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热门绿色实践感悟范文(14篇)

时间:2023-10-25 08:22:55 作者:LZ文人热门绿色实践感悟范文(14篇)

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绿色环保实践报告

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难” 。

xxxx年6月5日上午在我校团委书记xxxx老师、校学生会指导老师xxx老师及我(校学生会主席)的组织下一行23人参加“6?5世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”,宣传环保知识。

此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下:

首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着,还和来自各界的环保志愿者一起参观了“创业水务有限公司”,了解了污水处理情况和流程,展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些资深教师得出:白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球” 。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。由于“白色污染”破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

我们阜阳市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,我建议我们从今天起,从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;

2、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;

3、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;

4、发现身边有破坏环境的行为时,要勇敢地制止。

大学生社会实践绿色环保感悟

此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会分析汇报如下:

一、我们的实践过程:

首先,我们来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着,还和来自各界的环保志愿者一起参观了创业水务有限公司,了解了污水处理情况和流程,展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

二、分析:什么是白色污染?

白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是白色污染呢?

白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、分析:什么是造成白色污染的主要原因?

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、分析:白色污染的危害有哪些?

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对使臭氧层变薄这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些资深教师得出:白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的大火球。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。由于白色污染破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理白色污染:

通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

我们阜阳市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的'义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球我们共同的家园。在此,我建议我们从今天起,从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;。

2、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;。

3、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;。

4、发现身边有破坏环境的行为时,要勇敢地制止。

大学生社会实践绿色环保感悟

1、学生热情高涨,积极参与其中。

各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。

同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。

同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。

2、推动低碳生活,学生体验丰富。

许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。

绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

大学生社会实践绿色环保感悟

为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。

参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。

第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的排污治污以及新农村建设的情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的活动非常欣赏。

第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使嘉善更美。这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。有理由相信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到积极的推进作用。

大学生社会实践绿色环保感悟

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了响应学院帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观的号召,我们小组积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。

7月8号早上,我们踏上前往眉山村的旅程。大概中午12点,我们到达了眉山村,在当地一户农民家吃了午饭。午饭后,我们首先围坐在一起讨论调研工作分配。紧接着,我们到了眉山村村委会,和相关村官交流,学习农学知识,了解当地民风民俗,经济来源,教育程度,国家新农村政策以及建设新农村时遇到的问题,交流可帮扶方向和如何更好的做好发展和谐新农村的工作。

第二天,我们向街边的村民、市场里的农民婆婆们进行了调研和交流。我们还到村民家做客,和他们聊天,了解当地人民的生活。

最后一天,我们一大早就起来了,跑到田里帮助村民们除草,摘鸡蛋花,浇水等。我们才干了一会儿就觉得很累了,可想而知,平日农民伯伯是多么艰辛,利用科技改良农业生产方式和提高产量就变得很有必要了,帮助农民提高生活水平。所以在下午的时候,我们和村支书还有部分农民进行文化交流,向他们传播推广农业实用技术,教他们上网查找相关知识,了解相关政策。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与眉山村村民们共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们在田地间留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

大学生社会实践绿色环保感悟

为贯彻落实国家《全民科学素质行动计划纲要》、《农村小康科普行动计划》和倡导中国环境科学学会发起的“千乡万村环保科普行动”,我们小组组织了一次以“清理污染源,建设新农村,享受好生活”为活动主题关于环境保护的三下乡实践活动,目的是为了增强农民及农村中小学生的环保意识,改善农村生态环境和农民生活质量,提高农民科学素质。同时,培养大学生服务社会、服务人民、投身社会建设的意识和热情,锻炼大学生的组织、沟通和协调能力。经过多次商量,我们小组决定在韶关本地进行此项为期三天的活动。

7月7日,我们在北江中学附近对北江的学生进行了一次问卷调查和随机问答,发现大多数的同学都对环境污染的严重性都不怎么清楚,不了解平时生活中一些小问题或小细节对环境的影响。同时,我们也发现大家的环保意识不够强烈,心中有“爱护环境,人人有责!”“保护环境,从小事做起。”“水是生命之源,一滴一毫且珍惜”的观念,但实际行动相对较少。我们通过问卷调查和环保知识点的传播,使大部分同学了解到当前世界三大社会问题之一就是保护环境,并知道当前环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气、不断提高环保意识,增长环保知识等。

7月8日,我们走访了多家村民,了解他们的生活情况,加强了与村民之间的联系。之后我们在村子里派发环保的宣传单,并解释了我们此行的目的`。我们发现多数人知道环境污染这回事,但他们觉得与他们无关,只要政府的相关部门做好有效的防治及治理措施即可。显而易见,随着人类社会科学事业的日益发展及地球人口的不断增加,环境保护工作越来越引起人们的重视。环境素养是人的现代素质的基本内容之一,是素质教育的重要组成部分,因此,提高人们的环境素养这件事也是非常有必要的。为了对人们加强环境保护教育,提高环保意识,我们积极开展各种形式的环保主题活动,让他们了解到环境污染的严重性以及解决环境污染的迫切性。

虽然在实践过程中不可避免的遇到一些困难,但是在工作中,我深刻感受到工作伙伴之间的团结和队友间的互助精神,在这些精神下的帮助和收获都是很宝贵的,不是用金钱和其他物质可以替代的。同时,这也算是一次我很难得的学习与锻炼的机会,我受益匪浅。

感悟绿色设计

随着社会的不断进步,以人的基本利益为出发点的设计创造了舒适、方便、快捷的现代生活,但也不可避免地加速了对自然资源的消耗,对环境的污染,使地球生态平衡遭到前所未有的破坏.在这种背景下,以保护环境、实现人与自然和谐发展为目标的绿色浪潮在全球全面兴起.在这股浪潮的推动下,一种全新的设计理念--绿色设计,成为设计领域人们关注的一个重点,设计师们也越来越注意到绿色设计对人们的生活以及整个生态环境所起到的'重要意义.人与自然和谐相处、可持续发展是当今世界唯一发展的道路.同时绿色概念在普通百姓心目中的地位变得越来越高了.绿色设计不仅关注人的价值,还关注自然的价值,它着眼于人与自然的和谐发展,宗旨是在技术与艺术、功能与形式、环境与经济、环境与社会等联系之中实现一种平衡和优化.绿色设计作为一种新的设计理念以改善人类的生存环境、提高人们的生活水准作为主要的目的和手段,同时引导人类的生活方式和价值观念发生改变.而在这个文化与社会不断趋向同化的年代里,作为设计师的我们更要做出有独特创意、有文化内涵、时代特征的绿色设计,才能真正实现为大众人民服务的夙愿.

作者:董楠作者单位:黑龙江国光建筑装饰工程有限公司黑龙江,哈尔滨,150016刊名:中国科技博览英文刊名:zhongguobaozhuangkejibolan年,卷(期):“”(23)分类号:x3关键词:绿色设计环境保护

个人实践心得体会绿色

绿色,是一种和谐发展的理念,是一种健康生活的表现,也是一种责任担当的体现。在个人的实践中,我深深地感受到了绿色所带来的益处。通过积极的行动,我成功地将绿色理念融入到生活中,亲身体会到了它的价值和意义。以下是我对于个人实践绿色的心得体会。

首先,个人实践绿色需要以意识培养为基础。在我意识到保护环境的重要性后,我开始从小事做起,减少使用一次性塑料制品,节约用水用电等等。从最简单的行为开始着手,将环保理念贯穿到日常生活的点点滴滴中。逐渐地,这种意识和行动成为了我的习惯,我在选择产品时会考虑它对环境的影响,我会主动寻找绿色的替代品。通过这样的意识培养,我不再视环境保护为一种义务,而是一种责任和担当。

其次,个人实践绿色需要在生活中践行。每一个人的生活习惯都可以被改变,只要我们有意识地去调整和转变。例如,我开始更加重视垃圾分类,将有害垃圾、可回收垃圾和厨余垃圾分别放置在不同的垃圾桶中。通过这种方式,不仅是为了自己的健康着想,还是为了给下一代提供一个清洁、美好的生活环境。此外,我尽量选择使用环保产品,减少对大自然的破坏。例如,我选择使用无草甘膦的杂草除草剂,避免对土壤和水源造成污染。绿色并不是一种口号,而是要在日常生活中真正实践出来。

再次,个人实践绿色需要积极参与社会活动。我积极参加志愿者服务,为环境保护出一份力。例如,我参加了一次大型植树活动,在大自然中种下了一棵棵绿色的树苗,为美丽的地球贡献了一份微薄的力量。除此之外,我还参加了一次环保讲座,了解到了更多有关环保的知识,向他人传播环保理念。通过这样的社会参与,我不仅拓展了自己的视野,加深了对绿色的认识,更加深刻地感受到了团队的力量。只有通过共同的努力和合作,我们才能让绿色更加持久地存在于我们的生活中。

最后,个人实践绿色需要树立榜样。只有我们自己做好了,才能够影响他人,让更多的人加入到环保行动中来。例如,我在朋友和同事面前宣扬绿色理念,分享自己的经验和心得,希望能够通过我的示范影响和激励他们。通过与他人的交流和互动,我发现他们也纷纷采取了相关的环保行动,这让我感到非常的欣慰。我们每个人都可以成为绿色行动的使者,只要我们在自己身上做出好的榜样,就能够唤起更多人的环保意识和行动。

总之,个人实践绿色需要意识培养、在生活中践行、积极参与社会活动和树立榜样。通过我的实践和体会,我深深地感受到了绿色所带来的益处,也深信只有通过我们每个人的行动,才能够真正实现绿色的发展和可持续的未来。让我们从自身做起,共同为绿色努力,为美好的地球贡献我们的力量。

绿色环保社会实践报告

五(2)班邓蜜蜜。

地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧!

有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧!

让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保。

五(2)班余艳希。

现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊!

我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧!

我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。

我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!

最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢?

你我的家园——绿色环保。

五(2)班胡译文。

行动起来吧!人类!不要再继续一错再错,执迷不悟了!趁现在还来得及,赶快行动吧!

在这里,我的“拯救地球”计划是这样的:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

3、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

4、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

5、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

6、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

7、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

8、提倡选购绿色食品等等。

绿色社会实践报告

为了倡导绿色交通、减少环境污染、提升城市品质,2009年5月1日杭州市政府开始实行公共自行车交通系统。而从这个系统被使用后,市民和游客对它的评价不一,于是我们浙江工商大学计息学院和杭州电子科技大学管理学院便一起合作,和公共自行车公司也签订了协议,进行了一次公共自行车的调研。五天的时间,我经历了酸甜苦辣,其中的苦和乐也只有亲身经历过才会懂得。

实践的第一天,我们来到了活动的地点进行“踩点”。从下沙赶到龙翔桥,我们用了一个半小时的时间,而在向龙翔桥的工作人员借了公共自行车后,我们就顶着太阳,骑着自行车赶往各个服务地点。第一站是少年宫,也是我将要负责进行活动的地方。一路上,被称为“路痴”的我努力把一些标志性建筑默默记下,为第二天的活动做着准备。到达少年宫后,和服务站的工作人员与进行了简单的说明,得到了她们的支持和欢迎。接着就向第二站—柳浪闻莺前进,一切依旧顺利。但在去第三站—吴山广场的路上,我们碰到了小麻烦,领路的不小心转错了一个弯,把服务地点搞错了,这直接的后果是我们又打电话询问又向路人咨询,最后虽然顺利赶到了吴山广场,可是大家还是被转得晕晕的。踩完所有的点后,我们回到龙翔桥,回去的路上,我感慨道“绕了西湖大半圈”。

在到达我的志愿服务的地点——少年宫时,我们这些志愿者受到了工作人员的热情接待,然后他们耐心给我们讲解了我们要做的工作,要注意的地方以及一些技巧。工作很简单,我们要为一个个顾客解决在拿车过程中碰到的问题,同时为一些第一次办这租车卡的游客介绍怎么办卡,以及卡的资费问题,告诉他们怎么取车和还车,在还车后进行什么样的操作。顶着太阳,我们时不时得..下志愿者的小红帽,帮着工作人员给自行车一次又一次的上下架,一次次得为游客介绍着租借车的方法和注意事项,这样的工作持续了一天。到下午的时候,嗓子是干的,衣服被汗浸湿了,但在帮助一些游客后,听到他们发自内心的感谢时,我是快乐的。走时,与服务站的阿姨告别时,一句“志愿者辛苦了”,让我内心充满了踏实。

经过了一天的体验活动,我们完全清楚了公共自行车系统使用方法。而接下来的工作就是向市民和游客发放关于公共自行车系统的问卷,在他们填写后汇总进行数据分析。两天的工作,让我的双脚又酸又疼,在发放问卷的时候,好想找个地方坐下,可是看看手里的问卷,我打起精神,耐心得向在服务点的.借车和取车的顾客讲解我们的问卷,并希望得到他们的合作。在这两天里,我经历了这次实践最累的日子,无论是在无人公共自行车的服务点的“蹲点守候”,还是在四个办公共自行车卡的服务点的“逮着一个算一个”,我们都是以站立的姿势出现在行人的面前,而在问卷的过程中,我们并不是一帆风顺的,有时会受到一些人的质疑以及无视,这时,我们只能付之尴尬的一笑。两天下来,我们这些队员经常说的话就是“腿好酸,好想找个地方坐下”。最后,我们收获了差不多900份的问卷,望着这样的成果,我们感到一阵欣慰,这是大家的努力的结果。

暑期社会实践的最后一天是进行最后一次志愿服务,为这次活动画上圆满的句号。最后的活动地点定在了柳浪闻莺和吴山广场,在志愿服务的时候,杭州电视台对我们的志愿服务进行了摄影,并对正在进行服务的几个志愿者进行了.访。在这个过程中,我们的志愿活动继续着,为来往的顾客做着自己能做的事。烈日依旧,但我带着微笑,在自己的岗位上坚持着。

经过这次暑期社会实践,无论是在服务站点的志愿服务还是问卷的发放,让我懂得了只有经历过,才会知道其中的苦与乐。就像问卷的发放,不经历过,是不会知道其中所碰到的疲劳和委屈。而在这次实践中,我也学会了如何办.公共自行车卡以及如何借取和归还公共自行车,知道了顾客在使用公共自行车系统中经常会碰到的一些问题。总之,通过这次实践,我发现原来自己可以坚持到底,可以笑着面对一些事,这就够了。

绿色实践心得体会

绿色实践是指以生态保护为目的,减少或消除人类对环境的影响。在人们不断探索可持续发展的道路上,绿色实践显得越来越重要。而我在实践中也深有所感,从中汲取许多启示,下面就是我的一些体验和体会。

第一段:认识与初体验。

在学校的绿色实践中,我第一次了解到一些环保意识和失草生活方式,尤其是O2O送餐模式。这种模式可以减少外卖骑手的数量,同时也能节约纸质菜单和塑料餐具。我也学会了回收废纸和纸张,并发现其他回收方式,例如回收易拉罐等。

第二段:低碳出行。

我发现,节约能源可以从日常生活的小方面做起,例如用绿色方式出行。走路、骑行或坐公共交通工具,可以减少或避免碳排放。这不但节约能源,同时提高了身体素质,也有利于减轻城市交通拥堵。

第三段:可持续发展。

在环境问题日益严峻的背景下,可持续发展越来越受到人们的关注。我们需要人们采取养生保健、绿色消费习惯、有意识地保护环境等方式来保护这个脆弱的星球。个人的行为对环境的影响虽然微乎其微,但只要有足够的人保持同样的行为,就会对环境产生积极的影响。

第四段:解决环境问题。

解决环境问题并不是简单的,需要政府和公民共同努力。政府需要出台支持可持续发展的政策和措施,同时加强环境监测和执法力度,确保各类企业生产和活动对环境的影响得到合理管控。而个人也要以生态保护为己任,齐心协力保护环境,才能为子孙后代创造好的环境。

第五段:心得与感想。

绿色实践教会我保护环境的意义和方法。随着绿色实践的不断深入,我相信我可以更好地实践可持续发展理念,用我的力量参与到环境保护事业中。每一个人的身上都潜伏着绿色的生命力,只要这种力量得到发扬光大,它就会不断成长壮大,早日实现一个更美好、更可持续的世界。

总的来说,进行绿色实践是一种有益的体验,可以使人们更好地了解环保知识和可持续发展理念。通过绿色实践,我们可以为更好的环境贡献自己的一份力量。

实践后感悟

幼儿园里开展了读一本好书活动。教务主任号召大家都仔细认真的阅读回到基本元素去——走进新《纲要》。作为幼儿园工作经验尚浅的我来说,无非就是“雪中送炭”。

在“与幼儿有效对话的收获”中,师生双方特别是教师在与每一个幼儿接触时,都应学会转变角色,以积极的态度回应幼儿,在有效的师幼互动中,将尊重幼儿落在实处,并在与幼儿的对话中引发他们主动学习。有一次早晨上班的路上,碰到一个大二班的孩子。孩子的名字给忘记了。孩子很懂礼貌,虽然我不是她班里的老师,但她还是很懂事的跟我打声招呼。我也以同样的方式向孩子打招呼。孩子是奶奶送来的,看着可爱懂事的孩子,我心里想要和她聊天。于是,对着奶奶说:“我带宝贝上去吧”,奶奶很高兴的连说谢谢。起初,我问孩子叫什么名字,在哪个班级?孩子也很高兴与我对话。我问:“喜欢你们的老师吗?”孩子:“喜欢”。我再问:“那你更喜欢哪个老师,为什么喜欢她”?孩子很简单、很单纯、很天真的说:“因为x老师经常夸我,说我是一个能干的小朋友。”

反思:每个孩子都渴望老师、家长的关爱以及鼓励,有时对于孩子来说,一句简单赞美的话,就可以让她开心,让她喜欢上你。在听到孩子这样说以后,我也在自己的班级里尝试多以夸赞、表扬的方式与孩子交流,以孩子的好朋友的关系去相处,发现孩子们很喜欢这样的交流、对话方式。整个对话,活动都轻松了许多。

我们班紫萱小朋友,穿衣服有自己一套风格。有一次晨间谈话结束后,我发现紫萱穿的衣服很特别。我来到紫萱面前蹲下来对紫萱说:今天你穿得衣服真特别,谁帮你买的衣服啊?紫萱:我妈妈帮我买的。我说:妈妈真的好会买衣服啊,这件衣服看上去像晒面条一样。当时的紫萱并没有表现出开心。过了几天,紫萱妈妈跟老师说:紫萱不愿意穿这件衣服(上次很特别的衣服)来幼儿园。老师问:为什么不愿意穿这件衣服来幼儿园啊?紫萱妈妈说:因为老师说这件衣服像是晒面条。听到紫萱妈妈说这句话,我才发现对于孩子来说,老师的评价对她来说是多么的重要。

反思:紫萱觉得老师这样的评价是不好的。当然,我也意识到自己语言的严谨性以及说对孩子发展有价值的话。要立足于幼儿心理需要的基础上,巧妙的运用富有童趣、幽默的.语言。对于孩子,首先要现予以肯定,再说不足之处。

每个班总会有几个“不安”分子。在眼中的宝贝中,我看到了张洪雁老师的处理方法。要“理解幼儿的想法与感受”“发现幼儿感兴趣的事物”“敏感地察觉他们的需要”,就必须先做好一名观察者。是的,观察是教育工作的前提。为什么孩子会出现某种行为?张洪雁老师的解说也很到位,从中他强调了一本书——《儿童心理学》等方面的书籍。从而让我也在学习《纲要》中,延伸学习下一本书中的计划。

反思:每一本书都有它独有的“知识”,书中自有学习“方法”,书中自有学习“计划”。从本次的读一本好书活动中,让我明白:读书可以使我找到自信,读书可以使我找到方向,读书可以使我找到老师,读书可以使我成长。大家都一起来读一本好书吧!

绿色环保社会实践报告

地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈,绿色环保社会实践报告。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧!

有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧!

让我们敲响上一个世纪环境恶劣的.丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保。

五(2)班余艳希。

现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊!

我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧!

我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾,社会实践报告《绿色环保社会实践报告》。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。

我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!

最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢?

你我的家园——绿色环保。

·五(2)班胡译文。

据科学家统计,人类平均一天使用纸的数量居然达到了一亿吨左右!这一亿吨,是个多么巨大的数字啊,是个多么令人震撼的一个数字啊!而同时,你有可否明白,这一亿吨相当于多少个自然森林吗?他相当于好几百个自然生态公园啊!你知道吗,现在人类的科技虽然越来越发达了。但在同时,我们却忽视了对我们极其重要的大自然!你可曾知道?大自然对我们人类有多么重要!可现在,人们却为了一己之私而破坏了大自然。我们的地球妈妈在哭泣,她在向整个宇宙揭露着人类不可饶恕的罪行!

绿色实践心得体会

近年来,社会对环保问题越来越关注,越来越多的人开始关注和参与绿色实践。绿色实践不仅是一种行为,更是一种责任和态度。今天,我想分享我的一些绿色实践心得体会。

第一段:环保意识的培养。

环保意识是每个人应该具备的基本素质,只有有了环保意识才能更好的做到绿色实践。对于我们普通人来说,环保意识的培养需要从小事做起。比如养成垃圾分类的习惯,避免随手乱扔垃圾;建议用环保袋等可重复利用的包装袋代替塑料袋;不要浪费粮食等。当我们对环保问题有了足够的认知和思考后,才能更好的落实环保措施。

第二段:减少用电用水,做节能减排。

我们身处地球这个脆弱的生态系统之中,需要倾听自然的声音,向自然汲取养分,尽自己的一份力来对抗日益加剧的环境污染和破坏。其中,减少用电用水,做节能减排是我们日常环保实践过程中必不可少的环节。比如,我们可以在日常生活中减少使用空调、电扇等高耗电器具,让自然风引进室内换气;在刷牙、洗澡、洗菜等方面也要减少用水,减少水的浪费。这样的绿色实践行为不仅有益于环境,也有助于给自己带来经济上的节约。

第三段:选择健康无公害的食品。

随着农业的发展,农村电商的兴起和城市便利店的普及,人们吃的食品越来越丰富多样,然而伴随而来的也是越来越多的不良商家和不合格食品。因此,在进行绿色实践的过程中,我们要注意选择健康无公害的食品。可以根据自己的食品安全意识,选择果蔬鲜品、有机蔬菜、生态水果、有机奶、生态肉牛、有机蛋等有机农产品。这样的选择既能保证食材健康安全,同时也有助于推广有机农业的发展和生态环境的保护。

第四段:努力推行碳中和。

从全球气候变化的角度来看,碳中和是一个非常重要的环保行动。碳中和是指通过各种途径将化石燃料产生的二氧化碳排放降至最低,甚至能够达到零排放。这也是我们绿色实践的目标之一。在实践中,可以采用更节能、更环保实用的产品和设备,使用可再生能源设备等。同时,我们也需要倡导环保行为,如共享单车、公共交通工具、拒绝无效办公和农村烧煤等,更换低碳的家电,在日常生活中能够少用微波炉、剩余熨斗等高耗能的家电产品。

第五段:共享环保伦理。

绿色实践本质是一种社会责任,需要我们思考环境保护与人际关系之间的特殊关系。在我们的生活和工作中,要尽可能地养成环保意识,并把环保的理念通过表率行骗的方式推广给更多的人,使得更多的人能够参与其中。推广环保理念,提倡绿色实践行为是一种共享的环保伦理。每个人都应该为自己的行为承担责任,同时,也应该倡导和支持各种环保行动。

总之,绿色实践是我们每个人应该积极追求的目标,我们需要从小事做起,从自身做起,以切实的行动践行环保理念,把环保做到每一个细节和日常生活中。靠我们每个人的力量,期待有一天,我们将建立一个更加绿色的地球,拥有更加优美的生态环境。

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