热门纪律教育宣传月活动实施方案（案例18篇）

游戏策划是游戏开发过程中至关重要的一环，它涉及到游戏的整体设计和规划。在下面，我们为大家展示了一些在活动策划过程中应注意的细节和技巧。

开展年纪律教育学习宣传月活动实施方案

根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会、十届市纪委五次全会关于党风廉政教育工作的部署和省、市、区纪委关于纪律教育学习月活动的有关安排，结合“三严三实”专题教育的要求，现就我街开展**年纪律教育学习月活动，制定如下方案：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和系列重要讲话精神，紧密结合“三严三实”专题教育，以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育；引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，促进思想建设和作风建设，夯实党员干部和公职人员廉洁从政的思想基础，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围，为全面推进新型城市化发展、建设幸福提供坚强有力的思想政治保障。

（一）时间安排。

全街纪律教育学习月活动时间统一安排在8－9月期间，各部门、社区可根据实际，相对集中5－7天组织开展教育学习活动。

（二）学习内容。

**年是区划调整的关键一年；今年我街的纪律教育学习月活动要围绕市委常委、区委书记陈提出的“全区各级干部要严格执行各项工作纪律，守纪律、讲规矩、敢担当，做到令行禁止，确保区划调整顺利完成。”的指示精神来开展。重点要加强以下几方面教育：

1.加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中;坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育，引导党员干部坚定信念，践行“三严三实”要求，树立正确的世界观、权力观和事业观。

2.加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

3.加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为重点内容，教育党员干部严格遵守党的“政治纪律”和“政治规矩”，引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

4.加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，使广大党员干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守纪，绝不打法纪擦边球。

5.加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

教育对象是全街党员、干部，重点是党的领导干部和国家公务人员，社会组织和非公有制企业党员也应纳为教育对象。要注意区分不同对象，改进教育方式，创新教育形式，重点对重要部门、重要岗位的领导干部分层次进行教育，切实增强教育的针对性和实效性。

各部门、中心、各社区要紧密结合区划调整后的实际情况，不断创新教育形式和载体，增强纪律教育的吸引力和感染力。要根据不同岗位、不同层次的党员干部的思想状况、心理特征、廉政风险及教育需求，有的放矢地确定教育思路，分层分类开展教育，增强纪律教育的针对性和有效性。尤其是要结合当前开展的“三严三实”专题教育，突出教育重点，不断深化教育效果。

（一）开展专题教育。

5、街道主要领导联系本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头进行纪律教育专题讲课。

（二）开展警示教育。

2、组织学习上级纪委编写的反面典型剖析材料；

3、结合警示教育活动，组织党员干部开展学习讨论。

（三）开展示范教育。

2、组织党员领导干部学习焦裕禄、牛玉儒等廉政榜样的宝贵精神，充分发挥榜样的示范引领作用。

3、组织领导干部认真学习落实《**市领导干部廉政档案管理制度》，按要求做好廉政档案填报工作。

（五）开展谈心提醒教育。

严格落实“两个责任”要求，认真开展谈心提醒教育活动，特别是针对重点岗位、关键环节人员的谈心提醒教育活动，做到抓早抓小。针对在区划调整过程中，个别党员干部存在的思想波动、工作懈怠，甚至慢作为、不作为等问题，积极开展谈心谈话。

（六）开展廉政文化教育。

各社区以“‘廉洁使者’进社区”为主题，扎实开展廉洁文化“一进一主题”活动；把廉洁文化建设纳入社区建设的总体规划，充分利用社区建立的廉洁文化景点，组织廉洁文化进社区文艺汇演、举办廉洁书法绘画大赛、播放廉洁动漫片和廉洁教育片、组建廉洁使者志愿者服务团队等形式，多措并举推进廉洁文化进社区。

（七）开展反腐倡廉情景教育。

2、充分利用**省反腐倡廉教育基地、中共“三大”会址纪念馆、农讲所、**市反腐倡廉教育基地、**市公安局反腐倡廉教育基地等各级反腐倡廉教育基地资源，组织党员干部参观学习、接受教育，并结合参观学习进行专题讨论、研讨交流，撰写体会文章。

各部门、中心、各社区要站在新的发展起点的高度，切实负起党风廉政建设的责任，高度重视纪律教育学习，一级抓一级，层层抓落实。

（一）加强领导，精心谋划。按照街道工委的统一部署和要求，紧密结合实际，结合当前“三严三实”专题教育，落实各项工作任务和活动计划，确保教育活动取得实效。

（二）督促检查，落实工作。街道纪工委采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，以从严从实的作风抓好纪律教育。对好的经验做法，及时总结推广；对思想不重视、工作不得力的部门和单位，及时进行批评教育，要求限期整改。

着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上求实效在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动。

各部门、中心、各社区开展纪律教育学习月活动的情况报告（含《落实**年纪律教育学习月活动情况自查统计表》）于9月9日前以书面形式报街道纪工委（纪检监察室）。

纪律教育宣传月活动实施方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实省、市、区纪委全会关于推动全面从严治党向纵深发展的战略部署，根据《20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》、《20xx年仲恺高新区开展纪律教育学习月活动方案》等文件精神，结合我街道实际，决定开展20xx年纪律教育学习月活动。为保证活动顺利进行，特制定本方案。

以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以街道党员领导干部为重点，面向全街道党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习，进一步引导广大党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉用党章党规党纪规范自己的言行，增强政治敏锐性和鉴别力，坚决全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响，增强纪律观念、强化纪律执行，为全省实现“四个走在全国前列”作出更大贡献，为仲恺人民谋取更大幸福，为xx当好全区“六个排头兵”提供坚强纪律保证。

教育对象为全街道党员干部，重点是党的各级领导干部。各单位要围绕纪律教育主题，结合实际，丰富教育载体，采取集中学习与个人自学相结合的形式，在7月至9月期间广泛开展体验式、互动式、启发式教育，使纪律教育学习月活动取得扎实的成效。

(一)教育引导领导干部做到旗帜鲜明讲政治。

组织领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要讲话精神，深刻领会讲话中关于旗帜鲜明讲政治，牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”，坚决反对圈子文化、码头文化、拉帮结派的重要论述。要从李嘉、万庆良案件中汲取深刻教训，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)加强党章党规党纪教育。

1.重点组织学习《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》最新修订《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《广东省党的问责工作实施办法》《中共广东省委关于深入推进全面从严治党的决定》《中共惠州市委关于深入推进全面从严治党的意见》等一系列党内法规制度文件，引导广大党员自觉尊崇党章，增强党章意识和纪律意识，坚决贯彻党的理论、路线方针政策和决策部署。

2.举办领导干部党章党规党纪教育研讨班，由党工委书记作动员报告，组织街道中层以上领导干部参加，突出“关键少数”，结合理论中心组学习、民主生活会、“三会一课”等组织生活，有针对性地加强对街道领导干部的党章党规党纪教育。

3.在农村党员干部中开展党章党规知识普及和纪律教育活动，结合驻点联系群众、政策面对面、下沉一级抓党建、基层党员干部违纪违法线索排查等活动，深入村居进行党章党规知识党纪知识宣传，并通过讲述扶贫领域、扫黑除恶的生动案例使纪律教育深入人心。以学习党章党规党纪为抓手，着力开展软弱涣散基层党组织整顿，组织多种形式的学习教育，全面推进基层农村党组织建设。

4.注重挖掘和运用我街道勤廉兼优正面典型和优良家风家规，加大示范教育力度，教育引导党员干部正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，严格约束自己，严格家教家风，做到清廉修身、勤廉从政、廉洁齐家。

(三)加强反面典型警示教育。

1.组织广大党员干部学习由省纪委编印的《正风反腐警示录(20xx)》、违纪违法党员干部忏悔录，市纪委编印的《惠州市党员领导干部反腐倡廉教育读本》《惠州市部分违纪违法党员干部忏悔书》。组织观看省纪委以“加强党的政治建设”为主题拍摄制作的警示教育片和市纪委拍摄制作的警示教育片《肃清贪腐“毒瘤”》，引导广大党员干部以案明纪，引为镜鉴。

2.坚决全面彻底肃清李嘉、万庆良流毒影响，深刻剖析党的十八大以来我街道查结的不讲政治、不守规矩，涉及团伙、结党营私的典型案例，引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩。20xx年以来各线室、村(社区)等有领导党员干部发生违纪违法案件的党组织，应主持召开专题组织民主生活会开展警示教育，进行深入剖析、汲取教训，认真检查各方面存在的问题和不足。

3.注重运用好本街道各级发生的违纪违法案例，教育警醒身边人，提高针对性和实效性。各线室、村(社区)要在抓好各项“规定动作”基础上，结合实际创新“自选动作”。如：积极参加街道组织的反腐倡廉教育学习活动、警示教育讲座、演讲比赛、廉政辩论赛、廉政集体谈话等方式开展生动、形象、直观的警示教育。

(一)精心组织，强化领导。各线室、各村(社区)要高度重视纪律教育学习月活动，切实加强组织领导，层层抓落实。一把手要带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动，为党员干部做表率。纪工委要积极协助做好教育活动的组织协调工作，党群办、文化站等线室要主动配合，充分发挥反腐倡廉宣教工作的整体合力，确保教育学习活动扎实有效。

(二)抓好宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体以及互联网、宣传栏和工作简报等载体作用，围绕教育主题，做好宣传引导。大力弘扬转变作风、廉洁从政理念，营造良好的社会舆论氛围。同时结合实际，深入挖掘本街道的先进典型，探索开展纪律教育新路子，并及时汇报活动进展情况，为全街道提供范例和经验。

(三)查摆问题，务求实效。要强化问题导向，把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力，傭懒散奢，慢作为、不作为、乱作为等问题，重点发现在贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，进一步激发党员干部做到抓学习、勇担当、勤作为、重实效。

纪律教育学习月活动由纪工委牵头，活动期间各线室、各村(社区)至少报送1篇纪律教育学习月信息。街道班子成员、各线室及村(社区)要围绕纪律教育学习月活动主题，撰写不少于1篇的心得体会文章并于9月25日前电邮报送纪工委。

开展年纪律教育学习宣传月活动实施方案

为深入贯彻落实教育局《关于开展纪律教育学习月活动的通知》文件精神，根据我园实际，结合教育局、教育组的活动安排，经研究决定，在全园开展纪律教育学习月活动，特制定方案如下：

一、指导思想和目的。

纪律教育学习月活动以党的十九大和十九届二中、三中全会精神为指导，以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，结合学校实际，加强对全体教职工的理想信念教育，优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，筑牢广大教职工，特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风教风，推进和谐校园的建设。

二、组织领导，明确分工。

为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导，我园决定成立年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成：

组长：**x。

成员：**。

三、教育对象。

全体教职工。

四、活动主题。

以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，深入开展“学党纪、守纪律、讲规矩、做表率”宣传教育月活动，始终把纪律和规矩挺在前面，让讲纪律、守规矩成为全体党员、教职工的底线共识和思想自觉。

五、活动安排。

1、时间安排：7月1日—8月25日。

2、活动方式：根据学校工作的特点，学习采取集中与分散相结合的方式进行，确保有3—4天的集中学习。

3、具体安排：

整个活动主要分三个阶段：

（一）第一阶段（7月1日—7月31日）。

1、成立校领导小组，由领导小组根据学校实际情况制定。

活动方案。

2、召开全体教师动员大会。组织全校党员、教师学习有关文件精神，作动员报告，使全体党员、教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。

3、开展一次警示教育活动。结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过观看警示教育片、剖析严重违纪违法典型案例、召开警示教育大会等方式加强警示教育，注重用身边事教育身边人，以案为鉴、对照警醒，促使全体教职工敬畏纪律、严守纪律，提高以案促改实效。

4、组织学习《反腐倡廉教育读本》、《党章》关于党的纪律第41—43条。要求全体教职工发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。保密教育。

5、举办一次专题讨论会。以学习研讨会、专题组织生活会等形式，围绕“纪律要求什么、约束什么？我该做什么、怎么做？”开展大讨论，引导教职工把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律。

6、开展纪律教育知识测试活动。以测试活动促学习，检验学习效果。通过测试，提高了使校领导干部和教职工对党章党纪党规认识与理解，增强全园教职工的纪律意识和规矩意识。

7、开展“四查四看”活动。即查思想，看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新；查工作，看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效；查作风，看是否求真务实、严于律己、清正廉洁；查制度，看是否严谨规范，科学合理，有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析，写出个人对照材料，召开教职工大会进行自评与互评。

（二）第二阶段（8月1日—8月25日）。

1、修订完善各类规章制度和考核办法。

2、要紧紧围绕“暑假工作任务清单”和“规范微信工作群管理”，以高标准、高要求完成暑假和开学的各项准备工作。

（三）整改落实和总结汇报阶段。

1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题；集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题，真正做到艰苦奋斗、干净干事，依法行政、廉洁从教。

2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点，联系实际，建立健全重大问题处理办法，保证依法治校，促进各项工作更加规范化，程序化，严防腐败，将反腐关口前移。

3、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结，包括开展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题，下一步的工作建议等。

六、活动要求。

1、加强领导，精心组织。集中开展纪律教育学习月活动，是推动我园纪律教育学习的一项重要举措，必须加强领导、责任到人、认真实施。

2、严格要求，狠抓落实。活动做到密切联系实际，不做表面文章，不搞形式主义、走过场，注重实际效果，负责人要在活动中率先垂范，以身作则。

3、创新形式，突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合，积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。

纪律教育宣传月活动实施方案

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。

紧紧围绕全市转型跨越发展的大局，通过强化学习、集中整顿、完善制度，着力解决以下五方面的问题：

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，“吃拿卡要”的恶劣风气，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题，进一步强化纪律观念，增强法纪意识。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门风气严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。

这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始，到xx月xx日结束。

(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)。

各股室、各单位要按照局机关统一安排，对本股室、本单位进行再动员、再部署，积极采取灵活多样的学习形式，认真学习xxx同志在省第x次党代会上的工作报告和在省委第x届x次全会上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在xx月x日全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真学习xx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真做好不少于5000字的学习笔记，并立足本职，结合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》以及宣传教育片《xxxxxxxx》写出不少于1500字的心得体会。

(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)。

各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题，结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠，重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题，制定出切合实际、操作性强的整改措施，促进本单位工作作风和服务水平的提高。

(三)完善制度(xx月xx日至xx日)。

以集中整顿活动为契机，坚持“岗责统一”强化日常管理，结合我单位实际，认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”，采取座谈讨论等形式，进一步完善作风建设制度体系，切实形成作风建设的长效机制。

(一)明确责任，加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性，切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。

(二)强化督导，狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求，分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育，营造良好氛围。教育整顿期间，局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察，确保此次活动不走过程。

(三)严明纪律，确保取得实效。在教育整顿月期间，各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化监督。凡工作不积极、措施不力，以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位，一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间，纪律观念淡薄，依然我行我素、顶风违纪的，一律从严处理;凡敷衍塞责，对违规违纪人员处理不到位的，一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级，实行一票否决。

开展纪律教育宣传月活动实施方案

按照市委《关于在全市开展全域风险大排查、干部作风大整饬、追赶超越大比拼的通知》要求，为进一步加强机关干部纪律作风教育，强化责任担当，弘扬“安康创优精神”，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，经局党组研究决定，在全局机关干部中开展为期一个月纪律教育学习宣传月活动。特制定如下实施方案：

20xx年4月1日至30日。

全体机关干部职工，包括驻厅工作人员。

围绕“干部作风大整饬”，深入开展全面从严治党宣传教育，强化纪律刚性约束。进一步激发党员干部勇挑重担，敢于担当责任意识、大局意识和宗旨意识，聚焦决战脱贫攻坚和创建“人民满意窗口”“让群众最多访一次”活动，不断提升服务群众能力和工作效能，做有知无畏的实干家，高质量、高标准完成各项工作任务。

认真学习党的十九大和十九届四中全会精神，认真学习党章党规廉政法规等重要知识，做到有计划、有记录、有心得，进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。

通过观看警示教育专题片、剖析违纪违法典型案例、召开警示教育会议等方式开展警示教育活动，注重发挥正反典型案例的教育警示作用，促使全体党员干部知敬畏，筑牢反腐堤坝，严守纪律规矩。

（三）讲授一次纪律教育党课。

由局领导围绕党章党规和党性党风党纪为全体干部职工讲一次党课，引导全体党员干部明确纪律要求，增强纪律意识。

以明查暗访等方式，实地抽查各科室干部按时到岗、上班期间等工作情况和科室环境卫生。

4月底召开会议，由每位党员干部谈学习心得体会，自查思想工作中存在的问题，以科室为单位明确下一步追赶超越大比拼的目标任务及措施，推动工作再上新台阶。

（一）强化组织领导。局党组履行全面从严治党主体责任，局机关党支部抓好具体落实。成立党风党纪教育领导小组，组长由马霞担任，责任组长由李群山担任，成员为机关党支部各支委，支部纪律委员负责日常组织和督促检查工作。

（二）强化监督检查。强化对各科室活动开展情况进行监督检查，通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式，有效传导压力、发现问题、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的科室和个人，将进行通报批评，并进行提醒谈话。

（三）注重工作实效。要把纪律教育学习宣传与当前信访工作结合起来，积极推进“人民满意窗口”创建活动，落实首办责任制，推动“让群众只访一次”，着力解决“不想为”“不愿为”“不敢为”“不会为”问题，让纪律作风宣传教育活动取得实效。

纪律教育宣传月活动实施方案

今年第三季度，我办组织开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动，现制定如下实施方案。

以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合“三严三实”专题教育，深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育，强化党员干部组织纪律观念，夯实党员干部廉洁从政的思想基础，着力解决作风不实等突出问题，确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁，为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。

教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下：

(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，教育引导党员、干部自觉贯彻落实“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育，继续推动保密法及其实施条例的学习宣传，加强保密意识、保密常识教育，形成长效机制，真正筑牢保密思想防线。

(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。

(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

(一)时间安排：纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求，结合工作实际，采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。

(二)具体活动：在重点完成“六个一”规定动作的基础上，完成好我办自选动作，主要活动安排如下：

1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会，结合传达学习省“三纪”培训班精神，李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。

2.举行一次党章知识测试。以支部为单位，每半个月安排半天进行学习党章，全办统一组织一次党章知识测试。

3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍，集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》等电教片。9月中旬前，组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。

4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》，集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。

5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心，各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。

6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的'安排，完成好火炬传递活动。

7.组织撰写心得体会文章。结合“三严三实”专题教育，组织全办党员、干部撰写心得体会文章，挂办公内网进行展示。

8.开展减少办文差错的`专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题，各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。

9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求，组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神，开展保密警示教育。

(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导，落实主体责任，各处、室、所领导要高度重视，切实发挥“一岗双责”作用，落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任，加强组织协调，加大督促检查力度，推动纪律教育学习月活动开展。

(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果，坚持以问题为导向，在认真学习对照的基础上，继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题，举一反三、严肃纪律，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效，在守纪律讲规矩上见行动，在完成政府法制工作上见实绩。

(三)及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前，请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。

开展年纪律教育学习宣传月活动实施方案

根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会、十届市纪委五次全会关于党风廉政教育工作的部署和省、市、区纪委关于纪律教育学习月活动的有关安排，结合“三严三实”专题教育的要求，现就我街开展xx年纪律教育学习月活动，制定如下方案：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和系列重要讲话精神，紧密结合“三严三实”专题教育，以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育；引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，促进思想建设和作风建设，夯实党员干部和公职人员廉洁从政的思想基础，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围，为全面推进新型城市化发展、建设幸福提供坚强有力的思想政治保障。

（一）时间安排。

全街纪律教育学习月活动时间统一安排在8－9月期间，各部门、社区可根据实际，相对集中5－7天组织开展教育学习活动。

（二）学习内容。

xx年是区划调整的关键一年；今年我街的纪律教育学习月活动要围绕市委常委、区委书记陈提出的“全区各级干部要严格执行各项工作纪律，守纪律、讲规矩、敢担当，做到令行禁止，确保区划调整顺利完成。”的指示精神来开展。重点要加强以下几方面教育：

1.加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中;坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育，引导党员干部坚定信念，践行“三严三实”要求，树立正确的世界观、权力观和事业观。

2.加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

3.加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为重点内容，教育党员干部严格遵守党的“政治纪律”和“政治规矩”，引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

4.加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，使广大党员干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守纪，绝不打法纪擦边球。

5.加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

教育对象是全街党员、干部，重点是党的领导干部和国家公务人员，社会组织和非公有制企业党员也应纳为教育对象。要注意区分不同对象，改进教育方式，创新教育形式，重点对重要部门、重要岗位的领导干部分层次进行教育，切实增强教育的针对性和实效性。

各部门、中心、各社区要紧密结合区划调整后的实际情况，不断创新教育形式和载体，增强纪律教育的吸引力和感染力。要根据不同岗位、不同层次的党员干部的思想状况、心理特征、廉政风险及教育需求，有的放矢地确定教育思路，分层分类开展教育，增强纪律教育的针对性和有效性。尤其是要结合当前开展的“三严三实”专题教育，突出教育重点，不断深化教育效果。

（一）开展专题教育。

5、街道主要领导联系本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头进行纪律教育专题讲课。

（二）开展警示教育。

2、组织学习上级纪委编写的反面典型剖析材料；

3、结合警示教育活动，组织党员干部开展学习讨论。

（三）开展示范教育。

2、组织党员领导干部学习焦裕禄、牛玉儒等廉政榜样的宝贵精神，充分发挥榜样的示范引领作用。

3、组织领导干部认真学习落实《xx市领导干部廉政档案管理制度》，按要求做好廉政档案填报工作。

（五）开展谈心提醒教育。

严格落实“两个责任”要求，认真开展谈心提醒教育活动，特别是针对重点岗位、关键环节人员的谈心提醒教育活动，做到抓早抓小。针对在区划调整过程中，个别党员干部存在的思想波动、工作懈怠，甚至慢作为、不作为等问题，积极开展谈心谈话。

（六）开展廉政文化教育。

各社区以“‘廉洁使者’进社区”为主题，扎实开展廉洁文化“一进一主题”活动；把廉洁文化建设纳入社区建设的总体规划，充分利用社区建立的廉洁文化景点，组织廉洁文化进社区文艺汇演、举办廉洁书法绘画大赛、播放廉洁动漫片和廉洁教育片、组建廉洁使者志愿者服务团队等形式，多措并举推进廉洁文化进社区。

（七）开展反腐倡廉情景教育。

2、充分利用xx省反腐倡廉教育基地、中共“三大”会址纪念馆、农讲所、xx市反腐倡廉教育基地、xx市公安局反腐倡廉教育基地等各级反腐倡廉教育基地资源，组织党员干部参观学习、接受教育，并结合参观学习进行专题讨论、研讨交流，撰写体会文章。

各部门、中心、各社区要站在新的发展起点的高度，切实负起党风廉政建设的责任，高度重视纪律教育学习，一级抓一级，层层抓落实。

（一）加强领导，精心谋划。按照街道工委的统一部署和要求，紧密结合实际，结合当前“三严三实”专题教育，落实各项工作任务和活动计划，确保教育活动取得实效。

（二）督促检查，落实工作。街道纪工委采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，以从严从实的作风抓好纪律教育。对好的经验做法，及时总结推广；对思想不重视、工作不得力的部门和单位，及时进行批评教育，要求限期整改。

（三）教改结合，务求实效。坚持以党内存在的突出问题为导向，针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬，慢作为、不作为、乱作为，以及组织和个人在守纪律、讲规矩方面存在的其他突出问题，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上求实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动。

各部门、中心、各社区开展纪律教育学习月活动的情况报告（含《落实xx年纪律教育学习月活动情况自查统计表》）于9月9日前以书面形式报街道纪工委（纪检监察室）。

年度纪律教育宣传月活动实施方案

为全面贯彻党的__大和__届__中、__中、__中、__中全会精神，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和来陕考察重要讲话精神，扎实落实中省市县纪委全会部署，从百年党史中汲取智慧和力量，不断加强纪律教育，强化纪律执行，推动全面从严治党向纵深发展，根据县委办《关于在全县开展第__个纪律教育学习宣传月活动的通知》（__办函〔20__〕46号）文件要求，结合我局实际，现就开展第__个纪律教育学习宣传月活动制定如下实施方案。

一、活动主题。

以党史学习教育为契机，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以“学党史、明党规、守党纪、跟党走”为主题，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育，引导党员干部坚定理想信念、强化纪律意识，以更高标准、更严要求、更实作风，在新征程上展现新作为、新担当，推进财政事业一路向“阳”，奋力谱写__新时代追赶超越新篇章，以优异成绩庆祝建党100周年。

__、参加对象。

全系统党员、干部。

__、时间安排。

20__年6月。

__、活动内容。

以党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育为主线，以“__个一”活动为主要内容，深入开展纪律教育。

（一）讲授一次“学党史”纪律教育专题党课。紧扣纪律教育主题，依托__红色资源优势，局主要负责人及班子成员要围绕党史、党的纪律建设历史、党的反腐败斗争历史等内容，讲一次专题党课。党课要联系实际、深入思考、剖析根源，讲好党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，引导党员干部真正做到知史爱党、知史爱国，不断强化理论武装，树牢“__个意识”，坚定“__个自信”，做到“两个维护”，自觉增强党性观念和宗旨意识。

组织单位：行政股。

落实单位：各财政所，局属各单位、各股室。

（__）进行一次“明党规”党史党规党纪学习测试。组织全体党员、干部，以个人自学和集体学习相结合的方式，以人民日报微博发布的《党史100题》、秦风网和“陕西纪检监察”微信公众号发布的《党员干部纪律教育读本》《纪律教育公开课》系列视频课程为学习内容，对党史党规党纪进行一次系统学习和在线知识测试，切实增强维护和执行党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。知识测试进入“陕西纪检监察”微信公众号“全省纪律教育学习宣传月党史党规党纪知识测试”栏目进行，每人有两次正式答题机会，教育月活动结后（6月30日截止），系统自动选取最高分计入成绩。参加考试后，各财政所，局属各单位、各股室将考试成绩截图以单位统计报局监察室汇总整理。

组织单位：监察室。

落实单位：各财政所，局属各单位、各股室。

（__）安排一次“守党纪”警示教育活动。利用《陕西省党员干部警示教育资料》《家风不正家难安》警示教育片等视频资料，严格按照规定范围开展警示教育。要结合我局实际，采取多种形式，丰富教育内容，拓宽教育渠道，提高教育成效。要注重用身边事教育身边人，引导党员干部吸取教训、引以为戒，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。

组织单位：监察室。

落实单位：各财政所，局属各单位、各股室。

（__）组织一次“跟党走”感恩奋进活动。结合党史学习教育，通过组织党员干部赴革命圣地及廉政教育基地实地参观学习，观看献礼建党百年专题片、专题节目、影片、电视剧，举办座谈会、诵读会等形式，过好一次组织生活，重温党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，感怀党的伟大恩情，激发党员干部爱党爱国热情，继承发扬党的光荣传统和优良作风，不忘初心跟党走，感恩奋进担使命，以更加奋发有为、努力拼搏的姿态，在推进财政新时代追赶超越和高质量发展时代进程中，作出新的更大贡献。

组织单位：党建办。

落实单位：各财政所，局属各单位、各股室。

__、活动要求。

一要提高政治站位，强化任担当。要提高政治站位，把纪律教育学习宣传月活动同党史学习教育结合起来，同贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神结合起来，同贯彻落实党中央和省市县委各项决策部署结合起来，紧扣总体要求，统筹安排部署，扎实有序推进。各财政所，局属各单位、各股室负责同志，既要高度重视、认真组织，又要带头参与、全程参与，切实发挥好领导核心和示范带动作用。

__要精心谋划部署，注重教育实效。要立足实际，创造性开展各项活动，确保“规定动作”高质量、“自选动作”有特色。要积极探索教育学习活动的新途径、新形式、新载体，增强教育的说服力、感染力、影响力。要针对“关键少数”领导干部和“绝大多数”党员干部的不同特点，分类分层次开展教育，突出教育重点，注重教育实效。

__要加大宣传力度，营良好氛国。要充分发挥宣传媒介作用，广泛宣传第__个纪律教育学习宣传月活动的重要意义、主要内容，充分调动全系统党员干部参与活动的积极性和主动性。

__要加强监督检查，扎实有序推进。要切实履行好监督责任，加大监督检査力度，采取全面检查、明察暗访、重点抽查等方式，督促推动纪律教育学习宣传月活动高质量开展。对思想不重视、搞形式、打折扣的各财政所，局属各单位、各股室，要及时通报批评、督促整改，问题严重的，要严肃追责问责，为活动顺利开展提供强有力的纪律保障。

年度纪律教育宣传月活动实施方案

为认真落实党的__大报告提出的“加强纪律教育，强化纪律执行”的要求和中省纪委__次全会和市纪委__届四次全会精神，真正让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线，现就高新区开展纪律教育学习宣传月活动制定如下实施方案。

一、总体要求。

全面贯彻落实党的__大、__届二中、三中和中省市纪委全会精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育和“以案促改”工作，加强对党章党规党纪和廉政法规的学习宣传，教育党员干部特别是领导干部把纪律刻印在心、见之于行，为践行“五个扎实”、奋力追赶超越提供坚强有力的纪律保证。

二、时间安排。

20__年7月12日—7月31日。

三、参加人员。

高新区各级各部门全体党员、干部，所有行使公权力的公职人员，重点是各级领导干部。

四、活动主题。

以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，深入开展纪律教育，始终把纪律和规矩挺在前面，让讲纪律、守规矩成为全体党员、干部特别是领导干部的底线共识和思想自觉。

五、活动安排。

（一）系统学习一次党章党规党纪和有关廉政法规。

组织党员、干部职工以集体学习、个人自学相结合的方式，以《党员干部纪律教育读本》所列篇目为学习内容，重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例、巡视工作条例、监察法、公职人员政务处分暂行规定等，有针对性地开展学习教育活动。

责任单位：各部门、各单位。

具体要求：党工委中心组、各单位组织集中专题学习活动要有记录、有纪要，全体工作人员根据重点学习内容，要有笔记、有体会。

完成时限：20__年7月30日前。

（二）讲一次纪律教育党课。

邀请专家学者紧扣本次活动主题，围绕学习内容讲一次纪律教育课，引导党员干部明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉。

责任单位：监察室。

完成时限：20__年7月25日前。

（三）举办一次专题讨论会。

以党工委扩大会议、学习研讨会等形式，围绕“纪律要求什么、约束什么?我该做什么、怎么做?”开展大讨论，引导党员领导干部把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律。

责任单位：党政办、各部门、各单位。

具体要求：党工委中心组、各单位围绕主题开展大讨论，大讨论活动要有会议记录、有发言提纲、有思想内容。

完成时限：20__年7月31日前。

（四）开展一次警示教育活动。

结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过观看警示教育片、接受服刑人员现身说法、剖析严重违纪违法典型案例、读忏悔书、召开警示教育大会等方式加强警示教育，注重用身边事教育身边人，以案为鉴、对照警醒，促使广大党员干部敬畏纪律、严守纪律，提高以案促改实效。

责任单位：监察室。

具体要求：以观看警示教育片或到警示教育基地接受警示教育方式，组织开展一次廉政教育。

完成时限：20__年7月31日前。

（五）开展一次纪律知识测试活动。

围绕学习内容，组织开展一次党章党规党纪和有关廉政法规知识测试，以测试促进检验学习效果。

责任单位：监察室。

具体要求：根据省市纪委安排，组织一次纪律教育考试。

完成时限：20__年7月31日前。

六、工作要求。

（一）加强领导，周密部署。各部门、各单位要高度重视，部门负责人要切实履行好第一责任人责任，认真安排部署本单位学习教育工作，确保学习教育全覆盖。各领导班子成员要切实履行“一岗双责”职责，抓好监管工作，确保活动取得实效。

（二）创新形式，注重实效。各单位要紧密结合自身实际，做到学习教育和开展业务工作两不误、两促进，做到形式新、内容实、效果好。

（三）加强督查，确保落实。纪工委、监察室将不定期对各部门、各单位学习教育情况进行监督检查，对发现的形式主义、走过场等问题，将严肃问责。

教育宣传月活动实施方案

为了贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《指南》，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任及忽视幼儿自身的发展需求等方面现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。我们结合自己的实际情况，特制定本活动实施方案。

给孩子适宜的爱

1.幼儿园通过家长开放日、家长代表座谈、教师组织教学活动、家园联系板、展板、网站、微信等手段向家长宣传如何科学育儿的知识。

2.幼儿园结合家庭、社区等有利资源，各地方密切配合，做好疑难解答问题。

教育宣传月活动实施方案

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际，灵活多样的开展宣传月活动，要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅，营造浓厚的活动氛围，要着重抓好“四个一”工作，即：办一期主题宣传专栏；组织一次教师学习交流活动；开展一次面向家长的宣讲活动；发放一份告家长书。

2拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度，充分利用新媒体+传统媒体，及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资，开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的有力措施和相关政策，多渠道宣传呈现幼儿园教师工作，大力挖掘师德师风典型，传递教育正能量，营造尊师重教的良好氛围。

挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动，集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型，树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

4开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动，开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”“爱岗敬业，做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动，帮助一线教师更新教育理念，提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例，全市推广共享，切实增强游戏活动实效性。

1高度重视，加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体，作为提升幼儿园办园品位的重要平台，作为当前一项重点工作予以落实，力求做到制度化、常态化。要切实加强领导，认真拟定方案，注重过程评价，确保此次活动顺利进行。

2精心组织，打造特色。各学区（分局）要组织各幼儿园大力开展宣传活动，要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动，努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

加强督办，提高实效。各学区（分局）主任（局长）作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人，要对各幼儿园活动情况开展专项检查，要对宣传内容严格把关，严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察，督促活动落实。

各幼儿园6月2日前将活动过程性资料（含方案、图片、讲义、总结等）汇编成册上交学区（分局），学区（分局）于6月24日前统一上交市教育局基教科，市教育局将对各地活动开展情况进行通报，对各地好的做法进行宣传和推广。

联系人：

邮箱：

教育宣传月活动实施方案

5月份是“中小学心理健康教育宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康教育,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市教育局《关于开展xxx年“中小学心理健康教育宣传月”活动的通知》(泉教思【xxx】12号)、《泉州市教育局关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14号)和《溪安八中xxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为主题的“5.25心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长:z

副组长:z

成员:z及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

“和谐心灵、健康成长”

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

全校学生

xxx年5月9日—xxx年5月30日

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(三)心理健康教育专题讲座(负责人:z)

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人:z、学生会)

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人:z、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康教育课评选(负责人:z)

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:xxx年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求:详见泉教思【xxx】12号

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人:z)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20xx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔xxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

1.高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

教育宣传月活动实施方案

根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔20xx〕18号)要求，结合我校实际，制定本实施方案。

以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》及省、市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进我县学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我校学前教育整体水平。

成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组，成员如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

20xx年4月25日至6月8日

第一阶段：4月25日至5月2日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案。

第二阶段：5月3日至6月2日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

第三阶段：6月3日至6月8日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结，上报到中心校。

(一)、加强学前教育发展政策宣传，总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》等有关政策;学前教育三年行动计划及相关规划、计划和工程实施情况。各地各校要发现各类规划、计划和工程实施过程中的先进典型(资金投入、教师补充、配套政策出台等)，加以宣传;及时总结在实施各类规划、计划和工程建设中积累的经验，加以推广。

(二)、突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》，安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》，安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》，以及省、市、县近期将出台的规范办园、科学保教等相关规定。

(三)、强化幼儿园评估相关政策宣传，促进规范化管理。重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》(以下简称《评估体系》)，宣传规范管理的先进典型，总结推广管理经验。各地各校可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式，认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》，让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园的意识。

多渠道向社会宣传。广泛宣传学前教育政策方针，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单。开展园内宣传。南舟儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《枞阳县学前教育实施方案》;要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家和省里学前教育政策，重点解读《评估体系》。

教育宣传月活动实施方案

为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学保教理念，不断提升幼儿园的保教水平，根据教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕1号)要求，市教育局结合实际，制定20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案如下：

一、活动主题

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间

20xx年5月20日至6月20日

三、活动目的

1.全面贯彻落实《指南》，树立科学保教理念，规范园所管理，不断提升保教水平，促进我市学前教育科学发展。

2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

四、宣传内容

1.公益宣传篇：播放公益宣传片、专家电视访谈节目等，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)

2.规范管理篇：第一、二期学前教育三年行动计划成果，骨干体系建设成果，区县发展学前教育经验交流，幼儿园管理经验等。

3.风采展示篇：名园(名师)风采展示。

4.学用《指南》篇：《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

五、有关要求

1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际，研究制订本区县宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。

2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题，组织有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动，确保宣传深入持久高效。

教育宣传月活动实施方案

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，通过多视角、多形式宣传活动，呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、准备阶段。5月20日-25日，各幼儿园制定活动方案，编制宣传材料。

2、实施阶段。5月26日-6月17日，各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。

3、总结阶段。6月x日-20日，各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料，形成总结报告。

1、高度重视，精心组织。各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划，认真组织实施。

2、创新方式，广泛宣传。结合本次宣传月活动，各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动，还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段，引导家长关注幼儿发展需要，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，提升家园共育水平。市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。要求主题鲜明突出，取材真实自然，内容积极向上，照片像素不小于1920*1080，时间控制在2分钟左右。各幼儿园积极组织，按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱（xx），市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。

3、严格把关，正确引领。各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性，宣传既要有亮点、有特色，更要有实效，通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。

请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片（电子版）上报市教育局学前教育科。

教育宣传月活动实施方案

根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，认真做好我园学前教育宣传月工作，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，结合我园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神，以树立科学观念，促进幼儿身心健康发展为目标，引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

二、宣传主题

《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。

三、宣传时间与实施步骤

我园学前教育宣传月活动时间为20xx年5月20日—6月20日

第一阶段：准备阶段（5月20日-5月25日）。成立宣传活动领导小组。

组长：张耀明

副组长：**

成员：刘露 ** 李在花 **

制定宣传活动实施方案，召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作，按方案逐步实施。

第二阶段：实施阶段（5月26日—6月17）。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。

第三阶段：总结阶段（6月17日—6月20日）。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结，对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。

四、宣传内容及方式

（一）面向家长宣传，解决育儿困惑

1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图，展示学前教育宣传活动展板等资料，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

2.幼儿园召开一次分班家长会，向广大家长宣传《指南》，解读《指南》，帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式，引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿，树立科学的育儿观。

3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》，介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施；以班为单位出一期《指南》教育宣传栏，推广正确的教育理念和方法。

（二）面向社会宣传，增进科学保教共识

1.充分运用海报媒体，针对公众关心的育儿话题，将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。

2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。

五、有关要求

（一）高度重视，统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动，把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据**驿区教育局要求，紧扣主题，结合实际，认真制定切实可行的本园宣传活动方案，精心组织宣传月系列活动，进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。

（二）严格把关，规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关，确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。

（三）精心组织，确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作，做好活动预案，确保所有活动在安全前提下顺利进行。

（四）加强督促，及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查，幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效，于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。

**驿区**幼儿园

20xx年5月21日

教育宣传月活动实施方案

我是幼儿园教师。

帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

1.多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。

2.持续宣传科学的学前教育理念。

（一）高度重视，精心组织。各中心校幼儿园要高度重视，加强领导，把开展宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。各幼儿园结合实际，研究制定宣传月具体实施方案，做好各项宣传活动安排部署，精心组织实施。

（二）加强指导，突出主题。各地要把握正确宣传导向，围绕“我是幼儿园教师”主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

（三）整合资源，科学实施。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。要组织开展师德师风、专业素养等方面的研讨活动，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

（四）加强宣传，注重实效。各幼儿园认真组织收看教育部制作的宣传片、宣传资料，充分利用网络等大众媒体，组织开展主题宣传活动，营造良好氛围。及时将反映优秀教师的文字材料、图片和视频等报送教育局幼管中心。

1.发动阶段：5月20日至5月30日为宣传发动阶段，教育局开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛暨学前教育宣传月启动仪式，各幼儿园制定宣传月活动实施方案，广泛进行宣传发动。

2.实施阶段：5月31日至6月20日为宣传实施阶段。活动月期间，幼儿园围绕宣传重点组织开展多形式、多角度的宣传活动，将本园优秀教师的典型事迹（文字材料、图片和视频）于6月15日之前报送到教育局基教股，县教育局将组织制作“我是幼儿园教师”专辑，通过县电视台、网络等媒体广为宣传，并选取典型特色材料报省教育厅。

3.总结阶段：6月20日至6月25日为活动总结阶段。活动结束后，认真收集整理活动图片、文字、音像资料，形成宣传总结，以乡镇为单位于6月26日前将学前教育宣传月活动实施方案及总结（包括宣传活动图片、文字、资料等）纸质稿和电子稿报县教育局幼管中心。

教育宣传月活动实施方案

为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：

以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

20xx年5月20日至6月20日。

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。

1、召开动员大会，成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：

组 长：吴红霞

副组长：邢敏霞

成 员：王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长

2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、 采取的`措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。