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专业专题党课的主持词(通用16篇)

时间:2023-10-24 20:29:44 作者:FS文字使者专业专题党课的主持词(通用16篇)

奋斗是一种积极的生活方式,它能够让我们充实而有意义地度过每一天。建立良好的人际关系和团队合作能力,分享奋斗的经验和收获。下面是一些不平凡的奋斗故事,让我们一起感受他们的坚持与努力。

党课的主持词

同志们:

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进全县党的思想政治建设和作风建设,根据中央和省、市委、县委部署要求,在全县县直部门范围内领导干部中开展三严三实专题教育。专题党课是开展三严三实专题教育的四个关键动作之一,也是全县三严三实专题教育正式启动的标志。今天由我校党委书记赵晓春同志为我们上三严三实专题党课。参加这次党课的有:党委、纪委委员,各部门负责人,各支部书记、委员,各年级主任,全体党员。现在,请赵书记为我们上党课。大家欢迎!

抓好贯彻落实。为学习贯彻好中央、省、市委、县委有关精神和赵书记的重要讲话精神,根据中央和省、市、县委的部署,我讲四点意见。

三严三实专题教育,是以习近平同志为总书记的党中央推进全面从严治党的重要举措,是今年党建工作的重中之重。为什么开展三严三实专题教育,中央《通知》讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展三严三实专题教育的重要意义,也充分体现了中央驰而不息推进全面从严治党的坚强决心和鲜明态度。中央和省市委、县委对开展专题教育高度重视,相继召开专题教育工作座谈会作出全面部署。县委坚决贯彻中央和省市委的部署要求,召开常委会专题研究,印发了全县专题教育《实施方案》。今天,赵书记带头我校党员干部讲了专题党课。各年级各部门要深入学习领会中央、省委、市委、县委领导同志和赵书记的重要讲话精神,以高度的思想自觉和行动自觉落实好这项重大政治任务。

二、准确把握三严三实专题教育的总体要求,保证不空不虚不偏。

专题教育推进过程中,要始终发扬认真精神,不折不扣地把各项要求落到实处,切实做到五个坚持。

一要坚持从严从实要求。这次专题教育的主题就是学习三严三实、践行三严三实,开展专题教育更要有严的精神、实的作风,始终做到思想教育上从严、党性分析上从严、整改落实上从严、正风肃纪上从严。要以严的态度来谋划。深入把握三严三实的基本内涵和实践要求,聚焦忠诚干净担当,以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识,树立正确的权力观政绩观,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。要以严的标准、严的措施来推进。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,也不再设领导小组和办公室,不设督导组,更多的靠内在自觉、靠自我加压,越是这样,越不能放松要求、降格以求,越要高标准、高质量地抓好每一个关键动作。要以严的纪律抓落实。严格执行中央和省市县委各项要求,把每个环节、每个步骤的工作都做扎实、做到位,坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的要严肃问责。

二要坚持问题导向。开展专题教育是为了解决问题。要强化问题意识、树立问题导向,聚焦问题查、对照问题改,使专题教育的过程成为发现和解决不严不实问题的过程。无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要紧密结合本部门实际和干部队伍现状,深入查摆、深刻剖析、深度整改不严不实的问题。要坚持边学边查边改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

三要坚持以上率下。这次专题教育,中央明确提出要坚持以上率下、示范带动,中央政治局带头开展,同时对省部级领导干部、市县党政班子领导成员、企事业单位领导干部特别是一把手提出了明确要求。各级要突出领导带头,领导干部要以身作则,带好头、当标杆,切实起到示范带动作用,形成一级做给一级看、一级带着一级干,上行下效、上率下行的良好局面。

四要坚持常态长效。这次专题教育不是一次活动,一定要把握常态化教育的突出特点,跳出抓活动的思维和方式,积极探索开展经常性教育的有效途径,不能用搞集中活动的方式开展专题教育。要将专题教育融入领导干部经常性学习教育,融入本部门本单位经常性工作,融入三会一课、党委中心组学习、民主生活会之中,探索形成常态的、可复制的做法和经验,并使之成为加强领导班子、领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措,真正严出习惯、严出长效、严出常态。

五要坚持注重实效。按照中央和省市委要求,开展专题教育要做到三个见实效,就是在深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本部门重点工作任务结合起来,做到两不误、两促进,以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众满意程度,检验和评价专题教育成效。

三、抓好四个关键动作,推进专题教育深入扎实开展。

专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪,是中央和省市县委明确规定的四个关键动作。这四个动作有机联系、内在统一,一定要准确把握,抓实抓好抓到位。

第一,今天党委赵书记组织召开了我校专题教育党课,并作了生动到位的辅导报告。专题教育以党课的形式开局起步,这是一次创新,也为今后经常化上好党课探索路子。第二,要深入开展专题学习研讨。学习教育是贯穿始终的重要任务,是开展整个专题教育的前提和基础。中央和省市县委明确要求,10月底前,县委中心组和各党委中心组分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。专题一是严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关专题二是严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人专题三是严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。这三个专题是基本要求,大家可以结合各自实际进一步细化,使学习研讨更加深入、更有质量。

各年级、各部门、各支部要结合年度学习计划,突出三严三实主题,精心设计学习研讨内容,每个专题都要列出重点学习篇目、研讨题目和需要解决的重点问题,坚持个人自学和集中研讨相结合,深入研讨交流。要突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,认真学习党章和党的纪律规定,重点研读规定篇目,注重读原著、学原文、悟原理,原原本本、原汁原味,不能以辅导报告、辅导材料代替。要紧扣问题组织好学习交流互动,围绕重点学习篇目、研讨题目和需要重点解决的问题,认真开展集体学习研讨,谈认识、谈感受,找差距、找原因。要对照两面镜子,用好正反两方面典型,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、孔繁森、朱彦夫、王伯祥和我市陈新宁等先进典型为镜,深学细照笃行;以中央、省委、市委、县委通报的典型案例及我县发生的违纪违法案件为戒,深刻汲取教训、自警自省。每名领导干部都要把自己摆进去,聚焦不严不实问题,深度研讨、深化认识,明确方向、拿出措施。

第三,开好专题民主生活会和组织生活会。以三严三实为主题召开专题民主生活会和组织生活会,一定要突出严和实的要求,这是严肃党内政治生活的基本要求,也是每名党员干部应有的党性觉悟和政治担当。

查摆问题要找准摆实。紧扣三严三实,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,切实找准不严不实的突出问题。要注意结合讲党课、专题学习研讨、驻村联户、走访企业、日常调研等,广泛听取基层党员干部群众的意见,对自己的问题严找细查深挖,切忌笼而统之、千人一面,切忌表面化、脸谱化。要认真开展谈心交心,领导班子成员之间,领导班子成员与分管部门、同志之间要推心置腹、谈深谈透,做到真诚相见,治病强身,人人受益。

党性分析要见人见事见思想。要按照三对照三联系的要求,主动对照党规党纪、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,对照驻村联户、走访学生家长、调查研究、谈心交心征求到的意见建议,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,进行全方位、立体式的透析检查,写出深刻的党性分析材料。要弘扬整风精神,对自身顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除,真正见人见事见思想,动真碰硬、触及灵魂。

开展批评和自我批评要有深度有辣味。校党委委员要带头开展严肃认真的批评和自我批评,带动班子成员真正拿起批评武器,开展积极健康的思想斗争。自我批评要突出重点、直奔主题、敢于揭短亮丑,相互批评要实事求是、出以公心、与人为善,不搞突然袭击、不搞无原则纷争,既要查摆实际问题,又要查摆思想、作风方面的问题。通过高质量开好专题民主生活会和组织生活会,真正达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。党委委员要加强对下级党组织和分管部门专题民主生活会、组织生活会的指导,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

第四,抓好整改落实和立规执纪。受教育、找问题,最终都要落脚到抓好整改、推动不严不实问题的解决上。要坚持即知即改。对教育实践活动中尚未完成的整改任务,要结合开展专题教育继续抓好整改;对专题教育中发现和查摆的不严不实问题,要拿出刚性、有约束力的措施,一项一项抓好整改。要建立清单促整改,对我单位面上存在的共性问题,党委要制定整改工作方案,明确责任部门、完成时限,集中开展专项整治;对领导干部个人存在的问题,要即知即改、应改尽改,列出问题清单,逐项抓好整改,真正让群众满意。

要强化督查问责。坚持上下联动促整改,抓住这次专题教育各级同步进行的契机,健全完善整改落实跟踪督查机制,分清责任、上下结合,以上带下、以下促上,确保各项整改任务落实、落地。要严格正风肃纪促整改,对不严不实的突出问题进行重点督查,对不严不实的部门进行集中整顿,对态度消极、整改不力的要进行约谈提醒、严肃批评。对群众意见大、没有明显改进的甚至违法乱纪的领导干部,该组织调整的组织调整,该严肃查处的严肃查处。要健全制度机制。把巩固深化专题教育成果作为党的建设制度改革、纪律检查体制改革的重要内容,围绕严肃党内政治生活、从严教育管理干部、强化权力运行制约监督、完善干部考核评价等,着力在建制度、立规矩上下功夫,把制度的笼子扎紧织密。要严格抓好制度落实,强化制度刚性约束和执行效力,出台一个就执行好一个,防止打折扣、搞变通,防止破窗效应,防止制度成为稻草人,推动践行三严三实要求制度化、常态化、长效化。

四、加强领导落实责任,确保专题教育各项任务落到实处。

要严格落实主体责任。党委要切实担负起对各部门本专题教育的领导责任,对专题教育的安排部署、组织协调工作负责,对专题教育的深入开展、扎实推进负责,对专题教育的实践成果、实际成效负责。主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任,既要率先垂范,带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,抓好重点工作,加强具体指导,不当甩手掌柜。

要充分发挥职能部门作用。这次专题教育,要融入经常性工作,与日常工作紧密结合,相关职能部门平时承担什么职责,就要把三严三实专题教育相应的工作做好。开展专题教育,各部门分工是明确的,责任是相等的,一定要增强大局意识、整体意识,主动担当,分工协作,形成工作合力。县委组织部作为牵头部门,要深入研究谋划,协调各方面抓好各项任务的落实,加强面上工作指导,及时掌握情况、发现问题,提出推进措施和解决问题的建议。校纪委要加强整改落实的监督检查,认真梳理在监督执纪过程中发现的不严不实的突出问题和查处的反面典型,做好相关立规执纪工作。

要坚持分类指导。紧密联系实际,立足本职岗位特点,在学习内容、方法措施、推动工作上体现本部门特色,有针对性地开展专题教育,把三严三实要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

同志们,开展三严三实专题教育,意义重大、责任重大。我们要认真学习贯彻中央和省市县委精神,以坚强的党性、高度负责的态度、求真务实的作风,把专题教育组织好、开展好,确保取得让人民群众满意的效果,为推动我校教育事业发展提供坚强有力的保证。

党员对专题党课的看法

很幸运能被选中可以参加党校的党课学习。

这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义,因为胡书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端:资本主义社会组织能力差,其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议,没有做出任何实际措施,人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震时,国家领导人直奔灾区前线,全国人民援助四川汶川。虽然,资本主义提倡自由,民主,平等,博爱,但是这种空洞的口号终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲,在美国,如果你要竞选总统,没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国,朝鲜,古巴,越南,老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心,应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题,连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有,在《共产党宣言》中,马克思恩格斯宣布:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可以说,马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展来展开的,并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系,必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

党课专题主持词范文专题党课的主持词

同志们:

大家好!时值党的群众路线教育实践活动深入推进之际,我区在各乡镇和街道党(工)委书记中开展的“党委书记讲党课”活动,今天在正式开讲了。开展这次交叉讲党课活动,是区委和区委组织部为深入贯彻落实党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神,进一步增强全区各基层党组织书记履行党建工作“第一责任人”的意识,促进党建工作责任制的落实,推动党的群众路线教育实践活动深入开展的重要举措。

出席今天党课活动的领导有:

同时,党委(工)书记同志还来我上党课,就党建工作传经送宝。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加听课人员为:机关全体干部职工和村(社区)、所属企事业单位党支部书记、一支书、大学生村官等。

今天活动的主要议程有三项议程:一是请同志作动员讲话;二是请党(工)委书记讲课;三是请听课人员对讲课情况进行评分。

希望大家能够珍惜这次难得的学习机会,认真听,做好笔记认真记,自觉维护好会场秩序,将手机关机或调至静音状态,确保这次党课取得良好效果。

现在进行第一项议程,请同志讲话,大家欢迎!

(第二项议程)下面开始讲课,党课主讲人为党(工)委书记,他的讲课内容是《》,大家欢迎。

……。

接下来进行第三项议程,请所有听课人员对讲课情况进行评分。

先请工作人员分发党课评分表。

大家拿到评分表后,请注意一下:党课评分内容包括五大方面,分值均为20分,总分100分;评分档次分为四类,即好、较好、一般、较差,请根据书记的讲课情况,分别在对应的栏目内划勾,并将总分写在总分栏内。

大家填写完所有事项后,请将评分表交给工作人员。

……。

同志们,上课之前,同志就以“党委书记讲党课”为契机,进一步加强基层党建工作,推进党的群众路线教育实践活动作了重要讲话,;书记紧紧围绕当前我区经济社会和党的建设现状、发展形势以及全区党员群众关心的一些热点难点问题,为大家上了党课,听后使人很受教育和启发。我提议,让我们再次以热烈的掌声表示衷心的感谢。

这次党课后,大家要根据年初制定的党建工作规划,结合党的群众路线教育实践活动,开展一次全面认真地自查,拾遗补缺,进一步完善各项党建工作,真正落实党建工作目标责任制,确保活动落实到位,党建工作目标顺利完成。全体听课人员特别是广大党务工作者要以此次党课活动为契机,结合实际,进一步拓宽思路、明确目标,采取有力措施,健全落实基层党建工作责任制,认真抓好党的群众路线教育实践活动,为整体提升全区基层党建工作水平作出新的贡献。

今天的党课活动举办得非常成功,谢谢大家!祝领导和同志们身体健康,工作顺利,万事如意!散会。

三严三实专题党课主持词

同志们:

讲党课是我们党的优良传统。领导干部带头讲党课,是中央和省委对这次“三严三实”专题教育的具体要求。按照我**“三严三实”专题教育实施方案的安排,今天我们在这里召开**“三严三实”专题党课暨专题教育动员部署会议。这次会议只有一项议程,就是请**书记为我们大家上一堂“三严三实”专题党课,也是对**开展“三严三实”专题教育进行动员部署。

参加这次会议的有:**。

刚才,**书记为我大家上了一堂非常精彩的党课。从深刻理解“三严三实”专题教育的重大意义、清醒认识“不严不实”的具体表现和严重危害、认真践行“三严三实”的实践要求、扎实开展好我**“三严三实”专题教育四个方面,进行了全面深入的讲解和阐述,既非常深刻,又非常实在,深入浅出、入情入理,为我们积极参与、组织开展好这次专题教育奠定了重要基础。**广大党员干部都要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实好**书记的专题党课精神,并以此为契机扎扎实实地把我**专题教育组织好、开展好。

一要努力增强思想和行动自觉。切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,统一到**委对专题教育的工作安排上来,坚持问题导向、坚持从严从实,以高度的政治责任感和良好的精神状态,组织开展好这次专题教育。

二要牢牢把握重点和关键环节。把深入学习系列重要讲话作为首要任务,抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会以及整改落实、立规执纪等各个环节,进一步提高改造主观世界和客观世界的主动性和能动性。

三要始终坚持领导带头、以上率下。主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,带头接受教育,带头讲好党课,带头指导教育,充分发挥示范带动作用,确保专题教育取得实实在在的成效。

四要切实做到两手抓、两不误、两促进。把这次专题教育与我**当前各方面工作紧密结合起来,把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为做好工作、推动发展的强大动力,干好“十二五”,谋划好“十三五”,全力推动**新一轮振兴发展。

散会。

专题党课主持词整理

同志们:

现在开始上课。请大家自觉遵守会场纪律,将手机关机或者调至静音状态,党课期间不要交头接耳、随意走动。

为庆祝建党97周年,按照领导干部带头讲党课的要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,今天,由区党委书记xxx同志为全区副科级以上领导干部讲党课,主要目的是纪念迎接建党97周年,号召全体党员干部“不忘初心、牢记使命”,坚定为共产主义事业奋斗终身的信心和决心,牢记共产党员的政治责任和历史使命,永葆共产党员的政治本色。

下面,有请张书记为我们授课,大家欢迎。

……。

刚才,张书记全面系统地为我们解读了“共产党员的‘初心’是什么,为什么要‘不忘初心’,以及如何才能‘不忘初心’”,内容详绿色作文网实、内涵丰富、分析透彻、入情入理,具有很强的理论性、针对性和指导性,使我们对“初心”有了更加深刻的理解,对“使命”有了更加清晰的认识,为全区党员领导干部如何“不忘初心、牢记使命”厘清了思路、明确了方向、坚定了信心。

同志们,这次党课非常及时,也非常解渴,希望在座的各位党员同志深刻领会、认真吸收,全面深入贯彻落实党的十九大精神,不断增强“四个意识”,切实强化责任担当,不忘初心,牢记使命,把xxx各项事业的发展与实现伟大的中国梦相结合,提神鼓劲,凝心聚力,当好xxx的领头羊,不折不扣地把上级决策、精神和市委、区党委的具体要求贯彻到工作的方方面面,以实际行动和优异的成绩证明自己的“初心”!

党课专题主持词范文

尊敬的各位领导、同志们:

今天,我们在此欢聚一堂,隆重召开蒲阳镇纪念中国共产党成立—&……mdash;周年庆祝大会,认真总结半年来的党建工作,安排部署新形势下的党建工作,隆重表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员,进一步动员全镇各级党组织和广大共产党员振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力把我镇党建工作提高到一个新水平,努力把蒲阳建设成为全市‘产城一体’、‘两化互动’、‘扩权强镇’示范镇。

参加今天大会的有镇党委、政府全体领导,各村(社区)支部书记、主任、支委,镇各企事业单位党支部书记、支委。

今天的大会主要有四项议程。一是由镇党委副书记、武装部长周健宣读《中共蒲阳镇党委关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员的决定》和表彰名单;二是对受表彰的先进党组织和优秀个人进行颁奖;三是由预备党员——等上台进行入党宣誓并由——领誓;四是镇党委书记柏易柔作主题为基层组织建设年党课。为了保证会议的质量和效果,请大家关闭手机或将手机设在振动档上、自觉遵守会场纪律。

现在,我宣布,蒲阳镇纪念中国共产党成立——周庆祝大会正式开始!请全体起立,奏《国歌》。

下面进行第一项议程,请镇党委副书记、武装部长周健宣读《中共蒲阳镇党委关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员的决定》和表彰名单,大家欢迎。

……。

下面进行第二项议程,对受表彰先进党组织和优秀个人代表—1—。

进行颁奖。

……。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

下面进行第三项议程:由——等上台进行入党宣誓并由——领誓;请面向党旗,举右手握拳宣誓。

在这个光荣的日子里,我镇又将有113名优秀的同志站在鲜红的党旗下,发出誓为共产主义奋斗终身的誓言,表达为共产主义奋斗终身的决心,给党组织增添新生力量、新鲜血液。在此,让我们向新的党员同志表示热烈的欢迎和忠心的祝贺!

希望新加入党组织的113位同志不辜负党组织的期望,继承和发扬党的优良传统,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在各自的工作岗位上,以此为新的起点,倍加努力的工作,充分发挥党员的先锋模范作用,无愧于共产党员的光荣称号!

下面进行第四项议程:请镇党委书记柏易柔向大家作主题为基层组织建设年党课。大家欢迎!

……。

同志们,刚才,柏书记代表党委做了题为基层组织建设年党课。柏书记的讲话语重心长,向大家介绍了基层组织建设年相关知识和党建工作开展情况,又对大家工作提出了要求和殷切的希望,他的讲话既是对我们的鼓励,又是对我们的鞭策。会后,我们要认真学习领会讲话精神,认真落实好柏书记提出的要求。

蒲阳镇纪念建党——周年庆祝大会到此结束!

三严三实专题党课主持词

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。在肯定安徽工作后指出,作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

二、市委要求认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论。

为深入贯彻落实兰考讲话精神,学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,请各地各单位认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论。具体要求如下:

(一)制定学习方案。确保学习时间,重点学兰考讲话精神和“三严三实”讲话精神,夏宝龙书记在贯彻系列讲话报告会上的讲话精神,以及《学习弘扬焦裕禄精神资料汇编》。

(二)观看影片。要将《焦裕禄》等8部影片作为教育实践活动学习教育的内容。市、县级单位重点组织党员干部观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》;乡镇、街道和村、社区重点组织党员干部观看《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》;基层党组织要组织党员观看《郭明义》、《雷锋》。

(三)组织讨论。认真组织开展“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论。把“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论与其他专题讨论结合起来,进一步深化对“三严三实”的认识,增强党性,理清思路,以焦裕禄精神和实干作风推进工作开展。

(四)加强督导。市委各督导组要把“‘三严三实’弘扬焦裕禄精神”专题讨论作为重要督导内容,加强对专题讨论的组织开展情况进行督导。

三、从严务实抓作风。

(一)贵在常抓重在常态。

干部离特权远了,离群众近了;工作花架子少了,干实事多了;生活奢侈浪费少了,勤俭节约多了……党的群众路线教育实践活动带来的作风转变有目共睹。但人们也发现,有的地方公款报销化整为零、舌尖腐败改换门庭、送礼收礼花样翻新等“四风”问题仍有变异、反弹,再次印证了作风问题的顽固性、反复性。

作风建设是永恒课题。那么,该如何真正做到善始善终、善作善成?在指导兰考县委班子专题民主生活会时,明确指出,作风建设要经常抓、见常态,进而指出“抓常,就是要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作,做到管事就管人,管人就管思想、管作风。”

思想是行动的先导。一个干部的作风有问题,必定是思想先出问题。“四风”之所以会存在、会反弹,就与少数党员干部精神懈怠、认识错误有关。现实中,有的党员干部以为作风问题是小事,抓经济、搞发展才是大事;有的党员干部以为改作风是一阵风,“熬一阵子”就过去了。于是,改进作风中,等待观望者有之,虚晃应付者有之,结果有些问题客观存在却视而不见,有些问题风头一过就死灰复燃。

改变不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风不可能一劳永逸。只有使优良作风成为一种工作常态、一种生活方式、一种自觉追求,才能有效防止和避免教育实践活动走形变味、做成夹生饭,才能彻底扫除“四风”。

抓常,就是要求每个党员干部都必须把作风建设时刻摆上位置,从思想上消除不以为然的态度,乘胜前进、乘势而上,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,咬定青山不放松的决心,不达目的不罢休的韧劲,持之以恒地抓作风建设,把来之不易的良好势头深化下去,把群众期盼的良好作风变成始终如一的生活常态。

开展教育实践活动与做好各项工作,是有机统一、并行不悖的。只有把作风建设有机、有效、有力地融入日常工作,才能形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。抓常,就是要求每个党员干部都必须正确处理好教育实践活动和日常工作的关系,既不能搞“两张皮”,就活动抓活动,脱离实际,耽误工作;也不能将活动当成“额外任务”,敷衍了事,以免活动空对空、走过场。必须坚持“两手抓、两不误、两促进”,通过教育实践活动的深入开展,切实以作风的改变推动全省改革发展稳定各项工作任务的落实,以经济社会发展的成效检验教育实践活动的成效,力求活动与工作相得益彰、事半功倍,收到“1+12”的效果。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。确保作风建设力度不减、温度不降,离不开“经常抓、见常态”的常态化思维与行动。这样坚持下去,相信我们一定能真正做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,从而确保教育实践活动取得作风改进、群众满意的实效,真正做到善作善成、善始善终。

(二)在抓细上下功夫。

在指导兰考县委班子专题民主生活会时强调,作风建设要“深入抓、见实效”,在抓细上下功夫,要对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。要透过现象看本质,在解决个别具体问题的同时,着力解决面上的普遍性问题。

天下大事,必作于细。“四风”问题在不同单位和部门,以及不同人的身上,表现形式不尽相同。具体到每个单位和个人,要真正抓住要害、点到穴位并不容易。这就要求每个党员都要结合自身实际,抓“大”不放“小”,以敢于揭短亮丑的态度,以无私无畏的勇气,落实责任制、绘好路线图、明确时间表,一件事一件事地抓,一个问题一个问题地解决,防止抓泛了、抓空了、抓虚了、抓偏了。

要抓细,必须先深入。当下,少数地方和单位的教育实践活动开局效果不理想,群众满意度不高,关键在于没有端正态度,用心投入。蜻蜓点水,就查不到真情况;浅尝辄止,就摆不准真问题。作风建设必须动真格、见真章,在真学、真听、真查、真改上下功夫,把找问题的方法落实在深入基层、深入一线、深入群众上,把找问题的眼光放在突出问题和工作中存在的薄弱环节上,不怕痛、不回避、不护短,认真倾听民意诉求,积极回应民生关切,及时纠正各种歪风。

要抓细,还要找要害。任何事物都是本质与现象的统一体。眼下,“四风”问题形式多种多样,但归根结底,就是少数党员干部的信念出了问题,党性修养弱化,宗旨意识淡化。因此,抓作风建设,就要透过现象看本质,找准病症,深挖病根,对症下药,既要解决个别具体问题,又要着力解决面上的普遍性问题,以免陷入“头痛医头,脚痛医脚”的怪圈。

只有坚持从自身做起,从细微之处做起,切实转变工作作风,才能让教育实践活动取得实效,不负群众信任,不负历史期待。

(三)管长远求长效。

对于作风建设,群众最怕走过场、一阵风。

在指导兰考县委班子教育实践活动专题民主生活会时就指出,作风建设要持久抓、见长效,“不能三天打鱼两天晒网,集中抓的时候雷霆万钧,平时放任自流”。

形成风气不会一朝一夕,改变风气也不在一时一事。当前,从中央到地方,一系列铁腕纠“四风”的强有力举措之下,铺张浪费匿迹了、公款消费冷清了、请客送礼收敛了……一股股清新之风令人振奋。但经验教训告诉我们,作风问题具有反复性和顽固性,抓一抓就好转,松一松就反弹,不可能一蹴而就、一劳永逸。

“少数人靠觉悟,多数人靠制度”。真正根除“四风”积弊,需要从体制机制上找对策,从建章立制上想办法。保证党的群众路线教育实践活动不走样、不走调,不仅需要立足当前,解决群众反映强烈的突出问题,更需要着眼长远,建立一整套科学、规范、严格的长效机制,步步深化、久久为功,把转作风的实践固化为制度成果,为作风建设提供持久推动力。

令在必信,法在必行。建章立制只是第一步,制度的生命力在于执行。当前,个别部门、单位把制度写在纸上、挂在嘴上、放在墙上,导致建章立制成了“跑龙套”,规章制度变成“稻草人”。解决“四风”问题,就必须坚决维护制度的严肃性和权威性,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,严格用制度管权管事管人,扎紧“笼子”,对变形、走样、缩水的制度执行进行一一问责,为观念固化、作风实践提供长效保障。任何一名党员干部,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉地把规章制度一项一项执行到位,确保各项制度落地生根,行之有效。

转作风,只有进行时没有完成时。正如所言,贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要做好啃“硬骨头”、打硬仗的准备,不驰于空想、不骛于虚声,积极认真地开展好教育实践活动,真正把群众观念内化于心、外化于行、固化于制度,将作风之弊、行为之垢连根拔除,以实际行动服务于民、取信于民。

专题党课主持词

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。

这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。

开展学习教育是应对挑战的必然要求。

当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠; 有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。

开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。

把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。

作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。

只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。

国家主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。

深刻领会以国家主席同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用国家主席系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。

开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

学是基础,做是关键。

做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。

只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。

党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。

当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。

强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。

强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。

广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习国家主席系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。

我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。

党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。

随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的.一项重要部署,是全面从严治党的明确信号,是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,党章党规便是党要管党、从严治党的尺子和标准,是每一名党员的行动指南和基本准则。

不刚则隋隳,不恒则退步,不融则扯皮,因此“两学一做”学习教育要在坚持“刚、悟、恒、融”上下功夫,要做到持之以恒,久久为功,变“一阵风”为“四季风”。

坚持“刚”的要求。

“两学一做”是加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践,这就要求各级党组织绝不能只是嘴上论严、走个过场,要切实以刚性要求,强领导、明标准、立规范、树责任,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员的日常管理,坚决执行“规定动作”,确保不虚、不偏。

“学”要聚焦,突出重点、抓住关键;“做”要务实,区分层次、分类指导。

通过刚性要求,促使“两学一做”成为风气,固化为机制,不断引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,做一名政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。

坚持“悟”的水准。

学而不思则罔,开展“两学一做”学习教育要求各级党组织在活动开展的过程中,深入思考,在“悟”上下功夫,要原原本本地学,不能投机取巧;要深刻理解活动的精准要义,不能断章取义;要认真把握活动的重要意义,不能懵懵懂懂;要明确学习教育的总体要求,不能推诿回避;要严格对照党章党规、系列讲话和合格党员的要求来鉴剖析自己的不足,找到自己需要改进的地方,要善于总结活动开展的不足,提炼活动中的经验教训,并把这些经验转化为改进学习教育的“催化剂”,推动“两学一做”取得新成效。

坚持“恒”的标准。

“两学一做”是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,指明了这不是一次性活动,不是“一阵风”,不是一蹴而就的事,这就要求各级党组织坚持“恒”的标准,拧紧思想认识的“总开关”,摒弃模糊认识,扫清思想障碍,全方位有计划地抓“常”和“长”,不能有“缓口气”、“歇歇脚”、 “放放松”的懈怠情绪。

“学”要端正,经常学习,长期学习,终身学习;“做”要扎实,天天做,岁岁为,毕生抓。

通过经常性和长期的贯彻落实,把学习教育内化于心、外化于行,促使“两学一做”向常态化、纵深化发展,推进广大党员把“两学一做”落实到细微处,不断增强努力做合格党员的思想觉悟,进一步提升为民服务干事创业能力。

要坚持“融”的准绳。

“两学一做”是一套科学的系统性工程,并不是孤立的模块,也不是额外任务,这就要求各级党组织扎实处理好“两学一做”和开展工作的关系,防止机械地“两学一做”与开展工作割裂开来,防止出现“两张皮”,不能停下工作“闭门造车”式地搞学习,也不能借口工作繁忙而放松学习教育。

必须要两手抓、两促进,把“两学一做”与日常工作有机融合起来,在工作中开展学习教育,用学习教育推动工作开展,唱响一个调,实行一盘棋,拧成一股绳,真正形成干事创业的合力。

入党是一阵子的事,做合格党员是一辈子的追求。

“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”,广大党员一定要秉持学而不厌态度,坚持扎实干事的精神,不断涵养和提升自身修养和人格魅力。

组织人事部门,也应进一步健全“两学一做”考核机制和跟踪督查方式,敦促践行“两学一做”的要求,确保让“两学一做”在每个党员心中落地生根、开花结果。

党员对专题党课的看法

经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,__信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,__建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在__,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想,增强__敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

党史学习教育专题党课主持词

主持人在节目中制作了一系列单词。在各种表演活动和集会中,主持人成为主角,主持人在舞台上表演的主持人语言是集会的灵魂。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的x副书记,各位领导,客人,朋友,同学们:。

大家上午好!

阳光满天,绿荫满地,花香鸟语,装饰新世纪,人们不会忘记。今年是中国共产党90周年的诞生,每个人都挂着喜悦的笑容,每个人都开心地笑着,流水开心地笑着,山岗也看起来年轻,伟大,光荣,正确的中国共产党,又一次解开电缆起航,乘着风帆,战斗的巨轮,破浪,进军的号角,吹响华夏,迎来最美丽的春天。今天,xx县教育局、妇联、团委、党史室等部门联合在此举办惠东县学党史、育新人、感谢党恩、跟党走主题教育活动和赠送红色书刊仪式,本次活动得到县委县政府的大力支持,指定领导协助,开设现场会,提供活动场所,在此,我代表五部门向关心支持本次活动的领导和相关部门表示衷心的感谢和崇高的敬意,向参加活动的县领导、县直各系统领导、各镇领导、各镇中学校长、中心小学校长的师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一、使用这些红色书刊,让更多的青少年知道党、爱党、亲近党。

二、举办一系列活动,通过举办活动,让青少年直观感受到党的艰苦岁月和辉煌历史。

三、搞好总结,巩固学习成果,让青少年从珍贵的历史经验中吸取智慧和力量,深深感受今日幸福生活来之不易,学习革命前辈艰苦奋斗,不畏牺牲的奉献精神,传承革命遗志,振奋时代精神。

同志们,朋友们,后辈忠诚地帮助社稷,老兵不停地支持。跨纪律征服帆航万里,听凯歌演奏。在党的灯塔的指导下,团结起来,永远和党一起去,以百折不挠、勇敢前进的毅力和勇气,加快变革升级,建设幸福惠东。新的道路,一定会竖起辉煌的丰碑新的战斗,一定会赢得更大的胜利!

非常感谢你。

同志们:我们:。

为进一步推进党群众路线教育实践活动开展,促进领导干部廉洁从政,认真贯彻落实中央、省、市党主要负责人领导党课要求,经县委研究决定,本日由县纪委熊书记和县政府樊县长亲自为大家上党课。热烈掌声欢迎两位领导人的到来。

参加当天党课的是教科局全体家庭和城市各学校的主要负责人,共有90多人。会议期间,请仔细听,做笔记,抓住执行。

本日会议有县委副书记、县纪委书记xx同志代表县委反腐败-败工作领导小组总结分析我县今年党风廉政建设形势,安排2xx-年党风廉政和反腐败工作。二是县委书记xx同志作重要讲话。

其次,请县委副书记、县纪委书记xx同志总结分析我县今年反腐倡廉的工作情况,安排明年的工作。

接下来,进行第二议程:请县委x书记重要讲话。

彻底落实本次党课精神讲几点意见。

同志们:党政主要负责同志领导党课,是中央和省、市委的要求,是开展党的大众路线教育实践活动的党风廉政建设制度。刚才,熊书记和樊县长在党课上用了很多典型案例和腐败者的忏悔心声,深入分析了腐败的根源,结合近年来我县发生的一些违纪案件,深入分析了我县党风廉政建设的现状。我认为这一天,两位领导的讲座不仅是一堂令人兴奋的廉政教育课,也是一堂令人兴奋的警告教育课。他不仅教我们如何成为和工作,还教我们如何成为官员。因此,作为全县教育体系的主要领导干部,我们必须高度重视这次党课的现实优势。以此次党课精神为动力,不断深入推进我系统党的大众路线教育实践活动,自觉贯穿两位领导的重要讲话,成为加快全县教育事业发展的强大动力,用心行动,到基层,听取大众意见,使机构、学校各项工作落实,取得实效。为全县教育事业健康发展、内涵发展、和谐发展树立良好的风气和形象。为人民满意的教育做出应有的贡献。

最后再次热烈掌声,衷心感谢两位领导的精彩报告!

党的十九大审议通过了《中国共产党章程(修正案)》,这次党章修改,充分说明我们的党是与时俱进不断创新的政党,能够真正贴近社会时代命脉,更能体现我们党的先进性。作为一名基层党员,我们要认真研读了新党章,要永葆先进性和争当合格党员,我们将努力做好以下三点:

权利和义务是密不可分的,享有权利是履行义务的基础,履行义务是享有权利的前提。作为一名共产党员要努力把履行党员义务和充分行使党员权利统一起来。

坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为一名共产党员必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际、开拓创新的具体行动。在认真扎实地做好本职工作的同时,不断动脑筋、想办法,积极开拓工作新思路、全面提升业务水平和综合素质,这样才能更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

不忘初心,牢记使命”。“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”“不忘初心,牢记使命”,这是中国共产党的诺言和担当。十九大报告对统一战线提出了一系列新论断和新要求,涵盖了统战工作各个领域、各个方面,是做好新时代统战工作的行动指南和根本遵循。关系到共产党领导的多党合作和政治协商制度的长期存在和发展。

不忘初心,方得始终。在中国共产党成立之初,老一辈的共产党员为改变中华民族的命运,进行了艰苦卓绝的探索和不屈不挠的斗争。他们无论经历什么样的革命挫折,都始终坚持共产主义的理想信念,绝不动摇,一直奋斗到新中国的成立,继续为社会主义建设贡献力量。这就是老一辈共产党人不忘初心、牢记使命、始终如一的思想自觉和行动自觉。

新中国成立以来,我们党涌现出了一大批先进模范人物,比如,焦裕禄、孔繁森、郑培民、郭明义、朱光亚等。他们身上体现了立足同位、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神;艰苦奋斗、努力开拓的拼搏精神;与时俱进,争创一流的创新精神;团结协作、互相关爱的团队精神。他们是我们学习的榜样。他们坚守共产党人的政治本色,坚持全心全意为人民服务的宗旨,甘愿做人民的公仆,不图名利,吃苦在前,享受在后,真正做到“不忘初心”,用自身的实际行动践行了共产党员在入党宣誓时的庄严承诺。

践行“不忘初心、牢记使命”,少不了担当。矛盾和问题来自于一线,作为村支部书记将群众的不满化解在一线,要求满足在一线,这都是担当的体现,我的行动并不惊天动地,也无需生死抉择,但一事当前,要用最温暖的感受去抉择,用最宝贵的价值来权衡,用党员的标准丈量自己,不忘初心、牢记使命,脚踏实地,争做一名合格的基层工作者。

党员对专题党课的看法

建行合肥明珠广场支行党支部举办了一堂生动的党史党课教育讲座,以迎接党的召开。支部全体党员参加了这次党课。

党课由支行党支部书记主讲,以“学习中共党史,牢记自身使命”为主题。她强调了学习党史的重要性,阐述了学习党史的现实意义。支部书记还介绍了中国共产党第一次全国代表大会的历史背景、历史意义以及一大代表后续人生的有关史料。

最后书记强调,革命先烈用生命换来了今天和平稳定的环境,我们要加倍珍惜,我们在缅怀革命先烈的同时,要继承先烈遗志,始终牢记党的宗旨,牢记自身使命。在当前安徽省分行“二次飞跃”与营业部“2.0版本建设”之际,希望全行员工特别是广大党员干部,要按照“五个好”“五带头”的标准严格要求自己,要发挥先锋模范作用,以主人翁的姿态积极投身奋战到建行转型发展中去。

党风就是党的作风,毛泽东同志在延安第一次提出,他是首创者,培育人和奠基人。现今,党中央高度重视当前党风廉政建设,从权利反腐到制度反腐,把权利关进制度牢笼。联系到实际工作中,需与日常相结合把存在的问题认清。

此次办事处李书记给我们讲了一堂生动而有意义的党风廉政党课。党课针对如何加强党风建设做了深刻全面的阐述,高度重视廉政教育是当前形势的需要,增强自身宗旨意识是加强党风建设的重点,要持之以恒的加以坚持。这次的党课学习,使广大干部受益菲浅,从思想认识和行动落实上都有质的提升。

党史学习教育专题党课主持词

同志们,大家上午好!今年是中国共产党成立100周年。为了从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,立足中国共产党百年历史新起点,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。

学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。

第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

第一个问题:深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。

第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标。一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。

第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。

党史学习教育专题党课主持词

请集团领导给我们指示。欢迎大家!

刚才***社长分析了公司目前面临的环境和形势,动员部署了公司深入实施党的大众路线教育实践活动的集团大楼总是对教育实践活动作出重要指示。

接下来,请允许今天来的领导老师介绍。他们分别是……,来的是……。

让我们用热烈的掌声衷心感谢老师和学长们的到来!

党课培训是加强学生入党积极分子的党性意识,深化党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进一步提高学生入党积极分子的党的基本理论素养。

深秋的湖工校园到处充满热情丰富、坦率和昂扬。亲爱的同学们,你们想了解更多关于党的知识吗?接下来,仔细听xxx老师的分析吧。

掌声有请我们的xxx老师!

感谢xxx老师对我们的指导。

同志们,群众路线是党的生命线和根本工作路线,公司各级干部、党员务必对群众路线教育实践活动的重要意义深刻认识,全面落实公司实施方案。围绕教育实践活动,实现强企梦,坚持围绕中心,服务大局,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持廉洁本色,进一步提高党员干部思想,作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,民务实现廉洁形象进一步树立,作风建设新成效全面提高党建科学化水平,努力把党政优势转变为企业改革发展的竞争优势,推动企业科学发展,为浙江强企业梦想,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新贡献。

再次热烈掌声感谢我们的xxx老师!

接下来,请全体开始欢送老师和嘉宾退场。

这次党课训练大会到此结束,感谢领导老师和同事的参加!

党史学习教育专题党课主持词

同志们,同学们:

学院党校2015年党员发展对象培训班开班了!今天我们有幸请来学院学生工作部部长 学生处处长亢新河老师给大家讲第一节党课,我们以热烈的掌声欢迎亢老师的到来。 下面,由我代表学院党校宣布学习纪律和要求。

一是作息纪律。每位学员必须按照授课安排按时参加培训,不得迟到早退,原则上不得请假(特殊情况要请假的,必须由党总支书记签字后交党委组织部)。特别强调一下,党校将随机抽查上课情况,凡是未请假而旷课的,根据党校规定,都将取消培训资格,并在全院范围内通报。

二是课堂纪律。严格遵守课堂纪律,课堂上不得讲话、不得吃零食、不得睡觉、不得玩手机。凡是任课教师或者学术报告厅的管理老师向党校报来违纪的学生,一律取消培训资格。 三是学有所成。每位学员要认真听讲,深刻领会,系统的学习党的理论知识,培训结束后,将会举行结业考试,考试半开卷形式进行,考试合格者颁发合格证书。希望所有学员学有所成,顺利结业,并以实际行动争取早日加入党组织。

接下来,让我们以热烈的掌声欢迎亢老师上第一堂党课!

同学们,刚才亢老师为大家上了一堂生动的党课,他以“牢记党的宗旨 践行党的宗旨”为主题,从中国共产党的宗旨是什么、如何践行党的宗旨系统阐述了新形势下,共产党员必须具备的服务意识。通过聆听报告,既丰富了知识,开阔了视野,又启迪了思想,增强了动力,使我们不断对党员标准理解更加深刻、具体。

亢老师的报告高屋建瓴、脉络清晰,内容振奋人心、催人奋进。希望同学们今后坚定信念,发奋学习,履行职责,当好先锋,争取早日成为党旗下的共产党员。让我们再次以热烈的掌声向亢老师表示感谢!

今天党课到此结束,下课!

百年党史专题党课和主持词

同志们,大家上午好!今年是中国共产党成立100周年。为了从党的百年历史中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,党中央决定,在全党开展党史学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央做出的一项重大决策。

2月20日,党中央召开党史学习教育动员大会,习近平总书记发表重要讲话,立足中国共产党百年历史新起点,立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史,弘扬党的传统,开启新的征程,创造新的伟业,作出了重要部署。讲话高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”,是知史鉴今、观照未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对于这一次学习教育提出了明确的要求,要求概括起来说,就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字,学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今,资政育人。

学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,党史学习教育四个学的要求,我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量,从党史的学习中汲取信仰的力量,从党史的学习中汲取道德的力量,从当时的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

下面围绕党史学习,我讲四个问题。

第一个问题讲,深入学习领会《习近平总书记关于党的历史的重要论述》,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

第二个问题讲,认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献。

第三个问题讲,深刻把握党史学习教育的重点。

第四个问题讲,开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

第一个问题:深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义。

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风,坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验,启迪智慧,砥砺品格。党的“十八大”以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕党的历史发表了一系列重要讲话,也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示,系统地回顾了我们党,团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献,为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案,展望党和人民事业发展的光明前景。

总书记近年来关于党的历史的重要论述,我们做一个概括,大致有九个方面。

第一,习近平总书记指出,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程,在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党励志中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流的最前列,站在攻坚克难的最前沿,站在最广大人民之中,永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上,总书记在几个场合下强调的思想。总书记说我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标。一切向前走,都不能忘记走过的路。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记我们为什么出发。我们要永远保持建党时的中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

第二,习近平总书记指出历史是最好的老师。我们党的历史是中国近现代以来,历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党。我们党团结带领人民,又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。总书记说一百年来,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们,历史和人民选择了中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持,永不动摇。中国共产党和中国人民扎根中国大地,吸纳人类文明优秀成果,独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持,永不动摇。

第三,习近平总书记指出,学习党的历史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的,我们在学校里、大学里学习,我们有选修课,有必修课,总书记在这里讲的党史、国史的学习是必修课,而且不仅必修,你一定要修好。总书记说重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件、重要会议、重要人物,这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要。道路决定命运,找到中国特色社会主义这条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育,努力从党走过的奋勇激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念,对中国特色社会主义的信心。

第四,习近平总书记指出,中国革命历史是最好的营养剂。重温这部伟大历史,能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史,传承红色基因。总书记说革命理想高于天,没有一大批具有坚定共产主义理想的中华儿女,就没有中国共产党,也就没有新中国,更没有今天我国的发展进步,要把我国发展得更好,离不开理想信念的力量。对我们共产党人来说,光荣传统不能丢,丢了就丢了魂,红色基因不能变,变了就变了质。我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材,党员干部要自觉地接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。

第五,习近平总书记指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。总书记说,我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史,要有500多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来180多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国70多年的发展史,要有改革开放40多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

第六,习近平总书记指出,我们党的历史,就是我们党与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗的历史。一定要一块过,一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中,习近平总书记说了两句话,这两句话以前是没说过的,这一次我记得是第一次说,他说了两句什么话呢?他说我们党和人民群众要有盐同咸,无盐同淡。很通俗的大白话,很接地气,但他的思想内涵很深刻,很形象,很生动。习近平总书记指出,我们党之所以能够由小变大,由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系,这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到天安门,从信业路到复兴路,我们党100年来所付出的一切努力,进行的一切斗争,做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命,我们党才能在极端困难中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而出行不改,饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,牢记使命,都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。

第七,习近平总书记指出,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史,以史鉴今资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。总书记说,党的历史是弘扬社会主义核心价值观,开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。要把党的历史研究好、宣传好,把红色资源挖掘好、应用好。为加强党的建设和推进改革发展稳定,凝聚正能量。要讲好中华民族的故事,中国共产党的故事,中华人民共和国的故事,中国特色社会主义的故事,改革开放的故事,特别要讲好新时代的故事,引导人民群众永远听党话,跟党走。

第八,习近平总书记指出,回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是习近平总书记在庆祝中国共产党95周年大会的讲话中讲的。总书记还特别指出,学习历史是为了更好地走向未来,了解历史才能看得远,理解历史才能走得更远。只有科学把握历史规律,按历史规律办事,我们才能无往而不胜。我们党领导人民进行的百年奋斗,不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果,而且积累了治党治国的丰富经验。要通过学习党的历史,认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验,获得的思想的启迪,知识的武装,提高工作本领,站在历史的深厚基础上,更加坚定的走向未来。

第九,习近平总书记指出,要树立正确的党史观,要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。总书记说,唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙,走入误区。国内外敌对势力往往就是拿历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本的目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度,对夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑、歪曲党的历史,攻击党的领导,将党史事件同现实问题刻意勾连,恶意炒作等错误倾向,要引起高度警惕,要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央的有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价,党的历史的重大事件、重要会议、重要人物。

要实事求是的看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引领和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好的正本清源,固本培元。习近平总书记关于党的历史的重要论述,不仅体现了我们党对于党的历史认识的一贯立场和态度,而且体现了我们党对党的历史认识的最新成果。我们要认真学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义,提高思想认识,增强学习教育的行动自觉。这是我讲的第一个问题。

第二个问题:认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就。

如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,它的内容十分的丰富,也非常的宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容,波澜壮阔。

要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次党史学习教育中,按照总书记的要求,按照中央的文件,按照党史学习教育领导小组办公室的方案,我们要认真学习好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,要学习好《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,这四本书是这次学习教育指定的学习材料。《习近平总书记论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,深入的总结了党在各个历史时期创造的理论成果,积累的宝贵经验,铸就的伟大精神,可以说是有史有论,史论结合的典范。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,紧跟时代发展的步伐,聚焦理论热点、难点问题,回应干部群众的关切,内容是通俗易懂。《中国共产党简史》不到30万字,28万多字,有所取舍,详略得当,既客观叙述了历史的本然,又真实讲述了历史的所以然。

所以这四本书是我们在这次学习教育活动当中要学好的四本书,四本书有血有肉,有股有肱,是一个有机的整体,需要相互参照,相互印证,互为补充,我们把它贯通起来,进行学习。

下面我就根据《习近平总书记关于党的历史的重要论述》和《中国共产党简史》叙述的历史脉络,对我们党的100年的光辉历程和伟大历史贡献做一个概述。

一是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。近代以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国逐渐成为半殖民地半封建的社会,中华民族遭受了前所未有的苦难。在我们党成立之前,为了改变国家的境遇和民族的命运,中国人民的反抗斗争一直没有间断。有胡绳同志曾经主编过一本书,叫《从鸦片战争到五四运动》,写我们中国共产党成立之前的这80多年,中国人民反抗斗争的这一段历史。那个书还是影响挺大,大家反应非常好的。中国人民的反抗斗争从来没有间断过,可是一次次地都失败了,无数仁人志士为此而报终天之恨。但是历史前进的脚步永不停歇,崭新的革命形势总会在历史运动的规律中踊跃出来。

这个转折是有一个重大的历史事件发生,这是世界上重大的历史事件的发生,中国也发生了一件重大的历史事件。世界上这一个重大的历史事件就是十月革命的发生,中国历史事件的发生是五四运动,前后他们差个两年的时间。那么十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。五四运动之后,1921年建立在用先进理论武装起来的中国共产党,登上了引领中华民族改变命运,走向复兴的历史舞台。

在新民主主义革命时期,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国的革命实际相结合,创立了毛泽东思想。我们党团结带领全国各族人民进行了28年浴血奋战,成功开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,打败了日本帝国主义,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主主义革命,最终建立了中华人民共和国。新中国的建立,他具有这样的历史意义,什么意义?他彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

在社会主义革命和建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前途和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,这是第一个伟大飞跃。

我这个地方用三个伟大飞跃,这三个伟大飞跃是习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年讲话里面,来高度总结概括出来的。我认为来用这样三个伟大飞跃来讲这段历史,我认为非常的准确,也非常的形象,也非常的全面。

二是经过顽强奋斗,党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立邓小平理论,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定以阶级斗争为纲的错误理论和实践,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线,明确提出了走自己的路,建设中国特色社会主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了21世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略,分阶段有步骤的推进各方面的体制改革,勇敢的打开对外开放的大门,提出了一国两制的构想来促进祖国的和平统一,成功的开创了中国特色社会主义。

党的”十三届四中全会“以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,坚持党的基本理论和基本路线,加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识,积累了治党治国的宝贵经验,形成了“三个代表”的重要思想。在国内外形势十分复杂,世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,捍卫了中国特色社会主义。确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程,成功把中国特色社会主义推向21世纪。

党的“十六大”以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,在全面建设小康社会的进程中,推进实践创新、理论创新、制度创新。深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展,怎样发展的重大问题,形成了科学发展观,抓住重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。强调坚持以人为本,全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐社会。着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动构建和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,成功在新的形势下坚持和发展了中国特色社会主义,这是第二个飞跃。

三是经过顽强奋斗,党团结带领人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。前两个飞跃,我们的表述是实现了。第三个飞跃是迎来了,就是说还没实现,我们正在为之努力奋斗。

党的“十八大”以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全国各族人民,从理论和实践结合上系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大的时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,坚持以人民为中心的发展思想,坚持稳中求进的工作总基调,坚持完善发展中国特色社会主义制度,加强党的全面领导,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,全面建成小康社会取得了伟大历史性成就,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步。我国经济实力跃上了新台阶,经济总量在2020年突破了100万亿,占世界经济比重的17%左右,稳居世界第二,人均国内生产总值已经突破了一万美元。那么今年以来,世界各大智库,各知名的智库,都在预测中国在什么时候经济总量超过美国。按照中美两国的现状来看,中国总有一天要超过美国,这是早晚的问题。

最近参考消息发了一篇文章,这篇文章说美国在1895年超过英国,成为世界第一大经济体以后,在第二次世界大战,美国在世界的经济总量的占比达到了最高峰。那么100多年来,他这篇文章说的观点,我们听一听来想一想,他说100多年以来,世界上还没有一个国家形成了赶超美国的时候,对美国造成的实质性的威胁。他说当年冷战的时候,苏、美两国争霸,苏联经济总量最高的时候仅仅达到美国的四成,但我也看到过另外一个材料说曾经达到过美国的五成,后来苏联就解体了。

那么日本在上一个世纪七八十年代,经济高速发展的时候,有一个阶段曾经达到美国经济总量的七成,后来美国对日本采取了遏制打压的措施和手段,由于种种原因,日本经济停滞不前了。

那么现在他的观点就是说,中国是真正的今天造成了对美国的威胁,要赶超美国对美国的威胁。现在是2020年,中国经济总量按照100万亿人民币折算成美元,大致是14.73万亿美元,2020年就去年,美国是20.93万亿美元,中国已经达到美国的70.4%。因此中国经济总量什么时候要超过美国,智库们就纷纷地预测,包括一些世界的经济组织也进行预测,预测大致有三种。第一种比较积极的说法说2028年,中国将超过美国。中间的说法说是2030年,保守的说法是到2032年。我们国内的一个权威的机构的智库,它的预测是2032年。当然这个智库的名字我就不点了。

全面深化改革取得了重大突破,中国特色社会主义制度更加完善,民主法制建设迈出重大步伐,国家治理体系和治理能力现代化的水平明显提高,人民生活水平显著提高,高等教育进入了普及化的阶段。高等教育有三个概念,第一个概念我们早期在改革开放之初,我们的高等教育是叫精英教育,后面我们又迈入了叫大众化阶段。现在又迈入又一个概念,叫普及化阶段。我们现在是进入普及化阶段了,但是它有个比例的说法。城镇新增就业取得新成效,建设世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过了13亿人,基本养老保险覆盖超过了10亿人。

生态环境保护发生历史性、全局性变化。国防和军队改革取得历史性突破。新时代中国特色大国外交展现新气象,实现新作为。全面从严治党不断地向纵深推进,反腐败斗争取得压倒性胜利。

反腐败的事情,我感到“十八大”以来给大家感受很深的一件事,全面从严治党,反腐败取得的成效。前一段时期我看到中央党校学习时报刊登的一个访谈。最近中央党校的学习时报开始刊发《习近平在浙江》的系列访谈。去年推出的是《习近平在福建》的访谈,在第35期也是习近平在福建访谈的最后一期,他采访的是福建电视台的一个记者,记者叫孙永明。他曾经在1998年跟随时任福建省委副书记的习近平同志,一块到西藏去接送援藏的干部。当时把第一批的到期了要接回来,第二批的要进藏就送进去。他作为随行的记者跟着习近平同志到西藏,后来就把他作为一个访谈对象进行采访。

当采访组问到他,问他说党的“十八大”以来,我们哪个国家发生了全方位根本性的历史性变化,取得了举世瞩目的成就,你作为一位资深的媒体人,请您谈谈对现在时政热点的看法。孙永明记者回答说,他说首先是反腐败斗争取得重大成果,振奋人心。他说作为一个老百姓来看中国的这段历史,他也就是个记者,他把他作为一个老百姓。我认为习近平总书记是一个创造奇迹的人,之前社会上曾对反腐败有过争议,有人提出了一个尖锐的问题,你共产党敢给自己开刀吗?习近平总书记明确提出,我们党要自我革命,做到刀刃向内,自己给自己开刀。孙永明说腐败是世界的通病,纵观古今中外,有几个政党敢把自己的问题毫不避讳地袒露出来。所谓的西方民主其实就是相互之间开刀,在野党和执政党相互开刀来解决问题。以习近平同志为核心的党中央,能够做到堂堂正正地把党内的毒瘤割掉,对腐败始终保持零容忍,这在一定的程度上讲,挽救了中国共产党,挽救了中国。孙永明同志讲的这段话,我认为讲得很深刻,讲得很好。

特别是习近平总书记带领全党全国各族人民,聚焦脱贫攻坚,全面建成小康社会的重中之重,以前所未有的决心和力度推进脱贫攻坚。现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,近一个亿。中国改革开放以来,我们减贫人口是7.7亿,占全世界减贫的70%,困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,历史性的画上了句号。

这些伟大成就的取得,充分展示了中国共产党的领导水平和执政水平,充分体现了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势和强大生命力,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学价值和实践伟力。党的十八大以来,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘,攻坚克难,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,成功应对前进道路上的各种风险挑战。以习近平同志为核心的党中央,科学把握国际国内形势发生的深刻复杂变化,坚持底线思维,增强忧患意识,统筹发展和安全两件大事,把防范化解重大风险摆在更加突出的位置,有效的化解了经济、科技、社会、网络、外交等领域的风险挑战。在中美经贸摩擦、钓鱼岛主权争议、中印边境冲突,南海主权和权益维护,以及涉港、涉台、涉疆、涉藏、人权等一系列重大问题上,敢于做真,善于做真,有力地维护了我国主权安全发展利益。特别是在刚刚过去的极不寻常的2020年,新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际自然等领域的挑战纷至沓来。

我当时看到一个报道,那么讲到2020年大年初一的那一天,中央政治局召开会议,研究应对疫情问题。总书记说了一段话,我当时看完以后给我留下很深的印象,他说今天是大年初一,本来应该让大家过个年,放松一下,但是现在疫情很紧急,我昨天晚上是夜不能寐,让大家来开会研究这个问题。我看了报道给我印象很深,非常的感动。

可能这在我们新中国历史上,改革开放以来的历史上可能是第一次,在泰山压顶的危机时刻,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩,审时度势,准确研判,精心部署,果断采取行动,带领全党、全国、全军众志成城,迎难而上,进行了一场场惊心动魄的艰巨斗争,经受了一次次惊涛骇浪的严峻考验。在这极不寻常的年份,创造了极不寻常的辉煌,交出了一份人民满意、世界瞩目,足以载入史册的答卷。斗争异常艰辛,成绩来之不易,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

这是我讲的简要通过三个飞跃,把我们党的100年历史做了一个梳理。

我想做一个简要的概括。100年来,我们党团结带领人民取得的根本成就,通过奋斗创造积累,取得的根本成就就是创立、坚持和发展了中国特色社会主义。或者一句话,100年来,我们党和人民取得的根本成就,就是奋斗、创造、积累了中国特色社会主义。中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,中国特色社会主义文化构成的。所以我们强调四个自信,就是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,他的目的就在这里,他的要求就在这里,他的意义就在这里,不要把我们党带领人民100年创造的这样一个最根本的成就把它丢失了,要把它坚持住,这是千辛万苦得来的,这是要给中国人民和中华民族带来福祉的,这是中国共产党人为之奋斗的奋还要继续奋斗的。

第三个问题:深刻把握开展党史学习教育的重点。

学习历史是为了更好的走向未来,要立足新起点,新征程,把握新时代中国共产党肩负的历史使命,中国发展的历史方位,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当,善于作为,不断开创全面建设社会主义现代化国家新局面,书写中华民族伟大复兴新篇章。

按照党中央的通知精神,按照总书记讲话的要求,我们要准确把握党史学习教育的重点,概括的说“六个进一步”。

第一,要进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。我们党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。思想就是力量。一个民族要站在时代的前列,就一刻也不能没有理论的思维,一刻不能没有思想的指引。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合,用马克思主义真理的力量,激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。

这一次中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,我看到把习近平新时代中国特色社会主义思想,他的重点在第一个问题做了阐述,阐述的时候我也注意到了,在前面讲到我们通常讲的马克思主义与中国的实际相结合,推进马克思主义中国化的创造。后面又给增加了一句话,与中国传统文化的优秀精华相结合,我看有这个内容的表达,我认为这样可能更完整。

我们党以唯物辩证的科学精神,无所畏的博大胸怀,领导推动了中国革命建设,不断地坚持真理,修正错误,无论是处于顺境还是逆境,我们党从来没有动摇过对马克思主义的信仰。实践证明马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

理论的生命力在于创新,马克思主义深刻改变了中国,中国也极大的丰富了马克思主义,它是一个双向的互动关系。100年来我们党坚持解放思想和实事求是相统一,培元固本和守正创新相统一,不断地开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。

毛泽东同志是马克思主义中国化的第一人,他为推进马克思主义中国化作出了伟大的贡献。但是看我们党的历史,开始很多人不接受他,不认可他。我最近看了当时共产国际派来的军事顾问,第五次反围剿失败的指挥,他有重要的责任,就是李德,他的真名叫奥托·布劳恩。后来他回国以后写了一本书叫《中国纪事》,在这个书里面他讲到,他说当时把我派到中国的中央的苏区,中国同志给我起了个名字叫李德,什么意思?就是一个姓李的德国人,同时还给我起了一个笔名叫华夫,华就是中华的华,夫,丈夫的夫,华夫,如果我们看书看到华夫指的就是他。

华夫是什么意思?中国同志说中国男人,华就中华,夫就是丈夫,中国男人。他在他的书里面,对王明等人他用的一个词,他说他们是马列主义者,马列主义知识分子。对毛泽东他也用了一个词,一直到后来他都不认可,他说毛泽东是小资产阶级的民族主义者。那么恰恰我们今天看,王明这些人完全是一个教条主义者,只能照搬教条,然后把马克思主义背的一套一套的,不会用。毛泽东同志恰恰把马克思主义的基本原理和中国的实际相结合,进行了新的理论创造,给中国取得了我们的革命的胜利。

我们党的这一系列的理论的创新和创造,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实的思想基础。我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻地改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义即一脉相承、又与时俱进的理论品质。特别是要结合党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革,取得的历史性成就的进程,来深刻的学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

推动马克思主义不断发展,是中国共产党人的神圣职责。总书记指出,实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。我们要坚持以马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果。坚持在改革中守正创新,不断超越自我。在开放中博采众长,不断完善自己。不断地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断丰富和发展二十一世纪的马克思主义。

第二,要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展是有规律的,但人在其中不是完全消极、被动的,只要把握住历史发展的规律和大势,抓住历史变革的时机,顺势而为,奋发有为,我们就能更好的前进。在100年的奋斗中,我们党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确的认识中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。

我们党的诞生就是顺应了世界发展大势的结果,十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势,我们党从这个世界大势中产生,走在了时代的前列。

抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日战争救亡的强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争的伟大胜利。

中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应了时代大潮的产物。那个时候社会主义的发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了东风压倒西风的气象。毛泽东主席1957年第二次访苏的时候,参加苏联世界共产党大会的时候,庆祝十月革命,在那一次讲话里面,他就提出了现在是东风压倒西风。

做出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时世界经济科技发展很快,我国发展从国际上的先进水平差距明显拉大。邓小平同志说,我们要赶上时代,这是我们改革要达到的目标,达到的目的。我们党对世界大势作出的科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前,下决心拉开了改革开放的历史大幕,或者说义无反顾地拉开了改革开放的历史大幕。

虽有智慧,不如乘势,要胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,树立大党史观,从历史的长河,时代的大潮,全球风云中分析演变机理,探索历史规律,提出应用的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

要深刻认识我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征、新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾、新挑战,增强机遇意识、风险意识,立足社会主义初级阶段的基本国情,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,保持战略定力,树立底线思维,准确试变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机,在变局中开新局,抓住机遇、应对挑战、趋利避害、奋勇前进。

第三,要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,人民立场是我们党的根本政治立场,为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民的利益而奋斗,是我们党立党、兴党、强党的根本出发点和落脚点。

我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者,大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期,我们党广泛的发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的,这最早是陈毅同志,他总结概括提炼的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的,是总书记去地方调研以后,总书记最后又把它用了陈毅的那一句话,总书记概括了这一句话,非常形象,非常生动。社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的,改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。

历史充分的证明,江山就是人民,人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至会走向衰败,走向失败。

江山就是人民,人民就是江山,这两句话它最早的出处它出自于习仲勋同志讲的,在1999年新中国成立50周年,要举行庆典活动,党中央就决定了邀请老同志参加活动,尤其是十一那一天的阅兵和群众的游行,他们要登天安门城楼。

习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后,他常年住在深圳,因为大家知道,他对广东改革开放,深圳搞经济特区,他是有功劳的。他对广东深圳是有感情的。所以他退下来以后,他多年住在深圳。为了参加五十年国庆活动,他回到了北京。10月1日这一天,他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火,还要搞群众的联欢。这一年“十一”的晚上,那天的气温下降,气温不高,后来活动领导小组办公室就通知,老同志们说晚上的活动自愿,也可以参加,也可以不参加。但是那天晚上,习仲勋同志不顾年事已高,身体有病,晚上穿着一个风衣,又登上了天安门城楼,又来参加这个活动。他看着群众的联欢,看着夜空中释放的焰火,想着白天的阅兵和群众的游行,心情很不平静,可能是心潮起伏,浮想联翩。他可能想得很多,脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话,江山就是人民,人民就是江山,说得多么好。这是对我们党的历史,党和人民血肉不可分割的这种关系,高度的概括和总结,可以说成为名言。

我们中央党史研究室在收集整理一些材料的时候,我讲的这一段,是根据他的秘书后来写的一篇回忆的文章,记述当时跟在身边,习仲勋同志说的这两句话,我想在这里把它的出处告诉大家。我们从中得到很深刻的历史启示,我们也受到了深刻的思想教育。

我们党的章程开宗明义指出,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务。在任何时候都要把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律,和尊重人民历史主体地位的一致性,为崇高理想奋斗,和为最广大人民谋利益的一致性。完成党的各项工作,和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享,有难同当。

我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民,推动共同富裕,取得更为明显的实质进展。把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

第四,要进一步总结党的历史经验,不断的提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断的总结经验,提高本领,不断提高应对风险、应对挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历尽艰险,饱经风霜之后的长期摸索中积累下来的,包含着成败和得失,凝聚着献血和汗水,充满着智慧和勇毅。

当前我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的,也有国外的,既有政治、经济、文化、社会等领域的,也有来自自然界的,既有传统的,也有非传统的,我们经常说的两种风险就是黑天鹅、灰犀牛,也会不期而至的。

我们要更好的应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

当年毛泽东同志在总结革命斗争经验的时候,他把统一战线、武装斗争、党的建设概括为三大法宝。这三个法宝对我们取得新民主主义革命的胜利发挥了重要的作用。

我们要抓住建党100年的重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结应用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好应对的准备,不断的增强斗争的意识,丰富斗争经验,提升斗争本领,不断提高治国理政的能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。这也就是总书记强调的底线思维。

堡垒最容易从内部攻破,从某种意义上讲,自我们党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民的支持和拥护。

党的百年历史也是我们党不断的保持党的先进性纯洁性,不断的防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断的提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变抵御风险的能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中,始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中,成为我们中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第五,要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间,长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的深思考验,付出过如此多的惨烈牺牲。当年中央红军长征越过敌人第四道封锁线的时候,发生了湘江战役。湘江战役这一战打得是很惨烈的,这一战一打完,中央红军从出发时的8.6万人,锐减到这3万人,当时红军将士的鲜血染红了湘江。当地的老百姓有这样一个说法,叫三年不喝湘江水,十年不食湘江鱼。据不完全统计,从1921年到1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士,就达370多万人。

一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌,不惧风险,敢于斗争,勇于胜利的风骨和品质,这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏,不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。

对杨靖宇的英勇顽强,日军迫感惶惑不解,他被重重的包围之后,那么给他切断了他的食物的来源。日伪军就说他这么多天,他靠什么在这冰天雪地里在维持他的生命,后来决定对他的尸体进行解剖。那么解剖后一看,肠胃里面没有一粒粮食,没有一点粮食的东西,见到的只是没有消化的草根、树皮和棉絮。在场的日本人大为吃惊,都吃惊了。那么杨靖宇牺牲35岁。

那么这里我讲一讲英雄人物郭永怀,这是在社会主义革命和建设时期的一个科学家,他是两弹一星元勋中唯一的一个,被授予称号的时候,他同时是一名烈士,革命烈士。他是在1968年,他当年,郭永怀、杨振宁、邓稼先,他们三个都是在西南联大的同学一起到了美国,都是学有所成的。他和钱学森是同时在美国著名物理学家,叫冯卡门的弟子,在他的下面学。后来钱学森先回国以后又写信动员他回来,那么郭永怀是对我们的两弹一星他都有贡献的一个科学家。

在1968年12月5日,他在西部靶场,现在的青海湖北案的211研制基地,进行实验,获得了一些重要数据,连夜就他赶到兰州,西宁当时还没有飞机,赶到兰州,坐飞机回到北京,那么飞机到北京在降落的时候,飞机就滑出了跑道,飞机就坠毁了。工作人员在清理现场的时候,就看到有两具烧焦的尸体是抱在一起,掰不开,后来使劲掰,掰开了,然后实际中间是加了一个公文的皮包,皮包里面是绝密的那些实验的数据资料,掉在地下,他的警卫员叫穆东方,因为他是一个从事的工作是很保密的,所以要给他派一个警卫来保护他。在这种情况下,他为了保护资料,他和他的警卫抱在一起,他们的尸体被烧焦了,但是这一套实验的数据保存下来了。

当时我看到一个材料,他逝世的出事的消息,报告给周恩来总理以后,周恩来总理是失声痛哭,不是说很难过的掉了眼泪,是哭出声来了。当年从事两弹事业的这些人,他们还在喊两句口号。今天我想我们看了以后都是很感动的,听了以后都是很感动的。他们讲两句什么话呢?干惊天动地事,做隐姓埋名人。

科学家王淦,后来他把名字就改叫王金。2009年中央常委李长春同志到青海去考察工作,然后我陪同他去参观青海湖北岸的原子城展览馆,当时欧阳主任是给了很大的支持,当时欧阳淞主任和曾庆红同志到青海考察的时候,后来决定要把这个搞成一个纪念的展馆,后来慢慢地立项做起来的。李长春同志我陪着他看,看到最后,是两弹一星的那些有功劳的元勋们给他们放了每人一个照片、一个简历,他看看突然他发现,他说这是我的老师,当时在哈尔滨军工大学的,他是一个留校的年轻老师,后来听说他参军了,入伍了,再也不知道他干什么去了,他原来是干了这件事情了?后来马上问我们和他能不能联系上,我们马上联系,说这个人在北京,后来他给秘书说回北京要去看他这个老师。这是我现场陪同李长春同志以后,现场我看到的。几十年过去了,我估计这个老师是肯定知道他,看报纸、看电视都知道他,但是他不知道他老师几十年去干什么了。就是干惊天动地事,做隐姓埋名人。

石油工人一声吼,地球也要抖三抖。铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,他只活到了47岁就因病去世。

我再讲一讲一个先进模范雷锋,虽然雷锋我们家喻户晓,但雷锋对一些年轻的同志来讲,可能是遥远了,可能对他的事迹不是那么清楚。雷锋是一名解放军的汽车办的战士,他因公殉职的时候只有22岁。他是持续不断地大量的为人民群众做好事,解难事,他在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹和业绩。他说过这样两句话,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我要做一个小小的永不生锈的螺丝钉,把我放在哪里我就闪光,发挥它应有的作用。所以人民群众对他的评价是雷锋出差一千里,好事做了一火车。

我们党在一百年中,先后形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神,最近总书记又说了两个探月精神。在中共中央国务院举行的脱贫攻坚表彰总结大会上,总书记又概括了脱贫攻坚精神,讲到我们脱贫攻坚以来,为脱贫攻坚牺牲的同志就有1800多人。

现在我们中央党史文献研究院在中宣部的指导下,我们承担一个课题,正在开展中国共产党精神谱系的研究。现在课题组他们梳理了我们党在各个时期、各个地方、各个领域提出的各种精神,当然刚才晓晖部长在会前他也讲,这些精神可能要分个层次,可能要做个数据分个层次。这些精神目前梳理完,大大小小的有91种,习近平总书记他提到过的大概有40多种,总书记对这个精神的内涵进行了阐释的有20多种。

在习近平总书记《论中国共产党历史》这一个书里面,我们就选编和集纳了有关总书记阐述的精神。尤其是有一个精神,可能有的同志熟悉,有的不熟悉,就是王杰精神。王杰精神是总书记到王杰的连队,和战士们座谈的时候,总书记和他们在讲,怎么去发扬革命精神,传承红色基因。王杰精神的内涵是什么?我们也收到这个书里面了,王杰精神可能有的同志熟悉,有的不太熟悉。这些精神构筑起了中国共产党人的“精神谱系”。

我们党之所以历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命家拼命的强大精神,这些宝贵的精神财富,跨越时空,历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。

同时我们也要清醒的看到,我们党长期执政,党员干部中,容易出现承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气,歇歇脚,做做安稳官,太平官了。有的觉得船到码头车到站,不思进取,懒政、庸政混日子。有的为了个人打算多了,患得患失、不敢担当,却贪图名利享受。有的习惯当传声筒、中转站,遇到矛盾困难绕着走,把难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。

习近平总书记反复强调,要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家“宜将群勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神。发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神。要大力发扬红色传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,始终保持革命者的大无畏的奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

第六,要进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。党的历史,新中国发展的历史都告诉我们,要治理好我们大党,治理和我们大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央的权威至关重要,这是我们党能够成为百年大党,创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成一块坚硬的钢铁,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心,无坚不摧的磅礴力量,战胜一些强大的敌人,一些艰难险阻。

保证全党服从中央,维护党中央的权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这一次会议是在红军第五次反围剿失败,长征初期遭到严重受挫的历史关头召开的。但是这一次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急的关头挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。我们党新民主主义革命时期的历史是28年,这28年,正好以遵义会议的召开为界标或者是为界限,可以划分为一个前14年,后14年。

前14年我们看一看,我们党没有形成成熟的党的领导集体,没有党中央的领导核心,也没有我们党创立的完整的理论体系,所以我们就遭受了两次大的挫折。民主革命时期我们是两次大的挫折,这两次大的挫折都是在这前14年出现的。一次是大革命的失败,一次就是第五次反围剿的失败。从主观上找原因,当然它有主观原因,有客观原因。主观上找原因是我们党犯了“右”的错误、“左”的错误。后14年我们看一看,为啥遵义会议具有这样重要的意义?两个历史决议给了它那样的评价呢?你看一看遵义会议召开之后,我们党确立了毛泽东同志在党和红军的领导地位以后,我们党的成熟的领导就从这里开始,逐渐到形成了以后,情况就大不一样了。我们党逐渐成熟了,形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,创立了马克思主义中国化的第一个理论成果,毛泽东思想。

我们党就先后取得了长征的胜利,领导了全民族抗日战争的胜利,解放战争的胜利,最后取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。所以我说遵义会议在党的历史民主革命历史时期的28年的这是非常重要的。但是这个会议,你看一看,我们党就是历史转折的会议有两个,一个是遵义会议,一个是党的十一届三中全会。

按照这个会议的层级,我们党的最高的会议的层级是代表,领导机构是代全国代表大会,但是这两个会你看十一届三中全会,前面开了一个中央工作会议,取得的成果是以十一届三中全会把它确认,因为全国代表大会闭幕以后,他的权利就转移到中央全会了。那么中央全会要是不能召开,闭会了以后,它的权力就到了政治局了。

遵义会议是召开的一次扩大的政治局的会议,这两个会虽然你看层级不高,但是在中国历史上这两个会议可是具有重大意义的会议,影响极其重大,对我们党,对我们的国家,对我们的民族和人民,从历史上来看,我们党也不是开了遵义会议后一下子就解决了问题,问题也不是那么简单。遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央的权威和集中统一领导,它的重大意义并成为自觉的行动,还经历了一个过程。

长征途中,在我们党最需要团结的时候,张国焘挟兵自重,另立中央,公然走上了分裂党和红军的道路。所以后来有些同志问毛泽东,你认为哪个时候是你最难的时候,他其中就讲到了长征,就是说张国焘要分裂,这个时候是他比较艰难的,黑暗的时候,他用黑暗的日子来形容。抗战初期,王明在党内拉帮结派,我行我素,不听党中央的指挥,再次从反面教育了全党。延安时期,为了解决党内存在的思想分歧,宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大的思想政治基础。

党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时我们要看到,现在仍有一些党员干部政治意识不强,政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,正如习近平总书记指出的那样,一些党员干部,对国之大者不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,讲政治还没有从外部的要求转化为内在的主动。

我们要从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定不移的向党中央看齐,不断的提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使。

第四个问题:开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

党员对专题党课的看法

暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我——一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。

此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

体现一名合格的学生党员的先锋模范作用:

第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。

学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里,从点滴做起,从不显眼做起(发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己)。有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

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