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小学生读书笔记
《橘子咖啡》这本书描述作者一家人从都市搬回乡下老家，开创橘子咖啡馆的故事。在这过程中，发生许多冲突与感动，他们最后都懂得体谅与爱护彼此，团结起来，朝着共同的梦想而努力，共享无价的简朴生活。
“橘子咖啡”是一本探讨人生价值的书，它告诉我们：幸福就在身边，人生的价值、幸福与快乐并不是由考试、竞争的输赢来决定；生活品质的好坏也不是一直的追求物质的享受。只要不放弃梦想，总有达成的一天。
“橘子咖啡”里的爷爷喜欢耕种，喜欢自己动手做，不希望自己像个病人般躺在床上让人服侍。山，是他最好的伙伴，耕种，是他快乐的泉源，我很喜欢爷爷勤劳豁达开朗的个性。
享受简单朴素的生活，说的容易做起来很难，因为人们常无法抗拒物质享受，但我们常常不知足，好还想要更好，却反而带来许多烦恼。
现在分分秒秒的付出，就是未来点点滴滴的收获，要怎么收获得先那么栽，天下没有白吃的午餐，只要用心去做、筑梦踏实，总有成功的一天。
小学生读书笔记
爸爸在孩子的成长过程中扮演举足轻重的作用，父爱也一再被提及。很多人说父爱的表达是无声的，父爱的表达是深沉的，父爱的表达是不易被觉察的，可是我很想知道：为什么无声、深沉、不易被察觉！同样是对孩子的爱，父爱会那么有异于母爱吗？我只想说：只要有爱，便不愁表达！
《电话里的童话》就是这么一个父爱表达的典型之作，全套书共八册，精选了《电话里的童话》这本畅销书中的经典故事，作者是国际安徒生大奖得主国际安徒生大奖得主，罗大里，邀请了弗朗西斯科·齐托等八位知名画家绘制了这么八册绘本，强强联合的作者和绘者，同时还有发人深省并且催人泪下的故事背景，成就了这套书在意大利连续畅销30年。
这套书的背景，真的很特别：白先生在一家药厂当业务代表，一个星期有六天要出差。每次白先生出门，他的小女儿总会这样说：“爸爸，要记得每天晚上给我讲故事哦！”原来，白先生的女儿每天都要听一个睡前故事，所以白先生不管在哪里，每天晚上九点都会准时打电话给女儿，讲一个晚安童话。
这套书中的每一个故事都很简短，但是从来都不失乐趣和发人深省，书中的这个父亲，他有着无私的大爱，即使出门在外都要给自己的宝贝女儿带去自己爱的滋养。
看过了这样的背景介绍，我已经深深折服：他给我们做父母的所有人树立了一个好榜样，对于孩子，我们的这份爱的表达没有固定的形式，有时候我们一直在想着给孩子最充足的物质，让孩子去更好的学府，殊不知最直接，最有效的也就是做容易做到的。就像书中的这个爸爸，也许每天晚上给女儿讲故事的'公共电话费确实不少，可他从来都不会让充满期待的女儿等待，固定时间地为女儿呈上每晚的精彩！书中的每个故事都充满的积极、阳光、外向、愉快，并且蕴藏着巨大的正能量，我想看过这套书中任何一册的人，都会爱上这套书，不仅为这美丽的图，精致的文，更是为这满满的、简单呈现的父爱。
小学生读书笔记
我读了小抄写员这篇文章，它使我受益匪浅，让我懂得了什么是父爱。
小抄写员这篇文章主要是讲了叙利奥的父亲，每天起早贪黑的工作，叙利奥为了让父亲减轻负担，自己不顾父亲的误解每天晚上抄签条的故事。读了文章之后我深深地感受到了叙利奥有孝心，勇于承担家庭责任的精神和美德。
我想了想叙利奥又想了想我。我们的父亲也是每天干活养活一家人，可是我们也没有说过谢谢。叙利奥看爸爸辛苦，还帮他干活，可是我们都没有帮家人分担一点责任。想想，我们真是一点也不如叙利奥。叙利奥不仅学习好，而且又懂事，所以我们难道不应该好好学习，将来报答父母养活父母。
我读课文的时候，我越读越感动，看见叙利奥被父亲误解的时候我很伤心，叙利奥干了好事本来应该夸奖他，而结果去不是这样，他换来的却是父亲的责备、冷淡、最后甚至不管他了。而叙利奥还是坚持工作。最后叙利奥被发现了，我更加感动，差点哭了出来。看完了这篇文章，我的心久久不能平静下来。
所以，我一定要好好学习，以后多挣钱，养活一家人，同时报答父母，也让父母过上好日子。
小学生读书笔记
很久以前，后羿和嫦娥幸福地生活在一起。
后羿每天傍晚张弓射日，太阳就掉下来变成一个大灯泡，每天晚上后羿就把这个灯泡放在自己家里照明，第二天早上又把大灯泡扔到空中变成太阳，继续给人间送去光明和温暖，周而复始。由于后羿一直给人间带来日夜更换，王母娘娘每天都会请后羿和嫦娥到天宫做客。
一次，王母娘娘突然驾到，她手里拿着一个饼，上面写着“美妙月饼”四个字，对后羿说：“后羿，这么多年你每天更换日夜，辛苦了！这是我让孙悟空从人间采集入天之药制成的，你回去带给嫦娥一半，你们就能上天成仙了。”
后羿回到家后，就把月饼拿到嫦娥面前：“娘子，今天王母娘娘赐给我们这个月饼，吃了它就能让我们到天宫当神仙，那样我们就可以永远在一起了！”“太好了，我们终于可以永远在一起了！”后羿就将月饼交给了嫦娥，月饼实在太美味了，嫦娥一时没忍住，吃完了整个月饼，身体很快就变轻了，朝着月亮飞去。
刚到月宫的几天，嫦娥觉得一切都那么新奇：吴刚在伐桂、玉兔在捣药，根本不觉得没有后羿的.日子有哪些不同。可一段时间后，她便觉得非常无聊，开始后悔自己独吞月饼的行为，可世上没有后悔药。
所以，每年月亮最圆的时候，人间便多了一种美食——“月饼”。
小学生读书笔记
光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金。朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。
《匆匆》主要讲了时间匆匆如流水，总是在我们不经意的时候一去不复返，面对逃去如飞的日子，作者心里充满了懊悔·无奈和感伤。
是啊，什么事物都有时光飞逝的痕迹，唯独时间没有，它没有留过游丝样的痕迹，时间是多么的吝啬，连游丝样的痕迹都没有留下。他是多么的公正啊，不论穷与富，每一个人，每一天都只有相同的24小时。分秒不差。
时间是何等的宝贵，在已经过去的十二个春秋里，我做了些什么？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
每当打开电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕前过去。每天早上太阳公公升起来时，我们都喜欢赖在床上，一年之计在于晨，这美好的清晨便又从我的手中溜走了。
时间每时每刻都在我们身边溜走，不论洗手吃饭，它都无声无息的走过。光阴似箭日月如梭，我们应该做时间的主人，充分利用好每一分每一秒，而不应该做时间的奴隶，让宝贵的时间流逝，否则，剩下的只有更多的后悔。
两千多日子已经从我们手中溜走，让我们珍惜时间，在有限的时间里，做更多有意义的事吧。
小学生读书笔记
今天，我读了一篇安徒生写的童话，名叫【拇指姑娘】。
文中讲了一对夫妇非常渴望有一个孩子，终于，巫婆给了她们一颗麦粒，使她们有了一个拇指大的小姑娘，取名叫拇指姑娘。
她每天开开心心的生活着，有一天，她被一只丑陋的癞蛤蟆带走，逼迫她嫁给他的儿子，她被一群可爱的鱼儿救了，之后她遇到了一只田鼠，田鼠让她嫁给鼹鼠，她不想嫁给鼹鼠，她更不想和鼹鼠在黑暗的地下生活。在这期间，她救活了一只快要冻死的小燕子。小燕子为了报答她，把她带到了南方，见到了一个和她一样大的小男人。后来，她们结婚了。
从此以后，她们过上了幸福的生活。
拇指姑娘的遭遇十分曲折，她历经千辛万苦、种种磨难，最后，终于找到了自己的幸福。
这幸福源自于善心，她友善地救活了冻僵的小燕子，因此，才会有燕子的帮助，逃到南方。
从拇指姑娘的故事中，我们可以明白;心存善心、乐于助人的人，终究会得到别人的帮助。
小学生读书笔记
在我们的'小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章，这篇文章很短，但读起来很亲切，每一次都有新的感觉和不同的感受。
这是一篇写文章的时间，告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好，吃饭也好或是学习，睡觉，时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。
文中这样写道：”洗手的时候，日子从水盆中过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章，我认识到了时间的公正无私，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点，谁想让时间过得快点，那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。
所以，我们要体会到：只有珍惜分分秒秒的时间，才能时间的主人，而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵，眨眼间的时间也在一分一秒的流逝，造物主创造了每一个人，他给每个人的时间都是一样的，但人的成就是不同的，会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西，这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里，时间是最宝贵的财富。
《匆匆》让我知道了：珍惜时间的人，哪怕就给他几秒，也会觉得有所收获，过得很充实;浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过的空虚。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝，我们要做时间的主人，而不是时间的奴隶。小学逝去的两千多日不可还原，那就让中学的一千多日好好过，充分利用它们，让逝去的时间留下一点声音，一点影子。不要白白走这一遭。
小学生读书笔记
阅读能让我增长知识；阅读能让我静下心，思考问题；阅读能让我前人的经验，使我们少犯错误。暑假里，我看了一本书，这本书的名字叫《三国演义》。
《三国演义》这本书主要讲了魏、蜀、吴三国之间的战争，虽然它是讲三国之间的战争，但是它塑造一大批叱诧风云的人物，它从东汉末年的黄巾起义写起，到桃园三结义，到诸葛亮三分天下，到最后的三国统一归晋。
其中魏国的曹操，他既雄才大略，还奸诈残暴，他提出了"宁可我负天下人体教天下人负我"他霸气，有政治野心，又是个阴谋家。他在学上诗词作品让后人敬仰，更让世人羡慕的是，他有几个聪明绝顶的儿子，可惜这几个儿子为了争夺皇位自相残杀，让人唏嘘。
蜀国的刘备是个软弱，智慧的人，他三顾茅庐请了诸葛亮当他的军师，从此，蜀国成为三国之间举足轻重，诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后巴的高风谅解，他神机妙算，料事如神，演绎了"巧借东风"、"草船借箭"、"三气周瑜"、"空城计"等，脍炙人口的著名历史典故。他的聪明才智让后人叹服。刘备是个最没本事，他靠情义拢络了张飞、关于的忠心追随。关羽的过五关斩六将，威猛刚毅，让人折服。
《三国演义》讲述了那许多富有策略的战争故事，通过一场场的刀光血景的场面也让我学会了许多军事知识。
我喜欢《三国演义》这本书，它让我懂得了做大师需要动脑子，步骤计划要周详，危难面前需淡定。
小学生读书笔记
最近，我读了一本书。书名叫《没头脑和不高兴》，作者是任溶溶。
“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急熬了台下的小朋友。
我想大概有三个原因吧!第一，是善于说故事，可读性强;第二，是善于塑造人物;第三，是充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。在《西游记》里有两大人物看点。一是孙悟空，二是猪八戒。前者桀骜不逊，敢作敢为，勇敢机智;后者则经常搬弄是非，耍小聪明，说谎，贪恋女色，但却不失忠勇和善良。
其实《西游记》是对当时封建社会的黑暗，君主的昏庸的批评。而塑造孙悟空是他能斩妖除魔，表达作者向往一个平等，互爱，君主能够分辨忠奸，为百姓谋福的社会。
我很喜欢汉字，因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。
我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来，书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。
小学生读书笔记
这个故事是写小英子在北京城南的一些旧事。第一章是写秀贞的故事；第二篇是一个男人和小英子之间的故事；第三篇是写兰姨娘的故事；第四篇是写宋妈的故事；第五篇是写毕业典礼和回忆以前的一个故事。
每一篇对我都有很大的吸引力，每篇故事的人物结果没写，所以引起了我的兴趣。文章讲的有点巧！写出了小英子的童趣和天真，语句非常具有真实性，但事情我还不是很相信！每篇的人物（主人公）在临走之前都会说：“英子，你已经长大了”从这几句话里我体会到：他们都不舍得离开。最后一篇的最后几段还是挺有教育意义的，教我们药房大胆子，长大了要懂事，要照顾好晚辈。第一篇给我的印象是悲惨，因为秀贞的孩子被扔了而极度伤心，才会做出不寻常的事，才会被别人叫成“疯子”。就这个故事最巧，刚好妞儿的背后也有同样的胎记，这可以证明她是小桂子，然后她就跟秀贞一起去找她爸爸。
第二篇给我的印象是：悔过，那个男人本来是想赚钱，可把家里的钱都输光了！只剩一串手链，可也给了英子，所以他只好收废品赚钱供他弟弟读书。可莫名其妙的，那个男人竟被警察抓走了！
第三篇给我的印象是：幸福，兰姨娘被赶出来，之后来到英子家，英子撮和德先叔和兰姨娘，后来，他们远走高飞了！
第四篇给我的印象是：又高兴又难过，高兴是因为宋妈把英子一家照顾地很好，难过是因为宋妈地儿子死了，女儿又死了。
第五篇给我地印象是：懂事。因为这时英子已经意识到自己长大了，应该帮家长做事！
小学生读书笔记
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象，范文之读书笔记大全:小学生读书笔记例文。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!
她一生只有十九个月的光明与声音，从此以后海伦就生活在黑暗中，
得不到一点光明，也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”，这样常让家人弄不明白是什么意思，读书笔记大全《小学生读书笔记例文》。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事，为此父母就和她踏上了求学的征程。首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日，可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校，过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下，经过海伦自己的努力，海伦的生活发生了天翻地覆的变化，慢慢地也学会了说话。
最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时，她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。
生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩，坚持不懈敢于向生命挑战的哪?
记得前几天，妈妈给我买了一个转转圈，它看起来简单大方，看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时，我不屑一顾地说：“小菜一碟。”可是我没跳了几个，它就和我捣蛋了，怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。
了解了海伦的人生经历，现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红，同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者，要学会面对，学会争取，学会乐观，学会勇敢。
小学生读书笔记
在上学期我们学习了大作家鲁迅写的短篇小说《故乡》，学完以后我一向深有体会，所以趁这个假期我就又再读了一遍。而这次我又别有一番感受。
童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满欢乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、欢乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！
“和我一齐去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了，它……”“潮汛来到的时候，鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生，我家此刻困难，我……”
闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语，久久回荡。
三十年后，因为那封建社会的帝国主义，使儿时天真活泼，健康欢乐，见多识广的闰土，不见了；带来的是一个地地道道的农民，手也不像当初那么细嫩，而是满手褶皱，口子；眼深陷进去，看起来似乎有什么烦恼令他睡不着觉。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。
那时，鲁迅第二次见到闰土的时候，闰土叫了鲁迅一声老爷，让鲁迅好不惊讶。
当鲁迅母亲说：“不要叫他老爷了，还是照旧，叫迅哥儿。”
他却摇了摇头，说：“老太太说什么呢，这不和规矩，不行。”
鲁迅的心也顿时凉了，心中的那些话语也渐渐消失了，一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子，已在闰土心中深深扎根。那一夜，再说什么也觉得陌生。
这就是封建社会的帝国主义造的孽。
我们改变不了环境，于是仅有随着环境所变。而闰土就是这样，有事我也想，他是长大了，还是变傻了，友谊毕竟不是用身份地位与金钱能够衡量的啊。
可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
《故乡》中，鲁迅不仅仅点到了家乡的改变给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词——改变。不论是家乡的改变还是人物的改变，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，异常是最终一句：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。更是让人回味无穷。
小学生读书笔记
读了《亡羊补牢》的.故事感想是;羊丢了应该赶快来修理羊圈，他的羊丢了羊圈也破了，他还说;羊已经丢了，还修羊圈干什么。又一次，羊又丢了，他就赶快把羊圈修了修。
他的做法是不对的，我们不应该向他学习。我们应该在学习和其它事中发现错误要及时改正。
小学生读书笔记
《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要主角，曹操，则是以贬居多。
在《三国演义》这本书中，我最欣赏的人物是诸葛亮，他是一个国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，并且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作本事，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，《三国演义》因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一向想看下去的心理，并且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自我也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，《三国演义》不仅仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，《三国演义》真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多一次不一样的体验，文学素养也提升许多。
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读完刘良华教授的《教师专业成长》感受颇深，下面我就乐观心态谈谈我的感想和收获。
刘教授讲述了教师的乐观精神主要包括宽容精神、赏识意识和有激情地生活。反思自己二十多年的教师职业生涯和成长过程，深有同感。我很赞同这样一句话：一个没有受过激励的人，仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励时，其能力发挥80%-90%。所以我认为在教学上我们要善于把握机会随时随地赏识学生、激励学生，发挥其最大的潜能。
记得我批改一位学生作文时候，发现这篇作文千疮百孔，无从下手。后来转念一想何不去发现作文中的闪光点呢?于是在他的作文中我画了几处词用得较好的地方，学生拿到作文本后满脸的喜悦，没想到自己的作文还能得到老师的认可和赏识，学英语更卖劲，更有兴趣了，后来作文是一次比一次写得好，最后居然写出优秀作文。假如我一开始就扼杀这位学生的兴趣，那可能就是不同的结果了。
赏识是如此重要却又如此简单，一句温馨的话语、一个爱抚的`动作、一次表现的机会往往就蕴含着赏识，就能生动的表达你的赏识。一位失去丈夫的母亲三次参加家长会的经历。面对着自己孩子一次次的失败，母亲没有气馁而是用赏识和一次又一次的鼓励，使老师认为有智力障碍的孩子一步一步地走向成功。可见信任和赏识能够带来无穷的力量。这就需要我们教师如何用一颗爱心赏识他们，并开发他们的智慧潜能。你不热爱孩子就谈不上赏识，赏识孩子就是一种态度，而这种态度很可能决定他们对人生前途和未来的态度行为;决定他们的成功或失败，伟大或平庸。
我们教师要学会赏识，学会尊重学生人格和面子;允许学生失败，了解、理解、善解学生，最大限度地宽容学生，允许他们出错，并提供改错的机会。我想我们很快就会享受到被赏识者成功的喜悦带来的快乐!
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我想应该有很多人都看过小王子这本书吧，不知道大家看完之后是怎样一种心情?
小王子是那么单纯，那么诚实，每一句话都是那么没有功利没有情绪没有目的。
我也想念他了。或许上面所说的可以让我们产生喜悦的情绪，而事实上，文章更多的带来的是感动。
我想，书中所有的语言，事实上，如果认真品味起来真的可以说是句句都是充满哲理。
那些感动的情节，那些渗透着思念的句子。记得小王子是因为跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。临走之前，玫瑰花是那么的桀骜不驯，临走之后的舍不得，让我们发现，实际上，他们却是那么相爱。那么简单单纯的相爱啊!
《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的，你们可能以为他们只写童话，那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。
最后，也是格林童话最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智的人物，善与恶，美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
这些精彩的童话故事确实告诉了我们很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能写出这么多，这么好脍炙人口，流芳白世的作品，真让人敬佩呀!
今天我读了一本书，书的名字叫：《樱桃沟的春天》。
主要内容是：笑猫一家送小可怜上了天堂，笑猫为了让虎皮猫脱掉对于小可怜念念不忘，所以带领全家与万年龟去了马小跳的老家——樱桃沟!它们住在了马小跳爷爷奶奶家，家中的动物个个富有个性，友爱和善，很快和笑猫一家成为好朋友。其中，爱管闲事的大狗阿黄，不在家看门尽责，而是天天跑到山里，去关心大熊猫恋爱的事情，为了稀有动物的传宗接代做着自己的贡献。
在马小跳他奶奶家看大门的是一只母白鹅，她尽职尽责，但又富有爱心和母性的温柔，是她，让笑猫一家认识了马小跳的爷爷奶奶。声音优美，模仿能力极强的是马小跳他奶奶家的一只鹩哥，他为了保护樱桃沟的稀有品种——“大红大紫”樱桃不被尖嘴鸟迫害，天天模仿战斗机的轰鸣声，嗓子都喊破、出了血，最后在大家的帮助与自己强迫下喝下了最苦的中药继续战斗。
家中有一只黑猫，他渴望想像笑猫一样拥有自己的孩子与妻子，他羡慕笑猫那样的幸福生活，为自己不能和心爱的猫咪和孩子在一起而悲伤。是笑猫一家还有爱管闲事的阿黄，帮助他和白猫一起，找到了一生下来就被送走了的孩子，使得一家也幸福团聚。
读了这本书，我学会了怎样能很好的与人沟通。看到母爱是那样的伟大，我想，笑猫一家与黑猫一家都能过上幸福美满的生活!