留学申请可以拓宽我们的国际视野和人际网络。下面是一些离婚申请书的案例，供大家参考。
学生申请书
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您好！
我是xx技师学院电气钳专业的学生。经过两年的专业学习，基本掌握了电工和钳工的一些基础知识和实际操作流程。在学校，我努力学习，团结同学，尊重老师，积极学习一些专业相关的课程。
我来自一个农民家庭，父母靠打工养家，妹妹上小学。简单的`家庭环境和勤劳诚实的家庭氛围教会了我诚实肯干的工作作风。不管我在哪个单位工作，我都可以积极努力。
通过对贵公司的了解，我觉得贵公司是我锻炼自己、提高自己、发挥所学的理想场所。在此，我真诚地请求加入贵公司，希望贵公司给我机会，我将尽最大努力为公司服务。
祝贵公司事业有成。附上我的简历。
xx。
20xx年xx月xx日。
学生停课通知书
学校停课通知是学校发布的停课通知，这类通知中必不可少的内容就是停课的原因，不过学校的停课可以有很多原因，可以是天气，也可以是有事。下面本站小编给大家带来学生停课。
通知书。
范文，供大家参考!
各中小学、幼儿园：
按照上级部门的指示精神，因第16号台风“罗莎”的影响，我局决定于xx月x日和x日全区学校停课两天，并要求各学校做好以下工作，1、务必将停课信息告知每一位学生，认真做好住校生的安全工作;2、做好学校的值班工作，x日和x日，各学校、各单位必须由领导带班，实行24小时值班;3、属于民工安置点的学校，要认真全面做好外来民工的接收工作，确保接收安置工作的顺利进行;4、各学校在建工程立即停工，做好工地的安全工作。
各学校要安排专职人员，了解和掌握有关部门发布的气象预报，及时制定应对措施。学校发生重大事故必须在最短时间内报教育局办公室，不得瞒报、漏报和不报。
201x年x月x日。
各地级以上市、各县(区、市)教育局，气象局：
为落实《广东省突发气象灾害预警信号发布规定》(粤府令〔20xx〕105号)中有关“预警信号生效后学校停课”的规定，提升教育、气象部门在台风、暴雨等恶劣天气下部署停课工作联动水平，省教育厅、省气象局坚持以人为本、保障学生生命安全的原则，制定以下工作机制：
一、明确停课标准。
各级教育、气象部门明确以气象部门发布的台风黄色、橙色、红色预警信号和暴雨红色预警信号(以下统称“台风暴雨预警信号”)为停课信号。台风暴雨预警信号发布遵循“属地管理”原则，各地级以上市、县(区、市)气象部门发布了台风暴雨预警信号，对应区域内(见附件)所有托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业学校(以下统称“学校”)停课。
本通知不适用于发布台风暴雨预警信号后的统一考试安排。
二、加强提前通报。
各级气象部门在发布台风黄色预警信号2小时前，向同级教育部门发出“台风黄色预警信号特别报告”，告知预计将会在2小时后发布台风黄色预警信号，提醒教育部门做好停课准备;本篇文章来自资料管理下载。在正式发布台风黄色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门;发布台风黄色预警信号后，当预警信号发生变更(包括升级、降级或解除)时需提前10至15分钟通报同级教育部门。
各级气象部门尽可能在发布暴雨红色预警信号30分钟前，通报同级教育部门，提醒教育部门做好停课准备;在正式发布暴雨红色预警信号前10至15分钟通报同级教育部门;发布暴雨红色预警信号后，当预警信号发生变更(包括降级或解除)时需提前10至15分钟通报同级教育部门。
三、拓宽发布渠道。
各级气象部门通过电视、电台、网站、微博等渠道发布台风暴雨预警信号时，同时发布同级教育部门的停课通知。各级教育部门要通过校讯通等自有手段发布停课和复课通知。各级学校要提示学生和家长在可能出现气象灾害时段通过电视、电台、网站、微博等多渠道密切留意台风暴雨预警信号发布情况，以便及时采取应对措施。
四、完善保障措施。
各级教育部门和气象部门要加强沟通合作，建立台风暴雨停课安排工作合作机制，每年定期召开联席会议，总结存在问题，完善工作机制，并及时将有关工作情况报送上级教育和气象部门。
各级气象部门要加强对台风暴雨预警信号的研判，努力做到科学发布台风暴雨预警信号。本篇文章来自资料管理下载。各级教育部门要根据本地实际，制定应对台风暴雨停课实施细则，指导学校制定台风暴雨停课。
应急预案。
加强科普宣教促使广大家长、学生形成台风暴雨预警信号生效后自动停课的意识。
各级教育部门和气象部门要建立和完善教育系统应对台风暴雨极端天气预警工作联系人制度，各级教育部门和学校要指定专人负责联络工作，并将联系方式汇总报送同级气象部门，纳入气象决策短信平台。双方于每年3月1日前。
对联。
系方式进行更新确认，确保我省教育系统应对台风暴雨极端天气预警工作高效运行。
特此通知。
201x年x月x日。
各位aia学员。
您好，春节期间学校放假安排：
2月13日、14日和2月20日、21日停课两周，节后上课从2月27，08日开始。
至于新书的情况，我们正等待英国方面的通知，本周一有消息我们就告知大家。
在此恭祝各位学员。
春节愉快，学业进步，工作顺利!
aiachinadesk。
xx年1月29日。
学生申请书
尊敬的老师：
您好!
我是***，是初（高）**班的学生，因为家在xxx，现一个人来到学校求学，上下学路程比较远,耽误不少时间,为不影响学习,特向老师申请入住宿舍。
我保证在入住宿舍后,一定遵守学校的各项管理制度,服从宿舍管理人员的管理,请老师考虑我的实际情况,批准入住。
此致
敬礼
申请人:
xxxx申请日期:年月日
学生申请书
尊敬的桂江二中学校领导：
你们好！
我是贵校初二（12）班的学生李泳欣。我因在x年x月x日感到身体不适，经佛山市第一人民医院检查出病因为转肝梅升高，经过这段时间的治疗和调养，现已经痊愈，为了不耽误课程学习，现特提出申请，请求重读初二。
在家修养这段时间里，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。这段时间里，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，这段时间来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望学校领导能让我重新复读初二。
此致
衷心的谢意。
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学生申请书
尊敬的各位领导：
我是xx学院xx应用数学专业的一名普通学生。
xx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年xx元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。
可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年xx元的学费以及xx高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的.所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。
我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为；我希望在xx学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
此致
敬礼!
申请人：xx
xx年xx月xx日
学生申请书
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
我热爱学习，上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。我热爱体育，经常参加课外锻炼。
其实，我并不完美，也有不足的地方：学习有时粗心大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的`付诸于现实。
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
请投上你们宝贵的一票吧！
申请人：
20xx年1月11日。
学生申请书
尊敬的学校领导：
您好！
我叫今年考入本校的xxx，就读于xxxx专业。我来自河北省xx县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人――父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大――虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20xx年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦！
但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。
为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助d兹申请贫困生助学金。
大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年xx月xx日
学生申请书
亲爱的团支部：
中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。我是初一（4）班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我参加团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
在班上担当xx一职，对工作力求完善。在班里也是一名发奋向上，全面开展，尊师重道、遵守校规、保护班集体的学生。在家我尊敬父母，尊重长辈，保护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于承受新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿参加共青团。
我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明。并且决心维护团组织，遵守团的`章程、遵守纪律，做一个团的好帮手。不管在地球的哪一个角落，我都要有团员的模范。继续把中国建立富有特色的中国社会为己任，尽自己的一分绵力建立为富强兴盛的强国。
如果团不录取我，我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因，及认真改进自己的不完善之处，继续为下一次入团时机作出充分的准备。
此致
敬礼！
申请人：
申请时间：20xx年xx月xx日。
学生申请书
尊敬的校团委社团联合会：
于__年9月成立的羽毛球协会，在校团委社团联合会的正确指导和帮助下，如今已成长为一支专业队伍比较强，素质比较高，会员分布比较广的团队；并是一支在全校范围内具有较大影响力和号召力的团队。协会依托相对较好的体育设施和场馆，在“让运动凝聚你我”的指导方针下发展成长。协会在各个学年中均圆满完成了预定的任务，也取得了很好的成绩，并屡次得到社团联合会的肯定。
作为兴趣爱好型协会中的一员，羽毛球协会在校各级领导的支持和帮助下，在协会负责人的努力下克服了重重困难，解决了一个又一个难题，发展了一届又一届的会员，为同学们留下了一次又一次的精彩比赛。几年的发展，接下了累累硕果。如今协会不但有专业的指导老师，和敬业的理事，而且拥有协会特色的《规章制度》和《入退协会规定》等；并有相对完善的财务审批和公开透明制度。但是，成功之余更加激励我们要更加的努力，为取得更多更大的成绩而努力奋斗。
基于这些，作为协会的负责人，我在此向学校社团联合会申请成为优秀社团，为更好的激励广大羽毛球爱好者的激情，发扬敢闯敢拼、不怕苦不怕累精神，为弘扬井冈山精神更好的在学校各个方面体现而努力。
此致
敬礼！
__。
20__年__月__日。
学生申请书
尊敬的团支部：
您好，作为共产主义接班人，我们激情满怀，展望未来，任重而道远。因此我申请加入共青团！
一、对团章的认识方面：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群体组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习并积极参与社会活动，积累的知识和社会经验以便将来的'运用。另外，结合当今社会科学技术飞速发展的趋势，我还要加强对新知识的学习和对科技领域的探索。
二、政治思想和道德品质方面：通过对团章和党章的学习，我具有了坚定的共产主义理想信念，坚定的马克思主义信念，坚持党的四项基本原则。通过阅读手机报以及其他方式，关注时事政治。我会不断总结不断努力，争取早日加入中国共青团。同时我会开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，按照团章规定的团员标准来要求自己，虚心向身边的团员学习。
当然，人无完人，金无足赤，在我的学习、工作和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于申请成为一个真正的共青团员。请组织检验我，批准我！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
学生申请书
我是来自连职院继教院06高职(2)班的王勇，借此次机会申报市级“优秀学生干部”。
性格开朗，活泼，善于交流的我在班级担任班长，语文课代表，学生会生活纪检部副部长一职。曾在06年底参加连职院第二批党课培训的学生，在担任楼长期间认真负责，被誉为“优秀楼层长”。多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”。
平时认真学习，上课认真听讲，课后认真复习当天所讲的内容，我积极参加学校组织的各项活动，并且还获得了不小的成绩。我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。乐于助人也是我的一大特点。记得上次，学校组织为05高职(1)班樊词声同学献爱心捐款活动，当我听了关于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。
我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。
我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。
在班级和学生会这一块的工作给了我很深的感受，首先做事要用心。如果你马马虎虎那事情肯定不会做好的，甚至还可能适得其反，这不是一朝一夕能体会出来的。
在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初中，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校“三好学生”和“优秀学生干部”。
此致
敬礼！
__。
20__年__月__日。
低保申请书学生申请书
尊敬的`xx：
我叫x，现住x县xx南苑小区x单元x楼x号，房屋为小叔所有。现年10岁，父母离异，至出生到现在一直由爷爷奶奶抚养，母亲改嫁父亲不知去象，现因爷爷年龄增大，既将无经济收入，奶奶早以退休在家收入微薄，家中生活困难，特申请低保。我的家庭情况是：我本人，20xx年出生，在校学生，无经济收入。爷爷奶奶不可能养我一辈子以后还要上学生活光靠爷爷奶奶无法完成学业。在我自强自立的同时，依然需要社会地关怀和照顾。恳切希望领导体恤，为我伸出援助之手。我将不胜感激。
最后，祝各位领导身体健康，工作顺利。我一定会好好学习天天向上，将来长大成人后尽自己最大努力来报答社会，感谢各位领导的。谢谢您们了!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
低保申请书学生申请书
尊敬的各位校领导：
我是xxxx级xx本科x班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。
这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。
从开学到现在，由于多种原因，我不知道"饱"是什么滋味，"饱"是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的.上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。
此致
敬礼!
申请人：xx。
xx年xx月xx日。
低保申请书学生申请书
尊敬的校领导老师：
您们好!我叫xx，系x学院x级xxx专业x班的学生。自从进入大学的第一天起，我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书，努力钻研，生活素来节俭，因此还可以勉强维持。但是自从今年年初，由于物价飞涨，我就面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金，希望在我大学里能够顺利的学习，圆满的完成各项学习任务，以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准!
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况：
我是于xx年从x省x县xx中学考入我校软件测试专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的`性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
大家自从得知我的经济情况后，无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助，可以说在我人生的困顿时刻，是集体让我感受到了如亲人般的温暖，我非常感谢老师和同学们对我的帮助!
我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在郑州这样的城市，就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。
可是自从今年年初，物价飞涨，我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付，但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平来说已经是无济于事。
虽然我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金，请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人：xx
xx年xx月xx日
停课申请书范文
接xx市（县、区）教育局通知，为加强xxxx工作，确保全校师生身体健康，全x中小学开学时间由原定的2月x日延迟至2月x日，按照“停课不停学”的原则，扎实开展教育教学工作，结合我校实际情况，制定如下实施方案。
在接到市（县、区）教育局发布的延迟开学通知后，学校第一时间组织领导班子、班主任、科任教师在学校管理qq群、微信群、云校家里部署“停课不停学”的工作事宜：
（1）领导班子工作。
拟定《xx学校关于2020年春季延迟开学的公告》，第一时间告知家长、学生做好疫情xx及居家学习的注意事项（x月x日）；拟定《xx学校“停课不停学”工作实施方案》，进一步做好延迟开学、居家学习的教育教学工作（x月x日）；指导全体教师学习、运用“xxxx”平台，编制图文并茂，简单易学的操作手册（x月x日）；拟定《xx学校2020春季课程计划》（x月x日），根据新学期课程表，结合居家学习的实际情况，再拟定《xx学校学生家庭学习一周作息表》（x月x日），以有效指导学生科学安排学习生活，不给家长增加额外负担。
（2）班主任工作。
通过qq群、微信群向家长了解学生假期外出情况，做好记录（x月x日）；发送学校延迟开学公告，向家长明确学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，获得家长的理解支持；反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，让学生们在家学得安心、家长放心。
（3）科任教师工作。
1．制定分层、个性化课表，除语、数、英课程外，同时安排道德与法治、音体美等课程。
xx学校领导班子高度重视此次任务，为进一步完善“停课不停学”的方案，1月x日下午xxxx校长利用xxxx平台，召开领导班子视频会议，商议“停课不停学”工作实施方案的细节。
（3）作业及批改。语数英教师可以借助xxxx平台，通过“xxxx”“xxxx”“xxxx”给学生布置互动作业，作业形式可以采用“游戏答题”的形式，组织学生学习后完成作业。教师通过平台批改的数据反馈，了解学生作业完成情况，并进行查漏补缺。建议每科学生作业时长控制在20分钟左右（根据学生年龄特点适当调整）。其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容，以回复的形式进行学生作业批改、指导、评价。
领导班子：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。
（1）组织机构。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
（2）职责分工。
1．班主任：随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况，引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。
2．全体教师：以在线授课、答疑等形式进行师生互动教学，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。
1道德与法治教师：引导学生增加自信，提高认识，不信谣，不传谣，不造谣。
2语文教师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。借助xx平台了解学生学情，整合优质资源并推送，布置个性化作业，做好线上教学服务。
3数学教师：在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上，借助xx平台推送优质教学资源，布置分层作业，在线全批全改，为学生答疑解难。
4英语教师：借助“xxxx”“xxxx”，指导学生进行听读训练，群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频，教师进行点对点的反馈指导。三四年级以听读为主，五六年级适当补充英语阅读理解篇目。
5体育教师：：开展以室内锻炼为主的，趣味性强的体育活动；
6美术教师：：在班级群中晒出自己的绘画作品。
7音乐教师：：推送曲目，引导学生欣赏，将自己学习的歌曲高声唱起来。
8科学及综合实践教师：推送xxxx，学习并操作推文中简单的实验；让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。在多项实践任务中任选“一个行动”，作为学生开展的综合实践活动。
总之，在这段时期，xx学校全体教师尽职尽责，齐心协力，听从指挥，服从分配，做好延迟开学的相关工作。努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这段日子里，让学生拥有不一样的课堂，收获不一样的趣味！
单位:20**年**月。
文档为doc格式。