培训心得是一种对自己学习态度和方法的反思和总结，从而不断完善自我学习能力。工作心得二：团队协作中的成功心得与体会
坚守初心廉洁从教心得体会
随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
我认为教师在学习、工作和生活中应该做到。
教师要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
是什么让教师的形象发生了天翻地覆的逆转？可以追溯历史寻求答案，也可以说是社会客观不良大环境的熏染，但更为重要，更为紧迫的是要解决教师自身思想沉沦的问题。莲，出淤泥而不染，是因为它有一颗纯洁的心。教师如果要重塑社会公众眼中的形象，那无疑也要净化自己的心灵，从廉洁从教做起。只有廉洁从教，教师才能成为道德与智慧并重的榜样，成为社会良知的基石。可以说，教师廉洁从教是其立身之本，是一名合格教师最基本的职业操守。
所谓廉洁从教，依据《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，即要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不染社会上出现的一些贪、贿等恶习，不利用职权之便从学生及家长身上谋取私利，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么具体来说怎样做到廉洁从教呢？下面笔者即从以下两方面谈点个人的拙见。
第一，当下已是法制教育时代，对于教书育人的教师职业来说，一名合格的教师首先他的教学管理行为应是在法律所规定允许的范围之内。传统私塾学堂留下的“棍棒底下出秀才，不打不骂不成人”的粗暴教育理念，显然已与当下尊重学生人格与个性的要求相抵触。当然就实际情况来说，很多时候老师们不是不清楚相关的教育法规，而是在具体的教学管理实践中不按照相关教育法规来操作。一些老师总是想当然地认为，学生现在年龄尚小，缺乏个人约束和自控力，口头说教往往起不到很好的效果，必要的体罚与谩骂还是需要的。在这些老师看来，随着学生年岁的增长，以后他们便会理解老师当初所作所为的良苦用心；岂不知有时候一旦在人的心里留下惨痛的回忆，那将是难以抹灭的。因此，不论是从国家教育法律的规定，还是从个人教学管理的实际效果来谈，作为教师一定要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的法律法规，并且在实践中依法教学，依法管理。日常教学管理中依法而行，这应是当下廉洁从教首先应做到的。
第二，廉洁从教要从净化心灵，提高做人境界做起。教师是文明的传承者，肩负着培育一个国家和民族下一代的荣耀使命。可以说，一个国家和民族的未来很大程度上就决定于教师培育了怎样的一代人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”一百年前的梁启超先生已在其《少年中国说》一文中明确地提出这一观点。可是要培养这样富有朝气，且思想进步的青年，还得需要在学习的过程中老师们给他们以正确的指引，以身作则树立榜样。从这一角度来说，教师的廉洁从教关乎到民族的兴衰，国家的兴替。因此，只有教师自己从思想觉悟上成为了一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，那么他所培养的学生方能成为有益于国家和民族的人。为此，作为一名教师，要不断陶冶个人情操，提升做人境界，廉洁从教，把为国家和民族培育栋梁之才为己任，淡泊名利，不求索取，爱岗敬业，乐于奉献，为建设祖国美好的明天而奋斗不息。
放眼当下，社会中浮荡这一股不正之风，如以权谋私、拜金主义、损人利已、弄虚作假、见利忘义等等。社会是一口大染缸，无疑就连校园“象牙塔”这一片净土也受到了这股歪风邪气的熏染。借手中职权谋私利者有之，给学生校外有偿补课者有之，收受家长财物者有之，至于那些道德品行败坏将罪恶的黑手伸向学生的无耻之徒更是给整个教育系统蒙羞抹黑。
当然，就外在的客观原因来说，教师收入渠道有限，大多数人仍然依靠财政工资，收入明显偏低，特别是在经济比较落后的地区，有的学校连教师工资都不能正常发放，教师生活经济窘迫。这种情况下，一些老师就觉得自己的教学劳动与产生的社会价值很不相称，比对社会上抢占商机而一夜暴富者，许多教师的职业神圣感顿然丧失，进而产生严重的心理不平衡。“别人都富了，我每天辛辛苦苦太清贫了，能捞就捞一把，这也在情理之中”，有了这种想法，有的教师有违廉洁从教的行为也就出现了。从这个角度来说，教师廉洁从教当然重在提升个人思想觉悟，但如若社会大风气不能得以扭转，社会收入分配体制不改革，从整体和长远上看，教师收入偏低，在客观上始终不利于他们保持廉洁从教，金钱物质的诱惑极易引发教师们做出有违廉洁从教的行为。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言，我将继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的奉献精神，通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土，不断提升自我人生境界，养浩然正气，恪尽职守，传道解惑，育桃李芬芳。
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。
首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。
其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。
通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。
很多的时候，说到廉洁，就会想到另外一个词——腐败。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节。人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。
作为一名教师，肩负的是育人的重任，生活却是在平平淡淡中度过，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，似乎很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚地、平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗。
今天我们的教育面对虽然都是独生子女，但是实际上学生和学生之间还是有很大的差异。一是学生个体上的差异，个性活泼的，文静的，内向的，外向的;学习认真的，马虎的，成绩优异的，一般的，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇。二是学生家庭背景上的差异，在所有的学生中，有的是普通市民的孩子，有点是外来民工的孩子，有点是政府官员的子女，有的是企业主老板的孩子，有的是这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师感情上的偏颇。
廉洁从教，我们就决不能因学生性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点，没有差异。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。
教师爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校奉献在课堂，这也需要有廉洁从教之心。现在是市场经济，社会上盛行的的有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场，作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这份分内之事当作分外之事来做是，为人师表的你如何能够自圆其说呢。教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量其工作量，因此也决定这教师必须具备应有的敬业和无私奉献精神。
廉洁从教，需要我们正确面对金钱的诱惑，自觉遵守职业道德规范，始终牢记。
“心底无私天地宽”的古训，真正做到学高为师，身正为范。
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表。
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神。
进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有31位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。我们学校在师生会议上也强调:“学生不准给老师送礼，教师也不准收学生和家长的礼物”。为什么一向安贫乐道的教师竟然连过节都敏感到了这种地步，不想惹人嫌。这不能不引起我们的深思和警醒。
教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价，提高教师待遇是政府必须大力实施的惠民工程。作为教师，我们应该不忘从教的初心。我们学校全体教职工共同的初心就是：教书育人，立德树人，为学生的一生幸福奠基。不忘当初从教的抉择，牢记自己者为国育才的追求，带好自己的班，上好自己的课，因材施教，向40分钟课堂要效果。
所谓廉洁，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。中国共产党人一贯提倡“廉洁奉公”。毛泽东同志不仅在革命战争时期不搞特殊化，就是到了70年代，他还是穿着补了几十个补丁的睡衣，盖着补了又补的毛巾被;朱德总司令坚持与民同甘共苦，从不允许大吃大喝办招待;陈云同志位高权重，但他始终把洁身自爱、清廉无私作为自己的行为准则。十九大把廉政建设视为社会主义精神文明建设的重要组成部分和重要保证。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。
1.廉洁是教师为师的人格前提。韩愈曰:"师者，所以传道、授业、解惑也"。教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。
2.廉洁是社会和人民对教师的新要求。我们在招聘教师时一直以“品德高尚、行为端正、学识渊博”为准则。市场经济的大潮中，拜金主义、享乐主义、利己主义等腐朽的思想意识向教师进攻，处处向钱看，以教谋私现象在一些教师身上时而发生，个别教师耐不住寂寞，有机会就贪、馋、占，总想刮学生的油水，占他人的便宜。
3.廉洁是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育合格人才，让学生拥有正确的的人生观、世界观、社会主义核心价值观，培养一批廉洁奉公、一心为社会、一心为人民利益的接班人。
1.廉洁文化进校园。学校通过开展各种活动，让学生加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。作为一名教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
2．安于乐教，甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成。作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和主人翁思想。要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人。以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出。同时教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。比如，在日常生活中，我们要以《教师十不准》严格要求自己，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。
3.学校党支部要抓起思想意识形态教育。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。要利用各种契机，给教职工进行正反面教材实例，筑牢反腐防线，防患于未然；时刻敲醒警钟，坚定人生信念：安贫乐教，爱岗敬业，廉洁自律。
比如胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。来凤县张富清老人深藏功名60余载，一生淡泊名利，扎根深山偏远地区为民造福。是什么使得他如此对党忠诚、为国奉献，淡泊名利，为官清廉？是一个共产党员的初心！
作为新时期的教育工作者，无论社会发展到什么阶段，廉洁它都是一面镜子，时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，不忘初心，廉洁从教!
坚守初心清正廉洁心得体会范文
党的十九大决定以县处级以上领导干部为重点,在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育。在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话中，***总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，用四个迫切需要深刻阐述了开展主题教育的重大意义，深刻阐明了主题教育的总要求、根本任务、具体目标和重点措施，为全党开展主题教育提供了根本遵循。
那么基层党员干部自觉应该怎么做?
提高站位、担当作为，争做新思想的忠诚信仰者。基层党员干部要把深入学习***新时代中国特色社会主义思想与打赢三大攻坚战结合起来，与推进高质量发展结合起来，与力戒形式主义、官僚主义结合起来，自觉做***新时代中国特色社会主义思想的忠诚信仰者、坚定实践者，以实际行动践行两个维护。
解放思想、更新理念，争做新理念的坚定践行者。基层党员干部特别是领导干部必须要在解放思想上下功夫，尤其要在脱贫攻坚上下功夫，重点围绕解决两不愁三保障突出问题和提升群众的满意度，不断提高脱贫攻坚实效。
不忘初心、以民为本，争做新时代的有为实干者。基层党员干部要坚持深入基层、深入一线、深入群众，坚持问题导向，以实干求实效，扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。
改进作风、提升效能，争做新使命的主动担当者。基层党员干部要进一步改进作风、提升效能，把基层减负各项决策落到实处，进一步发挥基层党员干部作用，以我将无我、不负人民的精神境界和担当意识，忠诚履职尽责，勇于解决难题。
牢记使命、作好表率，争做新征程的先进引领者。基层党员干部特别是领导干部要坚持以上率下，带头不忘初心、牢记使命，勇于担当、主动作为，对标时代先锋，争做新征程的引领者。
坚守初心清正廉洁心得体会范文
***总书记指出，“不忘初心、牢记使命”主题教育要努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。清正廉洁，是对党员领导干部的基本要求，也是新时期党员领导干部应有的品质。
保持清正廉洁的政治本色是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求。共产党的干部就是要严于律己、廉洁奉公、一身正气、两袖清风，永葆共产党人的浩然正气。无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期和改革开放新时期，正是因为有广大党员干部的清正廉洁，我们党才得到人民群众的衷心拥护和支持，产生强大凝聚力和战斗力，党才能团结带领人民群众不断从胜利走向新的更大胜利。
一是党员领导干部要不断加强学习。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动就是要求我们不断的强化学习，加强学习。以正为面，学习党的初心、党的纪律、党的宗旨;以反为例，学习官员的案例，以案示警，让我们时刻保持初心，保持廉洁身躯。
二是规范权力使用。我们要把权力放在制度的笼子里，制定完善的工作制度，完备的工作流程，一定对照制度、流程来开展工作，就能有效的控制住权力带来的诱惑，就能有效控制住权力带来的腐败，也给敢办事、办实事的领导干部提供良好的工作基础。
三是及时接受群众的监督。党员干部要经得起群众监督、要接受群众监督、要欢迎群众来监督。把自身工作放到阳光下，晒一晒，让群众看到我们所做的事，让群众了解我们应该做的事，让群众知道我们可以做的事，只有公之于众，我们办事才能有底气，能硬气。
清正廉洁是党员干部的基本标准，也是严格标准。我们党员干部必须严守底线，做好一名党员干部应该做的事。
廉洁润初心铸魂担使命论文。
面对诱惑坚守初心的例子。
坚守廉洁心得体会
第一段：引入廉洁的背景和意义（200字）。
廉洁是一种道德修养，也是一种职业操守。在现代社会中，腐败和贪污成为了社会发展的重要障碍，因此，坚守廉洁成为了每个个体的追求和使命。廉洁不仅是对自己的要求，也是对社会的责任。在我个人的经历中，我深刻体会到了坚守廉洁的意义和价值，从而形成了自己独特的心得体会。
第二段：坚守廉洁的困难与挑战（250字）。
坚守廉洁并非易事，其中存在着许多困难与挑战。首先，外部环境的诱惑和压力极易使人丧失廉洁的道德操守。另外，身边的负面榜样和不良氛围也会对一个人的价值观产生消极影响。最后，个人的利益诱惑往往成为坚守廉洁的最大敌人。在这些诱惑和困难面前，保持自己的廉洁品质需要坚强的意志力和正确的价值观。
第三段：坚守廉洁的重要性与意义（250字）。
坚守廉洁的重要性体现在个人、家庭和社会层面上。个人坚守廉洁能够提升个人的道德修养和自我价值，使个人的品行更加高尚。在家庭中，坚守廉洁能够树立正确的家教观念，培养出德智体美劳全面发展的后代。在社会中，廉洁的个体能够树立正确的价值观，为社会内外提供良好的样板。廉洁是一个人最根本的底线，也是一个社会最基本的要求。
第四段：坚守廉洁的策略与方法（300字）。
要坚守廉洁，关键在于形成良好的心理和行为习惯。首先，要树立正确的价值观和世界观，正确认识廉洁的意义和价值。其次，要加强自律，提高自控能力，养成良好的思维和行为习惯。进一步，保持清醒的头脑，时刻警醒自己抵制任何诱惑和压力。最后，培养高尚的情操和道德情感，增强对廉洁的自觉性和责任感。这些策略和方法能够帮助人们坚守廉洁，提高个人的道德境界。
第五段：坚持廉洁的启示与感悟（200字）。
通过坚守廉洁，我认识到一个人的价值不仅仅来源于物质和权力的积累，更在于良好的品德和为他人做出的贡献。通过坚守廉洁，我变得更加自律、自尊、自信，也更加乐于奉献和助人。廉洁是一种修养，也是一种自我约束，只有坚守廉洁，我们才能始终保持干净的心灵，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
总结：（200字）。
在现代社会中，廉洁已经成为了一个人最重要的底线和社会发展的迫切需求。坚守廉洁不仅能够提升个人的道德素质和自律能力，也能够创造一个良好的社会氛围。通过树立正确的价值观，加强自律，保持警醒，培养高尚的情操和道德情感，我们能够坚守廉洁，为自己和社会创造更加美好的未来。
坚守廉洁家园心得体会
第一段：引言（100字）。
廉洁家园是一个理想的社会状态，是每个公民应当追求的目标。然而，在当今社会，廉洁观念的淡薄以及道德底线的降低让我们感到担忧。作为一个公民，我始终努力坚守廉洁家园的原则，以期为社会的发展尽一份责任。在这个过程中，我收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：培养廉洁意识（200字）。
坚守廉洁家园需要从自身做起，首先就是培养廉洁意识。在日常生活中，我力求要树立正确的价值观念，并清楚认识到无论是在公众场合还是私密空间，都不能心存私利，不能触犯法律法规。只有从根本上重视廉洁观念，才能真正做到自觉行动起来。此外，还要不断关注社会风气的变化，时刻提醒自己廉洁的重要性，坚守廉洁的底线。
第三段：与他人共同努力（300字）。
在坚守廉洁家园的道路上，一个人的力量是有限的，需要与他人共同努力。我积极参加社区的廉洁教育活动，与志同道合的朋友一起交流心得和经验。通过与他人的合作，我更深刻地了解到什么是真正的廉洁，而不是仅仅停留在口头上。同时，通过与他人的交流，我也能够增强自己的坚守廉洁的决心和信心。在这个过程中，我还结识了许多志同道合的朋友，我们共同努力，共同守护着我们的家园。
第四段：广泛宣传倡导（300字）。
坚守廉洁家园的意义远远超出个人，应该广泛宣传倡导。我积极参与社区举办的廉洁教育宣传活动，帮助传递廉洁家园的理念和观念。我与志愿者一起走进学校、企业以及社区，向更多的人普及廉洁知识和道德规范。通过举办讲座、做宣传册等活动，让更多人了解到坚守廉洁的重要性，并认识到廉洁家园对于社会的意义和价值。通过广泛宣传倡导，可以推动更多的人自觉遵守廉洁原则。
第五段：自我反思与不断前行（300字）。
坚守廉洁家园不是一蹴而就的事情，需要我们不断自我反思和不断前行。我时常审视自己的行为，检验自己是否坚守廉洁的底线。如果发现自己存在违背廉洁原则的行为，我会及时改正并向他人道歉。同时，我也会通过学习和提升自己的道德修养，不断提高自己的廉洁意识和能力。我相信，只有不断前行，不断追求卓越，才能为廉洁家园锦上添花。
结尾（100字）。
作为公民，我们有责任坚守廉洁家园的原则。通过培养廉洁意识、与他人共同努力、广泛宣传倡导和自我反思与不断前行，我们可以为社会的发展尽一份力量。希望每个公民都能担负起属于自己的责任，共同守护我们的廉洁家园，让社会更加美好。
坚守初心清正廉洁心得体会范文
清正廉洁作表率是“不忘初心、牢记使命”主题教育五项具体目标之一。党员干部必须严格遵守政治纪律和政治规矩，保持为民务实清廉的政治本色。
古语云“清正廉洁之日，则国家昌盛;猖獗之时，则国事衰微。”个人贪欲直接或间接影响到整个国家的发展。廉洁的对岸就是腐败，当廉洁的意识不能占据主流的时候，人们往往会不自觉的滑向腐败的彼岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。
清正廉洁，是我们党不断成长壮大、不断从胜利走向胜利的法宝。全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。作为一名共产党员，要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，不能背离人民。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能永葆人民公仆的本色。
坚守清正廉洁心得体会教师
每个人在成长的过程中，都需要拥有一些价值观和信仰来指引自己的人生道路。对于教师来说，坚守清正廉洁无疑是最重要的价值观之一。在整个社会道德沦丧，各种不正之风层出不穷的时代，教师的建设更显得尤为关键。只有教师坚守清正廉洁，才能够树立学生和社会的榜样。
坚守清正廉洁是以道德之基为根据、以人的尊严为前提、以社会的公正为目标。这既是教师的职业操守和道德要求，也是教育事业的基本准则。对于教师来说，坚守清正廉洁最基本的就是要具备过硬的职业素养和道德品质。在教育教学过程中，要把自我要求提高到极致，要担当起自己的职责，严谨治学，公正执教，继续提高自身的教学水平和道德境界。这样才能够更好地搭建起准确，完善，科学的教育体系，全面培养出一批德、智、体、美、劳全面，充满活力的人才。
坚守清正廉洁是教师职业生涯中需要贯穿始终的信念和态度。教师作为道德的灵魂，需要带领学生树立健康的人生观和价值观，同时也需要在日常生活中坚守自身的道德追求。如信守教育工作准则，健康生活，言行一致，严格遵守职业规范，恪守真实，尽责尽职，不惧权贵，守护公正，无愧于人生观和教育职业这两个角色。这些都是教师坚守清正廉洁的具体体现。
在现代社会中，抵抗贪污、腐败等不正之风和防止滥用权力对公正和公平的侵害，对于社会的发展有着重要的意义。在这样的大背景下，教师身上的责任更加重要，作为公共事业的代表，应该以自己的示范作用，引领大众不断提高自己的道德素质。精通业务的教师同样要思考职业规范，要求不自满，把从教达标转化为深入研究，并更加努力配合不断变化的时代需求。只有这样，教育工作和教育管理的文化基础才会不断加强。
第五段：结语。
教育工作的特殊性，使得教师严格地讲在职业素质和道德修养方面，需比普通人更高一些的标准。教育事业就是每一位教师的事业。没有一批高素质的教育工作者，就没有一个优质的教育体系。只有坚定不移地坚守清正廉洁，教师的职业素质才能得到更全面、更高效的提升。让我们一起加油，让教育更加清明，让师生之间的关系更加纯洁，从而为社会培养出更多有道德品质的人才。
《坚守》心得体会
《坚守》是一部反映中国共产党革命历程的电影，深入揭示了党员们在艰苦的革命岁月中的辛勤努力和坚守信仰的精神。影片让我深受触动，引起了我对于坚守信念的思考。在接下来的四个段落中，我将分享我对于坚守的体会和领悟，以及我在日常生活中如何将这些原则融入其中。
第二段：坚守信仰的重要性。
电影中的角色们都以共产主义信仰为动力，忘我的付出和坚守使他们战胜了一个又一个艰难险阻。这让我看到了坚守信仰的重要性。信仰是人在面对困难和挫折时坚持的力量源泉。在现实生活中，我也会遇到各种各样的困难和挑战。然而，只有坚守自己的信仰，我才能在困难中找到前行的力量。无论遇到多少困难，我都要相信自己，并始终坚持自己的信念。
第三段：追求卓越的决心。
电影中的人物们不仅仅坚守信仰，还追求卓越。他们不满足于平庸，而是要不断超越自我。这就告诉我们，在追求卓越的道路上，只有坚守，才能获得成功。我感触最深的是，追求卓越需要持之以恒的努力和坚守信念的勇气。只有不断超越自己的极限，才能取得突破。在我的学业和工作中，我也要拥有这种追求卓越的决心，不断学习和提升自己，追求更高的目标。
第四段：坚持原则的重要性。
电影中的人物们忠于自己的原则，站稳立场，不为外界干扰所动摇。这种坚守原则的精神告诉我们，在面对各种压力和诱惑时，只有坚守自己的原则，才能不迷失自我。我深知，生活中常常会遇到各种取舍和抉择。但无论什么时候，我都要坚守自己的原则，不为利益和诱惑所动摇。只有如此，我才能保持良好的道德品质，不断提升自己的人格魅力。
第五段：将坚守应用于日常生活。
电影《坚守》给我留下了深刻的印象，也让我意识到坚守信念的重要性。在日常生活中，我会努力将这些原则融入其中。首先，我要坚持对自己的要求，保持良好的学习和工作态度。其次，我要坚持做正确的事情，保持良好的道德品质。再次，我要坚持与他人和谐相处，保持良好的人际关系。最后，我要坚持关心社会公益事业，积极参与公益活动。只有通过这样的坚守，我才能在生活中实现自己的价值，同时也为他人带来正能量。
结尾：总结。
《坚守》这部电影唤起了我内心深处的那份坚守信仰的决心。坚守信仰、追求卓越、坚持原则，这些都是让人成长的动力和支撑。我深信，只有坚守，我们才能在充满挑战的时代中勇往直前，追求自己的事业和梦想。让我们在人生道路上，秉持信念、坚守初心，不忘初心，砥砺前行。
坚守
人生如一片广阔的大海，面对风浪，我们需要坚守。坚守并不简单，而是一种内心的力量与信念。在坚守中，我们获得成长，获得幸福。以下是我在坚守过程中的心得体会。
首先，坚守让我明白了选择的重要性。人生中我们面临各种选择，有时候放弃似乎更加容易，但坚守告诉我，只有选择了正确的道路，我们才能迈向成功。正如海明威所说：“成功者的背后往往是一个个不畏艰险的坚守”。
其次，坚守让我体会到了困难的可贵。生活中遇到困难是不可避免的，但正是在困难面前我们能够展现出自己的坚韧和勇气。正如一句古语所言：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。只有面对困难并勇敢坚守，我们才能在人生的道路上赢得胜利。
然后，坚守让我懂得了耐心与毅力的重要性。有一句话说得好：“成功是99%的汗水，再加上1%的运气。”这句话告诉我们成功需要坚持不懈的努力。坚守需要我们付出时间和精力，需要我们对目标的执着和信心。就像种下一棵树一样，坚守就是每天给它浇上水，给它施肥，才能让它生长茁壮。
再者，坚守让我明白了珍惜的重要性。在坚守的过程中，我们可能会有过多的迷茫和放弃的想法。但当我们经历过风风雨雨，我们才会明白耗费了多少努力，才会明白该珍惜手中的每一个机会。只有将对待生活的态度转化为坚守的行动，我们才能真正体会到幸福和满足。
最后，坚守也是一种责任与担当。在生命的旅途中，我们年轻的时候可以风华绝代，但随着岁月的流转，我们承担的责任也会越来越多。坚守是对责任的回应，是对自己和他人的担当。只有坚守，我们才能够为自己和他人创造更美好的未来。
总而言之，坚守让我体味到了人生的真谛。选择正确的道路，坚持面对困难，耐心与毅力地努力，珍惜机会和责任，这些都是坚守中的重要要素。在坚守中，我们不仅能看到自己的成长，还能感受到生活的美好和丰富。让我们用坚守的心态去面对生活中的挑战，用坚守的行动去追求自己的梦想，相信在坚守中，我们定能够获取更多的成长与收获！
《坚守》心得体会
电影《坚守》讲述了一个普通人在战争年代的坚守故事。电影中的主人公，面对战火纷飞，家人离散，生活陷入困境，却依然选择坚守自己的信念，用无言的力量完成了一个个小小的奇迹。观影过程中，我深刻意识到，逆境中的坚守是一种可贵的品质。只有在逆境中不放弃，始终相信自己的理想和追求，我们才能在生活中获得真正的成长和幸福。这些对我来说都是很重要的启示。
坚守需要有信念作为支撑。电影中的主人公一直秉持着自己的信念，无论遇到什么困难和挫折，他都没有动摇。他将信念内化为具体的行动，始终心系家人，不断努力为他们创造更好的生活。在电影中，他面对死亡威胁仍然选择坚守的信念，而这样的信念也在困苦和痛苦中得到了锻炼和坚韧。电影给我展示了坚守信念的伟大力量，也让我明白一个人只有在坚守信念的道路上不断努力，才能活得有意义。
家庭是坚守的源泉。在电影中，主人公的坚守是为了保护和承担家庭的责任。无论是在战争中坚守村庄，还是舍己救弟，主人公都将家庭看作是最重要的东西。他将保护家庭和家人视为自己坚守的动力和使命。通过观影，我更深刻地认识到，家庭是我们生命中最重要的一部分，它是我们坚守和不断努力的源泉。只有在家庭中坚守，我们才能在生活中找到更多的动力和意义。
电影中的主人公不仅坚守自己的信念，还用自己的坚守和奉献改变了别人的命运。他主动承担了救治病人的重任，无私地为他人付出，让我想到了真正的坚守，是为了更大的奉献。观影过程中，我对坚守和奉献之间的关系有了更深的理解。只有坚守自己的信念，并以此为动力去奉献，我们才能真正感受到坚守的意义。
电影中展现出了坚守的力量和坚韧性。主人公在战争时期不放弃，坚持并保护家园，最终守护了自己心爱的人。这种坚守的力量让我感到由衷的龙。接着，我的一丝中兴嘴角浮现了希望与坚毅，我相信只要我们始终坚守信念，无论面对怎样的困境和逆境，都可以通过坚守获得力量，走出困境。
通过这部电影，我深刻意识到坚守的重要性和力量。无论是在人生的逆境中，还是在付出与奉献中，坚守都是我们应该拥有的品质。只有坚守自己的信念，坚守家庭和真理，我们才能在生活中找到成长和意义。因此，每个人都应该学会坚守，从自身做起，保护自己的信念，履行自己的责任，为社会和家庭作出自己的贡献。只有这样，我们才能真正拥有坚守的力量，实现自己的人生价值。
坚守
第一段：坚守的定义和意义（200字）。
坚守，是指在面对困难、压力和挑战时，始终不放弃，始终坚定信念，不改初心。坚守是一种姿态，是一种努力。它可以体现个人的品质和意志力，也可以推动个人不断成长和进步。在人生的道路上，我们经常会遇到各种各样的困难和诱惑，只有坚守才能够帮助我们面对挑战、战胜压力、迎接成功。
第二段：坚守的秘诀和重要性（200字）。
坚守最重要的秘诀就是不放弃。不论是在实现个人目标上，还是在追求事业成功上，坚守始终都是关键因素之一。只有坚守，才能够使我们获得忍耐力、毅力和勇气。坚守意味着困难和逆境都无法动摇我们的信念和决心，只要我们坚守初心，坚持做正确的事情，一定会收获成功。
我个人的坚守心得体会是：相信自己并不断努力。面对挫折和困难，只有相信自己的能力并不断努力，才能够战胜一切困难。在我曾经创业的过程中，我遇到了很多挑战和困难，但我从未放弃过，始终坚守着我的梦想。通过不断地学习和努力，我成功地实现了我的创业梦想，并获得了丰厚的回报。这个过程让我深刻体会到，只要坚守，就一定能够赢得胜利。
第四段：坚守对个人成长的影响（200字）。
坚守对个人成长有着重要的影响。首先，坚守可以培养个人的毅力和耐心，让我们在困难面前不轻易动摇。其次，坚守可以激发我们的创造力和想象力，让我们更加积极地去寻求解决问题的方法。最后，坚守可以提高我们的自信心和自律性，让我们更加有决心和勇气去追求自己的梦想。总之，坚守不仅可以使我们获得成功，还可以让我们在过程中不断成长和进步。
第五段：坚守的启示和展望（200字）。
坚守启示我们要有信念，不论面对什么样的困难，都要坚守自己的真我。同时，坚守也告诉我们成功需要一步步积累和努力，需要大量的时间和耐心。在未来，我希望能够继续坚守我的理想和信念，用我的努力和坚持去改变自己和世界。我相信，只要坚守，总有一天会收获成功。最后，我希望能够向更多人传递坚守的力量，让更多的人能够感受到坚守所带来的力量和快乐。
总结：坚守是一种姿态，在人生的道路上必不可少。只有坚守，我们才能够面对挑战、战胜压力、迎接成功。相信自己并不断努力，是我个人的坚守心得体会。坚守对个人成长有着重要的影响，可以培养毅力和耐心，激发创造力和想象力，提高自信心和自律性。通过坚守，我们不仅可以获得成功，还可以不断成长和进步。坚守的启示告诉我们要有信念和耐心，在未来的日子里，我希望能够继续坚守我的理想和信念，并将坚守的力量传递给更多人。
坚守廉洁心杜绝腐败心得体会范文
2020年12月16日,在集团党支部书记的带领下,全体党员共同学习了“坚守廉洁心、杜绝微腐败”。使我自己的思想深处受到了极大触动,违法违纪的领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。
党员干部走上犯罪道路都有一个由量变到质变的过程,其根本原因是放松了学习、放松了世界观的改造,动摇了理想信念,与党的宗旨背道而驰,最终在权力、金钱和美色面前打了败仗,沦为人民的罪人。
作为一名党员,要在今后的工作中不断增强防腐拒变意识,切实做好以下四点工作。
一是坚定正确的理想信念不动摇。通过钟某某和能某某等典型案例说明,领导干部一旦贡欲膨胀、利欲乘心,就会丧失理想信念,在金钱和权力面前打败仗一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。作为党员干部只有常思贪欲之害,常怀律己之心,以社会主义荣辱观要求来不断鞭挞自己,陶冶道德情操,锻炼道德意志,确立道德信念,养成道德习惯,才能在利惑面前不乱意,在名惑面前不失志,永葆共产党人的高风亮节。
二是树立正确的权力观不动摇。"权力是一把双刃剑",作为觉得领导干部要时刻认识到手中的权力是党和人民赋予的,用好了能为民造福时刻想到在市场经济条件下的权力周围布满“陷阱",用不好也能为自己“造罪”。尤其是我分管交通、建设、房产领域,党风廉政风险点众多。因此在工作中,我们更要以案为镜,引案为戒,清醒地认识到一分权力,分责任,权力越大,责任越重,要依法用权,不行使违反党纪国法的权力;廉洁用权,不行使徇私谋私的权力;按职用权，不超越党和人民赋予的职权范围;以德用权，不超越权力行使的道德标准。惟有如此,才能为民造福。
三是必须坚定正确的人生观不动摇,始终做到慎欲修德,省己律身。党员领导干部必须时刻保持清醒的头脑,培养积极向上的人生观,坚持慎始、慎微、慎欲。慎欲就要在"不义之财"面前,慎重对待“第一次",果断拒绝"第一次";慎微,做到谨防小恶积大恶,谨记小节并非无害,而是一切大害的开始;慎欲,就是要正确处理好民欲和己欲的关系,把“体民之情,遂民之欲”作为应尽的责任和义务,热心为群众排优解难、造福谋利,把个人的欲求置于群众欲求之下。
四是始终严守政治纪律红线。习近平总书记指出,党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要,最根本、最关键的纪律,我们每名党员干部都必须坚决执行党的政治纪律和政治规矩,不能只说嘴上说说、纸上写写。钟某某案的活生生的例子就摆在那里,编制虚假谎言与他人订立攻守同盟妄图对抗组织审查,这些“小心思、小手段”对抗组织调查的行为在强大的组织面前没有任何作用。
所以作为一名党员,我更要清醒的认识到身上肩负的历史使命,全面增强防腐拒变的认识,提升自身觉性修养,增强自身免疫力,不断提高政治学习的紧迫感和责任感,加强思想改造,时刻清醒的认识到手中的权利是谁赋予的,应当利用手中的权利为谁谋利益,真正的做到权为民所用、利为民所谋,时刻车记全心全意为人民服务的宗旨,常修为官之德,始终保持共党人的洁然正气。