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2023年安全生产督导检查汇报材料(模板17篇)

时间:2023-10-26 18:36:16 作者:文锋2023年安全生产督导检查汇报材料(模板17篇)

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安全生产督导检查情况汇报

20xx年“中秋”、“国庆”两节节期间,为全面落实集团公司“五严五狠抓”要求,严守关键风险领域“四条红线”,严控生产安全“六项较大风险”,严格执行采油xxx的“八条禁令”,压实安全环保责任,警示承包商管控风险,严肃追责问责,持续提升全区安全环保管控水平。五里湾第二采油作业区以“安全第一、平稳运行”为目标,早动手、早准备,重点下基层,认真抓落实,重点做了以下几个方面的工作。

2、各站点加强巡回检查制度的落实力度,严格按照巡回检查要求进行值班,及时地做好站内、站外的安全督察工作,安全部门对于中心站隐患自查自改情况进行落实,同时,节日期间,定期、随机性地加强检查,重点是加强重点要害部位的监督检查。

3、节日期间,领导干部加大井站监督检查力度,对岗位、设备进行逐项的严查、细查,坚决不留隐患、不存死角,对存在问题及时进行纠正、处理,重点抓好生产现场的.防火、防爆以及天然气规范使用管理工作。

4、规范员工劳保上岗制度,认真做好员工的健康防护工作,做好节日安全保障。

5、结合生产实际现状,积极开展打击非法、违法生产行为,消除隐患、减少违章,防范外部施工队事故。

6、为确保节日期间安全生产,两节期间原则上停止办理动火作业、限制各类特种作业,如有特殊情况,动火等级上升一个等级,在网上申请,经主管领导审批同意后方可办理,并严格施工现场的安全管理,严格加强施工现场监督力度。

1、加大宣传和监督力度,落实每位员工“三项权利”,抓基层、抓岗位、抓操作、抓环节,从源头进行风险辨识和隐患排查工作,有机结合应急演练,从根本转变员工文化理念、提高全员安全素养,努力达到本质安全水平。

2、利用视频加强现场安全监督,纠正各类违章操作,加强全员安全文化养成教育、增强员工在生产过程中自己保护意识等。

1、加强节日期间交通安全管理。制定具体的节日交通安全措施,通过路查路检活动认真执行“三交一封”制度,杜绝公车私用和私自改变行车路线等现象。节日期间生产用车从严控制,杜绝违章派车、违章审批、违章驾驶和酒后驾车等现象。

2、加大外雇车辆管理,将外雇车辆驾驶员纳入本队管理,确保了交通安全的平稳运行。

1、节前进行一次全区安全生产大检查,由安全组牵头,检查主要对各中心站、施工现场安全生产以及安全资料,包括安全附件、监测设施、消防器材、应急设施等设施设备完好情况进行系统检查。

2、节日期间由车队、生产运行室和安全环保室对全区所有车辆开展路查路检活动,争取对作业区所有驾驶员就冬季安全行车、车辆状况、油区道路分险辨识、隐患消减等展开监督检查,严禁车辆带病运行,各中心站要合理安排驾驶员休息和行车时间,确保节日期间交通安全零事故。

3、节日期间由后勤组织对全区范围内生活区域进行一次全面检查,加强驻人点用煤、用气、用电安全管理,坚决杜绝物体打击、触电、中毒、闪燃闪爆事故事件发生。

4、以“层级履职”为重点,进一步明确相关责任人,各级管理人员对所检查出的各类隐患问题要形成闭环管理,确保每一个风险都能及时得到消除。

安全生产督导检查情况汇报

根据《大方县关于开展全县安全生产大检查实施方案》的通知(方安委发〔20xx〕5号)文件精神,我镇认真开展了安全生产大检查工作,对全镇安全生产进行了全面的检查,现将羊场镇安全生产大检查工作总结汇报如下:

我镇成立了安监站、国土所、村建所、派出所、农业服务中心等单位组成的安全生产大检查综合小组,认真落实“一岗双责”、“层级管理”和“两个主体责任的规定”,全面掌握、了解和分析所分管行业或单位内的安全生产工作现状和形势,把安全生产工作与业务工作同安排、同检查、同考核、同验收、同总结,督促所分管的单位认真履行安全生产监督管理责任,通过“一岗双责”、“层级管理”和“两个主体责任的规定”的落实,进一步建立完善“一级抓一级、一级督查一级、一级向一级负责、层层抓落实”的工作机制,形成各司其职、各负其责、齐抓共管的工作格局。明确各单位责任及负责范围:

1、非煤矿山方面:深查隐患、强力整治,对非煤矿山生产现场的高陡边坡、工作人员的操作规范及相关责任落实情况进行了检查并组织“回头看”工作。虽然我镇部分金属非金属矿山已基本处于停产状态,但镇安全检查组仍坚持对其进行严密监控,防止擅自恢复生产。

2、道路交通方面:继续加大道路交通“五整顿”、“三加强”工作力度,深入推进客运车辆安全隐患专项整治,从严整治超载、超速、酒后驾车等违法违规行为,进一步加强对镇境内危险路段的安全监管,严肃查处道路交通违法违规行为。

3、危险化学品和烟花爆竹方面:对一家加油站和七家烟花爆竹经营店进行了严格检查,深入排查储存、运输及使用、废弃处理等各个环节存在的安全隐患,对检查出的安全隐患已整改完毕。

4、消防安全方面:主要对50户以上村寨和人员密集场所(全镇中、小学校和超市及网吧)进行了消防安全检查,对消防设施设备是否完好,灭火器是否过期、消防通道是否通畅等方面进行了严格检查;对森林巡查员是否到位巡查采取了抽查。

5、打击非法采矿和非法营运方面:包村工作组具体负责非法采矿的巡查工作,安全综合执法组具体负责非法采矿窝点的取缔关闭,对相关违法违规人员的调查取证,对调查属实的责任人员提请公安机关追究相关法律责任,严密开展路检路查,对非法运输矿产品和经营行为进行严密监控。

6、地质灾害方面:各村(居)委会、国土所对地质灾害隐患严重点加强动态巡查,进行严密监控。

7、民爆物品方面:各村(居)委会、有关单位严格按照有关规定对各工矿企业民用爆炸物品加强监管,未发现有其他违法违规行为。

8、食品药品方面:配合上级有关部门对镇卫生院和各村卫生室及各餐馆开展食品药品安全检查,未发现食品药品重大安全隐患。

9、建筑施工方面:深入开展了建筑施工安全整治,认真排查治理起重机、挖机、铲车等实施设备存在的安全隐患。未发现重大安全隐患。

10、防汛安全方面:针对季节特点,结合实际情况,对全镇地质灾害点进行了清查,对周边群众进行了安全疏散教育,对重大危险点的群众进行了疏散迁移,预防垮塌、滑坡对群众的生命和财产的损害。

检查小组还要求企业务必保持清醒的认识和高度的警觉,认真学习、深刻领会、自觉把思想和行动统一到党中央、国务院对当前安全生产形势的科学判断上来,统一到中央对安全生产工作的决策部署上来。要充分认识安全生产形势的严峻性、复杂性、长期性和反复性,坚持以人为本、安全发展的科学理念,进一步增强做好安全生产工作的责任感、紧迫感和使命感,以对党和人民高度负责的精神,切实加强安全生产各项工作,有效防范和坚决遏制重特大事故的发生,努力促进全镇安全生产形势的持续稳定发展。

根据国家安全生产有关法律、法规、规章,结合本镇安全监管责任和工作实际,建立健全安全生产会议制度、监督检查制度、责任落实制度、问责制度、隐患排查治理制度、信息报送制度、事故报告和统计制度等各项制度,通过制度来规范监管工作,落实监管责任,实施有效监管。

1、安全生产认识不足。一些生产经营单位负责人不能摆正安全生产和经济效益的关系,多数业主自认为企业多年没发生事故,对安全问题重视不够,总是强调调历史客观原因,对事故隐患存有侥幸心理,忽视安全生产投入;部分企业特别是民营企业和个体私营企业法人代表安全意识淡薄,安全管理制度不健全,安全培训教育工作不到位。

2、安全生产行政执法不严。少数单位接受新事物、新技术的能力不强,没有跳出传统的安全生产管理思维,习惯于按老办法干事,不注重有针对性地研究新形势、新情况,着眼长远解决重点、难点问题。

3、从业人员素质较低。从业人员中,大多数从业人员文化程度低,安全技术培训接受能力较差,工作中思想麻痹大意,自我保护能力弱。工人员流动性大,素质参差不齐,安全意识淡薄。

(一)健全安全责任体系。继续加大力度落实“五到位、五落实”,安全生产无小事,进一步落实基层安全生产领导责任制、部门监管责任制、行业管理责任制和企业主体责任制为主的安全生产责任体系,形成横向到边、纵向到底的安全监管网络,做到安全监客不留隐患、不留死角。

(二)强化安全监管执法。认真按照“四不放过”和“依法依规、实事求是、注重实效”的原则,认真进行事故的查处和追究;安全生产执法工作只有不断创新,才能有所发展。科学发展观要求我们解放思想、与时俱进、不断创新。创新的重点是坚持“四个创新”:坚持思维创新,下决心跳出传统套路,把主要精力放在安全生产综合监管上,放在监察执法上,放在加强法规、政策的调查研究上,扎扎实实搞好安全生产工作;坚持管理创新,建立奖罚机制,解决执法不严、工作不实的问题;坚持制度创新,建立完善的监管监察责任制,强化责任意识。

(三)认真把握安全生产的工作重点,整体推进全镇的安全生产工作,深入把握安全生产的规律和特点,结合我镇自身情况,认真开展好各项安全生产专项检查工作,切实消除事故隐患,确保我镇安全生产工作的全面、深入、健康地开展。

(四)认真贯彻落实企业的安全生产主体责任和政府以及各单位的安全生产监管责任。继续结合“六五”普法,做到人人懂安全,利用广大群众的力量,把安全生产工作抓细、抓实、抓好,坚决遏制各类事故的发生,确保我镇安全生产形势的稳步发展。

安全生产督导检查情况汇报

××年,我办事处安全工作紧紧围绕工作大局,认真按照市安委会对我办事处安全工作的要求,不断完善和落实工作措施,以突出控制城区火灾发生和减少火灾损失、用电和用气人员伤亡,加强对民营企业、危化品的安全监督为工作重点,确保方亭城区无重大安全生产事故的发生,圆满完成了目标。现就我办事处××年安全工作进行总结。

为了提高过渡期间灾民集中安置点的安全监督管理水平,预防和遏制广大灾民再次遭受各类安全事故袭击,保障广大人民群众生命和财产安全,我办事处结合实际情况,制定完善了《××小区灾民集中安置点安全生产责任制度》、《××小区安全检查及隐患排查整改报告制度》、《××小区置点安全事故应急救援制度》、《科小区安置点安全事故报告制度》,落实了相关责任人,并明确其工作职责和具体工作方案。并定期请消防部门进行消防演练,对板房居民进行安全知识培训。进一步落实安全责任追究制度,从根本上加强了安置点用水、用电、用气、用火、防雷等安全,保障入住居民的安全过渡。

办事处安委会组织社区并牵头相关单位不定期对城区进行全面的安全检查和抽查,针对检查出的各类安全隐患,立即制定相应整改措施,及时消除安全隐患。各社区、民营企业对安全工作也相当重视,对发现的各类隐患及时上报、及时整改。

街道办事处积极组织协调市上相关部门及各社区利用安全生产例会、安全培训会议、并结合重大节日和全民安全月活动,加大对城区以防火、交通安全、民营企业的安全生产宣传教育工作,并利用电视、报刊、社区墙报、板报、专栏等多种形式对广大社区居民进行大张旗鼓的宣传,做到家喻户晓,使安全意识深入人心。

办事处坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面开展安全生产“三项行动”,成立了安全生产“三项行动”领导小组,加强对活动的组织领导。并召开了由社区、辖区民营企业参加的专题会议,研究部署工作的落实。认真落实安全生产检查制度。各社区和各生产单位对隐患排查治理专项行动工作做了安排部署,制定了行动方案,落实专人负责,将专项行动落实到具体部门、项目,并认真进行自查和处置,切实排查和整治一批安全隐患;组织、安排、督查本单位对照所属行业和领域的专项行动重点内容进行自查自改。

办事处安办对危化品生产企业、危化品使用企业、加油站、加气站、罐装液化气经销门市部及烟花爆竹经销点,进行查“三违”、查隐患、查制度、查培训、查应急救援体系等的“五查”活动,对危险源进行排查,对所查出的问题,督促进行整改;对危化品生产、使用企业要加强危化品出入库房及运输过程中的监控;对烟花爆竹经销点要查制度、查消防隐患,督促其安全达标,重点查处非法销售和不规范储存;对加油站、加气站、液化气经销点要查制度、查职责、查消防隐患,严格防火措施,消除火灾隐患。

办事处安办不定期对学校、商场等人员集中聚集的公众场所开展专项检查。重点对其安全机构、安全制度制定情况进行检查,并要求其负责人对其楼梯、过道、通道、消防设施、设备等进行隐患排查,并敦促其做好安全保障和应急救援措施。

我街道党工委、办事处主要领导及分管领导高度重视“安全生产月”活动,针对此次活动精心部署,认真组织,制订了《××街道办事处“安全生产月”活动方案》,并迅速成立“安全生产月”活动领导小组。办事处主任尚海同志在“安全生产月”动员会议上强调抓好“安全生产月”的重要性,并要求安委会将此次活动月内容认真传达到办事处各民营企业、各社区,使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。活动期间办事处各部门、辖区各企事业单位之间密切配合、紧密联系,使活动有计划有步骤,有声有色地展开。

总之,我办事处××年安全生产工作在主要领导的关心下,圆满完成各项工作指标。在明年,我们将确保措施再完善、力度再加大、工作再上新台阶,并强化宣传、严格执法、深入治理、压降事故、为保障辖区广大人民群众的安全、为我市重返“十强”提供有力的安全保障。

安全生产督导检查情况汇报

过安全生产月的安全培训学习和开展安全知识活动,增强了我们全体员工对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全向“我要安全”的转变,是观念上的'一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。对参加日常维护的队员,由低压班长和安全技术人员给予上岗前安全知识培训。各供电营业所、变电站、调度室等中层部门,做到按制度每月定期组织全体员工进行安全学习,讨论分析生产、消防、治安方面的安全情况,交流安全工作经验。各部门负责人在召开的员工会议上,做到将安全工作与生产管理工作一起布置。通过认真学习我觉得所内从安全管理体制作了以下工作:

营业所健全了各级安全生产管理机构、安全生产制度,抓安全工作规章制度的贯彻

1、健全各级安全生产管理机构

营业所根据年初人员调整变动及生产管理工作的需要,及时调整、充实了营业所安全生产领导小组、安全监察机构、安全员和安全生产管理职责网络,营业所长负责所内全面的安全生产工作,低压力班长负责分管低压的安全工作。供电营业所配网专责负责全安生产管理小组。

2、认真抓好安全生产岗位责任制的健全和落实

营业所完善了生产、消防、社会综合治理安全责任制,并人所内负责人与员工分别签订《安全生产责任认定书》、《消防安全责任认定书》、《社会综合治理责任认定书》,将安全工作责任层层落实到个人。供电营业所,明确所(站)长、班长、员工的安全职责。

3、严格地抓安全生产工作规章制度的贯彻执行

公司在安全生产、教育方面舍得投入。今年共投入资金用于改善安全生产环境、为员工配备安全器具和增加、维护消防器材等方面硬件设施。

严格地抓所内电网运行管理维护安全工作,严格执行“两票”、“三制度”。针对少数施工人员对“工作票”执行不严的现象,着重对“工作票”执行情况进行了整改,使对“工作票”的规范执行,以及遵守现场工作安全规章制度、工程安装、管理维护工作技术标准达到了规程的要求,杜绝了违规现象,从而使“二票”的合格率不断提高,合格率达到100%。自己保护意识得到了提高,电网停电工作能在现场认真做好重复验电、挂三相短路接地线。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的质量做提高。

安全生产督导检查情况汇报

我镇认真贯彻落实省市区关于进一步加强安全生产工作的会议精神,坚持“安全第一预防为主“的方针,抓基层打基础强监管加大安全投入强化安全生产专项整治建立健全安全生产监管体系形成安全生产“齐抓共管”的良好氛围,杜绝了安全责任事故的发生,为我镇经济发展营造了安全文明和谐的发展环境,提升了xx对外招商引资形象,具体做法如下:

我镇开展驻镇机关村社安全生产达标活动,要求在去年的基础上进一步提高和巩固。年初,镇政府起草制定了《关于对镇干部实行安全工作目标考核的实施办法),把我镇安全工作列为年乡镇工作目标考核的重要内容。针对我镇安全生产工作较薄弱的地方进行了安全生产工作督促检查,在“强化意识加强领导确保机构人员经费制度责任”五落实方面,提出了具体工作要求,按照上级有关要求,按季度定期检查,根据平时工作重点不定期检查,对存在问题较大的单位,专门下发了限期整改或停业整顿通知书,要求及时整改。

今我镇继续把安全生产管理工作摆上了重要议事日程,加强了组织领导,及时根据组织人事的变动情况,建立和完善了我镇安全生产委员会及办公室,并结合实际明确了我镇安全生产管理体系,落实名公务人员具体负责安全生产工作,配备专门办公室,并面对新情况进行了调查研究和有关资源的整合,明确了安全生产工作思路和工作模式,保证了安全生产工作的顺利衔接和连续。镇上成立了由镇长亲自任主任的安全生产委员会,镇上还设立了独立行使安全生产监督职能的安全生产监督管理办公室。

在巩固过去专项治理的.基础上,开展安全排查,将排查结果作为整治重点,从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场。继续以道路交通,非煤矿山危险品消防易爆物品烟花爆竹水上安全和旅游安全为重点;狠抓落实,务求实效。按照重点抓抓重点的原则,突出重点辖区重点行业重点时段,采取切实可行的措施,确保安全。针对重点时期,做到早安排早部署早落实,有效遏制各类重特大事故发生。同时广泛开展安全宣传工作,提高群众安全意识,通过形式多样内容丰富,生动活泼,与人民群众生活密切相关的安全生产宣传教育活动,增强全社会的安全生产法制观念和安全意识,提高广大群众自己保护和依法维护自身合法权益的能力,并逐步在中小学开设安全生产知识教育课,并要求今后召开各类会议都要加入安全生产内容,并按照“统一部署分级培训归口管理”的原则,开展安全生产培训教育工作。按照职责分工,组织开展企业经理和安全管理人员进行安全培训,专门骋请有关部门对汽车驾驶员船员的安全意识培训,从严要求,从严把关,确保持证上岗作业。

个别地方由于资金不到位,始终形成安全隐患,需要得到有关部门的重视和支持。

安全生产督导检查情况汇报

6月份x号高炉作业区以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,通过普及安全知识,弘扬安全文化,不断提高全体员工安全意识,夯实了作业区安全基础,有效防范和减少了各类生产、设备事故,杜绝了人生安全事故,保持了5号高炉稳定的安全生产形势。并结合炼铁厂“安全活动月”方案要求,在月初认真制定了安全生产月活动实施计划,并按计划开展了各项安全工作,现将各项工作总结汇报如下:

1、针对以“强化安全基础,推动安全发展”为主题的安全活动月,对全员进行讲解及宣贯。月初作业区在生产现场醒目位置悬挂宣传横幅,在值班室及二楼会议室张贴了安全生产知识宣传画,宣传活动主题、安全知识等内容,同时利用班前、班后会及班组安全活动给职工宣贯“安全生产月”活动的指导思想及各项内容,营造安全活动氛围,提高职工参与的积极性。

2、事故警示教育。作业区抽取“2.22”炼铁厂单成、刘宏兴氮气窒息工亡事故;“2.25”炼铁厂陈小平、郜维煤气中毒工亡事故;“7.4”群体烧烫伤事故,对此3起事故专门列为班组安全活动主题进行讨论分析。通过学习和讨论,作业区职工的安全意识及自己防护意识有了很大提高。

3、开展“学先进,述心得”活动。以安全生产月为契机,作业区组织各班组学习“西沟矿安全管理先进经验材料”,通过学习总结出西沟矿安全管理经验,形成人人管安全、人人抓安全的“大安全”氛围,并要求每位职工写出心得体会,从中抽取了5篇优秀文篇上报了安全环保科。

4、开展安全检查与隐患排查工作。依据“检查不留死角,绝不放过隐患”的精神,作业区组织开展每人“查处一起安全隐患,解决一起安全隐患”的'活动,形成职工共管安全,共查隐患的氛围。6月份共计排查安全隐患57项,其中29项隐患已督促整改完成,28项尚未整改,但均已制定安全防范措施,于7月17日计划检修整改完毕。

5、组织开展事故应急预案演练。对于高炉高危场所易发生安全事故的特征,作业区制定了“烧烫伤”、“煤气中毒”事故应急演练预案,6月22日、25日由作业区领导带队在作业区范围内开展了“烧烫伤”、“煤气中毒”事故应急预案演练,通过事故应急演练,提高了职工在事故状态下的应变和自救能力。

5、开展“安全在我心中”主题教育活动。为了形成“上标准岗、干标准活”的良好氛围,杜绝习惯性违章,组织各班职工对各岗位安全作业标准进行了学习,作业区在日常作业过程中对职工的作业行为进行了跟踪,并对安全作业标准进行了考试,职工的安全作业行为有了较大提高。

6、道路交通安全教育活动。作业区组织职工对《道路交通安全法》及相关交通安全知识进行了学习,并组织进行了道路交通安全考试,作业区职工成绩全部合格。

7、对作业区57名在册职工进行了安全绩效测量工作,经过测评其中3名为优秀,3名职工不合格,已上报安全管理科备案。

8、开展“我为安全献一计”活动。结合班组每月开展的“群众性技术创新活动”,征集各类优秀安全意见和建议共5条,并上报厂部进行备案。

存在的问题:

1、“上标准岗、干标准活”的良好氛围还没有有效形成,操作规程、安全作业标准知识不扎实。现场作业仍存在不按标准、规范进行作业行为,习惯性违章仍有发生,安全意识没有真正深入人心。

2、每人“查处一起安全隐患,解决一起安全隐患”的活动中,排查隐患不够认真,反映出职工共管安全,共查隐患的氛围还没有形成。

整改措施:

1、全面推行安全标准化作业,并不断完善,减少作业标准中的不足之处。把安全作业标准、岗位技术操作标准作为下半年重点培训内容。每班每天根据实际作业内容,辨识作业区标准中不不符合项及缺失内容,由工长、班长临时制定安全作业措施,四个班组轮流完善,作业区统一确定,并上报厂科室进行审批,达到不断补充、完善作业标准的目的。作业区监督落实岗位标准化作业,通过实施安全标准化作业,规范岗位程序,杜绝违章作业。

2、推行“6s”管理,通过建立有效的考核机制,落实责任到人,形成全员管理的良好局面。

督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。

一、基本状况。

常迎学校位于磁县城西,坐落在风景优美的东武仕水库旁边,地理环境十分优越。我校是一所单轨制完全小学,承担着周边两个自然村的普及小学教育任务。在上级政府和主管部门的领导下,我校用心致力于改善办学条件,优化教学环境,不断深化教育改革,用心推进素质教育。我校的办学条件得到很大改善,教育水平不断提高。

二、教育工作达标状况。

(一)教育工作普及程度。

1、我校辖区共有小学阶段适龄儿童224名,入学224名,入学率100%。

2、学年初在校学生224名,学年末224名,巩固率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。

(二)师资队伍。

1、全校共有教师9名,学历达标9名,达标率100%。

2、所有教师均具备教师资格,全部到达任职要求。

(三)办学条件。

1、学校各类教学用房贴合省规定的义务教育办学条件标准。

2、全校共有图书:3000册。

3、学校各类教学仪器配备到达一类标准,能够满足教学基本需要。

(四)学校管理。

以人为本,规范管理,做到了制度健全,职责明确,各项工作管理有序。治理校园环境上,做到了学校周围安静,无噪音干扰,无污染源,校门前和两侧无小卖部,无堆放杂物,无网吧。校园内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作,强化安全职责管理,确保不出现一齐安全职责事故。

(五)教育教学质量。

1、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。扎实推进素质教育,开全开齐课程。全校学生都能遵守法律法规和小学生日常行为规范。没有违法违纪现象。

2、一年来,教育成果喜人。,我校毕业班毕业率100%,学生综合考核成绩名列全乡前茅。被乡政府评为教育教学工作先进单位。

3、用心推进素质教育,硕果累累。我校按照市、县教育局的部署,广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。透过活动学生的综合潜力有了很大提高了。我校有多名学生在演讲比赛、手抄报竞赛和学生征文活动中获奖。

4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手,以打造高效课堂为中心,用心推进教育改革。涌现和培养了多名教育能手、学科带头人。

三、主要做法。

1、转变观念,提高认识,增强教师的职责感、使命感。

普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切用心因素,集思广益、群策群力,用心推进素质教育。

2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件。

一年来,我校在学区正确领导下,加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。20我校改建了厕所,更换了学校大门。确定了新建实验专室的项目。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实力。

3、狠抓教育教学管理,增强教师业务潜力,提高教学水平。

做到做到五严一改,抓评价、促发展。

五严即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行以教学六认真为主要资料的课堂教学规范,推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,对备、教、改工作进行周、月度检查;严格实施学科抽测制度,抓好教学各阶段的质量监控。

一改即改革学生素质评价方法,以综合素质评价学生,学期末设立了三好学生、优秀学生、优秀干部等表彰项目。

工作中,我们要求教师,要树立面向全体、全面发展、主动发展的教学思想,努力做到把眼光盯在质量上,把功夫下在备课上,把基础放在个人素质提高上,把关键放在教学方法的改革上,把目标放在全体学生的进步和提升上,把效果显此刻40分钟的课堂上,保证教学工作扎实有效。

4、坚持走出去,请进来开放性办学思路,推进教育改革。

长期的实践证明,封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同,坚持开放性办学,学校才会越办越活。我校按照上级教育部门的精神,抓住高效课堂建设的契机,组织我校优秀教师和中青年教师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织教师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区学习,同时,请先进学校的优秀教师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措,更快、更好的推进了我校的教育教学改革。

四、探索与展望:

应对新的教育发展形势,我们进行了用心的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。用心创造条件,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的潜力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。用心探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

以上是我校的评估工作汇报,衷心期望各位领导和专家对我校的各项工作提出宝贵意见。

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

今天不辞辛劳莅临我校检查指导学校工作,这是对我校的极大支持和激励,也是对我校最有力的鞭策和鼓舞。 在此我代表全校师生对各位领导、各位专家的到来表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意。

一、学校的基本情况

我校现有小学班6个,在校学生180人,并设幼儿园一所,现有幼儿53人。学校有一个团结向上奋发进取的领导班子。教职工10人,学历合格率100%,其中具有小学教师高级资格的5人,小学一级教师资格3人,小学二级教师资格2人。小学教师取得大专以上学历的8人,占80%,.幼儿教师2人。全体教师爱岗敬业,业务较好。

二、师资队伍建设

注重师德修养,塑造教师形象。我们意识到,教师的爱是师德修养的集中体现,是崇高师德修养的内在驱动力,教师只有对学生充满着无私的爱,才能真正地着眼于学生素质地提高,跳出应试教育的笼牢;教师只有对自己从事的事业充满无私的爱,才能全身心地投入到教育事业中,提高工作的积极性和主动性。我们加强师爱的宣传,弘扬无私奉献的高尚师德,结合年度考核和评优活动,表彰具有崇高师德的教师。

加强校本培训,适应教育形式发展的需要。教育形式形势日新月异,对教师发展提出的要求是越来越高,为顺应需要,我们将结合学校实际深入地开展校本培训,以提高教师的专业技能。

1、进一步提高认识,健全组织

我校坚持组织教师每学期学习一部教育学著作,研读一号教育学刊物,通过学习、交流,使教师了解教育发展的方向,找出自身差距,促使全体教师自觉地参与到校本培训中来,转变观念、转变角色,积极研修,不断反思。

我校分工负责,责任到人。按照校本培训的计划,根据我校教育教学实际需要,按部就班地有针对性地做好校本培训工作。

2、以自学为基础、以活动为载体,做到自学与研讨相结合、全校性活动与小组活动相结合。

教师根据自己兴趣爱好,自身发展和教学需要,确定自学内容;学校根据上级部署,安排必读教材的自学进度,拟定检查标准,督促教师自学,并每周组织一次研讨会交流自学情况。务求做到人人参与、主动投入。

3、以研兴教,提高教师实战水平。

我们围绕义务课程标准,开展一系列教研活动,以提高教师的业务水平。我们还组织了远教活动月和远教活动日活动,提高教师运用远教的能力和水平,以适应信息化的需要。

我们还深深地认识到我们如果不走出去,不加强校际交流,就很难使教育质量再上台阶。新学期,我们努力加强与周边学校和其它先进学校的沟通,参与王村片学校的联考活动,采取走出去、请进来的方式加强与外界先进学校的联系。

三、学校管理水平

在教育局的坚强领导下,学校一班人紧密团结,为了学校的发展尽职尽力,学校的各项工作不断迈上新台阶。为做到科学管理,学校建立、健全了各项规章制度。

制订了激励教师的各项规章制度。我们严格按照已经制定的《教师奖惩制度》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》《卫生管理制度》等规章制度来管理学校各方面的工作,同时,我们还将根据学校管理工作的需要,逐步完善各项制度,以使学校各项工作规范化。

以制度依据,狠抓学校安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,是学生健康成长的保证。学校对安全工作的责任进行了分解与落实,对学校的各工作环节和工作时间的`安全工作确定了责任人。严格按章办事,学校秩序井然,无安全责任事故发生。

教学质量是学校的生命线。学校牢牢地把握提升学生素质这个主旋律,想办法,出点子。教学成绩不断提高。

四、教育均衡发展

学校重视均衡发展,主要从以下方面进行。

1、面向全体学生因材施教。学校提出应该让每一个学生享受教育的权利,教学时要面向全体学生,不歧视学困生。在教学过程中,采用多鼓励表扬的方式,鼓起学生的自信心,促使健康成长。在教学过程中,努力发现学生的闪光点,肯定学生的点滴进步引导学生不断地战胜自我,走向成功。

2、做好幼儿园的筹建工作。

总之,在创建规范化学校的道路上,记载了我们用汗水和智慧创

造的业绩,但是还有很多不足,和许多先进的兄弟单位相比还有很大的差距。在此,恳请各位领导和专家指出我们工作中的薄弱环节和不足之处。我们一定会认真梳理,弥补不足,学习超越。创建规范化学校是我们全体师生的共同心愿,创办特色名校是我们的办学追求,我们会以不懈的努力,昂扬的斗志向着更高的目标奋进,努力完成“办人民满意的教育”的光荣使命,谱写出更新、更美的篇章!

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督导检查组汇报材料

尊敬的各位领导:

首先,我谨代表全校师生向各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我就学校各项工作开展情况,向各位领导简要汇报如下:

一、基本情况。

我校现有教职工35名,其中专任教师31名,后勤人员4人(3人为临时工),专任教师学历均为大专学历,学历合格率100%;3名获小教高级职称;有党员10名;正副校长3人,都经过培训。学校设有党团、少队、妇女、学生会、教研组等组织。

学校开设有六个年级12个班,应到在校生520名,实到511名。其中“三包”生447名,走读生64名。学校下辖教学点6所,配有专任教师7名,临时代课教师2名,应到在校生142名,实到在校生142名。本校及所辖教学点学生入学率均达100%。

学校现有农教基地4265平方米,温室2座570平方米,猪卷12间180平方米。

二、以和谐统揽全校各项工作。

(一)建立健全各项规章制度。为切实加强学校各项工作的顺利开展,做到有章可循,按章办事,以制管人,我校结合实际先后建立和完善了听课、卫生、安全、教职工责任、考勤和奖惩等多项规章制度,并和招生范围内所辖村庄签定了适龄儿童入学及安全协议书。在平常的工作开展中我校进行了认真落实。

(二)以德育基地为基础,加强学生德育教育。我校每学期都结合实际制定了不同的德育活动计划,并充分利用学校德育活动室,针对不同年龄层次的学生进行了各方面的思想、道德以及心理品质教育,引导他们逐步树立了正确的世界观和人生观。为培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人打下了良好基础。

(三)挖掘学生的潜能,培养学生创新能力。创新是时代给予我们的希望和要求,培养学生创新能力极为重要。为此,我校从日常工作的一点一点抓起,即使学生画出了“无窗无门的房屋”、说出了:雪山上的黑苹果等不切实际的话语,也要求老师不要急着去批评、扼杀学生的想象力,而应进一步指导并表扬学生。以此来提高学生的想象力、丰富学生的内心世界。同时,努力去发现后进生的闪光点,树立他们的自尊和自信。

(四)以“趣”字当头,丰富学生课余生活。为了提高学生得到全面发展,发挥各室的作用,我校开展了知识竞赛、书画比赛、体育竞赛、歌咏大赛、小小广播台等各种丰富有益的活动,并走出校门进行社会实践活动。这些活动不仅受到了全体学生的欢迎,而且通过多彩的活动陶怡了他们的情操,培养学生的'良好品质。

(五)利用远程教育先进设备,更新教育观念、提高教育质量。把远程教育设备的利用当作改进教学方法,提高教学质量的重要手段,长期用、细心搞。并有了“校园广播”节目。

(六)为了使学生全身心得到健康发展,体育卫生有专人管理。每到一个季节,在乡党委政府的关心下请乡医疗院的医生对学生进行一次卫生基础知识讲座,并注意改善学生伙食。

(七)关心教职员工的生活。解决教职员工生活中的实际困难。每年给教职员工发一次福利。近三年里总计投入了1.00余元人民币。

(八)建立党员扶贫助困对象。近三年来党员为贫困生捐资捐物折合人民币达到了2980.00元。

(九)“三包”经费方面,我校按照上级的有关文件精神和要求执行:建立了三包经费领导小组,决不挪用克扣三包经费。其账目清晰、公开、制定相关人员责任书,做到了“三包经费”管理到位、经费足额到位、领导人员到位。

(十)建有较完善的学籍管理制度、早已实现电子学籍管理。

(十一)“普九”、“两基”巩固到位。无失学辍学生,无再生文盲,并于正式光荣地挂上了无流失生牌子,同时极力改善学生伙食。

(十二)我校于、先后顺利开展了自治区体育卫生现场会和自治区远程教育现场会,得到了上级的好评与肯定。

三、职业教育。

我校于荣获扎朗县“农村教育综合改革先进学校”的称号。近几年里取得了较好的经济效益和社会效益。同时农教老师能够把较简单、适用的技术传授给学生。为周边群众讲解种植养殖技术更是我校职业教育的重要内容。

一、我校从勤工俭学资金中拿出三万元人民币用于“农教基地”改扩建上。

二、近六年的“农教”历史中我校获得了十二余万元人民币的收入。

三、向周边农民讲解种植养殖技术每学期2次,内容有科学地养藏猪方法;温室大棚管理方法、改良牛种培育方法、在菜种上施肥的方法等。

四、奋斗目标。

我校自建校以来的二十多年的充满生机与活力的岁月里,连年受到上级领导的好评与表彰,但我们绝不会因过去的成绩而充昏头脑,我们清醒认识到所取得的成绩已成为历史,将来还应以加倍努力地迎接新的挑战,为我校成为一流的学校而奋斗。

文档为doc格式。

督导检查组汇报材料

各位领导:

一、党风廉政建设情况。

镇党委、政府将党风廉政建设作为保障经济健康发展,保证党的纯洁性与先进性的重要工作来抓,以落实党风廉政建设项目责任制为龙头,靠制度强化“约束力”、靠思想教育提高“免疫力”、靠领导垂范扩大“凝聚力”,促进了党风廉政建设的深入开展。

(三)、加大查办和治理力度,扎实推进反腐败专项斗争。一是着力查办违法乱纪行为。我们始终紧扣查办案件这个重点,加强引导,强化措施,不断加大办案力度,通过对反面典型的惩戒,来增强反腐治腐的`震慑力。共查办案件2件,协助上级纪委查办1件,开除了1人党籍,撤消1人的支书职务,给予1人留党察看的处分。并重点查处了党员干部队伍违反计划生育政策和中小学违反“一费制”乱收费等的违法乱纪行为。二是切实纠正损害群众利益的不正之风。积极开展征用土地、城镇建设等重大项目纪委全程参与严格监督制,并实行结果公示制,从源头上堵住损害群众利益的不正之风。严格执行“谁主管、谁负责、谁承担责任”。三是认真开展领导干部接受现金、有价证券的问题专项整治。镇党委会多次进行专题研究,认真贯彻省、州、县纪检会议精神,制定方案,教育广大干部深刻认识收送现金,有价证券的危害性,切实做到拒收,远离。四是严禁领导干部入股煤矿经营等各种行为,从有利于经济发展,有利于安全生产的高度出发,组织对全镇领导干部入股煤矿进行清查,无任何一位领导干部入股经营煤矿。从清理结果表明我镇无领导干部收受现金,有价证券的行为发生。

(四)、构筑完善工作体系,优化经济发展环境。一是建章立制,健全保障体系。实行政务公示制、岗位目标责任制、首问负责制、失职追究制,对各项工作落实了责任领导、责任单位、责任人。对因工作人员严重不负责、不履行或不正确履行自己的工作职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政管理工作,或者损害行政管理相对人合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行责任追究。二是强化监督,建立监督体系。“阳光”是最好的防腐剂,我们通过加强与人民群众的血肉联系,充分发动群众监督的热情和激情,切实加大民主评议行风工作力度,着力提高行政办事效率、廉洁从政和杜绝“三乱”方面的群众满意度。

二、社会治安综合治理情况。

**镇党委政府始终认为,社会治安综合治理就是维护社会平安稳定,保障经济健康发展,并牢固树立,平安稳定就是生产力、就是全面建设和谐**的动力和保障;平安稳定就是政绩和造福人民的理念;不抓平安稳定的领导是不合格的领导,不会抓、抓不好平安稳定的领导是不称职的领导的理念。把政法综治工作作为推进经济社会发展的重要举措去部署,作为实现“三个文明”共同进步的重要任务去完成,作为维护人民群众利益的根本要求去落实。

(一)、强化党政的责任。严格执行社会治安综合治理的相关责任制(1)、充实加强了社会综合治理委员会,并由镇长任主任,专职政法副书记任副主任,政治、综治、司法等部门负责人为成员。(2)、保证综治队伍稳定。统一招聘了20名专职治安联防队伍,充实到相应部位,同时还给聘用人员缴纳意外伤害保险,并签订聘用协议书。(3)、保证经费投入。综治经费今年本级财政投入30多万元。(4)、保证工作调度。综治成员单位按时召开综治工作月例会、季度治安形势分析会等,每月按时上报《社会治安突出问题整治情况统计表》、《矛盾纠纷排查调处情况统计表》,编写《综治工作简报》,保证综治工作月月有调度,季季有安排。

(二)、进一步强化部门和单位的责任。年初镇党委、政府按属地管辖,召开区内单位社会治安工作会议,并与118个长设单位签订社会治安综合治理目标责任书,镇综治委每年都对区内单位进行不少于4次的检查、督促落实,形成齐抓共管多方协力的工作局面。社会治安综合治理成员单位在各自的职责范围内认真履行职责,积极配合,强调“三个参与”,即参与矛盾调处,参与回访复查,参与维护稳定。自觉服从社会稳定大局,自觉服从工作调度,不折不扣坚持“谁主管、谁负责”的原则。

(三)、进一步强化社区、村的责任。三个社区、四个村都按《村民自治章程》召开村(居3)民代表会议,将社会治安综合治理工作的重要内容写入村规民约,发挥村、组及广大群众的力量,保证全社会都参与这项庞大的系统工程。充分发挥好村治保会、调委会的作用,及时化解矛盾纠纷,保证了小矛盾不出组,大矛盾不出村。并组织村义务联防队进入村寨巡逻。

(四)、进一步强化责任追究。没有严格的责任追究,社会治安综合治理工作的各项任务就会落空。我镇在年初将综治工作纳入各承包组、单位的责任状,定期进行考核评估,对因领导不得力、措施不落实、工作不到位,发生严重危害社会稳定问题的村、部门和单位,及时严肃查处,坚决实行“一票否决”。对不重视综治工作而发生问题的个人,按问题的后果追究责任。

(五)、创新矛盾纠纷调处机制,创立“平安工程”协调服务中心。坚持把最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,坚持以人为本,在推进工作决策时充分考虑群众的利益和承受能力,从源头上减少社会矛盾。加强基层人民调解组织的作用,进一步完善基层人民调解、司法调解、行政调解工作机制,将各类矛盾纠纷和不稳定因素调处化解在基层、在萌芽状态。从我镇实际出发,将国土、司法、派出所、安监等站(所)抽调精兵组建,并明确两名副科级领导负责,通过整合各职能部门的力量,对有可能产生不稳定的矛盾及时进行调处,按“发现得早、化解得了、控制得住、处置得好”的目标要求,提高调解的质效和群众满意度。切实维护了广大人民群众的根本利益,有效维护了社会稳定。

(六)、创新社会治安防范机制。着力提高社区、村组干部的调处纠纷矛盾的能力。充分发挥远程教育点的功能,对人民调解员进行培训,提高其业务素质,变被动接访为主动下访,变闭门办案为公开恳谈,切实解决好群众切身利益问题,使我镇95%以上的矛盾纠纷在村组调解,做到了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”。

(七)、是组建城区治安、交通、卫生“三个秩序”综合执法大队。在县委、政府的大力支持下,由我镇牵头,县公安、城建局抽调46人员组成城区“三个秩序”综合执法大队,对城区治安、交通、卫生进行联合整治,经二个多月的整治,共开展治安巡逻7816人次,接处警72起,调解民事纠纷11起,查处治安案件6起,协助刑侦部门破获案件3起,抓获违法人员11人;检查车辆2166台次,纠正违章行驶、停放车辆1062台次,取缔非法营运车辆62台,处罚交通违章人员572人;取缔违章摊点68起,查处违法建筑2起,纠正1起,捕杀敞狗68条。并于11月16日夜7:45分将现场抢劫的犯罪嫌疑人当场抓获,次日凌晨将其同伙7人全部抓获,经审查,近期内城区的抢包案均系该团伙所为。通过一系列的综合整治,现城区群众的安全感、满意度大大提高,城区的治安状况迅速好转,交通秩序更加有序,环境卫生更加整洁。

(八)、走科技强警之路,针对城区实际,为适应社会发展,提高接、处警效率,有效防范、降低重大案件的发生,更有效地保障人民群众的生命财产安全,在县委、政府的大力支持下,**镇多方筹资54万多元,于11月动工建设,施工也有计划的进行,预计12月底将投入使用。

(九)、大力推动人人参与齐抓共管机制建设。以深入开展“治安安全村”、“平安小区”等创建活动,建立和完善以自我管理、自我教育、自我保护、自我救助的“四自”特征的群众性治安自治制度。在农村开展“十星级文明户”活动,倡导文明进步的道德风尚,广泛发动群众支持和参与维护稳定的各项工作,形成公共安全公共管、社会治安社会治的新局面。加强对重点人员的教育管理,坚持管理与服务、管理与维权并重;加强对归正人员的“新生导航”教育,做到不漏管、不失控,严格落实帮教管理措施,继续开展关爱青少年和闲散青年的教育,积极探索学校、村、家庭“三位一体”的青少年教育管理模式。

三、禁毒工作情况。

我镇以开展无毒社区、单位、学校为载体,加强对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制,保障经费,配合相关部门积极开展工作。

(二)、是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。

(三)、是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给以严肃的处理。

四、交通工作情况。

**党委、政府多年一直非常重视交通工作,将交通发展作为推进农村小康社会建设、提高人民群众发家致富的基础性工程。在四村主要完善、提高乡村道路的行车状况,为农民的生产、生活提供更加便捷的条件;在城区主要完善城市功能,提升城市形象为中心。

(一)今年内启动了云盘路的改造,现已完成20%的工作量,同时南山路的改造工作也完成初步设计。

(二)、狠抓交通安全不放松。除按属地管辖的原则进行客车、货车管理外,镇综治办、派出所、镇农业服务中心按各自的职责分工,联合行动对辖区内的道路交通安全进行综合整治。全年联合进行路查、路检45次,查扣农用车3辆,纠正违规行为182人次。并对镇级道路实行包保制,由镇农机专职、交通协管员分段进行包保。

(三)、充分调动交通协管员的工作积极性,按县政府的要求配备了4名协管员,按相关规章为协管员开展工作提供了必备的条件,并制定了相关的制度,使其能充分发挥职现。

(四)大力改善道路行驶状况。年内镇党委政府争取相关部门支持,投入20多万元扩修和改造了7.5的高―红公路;投入10多万元经常性地维修大湾通村公路;投入6000多元打通了大湾村一、二组的入组公路,解决了2400多人的出行难。

五、畜牧工作情况。

县委政府发展畜牧业大县的决策出台后,我镇积极谋划,将畜牧业作为我镇农业结构调整,增加农民收入,发展农村经济的一项中心工作来抓,因地制宜地发展了大湾村的养牛、红星村的养猪业。

(一)、年初成立了以分管农业的副镇长为组长的**镇畜牧业领导小组。配齐了畜牧专职人员。

(二)、工作完成的情况:(1)、畜牧业总产值996.2万元,肉类总产量890吨,牛存栏3501头,出栏1121头,羊176只,出栏741头,猪存栏8211头,出栏6411头。完成牛冻配改良321头、羊61只,发展人工草场401亩,新增畜牧业专业户11户,大湾、红星两村畜牧业初见规模。

(四)、以防治禽流感为重点,抓了动物疫病防治工作。今年年初我国部分地区暴发了高致病性禽流感,我镇成立了防治高致病性禽流感工作领导小组,坚决贯彻执行国务院制定的“加强领导、密切配合、依靠科技、依法防治、群防群控、果断处理”的工作方针,坚持预防为主,发挥疫苗优势,提高防疫效果,同时采取积极的措施,有力地保障了家禽业的健康发展。我镇没有发生高致病性禽流感疫情,防治工作得到了阶段性胜利。在春秋两防中继续加大对口蹄疫强制免疫的同时,对猪瘟、鸡新城疫等重大疫病进行了强制免疫,免疫率达到了上级的要求,确保我区没有发生重大疫病;加大产地检疫和屠宰检疫力度。上市活禽检疫率100%,屠宰检疫率100%。

六、移民工作情况。

我镇移民搬迁为大湾村野毛箐组,该项目为易地扶贫搬迁,共涉及到43户农户,投入资金75万多元,现前期的新村选址、规划、设计、审批等工作已全部完成,日前正着手新村的征地工作。

七、安全工作情况。

镇党委、政府始终高度重视安全工作。主要领导多次要求全镇广大党员干部一定要把安全工作看重、看大、看急,多次强调,安全生产是“天字”号任务,任何时候都不可大意,不可乐观,不可自满。由于认识高、抓得实,安全工作在我镇工作大局中摆上了重要位置。

(一)、建立领导包保责任制。党委班子成员分别负责一个村、社区,形成了齐抓共管、上下联动的“大安全”格局。

(二)、建立安全例会制度。根据《安全生产法》和国务院302号令的规定,我镇建立了镇政府安全例会制度,每季度召开一次,镇长、副镇长及相关部门参加,专题听取全镇安全工作汇报。今年以来共召开5次,解决难点11个,为加强安全生产创造了良好的外部条件。

(三)、建立安全目标责任体系。按照“谁主管谁负责”的原则,把县政府下达的安全任务和事故控制指标细化、量化,逐一分解到社区和村,做到人人有指标、人人有责任,形成了上下结合的安全工作责任网络和制约机制。

(四)、全面落实安全监管站建设,为促进我镇安全生产形势持续稳步好转提供组织保障。现已落实了四名人员、办公室及办公设备。

(五)、加强“两无”去项整治。一是检查煤窑8口关闭8口,并请专人看守,确保整治成果的巩固;二是打击无证矿山,强行停电、停产、取缔无证矿山32处、共138次,发放停产通知书26份,由于工作到位全年未发生一例安全生产事故。

(六)、深入贯彻“安全第一,预防为主”的方针,建立健全预防性监督监察机制。一是加大现场监督监察力度。年初以来,围绕人员密集场所消防安全、煤矿和非煤矿山安全、危化品安全、春冬防安全、节日安全等重点,组织现场安全监察检查,发现各种事故隐患36多处,有效预防了各类事故的发生。二是加大重、特大隐患整改力度。对全镇的重要部位加大监管督促整改工作。三是积极建立安全预警机制。镇政府高度重视应急预案制定工作,现已制定《**镇消防预案》。

(七)、全面加强安全宣传教育培训工作,努力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。在每年的“3.29”交通安全宣传周、“全国安全生产月”、《消防法》实施、“119”消防宣传日等大型活动中,我镇都抢前抓早,周密部署,广泛开展宣传活动。全年共出动宣传车42台次,发放宣传资料2680多份。二是加大教育力度。积极组织职工参加安全演讲比赛、知识竞赛等活动,在全社会大力普及安全生产法律法规和安全常识。

以上工作虽然取得了一定成绩,但还存在许多不足,恳请各位领导批评指正,并就我镇今后的工作提出宝贵意见。我们将以这次检查指导为新的起点,认真贯彻落实各位领导的指示和要求,进一步发扬成绩,克服不足,再接再厉,奋发进取,把我镇的工作提高到一个新水平,促进我镇经济社会协调健康稳定发展。

督导检查组汇报材料

首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。

四年来,在上级主管部门、各级党政的领导下和社会各界的关怀下,我校办学条件不断改善,教育、教学工作取得优异成绩。下面,由我代表学校向各位领导作简要的工作汇报。

一、学校基本概况。

1、师资队伍。

现有在校教师30人,特岗教师12人,三支一扶教师2人,其中本科学历12人,大专学历15人,学历达标率100%,小学高级职称8人;教学班14个,学生486人。

2、办学条件。

(1)学校占地面积1xxo;建筑面积为1860o。

(2)配备计算机教室、多媒体教室、图书室、卫生室、实验室、仪器室、音体美劳器材室、心理咨询室、少先队活动室、教师群众备课室等专用教室。实验室、仪器室全部按照省标准配备器材,演示实验开设率达100%。学校微机室配备学生机24台,教师机1台。学校现有图书18000册,生均40册。运动场地有200米环形跑道,具备4组100米直道。

二、面向全体,把义务教育落到实处。

根据学籍管理规定,全面加强义务教育阶段的学籍管理。每一学年末,都及时从派出所调出适龄儿童入学名单,组织好新生入学,对于没有到我校入学的儿童,学校及时透过向村居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区内适龄儿童入学状况,保证适龄儿童100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入手续办理,保证巩固率到达100%。

三、创新德育形式,注重实效,促进学生全面发展。

1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,构成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外用心发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现环境建设与安全文化建设、班级文化建设同步,不断提高学校文化建设水平。

3、抓常规教育,彰显德育功能。严格落实常规管理制度,建立起严格的师生日常行为规范督查制度,并坚持实施管理公示制度,坚持开展“星级”队员、礼貌教师评比活动。

4、抓主题活动,深化德育内涵。以少先队为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育;以兴趣小组为主要活动形式,培养学生综合潜力。

四、以人为本,实施精细化管理。

1、抓常规,规范教师日常教学行为。首先向40分钟要质量。教师做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。坚持领导深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。

2、抓研究,提升教师的教学工作潜力。首先,抓好教学研究。建立教研活动制度,用心组织教师外出参加各种培训和教研活动,加强现代教育技术培训。其次,抓好学校小课题研究。学校确定以小课题研究促进教师专业成长,每名教师根据自身实际,确定一个小课题开展研究,做到针对性强,切实解决教学中的实际问题。

3、抓信息技术工作,发挥现代技术资源优势,为教育教学服务,用心开展信息技术与学科教学整合工作,使信息技术在提高教学质量、促进教师专业成长中起到了用心作用。

五、主要工作成绩。

学校先后被市教育局命名为xx年度体育卫生先进学校,xx年度体育卫生先进群众;先后被县教育局命名为xx年艺术教育先进学校,安全礼貌校园,08-综合考核先进单位。

督导检查组汇报材料

**市第*中学是一所初级中学,位于**市胜利西路与长卿街交叉口西南角,占地面积155亩,建筑总面积近4万平方米。现有教职员工197人,其中专任教师170余人,高级教师40余人,学历达标率100%。现有3栋教学楼,46个教学班,3571名学生。建有科技楼1栋,配有设施齐全的理化生实验室、仪器准备室、探究实验室、多媒体教室、语音室、计算机教室、音美活动室、图书室、档案室、体育器材室、医务室和舞蹈室等多种功能室;建有可同时供2500人就餐的两层学生食堂1栋;建有可容纳1250人同时入住的男女宿舍楼各1栋,设备设施齐全完备;有一个400米跑道的标准化运动场,6个篮球场,10个乒乓球场,体育运动设施齐全;在各功能楼均安装了自动化洗手间、自动化饮水机、校园广播系统和校园监控系统;所有功能室和教室均安装了10m因特网光纤计算机链接系统,完善了多媒体教学系统。所有教师微格办公。,学校多方筹措资金,先后绿化绿地45亩,种植树木1000余棵,使校园绿化面积达到了37%。

**市第*中学在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,制定了“科研兴校、质量立校、特色强校”的发展战略,以“质量、创新、务实、发展、和谐、平安”为指向,本着“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作目标和要求,全校上下精诚团结、通力合作,内强素质,外树形象,全方位打造育人平台。经过全体师生齐心协力,学校各项工作稳步提高,现汇报如下:

一、加强领导班子建设。

我校7名校级干部和12名中层干部,均为本科学历,每年定期参加各种任职资格培训和提高培训。20,在校委会领导下,深入开展了领导干部的合作意识、学习意识、危机意识、竞争意识、创新意识、服务意识和以人为本意识教育,教育干部牢固树立以质量求生存、以创新求发展、以科研求品牌、以管理求效益的教育观念,统一思想、统一认识、统一行动、统一举措,齐心协力围绕中心工作用真劲;二是深入开展领导干部“四种形象”(即树立心系群众、真情为校的形象,树立敢冲敢干、勤勉务实的形象,树立民主和谐、团结协作的形象,树立道德高尚、清廉节俭的形象)教育。三是进一步加强依法治校力度,不断完善各项规章制度,坚持依法办学、依法行政。经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,工作效率进一步提高,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的.工作局面。

二、师德师能建设。

1、深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,充分发挥典型引路的作用,逐渐打造出一支学科学、学理论、学教育、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生的“四学五爱”型教师群体。

2、实行教师岗位责任制,即定岗、定员、定人、定量、定责,把教师工作同学校考勤、业务成长、工作绩效、班级量化、阳光学校建设、师德师风、常规检查、教研能力、教学管理和学生安全全面挂钩。

3、坚持听评课和推门课制度,坚持集体教研、集体备课和个性化教学制度,不断强化教学互动,强化经验交流,强化课程指导,强化课堂监督,()从“备、讲、辅、批、改”5个方面,通过“看、听、查、问、评”5种方式,打造效率、效果、效益“三高”课堂。年共组织集体听评课12次,共有96人次参加了日常教师公开课。

4、继续采取“走出去,请进来”的方式,相继组织教师45人次到外地学习培训,充分发挥了“活水”效应。

5、狠抓教师教育理念的转变,培养教师在“任务”上从“输出型”向“培养型”转变,在“观念”上从“一人发言”向“师生合作”转变,在“内容”上从“理论型”向“实际型”、“实践型”转变,在“要求”上从“权威型”向“学习型”转变,在“方法”上从“满堂灌型”向“指导型”转变,在“评价”上从“终结型”向“过程――结果型”转变。

6、在教学过程中,学校本着全面发展的原则,认真执行《基础教育课程改革纲要(试行)》,严格按照教育部颁布的课程计划,开齐课程,上足课时。减轻学生过重的课业负担,更多的时间让给学生,培养学生主动学习的能力。全面贯彻“以人为本,立足于课外、着眼于课堂、服务于学生”的现代教育理念,激发全体教师牢固树立“精品”(即多上优质课、争当名教师、共创名学校)意识,全面推行“名师工程”发展战略。

7、认真贯彻执行党的十八大精神,强化学校党支部建设。在全体党员中认真开展了学习十八大精神系列会议9次,每人撰写读书心得2篇,读书笔记2万余字。结合2013年下半年开始的党的群众路线教育实践活动和全国反腐倡廉新形势,在全体党员、干部中开展了重温入党誓词,廉洁从教、服务学生主题活动各2次,并组织全体党员观看了电影《焦裕禄》和自制的反腐倡廉成就展。

8、在全体教职工中开展了“共读一本书”活动,号召全体教职工每月读一本好书,并写出读书心得,在全体教职工会上交流;要求每名学生读一本好书,写出读书心得,并在班会上交流。目前,教师读书已蔚然成风。

通过“内搜外淘”,充分调动了各种活力元素,有力地推动了教师素养的提升和高效课堂建设。

三、强化德育建设。

1、始终坚持把尊重、平等、公平、关爱作为学校德育工作的核心内容,践行“学习――实践――反馈――纠正――延伸”的德育研究模式,结合家长学校建设,健全学校、家庭、社会三位一体学生健康成长平台。

2、充分利用各种宣传阵地和校园广播、《*中校报》、每周学生例会、每月全体学生大会等途径,断优化德育大环境。

3、加强共青团建设。一是不断加强各班团支部建设,提高各班团支书思想道德建设水平,并在班上组织团员学习,从而带动整体提升。二是发动各班团员积极踊跃给学校广播站投稿,用美文、好人好事不断净化学生心灵,从而起到典型引路的作用。三是利用周一升国旗活动和国旗下讲话、清明节扫墓、五四青年节团庆、书画展等活动,强化团委的战斗堡垒作用。

4、加大专业型心理咨询队伍和教育维权队伍建设力度,实行工作目标与问题反馈双向考核机制,确保实效。

5、2013年组织了形式多样的体育运动会3次,组织了3月份文明礼貌主题教育月、4月份“三礼三生”(礼貌、礼节、礼仪,生命、生存、生活)教育月、5月份经典诵读月、9月份军训规范周、10月份《弟子规》和《新三字经》集体诵读教育月、11月份“我的校园我的家”和“集体与我同在”两个规范教育周、12月份“责任伴我成长”主题教育周等活动,结合课堂德育疏导、日常德育检查和卫生联查,典型引路,以点带面,全力打造“活力校园、阳光班级”。

四、创建平安校园。

1、我校现有住宿生2400多人,在学生宿舍管理上,我校制订了严格的宿舍管理制度,在住宿安排、宿舍卫生、单人单床管理、室内物品摆放、定时通风、宿舍文化建设等方面做了严格规定,每天检查,计入班级量化考核。

2、在各功能楼安装了饮用水净化设备和热水器,配备了食堂消毒系统,完善了食堂各操作间的各项设备设施,完善了食堂管理制度,对炊事员定期进行体检,保证了食堂及周边环境的干净卫生,保证了学生膳食的营养均衡,保证了饮用水的干净卫生和24小时热水供应。

3、加强学校资产管理,做好校产统计、保管、领用、登记、报损工作。严格财务制度,严格审批手续,做到了合理预算、统筹兼顾、支出透明、监督到位;加强了学生爱护公物教育,健全了公物维修和赔偿制度,并做好公物损坏的善后处理工作,确保了校产使用率的最大化。学校配备了专门的维修工、学生生活老师和楼管员,配备了专门的门卫,加大了学校出入人员的管理力度,保证了教育教学的顺利进行。

4、制定了严格的安全制度和安全应急预案,实行“四制”并行的办法,即学校安全工作一票否决制、学校领导轮流值日制、“全天”安全工作负责制和放学安全提示制,学校每周召开的班会,安全教育是必讲内容,每学期对全体学生进行2次安全逃生演练,做到安全教育警钟长敲、警钟常鸣,并主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作,合力构筑“学校特别安全保护区”。

六、努力的方向。

回顾近几年工作,在各级领导的支持下,我们取得了一些成绩,但是,对照督导评估的标准,我校仍存在一些差距。为此,我们将以这次督导评估为契机,充分发挥我校的各种优势,进一步增强创新意识,深化教育教学改革,坚持依法治校,提高办学水平,全面提高教育教学质量,为教育事业的发展做出更大的贡献。

督导检查组汇报材料

根据《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估方案》指示精神,结合镇中心学校综合督导评估工作的安排意见和学校实际,我们严格对照《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估标准》对本校办学水平进行了全面细致的评估。现将具体情况汇报如下。

一、学校基本情况。

学校地处镇政府所在地文畈街中心地带,属镇直中心小学,现有教学班12个,在籍学生785人,校园占地面积为11228平方米,生均14.3平方米。校舍面积5040平方米,生平6.4平方米。学校在岗教职工37人,专任教师中,中师学历5人,大专及以上学历31人,专业技术合格1人,高级职称1人,中级职称23人。专任教师中市县级学科带头人3名,市县骨干教师8人。多年来,学校领导坚持以“三个面向”为指导,按素质教育的要求,用全面发展的思想指导学校工作,以“办规范加特色学校,育合格加特长学生”为办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,全面深化课堂教学改革,强化管理,开拓创新,办学效益不断提高。学校领导政治业务素质较高,能依法办学,以德治校,能独立履行岗位职责,廉洁奉公,作风民主,能经常深入教学第一线指导教学。学校各管理机构职责分明,分工协作,实行校务公开制度,管理运行有序。

二、总体自评。

1、自评工作过程。

根据《谷城县普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的文件精神及评估要求,我校组织全体教职员工对学校近一年的工作进行了自评。本着全面细致地摸清情况,实事求是地作出评价的原则,按照评估规程,一是成立了以校长为组长的自评工作领导小组,负责整理资料,领导小组多次召开专题会议,专门研究评估工作,做好阶段性总结;二是组织全体教职工认真学习《评估方案》,为自评工作奠定了基础;三是学校各职能部门,按照评估指标及岗位职责,全面进行工作总结,广泛收集评估信息,认真测评分析,客观、公正地作出了岗位自我评估;四是组织全体教师、学校干部、社会人士代表及学生参与评估,按照评估方案,对照学校各项工作评定了等级并量化打分,评估总得分为分,符合县级示范学校标准;五是如实的向全体教师通报了自评结果,并继续完善自评过程中发现的问题。

2、学校工作总体评价。

通过自评,我们一致认为,我校办学方向明确,教育资源丰厚,学校管理扎实,教育工作务实,办学效果显著,深受教育主管部门和社会群众的好评。

三、主要成绩及做法。

(一)制度管理提升教师素质。

我校始终坚持”以人为本“的理念,逐步建立、完善了现代管理机制。使学校不断向规范化、系统化、科学化的管理轨道迈进。我们制定和完善了《教职工考勤制度》、《绩效发放考核制度》、《教代会制度》、《教研成果奖励制度》,以及备课、上课、辅导、作业布置与批改、检测、教师听评课、集体备课、总务管理、安全工作等一系列规章制度,凡事用制度说话,制度面前人人平等,做到有章可循、有法可依。

始终坚持依法治校。学校始终坚持社会主义的办学方向,全面贯彻教育方针,面向全体学生,坚持以学生为本,把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规,认真遵照上级有关收费文件精神,坚决杜绝乱收费现象发生,严格执行财务制度和财务纪律,把有限的资金尽量用在学校建设和发展上;严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,力争让每一学科、每一堂课都落到实处;积极实践新课程理念,积极贯彻体育卫生条例,落实有关减负文件要求,切实把学生课业负担控制在合理的范围内。学校能充分关注师生安全,保证校内设施、食品卫生及活动组织的安全。历年来,学校未发生一起因学校管理原因引起的安全事故。

健全落实各项制度。学校每学期都要建立、完善各项规章制度,合理地安排各类人员的工作任务,科学地确立各个岗位的职责要求。学校领导带头遵守,充分发挥带头作用、表率作用。(本站)因此,学校各方面的工作都能做到有章可循,有标可竞,工作的有序性和实效性大大增强。

强化教师队伍管理。学校把建设高素质的师资队伍作为学校发展的源动力,把教师队伍建设作为战略任务来抓,在”铸师魂,扬师德,练师能"上大做文章。具体做法:一是用现代教育思想武装教师头脑。学校通过健全落实政治学习制度,实施措施得力的师德教育活动,组织教师学习《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》以及有关实施素质教育的决定、意见等文件。【综合督导评估汇报材料】综合督导评估汇报材料。通过学习,教师能把文件精神化作自觉行动,努力塑造社会满意、家长称赞、学生敬佩的良好教师形象。二是积极为教师创设发展的平台,积极鼓励和倡导广大教师参加各种形式的继续教育、自学考试,提高学历层次。学校目前大专以上学历占教师总数的。学校通过“请进来、走出去”的形式,加强对教师的基本素质和业务能力的提高。在经费紧张的情况下,经常性派出教师参加各级教学观摩和各种业务培训活动,使青年教师崭露头角,并在新课改的大潮中,发挥典型引导和示范作用。三是充分调动教师工作的积极性。学校加大对教师的奖励力度,对于工作成绩提出、业务能力强、参与活动积极的教师给予重奖。

积极创建和谐校园。我校高度重视校园及周边环境的整治工作。为优化育人环境,确保师生生命财产安全,保障教育教学的顺利进行而做了大量细致而有益的工作。就学校硬环境而言,首先,学校坚持利用班队会进行安全、学习、德育等知识宣传,并通过晨会、集会、墙报、黑板报等对学生进行守法、安全、卫生、勤学、感恩等教育。其次,积极加强校园文化建设,培植了绿化带,安装了校训、宣传画等等,校园文化气息浓郁,环境育人效果明显。第三,加强学校与学生家长的联系,召开家长会,使社会、家庭都来关心每个学生的安全,共同教育和督促学生时时处处注意安全,学校分发《致学生家长的一封信》,切实做好学生安全工作。学校几年来无火灾事故、无交通安全事故、无食物中毒及其它意外伤亡事故。同时无体罚和变相体罚学生的现象。我校被县委县政府评为“平安校园”。

实践证明,只要以工作高质量为标准,以规范的制度为尺度,公平衡量评价每个人的.工作,每个人找准自己的“位”,争取最佳的“为”,就会更有力地促进工作。制度化与人性化相结合的管理,在我校呈现出了“人人讲奉献、工作勇争先、内外合一力、上下聚一心”的良好局面。

(二)教学为本提高教育质量。

教学工作是学校的生命线,深化教科研活动是提高教师教育教学水平的平台,是教师成长的摇篮,是提高教学质量的根本保证。

1、注重过程管理,强化监控力度。

学校加强对教师的常规教学管理。做到教案每周一签发,常规教学每月一检查,并做好记载,及时发现问题。学校校长、教导主任等组成专班不定期进行抽查,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。

2、加强校本教研,深化课程改革。

我校每学期都要组织一轮的听评课活动,所有教师必须参与。校长以身作则,带头听课评课,组织教师研讨,教师通过开展说课、备课、讲课、课后反思、案例分析、评课等活动,教学研究能力得到提高,有利地推动学校深入开展课程改革。

3、优化导学案设计,突出课堂高效。

导学案的设计是上好课的重要环节。学校通过开展集体备课、个人修改等形式来引导教师设计好导学案,既要深钻教材,对教学内容吃透,达到灵活处理,又要了解学生,对学情做到心中有数。要求教学目标的设计要准,教学过程的点拨要精,达标习题要突出层次性,开放性,多样性和趣味性,要关注每一个学生的发展。

4、依托研究课题,推动学校发展。

(三)德育为魂发展学生能力。

一是完善德育目标体系。学校将管理责任具体化、明确化,要求人人会管理,处处有管理,事事见管理。深化德育目标递进层次化、德育内容序列化改革,按学段、学年、学期,对德育工作目标、任务、分工进行细化、量化,确定了相互衔接、内在统一、层次递进、逐步达成的德育目标和内容体系。以“三讲一展示”(讲文明、讲礼貌、讲安全、展示学生个性特长)为支点,让我校德育工作的影响不断扩大,亮点频频闪现,特色愈发彰显。20秋我校德育研究“五项专题”——校园文化建设途径及方法已申报为省级课题。

二是加强德育课程建设。发挥学科教学的主渠道作用,加强德育渗透的功能,在学期教学计划及每节课的教案中,都必须反映出德育渗透点。探索德育规律,丰富德育内容,创新德育形式,把德育融入学校课堂、日常管理、学生生活的全过程。引导全体教师在思想、学习、生活和心理健康等方面给予学生关怀和指导。开全、开足、开好国家规定的《品德与生活课》、《品德与社会课》,对学生进行思想品德教育;结合学科特点,加强德育内容在各学科教学中的有机整合,强化学科教学的德育渗透,使每一学科、每一堂课都成为了德育的阵地和舞台。

三是强化德育队伍管理。围绕建立一支专兼结合、功能互补、业务精湛、乐于奉献的德育工作队伍,大力加强班主任、德育干部建设与管理,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育新格局;开展师德教育活动,树立良好教师形象,促进学生健康成长、全面发展。

四是丰富德育教育实践。充分利用重大节庆日、纪念日,组织学生入学、入队宣誓仪式,培养学生的爱国情感、责任意识和奉献精神。深入开展主题教育,倡树传统美德;组织观看法制教育片、组织法制报告会、法律知识竞赛、“禁毒”宣传等活动,增强遵纪守法意识。

五是优化育人环境。认真搞好校园环境建设,做到了“墙壁说话、草木有情”;坚持以培育学校特色文化为目标,培育校园精神,提升文化内涵,建设品位高雅、健康向上的校园文化、教室文化、寝室文化,形成底蕴丰厚、独具特色的校风、班风、学风,潜移默化中提升学生素质。

六是发挥少先队作用。我们健全了学校少先队大队、中队、小队、红领巾文明监督岗等各级组织,精心选配了少先队大队辅导员,发挥全体学生的主力军作用,强化自我管理自我教育意识。利用学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生行为的养成教育,孝心教育、五热爱教育等。

(四)特色为点提升办学内涵。

1、一如既往建设好“艺术校园”。五山镇小学在艺术教育上形成了自己的特色。一是:艺术课程落实。学校认真落实《学校艺术教育规程》,严格执行国家课程计划,开好音乐、美术等课程,落实艺术教育常规教学。二是坚持开展校园活动。学校少先队积极开展丰富多彩的文艺活动如举办歌手大赛、合唱比赛、歌咏比赛、演奏比赛、节日晚会、小品表演等,让学生去歌唱,去表演,懂得欣赏美,展示美。三是培养学生艺术爱好。学校非常注重培养学生的艺术特长,成立各种艺术兴趣小组,一直开设了“书法小组”、“绘画小组”、“合唱队”、“舞蹈队”、“器乐小组”、“朗诵小组”、“腰鼓队”“呼啦圈队”“秧歌队”“手工制作组”“体育队”等兴趣小组,每天下午第三节开展兴趣小组活动,每学期举办一次兴趣活动汇报展示,通过此活动来培养学生的艺术素养,让每名学生都能学习一种艺术,都有一种艺术特长。四是形成班级特色。充分利用教师队伍中的有利资源开设手工制作、剪纸、书法、绘画、演奏等培训,各班根据任课教师的特长,形成自己的特色。如“剪纸班”“简笔画班”“书法班”“表演班”“合唱班”等,班班有特色,人人有特长。五是拓展艺术教育基地。学校还结合当地特点,充分利用资源开辟了几个教育基地:以杜权成书画收藏馆为书画艺术教育基地,聘请杜权成为书画指导教师,培养书画特长生,经常参加各类书画比赛,每年五一、十一定期举办全镇书画展览;以全国新农村示范村堰河村为艺术实践活动基地,为黄金周前来参观的旅游者当导游,表演茶艺,演出节目等;以水上公园及学校所辖区为环保宣传基地,办宣传展板,举办环保宣传活动,还以黄山垭烈士陵园为爱国主义宣传基地等,学生学有所用,将艺术之花开遍全校,盈香四周。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯。学校一直开展诵读经典活动,要求学生多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。通过开展诵读经典的读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

3、大力推广“人人讲普通话,个个写规范字”活动。要求教师、学生在课堂上必须使用普通话,学校每年举办朗读比赛。书法作为学校的又一办学特色,分年级要求训练:一至三年级进行硬笔书法训练,四至六年级进行软笔书法训练。力争在三五年后人人能写出一手好字。

(五)办学成果显著。

近几年来,我校各科教学成绩稳居全镇前列,学生按时毕业率达100%,学生的德、智、体、美、劳综合素质和能力以及个性特长得到了充分的发挥。我校在县镇级教育行政部门组织的历次教学检查评估过程中,均受到好评和表彰。先后被授予襄樊市快乐校园示范学校,襄樊市学生课外文体活动工程先进单位,襄樊市少先队工作示范学校,襄樊市示范家长学校;襄阳市小学课程改革实验工作先进学校;县级教育教学先进单位,县级教学工作先进单位,县级群众最满意学校,县级校本教研示范学校,县级美术教育先进单位,县级电教工作先进单位,县级少先队红旗大队、县级共青团五四红旗团支部,谷城县第二届中小学艺术节先进单位,县级文明单位“艺术校园示范学校”市“课改先进学校”等荣誉称号。

目前,我校的青年教师在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目标,“比、学、赶、帮、超”蔚然成风,现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。现在我校有市级学科带头人3人,市级骨干教师8人,县级骨干教师16人。去年在县级参加“比教学”中,我校有六名教师参加,其中2人获一等奖,两人获二等奖,两人获三等奖;年秋至今春在国家、省市县各级论文比赛中,我校有31人次教师获奖;教师在国家级报刊发表文章2篇,在县教研室主办的《高效课堂简报》刊登6篇。

学生在书画、作文、小制作、演讲、表演等活动中屡屡获奖,其中国家级84人次,省级135人次。市县级256人次。学生体育达标率、健康及常见病、传染病、近视眼发病率符合国家教育部颁发的有关条例要求。学生具有良好的个人卫生习惯。本校95%以上的学生能掌握所学的知识和技能,具有较高的艺术鉴赏水平,绝大多数学生具有欣赏美的初步能力,并能够做到行为美、语言美、仪表美和心灵美。

四、存在的问题及工作思路。

我校教职员工同心同德,同心协力,做了大量工作,取得了显著成绩。通过自评,我们自感也存在一些问题:

一是在积极推进高效课堂建设和素质教育方面,我们的步子迈得不够大,有待进一步探究;。

三是要在稳定教师队伍建设方面加大工作力度,厚植学校财力,在生活上关心教师、温暖教师的心,从而保持教师队伍的稳定。

回顾过去的一年,我们感到欣慰。展望新的一年,我们将面临新的机遇和挑战。我们相信,在全体教职工的共同努力下,继承和发扬已形成的优良传统,不断深化改革,五山镇小学的明天一定会更加美好、灿烂!

五山镇小学。

二0一二年十一月。

督导检查组汇报材料

xx中心学校位于xx镇xx村,新建学校于11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。工程于8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正到达一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,贴合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合潜力,走出了一条贴合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。现将本年度我校教育教学工作汇报如下:

一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

我镇文教室十分重视领导班子的自身建设,底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。由于我们是新建校,各项工作有待完善。今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

首先,我们确立了学校领导机构,明确分工,各司其职,同时又努力做到分工不分家。寒假前我们规划了各功能教室的使用,确立了各室负责人。正月初十六全体老师正式上班,清理了库房、水房,整理各类仪器,分类搬运入各室,拆箱入厨、登记造册,各室负责人在上好课的同时,利用课余时间不辞辛劳、尽职尽责的完成自己的兼职,没有一个懈怠。各室的档案建设和布置都是教师利用休息时间制作完成的。再次,各项工作做到公开、透明、公正、群策群力。我们建立了校务公开领导小组,布置了校务公开栏,设立了学校工作举报电话,定期召开班子成员会议,研究学校发展现状,解决工作中存在的问题,努力营造和谐、民主、团结,奋进的教师群众。

二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

1、我校的校训是修德、博学、健体、尚美,德育工作始终放在学校工作的首位,本学期,我们利用国旗下讲话、校园广播、主题周会对学生进行思想和德育教育,定期召开家长会、组织教师进行多渠道多角度的家访活动(电话汇报、入户家访、家长来校参与学生管理等),加强家校互联,将德育工作渗透于家庭,为学生身心健康发展创造一个良好环境。

在抓好学生思想教育的同时,我们组织全体教师认真学习教育法律法规,进一步规范教师行为。并且要求全体教师认真遵守《中小学教师职业道德规范》,逐步打造出一支团结、进取、拼搏、向上的教师队伍。

2、重视教师的业务素养训练。本年度,我校用心组织教师参加上级组织省、市、县的各种业务培训和专家讲座,增长教师的业务知识,提高业务潜力,尽最大努力为教师带给学习和交流的平台。同时加强全校教师校本培训,举办教学主题研究活动,根据学校实际我们开展了《小学生阅读习惯》调查研究和《小学生不爱完成作业原因初探》的调查研究活动。此外,学校十分重视骨干教师的引领作用,用心发展骨干教师力量,由徐随娜、王秀君、郝文侠、王爱华等组成的教学、班级管理、班级文化建设等骨干力量,带动学校全体教师共同进步,构成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

三、加强学生常规管理,全面彰显办学特色。

本学期我们继续加强学生行为习惯养成教育,强化常规管理。

1、坚持利用升旗仪式,开展国旗下的讲话。开学初,根据每周的具体情境确立讲话主题,制定出学期国旗下讲话安排,师生共同参与,在资料安排上设立安全、环保、德育、倡议书等资料,讲话形式根据资料自行选取。透过活动让学生得到了礼仪、行为规范、健康教育、爱国爱校和助人为乐等方面教育和培养。

2、学校制定了严格的考核、评比和督查制度,鼓励先进,带动落后。坚持开展每周一次的卫生评比和每月一次的礼貌礼仪班级评比活动,每日的卫生职责人公开上墙,周周有记录,天天有监督,加强学生的养成教育,培养学生讲卫生的良好行为习惯,为洁净的校园环境和礼貌的校园氛围奠定了扎实的基础。

3、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。重视学生干部选拨和培养,发挥他们的模范带头作用,以点带面促进班级各项工作的顺利进行。

4、坚持抓好校园文化建设。学校十分重视校园环境建设,四月中旬对校园进行了绿化改建,学校种植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季红等花卉,对校园环境进行了美化。教学楼走廊布置了富有教义的各类诗画,楼梯自行设计了经济实用的安全警示标语,开展了学生健身舞蹈课和“六一”文艺演出等活动,充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高品位的校园文化熏陶下,建立爱心,提升职责心,增强光荣感。

5、开展形式多样的学生活动。本年度我们举办了拔河比赛、朗读比赛、《我与安全手拉手》征文竞赛,《我爱春天》和《清明祭英烈》手抄报大赛、低年级写字大赛、课间操大赛等活动,在活动中引导学生热爱生活,勤奋学习,用心锻炼、健康成长。

6、教室是学生教育的主阵地,利用教室活动板块,训练学生的动手动脑潜力,激励学生求知进步,爱校、爱家、爱人。课堂教育,正确认知,明确做人方向,讲卫生,厉行节约,遵守公共秩序。

7、班主任是学生的管理者和引路人,本年度我们注重了班主任的选拨和任用,加强了班主任考核管理,还利用班主任例会加强学习交流,提高了她们的管理潜力。同时将后进生转化工作纳入班级管理的重要日程,要求每一位教师根据班级学生实际,确立后进生转化对象,做好每日每周的转化计划,做好跟踪记录。总结每日每周的成长过程,工作的得与失,及时点亮后进生的闪光点,让他们快乐学习,建立信心,不断进步,协调发展。

四、加强教育教学管理,全面提高教学质量。

1、强化教育教学制度化管理,实行了教师评价考核制度,开展了教师自评、教师互评、学生评价和家长评价等活动,收到了良好的效果。做到了工作有计划,过程有监督,结果有反思,改善有措施。在本年度四月下旬我校举办了教师评价活动,参评的13位教师中,42%的教师是优秀,50%得到良好,8%为合格。

2、抓好教学常规,注重过程管理。为提高教育教学质量,推进素质教育的发展进程,我们校长、主任进行兼课,根据我校实际状况,校长担任1、2年级的体育教学,主任担任1d6年级的法制安全、心理健康课教学,并且加强了听评课活动以及教学常规视导,总结教学中的成功与不足,完善课堂教学体系。

3、开齐开全课程,大力推进素质教育。学校立足开齐开全课程,由于我校教师数量少,科任教师兼课较多,语文老师兼职音乐、美术、品社、校本课程,数学教师兼职科学、体育、综合实践等课程,音、体、美课堂倡导教师加强学生特长培养,鼓励学生展示才能。开学初,为了上好两操,校长、主任亲自教授全体学生第九套小学生广播体操,一周正式出操。眼保健操图片以及视频资料上传于善来营中心校博客,各年级教师根据班级自行安排上眼保健操的时间,从开学到此刻从未间断,上好了两操。本学期,我们更加注重阳光体育活动,推出了阳光体育实施方案,并且推荐了阳光体育活动项目,安装了健身器材,为学生的活动带给了良好的运动场地和种类多样体育活动器材和设备,为学生的健康成长打下了坚实的基础。在各项活动中,充分挖掘了学生潜能,让他们都能找到自己的闪光点。

本学期,我校三级课程的开设也卓有成效。校本课程有教材,有实施方案,教师根据教材编写教案,然后推选出优秀教案编写成册,供全体教师教学参考使用。并且王秀君老师作课的《大清河畔》在廊坊市校本课程讲课评比中荣获一等奖。

4、强化教育科研,提升科研潜力。我校注重教研活动的开展,除了每周的学科小组教研,学校每双周举办一次主题教研活动,我们开展了《如何提高课堂教学效率》《群众备课》《班级管理研讨》《学困生转化的方法探究》《优秀教学设计》等有针对性、实效性的`教研活动,并且记录了活动实施的全过程,通知、教研活动安排、过程记录、总结以及图像资料等归总入档。教研工作逐步成为教师的自觉行为,认真学习,努力探究教学有效性。涌现了很多优秀课例和教学能手,撰写了超多的学习心得、优秀教育教学论文,制作了精品课件,并用心参加了各类教学活动评选,并且取得了优异的成绩。王xx的优质课在市教育局获奖,王xx的论文获市级奖,广大教师学本领提潜力的风气已蔚然成风。

五、加强安全教育管理,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。学校工作,安全先行,是我校的办学宗旨。

1、完善安全制度,落实安全措施。

本学期我们建立了安全检查机构,健全了安全档案,签订了安全职责书,做到领导落实、岗位落实、措施落实。有安全日计划、周计划、月计划、半年计划和年计划,安全检查时时抓,发现问题及时整改。同时,建立了安全检查县月报台账和学校安全检查台账,实现规范化管理,同时还注重学生安全自我管理和良好的习惯养成。班级中建立安全管理体系,按时召开安全委员例会,学习安全知识,完善安全管理,把安全工作落实到每个班,每个人。

2、狠抓安全教育,树立安全意识。

安全工作教育为先,本学期我们请县司法局的领导到我校举办了一次法制讲座,同时学校开设的每周每班一节的法制安全课对学生进行了《校园安全》《家居安全》和《学会自我保护》《自然灾害天气的预防》等安全知识、法律知识和自救潜力的教育,增强了师生的安全意识。

搞好安全主题教育,本年度我们成功举办了全校师生避险逃生消防安全大演练。增强了师生的安全防范意识和避险潜力,让安全意识入心践行,唤起了师生珍视生命的热情,提高了师生应急快速反应意识,增强了师生自救自护潜力。

同时我们还充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、手抄报和告家长书等形式,进行安全知识的宣传活动,进一步增强了全体师生的法制观念和安全意识。对校园周边环境时时关注,对任何一点不安全因素都进行及时的警告和排除,切实做到了学校工作安全先行。

3、加强安全检查,防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度,我校定期对安全设施的运行状况进行检查,及时消除隐患。同时,我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。确保了学校平安。本期我校实现了安全事故零目标。建立了“平安校园”。

六、加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为,不向学生乱收一分钱,不违规收一分钱。

2、合理开支,从节约出发,用心筹措资金,确保学校正常开支。

3、加强对食堂的管理,提高服务质量,确保食品安全卫生。

4、做好后勤保障,及时修整教育设备设施,整改生活设施。

七、改善办学条件。

一年来,学校高度重视基础建设工作,改善办学条件,加快教育现代化步伐,投入40000元装备了空调,预计投资锅炉维修11700元、防盗门窗14730元、书橱13000元,为广大师生营造良好的教育教学环境。

本学年我们虽然做了不少的努力,工作中还存在着许多不足之处,校园绿化设计还需加大投入力度,硬件设施配套设备还有待改善和完善,功能教室的使用还需更合理话发挥其最大功效。总之,我们将不断反思和总结教育教学工作得与失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科学的管理,先进的理念,高效的措施,安全的保障为xx中心校的明天增色添彩!

xx中心学校。

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

依据《学校重点工作督导评估办法》,12月11日至19日,督导室会同相关科室对全市57所学校进行了期末督导评估,现将有关情况通报如下:

一学期来,各学校紧紧围绕“两抓一确保”这一主要任务,不断强化教育教学管理和行业作风建设,努力提升教育教学质量、确保学校和师生安全,为舒兰教育第八个阶段发展战略的深入实施奠定了良好开端。主要成绩体现在以下几个方面:

1.德育工作进一步加强。各学校能够以“推进‘双十’,

创建养成教育示范校”活动为主线,不断巩固“双十”活动成果,深化学生养成教育。在活动内容上更具有针对性和实效性,在活动形式上更加灵活、多样。多数学校的政教和团队能够充分发挥其监督、管理和调控职能,突出抓好、抓实日检查、周评比等工作,规范并促进了学生良好行为习惯的养成。从调查情况看,93.28%的学生熟知“双十”内容,并能够自觉践行“双十”,基本上做到了道德认识和道德行为的统一,良好的学风、班风和校风初步形成。从总体上看,二实验小学、小城中心校、法特中心校、七中、十四中、三十一中等学校的德育工作成效比较显著。

2.三级教学管理进一步深化。

决策管理的作用更加科学,效果更加明显,多数学校能够立足学校实际,结合第八个教育阶段发展战略调整管理思路,构建并形成了具有实效性、针对性的教学管理制度和管理机制。教学管理的调控、检查、指导更加扎实,多数学校领导能够认真履行教学管理工作职责,及时检查、调控教学工作,保证了“计划-实施-检查-反馈”各环节的延续和承接。教学管理的实施、反馈作用有所加强,20所初中恢复了教研组,二实验小学的优秀教研组评选活动、四中的主题式教研组活动、十六中的教研组捆绑评价激励机制等措施,充分调动和发挥了教研组在教研、集体备课、业务学习、反馈一线教情、学情等方面的关键作用。

3.质量管理更具实效。

一是质量管理意识普遍增强。从检查看,绝大多数学校能够把“以教学为中心,以质量求生存”作为学校工作的出发点和落脚点,强化教学管理、深化教学改革的责任感和使命感越来越强。各学校主要领导能够把主要精力用在抓管理、抓教学、抓质量上,认真研究提高教育教学质量的策略和方式、方法,基本形成了“一心一意抓管理,凝心聚力提质量”的工作氛围。

二是质量管理的措施更加到位。从检查情况看,各学校能够立足校本实际,构建并实施了具有针对性和实效性的质量管理机制。十一小、七里中心校等学校建立了薄弱学科管理机制,强化了薄弱学科管理,提升了学校整体教学质量。三中制定了《教学质量管理办法》,注重优化和改进质量管理薄弱环节,促进了质量管理机制的形成。

4.学校领导对课堂的监控和指导进一步加强。

由过去的被动听课转变为现在的主动听课,由过去的随意性听课转变为现在的有计划、有目的地听课。领导深入教学一线的着眼点开始由被动检查教学、监控教学向主动发现问题、研究问题、解决问题方向转变。本学期责任校长总计听课1906节,平均听课34.04节,最多的听课57节;业务校长总计听课3330节,平均听课64.04节,最多听课100节;教导主任总计听课4664节,平均听课86.37节,最多听课121节。大多数学校领导听课后,能够及时向教师进行交流、反馈,提出有针对性的意见、建议,指导并帮助教师提高课堂教学效率。比较而言,四中、二十中、二十一、三十二中的责任校长,二实验、上森小学、庆丰中心校、金马中心校的业务校长,亮山中心校、朝实验、水曲中心校的教导主任听课数量和质量较突出。

5.村小同步化管理进一步加强。

从检查情况看,村小同步化管理工作得到了各中心校的高度重视。

一是推进了课程管理的同步化。有的学校通过合班授课、送课下乡、巡回授课等方式保证了村小音乐、英语等薄弱学科的开设。朝阳中心校、七里中心校、二道中心校还通过支教和外聘专业教师的方式,解决了村小教师短缺的问题。

二是普遍实行了村小目标管理制度。中心校通过开展星级村小评选等方式对村小实行目标管理,并定期对村小进行指导检查。新安中心校、亮山中心校、白旗中心校建立了村小与教师捆绑式评价机制,将教师个人的发展和村小的整体发展紧密结合起来,促进了村小的健康发展。

三是推进教学管理的同步化。有的中心校和村小在教学方面同部署、同要求、同检查、同评价。金马中心校的“同一首歌”活动,水曲中心校、庆丰中心校、舒郊中心校、开原中心校的“同备、同上、同研一节课”活动,溪河中心校的“辐射式联动共同体”活动,有效地提升了村小教师的业务素质;莲花中心校、青松中心校坚持开展了村小校长月例会制度,促进了村小工作的有序开展。

6.控辍工作取得了新进展。

10月28日,全市控辍工作会议召开后,各学校能够对会议精神进行及时贯彻落实,能够认真执行《舒兰市人民政府关于进一步加强控辍工作的意见》,多数学校加大了控辍工作力度,构建并完善了控辍工作制度,开展了“无流失生班”评选活动。十四中一方面组织全校教师到辖区村屯开展家访和劝返工作,使部分学生重返校园,另一方面加强学生的教育和管理,努力留住返校生和易辍生;五中、三十一中等学校立足本校实际,建立并落实了控辍奖励制度。有的学校重视“未流先控”工作,加大学困生转化力度。七中构建并实施了学生分层评价激励机制,关注各类学生的发展与提高,增强了学生的学习兴趣和主动性,促进了控辍工作的开展;四中建立了责任连带、多线奖罚的控辍机制,收到了较好效果。

7.体育和艺术工作进一步增强。

绝大多数学校能够加强科学安排,精心组织,保证“两操”和“大课间”等活动的时间和质量。尤其是普及推广校园集体舞以来,广大师生能够积极参与到活动中来,基本达到了增强体质和丰富校园生活的双重效果。多数学校开展了运动会、艺术节、读书节等丰富多彩的校园文体活动,为学生提供了广泛参与和展示个性的舞台,提升了学生的综合素质。实验小学、二实验小学、一小、七小、法特中心校、小城中心校、青松中心校、亮山中心校、七中、十六中、十四中、天德学校在“露一手”活动表现比较突出。

8.“两修三课”活动取得了初步成果。

各学校能够紧紧围绕“两修三课”活动要求,以促进教师专业发展为本,立足教师自主研修和课堂教学主渠道,在广大教师中深入开展了专业知识、专业技能研修和“达标课”验收活动。二实验小学坚持“研修活动常规化、常规工作专业化”,把教师专业成长和常规教学紧密联系在一起;小城中心校结合学校实际,深入开展了“一对一研课,二加二评课”活动,构建了行动指导、教学诊断、专业引领的动态管理模式;法特中心校整合“两修三课”和校长培训等工作,在全体干部教师中深入开展了“新教师”建设活动;四中、七中、二十中、三十一中注重“两修”的过程管理,以研修促教学,在教学中强化研修,把教学实践与研修活动紧密结合起来,提高了研修效率。从调查情况可以看出各学校能够围绕“两修三课”活动开展有针对性的培训、练功、测试、竞赛等活动,并做到了与常规教学管理相结合,保证了“两修三课”活动高效有序开展。

9.师德师风建设进一步好转。

各学校立足校本实际深入开展了“做师德模范,树教育新风”、“教育教学公开日”和“学楷模、谈责任”、“学规范、找差距”等活动,进一步规范了广大干部教师的品行。从教师角度看,“三乱”问题、违反师德师风建设要求的问题得到了有效解决。在寒假前组织的学生家长对学校行风工作民主评议活动中,群众对小学的平均满意率为94%,对初中的平均满意率为96%,有12所学校的满意率达100%,占学校总数19.05%。

10.学校法制工作有了新的加强。

为推动依法治校工作,多数学校明确了依法治校组织机构、人员职责、工作目标与主要任务,并按照要求制作了依法治校揭示板,悬挂于主教学区、办公区的醒目位置,营造了良好的教育环境。为了创新普法形式,落实活动载体,提高法制宣传教育的实际效果,多数学校通过法律板报墙刊、主题班队会、知识竞赛、基地教育、法制讲座、模拟法庭等形式,深入开展师生法制宣传教育活动,提升了师生的法律知识、法制观念和法律素质。此外,绝大部分学校注重建立并完善学校章程和各项管理制度,有力地推动了依法治教工作。

11.安全管理水平进一步提升。

各学校的安全管理意识明显增强,能够立足校本实际,创新安全管理工作的方式、方法,提高了安全管理的针对性和实效性。多数学校能够按照要求在短时间内保质保量地完成学校饮食卫生安全整改任务,硬件建设和管理水平明显提高。大多数学校能够按照要求认真做好“四防”安全管理、校园校舍安全管理和接送学生车辆管理等工作,进一步加大管控力度,保证了学校的安全和稳定。

1.部分学校的教育教学质量管理仍需进一步深化。在与部分学校领导的座谈中发现,个别学校的主管领导对于自己所分管的工作该抓什么、怎么抓、抓到什么程度心中没数,工作缺乏思路,随意性比较大,在机制上、制度上、措施上没有管用、有效的招法,缺乏对学校质量管理的全面思考,存在着短视效应,工作停留在“一般话”的水平上。有的学校在教学管理中,存在缺位、错位和不到位的现象,职能交叉、职责不清、任务不明,制约了学校的长远发展。一些学校的教学质量分析重果轻因,缺乏针对性和导向性,仅仅把期中、期末考试试卷的“两率一分”作为教学质量分析的主要内容,对日常教学中发现的问题和质量检测中反映出的问题,没有立足学生、立足教师、立足教学管理进行的全面归因、分析。比较而言,环城中心校、六中、九中、十九中质量管理比较粗放,一些环节存在着不精细、不规范、不务实的现象。

2.部分地方的村小同步化管理还需要进一步加强。在经费管理上,还没有做到公开、透明。多数学校没有形成期初经费预算制度,村小校长对于自己账面上究竟还有多少钱不清楚。在教育教学管理上,一些学校还没有形成全乡、全镇一盘棋的意识,工作依然是围绕着中心校转,对村小则是说起来重要,做起来次要。一些中心校对村小的指导检查存在“跑皮”现象,只检查面上工作,对教学深入不够,检查不细,指导不到位。部分中心校缺乏对村小发展的整体规划,不能够按计划、有步骤地帮助村小解决实际问题,存在着等靠要的思想,导致村小在薄弱学科开设、办公条件改善、常规教学设施配备、安全管理等一些问题上没有得到有效的解决,制约了村小的发展和村小同步化进程。

3.实验室利用率普遍不高,管理和使用存在较大缺陷。部分学校老三室处于瘫痪状态,或是当成了仓库,或是当成会议室,或是当成教室,或是闲置不用。即使有实验室的学校其利用率也普遍偏低,大多数学校没有上过分组实验,即使是演示实验也不能保证开全。在重点抽查的几种仪器中,有的仪器不能及时整理归位,存在破损、丢失、帐物不符等问题。

4.个别学校领导深入教学不够。从检查听课记录和教师座谈情况看,十一中、二十五中的业务校长,四小、七里中心校、开原中心校、六中、八中、天德学校、三十三中的教导主任没有完成听课任务;少数学校领导仍存在为了听课而听课,听课后不反馈、不指导,听课质量不高,流于形式的问题;个别学校领导听课集中在考试科目上,非考试科目少听或不听,或兼什么课就都听什么课,对其他教师的课基本不听,作为业务领导无法全面掌握各学科的教情与学情。

5.控辍工作仍需长抓不懈。部分学校对控辍工作的必要性和重要性仍然缺乏应有的重视,缺少有效的过程性监控办法和制约机制。有的学校虽然建立了包保制度,但领导对包保学生的姓名和情况说不清楚,包保制度形同虚设,依然停留在口头上、纸面上,没有落实到具体行动之中。从检查情况看,初二和初三的辍学率仍然比较高,本学期,全市初二平均辍学率为4%,其中六中、十二中、二十中、二十五中学生流失率超过了10%;全市初三平均辍学率为10.3%,其中十二中、十九中、二十一中、二十三中、二十六中流失率超过了15%,控辍工作力度仍需进一步加大。

6.部分学校对于开展大课间体育活动认识不够,不能严格按照要求及其规定时间组织活动。七小、十三小、青松中心校、上营中心校、上森小学、天德学校、十一小、十一中、十九中、三十一中、三十三中、三十五中每天只进行一次大课间活动,或是缩减活动时间;有的学校大课间体育活动流于形式,既没有安排具体内容,也没有专人负责,学生处于自由放任的状态,既难以保证“大课间”活动积极作用的发挥,也存在校园安全管理漏洞。

7.行风建设形势不容盲目乐观。目前比较突出的问题是,个别学校私立收费项目、搭车收费、私订教辅资料并从中渔利等问题有所抬头,有的学校己经在社会上造成了一定不良影响。此外,从行风测评反映出的问题看,个别学校群众满意偏低,有五所学校群众满意在80%以下,其中,倒数后三名的学校分别是:上营中心校73.68%,开原中心校70.83%、十八中56.91%。

8.校园安全隐患仍然存在。各学校虽然加强了安全管理工作力度,但仍然存在着工作不实、不细,管理不到位的现象。比如,四小食堂灶间炉灰和木柴堆在一起、食堂更夫值班室消防安全不合格;十四中各班的电源插排没有按照要求进行固定、特教学校各班电源插排位置过低或放置在地面上;朝阳关桥村小、七里凤凰分校低年级炉子没有安装防护罩;青松薛家村小值班值宿室电线老化;一小、五中、八中、天德学校、十四中、十六中、法特中心校7所学校食杂店没有卫生许可证;庆丰中心校、白旗中心校、二十中、实验中学4所食杂店仍然违规出售油炸食品等等,各方面安全隐患仍然大量存在。

为了引导大家着眼全面、关注重点和细节,此次督导通报中表扬的成绩、指出的问题是结合各项具体工作提出的。有的学校整体情况很好,但缺乏特色和亮点;有的学校务实地谋划、创新了管理策略和方式、方法,但因刚刚起步,还没有看到明显成效;有的问题产生的原因可能比较复杂,有很多客观因素,解决起来非一日之功。所以请大家正确把握和对待。

1.对照问题,及时整改。各学校要针对通报中提出的问题对号入座,深刻剖析问题的根源所在,对确认的问题要认真、及时进行整改。并以新学期开学为契机,查摆制约学校发展的深层次原因,整改学校教育教学管理、安全稳定工作等方面存在的问题,促进学校长足发展。

2.突出重点、务实重行。在今后的工作中,各学校要结合学校实际、保证重点工作,处理好尽力而为与量力而行的关系,在“精”字上下功夫,在“实”字上做文章,使学校的各项工作更加符合发展规律,更加贴近学校和师生的实际,更有利于满足师生和学校发展的需要,不断提升学校的整体办学水平和教育教学质量。

3.积极实践,勇于创新。各学校在推进各项工作的进程中,既要与全局的工作思路和工作要求保持一致,又要立足校本实际,大胆实践、勇于创新。特别是在教育教学管理、行业作风建设、村小同步化管理、控辍工作、安全稳定工作等方面要善于联系实际想实招、解决问题干实事,内强素质求实在、外树形象务实效,努力提升学校管理效益,全力促进学校的均衡发展、协调发展、规范发展、内涵发展和特色发展。

学校督导检查汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

在县教育局和镇教办的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。近年来学校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的'分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各处室的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各级部、班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络。

我校把定期召开家长会作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。

3、努力抓好学生的安全管理。

坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

4、全面落实健康教育及卫生安全制度。

严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理咨询健康教育,由心理咨询咨询室负责定期对学生进行心理咨询健康辅导。

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;本学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

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