2023年教育活动阶段总结（汇总17篇）

考试总结是检验自己学习成果和进步的一种方式。学期总结是在一个学期结束时对自己的学习情况进行回顾和总结的一种重要方式，它可以帮助我们审视自己在学习过程中的成果和不足，做出合理的调整和改进。如何写一篇较为完美的学期总结是许多同学关心的问题。学期总结要真实客观，实事求是地评价自己的学习过程和结果，不夸大也不贬低自己的成绩。以下是小编为大家收集的学期总结范文，供大家参考和借鉴。

先进性学习教育活动第一阶段个人总结

在新闻战线广泛深入地开展“三项学习教育”活动是党中央为加强宣传思想工队伍建设采取的一项重要举措。对此××局高度重视统筹兼顾、积极谋划。为了将学习教育活动引向深入自9月初开展“三项学习教育”活动以来我局始终坚持把“三项学习教育”活动做好党的新闻宣传工紧密结合起来紧紧围绕增强政治素质提高论宣传水平提升职业道德提高队伍素质一主题在全系统中广泛开展学习教育活动通过第一阶段学习教育活动的开展取得了较好的成效。

为认真贯彻落实中宣部关于在新闻宣传战线深入开展“三项学习教育”活动的精神切实开展好我局“三项学习教育”活动经局务会研究决定于xx年9月10日以永广发[xx]19号成立了“三项学习教育”活动领导小组。局长刘和朝同志任组长副局长曾达云、刘春梅同志为副组长下设领导小组办公室赵晓海同志任办公室主任电台、电视台总编室、支部组织委员、相关股室负责人为成员。领导小组成立以来在局的领导下结合广播电视新闻宣传工的实际对全局的学习教育活动进行了全面的组织策划为我局“三项学习教育”活动的开展提供了有力的组织保障。

二、制定切实可行的实施方案确保学习教育活动顺利推进。

为切实抓好“三项学习教育”活动的开展××县广播电视局“三项学习教育”活动领导小组结合××广播电视局新闻宣传工的实际经充分的酝酿认真的讨论形成了《××县广播电视局开展“三项学习教育”活动实施方案》。《实施方案》明确了三项学习教育活动的指导思想、目标任务、活动主题、方法步骤。在学习方法上坚持正面教育为主自我教育为主自我纠正为主。采取边工、边学习、边改边提高做到日常工教育活动两不误两促进。

三、精心组织开好宣传动员大会。

9月20日广电局“三项学习教育”活动领导小组组织召开了全局职工“三项学习教育”活动动员大会对我局学习实践活动进行了周密安排部署党支部书记、局长刘和朝了动员讲话要求全局干部职工特别是新闻工要正确认识和准确把握此次“三项学习教育”活动的指导思想、目的意义、方法步骤;充分认识开展好、组织好、落实好三项学习教育活动对于推动全县广播电视新闻宣传工的重大意义;统筹协调好各方面工并结合自身工实际以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导全面、深入、准确、系统地把握中国特色社会主义论体系、马克思主义新闻观的科学内涵和精神实质进一步增强三项学习教育活动的自觉性、紧迫性和使命;积极投入真正把“三项学习”教育活动为增强政治素质提高论宣传水平提升职业道德提高队伍素质的重要保证。

四、采取多种形式抓好论学习坚持用党的论创新成果武装新闻工作。

开展好“三项学习教育”活动学习是基础。对于从事党的新闻宣传工的广播电视工而言学习尤其重要必须常抓不懈。“三个代表”重要思想和《******选》是党的论创新的伟大成果学习《******选》是全党的一项重要任务也是我局论学习的重要内容。为了保证学习富有成效我局采取中学习和个人学习相结合的方式通过学习交流加深了大家对“三个代表”重要思想的认识加深了对以“三个代表”重要思想统领宣传思想工重要性的认识进一步把科学的论逐渐转化为“人才强台、形象树台、精品立台、创新兴台”的不竭动力。

科学发展观是对邓小平论和“三个代表”重要思想的丰富和发展是统领经济社会发展全局、推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。坚持用党的论创新的成果武装头脑就要完、准确地解和把握科学发展观的丰富内涵并用以指导新闻工实践。为此我们为全局干部职工购买了《科学发展观学习本》、《加强党的执政能力建设》等学习教材围绕重大论问题组织专题研究通过一系列活动使科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列战略思想进入头脑融入工成为广播电视新闻工重要的论素养。

此同时领导小组还组织全体新闻从业人员认真学习了市委二届七次全会及县委十届七次全会精神。

五、开展专题讲座和其他有针对性的活动强化党性意识坚定想信念。

党的宣传思想工的根本任务就是要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平论和“三个代表”重要思想武装全党教育人民。完成一任务首先要求我们的宣传思想工具有较高的思想政治素质具有较强的党性意识能够坚定想信念把握正确的导向善于运用马克思主义的立场、观点、方法去认识世界研究问题做到在大是大非面前立场坚定观点鲜明。为此我们主要抓了以下几个方面的工：一是在建国60周年前夕开展了“学习党、贯彻党、遵守党、维护党”活动。由党支部书记、局长刘和朝同志主持召开了“学习党、贯彻党、遵守党、维护党”报告会并邀请党校刘儒成老师进行“党的知识”专题讲座专题讲座联系我县新闻宣传工实际就学习贯彻党问题进行了重点讲述对我们增强学习、贯彻、遵守、维护党的自觉性做好党宣传工具有较大的启示和帮助用。二是针对社会上出现的一些热点问题领导小组决定由党支部书记刘和朝同志为全局党员上党课帮助大家端正思想正确认识改革开放坚定改革开放的决心和信心在新闻宣传工中坚决做到在思想上、行动上、宣传方针上党中央保持高度一致绝不给错误言论以可乘之机。三是积极发挥党组织的.用围绕加强党的纪律观念、坚定想信念开展有关活动。我们先后参了由纪委组织的党的纪律知识竞赛答卷活动;新党员体宣誓活动使干部群众在活动中受到教育。

六、下一阶段工。

主要抓好四个环节的工作。

一是广泛征求意见。采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、电子政务办公网、广播电视局政府信息公开网、个别谈话等多种形式广泛征求社会各界、相关部门及广大群众的意见和建议。领导小组办公室将对到的意见和建议进行归纳梳形成明确意见和建议如实向领导小组反馈。10月下旬领导小组将牵头组织一次离退休老干部及社会各界知名人士座谈会征求对新闻宣传工的意见和建议。

二是认真开展自我剖析。在广泛征求意见建议的基础上局领导班子成员将根据社会各界及干部群众的意见和建议查找本单位和个人在思想、工和风方面存在的主要问题和不足找准突出问题分析产生因研究改进措施形成书面材料。

三是开展交心谈心活动。局班子领导及成员主动同每位新闻工人员开展交心谈心活动要通过交心谈心活动进一步征求意见沟通思想共同查找问题找准问题。

教育活动检查评议阶段工作总结

同志们：

全区第二批先进性教育活动动员会议以来，各参学单位按照区委的总体部署，认真组织，积极参与，掀起了理论学习的高潮。8月日—日，区委组织各督导组对参学单位进行全面细致的检查考核，各参学单位和广大党员思想认识有了新提高，理论水平有了新进步，工作作风有了新改善，先进性教育活动开展得扎实有效，取得了阶段性成果。经上级市先进性教育活动领导小组审核，同意转入第二阶段。

今天我们召开先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议，主要是按照中央、省和上级市委的有关要求，总结回顾学习动员阶段工作情况，研究部署分析评议阶段的任务措施。参加今天会议的有：区委先进性教育活动领导小组成员；区委先进性教育活动巡视组、督导组组长；各乡镇（街道）党（工）委书记、组织委员；区直主管部门主要负责人，区直参加第二批教育活动单位主要负责人；区委先进性教育活动领导小组办公室全体成员。今天的会议主要有两项议程：一是区委常委、组织部长××同志宣读第二批先进性教育活动第二阶段工作要求；二是请区委书记××同志就先进性教育活动转段工作作重要讲话。

下面，请××同志宣读第二批先进性教育活动第二阶段工作要求。

（××同志宣读完后）。

下面，请区委书记××同志讲话。

（××书记讲完后）。

刚才，××同志宣读了工作要求，××书记代表区委作了重要讲话。××书记在讲话中充分肯定了学习动员阶段取得的`成绩，也明确地指出了存在的问题，对分析评议阶段的工作提出了具体明确的要求。××书记的讲话，充分体现了中央、省和上级市委的指示精神，完全符合我区实际，具有很强的思想性、针对性和可操作性。各参学单位一定要结合各自实际，认真学习，深刻领会，吃透精神，把握实质，扎扎实实地抓好贯彻落实。

一是要抓紧传达学习会议精神。这次转段工作会议，既是一次学习动员阶段的工作总结会，又是一次分析评议阶段的工作部署会，也是一次再发动、再鼓劲、再落实的会议，表明区委对抓好先进性教育活动各个阶段工作的信心和决心。各参学单位一定要增强政治责任感，充分认识开展教育活动分析评议阶段工作的重大意义，把分析评议阶段工作作为抓班子、带队伍、促工作的重要机遇抓紧抓好。各参学单位回去后要抓紧召开专门会议，并采取多种形式，组织各党组织和党员认真学习领会会议精神，把思想认识引导好、统一好，为分析评议阶段工作的顺利开展提供思想保证。

二是要高标准、高质量地抓好分析评议阶段的工作。整个分析评议阶段，时间不少于40天。这一阶段的每个步骤、每个环节政策性、程序性都很强，操作起来难度较大。各参学单位要抓紧吃透政策，抓紧进行研究，抓紧拿出方案，抓紧作出安排，争取工作主动权。要按照区里的统一安排，抓紧举办基层党组织负责人培训班，培养一大批政策明、程序熟、会操作的“明白人”。8月6日前，要层层召开转段会议，进行动员发动。转段会议要由单位党组织主要负责人讲话，督导组成员参加，也可以请联系本单位的区级领导进行指导。要进一步强化政策意识、程序意识、质量意识，高标准要求，高效率推进，确保分析评议取得实效。要把理论学习贯彻始终，重点搞好学习内容的深化与拓展，尤其是要积极主动地利用现代远程教育这一有效载体，组织广大党员及时收看先进性教育活动重大会议、中央和省内专家的辅导讲座，及时学习先进典型和先模人物事迹，增强活动效果，提高教育质量。在集中学习时间上，要借鉴第一阶段的学习经验，结合自身实际作出科学安排。

先进性学习教育活动第一阶段个人总结

本人按学习工作步骤、计划认真做了学习笔记，完成40小时的学习笔记，集中学习和自学为主，积极参加组织大讨论，通过一段时间的学习，本人对保持共产党员先进性的认识有进一步的提高。

共产党员是有具备和保持先进性，才能始终保持和充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞，党的先进性要由党员的先进性来具体体现。党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的，党的先进性首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，表现在党所制定的路线、纲领、方针、政策上，表现在党治国理政的执政能力上。同时也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的`发挥上，党的先进性，既要由党的整体来体现，也要由党员的个人表现来体现，需要每一个党员，在建设中国特色社会主义的伟大事业中，在改革开放和现代化建设的伟大实践中，在物质文明、政治文明、精神文明的活动中，发挥应有的先锋模范作用，共产党员的先进性在不同的时期有不同的内涵，在全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设的新时期，保持共产党员的先进性主要包括：一是中思想理论上的先进性，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是在思想觉悟上的先进性，就是坚持马克思主义的世界观，坚定共产主义远大理想，对建设中国特色社会主义的前途具有坚定的信念，在涉及大事大非问题上保持清醒的头脑，对党的事业忠诚执着。三是在实践作为上的先进性，就是把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。始终走在时代发展的前列。这样我们党就能够永远立于不败之地，永远得到最广大人民群众的拥护和爱戴。

改革开放发展社会主义市场经济建立社会主义市场经济体制给我们带来了更为严峻的考验。市场经济是一把双刃剑，既带来了积极发展的一面，但也产生了许多负面影响，另一方面，使一些人在优胜劣汰的刺激下，不择手段的投机、钻营、欺蒙、诈骗。

目前，我国正处于建立社会主义市场经济攻坚阶段，和全国建设小康社会的起始阶段，创造和谐社会，创建平安泰州，前进过程中必然面临许多新问题、新情况，从而带来严峻的考验，为此，保持共产党员先进性是迫在眉睫，对我们每个党员更是责任重大，有着重要的意义。

通过前一阶段党员集中学习和自学，共写读书笔记22篇、心得体会3篇、大讨论1篇，共计3万余字。作为一名普通党员，我们不仅要学习党的基本理论，还要带头刻苦学习科学文化知识，积极提高汲取现代化科技知识的能力，养成终生学习的习惯，在科学技术迅猛发展、日新月异的今天，如果不努力提高文化、科技水平，满足于过去，就很难发挥党员的先锋模范作用，但同时也要提高开拓创新的能力，创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。也是一个政党永葆生机的源泉，共产党员要成为时代先锋，不仅要树立服务意识，而且要树立奉献意识，把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。说老实话、办老实事、做老实人，求真务实，和同事们团结协作，互相学习，互相帮助，为我是一名党员增辉添彩。

在平时的工作中，要有正确的政治方向、鲜明的政治立场、严格的组织纪律，树立正确的人生观、价值观，做平凡人，做高尚的人，做一个脱离低级趣味的人。

师德师风教育活动学习阶段总结

为切实加强集中教育活动的领导，学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”，由校长王蜀明同志任组长，欧阳年、李大勋任副组长，周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员，切实加强对师德师风集中教育活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善了教师师德档案记录。

在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了：新华社、、中央电视台、光明日报、、中国教育报、中国教育电视台等中央媒体等关于“×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道，《中共教育部党组关于向××××××抢险救灾保护学生优秀教师群体学习的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中共×××委、×××政府关于向×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定》。×××教工委、教委《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，还组织观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。

我校在此活动中，我校以初中文科、初中理科，小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，分成五个组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习，出板报5期，学校情况反映两期，并在学校网站上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学习笔记达10xxxx万字，收到心得体会128篇。在3月24日，学校召开了师德师风集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。

在学习教育阶段，我校注意了几个结合：一是与“保持共产党员先进性教育”相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习，全体教师把握了“×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段（对照检查）开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。

先进性教育活动集中学习阶段情况总结

先进性学习教育活动第一阶段个人总结

第一阶段小结根据市局先进性教育办公室的要求，2月5日以来，我院保持共产党员先进性领导小组和参加教育的十六个支部，以高度的政治责任心，良好精神状态和充沛的学习精力，投入到“先进性教育”中去。先后完成召开动员大会，理论学习，座谈讨论，调查研究，初步查摆问题等项工作。以下是对保持党员先进性教育第一阶段工作的认真总结。一、领导重视，责任落实。

在理论学习中，我们坚持把学习理论、武装头脑同整顿思想，查摆问题结合起来，召开了各种形式的征求意见座谈会。各党支部还组织党员干部认真查摆本单位党组织和党员队伍存在的突出问题，经过梳理，有五个方面：1、部份党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚定，信心不足，缺乏党员的荣誉感和使命感，缺乏奉献精神，工作有推诿现象，混同于一般群众，不能很好的发挥先锋模范作用。2、部份党员事业心、责任感不够强。表现在满足现状，进取心不强，开拓创新意识不强，工作思路不够开阔，办法点子不多，工作创新较少。在互相配合，互相学习，取长补短，齐心协力等方面还有欠缺，团队精神需要增强。3、部份党员工作作风不够深入。表现在与基层联系不够密切，服务功能不够到位，帮助基层有效解决实际问题不多。部份党员艰苦奋斗观念淡薄，工作上吃苦耐劳，任劳任怨的意识比入党时有所淡化。4、部份党员工作水平和能力不够强。表现在学习抓得不够紧，学习形式单一，针对性不强，研究新情况解决新问题不够，创造性地开展工作不足。如何为市委、市政府的重大科技决策提供依据、提供服务需要加强。5、党建工作发展还不平衡，个别支部的民主生活会制度还不够健全。党员之间缺少开展批评和自我批评，特别是自我批评。

在“先进性教育”第一阶段，我院参加教育活动的十六个单位（部门）能够正确处理学习和工作的关系，正确处理学习和整改的关系，做到边学边改，精心安排，把各项工作抓紧抓好。各单位都科学安排各项工作，尽量避免一般性的应酬，压缩一般性的会议。党员干部精神面貌焕然一新，讲大局、讲奉献、主动加班加点，保证学习时间不受干扰，确实做到两手抓，两不误，两促进，推动了各项工作的开展。在“先进性教育”第一阶段，全院党员干部理论素质和工作水平虽然有明显提高，但也存在一些不足，主要有：学习要进一步深入。在第一阶段，单位时间安排的学习内容比较多，理论性、纲领性强，需要在下阶段继续学习领会。在学习教育的形式、载体上，应当根据不同阶段的特点和重点，进行更多的创新，力求更好的学习效果。在学习与工作关系的处理上，还需要作进一步探讨，以求更科学更合理。

教育活动检查评议阶段工作总结

20**年2月至3月，结合工作实际，认真践行“三自六不让”，大力推动理论学习和作风建设，不断创新工作思路，进步执法水平和质量，为我局城市管理工作的全面发展提供了强大的精神动力和思想保证。现将近期学习培训展开情况总结以下：

一、学习培训情况。

一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。3月初，根据区“三自六不让”学习教育活动领导小组工作意见，结合我局实际，及时制定了学习培训阶段实施计划，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每周五集中学习，全体成员都能按时参加集中学习活动。遇特殊情况不能参加的，都事前请假。对每次学习进行考勤记录，存进学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。近期，我局共组织集中学习4次，出席率98％以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章，全局干部职工积极撰写读书心得体会410篇。

二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。“三自六不让”学习教育活动展开以来，我局结合情势和工作重点组织学习了***总书记在xx届中心纪委七次全会、省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话和市委十届三次全会，特别是区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，和《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规和省委“约法八章”等，使中心、盛市、区委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。

三是严格制度，创新情势，确保学习效果落到实处。在集中学习的同时，大力提倡全局干部职工自主学习，每次学习都提早通知，把要学习内容、方法、个人自学预备的内容通知全局每位干部职工，使参加学习的同道有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，弄好自学，做好学习预备。学习时，通过点名制保证到会率，展开月度交换，进步应用理论解决实际题目的能力。

二、学习培训特点。

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时，把学习“科学发展观”贯串于我局学习培训活动的全进程。学习《廉政准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关党政纪法规结合起来；同学习经济、政治、城市管理法律法规等方面的知识结合起来，努力进步应用理论分析和解决实际题目的能力。

二是把学习贯彻中心、盛市、区关于党风廉政建设的重大会议精神和领导讲话、文章作为重点内容。把全面正确深进学习领会中心一系列重要会议精神，作为一项十分重要任务贯串于整个学习安排中。把会议精神落实到实际工作中往；学习省委书记张庆黎在省委八届一次全会上的讲话，同一思想熟悉，明确工作思路，务实工作作风；学习市委十届三次全会精神，坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线；学习区委书记陈晓明在区委九届二次全会上的讲话精神，全力增强我局工作作风建设的积极性、主动性和创造性，推动全区城市管理工作延续、快速、健康发展和全面进步。

三是把学习建立正确权利观、地位观和政绩观作为重要内容。把学习、领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风，建立正确的政绩观结合起来，坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把我局学习活动与各项工作紧密结合，始终围绕进步领导干部理论素养，进步领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战争力来进行。

总之，20**年2月至3月，我局“三自六不让”学习教育活动学习动员阶段取得了扎实的成效，但仍存在一些不足：如学习情势还有待于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好等。今后，我局将一如既往地认真展开学习培训活动，在深化改革、加强作风建设上下工夫，在扎实进步依法行政、文明执法上下工夫，将学习成果逐渐践行于工作实际当中，为下一阶段活动的展开奠定坚实的理论基础，全面确保下一阶段的活动取得实实在在的成效。

渎检处教育活动查找差距阶段情况总结

根据国家森检察长“重点解决一二两个问题，什么问题突出就查摆什么问题”的指示，我们认真查摆分析，做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚。当前我省渎检工作存在的主要问题是：

通过由表及里地剖析，我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面：

对全省情况缺乏科学估计，一味给下边加压加码，同时对立案多的单位不论质量如何盲目表扬，导致在渎检系统形成了一种好大喜功、盲目攀比，争名次、乱下指标、乱提口号、乱报数字的不良风气，个别地方甚至出现弄虚作假现象。

（一）造成司法资源的极大浪费。渎检案件不同于反贪案件，每查处一起渎职犯罪案件，检察机关都要付出一定的人财物保证。当前，我们很多地方检察院办公经费紧缺，有的工资都难以保证。大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现，不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果，而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力，进一步加剧了办案经费紧张的状况。

（二）助长了下级院好大喜功的浮夸作风。过去考评体系主要是看数量，有的地方为了争先进，一味追求办案数，造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现。这种状况，不仅违背法律和检察官的职业道德，而且也违背了实事求是的思想路线，有百害而无一利。

（三）影响了党和检察机关的形象。渎职犯罪的查处，党和人民都十分关注，对检察机关也给予很大希望。办案质量不高，不仅无法向党和人民交代，而且也破坏了党同人民群众的血肉联系，败坏了检察机关的声誉，长此以往，后果相当严重。

（四）严重践踏了人权，破坏了法制。查处渎职侵权犯罪，正是为了维护社会主义法制，保障人权。可是我们办案随意性很大，程序不规范，办案质量不高，不论是否采取了强制措施，都是对无辜当事人的一种人权侵犯，即使后来作出撤案或不诉处理，对其本人的政治生命的影响是无法估量的，对法制的破坏也是无法估量的。

通过认真查摆，我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题，分析了造成问题的原因，认清了其严重危害。今后，我们要充分利用这次查摆的成果，确立现代司法理念，采取各种切实可行的措施，建立防止问题重复出现的长效机制，在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫，为下步集中整改奠定坚实的基础。

个人学习教育阶段总结

美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会：

一、切实的学习计划。

在儿童画兴趣小组成立初，我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生，让他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中，我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标。

有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。

四、重视对学生学习方法的研究。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训书法，绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面：

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

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长治久安活动阶段总结

本学期我校以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校的无锡市级“十五”课题《苏南城镇小学综合实践活动课程的实施研究》，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在综合实践活动领域取得了一定的成果。

一、开发综合实践活动的资源。

1、开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量并发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午休息时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料；三是重视信息技术教育，教会学生围绕主题在网上搜寻资料；四是开辟“藕小农学院”，形成校本特色；五是利用好我校的“红领巾广播”和《小军人报》这两大宣传媒体，对研究成果进行一定的激励和宣传。

2、开发社区资源。我校学生生活的社区有着独特的优势，有共建单位73037部队，有勤建茶场，还有“东风苗圃”、“怡情花卉”等多个苗圃，这些既是进行爱国主义教育、集体主义教育、养成教育的大课堂，又是学生自主开展小课题研究、社会考察、实践体验的基地。在实际操作只能感，我们一是与驻锡73037部队继续合作，定期带领学生进行参观、学习；二是与社区的某些企业或个人挂钩，比如藕塘勤建、恒源祥等地的茶场，东风苗圃等，定期组织学生进行采访、调查；三是聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员，定期指导学生开展综合实践活动。

二、认真贯彻实施我校的“十五“课题。

作为一种开放性的实践性课程，综合实践活动的课程目标不同于学科课程的目标，它没有严格的体系化的内容标准。但从总体上说，综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力，增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。但对具体的活动项目和活动主题来说，应有具体的活动目标。制定综合实践活动的具体目标或每一活动项目的目标，要考虑：

1、学生终身发展的需要；

2、社会发展的需要；

3、科学和技术发展的需要。

鉴于此，我校前两年就申报了无锡市级的“十五”课题《苏南城镇小学综合实践活动课程的实施研究》，期望通过这一课题的研究，探索出一套有学校特色的综合实践活动的实施模式。在具体的实施中，我们以研究性学习为手段，以我校课题为主要研究内容，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，认真指导老师、学生开展活动。

1、在具体的课题事实中，我们重视了“六开放”：

活动的开放性是保证学生主体能够自主活动的一个重要条件。因此，我校教师在实施校本课程，组织、指导学生活动时注意：

(1)活动内容的开放。

活动内容的开放，要求教师一要保证活动内容的丰富多样性，二要保证活动内容的可供选择性。因为只有这样才能满足处在不同发展水平、具有不同兴趣、爱好的学生的多方面需要；才能促使他们通过对活动内容的自主选择、积极参与，获得各得其所的相应发展，才能实现真正意义上的面向全体。

（2）活动过程的开放。

(3)活动时间的开放。

我校把校本课程的实施纳入课表，在确保课时安排的基础上，可以视外出需要进行机动调配，并和“假日新视野”活动相结合，甚至取得家长的支持，利用双休的业余时间。

(4)活动空间的开放。

活动空间的开放是指把以往固定的空间（教室）变为弹性的空间（图书馆、电教室、茶场、苗圃、社区、军营等等）。活动的场所要根据活动内容的需要确定。即便确定在室内，也可以根据活动的特点，打破单一的“秧田式”座位，进行多种形式的座位组合。

(5)活动结果的开放。

活动结果的开放包括两个方面：一是活动结果的表现形式具有多样性。学生根据自己的实际情况，采用自己喜欢的又能体现自己特长的表现形式：或调查报告、或图表、或手抄报、或诗歌、或小品表演、或录音录象、或体验日记等来汇报自己的活动结果。二是活动得出的结论具有多样性。既可以得出统一认识，也可以保留多种意见；既可以形成完整结论，也可以恰到好处地留有一块“空白”，已引发学生的再学习、再探究的兴趣和热情。

(6)师生关系的开放。

在人格上师生之间建立一种相互尊重、民主平等、情感和谐的人际关系；在角色扮演上形成良好的转换机制，教师有时是传道者、真理的代言人；有时是学习者、意见的倾听者；有时是长辈、导师；有时是兄长、朋友。向何种角色转换，何时转换，一切都视活动的需要而定。

2、注意活动的实践性。

教师转变观念、转换角色，由学生学习活动的“主宰者、控制者”变为学生学习、实践活动的“指导者、参与者”，敢于“放手”，还学生一片自由的天地，凡是学生可以做到的事情，教师决不越俎代庖，努力创造条件让学生经历一个完整的实践过程。

a、突出活动的可操作性。

突出活动的可操作性，一是活动的设计要适合学生的年龄特征，利于学生的实际动手操作；二是活动的设计符合当地的实际情况，便于操作。

如：在“茶文化的研究”中，根据学生因研究需要提出的申请，组织实施了如下活动：

a、实践：

(1)教师组织学生来到“江苏省无公害茶叶生产基地”――勤建茶场的“百亩无公害茶园”，在茶农的指导下进行采茶实践，掌握科学的采茶方法。

（2）对勤建茶场、井亭茶场、勤岭茶场的周围环境进行实地考察，了解有无污染情况，查明污染源，考察污染程度，了解污染对茶树生长的影响。

(3)组织学生去勤建茶场进行炒制茶叶、包装茶叶的实践。并向茶场陈经理了解茶叶生产成本、销售价格、利润等，调查茶叶包装的发展史和茶场发展史。

b、访问：

(1)在家长配合下利用双休日访问勤建茶场的茶农，了解茶树的栽培技术和管理方法。

(2)采访小组在班主任带领下采访镇农科站的江技术员，了解茶的有关知识。

(3)参观勤建茶场的“无公害茶叶生产车间”，向茶场有着炒茶经验的丁师傅了解家乡名茶“太湖翠竹”、“无锡毫茶”、“碧螺春”的不同生产流程。

(4)参观“百亩无公害茶园”，实地考察无公害茶树的长势，感受科学与茶树栽培的关系。

(5)访问工商部门，税务部门了解家乡各类茶叶的销售量，带来的经济效益，了解茶叶生产与家乡经济发展的关系。

b、保证时间的充足性。

保证时间的充足，主要体现在三个方面：一是要保证学生有足够的“动手操作”、“体验”、“探究”的时间，二是要保证学生有足够的小组研讨、交流的时间；三是要保证学生有足够的汇报、展示、交流的时间。

3、原始资料的积累。

(1)注重学生方面资料积累的规范性和高要求。

经过几个学期的积累和实践研究，本学期我们对原来学生的资料的积累要求上规范。根据实践经验，同时我们参考兄弟学校的一些记录表，重新设计并且印制了活动记录。这样，我们本学期的资料就相对来说比较规范，利于装订；在操作的时候也就便于教师有的放矢地给予指导。

(2)继续编辑《藕小教科研》，注重对课堂教学实录的声像资料的积累。

经过我校师生的辛勤耕耘，《藕小教科研》已经出版了三期，关于综合实践活动的就有两期。本学期，我们将继续编辑《藕小教科研》，将我们的一些成果总结出来，便于相互借鉴、探讨，促进我校的综合实践活动再上一个台阶。

同时我们也注重对一些声像资料的积累和编辑，比如本学期我们在五年级进行了《花卉的研究》，尤其是对其中一个阶段研究――“冬天的花卉”进行了课堂实录。从开题课、实施过程课和结题课三个部分进行了拍摄，改变了以前没有实施环节的一大缺陷。当然，我们在具体操作课程中，也只能选择期间比较有典型性的课进行拍摄并剪辑，从效果来看，还不错。

(3)继续推动“藕小农学院”的建设。

由于建设新校舍，藕塘镇政府的经济并不宽裕，因此我校自己的综合实践活动基地――“藕小农学院”至今还没有建设好。但是，我校全体师生已经开始了前期的资料准备工作：如在学校前的“藕小农学院”的地基上已经开始种植了一些花草和蔬菜，并在课堂上带领学生进行管理，增长了学生的知识技能。又如，将来的“藕小农学院”有一部分是“农展馆”――主要是陈列江南农村的一些小农具，我们已经号召大家一起来搜集小农具，并已经小有收获，积累了：斗笠、石臼、锄头等。更加令人欣喜的是，随着我校明年创建省实小，镇政府已经答应在下学期完成“藕小农学院”的建设，使其初具规模。相信在不员的将来，我校的综合实践过动将有更加广阔的天地。

三、存在的一些问题。

1、教师的素质参差不齐。本学期随着我镇的规模办学基本到位，从村小合并上来一些教师。这些教师比较勤奋，但是因为长期在村小，对综合实践活动课程的认识还不够，在实际操作中有一定的困难，需要广大教师给予帮助。

2、在上综合实践活动课时，由于需要外出的时间比较多，我校的校外活动基地又相对比较远，因此在外出活动时有时不能得到时间上保证。此外，交通工具也是一大困难，外出活动时学生的安全也是一大隐忧。

3、综合实践活动对经济的要求也比较高，如最好需要每个小组都能有一个照相机。在这些方面由于照相机等家长也不是很放心让学生带到学校，因此也存在操作上的一些困难。

四、下阶段努力的方向。

1、继续贯彻实施我校的“十五”课题。

2、争取使“藕小农学院”的建设初具规模，并使之成为我校综合时间活动的一个亮点。争取在次基础上，花几年的时间使其成为无锡市的一个综合实践活动的基地。

3、校本课程的编写。当前的综合实践活动都没有现成的教材，大家都处在一个摸索期。由于已经有了纪念的实践基础，我们想在现有基础上自己编写关于茶文化、花卉这两方面的校本教材。这样能使今后的学生一是不要在重复研究，二是能在研究的程度上有一个新的提升。

洁万家活动阶段总结

按照《中共达州市达川区委关于贯彻省委党的群众路线教育实践活动部署开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》(达川委〔2013〕24号)文件要求，结合我镇正在开展的“守纪律、提效能、惠民生”作风建设集中教育整顿活动和“干部住基层、群众结亲人”连心大行动，深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动(简称“走基层”活动)，进一步凝聚力量、转变作风，进一步“认清形势、抢抓机遇、提振精气神，咬定目标、攻艰克难、开创新纪元”，为全面建成小康社会建设幸福达川、建设“宜居、宜业、宜游”xx倾注全力。现将情况汇报如下：

一、明确职责，加强领导沙发。

为了认真落实党的十八精神，深入贯彻区委群众路线活动的部署，我镇高度重视，积极强化领导，多次召开专题会议进行研究，成立了xx镇“走基层”活动组织领导和工作指导小组，明确职责分工，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成了政府领导、部门落实、统一协调的工作机制，确保“走基层”活动有序开展。

二、深入村社，认真调研板凳。

安排24名干部分成了3个小组，直接联系全镇各村困难群众48户，各位干部积极参与帮扶活动，坚持到困难集中、情况复杂、群众最需要的地方去;结合自身工作职责，深入开展了调查研究，并立足帮扶联系点实际，紧紧围绕理清发展思路、壮大主导产业、完善基础设施、加强组织建设、培育社会风尚等重大问题以及群众反映强烈的突出问题，科学制定了帮扶目标、帮扶措施，帮助解决具体问题，赢得群众真心支持。

三、帮扶救助，落到实处。

(一)科学确定帮扶对象。各组组长带领联系服务群众的干部召开了村社干部、党员代表、群众代表大会，认真听取了需要帮助的建议和意见，认真考察后，科学决策帮扶对象和帮扶措施。

(二)抓实帮扶承诺工作。一是参与帮扶活动的机关干部已于3月20日前登陆个人后台，完善个人资料，建立了民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台帐”，细化到一户一页、一村(社区)一册，做到了村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”。二是提交了本年度帮扶事项，承诺为联系点或联系对象解决1件以上的具体困难，领导干部还提交了研究制定的惠民措施。承诺内容具有可行性和操作性，坚持做到“五有”，即有明确的帮扶对象、有明确的承诺事项、有明确的承诺时限、有明确的承诺目标、有可量化的承诺内容，能够真正为群众办实事、解难事，坚决防止走形式、搞变通。

(三)促进双向互动。参与帮扶活动的机关干部要及时将转作风、深入基层开展帮扶活动的工作图文信息加上个人编码，登陆《达州党建网》入“双向互动网络平台”用户后台，主动接受审核、监督。要充分利用“萧萧竹”论坛与干部群众交流、探讨，认真撰写“民情日记”，真实反映走访调研、开展帮扶情况以及创新解决问题的好做法、好经验。

(四)落实专项资金。整合了民政资金、春荒和冬令补助款7万元，镇政府另外从财政拿出了1.5万元帮扶资金，给予每个工作组5000元帮扶专项资金，由工作组的联系干部报组长审核，镇长审签后即可安排使用。目前，全镇用于化肥、农用物资和买小羊等物品共用去资金共4万余元，预计年前给贫困救助户送棉被、大米、油类等生活物品约3万元。

四、监督管理，确保实效。

(一)联系帮扶。每位干部，都联系了2户贫困群众，每周下村到联系户一次，每月不少于4次。

(三)开展群众评议。镇联系办将在2014年1月1日前，组织广大群众特别是帮扶联系对象通过座谈会、调查问卷、满意度测评等形式，对联系服务群众的机关干部践诺情况进行评议，评议情况作为机关干部直接联系服务群众工作实效的重要依据。

(四)强化督查考核。镇成立了检查考核小组，不定期检查。对不按期践诺的，镇联系办将上报县联系办，并在全镇进行通报。凡被红色预警提示通报的直接联系服务群众干部，一律取消其当年年度考核“优秀”和全镇性评比表彰活动参评资格。

目前，全镇“走基层”活动开展顺利。此项活动的开展，一是拉近干群距离;二是了解了民情民意;三是及时解决了群众的疑难问题;四是提高了政府在群众心中的形象。

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下基层活动阶段总结

三万活动阶段性总结

深入村内山场、坡岗、?田踩点、测量、勘探，带领村里党员干部帮助整地，到银杏谷购买银杏树苗……连日来，曾都区卫计局第六轮“三万”工作队，来到洛阳镇君子山村为该村贫困户兴办银杏叶采摘园200余亩，预计每年可为每个贫困户增收5000余元。

该区第六轮“三万”活动聚焦精准扶贫，各驻村工作队以夯实产业发展基础、帮助驻点村找准生产门路、落实增产增收措施、促进贫困农户及全体村民共同增收致富为目标，围绕一村一品，培育主导产业、特色产业，确保每个村有一项特色明显的优势产业，每个贫困户有一个以上增收致富门路。

选准产业项目。驻村工作队在充分尊重群众意见、深入进行调研和科学论证的基础上，结合本地资源实际，帮助贫困农户及全体村民找准产业发展方向和具体项目，并制定好扶持主导产业发展的规划和年度实施方案、帮扶措施，落实推进产业发展的路线图和时间表。

夯实发展基础。驻村工作队充分利用各种资源，认真落实产业项目、资金安排、物资储备、技术支撑等，为主导产业发展提供必要的资金、技术、人才、智力等支持，确保产业项目能够迅速启动、稳定发展。

开展技术培训。驻村工作队针对选准的主导产业，组织贫困户及全体村民开展种养、销售、加工等方面的技能培训，真正让农民掌握技术、懂得经营、学会管理，促进项目发展壮大。

目前，该区“三万”工作队帮助驻点村选准产业项目100多个，正在扎扎实实推进。工作队还将在完成培育主导产业任务的基础上，结合部门职能和驻点村实际，因地制宜地围绕巩固前五轮“三万”活动成果，继续推进“绿满曾都”行动、加强农田水利设施建设、开展农村道路整修和完善“村村通客车”工作、开展“洁美家园”大行动，帮助驻点村兴办1-2件公益性实事。

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长治久安活动阶段总结

中央提出，做好新疆发展与稳定工作总的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终把提高各族人民生活水平作为新疆一切工作的根本出发点，以发展促稳定，以稳定保发展，确保新疆各族干部群众更加紧密地团结在党和政府周围，努力开创新疆团结稳定、蓬勃发展的新局面。

今后一个时期，指导新疆发展与稳定工作的战略方针是：认真实施“稳疆兴疆、富民固边”战略，坚持以经济建设为中心，全面发展各项社会事业，切实增强民族团结，努力维护社会稳定，大力加强干部队伍建设，确保新疆繁荣昌盛和长治久安。

全面加强新疆干部与人才队伍建设，坚持把革命化放在首位，注意在复杂环境中的反分裂斗争第一线培养、考验和选拔干部。充分利用区内区外两种培训资源，全面提高新疆干部人才队伍的政治业务素质。大力培养和选拔少数民族干部与人才，重点培养和选拔熟悉经济、政法和意识形态等方面工作的年轻少数民族干部；进一步扩大少数民族干部异地交流和到中央国家机关以及内地有关省市挂职、任职的规模。建立健全人才选择使用机制和激励保障机制，大力改善各类人才的工作生活条件，为稳定人才队伍提供必要的物质保障。进一步加强和改进干部援疆工作。全面加强农村基层干部和人才队伍建设。在社会治安工作方面：继续坚持“主动进攻、露头就打、先发制敌”的方针，始终保持高压态势，严厉打击恐怖暴力和其他严重刑事犯罪活动。依法制止、打击利用宗教进行的违法犯罪活动。进一步强化社会治安综合治理。

中央作出关于新疆发展与稳定的重大战略部署，充分体现了党中央对新疆工作的高度重视和对新疆各族干部群众的关怀。中央对做好今后一个时期新疆的发展与稳定工作提出的总体设想，体现了中央关于新疆工作的一贯方针，对当前和今后一个时期新疆各项工作具有重要的指导意义，对全面推进新疆的改革发展稳定工作具有重大的现实意义和深远的历史意义。

要实现新疆经济持续快速协调健康发展的目标和社会全面进步，需要国家的`支持，但从根本上说要靠新疆各族人民自力更生、艰苦奋斗和长期努力。作为一名国家干部，首先要立场坚定旗帜鲜明的反对分裂，要向广大的群众宣传好党的惠民政策，做每件事要从细节抓起，认真负责，干好本职工作，提高服务。坚决不移的维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定。我决心深入学习领会中央部署精神，把思想认识统一到中央部署精神上来，为阿克苏和新疆的发展营造良好的环境，将中央给予新疆的巨大鼓舞化为不竭的动力，为全面实施西部大开发战略，促进新疆的长期稳定和发展而努力。

乌什县二中：佘以疆。

第一阶段活动总结

在全县上下全面开展“三提升”活动之际，我乡严格按照县“三提升”活动办公室的要求和部署，认真抓好宣传发动阶段各项工作，在不折不扣的完成各项工作任务的同时，着力于解决实际工作问题，扎实推进“三提升”活动有效开展。现将第一阶段工作情况总结汇报如下：

在县“三提升”活动动员大会结束后，我乡党委于20xx年4月13日及时召开了全乡“三提升”活动动员大会。参加会议的有全体乡党员干部、28个行政村的两委干部及3名党员代表共计199人。动员会上，政府乡长董跃文宣读了我乡出台的《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案》，党委书记作了动员讲话，并对我乡“三提升”活动做了认真安排和详细部署，统一全体党员干部的思想，引起高度重视，用实际行动来完成好“三提升”活动。

为确保我乡“三提升”活动抓出特色、抓出成效，乡党委迅速成立了以党委书记为组长、政府乡长为副组长的“三提升”活动领导小组，成员由党政办人员组成，并设立了办公室，设在党政办公室。领导小组分工明确，责任明确，使“三提升”活动有了强有力的组织保障。

我乡充分发挥黑板报、标语、广播、远程教育网等载体的作用，及时宣传市委、市政府，县委、县政府关于深入推进“三提升”活动的各项要求部署，及时宣传好做法、好经验和先进典型。为“三提升”活动营造了强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。在开展“三提升”活动中共书写宣传标语28条，建立活动专栏1个。通过形式多样的宣传，为“三提升”活动在全乡中的有效开展创造了浓厚的环境。

为把“三提升”活动组织好，我乡特编印了“三提升”活动学习教材206本，认真制定了学习计划并指定专人进行授课，集中学习和自学都有记录，集中学习时间为一周左右。学习期间副科以上领导干部写学习笔记都超过了1万字，一般党员干部写学习笔记都超过了5000字，集中学习后每名党员干部结合自身工作实际，撰写了一篇高质量的心得体会。28个党支部的“三提升”活动在包村干部的指导下，都制定了切合本村实际的实施方案，并进行了集中学习，认真做了笔记。

长治久安活动阶段总结

“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来，沙雅县结合大走访中梳理出的问题，采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施，抓好整改落实工作。

一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人，既负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又以身作则，迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮，亲自动员，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。结合实际，系统确定活动载体，细化实施方案，及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。

二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”，着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。

三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。

四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查，建立健全督查制度，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政治责任。

五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动，以活动的新成效取信于民，切实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。

第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题，从解决主要问题入手，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务，根据轻重缓急逐一进行排号，制订登记册，采取“挂号”的方式将整改项目分解落实，确保工作抓的住、办得实。

第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕着如何整改落实这一问题，采取切实落实到“人头”的方式，由主要领导负总责，分管领导亲自包案具体抓，具体科室将整改项目进行细化；实行“考勤式”整改，建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改，对于机会不成熟的，建立长期整改机制，逐步整改。

第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展，各单位定期将整改及有关工作落实进展情况，向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈，使班子成员及时掌握情况，随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施，使整改落实措施目标化、责任化，进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人，及时给予相应的责任追究，让广大党员干部有压力、有动力，让广大群众有希望、有盼头。

第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”，对整改及有关工作任务提出时限要求，采取倒计时的办法，由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件，不落实就不销号，确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项，逐项进行认真整改，整改完结后，及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单位党员干部，召开群众满意度测评会议，就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询，按时完成任务“销号”，对群众满意度达不到一半以上的`要责令重新整改，直到群众满意为止。

随着国家一系列安全政策的出台，安全生产这一话题，越来越引起各级领导的高度重视，抓好安全生产推进和-谐社会建设，既是举国上下的共识，更是矿长义不容辞的责任，作为一名矿长倍感肩上的安全风险、安全责任、安全压力越来越大。多年的实践证明，抓好矿井安全就是最大的政治，确保矿井长治久安就是最大的效益。因此，在安全生产过程中，必须始终把安全摆在各项工作的首位，抓基储抓基层，强基固本，坚持先安全后生产，不安全不生产，精严细实地抓好安全管理工作，为企业发展创造一个良好的发展环境。

第一阶段活动总结

为深入贯彻集团公司和公司指示，设备动力部自开展“管理提升”活动以来，现将第一阶段管理提升总结如下：

企业要生存、要进步就必须有高素质的员工队伍。在这几个月里设备动力部加强“管理提升”培训工作，提高的业务能力，在公司领导的关怀下，给予设备动力部学习的机会都取得了优异的成绩，随着高科技发展速度加快，新技术开发周期越来越短，技术创新速度已成为企业竞争力的核心。

动力部全体员工积极响应集团公司的号召，在下发文件的同时，进行了总体总结并说出不足地方，需具体整改哪些内容，规划出以下几条：

4、在设备维修、改造的同时需要的备品备件及时供应，预修的.备件添加及时，保证设备维修时备件更换充足，a类设备进行分类，明细填写明确一目了然。

在学习过程中，动力部领导及员工积极响应公司下达的文件，认真思考，认真学习，在第一阶段需完成以上计划，设备管理方面会继续加强，减少跑、冒、漏的现象。

强化机电设备的综合管理，严格建立和执行设备的使用、维修、更新、改造等综合管理秩序，是公司生产实现正常化、制度化、规范化、科学化的重要条件。首先，要规范机电设备的维护和检修制度，严把设备检修质量关。建立设备安全档案，为设备安全管理提供信息、资料和数据。实际工作中，许多设备在出现故障时，由于缺乏对设备前期运转及修理结果、状况等参数的了解，会严重影响故障排除的时间。用科学的方法建立设备档案，可以通过对档案信息资料的整理、分析，了解设备运行状态，促进设备安全使用，提高生产效率，同时，也能为设备安全检查、检测、检验、故障诊断、隐患整改等提供科学的依据。为了确保检修质量，在每次检修前，都要制订严格、细致的检修计划，加强在线监测，逐步推行状态检修；为了增强检修人员的责任心，需要详细编写每个项目的检修安全措施和作业规程，推行设备检修质量时限责任制。其次，提高技术管理水平和设备管理信息化、现代化的程度。

在这一阶段的活动中，对台账、大修记录、备品备件进行整改，边坚持边整改，对存在的突出问题，特别是突出的问题，能立刻改就要马上实施，确定了明确的目标，就一定要做到完美，并采取实施逐步解决，落实整改上下结合。