实习心得是一个宝贵的财富，它能够帮助我们发现自身的优点与不足，提供宝贵的经验教训，因此不容忽视。实习心得范文10：《实习收获与职业发展规划》
放射科实习心得体会
通过这次的放射科实习，运用所学的知识进行分析问题、解决问题，不断的提高自己的工作能力。下面是本站小编为大家收集整理的放射科。
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在结束的这一个月的临床放射科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种。
规章制度。
团结各院校实习同学;不迟到不早退勤奋学习以身作则积极进龋通过这一个月的认真工作我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中我学会了应如何拍片。同时也掌握了阅片的全过程。在每日的阅片中同带教老师一起去询问病人的病况同时观察病人的病容认真做好记录配合老师的知道。通过此次实习我明白了作为一名医生身上应有得职责无论何时应把病人放在第一用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。在以后的实习中我一定会努力更多知识。
一、情况介绍。
医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声还是x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。
二、实习目标。
通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是：
(一)影像技术。
1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的x线片。
4.熟悉x线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查。
5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
(二)影像诊断。
1.能说出影像学科的常规工作制度;。
放射科实习鉴定放射科实习鉴定2.规范地进行x线透视操作;。
3.能准确识别呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。
5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。
7.具有初步的ct和超声诊断能力;。
8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。
9.能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。
三、实习内容及要求。
(一)职责和医德方面。
1.进一步明确医学影像学科的性质及其在现代医学中的重要地位，从而更加热爱专业。学习医院科室工作人员的好思想、好作风，全心全意为人民服务。
2.熟悉放射科的组织机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。
3.熟悉放射科各级医务人员，各个工作岗位的职责及其正常工作程序。
(二)影像技术。
1.接诊。
(1)诊室的分布及工作范围。
(2)胶片规格及价格。
(3)报告的登统及分发。
(4)照片的存储和保管。
2.x线照片冲洗技术。
(1)暗室布局及常用器材设备。
(2)胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管。
(3)药液的配制和/或更换。
(5)自动洗片机的使用与维护，自动冲洗技术的优缺点。
3.普通x线摄影。
(1)投照原则、步骤和注意事项。
(2)四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。
4.体层摄影：胸、腹部常用位置。
5.软x线摄影：乳腺摄影。
去登记室实习以前总觉得登记室的工作很简单，“不就是点点鼠标，发发片子吗!”来了之后才发现原来没那么简单，划价，登记，发片，核对片子，预约造影，扫描胶片，订每月的物品清单等等，每件事情都必须仔细认真，与家长沟通交流时更要注意。
先说说划价吧，不同检查部位，不同年龄段的孩子，根据高矮胖瘦划不同规格的片子。
最繁琐的就是登记，基本流程看申请单，核对收据，登记，打码，扫描申请单，分用照相室，平片的注意事项还不是很复杂，只有照腰骶，骶尾时需要让孩子用开塞露排完大便才可以照相，其他位置没太多要求;照ct时先看申请单内容，如果症状体征，病史都没写就不能登记，让家长回去找医生重写，如果做ct平扫，孩子超过5岁必须喝水合氯醛或注射镇静剂让孩子睡着了才可以登记，如果是增强则需要孩子身上扎套管针，登记时问体重;登记核磁时问体重，不用扫申请单，这些不同的检查都有不同的要求，刚到登记室时特别迷，遇到人多时还特别着急，一着急就容易登错了，虽然看着别人登时觉得简单，等自己真的上手时，就觉得特别复杂，经常会忘一两项，或者把要求弄混;发片时更需要认真，核对孩子姓名，病人编号，照相部位，收取片条，门诊病人需要提前取片需要签字收条，病房病人取片则需要医生过来签字才可以取走，登记室还有好多容易而又繁琐，简单却又经常会出错的工作，自己工作时怕出错，有老师看着时又紧张，不过实习几周以来，没犯过什么大错，还算比较顺利。
患儿家长也是各种各样，有的家长怎么跟他交代注意事项都听不懂，听不懂又一遍又一遍地问，然后解释，不懂再解释，还不懂……最后似懂非懂的走了;有的家长自己不懂放射知识，我们解释之后还带着特别质疑和不屑，生怕照出什么问题;有时在工作也会受到一些委屈，但也只能摆正心态，继续做好自己的工作。
登记室虽然小，却是整个放射科的灵魂，没有登记室，每项检查都做不了，登记室虽然不大，但工作范围却很广，种类也很多，每项工作都不能马虎，必须认真，出错就会造成不必要的麻烦，在医院不比在学校，在学校犯了错误，老师会原谅，理解，教导，在医院没有家长会像老师一样，所以做好自己的工作，既是保护自己也是为病人着想。
现在大多数家庭都是独生子女，家长都把孩子当宝，所以作为医务人员更应该为孩子及家长考虑，把工作做好的同时说话的语气也应该友善，表现出对孩子的关心，让家长和孩子感受到温暖。现在我还是实习生，所以更要严格要求自己，像老师前辈们多虚心学习，丰富自己的经历，学习那些在学校学不到的知识。最后希望在今后的实习中更加顺利，学到更多知识。
第一，对专业的认识。作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。
第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。
第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五，与患者沟通。我们学生刚刚步入社会，医疗方面服务刚刚开始接触，操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足，往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱，所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧，多向老师们学习和患者沟通方面的经验，工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉，面带微笑，避免让病人情绪激动，十刻留意患者的表情反应等等。
第六，基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教，在网络上收集这方面知识，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。
现在，我们虽然经历了三个月的学习，但在各方面的学习还很不足，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践，我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的理想和美好的未来而努力。
放射科实习心得体会
分析总结放射科医患纠纷出现的常见原因，并针对性的提出相应的防范措施。放射科医患纠纷中医方的常见原因主要在于医护人员责任心不强、医技护配合不协调、沟通不准确、代教不认真等人为因素和设备故障等客观原因，患者方面则主要是个人文化、经济、素质原因。针对医方容易出现纠纷的关键环节及特点，通过改善服务态度、严格诊疗操作规程和规章制度、优化检查流程、提高业务水平、完善应急机制和奖惩制度，同时加强医护人员法律和自我保护意识，尽可能避免放射科医疗纠纷的发生，维护正常的医疗秩序，保护医护人员安全和患者的权益。
关键词：
放射科；医疗纠纷；医疗服务；医患关系；科室管理。
近年来医疗纠纷的发生率呈逐年上升趋势，影响了正常的医疗秩序，恶化了医疗环境。据报道70%~80%的医疗纠纷并不属于医疗事故，而是由于服务不到位引起的[1]。由于我国目前医疗资源分配不均，又没有实行分级转诊制度，造成大型医院经常人满为患，再加上部分医护人员缺乏基本的服务意识，不注重与患者的沟通方式，忽视了对患者正当权益的必要保护，表情冷淡，面对患者的询问不耐烦，甚至使用命令的语气，从而容易引起患者及家属不满，产生医疗纠纷[2]。新的《医疗事故处理条例》的颁布，以及医闹行为入刑等提示国家正逐渐从法律层面去完善保护正当的医疗和患者权益，而医护人员也应主动总结，不断加强法律法规的学习，不断提高自身业务素质，从而尽可能避免医疗纠纷产生。
1放射科医疗纠纷产生的医方原因。
1.1工作的责任心。
如技术员拍片时照错患者、胶片装错袋、照片时漏拍、误拍或拍片不正、片子上的标注标错等；医师阅片时疏忽大意，漏诊、报告书写错别字，特别是现在医院使用pacs系统书写报告，为了提高报告书写速度医师经常会保存一些典型病例的报告模板，在遇到相应疾病时可以调出模板进行修改，而不用完全从头写，但部分医师责任心不强，造成模板中保存的一些并不适合当前患者的描述也保留了下来。这些都会造成患者的不满意，轻者需要患者再次返回放射科补拍片子、修改报告，严重的可能导致治疗错误。
1.2医护技的配合。
临床对检查有特殊要求而技师不能正确理解时，没能及时和诊断医师或临床医师进行沟通，明确检查方法，从而造成所摄片子不能达到临床医师的要求，需要重拍或加照而延误了患者时间，增加患者费用；出现问题时，互相推诿，对患者、家属解释口径不一致，失去患者信任，引起患者误会，加剧患者不满。
1.3医患间的沟通。
放射科是个大科室，众多不同类型的检查设备分散在医院不同的地方，患者不了解检查设备的区别，对医院的布局也不很清楚，造成前往相应的检查地点产生困难，从而在检查前即开始产生焦虑情绪。检查前需要患者提前准备的事项、检查时间等告知不清，可能导致检查效果不佳或失败，给患者带来危险，引起患者误解。特别是一些可能影响检查结果，甚至对患者产生危险的检查，如增强ct的造影剂过敏、高压注射造影剂引起的血管并发症、ct模拟肠镜可能造成肠穿孔等等，如果检查前不能细致的告知检查中可能存在的风险，一旦出现问题就会引起医患纠纷。另外，放射科的各种检查都有各自的特点和局限，没有哪一种检查方法能解决所有问题，而患者普遍对检查方法并不了解，这就为放射科医师和患者的沟通提出了更高的要求。如有患者因外伤而拍肋骨的x光片，当时未见骨折，但患者一直胸痛，一段时间后复查发现了肋骨骨折线，但复阅以前的照片确实看不到骨折征象，可能与当时骨折没有移位，后骨折断端逐渐修复、局部骨密度增高而被发现有关，这时如果在初诊检查的报告中不加入相应的说明，给予必要的复诊建议，或者在患者发现问题返回医院时不能准确的解释，就容易引发纠纷。
1.4带教老师的教学。
教师带教有时对实习生或经验不足的医技护人员过于放手，让其单独操作。而被带教医技人员经验不足，对各类型设备操作、了解掌握不充分，容易产生操作不当，影响最后影像质量、导致检查失败而需重做，甚至对接受检查的患者造成伤害和危险，而这些医技人员又缺少处理突发事件和与患者沟通的经验，从而容易引起医疗纠纷。
1.5设备安全。
放射科是医院大型精密医疗设备最集中的科室，会偶尔出现不可预知的设备故障，而目前大部分大型医院放射科均实行了预约检查，特别是像磁共振这类非常耗时的检查。而一旦设备出现故障，就不能给患者及时检查，特别是对预约患者的就医安排产生影响。简单的故障，患者长时间等待后可能能够当天完成检查，而严重的故障则需要改约检查时间，此时医技护人员如果解释不及时或不清楚很容易导致患者不理解，从而产生不满。
2放射科医疗纠纷产生的患者原因。
2.1文化经济原因。
患者或家属对医学知识的一知半解，不理解影像检查的方式和局限性，对检查结果抱有过高的预期，当检查过程或结果达不到自己的要求时，就认为是漏诊或误诊；由于经济状况，感觉检查费高而提出质疑。
2.2个人原因。
一部分患者受环境影响，本身对医院、医师存在误解、偏见，一旦出现与自己预想不一致的情况即认为是医师的问题，少数患者或家属缺乏道德修养，不讲社会公德，为达到自己的目的而无理取闹，造成医疗纠纷[3]。
3.1服务理念的改变。
适应医疗环境，转换理念，特别是在患者自我保护意识和法律意识不断增长的情况下，认识并尊重患者的权利，主动给与必要的检查解释并认真对待患者提出的询问，认识到医患沟通也是重要的医治手段和内容。通过沟通调节患者与家属对诊疗效果过高的期望，疏导过激情绪与心理压力，对检查手段和结果增加了解，增加了医患间的信任，提高了患者的配合度、检查成功率和检查质量[4]。
3.2诊疗操作规程和规章制度的落实。
切实执行三级医师负责制，明确各自的责任。技师在操作中遇到不确定情况，高年资技师、技师长和诊断医师有责任给予指导。报告书写遇到疑难病例，有疑难病例讨论机制，高年资医师有责任给予把关。加强摄片和医疗文书的管理，任何人发现片子或报告中存在的问题，都需第一时间通知到相应人员，及时改正，防止漏诊、误诊及摄片错误等责任事故的发生。建立质量控制制度，专人负责摄片和报告质量检查考核，定期在科内进行总结。
3.3检查流程的优化。
与院信息中心及临床科室随时沟通，改进申请单设计，明确检查内容及检查科室位置的显示。设立鲜明的指示标识，便于患者顺利检查。针对患者在预约登记等待中花费时间较多的情况，重视登记处的环境设计，安置充足的座椅，加设电视等设备，缓解患者等待时的紧张情绪。加设语音叫号系统，清楚显示各检查室检查和排队情况，让患者心中有数。实现报告和胶片自助打印，单设自助服务区，节省患者等待医师整理报告和胶片的时间，同时将已经检查完的患者分流出预约等待区，缓解预约区拥挤的情况。
3.4业务水平的提高。
重视基础理论和基本功的培养。认真进行住院医师和技师培训，明确带教老师，责任到人，定期考核。建立科室学术氛围，组织早读片，定期小讲座，加强业务学习，及时了解和掌握最新学术动态。专人定期对在医院有病理结果的患者的影像诊断进行核对，统计诊断准确率，对误诊病例整理并集中讨论，总结经验，提高诊断水平。增强医技护配合，对上机的医师、技师、护士定期组织业务培训，特别是造影剂过敏判断和抢救等突发危急情况的应对。
3.5应急机制的完善。
建立科室应急机制，专人负责突发问题解决。全科人员明确突发问题出现后的处理流程。涉事员工在第一时间须统一认识后给与患者解释和安慰，并及时通知科室负责人员。负责人需尽快到达现场，了解情况后，对责任在院方者，尽量给予安抚，安排补做、重做检查，将问题在科室内解决。对责任在患者方的，尽量给予解释，解除误解，对无理取闹，无法沟通者可安排到院相关协调部门调解。
3.6奖惩制度的落实。
以质控结果、患者投诉率等为依据，对摄片、报告质量高或低的技师、医师给予上调或降低绩效奖励系数处理，树立优秀标杆，鼓励学习先进，调动全科人员的积极性。
3.7法律意识和自我保护意识的加强。
组织全科学习《医师法》《医疗事故处理条例》和医院的相关规定，明确法律界定的医务人员责任和赋予的权利及义务[5,6]，加强自我保护，特别是取证意识。对可能存在风险的检查，在实施操作前必须向患者或家属交待可能出现的并发症、医疗意外，并要求患者签署知情同意书，病情较重患者还应要求临床医师备好抢救设备陪同。为了减少医疗纠纷，医技人员必须加强医德素质的修养，转变服务观念，提高医疗质量[7]。在医患纠纷发生率较高的今天，科室投诉率不仅是很多医院对科室测评的重要指标，一旦发生，不仅可能损害患者的利益，也可能伤害到医护人员，干扰科室正常工作，因此需要重视，特别是预防。医务人员应不断提高自身业务水平，及时发现并改进工作中的不足，同时科室建立健全奖惩和管理制度，帮助全科人员不断提高、进步，明确纠纷解决途径，避免医患误解，并高效解决纠纷，尽可能避免、减小纠纷对医患双方的损害。
参考文献：
[2]翟运忠,医患纠纷原因分析[j].中国卫生资源,2005,8(2):64.
[7]王仲.对新医改下病人就医需求的认识与思考[j].中国医院管理,2014,34(4):4-5.
放射科跟岗心得体会
在医学领域，放射科一直以其独特的技术和重要的作用而备受关注。作为一个跟岗学习生，在放射科实习的这段时间里，我深刻体会到了放射科的重要性和挑战性。接下来，我将从技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神、职业素养等方面，分享我对于放射科跟岗心得的一些体会。
第二段：技术操作。
放射科是一个高度技术化的科室，要求我们在操作上要时刻保持细心和仔细。在观摩了专业技师的工作流程后，我发现技术操作的准确性至关重要。比如，放射图像的拍摄角度和位置都需要精确的调整，以确保医生能够获得清晰准确的图像。因此，我在实习期间努力学习并提升自己的操作技巧，不断向技师请教并接受他们的指导。通过这样的努力，我逐渐提高了自己的技术水平，并能够独立完成常见检查的操作。
第三段：病人关怀。
作为放射科的工作人员，我们不仅需要熟练掌握技术操作，还需要关注和照顾病人。在病人来接受放射检查时，他们通常感到紧张和不安。因此，我们应当尽力去安抚他们的情绪，并亲切对待每一位病人。我经常和病人进行交流，了解他们的病情和需求，并及时为他们提供帮助。通过与病人的沟通和关心，我发现他们的紧张情绪得到了缓解，更能够合作完成检查。在病人关怀方面的努力，不仅提高了检查的效果，也给了我自己更大的满足感。
第四段：安全意识。
放射科是一个与辐射相关的工作环境。因此，我们在工作中要始终保持安全意识。放射源的使用和辐射防护都是我们需要特别关注的内容。在实习期间，我加强了对辐射安全的学习，并且严格遵守了相关的操作规程。我始终确保自己和他人的安全，使用防护装置，规范操作流程，并及时处理放射废弃物。这些安全意识的培养对于放射科的工作人员都是非常重要的，因为我们的工作涉及到自身的安全，也关系到病人和他人的健康。
第五段：职业素养。
作为放射科工作人员，我们肩负着重要的职业责任。我们需要具备高度的职业素养，懂得尊重病人的隐私和保密，对于医学标准和道德规范要有清晰的认识。我始终保持良好的职业操守，严格遵守医德和法律法规，并且愿意通过不断学习和进修来提升自己的专业水平。放射科的工作涉及到患者的隐私和个人信息，我们必须时刻牢记这一点，做到严守职业道德，保护患者的权益。
总结。
通过在放射科的实习经历，我深刻体会到放射科的重要作用和挑战性。技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神和职业素养等方面的学习和培养，使我对放射科工作有了初步的了解，并且意识到作为一名放射科工作人员，我们肩负着重要的责任和使命。因此，我将继续努力学习和进取，为患者的健康和医疗事业的发展做出更大的贡献。
放射科实习心得体会
俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有相应的设备不能进行相应的诊断，没有先进的设备，也不可能开展先进的检查技术。单纯强调“人的因素”不是科学的认识论。有了相应的设备，就必须充分利用，挖掘潜力，这不但要求放射医务人员不断提高专业技术水平，也要去掉安于现状，不思进取的惰性和明哲保身的思想，还应扩大宣传，加强联系，取得临床科室的支持和配合，病人及家属的理解。放射科有事业心、进取心的专业工作者应积极动脑筋、想办法，根据本院的实际情况，凡是临床需要开展而又能够开展的，都要克服困难，创造条件争取多开展、完善各种检查项目，并逐渐开展介入治疗业务。促使本科室和医院整体业务水平的提高，取得好的社会效益和经济效应。
2素质。
2.1思想素质放射专业人员树立以病人为中心，全心全意为人民服务的思想理念，热爱本专业，有事业心、责任心和进取精神，不怕挫折、不怕困难，与同事同行具有相容性，能够互相帮助，互相尊重、互相体谅、合作共事。遵守政策法规和规章制度，讲究职业道德，爱护仪器设备。尊重科学，实事求是、一丝不苟，善于取人之长，补己之短，工作认真，精益求精，胆大心细，虚心好学，经常注意知识更新。
2.2业务素质适应现代需要的放射专业人员应具备以下各方面业务素质。与本专业相关的文化基础知识，如数、理、化等知识；医学基础知识，包括解剖、生理、病理、基础诊断及临床表现等；专业知识以及与专业相关的知识：x线(ct)诊断，x线(ct)摄影检查技术，x线防护、x线(ct)机主要构造，计算机操作技术等；外语：掌握一门以上的外语，至少借助词典能够笔译；科研能力：包括选题设计、实验观察、统计学处理等各环节的具体操作能力；检索和利用文献资料的能力；写作能力：善于对工作进行总结，及时将有关成果变成能够进行交流的文字信息；适应工作需要的各种实际操作技能。
3技术。
技术和素质相关，但又不是同一概念。技术受环境、设备、素质等诸多因素的制约。既可以分别对个人进行技术评价，也可以按整体对一个科室的技术水平进行综合评估。技术主要体现在日常实际工作的操作技能。对不同级别的医院有着不同的技术水平要求，对不同职称的个人也有其相应的衡量标准。具备符合本人技术职称的、满足本单位医疗需要的基本技术则是起码的要求。应该强调的是，立足本职、面对现实，在本单位和本地区现有条件下，重视常规检查，抓好常规检查技术的质量仍然是一个永恒的主题。在此基础上及时地引进新技术，开展新的检查和介入治疗项目，既可以满足人民健康的需要，又可以促进医院、科室整体技术水平的提高。
4管理。
如果说医院设备是放射科的“硬件”，那么管理就是它的“软件”。近年来我国开始推广实施的质量保证(qa)和质量控制(qc)主要就含管理这个因素。同样的设备，同样的技术素质，管理水平的高低会带来不同的结果。
4.1组织管理科室人员的配备、调整、充实、各项工作的分工。安排、协调，工作人员的思想素质和思想动态，这些都属于组织管理范畴，医院和科室应当给予应有的重视。
4.2责任管理根据不同的工作，制定完善配套的岗位责任制，使每一个工作人员都明确各自的职责以及应该达到的标准，并且采取必要的措施，创造必要的条件，激励大家搞好工作、尽职尽责。
4.3业务学习管理有计划地培养年青的专业工作人员、科室人员定期组织业务学习，坚持疑难病例会诊、读片追踪制度，安排人员到上级医疗单位进修，鼓励科研和学术空气的形成，支持专业技术人员参加各种业务学习和学术交流活动。鼓励学历更新和能力素质的不断提高。加强医学教育、担负培养进修实习生的工作，安排专人管理。定期授课和测试，既放手让同学们大胆工作，又要严格管理，认真审签每一份诊断报告单，耐心回答和解释同学们提出的问题，让同学们通过1a的实习，顺利走上专业工作岗位。
4.4质量管理积极学习，贯彻qa、qc计划细则，建立上级医师审片制度。把好照片质量关，特殊检查应由主治医师以上人员担任，避免漏诊误诊。
4.5设备管理建立财产登记和设备档案，制定设备保管、保养、维修制度，严守操作规程，实行机器专人负责制。加强对暗室器材、胶片的管理，搞好物质保障，使设备达到正常运转的最佳状态。
4.6防护管理配备必要的防护器材，避免一切不必要的照射。坚持佩戴x射线计量器，加强监测。努力把x线量减少到可以合理达到的尽可能低的水平。
4.7档案管理作好科内有关工作资料的统计、保留，以备用、搞好x线照片的登记、归档和保留工作，建立必要的借片还片制度，配置cr系统后，可以将资料输入微机管理。
放射科实习心得体会
三级医院评审工作（社会化服务、教学管理、科研管理）。
总结汇报材料。
20__年11月14日——15日，省卫生厅医院等级评审专家组对我院进行了检查，现将检查情况汇报如下：
一、社会化服务。
1．应急救援中未组织演练，应急队员对预案了解欠佳，应急处理能力掌握水平尚有不足。
2．卫生支农上与市卫生局联系不够，完成任务不多。
3．帮扶指导工人有待进一步提升。
虽有双向转诊协议，但无双向转诊的具休内容，如具体文字性的东西；向上转诊的次数较多，向下级医院及社区康复的病人无；为下级医院（包括社区）培训卫生技术和管理人才数量较少。
二、教学管理。
1．教学设施尚不够完善，配置不齐，按照医院职工和实习生的规模，示教室面积不够，尚无自习教室。
2．科室小讲课开展不理想，部分科室尚未开展或开展无记录，或记录很简单，无实习同学参加或参加无签名。病历讲座不理想，实习生各科室病种完成率不够，操作完成率不高，轮转不及时，有缺勤情况。
三、科研管理。
1．管理不规范，科研规划内容不充实，年度计划制定不甚完备，各项课题工作记录内容少，有的甚至无工作记录，科研管理不规范。
2．立项课题：省部级及厅级重点课题数不足。
3．科技成果：国内先进水平项目不够。
4．科研奖励项目：省部级三等奖以上的项目数量不够。
四、情况。
2．重点科室：如妇产科论文数只有四篇，无核心期刊论文；神经内科：无论文；中医、肾病科在肾病方面无论文，蛇伤几篇文章内容有些雷同，且有一稿多投的嫌疑；消化呼吸科论文数为三篇。
3．一般科室：急诊科无论文，儿科论文只有两篇，神经外科有四篇文章（含高坑发表），病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情况亦很严重。
4．特别值得注意：市级重点学科：泌尿外科、烧伤科近几年论文有待加强。泌尿外科论文只有一篇，按理有高层次的人才应在科、教、研上能够全面开花；烧伤科20__年以来无一篇，按照市级重点学科的要求应进一步加强，亦是医院发展的需要。
五、考核与培训中我只就涉及医务口的业务进行总结。
1．岗前培训尚有待进一步规范。
2．继续教育工作尚未完全铺开，省级继续教育项目无。
3．业务学习开展次数不够，1）科室，2）院级。
以上情况不足，我个人看法是否能够从以下几个方面进行改进：
1．社会化服务中：1）加强应急救援的演练，每年可组织1-2次的演习，具体由主管应急的部门制定计划，或集体参与市卫生局组织的应急演练，（加强与市应急办联系），让应急队员在实践中掌握预案，加强应急处理能力，提高掌握水平。2）卫生支农加强与市卫生局医政科联系，积极参与或承担卫生支农任务。3）将双向转诊的工作日常化，不宜将有康复价值的患者随意出院，放任自流，应向下级医院或社区医院进行转诊，提高治愈率，降低病残率，提高社会效益；对转诊至我院的患者须由转诊医院填写转诊单，由急诊科或相关被转诊科室承担该项任务，实现患者在转诊过程中的无逢隙连结。
2．教学管理上：1）配备实习生的示教室与自习教室，最好在大楼中，如纤维支气管镜候诊室可充分利用，四楼体检中心候检室都可以利用；购置模拟人等教学设备，有利于在院职工三基培训，有利于实习教学。3）建立实习生宿舍，保障实习生安全，将在综合楼中的宿舍尽量先投入使用。4）科室小讲课开展可以由各科室在年末将计划报医务部或科教科备案，定期检查，将其与年度考核指标一起对科室进行考核。
3．科研管理：由科教科或医务部统管，每一课题都须医院教学或学术委员会予批才能进行，进行后要进行定期检查并要有工作记录，加强与省卫生厅及兄弟医院的联系，亦可充分发挥湘雅的科研优势实行“拿来主义”，并可与赣南、井冈山大学、九江学院进行协作，承担省级科研课题立项，从而带动科研立项，科技成果转化，争取省市厅级科技奖励。
4．论文方面，也应该将其纳入科室年终考核中进行管理，对于在论文方面做的好的科室进行科研经费倾斜政策，调动积极性；对于论文数不达标的科室，取消年终先进的评定，对于原为重点科室的予以取消重点科室称号（重点科室在政策上予以支持）。
5．考核与培训项目中，进一步规范岗前培训内容，完善相关资料，继续医学教育上加大投入，如购置双卫网终端，满足低年资及外出学习机会少的医务人员提高业务水平，促进医院发展，并纳入学分管理，定期进行考核（按照医师考核办法）。鼓励优势学科在省级继续医学教育项目上的申报，20__年申报了3项（骨科、护理及检验科等），加强业务学习。
从医院管理的角度需要设置一名主任助理（或教学秘书），承担日常实习生管理、教学与科研管理。
放射科ct实习心得体会
放射科CT实习是医学教育中不可或缺的一环。作为一名医学生，在实习期间，我有幸进入放射科CT部门进行了实习。本次实习的目的是通过实际操作，了解和熟悉CT设备的使用方法，掌握放射科CT扫描的基本原理和技术规范，并对临床应用有一定的认识。
在放射科CT实习中，我主要负责患者的接待、询问病史、准备设备、与技师进行合作以及完成扫描过程。在这个实习过程中，我感受最深的一点是，无论在任何环节，我们都需要保持高度的责任心和耐心。在接待患者时，我们需要谨慎询问病史，并仔细安排扫描时间，保证每个患者的安全与隐私；在准备设备时，我们需要认真检查设备是否正常，并与技师一起协作，保证扫描顺利进行；在过程中，我们需要耐心的与患者沟通，安慰他们，解除他们的焦虑和疑问。
第三段：放射科CT实习的收获以及对个人职业生涯的影响。
在这个实习中，我收获颇丰。首先，我对CT扫描的原理和技术规范有了更深刻的认识。其次，我学会了基本的临床诊断知识，包括病变特征的形态学和临床表现，能够通过CT影像进行疾病诊断。最后，我对医生这个职业有了更深入的理解，认识到他们的工作是如此重要和艰难。这份实习对我的职业生涯产生了深远的影响，让我更加热爱这个职业，也更加珍惜身为医学生的机会。
然而，这次实习同时也暴露了我某些不足之处。我发现自己对HIS/PACS等医学信息管理系统还不够熟练，需要加强自己的学习和掌握相关知识。此外，在与患者沟通中，我也遇到了一定的困难，需要提高自己的沟通能力。我想，通过反思和努力，我会在未来的实习中不断改进。
第五段：总结放射科CT实习的意义以及展望。
放射科CT实习是一次宝贵的机会，让我更深入地了解了这个职业，提高了自己的专业能力和责任心，同时也意识到自己仍然存在一些不足之处。在未来的学习生涯中，我会保持学习的态度，继续提高自己在医学领域的知识和技能，为将来成为一名优秀的医生而努力奋斗。
放射科护士责任心得体会
放射科护士是医院中一个非常重要的职位，他们承担着为患者提供放射科服务的责任和使命。作为一名放射科护士，我深刻体会到自己的责任是保障患者的安全和健康。在长时间的工作实践中，我认识到责任心的重要性。责任心是一种高度负责任的态度，体现在工作中的细节中，从而促进团队的协作和患者的满意。下面我将分享我在放射科工作中体会到的责任心。
首先，作为一名放射科护士，我了解到患者的安全至关重要。在患者接受放射线检查或治疗过程中，他们暴露在辐射下，这可能对患者的健康造成危害。因此，我们必须严格遵守放射线安全规定，确保医疗设备的正常运行和辐射防护措施的有效实施。在工作中，我始终牢记自己的责任，通过仔细检查和确认设备的正常状况，确保辐射量控制在安全范围内。同时，我也积极参与辐射监测和事故处理，确保患者以及团队成员的安全。
其次，我始终坚持以患者为中心的原则。放射科护士是患者与医学技术之间的桥梁，我们需要与患者建立信任和亲近的关系。在工作中，我努力提供温暖关怀和理解，尊重患者的隐私权和尊严。我耐心倾听患者的疑虑和困扰，解答他们的问题，帮助他们度过检查和治疗的过程。我相信，关爱和关心的态度可以减轻患者的痛苦和恐惧，给予他们更多的信心和勇气。
此外，团队合作也是我体会到的责任心的一个重要方面。放射科工作需要多个团队成员共同协作，包括放射科医生、技术员、护士等。只有团队的协作才能有效地完成患者的检查和治疗任务。因此，我始终尊重并理解团队中每位成员的工作和职责，积极与他们沟通合作，共同制定和实施治疗方案。我相信，只有团队的凝聚力和合作精神，我们才能为患者提供更好的服务和关怀。
此外，对于放射科技术的学习和更新是我责任心的体现之一。作为一名放射科护士，我们需要不断学习新技术和知识，以适应医学的发展和进步。我时刻保持对新技术的关注，通过参加研讨会和学术交流，不断丰富我的专业知识和技能。我相信只有通过不懈的努力和学习，才能更好地为患者提供最新的技术和治疗方法。
最后，作为一名放射科护士，我非常重视与患者的沟通和信任。我不仅仅是患者的护理者，更是他们的朋友和倾听者。在工作中，我积极与患者交流，了解他们的需求和要求，及时回答他们的问题，消除他们的疑虑。我努力建立良好的沟通和信任关系，通过关心和细致的服务，让患者感受到我们的关爱和关怀。
总之，作为一名放射科护士，我深刻体会到责任心对于工作的重要性。我将始终牢记自己的责任，为患者提供安全、温暖的医疗服务。我相信，通过持续地努力和学习，我可以不断提高自己的专业技能和责任心，为患者的健康贡献自己的力量。
放射科ct实习心得体会
随着现代医疗技术的快速发展，医学成像科技之一的放射科也得到了极大的进步，其中计算机断层扫描（CT）技术是一个重要的发明。在我的大学生涯中，我有幸在一个大型医院的放射科进行了为期两个月的CT实习，因此，我想分享一下我在这段实习期间所获得的体验和收获。本文将从以下五个部分进行阐述：实习前的准备、实习期间的工作内容、实习工作的难点、实习收获以及对未来的思考展望。
一、实习前的准备。
在实习之前，我认为了解放射科CT技术的基本原理和操作流程是重要的。因此，我使用网络资料和教科书来学习这些方面，以便在实际工作中更好地应用。此外，掌握基本的解剖学和病理学知识也对我的实习有帮助，因为在进行CT扫描时，需要注意不同区域的特征和异常病变。
二、实习期间的工作内容。
实习期间，我主要负责协助放射技师在CT室处理患者的扫描，包括检查前的准备、安排合适的扫描协议和协助患者调整姿势等。我也参与了成像数据的处理，包括图像重建和后处理，以及将成像数据传输至医院信息系统。在工作中，我还必须严格按照操作规程和安全操作要求进行操作。
三、实习工作的难点。
在实习期间，我遇到了许多困难。首先是患者情绪的不稳定性。由于CT扫描需要较长的时间，有些患者往往感到焦虑或恐惧。此时，我必须耐心的安慰患者并鼓励他们保持镇静。其次，由于患者的身体不同，不同的扫描方案和参数可以产生不同的成像效果，因此选用合适的扫描方案和参数对于检查结果至关重要。在实习期间，我必须熟练掌握如何选择合适的扫描方案和参数以达到最佳成像效果。
四、实习收获。
通过这两个月的实习，我学到了许多知识和技能，特别是在实践中了解到了在医院放射科的具体工作。我不仅掌握了CT成像技术的原理和操作方法，还学会了如何与患者沟通和如何与同事合作。总的来说，这次实习帮助我更好地理解了放射科的重要性，并对我在未来医学科研工作中的学习和发展有着重要的意义。
五、对未来的思考展望。
通过这次放射科CT实习的体验，我发现医学影像的发展对医学诊断和治疗具有重要的帮助。在未来，我希望能投身医学影像研究领域，为临床医学提供更准确、有效的诊疗方案。同时，这次实习也让我了解到在医疗领域工作的险峻和挑战，因此，我也将更加努力地学习和训练自己，以承担更大的医疗责任。
总之，这次放射科CT实习带给我丰富的经验和思考。我希望我的经验和收获能够对今后的医学生涯和发展有所帮助。
放射科服务心得体会
放射科是现代医学诊断的重要科室之一，通过各种影像设备对人体内部进行扫描，可获得关于患者病情的重要信息。然而，由于放射科检查具有一定的辐射风险和技术难度，很多患者对此感到担忧和不安。因此，放射科医护人员的优质服务就显得格外重要。
第二段：了解患者需求。
在诊疗过程中，医护人员应该充分了解患者的需求，了解他们的身体状况、症状和治疗需求，心理状况等等。只有这样，医护人员才能为患者提供个性化的、适当的检查方案，从而使得检查过程更加顺利、快捷，让患者感受到科技和人文的完美结合。
第三段：关注患者体验。
优质服务不仅仅是指医护人员在技术方面的能力，还包括他们的态度、沟通和管理。放射科医护人员在诊疗过程中应该注意细节，关注患者的感受，提供关心和温暖，确保患者在检查中感受到尊重和安全。在日常工作中，医护人员要时刻保持良好的心态，严格遵守工作流程和相关法规，定期接受业务培训和技术评估，为患者提供高品质的服务。
第四段：建立信任关系。
与患者建立互信关系，是放射科医护人员服务的关键。医护人员要以负责任和专业的态度来处理患者的隐私问题，严格保护患者个人信息，让患者放心接受检查。在诊疗过程中，医护人员要注重沟通和交流，解释检查过程和结果，让患者了解自己的病情，提供必要的帮助，一次性解决患者的疑虑和问题，让患者感到安心和满意。
第五段：总结。
优质服务是放射科医护人员的职业要求和社会责任，是维护医疗卫生行业形象和信誉的重要因素。通过对患者个性化需求的了解、关注患者体验、建立信任关系等几方面的优质服务，医护人员不仅能够提高工作效率和技术水平，而且也可以更好地体现人文关怀与社会价值。我相信，通过优质服务的努力和持续改进，放射科医护人员可以让更多的患者在医疗服务中得到优质的体验和专业的治疗。
护士放射科工作心得体会
第一段：引言（约200字）。
护士放射科是医院中一个重要的科室，承担着检查、诊断和治疗患者的重要任务。我作为一名护士放射科的工作人员，深感责任重大。在这个岗位上，我积累了许多宝贵的经验和体会，下面将从与患者的沟通、专业技能的提升、团队合作、耐心与细心，以及自我调整和心理保持等方面与读者分享我的感悟。
第二段：与患者的沟通（约250字）。
在护士放射科工作中，与患者的沟通是非常重要的。每位患者都是独立而有尊严的个体，因此，我坚信必须以尊重和关心的态度对待每一位患者。在描述检查过程和解答患者的疑虑时，我尽量使用简单明了的语言，并注重语气的温和与亲切，用亲密的态度和关怀的眼神，去缓解他们的恐惧和焦虑情绪，帮助他们积极配合检查。通过和患者的交流，我了解到每个人都有自己的故事，我也深感到尊重和鼓励带给患者的心理安慰，远比技术上的先进设备更为重要。
第三段：专业技能的提升（约300字）。
作为一名护士放射科的工作人员，不仅需要良好的沟通能力，还需要扎实的专业知识和技能。我始终坚持通过不断学习和实践来提升自己的专业水平。在工作中，我常常遇到一些疑难复杂的病例，需要准确的操作技巧和快速的判断能力。因此，我积极参加各种培训课程，了解最新的医疗设备和技术，提高自己在放射科检查中的专业技能。另外，我还与医生和其他同事保持密切的交流合作，互相学习，不断改进自己的工作方法和技巧。
第四段：团队合作（约250字）。
在护士放射科的工作中，团队合作至关重要。我们时刻在一起工作，互相支持和鼓励。作为团队中的一员，我积极参与团队讨论和交流，与医生、技师和其他护士一起协作完成各项工作。每天，我们合力提供高效、优质的护理服务，确保每位患者得到最佳的照顾。通过团队合作，我不仅提高了工作效率，还培养了自己的合作意识和集体荣誉感，充分体现了团队的力量。
第五段：耐心与细心、自我调整和心理保持（约200字）。
在护士放射科的工作中，耐心与细心是必不可少的品质。在繁忙的工作环境中，我经常面临着工作压力和紧张的情况，但我始终坚持保持良好的心态。我要求自己在工作中保持冷静和细致入微，以确保每一项检查都符合最高的质量标准。此外，作为一名护士放射科的工作人员，我深刻认识到自我调整和心理保持对于我的工作和生活都是至关重要的。我定期参加心理健康方面的培训，学习正确处理工作与生活的平衡，保持积极向上的心态，使自己保持最佳的工作状态。
总结（约100字）。
护士放射科工作是一项充满挑战和责任的工作，但我通过与患者的沟通、专业技能的提升、团队合作、耐心与细心、自我调整和心理保持等方面的努力，逐渐积累了丰富的经验和体会。我深信，只要我们保持对护理事业的热爱和责任心，我们将能够为患者提供更好的服务，同时也能不断提高自己的专业水平和职业能力。
放射科工作心得体会
进入20xx年以来在院党委的领导下，在各级领导的关心帮助下，依据年初的医疗规划，积极工作，努力学习，较好地完成了各项任务，为了在今后的工作中能总结经验，发扬优点和不足，更好的完成任务，现将20xx年的工作情况汇报如下：
加强理论学习，培养良好作风，努力提高自学觉悟。
理论是学习的先导，理论学习是不断保持知识新鲜，大脑清醒的基石，也是提高认识问题，发现问题，解决问题能力的源泉，在日常工作中，我能够紧密的结合实际，学习一些相关的理论知识，积极主动参加政治教育，观看优秀革命电影，认真做好笔记，写好体会和感想，每天坚持认识看新闻，读书看报和通过其他媒体了解实事、政策、法规和国际国内军事发展新动态，从而更加坚定社会主义理想信念服从党对军队的绝对领导，平时还注重深入其他多方面的知识的学习和积累，拓宽了知识面，提高了自身的素质和能力。日常的工作生活中，我都能以条例条令和各项规章制度为准绳，严格要求自己，落实好一日生活制度，注重个人的自身形象和良好的养成。养成良好的作风，不是一日之功，需要持之以恒，优良的作风是完成任务，立身做人的基础，作为一名干部要树立良好形象，就要从日常养成做起，我坚持从一日生活制度做起，从着装、集合、站队、一日生活做起，在点滴中培养自己。在生活中勤俭节约，不盲目攀比，面对现今的浪费现象和盲目追求，要求自己从节约一滴水一滴电做起，长期以往，自己养成了自觉遵守的习惯，有效杜绝了有令不行，有禁不止，甚至违规违法的问题。
在工作中学习，学习中工作，不断提高自己的能力素质。
在平时的工作中做到在岗在位，在位履职，干一行爱一行，并努力精一行，做到拉得出用得上，在工作中不懂就问，虚心请教他人，平时遇到典型或疑难病例，随时组织学习和讨论，看课本，查资料，了解疾病的临床表现、病理变化，真正从根本上弄清出现异常x线表现的原因，使专业技能在工作实践中不断提高。和同志们无论是工作还是学习都能互相帮助打成一片，只要是工作需要随叫随到，加班加点任劳任怨，个人服从工作需要。放射科人员少，工作没有固定时间，我能始终做到个人利益服从集体利益，默默无闻地在自己的工作岗位上为广大官兵服务，从不计较个人得失，在上半年的几次体检工作中，能够积极主动想办法，克服人员、设备等方面的困难，圆满完成了今年的卫生保障任务。20xx年上半年里，共透视407人次，其中军人334人次，地方73人次;拍片837人次，其中军人681人次，地方156人次;另有各类体检2791人次，其中军人563人次，地方2228人次。
虽然我在思想上积极进取，作风上严格要求，纪律中严格遵守，工作中积极努力，但一年来也发现自己存在不少问题。
1、工作的主动性不高，科室创收不够。
2、政治学习的积极性不高，有时候存在被动学习现象。
3、只注重平时保障工作，撰写论文不够积极。
下一步的打算：
1、不断加强理论学习，开拓思维，在学习中不搞自欺欺人的形式主义。
2、提高自己各方面能力和素质及自身业务能力，努力钻研医疗业务技能。
3、要学用结合，学以致用，不能为学而学。
诊断医师的要求。医院作为空降兵十五军的保障单位成立了空降医疗队，我作为医院的生力军，参加了去年2个月的空降兵伞降技术训练和今年4个月的空降兵后装“两成一力”演练，安全圆满的完成了任务，为医院争了光。
我在毛主任、辛主任的指导下，对放射诊断进行了理论联系实际，结合实践巩固和加深理论的学习，辛主任还督促我学习《中华放射学杂志》，积累影像资料，并要求我学习钻研影像诊断技术。今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理，报名并参加了国家执业医师资格考试。
以上几点是我这一年来的主要收获，当然还有许多不足，特别是在医疗上，我的放射诊断水平还有待提高，出现过漏诊与误诊的情况，我通过认真分析，吸取教训，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”，尽量避免医疗差错，尽职尽责，做好一名放射诊断医生。
我清醒认识到目前我医技科室仍存在大量问题，不断的走、看、求教的过程中。急待解决：
一、致使成像清晰度低影响诊断，客观上：设备落后、老化。片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的'cr片子，脸上满是羡慕的表情，因为片子上，病人的病情清晰可见，漏诊的几率当然会大大降低。希望我医院也能引进先进的设备，虽然成本很高，但是医院既然是乡镇中的一流医院，就应该有高于其他医院的设备，先进的设备在日后一定会带给我更高的回报，而不仅仅是经济效益。
二、良莠不齐，主观上：科室成员水平不一。又各自为政，这势必会影响工作。
大家互相帮助，首先团队意识不浓厚。互相学习的氛围有待于提高。一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关，希望在今后的工作中能通过各种活动，听讲座学习，增强我科室的团队意识。
报告书写不规范，其次。各写各的详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床医生不信任医技科室，如果是这样的话那医技科室就失去了真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时，能把一些时间放给各科室，各科室针对相应的业务问题，有针对性的学习，而我科室，则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。
除去设备原因也有个别医生技术不高，再次摄片质量不高。责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性，给予我科室更多的关注，分批分期派出去学习，倾力打造一支责任心强，技术过硬的医疗队伍。
个别医生对患者服务态度较差，最后。体现不出“以病人为中心”服务宗旨。
总之，这一年里有收获也有遗憾，希望在xx年里所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，我更期待在院长的带领下，在全院职工的共同努力下，xx医院不仅仅是一流的乡镇医院，而且可以和省、市一流医院相媲美。
放射科实习心得体会
医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通x线、核素、超声照旧x线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互增补、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料，进行综合分析，较着地提高了临床诊治水平放射科实习心得体会放射科实习心得体会。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段――毕业实习阶段。
二、实习目标。
通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力，毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。具体要求是：
(一)影像技术。
1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就医。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握x线机的操作方法并进行常规检查部位的普通x线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的x线片。
4.熟悉x线特殊检查技术，包孕高仟伏摄影、软x线摄影、数字x线检查及超声检查放射科实习心得体会社会实践报告。
5.知道ct、mri、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
(二影像诊断。
1.能说出影像学科的常规工作制度;。
2.规范地进行x线透视操作;。
3.能精确辨认呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官;。
5.具有正规书写x线透视、摄片、造影检查诊断报告的能力;。
6.能说出ct、mri、dsa、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则;。
7.具有初步的ct和超声诊断能力;。
8.对常见病能合理选用各种影像检查方法;。
放射科轮转心得体会医生
放射科轮转是医学生在临床阶段必经的一项重要学习内容。在这个环节中，学生需要到放射科进行为期数周到数月的学习和实践，了解放射学的基本知识和技能，旨在培养学生的临床思维和判断能力。
第二段：学习的内容和体会。
在放射科轮转中，学习的主要内容包括了影像检查的种类和常见的放射学病征的识别。我发现，在识别病征和判断疾病进展过程中，问题的复杂性需要结合各种医学知识，无法仅仅依赖放射学知识就能解决。因此，在轮转期间我加强了对解剖、病理学等相关学科知识的学习。
同时，在放射科轮转中，我也学习到了专业术语和医学英语的使用。放射科的术语和英语用语具有一定的特殊性，需要掌握一定的技巧。在与同事和患者的交流中，我也能够轻松地使用这些专业术语，准确地表达自己的观点。
第三段：实践经验和感受。
在放射科轮转中，最令我印象深刻的是实践经验。我在实践中学到了如何正确地操作各种影像检查设备，根据不同病情选择合适的检查方法。同时，也学会了如何扫描和解读放射学图像，发现异常病理学表现。
此外，还学到了如何对不同的患者进行针对性的会诊和管理，如了解患者的病史，收集有关检查结果，并与其他科室和医生合作，最后制定出最适合患者的治疗方案。这个过程是需要多方面的能力的，同时也让我深刻地认识到协作和团队合作的重要性。
在放射所轮转期间，我发现需要在学校课堂上学习的内容比较多，但实际操作还是需要更多的实践。此外，在实践中可以充分发挥个人的判断和思考能力，有时甚至可以发现病情和医疗的方向，让医生的决策更准确。整个过程锤炼了我的能力，让我更加自信和清楚地了解未来的职业方向。
第五段：对于未来的展望。
放射科轮转是我医学生涯中最有价值和让人兴奋的经历之一。在这个过程中我收获了很多宝贵的经验和知识，为成为一名合格的医生打下了坚实的基础。在未来，我将会更加努力地学习并加强自己的专业技能，为患者提供更好更专业的医疗服务。