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民族团结进步工作计划
根据县委、政府的统一安排部署，我镇结合实际，在继承和发扬历年来开展民族团结进步工作好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，以各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，认真开展了xx镇第27次民族团结进步活动，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作顺利开展。现将工作情况总结如下：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就，同时，以新中国成立60周年为契机，全力打牢干部群众团结奋进的思想基础，坚定广大党员干部战胜困难的信心。通过宣传教育，使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心，增强民族团结责任感和使命感，增进民族团结，促进经济发展，共建和谐社会。
我镇是多民族乡镇，民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动，xx镇党委、政府高度重视此项工作，镇党委、政府召开班子联席会，研究部署了民族团结进步工作，就有关工作提出了安排意见，及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组，制定了民族团结进步活动实施方案，使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署，为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。
10月23日，xx镇召开20xx年民族团结进步表彰座谈会，总结成绩、表彰先进、交流经验，组织动员全镇各族人民，坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题，努力开创xx民族团结进步事业的新局面，促进全镇各民族更加团结发展。镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。座谈会上，xx镇镇长助理做了重要讲话，并代表镇党委、政府向受到表彰的民族团结进步先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，向所有关心和支持xx镇民族团结进步事业的社会各届人士致以崇高的敬意。会议强调要求：要进一步统一思想，提高认识，增强做好全镇民族工作的自信心；要理清思路，科学规划，树立推进全镇民族团结进步事业又好又快发展的责任感；加强领导，完善机制，加强开创xx镇民族团结进步事业新局面的使命感。镇政法副书记和镇人大副主席宣读了党委、政府的表彰决定；参会领导为xx镇民族团结进步先进集体和先进个人、先进党支部、优秀共产党员、五好文明家庭、平安家庭获奖者颁发了奖状和证书；先进集体代表、先进个人代表、先进党支部代表和优秀共产党员代表作了经验交流发言。
总之，一年来，我镇民族团结进步工作在县委、政府的'正确领导及上级相关部门的关心支持下，取得了一定的成绩，但离上级党委、政府的要求还很远，在今后的工作中，我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作，全面落实民族政策，推动各民族的共同进步，服务少数民族群众，为少数民族群众办实事、办好事，以十月促全年，不断推动民族团结，维护社会稳定，为构建和谐xx，促进经济发展做出新的贡献。
民族团结进步工作计划
为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的社会环境，推进民族团结示范进步创建工作，确保按期完成创建任务，根据山丹县司法局工作实际，特制定本计划。
一、指导思想?
以_为指导，深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》，坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的新时代民族工作主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族间也相互离不开”的思想观念，不断巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系，形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力。
二、组织领导?
组?长：
副组长：
三、主要内容?
（一）统一思想，提高认识，提高干部职工民族团结进步政策理论水平。?
1.大力实施党政干部民族工作能力建设提升工程，扎实开展民族团结进步创建“进机关”活动。将党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育纳入局机关干部20_年度学习教育内容，利用党组中心组理论学习、党员大会、主题党日、干部政治理论学习等形式阵地，开展民族团结进步专题学习，教育引导干部和党员带头学习民族宗教政策、带头促进民族团结、带头讲好民族团结故事。通过民族团结进步专题党课、党员集中学习、自学相关法律法规、主题党日等多种形式相结合，积极开展民族团结进步学习宣传教育活动，使干部职工成为民族团结的带头者、践行者和维护者。
责任单位：局办公室。
责任人：冉旭。
完成时间：20_年6月15日前。
责任单位：局办公室。
责任人：冉旭、刘昱高。
完成时间：20_年6月15日前。
1.深入开展民族事务依法治理宣传教育，结合全县民族团结宣传月、宪法宣传周等活动,开展民族团结进步创建“十进”工作，重点开展宪法、法律法规进宗教场所活动，广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规，积极为各族群众办实事、办好事。各司法所开展民族团结进步创建活动不少于1次。
责任单位：各司法所。
责任人：张璟明?李建鹏?鲁锋?王元国?周国佑?李国俊?王鲲?李科贤。
完成时间：20_年12月15日前。
2.利用“山丹司法”微信公众号、“新山丹”app等平台每月至少推送一期民族团结方面相关信息，广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规。
责任单位：局法治建设股。
责任人：朱韬。
完成时间：20_年12月15日前。
3.组织律师及村居法律顾问主动到乡镇、村社举办法治讲座，提供公共法律服务，为少数民族困难群众提供法律援助工作。通过提供法律事务咨询、化解矛盾纠纷、为困难群众维权和提供法律服务等途径，进一步推动民族间团结和谐相处。
责任单位：局法治建设股、山丹县法律援助中心。
责任人：朱韬?张韬。
完成时间：20_年12月15日前。
4.进一步强化人民调解职能优势，促进民族团结进步创建工作。进一步提高人民调解员队伍素质，加强对人民调解工作指导、强化调解效力等方面加大工作力度，着力把各类矛盾纠纷解决在基层，解决在萌芽状态，解决在诉讼之前。
责任单位：社区矫正股。
责任人：石占全。
完成时间：20_年12月15日前。
5.主动做好少数民族群众法律咨询，为少数民族群众提供优质法律服务，广泛宣传公证工作的意义和作用，有效保障少数民族当事人合法权益，对经济困难、无能力或无完全能力支付公证费用的少数民族当事人，为其提供减免相关公证费服务。
责任单位：公证处。
责任人：张光荣。
完成时间：20_年12月15日前。
（三）开展好“民族团结宣传月”活动，营造良好氛围。?
要认真开展“民族团结宣传月”宣传活动，利用宣传标语、电子屏、微信等平台，广泛宣传民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识。通过集中宣传和法治讲座，宣传民族政策，解读民族团结创建先进事迹，加深群众对民族团结的认识与感受，从心底激发他们的民族团结意识。
责任单位：法治建设股?
责任人：朱韬。
完成时间：20_年6月15日前。
（四）围绕精准扶贫，全力推进“精准普法”。
普法宣传进家庭，确保李桥乡高庙村法治扶贫见实效。“精准普法”活动以精准扶贫工作为契机，司法局通过逐户走访、座谈交流、发放普法宣传品等方式，重点向扶贫对象宣传讲解了《婚姻法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、护林防火安全、_条例等一系列与农民群众生产生活息息相关的法律法规政策，教育和引导村民遵守国家各项法律、法规，通过正常的法律途径合理表达诉求，杜绝因为违法犯罪而致贫、返贫等现象的发生。同时，向扶贫户详细介绍精准扶贫工作的重要意义，切实提高群众对精准扶贫工作的进一步认识并获取充分支持和认可。
责任单位：法治建设股。
责任人：朱韬。
完成时间：20_年12月15日前。
四、具体要求?
2、大力宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，通过集中宣传、电子屏、微信公众号等进行宣传，为创建活动的开展营造浓厚的氛围。（责任人：朱韬）。
3、健全档案资料。安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜，以及及时总结上报创建工作相关文字材料。
民族团结个人工作计划
为深入贯彻落实党的__大和__届精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。
二、主要内容。
加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。
(1)开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”为主题的。
主题班队会活动。
(2)组织一次民族团结黑板报比赛。
(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
(4)举办一次民俗知识竞赛。
(5)校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求。
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
民族团结教育月工作计划
同志们：
今年5月，是自治区第25个民族团结教育月。自治区党委决定，这次民族团结教育月活动以“爱党、爱国、爱社会主义”为主题，认真总结20多年来开展民族团结教育活动的经验，广泛深入开展民族团结教育活动，通过“三爱”主题教育，进一步坚定各族干部群众跟着共产党走中国特色社会主义道路的理想信念，把民族团结教育工作不断引向深入，为迎接党的“十七大”胜利召开，营造良好的社会舆论氛围。
开展民族团结教育月活动，是发展民族团结进步事业的有效形式和重要组成部分。从1983年开始，自治区把每年的5月作为民族团结教育月。20多年来，我们紧密结合地区实际，以主题鲜明的内容和生动多样的形式，集中、广泛、深入地开展民族团结教育活动，推动了地区民族团结进步事业不断向前发展。今年，自治区把““三爱””作为民族团结教育月活动的主题，有着重大的现实意义和深远的历史意义。各级党政一定要站在确保边疆长治久安、推进县域跨越式发展的高度，切实把“三爱”工作作为一项事关全局的战略任务，认真总结和推广半个多世纪以来88开展民族团结教育活动的成功经验，广泛深入地开展““三爱”活动，大力宣传党和国家建设的丰功伟绩，大力宣传半个多世纪以来88县民族团结工作取得的丰硕成果，大力宣传民族团结的先进典型，进一步增进县域兵地团结、军政军民团结和民族团结，为构建社会主义和谐社会，全面推进88改革发展稳定事业提供坚强保证。今天，自治区党委书记亲自做民族团结教育月的'动员讲话，对全区开展以“三爱”为主题的第25个民族团结教育月活动进行动员部署。下面，我就如何贯彻好王乐泉书记的讲话和做好我县第25个民族团结教育月工作提几点要求。
改革开放以来，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在广大干群的共同努力下，我县民族方面是基本稳定的，为我县的经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步做出了积极贡献。但是，必须看到，作为新疆多民族聚居区，长期以来，由于特殊的民族习俗、宗教信仰以及经济文化发展的不平衡，造成各民族之间一些小的摩擦时有发生，加之疆内外乃至国外的民族纠纷、民族冲突仍然频繁，民族极端分子和民族分裂分子的串联活动从未间断等，使得维护社会稳定的任务尤其重要。
在新形势下，实现全面建设小康社会的宏伟目标，对做好民族工作提出了更高的要求。正确认识和新形势下的民族问题，切实做好民族工作，加快民族地区经济社会发展，促进和民族共同繁荣发展，是全面建设小康社会、加快社会主义现代化的必然要求，是巩固和发展全国各族人民的大团结、确保党和国家长治久安的必然要求，也是开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们必须充分认识到：正确处理民族问题，是建设中国特色社会主义的重要内容；实现和民族共同繁荣发展，是全面建设小康社会的重要目标；巩固全国各族人民的大团结，是党和人民事业顺利发展的重要保证。因此，做好每年的“民族团结教育月”活动十分重要。
新疆地处反分裂、反恐怖斗争前沿，国际政治斗争的风云变幻随时可能会对我们的稳定造成现实的、直接的影响。面对新的形势和任务，全县各级领导干部一定要教育引导广大干部群众充分认识保持社会政治稳定的极端重要性，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，深入贯彻落实中央关于维护新疆稳定的一系列重大决策，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，坚定不移地维护社会政治稳定。要密切关注国际形势的发展变化，关注影响社会政治稳定的各种因素，搞好军警民联防联治，及时妥善处理各种突发事件。要密切关注民族关系的新情况新问题，及时化解和消除影响民族团结的矛盾和问题。
爱国主义历来是各族人民团结奋斗的一面旗帜。在共同缔造、保卫和建设统一的多民族国家的伟大进程中，各民族人民生死与共，携手共进，共同开拓了祖国辽阔的疆域，共同创造了灿烂的中华文明，共同铸造了伟大的民族精神。各民族只有在中国共产党领导下，同呼吸、共命运、心连心，携手并肩，团结奋斗，才能走向共同繁荣富裕，这是历史和现实铸就的基本结论。在新疆，坚定不移地高举各民族大团结的旗帜，反对民族分裂、维护祖国统一、维护民族团结，建设边疆、保卫边疆，推进社会主义现代化建设，这就是最现实的爱国主义。要大力培育和弘扬爱国主义精神，把热爱祖国、振兴中华同热爱家乡、建设家乡统一起来，在全面建设小康社会的伟大实践中，让中华民族的爱国主义传统焕发出新的光彩。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族的传统美德和时代要求，反映了社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和。
行为准则，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。要坚持把树立社会主义荣辱观作为爱国主义教育的基础工程和长期任务，牢固树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的观念，坚定不移地维护祖国统一，捍卫社会主义制度，推进中国特色社会主义事业。要继续深入开展民族团结教育，增强全民的‘三爱’观念和民族团结意识，进一步奠定维护国家根本利益、保卫国家安全的思想基础，进一步增强中华民族向心力、凝聚力。要有针对性地宣传新疆的历史特别是民族发展的历史，牢固树立“三个离不开”的思想观念，使团结、平等、互助、和谐的社会主义新型民族关系和同呼吸、共命运、心连心的新型民族关系在新形势下不断巩固和发展。
开展民族团结教育月活动，是发展民族团结进步事业的有效形式和重要组成部分。各乡（镇）党委、各部门、各单位要站在讲政治、讲大局的高度，把经济社会发展同民族团结教育工作有机结合起来，把民族团结工作纳入重要议事日程，及时研究民族工作中的重大问题，制定政策措施，做到有明确的任务目标，有具体的实施计划，有完善的保障措施。当前，务必下大力气抓好民族团结进步教育月活动。各乡镇党委、政府要尽快召开专题会议，传达本次会议精神，按照县委下发的《第25个民族团结教育月活动安排意见》，制定出本党委的民族团结教育月活动安排意见，将民族团结教育月活动搞的有声有色，达到以月促年的目的。
同志们，做好新形势下的民族团结教育工作，不断增强各民族大团结，对于促进88的改革发展稳定、构建社会主义和谐社会具有重要的意义。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为统领，继往开来，与时俱进，努力开创民族团结进步新局面，为建设繁荣富裕和谐的而努力奋斗！
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民族团结教育月工作计划
围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以电子读本《热爱祖国，同心同行》为载体，以班队会为平台，以手拉手志愿结对为主要形式，积极开展各民族同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。
现做出如下计划：
民族团结工作计划
马英萍为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好本班民族团结工作，增强班内学生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况，特制定本学期工作计划，具体如下：
一、指导思想。
把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来，与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来，全面贯彻中央民族政策，使学生了解当下国情，新疆的形式，理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作，在班级当中深入开展民族团结教育活动，营造浓厚的班级民族团结氛围。
二、工作目标。
通过深入开展民族团结教育活动，在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，促进我校民族团结发展，确保学校各项事业的正常有序开展。
三、主要工作及具体内容。
1、开展民族团结教育“五个一”活动。
（1）读一本民族团结书籍；（2）看一部民族团结题材电影；（3）讲一个发生在自己身边的民族团结故事；（4）唱一首民族团结歌曲；（5）制作一幅民族团结小报。
2、学习民族团结先进典型，在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。
3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源，深入开展民族团结教育活动，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
（1）充分每周班会课，进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆，团结成就梦想”主题活动，对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。
（2）开展以“民族团结”、“共同祝福新疆，团结成就梦想”为主题的。
手抄报。
比赛。
4、在班内落实“五个不准”
学校是培养人才的重要基地，少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段，反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透，落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。
5、利用各民族的传统节日，在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机，开展“我们是一家人”、“手拉手，心连心”等联谊活动，共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动，使民汉伙伴形成合力，团结共处。
围绕民族团结教育月活动主题，我校将组织广大师生学习新疆发展史，争做民族团结好伙伴，以手拉手活动对为主要形式，积极开展各民族老师、同学之间的手拉手活动，引导各族老师、少年儿童在相互理解、相互尊重的良好氛围中互帮互学，共同进步。
根据国家《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的精神，为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安、和谐校园。20xx-20xx学年我校民族团结教育工作根据教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想。
20xx-20xx学年我校民族团结教育工作将以党的xx大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标。
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施。
1、加强组织领导学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立校长为组长，教务主任为副组长，班主任为成员的“民族团结教育领导小组”，全体师生共同受教育，使民族团结教育活动落到了实处。
2、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、设置课程,强化教学开设民族团结教育课程，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。
4、做到“七个”结合。
(7)民族团结教育与学校当地民族特点相结合。
(2)让学生读一本或一篇关于民族团结的书或文章，并写下。
读后感。
(3)让学生写一篇关于民族团结的。
作文。
(5)组织学生看一次民族团结的专题片。
(6)教会学生唱一首少数民族歌曲。
(7)举办一次文艺活动。
(8)开一次主题班会活动。
黑板报。
6、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。
7、利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进我校民族团结活动顺利有序进行。
民族团结工作计划
为响应中央宣传部、教育部、国家民委联合发出要求各级各类学校深入开展民族团结教育主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安校园。在边疆少数民族地区学校开展民族团结教育，其意义重大而深远。20xx年我校民族团结教育工作，根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定工作计划。
一、指导思想。
以邓小评理论、—xx大精神和三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和，发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我县民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。
二、工作目标。
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。
三、具体措施。
1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。
2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面，
4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。
民族团结教育月工作计划
一是推进社区民族工作进程。，全市社区民族工作以建设团结和谐民族大家庭为目标，立足实际，强化服务意识，创新工作载体，突出重点、创造亮点，按照保持一个省民族团结进步示范社区，创建两个省民族团结进步示范社区，培育三个民族团结进步模范社区的规划，促进社区民族团结进步事业创新发展。有针对性地举办一期社区民族工作专题培训班，推进县区和镇(街道办)和社区进一步深化对社区民族工作重要性的认识，大力普及宣传民族政策法规和基本知识，加强社区少数民族服务体系建设，维护少数民族群众的合法权益和各民族间的团结和谐，创新城市社区民族工作体制机制。
二是发挥先进典型引领作用。推动各县区采取走出去、请进来等方式，加强社区创建经验学习交流，使示范社区的好经验好做法广为人知、深入人心，互相促进，共同发展。
三是丰富社区民族工作载体。积极协调各方，主动地为示范社区解决工作中存在的实际困难，帮助示范社区不断提高民族团结进步创建水平。充分发挥各自载体作用进一步加大民族政策法律法规的学习宣传教育活动。举办政策法规和民族知识有奖竞赛。加强文化娱乐和体育健身活动，促进各民族群众和谐相处。广泛宣传、推荐民族团结进步模范集体和个人。加强少数民族困难群众的慰问帮扶工作。扶持少数民族就业创业。进一步加强流动少数民族人员服务和管理工作。
六、来信来访接待制度。
社区统战干部要认真做好少数民族来信来访和接待工作，将少数民族反映的情况和困难记录在册，并报请有关部门视情况给予帮助解决，对因各种原因不能解决的应及时说明情况。
七、处理突发事件制度。
社区要按确保一方平安的原则，及时处理本地区由于民族、宗教问题引发的事件，要及时了解情况，掌握信息动态，配合有关部门把问题解决在萌芽状态，尽量在社区内予以解决。
八、双向服务制度。
社区确立，全心全意为少数民族群众服务的理念，实行五个心须服务。一是落实民族政策，必须服务;二是利益受到重大损害，全力提供帮助支持;三是家有下岗失业的，优先介绍优先提供公益性岗位;四是居家养老全力提供优质服务;五是家政服务，由社区爱心服务社提供优惠服务。积极引导、鼓励少数民族参加社区志愿者服务活动，共同参与文明社区创建工作。
民族团结
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
一、课程标准。
了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
1、新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。
2、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。
3、认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。）。
二、课程目标。
知识与能力：
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；
1、 了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象；
过程与方法：
情感态度价值观：
2、通过对孔繁森事迹的了解，培养学生积极进取的人生观；
三、重点与难点。
重点：实行民族区域自治的内容和意义；
人民政府实行各民族共同发展的政策；
难点：我国实行民族区域自治的原因。
四、课前准备。
教师准备：
1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：
1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
2、 说说孔繁森的故事。
五、教学方法。
教师教法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
一、民族区域自治的实行（五十六个民族的分布）。
看谁懂得多？交流各自了解的少数民族的情况。
民歌竟猜：1、2、3议一议。
1、我国一共有多少个少数民族？多少个省级民族自治区？
2、小讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。
3、说说民族区域自治政策有何意义？
二、各民族共同发展。
看谁懂得多？看教材p54和你自己了解的情况，谈谈今天各族人民共同发展的新鲜事。
说说孔繁森的故事。
民族团结
团结就是力量，五十六个民族汇成一句话，爱我中华。还记得，上学以后，我学会的第一句话就是：“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小，我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的56份热情；这片土地，汇聚的是56种希望；这片土地，汇聚的是56颗炽热的爱国之心！
民族团结
蔚蓝的天空，是因为有了白云的点缀才不会寂寞；宽广的大地，是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里，我们互相帮助，团结一心，一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲，56个民族，56个习俗，56种文化，把大地装点的绚丽缤纷，把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里，我们身边有许多少数民族的同学，我们互帮互助，教学相长，共同学习，共同进步。虽然汉族居多，但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友，我们彼此信赖，十分默契，我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师，他们尽职尽责，为我们耐心地解答每一道题，让我们打开智慧的大门。
在社会里，一个乡村，一个县城里都会看见与少数民族组合邻居，和睦相处，彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗，看上去十分的温馨。
在单位里，与少数民族相处十分幽默，一起聊天，一上办公，一起为美好的社会尽一份力。是一张合影，他读懂了人们的心灵，他唱出了人民的心声。
是精神的支柱是精神的动力是不朽的灵魂！一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园！
民族团结
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决中国台湾问题，完成祖国统一。
第1课五十六个民族是一家。
教学目标。
基础知识。
了 解。
各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。
掌 握。
能力训练过程方法。
整理知识提炼结论。
识图想象知识迁移。
情感态度价值观。
继承传统树立责任。
学习英模积极进取。
教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。
教学难点 我国实行民族区域自治的原因。
课前准备。
教师准备：1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料；
2、制作多媒体课件；
学生准备：1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化；
2、学唱民歌；
教学方法：谈话法、讨论法；活动法；
学生学法：学会探究式学习。
教学手段：多媒体课件。
课时：1课时。
课型：新授课。
教具：多媒体课件。
教学过程：
导入新课。
大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）。
承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。
一、民族区域自治制度的实行。
1 中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）。
2 组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）。
历史传统。
秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。
经济文化。
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。
政治利益。
教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。
二、新型民族关系的建立 。
学生阅读相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况：
藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。
说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。
克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。
教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。
a.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；
b.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度；
c.对少数民族地区实行优惠的财政政策；
d.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产；
e.帮助少数民族地区脱贫致富；
f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。
引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？
各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。
从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？
忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。
练习巩固。
1根据课文中的思考题，指导学生完成。
2完成课本学习测评：
民族团结朗诵稿_民族团结诗歌
同学们：
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。
大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。
汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。
20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!
民族团结
统揽历史和现实不难发现，中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家，各民族之所以团结融合，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此，中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。
如今，中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，应对复杂的国内外形势，我们更要团结一致、凝聚力量，始终确保提高事业沿着正确方向前进。
加强党对民族工作的领导，既是坚持党的全面领导的必然要求，也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。中华人民共和国成立70年来的实践证明，我们找到了中国特色解决民族问题的正确道路。与世界上其他国家相比，中国的民族工作是做得最成功的，其中最基本的经验是就坚持党的领导。
中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局，站在中华民族根本利益的立场，扎实推进提高事业，以筑牢中华民族共同体意识为主线，将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展提高教育，进取培育提高意识，推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。
团结是宝，稳定是基。反对民族分裂、维护是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出：“团结稳定是福，分裂**是祸。”仅有时刻牢记教诲，才能坚持高度警惕，与各种危害的言行开展斗争，让之花始终盛开在中华民族的大花园之中。
“中华民族一家亲，同心共筑中国梦。”习近平总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”新时期对工作提出了新的更高要求，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”，团结一心，开拓进取，为推进我国事业，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗！
民族团结朗诵稿_民族团结诗歌
军阀分割。
连年混战。
国家虚弱，人民疾苦。
这时，在我们的东面，
有一个鬼脸探出偷窥。
趁虚侵入。
肆意残虐践踏，烧杀抢。
四万万同胞愤怒了。
用言行谴责。
用身体抵挡。
用大刀反抗。
在那国家危难之时，
有一个身影站出来高呼。
到北方，打鬼子。
我们伟大的共产党，
不计前嫌，
一切以国家民族利益为重。
西安事变。
迫使蒋家王朝。
国共合作，团结抗日。
平型关一战，干净漂亮。
八路军威名远扬。
台儿庄血战。
日军遭受重创。
百团大战。
小鬼子怕了，
垒起碉堡，
围起铁丝网。
纯粹象一群牲口在圈养，
瞧你熊样。
小鬼子，滚吧。
等待你的是自取灭亡。
历史上没有一个侵略者有好下场。
凛冽的北风雪。
拼命的撕打着。
红柳丛中。
一对金山雀的巢。
摇摆着。
五只小嘴。
在向天张着。
刚丰羽的身躯急剧地抖动。
枝叶很脆。
经不起风打。
逐渐的被风雪吹去。
两只山雀忙碌与风雪中。
用不懈的劳动来。
补填自然的恶劣。
小鸟们没有过分的慌张。
因为父母依旧站立在。
摇摆不停的红柳上。
五只小嘴在向天张着。
指向一个共同的地方。
哪儿。
只有一个追求。
团结奋进。