项目策划是项目管理的重要一环，对项目团队的协调和执行至关重要。以下是小编为大家整理的游戏策划心得，希望对大家有所启发。
单位读书活动实施方案
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组长：张xx省政府法制办党组书记、主任。
副组长：魏xx省政府法制办党组成员、副主任。
费xx省政府法制办党组成员、副主任。
张xx省政府法制办党组成员、副主任。
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
机关单位读书活动方案
单位，是指属于一个机关、组织的机关、组织或者各部门它是指数学或物理中测量事物的标准量的名称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题，按照建设“学习型”机关的要求，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，大力倡导好学尚能之风，强化“读书明理，求知探索，经世致用，敢为人先”的学习理念，在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚，弘扬主旋律，传播正能量，践行中国梦，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列，为“建成支点、走在前列”，推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。
结合机关特点，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。
1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习，带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次，每次不少于半天。
2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动，每月向党员干部推荐一本好书，为每个支部和党员个人购买一批学习用书，在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目，推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等，不断强化读书活动效果。
3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动，选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。
4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。
5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理，严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗，开辟专栏，宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。
7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求，做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。
引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍；在“三万”活动中，引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。
鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法，运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的吸引力，确保读书活动取得实效。
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组长：张xx省政府法制办党组书记、主任。
副组长：魏xx省政府法制办党组成员、副主任。
费xx省政府法制办党组成员、副主任。
张xx省政府法制办党组成员、副主任。
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
（一）高度重视，精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义，认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
（二）突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，突出法治xx特色，以党员干部为参与重点，以推进学习型政府法制机关为着力点，力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。
（三）抓好宣传，确保效果。围绕阅读活动，利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。
20xx年，省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动，取得了明显成效，广大员工创业的激情得到了巩固，为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年，是我司第三个完整经营年度，是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年，面对新的挑战和更巨的任务，干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此，省分分公司决定继续开展全员读书活动，通过全员读《责任与忠诚》（白金版、慕小刚编著）、高管人员读《干部素养读本》（宋希仁、鄯爱红编著）一书，开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动，进一步正确引导员工树立主人翁意识，培养员工对企业的忠诚度，提升员工责任心，增强企业凝聚力。
一是通过开展读书活动，使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人成长和企业发展的重要性；深刻认识到忠诚是一种责任，更是一种操守和品德；深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。
二是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。
三是通过开展读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学习氛围。
四是通过开展读书活动，发掘经营管理和业务发展中的充分体现干部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型，树立比学赶超的目标，为打造一支高素质人才队伍提供有力保证。
20xx年9月1日—20xx年12月31日。
主任：xx。
成员：xxx、xxx。
时间自9月1日至10月31日，全省各级领导干部结合学习中央、保监会以及上级公司有关创先争优的要求，学习推荐了两本书，增强对责任、忠诚、素养的认识，结合本单位、本人实际，撰写学习体会。
时间自11月1日到12月1日。各单位围绕学习主题，充分结合公司实际，举办演讲比赛、展开讨论，以及开展形式多样的研讨活动。省分公司将于12月召开全省系统总经理读书班，集中研讨20xx年全省系统工作思路和发展目标。
时间自12月1日到12月31日。各个单位根据研讨结果，围绕如何引进人才、如何提高员工的凝聚力和归属感、如何增强员工忠诚度、如何提高干部的素养、如何改善经营指标等，提出各单位、部门的20xx年工作设想。
（一）加强领导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是国寿财险xx公司提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。
（二）加大宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，不断扩大社会影响，营造良好的舆论氛围。要提升与打造“顶级集团、一流财险”相适应的核心竞争能力，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升企业文化水平结合起来，与开展“创先争优”活动结合起来，与学习型党组织和“三型企业”创建活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。
（三）有的放矢，力求实效。各地要从实际出发，制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，形成学习型的企业。
（四）以人为本，和谐发展。各级机构要始终坚持以人为本，通过读书活动，切实抓好员工管理，努力改善员工的收入待遇，为每一名员工提供更广阔的发展空间，切实增强员工的成就感、自豪感、荣誉感、归宿感，引导员工献身公司发展。
（五）加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与公司快速发展相适应的人才队伍，增强企业综合竞争优势，增强持续发展后劲。要加强管理人员特别是分支机构班子的建设，形成结构合理、素质优良的经营管理团队。
（六）牢记责任，忠诚履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持奋发有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上，敢打敢拼，要以坚韧不拔的意志品质和持续不断的工作激情，在推动公司事业向前发展的过程中实现个人价值的同步增长。
一、活动主题。
以“沐浴书香·建成支点”为全年活动主题，以“倡导全民阅读，建设书香社会”为目标，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，全面落实《湖北省全民阅读促进办法》(以下简称《促进办法》)，不断推进学习型机关建设，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，为加快推进现代农业改革发展提供文化和智力支持。
二、活动安排。
在积极参加省全阅办和省直工委组织的各项读书活动的基础上，结合行业特点和实际，开展形式多样、富有成效的读书活动。
1、抓好《促进办法》的学习宣传和贯彻落实。《促进办法》是我省第一部关于全民阅读的地方性法规，也是全国首个颁行的全民阅读地方性法规。各单位要认真学习宣传《促进办法》，进一步健全阅读服务体系，搭建服务平台，完善服务设施，优化服务资源，提高服务质量，为全民阅读活动深入开展创造良好的社会环境和法治氛围。
2、认真读好“四本书”。省委书记李鸿忠为今年全民阅读活动再推荐“四本书”：《用典》、《中国超越：一个“文明型国家”的光荣与梦想》、《互联网时代》、《“四个全面”：新布局新境界》，干部职工要读好这“四本书”。党办要组织选购“四本书”，发放给机关全体干部，厅直单位可参照执行。同时，倡导“每月读一本书”，开展领导荐书、相互赠书活动，对“四本书”和其他书籍进行百字点评，分享心得，推荐佳作。有关荐书、赠书、评书情况8月下旬报送。
3、开展党组织书记电视访谈。省直机关工委与湖北广播电视台联合开设“党组织书记抓党建”电视访谈栏目，邀请党组书记、机关党委书记、基层党组织书记和党员干部等，就如何落实抓党建主体责任谈体会、谈思路、谈举措，农业厅作为15家省直单位之一，6月份将参加电视访谈节目。相关单位要高度重视，认真准备，确保访谈节目成功。其他单位要组织党员、干部收看访谈节目，学习成功经验，查找差距不足，努力整改提高。
4、开展“读原著、学原文、悟原理”征文活动。重点围绕中央“四个全面”战略布局和系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中全会精神、省委十届四次、五次全会精神、以党章为主体的党规党法和中华优秀传统文化等内容，读原著、学原文，把《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等作为必读书目。组织机关党员干部结合思想和工作实际，开展讨论交流，撰写体会文章。
省直“三抓一促”活动办正在征集优秀体会文章，并将组织评奖工作，获奖论文择优在《湖北机关党建》上刊登。体会文章要主题鲜明、观点正确、紧贴实际，文字精炼、文风朴实、语言清新，字数在2000字以内，必须为原创作品，各单位10月底前至少报送一篇体会文章。年底，各单位组织参加征文的情况和获奖成果将予以通报，并纳入“三抓一促”活动考核范畴。
5、开展以“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”为主题的大家谈活动。围绕推进法治湖北建设，开展“法律进机关”活动，引导党员领导干部在尊法、学法、守法、用法上作表率，争做法治型领导。发挥中心组的示范带头作用，以支部为单位，组织党员干部重学党章、重温誓词、重申纪律，进一步强化党员的政治意识、党员意识、规矩意识，落实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，成为清醒人、明白人。
党员干部认真学习讨论，结合工作实际，谈思想、谈收获，形成一篇2000字以内的原创文章，将择优向湖北日报“‘学党章、遵法律、守纪律、讲规矩’大家谈活动专栏”推荐刊登，截稿时间6月底，各单位至少报送一篇文章。此项活动将与“读原著、学原文、悟原理”征文活动一并纳入“三抓一促”活动考核范畴。
6、继续开展干部在线学习和“长江讲坛”活动。根据省直工委的要求，干部在线学习，单位参学率不低于60%，个人年度不低于50学时(含学法用法网络学习时间);各单位结合工作实际，组织干部职工参加“长江讲坛”活动。
7、加强农村阅读体系建设。结合农业科技大培训，组织专家讲座、技术培训和书刊推荐，引导农民“读一本好书、学一门技术”;继续开展送科技下乡活动，为农民送上最新的种养技术和惠农政策;依托湖北农业远程教育网，组织农民开展网上阅读和网络有奖知识竞赛;发挥农业信息网和12316农业服务平台功能，及时准确传播农业发展动态和市场信息。
8、争创全民阅读活动品牌。省直机关正在开展创新学习品牌案例征集评选活动。征集范围是，3年以来，各单位在学习阵地、学习方法、学习载体等方面具有创新意义、成效明显的案例。征集标准是，案例要体现真实性、创新性、典型性、实效性，选送的案例要具有3年以上工作连续性，具有良好的发展态势，可以长期坚持和运作。申报意向单位要填写《申报表》(到机关党办领取)，连同相关图片、音像等资料，6月底前报送。获得奖项的单位，其经验将在全厅推广，并优先考虑单位评先。
三、活动要求。
1、加强组织领导。全民阅读是一项长期的国家战略。要深刻认识全民阅读的重大意义，认真贯彻李书记“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，领导带头，党员示范，强化责任、丰富载体，加强督导，确保落实。
2、创新方式方法。积极探索读书学习的新方法，运用抽签式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的吸引力，确保读书活动取得实效。
3、加强宣传交流。利用“湖北农业信息网”、短信微信平台、qq工作群和宣传橱窗，及时宣传、交流和总结干部职工开展读书活动的好书籍、好经验和好典型。各单位读书学习计划和读书活动情况，请及时报送厅直机关党办。
为提高机关广大机关党员的政治理论水平、文化道德素质和业务工作本领，不断强化“爱读书、读好书、善读书”的学习理念，机关党委拟开展“荐书·读书打造书香机关”主题活动，现将活动具体通知如下：
一、指导思想。
深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“荐书·读书打造书香机关”为全年活动主题，把开展全民阅读活动与“两学一做”常态化制度化学习教育活动结合起来，大力推进机关学习型党组织建设，通过开展党员读书活动，实现“月月有主题，月月见成效”，引导机关党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，激发机关党员的学习热情，丰富机关党员文化生活，不断提升机关党员自身综合素质，全面加强机关队伍建设，为学校双一流建设提供根本保障。
二、活动主题。
荐书·读书打造书香机关。
三、活动内容及形式。
1、“荐书”活动。
（1）党委委员“荐书”活动（4月）。在“世界读书日”（4月23日），由机关党委委员每人推荐1本图书，在机关党委网站和“大工机关”公众号发布。
（2）支部“荐书”活动（5月）。5月15日前，每个机关支部推荐1本图书，每本书由1-2名党员分别撰写推荐理由，包括书名、作者、出版社、书的图片、推荐人姓名及推荐理由（每人不超过200字），在机关党委网站和“大工机关”公众号发布。
（3）全民阅读活动（6月）。为鼓励机关党员积极读书，机关党委为每名党员购买1本图书（撰写推荐理由的党员2本），所选图书范围为党委委员和支部推荐的部分图书（不可选择本支部推荐的图书）。
（4）优秀推荐支部评选活动（6月）。举办优秀推荐支部评选活动，所推荐图书被机关党员选择最多的3个支部获奖，每个支部奖励500元党建活动经费，用于购买图书。
（1）知名作者面对面活动（9月）。争取邀请畅销书籍作者面向机关党员开展讲座，激发广大党员读书热情。
（2）读书体会交流活动(7月、10月)。全体机关党员原则上每年读书不少于2本，其中40岁以下党员还需撰写读书体会不少于1篇，内容导向正确，格调积极向上，体会必须是原创，体裁不限，字数500字以上。7月份每个支部提交不少于三分之一党员的读书体会，由支部汇总后报机关党委，其他党员读书体会10月提交。机关党委将分两期进行评选，每期评选优秀读书体会10篇，在机关党委网站和“大工机关”公众号进行宣传。获评党员每人奖励200元用于购买图书。
（3）朗读者活动（11月）。通过征集读书心得，精选10人左右作为朗读者，讲述作品背后的感人故事和读书心得。
（4）“读书之星”评选表彰活动（12月）。经机关党委以适当的方式核实，在党委委员和支部推荐的图书中，阅读超过10本以上且撰写读书体会不少于3篇的机关党员可参评“读书之星”的评选，获评党员每人奖励400元用于购买图书。
四、工作要求。
1、开展读书活动是学习型党组织建设的一项重要内容和抓手，各支部要高度重视，带领和引导机关广大党员、教工主动融入多读书、读好书、善读书的学习氛围中来，促使党性修养、业务能力和综合素质得到较大提高。
2、各支部要充分利用各种形式，大力宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力，鼓励支部细化活动方案，开展支部特色读书活动，机关党委将对支部开展有创新、有成效的读书活动予以党建经费支持。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯。
彻落实科学发展观，按照建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义学习型政党的要求，着力推进学习型机关建设，以提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越为目的，以全局干部职工为主体，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，通过开展“五好”读书活动，完善述学、评学、考学机制，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，不断提高全局干部职工的理论素养、专业素质和能力水平，为全市经济社会科学发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
20xx年x月—xx月。
市局机关和所属事业单位全体在编干部职工。
知行合一、不断增强工作绩效的求学目标。
1.好书我知道。结合本单位工作实际和当前国际国内形势，组织发动全局干部职工人人参与，按哲学、政治、经济、法律、科技、文化、艺术、历史、管理、信息等门类推荐一批好书，在此基础上精选确立今年必读书目和选读书目报市委宣传部。
2.书香满机关。设立阅览室、建立书报栏、开辟学习园地，张榜公布必读书目和全体参学人员自选阅读书目。在办公室、会议室、局底层大厅张贴相关名言警句、书画条幅，大力营造浓郁的读书尚文机关氛围。
3.奇文共欣赏。邀请学者、专家举办读书鉴赏专题讲座，着力提高干部职工的文学艺术素养;通过举办读书报告会、热门图书论坛等形式，交流读书心得体会，研讨读书热点话题。举办一次读书交流活动。
4.比拼大奖赛。一是“我珍藏的宝书”征召赛。以精炼的内容提要，对外推荐不可不读的好书;以精简的藏书小票，向人展示佳作的价值所在。各科室、各下属事业单位推荐一本珍藏好书，参赛者既要提供样书，还要拟定珍藏理由，创作藏书票。/zt/tshdfa/二是“影响我一生的好书”演讲赛。以精辟的读后感言，阐述好书对自己的人生影响;以深切的实践体会，诠释书籍是人类进步的阶梯;以挚诚的即兴演讲，鼓动受众共同读好书。推荐1名优秀选手参加财税口的复赛。
三是“智多星”比拼赛。组织全局干部职工参加市考学办举办的读书知识竞赛，在本机关内组织预赛，推荐3名优秀选手组队参加机关组复赛。
5.成果大会展。举办优秀读书笔记展、优秀调研文章展、优秀学习成果展、优秀藏书票、珍藏图书展等活动，推动读书活动深入开展。
1.高度重视，加强领导。开展“五好”读书活动，是建设学习型机关的重要举措。局建立“五好”读书活动领导小组，周密组织、精心安排、大胆创新，使“五好”读书活动开展的过程真正成为财政干部提高素质、增强能力、推进工作的过程，确保“五好”读书活动收到实实在在的效果。
2.健全制度，营造氛围。读书不仅是一种个人行为，更是一种社会行为，不仅是一种自觉，更是一种责任。不断深化完善机关干部述学、评学、考学制度，保障和激励机关干部加强学习，保障读书活动有序开展，努力营造人人学习、终身学习的良好氛围，形成为提升素质而读书、为促进发展而读书的热潮。
习和单位政治、业务学习，把讲学与自学、阅读与交流、分散与集中有机结合起来;在方法上，要做到读书学习与思想政治建设相结合，与促进本单位工作相结合，与提高财政干部综合素质相结合，使读书活动与其他工作相互促进，共同提高，相得益彰。
4.联系实际，学以致用。读书学习活动还要紧密围绕市委、市政府决策部署的落实，紧密围绕财政工作中遇到的困难问题来引导、推动和开展，做到学以致用。积极引导广大财政干部紧密结合启东的建设和发展，结合单位的工作任务，结合个人的岗位职责，把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，转化为推动启东新一轮发展的能力。
创建学习型机关“五好”读书活动在局党组领导下，由局创建学习型机关“五好”读书活动领导小组牵头组织实施，与局效能办合署，组长由副局长、纪检组长陈俭辉同志兼任，成员由朱菊芳、施建辉、陈炳辉、陆海燕同志担任。
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、xx届四中、五中全会精神，以快乐读书、创先争优为主题。通过开展读书月活动，促进机关党员干部主动读书，快乐读书，使读书活动成为机关党员干部的一种精神需求，一种良好习惯，一种生活方式，以读书求新知，以读书促进步，在学习和工作中创先争优。
读书月活动时间为：20xx年4月1日至30日。
本次读书月活动以开展六个一活动为主要内容。即：开展一次宣讲活动、一次荐书活动、一次征文、演讲比赛、一次理论研讨活动、一次知识测试活动和一次读书月活动成果展示。有关方法步骤如下：
（一）组织机关党员阅读推荐的书目。局党总支负责提供市直机关读书月活动推荐的14本阅读书目。各党支部要以解放思想、开阔视野、增长知识、增强能力为目的，按推荐的书目组织党员干部至少精读2至3本，阅读6至8本推荐的书目。要认真学习、勤于思考，做好笔记，撰写心得体会。
（二）举办党员干部读书报告会。各支部要结合实际，自行组织开展党员干部读书报告会，局党总支也将适时邀请相关专家学者为广大党员干部作专题辅导或组织党员干部读书报告会，具体时间另行通知。
（三）评选表彰读书先进个人。党总支将制定相关考评标准，结合党建工作进行一次考评，评选读书先进个人予以表彰，并积极向市直机关工委推荐有关征文和演讲参赛人员。
1、要加强组织领导。为切实加强对读书月活动的组织领导，局成立以党总支书记为组长，党总支副书记为副组长，总支委员为成员的读书月活动领导小组，办公室设在党总支。
2、要狠抓工作落实。各支部要充分认清开展读书月活动的重要性和必要性，要紧密结合工作实际，开展形式多样的读书活动，营造良好的学习氛围，确保读书活动顺利开展。
3、要注意搞好结合。要把开展读书月活动与加强机关党的建设，抓好党员教育管理结合起来，大力建设学习型党组织，真正做到两手抓、两不误、两促进。
4、要及时上报信息资料，及时将读书活动情况，上报局读书月活动领导小组办公室。
我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，孩子们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地，孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。
1、共建“班级图书角”。
利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。
2、好书大家分享，共同畅游书海。
学生们以“让书香伴我成长”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。
3、各班组织参加“读书交流”活动。
今天一二年级举行了故事大王比赛活动，三至六年级读书交流活动，读书在班主任老师和同学们的积极配合下，较好地显示出了孩子们的风范，交流材料内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。此次活动，同学们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
与书为友，快乐读书。
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。
2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。
3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。
我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
为拓宽视野，陶冶情操、提升素质、促进发展，塑造特色鲜明的商务机关文化，经研究决定，机关工会将组织开展“好书伴我行，书香满机关”的主题读书活动，现制订如下方案：
“坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则”，通过开展丰富多彩的活动，引导机关干部职工阅读优秀经典书籍，培养品味经典，阅读好书；勤于读书，持之以恒；善于读书，学以致用的良好读书习惯，营造人人爱读书，人人读好书，人人都进步的浓厚学习氛围，真正让读书成为需求，让读书成为习惯，让读书成为乐趣，让读书成为时尚，让好书滋润心灵，让读书陪伴生活，进一步增强局机关干部的凝聚力、向心力和创造力，为推动我市商贸流通业提供智力支持和精神动力。
“好书伴我行，书香满机关”
__年__月至__月。
1、推荐一批阅读书目。局工会将向工会会员推荐一批优秀经典的学习书目，同时也欢迎局机关广大干部职工自荐好书。
2、举办读书分享会。通过展示读书笔记，交流读书心得和感言，畅谈参加读书活动对工作和生活带来的变化等。
3、开展“读书之星”评选活动。为推动读书活动深入开展，将开展“读书之星”评选表彰活动，将给予当选的“读书之星”会员给予一定的精神和物质奖励。
1、党员干部要积极带头。开展“好书伴我行，书香满机关”读书活动，是建设学习型机关的重要举措，是提高商务干部职工能力素质的重要途径，党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得，为开展读书活动当表率、做示范。所有会员要让读书活动成为机关工作的一种精神需求，一种良好习惯，一种生活方式，以读书求新知，以读书促进步。
2、要结合工作学以致用。全体会员要在学好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等最新理论成果和本职业务知识的基础上，广泛涉猎多领域知识，努力拓宽知识面，要紧密围绕市委、市政府决策部署的落实，要紧密围绕商务工作中遇到的困难问题要结合今年的工作任务，要结合个人的岗位职责学以致用。把读书学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，转化为推动南昌商务新一轮发展的能力。
3、要处理好工学矛盾。当前机关各处室人手紧张，工作任务繁重，各会员要要正确处理好工学矛盾，学会“弹钢琴”，统筹兼顾，相互促进。制订适合自己的，切实可行的学习计划，“日读十页书，月千字文”，循序渐进，确保读书活动取得实效。
机关单位读书活动方案
为了提高党员的政治理论水平、文化道德素质和专业工作技能，不断加强爱读书、读好书、善读书的学习理念，党委计划推荐书籍·以阅读为主题香机关为主题的活动，现具体通知如下:。
以习近平的中国特色社会主义新思想为指导，深入学习、宣传和贯彻党的十九大精神。·以两学一做为年度活动主题，将全民阅读活动与两学一做规范化、制度化的学习教育活动相结合，大力推进机关学习型党组织建设，通过开展党员阅读活动，实现月有主题，月有效引导政府党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，激发政府党员的学习热情，丰富政府党员的文化生活，不断提高政府党员的综合素质，全面加强政府队伍建设，为学校双一流建设提供根本保障。
荐书·读书打造书香机关。
(1)党委委员推荐书活动(4月)。在世界读书日(4月23日)，机关党委委员每人推荐一本书，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
(2)支部推荐书活动(5月)。5月15日前，各机关支部推荐一本书，每本书由1-2名党员撰写，包括书名、作者、出版社、书籍图片、推荐人姓名、推荐理由(每人不超过200字)，并在机关党委网站和大工机关微信官方账号发布。
（3）全国阅读活动（6月）。为鼓励党员积极阅读，党委为每位党员购买1本书（2名党员撰写推荐理由），选定的书籍范围为党委成员和支部推荐的部分书籍（不能选择支部推荐的书籍）。
(4)优秀推荐支部评选活动(6月)。举办优秀推荐支部评选活动，推荐书籍由党员选择最多的三个支部获奖，每个支部奖励500元购买书籍。
(1)著名作者面对面活动(9月)。努力邀请畅销书作者为政府党员讲课，激励广大党员。
员读书热情。
（2）读书体会交流活动(7月、10月)。全体机关党员原则上每年读书不少于2本，其中40岁以下党员还需撰写读书体会不少于1篇，内容导向正确，格调积极向上，体会必须是原创，体裁不限，字数500字以上。7月份每个支部提交不少于三分之一党员的读书体会，由支部汇总后报机关党委，其他党员读书体会10月提交。机关党委将分两期进行评选，每期评选优秀读书体会10篇，在机关党委网站和“大工机关”公众号进行宣传。获评党员每人奖励200元用于购买图书。
（3）朗读者活动（11月）。通过征集读书心得，精选10人左右作为朗读者，讲述作品背后的感人故事和读书心得。
（4）“读书之星”评选表彰活动（12月）。经机关党委以适当的方式核实，在党委委员和支部推荐的图书中，阅读超过10本以上且撰写读书体会不少于3篇的机关党员可参评“读书之星”的评选，获评党员每人奖励400元用于购买图书。
1、开展读书活动是学习型党组织建设的一项重要内容和抓手，各支部要高度重视，带领和引导机关广大党员、教工主动融入多读书、读好书、善读书的学习氛围中来，促使党性修养、业务能力和综合素质得到较大提高。
2、各支部要充分利用各种形式，大力宣传读书活动中的好典型、好做法、好经验，增强活动的吸引力和影响力，鼓励支部细化活动方案，开展支部特色读书活动，机关党委将对支部开展有创新、有成效的读书活动予以党建经费支持。
单位读书活动方案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。以下是小编整理的单位读书活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一、指导思想。
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
二、活动主题。
快乐阅读，快乐成长。
三、活动内容。
1、读书节启动仪式：(4月18日早8：10—8：25)。
宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)。
幼儿园布置一个读书节宣传栏，粘贴宣传海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。
3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)。
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4：00—5：30)。
请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)。
各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)。
请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。
7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)。
每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。
8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)。
在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。
9、读书节交流活动。(4月21日下午)。
开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。
10、读书节闭幕式。(4月25日早)。
为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。
每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读，分享快乐"为主题的一系列读书活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。
通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。
一、活动目的：
当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生。
三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!
四、活动时间：20__年10——12月3个月。
五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备：
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：
从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍。
2、起草"亲子阅读倡议书"。
3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排：
(一)宣传发动阶段：9月下旬。
程序：
2、各年级初步确定领取书目。
3、宣传发动，营造氛围：
(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。
(3)召开家长会，宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书"，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。
让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。
一、活动背景。
“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―2015年国际儿童图书日”活动。
二、活动目的。
公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。
三、活动名称。
“爱的集结号”―。
四、活动主题。
共此一片天，同读一本书。
五、主办单位。
公共管理学院青年志愿者协会。
六、承办单位。
公共管理学院青年志愿协会办公室。
七、合作单位。
西部民情之窗。
八、活动时间。
前期募捐活动：20__年3月27、28、29日。
义卖活动：20__年4月2、3日。
九、活动地点。
休闲广场。
十、活动对象。
全体师生。
前期准备――3月上旬至3月中旬。
(1)制定活动策划(办公室)。
(2)制定宣传方案(宣传部)。
活动前期：重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。
1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励。
2、通过微博，qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用，微博，qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性，用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。
3、如果条件允许，可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动，通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。
活动中期：测中活动进行时的信息的即时性。
1、通过微博，人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。
2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念，也可以上传网络，增强活动的可信度和知名度。
3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。
活动后期：侧重于书本用途实况的反馈。
1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。
2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。
3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者，并表达谢意。
4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。
(3)联系其他公益社团(例，西部民情之窗)，争取与他们的合作(素质拓展部)。
(4)审批场地、横幅(冷泽华)。
(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部)。
(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)。
(7)以小组为单位进行扫楼前的培训，让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动，活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。
(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。
期间。
(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等)，捐书的同学可获得书签或明信片，上面可以简单介绍我们协会和本次活动，并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)。
(2)对募捐的书籍进行编号，书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);。
(3)工作人员整理书籍，在现场值班(值班表见附表);。
(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。
(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题，回答正确获得相应的奖品;。
(6)工作人员对买书的同学进行登记;。
(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;。
后期。
(1)收集成果，整理场地(值班人员);。
(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);。
(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);。
(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果，随时更新募捐消息(宣传部);。
(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委)。
十二、部门整体工作。
办公室：
1、策划(3月20日之前)。
2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作。
3、场地的审批(3月28日之前)。
4、横幅制作。
5、活动总结(4月8日之前上交)。
宣传部：
1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)。
2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)。
3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传，粘贴手绘海报3张，九栋、八栋)。
4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)。
5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)。
素质拓展部：
1、联系西部民情，商讨合作。
2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)。
3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)。
外联部：
1、礼品的赞助或购买工作。
2、海报、宣传单、横幅的赞助。
注意事项。
(2)活动当日如果天气不佳，活动可提前一天或延后;。
(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂，适合儿童阅读，内容积极向上;。
(7)由于募捐范围较广，工作量较大，协会工作人员不够，需要外联部与本校其他公益组织取得联系，得到他们的支持，参与到募捐活动中。
根据县教育局的文件精神，引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯，在教师中形成良好的读书氛围，提高教师教育科研能力和文化素养，打造学习型教师群体，构建书香校园，特制定教师读书活动方案。
以阳光心态做幸福教师。
1、通过读书活动，使教师形成积极进取、努力学习的氛围，让全体教师成为“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”。
2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
3、通过读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，从而养成坚持读书的好习惯，构建书香校园。
为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯，保证读书活动的正常开展，我校特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，每学期把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。
1、读书活动原则。坚持整体性原则，不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合，专业性原则，从教师的专业发展出发，提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养，着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则，读书活动要注重实效性，避免搞形式、走过场。
2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录，分年级组学科组进行集体阅读，然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。
3、读书活动内容。读名人传记书，提供有益的借鉴;读教育专著书，增加教学的时效;读学科专业书，促进专业知识更新。读现代科技书，增强工作的针对性。
1、设立教师专用阅览室，营造静雅、宽松、自由的读书环境。丰富“教师书架”，及时提供相关读书信息。
2、做好开展读书计划的宣传工作。
(1)做好实施读书计划的动员工作，召开开展读书活动的动员大会。
(2)设立读书宣传专栏，利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。
3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。
4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点，组建各种读书活动小组，坚持定时阅读和交流阅读，让阅读材料发挥效益。
5、学校把每年的4月设立为“师生读书节”，每学年组织一次读书报告会，一次读书征文比赛，一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。
6、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
在倡导“全民阅读”的氛围下，读书，已成为了提升个人灵魂的重要方式，书籍凝聚了人类的精华，为后人提供更多的经验，增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想，青春闪耀光芒"为主题的第读书月活动，具体的活动安排如下：
一、活动目标。
鼓励大学生热爱读书，养成良好的读书习惯，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，让阅读成为一种生活习惯，营造浓厚的读书氛围，深入推动我院大学生读书活动，打造书香校园、人文校园。
二、活动主题：让心灵徜徉书海，让书香溢满校园。
三、活动口号：
感受读书之美，尽享读书之乐。
享读书之趣，品文明之味。
与经典同行，润人生底色。
阅读改变命运，知识造就人才。
每天读书一小时，每月阅读两本书。
诵读文化经典，传承中华文明。
四、活动时间：
五、活动内容及安排：
(一)名家讲座(4月15日——4月28日)。
邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座，以丰富大学生课余生活，活跃校园文化氛围。
(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)。
为培养学生热爱读书的习惯，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增进读者俱乐部与其他社团的友谊，读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。
(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)。
为纪念中国共产党成立95周年，图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。
(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)。
为了丰富广大同学的课余文化活动，激发同学们的创作热情，图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动，如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。
(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)。
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。
(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)。
为使读者进一步了解图书馆的电子资源，提高电子资源的利用率，使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用，图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座，以提升读者信息素质，提高馆藏资源的利用率。
(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)。
为增进图书馆与读者之间的沟通，这次读书月期间，图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况，广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议，以进一步改进图书馆服务工作。
(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)。
为了加强了读者与图书馆的沟通和联系，提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力，图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛，使读者对图书馆整体情况更加的了解，并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，从而提高同学们对图书的检索和利用能力。
(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)。
为了繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。
(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)。
作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑，为丰富大学文化生活，加强同学的思想交流，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会素质，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，运用计算机文化，展现自己风采。
(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)。
诗词是我国传统文化的结晶，是文学之坛上最耀眼的一颗钻石，诗词能陶冶情操，净化心灵，为了丰富同学们的古诗词积累，同时也让灿烂文明得以流传，现待开展"古韵诗词，墨存风华"专项诗词大赛。
单位读书活动实施方案
1．发挥中心学习组和党支部示范带动作用。要充分发挥中心学习组、党支部在打造“书香单位”、提升素质能力中的示范带动作用。要科学制定中心学习组、党支部学习年度计划，做到“四落实”（时间、内容、人员、效果），不断改进和提高学习质量。领导干部要带头爱读书、读好书、善读书，成为读书学习的表率，并通过领导干部评书、荐书等活动，倡导读书、辅导读书、引导读书。
2．结合实际组织开展“六个一”系列活动，推动读书活动常态化。按照市委统一安排，每年4月和7月为遵义“读书月”，要开展好“六个一”系列活动，即：每年举办一次演讲活动、一次征文活动、举办一场书展、打造一批学习阵地、推荐一批优秀图书、打造一批知名讲堂。为积极响应市委“读书月”活动，我局要结合实际开展好“六个一”系列活动，积极鼓励干部职工参与市直单位演讲、征文和书画展活动，为干部职工推荐并购买一批优秀图书，继续组织开展“道德讲堂”活动。
3．坚持开展好“多彩党课”活动。要结合单位实际开展好“多彩党课”活动；以重大节日为契机，开展相应主题的读书活动；根据单位特点，开展读书讲座、交流心得、评书荐书等有特色的读书活动，推广开展好“321读书讲坛”（即每名干部每年“精读三本好书、撰写两篇读书心得、作一次交流发言”）。
4．推广新型读书方式。要把握数字化时代新特点，在干部职工中推广网上阅读、手机阅读、电视阅读、电子书阅读等多种载体的阅读方式。每年为干部职工推荐阅读“菜单”或购买1―3本书籍，干部职工全年阅读量不少于60万字（或3本书）。
单位读书活动方案
为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合，更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国——纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动，我区将在全区中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动，我校将积极参加活动。具体要求如下：
1、征文内容积极向上，结合阅读《伟大的复兴之路》和《强国之路》丛书，或反映改革开放的其他书籍，联系自身实际，写身边生活的变化，讲改革开放的故事，谈民族的伟大复兴，感党恩情，热爱祖国，热爱武进，努力学习，筑梦未来。
2、征文必须原创，除诗歌外，体裁不限，小学生征文字数在1000字以内。每篇征文注明作者的真实姓名、学校、年级及联系方式，注明指导老师。
3、各征文必须经班主任或语文老师认真修改，以电子稿形式报送至邮箱(__)。征文报送的截止日期为20__年4月20日。
因活动很多，请各班及早落实。
机关单位读书活动方案
以“好学尚能·竞进提质”为全年活动主题，按照建设“学习型”机关的要求，把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来，大力倡导好学尚能之风，强化“读书明理，求知探索，经世致用，敢为人先”的学习理念，在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚，弘扬主旋律，传播正能量，践行中国梦，努力打造“全民阅读·书香机关”品牌，以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列，为“建成支点、走在前列”，推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。
结合机关特点，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。
1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习，带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次，每次不少于半天。
2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动，每月向党员干部推荐一本好书，为每个支部和党员个人购买一批学习用书，在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目，推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等，不断强化读书活动效果。
3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动，选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。
4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。
5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理，严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。
6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗，开辟专栏，宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。
7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求，做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。
引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍；在“三万”活动中，引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。
鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法，运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习，不断增强读书学习的吸引力，确保读书活动取得实效。
成立省政府法制办全民阅读活动领导小组。
组长：张xx省政府法制办党组书记、主任。
副组长：魏xx省政府法制办党组成员、副主任。
费xx省政府法制办党组成员、副主任。
张xx省政府法制办党组成员、副主任。
下设办公室，办公室设在综合处，综合处长兼任办公室主任。
（一）高度重视，精心组织。各支部要深刻认识全民阅读活动的重大战略意义，认真落实省委书记李xx同志“全民阅读要久久为功，持续抓下去”的重要批示，确保读书活动有组织、有领导、有责任、有落实。
（二）突出重点，彰显特色。组织开展好全民阅读活动，以开展活动为载体，突出法治xx特色，以党员干部为参与重点，以推进学习型政府法制机关为着力点，力争在省直机关全民阅读活动中有特色、有影响、有品牌。
（三）抓好宣传，确保效果。围绕阅读活动，利用《法治政府》、省政府法制办门户网站等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造良好的氛围。
单位读书活动实施方案
“坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则”，通过开展丰富多彩的活动，引导机关干部职工阅读优秀经典书籍，培养品味经典，阅读好书；勤于读书，持之以恒；善于读书，学以致用的良好读书习惯，营造人人爱读书，人人读好书，人人都进步的浓厚学习氛围，真正让读书成为需求，让读书成为习惯，让读书成为乐趣，让读书成为时尚，让好书滋润心灵，让读书陪伴生活，进一步增强局机关干部的凝聚力、向心力和创造力，为推动我市商贸流通业提供智力支持和精神动力。
机关单位读书活动方案【】
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。
1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。
2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。
与书为友，快乐读书。
1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。
2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。
3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。
我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
单位读书活动方案
一、指导思想。
统一思想，充分认识活动的重要意义。加强社会主义思想文化建设，弘扬老区文化，打造精神高地，大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，提高全民思想文化素质。
二、活动主题。
“科学发展，激情跨越”。
三、
阅读内容。
1、会计、金融方面的书籍；2、工程造价、工程管理方面的书籍；3、县委、县政府政策、指导思想方面的文件；4、其他相关方面的书籍。
四、活动内容。
1、读一本好书；写一篇读书心得。
2、相互交流读书感想，传达读书精神。
五、具体措施。
1、坚持做到每周读书学习至少五小时。
2、星期四会议室进行阅读，剩于时间在业余进行阅读。
3、将详读与略读做好具体搭配。
4、读书过程中做好勾画批注，体会书中所表达的含义。
5、认真参加组织各类的读书活动，与同事互相交流自己的读书体会与心得。
2020年，县城投公司将严格按照制定方案，奋发进取，全力完成制定的读书方案。我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，同志们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。
为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：
一、指导思想。
以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求。
1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤。
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
（1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和。
心得体会。
发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
（2）、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真。
总结。
阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求。
1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位z，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。
2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措，促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下：
一、活动范围。
公司全体团员青年。
二、活动时间。
2020年3月-5月。
三、活动组织机构。
领导小组：xx。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
领导小组办公室设在公司团委。
四、活动安排。
第一阶段：荐书寄语（3月初）。
第二阶段：品味书香（3月中旬-4月中旬）。
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）。
组织主题读书活动成果交流会，由各团支部汇报读书活动开展情况，并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。（其实读书不一定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是事件，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体）要通过围绕特定的思想教育主题（可以阶段性更换不同的主题）开展读书活动，或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书（不一定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，）等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式，组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名“桌长”（或由支部书记担任），提前公布“书名”，请支部成员认真阅读思考，之后进行分组轮换讨论，“桌长”整理展示讨论成果，并依托群和公司oa网建立读书讨论小组，深化讨论成果。
单位读书活动实施方案
20xx年，省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动，取得了明显成效，广大员工创业的激情得到了巩固，为公司各项指标的好转奠定了基础。20xx年，是我司第三个完整经营年度，是实现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年，面对新的挑战和更巨的任务，干部员工队伍的整体素质已成为公司发展的重要前提。为此，省分分公司决定继续开展全员读书活动，通过全员读《责任与忠诚》（白金版、慕小刚编著）、高管人员读《干部素养读本》（宋希仁、鄯爱红编著）一书，开展以“牢记责任忠诚履职提高素养”的为主题读书活动，进一步正确引导员工树立主人翁意识，培养员工对企业的.忠诚度，提升员工责任心，增强企业凝聚力。
单位活动方案
二、活动主题：
努力工作，快乐生活。
三、活动目的：
为丰富同事们办公生活，培养大家团结合作能力，增强员工之间默契度，同时增进部门之间的交流，提高企业凝聚力。
四、活动组织：
1、活动时间20xx年11月18日(周日)14:00—17.30。
2、活动地点：办公楼一楼。
3、活动对象：集团总部所有人员。
1、总经理致辞。
2、主持人介绍比赛项目流程：
(一)项目一：你画我猜。
比赛规则：每个部门出两组队员，每组两人，一个人看主持人手里拿的画纸，并比划给对方，可以描述内容，但不能说出有关文字，另一个人猜，在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间，并登记，统计出名次。
(二)项目二：螃蟹运球。
比赛规则：两人一组，面对面，将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡，不让球滚下去，也不能用手去碰，让我们比一比，哪两只小螃蟹走的又快又稳，比赛用时最少为获胜。
(三)项目三：仙人指路。
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”b指引“穿越荆棘”!
规则：一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四：2人3足。
比赛规则：每2个人为一组，2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起，比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去，用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品，合影留念。
六、奖励细则。
1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个，并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩：
(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;。
(2)每项活动第一名，奖品：笔记本一个。第二名，手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工：
评委：
奖品采购：
八、费用预算:。
共计：奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元。
单位六一活动活动方案
二、活动主题：“畅想童年，快乐六一”
三、
活动时间：2015年6月1日。
四、活动领导小组。
组长：刘廷友（校长）。
总策划：黄正远（总务主任）。
副组长：谌立群（少先队大队辅导员）。
付杨麟。
成员：安卫组长及各班级班主任。
五、节目形式及要求：
此次庆：“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。
和学生共同创作编排，参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下，对开展活动进行筛选，最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。
2、以每一个兴趣小组为组织形式，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣。
3、书画展出，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。
五、节目奖项的设置。
1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目个数的三分之一。
组长：刘廷友（校长）。
职责：统筹本次活动的安排。
总策划：黄正远（总务主任）。
职责：负责本次活动的筹划及后勤工作。
副组长：谌立群付杨麟（少先队大队辅导员）。
职责：负责本次活动的策划及方案的制定资料的收集成员：各班级班主任。
职责：负责组织本班节目的学生的选拔、训练。
王昌乾（安卫组长）。
职责：全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。
李小刚（学校保安人员）。
职责：活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安。
全保障。
李光林（学校财务）。
职责：负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。
王林乾（宿检组长）。
职责：负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。
杨典（教导主任）。
职责：协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。
李世友方行（远教管理员）查新近。
职责：负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。
七、评委组人员：
评委组组长：李光林负责总分的统计。
查新近：负责比赛现场分数的收集和计算。
评委成员：李懿李世友李其俊王林涛。
刘廷友黄正远杨典。
八、节目上报截止时间：5月20日之前，各班班主任将参演节目报队办公室汇总。
九、彩排时间：5月25日前后。地点，学校操场。
各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后，要利用课余时间，认真组织，抓紧排练。
十、有关要求1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。
2、各班级以文艺汇演活动为契机，进一步做好对学生的素质教育。3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩！4、其他未尽事宜另行通知。
茅垭中心学校大队部2015年4月20日。
全镇各中小学。
北宿中学多媒体会议室。
2013年5月底（具体时间另行通知）。
（一）“优秀少先队员”评选条件及名额分配。
凡1999年6月1日以后出生，现为少先队队员的我镇中小学学生，且具备以下条件者，均可参加评选。
１、思想素质良好。热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱家乡。文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物，并能从日常具体行动做起。
２、学习习惯优良。具有强烈的求知欲，勤奋学习各门功课，思维活跃，具有一定的创新精神，创造能力较强。
３、努力全面发展。具有良好的行为习惯和坚强的意志，自尊自信、积极进取、坚强勇敢、乐观开朗。
４、具有少先队员应有的光荣感和责任感。正确理解、努力实践《中国少年先锋队章程》的要求，积极参加我镇少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极的作用。
５、典型事迹突出。个人先进事迹应具有少年儿童特点，反映一定的时代特征，在本学校发挥出了积极的示范作用。
中队机构健全，队干部配备齐全，正常开展队活动，不占用队活动时间，至少每月有一次主题队会；队干部能在辅导员的指导下独立主持中、小队活动，队活动有特色、有创新；积极参加学校安排的各项活动，出色完成学校和上级安排的各项工作任务，并取得较好成绩；中队辅导员工作积极，在少先队活动中起到模范带头作用。
北宿中学、中心小学、前万小学、南屯小学、鑫星小学、落陵小学、东沙小学报2个，其他学校报1个。
（三）文艺汇演。
康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的特点,体现“精”、“新”，深刻反映当代学生崇高的理想追求、高雅的审美情趣和积极向上、健康活泼的精神风貌。
节目由各单位推荐，每个单位推荐1-3个节目，教办组织人员到各单位进行筛选，优秀节目参加全镇庆六一文艺汇演。
五、活动要求。
1、参加文艺汇演的节目所需伴奏带、牒、乐器、服装等自备。参赛节目由各单位准备该节目的串词。
2、表演类节目要求各单位不得多于两个重复表演类型节目，尽量丰富节目形式，如独唱配舞等。
3、各单位要高度重视，安排专人负责，专人训练，确保节目质量。同时，各校以此次活动为契机，进一步推动学校艺术教育工作的开展，进一步推动“三项活动”的落实。在此次活动中，各单位要增强安全意识，加强安全管理，确保活动圆满成功。
北宿镇教育办公室。
二〇一三年四月二十七日。
附：
1、北宿镇“优秀少先队员”推荐表2、北宿镇“优秀中队”推荐登记表。
3、北宿镇庆六一文艺汇演节目推荐表4、北宿镇2013年庆六一日程安排表。
2014庆六一活动方案栏目:方案发布时间:2014-03-02【2014幼儿园庆六一活动方案】六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。【活动主题和宣传口号】1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动：(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1)全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：展风采庆六一大型画展。目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员：全体幼儿、家长及教师。时间：5月31日10:20---10:40。地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：5月31日上午10:40——11：10(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。(2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。(3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。
单位活动方案
每一年都有愚人节，整治别人，欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”，打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时，也要使自己成为别人开心一笑的元素，这样的活动才公平嘛.
在愚人节这天，我们无非是要娱人娱已，别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐，这才是愚人节最大的意义：让所有的'人都开怀大笑忘记烦恼!
我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.
20xx的愚人节，我们等你来!
活动时间:4月1日
活动当天饮料半价,不含酒类.
电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)
消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.
单位元旦活动方案
为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围，丰富人民群众的精神文化生活，现制定京山县20xx年“庆元旦 迎新春”活动方案。
按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与、节俭安全的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观为主线，以丰富人民群众精神文化生活、推进文化京山建设为目的，组织开展系列活动，激发全县广大群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热情和创业激情。
1.开展“迎新年万人健身跑”活动
20xx年12月30日(冬月二十)，在京山城区，组织1000名左右镇(区)居民，开展6公里冬季全民健身长跑比赛，展示我县干部群众团结一心、积极进取的精神风貌。
责任单位：县文体新局。
2.举办京山县20xx新春音乐会
20xx年1月20日(腊月十一)左右，在京山礼堂举办新春音乐会，节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏，歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等，节目内容突出京山地域特色，歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值观，展示群众文化繁荣发展。
责任单位：县文体新局、县教育局、县文联、县音乐家协会。
3.开展“金猴抱春”春节民俗展演活动
民俗文艺演出。由县文化馆统一协调安排，组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚，带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目，于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三)，在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。
责任单位：县文体新局。
民俗踩街活动。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期间，各镇组织在本镇社区、街道，进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城区主要街道开展踩街活动，在全县营造欢乐祥和的节日氛围。
责任单位：县文体新局，各镇(区)。
4.开展《生态京山满眼春》主题宣传活动
选择一批(30家以上)有代表性的行业单位和镇区，以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态，从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻变化，生动表达京山人民的自豪感、成就感、获得感，为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇集成《生态京山满眼春》板块在京山电视台滚动播出，提神鼓劲，营造节日气氛。
责任单位：县广电局。
5.开展《寄语家乡贺新春》异地采访活动
县广播电视台派记者赴全国各地(北京、上海、广州等地)邀请一批(30人以上)京山籍在外成功人士通过电视荧屏表达思念故土之情，寄语家乡发展，共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。
责任单位：县广电局。
6.举办辉煌“十二五”京山县“十二五”经济、社会发展成果展
整个展览以图片为主，图文并茂展现我县“十二五”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示，即：工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设，计划制作展板20面，展出图片100副左右，20xx年12月21(冬月十一)起面向全县广大文艺爱好者征集作品，20xx年1月15日(腊月初六)前完成展板制作。县“两会”期间，在召开地展出;春节期间，在各镇(区)巡回展出。激发广大干部群众热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感和使命感。
责任单位：县文联、县新闻中心。
7.开展迎新春征春联送春联活动
由县楹联学会负责，在全县范围内征集春联(须自拟自作，内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就)。20xx年1月24(腊月十五)日至2月1日(腊月二十三)，组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇(区)为广大群众提供义务写春联服务，所写内容以征集春联为主，反映京山发展成就弘扬中华传统文化，寄托新年美好愿望，营造浓厚的节俭文化气息和节日氛围。
责任单位：县文联。
8.开展“京山之春”年味主题摄影采风活动
以新闻中心记者为主力，组成若干个小分队，分赴城乡抓拍富裕、祥和、喜庆的生产、生活图景，用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的浓厚氛围和欢乐心情及鲜活场面，烘托出一个吉祥年、文明年、安康年。所有作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发，营造喜庆祥和氛围。
责任单位：县新闻中心。
1.各镇要根据实际情况，开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动，并积极支持农村开展各类活动。县直单位要积极组织参与全县统一安排的大型文化活动，充分发挥单位职能，面向社会开展文化服务，并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。
2.节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修，保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的节庆装饰，实施“亮化工程”，营造浓郁的节庆氛围。
3.县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站，在节日期间要免费向公众开放，组织开展好公益文化服务活动。
4.做好节日期间的安全保卫工作，对开展的大型文化活动，相关责任单位要制定专门的应急方案，并确定专人负责，责任到人，做到万无一失，切实保障人民群众生命和财产安全。
5.新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣传报道，把握正确的舆论导向，营造良好的节日氛围。
单位读书活动实施方案
1．加强组织领导。成立市移民局“书香单位”活动领导小组，局党组书记、局长任组长，分管副局长任副组长，各科（室）负责同志任成员，形成主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关部门积极配合，齐抓共管的工作机制。
2．强化保障措施。全局干部职工要按照本局“书香单位”活动实施方案要求，结合工作岗位需要和个人发展需求，作出个人读书安排，使读书活动有计划、有目标、有步骤地开展。要加大经费投入，结合推荐书目，为干部职工购买适用书籍。
3．抓好舆论宣传。要利用板报专栏、网络平台等载体，加大对读书学习的宣传力度，宣传单位干部职工读书学习的成果，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。
4．注重学用结合。要把读书学习与“四型”单位建设、单位业务、单位文化建设、精神文明创建等工作紧密结合起来，相互促进，共同提高，通过打造书香单位，推动各项工作再上新水平。
单位活动方案
活动场地：公司篮球场。
活动时间：x月29下午三点。
活动内容：篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)。
公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)。
一、两分区90秒投篮(时间下午3：00—3：50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数：男限20名，女限15人;。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具：篮球、秒表。
二、半场技巧上篮(时间下午3：00—3：50)。
1、采用自由报名方式;。
2、报名人数：男限20名，女限15人;。
4、奖励方式：前五名分别获得名次奖品，余下的名次均给予参与奖奖品;。
5、比赛道具：篮球、秒表。
注：以上两项游戏均可同时报名参加，但为了活动时间，我们限定了报名人数，报名满员为止。如出现超员报名情况，我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见，只能选其中一项，把另一项的名额让给后面的员工。
三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4：00—5：30)。
1、采用组队报名方式;。
3、比赛规则：比赛按国际业余篮球比赛规则进行，分四节，每节12分钟，第一、二节之间休息5分钟，第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛，比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛，第四节可以没有女队员参与比赛。
4、奖励方式：对比赛获胜队伍给予优胜者奖品，另一对给予安慰奖品。
单位315活动方案
为隆重纪念“3〃15”国际消费者权益日，进一步提高消费者消费维权意识，加强消费维权工作效能，切实有效地维护消费者合法权益，xx所根据县局的统一部署，为深入开展2015年“3〃15”国际消费者权益日宣传活动。为确保活动有实效、有深度、有突破、有创新，特制订此活动方案。
一、指导思想。
以党的十八届五中、六中全会精神为指引，以消费年主题“携手共治畅享消费”为主线，以新《消法》实施x周年为契机，大力宣传法律法规、提振消费信心、提供消费咨询、提高消费指数、推进消费维权、引导科学消费，组织开展全方位、多层次、有声势的纪念活动和普法宣传活动。
二、组织机构。
为加强对“3〃15”纪念活动的组织领导，确保活动取得实效，我所成立“3〃15”国际消费者权益日纪念活动领导小组。
组长：xxx工商所所长。
副组长：xxx工商所副所长。
领导小组下设办公室在本所服务大厅，电话：xxxxxxx。办公室主任由xxx兼任。
三、主要活动。
1、开展流通领域专项整治行动。3月5日—3月20日期间，分别组织开展家用电子电器、通讯器材、服装鞋帽等商品为重点开展专项整治。同时，加强“美丽xx〃生态乡村”工作，大力整治农贸市场，规范市场经营秩序。本次活动领导小组要对侵犯消费者权益的重大举报线索迅速做出反应，及时调查处理。
2、开展假冒伪劣商品展示和销毁活动。为了充分展示我所打击制售假冒伪劣商品工作成果，我所做好配合县局相关股室开展假冒伪劣商品展示和销毁活动，届时将展示和清理销毁一批假冒伪劣商品。
3、开展宣传教育引导。3月13日，我所将以广场、农贸市场等重要场所为宣传平台，开展消费维权知识宣传和维权服务,发放宣传材料。同时，对市场开办方进行依法经营、诚信经营、文明经商宣传教育，教育引导有关服务领域的经营者学习《消费者权益法》等法律法规，开展自查自纠，自觉改正侵害消费者合法权益的违法行为，自觉履行法定义务，承担社会责任，自觉诚实守信经营，维护消费者的合法权益。开展一次雷锋精神志愿服务活动，通过学雷锋活动扩大声势，宣传消费维权知识，提振服务效能。