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热门应急救护培训讲话稿范文(15篇)

时间:2023-10-24 10:13:47 作者:影墨热门应急救护培训讲话稿范文(15篇)

决议通常是经过深思熟虑,并经过讨论和协商后,形成的具体行动方案。决议的撰写需要勇气和决心,要敢于表达我们的立场和观点,并为之努力奋斗。决议的实施应该注重效果评估和反馈调整。

应急救护培训讲话稿

各位领导、各位参演人员:

大家好!20xx年6月份是第十四个全国安全生产活动月,今年“安全生产月”活动的主题是“加强安全法治、保障安全生产”。面对目前依然严峻的安全形势,我们按照上级政府部门的精神和公司的要求,继续深入开展安全隐患排查治理工作,同时为了积极应对突发事故,提高企业干部的应急指挥能力和员工的应急实战水平,我们公司积极组织了这次应急演练活动。

面对危险化学品使用企业事故频发的现状,为了确保安全、稳定生产,深入国务院关于进一步加强安全生产应急救援体系建设,我们在此开展应急演练,体现了企业狠抓安全工作的决心和意志,我们的目的就是:通过演练,凝聚人心,激发热情,增强信心,共度难关,通过演练,提升应急水平,锻炼指挥能力,加强协调配合,积极应对处置,确保我公司安全平稳健康持续的发展。

在这里提几点要求:

1、参战人员,一定要精神饱满,斗志昂扬,行动敏捷,听从指挥,达到最佳演练效果。

2、各参战单位,一定要履行职责,密切配合,培养团队协作精神。

3、我们要结合实际,出实招,求实效,定期开展演练,提高实战能力。

4、通过应急演练,掌握必要的应急知识,熟练应急程序,达到培训员工的目的。

5、认真总结经验,不断完善方案,强化应急机制,作到有备无患。

最后,预祝应急演练圆满成功。谢谢大家!

应急救护培训领导讲话稿范文

同志们:。

首先,对参加本次培训的人员表示热烈的欢迎,今天,我们在这里举办应急救护师资骨干培训班,目的是壮大我市应急救护师资骨干队伍,强化应急救护师资骨干的业务素质,使参加本次培训的人员顺利通过州红十字会的考核,并获得应急救护培训讲师资格证。为更好的在本单位及本辖区开展应急救护培训工作打基础,普及群众性应急救护知识,提高自救互救能力,减少突发事件造成的人员伤亡。红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体,起源于战场救护,以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和谐进步事业”为宗旨,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,致力于“动员人道力量,改善最易受损害群体的境况”。多年来,大家认真履行职责,在深入宣传贯彻《红十字会法》,积极组织社会救助活动,宣传无偿献血、预防艾滋病和器官捐献,群众性的卫生救护培训,红十字青少年活动,等方面,做了大量卓有成效的工作,为推进我市经济和社会各项事业发展做出了应有的贡献。红十字工作也得到了社会各界的认可和好评。在此,我代表市红十字会向大家表示衷心的感谢!

其次,提几点要求此次培训内容较多、时间较紧、任务较重,希望大家在培训期间要增强责任、明确任务;要联系实际,学以致用;要集中精力,严格要求;真正做到学有所获,学有所用,全面增强应急救护师资骨干的整体素质,着力提高我会应急救护人员在突发事件救援过程中的应急处置能力,提高应急救护师资骨干的专业技术水平和质量,充分发挥师资骨干作用,全面开展应急救护培训工作,使我市的应急救护培训工作再上一个新台阶。

最后,预祝本次培训取得圆满成功!

应急救护培训领导讲话稿范文

同志们:

今天,我们在这里隆重举行东莞市应急救护培训工作动员会,学习贯彻国家、省有关政策精神,部署安排我市开展应急救护培训各项工作,广泛动员社会各界积极参与,努力推动我市应急救护事业发展。对东莞来说,这既是红十字会事业的一个新的里程碑,也是应急管理工作的一个新的跨越。中国红十字总会、广东省红十字会对我市开展这项工作高度重视,省会党组书记、常务副会长徐火周同志、副会长兼秘书长华建同志、办公室主任胡卓加同志、总会李玉珠老师等领导、专家在百忙之中抽空来莞出席该次会议,并将作重要指示和精彩的演讲,必将对促进我市应急救护培训工作发展起到关键性作用。首先,让我们以热烈的掌声对上级领导的到来表示热烈的欢迎,对各位领导一直对东莞给予的关心和支持表示衷心的感谢。下面,我先强调三点意见。

一、服务大局,充分认识应急救护培训工作的意义。

“应急救护”,就是指突发事件发生后,立足于现场,对伤病人员实施及时、有效的初步救护。在全市范围内开展应急救护培训是一项保护人民群众生命安全、维护东莞和谐稳定的重要举措。我们必须提高对应急救护培训工作重要性的认识,努力抓好各项工作落实。

第一,这是全国上下步调一致的重要工作。《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国红十字会法》等法律法规及文件,分别就应急救护培训工作提出明确要求。中共中央政治局、国务院也曾批示:“要加强对职工的安全培训,增强职工的安全意识和自我防范能力”。因此,向社会大众开展应急救护培训、宣传应急管理知识是各级政府和部门必须履行的重要职责,也是进一步提高行政能力的重要方面。市委、市政府高度重视该项工作,李毓全市长在今年第12次市长办公会议审议应急救护培训工作方案时,特别要求我们加快工作进度,尽快取得成效。目前,应急救护培训已在全国各地全面铺开,部分城市的培训、发证比率已超过国家标准,并努力向发达城市看齐。我市也正按照市委、市政府工作部署,加快落实、推进、铺开各项工作。因此,希望大家不断提高对加强应急救护培训工作重要性的认识,并以此为契机,狠抓各项工作落实,紧密配合工作开展,切实加大工作力度,确保按时、高效、优质完成工作任务。

第二,这是体现红十字运动特点的品牌项目。群众性的卫生救护工作是红十字会的品牌项目,是城市综合减灾体系中的一个关键环节,也是提高群众应对突发事件自救互救意识和能力的重要举措。东莞,是闻名世界的制造业名城,集聚了大量加工企业,聘请了众多产业工人,容易由于各种不同的原因发生安全生产事故而造成人员伤亡。在全市范围内,广泛开展应急救护培训工作,就是要践行“优先改善最困难、最易受损害群体境况”的国际红十字宗旨,使更多的高危行业从业人员、更多的志愿人士、更多的青年学生、更多的社会大众了解和掌握基本的自救、互救知识以及现场初级急救知识和技能,提高群众在突发灾害、意外事件和危重病发生时的应急能力,能够第一时间为自己或伤病者提供有效救助,使更多的宝贵生命在紧急关头能够得到有效保护。

第三,这是推动我市应急管理的迫切要求。应急管理工作事关国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全,是构建社会主义和谐社会的重要内容。一个城市应急管理水平的高低,除表现为政府预防和处置突发事件的能力外,还包括社会大众的公共安全意识、社会责任意识,以及自我保护能力和自救互救能力。目前,我市正作为全省应急管理宣教培训工作试点城市,加快推进应急管理宣教培训体系建设,应急救护培训工作将作为其中一项重要内容予以高度重视,形成成熟的工作经验后向全省推广。做好应急救护培训工作,对于全面推动我市应急管理工作具有重要的现实意义,对于推动全省应急救护培训工作具有重要的借鉴意义。因此,我们必须从全面履行政府职能、提高行政能力的高度,加深对该项工作重大意义的认识,把这项安国利民的大事做实做好。

第四,这是以人为本尊重生命的精神体现。联合国前秘书长安南这样告诫过世人:“人的生命如此脆弱,如何保护自己?如何挽救同胞?我们应该知道,必须知道”。一年前,我国发生了震惊中外的四川汶川大地震,全国上下展开了感天动地的生命大营救、规模空前的千里大救援、史无前例的伤员大转运。虽然如此,地震灾害还是夺去了我们8万多同胞的性命,这就给我们的应急救护工作敲响了沉重的警钟。一位著名的应急管理专家曾介绍过:“国内外的经验教训告诉我们,在突发事件发生后,能够生还的人百分之九十五以上是要靠自救获救的,灾难发生后第一时间的自救互救是挽救生命的最宝贵时刻”。生命系于千钧一发,赢得时间意味着留住生命。处于事故第一现场、能够对伤员进行第一时间救治的往往不是医护人员,而是伤病员自己、或是现场目击者、或是普通社会营救人员。因此,开展应急救护培训就是这样的一项尊重生命、以人为本的民心工程,必须引起大家的高度重视。

二、齐抓共管,全面落实应急救护培训工作目标任务。

根据上级工作要求,我市印发了《东莞市开展应急救护培训工作方案》,通过红十字会法定培训机构、广大红十字工作者组成的专业队伍,整合全市各级各类资源,把系统专业的防灾减灾、自救互救等应急救护知识送到社会的各个方面,尽可能减少生命和财产损失。按照国家和省的标准,我市提出三项工作指标:一是普通市民中,每150—300人要有1人接受过规范的应急救护培训并考核合格成为红十字救护员;二是普通企事业单位生产一线人员应急救护知识普及率达到20%,救护员培训发证率达到2%;三是高危行业从业人员应急救护知识普及率达到40%,救护员培训发证率达到4%。为争取早日达到以上目标,我们必须在五个关键环节下苦功:

(一)多方联动,形成工作合力。由市政府应急办、市红十字会牵头组建市应急救护培训办公室(设在市红十字会),负责全市开展应急救护培训各项工作,由红十字会副会长担任办公室主任,市红十字会成立卫生救护培训中心,全面承担起我市应急救护培训的任务。市政府应急办负责应急救护培训工作的有关协调和指导;市红十字会负责应急救护培训工作的具体实施,培训中心负责应急救护培训考核发证工作;各镇街、市有关单位和行业主管部门要根据《工作方案》的具体分工和要求,确定牵头机构,落实分管人员、制定实施方案,全力配合市应急救护培训办公室开展应急救护培训工作。

(二)宣传发动,营造社会氛围。各镇街和市有关部门一定要加大宣传力度,通过报纸、广播、电视、网站等宣传媒体开辟专栏,宣传《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国红十字会法》,宣传应急救护培训工作的意义,提高社会各界和广大人民群众参与学习培训的积极性和自觉性。市有关单位和行业主管部门要从本行业、本部门长远的社会经济效益出发,广泛宣传发动。受训单位要有计划、有步骤地安排应急救护培训工作,认真选派生产一线从业人员参加培训,并在物力、财力、时间上给予必要的支持。

(三)绩效带动,体现品牌服务。市红十字会和市卫生救护培训中心要着力加强基础建设,不断提升师资水平、培训质量和工作效率,凸显应急救护培训工作的社会效益。要根据《工作方案》的要求,联合受训单位和受训人员的职业特点和工作需求,科学合理组织培训活动。要在严格按照国家红十字总会制定的统一教学计划、统一教材、统一质量标准、统一考核发证的“四统一”原则基础上,兼顾不同部门,不同行业的不同需求,设计出符合不同受训人群的培训课程,确保受训者能学有所长、学以致用,使应急救护培训真正成为深受社会各界欢迎,体现红十字运动特点的品牌服务项目。

(四)平台互动,兼顾普及提高。市政府应急办、市红十字会要在巩固完善“市卫生救护培训办公室”的基础上,帮扶各镇街、各单位打造应急救护培训平台。要按照《工作方案》中“先骨干,后普及”的方法安排应急救护培训工作,具体分两个层面进行:一是红十字救护员规范化培训、考核、发证由市红十字会负责,培训合格的红十字救护员必须熟练掌握基本理论、基本知识和基本技能,成为本单位开展应急救护工作的骨干;二是受训单位初级卫生救护知识技能的普及宣传教育工作,由该单位的红十字救护员负责,在《应急救护培训大纲》的指引下,因地制宜常年开展。市红十字会要严把质量关,规范管理,规范操作,防止“培训走过场、考核降要求”的现象,杜绝“发人情证、不学买证”的情况。

(五)重点突出,扩大辐射范围。应急救护培训工作首先要从意外安全事故易发的工厂企业、交通运输、建筑工程、警务保安、酒店旅游、电力通信等高危行业开始,普及应急救护知识,提高从业人员自救互救能力。其次,要逐步向学校、志愿者等人群延伸,通过学生带动家庭,通过志愿服务惠及社会,进而扩大应急救护的辐射范围,覆盖各行业、各类人群。

(六)常年推动,构建长效机制。应急救护培训工作涉及面广、培训人数多、持续时间长,任务十分艰巨。我们要在政府的统一领导下,在上级红十字会的指导下,适时对全市应急救护培训工作进行总结检查、分析评估、完善提高。要学习先进城市的做法,形成行之有效的工作机制。建立健全完善的信息资料数据库,巩固完善市、镇两级应急救护培训网络平台。使红十字救护员规范化培训和初级卫生救护知识普及教育活动,成为政府倡导、企业需要、群众受惠,社会各界支持的常态工作。

三、精心组织,努力确保应急救护培训工作取得实效。

应急救护培训是一项庞大的社会工程,是一项艰巨的社会任务,更是一项利国利民、功及千秋的社会责任。各镇街、各部门务必认真组织实施,加强督查落实,确保取得实效。

第一,要加强应急救护培训工作的领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全和社会的和谐稳定。各镇街、市直有关单位和行业主管部门必须以对人民生命财产安全高度负责的精神,把应急救护培训作为一项重要工作抓紧抓好。各部门的分管领导要高度重视,采取积极有效措施,加大扶持推动的力度,保障全市应急救护培训工作健康、协调、持续发展。

等活动,营造浓厚的学术氛围,共同推进应急救护培训工作深入开展。

第三,要加强应急救护培训工作的指导监督。市应急救护培训办公室要组织有关人员定期不定期到各镇街、市有关部门、企事业单位巡查和抽查工作开展情况,对领导重视、措施得力、成绩显著的单位要通报表彰,对措施不力、推诿拖沓、未完成工作任务的单位提出批评意见。应急救护规范化培训收费,要严格国家发改委关于卫生救护培训收费的要求及省、市物价部门制定的每课时每人次4元的标准执行。数量有限的培训收入,要按照“以训养训,以训促训”的原则,全部用于应急救护培训工作的支出和培训中心的业务建设,任何单位、任何个人不得挤占挪用。

同志们,加强应急救护培训意义重大、责任重大。我们务必在市委、市政府的领导下,紧紧围绕“保增长、扩内需、促转型、重管理、惠民生”的战略部署,统一思想,提振精神、扎实工作,不断推动我市应急救护工作达到新的水平。同时,我谨希望红十字运动第一线的工作人员、广大红十字志愿工作者继续以崇高的精神、饱满的热情支持该项工作的开展,共同为“推动东莞经济社会双转型、建设富强和谐新东莞”做出应有的贡献!

应急救护培训领导讲话稿范文

同志们:

在世界急救日即将到来之际,市委市直机关工委和市红十字会共同组织开展“应急救护知识进机关”活动,在广大机关干部中普及应急救护知识,掌握自救互救技能,这是促进全民救护网络建设的重要措施,是加强公共安全建设、提高全社会应急救援能力的一项重要举措。市委、市政府对这项工作高度重视,专门下发了《关于开展应急救护培训工作的意见》,对全市应急救护培训工作提出了具体要求。

我市是自然灾害多发区,突发事件、安全事故也时有发生,广大机关干部经常深入抢险救灾第一线,健康生命安全时常受到威胁。认真组织参加“应急救护知识进机关”活动,不仅有利于保护机关干部自身的安全,更有利于组织现场救护,确保把人民的生命财产损失降低到最低限度。

广大机关干部不仅要做熟练掌握应急救护知识和技能的先行者,还要做普及应急救护知识的宣传者,以自己的实际行动带动全社会应急救护培训工作的开展。

市直各部门、各单位机关党组织、红十字会一定要以对人民群众高度负责的态度,增强使命感和责任感,加强领导,强化措施,周密安排,积极组织参与“应急救护知识进机关”活动。市直机关工委要抓好督导落实,市红十字会要提供好师资、教具、教材等方面的保障,确保“应急救护知识进机关”活动的顺利开展,为平安、文明、和谐建设作出新的更大的贡献。

最后,预祝“应急救护知识进机关”活动取得圆满成功。

应急救护培训领导讲话稿范文

亲爱的同志们:

首先,对参加本次培训的人员表示热烈的欢迎。今天,在这里举办消防应急知识培训班,目的是为更好的在本单位及本辖区开展消防应急救护培训工作打基础,普及群众性消防应急救护知识,提高自救互救能力,减少突发事件造成的人员伤亡。在此,我代表永州管理处向培训方表示崇高的敬意和衷心的感谢!

多年来培训方积极组织社会救助活动,宣传群众性的消防救护培训等方面,做了大量卓有成效的工作,为推进社会各项事业发展做出了应有的贡献。当前,我省高速公路系统正处于大发展、大变革期间,举办这样一期培训班,旨在提升应对高速公路出现消防突发应急事故时的救护能力,对高速公路安全畅通提供坚强保障。

其实,此次培训内容较多、时间较紧、任务较重,希望大家在培训期间要增强责任、明确任务;要联系实际,学以致用;要集中精力,严格要求;真正做到学有所获,学有所用,全面增强消防应急救护的整体水平,着力提高应急救护人员在突发事件救援过程中的应急处置能力,使应急救护工作再上一个新台阶。

最后,预祝本次培训取得圆满成功!谢谢大家!

应急救护培训讲话稿

各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天市教育局和市红十字会联合举办的市直中小学校应急救护员培训班在我校开班了。在此,我谨代表xxxx,向前来参加培训的学员们表示热烈的欢迎。

红十字会是一个从事人道主义工作的社会救助团体,以保护人的生命和健康为宗旨。开展应急救护培训,提高群众防灾避险和自救互救能力,是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字会的重要职责,是保护群众生命和健康的重要方法和手段。急救普及率是衡量一个社会综合实力的标准,也是个人综合素质的体现。在国外发达国家,有三分之二的成人掌握基础急救技能,在我国还远低于10%。因此在我国推广急救,普及心肺复苏等急救常识是一项艰巨,刻不容缓的任务。

学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成损害的场所之一,青少年和儿童在自然灾害与意外事故面前更是最脆弱的群体,开展应急救护知识进校园活动,对培养学生的安全意识,普及应急救护知识,提高应对灾害和突发事件的自救互救能力,减少因各种灾害造成的损失将起到积极的作用。这既是进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》的具体体现,也是构建和谐大美长治,实现跨越式发展的现实需求。因此,开展应急救护知识进校园活动具有十分重要的意义。

今天参加培训的学员都是各单位精心选派的素质高、能力强、具有丰富管理经验与应急救护经验的教育工作者,希望大家增强责任感和使命感,珍惜这次学习机会,认真对待这次培训,掌握应急救护知识和技能,并将应急救护知识传授给本学校的每一个老师和学生。在此也希望大家尊重授课老师,遵守培训纪律,认真听讲,做好记录,共同努力完成各项学习任务,为全市应急救护培训开好头,起好步。

最后,祝大家学有所成、工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

应急救护培训讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,今天,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力。全体同学积极配合,服从命令。在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线。紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤。整个演练过程井然有序。通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力。增强了师生的防火意识。真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的`幸福,校园的安全和社会的和谐,通过今天的演练,希望同学们能做到“三懂”、“三会”。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领。并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力。

应急救护培训领导讲话稿范文

各位老师们,大家上午好!

今天我们红十字会和教育局联合在这里举办应急救护技能培训,非常感谢各位老师在休息时间来参加本次培训。这次培训有几个内容:举办应急救护知识培训。安排部署20__年学校社区红十字工作任务以及开展《人道法》讲座。首先是根据自治区人民政府办公厅《内蒙古自治区人民政府办公厅关于开展红十字应急救护培训工作的通知》以及自治区红十字会、自治区教育厅联合下发《关于在各级各类学校中开展应急救护培训工作的通知》的精神,在学校开展现场处级应急救护培训,增强全社会防灾意识和自救互救能力,保护让人的生命和健康,是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字会的法定职责,也是学校管理、学生安全教育的应有内容。学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成伤亡的场所之一,青少年与儿童在自然灾害与事故面前更是最脆弱的群体。在座的各位老师都是各个学校的精英,你们担负着学生在校期间的学习、生活和安全等各方面的重任,每一个学生都联系着一个家庭,孩子的安危直接关系着一个家庭的幸福与未来,提高青少年的自救互救能力,促进社会安全体系建设,弘扬人道主义精神,促进教育事业又好又快发展都具有十分重要的意义。因此希望大家能够认真对待这次培训,学好这些救护技能并传播这些技能,不要让培训仅仅流于形式,而是要切切实实的做到实处。我对大家提出两点要求:第一,学习期间关闭通讯设备,遵守学习时间,认真听讲,做好记录;第二,回去之后要在本校举办培训班,将红十字应急救护培训的知识覆盖到每一位教师当中,再由这些教师去渗透到学生当中。

其次,根据今年的工作计划,布置学校社区的红十字工作实施细则,让我们基层红十字会的建设有一定的依据,希望各学校和社区认真对待工作细则,依照细则建设各基层红十字会,让红十字的基层组织能够覆盖的更广一些,让红十字的精神能够传播的更远一些,让我们红十字的救助能够普及更多的人。

最后,祝各位老师在本次的培训班能学有所获,工作顺利,身体健康!

应急救护培训讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

为使大家进一步了解应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾难来临时最有效的逃生方法,今天上午,我校举行了全校师生参加的一场自救逃生演练活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守;学生临危不惧、戮力同心;师生同舟共济、众志成城。因此,这次演练还是比较成功的。这主要表现在以下二个方面:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,团委、政教处、安全领导组成员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,我们要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时,我们还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

假想“灾难发生”信号通过广播发出后,在场教师立即指导学生有秩序地迅速撤离,学生掌握必备逃生知识。到达目的地,各班主任马上清点人数,向领导小组汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动,全部学生从教室撤离到操场只用了秒时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

当然,在这次演练中,我们也发现了一些不足。比如,少数同学表现为:思想不到位、认识还模糊、态度不端正、动作不迅速、协调意识差、自救能力弱等。希望大家通过这次演练,全面提高自身素质,提高应急自护自救能力,特别是对应急避震和紧急疏散知识和技巧熟练掌握的能力,以确保自身安全!

应急救护培训总结

人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

1、意义:作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。

2、目的:使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识,宣传生命急救科学知识,提高大学生对生命急救科学的正确认识,同时为明年校庆培养一批专业化的急救志愿者队伍。

20xx年12月15日——20xx年12月23日。

(一)前期准备阶段(12月15日—12月18日)。

1、联系校医院(12月15日)。请校医院医生对志愿者进行急救知识的培训,同时还咨询医院医生的时间以及具体对进行培训时间、地点的要求,根据医生的要求准备相关器材或是材料。

3、横幅、展板的制作(12月17日—18日)。

横幅1条,宣传本次校园急救知识培训活动,内容可为“微笑志愿——急救知识进校园”,此内容仅供参考,横幅尽可能在17号时悬挂在学校人流较多位置,另外此横幅还可以在培训课堂时悬挂在教室中。

展板2块,考虑急救知识内容较多。展板的内容是有关急救知识,同时这些只是尽可能图片的形式,这样更容易吸引注意。

4、联系校内相关媒体如校广播台、学工通社等(12月16、17、18日)。其对我们的活动进行宣传,同时邀请他们参加我们的培训,对我们培训现场进行采访。

(二)活动开展阶段(12月19号—12月22日)。

1、志愿者的招募(12月19日—12月20日)。

撰写校园急救知识培训志愿者招募倡议书,在全校招集志愿者参加这次活动,队伍人数在40人。志愿者的招募也可以向各院公告,要求每个院出两名志愿者参加这次培训。20号晚上具体确定志愿者人数以及志愿者的基本信息。

2、展板的摆放(12月19号)。选择人流量较多,可在一、二食堂之间。

3、开展为期两天的志愿者培训。

第一天(21号下午2点至5点)开展急救知识理论知识的学习,如学习了如何做“心肺复苏”,如何取出呼吸道异物,如何处理、包扎伤口,如何搬运患者,如何处理烫伤、烧伤等日常必备的急救常识。

第二天(22号下午2点到6点)主要是将第一天学习的急救理论知识运用到实际操作中来,目的是为了加强校庆志愿者们对急救理论知识的理解和临场自救、互救的能力。考虑参加培训的人数较多,可在两个教室里开展实际操作的环节,同时还需多请校医院的医生对志愿者进行指导。

(三)活动后期总结阶段(12月23日)。

1、收集志愿者参家培训后的反馈,根据反馈了解这次活动开展的成功性,是否可行下年继续开展下去,同时也有利以后开展同类是活动。

2、对活动进行总结。在活动开展的过程中存在的问题以及不足进行提出、总结,这有利于以后避免出现同类式的问题。同时对在本次活动表现不错的同学进行表扬。

3、横幅继续悬挂,展板继续展出。时间持续活动结束3天。其时间后回收展板、横幅。

4、在联系校媒体对此活动进行后期报道。

1、宣传部的成员要做好摄影工作,有利于活动上传于我青协的网站。

2、在招募志愿者的过程中要做好志愿者的相关信息的记录,同时在此过程中把培训的时间告知他们。如有时间、地点上的变动,会尽快通知他们。

1、与医院那边没联系好,医生的时间没有在我们预期的时间内开展培训活动,则只能根据医生的时间进行安排。

2、培训时间定在周二、周三,考虑到有些志愿者有课,则可以给志愿者出示假条。

3、此活动开展的时间相对较紧,考虑到时间安排不过来,则开展备选方案见附件1。

应急救护培训总结

人的生命是宝贵的。人人都渴望过着平安健康的生活。正如天有不测风云,生活中总会有些突发的事件危及我们的生命。此时,掌握一些必要的救护知识就显得犹为重要了。早一分钟的救护,确有效的救护也许可以挽救一条鲜活的生命。

1、意义:作为一名大学生更是社会的一分子,在现在和将来的生

活中总会遇到各种突发的事件。在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅可以对他人进行帮助,而且将是自我精神的一次升华。急救知识是我们大学生必备的知识,学好救护知识将使我们终身受益。

2、目的:使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识,宣传生命急救科学知识,提高大学生对生命急救科学的`正确认识,同时为明年校庆培养一批专业化的急救志愿者队伍。

急救知识培训进校园

20xx年12月15日——20xx年12月23日

(一)前期准备阶段(12月15日—12月18日)

1、联系校医院(12月15日)。请校医院医生对志愿者进行急救知识的培训,同时还咨询医院医生的时间以及具体对进行培训时间、地点的要求,根据医生的要求准备相关器材或是材料。

2、场地的申请(12月16日)。根据志愿者人数申请教室,同时需要多媒体对培训知识的放映;横幅悬挂、展板摆放地点的申请。

3、横幅、展板的制作(12月17日—18日)。

横幅1条,宣传本次校园急救知识培训活动,内容可为“微笑志愿——急救知识进校园”,此内容仅供参考,横幅尽可能在17号时悬挂在学校人流较多位置,另外此横幅还可以在培训课堂时悬挂在教室中。

展板2块,考虑急救知识内容较多。展板的内容是有关急救知识,同时这些只是尽可能图片的形式,这样更容易吸引注意。

4、联系校内相关媒体如校广播台、学工通社等(12月16、17、18日)。其对我们的活动进行宣传,同时邀请他们参加我们的培训,对我们培训现场进行采访。

(二)活动开展阶段(12月19号—12月22日)

1、志愿者的招募(12月19日—12月20日)。

撰写校园急救知识培训志愿者招募倡议书,在全校招集志愿 者参加这次活动,队伍人数在40人。志愿者的招募也可以向各院公告,要求每个院出两名志愿者参加这次培训。20号晚上具体确定志愿者人数以及志愿者的基本信息。

2、展板的摆放(12月19号)。选择人流量较多,可在一、二食堂之间。

3、开展为期两天的志愿者培训。

第一天(21号下午2点至5点)开展急救知识理论知识的学习,如学习了如何做“心肺复苏”,如何取出呼吸道异物,如何处理、包扎伤口,如何搬运患者,如何处理烫伤、烧伤等日常必备的急救常识。

第二天(22号下午2点到6点)主要是将第一天学习的急救理论知识运用到实际操作中来,目的是为了加强校庆志愿者们对急救理论知识的理解和临场自救、互救的能力。考虑参加培训的人数较多,可在两个教室里开展实际操作的环节,同时还需多请校医院的医生对志愿者进行指导。

(三)活动后期总结阶段(12月23日)

1、收集志愿者参家培训后的反馈,根据反馈了解这次活动开展的成功性,是否可行下年继续开展下去,同时也有利以后开展同类是活动。

2、对活动进行总结。在活动开展的过程中存在的问题以及不足进行提出、总结,这有利于以后避免出现同类式的问题。同时对在本次活动表现不错的同学进行表扬。

3、横幅继续悬挂,展板继续展出。时间持续活动结束3天。其时间后回收展板、横幅。

4、在联系校媒体对此活动进行后期报道。

1、宣传部的成员要做好摄影工作,有利于活动上传于我青协的网站。

2、在招募志愿者的过程中要做好志愿者的相关信息的记录,同时在此过程中把培训的时间告知他们。如有时间、地点上的变动,会尽快通知他们。

1、与医院那边没联系好,医生的时间没有在我们预期的时间内开展培训活动,则只能根据医生的时间进行安排。

2、培训时间定在周二、周三,考虑到有些志愿者有课,则可以给志愿者出示假条。

3、此活动开展的时间相对较紧,考虑到时间安排不过来,则开展备选方案见附件1。

应急救护培训新闻稿

为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,提高应对突发事件和意外伤害的能力,国药集团(天津)医疗器械有限公司组织员工参加了“天津市和平区红十字会应急救护培训”。

课程培训分为两部分。一部分为理论知识,重在讲解红十字会的起源,发展以及应急救护的理论知识。另一部分为应急救护的实际演练。

理论知识讲解方面,老师重点讲解了红十字会标志的含义与使用、国际人道法,红十字会在我国的发展,应急救护的`理论知识。

实际演练部分,授课老师结合日常容易遇到的突发情况,用通俗、风趣的语言,重点围绕心肺复苏、包扎等内容为学员们展开讲解。讲解后,为提高大家的应急操作能力,老师们用人体模型给大家演示心肺复苏的整体操作流程,如何打开病人气道,如何做人工呼吸,如何定位按压,如何检查呼吸等环节,每个步骤都详细讲解。“手臂伸直,十指相扣,以髋关节为支点。按压和吹起比例为30:2(每按压30次后人工呼吸2次)。”老师们指导每位学员进行现场演练,教会了他们对心肺复苏的实际操作。学员们认真听讲,踊跃参与实践操作,学习热情高涨。

课程结束后,学员进行了现场操作和笔试考试,本公司派出的10名学员全部获得红十字会急救员证。此次应急救护技能培训,使参训人员掌握了应急救护的基本常识,进一步增强了人道主义救助意识,提升了对突发事件的应急能力,大家都深感获益匪浅。

应急救护培训总结

我校按照《蓟县20学校年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。现将我校应急救护技能培训情况总结如下:

自接到教育局下发的《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后,学校领导班子成员高度重视,专门召开会议研究部署,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

1、集中培训。按照培训方案,六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。

2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。

通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。

虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为蓟县平安作出应有的贡献。

应急救护培训心得体会

xx年7.4—7.13号,我参加了由联盛公司举办的《矿山救护队》的培训,在此期间,我学会了很多关于救护队的知识并将它们能够熟练应用。

我们的训练队伍是由来自联盛和福山九个煤矿的五十多个人组成的。训练日程非常紧张,一天的时间被安排得满满当当。我们的军训时间是上午6—7点,下午5—6点,培训时间在上午8—12点,下午3—5点。时间很紧,而我们要学习的东西非常多。

我们主要是学习在矿山发生危难时如何进行救援。熟练掌握自救呼吸器的原理、构造以及使用是我们培训的主旋律。

培训的老师让我们实际观看了自救呼吸器、一氧化碳鉴定器,给我们讲解了他们的原理和使用方法。为了让我们能够更熟练的应用它,老师让我们亲自使用这些仪器。更有趣的是,为了让我们适应救援时的环境,有一天让我们背着自救呼吸器在山上跑呢!理论加上实践,我们很快就掌握了他们的使用方法。

作为一名合格的救援队员,我们需要很好的体力和应对突发事件的能力。灾难可能随时都会发生,我们需要随时做好准备。就连吃饭的时候我们都要爬山,这种近乎魔鬼式的训练让我们体会到了救援时的紧迫和突发性,生命一份不容等待的急迫。

在培训中我学习到了很多东西。首先,作为救援队,我们是一个团队,我们需要有高度的团队合作精神。只有靠团队齐心协力的努力,我们才能出色的完成我们的任务,无愧于党和人民对我们的栽培。其次,超强度的训练要求我们吃苦耐劳、有决心、毅力、和奉献精神。这也是我们90后新生一代最缺乏的东西。在训练过程中,我体会到了灾难的突发性,生命的脆弱与可贵。经历了这次的培训,我对生命有了一种敬畏,这更培养了我的责任心。

感谢联盛公司给我提供了这样一个机会,给我这个90后上了如此生动的一课。而我将用实际行动来证明我会不负众望,在以后的救援行动中出色的完成自己的任务,给党和人民交一份满意的答卷。

应急救护培训总结

xx级新生入校已有半个来月,军训也即将进入尾声,我们党支部关于“党员进新生寝室”的活动可以说也取得了一些阶段性的成果。但是若要在以后的工作任务中实现实质性的突破,我们仍有很长的路要走。接下来,我就以自己在此次活动中的收获与困难为切入点,对这一阶段的工作进行相关的总结。

作为大三大四的学生,我们对寝室都会有一个完整且深刻的认识。寝室是我们大学生日常生活和学习的主要场所,在我们大学生的成长过程之中具有独特而无法替代的作用。在我们经院,教室座位不固定,图书馆自习位不固定,唯一固定的就是我们的宿舍,我们在宿舍形成生活习惯,影响思想意识,可以说,寝室就是我们大学生的“第一社会,第二家庭,第三课堂”,对我们的大学生活具有极其重要的意义。

而对于刚刚进入大学校园的新生而言,寝室的重要性更是不言而喻。寝室的文化对他们的思想政治素质、道德素质、行为习惯都会产生潜移默化的影响。只有及早的介入大一新生的大学生活,并给予正确、积极的引导,才能有效地促进新生对于大学生这一身份的转化与适应。

其实,院系开展“党员进新生寝室”这样的活动,无非只有一个目的,那就是让大学生党员在刚进校的大学新生中充分发挥学生党员的先进性,起到一种引导与主导的作用。在行动上帮助那群刚入校还蒙蒙胧胧的大学生,让他们对大学生活,学习,情感,有一个理性的认识,对自己几年的大学生活有个系统的规划,对以后的职业生涯有个初步的定位,让他们能更好更快的进入大学生活的状态,更高效更精确的读懂大学学习的精髓与真谛。

在“党员进新生寝室”这个活动之中,我们学生党员所作的一切工作都应以“全心全意为大一新生服务”为宗旨,力争在他们当中树立起一面学生党员先进性的旗帜。当然,在今后的交流中,我们不仅要解答新生对于学校概况、校纪校规方面的疑惑,更要做好他们大一阶段的思想工作,宣传党的路线、方针、政策,推荐阅读相关的书籍。

1、部分学生对学院及专业抱有偏见

在我们和新生的交流之中发现,不少人是被调剂到这个专业的,对自己所读专业的兴趣和信心都不大,当得知我们的学院组建不足一年时,更是会表露出沮丧的情绪。虽然我们不停地向他们纠正这一错误观念,但我认为,消除偏见的治本之道还得是学院整体教学水平及务实风气的提升。

2、部分新生自制力差,不太适应大学环境

从象牙塔跨进大学校园,新生出现不适应的情绪虽然很正常,但也需要正确的引导。在我们的接触中也发现由于生活习惯的不同,彼此之间多多少少会出现一些摩擦,而时间一久,必然会积累成矛盾。但对于这一点,我们虽然可以进行调节,但深入内部解决问题,对我们而言难度还是非常大的。

1、提升自我素质,树立先进形象

作为学生党员,我们应当具备这个先进群体应有风貌与素养,为大一的新生树立努力的标杆。而这完全有赖于我们平时对自我的严格要求。尤其是和新生熟悉以后,他们也会经常和我们的宿舍交流,所以如何为他们树立正面形象,确实是需要我们自己做到实实在子的优秀。

2、讲究引导技巧,促进双向交流

若是经常上山水藏龙的同学会发现,前段时间有很多老生发帖抱怨这一届的新生不懂规矩,我想这其实是思维方式上的反差造成的。他们这一届新生,基本都是比较纯粹的90后,在思维、观念上和我们存在诸多的差异,我们在和他们交流的时候更应该讲究技巧,力求把让他们化被动为主动,促进我们的双向交流。

3、建立长效机制,寻求双方平衡

目前的工作阶段仅仅只是一个开端,我们需要和大一新生建立起长期有效的联系,而这种联系又不能成为彼此的负担。我相信,假以时日,我们作为学长,作为朋友,对他们的影响一定会去取的显著的正面效果。

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