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2023年党建工作经验交流发言稿(模板17篇)

时间:2023-10-25 08:38:52 作者:飞雪2023年党建工作经验交流发言稿(模板17篇)

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党建工作经验交流会发言稿

2017年,xx区政府机关紧紧围绕习总书记提出的党建的四大职责任务,深入贯彻中央、省市和区委党建工作指示精神,从严落实管党治党政治责任,积极开展“两学一做”学习教育,党建工作取得明显成效。主要体现在三抓:

一、完善制度抓党建

1.工作安排规范化。根据区委《基层党建规范化工作手册》,结合政府办特点,从优化基层组织机构入手,制定下发制度性文件,统揽全年党建工作。年初,召开党建工作部署会,制定下发《关于规范区政府办组织和阵地建设的工作方案》、《区政府办2017年度党建活动安排》、《区政府办关于开展2017年度“主题党日”活动的通知》、《2017年度区政府办主题党日时间安排表》等7个规范性文件,将党建工作内容细化到周、精确到月,确保党建工作有规范、有制度、有流程、有清单。

2.责任落实精准化。5月,结合纪检、创文、日常工作,研究制定了《党的建设暨工作责任手册》、《“两学一做”学习教育常态化制度化手册》,将党建工作责任明确到部门、到组室、到个人,确保党建工做目标清晰责任具体。这两本“手册”被作为典型示范由区委组织部在全区推广。

3.成效评估科学化。针对党建工作考核评价体系不够完善,评价标准不够科学的问题,6月印发《2017年区政府办公室组室绩效评估办法》(xx政办组[2017]2号)。主要是以考核评估为手段,以党建目标任务为内容,制定精细科学的评估标准,每周对各支部、各党小组以及全体党员进行积分制度考核,月底汇总总成绩张榜公示,激发了党建工作动力。

二、严明纪律抓党建

1.坚持从严要求。下发《严肃“主题党日”会议纪律的通知》,《关于规范上下班、请销假等制度的通知》等文件,对上班开会、理论学习、请假销假等各项纪律作出详细规定,对未按时参加党建活动的党员由分管负责人进行教育,对长期未参加组织生活的党员由主要负责人进行约谈,并将结果与个人评优、组室和支部的评优直接挂钩。

2.坚持问题导向。结合每周五下午的“主题党日”,对每周党建工作进行总结,及时通报存在的问题,查找短板弱项,并安排部署下周党建工作。截至目前,共发行32期“工作通报”。对上级党建工作检查中发现的问题进行重点研究、跟踪整改、逐一销号,建立党建问题清单,并形成正式文件,下发到各支部进行查漏补缺,做到限期整改到位。

3.坚持表彰激励。根据xx政办组[2017]2号考核细则,以月为单位,以季度为周期,对综合成绩靠前的党支部颁发“流动红旗党支部”;对取得积分总成绩的前三名组室(部门)颁发“流动红旗组室”;对各项党建工作检查中表现突出的个人,每个支部评选一名“优秀党员示范岗”。由办党组一季度发文表彰一次。

三、创新方式抓党建

1.融入工作实践。结合“两学一做”学习讨论,制定《xx区政府办“心得体会”评选方案》,常态化开展心得体会文稿征集活动,定期对优秀文稿进行集中展评学习。今年,共开展评选活动十余次,营造了浓厚的学习氛围。为提升政治理论学习效果,制定了《xx区政府办党建笔记本评选方案》,定期开展党建笔记本评比,对优秀个人进行加分激励,对落后个人进行通报批评。

2.丰富活动载体。根据政府办党员群体特点,量身定做各类党建活动,让党员在活动中锻炼党性、陶冶情操。年初以来,先后开展了学党章硬笔书法比赛、进社区慰问困难党员、向国旗敬礼等活动,并利用清明节、9.3抗战胜利纪念日等重大节日,组织全体党员到革命烈士陵园祭奠英烈,到红色教育基地参观学习,到抗战老兵身边聆听历史,元宵、端午等传统节日期间,组织开展了猜灯谜、包粽子、健步行等积极向上的健康活动,收到了很好的教育效果。

3.紧扣党建主题。紧紧围绕区委“四讲四比”(讲政治比党性、讲规矩比作风、讲责任比担当、讲奉献比作为)这个主题,扎实组织专题教育和集中学习,领导干部带头上党课、带头参加组织生活、带头开展自我批评,有力推动了党建工作落实落细。突出“规范严谨零差错,责任担当靠得住”这个工作标准,在党员中间深入开展工作标准、工作作风大讨论,设立了党员示范岗,开设了优秀党员宣传栏,党员争先创优积极性得到充分发挥。

社区党建工作经验交流会发言稿

我微笑着面对生活,我执着着面对挫折,我正视着人生坎坷,我祝福着风雨岁月。每时每刻,我对自己说:坚强如歌。今天小编为大家带来的守于会议。

发言稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

xx省xx镇xx社区地处xx镇东部,总面积6.87平方公里,户籍人口1万余人,常住人口3万余人,社区目前划分为5个二级网格,社区党委下设7个党支部,有300多名党员。xx社区坚持围绕发展抓党建,抓实党建促发展。以推进服务型党组织建设为抓手,统筹社区发展。近年来,xx镇xx社区党委坚持以人为本,以实现服务型社区为目标,提出了“工作不拒、问题不掩、责任不推、成绩不争、群众满意”的社区服务宗旨,逐步完善“单位化”管理和“网格化”覆盖,着力提升社区党组织社会管理、服务居民的能力,取得明显的效果。

一、搭建功能载体平台,服务渠道畅通便民。从服务功能集成化出发,将一楼建成集服务大厅、计生、民政、社保、合作医疗等为一体的快捷服务平台,二楼建成集健身房、会议室为一体的学习休闲平台。三楼的老年大学、青少年活动中心和妇女儿童之家成为社区各类协议综合活动的大舞台。从服务社区居民规范化出发,在强化服务功能上求突破,让基层设施更“硬”,让社区服务更“软”,让干部由“指挥官”转变为“服务员”,做到“群众动嘴、干部跑腿”,旨在将社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。把社区逐步打造成能满足居民的服务平台,为群众构建一个温馨和谐的大家园。

二、抓阵地建设,提升服务水平。党的性质决定,必须把服务群众作为我盲作的出发点和落脚点,群众在哪里,党的服务就在哪里。为了方便广大党员群众,社区党委新建党员活动中心、安装党员远程电教led显示屏,完成村级服务场所的全面改造,打造集党群服务中心、党员活动、城市书吧、会议为一体的综合服务平台。党员群众服务中心推行社区干部轮流值日,实行综合服务全程代理代办,为群众提供合作医疗、民政、社保等各类惠农政策代理代办“一站式”服务。

三、强化措施,狠抓落实,努力建设和谐惠明社区。开展帮扶活动,让社区服务“热”起来。通过开展志愿者服务活动,建立弱势群体登记表,定期到党员家中“探亲”、嘘寒问暖,为行动不便党员送学上门,并定期为孤寡老人和弱势群体服务。开展文体活动,让社区居民“乐”起来。我们以满足群众不断增长的精神文化需求为导向,以民俗民情为依托,创造了独具特色的社区文化。通过完善社区老年学校,妇女儿童之家,青少年活动中心,广泛深入的开展丰富多彩、健康向上、群众普遍参与的精神文明共建活动。

xx社区隶属xx街道办事处,地处xx街道办事处西北边,距xx街道办事处所在地xx公里,距区xx公里。辖区内共有xx个居民小组,现有xx户,xx人,国土面积xx平方公里,社区党总支加强社区协商,建立“红色网格”制度,充分发挥结对共建作用,创新河党建管护制度,深化推进基层治理实践活动。

一、加强社区协商。

坚持执行“四议两公开”“三重一大”制度。利用“四议两公开”“三重一大”制度认真抓好民主决策,推进集体决策的制度化、规范化和程序化,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。“四议”:党总支提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议;“两公开”:决议公开、实施结果公开。“三重”:重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排。“一大”:大额度资金使用。通过“4+2”“3+1”的工作方法,加强基层党风廉政建设、构建和谐社区,让村民代表和村民充分行使当家作主和村民自治的权力。

搭建系统完善的协商平台。在原有的社区议事协商委员会为基础,健全完善居民议事协商组织机构和制度程序,统一基层意愿;强化小组长队伍建设,建立居民小组群众协商处理公共事务的协商机制;强化监督管理,实现12个居民小组理财会监管全覆盖。通过建立各层级议事协商平台之间的衔接机制,形成上下联动的社区议事体系。

明确层级分明的议事协商内容。结合不同渠道、不同层次、不同地域特点,确定各层级具体协商内容,将社区建设、基层管理、居规民约及涉及辖区内群众切身利益的热点、难点问题等优先纳入议事协商范围。完善基层议事协商目录,做到边界清晰、实用有效。

建立规范有序的议事协商程序。规范协商基本程序,建立事前提议、一事一议、尊重规则的协商议事机制。提升协商成效,建立不同层级相互转介的议事机制。建立协商成果采纳、落实和反馈机制,合理运用协商成果。做好依法公开,完善群众监督机制,切实保障群众的知情权、监督权和管理权。

二、建立“红色网格”制度,充分发挥结对共建作用。

规章制度。

档案资料等方面的基础工作,力保为其他支部起示范带头作用。

先后与城市社区海源社区党总支、沙河派出所支部签订结对共建协议,开展了送电脑活动、社区三委电脑技术培训、慰问困难党员群众等共建活动。

建立了社区班子成员联系一至二个小组的“红色网格”制度,共同参与小组治理活动。依托少数民族特有的苗族的花山节,彝族的火把节淳朴民俗,开展大型文艺活动,组建专门的宣传队伍,大力宣传各种惠农利民政策,增强群众致富能力。同时,将苗族少数民族的特有民俗进行大力宣传,对广大村民进行民风淳朴教育,对特有的民俗进行保护,以“特有”的民俗风情提升自己的宣传影响力,大力促进旅游业的发展。

三、创新河党建管护制度。

xx社区党总支召开河管护工作会议,针对河现状、整治方案、责任管护落实等进行讨论,制度河党建管护制度,将7000余米长的河分为三段,沿河三个支部支部书记为河段长,小组党员为巡河员,对河进行管护:宣传河道保护、阻止群众倾倒或排放污染物入河、清理河道内的杂草淤泥等,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

加强城市网格化管理,切实推进“七改三清”。配合城市网格化管理“六员”开展各项基础治理工作,组建党员志愿服务队,以党员带头,开展“七改三清”活动。建设“村庄秀美、环境优美、生活甜美、社会和美”的“美丽宜居乡村”为目标,以人为本、因地制宜原则,以开展改善农村人居环境集中整治活动为抓手,坚持经济建设与环境整治一起推进,经济效益与环境效益一起考核,物质文明与生态文明一起发展,全力提升农村人居环境,提高村民生活环境品质,为实施乡村振兴战略奠定坚实基础。

在区委、区政府、街道党工委、街道办事处的关心支持下,先后建成了省级重点“禹都甸美丽乡村”、一事一议财政奖补美丽乡村“清水塘幸福苗寨”、一事一议财政奖补美丽乡村“中魏家美丽乡村”、区级“文明社区”、“清水塘民族团结示范村”,12个小组的通村硬化道路已全部建成,宜居乡村区级示范村xx社区下小组建设稳步推进。xx社区的基础设施、村容村貌、民族团结、社会和谐、生态环境得到了较大的改观。

2月28日下午,xx市委组织部副部长潘一行调研指导秭归县人民党建工作,现场观摩了该院机关党支部组织生活会。xx市委组织部组织科副科长吴宜财、组织科副科长王雷,秭归县委组织部常务副部长周小方、县直机关工委常务副书记郑琼等陪同调研。该院机关支部9名党员、3名预备党员参与此次组织生活会。

一、政治生日。

会议伊始,机关支部全体党员为党员张庆贺政治生日,支部书记谭为其颁发《政治生日手札》。张带领全体党员重温。

入党誓词。

并朗读自己的。

入党志愿书。

找寻初心。在回顾初心发表感悟时他说:“九年后再重温自己的入党志愿书初心弥足珍贵岁月见证成长感谢党组织对自己的培养我将不忘初心再接再厉砥砺前行”。

二、集中学习。

会上,围绕《中国共产党支部工作条例》第五章——组织生活、《中国共产党政法工作条例》《最高检张军检察长:把党的绝对领导贯穿检察工作全过程各环节》、市委书记周霁同志在全市干部大会上的讲话等内容开展组织生活会会前集中学习。学习资料人手一册均统一装订,并辅助以ppt形式进行生动展示。

三、组织生活会。

随后,正式召开支部组织生活会。会上,支部书记谭代表支部委员会向党员大会述职,通报了上年度专题组织生活会意见建议整改落实情况,党员对支委会工作作风等进行评议。支部全体党员结合自身实际,报告了上年度组织生活会整改承诺兑现情况,着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足,深刻剖析了问题的根源,提出了整改方向和具体措施。党员之间认真开展了坦诚深入的批评和自我批评,达到了“醒脑清神、脸红出汗”的目的,整个会议充满了团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,收到了预期效果。同时,按照组织生活会要求,对支部党员进行了民主测评。县委组织部组织科科长周锦程、县直机关工委副书记谭学魁等参会指导。

最后,市委组织部副部长潘对此次组织生活会情况进行了精准点评,点评高屋建瓴、客观中肯,充分体现了市委组织部对秭归县的亲切关怀和殷切期盼。他指出:一是会前准备足。支部书记和各支部委员深入开展谈心谈话活动征求意见建议,反复修改对照检查材料,会议材料进行统一梳理装订,准备工作认真细致。二是开展批评真。全体党员能够敞开心扉、直面问题,主动开展批评与自我批评,敢于咬耳扯袖、红脸出汗,敢于直面问题、接受批评,查摆问题做到了全面、细致、不留死角。三是党建形式新。通过为党员庆贺政治生日的形式,帮助党员重温初心,使每名党员牢记自己从哪里来、到哪里去,对锤炼党性具有重要意义。他最后强调,党支部是党的全部工作和战斗力的基础,希望机关支部能够进一步筑牢红色堡垒,带头示范,持之以恒,努力推动秭归检察机关党建工作成为样板。

党支部书记谭最后表态发言时强调:一是认真抓好学习教育。以此次专题组织生活会为契机,把解决好“总开关”问题作为一个永恒的主题,组织党员干警持之以恒地加强政治理论学习,进一步树牢坚定理想信念。二是认真抓好整改落实。会后将逐项逐条再梳理、再归类,列出“问题清单”,逐项进行整改,切实打好整治作风建设的攻坚战。三是将检察业务工作与党支部活动紧密结合起来。把党建工作作为推动各项工作强大动力,真正把组织生活会激发的干劲转化为推进工作的自觉行动,不断开创秭归检察工作新局面。

近年来,秭归县人民以高度的政治自觉推进机关党建工作,着力构筑“矩阵式”党建引领格局,创推“规范+创新”工作模式,助力检察工作高质量发展。

一是初心融入血脉,唱响政治引领“主旋律”。该院党组始终把加强党的建设作为第一要务,用习近平新时代中国特色社会主义政法思想指导检察实践,在忠诚核心、武装头脑上推动检察供给,将学思践悟十九大精神作为推动工作的重要法宝,确保了党建工作抓实、抓细、抓到位。加强党内政治文化建设,创设“自强学堂”,每周四晚集中夜学,邀请邀请十九大党代表王华君等专家来院授课31次,增强信仰定力、锤炼党性、熔铸党魂。依托“秭归检察”微信公众号推广“互联网+党建”,开设“微党课”等栏目,讲述红色故事,宣传先进典型,以微见大、以微促学,使党员干部在“微时间”中接受党性教育。用党建引领扶贫工作,通过“屋场会”“院坝会”“围炉会”等形式深入帮扶村开展主题党日活动、召开党员会议,让党旗高高飘扬在扶贫攻坚战场上。圆满完成省级、市级验收,群众认可度居全县前列,漏评率、错退率、综合贫困发生率均为零。

二是突出规范创新,打好政治生活“组合拳”。充分发挥党支部战斗堡垒作用,选拔优秀干警担任党务干部,将规范党员生活仪式贯穿党员干警教育、管理、监督各环节。创推“规范+创新”主题党日活动模式,坚持做到“四必须”,即:各支部必须向院总支提前汇报学习内容,各支部学习必须书面装订资料并创新集中学习形式,所有党员必须佩戴党徽并上交手机,院总支必须派员督导各支部活动并书面通报情况,经验做法得到省委政研室的充分肯定,并在全县党建工作推进会上作交流。强化党员身份意识,珍视“政治生日”,为所有在职党员建立“政治生日卡”,每月集体过“政治生日”,重温入党志愿书和入党誓词,激发干事创业激情。组织开展系列党建活动,赴秭归县第一个党支部旧址——陈家坡革命老区、太平溪镇许家冲村开展开展红色精神讲述,邀请退休老党员讲授“红色党课”,不断提升党组织凝聚力、向心力,鼓舞党员干警永葆绝对忠诚的政治本色,全面实现机关党建与检察工作“双促双赢”。

三是保持自律定力,锻造从严治检“硬铠甲”。院党组深刻认识自身建设在党的组织体系中的特殊地位,鲜明提出“严格管理队伍就是严格管理班子”的理念。坚持司法规范化建设永远在路上的理念,持之以恒正风肃纪,把全面从严治党、全面从严治检贯彻落实到检察工作全过程。善用“钢规铁律”严管队伍,将监督触角延伸至每一个党支部、每一名党员。始终强调党的力量来自组织,始终把加强党的组织体系建设作为贯彻落实新时代党的组织路线的基础,以提升组织力为重点,突出政治功能,改进民主生活会、组织生活会方式,真正做到“红脸、出汗、醒脑、鼓劲”。坚决防止党建活动重形式轻内容、重数量轻质量、重内容轻结果等问题,指派总支委员、纪检人员现场督导主题党日,指出存在问题,限期进行整改,使其成为严肃党内政治生活、严格党性锻炼的生动实践。

省工信厅第十六党支部是机关党委、政策法规处、软件服务业处组成的联合支部,共有党员8名。三个处分别承担机关和直属单位的党群工作、全省企业减负及工信系统信用体系建设、软件和信息服务业行业管理、工控安全保障及应急处置工作。大讨论开展以来,我们认真贯彻省委安排部署,紧密结合工作实际,对照“六个破除”,严格程序步骤,以自我革命、刀刃向内的勇气找准找实问题、深挖细刨根源、明确目标方向,把高质量开好专题组织生活会作为践行大讨论的一次深刻实践,全力推动支部党员观念上有新突破、行动上有新作为。

一、聚焦主题深化学习,夯实大讨论思想根基。

我们深刻领会大讨论的部署安排和骆惠宁书记的讲话精神,通过“四学一研”,把大讨论的要求精神转化为支部党员学习工作的思想自觉和行动自觉。一是编印资料个人学。每名党员不仅学习规定篇目内容,同时结合工作实际,学习了全国工信工作会议精神等选学内容,要求支部党员既要把学习资料常放案头,还要常学、常思、常悟,把“改革创新、奋发有为”的要求牢记在心头,并落实到行动中。二是统一思想集中学。以支部党员大会、讲党课为载体,坚持支部书记带头领学机制,围绕大讨论安排部署结合实际工作进行解读辅导,使党员深刻领会大讨论的重要意义,准确掌握关键环节,明确目标任务。三是带着问题专题学。针对党员对大讨论认识不够、理解不透的问题,采取“一对一”结对帮扶的方式,针对性进行专题辅导,解开思想心结,纠正认识偏差,实现观念转变。四是结合工作交流学。针。

对联。

合支部人员分散、业务不同的特点,坚持党小组会与处务会相结合、大讨论与业务工作相结合的原则,人人轮流领学,结合各自工作从不同层面和角度,讲解“我为改革创新做什么”,实现资源共享、互学共进。五是集体研讨凝共识。对照“六个破除”,结合学习情况和岗位特点,谈认识、谈体会,交流思想、交换意见、探讨工作思路,以对标一流的担当践行大讨论要求。通过学习研讨,进一步增强了党员改革的信念、创新的理念,为开好专题组织生活会奠定了坚实思想基础。

二、广开言路寻找差距,刀刃向内查摆问题。

对照“六个破除”,坚持“三个摆进去”,切实把问题找准找实找全。一是坚持“八必谈”,确保问题点的准。结合工作实际,明确谈心谈话的对象、内容、方法及要求,紧扣主题、带着问题,支部书记与支部委员必谈、与处室党外人士必谈、与服务对象代表必谈、与机关党员代表必谈、与下属单位党组织代表必谈,支部委员之间必谈,支部委员与党员之间必谈,党员之间必谈,虚心听取意见建议,听真话实话心里话,点真问题、真点问题。二是坚持“三结合”,确保意见提的全。针对联合党支部组成处室的不同职能,通过访谈、发函、电子邮件等方式,分层分类广泛征求意见,坚持厅领导与党外人士相结合,横向与相关厅局、纵向与各市工信局相结合,机关支部、下属单位党组织与服务对象相结合,围绕六方面问题的具体表现,共征集意见建议106条。三是坚持“三自查”,确保问题找的深。结合谈心谈话及征求意见情况,聚焦“六个破除”,围绕日常工作与专项重点工作、党组安排部署与“13710”督办事项、牵头工作任务与配合工作任务等方面,坚持支部党员大会自查、支委会议自查、党小组会自查,查摆出“我省软件产业规模处于全国倒数位置,推动产业发展思路不明、创新举措不多;我省工信系统红黑名单认定制度至今仍未建立,市场‘无形手’的巨大作用发挥不够”等9方面27个具体问题。

三、红脸出汗有辣味,动真碰硬触灵魂。

针对大家在批评与自我批评环节普遍存在怕伤和气、影响团结的思想顾虑,会前召开支部党员大会,教育引导支部党员秉承直面问题认真、查摆问题较真、思想剖析求真,帮助同志真心、相互批评真诚、爱护同志真情的“六真情怀”开展批评与自我批评,帮助大家彻底放下包袱,打消顾虑。会上,一名党员批评支部书记“求稳思想比较重,主动开拓创新意识比较差;软件产业统计运行监测体系尚不完善,工作标杆不高,争创一流劲头不足”。一名党员批评法规处某同志“自清欠工作开展以来,多是召集地市、企业开会听取汇报,深入基层一线调查研究少,官僚主义依然存在”。一名党员批评软件处某同志“软件和信息产业底数掌握不准,不能做到‘一口清’,工作标准不高”。还有党员批评机关党委某同志“组织学习关注更多的是印发学习资料、检查学习笔记,对大家的学习成效没有跟踪和评估,存在形式主义”。全体党员一致认为,这次专题组织生活会,既红了脸、出了汗,又加了油、鼓了劲,既是对支部建设的一次“政治巡视”,又是对业务工作的一次“健康体检”,实实在在接受了一次严格的党内生活锻炼。

四、突出重点狠抓整改,坚持用一流标准创一流业绩。

开好专题组织生活会只是一个新的起点,最终要看整改落实到位不到位、问题解决得好不好、群众满意不满意。一是坚持制定目标与狠抓落实相结合,严格落实“三清单一制度”工作方法,针对支部查摆的27个具体问题及征求到的106条意见建议,明确整改任务书、时间表、路线图,确保全面改、深入改,改彻底、改到位。二是坚持典型整改与全面提高相结合,把问题整改贯穿工作全过程,以点带面,举一反三,边改边查、边查边改。针对软件产业规模小、比重低的突出问题,会后,软件处立即制定了对标一流方案,与江苏省工信厅全面对标,学习借鉴好经验好做法,与行业领军企业对接,为我省软件企业搭平台、促合作,确保整改工作看得见、有实效。三是坚持当前工作与长治长效相结合,建立问题台账,逐一分类研办,对于“推动工作本领不强、调查研究较少”等当前可以解决的问题,制定措施马上改、立即改;对“信用修复体系建设和执行程序不规范”等需长期推进的工作,加强顶层设计、建章立制,积极稳妥推进,并将问题整改落实情况纳入年度述职、考核内容,确保所有问题销号清零,主动接受党员干部监督评议。

下一步,我们将严格按照省委大讨论要求和厅党组安排部署,坚持破立并举,以改革创新的新面貌和奋发有为的新作风,为我省在“两转”基础上全面拓展新局面贡献力量,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,我是xx乡xx村村委会副主任,吴成。很荣幸作为发言代表在此和大家交流学习。现将我村十户一体户长作用发挥情况与产业发展情况汇报如下,不足之处请大家批评指正:

一、户长作用发挥情况。

(一)xx村十户一体组建情况。

xx村由3个小村合并而成,共辖4个村民小组,7个自然寨,共505户、1861人,现在十户一体主体34个,覆盖所有农户,主要为环境卫生主体、社会治安主体、产业发展主体。户长34人,全部由党员、能人、五老、村里有威望的人担任。

(二)十户一体户长作用发挥情况。

1充分发挥户长宣传动员作用。

村两委注重户长作用的发挥与管理,利用“三会一课”、户长大会等形式,召集户长开会,讨论村级重要事项和发展事宜。户长认真参会,会后严格落实村两委各项部署。近年来我村户长积极宣传动员群众,把党的各项方针政策落到实处。通过户长的积极宣传动员,脱贫攻坚、危房改造、移民搬迁、合作医疗、党的十九大精神等方针政策广为人知、深入人心。

2.充分发挥户长先锋模范作用。

户长带头,工作不愁。村两委高度重视户长模范带头作用发挥。特别是在清洁风暴工作中,全体户长带头捡垃圾、扫卫生,与组员分工协作,将房前屋后卫生清洁干净。各户长在日常工作中同样走在前面,去年精品水果实施,户长带头量地挖坑,引导群众种植,有效的推进了我村精品水果项目的实施。现在我们村大力发展蔬菜大棚,户长全力支持,主动来到田里一起帮忙搭建大棚,义务劳动。户长先锋模范作用的发挥,有效的推动了村级各项工作的开展。

3.充分发挥户长监督监管作用。

户长动员、户长带头、户长监督是我们村十户一体有效运行的保障机制。说到监督,最主要的还是体现在十户一体上,各户长之间相互监督,监管相邻主体区环境卫生的干净整洁。村里召开户长大会,在会上将村级重大事项、财政收支明细、干部履职情况向户长通报,接受全体户长的监督。户长与村两委肝胆相照、互相监督实现了xx村的健康发展。

二、“十户一体”联建产业发展情况。

(一)xx村产业发展基本情况。

xx村坚持“支部带村、产业富村”发展思路,将十户一体与产业发展紧密结合,学习借鉴“盘县三变改革”、“安顺塘约经验”,着力发展村级支柱产业,目前xx村食用菌种植、稻田养鱼、生猪养殖、山羊养殖、精品水果种植、大棚蔬菜种植等种养殖产业,迅速发展。产业以种植业、养殖业为主,中组部100万帮扶资金投入县扶贫开发公司,每年按8%分红。20xx年投入55万元发展食用菌产业,采取“公司+合作社+农户+村集体”的合作模式运行,计划带动建档立卡贫困户51户246人脱贫。20xx投入18.6万元修建蔬菜大棚,已进入育苗移植期。现已成立xx村聚力种养殖股份合作社,覆盖全部贫困户28户、128人。

(二)“十户一体”联建产业发展情况。

1.合理划分产业主体。

主体划分注重农户志愿与突出技能相一致。我村把农户以十户左右作为一个单元划分成为产业主体,依照农户发展愿望相似、技能相近的原则组合成一个主体,然后根据产业发展需要,不断拓展新的产业主体,如:有养殖经验的农户组合建立生猪养殖产业体、山羊养殖产业体。有种植经验的农户组合建立食用菌种植产业体、大棚蔬菜种植产业体、稻田综合种养产业体等。我们认为产业的主体划分实事求是、顺应民意,主体产业的发展才能凝聚人心,集中人力。

2.有效整合各项资源。

资源整合注重自力更生与招商引资相结合。我村十户一体产业联建由村两委牵头,组建农业专业合作社,作为村级产业发展总体合作组织,有效的吸纳扶贫项目、社会等资金为产业发展服务,解决农户在产业发展中的融资难的问题。同时,主体农户把自己的土地、资金、人力、技能等以股份的形式参与到产业项目发展,作为合作社的资源发展产业,实现土地变资产、资金变股金、农户变股东。取得的成效有一是通过自力更生创业,建立xx村蔬菜大棚基地。二是通过招商引资合作,建立xx村食用菌基地。三是通过联系单位帮扶,建立xx村光辉养猪基地。

3.健全利益分配机制。

利益分配注重脱贫减贫与增加收入相协调。以xx村食用菌产业体为例,我们召集全村户长、组长召开会议决定,按照“五四一”的比例分红。贫困户分五成,合作社分四成,村集体分一成。最大比例的照顾贫困户利益,切实带领贫困户增加收入,减轻贫困,发挥十户一体引领群众脱贫的主要作用。同时被流转土地的十户一体农户以土地入股,每年每亩按1000元保底收益分红,合作社用工优先用被流转土地的贫困户,贫困户在获得土地分红的同时又能通过劳务获得一定报酬。xx村食用菌种植过程中从流转土地农户中用工,支付每人每小时10元的报酬,进一步增加了农户的收入。

以上就是我村十户一体户长作用发挥与联建产业发展的情况。

汇报完毕,谢谢大家!

学习贯彻全区城市基层党建工作经验交流座谈会发言稿

同志们:

今天,我们欢聚一堂,怀着喜悦的心情召开纪念中国共产党建党100周年座谈会。刚才,党支部书记代表、新老党员代表、民主党派代表和群众代表,以自己的亲身感受,从不同角度回顾了我们党走过的100周年光辉历程,抒发了对党的无限忠诚和热爱,坚定了在党的领导下走向美好未来的信心和决心。

我想,这次会议对于传承党的优良传统、保持党的先进性、加强党的自身建设、促进党内和谐具有十分深远的意义。再过几天,就是我们党100岁的生日,在此,我谨代表镇党委向全体共产党员致以节日的问候!向多年来支持和拥护党的领导、与我们并肩战斗的各民主党派人士和全体群众表示衷心的感谢!并向全镇党务工作者表示亲切的慰问!

总结回顾我党100年的曲折历程和辉煌成就,我想谈三点经验和启示:

启示之一:100年的历史,是马列主义理论和中国实践相结合的100年。

毛泽东同志总结了中国革命的经验,把马列主义的普遍原理和中国革命的具体实践相结合,实现了建党历史上的第一次飞跃。邓小平同志总结了中国革命建设的经验,提出建设有中国特色社会主义的理论,实现了第二次飞跃。xx同志提出了“三个代表”的重要思想,既是对中国近代史的总结,也是对国际共产主义和我党正反经验的总结。以xx同志为核心的党中央承前启后,继往开来,不断加强和改进党的思想道德建设和执政能力建设,为我党永葆先进性确立了目标。从“七大”把毛泽东思想确定为我党的指导思想,到“xx大”把邓小平理论确定为我党的指导思想,再到“xx大”把“三个代表”重要思想确定为我党的指导思想,一步一步地显现了我党理论上的成熟、思想上的成熟和政治上的成熟。

启示之二:100年的历史,是我们党紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民服务的100年。

全心全意为人民服务,立党为公,执政为民,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。100年来,我们进行的一切奋斗,归根到底都是为了最广大人民的根本利益,我们取得的一切成就,归根到底都离不开人民群众这个坚实的基础。正是因为我们党与人民群众同呼吸、共命运,才能渡过一个个难关,赢得一个个胜利。中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,人民是我们永远不竭的力量源泉。

启示之三:100年的历史,是加强和改进党的建设,永葆党的生机和活力的100年。

我们党是领导建设有中国特色社会主义事业的核心力量,办好中国的事情,关键在党。100年的建党史证明,中国共产党是始终走在时代前列、充满蓬勃朝气的政治力量。从党的“八大”探索性地提出加强执政党的建设到党的xx届四中全会全面提出加强党的执政能力建设,从20xx年召开的古田会议通过的《关于纠正党内的错误思想》的决议到20xx年召开的七千人大会对“大跃进”的客观总结,从延安整风到“三讲”和“先进性教育”,无一不证明中国共产党是一个胸怀坦荡、实事求是的政党,是一个能正视自己、修复自己、永葆生机和活力的政党。

新形势下,我们各项工作面临新的挑战和更高的要求。这就需要我们与时俱进,站在新的更高的起点上,做好方方面面的工作。纪念建党100周年,对于我们每一名共产党员来说,关键在于联系实际,努力践行立党为公、执政为民的理念,兢兢业业做好本职工作,努力推进崇明生态岛建设和绿华“三园”建设。在此,我想在以下四个方面与大家共勉。

一是立党为公、执政为民的信念不能丢。从20xx年建党开始,我党已走过了整整100年的风雨历程,党员人数也由最初的50多人发展到8000多万。100年来,中国共产党始终坚持立党为公执政为民的信念,得到了广大人民群众的信赖与支持。作为农村基层工作者,直接面对广大群众,更应该始终不渝地坚定这个信念,殚精竭虑地为人民服务,鞠躬尽瘁地为党工作,从自己做起,从当前做起,时刻保持与人民群众的血肉联系,时刻保持共产党员的先进性,把自己的理想追求、人生价值融入到党的事业中去。

二是服务人民、联系群众的宗旨不能忘。各级党员干部要做到三个“不能”:与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。我们应该始终把体现人民群众意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿点,我们每一位工作人员都要牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的观念,时刻牢记只有服务的义务,而没有索取的权利,只有奉献的义务,而没有享受的权利。时刻牢记“群众利益无小事”,不断改进工作作风,做好服务基层、服务群众的每一件小事。

三是思想建设、组织建设的力度不能减。我党100年来之所以兴旺发达,#很重要的一条经验就是在思想上建党,在组织上强党。我们要认真学习贯彻党的基本方针、基本政策、基本理论和基本原则,做到执行政策不走样、坚持原则不动摇。各级党组织都要对照“团结、廉洁、高效、开拓”八字要求,坚持落实理论学习制度,以理论武装作为提升工作水平的源动力;坚持贯彻执政为民理念,以科学发展观为统领全力做好各项工作;坚持民主集中制原则,不断增强各级党组织的凝聚力和战斗力;坚持党风廉政建设,确保党员干部队伍的高效廉洁;坚持以加强机关作风与效能建设为抓手,全面推进各项工作再上新台阶。

四是勤政廉政、克己奉公的作风不能变。革命烈士方志敏在他的《清贫》一书中写到:“矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。清贫、洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。因此,我们必须时刻牢记“两个务必”,时刻敲响清廉的警钟,牢固树立社会主义的荣辱观,全面提高拒腐防变和抵御风险的能力,自觉保持勤政廉政、克己奉公的作风,按照“政治坚定、开拓进取、求真务实、公道正派”的要求,既要干事,又要干净,把干净与干事有机结合起来,经得起利益的考验、耐得住诱惑的吸引,率先垂范,树好榜样。

同志们,历经100年的历史征程,我们党已经进入一个新的历史发展时期。回首建党1006年来的伟大成就,我们无比骄傲和自豪;展望未来,我们满怀信心和希望。我们要在县委、县政府的领导下,全面贯彻落实科学发展观,围绕构建和谐社会,狠抓作风与效能建设,振奋精神,锐意进取,扎实工作,确保各项任务的全面完成,为加快推进我镇“三园”建设而努力奋斗!

最后,衷心祝愿大家身体健康,生活幸福!祝愿我们的事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

基层党建工作经验交流发言稿

**省**市**县**镇以先进性抓队伍建设、以实用性抓阵地建设、以常态性抓活动建设、以长效性抓制度建设、以长期性抓保障建设,实现党建与脱贫攻坚工作提档增速。

抓班子、带队伍,实现力量整合与脱贫攻坚双加强坚持把干部队伍建设作为打赢脱贫攻坚的重要保障,认真履行党委主体责任,每个村(社区)安排至少一名班子领导,并配至2-3名工作组员挂村,由工作组长按照分片负责、包保到户的原则,全镇所有党员领导干部到户到村,投身脱贫攻坚主战场;对全镇7个村(社区)组干部进行分析研判,根据各自的协调能力和管理水平,调整了3名党总支书记,年底向党委书记述职;对照县委九个专项行动,镇八个专项行动实施方案,做到一方案、制度、一办法,加强对部职工和村(社区)两委的严考核,与事业单位绩效及村(社区)干部脱贫攻坚奖励性绩效挂钩,实现镇、村、组干部队伍的日常监督管理、教育和培训。既锻炼干部队伍,又推动工作全面开展。

强基础、建制度,实现基层组织与脱贫攻坚双促动。

坚持把发挥基层战斗堡垒作用作为打赢脱贫攻坚的重要抓手。针对年初评出的后进党组织,分别制定整顿提升方案,软弱涣散党组织由党委委员挂钩联系,工作组长、第一书记和总支书记作为软弱涣散晋位提升的直接责任人,切实提高整顿水平;结合农村党员外出务工,组织生活开展缺乏活力以及后续组织活动的常态化规范化开展,撤销合并党支部17个,分设党支部2个;按照“控制总量、优化结构提高质量、发挥作用”的总体方针,发展党员12名,入党积极分子19名;大力培育新型经营主体,按照“党支部+合作社+农户”的模式,发展农民专业合作社43个,建档立卡户入社率达100%,带动了小蜜枣、花卉和加工型马铃薯的种植。7个村(社区)集体经济初现成效,均实现了2万元以上收入。

重精准、提质量,实现目标任务与脱贫攻坚双推进。

严格按照省市县对脱贫攻坚工作的总体安排,以“133”工作法为指导,根据八个专项行动及每月工作开展的实际情况拟定间题清单、任务清单和交办清单,形成一套清单、一套人马,实现工作人员与脱贫攻坚各项工作的有机衔接,各项工作有序推进。2018年,发放马铃薯种薯1737户、绿肥草种子671户,烤烟种植4560亩,核桃、花椒提质增效2.9万亩。依托整乡推进项目,每户建档立卡户补助3000元用于能繁母牛的养殖,全镇畜牧业进一步壮大,预计年底畜牧产值达9900万元。认真落实两免一补、雨露计划保障贫困子女的就学,加大控辍保学工作力度,建档立卡贫困户义务教育阶段入学率达100%、基本养老保险100%、基本医疗保险100%、家庭医生签约率100%,7个村(社区)的卫生室建设全部达标。投入使用村民小组活动场所25个,实施了一批文体活动场所社会公共服务能力全面改善。

抓活动、创载体,实现内生动力与脱贫攻坚双提升。

坚持把形式多样的活动作为助推脱贫攻坚工作的重要推手。结合脱贫攻坚、人居环境、三讲三评、万名党员进党校培训、产业发展等工作,7个村(社区)以支部为单位,共组建各类志愿服务队54支997人,开展以脱贫攻坚政策宣传、人居环境改善、“自强、诚信、感恩”主题教育等形式多样的主题活动,将党员志愿服务队、巾帼志愿服务队力量整合。累计在全镇开展人居环境整治250场次、操家理屋培训120余场次政策宣传120余场次、健康知识宣讲和健康体检7场次,道德讲堂7次。全镇呈现党员领着群众干,群众跟着党员干的良好氛围,群众的思想得到了升华,“等、靠、要”思想有了很大改观。全年累计劳务输出10950人,预计实现务工总收入3.1亿元。

讲实效、严纪律,实现作风转变与脱贫攻坚双巩固。

坚持用纪律为实现脱贫攻坚的各项目标任务护航。江底镇以脱贫攻坚作风建设为主线,为着力解决干部职工不敢担当、不愿作为的思想,制定江底镇干部召回管理办法(实行)》《江底镇干部召回管理实施方案(试行)》和《江底镇干部职工管理办法(暂行)》项管理制度,加强了干部职工的教育,作风有了较大改变。为赢取江底镇脱贫攻坚战全面胜利,坚定不移推动江底镇经济社会又好又快发展打下坚实基础。

基层党建工作经验交流发言稿

**社区隶属**街道办事处,地处**街道办事处西北边,距**街道办事处所在地**公里,距区**公里。辖区内共有**个居民小组,现有**户,**人,国土面积**平方公里,社区党总支加强社区协商,建立“红色网格”制度,充分发挥结对共建作用,创新河党建管护制度,深化推进基层治理实践活动。

坚持执行“四议两公开”“三重一大”制度。利用“四议两公开”“三重一大”制度认真抓好民主决策,推进集体决策的制度化、规范化和程序化,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。“四议”:党总支提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议;“两公开”:决议公开、实施结果公开。“三重”:重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排。“一大”:大额度资金使用。通过“4+2”“3+1”的工作方法,加强基层党风廉政建设、构建和谐社区,让村民代表和村民充分行使当家作主和村民自治的权力。

搭建系统完善的协商平台。在原有的社区议事协商委员会为基础,健全完善居民议事协商组织机构和制度程序,统一基层意愿;强化小组长队伍建设,建立居民小组群众协商处理公共事务的协商机制;强化监督管理,实现12个居民小组理财会监管全覆盖。通过建立各层级议事协商平台之间的衔接机制,形成上下联动的社区议事体系。

明确层级分明的议事协商内容。结合不同渠道、不同层次、不同地域特点,确定各层级具体协商内容,将社区建设、基层管理、居规民约及涉及辖区内群众切身利益的热点、难点问题等优先纳入议事协商范围。完善基层议事协商目录,做到边界清晰、实用有效。

建立规范有序的议事协商程序。规范协商基本程序,建立事前提议、一事一议、尊重规则的协商议事机制。提升协商成效,建立不同层级相互转介的议事机制。建立协商成果采纳、落实和反馈机制,合理运用协商成果。做好依法公开,完善群众监督机制,切实保障群众的知情权、监督权和管理权。

基层干伍建设作保障。强化以社区党总支书记为主体的基层干伍建设,通过理论学习考试、远程教育学习等,培养建设一支素质优良、结构合理、群众公认、能带头致富、带领群众致富的干伍,通过民主生活会等加强社区三委班子凝聚力,为加快推进社区经济建设又好又快、更好更快发展提供坚强的组织保证。同时加强在学习教育、党建业务、硬件建设、规章制度、档案资料等方面的基础工作,力保为其他支部起示范带头作用。

先后与城市社区海源社区党总支、沙河派出所支部签订结对共建协议,开展了送电脑活动、社区三委电脑技术培训、慰问困难党员群众等共建活动。

建立了社区班子成员联系一至二个小组的“红色网格”制度,共同参与小组治理活动。依托少数民族特有的苗族的花山节,彝族的火把节淳朴民俗,开展大型文艺活动,组建专门的宣传队伍,大力宣传各种惠农利民政策,增强群众致富能力。同时,将苗族少数民族的特有民俗进行大力宣传,对广大村民进行民风淳朴教育,对特有的民俗进行保护,以“特有”的民俗风情提升自己的宣传影响力,大力促进旅游业的发展。

**社区党总支召开河管护工作会议,针对河现状、整治方案、责任管护落实等进行讨论,制度河党建管护制度,将7000余米长的河分为三段,沿河三个支部支部书记为河段长,小组党员为巡河员,对河进行管护:宣传河道保护、阻止群众倾倒或排放污染物入河、清理河道内的杂草淤泥等,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

加强城市网格化管理,切实推进“七改三清”。配合城市网格化管理“六员”开展各项基础治理工作,组建党员志愿服务队,以党员带头,开展“七改三清”活动。建设“村庄秀美、环境优美、生活甜美、社会和美”的“美丽宜居乡村”为目标,以人为本、因地制宜原则,以开展改善农村人居环境集中整治活动为抓手,坚持经济建设与环境整治一起推进,经济效益与环境效益一起考核,物质文明与生态文明一起发展,全力提升农村人居环境,提高村民生活环境品质,为实施乡村振兴战略奠定坚实基础。

在区委、区政府、街道党工委、街道办事处的关心支持下,先后建成了省级重点“禹都甸美丽乡村”、一事一议财政奖补美丽乡村“清水塘幸福苗寨”、一事一议财政奖补美丽乡村“中魏家美丽乡村”、区级“文明社区”、“清水塘民族团结示范村”,12个小组的通村硬化道路已全部建成,宜居乡村区级示范村**社区下小组建设稳步推进。**社区的基础设施、村容村貌、民族团结、社会和谐、生态环境得到了较大的改观。

基层党建工作经验交流发言稿

尊敬的各位书记、党务工作者:

大家,上午好!感谢镇党委对新村工作的大力支持和指导帮助,今天很荣幸能够有机会在这里跟大家一起交流学习。下面,由我代表新村党支部汇报我村党建工作的做法,不妥之处,敬请批评指正。

(一)是加强理论学习,增强思想认识。

作为一名村支部书记、自治区党代表,我始终把学习政治理论知识和法律法规作为首要任务,通过学习进一步坚定理想信念,以学习指导实践,不断丰富、提高村两委班子的凝聚力。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,爱岗敬业、团结带领村两委班子成员扎实做好镇党委、政府交办的各项工作任务。

(二)是加强党的建设,提高队伍素质。

今年以来,党支部始终坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求,组织全村党员学理论、学党章、积极抓住主题教育的契机、抓住重点环节,通过学习的开展,让党员更新了观念,解放了思想。

1、进一步规范村“两委”班子的工作,完善相关工作机制。今年以来,新村党支部深入贯彻落实自治区和贵港市开展基层党建“五基三化”攻坚年行动的部署要求,以健全基本组织为基础,建强基本队伍为关键,丰富基本活动为载体,落实基本制度为根本,强化基本保障为前提,以标准化、规划化、信息化建设为主要抓手,逐步完善了村各项管理制度,进一步落实了村务、财务、民主管理、群众监督制度。定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,认真落实“三会一课”谈心谈话、民主评议党员等相关工作机制。

2、进一步加强支部党员的学习教育培训。坚持每月开展党员活动日,通过组织党员干部集中学习、积极开展学党历史、讲党课等教育活动,组织党员参观学习港北区富岭村乡村振兴示范基地等多种形式,对支部党员开展教育培训活动。

3、进一步完善党群服务中心建设。新村目前村级服务中心建设占地面积180平方米,功能比较单一。2022年新村党支部共有党员65人,预备党员1人,培养入党积极分子2人。现已全面对村级服务中心进行升级改造,建设更加完善的党群服务中心、党员培训室、图书室等设施。

(三)是着力强化党建带群建,群建促党建,共同凝聚合力开展乡村振兴建设。今年年初新村党支部在乡村振兴中主动发挥基层党组织的战斗堡垒作用。通过发动乡贤、党员、群众积极支持乡村振兴募捐,共筹集30多万元资金用于乡村振兴建设。

下步打算。

1、强化理论武装,进一步加强村干部的思想政治工作。健全学习制度并建立保障机制,促进理论学习不断深入。注重方法创新,做细做实思想政治工作,如用好对标联抓工程开展比业绩、学业务、考常识、评成效等等,加强村干部的业务水平和思想政治工作的整体提升。

2、继续抓好党员队伍建设。用心做好村内发展党员和入党积极分子的培养教育工作,壮大组织队伍。面对党员的老龄化,我村积极培养能带动大家共同致富的年轻人入党,发展和培养更多年轻有干劲的乡村青年人才。

3、是抓班子凝聚力建设。作为基层组织的一把手,我始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,提高整体素质,另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,做到事事有人管,人人有责任,努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,积极开展组织生活会让党员之间开展批评和自我批评,让村两委成员互相团结,互相补充,互相协作。

2022年,在镇党委政府的正确领导与大力支持下,新村团结一致,奋力拼搏,真抓实干,富民强村,让建设社会主义新农村工作没有流于形式。新村党支部会继续以积极进取、团结向上的心态坚决完成政府的各项任务,在抓好党建工作的同时积极投身到乡村振兴建设中去,以实际行动和优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

学习贯彻全区城市基层党建工作经验交流座谈会发言稿

讲党史,以党史念过往望将来,做好精神的传承者征程的开路人。

一、以史为镜,感悟“我将无我和不负人民”的初心。

“江山就是人民,人民就是江山。”这句话提醒我们时常要给自己压力,敲敲警钟。搞清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,始终保持着共产党人的精神追求。作为一名党员思政课教师要更深入学习党史知识,深挖党史“富矿”,让党的初心在心底扎根,让党的使命在行动中传承。

一要胸怀“国之大者”,投身“复兴大业”。对于思政课教师来说,思政小课堂连接着培养社会主义事业建设者和接班人,肩负立德树人的使命,这关系到党的事业后继有人,薪火相传,为谁培养人,怎样培养人,培养什么样的人,这事关党的执政安全,国家稳定,社会进步。我们要提高政治站位,立足两个大局,勇于担当起历史和时代赋予的崇高使命和责任。

二要讲好“人民立场”,培育“家国情怀”。大。

学生。

处于人生选择的十字路口,不加审慎就会偏离轨道。思政课要讲清楚新时代我们党的根本宗旨和奋斗目标,帮助学生站稳人民立场,要引导他们心怀为人民建功立业的初心,树立以人民幸福为己任的理想,涵育家国情怀,追求高远的人生境界,激发学生自觉把实现自身价值与中国梦紧密联系起来,与民族同呼吸、与时代共命运。

二、以史增信,坚定“科学理论和实践道路”的信心。

“欲知大道,必先为史。”中国共产党的百年历史不仅是一部光荣的奋斗史,也是一部不断推进理论创新、实践创新的历史。习近平总书记深刻指出,“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。党史之所以被称为教科书,成为我们的必修课,是因为“那里面有理论、有规律这些大学问和真学问”,我们要用好这本“活教材”,落实习总书记“八个统一”要求,讲好思政课。

一要引导学生拥护党的领导,紧跟党的步伐。在课堂上重点讲述党史的主流,把党的百年辉煌成就讲出来,把党在百年历史当中形成的伟大的精神和光荣的传统讲出来,把党在斗争、建设中的高度智慧讲出来,从而起到教育人、启迪人、激励人的作用,帮助学生树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二要帮助学生树立“正确党史观”,反对“历史虚无主义”。当前大学生主要为00后,更加关注的是当下。通过我院问卷调查,学生对“四史”的学习需要进一步加强。受主客观因素影响,他们容易被历史虚无主义误导。在党史学习教育动员大会上,习总书记首次公开提出“树立正确党史观”,我们思政课教师要以正确党史观为引领,帮助学生系统学习党史国史,提升历史思维能力。

三、以史立德,锤炼“优良传统和革命精神”的红心。

党的百年奋斗史蕴藏着光荣的传统和智慧的光芒,我们要充分发挥红色文化的政治导向功能、思想教育功能和精神激励功能。

一要做党史故事的讲述者。宣讲党史要接地气,要创新宣讲方式,通过“小故事“讲“大意义”,激发学生学习积极性。同时,充分结合“理工思政”二十大精品育人活动,营造红色文化学习氛围,引导学生在学思践悟中点燃思想火花,激发他们向党靠拢、向党学习的无限热情。

二要做红色课堂的实践者。思政课教师不仅要研读经典文献,更要理论联系实际。去年,我参加了学院组织的沙洲村党史学习活动以及彭军林工作室组织的贵州实践研修活动,接受革命文化的精神洗礼,并将实践研修成果运用到思政课教学中,获得了湖南省职业院校思想政治教育教学能力比赛三等奖。提升红色课堂育人实效,一方面要挖掘本土红色资源,传承好红色基因,另一方面要继续推动思政课教学改革,发挥实践育人作用。

四、以史力行,秉持“为党育人和为国育才”的责任心。

学好党史不仅体现在思想上,更重要体现在行动中,防止学习和工作“两张皮”。作为思政课专任教师,要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。

之前,教师要把。

教学。

内容内化于心,做到真懂真通真用,要加上自己的理解和思考,把有意义的课程讲得有意思。有温度。,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们不仅要教。

知识。

更要按照思政课教师的“六要”标准传递给学生正确的价值导向强化理想信念和政治情怀提升学生思想境界。

风风雨雨百年党史,唯有常回头,方能向前走。今天的我们,作为历史的“剧中人”,要从党史中汲取智慧和力量,从历史深处把握好现在,让自己无愧于心,无愧于时代,无愧于思政课教师光荣的职责,在落实立德树人根本任务中,向党和人民交一份满意的答卷!

学习贯彻全区城市基层党建工作经验交流座谈会发言稿

党史学习教育开展以来,天津分行按照总行党委部署,在第二巡回指导组指导下,迅速全面铺开各项工作。

坚持用党史铸魂补钙,筑牢学习教育“压舱石”。充分利用地区丰富的近现代历史教育资源,班子成员深入支部参加“特色主题党日”,对接市委党校邀请作党史讲座,联合电影集团举办红色光影活动,多形式增强党史学习教育吸引力;观看党史保密展,筑牢保密防线。开设党史微讲堂,已完成新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期2个专题;表彰青年党员岗位能手,邀请退休党员讲述党史辉煌历程。将党史学习教育融入项目调研、开发、管理、风控全流程,大兴调研之风,分别与行业三部、国开证券、天津食品集团等开展联学共建,调研城市更新、养老产业项目。

坚持践行群众路线,推进实践活动走深走实。聚焦生态环保和重大民生工程,相继实现于桥水库、滨海建投集团债务缓释和北部山区生态保护等3个重大项目落地,融资440亿元。聚焦支持普惠金融,与市发改委联合印发重点领域项目推动文件、与市工信局联合印发促进产业链供应链稳定循环和优化升级文件,系统性规划开发污水垃圾处理,推动两个央企实施的市本级污水处理ppp项目。创新“疏解贷”金融产品,研究差异化信贷政策,形成分行支持天津承接非首都功能疏解贷款服务方案。创新推动外汇转贷款,积极与市人行、自贸区、外管局、商务局等沟通,在外汇转贷款方案、打造信息共享平台等方面达成共识。围绕打造专家型银行,对接建行大学华北学院开展精准培训,会同市委组织部推动干部赴财政局、发改委、工信局等交流挂职。围绕激发全行活力,发挥群团组织优势和作用,举办“话融点津”系列论坛,推动青年小组学习,开展13个文体小组活动。围绕升级办公环境,目前已完成增加专梯以及浴室、卫生间、绿植优化升级等4项工作,员工“满意率”99%。

坚持领悟运用党的创新理论,服务开发性金融支持京津冀国家战略大局。在平衡稳增长和防风险关系基础上,把学习成效体现到推动开发性金融在天津实践开新局上。推动区域业务“全覆盖”,目前已形成全部16个行政区和5个功能区“一区一策”开发方案,班子成员任第一营销员,已实现2个区业务“零”突破和11个区域新业务开发。支持天津产业升级改造,围绕天津“一基地三区”定位,支持产业载体建设“筑巢引凤”,贷款3.93亿元支持保税区标准厂房建设,吸引霍尼韦尔、埃驰、新松等企业入驻。推动天津市轨道成本规制办法和城市更新办法等地区制度性建设,通过规划先行和制度建设抢抓融资主动权。

经验交流发言稿

各位领导、老师:

下午好!在学校领导和老师们的帮助下,我渐渐的适应了英语这门学科的特点。细想这一年半时间的英语教学,经验是谈不上的。今天我只是把我的一些做法与体会和大家一起交流一下。请大家给予指导和帮助。

一、在教学过程中我有一个深刻的体会,那就是老师要做一个“储蓄罐”。要不断的给自己充电,时时提醒自己吸收新知识。随时向其他的老师们学习。经验就是财富,虽说这些东西不能照搬,但是善于借鉴往往能事半功倍。学校提倡的多听课真好。我每听一节课都会有一些启示,有一些收获,包括教学方法,教案设计。课堂组织等各方面。

除了知识外,我还努力地做一个学生喜欢的老师,让他们“亲其师则信祈其道。”从而喜欢上我的课。我力求向文章《我的老师》中的蔡芸芝老师学习,做到既是学生的良师又是益友。走进学生的生活,向他们敞开心扉,坦诚地检查改进自己的不足之处,时间久了,与学生们的距离就拉近了。

二、我们的学生英语基础水平相差太大,怎么办?我就当他们什么都没学,什么都不会。然后从头教起,重点放在基础差的学生身上,及时的鼓励他们,让他们丢掉害怕学英语的心理负担,这样学生之间的差距就不会拉的过大。那些接受能力强的学生,我就让他们当小组长。我将全班化整为零,人人参与,教师指导,学生领导的小组模式。让接受能力强的学生帮助接受能力慢的学生,采取小组竞争的学习方式,利用学生的集体荣誉感,提高他们的学习兴趣。

三、在学习中,注重学生的写的能力。教学过程中常会遇到这样一种情况,那就是说的响呱呱,一写却是稀松松。因此在教学中我比较注重学生的写,俗话说“好记性不如个烂笔头”。另外我跟其他的英语老师学到了一个经验,那就是听写。听写的骨头部分是上一节课的重点语法,而血肉部分却是以前的学的知识,这样既灵活的学习运用了新知识,又反复地巩固了旧知识。听写批改完后,让学生及时巩固不会的知识点,由小组长负责检查改过的内容。这时小组长的作用就明显了。

对于试卷练习,主要是由学生自己讲。先自己纠正,然后每人一道题说答案和依据。重点是说原因。说原因其实就是对语法的练习。学生能够“知其然”又能“知其所以然”后,再做题就能够举一反三,事半功倍。

以上是我在教学中特别注重的一些做法向老师们汇报,有不当之处敬请各位老师批评指正。谢谢。

经验交流发言稿

尊敬的各位老师:

大家好!

感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。

今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。

我自从参加工作,多年担任班主任工作。让我深刻体会了一个班主任的艰辛。班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。

我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。老师和父母的话,永远是为你好,要无条件服从。我觉得这样的话,我的学生不会太调皮。任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。

学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重视。其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告诉我们你对他们的影响有多大。

我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。

我班班级的规定很多,而且及时修改。首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。再有就是定期学生总结,在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。让学生感到你是多么的公平。这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。学生的责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。

有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。其实我觉得初中学生,你要是定期多整点事,哪怕是一些严厉的规定,他也会不时的紧张点,有点新鲜感。再有就是班级的小事,专人专管。班主任关注的多,学生就关注的多。

开学一个多月,各科老师反映八年级四班纪律比较好,学习气氛浓厚,几乎找不到任何批评学生的理由。别人能做到的我班就得做到;只为成功想办法,不为失败找理由这是我经常跟学生说的话。学生有良好的学习氛围,对各个学科都很重视。

其实我们都很在一个问题,就是在学生怕你的同时怎样让他更信任你,服你。

首先我认为应该适时让学生感受到他们带给你的快乐。比如学生取得荣誉时,其实一个严肃的老师适时给学生一些温暖,他们会有受宠若惊的感觉。

再有就是让学生感觉到教室里很严肃的班主任,私下里跟他谈话对他也是关心,告诉他们,我很重视你,不要让我失望。有时间与学生无拘无束地聊天,和他们谈谈自己的爸爸妈妈,聊聊自己的快乐和烦恼,慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地,学生越来越喜欢围在我的身边,叽叽喳喳讲个不停。身体不舒服了,买点药来;和同学闹矛盾了,给调解一下,学生都乐意来告诉我。当他们的生活、学习经济遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。

苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育就成功了。

就像天底下没有一模一样的树叶一样;世界没有一模一样的孩子。

现在的孩子个性太强,有的不说不行,有的就得夸,有的一句不能夸。所以需要把握学生个性,这样让你自己少操心,学生多争气。

我觉得现在的孩子懂得的很多,不要完全当小孩看待,平时多观察,少啰嗦,找他谈话时,你会说出关于他很多的问题,还有优点,他会很高兴。觉得你没骗他,真的很在意他,重视他。我班小林同学,成绩差,易冲动打架;找他谈话时,把他每次作业,每份检查都分析了一下。他先是很惊讶,然后惭愧的低下了头。以后的表现让我感到吃惊,无论在纪律还是课堂表现方面都十分出色。

在处理学生的问题上,我坚持以疏导为主、正面教育,查清事实,分析原因,做耐心说服教育工作,使学生自己认识问题的危害性。什么时候学生感觉自己犯错是给老师添麻烦,感到愧对老师,那我们的工作就成功了一多半,日后进行起来便事半功倍。

教师不是神,班主任也不是自己仙。我们或严格或细致的教育不可能把每个学生都培养成才。我认为只要尽心了,人是有感情的,学生是有良知的,他们与社会上有些人不同,只要我们舍得花时间花心血,感化学生,转化学生,使问题学生问题减少,一定会达到教好书育好人的理想境界。

回首多年的教学生涯,多年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯真情付出,定能换来学生的真心回报。虽然没有名利的收获,但是我认为问心无愧是世界上最幸福的感觉。

最后祝愿在座的每一位老师,都和我一样,守着这份薪俸微薄的职业,幸福着。

谢谢!

经验交流发言稿

的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,今天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。

一、感恩知足,始终保持工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我知道这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是保持工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会责任感和敬业品德。()在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一起,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。

二、自识不足,不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于提供一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样子做秀场,到头来不仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,通过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。

三、爱岗敬业,创造性地开展工作。近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动表明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体情况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。

对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一直以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!

经验交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我将我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:

一、向课堂45分钟要效率

课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即将我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被迫去学,根本谈不上学习效果。

如何在课堂上将学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。

二、建立良好的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”为什么学生就不明白呢? 后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,将苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:i believe you can. 每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪,师生心理相容能提高教学效果。这一点我做过尝试,在教学过程中,我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再将我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识,使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明:很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流,关心学生,爱护学生,尊重学生,理解学生,对调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系,该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多,我会一如既往的去探索,去努力,去思索。

以上是我的一点教学心得,不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导,谢谢大家!

经验交流发言稿

我是周x的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!

“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:

一、因材施教,激发孩子兴趣。

两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。孩子对课外阅读没有什么概念。在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。

孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。

二、因势利导,让孩子享受运动。

每个孩子都是一个独立的个体,因势利导,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,将学习作为一种享受,从而提高学习效率。这一点我深有感受。记得孩子刚刚学习跳绳的时候,训练了好长一段时间,都不能做到手和脚协调一致,要么是先甩了绳子却迟迟没有跳起来,要么是早早地跳了却还没来得及甩绳子,那时她急得直哭,认为是自己太笨学不会,对跳绳可以说是完全丧失了信心,任何言语的激励都不起作用,我也一筹莫展。经过几天的思考,我不再强迫孩子练习,而是有意无意地向孩子灌输:成功需要一点一滴的积累,任何事情都不可能一蹴而就,只有长时间的学习、训练才能达到理想的效果。在我的引导下,慢慢地孩子又树立了信心,同时我不再亲自示范,以免给孩子压力,而是请来同龄的孩子们帮忙,在大家快乐的玩耍中,孩子自觉地开始了练习,而且效果非常明显,她很快就掌握了跳绳的方法,并且兴趣越来越高,只要天气允许都会下楼运动。她告诉我说运动不仅仅是锻炼身体的手段,更是快乐地享受生活的过程。

三、寓教于乐,让孩子快乐成长。

孩子的教育是多方面的,除了学习,还有品德的培养,我们家长要善于用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。让孩子在健康的氛围中,快乐长大。因为工作关系,我陪伴孩子的时间并不多,但我很珍惜和孩子在一起的时间和孩子好好相处。因为周末主要安排了跳舞和钢琴练习,晚上是督促和辅导家庭作业,所以相互交流的时间大多在早晚来回的路上。温故而知新,上学途中,我会要求孩子背诵前一天学习的内容一至两遍,如果不太熟练,会强调到校后要再读;放学的时候,我将孩子当朋友,互相倾听,互相了解。我会津津有味地听孩子讲述当天学习的内容和班级以及学校发生的一些事情。如果孩子有好的表现、好的收获或是成绩有进步,我会按照规定奖励相应数量的小红旗(规定五面红旗可以换一次小奖,十面换一次大奖,但仅限于学习用品),如果表现不佳,被老师批评,我就会严肃指出,并耐心解释,以免下次重犯。同时,扣减红旗,并惩罚写检讨等。当孩子告诉我她崇拜哪位电影电视明星,我就给她讲解明星们的成功历程,激发孩子的积极上进之心。来往途中,我会身体力行,遵守交通规则,注意交通安全。看到交通事故,我会当场给孩子讲解事故的严重后果,宣传安全的重要性……总之,就是将教育贯穿于生活的全部,对症下药,给予适当的引导,让孩子健康成长。当然,我也会和孩子一起分享我工作中的乐趣以及劳动的艰辛,让孩子从小学会珍惜、感恩和回馈。

成功专家罗宾曾说:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。”我想,每个孩子都会有自己的闪光点,作为家长,只要能够认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,就一定能将孩子塑造成有用之才!

以上是我对子女教育的一些做法和体会,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我还要继续学习和摸索,希望得到大家的帮助。最后,感谢张老师给我们提供了这样一个交流和学习的平台,让我们家长有机会在一起探讨孩子的教育问题,能够更好地帮助孩子健康、茁壮的成长!

谢谢大家!

经验交流发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同行们:

大家上午好!

首先,感谢区教研室对我校英语教学工作的大力支持和耐心指导。我本人也很荣幸今天能在这里,代表我校初三英语备课组,就毕业班英语教学情况,向大家汇报,谈不上经验介绍,我只是分享一下我们对于中考复习的体会和做法,不当之处,敬请批评指正。

在上学期新课结束前半个月,我们花了两个下午的时间,将中考复习内容和剩余大约4个多月的时间结合起来,初步制定了复习计划,并按照计划将初备任务落实到人. 在制定每一步计划的时候,我们都坚持做好“四个研究”,“三个明确”:研究《教学大纲》,研究考试要求,研究近三年中考试题,研究中考试卷分析与各题型评分标准。“三个明确”:明确中考题型结构、题型功能和能力要求;明确中考命题原则和方向;明确考点、易混点、失分点。从而准确把握中考动向,确保我们的教学有的放矢。

我们的复习是从xx-xx学年第一学期19周开始,到六月9日结束,分三个层次进行全面复习。

(一)第一轮复习:基础夯实阶段—梳理教材,夯实基础。

这一阶段的复习我们以教材和相应习题为主。对教材知识进行分册分单元系统梳理,并采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。主要做到如下几点:

1.梳理基础知识,加强整句训练。分册分单元引导学生复习教材,梳理各单元基础单词,核心短语和重点句型,加强整句训练,加深记忆。

2. 强化复习内容,精选训练题目。根据复习内容,我们选择《全程精练》作为一轮复习参考资料,并进行适当删减。中间穿插利用大试卷,做完型,阅读等能力题,以保持做题敏感度。

3. 重视复习效果,加强阶段测试。在早自习和中午午读时间坚持听写,每周在固定的时间进行周周清,组内每一位老师每天都坚持督促听写或周清没过关的同学进行重听或重过关。 阶段性测试可分单元或分册、分类进行。对各单元可能作为中考考点的内容进行详细讲解和反复训练,提升学生的熟练度。

(二)第二轮复习:话题复习阶段—强化语法,突出重点。

4月中旬-5月初,我们主要以《中考说明指导》为主,进行话题专项复习并同时进行语法专项训练,点拨夯实。

1. 有效利用《中考说明指导》,将按话题编写的基础知识(单词,短语,句型)串联起来,提取重要考点对学生进行指导,并进行再次听写。

2. 针对高频语法考点及易错点做针对性的强化训练,再做及时的点拨,讲练结合。在二轮复习之初,我们就要求教研组所有教师必须要将近3年济宁中考试题认真分析,对中考考点做到人人心里有数,并且对高频考点尤其要重视。如:冠词的运用、动词时态、语态的考查、非谓语动词的运用、宾语从句的语序及时态等等。另外在这一轮复习当中,备课组的老师每天都要进行集体备课,及时调整策略。这样能够集中集体智慧,群策群力,能拿出一些切实可行的方案来,也能搜集到一些经典的题型,既省时又高效。

3. 针对完型填空,阅读理解,动词运用,任务型阅读等能力题进行限时专门操练,使学生达到一定的熟练程度,提高学生的理解能力,同时也提升做题速度与准确度。

4. 重视听力训练与作文训练,每周四中午进行听力训练,精选话题进行写作训练,精批精改,背诵范文,评练结合。

(三)第三轮复习:模拟训练阶段—模拟训练,提升能力。

1. 利用《中考说明指导》后半部分的专项训练习题,继续对完型,阅读,动词运用和任务型阅读等能力题进行提升训练和方法指导。

2. 优先处理《中考说明指导》里的四套中考模拟题,限时完成,改后给学生进行讲解,分析各题型涉及的中考考点,使学生做到心中有数。

3. 为避免学生在三轮模拟训练时对基础知识的遗忘,我们穿插利用《网控基础》这套资料,对各册知识进行二次重点梳理。即对每册书的基础知识进行二次删减,保留重点,非面面俱到,而是重点难点突出,学生完成各课时习题以查缺补漏。

4. 根据中考考点和要求设置综合性模拟试题,也搜罗各地市最新的中考模拟题,对学生进行适应性的操练,进一步提高学生的答题速度与准确度。其次,对学生易做错的题,我们进行整理,再次以试题形式出现,让考生进行二次训练,强化对知识的掌握。同时,在此阶段注重对考生进行心理培训和调节,提醒学生在答题时应注意的细节。

(四) 考前辅导阶段

考前十多天,对学生进行知识辅导,再次细化复习迎考计划,精选精讲试题,帮助学生查漏补缺,指导学生复习和迎接考试的方法。

1.完成20xx-20xx济宁市中考题汇编,感谢十三中初三教研组对我们的资源共享。

2. 继续进行写作训练,面批或当堂讲评,背诵中考范文精编,背诵写作常用句。

3. 坚持每天早读做一套中考听力试题,保证学生做听力题的感觉

4. 坚持限时中考题训练。

5.同时,进行考前注意事项提醒。调整学生的生物钟,确保他们以最佳状态参加中考考试。

常规措施是否具有科学性和可操作性,直接影响着学习效果。我们在常规教学中,努力做到:

1. 分层布置作业

根据各类学生的不同情况,分层布置作业,如a层学生少量抄写的作业,多练能力题。bc层学生优先保证基础知识的夯实。总之,既要保证学生的学习质量和学习兴趣,也要让学生充分重视作业,每天及时查收作业,对不按时上交作业或作业质量差的学生进行教育。

2. 重视学习效果检测

根据学校和年级的要求,英语组重视平时的阶段测试,根据复习进度,紧密结合课程标准和中考试题,精心设计试题,力求考试的重点、难点突出,有目的地诊断复习效果。

同时,听写环节几乎贯穿了初三复习的每一天,我们每天将复习的重点内容,进行听写,并根据听写情况适时调整教学内容和进度,力求重点循环往复,难点各个突破。

3.重视习题的整理和利用

进入初三,我们就要求每个学生准备一本错题笔记,并及时督促其整理。让学生能随手将学习中的困惑记录在案,不仅记录题目和答案,而且注重思路的整理和方法的'总结。

4. 重视作文练习

我们根据教学实践,结合社会热点和单元话题,精心设计作文题目,并且对作文进行精心批改,将优秀的句子或文章摘抄,统一印发供学生参考。将共性的错误汇总,及时讲评,力争以点带面,训练综合运用语言的能力。

5.重视学生的心理调节

毕业班时间紧,任务重,学生压力大,我们密切关注各类学生的课堂表现和成绩起伏,采用面批,单独座谈,分层座谈等形式来了解学生,关注学生,并通过表扬、奖励等方式使各类学生能保持正确的学习态度,良好的学习状态,有足够的兴趣和耐心来面对繁重的毕业班英语学习。一直以来,我们对学生坚持严格管理又不失爱心爱护,实初的大部分孩子们都非常理解老师们的良苦用心,师生关系融洽,配合默契!

1.努力加强教学研究,解决教学中出现的问题

我们初三备课组针对教学工作中出现的问题开展研讨课活动,发挥全体英语教师的智慧从实处探讨并解决问题,提高教学质量。

2.集体备课,提升战斗力

首先要求备课组按照五个统一\进行教学工作,即统一集体备课,统一教学内容,统一教学进度,统一重点作业,统一过关测试\。在此基础上提倡发挥个人教学特长,并形成各自的教学风格。我们严格实行超周备课的集体备课方式,定时间定地点。特别是中考习题复习中,我们会集中探讨练习题的选择是否恰当,既要照顾优生,又要顾全普通生。重点,难点,易错点、易混点如何突破。我们会反思学生存在的问题,这促进了我们的课堂教学,备课、上课关注学生的学情。对于学生经常出错的问题,我们经常思考学生为什么会出错?怎样避免这样的错误?在集体教研的帮助下,在反思中我们的教学进步了很多。我们备课组最大的优点就是没有私心,任何资源均共享,好方法好经验均会毫无保留的说出,团队协作精神非常好。

总之,毕业班的复习千头万绪,复习方法也是仁者见仁,智者见智,我们的教学就是从关心学生的成长入手,从细节出发,落实工作常规,把最简单的事情做好。一路走来我们要感激的人很多,感谢领导的支持,让我们学会了成长与反思;感谢学生的陪伴,让我们学会了宽容和耐心;感谢同事的理解,让我们学会了团结与合作。相信在以后的教学中,我们会一如既往,做好英语教育事业,为任城区英语教学发展尽自己最大努力。谢谢大家!

经验交流发言稿

大家好!我是xx集团长春分公司客户经理xxx,和我一起的还有我的同事xxx,很感谢交通银行给我们提供这次交流的机会,在这里见到大家也很高兴,今天我主要讲两个方面:第一部分 黄金行业发展趋势,第二部分是xx集团的简介以及产品的介绍。

那么首先我们说下黄金行业的发展趋势,我们都知道黄金具有一般商品和货币商品的双重属性,是一种保值避险的良好工具。黄金投资在当今欧美发达国家已超过100多年的历史,其交易体系比较完善、运作机制非常健全,黄金市场的投资环境也较为成熟。

中国在黄金市场上的举动也让全世界瞩目。一时间关于中国改变 黄金投资策略的猜测和推论充斥了国际黄金行业的各种媒体和渠道。不管结论和 所持态度如何,这些观点都证明了一个事实:中国在加强黄金在整个中国社会金融体系中的战略性地位——无论是从国家储备还是从个人投资角度,都在迅速强 化这一传统硬通货的支撑作用,在通货膨胀激增的现社会怎样使自己的钱不贬值才是投资者最应该考虑的问题,那么黄金的避险保值功能得到充分的体现。那现在我简单介绍下我们xx集团,xx集团始创香港,内地总部设于中国深圳世界金融中心,集团旗下现有深圳市金雅福珠宝有限公司、深圳市金雅福投资管理有限公司、天津黄金之星贵金属经营有限公司、深圳市金之国黄金珠宝有限公司和深圳市帝壹珠宝实业有限公司五个下属企业,是集珠宝首饰、黄金投资、信托基金三大产业于一体的多元化集团公司。

津滨海新区,以黄金现货交易和黄金投资咨询为主的黄金投资企业,是天津贵金属交易所首批综合类会员(会员编号 105)。xx集团下属深圳市金雅福珠宝 有限公司是天津贵金属交易所标准金条供应商。

黄金之星依托xx集团强大的黄金现货背景和黄金珠宝交易能力,从事现货黄金、白银等贵金属产品的买卖业务及相关的投资管理业务,公司主要为投 资者提供天津贵金属交易所的天通金业务、实物黄金的销售与回购、现货黄金延 迟交收业务等贵金属投资品种的相关服务,并为广大客户提供一个创新性的黄金电子买卖平台,方便客户以更快捷的通道来进行黄金现货资源的流通,最大限度 地为投资者提供一个更权威、更快捷的黄金投资平台,以及全方位的投资服务和稳定的黄金现货资源。黄金之星以xx集团的黄金投资研究院为依托,组建了一支拥有多位经济学博士、硕士及留学研究员为主的黄金投资精英团队,对黄金投资相关金融市场有深入的研究和独特的思路,能够为我们客户的黄金投资提供专业的研究分析报 告和投资决策。

我们公司的产品有,黄金投资、珠宝首饰、黄金基金

1.黄金投资。我们公司有黄金之星电子商务平台,客户可以在这个平台对黄金当天的价格进行买卖交易。

2.珠宝首饰。打造国际一流的珠宝品牌。引进国外先进的珠宝首饰生产专用 设备,结合设计师精心设计及技师精湛的工艺,生产加工水平在同行业中一直保 持着领先地位,生产的铂金、k 金等饰品达几万种,产品远销欧美、东南亚及国内大中城市。

经验交流发言稿

市委教育工委、市教委坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,作为立德树人的根本任务,取得积极成效。

一是抓理论认知,全面推动社会主义核心价值观“三进”工作。把社会主义核心价值观融入大中小学德育教材编写、考试评价之中。运用微博、微信、qq群等载体宣传社会主义核心价值观内容。在中小学开展启蒙教育、认知教育,提高中小学生认同度和感悟力。在大学将“三个倡导”融入学习生活,提高大学生对核心价值观的自主学习和探究能力。

二是抓环境熏陶,促使学生在潜移默化中培育社会主义核心价值观。在各级各类学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节粮、节水、节电”等主题教育活动。运用校报校刊、校园网络等广泛宣传“三个倡导”,指导各级各类学校广泛开展文明班级、文明公寓创建等活动。

三是抓实践养成,促进学生践行社会主义核心价值观。把实践教学环节纳入教育教学计划,规定相应学时学分。组织大学生广泛参加“三下乡”、志愿服务、社会调查等社会实践活动。用马克思主义思想和社会主义核心价值观占领学生社团活动阵地。

四是抓榜样示范,激发学生认同社会主义核心价值观。在学生中开展“十佳学子”、“感动校园人物”等评选,邀请感动中国人物、全国道德模范人物、感动重庆年度人物等走进校园,组织进行优秀教师先进事迹巡回报告,教育感染广大学生。

以“三爱”为主题加强国有企业社会主义核心价值观建设

市国资委

近年来,重庆国企以“爱国家、爱国资、爱国企”为主题,围绕“敬业、兴业、创业”三大目标,将社会主义核心价值观融入企业发展使命、企业管理和队伍建设,以实现管理创新和企业核心竞争力提升,推动重庆经济社会健康发展。

一是加强教育引导,把爱国敬业作为一种信仰培育。以“高扬国企魂、共筑中国梦”主题实践活动为抓手,持续开展全员教育。建立党员责任区14387个,党员示范、先锋岗15983个,加强一批技能大师、劳动模范工作室建设,在攻坚克难、创新创效、导师带徒等方面发挥了典型示范和辐射引领作用。

二是坚持舆论导向,把爱国兴业作为一种精神塑造。每年策划5-7次大型主题宣传活动,展现国企改革的奋斗历程,弘扬国企员工真干实干苦干的奋斗精神。坚持正确的价值导向,积极塑造新时期的国企精神,齐心聚力推动发展,以故事吸引关注、以精神引领思想,促使社会主义核心价值观在企业落地生根。

三是注重知行合一,把爱国创业作为一种价值打造。构筑企业职工共同的价值观,形成了以创业光荣为核心的文化理念体系。创造并运用“国资大讲坛”、“国资大赛场”和“国企青年人才论坛”等品牌活动,努力形成创业进取的文明新风尚。重钢集团、化医集团、商社集团摄制了《百年重钢》、《千亿化医之路》、《商道》等作品,极大鼓舞和激发了员工的干事创业激情。

经验交流发言稿

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法,首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!

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