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优质社会调查的心得体会和方法(汇总15篇)

时间:2023-10-27 06:08:53 作者:雨中梧优质社会调查的心得体会和方法(汇总15篇)

总结心得是我们提高自我认知、发现问题和进步的必要手段之一。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。

社会调查方法讲座心得体会

随着社会的不断发展和变化,各种社会调查方法也在不断地涌现出来。为了更好地了解和研究社会现象,我参加了一场社会调查方法讲座,获得了许多宝贵的知识和启示。在此,我将分享我的心得体会。

第一段:了解社会调查的基本概念和方法。

在讲座中,首先介绍了社会调查的定义和作用,即通过收集数据、分析问题、总结结论等手段来了解社会现象。同时,还介绍了社会调查的基本方法,包括问卷调查、访谈调查、观察调查等。这些方法各有优缺点,需要根据研究需求进行选择和组合。

第二段:学习问卷调查的技巧和注意事项。

问卷调查是社会调查中最常用的方法之一,具有收集大量数据、便于分析和比较的优点。在讲座中,我了解到了填写问卷的一些技巧和注意事项,如问题要简洁明了、不偏向特定答案、遵循逻辑顺序等。此外,还介绍了样本的选择和调查结果的分析方法,这对于进行有效的社会调查很有帮助。

第三段:掌握访谈调查的关键要素和实践方法。

访谈调查是一种较为深入的调查方法,能够获取更多的信息和细节。在讲座中,我了解到了访谈调查的关键要素和实践方法,如访谈对象的选择和联系、访谈前的准备工作、访谈技巧和注意事项等。通过这些学习和实践,我更加深入地理解了访谈调查的运用和价值。

第四段:认识观察调查的特点和应用场景。

观察调查是一种不依赖问卷或访谈的调查方法,适用于一些无法直接推断的场景,如人际交往、社交行为等。在讲座中,我了解到了观察调查的特点和应用场景,如观察对象的选择、观察方式的设计、数据记录和分析等。这些知识对于进行精细化调查和研究具有很大的帮助。

第五段:结合实践,深化对社会调查的认识和理解。

听完这场讲座后,我深刻认识到了社会调查的重要性和必要性。社会调查能够更加准确地了解社会现象,揭示问题的本质和原因,指导社会决策和行为。在实践中,我将学习到的方法和技巧灵活运用,尝试解决现实生活中的问题和难题,同时不断深化对社会调查的认识和理解。

社会调查操作心得体会

第一段:介绍社会调查的背景和重要性(200字)。

作为一种收集社会信息、了解社会现象的方法,社会调查在社会科学研究中占据重要地位。社会调查不仅可以帮助我们对社会进行深入的分析,了解社会问题,还可以为政策制定提供有力的依据。在参与社会调查的过程中,我深刻领悟到调查结果的重要性,同时也积累了一些调查操作的心得体会。

第二段:准备工作的重要性(200字)。

进行社会调查之前,一定要做好准备工作。首先,确定调查的目的和问题。明确的目的有助于我们从调查数据中得出有意义的结论。其次,制定合理的调查计划。在时间和资源有限的情况下,我们要选择合适的调查对象和方法,确保调查的全面性和准确性。最后,要进行必要的背景和文献调研,了解该领域的相关情况,从而更好地设计调查问卷或访谈提纲。准备工作的充分程度直接影响到后续调查的顺利进行和结果的准确性。

第三段:调查过程中遇到的挑战与应对(300字)。

在实际的社会调查过程中,我们常常会面临种种挑战。例如,调查对象可能对调查保持抵触态度,甚至拒绝回答问题。此时,我们需要通过耐心和信任来建立良好的沟通关系,让调查对象愿意合作。同时,也要灵活应对情况,根据不同的调查对象和背景采取不同的调查方法,如个别访谈、小组讨论等,以获取更真实和全面的信息。另外,调查过程中可能会遭遇虚假、夸张和误导性的回答。我们要通过合理的问题设置和判断能力来识别并排除这些干扰因素,确保获取准确的数据。

第四段:数据分析与结果呈现的重要性(300字)。

数据分析是调查工作的关键环节,有效地分析数据可以帮助我们得出科学且具有说服力的结论。我们可以选择使用统计学方法进行数据分析,对结果进行统计描述和假设检验,从而得出一些普遍规律和结论。此外,还可以进行质性分析,根据具体的调查问题深入挖掘数据背后的原因和意义。一旦完成数据分析,我们应该用简明扼要的方式将结果呈现出来,以便更好地交流和交流调查成果,为政策制定和实践提供参考。

第五段:总结体会和展望(200字)。

通过参与社会调查,我深刻体会到在社会科学研究中,调查是不可或缺的环节。准备工作的扎实、应对挑战的灵活以及数据分析与结果呈现的严密都对调查结果的准确性和价值有着决定性的影响。虽然调查过程中充满了一些困难和挑战,但每一次调查经历都让我的研究能力和沟通技巧得到了提高,也让我更加深入地了解了社会的多样性和复杂性。未来,我将继续参与社会调查活动,为解决社会问题和推动社会发展贡献自己的力量。

总结:

通过这次社会调查,我不仅了解到社会调查的重要性,还积累了一些调查操作的心得体会。准备工作的充分、应对挑战的灵活和数据分析与结果呈现的严密,都对调查结果的准确性和应用性有着重要的影响。未来,我将继续积极参与社会调查活动,为社会科学研究和社会发展作出自己的贡献。

社会调查的心得体会

光阴似箭,日月如梭,两周的时间转眼即逝,而此我们的社会调查也终于画上了圆满的句号。这不是我们上大学的第一次社会实践,不过在我心里却是最有意义的一次,因为觉得自己有参与进去,也许做的并不是令人很满意,但也已经尽力而为了。在调查正式开始之前,觉得应该不是件太难太复杂的事情,不过现在我只想说,不管什么事情,一定要先做再去评价,不然你永远没有发言权。

我先说一下我们的调查安排,再说自己的心得体会吧。调查安排

1.成立课题研究小组,讨论确定调查课题。 2.确定调查目的和调查对象。 3.搜集资料,设计调查方案。

4.小组之间展开讨论,确定课题所包含的信息,设计调查问卷。 5.确定样本容量,对其展开调查。

6.数据分析。对调查收集到的数据进行汇总,并用相关的统计软件对所收集的数据进行分析,得出相应的信息。

7.撰写调查报告。将所得数字信息文字处理,撰写调查报告。

在这七个环节中,每个步骤都没有想象中简单,都是经过反复讨论推敲才确立的。在确立调查课题的时候,我们组共八个人在一个讨论组里面,提过很多课题,但都被一一否决了,最终在老师的建议下确定下来的是郑州市高新区公共交通调查研究,也许不是最优秀的课题,可我觉得是离我们生活最近的,最能反应广大师生呼声的,所以我觉得这次调查研究非常有必要和意义。在最后两个步骤里,基本上是花时间和精力最多的。因为有一百多份的问卷,要将每份问卷的每个数据一一录入,是很耗时间的,不够却是必不可少的环节,录入后的数据分析,建议归拢与整理,到后来的总论文的撰写。最后的收尾工作最最复杂但细腻,将论文的每段每行每字甚至是标点符号字体粗细一一检查与整理,因为我们希望自己的劳动成果有一个圆满的结尾。每一次修改,对我们来说都是一次进步,希望可以更棒更棒更棒。中间体现出的团队精神也是让我自己很吃惊的,因为整个话题下来,其涉及的东西绝对不是一两个人随意完成的,由于整个团队的协作,我们才能最后完成任务,实现预期的目标。当然,在这个过程中我们也了解到一些社会中的人和事,一些问题,但是作为最最普通的我们,很多事情、问题我们却无能为力,只能更加努力的充实自己,武装自己,才有能力去解决一些问题,做自己想做的事情。

的确,人生要因为经历而美丽。就像有句话说的,我们的人生之所以珍贵,不是因为我们去过一个个精彩华丽的旅游胜地,而是旅途里那些难以磨灭的经历。因为这次经历,我才了解到社会上各种各样的人,我想这次社会调查经历将永远成为我记忆力一抹靓丽的色彩,因为它教会我如何走出校门,与他人交流沟通,如何去处理紧急情况。经过这次社会调查,我发现太多社会问题,也看清了很多社会现实,收获很多。这不仅增加里我的知识积累,更拓宽了我的社会视角,丰富了我的大学生活。社会调查结束了,但我感觉并不是那么的轻松,我觉得自己面临着更多的压力和挑战。在社会调查的时候我不停的告诉自己:在今后的大学生涯中,必须要更加努力读书,学好本专业的课程,打好基础;同时,也要好好培养自己与其他人沟通交流的.能力,是自己成为社会需要的高质量人才。

最后,我想说的是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。更重要的是,我们在大学学到知识的同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正迈向社会做好准备,这样才不会被这竞争激烈的社会所淘汰。在精彩同时也充满各种诱惑的社会里,要不忘自己本心,虽然不一定每个人都真的可以像那些伟人一样为人类为世界作出巨大的贡献,但一定要有自己的原则,一步一步去实现自己的人生价值。心有多大,世界就有多大。

社会调查的心得体会

大学三年来参加第一次社会实践心里还是有那么些期待,我们这次实践由石老师亲自组织规划,经过临走之前的几天老师和我们共同商量实践的地点,分布,布局,最终组织我们天水的同学一同去天水市秦安县进行现在小学生学习情况的家长问卷调查。很荣幸的我结识了两个在当地住的两个小学妹孙芳华,孙娅娅,我们三个人组成一个小组来调查秦安县兴国镇,也就是秦安市中心。说真的,这项调查工作对于我们大学生而言很有挑战性,因为它需要让我们知道如何跟陌生人打交道,如何交际,更需要我们把理论用于实践的能力。对于这次实践我有很多感慨。

我们小组第一次调查是在一个当地政府的好心人帮助下实施的,当天由于她们俩在那边住,我便坐去那边的车,到时她俩刚好在等我,我们计划到县政府开个证明以便让我们顺利检查,刚好当时好心的吴大哥说我带你们采个点,让你们先开始体会一下。然后我们跟随他来到了第一个村子蔡店村,给我第一印象就是他们中午乘凉的人特别多,刚开始他带我们去见了他的同事,先从他同事身边着手,有孩子的我们发了问卷,那是当时的第一份问卷,心里有点激动,他们也很热情的配合我们协同我们的问题并且留下了电话号码和姓名,我们一番感谢之后就进到了当地村名家里,村名很热情也很和善,有些老人不会写字,我边读他边写而且很认真,我打心里高兴,原来人与人之间可以这么默契!一个小时过去了我们做了十几份问卷,心还有余力就打算接着问了,到了一户人家,当时人家都在忙着收果子,我心里正纠结需不需要打扰人家呢,一会我看他们开始收拾东西我便放心的进去了,问了一个挣钱包果子的,可他却回绝了说你去找其他人吧,我又问了另一个人,结果一个倒车的人大声说“没看见忙着吗,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下凉了回去,“不好意思打扰了”,说完我便匆匆走了!这算是我的一个小打击吧,但是我想这不算什么,一句话而已,接着干!接下来基本比较顺利,我们一天有了成果干完开心的回家了!在这期间让我高兴的是,我听到很多家长内心的真实想法,他们都是格外的关心孩子,说了他们孩子学习有些是由于学校设施不好,老师交到有欠缺,或者存在本质问题是学生认知能力还没有提升上去,经过跟家长的一番谈话,我深深体会到了养儿难知父母心,他们真得做到了可以为孩子付出一切!!!

第二天天气下雨了,只能在家呆着,我住在我们小组的孙娅娅宿舍里,她人很好,对我也格外热情!我们整理数据,分析第二天的去向,由于吴大哥给我们开了个好头,所以我们也有了方向!

我们第二次去了较近的南关村,一切还算顺利,跟第一天类似,没有什么大的变化,这一天我遇到了一个老师家长,她说她很能理解我们,并且把报告给她亲戚一份,在此期间她说现在的孩子多数都受的是固定模式的教育,给孩子扩展的空间太少了,读死书死读书是比较严重的问题,学以至用才能把知识学下把能力学出来。想想这些都对没有什么问题,可以一实行又何尝不是易事,小学生也都比较贪玩处于认知状态,最重要的.是要懂事知道父母的来之不易。我们谈了很多,或许我的认识没有做父母的那么深刻,但是这些道理是不曾改变的!孩子们的学习关系到他们以后的生活,也关系到他的,更是关系到以后的社会,为了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升学生的发展空间!有利于社会!

之后的几天我们分别去了杨坪村等附近几个村子,这次调查小学生教育问题的我们深深体会到了教育的重要性,如果没有了知识,我们都会变成什么样可想而知,分别从每个小细节就我在兴国镇做的五十份报告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快乐的学习!!!

社会调查结束了,让我获益颇多,多的是一分多社会的认识,让我明白大学生应该多参加类似的社会实践,而不是纸上谈兵,有些事情真正去做了,你才会有所收益!无论是成功还是失败,你学到的是一种经验。每个人都是社会的人,我们要积极融入社会,接触社会,了解社会。只有这样才会把你从课堂上学的东西运用到实践中。只有这样做多了才会收获出属于你的经验!几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨!我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。良好的开端是成功的一半,随后我们团队在下沙其它大学高校的问卷调查活动都很顺利的完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在我们面前时真的有一种超脱的感觉,但是我们知道这只是我们这次暑期实践活动的第一天,等待我们的将是更巨大的任务。回想今天的问卷调查活动,无处不体现我们暑期团队四人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑期,我们历练了自己的内心。在此感谢所有积极配合和参与我们这次问卷调查活动的同学。坚持到底就是胜利,为我们团队接下来的日子加油!成功属于有准备的人!

社会调查的心得体会

今年暑假学校给了我们一份调查问卷,调查08年以来的金融危机对农村居民生产生活的影响。我开始觉得这是个无实际意义的实践,但是当我回家之后看到的,感受到的一切都让我很是充实。

这个调查让我更加真实的体会到了国际金融危机对我国特别是对广大农村的社会生活的影响。或许这个影响不是渗透到方方面面,但是它让我感觉到这种影响是真实存在的,让我更加深入的了解了家乡的贫困和无奈!家乡的人民是善良的,金融危机是残酷的让这个本就酷热的夏天更加炎热。原本我以为家乡的人对这个金融危机不是很了解,但是当我向他们提问时我就改变了原先的想法。他们对这个危机的了解也许比我们更加有话语权,因为他们曾经是外出打工的一员,也是而且很长一段时间都是耕种的农民!他们向我讲述了金融危机之后沿海地区大量企业倒闭的情景,讲述了他们返乡的无奈,讲述了他们在那边的困难与艰辛,这个对于农村外出打工就业的人来说无疑是巨大的打击。

当然生活还是要继续的,在回家之后有的返乡人员自己搞起了创业,应为他们觉得自己出去的这些年也学到了不少。想法是好的,但是当你真的实践之后他们会发现资金,技术,面临的各种风险以及政府的无作为,这一切不得不让他们重新考虑外出打工。在家里面虽然很多的蔬菜是自己可以种的,但是还有很多的日用百货都是要去买的,而危机之后农村的物价水平也不是很稳定,在没有经济来源的情况下这种生活就过得更加拮据。国家的家电下乡确实是对农村的实惠政策,但是实际情况是农民返乡之后去哪里找经济来源呢?没有经济来源他们买家电的行动就只能是想法了。加之我们家乡今年干旱,很多水果都不挂果这又减少了他们的收入;一个大坝也是我们县最大的坝子,小的`时候我还记得我家旁边都是可以种水稻的,可是现在绝大部分都种上了玉米,不是不想种水稻是不得以啊!缺水这就是原因,有问题就要解决的,但是政府这十几年来都没有见过搞什么水利工程。缺水的地方还是照样缺水,该搞水利的地方也还是没有见工程,不得不说政府的无作为也是危机之后偏远农村经济上不去,农民没收入的原因之一啊!

在接受调查的这些人里面也包括没有接受调查的人,他们都说了他们的一些打算,很多都是重抄旧业——外出打工,其中不乏年过半百的老人。这让我很心酸,年年中国的经济指标都上去了这也包括农村的经济指标,但是真真贫困的偏远农村真的有这样的指标值吗?危机让我们的家乡更加难以发展,危机之后大家都想到得是振兴,我们也盼望振兴但是我们那样的农村有振兴的资本吗,有振兴的技术吗,有振兴的人才吗,有切切实实干实事的政府吗?结果还是一如既往——外出打工,似乎这就是当代农村农民的真实写照吧!

社会调查的心得体会

作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。

理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

“万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做好该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成好。全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的.调查方案。如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则文科情况的调查》,张世娟《关于“网恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,文献法等。也有同时采用几种方法的。采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的问卷存入软盘。在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规范,内容全面,设计新颖、合理。

问卷和提纲设计好以后,接进入调查的展开阶段。同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长。“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

这是最后一步,但也是最难的一步了。同学们经过认真细致地观察和分析,调查与研究,收集资料,整理数据,最后得出结论,提出建议,写成报告。可以说,我们在这一阶段付出的努力更多,花费的时间也最多,大部分同学都写出了十几页纸的报告。裴老师对每份报告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同学们再加啊改啊写啊,一次次地完善着自己的作品,自己的劳动成果。好多同学都在报告上倾注了大量的时间与精力。比如王玮、郭跃同学将长达三千字的报告进行了四次“改良”,尽最大努力完善着自己的作品。赵旭英调查关于某村儿童入学问题,也做了数次修改,在裴老师的精心指点下逐渐成为一份成功的报告。黄佳慧同学凭着自己的细心观察和对几位同学的耐心访谈,写出了五千多字的报告。就是在打印这些报告的过程中,大家也费了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技术,最苦恼的是病毒的侵扰,大多数同学都因此付出了更多的精力。

社会调查方法讲座心得体会

当前社会调查方法在现代社会中越来越重要,这也使得越来越多的人想要了解社会调查方法。为了拓宽自己的知识面,我参加了一次社会调查方法讲座。通过这次讲座,我了解了许多关于社会调查方法的知识,使我对这方面有了更深入的理解和认识,下面是我的心得体会。

在听完讲座后,我对社会调查方法有了更加深刻的印象。社会调查方法包含多种调查方法,如问卷调查、深度访谈、焦点小组等,每一种方法都有各自的优缺点,在不同的情况下使用合适的调查方法能够更好地提高数据的准确性和可靠性。同时,社会调查方法也需要根据研究的问题目标进行选择,以及对调查工具的设计和选择进行合理的制定。

第二段:如何进行社会调查。

在讲座中,我还学习了如何进行社会调查。首先,我们需要将调查的目标定位清晰,明确所要研究的对象、内容、方法和数据来源。然后,有计划地策划调查,确定调查时间、场所、对象、方式等,同时需要制定调查工作计划。最后,对采集到的数据进行分析、总结和反馈,以及制定相关的规划和决策。

社会调查方法的有效性对结果的可靠性有着至关重要的影响。使用不恰当的调查方法和工具将会导致数据的失准、偏差或者出现其他问题,而针对不同的调查对象和问题,我们需要选择不同类型的调查方法和工具。同时,在调查的所有环节中,数据的质量、稳定性和精度应该得到充分的保障。

第四段:调查过程中的注意事项。

在实际应用中,社会调查方法的有效性并非只是从调查结果上看,更包括在调查过程中的各项问题的掌控,包括问题的提出和解答、数据的采集与分析、反馈和应用等过程。此外,在调查的过程中应该注意一些细节问题,如保持客观中立视角、减少干扰因素、确保信息的保密性等。

第五段:结语。

通过这次讲座,我不仅了解了社会调查方法的基本概念、类型和应用方法,同时也意识到了在实际调查中需要注意的问题,有利于提高数据的质量和准确度。通过不断学习和实践,相信我能够更好地应用社会调查方法,为我能够更好地帮助他人并服务社会做出一定的贡献。

社会调查方法讲座心得体会

作为一名社会学专业的学生,经历了多门社科专业课程后,我对于社会调查有了初步的了解,但是还需要进一步完善和提高我的调查能力。此次参加的社会调查方法讲座,给我提供了很好的机会去学习最新的调查方法和技术,也让我对社会调查的实践更加深入地了解和掌握。在此次培训中,我深受启发,希望与大家分享我的心得和体会。

第一段,介绍培训的目的及意义。

社会调查是社会学研究的重要方法之一,也是国家政策制定和社会管理决策的重要参考。因此,社会调查方法的技巧和实践意义是非常重大的。此次社会调查方法讲座旨在提高我们的调查理论知识,系统掌握定量调查和定性调查的技巧,以及了解最新调查技术和数据处理工具。这是对我们社会科学专业学生的一个非常重要的培训机会。

第二段,总结讲座的内容。

在讲座中,我们系统地学习了社会调查的各项指标和变量的设定、样本设计、调查过程和问卷制作等方面,同时也接触了新的调查方式,如网络调查和移动调查等。在讲座中,我对比较新颖的移动调查有了一定的了解,主要是借助移动端的社交平台进行问卷调查,弥补了传统调查无法进行的限制。我在讲座中也学到了很多数据处理软件的使用技巧,让我更加深刻实践数据处理的过程,更加熟练掌握数据分析方法。

第三段,感想及体会。

在培训结束后,我认识到了正确选择调查对象和勾画调查的流程是至关重要的。现实环境总是相当复杂的,每个调查需要准确的目的和方法的支持,通过讲座,我更加系统地理解了调查的方法和步骤。尽管在日常生活中我们会遇到综合性的问题,但是我们可以通过分解问题,提炼问题来更加准确地反映问题本质。通过这次讲座,我明确了大数据时代调查的挑战,更加熟悉社会调查与数据分析的方法和要点,提高了自己的问题整理能力和数据处理技能。

第四段,如何将学到的技巧运用到实践中。

在讲座结束以后,我会继续巩固所掌握的知识和技巧,同时会更进一步地了解调查数据的处理和分析。提高调查和分析的技能是必要的,但准确的问题定义和流程执行同样重要,因此我会不断思考如何更好地运用掌握的调查方法和技巧去应对实际问题的调查和分析,不断实践提升自己的能力。

第五段,对讲座的总结。

经过本次培训,我对于社会调查更加深入了解,从理论到实践都进行了较为全面的学习和探究。这将对我以后参与社会调查研究工作和调查数据分析具有深远的实际意义。在今后的学习和实践中,将充分发挥所学知识和技能,更好地运用调查技巧和工具,通过不断的实践提升自己的调查分析能力,为更好地为社会、为人民服务作出自己的贡献。

社会调查的心得体会

多的是经验,社会实践给予我们更多思考与感悟,同时也极大锻炼我们的能力。

本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差,现如今的我们已经大二,我们也曾经有过大一时候的迷茫与不知所措,我们希望通过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的建议与意见,让大一的同学更好更快的融入大学生活。

确立了调查主题我们就着手研究调查方式,经讨论我们一致决定采取调查问卷跟现场访谈的调查方式。同时我们开始准备调查问卷的内容,我们小组采用的是没人写一份然后集思广益取大家公认不错的题目组成一份合适的调查问卷。经过这样的方式我们得出一份较为完善的调查问卷,个人认为这种集思广益的方式值得学习借鉴,毕竟个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。

随即开始的就是我们大家一起去调查了,我们除了在本校调查还走访了广西财经学院,广西建设职业技术学院等。在调查访谈中我们遇到了不少挫折困难,例如有些同学警惕性比较强怀疑我们是骗子,不过在经过我们的耐心解释下大多同学都接受了我们的调查访谈。在调查过程中让我清楚的认识到自己与人交流的能力还待加强,有时候我解释一两遍被调查的同学还是没能听明白,这值得我反思,我应该在后面的学习生活中注意加强这方面的能力。同时我也清楚认识到团队的力量,调查时候我们分工合作,效率大大提高,在团队合作中除了要有强有力的领导更重要的是合作精神与协作能力吧。在未来社会工作中,同样很多事情需要我们的合作,所以在日常学习生活中锻炼提高团队精神与协作能力是必须的。

紧随着我们开始调查结果分析,经过调查结果分析,我发现调查对象中的很多同学感觉到大学生活与想象中的大学生活有着心理落差,同时他们也会有着这方面那方面的烦恼,对大学生活的未能完全融入让他们时常会怀念起高中的生活时光。在我看来,大一新生应该积极融入大学生活,真诚交友,多参加自己感兴趣的各项活动,遇到问题事情可以多向学长学姐以及辅导员寻求帮助,努力适应大学的教学模式,提高学习主动性,合理安排各项事情的时间。希望我们的调查分析能为解决大一新生心理落差的问题以及适应性问题提供一些可行合理的意见与建议。由于调查范围较小以及数据分析处理能力不足,可能我们的调查分析不是很到位,但我们都在努力,努力让这次的社会实践调查更为完美。

在此处社会实践调查中,在某种程度上提高了我的各方面能力,同时也提高个人的思想认识。做事方面,需要把各种因素考虑进去,做出合理的选择,从而提高做事效率。组织方面,合理安排各项事务,同时要有领导力和说服力,同时作为优秀的团队领导亲和力也是必不可少的。与人交流方面,不卑不亢,保持着礼貌随和,同时需要言语清晰,言简意赅,说服力与亲和力和威严同时存在是最好的,不怒自威,不言自信。

毛概课的社会实践调查虽然结束了,但我们仍然要保持着关注社会,善于发现社会相关问题,积极融入社会,为毕业进入社会工作生活做好相关的准备。同时积极锻炼自己,努力提升自己个人的实力,增强个人核心竞争力。

社会调查心得体会

经受了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触社会、了解社会的时机。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题,分析问题,解决问题的力量。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更结实的根底!

艰辛知人生,实践长才能。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于马上走上社会的.大学生们,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加积极的参与这样的活动。

从群众中来,到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,熟悉到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作力量,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮忙享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的抱负,明确自己的目标,为祖国的进展奉献一份自己的力气!

社会调查心得体会

4月20日我们小组去镇江江心洲就江心洲的可持续发展和环境保护问题进行了调查。

江心洲是一座非常美丽的江中小岛,岛上有橘园,田地,绿树成荫,村民们充分利用得天独厚的自然条件发展起“农家乐”乡村旅游业当地也建立了湿地旅游区,然而环境保护问题似乎被忽略了。

通过调查我们发现了一些江心洲在环境保护和可持续发展过程中的问题,也做出了分析和总结。这次调查活动更使我充分的认识到了实践在我们大学学习过程中的重要性,认识到了社会和学校之间的区别。在学校我们不会遇到很多问题,但是在社会上就完全不同,就拿我们发问卷来说吧,不是所有的人都会很好的配合你,所一我必须要保持积极乐观的心态,别人态度不好时我们要学会微笑,与人交流是要学会倾听,拜访别人最好要先预约。实践让我们不断的发现问题,然后解决问题,随着一个个的问题被解决我们学会了很多学校里,书本上学不到的东西。

社会上许多事情或许我们无法理解,但终有一天我们也要去面对,所以我们就不得不学者适应。并不是所有的事都会心想事成,事与愿违的事情每天都在上演,遇到困难我们要请求别人帮助,只要我们态度诚恳,热心待人,社会上还是会有很多人会帮我们的'。

生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中体验成长的艰辛,在收获中体验成长的喜悦。生活是丰富多彩的,我们要多些体验,多些实践,各种滋味都品尝过了,才能认识到人生的精彩。

社会调查心得体会

经过近一个月的对家庭收支情况的详细跟踪和统计,我得到了很多的体会。经过近一个月的对家庭收支情况的详细跟踪和统计,我得到了很多的体会。

其次,是知道了钱来之不易。父母亲一个月的工资是有限的,需要支付每天的日常开支、支付各种各样的费用,还要随时应付各种可能出现的需要较高钱款的事件。奶奶最近的几个月身体不太好,爸爸妈妈经常买很昂贵的药物给她治疗;当这次调查已经结束之后,我向爸爸讨要学校的资料费72元,觉得这钱沉甸甸的。

再次,深刻地体会到节俭是一种美德。正因为钱来之不易,该用钱的地方很多很多,我们才更需要注意对钱的安排,注意精打细算。在生活中,养成节俭的习惯是很重要的。从前爸爸妈妈总是批评我花钱大手大脚,不注意节省,我还不服气。然而,现在我知道我做得那里不好了。

总之,通过这一次的“不当家不知柴米贵”的调查活动,给我很多的感想和体会。它让我知道了很多东西,知道了很多平时体会不到的东西。我们还不会赚钱,我们还在用父母的钱,所以,我们要浪费也是没有道理的。等到我们将来会赚钱,将来也有自己的家庭的时候,也要教育我们自己的子女:钱来之不易,要节俭!

社会调查心得体会

本次毛概课社会实践我们调查的是大一新生入学前后的心理落差,现如今的我们已经大二,我们也曾经有过大一时候的迷茫与不知所措,我们希望通过调查发现大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契机提出一些我们关于解决大一学生心理落差的建议与意见,让大一的同学更好更快的融入大学生活。

确立了调查主题我们就着手研究调查方式,经讨论我们一致决定采取调查问卷跟现场访谈的调查方式。同时我们开始准备调查问卷的内容,我们小组采用的是没人写一份然后集思广益取大家公认不错的题目组成一份合适的调查问卷。经过这样的方式我们得出一份较为完善的调查问卷,个人认为这种集思广益的方式值得学习借鉴,毕竟个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。

随即开始的就是我们大家一起去调查了,我们除了在本校调查还走访了广西财经学院,广西建设职业技术学院等。在调查访谈中我们遇到了不少挫折困难,例如有些同学警惕性比较强怀疑我们是骗子,不过在经过我们的耐心解释下大多同学都接受了我们的调查访谈。在调查过程中让我清楚的认识到自己与人交流的能力还待加强,有时候我解释一两遍被调查的同学还是没能听明白,这值得我反思,我应该在后面的学习生活中注意加强这方面的能力。同时我也清楚认识到团队的力量,调查时候我们分工合作,效率大大提高,在团队合作中除了要有强有力的领导更重要的是合作精神与协作能力吧。在未来社会工作中,同样很多事情需要我们的合作,所以在日常学习生活中锻炼提高团队精神与协作能力是必须的。

紧随着我们开始调查结果分析,经过调查结果分析,我发现调查对象中的很多同学感觉到大学生活与想象中的大学生活有着心理落差,同时他们也会有着这方面那方面的烦恼,对大学生活的未能完全融入让他们时常会怀念起高中的生活时光。在我看来,大一新生应该积极融入大学生活,真诚交友,多参加自己感兴趣的各项活动,遇到问题事情可以多向学长学姐以及辅导员寻求帮助,努力适应大学的'教学模式,提高学习主动性,合理安排各项事情的时间。希望我们的调查分析能为解决大一新生心理落差的问题以及适应性问题提供一些可行合理的意见与建议。由于调查范围较小以及数据分析处理能力不足,可能我们的调查分析不是很到位,但我们都在努力,努力让这次的社会实践调查更为完美。

在此处社会实践调查中,在某种程度上提高了我的各方面能力,同时也提高个人的思想认识。做事方面,需要把各种因素考虑进去,做出合理的选择,从而提高做事效率。组织方面,合理安排各项事务,同时要有领导力和说服力,同时作为优秀的团队领导亲和力也是必不可少的。与人交流方面,不卑不亢,保持着礼貌随和,同时需要言语清晰,言简意赅,说服力与亲和力和威严同时存在是最好的,不怒自威,不言自信。

毛概课的社会实践调查虽然结束了,但我们仍然要保持着关注社会,善于发现社会相关问题,积极融入社会,为毕业进入社会工作生活做好相关的准备。同时积极锻炼自己,努力提升自己个人的实力,增强个人核心竞争力。

社会调查心得体会

作为一名现代大学生,大家是否对自己周围的人、事、物做过深入的调查与分析?是否发现隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调查,都会发现许多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。

理论学习和社会实践应该是我们大学生活的两个重要部分。大家都非常渴望走向社会,进行社会实践活动,把所学知识与社会实际问题结合起来。大一第二学期,裴云老师教授的《社会调查》课程就给了我们这样一个锻炼的机会。

整个学习过程分为四个阶段,先是每位同学各写出自己的一份调查方案,接着每人设计自己的问卷和提纲,然后分别展开调查,最后写出自己的调查报告。

第一阶段:设计调查方案。

“万事开头难”,大家毕竟是第一次写调查方案,不免会出现一些错误,如:格式不对,项目不够,内容不符,质量欠缺等等。但是,所有这些错误,在裴老师的认真指导下,都逐渐地改正过来。他一次一次地指点学生,学生也一次一次地改,一次又一次地取得进步。由开始的被动(只要完成任务就行),到以后的积极主动(尽力做该做的事),大家从心态上发生了很大的改变。大家都想,第一次进行社会调查,一定要认真仔细地完成。全班47位同学设计出了各不相同,各具实际意义和特色的调查方案。如:赵旭英的《关于某村儿童入学问题的调查研究》,赵建欣《关于现代大学生“拇指族”的调查研究》,李卫芬《关于武乡一中学生学则科情况的调查》,张世娟《关于“恋”的个案调查》……在裴老师的带领下,全班呈现出一派积极上进,激情高涨的火热气氛。

第二阶段:设计问卷和提纲。

调查方法很多,有问卷法,访谈法,观察法,献法等。也有同时采用几种方法的。采用问卷法的同学设计了问卷,采用访谈法、观察法的同学设计出了提纲。所有这些问卷和提纲都由裴老师亲自来批改,每个人的问卷或提纲都至少修改过三次。有21位同学采用了问卷法,他们将最后定稿的问卷存入软盘。在院系领导的支持下,由教务处为我们印制了将近800份问卷。在这一阶段中,杨亚林和张俊花设计的调查问卷,翟琪和黄佳慧设计的访谈提纲,是优秀典型,格式规,内容全面,设计新颖、合理。

第三阶段:展开调查。

问卷和提纲设计以后,接进入调查的展开阶段。同学们纷纷出动,利用课余时间,寻找对象,采访和询问对方,努力使被调查者以自己的真实想法填写问卷和回答问题,从而让我们获得可靠信息。大家想方设法,采取各种方式,通过各种途径,亲自到各个现场进行实地调查。例如:李君霞同学到华美超市调查关于商品包装情况,黄佳慧,孙志芳坚持每天到阅览室观察大家阅览的情况,王玉英到忻一中采访高中补习生的学习和生活状况,李卫芬同学利用暑假到武乡中学调查,成俊敏在家乡深入农户访谈,赵旭英走访辍学儿童的家长,……。“实践出真知”,大家在实际的调查过程中获得了许多可靠的第一手材料,锻炼和提高了我们参加社会实践能力,丰富和增长了我们的学习和生活阅历。

第四阶段:总结并写出调查报告。

我们首先体会到了裴老师的严谨认真,孜孜不倦,百教不厌,一丝不苟,和蔼可亲,热情奉献和全心负责。我们也体会到了同学们的积极配合与努力上进。学习委员张俊花同学做了大量组织工作,无数次的收回、发放,无数次的督促、帮助,在每一份报告上撒下了她的汗水。李君霞等同学,为了展览加班加点,废寝忘食。特别要说的是杨婵娟同学,她只上了两次课,就转到了法律系,但她从开始的设计方案和问卷,到后来展开调查和报告,整个过程都跟着同学们的进度,一步步地修改完善,直到课程结束写出了优秀的调查报告。这种学习精神实在令人敬佩。

马上要和这门课说再见了,还真有点依依不舍。每个人在自己的一生中能够认认真真地完成几件事确实是很不容易的。所以,在我们决定去做一件事时一定要全身心投入。“要么不做,要做就要最”。

我们的调查之所以能取得一些成绩,还依赖学院各方面领导和老师的重视和支持。学院副院长王志连博士作出批示并提出重要意见,学院科研处处长李丹博士亲自指导黄佳慧和孙志芳写作调查报告,学院教务处处长徐翠先教授、教科所所长王华荣副教授热情支持并帮助印制调查问卷,外语系王建青老师指导杨亚林等同学设计调查问卷。政史系领导齐虎田、贾志强、赵新平等老师在整个社会调查过程中更是始终给予关怀和指导……在此,我们全班同学对他们表示衷心的感谢!

最后,希望我们的成果对大家的学习、工作和生活带来一些益处;祝愿我院的教学和实践活动取得更大的成绩!

社会调查心得体会

姜启超:普遍认为总体清洁情况还可以。泉山区主要街道很干净;老小区,摊贩多的市场,比如西门,隐蔽的巷子较脏。大多数人都认为“外来人口多”和“清洁工较少”对城市路面清洁影响更大,而不像一贯认为的,把“居民问题”列为路段脏的最主要原因,且一般都觉得路面清洁情况不会影响到“环保行为”,可见居民的环保意识日益加强。接受调查问卷的人积极向政府和行人提出了改进路面清洁的建议。

邱晓:在调查中发现了一个奇怪的现象——竟然有很多人认为城市街道环境卫生与道路脏乱有关,而我们在调查问卷上给出的“垃圾桶较少”“没有物业管理”、“清洁工较少”、“小摊贩素质低”、“居民问题”等选项都没有选择,可见环境卫生在一大部分人的无意识性。他们并没有意识到到底环境卫生不的原因是什么,也没有很的认识,所以,这才真正导致了环境的恶化。政府也只是治标不治本,只是着手于打扫,而从没有想到要从市民的道德素质抓起。

贺凯民:比较关注的是大家对最后一栏的`填写,“如何改进路面清洁情况”,大部分的人回答都难免官话、套话了。全民的素质是主观因素,一方面政府要加强宣传力度,做出正确引导,另一方面,新一代的教育是关键。但是公民素质短时间内是很难提高的,我们不难发现,那些大马路,繁华的街道都比较干净,而相比而言,老小区的道路卫生就不容乐观了,那么我们需要反思的是政府对不同路段的区别对待!

高启超:今天的研究性学习,我们小组采取了分头行动的方式。将撒的更大,得出的结果也是更加客观的。学校北门到西门,我们就在这儿开始了调查,杏仁与清洁工我主要想讲的是,大部分人都认为“路面清洁情况是影响他们的环保行为的因素“,什么意思呢?就是说路面如果脏呗啦叽,市民走到这儿,就会觉得这儿就是这样,我扔了垃圾还这样,别人扔,我仍又算什么呢,就不会主动的去保护街道的卫生和路面的清洁情况。所以我认为加大宣传,提高公民环保素质还是非常有必要的。其次,我要说的是,大多数人选择了”环境污染严重“作为路段脏的主要原因,所以加强绿化,规垃圾倾倒也是重中之重。

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