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节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
最近，我们xx小学四（4）班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸！甚至更多！所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16。55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21。3%。
为此，我们向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：
1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。
3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。
8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧！
倡议人：xx
20xx年x月x日
节约用纸倡议书
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，但纸张的无节制使用，毁灭了大量的森林资源。据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵大树。保护环境，从节约用纸做起。
节约是中华民族的传统美德。家庭要懂得勤俭节约、细水长流。公司更要提倡节约，节约是衡量一家公司社会责任感的重要标准，也是企业义不容辞的责任。节约成本，从节约用纸做起。
我们平时使用的a4幅面70g办公纸，每张成本约为4分钱，本身并不多，更多的成本是因纸张而引起其他费用。以最常用的hplaserjet1020桌面打印机为例，打印机采购价为1100元，原装硒鼓单价约460元，那么每打印一张a4的成本至少为0.28元。
我们工作需用纸，但我们更要节约用纸，为创建节约型社会贡献一份力量。在此，我倡议大家在日常工作节约用纸，下面是一些切实可行的节约措施，举手之劳，让我们共同为保护环境、节约成本贡献一份力量。
1、贯彻“不可印的坚决不印，可印可不印的尽量不印，必须印的尽量少印”的原则。
2、大力推进电子化办公，大家养成在电脑上阅读而不是打印出来的习惯。
3、双面用纸。
4、打印时，适当将字体缩小、页边距缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。
5、各类图纸认真审核无误后打印，减少错误图纸打印。
6、打印各类文档前要先设置好打印区域(尤其是e_cel表格)并预览，确认无误后再打印。
7、无法再印的单面纸不要丢弃，作为草稿纸使用。
8、开会尽量使用多媒体形式进行演示，减少会议用纸。
9、尽量使用电子邮件，减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张和电话费。
10、不要把废纸扔到垃圾桶，而是放到废纸回收箱。
11、改掉原有的“使用丢弃”模式，采取“使用回收”模式，把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置，以便回收再利用。
节约是意识，节约是责任，节约是品质，节约是美德，节约是境界!节约更是创造，您每天少印一张纸，就意味着您为国家创造了更多的财富。请大家立即行动，节约用纸，保护森林，控制成本，为国家创造更多的财富!
倡议人：___
时间：____年__月__日
节约用纸倡议书
同学们，家长们：
你们好！
地球是人类生命的摇篮，地球为人类创造了众多的资源，随着我们科技的进步，用去了许多的资源，如果我们不懂得节约的话，必定会造成地球资源急剧锐减直至枯竭。
以纸为例。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，据统计，少浪费1500张纸，就可以保留一棵树。要意识到拿在我们手中的，不仅仅是一张简单的、空白的、单薄的纸，浪费即预示着森林的毁灭、资源的匮乏和环境的恶化！我们每个人都要形成这种意识，养成节约习惯。为此，我倡议，从我做起，从节约每一张纸做起，现倡议如下：
1.尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2.可以在废报纸上练习写毛笔字和画国画。将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
3.用过的草稿纸和旧作业本及试卷、书籍，不要随便扔掉，收集起来，找到合适的途径进行回收。
4.拒绝过分包装、装饰的物品；有些包装纸，可以做成工艺品，美化生活。
5.在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸的张数。
6.喝水用茶杯，不用一次性纸杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一，这是另一种意义上的植树造林。聚沙成塔，长期坚持，就可以少砍许多树，也就减少了水土流失，地球只有一个，让我们携起手来保护环境，保护我们的地球家园！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：xx
20xx年x月x日
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：
节约每一元钱，不需要的东西不要买；
节约每一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；
节约每一滴水，洗完手，关紧水龙头；
节约每一度电，离开教室要关灯；
节约每一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；
节约每一件衣，衣着整洁就是美；
节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；
节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
倡议人：__。
20__年_月_日。
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
作为小学生要从我做起，选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
倡议人：xx。
20xx年x月x日。
节约用纸倡议书节约用纸倡议书一
亲爱的教师们，同学们：
大家好!
最近，我们新田园小学四(4)班全体同学开展了一项关于“纸”的讨论活动，我们统计了同学们学习用纸的使用状况，结果非常惊人：始终以来，我校的用纸量都特别大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。假如考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸!甚至更多!所以，我们就要来爱护我们的资源，但这仅仅是不铺张一张纸。
纸是由大量树木造成的，但我国的树林状况也不容乐观。全国森林掩盖率才到达16、55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21、3%。
为此，我们向全校师生建议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节省纸张、储蓄绿色、呵护安康，我们要做到：
1、节省使用练习本，充分利用纸的空白处。
2、过期的.日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。
3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分绽开，削减用纸量。
8、做一些节省用纸，爱护资源的标语，让其他人参加到节省用纸行列中。
让我们从身边的小事做起，一起爱护我们的地球母亲吧!
建议人：
日期：
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
作为小学生要从我做起，选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源，减少污染。
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、重复使用，多次利用。
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
3、分类回收，循环再用。
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
4、保护自然，万物共存。
关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
5、讲究卫生，保护环境。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
倡议人：__。
20__年_月_日。
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修；在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们！老师们！让我们都加入到“勤俭”的行列吧！
倡议人：xx
20xx年x月x日
节约用纸倡议书
埌西小学全体师生：
20xx年xx月xx日至xx日为全国节能宣传周，今年xx月xx日是第xx个全国低碳日。宣传周活动的主题是：节能有道，节俭有德。为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，在全社会树立和普及生态文明理念，逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，在此，向埌西小学全体师生发出倡议：
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装，杜绝铺张浪费，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚，使节约成为我们的自觉行动。
每一个班级，要结合班级实际，开展不同形式的节约活动。办公室空调能不开则不开，冬天办公室空调设置不高于20度，夏季设置不低于26摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备；电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水；减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。
积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动，大力宣传节能减排知识。树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
6月15日为“全国低碳日”，为了积极响应“全国低碳日”活动，倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。进行能源紧缺体验，支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建低碳城市，宜居可持续环境，构建活力、美丽、幸福埌西。
倡议人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
最近，我们新田园小学四（4）班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一直以来，我校的用纸量都非常大。作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张，通知书有10张，那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生，那么学校的用纸量就是一百多万张纸！甚至更多！所以，我们就要来保护我们的资源，但这仅仅是不浪费一张纸。
纸是由大量树木造成的，但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日，第五次清查结果显示，全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。
为此，我们向全校师生倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，我们要做到：
1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。
2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以折纸、包书皮。
3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。
4、一些碎纸片可以用来做装饰。
5、在节假日或生日时，尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。
6、每年植树节时种一棵树。
7、多使用手帕、毛巾，少使用纸张。使用纸张时，尽量将纸充分展开，减少用纸量。
8、做一些节约用纸，保护资源的标语，让其他人加入到节约用纸行列中。
让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧！
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约用纸倡议书
埌西小学全体师生：
为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，在全社会树立和普及生态文明理念，逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，在此，向埌西小学全体师生发出倡议：
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装，杜绝铺张浪费，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚，使节约成为我们的自觉行动。
每一个班级，要结合班级实际，开展不同形式的节约活动。办公室空调能不开则不开，冬天办公室空调设置不高于20度，夏季设置不低于26摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备；电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水；减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。
积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动，大力宣传节能减排知识。树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
6月15日为“全国低碳日”，为了积极响应“全国低碳日”活动，倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。进行能源紧缺体验，支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建低碳城市，宜居可持续环境，构建活力、美丽、幸福埌西。
倡议人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
节约用纸倡议书
小学全体师生：
今年宣传周活动的主题是：节能有道，节俭有德。为充分调动各方力量积极参与生态文明建设，在全社会树立和普及生态文明理念，逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，在此，向埌西小学全体师生发出倡议：
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装，杜绝铺张浪费，在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚，使节约成为我们的自觉行动。
每一个班级，要结合班级实际，开展不同形式的节约活动。办公室空调能不开则不开，冬天办公室空调设置不高于20度，夏季设置不低于26摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备；电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水；减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。
积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动，大力宣传节能减排知识。树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
6月15日为“全国低碳日”，为了积极响应“全国低碳日”活动，倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。进行能源紧缺体验，支持节能减排。
节约是美德，节约是品质，节约是形象，节约是责任。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建低碳城市，宜居可持续环境，构建活力、美丽、幸福埌西。
倡议人：xxx。
时间：20xx年x月x日。
节约用纸倡议书
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的`优良传统，强化师生社会责任，倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议：
节约每一元钱，不需要的东西不要买;。
节约每一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面;。
节约每一滴水，洗完手，关紧水龙头;。
节约每一度电，离开教室要关灯;。
节约每一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米;。
节约每一件衣，衣着整洁就是美;。
节约每一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买;。
节约每一分钟，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
倡议人：xx。
20xx年x月x日。