通过知识点总结，我们可以发现知识之间的差距和不足，进而补充和强化自己的学习内容。小编为大家整理了一些知识点总结的范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
糖尿病的护理查房总结
在查房开始之前，首先由责任护士邓记英详细汇报病例：包括患者的既往病史、起病情况、体格检查、实验室检查、治疗方案及疗效等方面。紧接着，消化内分泌科护士长张欣欣带领科室护士到患者床旁查看患者的一般状况和生命体征，为患者翻身扣背，查看患者的皮肤状况，整理患者的床单位，并做好患者的安抚和解释工作后离开病房。
全体回到医生办公室，就此患者的护理诊断及护理措施、糖尿病患者的饮食及运动护理、胰岛素的使用与保存、心理护理等方面，本科室护士一一作出回答，然后由张欣欣护士长对糖尿病的相关知识给予详细讲解。
最后，菏泽市第二人民医院护理部主任察桂珍对糖尿病的.发生、发展、治疗及存在的潜在并发症作出总结，并对临床工作中血糖仪的使用与维护、监测血糖的注意事项，正确识别临床危象进行一一汇总。
此次护理查房得到了大家的一致认可，对消化内分泌科护理人员积极发言，提出的问题切合实际，能根据患者的病情做出具体分析充分的肯定，并要求临床各科室，规范护理查房流程，进一步提高护理水平和护理质量，为更好的服务于病人、服务于社会打下了坚实的基础。此次护理查房圆满完成！
糖尿病的护理查房总结
为更进一步落实优质护理服务，提升护理人员业务水平，强化以病人为中心的整体护理模式，在3.8号这个特殊的日子里，由护理部组织的糖尿病联络小组在内分泌消化科进行了“糖尿病合并足部感染”的护理查房，参加此次查房的有护理部孙海云主任及呼吸内科、肝病科、肾内科、儿科、急诊科等多个科室的糖尿病联络护士，共计20余人。
此次查房由内分泌消化科护士长刘雪英主持。
实习生带教组长王雅青护士向大家介绍了糖尿病足的现状及此次查房的主要内容，大家共同分享了糖尿病足的相关知识。
王雅青护士汇报病例、辅助检查、治疗措施，我们的护士很用心，详细记录着患者入院每一天的病情治疗及护理过程。
了解完病人的情况，在病房护士长刘雪英的带领下我们一行人来到病房，由内分泌消化科护士刘雪对患者进行了护理查体。
刘雪护士又向大家介绍了糖尿病患者专科查体的方法及使用工具。
查体结束后，向患者进行了健康教育及注意事项，经过给患者查体提出的护理问题采取护理措施。
护理问题很重要，我们要针对不同的护理问题采取有效的护理措施。
大家根据讲解的内容针对自己临床中所遇到的情况及临床经验进行了热烈的交流。
传染病区呼吸科孙曼曼做为省级糖尿病专科护士从专业的角度对糖尿病周围神经病变的筛查方法和注意事项进行了详细阐述，并指出在进行压力觉和疼痛觉筛查时要有1次“假”动作。肝二科护士蒋祥飞护士指出1项护理问题下面要有对应措施和效果评价。
内分泌消化科联络护士杨利娟给予补充护理问题。
通过此次护理查房，内分泌消化科得到了好的`经验性的意见，到场的护理姐妹们也学到了许多有关糖尿病足的知识及护理方面的经验教训，为日后的工作于学习起到了很大的帮助并奠定了基础。
糖尿病的护理查房总结
近日，灵山县妇幼保健院儿科一区开展了一次不一样的三级护理查房，护理部主任曹瑜璇、各科护士长及各科室骨干30余人参加。
这次三级护理查房，儿科一区采用和以往不一样的方式，由护士长朱霏霏通过ppt的形式向大家讲解了1型糖尿病的概念、发生的机制与2型糖尿病的鉴别等，责任护士汇报患儿的病情、护理诊断、护理措施等，全面介绍了此次查房的'主题目的，让大家更深入的了解患儿的病情血糖的波动、饮食、治疗、用药和健康教育，最大限度的反映了护士在工作中的严谨态度，了解病人没有被发现的问题和需求，也突出了科室在护理部的带领下为患者提供了优质护理服务。
讲解后，各科护士长积极点评，提出建议，护理部主任曹瑜璇进行了最后点评总结，指出了改进的方向，儿科一区护理团队虚心接受并采纳改进。曹主任对查房给予了充分的肯定，并提出今后在三级护理查房中要以专业化护理为重点突出专科护理特色，不断提高护理水平。
护理教学查房的总结
本学年内科护理教研室在学院领导的指导下，全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研，开展多种形式教育活动。根据工作重点，分析研究护理教研室工作情况，加强教师们的政治思想工作，使教师们在护理教育工作实践中发挥积极作用。首先，在学期之初，就制定了较好较详尽的教研室工作计划、确立了明确的`教学目标。其次，在教育教学过程中，时时刻刻注意修正、提高、完善计划和目标，并积极发挥集体和个人的多重作用，按时按质完成《内科护理学》、《老年护理学》、《血液净化护理》教学任务。
一、圆满完成教学、教师观摩听课和集体备课等任务。
1、在教学工作中，教师们认真贯彻教学原则，合理制定教学计划，刻苦钻研专业知识。本学年内科护理教研室按照学校的教学安排，承接了内科护理学、老年护理学、血液净化护理等教学任务，由于准备充分，教学工作受到学生好评。老师们克服困难，勇敢接受挑战将理论与临床有机地结合起来，精心探索教学艺术，因材施教，保质保量完成教学任务。
2、听课情况：本学期现已进行检查性听课10次，通过听课促进教师相互学习，改进教学方法，有助于教风建设，提高了教学质量。
结。
4、为了提高教学质量和教学能力，本学期内科教研室组织了教师教学竞赛，取得了良好的效果，达到了预期的目的。
5、师生座谈会：本学期在课程中期和末期各召开老师座谈会一次，通过学院老师反馈学生在教学过程中的感受，对自己最关心的问题、师生关系、教学方法、教学内容等情况。教师从中也受益匪浅，促进了教学方法和方式的改进。
二、完成教学大纲的编写和修订。
根据护理学院要求，组织经验丰富的老师圆满完成内科护理学、老年护理学、血液净化护理教学大纲的编写和修订工作。
三、血液净化完成了一次全国继续教育项目和全省血液净化专科护士培训。
四、出卷严谨，成绩评定严格。
抓好学风和考风建设，平时认真做好答疑辅导，考前决不划重点，要求学生对照大纲全面复习，以达到全面掌握知识点的目的。对每一位学生认真、客观地给予评定。认真出卷、批卷和进行试卷分析。
五、问题和不足：
科研工作还有待加强。立项课题较少、论文等成果不多；
糖尿病的护理查房总结
为加强学科业务交流，提高护理质量，9月22日下午，喀什二院开展了儿科-内分泌代谢科护理联合查房研讨会，内系各科室护士长、护士代表参加了会议。会议由片区护士长孙俐红主持。
会上，儿科护士长刘琳汇报了儿童糖尿病的护理病例，内分泌代谢科护士长阿米娜古丽·吾布力卡斯木从疾病的原因、诱发因素、整个疾病过程中出现的护理问题等方面进行了详细的解读。在讨论环节中，护士们踊跃发言，提出病例中的疑点和难点，大家共同讨论护理工作中需要注意和改进的.问题，并针对护理过程中非本专科护理的疑难点，积极向参会护士长提问，护士长对疑难点一一作了解答。
最后，片区护士长孙俐红对此次查房进行了总结，她表示此次护理联合查房研讨会目的就是为了切实解决儿科糖尿病患儿护理过程的难点，帮助儿科护士更好的为患者提供精准的护理，充分体现了“以患者为中心”的服务理念。查房结束后儿科护理团队将认真整理查房相关资料，审视整个护理过程中的不足之处，进一步提升处理疑难患者的能力和护理管理水平，不断提高护理服务质量。
参与查房的各专科护理同仁纷纷表示，通过多学科护理联合查房，大家学到了很多知识，拓宽了护理视野。同时也为进一步开展多学科护理团队协作，提升护理团队的专科知识水平打下了良好的基础。
糖尿病的护理查房总结
目前，我国糖尿病患病率高达12.75%，且呈不断增加趋势，而糖尿病患者普遍存在治疗依从性差，糖尿病知晓率、治疗率、达标率低，各种并发症、致残致死率高的特点，为满足糖尿病患者特别是非内分泌科糖尿病患者不断增长的多元化、个性化服务需求，实行护理服务专科化已成为必然。
山东第一医科大学第二附属医院糖尿病专科护理小组在全院53个临床科室遴选29名业务骨干为联络员，建立联络机制，制定工作章程，利用qq、微信、公众号等形式，定期开展信息交流，下达培训、考核、质控计划，推送培训教程、课件，解难答疑，形成以护理部为中心，跨科室、全覆盖的糖尿病专科护理“网格化”管理体系。
多年来，院内糖尿病专科护理小组始终坚持开展糖尿病护理查房、病例讨论和护理会诊。查房采取科室自查，跨科室互查方式，及时发现和纠正糖尿病护理中存在的`问题。通过组织疑难危重病例讨论，达到相互学习，补漏释疑，共同提高的目的。对各科收治的重症糖尿病病人，均需实行护理会诊制，就临床用药、血糖检测、饮食、运动、敏感器官护理等提出指导性建议。
截至目前，医院已开展护理会诊、护理查房、疑难病例讨论共计1500余次，解决个性化问题12700余次，糖尿病患者远离并发症健康知识宣教知晓率由62.50%提高至87.39%。
糖尿病的护理查房总结
糖尿病是影响人类健康和生命的常见病，糖尿病及其并发症已成为严重威胁人民健康的无形杀手，糖尿病的早期防治对生命质量极为重要。糖尿病起病隐袭，早期无任何症状，或仅有轻度乏力、口渴，因此常常被人们忽视。为了增强全民健康意识，推动二甲复审工作的进行，9月16日下午护理部组织护理人员在消化内分泌科进行糖尿病护理业务查房。
本次护理查房由护士长申艳艳主持，科内责任护士介绍二型糖尿病病人临床表现、护理措施、潜在并发症及健康宣教等等。护理部周主任、任副主任率先来到病人床旁，亲切的询问患者来院后血糖变化，是否知道如何正确饮食及活动方式等等。广大护士姐妹们认真倾听责任护士汇报，有的拿着小本本记录笔记，有的把视频录制下来，总之整个环境都散发着浓浓的学习氛围！
病例汇报结束后，大家针对糖尿病的一些疑问进行了提问，消化内分泌科护士长一一做出解答。大家积极交流，集思广益、让很多边缘化、习惯性的问题最终得以解决。
某些糖尿病患者需要长期打胰岛素，如果进针角度和手法不对就会造成皮下脂肪增生。因此护士长专门制作了一个胰岛素脐周注射图，详细讲解了进针角度，注意事项等等！
最后护理部周主任对于消化内分泌科护理病历汇报进行了总结，补充了糖尿病在护理工作中常常被忽视的小问题，建议糖尿病的健康宣教形式多样化，便于患者接受！
宣传架上放着糖尿病的`相关知识吸引了很多护士围观！
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房尤为重要，同时护理业务查房制度也是护理核心制度之一，是提高全院护理业务水平，规范护理核心制度的重要手段。
护理教学查房的总结
查房的主要内容：
1、医疗及护理核心制度落实情况及护理管理工作的要求。
（一）科室医疗、护理管理工作检查。
1、查科主任关于医疗管理的相关管理记录，三级查房的实施，危重病历的记录，医患沟通制度的落实记录。
2、查科护士长对护理核心制度落实管理情况的记录。
（二）查护士长优质护理工作落实的情况。
优质护理工作的实施方案及工作重点及目标，根据哈尔滨市优质护理服务评分标准进行了细致的检查与督导，具体问题反馈如下：
1）病房的优质护理实施方案中，建立健全各项规章制度及专科护理常规，内容实际落实欠规范，护理工作制度及专科疾病的护理内容等。责任护士在工作中还没有很好的执行，在病情观察方面，忽略观察要点，护理措施落实不到位，有待于加强护士专业培训及业务水平提高。
2）护理文件书写有刮痕、漏写现象，责任护士对护理文书标准。
掌握不准确，尤其是新入科的'护士应加强指导，检查统一护理文件书写标准，使之到达标准化，规范化。
糖尿病的护理查房总结
本次教学查房围绕“i型糖尿病患儿的护理”为主题展开，首先由实习学生汇报病史、提出护理问题及相应护理措施，曲航菲护士长为患儿进行查体并结合病例，综合分析收集的'资料，就i型糖尿病患儿的护理进行全面、深入、透彻地讨论及总结。采用启发式、讨论式等多种教学方法，结合所选择的病例，以互动形式讨论护理问题及护理措施。
同时从基础理论出发，结合临床实际，认识疾病的临床表现、阳性检查及其意义，帮助学生全面分析糖尿病患儿相关护理问题、有效掌握疾病相关护理措施，并对目前糖尿病治疗领域的新进展、新技术进行介绍，使学生充分掌握护理学科前沿知识。
本次观摩活动精心选择了具有代表新的典型病例，师生均熟悉病情，准备充分，查体示范指导规范、标准，并在教学查房过程中向学生传达对患儿及家长的人文关怀精神，为护理教学查房教师起到了良好的示范作用。
查房结束后，葛静玲护士长对本次查房进行点评，姜红科护士长组织观摩人员在查房流程、教学组织、查体示范、启发教学等面进行讨论并总结。
通过此次教学查房观摩活动，为儿科今后规范化开展护理教学查房打下坚实基础，儿科全体护理教师将进一步强化教学基本功训练，保障儿科护理教育教学质量稳步提升。
中医护理工作总结
一年来，在院领导和护理部的正确领导下，科室护理姐妹们的共同努力下，圆满完成了今年的护理工作，现将如下：
全科护理人员在护理部的领导下，认真学习了邓小平理论，牢固树立“一切为病人服务”理念，以“夯实基础护理，提高护理质量”为总体目标，以推动优质护理服务示范工程活动为契机，开展微笑服务，加强护患沟通，变被动服务为动服务，不断提高思想道德修养，为病人服务。
内开展了三项中医操作：中药保留灌肠、中药雾化、穴位注射等。
班、交接班制度等核心制度。
学习了中医护理文书书写要求，要求护士对应用的中医护理技术及效果、已做的宣教内容在护理记录单上记录，突出中医特色。
责任护士对所管的病人在中医养生、饮食调理、用药护理等方面有进步，住院病人中对中医、中药的接受在增加。
科室中年轻护士多，大多是学西医，对中医基础知识学习感到吃力，接受较慢，科室要多多组织学习，对病人不能很好地进行辨症施护，护理文书书写突出中医辨症施护的地方较少，中医护理操作开展较少，要增加开展中医护理操作项目。在明年的工作中，我们要努力好中医护理工作，突出中医医院的中医特色。
实习护理查房心得体会总结
近期在医院实习期间，我有幸参与了护理查房的工作。这段时间的经历使我对护理工作有了更深入的了解，并得到了宝贵的实践机会。通过与患者和医护人员的互动，我学到了许多知识和技能，也收获了很多心得和体会。以下将结合自己的见闻和体会，对实习护理查房进行总结和思考。
首先，护理查房是一项重要的工作。在医院中，护士担负着提供患者基本生活照顾和医疗护理的重要任务。而护理查房是护士们日常工作中的重要环节之一。在查房的过程中，我们要及时观察患者的病情变化，并向医生及时反馈。此外，查房还包括与患者进行交流，了解他们的需求和感受，以便更好地进行护理工作。在实习期间，我深刻体会到护理查房对于患者的重要性，因为及时的观察和沟通可以帮助我们更好地护理患者，提高治疗效果。
其次，护理查房需要技巧和专业知识。在实习期间，我意识到仅有情感上的关怀是远远不够的，我们需要掌握一定的专业技能和知识才能更好地开展工作。例如，在观察患者病情时，我们需要了解常见的病症表现和病情变化的规律，以便更准确地判断患者的病情。此外，我们还需要学会合理使用医疗设备，如血压计、心电图仪等，以及掌握一些常见的护理技巧，如静脉输液的操作和伤口包扎等。这些技能的掌握不仅可以提高护理查房的效率，还能为患者的康复和治疗提供更好的支持。
第三，护理查房需要细心和耐心。在查房的过程中，我们必须保持专注和细致的态度，以便发现患者病情的微妙变化。细心观察患者的各项指标、面色、表情等，对于护理工作非常重要。此外，耐心是成功查房的关键。有时患者可能情绪低落或不配合，这时候我们需要耐心安抚和引导，尽量让他们对护理工作产生信任和安全感。在实习期间，我遇到了一些顽固的患者，但通过与他们交流和关心，最终让他们对我们的护理工作有了认可。
第四，护理查房需注重团队合作。在医院的护理工作中，医护团队合作至关重要。在查房的过程中，我们需要及时与医生、护士长等进行交流和沟通，共同制定护理方案和计划。在实习期间，我发现一个高效的团队可以极大地提高工作效率和护理质量。团队合作使我们能更好地应对工作中的问题和挑战，提高护理查房的效果。
最后，护理查房是一个学习和成长的机会。通过实习，我深刻体会到护理查房不仅是一项工作，更是一种学习和成长的机会。在与患者的互动和观察中，我获得了更多的见识和经验。通过与医护人员的交流和合作，我学到了更多的专业知识和技能。这些经历将对我的专业发展和人生道路产生积极的影响。
通过这段实习的护理查房经历，我收获颇丰。我深刻认识到护理查房的重要性，并学到了许多技能和知识。同时，我也意识到了护理工作需要我们的细心和耐心，以及团队合作的重要性。最重要的是，我从中认识到护理查房是一次宝贵的学习和成长机会。在将来的工作中，我将继续努力，提高自己的专业素养和工作能力，为患者提供更好的护理服务。
糖尿病的护理查房总结
近日，为解决危重、疑难病例在各个护理环节中的难点、疑点，保障患者安全，提高护理质量，渭南市第二医院在内四科病区举行多学科护理查房。马英丽主任、大内科郑红梅护士长、心内科廖黎平护士长、普外科杜薇护士长、神经内科张小花副护士长应邀参加。此次查房由沈娟护士长主持，全体护士参加此次护理查房。首先内四科刘金护士进行了一例糖尿病足的病例汇报。此病例为患者：吕某某，女，72岁，主诉：“发现血糖高10余年，右足反复溃烂5月，加重2月”入院。患者右足溃烂情况较重伴有脓液及恶臭，同时存在脑梗死、高血压、颈部斑块形成等多种疾病诊断。住院期间的病情变化在临床中的病情观察、个案护理及健康指导等方面存在很多重点及难点。此次查房穿插提问、答疑解惑环节，现场讨论气氛热烈。郑红梅护士长、廖黎平护士长、杜薇护士长通过不同维度发表了自己的专科护理见解。多科室查房使参与的护士对非本专业的专科知识有了更深了解。神经内科郑红梅护士长，针对脑梗塞护理进行了指导。心内科廖黎平护士长，针对潜在的心脏风险进行了指导。普外科杜薇护士长，针对伤口护理进行了指导。
最后，马英丽主任对此次讨论进行了总结和点评，指出了不足并给予补充，同时也充分地肯定了多学科个案护理讨论的形式，能够促进护士不断学习，拓宽思维，养成勤于思考，善于分析的好习惯，同时提高多元化的知识水平及临床护理技能。通过这样的形式，也能够调动护士积极性，了解最新的护理发展方向，同时也认识到自身的.短板，取长补短，不断充实自己，更好地为患者服务。
在此次护理查房结束后，普外科杜薇护士长给为大家上了一节小课堂，针对如何更准确、更深入的评估、处理伤口从而使得患者的伤口更好的愈合进行了详细的讲解。虽然课堂时间很短，但是每个人都受益匪浅。