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实用中学生感党恩演讲稿范文(14篇)

时间:2023-10-24 23:14:10 作者:字海实用中学生感党恩演讲稿范文(14篇)

辩论是展示个人才华和思维深度的舞台。为了帮助大家更好地写竞聘信,以下是一些范文供大家参考,希望能够给大家提供一些思路。

中学生演讲稿

大家好,我是校学生会学习部部长,高二(4)班的xx。今天我讲话的题目是“心有猛虎,细嗅蔷薇”。

每年的四到五月,是我校传统的读书节。今年我校八届读书节的活动主题是“以书香为伴,与道德同行”。在读书节期间,我们学生会组织了一系列丰富多彩的活动,如:推书评比活动、古诗词大会、中国汉字听写大赛、“翰墨薪传”书法比赛、“东方诗意”创意绘画比赛、书签设计制作比赛、“悦读部落”评选等。举办这些活动的目的,是希望同学们在参与活动的过程中,更加热爱书籍,热爱阅读,在读书的同时,不断提升文学素养。并为同学们提供更多展示才华的舞台,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,创建特色书香校园。

可能你觉得,读书是一件浪费时间的事情,有时间读书,还不如做两道数学题来得实际。可能你觉得,读书是一件毫无意义的事情,多读两本书,也不会成为一个文艺青年。培根说过:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”书籍是文人穷流溯源,尽其一生的感慨感悟,是对生活对世界透彻的理解。可能你会自诩,没有它,我也能从生活中悟出人生的真谛。可生命的短暂,让我们来不及事事亲身感受,所以,读书吧。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读稼轩的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的现实,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

同学们,让我们行动起来,掀起全校读书的热潮!让我们与书为友,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让心情伴书平和而宁静,愿灵魂伴书纯洁而超然。心有猛虎,细嗅蔷薇。老虎也会有细嗅蔷薇的时候,忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服,在忙碌的学习中,读书吧,安然感受生活的美好与泰然吧!让省沙高成为一个书香校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我演讲的题目是:《温暖的点滴》。

九月,我们告别了小学六年的学习生活,步入了美丽而神圣的——初中。经过近一个学期的相处,我们走进了许许多多的老师,并且和老师们相处得很融洽。而在这众多的老师中,最令我敬佩的还是我们的班主任赵老师,她也是我心中的好老师。

赵老师任教数学这一门课。她身材中等,有着一头蓬蓬的卷发,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴与温暖;赵老师还有一个特点,就是她高高的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博,斯斯文文。

在课堂,她站在讲台上,手里时刻拿着粉笔,在讲台上挥洒着…她把自己的心放在课堂上,敞开“心门”,让我们每一位同学都走近知识的海洋。

我很喜欢赵老师写粉笔字的声音,那铿锵有力的“沙沙”声,如婉转动听的曲子延绵不绝地回荡在我的耳畔。然而沉浸此时的我,不经意看到了老师快速书写板书的手。侧面是通红的一片,如被炙热的火焰灼伤一般;周围则有着一道道似山谷的裂纹,看起来干巴巴的,像极了秋天无心凋零的枯叶,这一幕深深的触动了我,每每想起心中就会升腾起无限的力量。

老师是这样的奉献着,让我感动之余不禁想起李商隐的那句名诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”也让我真正体会到了老师的良苦用心和对工作的尽职尽责,一丝一毫都不马虎的态度。

和赵老师相处将近一个学期了,在这之中使我感受最深的还有运动会。那时,赵老师给予了我们很多的鼓励。在进行激动人心的团体赛——拔河时,赵老师把我们带入操场,仔细地清点人数,并和我们一起商量“战术”。这时,我们都进入赛场。“预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起绳子。全部人叉开双腿,紧紧握住绳子,全神贯注地听着裁判员的号令。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,立即用尽吃奶的力气向后拔。我方同学都眉头紧锁,蹲下身子用力地拔着。对方的劲可真大,直拉的我们班的同学向中线移动。这时,我听到了一个熟悉的声音“加油!加油!用力向后!”原来是赵老师在为我们加油呐喊。大家的目光都随着绳子移动着,“嘟!”哨声再次响了起来,唉!我们班输了。回到教室,我们班的同学都无精打采、唉声叹气,赵老师看见了不仅不生气,还轻声地安慰着我们“没关系,重在参与,这一次虽然失败了,但是大家都尽力了!所以下次要总结经验,继续努力。”大家听了赵老师的话都抬起了头,眼神里充满了坚定地信念。

就算是下课,也能时时看到赵老师和同学们亲切的交谈着……也正因为有了这样的好老师,才使我们生活在一个活力四射、团结友爱的大家庭里茁壮成长……赵老师,您永远是我心中最好的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

走进科技馆,我心想:低碳真的重要吗?

为了找到答案,我如饥似渴地阅读起资料来,从这些资料中,我了解到:随着世界工业经济发展,人口的剧增,人类的欲望也无限上升,世界气候面临着一个越来越严重的问题——地球臭氧层受到了前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已严重危害到了人类的生活环境与健康安全。那有没有克星呢?当然有,绿色植物对空气中的二氧化碳的平衡起着重要的作用。

但是,我发现,生活中的陋习在不自觉地增加着地球的负担。夏天,有人在屋内盖着厚被子开着冷空调;冬天室内温度则高得让人流汗;办公室的电脑始终不关;打印纸从来没有双面用过,出门不是开私家车就是打的……这就是“高碳生活”,高碳生活给人带来了许多危害,“高碳之伤”已经严重影响了人们的身心健康。

我觉得低碳生活是要求我们在日常生活中养成节能的好习惯,树立全新的生活观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。保护地球,人人有责。节能减排势在必行,低碳生活是一种美德,也是一种时尚。走好生活的一小步,就是迈向低碳环保的一大步!

低碳真得很重要!在这里,我想问一句:“今天,你低碳了吗?”

中学生演讲稿

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:。

大家早上好。

今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等??一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的`面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。

每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在校园,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了校园形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在校园里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家!做一个文明之人。

中学生演讲稿

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我今天演讲的主题是:”好好学习,天天向上!”

可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习,学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题,但有时候学习并不意味着只局限在看书,所谓:“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,所以我们做事,学习都要讲究方法,要有想象力,和创造力,同时最重要的我们要对自己有十足的信心!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。

但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力。

我们学习也要讲究方法。

从前有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风吹又生”。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这告诉我们,我们学习要讲究方法,要有思维,有创新。

同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

君子以自强不息,让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造一片属于我们自己的蓝天。

演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高一(三)班的彭x。今天,我演讲的题目是《爱国主义,每位公民的立身之魂》。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以来,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。所以,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

为此,发出以下倡议:首先,要明白爱国使命的真正含义!作为当代中学生,首先你是学生,要注重学习,学习好了,报效祖国,回馈社会,把祖国建设强大了,社会建设美好了,就是最好的爱国。其次,正确表达爱国情。爱国不能诉诸暴力。拒绝暴力,理性爱国。爱国思想是人们对祖国的理性认识。爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。作为新时代的中学生必须审时度势,牢牢把握什么是我们正在全力做、应当做、必须做的事。第三,要懂得责任。每一代人有每一代人的责任。当代的中学生是祖国未来的希望,肩负着祖国发展、民族振兴的神圣职责。我们要把爱国的热情转化为一种奋发向上的精神动力,要刻苦读书、立志成才。

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,请做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的公民,做一个守校规校级,注重学习的万里学子!

中学生演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

今天,我的题目是:借中秋,话感恩。

在进入正题之前,我先给同学们讲一个,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:"你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。"老婆婆就问这个少年:"那以前是谁给你做的饭呢?"少年说:以前是妈妈给我做的饭。"老婆婆接着问"你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?"少年说:"我妈妈给我做的饭多。"老婆婆就顺势开导少年:"我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?"少年顿时醒悟,回到了家中。

同学们,你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?......也许你仍然记得,或许你曾经记得,但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍,儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让他们快乐上几天。

同学们,我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆,亲情浓浓的中秋节。

每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以每年秋季中期的这个节日又叫做"八月节"。当我们仰望天空的朗朗明月,会期盼家人团聚,所以中秋节又称"团圆节"。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节,感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。

我想把爱和幸福带进生活的最好,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体。

借中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

这个中秋,让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。

中学生演讲稿

各位老师、同学早上好!

翻开地理书,我们可以看到地球上广袤的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。我们都为这浓郁的色泽而怦然心动,为这深邃的蓝色而肃然起敬,为这五彩的土地而满怀感激,为这不眠的河川而流连忘返。

同时,资料显示,世界已探明可采煤炭储量仅有1211亿吨,预计只能开采30多年;探明可采天然气储量共计119亿立方米,预计也只能开采60年;探明铀储量合计235.6万吨,如果利用得好,还可以用2400—2800年。随着石油、天然气等优质能源的逐步枯竭,而新能源的开发利用又没有重大突破,目前世界正处于“青黄不接”的能源低谷时期。能源已经向我们下了战书!

地球只有一个,保护地球,就是保护我们自己。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境,不保护环境,不节约能源,野蛮对待他们,必将受到环境与能源的惩罚,使人类走向灭亡。面对这样严峻的现实,我们不得不倡导节约节能的全新理念:

节约节能是文明的社会生活方式。节约是一种态度,一种习惯,理应成为全社会共同的行为规范。

节约节能是一种文明的价值观念。提倡节约节能,反对浪费能源资源,理应成为新时代的社会公德和价值观念。

节约节能是一种新的哲学。这种哲学告诉我们,节约节能是一种思维方式,也是一种活动方式;是一种社会意识,也是一种社会存在。

在这种哲学看来,世界是无限的,也是有限的;人对外部世界的认识和改造是无限的,也是有限的;人的需要是无限的,也是有限的;人的主体性不是无限的,而是有限的。

这种哲学强调人与自然之间不是征服与被征服的关系,而应是和谐相处的关系,要求人类必须科学、理性地认识和满足自身的需要,倡导一种文明、节约、适度、合理的生存方式和发展状态。

对自然的掠夺和破坏,就是对人自身的否定和戕害;对能源资源的浪费,就是对发展可能性的剥夺,就是对人类生存条件的剥夺。

而作为中学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从打扫教室的卫生到维护我们美好的校园环境开始,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起!

为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持落叶堆肥,不焚烧落叶;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。

希望大家树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园……伟大的事业,需要伟大的创造。让我们义不容辞地肩负起各自的使命,共创环保、文明、卫生的新校园,为节约能源和保护环境,为自然和人类社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

中学生演讲稿

大家好!

我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。

在这之前我努力去做了三件事:

1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。

2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。

团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职能。

能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!

最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

中学生演讲稿

老师们,同学们:

今天我讲话的题目是:做人从仪容仪表开始。

这一周是我校仪容仪表整顿周,学生的仪容仪表体现了学生的个人形象和气质,反映出演的精神状态和文明素质,是学校礼仪教育、卫生教育、纪律教育的重要内容。因此,学校要求所有学生仪容仪表要符合学生的身份特点,体现青春、朝气蓬勃的精神面貌。

我校对学生仪容仪表的基本要求是:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。

细则要求

一、发型标准

男生不留发长、不染发、不烫发、不剃光头、不理怪发型,不用摩丝、发胶。对头发长短的具体要求是:前不遮眼、侧不俺耳,后不及锁。请大家自我对照,及时整改!

近阶段,有少男生留长发,而留长发主要源于美国的嬉皮士和夸掉一代,他们蓄长发用消级、颓废、荒唐、放纵的方式来对抗家庭、社会。

同学们,新学期、新面貌,让我们一切从“头”开始,人们常说“头”等重要,所以我校要求各年级、各班级对仪容仪表的教育从“头”开始,把“头”放在“首位”。

女生的头发不能散发或梳怪发,前额流海不过眉,提倡女生剪运动短发或扎马尾辫,坚决禁止任何人染发、烫发、拉直,否则给人留下不稳定、不端庄的印象,不符合学生身份。

二、穿戴整洁,朴素大方,大型集会必须着校服,不穿拖鞋,这一点也请所有教师给学生做表率,不穿拖鞋进校园。不着奇装异服,不盲目追求各名贵服饰,切匆赶时髦、图虚荣,不加分析的盲目模仿,把自己打扮的不伦不类。

三、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,男女生均不得戴护身符,不染、不装饰指甲、不留长指甲。

四、讲究个人卫生,不乱吐痰,不乱丢垃圾,不在众人面前嚼口香糖,头发按时理,及时洗,不得蓬头垢面。

同学们,中学生的仪容仪表应当简约,忌讳标新立异“一鸣惊人”,以整洁朴素最好,相形之下,花里胡哨、轻浮怪 是得不尝失的。最后我要和大家一起学习一下《中学生日常行为规范》的第二条和第三条。

第二条:穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

第三条:讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

请大家注意,《中学生日常行为规范》是国家规定的,这些规定是具有法律法规的含义,是必须遵照执行的。

同学们,仪容仪表不是小事,做人当从仪容仪表开始。

谢谢大家。

中学生演讲稿

各位评委、同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

中学生演讲稿

你们好!

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当1个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有1种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水即可了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给你们讲1个故事:

队长从腰间取出1个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,1步1步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,你们喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难之际,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

中学生演讲稿

教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

中学生演讲稿

亲爱的同学们(老师们):

您们好!

所以,今天我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的中学生。

首当其冲,我们要培养纯洁的思想、优良的品格。这中间,又可分为讲诚信、节约资源、团结友善等等,这些都需要我们自己约束和要求自己,而且我相信大多数同学能做到。关键是现在,班级、年级里经常流行一些下流、恶心的词语、笑话,流传某人和某人的流言蜚语,或者有的人喜欢做一些不可思议的事,这些事是最恶劣的最下等的,要秋风扫落叶,斩草除根。同学们,你们仔细思考,说这些话,干这些事,是否有意义?说白了,可不可以当饭吃?有的人说这是一种娱乐,那就更可笑了,如果这些就是所谓的小娱乐,那以后的娱乐,成人的娱乐是什么呢?往上一个层次,有的人并不是思想不好,经常违反规章,但又自制力不强,希望痛改前非,但不经意间屡次犯错。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。因此,针对现在校园里的不良风气来说,争做一名优秀合格的中学生,我们要遵守规纪,关键在不说脏话、粗话,培养自制力、上进心,知耻之心。也不要因为总被批评而气馁,应当有起码的自信和自尊。

其次,当然要发奋读书,在竞争的滔滔大江中激流勇进。我不提倡光喊“为振兴中华而读书”之类的口号,最重要的是付诸行动。养成良好的学习习惯,提高听课效率,认真听讲、开动脑筋,积极发言,会记、多记、勤记笔记,学会预复习。做作业时,尽量独立思考,独立解题,杜绝抄作业、对答案,高质量完成,不要当成是任务,草草了事。有的人说,反正今天学的我都会了,干嘛还要辛辛苦苦做呀。这是错误的,作业实质上是在检查你一天的学习情况,同时帮你复习总结,训练你的运用运算能力以及速度。事实上,作业=考试,中学不同于小学,如果平常的作业都没毅力做好,再好的头脑,考试必败!而且,作业做的不仅仅是笔头作业,还有口头作业,如背课文、看生词等等,都须认真完成。

做优秀的中学生,我们还需要做到以下三点:

一、做到张弛自如,该玩的时候尽情玩耍,该认真时就应绷紧神经。尤其是做作业,一旦拿起笔就不要受外界干扰,一口气在规定时间里做完,质量往往会更高。

二、主动地合理安排时间。一天中,作业可以分时段做,中午尽量把课堂作业完成,晚自习再做回家作业。如有剩余时间,做好预复习工作,然后可以做一些自己买的课外练习,或者看看有文学价值的课外书。

三、学会反思与总结。每过一段时间,我们就应该认真的回想一下这一段时间以来的学习生活,针对各种问题改进学习方法,树立新的目标和竞争对手。

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