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最热在村里实践总结和体会(汇总13篇)

时间:2023-10-27 00:09:48 作者:笔尘最热在村里实践总结和体会(汇总13篇)

通过实践报告的撰写,可以增强自己的表达能力和文字写作能力。以下是小编为大家整理的一些实践报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同领域和主题的实践报告,希望能给大家提供一些启示和思路。

实践心得体会总结

实践是人们学习和成长的重要途径,通过实践,我们能够将理论知识应用于实际情境中,增加对问题的认识和理解。而在实践中,我们不断积累经验,体会到许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在实践中的心得体会,希望能够对读者有所启发和帮助。

第二段:认识价值。

在实践中,我深刻认识到实践的价值。通过实践,我不仅可以理论知识运用于实际,还可以检验和完善这些理论。实践中的问题和挑战让我更好地理解问题的本质和解决途径。实践锻炼了我的实际操作能力,提高了我处理问题的能力和应变能力。同时,在实践中,我也能够结交到志同道合的伙伴,互相学习和进步。因此,实践不仅是理论的延伸,更是知识的实践和创新。

第三段:反思一次实践。

在我在某个社会实践活动中,我参与了一个社区环境整治项目。通过这次实践,我发现了许多问题和挑战,也积累了许多宝贵的经验。首先,我意识到要做好社区环境整治工作,需要从人们的观念和意识入手。我们组织了一场环境保护讲座,向居民宣传环境保护的重要性,增强了居民的环保意识。其次,我发现在实践中,团队合作是至关重要的。我和我的团队成员共同分工合作,互相协作,才能够顺利完成任务。最后,我明白到在实践中,经验和技巧是非常宝贵的。通过遇到问题,我学会了与居民有效沟通,解决了他们的问题。

第四段:实践的启示。

通过这次实践,我体会到实践的重要性和价值。实践让我学会了在现实情境中运用理论知识,解决问题和应对挑战。实践让我成长,提高了我的能力和水平。实践让我实现了自己的价值,并对社会做出了贡献。因此,我深信实践是学习和成长的重要途径,是每个人都应该重视和重视的。

第五段:结语。

通过实践,我认识到实践的价值和意义。实践让理论知识活起来,让我们更好地理解和解决问题。实践培养了我们的实际操作能力和应变能力,提高了我们的综合素质和能力水平。因此,我深信实践是学习和成长的重要途径,我会继续积极参与各种实践活动,不断提升自己。

通过以上五段式文章,我深入阐述了我在实践中的心得和体会。实践是一座宝库,对于每个人而言都是一种宝贵的财富。希望我的实践心得能够对读者有所启发,让大家更好地认识和体会实践的重要性,不断探索和发现实践中的价值。

实践心得体会总结

第一段:引言(200字)。

实践是理论的印证,也是知识的源泉。“实践心得体会总结”是我们在实践活动中最重要的文体表达形式。通过实践心得体会总结,我们可以对所学知识进行巩固和检验,加深对实践活动的理解和认识,同时还可以提高我们的表达和写作能力。本文将从实践的价值、实践的过程、实践的收获、实践的反思以及实践的发展等五个方面来展开阐述,希望能为广大读者提供一些实践心得总结的思路和方法。

第二段:实践的价值(200字)。

实践是人们获取知识、提高能力和实现价值的重要途径。通过实践,我们能够将学到的理论知识付诸于实际行动,这不仅有助于巩固和加深我们的学习成果,还能培养我们的实践能力和解决问题的能力。实践活动也是人们发现问题、分析问题和解决问题的过程,它能帮助我们不断提升自己,成为一个能够独立思考和自主行动的人。

第三段:实践的过程(250字)。

实践是一个不断试错、不断探索的过程。在实践中,我们要通过具体的实践活动去验证我们的理论和判断,通过观察现象、提出假设、实施实践、总结经验等一系列步骤,来寻找问题的解决方法和策略。在实践过程中,我们要注重观察和思考,及时总结经验和教训,不断调整自己的方法和策略,以便能更好地应对实践中的各种挑战和困难。

第四段:实践的收获(250字)。

实践是一个不断积累经验和改进的过程。通过实践,我们能够不断积累经验和知识,提高我们的技能和能力,增强我们的自信心和认知能力。实践还能帮助我们发现和培养自己的特长和优势,并且能让我们更加深入的了解自己,发现自己的不足和优势,以及如何更好的发挥自己的潜能。实践中的收获不仅仅是知识和技能,更重要的是对自我认知和成长的提升。

第五段:实践的反思和发展(300字)。

实践需要不断地反思和总结,才能够更好地发展和提高。通过反思和总结,我们能够发现自己在实践中存在的不足和问题,调整我们的思维方式和行动方式,改进我们的方法和策略。实践的反思还能帮助我们深入思考问题的本质,找到问题的根源和解决的办法。同时,我们也要保持对实践的敬畏之心,不断学习和探索新的领域和技能,以适应社会的变革和发展。只有通过不断地实践和反思,我们才能不断提升自己,成长为一个更加出色和有能力的人。

结尾(50字)。

实践心得体会总结是实践活动中必不可少的环节,通过总结和反思,我们可以巩固知识、提高能力,更好地认识自己,培养自己的潜能。希望广大读者在实践中能够不断总结和反思,实现自身的成长和发展。

实践总结及体会

新课程理念下的预设应是一种能留给教学足够空间的预设;是一种包含着丰富生成性的预设,是一种宽容偶然性和突发性,促成多样性和创造性的预设;是一种能够促进教师和学生共享教学的预设,不仅有高水平的思维和智力加工,而且有积极的情绪体验和情感高峰的预设。我想我校徐老师的课就是最好的范例。例如他在教学《一位数乘两位数》时例2的教学过程:

师:同学们,请看,猴子也来到我们中间了!看了这幅图,你知道什么信息?

生1:有两只猴子在采桃。

生2:一只猴子采了14只,另一只猴子也采了14只。

生3:14只桃子都是10只放在一个筐里,还有4只放在一个筐里。

师:那么两只猴子一共采了多少只桃子?怎样列式解答呢?

生1:14+14。

生2:14×2。

生3:2×14。

师:那这道题你是怎样算的呢?同桌间可以商量下。

生1:我是用14+14,得到28的。

生2:我是看图的,右边筐里一共是8个,左边筐里一共是20个,合起来是28个。

生3:我是用乘法来想的,10乘2等于20,4乘2等于8,20加8等于28.

生4:我的想法和他们不一样,14是两个7,乘2后就是4个7,四七二十八。

师:哦,这种想法真好!

在这段教学中,教师充分挖掘文本资源,留给学生充足的时间和空间,极大程度的发挥了学生的主体性,不仅达到了预设的效果,还出现了超越了预设的新情境和新想法,出现了14是两个7,乘2后就是4个7,四七二十八,这一意料之外,情理之中的精彩想法,是课堂教学中动态生成的宝贵资源。

二.善于捕捉,放大生成瞬间。

课堂教学中,学生可能会涌现出许多新的想法、出现许多新的问题、暴露许多新的思维。这些新想法、新问题、新思维,不管是否估计、预料到,都是来源于学生的实际,都是学生迫切想知道的内容。我们应想学生所想,急学生所急,及时捕捉课堂教学中闪动的亮点,随机应变,因势利导,优化课堂教学的每一个过程,为学生学习注入新鲜的血液。

例如《千克的认识》教学中。

生:老师,我看我妈妈买蔬菜、水果时,总是讲买了几斤,斤就是千克吗?

在教学过程中,尽管要学生“掂一掂”、“称一称”去感知一千克物体有多重,但学生还是觉得抽象。当把“千克”与他们生活中很熟悉的计量单位“斤”联系起来时,再要联系生活实际说说一千克物体大约有多少,学生就争先恐后的回答。

生:16个鸡蛋大约1千克,8个苹果大约1千克……课堂教学过程是一个动态变化、发展的过程,也是师生、生生之间交流互动的过程。在上述教学过程中,正是积极捕捉了学生的这一意外,不仅帮助学生理解和掌握了知识,而且还弥补了教师教学的漏洞和不足。

在听《圆的周长》一课过程中,新课导入时,教师原来预设的是让学生用绕、滚的方法测量出手中的圆片后,出示大屏幕的圆,能否用绕、滚得方法得到它的周长,说明绕、滚的方法有一定得局限性,从而揭示矛盾,那么是不是有更普遍的方法可以求圆的周长呢?由此激起学生探究知识的欲望。可是在真正的实施过程中,学生并没有落入“圈套”,而是在讨论怎样得到圆桌周长的时候就把计算方法说出来了。对此,这位老师比较机智,在尊重学生已有知识经验的.基础上,十分巧妙的设计了两个问题,“那你觉得哪一种方法最好?”“对于这个公式你有没有不明白的?”,随机“变更”的教学环节引导学生去经历“圆的周长计算公式”形成的全过程。正是教师这种审时度势,相机调整教学预设的良好态度,才使学生有更加充分的时间投入到主动学习、积极探究的活动中,获得思想启迪,加深知识理解,促进思维拓展,真正感受自身的价值,享受知识的甜蜜,感受心灵成长的幸福。

三.如何把握非预设生成。

所谓非预设生成是指在课堂的师生互动中,学生提供的学习材料,学习的思维成果和学生开展操作获得的结论等,是教师预先所没有料到的。简单地说就是指老师预设之外而又有意义的学习生成。因为非预设生成是课堂中最不稳定的因素。它会给课堂带来意外的感受,或是精彩,或是尴尬。那么,面对课堂上突发的非预设生成,教师可以采取这样一种策略:“他刚才说的什么问题,谁听明白了。”这是给自己一个缓冲的时机,如果学生提供的非预设生成意外能给学生带来探究的冲动或能够引起学生的争论,不妨就临时组织探究和讨论。记得自己在上《分数小数的互化》一课教学中曾好几次出现非预设生成。原来的教学设计让学生计算了一些分数化小数的题目后,出示判断题,让学生判断,有的分数能化成有限小数,有的分数不能化成有限小数,你觉得一个分数能否化成有限小数与什么有关呢?a、分子b、分母。在两次试上过程中发现这个问题很简单,全班学生都选择b。就有老师建议不出示选择题,口头提问:有的分数能化成有限小数,有的分数不能化成有限小数,你觉得一个分数能否化成有限小数是与分子有关呢,还是与分母有关呢?本来以为很简单的的问题,在正式上课的过程中这个问题生成了三个答案,生1说:与分子有关。生2说:与分母有关。生3说:与分子和分母都有关。而且大多数同学都认为与分子和分母都有关。这是让我没有想到的,于是我就让学生仔细观察黑板上的分数化小数的过程,再讨论讨论,尤其是分子相同的情况下,有的分数能化成有限小数,有的不能。应该说我对这里出现的非预设生成把握的也不是很好,应该先肯定学生的想法非常好,来看看我们今天要研究的分数能否化成有限小数主要与谁有关,再组织他们讨论一下。

作为年轻老师我深深感到:在生成性的教学中,有效的课堂调控尤显重要,面对不同的学生,教师把握课堂的水平就是一种教学的艺术。特别佩服那些特级教师、名师驾驭课堂的能力,他们把非预设生成的问题调控的非常好,以致成为整节课的亮点。

四.激励评价,营造生成空间。

课堂要动态生成,少不了要将学生所想的、所要说的说出来,否则生成则成无源之水。然而学生所想,有时是基于独特且富有创造的精彩见解,有时是一种错误理解,或是一种暂时难辨真伪的模糊表征,怎么办?教师要做的是首先要承认学生思路的合理性,激励学生将这些思路展示出来,让学生感受到成功的喜悦。前者是很容易得到教师的激励评价,但对于后者来说,教师往往会流露出不耐烦的情绪,而倾向于采用否定的简单处理方式。其实,学生错误或模糊的思路,正是反映了他们当前认知上的冲突,或知识迁移上的障碍所在,教师完全可以将其作为洞察、开发学生发展潜能的有效手段,找出某些错误的“合理性”,以满腔热情,殷切期望,及时给与肯定,让学生在由冲突走向和谐的过程中,获得认知上的飞跃,情感上的体验,为课堂营造一个轻松、活泼、充满激情的学习氛围。

总之,我认为新课标下的教学预设要走进学生的内心世界,在随机生成中走向完善。具体而言,就是在实施教学方案时,因善于捕捉和利用课堂上的动态生成性资源,因时、因人、因势、因情去做灵活、及时的应变处理。我们有理由相信,生成性的教学观将使我们的教学过程成为师生互动、互促,教学相长的过程,成为激发师生的生命潜力、焕发生命激情的过程。

实践总结及体会

尊敬的各位领导、老师、同学们!大家下午好!

很荣幸地我有这个机会站在这里代表我们全体的实习老师发言。在这里,我首先要代表我们班全体同学向电子科学系各位领导致以衷心的感谢。尤其是叶凡老师和冯硕老师,为了我们能够顺利完成实习任务,他们做了大量的准备工作,联系实习学校、为我们安排实习班级等。而冯硕老师更是每天跟着我们、指导我们、帮助我们。在这里,请容许我再一次向老师们致以最衷心的感谢!

时间总是短暂的,我们为期6个星期的实习眨眼间就已经结束。在这六个星期里,我们学到了很多书本上学不到的知识。每一个人也都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

而我在这次实习中,收获最大的是,明白了作为一名人民教师的最真实的感受。这段日子里,我经历过了了实习的酸甜苦辣,经历了很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师……这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

对我来说,实习中最大的困难就是如何去上好一节课了!虽然在正式上课之前,我已经在学校里试讲过很多次,但面对即将到来的真正的课堂,我还是免不了出现紧张。在前两位实习老师出现课时掌握不够好时,我就更加紧张了,于是在我讲课的前一天晚上,我独自一个人在楼顶上试讲了两遍。总算是把时间和教学进度掌握好了,而且到了教学时,发现原来不熟悉的教案,已经记在脑海里了,我有了更多的时间和空间来与学生交流。我可以更加投入到课堂教学中去了!这也算是一点点经验吧,熟能生巧嘛!

由于我并不是第一个讲课,为了吸收经验,以取百家之长,我先去听了两节其他实习老师的课,我努力想要从他们的教学中学习优秀之处,应用到我即将到来的教学中去。两节课下来,我发现,我原来备好的课全被他们打乱了,原因是我准备的还不够充分,我想学习的东西太多了。但越是想学,就越是混乱!为了不影响到我已备好的课,最后我没有再去听更多实习老师的课,而是专心备好自己的课。结果,在我的课上,有一部分内容讲得不好,讲得不精!原因就是我没有去听更多其他实习老师的课,没有从中学习。在这点上,我在以后走上工作岗位上要认真吸取教训了!

实习中,我得到了来自老师、同学们的很大帮助。备课的时候,我们几个讲相同课程的同学一齐备课,大家说出自己的想法,吸收好的,抛弃坏的。这样使得我们的备课更另充分、更加精炼。而冯老师总是在听完我们的课后,第一时间给我们提出改进意见,并且肯定了我们做得好的地方,给予我们最大的信心。我觉得这一点很重要,我们走到讲台上,显得紧张的原因之一就是因为信心不足。冯老师对我们的肯定、给予我们的鼓励,使我们每一节课都可以拥有十足的信心走上讲台,开始我们的授课。

当然,由于经验不足,我在实习中也存在着很多问题,如板书不太规范、合理,教态不够自然,声音不够洪亮,语速偏快,有时吐字不够清楚等,对于这些问题,我将在以后的工作中吸取教训,认真加以解决。

在实习中,我始终认为在课堂上的老师应该投以他最大的热情,以最好的精神面貌面对学生。用老师的热情营造出生动的课堂,令学生全身心地投入到课堂中来,参与老师的教学。我们面对着学生,是给他们授课,而不是与他们聊天,我们应该更多地用我们的语调、用我们的肢体语言来调动学生。而这就要求我们老师在课堂上要能放得开,在这一点上,我觉得我们还有部分的实习老师是做得不够的。

实习已经结束,新的学习已经到来,而真正的工作在不久的将来就会出现在我们的生活中。我们现在要做的是,总结经验、吸取教训、学好知识迎接新的一天、新的挑战!我的讲话到此结束。谢谢大家!

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实践心得体会总结

第一段:引言(200字)。

实践是人们获取知识和经验的重要途径,通过实践我们能够将理论应用到实际中去,获得更深入的理解和感悟。无论是在学术研究领域还是在日常生活中,实践心得都起着至关重要的作用。在实践中,我们面对各种问题和挑战,通过总结和归纳,能够形成更加深入的体验和体会。本文将围绕实践心得体会展开,探讨实践体会的重要性,并分享一些我个人在实践中的心得与感悟。

实践心得不仅能够加深对理论的理解,更能够帮助我们发现问题并提出解决方案。实践是一种对知识和技能的检验,在实践中我们能够发现问题所在,并通过总结和归纳来改进自己的方法和方式。实践心得还能够帮助我们更好地应对未来的挑战,通过总结和反思不断提高自己的能力和素质。实践心得的重要性在于不仅能够让我们更加深入地认识自己,还能够提升我们在实践中的表现和能力。

第三段:实践心得的收获(200字)。

在实践中,我学到了很多知识和技能,也获得了很多宝贵的经验。通过实践,我深刻地认识到理论与实践的紧密联系,理论只有与实践相结合才能发挥出最大的价值。同时,实践也让我意识到在实际操作中,经验和直觉的重要性。只有通过不断的实践和积累,我们才能提高自己的实践能力和效果。此外,实践还让我明白了团队合作的重要性,只有通过团结协作,才能更好地完成任务和目标。

通过实践,我也发现了自己的一些不足和不足之处。首先,我意识到自己在实践中的心态和态度对于实践结果的影响极大,只有保持积极的心态和态度,才能取得良好的实践效果。其次,我也发现了自己在实践中的一些技能和方法的不足之处,通过反思和总结,我能够找到问题所在并制定解决方案。实践心得的反思和总结是一个不断提高自己的过程,通过不断反思和总结,我能够不断优化自己的方法和方式,提高自己的能力和素质。

第五段:实践心得的应用与展望(300字)。

通过实践心得的总结和归纳,我能够更好地应用到实践中去,不断提高自己的实践能力和效果。也通过总结和归纳,我能够更好地展望未来,提前预判问题并提出解决方案。在未来的实践中,我将继续发扬实践精神,加强实践能力的培养,通过不断的实践、总结和归纳,不断提高自己的能力和素质。同时,我也希望将自己的实践经验分享给他人,帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。

总结:

实践心得是一种宝贵的资源,通过实践心得的总结和归纳,我们能够更好地应对实践中的问题和挑战,并不断提高自己的能力和素质。实践心得需要通过实践和总结来积累,实践能够加深对理论的理解,而总结能够帮助我们发现问题并提出解决方案。通过实践心得的应用与展望,我们能够更好地展望未来,提前预判问题并提出解决方案,同时也能够将自己的实践经验分享给他人,帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。在实践的道路上,实践心得的积累和归纳是至关重要的,只有不断总结和归纳,我们才能不断优化自己的方法和方式,提高自己的能力和素质。

实践总结及体会

穿过多少个春夏秋冬,感受过多少沮丧与欢笑,仅剩一年时间,我即将离开校园,步入社会的大家庭中。但当我回首遥望自己的路时,却丝毫没有“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的那份潇洒。失败与成功,痛苦与欢乐交织在一起。在过去的十二年中,我更多的是学习理论知识,而如今我即将走出校园,迈出人生中的一大步,是否可以胸有成竹,风雨无阻?不,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知:经不起实践检验的理论,是毫无用处的;离开实际的理论是死理论,离开理论的实际是瞎实际。理论与实践应相辅相成,相互推进。因而在走出校园的前一步,我选择了毕业实践。为了更好的完成学校规定的实践计划,也为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力,这次实践对我来说非常重要的。在这里首先要感谢上海炫美贸易有限公司所给了我这样一次机会,提供了一个很好的平台让我参与实践,使我在这段时间获益良多。

作为当代的一名大学生,促进大学生自身的素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是为了让自己接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。大学生的毕业实践引导大学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。广阔的社会,还有许多未知的领域等着我们这些年轻的大学生们,找准自己的位置,激发对生活的热情,是人生的精髓所在。莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。

二、实践内容。

这次我的实践单位是******超市连锁店,其前身为成立于1xxx年1月的上海华联超市公司。公司以“挑战极限,追求卓越”为企业精神,以“低成本、低投入、高效益、高产出”为经营原则,以特许加盟为经营特色,形成了以标准超市、大卖场、便利店为主营业态,以现代化物流和信息化管理为核心技术,以开拓全国市场、参与全球竞争为目标的经营格局。

我的实践岗位是出纳,超市的日常实务操作,主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等。实践单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是速达财务软件。

如果说机遇是一把开启成功之门的钥匙,那么这次在****超市的毕业实践就是我打开会计工作的钥匙。作为会计专业的我,很荣幸能在青山超市这个实践的摇篮中成长。记得刚到超市的时候,一开始什么都是陌生的,什么都不会。但是万事开头难,什么事都要有尝试,都要开始,都要有经过,都要有失败。初次到超市工作其实很开心,学到的知识太多了,钱赚来真的很不容易,对于社会与人生,真的有太多。我经历了在超市的工作之后,懂得了许多道理。很多事情看起来很容易,但实际上与自己所想像的有很大的差距。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但需要有细心,还要有谋划,策略,总之,任何事情都要考虑周全。

弹指一挥间,为期两个多月的社会实践已经过去。应该说,在这次实践中我的收获是全方位的,在专业知识掌握程度和整个综合素质上都有不少提升。在这短短的日子里,不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦,与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。我在税务师事务所中实践所做的`工作,所参与的活动都是简单而纷繁的,但就是这段时间的经历,让我不仅了解了相关的业务,收悉了事务所的日常流程,更看到了注册会计师的生活,理论上实践上都有了较大的飞跃,这些看似简单枯燥的工作中我收获不菲,以下是我的几点感悟:

以上就是我整个实践过程,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”。在以后的工作中,不管工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,不断努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了自己将来的发展做出最大的贡献。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。在实践的过程中难免会有疲乏劳累,但是在实践之后我收获的远远大于付出,我相信,经过实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信,这对我来说是人生中的一大笔财富。到了最后,我都舍不得离开实践的岗位了,前辈们都说让我以后可以常去看她们,有空也可以过去帮忙做做账,我深切的感受到短短两个月时间里大家结下的深厚的情谊。很庆幸自己得到了这样一个实践的机会,让我更自信的去面对这个即将踏上的残酷社会!

社会实践总结及体会

社会实践总结及体会怎么写?很简单,把你的过程写出来,再把你的感受写清楚,请看下面的社会实践总结及体会范文吧!

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。

今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。

转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。

今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

某市容环境卫生管理局成立于 年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。

初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。

虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。

事情虽小,但意义重大,收获颇丰。

这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破 1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。

面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。

一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。

所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。

行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。

但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。

在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。

愧自己几乎是个“文盲”。

社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。

我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。

只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。

也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。

知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。

古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。

我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。

而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

大学生假期社会实践活动总结及心得 作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。

在这个时候有了参加社会实践活动的。

这是一种磨练,也是一个机会,对于学生来讲,实践真的难得啊。

这样的机会是非常难得的,不过在这个寒假中,我有了更多的机会。

在现在的教育中,我们学的大多数是科学理论知识,实践确是一个难题。

因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会,来展示自我,发扬自己的个性。

在这些众多的平台中我们会走出自己的路。

兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。

此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。

总之,通过此次实习,受益颇多。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。

不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。

因此,图纸被称为工程界的共同的语言。

可见图纸的重要性非同一般。

基于此,孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型,绘制图纸的步骤,格式,注意事项等。

另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等),一套完整的图纸应该包括:图纸目录,图纸总说明及标准,建筑施工图(总平面图,平面图,立面图,剖面图,详图等),结构施工图(地基平面图,基础平面图,各层结构平面图等),设备施工图,电算图等。

别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。

最后老师拿出毕业设计让我们观看,并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。

最后给我们提出了忠告,要我们平时学好专业知识,这样才能较好地完成毕业设计。

通过老师的讲解,我们对图纸的重要性又有了进一步的认识,让我们走近了这个被称为世界工程的语言。

为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。

要真正了解土木工程,还必须与施工进行零距离接触,否则要真正了解只能是空谈。

鉴于此,我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。

施工现场的危险性比较大,因此,在进入医保中心施工现场之前,我们都带上了安全帽,另外为了保证施工的安全,工地用砖墙围护起来了,只有经过负责人的同意才能进入。

另外为了保证工人的安全,在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。

在主体工程前方,有一个很大的牌子,上面有工程的管理人员名单及其分工,还有文明施工保证体系,质量保证体系,施工平面布置图等。

老师逐个给我们讲解,同学们遇到不懂的地方积极地问。

进入施工区,我们看到了楼的主体,主体前方有一块很大的空地,供堆放建筑材料之用,这些材料主要是钢筋,没有水泥,砂,石之类的建材。

我们跟着老师进边上楼边听讲解,先是在墙体前给我们讲墙的柱,板,梁等,之后,给我们讲楼梯的种类,及各个类型的适用范围。

我们走到一个拐角处,看到墙体中有伸出的几条钢筋,老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。

气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。

当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。

许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.

在学术交流中心,在项目负责人的带领下,我们参观了一楼的部分正在装修的设施,边走边给我们介绍温喷头,中央空调,电缆,天花板,报警控制及通风设备,还有主龙骨,次龙骨的特点及作用.

通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.

通过实习,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在书本很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程努力。

社会实践体会总结

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20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。

我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

这是我第一次经历社会实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生 价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。

实践可为以后找工作打基础。

通过这两天时间的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的`这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是非常重要的。

经验犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。

第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,一定会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。

使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。

巩固学习成果。

同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。

在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。

初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。

在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。

我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。

因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。

实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。

实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。

只不过,这个学习资源需要你的筛选。

不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。

但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。

学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。

在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天,但是却让我们都难以忘怀,能够在这样的一支队中,我感到非常的开心。

此次调研,我们走进了村民们的家中进行面对面的交流,不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧,更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。

对于拆迁,我有如下一些感想:

一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的,但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”,如果政府不在思想上开导他们,不从根本上给予他们安慰与关怀,而是一味的“强拆”的话,可能会带来适得其反的效果。

二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑,比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题,使得他们无法分配本该分配到得份额,还有安置房质量无法保证、拆迁后,临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置,将无处居住等一系列问题。

而我认为,他们的这些顾虑都是很正常的,为打消他们的这些顾虑,让拆迁顺利进行,政府应该不仅要在思想上引导他们,更要用实际行动告诉他们,拆迁是为社会做贡献,同样政府也不会亏待他们,一定会积极的保障他们的利益。

这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑,同样也让我感受到了团队的力量,提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。

这一路走来,我收获很多:

第一、团队意识。

我们是来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。

我们是一个团体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想。

第二、沟通交流。

每个人不断地都会有些新的想法与体会,我们经常交流沟通,不仅是对我们调研的成功有很大的帮助,而且对于我们的感情也有很大的促进作用,我们只有沟通交流,才能共同进步。

第三、细节。

“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都要去精心计划,需要去细心准备。

如果没有详尽的计划的话,肯定会忽略很多细节,以致顾此失彼,会造成诸多不便,降低效率。

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。

这次调研活动很成功,我们也从中获益良多。

实践周总结心得体会

第一段:导语(150字)。

实践周是一次特殊的学习体验,通过参加各种实践活动,我们能够将理论与实际相结合,提高自己的综合素质。在过去的一周里,我积极参与实践活动,切身感受到了实践的重要性,也从中获得了不少的收获。接下来,我将从实践的意义、实践的困难、实践的收获、实践的改进以及对未来实践的展望等方面,来总结我的实践周心得体会。

第二段:实践的意义(200字)。

实践是融化理论与实际的最好方法,通过实践,我们能够更好地理解和应用所学的知识。在实践中,我们不仅能够发现问题,解决问题,还能够培养实际操作能力和创新精神。实践让我更加深入地了解了所学专业的实际运作,拓宽了视野,增强了对未来职业的自信。同时,实践也是一次交流与合作的机会,通过与同学们的沟通和合作,我不仅学到了他们的经验,也建立起了深厚的友谊。

第三段:实践的困难(300字)。

尽管实践带来很多好处,但在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。首先,实践工作需要我们具备专业性和操作能力,这对我们的知识储备和实际操作经验都有很高的要求。其次,实践往往需要耐心和毅力,因为在实践的过程中,我们可能会遇到失败和挫折,但我们不能放弃,必须坚持下去。再次,时间安排也是一大挑战,实践周的活动密集,我们需要合理安排时间,充分准备和参与其中。

第四段:实践的收获(300字)。

通过实践,我不仅巩固了所学的理论知识,还学到了许多实际操作的经验和技巧。在实践中,我发现了理论与实际之间的差距,并通过不断的实践和反思,不断改进自己的实践方法和技能。实践还培养了我的创新意识和解决问题的能力,让我更加独立自主地思考和分析。此外,在与同学们的合作中,我学会了倾听和协商,发现了集体智慧的力量。

第五段:实践的改进与展望(250字)。

总结实践周的经验和不足,对未来的实践有更好的规划和展望。首先,我需要针对实践中遇到的问题进行反思和总结,分析原因,并根据不足之处来改进自己的行动。其次,我要加强对实践的前期准备,提前了解实践的内容和要求,以便更好地参与实践活动。最后,我要在实践中增强对团队合作和沟通的重视,学会与他人协调和共同进步。

总结:600字。

通过实践周,我深切体会到了实践的意义和重要性,不仅让我更好地理解和应用所学的知识,也让我在实际操作中锻炼了自己。然而,在实践中也遇到了困难和挑战,需要我们坚持和改进。通过实践,我不仅巩固了理论知识,还学到了实际操作的经验和技巧。实践培养了我的创新意识和解决问题的能力,也让我学会了合作与沟通。为了更好地参与未来的实践活动,我将继续加强自己的学习和提升自己的能力。同时,我还要从中寻找不足和问题,不断改进自己的实践方法和技能,为今后的实践奠定更好的基础。

总而言之,实践周是一次宝贵的学习经验,通过它,我们不仅获得了知识和技能的提升,也增加了对未来职业的认知和信心。实践的意义和收获将伴随我们一生,激励着我们不断向前。希望通过这次实践,我能够更好地面对未来的挑战和机遇,并为实践的深入发展做出自己的贡献。

实践总结

实践总结是指在某一具体实践活动中,结合自身的经验和知识,对相关问题进行深入思考、分析和总结,进而得出一定的结论和体会。实践总结是学习的重要方式之一,通过实践总结,人们可以提高自身的实践经验和思维能力,为今后更好的工作和生活奠定基础。本文将从自身的实践经历入手,总结出一些有关实践总结的心得和体会。

实践总结具有重要的意义。首先,实践总结可以促进人们对实践活动的深入理解。在实践活动中,我们常常会发现许多问题或者不足之处,这时候我们就需要进行实践总结,通过思考和分析来找出问题所在。其次,实践总结也可以促进人们的自我反思和自我提高。当我们在对实践活动进行总结时,我们需要对自己的表现和思维进行评价,这可以帮助我们认清自身的优势和不足之处,为今后的工作和学习提供有益的参考。

实践总结需要一定的方法和技巧。首先,我们需要系统地收集和整理实践活动的相关信息。这包括活动的目标、安排、过程和结果等。其次,我们需要进行反思和思考,分析活动中的问题和不足之处。在这个过程中,我们可以借鉴其他人的经验和思路,提高自身的思维能力。最后,我们需要总结出相关结论和体会,将其尽可能地与其他人分享,以达到更好的效果。

实践总结不仅可以在学习和工作中发挥重要作用,也可以在日常生活中得到应用。例如,在工作中,我们可以通过对自身工作表现的总结来提高自我素质和技能;在学习中,我们可以通过对自身学习经验的总结来提高学习效果和成绩;在生活中,我们可以通过对自身生活经验的总结来提高生活质量和幸福感。

第五段:结论。

总之,实践总结是一种非常重要的学习方式和思维方式。通过实践总结,我们可以深入理解实践活动,提高自身的实践经验和思维能力。同时,实践总结也可以在工作、学习和生活中发挥重要作用,为我们的发展和进步提供有益的支持和帮助。因此,我们应该多多进行实践总结,不断提高自身的素质和能力,为自身的未来发展打下坚实的基础。

村里老年活动中心社会实践总结

老师、同学们:

今天,延平中学xx级初一年学生社会实践活动今天在这里隆重开训了。首先,请允许我代表延平中学师生向南安市中小学社会实践活动基地的领导、教官表示衷心的感谢!

开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。我们这次的社会实践活动很重要的一项内容就是军训队列训练。你们要学习军人铁的纪律、顽强的意志、艰苦朴素的作风、吃苦耐劳的精神,还要学习军人“坐如钟、站如松、行如风”的军人气质。

初中阶段是人生道路上的一次重要转折点,也是人生学习的黄金时期,每一位同学必须树立自己的理想,确立自己的学习目标、人生目标。同时,初中阶段的学习又是十分艰苦的,要完成繁重的学习任务,没有良好的组织性和纪律性,没有吃苦耐劳和百折不挠的作风是不行的。军训是艰苦的,也是令人难忘的,从现在起,你们要像军人一样生活,像军人一样思考,像军人一样训练,强身体,健心智,使自己具备爱国之心,报国之能,建国之智。当代中学生大多是独生子女或者家庭条件比较宽裕,往往缺少挫折、磨难和艰苦的经历;通过军训的磨练和洗礼增强国防观念和国家安全意识;培养良好的举止和仪表,加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,可以增强面对逆境不屈不挠的意志,面对和克服困难的勇气。实践证明,凡是具有遵纪守法、吃苦耐劳、意志坚强、不怕困难的同学,学业成绩往往比较出色,也能更好实现自己的人生理想。

我们参加军训就是要学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短几天的军训只是人生旅途中短暂的一瞬,但它给我们的影响则可能是长期的,甚至是终生的。关于军训的内容、步骤已有具体的计划安排。基地将作具体布置,这里就不讲了。为了圆满完成军训任务,为确保这次军训的安全和质量,我代表学校向大家提几点要求:

第一,高度重视,严肃认真。像对待学习一样,高度重视军训,全身心地投入军训,一丝不苟完成军训的各项任务。要不怕困难,刻苦训练。无论哪个训练项目,都要从难从严,既练意志,又练筋骨;既练思想,又练技术。要克服娇气,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,不怕脏、不怕苦、不怕累。

第二,严格训练,严格要求。从开训到结束的每一天,从白天到晚上的每一个环节,都必须按照基地的要求。全体同学必须按照要求严格约束自己、要求自己。保证在军训中严格要求自己,发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,以优异的成绩向学校汇报。

第三,增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导,用军人的标准严格要求和规范自己的行为举止。发扬艰苦奋斗精神,勇于吃苦,勇于锻炼,做遵守纪律的模范。对每一位同学的遵守纪律情况,要严格进行考勤考核,军训期间,除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训,认真听讲,仔细看示范,牢记要点,坚决反对拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风。

第四,积极开展争先创优活动。在军训中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助,同学与同学之间,班与班之间,要开展广泛的竞赛活动,看谁作风好,看谁训练认真,看谁能吃苦耐劳,看谁团结协作,看谁的班级能获奖,形成你追我赶、力争上游的热烈气氛。要把军训中学到的好思想,好作风、好习惯发扬光大,应用于学习和日常生活之中,应用于校风校纪建设之中,为我校争光添彩。

第五,要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求,不懂不要装懂,不要自作主张,不许蛮干,千万要注意安全。所有参加军训的同学,都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练,军训表现记入个人档案。对在军训中成绩显著的集体和个人将分别予以表扬,对违反纪律的要严格进行批评教育。

这次社会实践活动进行训练,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看。”

同学们,你们一定要以行动证明自己作为延平中学的学生是光荣的、自豪的。我们有句话说,今天我因上延平中学而自豪,明天延平中学因我而光荣。让我们一起努力吧!最后,预祝同学们军训圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步!

公司实践总结和体会

在xx公司实践的这段时间,感觉时光流逝的特别快,转眼间一个星期又即将过去了,在通信公司装配工作实践总结。这个星期学习的主要就是装配技术。装配技术,也是以后中试的一个基本工。装配中也有不少的细节值得注意的。在此,就装配技术做个小结。

对于实践一种事物,总是应该先认识这事物。对于技术,其道理也是一样的。要熟悉一个技术,就必须先熟悉这门技术的基本理论。这也就是“理论指导实践”吧。来到这个部门,首先学习的就是装配基本理论。在基本理论的学习中,我学到了许多以前没有见过的东西。

在基本理论中,看到的“凤凰端子”。什么是凤凰端子呢?以前可能见到过,但是却是不知道它有这么好听的一个名字。凤凰端子,主要作用是用作电源直流输出端子。我们在使用的过程中,可以根据实际需要而选择不同类型的凤凰端子。凤凰端子的针距不同,针径不同,它所能承受的电流值也是各不相同的。还有就是那不同类型的附锁插头和插针的配合,也是需要熟悉的,社会实践报告《在通信公司装配工作实践总结》。这个主要是用于电源插针和信号线的制作上用的比较多。比如常用的插头有ye2510系列,he14系列,黑色的dc系列等等……他们所对应的插针都是不同的而且他们是我们装配的使用的比较多的系列。

他们主要用于支流电源插头的制作,信号线的制作等等。还有就是同轴电缆的种类,同轴电缆,在我们中试部门用的比较多,信号都通过同轴电缆进行模块之间的传输。同轴电缆,比较常用的是有三种类型:柔性同轴电缆,它也叫做双屏蔽线。他的特点是有柔软性比较好,比较实用在整机调试中;半柔性同轴电缆,主要是用于整机内部的信号走线,它和半刚性同轴电缆都有个共同的特性就是能使整机内部的工艺显得比较漂亮。但是他也有一定的不足,那就是制作的过程中需要比较有耐心。说了电缆,当然就是离不开电缆头。电缆头分好几种类型,有直头,有玩头。有适合做柔性的电缆头,也有适合做半柔性和半刚性的电缆头。他们在整个装配学习中是非常重要的。

理论最终目的就是应用到实际操作中,实践,首先是对模块进行安装,对于整机,一般都要用到以下模块:电源模块,选频模块(有的机还加上滤波器),推动级模块(有的机不用)功放模块,双工器,低噪放模块等等。当然不同的机器用的模块也是不同的。比如光纤机还有光模块。对于模块的安装,首先就是应该弄清装配图,然后按照装配图的设置放置模块然后对其进行固定。各类线的制作,首先要做的就是电源线的制作,对于电源线,分直流线和交流线。他们在整机走线是应该分开的。而且与信号线也是应该分开的。这个是为了避免电源线的电磁波对信号进行影响。

对于交流电源线,值得注意的两点就是应该记得电源线要接避雷器。还有就是应该注意安全接地。对于信号线的制作,我们应该对照端子表找到不同模块的对应端子,然后按照端子顺序制作,对于数据线的制作,是比较需要耐心和细心的。因为,我们比较经常用的是多股线,在拨线的时候很容易因为不小心而伤到里面的线。数据线的制作,比较麻烦一点,但是它的衰减是比较小的。排线,主要也是用语传输信号,它的优点就是能比较方便,而且制作出来的数据线的工艺比较美观。它的.制作方法是首先对接线端子进行考察,看他需要多少针的数据线,然后找到相应的数据线接头和数据线用特定的压线钳要好,然后反转180度,用盖子盖好。

村里实践心得体会

近年来,为了进一步推动农村的经济发展和农民的社会福利,许多地方纷纷开展了各种各样的村里实践活动。这些实践活动不仅使农村产业得到了进一步开发,还让农民的思想观念得到了一定的提升和改善。我有幸参加了一次村里实践活动,下面我将就这次活动总结一下我的心得体会。

首先,通过参加村里实践活动,我深刻感受到了科技创新对农村发展的重要性。在活动中,我们了解到了一些农村科技创新的案例,比如农村电商、智慧农业等。这些科技创新带给农民们更多的便利和机遇,使得他们的经济状况有了明显的改善。在这次实践活动中,我看到了许多农民通过电商平台销售自己手工制作的产品,赚取了不少的收入。通过这些实例,我深刻认识到只有不断创新才能推动农村的发展。

其次,这次活动也让我认识到了农村环境保护的重要性。由于过去种种原因,很多农村地区的环境污染问题比城市更加严重。然而,在这次实践活动中,我看到了一些地方政府和农民自发组织的环境保护行动。他们积极开展垃圾分类和废水处理等活动,使得农村的环境质量得到了一定的提升。通过这次实践,我认识到保护环境不仅仅是大城市的责任,每一个人都应该行动起来,才能使农村的环境得到改善。

再次,通过这次活动,我也了解到了乡村建设的重要性。许多农村地区缺乏现代化的基础设施和便利的公共服务,造成了农民生活的不便。然而,在这次实践活动当中,我看到了许多地方政府大力推进乡村建设的举措。他们加大了农村基础设施的投入,修建了更多的道路、桥梁和学校等,使得农民们的生活更加方便舒适。通过这次实践,我深刻认识到只有改善农村的基础设施,才能提高农民的生活品质。

最后,这次活动也让我认识到了农村教育事业的重要性。许多农村地区的教育条件较为落后,导致了农村学生的教育水平不高。然而,在这次实践活动中,我们看到了一些地方政府加大了农村教育投入的案例。他们修建了更多的学校和教育设施,提供了更好的教育资源。通过这次实践,我深刻认识到只有提高农村的教育水平,才能改变农民的命运。

总的来说,通过这次村里实践活动,我深刻认识到科技创新、环境保护、乡村建设和教育事业的重要性。这些方面的提升不仅仅是地方政府的责任,每个人都有义务参与其中。只有通过合力,才能使农村地区的经济发展和农民的生活水平得到真正的提高。我希望将来还能有更多的机会参与到这样的实践活动中,为农村的发展尽一份力量。

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