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实用社团的活动总结与反思(通用16篇)

时间:2023-10-25 03:59:25 作者:温柔雨实用社团的活动总结与反思(通用16篇)

在学期总结中,我们可以审视自己的学习方法和学习态度是否合理。小编精心为大家准备了一些学习总结范文,希望能够给大家写作提供一些思路和借鉴。

社团活动总结

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把xx——xx学年度确定为"课程建设效益年",准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用"学生活动小社团"为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即"给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能"。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。xx年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次"学生活动小社团"推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学"学生活动小社团"选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;

五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;

也可以装饰画,孩子们乐此不疲;

树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;

在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;

在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;

几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;

编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;

用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;

确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的"精加工"、"细加工",力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

社团活动总结

一学期的折纸社团活动已经接近尾声了。“折纸社团”以对多类物体的创造与表现为重点,通过观看视频和同学们的大胆构思和巧手制作,折出了一个个生动有趣的艺术品。在活动中,我们鼓励学生进行合作学习,注重培养他们的动手、动脑能力和创新精神。

一学期的社团活动结束了,学生们在折纸的同时也收获了“快乐”,不仅是成功的快乐,也有过程中学到新本领的喜悦。本社团的活动内容较好地体现了学校“做最好的自己”的教学理念。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

1.由于在活动中他们体会到了折纸的乐趣,所以对折纸的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我们切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我们的意料。

2.学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己创造性地折出一些简单的作品。

3.在活动中我们还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4.在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的折纸社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生折纸比较粗心,折出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。

时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:

我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。

练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

1.精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。

3.批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。

1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是的老师,特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。

2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。

3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。

由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。

社团活动总结

为了丰富新同学们的课余生活,让新同学感受到学生活的快乐,在艰苦的训生活中得到适当的放松;促进我系新同学们之间的交流,增强整个系的凝聚力,体现我系欣欣向荣的气息,同时给新同学们互相认识,相互团结,增强我系的凝聚力,我系团总支特于20xx年9月14日晚在音乐广场举行了“工业工程系唱红歌迎新生型晚会”。

同学们在本次晚会中的的热情高涨使整场晚会受到了极的关注,特对此活动的具体情况做以下总结:

节目是由我系团总支各部选送,经我系团总支文艺部及学生艺术团精心编排而成的。整台晚会以轻松、热烈的形式贯穿始终。节目形式包括歌曲、舞蹈、话剧、唱红歌等。晚会前同学们都经过了长时间的准备,我系团总支各部都积极协调配合做好晚会的准备工作,对此文艺部、学生艺术团及活动部做出周密严谨的晚会策划。

晚会当天,现场气氛十分热烈,同学们情绪高涨,节目也十分精彩。晚会形式内容丰富,同学们参与其中得到了很多快乐,融入到欢快的气氛之中。本次迎新晚会中各节目都赢得了同学们的阵阵掌声,唱红歌节目更使同学们体会到了团结的力量,现代舞蹈令家意犹未尽,双截棍、教官表演等得到了家的一致好评。总体上来说达到了预期的效果。

1、本次活动提前安排每一个节目参加彩排演出,并提前作了各项好了准备工作。文艺部及学生艺术团排演节目任务明确,为晚会活动的高质量举行奠定了基础,这是成功之一。

3、通过彩排的节目和活动准备工作,看出了各个部的积极性,演员们积极配合,有效的提高了活动的整体质量,这是成功之三。

1、我系各部联系稍有不足,一些工作没有做到相互知照,以致一些工作的衔接上略显不足。希望在今后的相互协助工作中,多多加强联系。

2、尤其一点,对于一些特别的节目没有考虑的非常周密到位,以后应加强这一方面的改进。

3、在会场纪律的管理上我们应注意改进,使会场秩序有序不乱,各项工作可顺利进行。

4、加强我们的工作还有许多的缺点和不足,还要在以后的工作中不断的改正自己,完善自己,争取在以后的工作中表现的更出色。青春在召唤着我们,为我们明天的辉煌而更加努力。

社团活动反思

经过一个学期的社团活动,学生在英语的天地里享受学习的乐趣,学习到一些英语歌曲和歌谣,英语知识等,也有一些感到不足的地方。回想过去,展望未来,为了让学生在这个天地里更好地接受优质的学习指导,拥有更好的学习环境,体验学习的乐趣,对所做的活动作一个小结与反思。

由于认知水平、情感态度的差异,学生在接受教学的活动中,年龄越低越需要浅显易懂、直观形象、丰富多样的活动来达到目的。因此在设计英语社团活动时,有必要考虑到学生的年龄差异及接受水平。这学期英语社团活动还是小学三年级的学生,他们刚接触英语,主要是提高他们对英语的学习兴趣,通过简单的英语歌谣和歌曲提高他们的兴趣。并通过肢体语言让他们在玩中学,学中玩。爱玩是孩子的.本性。我就利用这一点,注意让学生在各种游戏中慢慢习得单词,而不是死记硬背单词。我把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生,实行整体大量输入,根据不同学生的记忆特点,他们会或多或少记住不同的单词。在他们对很多的单词似懂非懂的情况下,采用各种游戏形式进行渗透,在游戏中通过多听、反复感觉,从而在脑海里的印象就加深了,这样不仅可以让学生尽情投入到游戏中,还可以减轻学生的心理压力和负担,给学生一个轻松和-谐的语言环境,也使得课堂充满活力。

通过这学期的社团活动,总结出英语社团活动设计应该注意:1、年龄的差异;2、活动的重难点;3、活动的方式、方法;4、每次活动后应该达到的目标;5、活动所选择的内容要与学生的实际生理、心理相符合。

一学期很快就过去了,以上是我对这学期社团的反思,带着这些反思我会在实践中继续探索、思考,挖掘孩子们内在的潜力,让更多的孩子喜欢英语。

社团活动总结

20xx学年――20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结

在文学院社联分会的各位老师的耐心指导,文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与,相关工作人员的努力工作之下,第二届“三笔一话”基本功大赛取得了圆满的成功。

本次活动以“三笔一话”为题,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,积极响应“3.28社团文化节”,凸显文学院社团特色,:以此提高各社团社员学习、实践的积极性、主动性;增强社团内部的凝聚力、向心力;调动社员强烈的参与热情;丰富同学们的校园生活;增强文学院社团在学校的影响力。弘扬文传精神,凸显“3.28社团文化节”的精神实质,展现各社团崭新精神面貌。

通过本次活动,旨在使喜欢教师职业的同学的师范生技能得以强化,激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的重视和熟练程度,为将来的教师职业生涯打下良好的基础。

于20xx年x月x日晚牧阳心声教育心理协会组织了主。

题为“三笔一话”即粉笔字,硬笔书法软笔书法和普通话比赛,活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室,举办时间为晚上8:30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员,文学院各个社团的社团代表,大学生社团联合会代表,文学院社团指导老师。观赛人数大概200人左右。

(一)活动概述:

本次活动参加人数多,有其他社团的会长及会员,此外有学生也参与了进来,可见本次活动影响力较大,震撼力较强。本次活动在行政楼,活动中各个部门分工合作,各尽其职,会长秩序有条,活动布置有气球,小型装饰品等饰物,增加了气氛。

(二)活动优点:

活动举办成功,到场观看人数非常多,会场气氛高跃,在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加,踊跃报名,交了近五十余幅参赛作品,普通话比赛的竞赛现场,各位参赛同学提前到场抽签,准备。将比赛的推向了最高潮,最后依据朗诵和说话题目评委老师进行了打分,顺利结束了比赛。

(三)存在问题:

1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行,推迟了半个小时左右,使观众等的比较焦急,有些人临时离开。

2由于一些班级晚上有课,上课时间与比赛时间相冲撞,造成少数参赛未能到达赛场。

3会场活动中有的观众离场后,各个理事未把站着没有座位的观众安排入座,使得会场看起来零零散散,影响了赛场氛围。

4赛场的纪律不是很好。

在活动前应安排好时间,管理好活动秩序,活动中注意出现的问题并及时解决,在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极、团结的精神,做好各项活动,同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是对本次活动的全部总结,希望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己,在不断地吸取经验和教训过程中不断的进步,这样我们在以后开展活动中能做得更好。。

四川师范大学文理学院第二届“三笔一话”基本功大赛。

主办单位:文学院社联分会承办单位:文学院牧阳心声教育。

心理协会。

时间:20xx年x月x日。

社团活动总结

xx年12月6号,在三亚学院风雨篮球场的一声哨响中,旅游商务协会上半年的社团活动徐徐落幕。时间飞逝,不经意之间,一个学期就快要结束了。回首这一个学期我们一路走过来的风风雨雨,真是感触良多!

我们社团是新成立的社团在很多方面都不能和其他许多学校老牌社团相媲美。但是我们凭借着我们青春热血的冲劲,做到了许多老牌社团这么多年来一直都没有做成的事,令许多社团刮目相看!

在这一个学期里,我们社团经历了从无到有、从弱到强的质变!

在社团活动方面,我们社团虽然成立不久,但是凭借着一些有新意、有魄力的活动方案得到了校团委、社团管理中心的大力支持,吸引了一大批的同学热情参与积极互动。“真心快递,传递真情”活动不仅传递着同学们之间的友谊、脉脉真情而且弥漫着琼州学院浓浓的人文关怀。更为重要的是我们的工作人员及志愿者的优质服务不仅吸引了大量的现场同学,而且连远在宿舍的三位乌克兰交流生也被我们的活动所吸引,来到我们的活动现场,全程参与我们的活动,最后在活动现场加入我们旅游商务协会这个大家庭!这是我们社团也是我们学校首次招收交流生会员!!为我们社团建设开放型、国际化、特色鲜明的大学生社团踏出了重要的一步!

首届“瓦依娜杯”琼州学院与三亚学院校际篮球赛,不仅组织规模大而且影响深远!不仅弘扬了大学生体育文化篮球文化,更加强了琼州学院与三亚学院之间的交流联系,增进了两校同学之间的友谊!还在三亚学院同学当中打响了我们琼州学院旅游商务协会的名气,扩大了我们协会会员的眼界及交际圈。为我们协会朝着跨校域的社团组织发展又迈出了重要一步!

我们不仅全力打造着我们协会的外在形象,也积极的提高我们会员的自身修养!为此我们特别邀请在三亚做俄语导游的学长给我们协会会员免费提供俄语基础培训,还邀请了三位乌克兰交流生给我们协会会员做口语外教,一起参与课堂互动!对外,我们社团和其他社团也广泛开展合作,互相竞争!我们的会长王警予同学以全票通过当选了社团联合会的常务委员!

在这这一个学期中,面对我们所取得的卓越成就我们很自豪!但是在这一个学期里所开展的活动也不是一帆风顺的,在活动开展的过程中也暴露出了我们协会存在的一些问题。因为我们协会是新成立的协会,我们的管理团队在社团日常管理及活动现场秩序维护以及活动后续跟踪方面还有所不足!

我们将在接下来的时间里认真解决上述的一些问题,加强对于管理团队成员的培训!在接下来的一个学期里,我们将组织更多更有意义的社团活动,丰富学校同学们的课余生活,推广校园文化,打造琼州学院品牌社团!让琼州学院旅游商务协会坚定不移的朝着,跨校域、开放型、国际化、特色鲜明的学习实践类品牌社团方向发展!

社团活动总结

20xx年10月16日下午,广州大学教育学院红十字会举行了这学年新干事培训活动。本次活动得到各部门新旧干事积极配合,保证了活动能够顺利展开。

这一次干事培训,是11届教院红会社区部主要负责的第一次活动,这对我们来说,也是一次很好的锻炼机会,从整个活动的策划工作中,积累了许多经验,熟悉了许多同事,这对以后的工作也是一个很大的帮助。从策划活动到物资准备过程中,虽然还有很多不足的地方需要我们今后改进,但通过这次活动,大家学会了很多。

当天下午2点30分,大家都兴致十足地参加活动,对我院红会来说,是对以后工作的一个莫大的鼓舞。红会每个成员分工工作,工作起来默契十足。部长们也十分懂得调动气氛,组织小干事们围坐在一起,先让大家自我介绍。当然,自我介绍时也是富有幽默感,气氛和谐。这个环节进行得非常有趣。经过自我介绍后,大家开始熟悉起来了,打破刚到场时的陌生,有说有笑的开始活动。过程中各种情况互相帮助,让大家感到温暖亲近。

随之,我们进行了游戏活动。内容丰富有趣,工作于游戏中体现,如关于红会的知识问答等。当然,还是输了的干事的才艺表演将我们这个活动推上高潮。随着一抹夕阳,我们的活动顺利结束。

这次活动我总结了以下几点不足:

1.救助药品没有准备得十分充分。有干事在活动中感到不适,却找不到风油,希望下次注意一下。

2.策划过程中的不足我们部门已经开会商量过,下次策划书活动将更加注重可行性。

这次活动参与的干事比较多,缺席的情况比较少,过程中,没有出现突发紧急事件。

这次干事联谊活动,我们感受到了11届新生的蓬勃朝气,也体现了我们积极向上的热情。此后,我院红会将积极认真开展各项工作,务求把红会“人道、博爱、奉献”的精神弘扬到同学当中。

社团活动总结

回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材。

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的*较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理。

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

社团活动总结

上学期,在万众的瞩目和期待下,一年一度的山东科技大学百团纳新在欢呼声中落下了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

在上一学期开学初,我们协会主要负责两大活动,一个校庆前的学院排球联赛,一个是百团纳新活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20x年,我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是“增强友谊,增进互信”。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛。充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在再来就是百团纳新活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次活动,我们协会充分发挥了带头作用,吸取了新的成员。各部门互相协作配合,团结一致。上学期组织的活动充分体现我们协会的优势。

我们协会也充分认识到自己的不足,针对不足,我们制定一下措施:

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养

五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

社团活动总结

回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。

本学期社团活动共进行常规活动15次,活动内容主要是快乐英语秀自我、英语美文欣赏及朗读、英语歌曲欣赏、英语故事欣赏及朗读、英语节日欣赏等。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解和朗读的能力,锻炼了学生的表达能力。

英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于小学三至五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的`首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏、朗诵小短文等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

结合英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,

让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

下期打算:下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。

社团活动总结

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

社团活动总结

站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的.一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生社团工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一向很庆幸自我担任社团部部长这个职位,在这一年的时光里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,让自我成熟了不少,也进步了不少。

作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自我最多的潜力帮忙他们,确保其和谐健康的发展。

在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个用心肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会务必有三项活动,基本都到达了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的用心性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一向持续着星级社团的优秀记录。更多的有好处的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,必须要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅仅是因为她在过去一年的时光里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会必须会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一向默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下方是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:

1、必须要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3、必须要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以群众为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮忙。

5、一个推荐,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,应对困难,我们并没有放下,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自我青春的汗水再造辉煌”。

社团活动总结

为了丰富本社团的调研成果,突出本社团的主体特色。丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流,以及与其他社团的交流,还为了增强社员们之间的.团结性。我社团于某年某月某日星期日下午一点半,我社团在某教室顺利的举办了实践调研活动。并邀请了某社团的会长某某和某协会的部长某某与本社团的会长某某和会长助理某某一同来担任本次活动的点评嘉宾。

1.前期准备。

第一阶段:活动准备前,即在某日前,我社团在学校和社团内部做了十分全面的宣传工作,在学校的宣传主要有摆台和横幅宣传,内部宣传主要是由跟部部长向部员传达。我们还邀请了某学院的某社团、老校区的社团,和某协会的人前来参与我们的活动。

第二阶段:即活动当天,我们社团的一些人员在一点前就来到了教室,开始装饰教室,女生负责吹气球,男生负责搬桌椅,分工合作,在一点二十就把教室布置好了,本社团的人员和其他协会的人员也早早的就来到了教室,大家的参与性很高。

2.活动过程:本次活动包括两个部分,一部分是各调研组进行各组的调研成果展示并进行讲解,以ppt的方式进行,在各组放完ppt后,会由嘉宾们进行点评。

本次调研各组的调研主题涉及方方面面,有本社团的关于大学生的消费观、大学生的饮食健康、跳蚤市场、大学生与十二五,老校区社团关于大学生的学习态度的调研以及他们对大学生与党的调研,某学院社团的关于大学生身体锻炼的调研,某协会的大学生暑期管理的调研。各参赛组的讲解都很生动,让我印象最深刻的就是老校区社团的代表们,他们穿着正式,是全场衣着最正式的。每组放完ppt后,嘉宾对这组的成果进行点评,每位嘉宾的点评,都很深刻的指出了各组存在的缺点和优点。

第二部分是颁奖仪式,各参赛组最后按照得分分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。一等奖由本社团会长某某颁奖,二等奖由嘉宾某某和某某颁奖,三等奖由会长助理某某颁奖,参与奖由本社团的部长为他们颁奖。

本次活动的开展,一方面既促进了我社团与老校区社团、某学院社团的和某协会的交流。增进了协会之间的感情,为我社团以后在校园内的工作牵好了一些关系,方便日后的工作开展。另一方面,所有参赛组的调研报告大都与我们大学生息息相关,为我们以后的大学生活提供了许多参考,必将有利于我们少走弯路,留下一个美好的大学印象。

经验:

1.本次活动举行的时间较比上届的时间好,这次活动我们定在了五月底,而上届定在了六月份,我们很好的与同学们的备考时间错开了,还有就是选在周日下午,这时候基本上没有与同学们的上课时间冲突,能够让更多的社员前来参加。

2.社员们的积极性很高,大家都很卖力的工作。还有就是各部门之间的协调很好,各部门不仅能够分工协作,而且还能够合力完成某些事情,就拿会场的布置来说,各部门的人员纷纷出力,才能够将短时间内将教室布置好。

3.经费的安排合理,没有造成经费不足或是多余。打分的细则制定的很详细,评分公道。还有就是奖品的安排也很好,颁奖的方式很好,很有层次,很有条理。

问题:

1.有些问题没有事先考虑好,比如嘉宾来的时间,由于事先没有协调好,导致原定于一点半的活动,拖延了十几分钟。还有临时更换嘉宾的问题,这些都是事先没有与嘉宾商量好而造成的后果,以后要注意。

2.参赛队员的座位安排也是个问题,各参赛组都坐在会场的各个地方,而且还混搭在一起。还有就是各参赛组没有参赛牌,就是和嘉宾牌,应该给各组配个,让他们觉得这个活动的正式性。

3.活动会场的纪律维护问题,在活动期间,干其他的事情,既是对本次活动的不负责,也是对参赛人员的不尊敬,因而以后再举办类似的大型活动,一定要安排人进行会场的纪律维护,让参赛的人感到与会人员的热情。

4.对前来参赛的其他社团的人的招待不行,除了嘉宾,其他的人连一杯水都没有,这不合待客之道,还有就是其他社团人的座位问题,要事先安排一片区域,给客人,让他们觉得来参加这次活动没有白来。也有助于提升本社团在外面的口碑。

5.前来参加这次活动的别的社团的人员太少,除了来参赛的别的社团人员,其他的可以说没有,这是一个最大的问题。我们要引起重视,让别人来参加,不仅可以提高整个会场的氛围。活动如果精彩,他们自然会向自己的同学提起,那样可以很好的提高本社团的知名度。

社团活动总结

在《课程标准》的活动理念指导下,为全面贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想,全面提高学生的身体素质和心理水平,发展学生的综合能力,培养学生的创新精神,我校开设了快乐呼啦圈社团活动。这项活动以“学生健康发展”为本,采用“主动探索与积极创造”的方式,充分激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,使学生在学习过程中互相合作,共同探究,体验了成功的乐趣。

快乐呼啦圈社团利用普通器材呼啦圈,巧妙合理地设计活动内容。在活动中以呼啦圈贯穿全课,调动学生兴趣性和积极性,改变以往由教师为中心转向以学生为中心,由为掌握而学向为发展而学的转变,营造一个愉悦、和谐、安全、民主的活动氛围,师生互动、交流合作。在“玩”中学,“玩”中想,“玩”中悟。不仅使学生在游戏中体会如何与他人合作,而且让学生充分展示自我,并指导同伴学习以及在合作中体验到成功的乐趣。

几点启示

(一)一次游戏的成功与否不仅看游戏完成的情况,还要看学生是否真正的理解游戏,投入到游戏。学生没有很好的理解游戏就把游戏完成了,表面身体得到了锻炼,在某种程度上也表现参与了,但学生是否得到了全面的发展呢?是否真正的学到了知识呢?在进行了一次活动后,有大部分同学说:忘了怎么玩,或者是对这个游戏的目的忘了,失去了对它的兴趣。可现在经过老师的说明,帮助学生们逐步进入游戏,引导他们去思考,尤其在创意方面加以说明,让学生听后有种身临其境的感觉,有跃跃欲试的冲动,在这样的情况下游戏的质量很容易提高。

(二)在活动中要多培养学生创新和实践能力,即学生通过对传统的学习方式、方法、手段的继承和改革,对呼啦圈这个游戏的故事情节,游戏的场地、器材和整个游戏的创新,增强学生创新意识,树立创新精神,培养创新思维,提高创新能力。

在下学期活动中,我们快乐呼啦圈社团会继续创新,为提高学生的活动兴趣而不断探索与尝试。

社团活动总结

本学期我担任学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,它通过感人肺腑的音乐,富有诗意的构思,优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野,增长知识,陶冶情操,活跃身心,锻炼意志,增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校安排每周一节课进行训练。

兴趣是学习的动力,在舞蹈训练中。首先,结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识;其次,带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,许嵩往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈形体地训练。如:基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。其次,我们共同排演乐舞蹈成品《三个和尚》、《大家跳起来》等。

可以说,通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作地韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确地基本站姿。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人地言行举止,表情达意也有助益。希望在今后地舞蹈教学中,我能探索出更多地经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

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