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专业维护网络安全心得体会大全(14篇)

时间:2023-10-24 21:56:39 作者:LZ文人专业维护网络安全心得体会大全(14篇)

培训心得是培训过程中的一种记录和思考,有助于我们形成系统化的知识结构。通过阅读一些优秀的培训心得范文,我们可以了解到写作的技巧和心得的表达方式。

维护网络安全心得体会总结

近年来,随着互联网的普及和发展,网络安全问题越来越受到人们的关注。在这个信息化的时代,网络安全给我们的生活带来了极大的便利,同时也带来了一系列的挑战和风险。为了维护自己的网络安全,我们应该高度重视网络安全问题,并且学会一些维护网络安全的心得和体会。

首先,我们要加强对个人隐私的保护意识。个人信息的泄露可能导致诸多问题,如身份盗用、财产损失等。因此,我们在使用互联网的过程中,要注意不随意泄露个人信息,避免在不可信的网站上输入个人敏感信息。同时,我们还应该定期修改密码,使用复杂的密码组合,不要只使用简单的、容易猜测的密码,以增加密码的安全性。

其次,我们还要加强对网络骗局的识别能力。在网络上,存在着大量的欺诈行为。诈骗分子常常冒充各种身份,通过各种手段骗取他人的财产。为了避免上当受骗,我们要提高警惕,不相信并不熟悉的网上陌生人,不轻易点击来路不明的链接,不随意下载不明软件。同时,对于不明来历的电话或信息,要多加判断,避免上当受骗。

此外,我们还要做好网络购物安全。网络购物给我们的生活带来了很大的便利,同时也存在一定的风险。在网络购物中,我们应该选择正规的、有信誉的电商平台进行购物,尽量避免在不明来源的网站上购物。此外,支付过程中也要谨慎,选择安全的支付平台,避免输入银行卡等个人敏感信息。

最后,我们还要加强对计算机安全的维护。计算机是我们常用的工具,也是网络安全的重要环节。我们应该定期更新操作系统和软件,安装杀毒软件,及时修补系统漏洞,以防止黑客入侵。同时,不随意下载、安装来历不明的软件,避免带入病毒或恶意软件。我们还要定期备份重要资料,以免数据丢失。

综上所述,维护网络安全是每个人的责任,我们需要加强对个人隐私的保护意识,提高对网络骗局的识别能力,做好网络购物安全,并加强对计算机安全的维护。只有通过我们每个人的努力,才能够更好地维护自己的网络安全,使互联网成为我们生活的有益工具,而不是带来风险和威胁的场所。让我们共同努力,营造一个更安全的网络环境。

维护网络安全心得体会范文

随着互联网和数字技术的发展,网络安全变得越来越重要。尤其是在信息时代,网络成为了人们生活和工作的重要组成部分。然而,网络安全问题也日益突出,网络攻击、数据泄露等事件屡屡发生。为了维护网络安全,保护个人和组织的信息安全,我们需要加强对网络安全的意识,并采取相应的措施。下面,笔者将分享自己在维护网络安全方面的一些心得体会。

第一段:加强安全教育和培训。

网络安全是每个人的事情,只有加强相关的安全教育和培训,才能提高人们的网络安全意识。在我们学校和企事业单位,都应该加强网络安全培训,让人们了解网络安全的重要性,掌握基本的网络安全知识和技能,例如如何设置强密码、如何防范网络钓鱼等。此外,家庭也应该给孩子提供网络安全教育,让他们学会正确使用互联网,避免上当受骗。

第二段:加强密码管理。

密码是保护个人和组织信息安全的第一道防线。为了维护网络安全,我们首先应该建立起良好的密码管理习惯。首先,密码应该设置复杂,包括大小写字母、数字和特殊字符,同时应定期更换密码,避免使用过于简单的密码或者在多个网站使用同一个密码。此外,我们要谨慎保管自己的密码,不要轻易泄露给他人,避免造成信息泄露的风险。

第三段:安装和更新安全软件。

为了维护网络安全,我们应该安装并定期更新安全软件。如防火墙、杀毒软件、反间谍软件等,这些软件能够帮助我们识别和阻止潜在的网络攻击,并保护我们的电脑和手机不受病毒、木马等威胁。同时,我们也需要定期对安全软件进行升级,以保持其功能和性能的最新状态,提高我们应对网络安全威胁的能力。

第四段:慎重点击和下载。

网络钓鱼、恶意软件等网络攻击方式层出不穷,而最常见的入侵方式就是通过点击或下载来传播。因此,我们在上网时要格外慎重,避免点击或下载不明来源的链接和文件。一些可能是诱饵的网站、邮件、短信等,可能含有恶意代码,一旦点击或下载,就会导致我们的计算机感染病毒或者泄露个人信息。因此,在上网时要保持冷静,并通过多种途径确认信息的真实性,避免上当受骗。

第五段:合理使用和保护个人信息。

在数字时代,个人信息保护显得愈加重要。我们需要合理使用和保护自己的个人信息,避免个人信息被盗用或泄露。首先,我们应该谨慎对待自己的个人信息,避免随意向不可靠的网站或平台提供个人信息。其次,我们要定期清理浏览器的缓存和cookie,以减少个人信息被收集和利用的风险。另外,我们应该选择可靠的网站和平台存储个人信息,并遵守相关的隐私政策和法律法规,加强个人信息的保护。

维护网络安全是每个人的责任,只有每个人都加强对网络安全的意识和预防措施,我们才能够共同构建一个安全、可信赖的网络空间。通过加强安全教育和培训,加强密码管理,安装和更新安全软件,慎重点击和下载,以及合理使用和保护个人信息等措施,我们能够有效减少网络安全威胁,更好地保护个人和组织的信息安全。

维护网络安全心得体会总结

随着互联网的普及和发展,网络安全问题日益凸显。面对日益增多的网络威胁,我们每个人都应当时刻保持警惕,积极参与维护网络安全。在长期的学习和实践中,我总结出了一些维护网络安全的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

首先,加强对网络安全知识的学习和了解。网络安全知识对于每个上网者来说都是至关重要的,只有了解了网络常见的威胁和攻击方式,才能更好地保护自己、家人和单位的信息安全。因此,我们应该积极学习与网络安全相关的知识,关注网络安全最新动态,了解病毒、木马、黑客、钓鱼网站等攻击手段的工作原理和防范方法。同时,还要了解密码学、网络防御技术等更加专业的知识,这样才能够真正提高自己的网络安全意识和防范能力。

其次,注意个人隐私的保护。在网络世界中,个人隐私是最宝贵的财产之一,而保护个人隐私则是维护网络安全的重要一环。在日常上网过程中,我们应该切实保护好个人隐私,不轻易泄露个人信息,尤其是银行卡号、身份证号、家庭住址等重要信息。同时,我们还应该增强自己的密码安全意识,设置强密码,并定期更换密码,避免使用一些容易猜测或者查找到的密码,如生日、手机号码等。另外,在使用社交网络等平台时,也要注意隐私设置,避免个人信息被滥用。

再次,保持软件和系统的更新。网络攻击者往往借助软件和系统的漏洞来进行攻击,因此我们应该保持软件和系统的及时更新。为了防范网络攻击,我们需要经常检查并安装最新的操作系统和应用程序的补丁程序,这样可以修复安全漏洞,避免被黑客利用。此外,为了确保电脑的安全,我们还可以安装杀毒软件和防火墙,及时进行病毒扫描和木马查杀,保证电脑系统的安全稳定运行。同时,注意合法下载软件,避免下载不明来源或者未授权的软件,以免陷入恶意软件的陷阱。

再者,建立健全的网络安全意识体系。网络安全已经成为一项国家战略,我们每个人都应该树立起全员参与维护网络安全的观念。在工作和生活中,我们要积极倡导和践行网络安全的理念,不盲目点击可疑链接,不轻易下载未知来源的文件,不随意接入公共无线网络等。同时,对于发现的网络安全漏洞和问题,要主动报告给有关部门或者单位,及时采取相应措施进行处理和修复,共同为网络安全筑牢防线。

最后,加强网络安全意识教育。当前,网络安全教育已经成为各级学校和企事业单位的一项重要工作。我们应该注重加强网络安全意识教育,提高广大人民群众的网络安全意识和技术水平。学校和企业要加强网络安全教育课程的设置,引导全体师生员工养成良好的网络安全习惯。同时,政府和相关部门也要加强对网络安全教育的宣传力度,推动全社会形成共同参与、共同维护网络安全的浓厚氛围。

综上所述,维护网络安全是我们每个人的责任与义务。通过积极学习与了解网络安全知识,保护个人隐私,及时更新软件和系统,建立健全的网络安全意识体系,加强网络安全意识教育等方面的努力,我们可以更好地提高网络安全防范意识和能力,为自己和他人的网络安全保驾护航。积极行动起来,让我们共同维护网络安全,共建网络空间的和谐与安全。

维护网络安全教育心得体会

随着互联网技术的飞速发展和普及,网络安全问题逐渐成为人们关注的热点话题。网络作为信息传递的主要渠道之一,已经快速融入到人们的生活和工作中,但与此同时,其安全性也面临着越来越多的挑战。在这个背景下,维护网络安全教育变得尤为重要。我曾多次参加相关的网络安全教育活动,下面将结合实际经历,对维护网络安全教育的心得体会进行总结。

二、提升自我保护意识。

在现代社会中,网络已经成为了人们的常用交流和娱乐渠道之一,同时也成为了不法分子攻击的重灾区。为了远离网络威胁,我们不仅需注意不随意泄露自己的个人信息和隐私,还应时刻保持警惕,警惕那些通过各种方式侵犯我们网络安全的行为。网络安全的保护需要全体社会成员共同维护,所以大众对于网络安全的认识和了解,显得尤为重要。

正确使用和运行计算机和网络硬软件,是保障网络安全的先决条件。一个人如果连最基本的网络知识都缺乏,那么在面临网络安全问题时就会变得显得格外招架不住。所以,我们需要加强对网络技术的理解学习,包括了解计算机的运作原理、掌握一些简单的修复工具和漏洞利用技巧等。通过这些技能的提高,我们能够更好地预防和防范各种网络攻击,避免被黑客和病毒等恶意程序侵害。

四、遵守网络规则,营造积极网络环境。

网络管理是维护网络安全的基础和前提。在网络世界中,如果没有规矩,就会出现乱象。因此,我们需要遵守相关的网络规则和法律法规。与此同时,在各类社交平台、网上论坛中,也需要时刻关注自己的发言和行为,避免因自己的举动引起不良事件。在遵守网络规则的同时,我们应该努力为营造积极的网络环境作出贡献,共同维护和谐网络生态。

五、合理利用网络,创造美好生活。

网络虽然存在着一定的安全威胁,但其本身却是人类社会最为重要的信息媒介之一。网络技术的发展,为我们的学习、工作、休闲、人际交往等方面提供了更多的便利。我们要学会合理利用网络资源,发掘其中的优势和价值。最重要的是,我们要充分利用网络这一平台,打破地域限制和语言障碍,积极地参与到国际合作和社交中,促进交流与合作,不断推动社会进步和个人发展。

六、总结。

维护网络安全教育是当今互联网发展的必然趋势,对于提升网络安全保障意识、提高网络安全技能、遵守网络规则、营造积极的网络环境、合理利用网络资源等方面,我们都要加以重视和认真实践。在这样的努力下,我们才能真正享受到互联网所带来的种种优势和福利。

维护网络安全心得体会总结

现如今,互联网已经成为人们生活的重要组成部分,网络安全问题也逐渐受到广大用户的重视。要想确保个人和企业的信息安全,维护网络安全就显得尤为重要。在与网络安全相关的工作中,我深感维护网络安全是一项持续而不断学习的任务。下面,我将结合自身经验,总结出一些维护网络安全的心得体会。

第一段:了解网络威胁的性质和方式。

维护网络安全首先要了解网络威胁的性质和方式。网络威胁主要包括病毒、木马、黑客攻击、钓鱼网站等。每种威胁都有其独特的侵入方式和破坏方式。只有对这些威胁有足够的了解,我们才能有针对性地采取措施进行防范。因此,及时了解网络威胁的最新动态,不断学习和更新安全知识是维护网络安全的关键。

第二段:加强密码防护和权限管理。

密码是我们维护网络安全的第一道防线。但很多人在设置密码时往往过于简单或使用重复密码,这给黑客提供了可乘之机。因此,我们应该加强密码防护,设置强度较高的密码,并定期修改密码,确保密码的安全性。同时,合理设置权限管理也是维护网络安全的重要一环,不同用户应具有不同权限,确保数据和系统的安全。

第三段:保持软件和系统的及时更新与升级。

软件和系统的漏洞是黑客攻击的主要突破点之一。为了减少安全漏洞,我们要及时更新软件和系统的补丁和升级,以修复潜在的安全漏洞。同时,选择可信赖的软件和系统供应商,保证其能够及时提供补丁和升级服务,有效提升网络安全。

现在,有很多优秀的网络安全工具和技术可以帮助我们提高安全防护水平。例如,防火墙可以对入侵进行监控和过滤;杀毒软件可以及时发现和清除恶意程序;加密技术可以加强数据的保密性等。合理使用这些工具和技术,有助于有效防范网络威胁,提升网络安全。

第五段:加强员工的网络安全意识教育。

在公司或组织中,员工也是网络安全的关键因素之一。很多网络攻击都是通过社会工程学手段进行的,黑客通常会通过发送钓鱼邮件、伪装官方网站等方式骗取用户信息。因此,加强员工的网络安全意识教育非常重要。提供网络安全培训,教育员工如何识别和防范网络威胁,培养员工的安全习惯和自我防护能力。

维护网络安全是一项极为重要的任务,需要每个人都积极参与和努力。通过了解网络威胁的性质和方式,加强密码防护和权限管理,及时更新软件和系统,使用网络安全工具和技术,加强员工的网络安全意识教育,我们将能够更好地维护网络安全,保护个人和企业的信息安全。只有共同努力,才能建立一个更加安全和可信赖的网络环境。

维护网络安全教育心得体会

网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,特别是在疫情这样的特殊时期,网络更是扮演着重要的角色,但网络安全问题也越来越突显,如何维护网络安全已经成为当下很重要的一个问题。在我参加网络安全学习班的过程中,我学到了不少知识和技巧,也有了一些心得体会。

网络安全不仅仅是一个人的问题,它关系到整个社会的安全和稳定。网络安全的意义不仅仅在于保护个人信息和财产安全,更在于保障社会稳定和国家安全。建立一个安全稳定的网络环境,需要每个人都能够时刻保持警觉和警惕,不仅是关注自己的安全,更要关注他人的安全,这是全社会的共同责任。只有我们每个人都要有自觉维护网络安全的意识,才能保障网络空间的稳定和安全,让我们的网络发挥更大的作用。

在网络上,我们分享和交流的信息越来越多。但这也同时面临着大量的安全隐患,比如诈骗、信息泄露、恶意攻击等。每个人都有接触网络的可能,如果我们缺乏关于网络安全的知识和技能,不仅可能会发生财产损失,还可能引起其他不良后果,对于社会和个人都是具有极大威胁的问题。因此,学习网络安全知识和技能是有必要的,它既是对个人财产安全和隐私保护的有效防护,更是负责任的网络公民必备的基本素养。

第三段:学习网络安全的方法与技巧。

学习网络安全,不仅仅是了解一些概念和规则,更需要掌握实用的方法和技巧,比如编写安全密码、防范诈骗、保护隐私等。这些方法和技巧的掌握不仅仅是在日常生活中使用,也是在网络攻击和安全漏洞面前自我保护的重要手段。而且,随着网络技术的不断发展和变化,网络安全相关的知识和技巧也在发生着变化,保持学习和更新,是我们未来在网络安全领域发挥重要作用的基础和前提。

第四段:主动发现问题、及时处理。

网络是一个复杂的系统,安全问题并不是完全可以避免的。每个人都需要持续关注网络安全问题,学习发现安全问题和处理事项的能力。如果我们发现网络安全问题,一定要及时采取保护措施,避免进一步损失。同时,还需要积极主动地向身边的人宣传、推广网络安全知识,帮助他们意识到安全威胁的存在性,并了解如何保护自己和他人的合法权益。

网络安全是每个人都需要关注的问题。除了我们个人需要保护自己的信息安全、财产安全,我们也可以通过积极参与到网络安全的维护中来。每个人都可以出一份自己的力量,帮助发现和遏制网络安全威胁的发生。比如,主动反馈违法信息、参与网络安全维权等方式,共同构建一个稳定、安全、健康的网络空间。

总之,网络安全是一个日益突出的问题,也是一个需要每个人积极参与的问题。作为市民、学生、员工等,我们都要认识到网络安全的重要性,掌握必要的知识和技能,主动预防和处理安全问题,积极宣传和推广网络安全知识,共同维护网络空间安全。相信只要我们每个人都能够积极行动起来,网络安全问题一定会得到有力的解决。

网络安全心得体会

网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的.情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络安全心得体会

今天下午上班队课,主题是关于网络知识的。大家都知道!网络是我们生活的好帮手,遇到不会的问题可以上网查;预习时,要积累的课外知识也可以上网查。不过网络可没有我们想象中的那么美好,有许多不法分子利用电脑的漏洞来欺诈善良的人们,来得到某些利益。这节班队课就是让我们了解网络诈骗,并识破这些阴谋诡计!

接着,老师让我们看了许多关于网络安全的小视频,有人盗号、恶意木马图片、下载恶意软件……其中,最令我记忆犹新的就是银行短信诈骗了:不法分子在诈骗时,先伪装成银行工作人员向你发短信,诱使你登陆假冒官网,从而获得你的账号和密码,把你账上的钱转移到他的帐上!“哎!人心险恶啊!”

其实,这些网络诡计我也遇到过,那天,我在搜狐网页上看动画片,——广告少!可是却播放不了!正当我疑惑时,屏幕上出现了一行字:该视频暂时无法播放,建议你下载搜狐播放器,95%的用户都说好!我很警惕!所以我选择了“不同意”!因为爸爸说过:“凡是出现自己弄不明白的情况时,应选no!以免造成不必要的麻烦”

网络是个双刃剑!所以我们要警惕,要会正确使用它!让它成为我们的好帮手!

潘总在给我们作的两个小时讲座过程中通过详细地讲解使我们大致了解到网络信息安全的含义:网络信息安全是一个关系___和主权、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题;其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要;网络信息安全是一门涉及计算机科学,网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术,应用数学、数论、信息论短信,诱使你登陆假冒官网,从而获得你的账号和密码,把你账上的钱转移到他的帐上!“哎!人心险恶啊!”

其实,这些网络诡计我也遇到过,那天,我在搜狐网页上看动画片,——广告少!可是却播放不了!正当我疑惑时,屏幕上出现了一行字:该视频暂时无法播放,建议你下载搜狐播放器,95%的用户都说好!我很警惕!所以我选择了“不同意”!因为爸爸说过:“凡是出现自己弄不明白的情况时,应选no!以免造成不必要的麻烦”

网络是个双刃剑!所以我们要警惕,要会正确使用它!让它成为我们的好帮手!

潘总在给我们作的两个小时讲座过程中通过详细地讲解使我们大致了解到网络信息安全的含义:网络信息安全是一个关系、社会稳定、民族文化继承和发扬的重要问题;其重要性,正随着全球信息化步伐的加快越来越重要;网络信息安全是一门涉及计算机科学,网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术,应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。也正是潘总的.详细讲解是我们了解到网络信息安全的重要性。他还详细的讲到了云计算和云安全:但一到云,这件事情就比较麻烦了,云的墙不知道在什么地方,你也不知道门在什么地方。所以这时候传统的内外之分就不是那么靠谱了,什么是内什么外是件说不清楚的事;也许我们现在需要找找另一种思维模式;谈云,就想跟自然界的云做对比,这种计算模式一开始起名字确实非常好。并提到云安全计划是网络时代信息安全的最新体现,它融合了并行处理、网格计算、病毒行为判断等新兴技术和概念,通过网状的大量客户端对网络中软件行为的异常监测,获取互联网中木马、恶意程序的最新信息,传送到server端进行自动分析和处理,再把病毒和木马的解决方案分发到每一个客户端。他的这些生动讲解使我们对“云”这个概念有了一个初步印象。更为重要的是他还使我们了解了在上网过程中保护个人信息的重要性。

听完潘总的讲座后,我想为了很好的保护自己的信息安全,应该做到以下几点:

第一,在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件,诸如卡巴斯基、瑞星之类的,虽然这类软件会收取一定的使用费用,但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁,这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒,而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态,有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭,如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下进行查杀处理,这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网,最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。

第二,在安装从网上下载下来的软件时一定要一步步看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了病毒软件,病毒软件安装之后又是极不容易卸载的。这些病毒软件可能会修改你的浏览器主页,定期打开某一网页等等,造成了我们使用电脑时的极大不便,这些软件还会记录下我们上网偏好,随时向我们发垃圾广告。所以下载安装软件一定要慎重。

第三,慎用u盘、移动硬盘之类的存储设备。某些破坏性的病毒可能导致移动存储设备损坏。我们在使用u盘之类的存储设备时也要小心谨慎,打开u盘时尽量不要双击打开,这样很可能会激活存在于里面的木马,使用打开前最好能够先杀一遍毒,甚至我们可以专门去网上搜取u盘木马专杀来预防电脑再次被感染。

第四,尽量不要在互联网上公布个人信息。除非是万不得已,否则不要公布自己任何详细的信息,以防被不良分子利用。另外在网上不要随意公布自己的邮箱,因为邮箱是一个十分便利的切入口来搜取你的个人信息,我们在各个网站时一般都会被要求留下邮箱,这样在这个过程中或多或少我们都会偷漏一些个人信息,如果通过搜取邮箱的方法获得你在各个网站上公布的个人信息经过综合很可能是自己更多的信息被公布出来。更多的我们考虑的自身安全问题,公布照片不仅是我们信息安全得不到保护,甚至现实中我们人身安全也可能因为一张照片而受到威胁。

网络安全心得体会

网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等。下面是小编为您整理的“20xx网络安全学习心得体会”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读。

怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知,通过一段时间的学习,“应付之心”荡然无存,“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享:

一、节省学习时间,提高学习效率。

数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理,使其转化为数字信息,再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆,是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习,打破了传统读书学习上的时间、空间限制,而是让课堂从一个地方转向另一个地方,这种学习方式更加适合成人学习的特点,可以在不离开工作的同时,结合自身的思想工作和生活实际,自我决定学习时间和地点,有针对性的学习实践,它为学员节省了很多宝贵的时间。

二、享受学习,提高素质。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内,实现信息、知识、思想1的学习与共享,全天候无边界、高速高效高质量,利用数字图书馆的人力、文献资源。在工作中有困难或需求,学习中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯,成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友,让我们既享受了现代文明带来的生活情趣,又传承了中华民族热爱学习,勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新,要求我们要不断学习、善于学习,勤于学习。贵州数字图书馆的资源优势,为贵州地税党员干部职工学习提供了网络学习的平台,丰富拓展了学习党组织建设的载体,有利于提高各级领导干部科学发展能力,提高党员干部职工综合素质能力,为推进地税事业全面发展,更好地服务于全省经济社会发展大局,为贵州经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”提供坚强的组织保障和智力支持。

三、内容丰富,形式多样。

党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同,学习风格各异,读书方式多样,如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读,有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,以前是学一阵子,可管一辈子,而现在是,学一辈子,可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读,互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合,完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格,从而使党员干部乐于读、悦于读。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习,通过图书馆获取健康向上、真实可靠的知识,有利于党员的爱读会读,有利于党员身心健康;同时在各级党组织的领导下,党员利用图书馆进行知识交流创新,学习成果展示,实施学习型政党的共建共享,有利于尊重党员的首创精神,最大限度地激发广大党员的参与热情和创造活力,最大限度地凝聚全党的智慧和力量;有利于把学习活动与创先争优、创建学习型党组织、创建“四型机关”等活动的有机结合。

2种角色;我们的认识是有限的,往往不能从更高更广的角度进行思考,但是通过贵州数字图书馆对知识搜集、检索、分析、加工、传递体系可以使我们突破时空和自身的限制,有利于跨载体跨渠道跨语种深入到知识内核挖掘,有利于快捷高效获取全方位多层次多类型的知识需求产品,用有限的生命获得无限的知识。

读书能发现自己的不足,增长见识,开拓视野,不仅是个体提升自我的需要,也应是人类共同的生活方式和存在方式!一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这每个人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余的八小时怎么度过。网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。党员干部要模范带动同事、亲人、朋友,自觉通过贵州数字图书馆进行学习,让数字图书馆走进千家万户,创造性地开展数字图书馆学活动,让学习成为广大公众源自内心的需求,传承中华民族热爱学习的精神,进一步提升全民素质。

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

在这里,我简单罗列些一些关于网络中的法律法规:早在1991年,国务院就发布了《计算机软件保护条例》,其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品;(六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品;在94年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度,危害计算机信息系统安全的;(二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的;(三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的;(四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后,在限期内拒不改进的;(五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年,公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规,明确规定违反法律、行政法规的,公安机关会给予警告,有违法所得的,没收违法所得,对个人可以处罚五千元以下的罚款,对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的,可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚,必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

今年在武汉顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民,网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力量。

“民以食为天,食以安为先”。是食品安全的本质,然而人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,“黑客”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

因此,国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

维护网络安全,人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

网络安全心得体会

固废中心网络安全工作总结为切实做好g20杭州国际峰会网络安全保障工作,根据市网信办和市城管委的部署,按照《杭州市城管委g20杭州峰会网络安全工作方案》和《杭州市城管委g20杭州峰会重大网络安全事件应急处置预案》(杭城管委﹝20xx﹞204号)文件要求,我中心高度重视,立即行动,抓紧落实网络安全工作,现将有关情况汇报如下:

中心成立网络安全领导小组,由中心一把手任小组组长,领导班子成员及各科室负责人分别担任副组长及组员。根据市城管委要求,7月15日将责任领导、联络员名单、安全责任承诺书和网络安全自查表报送委网络安全组,要求网络安全责任领导及联络员24小时开机,做好随时解决网络安全问题的准备工作。

中心结合网络安全管理现状,在充分调研的基础上,制定了《固废中心网络安全子方案》、《固废中心网络安全应急预案》及《固废中心网络信息安全演练方案》,以公文的形式下发执行,把安全教育发送到每一个岗位和人员。

一是积极联系委信息中心,开展网络安全自查自纠和风险评估工作,并根据评估结果及时落实问题整改。二是根据江干区网警大队的要求,完成中心网站在“公安机关互联网站安全管理服务平台”上的`备案工作,并按要求在7月30日之前,暂时关闭中心门户网站。三是按照《固废中心网络信息安全演练方案》要求,在8月中旬开展信息安全演练,开展以解决办公网络遭受不法软件攻击等突发事件为主的实战演习。四是做好固废在线监测系统关闭的准备工作。

中心要求全体工作人员都应该了网络安全形势,遵守安全规定,掌握操作技能,努力提高中心网络安全保障能力,提出人人养成良好网络安全习惯的七项规定。

1.禁止用非涉密机处理涉密文件。

2.禁止在外网上处理和存放内部文件资料。

3.禁止在工作网络计算机中安装游戏等非工作类软件。

4.所有工作机须要设置开机口令。口令长度不得少于8位,字母数字混合,并要求口令做到“一周一更”。

5.所有工作机均应安装防病毒软件。软件必须及时更新,定期进行全盘扫描查杀病毒,系统补丁需及时更新。

6.禁止在工作网络设置无线路由等无线设备。

7.严格做到人离开工作电脑即断网断电。

网络安全心得体会

本学期我选修了网络信息安全这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套,或者是只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上,我也学到了很多关于密码学方面的知识。

各种学科领域中,唯有密码学这一学科领域与众不同,它是由两个相互对立、相互依存,而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科,一个叫密码编码学,另一个叫密码分析学。

“密码”这个词对大多数人来说,都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因,是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(cryptology)一词源自希腊语“krypto's”及“logos”两词,意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。

从几千年前到1949年,密码学还没有成为一门真正的科学,而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计,而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年,美国数学家、信息论的创始人shannon,claudeelwood发表了《保密系统的信息理论》一文,它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础,从此密码学成为一门科学。由于保密的需要,这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料,平常人们是接触不到密码的。1967年kahn出版了一本叫做《破译者》的小说,使人们知道了密码学。20世纪70年代初期,ibm发表了有关密码学的几篇技术报告,从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面,如今,密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年,diffie和hellman发表了《密码学的新方向》一文,他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性,从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年,美国的数据加密标准(des)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起,开始对密码在民用方面进行研究,密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值,人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。

最早的加密技术,当属凯撒加密法了。秘密金轮,就是加解密的硬件设备可以公用,可以大量生产,以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的,彼此牵制,彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。kerckhoffs原则、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密码学的里程碑,伫立在密码学者不断探索的道路上,作为一种跨越,作为一种象征。

以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题,接着介绍我感兴趣的部分。

在这门课中,我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性,如整数分解问题(rsa)、离散对数问题(dl)和椭圆曲线问题(ecc),而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”,然而很遗憾的是,在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛,但这种覆盖面肯定是极其有限的。本章并未对数论作完整的介绍,而只是将与书中内容相关的知识加以阐述,分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算,后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强,只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其证明方法并不是很难,我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要,尤其是费马小定理,是miller-rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课,这门课所涉及的数学知识颇为丰富,包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。

此外,课堂上老师所讲的各种算法(如diffie和hellman的经典算法)影响直至今日,促成了各种新兴算法的形成,且多次地被引用。经典犹在,密码学新的开拓仍旧在继续,仍旧令人期待。

网络安全心得体会

今天,我们在网络上进行了教研,75中的钟万书老师和祁乐老师分别针对大纲谈了七年级地理上册的教学目标。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师在发生着变化,学生也在发生着变化,一种新的以学生“学”为中心的教学模式正在形成和发展。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要的。提到利用网络进行培训,建立教师网络联盟,实施网络教研培训,这种全新的培训方式非常具有前瞻性和后续性,它充分地利用互联网,把培训内容及时、方便、快捷、省钱地传输到各个角落,又迅速地得到学员的反馈,达到培训无时无刻、成长无处不在的效果。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

总之,网络教研是一个崭新的时尚话题,是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试,有利有弊,它并不否定其他形式的教研作用,而是一种补充,从另一个角度上探索教研方向,扩大教研的职能,挖掘内在资源,促使教研科学化。伴随着基础教育课程改革的不断深入,它带来的将不仅是多主体、跨时空,低成本和高效率,更是一种民主、平等、对话、协商、合作的新文化。可以想象,这种新文化将悄无声息地渗透在一次又一次的教研活动中,渗透进一所又一所学校,渗透进每一位教师的心灵。我相信,随着每位教师的积极参与,我们的教学业绩、教学教研水平会不断提高,我们的前景会越来越美好。

网络安全心得体会

为增强广大师生的络安全意识,提高络安全防护技能,构建绿色校园络,营造和谐校园环境,小学多项举措扎实开展了以“络安全为人民,络安全靠人民”为主题的络安全宣传周活动:

1、制作、悬挂“共建络安全,共享络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;。

2、围绕“绿色上、文明上、健康上”等内容,组织开展“同上一堂络安全公开课”活动;。

5、召开“共建络安全,共享络文明”主题班会,讨论宣传络安全知识,提高学生络安全意识,增强识别和应对络危险的力。

此次活动使全校师生对络安全有了新的认识,增强了络安全基本素质与防患能力,络安全意识得到了明显提高。

5、召开“共建络安全,共享络文明”主题班会,讨论宣传络安全知识,提高学生络安全意识,增强识别和应对络危险的力。此次活动使全校师生对络安全有了新的认识,增强了络安全基本素质与防患能力,络安全意识得到了明显提高。

网络安全心得体会

不可否认,网络是把双刃剑。在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。

网络的善美非常之多,比如说上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到“文明上网,上文明网”,让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

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