动。今天我要去演讲的题目是《争先创优》。
争先，是我们在学习中要一直往上冲，永远都要去做那个往前走的人，要努力的争在前头，不要让自己落后。创优，是要自己不断的创造更加优秀的你，要努力的去学习，尽量把握机会，成就更好你。虽然我们都是小学生，可是我们的学习还是存在着竞争，那如此为何不去争先创优呢？我们就应该在现在的年华里付出自己的努力，把学业弄好，如此才是为自己以后去追寻自己想要的目标更近一步，离实现自己的梦想也更近一步。
学习里，我们不要害怕去竞争，有竞争才会有比较，才会有落差，因此你才会去想要拼一把，不然永远都是在一个平稳的线上上不去，也下不来，这是挺尴尬的一件事。真的，同学们，我们就是要勇于去攀登，要去跟其他人竞争取得更好的成绩，要走在他们的前面，我们也会有更多的机会等着我们，不是吗？我们还要为自己创造成为优秀学生的条件，这些不仅仅是外来的条件去促成，还有自己这方面也要去创造，要知道自身有这个条件，那是再好不过了。
平时我们学习就不要偷懒，不要跟人家比谁作业少，我们要做的就是比较谁更加努力了，谁的作业写的更多，因为作业也是一种对自身所学的知识的一种复习和巩固，这是很好的学习方法。很多时候大家都会嫌作业多，课多，其实我们一天时间挺充裕的，小学的`作业也不是多的做不完，所以只有自己想要去学，才能做完，也知道往往这样最后的成绩是会给你惊喜的。我们不能一直都在后头，我们努力的使劲往前钻，要跟他们竞争做优秀的自己，成为自己心中，亲人心中和老师心中优秀的那个人，这是值得骄傲的事情。
我的演讲完毕，谢谢大家！
争先创优,爱岗敬业材料
工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位，爱岗敬业，就是珍惜自己的生命，进而提高自己的人生价值。
然而，现在社会中有很多人却不珍惜自己的工作岗位，总是心浮气躁，好高婺远，这山望着那山高，不立足于自己的本职工作，不埋头苦干，当然，他们也不会有建功立业的成就感。这种人一见到别人做出成绩，就会羡慕进而嫉妒，大发“英雄无用武之地”的牢骚，似乎自己没有取得成功，不是自身不努力，而是岗位不合适。于是，一旦有领导将他们放到某个重要的岗位之上，他们又会沾沾自喜，乐而忘忧，以至于成天在“一杯茶一包烟，一部电脑玩半天”中消磨时光。至于人生的理想，奋斗的激情，进取的潜能，创造的才能，统统都在这种舒适安逸中慢慢泯灭殆尽。到头来，难免平平庸庸、无所作为。可见，不珍惜岗位，实际上就是苟且偷生，敷衍人生，最终是对自己生命的浪费。只有在自己的岗位上兢兢业业，踏踏实实的做下去，才能得到领导的赏识，才能获得更高的平台，才是对公司的负责，对自己人生的负责。
爱岗敬业，创优争先，最突出表现就是一种敬业精神。一千多年前的诸葛亮就曾以“鞠躬尽瘁，死而后己”而名垂千古。而在我们身边，回首益阳民生一路走来，益阳民生人在爱岗敬业、争先创优方面，先进典型也不乏其人。可以非常骄傲、自傲地说：益阳民生人不辞幸劳、不计报酬，任劳任怨，大家都在自己的工作岗位上为了公司的发展尽最大的努力。秋攻期间，大家为了达到分公司提出的高要求，高任务，在秋攻3个月期间，经常是加班加点，在冲刺业绩的最要紧要关头，经常在晚上将近12点的时候还有人过来交单，大家这种死咬任务目标紧紧不放松的精神，为了达成任务目标不放弃的作风，正是我们对自己工作岗位的最大的热爱。
珍惜岗位每一天是实现自己人生价值的必由之路。也只有踏踏实实，充分利用自己在工作工作岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功。珍爱岗位是一种责任、一种承诺、一种精神、一种义务，全身心地投入工作当中去，才会享受到工作带来的乐趣，同时，也会赢得他人的尊重。好好珍惜自己的工作吗，怀着愉快的心情完成自己工作！
爱岗敬业、创优争先，从珍惜岗位做起，从完成每一点点细微的工作做起！
教师爱岗敬业心得体会,爱岗敬业心得体会
曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。
教师爱岗敬业心得体会,爱岗敬业心得体会
为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
一、以身作则，为人师表。
以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。
第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，标新立异，总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。
二、爱岗敬业，尽职尽责。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。