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最新班组建设质量管理心得体会(通用15篇)

时间:2023-10-24 18:01:35 作者:JQ文豪最新班组建设质量管理心得体会(通用15篇)

工作心得是对工作经验的总结和归纳,是在一段时间内对自己在工作中的表现、成果和经验教训进行总结和反思的一种方式,它可以帮助我们提高工作效率和质量,发现问题并加以改进。以下是一些实习心得的整理,供大家阅读和参考,希望能对大家写作有所帮助。

建设班组心得体会

第一段:引子(前导)。

建设班组是由一群共同目标的个体组成的团队,他们共同努力,相互配合,为完成工程项目的建设而努力。在建设班组的经历中,我深刻体会到了班组合作的重要性和班组文化的塑造。下面我将分享一些我的心得体会。

第二段:班组合作的重要性。

建设班组的成功与否取决于成员间的合作程度。每个人都需要认真履行自己的职责,同时也要乐于接受他人的帮助和意见。在过去的几年中,我所参与的建设班组中,就有一个明显的例子可以体现班组合作的重要性。在一个大型的建设项目中,我们遇到了一个棘手的问题,需要在限定的时间内完成。我们通过组织各部门的沟通,集思广益,最终找到了一个解决方案,并成功地解决了这个问题。这个案例告诉我,只有通过班组合作,才能克服困难,取得成功。

第三段:班组文化的塑造。

一个良好的班组文化可以增强成员间的凝聚力和归属感。通过建设和塑造班组文化,可以使班组成员更加紧密地团结在一起,共同为工程项目的完成贡献自己的力量。在一个班组中,我们注重培养和传承班组文化,强调团队合作和互相尊重。通过定期组织一些集体活动,例如团队建设培训、座谈会、户外拓展等,我们增强了成员间的交流与了解,同时也促进了团队的凝聚力。这种班组文化的塑造,使我们深深地感受到互帮互助的力量以及团结奋进的凝聚力。

相比于个人工作或独立工作,建设班组有其独特的优势。首先,班组成员可以互相补充技能和经验,提高工作效率。每个人都有自己擅长的领域,通过团队合作,我们可以将各自的优势发挥到极致,实现更高质量的工作。其次,班组成员间的合作可以培养自身的协作能力和团队精神。在合作中,每个人都要学会倾听他人的意见,学会尊重他人,这对我们个人的成长和发展都有积极的影响。最后,建设班组的存在可以提供一个更具包容性的工作环境,让每个人更加自由地发挥创造力。有了班组的互相支持和鼓励,我们可以更加放心地创新和尝试,为工程项目带来新的看法和想法。

第五段:结尾(总结)。

通过参与建设班组的经历,我深刻体会到了班组合作的重要性、班组文化的塑造、以及建设班组的优势。在今后的工作中,我将继续珍惜与他人的合作机会,提高自身的协作能力,积极参与班组文化的建设,为建设班组的成功和工程项目的顺利完成贡献自己的力量。

班组建设心得体会

为了进一步提高班组建设和提高班组长管理能力,我有幸参加了此次公司组织的班组建设活动。眨眼间,我当队长已经一年多了,在这一年的工作中,我已积累了一定的管理经验。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”。要搞好班组建设,班组长的作用特别重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是作业现场直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。

班组长在各个工作环节的作用越来越显著,起着承上启下的作用,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监视者,起着一线作业的指挥工作,确保工作的质量和效果。班组长要施展主动性,充分调动全班的积极性,保证安全,这是一名班组长最少应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该进一步提高自己的工作能力,时时自我反思,要辅助上级,履行自己的管理职责。完成这些工作,可以从以下几个方面入手:

当好队长首先要明确自己所负的责任,不但要对工作尽心尽责,还要不断学习晋升工作能力。当队长以来,我深感自身素养和技能水平的欠缺,一直不中断的通过对电工之友等专业书籍杂志的学习,以加强自身的综合素质。坚持班前会轨制,保证上级精神得到传达落实,清晰交待当天的工作任务、详细内容和进度要求;现场前提和功课环境;使用的工具设备和各项工作的操作要求等,做好工作记实,在安排工作任务的同时要落实员工的安全防范措施。作为队长,只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,比别人多想、多做一点,多走一步,从而实现带动一批人,真正做好工作现场的班组建设工作。这样才能在工作中起到模范带头作用。

班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术水平、安全意识,并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训进程中,培训工作要结合实际,注重实效。班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

我们要牢固树立“安全第一、预防为主、综合管理”的思维,从查漏洞做起、从记实做起、从点滴做起,把预防、措施、整改落实到实处,落实到工作的每一个环节。使员工明确岗位安全责任,自觉遵守安全规章制度,开展安全隐患综合管理等活动,构建班组安全工作的长效机制。今年的班组安全工作目标是:各项安全规章制度执行落实,扎实有效地抓好班组劳动保护监视检查及安全隐患整改;重点抓好班组每天对触线网的安全检查、安全活动和现场安全监视;实现班组安全零违章、零事故,建设安全信得过班组。

班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,让班组处处充满温馨和谐。在工作中,我主张劳逸结合。队里的工作虽不是很重的体力活,但很繁琐,每时每刻都在跟电网打交道,电网能否正常供电直接影响着xxxxx,所以面对工作,我们必须保持清醒的头脑。在每次巡线工作完成之后,我就会利用休息时间组织班组员工开展一些休闲小活动,缓解疲劳。

最后,最重要的一点:执行力。就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个团队来说,则是长期目标一步步落到实处的能力。古语道:“令必行、行必果”,执行力是班组管理成败的关键,只要班组有好的管理制度、管理方式,好的负责人,好的团队群体,管理执行力就一定会得到最大的发挥,安全生产就会有可靠的保障。否则,再好的决策,再美的蓝图,都只能是一句空话。

总之,班组建设和管理是一项以人为本,科学发展,不断创新的系统工程,决非一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈。在今后的各项工作中,要把班组精神文明建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,全面提升自己的管理水平,把我们队建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的优秀班组。

班组质量管理s心得体会

第一段:引言(150字)。

班组质量管理是企业提升产品质量和竞争力的关键环节。通过班组质量管理,既可以发现和解决质量问题,又可以推动团队全员参与质量管理,提高班组整体素质。我在过去的工作中,深深体会到了班组质量管理的重要性,也积累了一些心得和体会,希望与大家分享。

第二段:建立标准(250字)。

要想进行有效的班组质量管理,首先要建立一套明确的质量标准和目标。这些标准应该包括从原材料采购到产品制造和售后服务的全过程,每一道工序都需要具体的指导。我们班组相信“质量是第一生命线”,因此非常注重标准的制定和强化。我们通过多次磋商和沟通,建立了一套切实可行的质量标准,并将其贯彻到每个班组成员的日常工作中。

第三段:实施过程控制(300字)。

一套好的标准离不开严密的过程控制。为了确保班组质量管理的有效实施,我们采取了一系列的措施。首先,我们明确每个工序的验收标准,并通过现场培训和模拟操作来确保每个成员都掌握了标准操作。其次,我们建立了在生产过程中的质量监控机制,每个工序都有相应的检验节点和验收标准。最后,我们重视不断改进,定期进行质量评估和问题反馈会议,及时发现并解决存在的问题。

第四段:团队合作(250字)。

班组质量管理需要团队的紧密合作和协同努力。每个班组成员都应该意识到自己的工作直接关系到整个团队和产品的质量。在我们班组中,我们积极倡导相互学习和帮助,建立了良好的团队合作氛围。我们相互分享经验和技巧,定期进行经验交流和技术培训,不断提高自身的专业素养。同时,我们也注重团队精神的培养,共同参与解决质量问题,共同追求卓越的质量。

第五段:持续改进(250字)。

班组质量管理是一个不断改进的过程。我们意识到,即使我们已经取得了一定的成绩,仍然不能满足于现状。因此,我们班组持续加强对质量管理的重视,不断寻找改进的空间。我们鼓励班组成员积极参与质量管理的问题讨论和决策,鼓励大家提出质量改进的建议和想法。我们还建立了定期的质量提升计划,并跟踪执行情况,及时纠正问题。通过持续改进的努力,我们班组的质量管理水平不断提高。

总结(100字)。

在班组质量管理的实践中,我深切感受到标准的制定、过程的控制、团队的合作和持续改进的重要性。通过这些实践和经验,我们班组的质量管理能力得到了显著提升,产品质量稳定性和竞争力得到了有效增强。希望通过分享这些心得和体会,能够引起更多企业和班组的重视,共同提升质量管理水平,为企业的可持续发展做出贡献。

班组质量管理s心得体会

第一段:引言(200字)。

班组质量管理是企业推动优质产品的关键环节,也是提高竞争力的重要手段。在我所从事的班组质量管理工作中,我深深地体会到了质量管理的重要性。通过不断摸索和经验总结,我逐渐领悟到了一些心得体会,这些体会对于提升我们的班组质量管理水平有着重要的意义。

第二段:制定明确的质量目标和计划(200字)。

在质量管理过程中,首先要做的是制定明确的质量目标和计划。只有明确的目标和计划,才能使班组成员在同一个方向上努力。经过多年的工作经验,我明白了目标和计划必须具有可行性和可实施性。如果目标过高或计划安排过于紧凑,可能会导致班组成员的挫败感和工作效率的下降。因此,我在制定质量目标和计划时充分考虑了实际情况和成员的能力,尽量确保目标的合理性和计划的可行性。

第三段:重视班组成员的培训和激励(300字)。

班组质量管理的关键在于团队的凝聚力和执行力。为了提高班组成员的质量管理能力,我注重培训和激励。首先,我通过内外培训、知识分享和工作交流等方式,帮助成员提升质量意识和技能。其次,我注重激励,通过制定奖励机制和表彰优秀成员的方式,激励班组成员积极主动地参与质量管理工作。此外,我还鼓励成员发挥自己的创造力和想象力,提出改进方案,并积极支持和推动他们的创新实践。

为了提高质量管理水平,我们还建立了科学的质量管理体系。首先,我们制定了一系列的工作流程和规范,确保质量管理工作按照固定的程序和方法进行。其次,我们建立了质量记录和反馈机制,及时收集、分析和总结工作中的问题和反馈,从而及时采取措施改进工作。此外,我们还注重持续改进,定期开展质量管理评估和回顾,通过评估和回顾结果,不断提高质量管理的效果和水平。

第五段:提升班组质量管理的效果和水平(200字)。

班组质量管理是一个不断学习和进步的过程。通过一段时间的实践和总结,我们班组的质量管理工作取得了一定的成效。首先,我们的产品质量得到了显著提升,不良率大幅下降,客户的满意度明显提高。其次,班组成员的工作积极性和凝聚力明显增强,团队的凝聚力和执行力得到了提高。通过不断改进和优化,我们相信我们的质量管理工作会取得更好的效果,使我们的班组质量管理水平不断提高。

总结(100字)。

班组质量管理是一个系统工程,需要科学的方法和策略来推动。通过制定明确的质量目标和计划、重视成员的培训和激励、建立科学的质量管理体系等方式,我们班组的质量管理水平逐渐提高。然而,班组质量管理的实践过程中仍然存在一些问题和挑战。我们将继续努力,不断学习和改进,提升我们班组质量管理的效果和水平,为企业的发展做出更大的贡献。

班组长质量管理培训心得体会

20xx年,按照单位“质量提升行动”的工作要求,开展全面质量管理基础知识的培训工作。从制定方案、收集材料、制作课件一直到开展了三期培训活动,总算是告一段落,但是我相信,这只仅仅只是一个开始。

实际上,我虽然断断续续从事质量管理工作已经六七年的时间,但是还真没有系统地研究自己所从事的工作,这次培训给我创造了一个思考和沉淀的机会。通过不断地补充、优化和完善知识体系,对我来说已经在脑海初步形成了一幅质量管理的宏大画卷,这也是今年最大的收获。但是我清楚的明白,质量管理关键不在于知,而在于行,我期望未来几年可以将知道的应用于实践,并从实践中总结出更多知识。

在结束了最后一次培训后,周末在家中,又将课件从头整理了一遍,结构进一步得到了优化。在写开场白的时候,思绪万千,写下了以下这些话,让我们共勉之。

全面质量管理是在实践中逐步发展起来的,其中不免有许多血泪教训和惨痛经验,他并不是花拳绣腿和漂亮的说辞,他是全人类发展成果和智慧的结晶。

全面质量管理是一个庞大的知识和方法体系,并且还在不断的吸收着诸方面的实践和研究成果,不断发展和完善自身的体系。

全面质量管理并无一成不变、百试不爽的套式,需要我们根据各自应用领域、行业特性和自身的实际,务实和灵活地运用,才能切实取得效果。

全面质量管理最重要、最难的并不是理论和方法,最重要、最难的是改变人的思维方式,最终达到改变人的行为的目的,真正从口头上的“质量第一”转变为行动上的“质量第一”,这需要不断的宣传、教育。

建设班组心得体会

第一段:介绍建设班组的背景和重要性(200字)。

建设班组是指在建筑工地上负责一项具体工程的工人组成的团体。在建筑行业中,班组是工作的基本单位,具有关键的作用和责任。班组的工作效率和工作质量直接关系到整个工程的进展和完工质量。构建一个高效的建设班组对于提高施工质量、工作效率和安全性至关重要。

第二段:组建一个协调和谐的班组所需要具备的条件和做法(250字)。

组建一个协调和谐的班组是班组管理的首要任务。首先,班组成员之间需要建立相互尊重和信任的关系,促进沟通和协作。其次,领导者需要具备良好的管理能力和激励手段,根据不同成员的特点和需求,制定合理的工作计划和目标,并适时给予奖励和激励。此外,班组成员还应该积极参与培训和学习,不断提升自身的技能和素质,增加自己对工作的责任感和归属感。

第三段:如何提高建设班组的工作效率和工作质量(300字)。

提高建设班组的工作效率和工作质量是班组管理的核心内容。首先,班组应该在施工前制定详细的工作计划和时间表,合理安排施工进度,避免资源和时间的浪费。其次,班组成员之间要有良好的协作和配合,理顺工作流程,减少工作中的摩擦和冲突。另外,及时调整工作计划和方法,根据工作的实际情况进行合理的变通和调整,提高工作的灵活性和适应性。

第四段:班组管理中应注意的问题和挑战(250字)。

在建设班组的管理中,有一些常见的问题和挑战需要注意。首先,因为建筑行业的特殊性,工人数量众多且劳动力流动性大,因此管理起来较为困难。其次,班组成员来自不同的背景和地区,存在不同的习惯和文化差异,需要在管理中加以协调。另外,由于工作环境复杂多变,存在一些安全和风险隐患,班组管理需要高度重视安全教育和培训,确保工人的人身安全。

通过对建设班组管理的思考和实践,我深刻认识到建设班组是建筑工程中不可或缺的组成部分。一个协调和谐的班组可以提高工作的效率和质量,从而推动整个工程的顺利进行。在管理班组过程中,我要求自己不断反思和改进,提高自己的管理能力和沟通能力。通过与班组成员的沟通和协作,我不断增强了团队意识和协作精神。同时我也意识到,建设班组的管理是一个复杂而持久的过程,需要不断学习和实践,才能更好地适应和解决各种问题和挑战。

总结:建设班组是建筑工程中不可或缺的组成部分,良好的班组管理可以提高工作效率和工作质量。在实践中,我们需要关注协调和谐的班组建设、提高工作效率和质量、解决管理中的问题和挑战。通过不断学习和实践,我们可以不断提升自己的管理能力和沟通能力,构建一个高效而和谐的建设班组。

班组建设心得体会

20xx年4月份,天元锰业集团公司企管部推行了全新的班组管理模式---班组建设,下面我就对开展将近半年多的班组建设谈谈自己的一点感受和体会:

第一、安全生产是企业不变的主题,而班组是企业的基础,一个班组工作的好坏直接将决定一个企业未来的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。

第二、安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要所有员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。

第三、当好班长首先要明确自己所负的责任,不仅对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理去启迪、用行为去召唤、用典型去引路。对自己行动进行反省,靠人格的魅力带动和激励大家的工作积极性。如果班里的成员遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

第四、培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常巡检工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前班后会、民主生活会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

第五、作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的绩效分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。

第六、班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

最后、通过半年多的班组建设活动学习,不但学到了班组建设上的先进经验,感受到了集团公司对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使集团公司的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组建设心得体会

为全面推进班组建设,提高班组管理水平,并让班组长进行角色认知和提高班组长的能力和素质,工厂组织了本次班组长的学习培训,进而更好的完成班组管理工作,提高班组的执行力和战斗力,全面服务于工厂的安全发展、效益发展。通过这次培训使我了解做一名班组长的使命和职责,现将个人对本次班组长培训心得总结如下:

通过本次培训使我学习到,班组是企业生产经营活动的基本单位,直接创造利润,企业要降低成本、提高劳动生产率,首先就要从班组抓起。而班组长是基层的管理员,直接管理作业人员,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,对保证班组工作的质量起着直接的作用。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止出现质量及安全事故,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,是一名基层的领导者和直接的生产者。做一个合格的班组长应具备以下几点:

1、较强业务指导能力

班组长作为生产现场的组织者,必须具备较强的现场组织能力和业务指导能力,通过学习来提高自身业务水平,较好地领导班组成员和检 验班组成员的工作情况,根据掌握的情况有针对性的与班组成员进行业务交流与指导,进而带动班组整体业务水平的提高。

2、较强的协调组织能力

在生产工作中,班组长既是指挥员,又是战斗员,班组长不但要会干,还要会讲、会说。要善于交流,大胆组织。不断培养、提升自己的协调组织能力。只有上下沟通才能传达领导想法,少走弯路。因此,班组长平时要多与员工沟通,了解班组成员的意见,取得大家的信任,树立威信,增强班组的凝聚力。

3、较强的工作责任感

作为班组长,以班组安全、班组任务、班组管理作为已任,应拥有强烈的责任心,用心做事,爱心待人,重工作细节,想职工之所想,要善于通过真情关爱感动人、人格魅力影响人、公平管理激励人,营造优良的班组文化,带出一支顽强拼搏、作风过硬的好团队。

4、具备一定的创新精神。

随着生产力的发展,创新越来越快,对技术水平要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起着积极作用。通过业务技术创新、工作方式方法的改进来推动班组整体管理水平的提高。班组长应营造班组学习及技术创新的氛围,从班组生产、操作程序、小改小革、班组管理、班组文化等要善于发现新思路,提升企业整体管理、创新水平。

通过培训,使我觉得应如下开展班组工作:

1、 班组应有完善的班组现场管理、考核制度和各项安全操作规程。“没有规矩,无以成方圆”,班组长应能够根据管理制度来公平、合理的对待每一个班组成员和每一件事。严格要求每一个成员按规章制度做事,在规章制度面前人人平等,不能搞特殊化,使各项规章制度的执行落到实处。

2、 班组长应加强学习,增强自身的业务能力,因为只有熟练掌握班组的业务技术,才能较好地领导班组成员和检验班组成员的工作情况,才能根据掌握的情况有针对性的与成员进行业务交流与指导。共同提高班组工作质量,保证工厂经济效益。

3、 班组长要在班组成员中树立起自己的威信,不仅要提高自己的道德水平和工作能力,还要经常听取大家的意见和建议,热情帮助班员解决生产、生活中遇到的困难和问题,通过细致的思想工作,保持班组的团结、和谐与稳定,以关爱之心赢得威信。

4、 应加强与不同班组之间的横向沟通与协作,这对企业的稳健经营至关重要,在班组间,我们充当的应是“亲密协作者”的角色。在培训中学习到“客户化原则”和“支持不干涉”两个小技巧来帮助我们更好地诠释这一角色。“客户化原则”意味着在日常工作中对待我们的不同班组应像服务我们的客户一样全心全意且毫无保留,而“支持不干涉”则是表明了我们在和班组间协作时应有的立场和原则。除了以上两点,明确好各自的工作职责、互助发展班组间不同的“拿手绝活”都会帮助我们在和班组间的相处过程中减少边际责任的发生,从而营造出一种亲密和谐的良好工作氛围。

通过培训使我对企业及车间班组建设有如下建议,不妥之处,请批评指正。

1、 班组建设是一项系统性工程,按照分工和工种要求对全厂各班组按照安全保障、生产技术、成本控制、优质服务等进行分类,并制定班组目标,以便各班组按照分类有针对性的进行业务交流,取长补短,共同推进。

2、 在车间、部门制定内部绩效评价制度时,应明确班组长的职责、义务和权利,这样可以使班组长进行班务管理时,保证其在许可范围内发出指令的有效性。

3、 班组建设在不同时期会有不同的管理方法,尤其是人员的思维方式、知识水平等都有差异,所以就应努力研究班组管理的新思路、新方法,使班组建设具有连续性和实效性。获得并正确使用这种管理方法的有效途径之一就是班组培训,培训可以使我们学习到先进的管理技术和管理理念,并运用到实际工作中去,提高班组管理效果。

以上是我对本次班组长培训的心得体会,我相信一句话“天道酬勤”,在我们共同努力下,用心做事,来全面推进我厂班组建设,提高班组管理水平,我厂的.班组建设一定会做出高水平,取得好成绩。

班组建设心得体会

我推行一套工作管理制度就是《pdca制度》p(计划)d(做)c(检查)a(处理)。

计划:我认为计划是每项工作的必要的前提基础,计划的好坏决定工作的质量与成败,我实行《班前会制度》,要求每位当班成员全部参加,制定本次爆破作业包括取药、运输、装药、警戒、放炮、排查各工序的计划安排和落实责任到人。同时明确人员安排及分析本次爆破可能发生的问题,制定排险措施,目的是让大家明确自己应该干什么、怎样干、出现问题怎样及时有效的处理。

做:我认为首先主抓人的问题,因为人是工作的主体,全体人员必须全部考核合格并持证上岗,每月我们也会组织班组成员就安全、技能方面进行培训和考核,强化人员的安全观念,使其工作起来不差毫厘,并让熟练工带新员工。

再次就是工作制度的落实,要求严格按照工作流程的规定做事,不准脱节,谁负责的工作由谁来承担责任。

检查:检查是制度落实的保证,有制度没有检查,制度就没有任何执行力,作为安全员,安全工作检查是本职工作也是工作的重中之重,从装药有没有轻搬轻放、爆破人员有没有放静电、警戒人员有没有按规定站位这些小问题入手,也从检查炸药是不是超过安全有效期、天气是否符合本次爆破作业、爆破效果是否符合业主的满意这些大问题切入。按照有险必排,有问题必查的原则进行爆破作业。同时所有作业过程均全程录像,有助于事中监督和事后检查。

处理:我把处理分为应急处理和总结经验、防止再发两个方面。当在爆破作业中检查出现问题或是违规作业等情况时,我们以最大限度的降低危险和损害为前提,快速的做出相应的处理,并做到奖惩分明,让责任人深刻认识到自己的错误并认真自我检讨,坚决杜绝再次犯错。作为安全员也应从主观方面积极的做自我的检讨和反省,总结经验,防止再次发生。

班组建设心得体会

安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将打算一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。而搞好班组安全文化建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到详细的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名平凡职工的标准来要求自己,全部的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。假如不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。

当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,准时了解职工的思想动态,要做到“时时到处了解人、真心真意敬重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为呼唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。假如班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱逆境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

班组需要培育和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,汲取新学问,创新思路。

培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些担心全现象及职工出现的心情不稳定等实际状况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析争论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要转变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素养。

要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素养,树立一种不断学习的理念,以学问重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习实践,提高职工的学习能力和创新能力。

抓安全生产工作,必需做好人的.工作。事故的发生不仅是人的安全技术素养不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必需清醒地熟悉到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金安排等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,争论后做出打算。例如在大修期间,考核和嘉奖的力度特殊大,这就会给班里的奖金安排带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的安排问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清晰,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必定有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故毁灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有、有布置、有检查、有、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。假如我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

实践,企业班组需要安全文化,而安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能布满生气和活力,帮助企业前进发展。

班组建设心得体会

为了进一步提高班组建设和安全文化水平,我有幸参与了此次去神东洗选中心学习参观的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“神东石圪台选煤厂”、“哈啦沟选煤厂”以及“榆家梁煤矿”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得最好的还数榆家梁煤矿。首先从榆家梁煤矿的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工状况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜亮的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班组简介、班组基本状况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员体格台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当具体。

从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境特别干净美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工的获奖殊荣。即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

在车间里,让人感受最大的洁净干净。整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很洁净。另外,该选煤厂的安保装置也做得很详细。一个小小的闭锁开关,就用了许多心。

通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处?通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高熟悉。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培育凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,到处布满温馨和谐。此次参观中、以及白国周班组管理学习中都证明白这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热忱,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展供应保障。

第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的.关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素养起着特别关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必需重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必需要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平常多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必需要专心开展好培训工作,培育班组成员擅长学习、勤于思索的习惯,为每位员工营造深厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了熟悉,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

班组建设心得体会

不日前,我们听取了周士量先生的两堂有关于《企业班组建设》培训课,对我启发很大,也使我受益匪浅。

班组作为企业管理的最基础单元,所以班组建设在企业发展过程中起着不可估量的作用。抓好班组建设,搞好基础管理,关系到员工队伍的稳定和各项任务的完成,关系到安全生产、优质服务,更关系到企业的兴旺和发展。因此,搞好班组建设尤为重要。

人力资源部是建立企业各阶层组织的首要部门,一个企业组织的设定、组建、运作是否成功,人力资源部有不可推脱的责任。所以一个企业组织架构的建立、人员配置。尤为是要搞好班组建设工作,首先应注重班组长的个人素质。

最后是工作技能:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。对下属的员工、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

全面加强企业最底层的班组建设不仅是一项基础性的工作,也是企业参与市场竞争、提升核心竞争力的需要。这就要求人资部对各部门、各基础单位以及相关人员进行多接触、多了解、多观察、多审视。再结合大多数人的意见,班组建设与管理工作才能做到位。一旦每个班组都健康运转,充满活力,企业就能实现安全、稳定、持续、健康发展,才能有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。

班组建设心得体会

班组作为企业的细胞,在安全文化建设中起到了巨大的作用。实践证明,电力企业班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。

班组是企业的最基层组织。一方面,企业的大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安全管理的落脚点。作为企业的领导,有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组,特别是班组长,则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。

当前,在班组安全文化建设中还存在种种错误思想,有些还十分严重。

一是认为班组只要按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设是多此一举,班组搞没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识,增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见,加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。

二是认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事,与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然,在企业安全文化建设中,上级领导和机关负有重大的责任,但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求,归根到底要落实到班组,落实到每个职工,只有班组的安全文化建设加强了,整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企业安全文化的生机与活力。

三是认为班组安全文化建设只是抓虚的,不是抓实的,是物质条件不足以精神来补。这也是错误的。安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和,它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓,两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设,向职工灌输安全理论,增强他们的安全观念,组织职工学习安全技术知识和安全规章制度,提高职工的自我防护能力,规范职工的安全行为;另一手要抓安全物质文化建设,配齐劳动防护用品、安全工器具,完善各种安全设施,改善作业环境。可见,加强班组安全文化建设,不仅要务虚,而且要务实,应使安全精神文化与安全物质文化共同进步,协调发展。

四是认为班组安全文化建设这个题目太大,应达到什么标准不好把握。实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如,在安全目标上,应实现控制未遂和异常,实现事故零目标;在安全教育上,应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实;在安全防护上,应做到劳动防护用品、用具齐全;在作业环境上,应实现隐患和危险处于受控状态。同时,要坚持改革和创新,不断总结经验,努力探索加强安全文化建设的新做法。

安全文化建设的内容如下:

一是安全生产方针政策;

二是安全法律法规;

三是安全规程制度;

四是现代安全管理;

五是安全教育;

六是安全措施;

七是安全减灾;

八是安全效益;

九是安全道德;

十是安全环境。

一是发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务,要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性,应注意加强班组安全管理工作的弱项。

二是要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。班组安全文化建设,决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套,而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起,让职工了解什么是现代安全文化,什么是电力安全文化建设及电力企业现代安全文化包括哪些内容,怎样加强这方面的建设。

三是在班组安全文化建设中应防止出现两种偏向:一种是因循守旧,认为传统的安全文化一切都好,因而拒绝接纳现代安全文化;一种是彻底否定传统安全文化,认为传统安全文化都不行了,必须以现代安全文化取而代之。实际上,传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的,强调加强班组现代安全文化建设,并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。

四是通过教育培训,让职工了解安全文化的内涵及作用,使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者,从而将他们的安全素质提高到更高的层次。

班组犹如一个大家庭,是一个具有不同层次的群体。群体中每个人的成长经历不同,个性也不尽相同,都有自己特定的心理环境。这就要求班长在工作中不能以自己的处事标准来要求别人,要善于发现对方的长处,因势利导,尊重职工个人的兴趣和爱好,并考虑到每个人的心理状态,注意解决人们在交往中产生的矛盾。

针对班组中青年人多,上进心强,而且自尊心也较强的情况,应鼓励年轻人多学多问,提倡有经验有技术的同志多讲多教,杜绝以往“留一手”、“一招吃遍天下”的保守做法,让大家清楚这个教和问的过程其实也是经验交流的过程,在向别人讲和教的同时也就是对自己知识和经验的加深和巩固。

这样,最大限度地把职工团结在班组群体的周围,使职工感到班组中有关心、温暖、理解和信任,从而产生一种依恋班组的真挚感情,把职工的个性发展寓于班组的共性之中,形成个性与共性相一致的共同利益,充分调动全班的积极性,创造团结和谐的集体气氛,齐心协力,更好地完成班组工作。

班组建设心得体会

这次公司组织了班组文化与班组建设的学习工作,主要目的是提高每个班组长和组员的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名员工的使命和职责。

要搞好班组建设工作,应先抓好班组长的素质提升。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者。“火车跑得快,全靠车头带”。班组长做为兵头将尾的人,是承上启下的一个“桥梁”,其管理水平的好坏,履责能力的强弱,执行能力的高低,将直接影响整个班组的安全和建设。

作为班组长,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班组员工的贴心人、领路人、带头人和明白人。所以在开展班组建设过程中要努力提高班组长的综合素质。

一是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。

二是技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。

三是管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

班组组员要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,比如上班迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

结合这两年来的工作体会,我有以下几点感受:

一、管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。

二、观念上要有新的转变,来促进员工工作上台阶。

三、继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使全公司的工作稳中有序。

四、培养出一批工作好、能力好的员工,协助班组长更好完成工作。

班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。

班组建设心得体会

班组作为企业的细胞,在安全文化建设中起到了巨大的作用。实践证明,电力企业班组建设需要安全文化,安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力。

一、安全文化建设在班组管理中的作用。

班组是企业的最基层组织。一方面,企业的大部分机械设备都集中在班组,企业的生产任务要靠班组去完成,同时事故也多发生在班组,因此班组是企业安全管理的关注点;另一方面,先进的管理制度,科学的施工方法,合理的劳动组织,完善的安全措施,都要靠班组去贯彻、去落实,因此班组又是企业安全管理的落脚点。作为企业的领导,有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组,特别是班组长,则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用,自觉抓好安全文化建设。

当前,在班组安全文化建设中还存在种种错误思想,有些还十分严重。

一是认为班组只要按照上级的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建设是多此一举,班组搞没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设,可以营造安全氛围,宣传和传播安全知识,增强职工的安全观念,把安全作为生活与生产的第一需要,自觉地保护自己和他人;通过班组安全文化建设,可以牢固掌握应知应会的安全科学知识,学会安全技能;通过班组安全文化建设,可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见,加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。

二是认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事,与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然,在企业安全文化建设中,上级领导和机关负有重大的责任,但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求,归根到底要落实到班组,落实到每个职工,只有班组的安全文化建设加强了,整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企业安全文化的生机与活力。

三是认为班组安全文化建设只是抓虚的,不是抓实的,是物质条件不足以精神来补。这也是错误的。安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和,它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓,两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设,向职工灌输安全理论,增强他们的安全观念,组织职工学习安全技术知识和安全规章制度,提高职工的自我防护能力,规范职工的安全行为;另一手要抓安全物质文化建设,配齐劳动防护用品、安全工器具,完善各种安全设施,改善作业环境。可见,加强班组安全文化建设,不仅要务虚,而且要务实,应使安全精神文化与安全物质文化共同进步,协调发展。

四是认为班组安全文化建设这个题目太大,应达到什么标准不好把握。实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如,在安全目标上,应实现控制未遂和异常,实现事故零目标;在安全教育上,应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实;在安全防护上,应做到劳动防护用品、用具齐全;在作业环境上,应实现隐患和危险处于受控状态。同时,要坚持改革和创新,不断总结经验,努力探索加强安全文化建设的新做法。

二、班组安全文化建设的'模式和主要内容。

安全文化建设的内容如下:

一是安全生产方针政策;

二是安全法律法规;

三是安全规程制度;

四是现代安全管理;

五是安全教育;

六是安全措施;

七是安全减灾;

八是安全效益;

九是安全道德;

十是安全环境。

一是发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务,要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性,应注意加强班组安全管理工作的弱项。

二是要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。班组安全文化建设,决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套,而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起,让职工了解什么是现代安全文化,什么是电力安全文化建设及电力企业现代安全文化包括哪些内容,怎样加强这方面的建设。

三是在班组安全文化建设中应防止出现两种偏向:一种是因循守旧,认为传统的安全文化一切都好,因而拒绝接纳现代安全文化;一种是彻底否定传统安全文化,认为传统安全文化都不行了,必须以现代安全文化取而代之。实际上,传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的,强调加强班组现代安全文化建设,并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。

四是通过教育培训,让职工了解安全文化的内涵及作用,使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者,从而将他们的安全素质提高到更高的层次。

班组犹如一个大家庭,是一个具有不同层次的群体。群体中每个人的成长经历不同,个性也不尽相同,都有自己特定的心理环境。这就要求班长在工作中不能以自己的处事标准来要求别人,要善于发现对方的长处,因势利导,尊重职工个人的兴趣和爱好,并考虑到每个人的心理状态,注意解决人们在交往中产生的矛盾。

针对班组中青年人多,上进心强,而且自尊心也较强的情况,应鼓励年轻人多学多问,提倡有经验有技术的同志多讲多教,杜绝以往“留一手”、“一招吃遍天下”的保守做法,让大家清楚这个教和问的过程其实也是经验交流的过程,在向别人讲和教的同时也就是对自己知识和经验的加深和巩固。

这样,最大限度地把职工团结在班组群体的周围,使职工感到班组中有关心、温暖、理解和信任,从而产生一种依恋班组的真挚感情,把职工的个性发展寓于班组的共性之中,形成个性与共性相一致的共同利益,充分调动全班的积极性,创造团结和谐的集体气氛,齐心协力,更好地完成班组工作。

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