通过军训，我逐渐意识到自身的不足之处，并且明白了只有不断超越自己才能不断进步。下面是一些精选的学习心得范文，供大家参考和学习，希望能对写作有所帮助。
志愿者共创博物馆心得体会
近年来，随着社会的进步和人们文化水平的提高，博物馆成为了人们重要的文化娱乐场所。为了更好地满足广大观众的需求，并丰富博物馆的展览内容，越来越多的博物馆开始开展志愿者共创项目。作为一名志愿者，我参与了当地博物馆的志愿者共创活动，并获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：参与感受与收获。
在参与博物馆志愿者共创活动的过程中，我深切感受到了共创的乐趣与收获。博物馆作为一个文化传承的场所，融合了古代文明与现代艺术，展示了人类宝贵的历史遗产。在志愿者共创的活动中，我与其他志愿者一起参观了博物馆中的各个展览，并进行了深入的学习和交流。通过与具有丰富知识和经验的专业人士的互动，我不仅加深了对艺术与历史的理解，还提高了自己的解读能力和表达能力。
第三段：团队协作与挑战。
志愿者共创活动既是一个个人成长的机会，也是一个团队合作的舞台。在博物馆志愿者共创项目中，我们与志愿者团队共同参与各个环节的策划与执行，包括展览主题的选择、布展设计、参观路线的规划等。这对我们的协作能力和组织能力提出了很高的要求。每个人都要发挥自己的专长，与团队成员密切配合，才能保证共创活动的顺利进行。而团队协作的挑战也是不可避免的，比如在展览设计中出现不同意见时，我们需要准确理解他人观点，并通过讨论和妥协达成一致。这种困难和挑战锻炼了我的决策能力和团队合作能力。
第四段：与观众互动与沟通。
志愿者共创活动的重要一环是与观众的互动与沟通。博物馆是公共文化场所，我们作为志愿者代表博物馆向观众传递信息和知识，同时也需要倾听观众的意见和反馈。在与观众的互动中，我学会了倾听他人的观点，尊重不同的意见。有时候观众会有各种问题和困惑，我要积极地帮助解答，引导他们更好地理解展览内容。同时，我还主动邀请观众参与展览互动环节，增强他们的参与感和兴趣。这样的互动与沟通让我更加深入地理解观众的需求，提高了自己的人际交往和沟通能力。
第五段：心得总结。
通过参与博物馆志愿者共创活动，我获得了宝贵的经历和成长。在这个过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，提升了自己的组织与表达能力，还培养了团队协作和沟通技巧。志愿者共创活动不仅让我更好地了解了博物馆的工作机制和内部运作，也让我体会到了文化遗产传承和推广的重要性。我将继续积极参与志愿者共创活动，为博物馆的发展与推广贡献自己的力量，并将这些宝贵的经验运用到个人的成长和社会贡献中。
志愿者共创博物馆心得体会
近年来，随着社会的发展和文化事业的兴盛，越来越多的人开始加入到志愿者队伍中，为社会做出贡献。而作为一种特殊的志愿者活动，志愿者共创博物馆活动在全国范围内受到了广泛的推崇和参与。在这一过程中，我作为一名志愿者也参与了一次博物馆心得体会。
当我们第一次了解到志愿者共创博物馆活动时，我们被其中蕴含的意义所深深感动，体会到从中所能收获的快乐与满足。于是，我怀揣着一颗兴奋的心情加入了这个大家庭。博物馆不再是一个僵化、冷漠的地方，而是通过我们共同的努力，被赋予了生命，成为一个充满活力和吸引力的场所。
第二段：参与共创活动所带来的收获。
在共创博物馆的过程中，我学到了很多以往没有接触过的知识。通过与专业人士的交流和学习，我对不同的文化背景和历史渊源有了更为深刻的了解。同时，博物馆的藏品也成为我了解历史的窗口，让我对过去的生活有了更加真实的认识。这种学习使我在未来的生活中更加有信心和追求真理的能力。
第三段：与志愿者伙伴的共同努力与合作。
志愿者共创博物馆的活动离不开志愿者伙伴们的共同努力和合作。在这个活动中，我们不仅共同制定计划、分工合作，更重要的是互相鼓励和支持。在我们共同努力下，博物馆内的每一件展品都得到了专业的安排与布展，展览效果也得到了公众的一致认可。这样的合作不仅加深了我们志愿者之间的友谊，也提高了我们处理问题和解决冲突的能力。
第四段：丰富的志愿者活动给我带来的成长和收获。
作为一名志愿者，参与共创博物馆活动不仅给我带来了成长，也让我明白了责任和付出的重要性。通过这个过程，我不仅学会了怎样与人相处、如何解决问题，还培养了自己的组织能力和动手能力。这样的成长使我更加自信和勇敢地面对未来的挑战，相信无论遇到何种困难，我都能够勇敢地面对。
通过这次共创活动，我深刻地体会到志愿者活动对于社会的推动和价值。志愿者不仅为博物馆的发展做出了巨大贡献，还通过各种形式推广和宣传博物馆，引起了许多人对博物馆的关注和参与。志愿者活动不仅推动了博物馆事业的发展，更加丰富了社会公众的文化生活，提高了人民的文化素质。
通过参与志愿者共创博物馆活动，我深刻体会到了其中蕴含的意义和价值。这种活动不仅让我收获了知识，也让我成长了许多。志愿者活动是一种贡献社会、成就自己的方式，希望越来越多的人能够加入进来，共同创造更加美好的社会和文化环境。
志愿者活动心得体会
参加学校的义工志愿者活动，是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师，但我接触的是小学生。在幼儿园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子们之间怎样交往，自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务，我告诉自己一定要好好准备。
平时，我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致，我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式，孩子们应该不喜欢，我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番，确实能提升自己的自信。
至于给孩子们讲什么，作为一名老师，我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性；作为一个母亲，我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来，还是凸显了老师“爱训人”的毛病，但“义工”不就是做老师的好帮手吗？还有一个问题是：自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心，但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己，就着手准备这一方面的材料，以自己的小学生为榜样，在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。
准备妥当，周六下午到幼儿园，没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床，小女孩的头发需要打理。我主动帮忙，自己没有女儿，真是第一次给这么小的孩子梳头发，虽然很用心，但梳得又慢又难看，对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师，既要有相应的教育能力：知识、绘画、表演；又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看，幼师是教育行业里，要求、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点，自己远远不及。
其实，孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中，孩子们真地能够去理解讲解的内容，也能按照要求去做。对于这么小的孩子，确实是难能可贵。在讲之前，我就告诉自己，孩子小，慢点讲。后来跟刘老师的课一比，我才明白自己的语速还是太快了。
整整一下午，两位老师都在不停歇的忙碌，连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领，而且还能做好多好多事情，每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了！不仅自己吃，还不挑食，饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的。
志愿者活动心得体会
寒假，也是我们进入大学后的第一个寒假，我校我院为了丰富我们的课余生活，提高我们的社会实践能力，特意开展以“感恩为先，关爱社会，服务“三农”为主题的寒假社会实践系列活动。
作为资源环境学院的光荣一员，当以传播生态文化，感知生态环境，宣传节能减排，服务生态文明建设为己任，所以，我与我们班同学黄小妹、游思阳、姚奥林、何芯畅等组成的社会实践活动小组一致商定，选择“保护母亲河”绿色环保志愿活动进行深入开展。奔赴母亲河湘江沿岸，集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动，切实为保护母亲河湘江做出自己应有的贡献。
长沙人对于湘江的感情，无异于中华儿女对于黄河长江的感情。忆往昔，一代伟人毛主席在这里独立寒秋，看湘江北去，抒救国情怀；看今朝，一辈湖湘儿女在这里心忧天下，做敢为人先，展千帆竞渡。一条大河哺育着湖湘大地上一代又一代人，承载着无数长沙赤子的生命与梦想，看得到的.是湘江的水，流不尽的是湘江的情。
20xx年1月10日，早晨的长沙还很清冷，我们一行五人来到沿江风光带，这个平时湘江与人类接触最多的地方。带着满腔的热情开始了我们的“保护母亲河”绿色环保志愿活动。湘江笼着一层如轻纱般的白雾迎接了我们的到来。远远地看着湘江梦幻般的美景，顿时觉得肩上责任又重了几分。
所谓“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人的同时自己也会感到快乐，这是经过无数时间与实践检验出来的真理。为母亲河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中开展生态文化宣讲，节能环保知识宣讲，对过路市民开展湘江环保知识宣讲以及问卷调查，找出相应解决湘江环保问题的对策与途径。我们为保护母亲河做出力所能及的事，怀着一颗虔诚的心渴望母亲河变得越来越好，都感到无比欣慰与满足。
1月10日当天，我们沿着湘江岸边一边清理河岸以及裸露河床上的农药瓶、电池、塑料污染物等垃圾，一边对河岸上散步垂钓的市民进行生态文化宣讲和节能环保知识宣讲以及湘江环保知识问卷调查，一路上我们五人忙得热火朝天，也感染了不少河岸边玩耍的孩童，他们帮我们一起清理垃圾帮着我们一起对路人进行问卷调查。奉献的心人人都有，其实，热爱湘江、保护湘江是每一个长沙人共同的心愿，只是我们缺少活动的平台，我们应该搭建一个永久的“保护母亲河”的平台，如设立专门的基金会，才能更好地将“保护母亲河”的奉献精神传承下去，发扬光大。
之后，我们也对问卷调查所反映出来的问题进行了后续的有针对性的活动，并完成了相应的社会实践调查报告。
湖南省委九届十中全会提出，全面推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化以及资源节约型、环境友好型“四化两型”社会建设。寒假里我们开展“保护母亲河”绿色环保志愿活动，不仅是响应学校学院开展寒假社会实践活动的号召，更是为我省建设“四化两型”社会及保护我们的母亲河做出了自己力所能及的贡献。
在活动中我们遇到的困难与挫折早已被淡忘，余下的是我们在奉献之后所感到的那份最纯朴的快乐！
湘江，祝你越来越好！
志愿者活动心得体会
“爱满荆楚，帮你回家”的大型帮助农民工兄弟姐妹回家过年的活动已经完美的拉下了帷幕。但是，活动当天的那种激情还在心中回荡。
作为本次武汉市第十六中学的志愿者组织者，参与了此次活动，我认为，我和我的团队有以下几点收获：
1、学生们第一次以志愿者的身份参与到大型的会场服务，并在湖北省省委等领导，湖北经视、楚天都市报等诸多媒体的见证下，零差错的完美的完成了此次肩负重任的志愿者活动，对我们学校在社会上产生良好的影响。
2、对于所有的志愿者来说，是一次很好的社会实践，培养了学生的爱心和社会责任感；同时志愿者们在成长，展现了90后的青春活力。
3、来自三个年级的志愿者，在互相不是十分熟悉的情况下，团结互助，积极地辛劳的投身于活动当中，体现出我们十六中学子们良好的合作精神。
4、元月17号的活动，要求我们志愿者在6点之前到达活动现场，我们16中学子是具有纪律性的，无迟到。对于爱心车和跟车的志愿者来说更是毫无怨言，在回汉后，虽然无车回家，在风雨交加的情况下，为活动组织方照看礼品，我觉得我们志愿者都是好样的。活动当天杜校长亲临活动现场，对于每一位志愿者来说感到了一丝欣慰，感受到了学校的关怀。
但与此次活动，我觉得我们志愿者也有做的不足之处，首先，做事还是有些欠缺观察，不懂得看事做事，机动组的没有人分配工作，就全体坐在咨询台旁边休息；其次对于爱心车的跟车同学，做事缺乏些组织性，早上自行过早没有向我校志愿者负责人及时反映，同时索取的不是正规发票，对后续报销工作造成麻烦。最后，有些志愿者为了和主持人拍照，签名等，宁愿放弃手头工作，做这些自己的工作，有损我们学校的形象。
希望对于参与的志愿者来说这次一次美好的回忆，有助于志愿者的成长；同时也欢迎所有的志愿者再次参与在20xx年举行的帮助农民工兄弟姐妹回家活动，再次展现我校风采。
博物馆活动的心得体会
近年来，随着博物馆的普及和多样化的活动，越来越多的人开始参与博物馆活动。作为一个博物馆活动的参与者，我有幸参与了多个博物馆活动并深受启发。在这篇文章中，我将分享我参与博物馆活动的心得体会，并表达对于博物馆活动的热情和支持。
首先，参与博物馆活动的体验让我感受到了博物馆的魅力。在博物馆内，我可以近距离接触各种珍贵的文物和艺术品。博物馆不仅仅是一个展示物品的地方，更是一个文化的传承和思想的交流场所。通过参观博物馆，我不仅了解到了世界各地的历史和文化，更对于艺术和创作有了更深入的认识。博物馆活动的组织者精心挑选了展品，并设计了互动和教育性的活动，使参与者可以更加全面地了解和欣赏展览内容。
其次，博物馆活动培养了我的综合能力。博物馆活动通常包括观看展览、参与讲座和工作坊等。观看展览需要我们用眼睛去观察，用心去体会，这培养了我们的观察力和审美能力。参与讲座和工作坊则需要我们的思考和互动，这锻炼了我们的逻辑思维和表达能力。在博物馆活动中，我学会了多角度地思考问题，提出自己的观点并与他人交流。这不仅一定程度上提升了我的自信心，同时也增强了我的团队合作能力。
再次，博物馆活动培养了我对于文化和艺术的热情。博物馆活动给我提供了一个与文化和艺术亲近的机会。在博物馆的氛围中，我感受到了文化对于人类的重要性，也领略到了艺术的魅力。博物馆活动的组织者通常会邀请专业的讲解员，他们不仅能够将展品的历史背景和文化内涵解释得非常生动、易于理解，还能给人一种身临其境的感觉。通过博物馆活动，我逐渐对于不同的文化和艺术形式产生了浓厚的兴趣，开始自发地去阅读相关的书籍和参与相关的活动。
最后，博物馆活动为我提供了一个拓宽视野的机会。博物馆中展示的不仅仅是古旧的文物和艺术品，还包括了当代的创作和艺术形式。通过参与博物馆活动，我能了解到各种不同的文化、思想和艺术潮流。博物馆活动也是与他人交流和分享的机会，通过与他人的互动，我能够了解到更多的观点和看法，并拓宽自己的思维方式。这种开放的思维方式和广阔的视野对于我未来的发展和成长将会起到重要的作用。
总之，参与博物馆活动是一种愉快的经历。通过这些活动，我不仅更深入地了解了世界的多样性，也提升了自己的综合能力和对于文化和艺术的热情。我期待着更多的博物馆活动，希望能够参与更多的文化交流，为自己的未来发展积累更多的经验和智慧。同时，我也希望更多的人能够参与博物馆活动，感受到博物馆的魅力，并通过这些活动开启自己的视野。让我们共同为博物馆活动的繁荣和发展做出自己的努力。
志愿者活动心得体会
我荣幸加入志愿者协会成为一名志愿者，开始了我两年的志愿者旅程，在志愿者协会里留下了属于我的风采。
能够加入义协成为一名志愿者我感到很荣幸，能够帮助有需要的人我觉得是一件很开心的事。我对志愿者工作的认识其实并不多，只知道是无偿的，对志愿者的要求是要有责任心，有耐心等等。虽然我了解得不多，不过我相信随着今后参加活动的次数增多，我对组织的了解也会更深。
我参加志愿者的原因是希望能帮到更多有需要帮助的人，能给别人带来温暖，同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应该尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响，很羡慕他们有那么有意义的事做。此外，希望通过做不同的工作，对自己有更好的认识，更好的融入社会。同时也锻炼一下自己的能力，为以后走向社会做充足的准备。
很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
最后，我将带着这份志愿者的心走向社会，走向未来，把自己的青春和生命献给关荣的志愿者事业。同时也积极主动发动身边的人参加志愿者活动，让社会多一份爱。
博物馆活动的心得体会
近年来，随着文化事业的兴盛发展，博物馆活动也日益走进人们的生活。作为一种重要的文化传承媒介和教育平台，博物馆活动在许多方面都起到了积极的作用。我有幸参与了一次博物馆活动，这给我留下了深刻的印象和独特的体会。
首先，博物馆活动为人们提供了一个了解历史文化的机会。通过参观博物馆，我深刻感受到了历史的厚重感。例如，在博物馆中，我见到了古代的瓷器、文字、服饰等文物，这些都让我感受到了中国传统文化的博大精深，也让我更加热爱自己的国家。博物馆不仅是历史的见证，更是历史的宝库，通过参观博物馆，我们能够更加深入地了解我们的文化传统和发展历程。
其次，博物馆活动丰富了人们的审美情趣。博物馆中不仅收藏了许多珍贵的文物，还展示了艺术家们的创作成果。例如，在博物馆中，我欣赏到了许多传世佳作，如宋代的山水画、元代的青花瓷等等。这些作品都展现了作者独特的艺术视角和创作技巧，给人们带来了美的享受。通过观赏这些艺术作品，我不仅得到了审美的满足，还深入了解了中国古代艺术的发展历程和内涵。
同时，博物馆活动也提供了学习的机会。博物馆里陈列着各种各样的展品，它们是我们了解历史的窗口。参观博物馆，我不仅感受到历史的魅力，还能够从展品中学到许多知识。例如，在博物馆参观时，我了解到了许多有关中国古代文化的知识，如书法、音乐、舞蹈等等。在博物馆中，我不仅能够触摸到历史的脉络，还能够感受到古代智慧的火花，这为我增长了见识，也拓宽了我的视野。
此外，博物馆活动还提供了互动交流的平台。博物馆不仅仅是一个观赏的地方，更是一个学习和交流的场所。在博物馆里，我常常看到许多同学和朋友们聚在一起讨论、分享自己的观点。在这里，我们可以一起思考、交流，互相学习和启迪。博物馆活动不仅能够增进个人对历史文化的理解，还能够促进社交和团队合作的能力。
总的来说，通过博物馆活动，我深刻感受到了历史的魅力和文化的厚重感。同时，博物馆活动丰富了我的审美情趣，提供了学习的机会，并提供了一个互动交流的平台。博物馆活动在当代社会中扮演着重要的角色，它不仅有助于人们了解历史文化，还能够丰富人们的精神生活。在未来，我将继续参与博物馆活动，不断丰富自己的知识和体验，以更好地传承和弘扬中华文化。
志愿者进博物馆心得体会
近年来，越来越多的人选择参与志愿者活动。志愿者是一群热心公益的人，用自己的时间和精力为社会做出贡献。而进博物馆成为志愿者们广泛参与的一个领域。我也有幸成为其中一员，通过志愿者进博物馆的经历，我收获了许多珍贵的心得体会。
作为博物馆的志愿者，我们不仅仅是提供导览和解说的服务员，更是面向广大观众，展示博物馆文化和历史的窗口。在博物馆中，我们要了解各类展览的背景知识，掌握解说技巧，并通过互动的方式与观众沟通和交流。志愿者的工作内容并不简单，但正是因为我们的付出，博物馆才能更好地向大众传递知识和文化，提高公众的文化素养。
志愿者进博物馆的过程中，我不仅仅是一个知识的传播者，更是一个学习者。通过深入了解展览主题和相关知识，我不断丰富自己的知识库。同时，与观众的交流也增强了我的沟通能力和表达能力。在服务的过程中，我还学到了如何更好地解答观众的疑问，并化解可能的冲突和矛盾。这些经历让我在志愿者的工作中取得了成长，不仅提升了自己的能力，也让我更加自信和开朗。
志愿者进博物馆不仅仅是为了提供服务，更体现了社会的互助和共同进步的精神。在博物馆中，志愿者的参与不仅增加了观众的参与感，也为博物馆节省了人力资源。与此同时，志愿者的工作也促进了传统文化的传承与发扬，让更多人了解和喜爱博物馆的文化艺术。志愿者的付出不仅仅是个人的奉献，更是传递和传播正能量的一种方式。
志愿者进博物馆虽然取得了一定的成果，但仍有一些问题亟待解决。首先，志愿者的培训与日常工作需要更加贴合实际，增加实战练习的机会，提高志愿者的专业素养和服务质量。其次，博物馆也需要提供更好的服务环境和条件，配备现代设备，提供更多的沟通交流场所，使志愿者的工作更加顺畅。最后，应该建立起更加科学全面的志愿者管理制度，鼓励和支持志愿者的参与，让更多的人愿意成为博物馆的志愿者。
通过志愿者进博物馆的活动，我体会到了社会风尚的改变和公益活动的力量。作为志愿者，参与博物馆工作给予了我许多成长和收获，也让我对志愿者工作有了更深的理解和认识。希望未来志愿者进博物馆的活动能够得到更多的关注和支持，为更多的人带来价值和意义。
志愿者活动心得体会
我是一名中共预备党员，也是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。时时刻刻记得为人民服务的党的宗旨。在学校我也是志愿者协会里面的一名成员，我深刻的明白赠人玫瑰，手留余香的美。奉献自己的一份微薄的力量去帮助别人，自己也能够获得快乐，即使他人一个简单的微笑都能让我们高兴一整天。
这次寒假回家，我在想我可以做什么志愿者活动呢？学校的西湖志愿者给予了我灵感，结合我自己的专业特色我可以去给我的父老乡亲们测量血压，讲述血压知识，让他们正视重视高血压这一常见病。
近年来，由于经济的快速发展和人们生活方式的改变，脑卒中，心脏意外等心血管疾病导致的死亡已占全球人口死亡原因的30%，其中62%的卒中病例和49%的心肌梗死病例都是由高血压引起。我国的高血压现状同样不容乐观，据20xx年卫生部全国居民营养与健康状况调查资料显示，我国成人高血压患病率为18。8%，全国有高血压患者约1。6亿。我国高血压的特点是“三高三低”，患病率高、增长趋势高，危害性高，同时知晓率低、治疗率低、控制率低。
别的不说就我自己的外婆和舅舅就是高血压患者。对于我所生活的小县城，我想大家对高血压病都有一个比较明显的弊病，就是不重视，那我自己的舅舅来说好了，他告诉我他每次血压一升高，头就会晕，呼吸有点不舒服，他就知道血压升高了，然后就吃降压药降血压，然后一旦血压降下来就不再吃药。就跟吃感冒药似的。
所以我这次从身边的高危人群开始，为他们测量血压，告诉他们血压的相关知识，高血压患者的饮食，生活的注意事项，提高医从性，遵医嘱用药，重视血压的变化。
作为一个志愿者，同时也作为一名中共预备党员，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。同时也让我更深刻的理解为人民服务的精髓。
三线博物馆志愿者心得体会
作为一名志愿者，我参与了三线博物馆的工作，为游客提供服务，经历了许多令人难忘的时刻。在这段时间里，我深刻体会到了博物馆的魅力和重要性，也感受到了志愿者服务的意义和价值。
第二段：博物馆的魅力与重要性。
三线博物馆作为对文化历史的保护和传承，承载了人类的智慧和传统。这些博物馆所展示的文物，是过去时代的珍贵遗产，有着无法估量的价值。通过博物馆的展示和解说，我们可以了解到不同时代的文化、艺术、科学等方面的发展，更好地认识自己和他人。博物馆不仅仅是保存和展示文物的场所，更是社会教育和文化交流的重要平台。因此，三线博物馆的存在和保护意义重大，我们的志愿服务也显得尤为重要。
第三段：志愿者服务的意义与价值。
作为一名志愿者，我有机会亲身参与到博物馆的文物保护和展示工作中，充分发挥自己的力量和能力，为博物馆的工作贡献自己的一份力量。通过为游客提供讲解和引导服务，我可以将自己对文物的了解和热爱传递给更多人，并让他们对博物馆有更深入的了解和认识。同时，志愿服务也为我提供了一个学习和成长的机会，通过与专业人员交流和合作，我不仅学到了更多的专业知识，还提高了自己的沟通和表达能力。志愿者服务不仅为社会做出贡献，也让我个人受益良多。
第四段：志愿服务中的体会与感悟。
在志愿服务的过程中，我遇到了许多游客，每个游客都有自己独特的故事和需求。有的游客是专业学者，对某个特定的展品非常感兴趣，他们希望能得到更多的专业讲解；有的游客是家长带着孩子来参观，他们希望孩子能通过博物馆的展示和讲解了解到更多的知识和文化。在与这些游客交流的过程中，我不仅要根据他们的需求提供不同的服务，还要用自己的知识和热情去引导他们，让他们对博物馆产生兴趣和认同。通过与不同的游客接触，我深刻体会到了个体差异和个体需求的重要性，也学会了用心去倾听和理解他人的心声。
第五段：结语。
通过作为三线博物馆的志愿者，我不仅了解到了博物馆的魅力和重要性，更感受到了志愿者服务的意义和价值。志愿服务不仅是对社会的奉献，也是对自己的成长和提升。通过与不同游客的交流和互动，我丰富了自己的知识和经验，提高了自己的能力和素质。我将继续担任博物馆的志愿者，将自己的热情和知识传递给更多的人，为博物馆的发展和文化传承贡献自己的力量。
志愿者活动心得体会
生活，提高我们的社会实践能力，特意开展以“感恩为先，关爱社会，服务“三农”为主题的寒假社会实践系列活动。
作为资源环境学院的光荣一员，当以传播生态文化，感知生态环境，宣传节能减排，服务生态文明建设为己任，所以，我与我们班同学黄小妹、游思阳、姚奥林、何芯畅等组成的社会实践活动小组一致商定，选择“保护母亲河”绿色环保志愿活动进行深入开展。奔赴母亲河湘江沿岸，集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、保护母亲河、建设绿色家园等活动，切实为保护母亲河湘江做出自己应有的贡献。
长沙人对于湘江的感情，无异于中华儿女对于黄河长江的感情。忆往昔，一代伟人毛主席在这里独立寒秋，看湘江北去，抒救国情怀;看今朝，一辈湖湘儿女在这里心忧天下，做敢为人先，展千帆竞渡。一条大河哺育着湖湘大地上一代又一代人，承载着无数长沙赤子的生命与梦想，看得到的是湘江的水，流不尽的是湘江的情。
20xx年1月10日，早晨的长沙还很清冷，我们一行五人来到沿江风光带，这个平时湘江与人类接触最多的地方。带着满腔的热情开始了我们的“保护母亲河”绿色环保志愿活动。湘江笼着一层如轻纱般的白雾迎接了我们的到来。远远地看着湘江梦幻般的美景，顿时觉得肩上责任又重了几分。
所谓“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人的同时自己也会感到快乐，这是经过无数时间与实践检验出来的真理。为母亲河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中开展生态文化宣讲，节能环保知识宣讲，对过路市民开展湘江环保知识宣讲以及问卷调查，找出相应解决湘江环保问题的对策与途径。我们为保护母亲河做出力所能及的事，怀着一颗虔诚的心渴望母亲河变得越来越好，都感到无比欣慰与满足。
1月10日当天，我们沿着湘江岸边一边清理河岸以及裸露河床上的农药瓶、电池、塑料污染物等垃圾，一边对河岸上散步垂钓的市民进行生态文化宣讲和节能环保知识宣讲以及湘江环保知识问卷调查，一路上我们五人忙得热火朝天，也感染了不少河岸边玩耍的孩童，他们帮我们一起清理垃圾帮着我们一起对路人进行问卷调查。奉献的心人人都有，其实，热爱湘江、保护湘江是每一个长沙人共同的心愿，只是我们缺少活动的平台，我们应该搭建一个永久的“保护母亲河”的平台，如设立专门的基金会，才能更好地将“保护母亲河”的奉献精神传承下去，发扬光大。
之后，我们也对问卷调查所反映出来的问题进行了后续的有针对性的活动，并完成了相应的社会实践调查报告。
湖南省委九届十中全会提出，全面推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化以及资源节约型、环境友好型“四化两型”社会建设。寒假里我们开展“保护母亲河”绿色环保志愿活动，不仅是响应学校学院开展寒假社会实践活动的号召，更是为我省建设“四化两型”社会及保护我们的母亲河做出了自己力所能及的贡献。
在活动中我们遇到的`困难与挫折早已被淡忘，余下的是我们在奉献之后所感到的那份最纯朴的快乐!
湘江，祝你越来越好!
志愿者讲解博物馆心得体会
第一段：引言（120字）。
作为一名志愿者，我有幸参与了讲解博物馆的工作。这段时间的经历让我深刻体会到了志愿者的意义以及博物馆的价值。志愿者讲解不仅仅是为游客提供历史文化知识，更是传播文明、推动社会进步的重要一环。
第二段：成长与挑战（240字）。
初次参与讲解博物馆，我充满了期待，但也有些紧张。在面对各种人群时，我发现自己的知识储备还远远不够，要想提供专业的讲解，我需要不断学习，补充知识。同时，与游客的交流也是一个挑战，因为每个人的背景、兴趣爱好都不尽相同，所以如何以简洁明了的方式让他们喜欢并且理解讲解的内容，是一个需要不断摸索的过程。
第三段：乐于分享与帮助（240字）。
在讲解的过程中，我明白了志愿者的责任是让游客对博物馆有一次深入的了解。每当看到游客听得津津有味、发现了一些有意思的历史细节，我就感到非常满足。我发现，只有用心去分享，并帮助他们理解，才能让博物馆的价值得以传承。而这种乐于帮助、分享的精神也影响了我自己，在讲解之外，我也愿意主动帮助身边的人，成为一名更加热心的志愿者。
第四段：博物馆对社会的贡献（240字）。
通过这段时间的讲解博物馆，我渐渐意识到博物馆的重要性。博物馆不仅仅是一座陈列历史文物的建筑，更是一个社会教育的平台。在博物馆中，人们可以进一步了解自己的历史文化，认识到自己所在的时空位置。同时，博物馆还提供了各种教育活动，吸引着学生和家长前来参观，促进了青少年的学习兴趣和社会积极参与意识的形成。
第五段：体会与展望（360字）。
通过这段讲解博物馆的经历，我不仅增长了知识，还发现了自己的不足之处。下一步，我打算继续参与博物馆的志愿者工作，提升自己的讲解能力。此外，我也希望更多的人能够加入志愿者队伍，传递博物馆的文化魅力。通过志愿者活动，不仅可以帮助他人，同时也能提升自己的综合素质。希望未来更多的人能够关注和参与博物馆事业，共同推动社会进步。
总结：通过参与志愿者讲解博物馆的工作，我深刻体会到了志愿者的意义和博物馆的价值。讲解博物馆不仅仅是传播知识，更是推动社会进步的重要一环。在这个过程中，我不仅提升了自己的知识和技能，还学会了分享和帮助他人。希望未来更多的人能够加入志愿者队伍，共同传递博物馆的文化魅力，推动社会的发展。
博物馆志愿者活动总结
近年来，济宁市博物馆充分发挥自身优势，积极开展志愿服务活动，发挥了志愿服务在济宁市博物馆精神文明建设中的引领示范作用，以及志愿服务在创建文明城市工作中的积极推动作用。
一、强化队伍建设。
济宁市博物馆组织志愿者队伍近年以“三贴近”为指导思想，认真履行优质服务的承诺，以“服务一流、管理一流、人才一流、业绩一流”为目标，深入开展创优工作。
其次，在全馆职工队伍中开展“讲文明树新风”活动，履行社会职责，通过组织职工义务献血、帮扶贫困家庭、捐助受灾地区、慰问留守儿童、与济宁市大中小学校结对共建等活动，提升社会效益。
再次，济宁市博物馆成立了“网络文明传播志愿者队伍”，这些志愿者将成为博物馆精神文明建设、文明单位创建、文明成果展示的传播员和宣传员。济宁市博物馆网络文明传播志愿者的主要任务是收集整理济宁市博物馆精神文明建设的工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助博物馆网站内容建设；利用博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容等。
二、打造活动载体。
作为济宁市“学校德育基地”、“爱国主义教育基地”、“国防教育基地”，济宁市博物馆在长期的未成年人思想道德教育中，积极推进文博场馆和学校地“结对”共建，充分发挥教育基地、文化阵地的作用，先后与市内多所学校签定了教育基地协议书，使济宁市博物馆成为越来越多学生的“第二课堂”，成为青少年学习地方历史、科学文化知识的实践基地。
为加强青少年思想道德教育，开展好志愿服务活动，济宁市博物馆开展了“小小讲解员”培训、“文博大课堂”、“流动博物馆”等主题活动，先后进入12个社区和10多所中小学校，共吸引25000余人次的积极参与。形式多样的社会教育活动，受到广大师生、市民的普遍欢迎。
济宁市博物馆十分重视青少年传统文化教育建设，积极争取把博物馆教育纳入济宁市国民教育体系当中，特别是针对全市的特殊教育学生开展了一系列集参观、娱乐、体验和学习于一体的精准化教育实践活动。济宁市博物馆为济宁市特殊教育学生开展服务伊始，就充分考虑到可能出现的安全、沟通等方面的问题，对馆内各项无障碍设施进行了完善，设置了残疾人绿色通道，对洗手间、指示牌等进行了改造，增加了轮椅等服务设施。专门邀请济宁特教学校手语老师来到济宁学院文化传播系，现场招募学生成立“助残志愿者小队”，为他们开展手语技能、文物知识和心理辅导等方面知识的培训。来博物馆参观的特殊教育学生，除了参观常设展览外，聋哑学生还可以在青少年传统教育文化体验基地参与拓碑、写毛笔字等体验活动。活动中，为弘扬人道主义精神和中华传统美德，我馆还组织大中小学生与特殊教育学校的学生开展联谊。
但是对于有些视力较弱或全盲的学生，在参观博物馆的过程中，只能靠“听”来了解济宁的历史文化。如何能利用一种媒介，让这些孩子们和普通孩子们一样，可以轻松地学习感知有着厚重历史的文物。
20xx年，济宁市博物馆承接“大河上下——黄河流域史前陶器展”。期间开展了“陶世界”、一起来“陶”吧、看谁最“陶”等丰富多彩的社教项目，吸引了市内好几所学校学生、幼儿园小朋友来参与。六一儿童节当天，我们专门邀请了市特殊学校的学生来博物馆欢度节日。考虑到学生的特殊性，我们把150余名学生进行了分组。听障部孩子们在老师指导下用手中的陶泥捏出了一个个形象生动的动漫人物，视障部的孩子们在宣讲老师和志愿者的帮助下聆听历史故事、触摸院内铁炮，孩子们收获多多。市博物馆王莉馆长看到孩子们对知识的渴求和获得的快乐很受感慨，向市特殊教育学校提出与他们共同合作编写盲文、大字校本课程。通过积极沟通协调，济宁市特殊教育学校选派了精干力量参与到教材的编写中。
教材分为5个模块，分别是礼乐、饮食、人物、军事、地域文化，其中地域文化为自读模块，每个模块又细分为4个单元，由浅入深地对主题进行了阐述。每个模块还设计制作了影像资料，既照顾了弱视学生，也兼顾了视障学生。20xx年9月7日，开学第一天，市特殊教育学校三年级的学生成为首批受益者，在课堂上通过老师绘声绘色的语言，一点一滴的触摸，真正的有机会去感悟、触摸历史。
我馆和特殊学校联合出版的这套盲文教材，不仅让视障学生们在课堂上学习了“礼乐”、“军事”等知识，引起孩子们的共鸣，而且博物馆的展品通过勾勒打印真实地呈现，可以让孩子们直观地触摸到石斧、石锛、石凿等生产工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等礼器，再配以短小的动漫故事，加之一些拓展教育活动，让孩子参与其中体验，他们一定会兴致勃勃地欣赏、想象，自己勾勒出一幅那个时代生动的生产生活场景，这样，知识会记得更牢靠，求知的欲望更强烈。
通过开展志愿服务活动，提升了广大职工的思想品德，调动了济宁市博物馆职工自觉参与创建文明单位工作的热情，为形成公共文明建设志愿服务的良好局面，提高城市公共文明水平，促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。志愿服务活动事关社会主义物质文明和精神文明建设的深入发展，在今后的工作中，济宁市博物馆将努力做好长效规范管理，完善服务机制，开创志愿服务活动新局面。
青年志愿者活动心得体会志愿者活动心得体会
7月14日搬家，13日，我们来到太阳城的银龄公寓，与老年人一起度过了一个有意义的下午。青协的关爱之旅——节目联谊活动。
记得很早我们就上呈了一份大体的策划报告书，在得知老人们可能对棋牌不太感兴趣时，计划就订在了节目演出。
我认为在整个过程中出力最大的是王冰。从消息的来源到双方洽谈。我不知道她们的沟通过程，但我总觉得这个女孩身上有我所缺少的且必须学习的东西。亲和力、活力、主动性还是统筹全局的能力，恩，或许都是。
尽管遇到了由于忙于搬家，学校很多报名的同学都放弃参与的情况，我方人数从报名时的五六十人降到了二十多人，节目也从十三个降到了六个。小小的意外，但是这次活动举办的非常成功。我们所有参与进来的人包括老人在这天下午都过的很开心。
活动当天，我与李可十二点出发先与太阳城方面关于这次活动的负责人接洽。对方是两位三十多岁的女性，我们定下了具体的节目顺序与知识问答题目。
接着第一批前勤人员到达，活动知识问答环节的主持与颁奖人员确定。接着演员也到了。
活动在2：15pm左右开始。
我们都没有想到，老人参与的热情竟然如此之高，无论是参与的人数(银龄公寓的一百多位老人中来了六七十人，不仅在开始，活动过程中又有不少老人进来观看)，节目的数量与质量(我印象最深的是老人的时装表演)，我们被老人们的积极的精神与热情所感染着：诗歌朗诵、几名八九十岁的老人合唱《军港之业》、坐着轮椅的奶奶独唱《夜来香》，令人振奋的京剧，健身球表演，迈着模特部、来回于舞台的爷爷奶奶们。
他们是高层次的老人：退休干部、退伍军官，但在这里，他们是活力与积极乐观生活的代表。在这些老人身上，我们青年人总能找到一些精神上的宝贵的财富。
在此之前我们的努力与担忧在此时换作了无比的从容与快乐。
我们的节目也很精彩，大方的表演：歌曲《爱的代价》《向着太阳》、黄梅戏《女驸马选段》、京剧、小品《魔力西游》、舞蹈伴乐《梁祝》。
感谢丽敏、余青、曾英，感谢所有演员和主持人以及活动的支持与参与者，感谢太阳城的老人们与太阳城的工作人员，感谢这次活动、这天下午。
能有青协的这么多朋友，我真的觉得自己是幸运的。
篇五。
志愿者进博物馆心得体会
作为一名志愿者，我有幸参与了进博物馆的活动，这是一次难得的机会，使我深刻感受到了博物馆的魅力和志愿者服务的重要性。通过这次经历，我收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，进博物馆让我了解到了艺术与历史的辉煌。博物馆中陈列的文物和艺术品如同一个个珍贵的宝库，给人们带来无限的遐想和震撼。我有幸接触到了各种各样的展品，近距离观赏了令人惊叹的字画、古董器物和文化遗产。这些珍贵的文物和艺术品不仅代表着博物馆的历史和文化，也代表着一个国家的传统和底蕴。通过对这些展品的学习和了解，我深深地感受到了中国的悠久历史和灿烂文化。
其次，志愿者服务让我认识到了自己的责任和使命。作为一名志愿者，我的主要职责是协助工作人员，引导参观者，解答他们的疑问，提供帮助。这要求我具备扎实的知识功底和良好的沟通能力，同时还要具备耐心和热情。每当有参观者犹豫不决或者需要帮助时，我都会主动上前并尽力解答和引导。通过这次志愿者服务，我学会了倾听和关心他人，更加深刻地理解了服务他人的重要性。
再次，进博物馆激发了我对于学习的热情和求知的欲望。博物馆不仅是文化的宝库，也是知识的殿堂。通过与工作人员和其他志愿者的交流，我获得了许多宝贵的知识和经验。观看解说员精彩的讲解和展览的多样性，都激发了我对于学习的热情，并提醒着我不断充实自己的知识储备。正是这种求知的欲望，让我深深地感受到了学习的重要性和无限的魅力。
最后，进博物馆使我深刻体会到了协作和团队合作的重要性。作为一名志愿者，我们必须与工作人员和其他志愿者密切配合，合作完成各项任务。在博物馆的工作环境下，我学会了与不同背景的人合作、沟通和共同努力。这种协作和团队合作的能力对于志愿者服务和日后的职业生涯都是至关重要的。通过和团队成员的互动和协作，我发现倾听和尊重他人的意见和想法，能够使整个团队更加高效地运转，取得更好的成果。
总结起来，志愿者进博物馆是一次难得的机会，不仅让我了解了艺术与历史的辉煌，也让我认识到了自己的责任和使命。此外，它还激发了我对于学习的热情，并让我深刻体会到了协作与团队合作的重要性。这次宝贵的经历不仅让我拓宽了眼界，也让我更加明确了自己的人生目标。我将以这次志愿者服务为契机，继续努力学习和奋斗，为社会做出更大的贡献。
志愿者讲解博物馆心得体会
第一段：引言（100字）。
作为一名志愿者，我有幸参与了博物馆讲解工作，并与许多游客交流，这让我深感受益匪浅。通过这次经历，我不仅加深了对博物馆文化的了解，还提升了自己的沟通能力和知识水平。在此，我想分享一下我的心得体会。
第二段：全面了解展品（200字）。
首先，作为一名博物馆志愿者，了解展品是关键。我花了大量的时间和精力研读了博物馆相关资料，通过与专家学者交流，全面了解了展品的历史背景、文化内涵以及艺术特点。这样，我才能深入浅出地向游客解读展品，并回答他们的问题，满足他们的需求。同时，对于一些重要的展品，我还特地亲自实地考察，加深了自己对展品的理解。
第三段：提升沟通与表达能力（300字）。
志愿者讲解博物馆，沟通与表达能力是必不可少的品质。百分之百的准备工作是成功讲解的关键。在了解展品的基础上，我还熟悉了游客可能的提问和关注点，有针对性地做好答疑准备。在讲解过程中，我尽量使用通俗易懂的语言，将复杂的历史背景或艺术知识转化为生动而有趣的故事，让游客在参观中都能轻松、愉快地学习。同时，我注重与游客的互动，及时听取他们的意见和建议，以提升自己的表达能力和沟通技巧。
第四段：提高综合知识水平（300字）。
讲解博物馆，要求志愿者具备相对全面的知识面。在讲解过程中，我不断学习新的知识，不断充实自己的知识库。通过与专家学者的交流，我了解了许多学科的理论和实践，对于不同展区的展品，我都能给出一个比较全面的解读。同时，我还深入研究相关文献资料，参加与展览相关的培训课程，提高自己的专业知识水平，以确保给游客最准确、最权威的解答。
第五段：助力博物馆文化传承（200字）。
志愿者讲解博物馆，不仅是传递知识，更是助力博物馆文化传承的重要角色。通过讲解工作，我感受到了博物馆的文化内涵和历史价值。我始终将传承与推广博物馆文化放在首位，鼓励游客通过参观了解历史，感悟文化，培养对传统的尊重和热爱。同时，我也积极参与博物馆活动策划和组织，为博物馆带来更多元、更有吸引力的展览和项目，让更多人能够亲身感受到博物馆的魅力。
结尾（100字）。
通过志愿者讲解博物馆的工作，我不仅充实了自己的知识和能力，还深刻感受到了博物馆文化的魅力和价值。作为一名志愿者，我将继续投身到博物馆事业中，用自己的力量推动博物馆的发展与传承。我相信，只有通过每一位志愿者的不懈努力，才能让博物馆文化蒸蒸日上，为更多人带来知识的启迪和精神的滋养。