通过写读书心得可以深入思考书中的观点、主题和故事情节，对自己的阅读体验进行回顾和反思。以下是一些同学在军训结束后撰写的心得体会，相信这些经历可以给你们带来一些帮助。
纪检第一种形态心得体会
纪检第一种形态是指对领导干部进行谈话函询。作为纪检监察机关的基本职能之一，纪检第一种形态凝聚着纪检干部的智慧和毅力。通过与领导干部的谈话函询，揭示问题、引导干部、提醒风险，达到问题解决、风险预防的目的。我担任纪检工作多年，深感纪检第一种形态的重要性和特点。下面我将结合自身工作经验，谈谈我对纪检第一种形态的心得体会。
首先，纪检第一种形态要注重调查取证。纪检人员在进行谈话函询时，必须掌握一定的调查取证的能力，以便准确了解干部存在的问题和风险。在谈话函询过程中，要善于运用问答、案例分析等方式，引导干部主动供述问题。在取证过程中，要注意保持证据的真实性和完整性，尽量避免断章取义、曲解干部意思的情况发生。只有调查取证得当，才能做到对干部进行正确的引导和提醒。
其次，纪检第一种形态要注重隐忧警示。作为一种早期预警机制，纪检第一种形态旨在及早发现和解决干部存在的问题和风险。在进行谈话函询时，要注重干部的表述细节和非言语暗示。有些干部言辞可能含糊其辞，但是在非言语表达中透露出一些风险信号。纪检人员需要敏锐地捕捉这些信号，并及时进行干预和提醒，避免风险的扩大和蔓延。
再次，纪检第一种形态要注重风险防控。在领导干部的谈话函询中，纪检人员不能仅仅满足于问题的发现和解决，更要注重风险的预防和防控。要全面了解干部的日常工作和社交圈子，了解他们所在岗位的风险点和敏感区域，从而准确判断潜在风险的可能性和影响程度。并在谈话函询中与干部明确风险意识和防范措施，引导干部主动规避风险，加强自身的纪律和约束。
最后，纪检第一种形态要注重问题解决。纪检人员在谈话函询中，要善于发现问题所在，并与干部进行有效的沟通和引导，从而达到问题解决的目的。在解决问题的过程中，要根据干部的具体情况和问题的性质，采取不同的引导方式和方法。对于一些问题较小、能够及时解决的，可以通过谈心引导、党纪教育等方式进行处理；对于一些问题较大、涉及重要利益的，要及时报告上级，由纪检部门和有关职能部门合力解决。
综上所述，纪检第一种形态是纪检监察机关的基本职能之一，也是发现问题、引导干部、预防风险的重要手段。在进行纪检第一种形态工作时，要注重调查取证、隐忧警示、风险防控、问题解决等方面，以实现对领导干部的有效引导和监督。只有纪检第一种形态运用得当，才能确保党风廉政建设的顺利进行，为党和国家事业的发展提供坚实保障。
第一种意识形态心得体会
意识形态是指人们在任何特定的社会、政治、文化等因素影响下所形成的价值观观念、思想道德、理论见解等。它对于人类社会的发展起到至关重要的作用。而作为一个普通市民，我对于意识形态也有着自己的一些体会和感受，下面我将以自己的视角为出发点，谈一谈我的理解和思考。
第一段。
意识形态的四种形态中，第一种是政治意识形态，它旨在引导人民走向真理和美好的未来。在我看来，这种意识形态的核心是正确引导和管理社会，让人们真正了解和认同政治体制与国家建设的价值观和理念，使法律与道德的声音不断地在人民中传递和呼吁。政治意识形态可以防止社会动乱和混乱，推动国家的进步与发展，使我们的国家成为一个强大的国家。
第二段。
除了政治意识形态，还有文化意识形态、宗教意识形态和科学技术意识形态。文化意识形态是指一种文化的看法、价值观等；宗教意识形态是指人们关于宗教、生命、死亡、好与恶等内在信念和思想体系；科技意识形态是指人们对科技与技术领域内新思想、新观点所持有的看法、观点和姿态。这些意识形态在我们的日常生活中给我们带来了很多启示和思考。
第三段。
意识形态是社会发展的重要因素，不同的意识形态代表着不同的思想体系，也是人们在相互交往中进行思想交流的一种方式。一个健康的社会需要多种意识形态的并存，即使在一个思想合一的国家里，不同的思想体系可能会因为文化、历史、经验等因素而存在差异。但只要能够正确认识且得以平衡，社会便能够朝着正确的方向发展。
第四段。
尽管我们在生活中相信并追求的是“自由”和“平等”，但这两个概念也有着各自的限度。在政治意识形态中，我们需要按照法律和规则来行事，而在文化意识形态中，我们需要尊重它们的特点，以建立社区或国家的共识。而在宗教意识形态中，我们需要更多的包容和宽容，这能够让不同宗教信仰和文化得以相互协调和融合。科技意识形态则需要我们学会接受、尊重和开放，以趋向未来的发展。
第五段。
总之，意识形态是构建社会与推动事业发展的重要因素。对于每个人而言，我们应该正确认识意识形态的作用，加强自身的思想教育，积极致力于维护并提升意识形态的素质与品质。作为新时代的人民，我们需要关注多种意识形态之间的关联和作用，以实现和谐、平等、繁荣的社会发展目标。
党委运用监督执纪第一种形态实施办法心得体会
第一条为认真贯彻落实全面从严治党要求，从严管理监督干部.正确运用好监督执纪“四种形态”，尤其是“第一种形态”，根据《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）和中组部《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》的有关要求，结合xxx公司（以下简称公司”）实际，制定本办法。
第二条运用监督执纪“第一种形态”应当坚持惩前毖后、治病救人的方针；坚持实事求是，从严要求的原则，正确把握“树木”与“森林”的关系，把纪律挺在前面，抓早抓小抓苗头，防止小毛病演变成大问题；坚持关心爱护党员干部，促使党员干部干净于事、谨慎用权、廉洁从业、健康成长。
第三条运用监督执纪“第一种形态”主要采取约谈、提醒、函询和诫勉等四种方式，注重经常性教育监督，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。
第四条各级党组织是运用监督执纪“第一种形态”的责任主体，党组织书记是第一责任人，党组织班子成员履行“一岗双责”，侧重于运用约谈、提醒；组织人事部门针对干部日常管理中的苗头性倾向性问题侧重于运用提醒、函询和诫勉；纪检检察机构在发挥好协调职能的同时，侧重于运用函询、诫勉。
第二章约谈。
第六条约谈是指上级党组织督促下一级党组织认真履行全面从严治党责任的方式。
第七条约谈适用于以下情形：
（一）履行“两个责任”不力的；
（二）巡视、巡察反馈问题整改不到位的；
（三）落实公司《党建工作责任制实施办法》不到位的；
（四）其他需要约谈的情形。
第八条约谈的主体责任人是党组书记（党委书记，特殊情况可委托副书记主持）或纪检组组长（纪委书记），约谈对象是下一级党组织领导班子。
第九条约谈主要内容包括：
（一）传达上级全面从严治党的要求或领导指示；
（四）对约谈对象认真履行主体责任（监督责任）提出工作要求。
第十条约谈采取集体约谈、个别谈话的方式，不跨越管理层级，原则上每年至少开展一次，必要时可及时开展约谈。
第十一条组织人事、纪检监察部门分别负责协助党组（党委）、纪检组（纪委）起草约谈方案，做好工作组织和记录，督促有关工作任务和需整改事项的落实。
党委运用监督执纪第一种形态实施办法心得体会
1“第一种形态”充分体现了“严紧硬”态度。
党内监督条例规定：“党内监督必须把纪律挺在前面，运用监督执纪‘四种形态’，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让‘红红脸、出出汗’成为常态；上级党组织特别是其主要负责人，对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒，发现问题及时纠正；坚持党内谈话制度，认真开展提醒谈话、诫勉谈话。”这些条款都明确要求各级党组织要运用好“第一种形态”加强党内监督，层层压实管党治党责任。党风廉政建设和反腐败工作，是全面从严治党的重要方面，但并不是全部，不能把全面从严治党等同于反腐败。因而，全面从严治党，就要在坚定反腐败的同时，把纪律和规矩挺在前沿，践行“第一种形态”，发现错误苗头及时约谈函询，使管党治党从只盯少数人向管住大多数转变，时刻督促党员干部特别是领导干部自重、自醒、自警，以实际行动不断推动管党治党从宽松软走向严紧硬。
2“第一种形态”直接体现了“治未病”思想。
“良医治未病，防患于未然。”解决复杂问题，“打”和“防”同等重要。“四种形态”中前“三种形态”，如同三道重要防线：防犯错、防违纪、防严重违法。其中，第一种形态又是最基础、最根本、最关键的防线，其实践运用得好坏，直接关系全面从严治党的基础能否夯实、是否牢固。如果“第一种形态”落实不下去，一年到头咬耳扯袖、红脸出汗的寥寥无几、屈指可数，诫勉谈话、批评教育则一团和气、隔靴搔痒，实践“四种形态”就会落空。“善战者无赫赫之功，善医者无煌煌之名。”用好第一种形态关键在于较真较劲，加强日常监督，使“治未病”常态化。
3“第一种形态”全面体现了“护森林”理念。
《黄帝内经》中所载之医理：“贼风之至，疾如风雨，故善治者治皮毛，其次治肌肤，其次治筋脉，其次治六腑，其次治五脏。治五脏者，半死半生也。”反腐败与中医治病理念具有“相通之处”，既要治表，又要治里，既要治标，又要治本。而“第一种形态”正是监督执纪由外而内、由表及里，由治标向标本兼治的重要节点、关键一环，通过对违纪苗头，采取严肃而又不失善意的批评，直截了当而又不面折人过的提醒，猛击一掌而又不重创致伤的告诫，正“歪树”、治“病树”、护“森林”，坚决维护良好的政治生态。
党委运用监督执纪第一种形态实施办法心得体会
昔日老同事，今天阶下囚。镜头里，中央纪委第四纪检监察室原主任魏健已是满头白发。十几年前他因在河北高法工作优秀而被调入机关，意气风发的样子还留在同事的记忆中，与今时今日判若两人。
他是十八大后中央纪委机关首个被查的厅局级领导干部。当时有很多人不敢相信他被调查的消息。在大家的眼里，他工作很勤奋很认真，待人和气，积极正面。但他在顺境之中选错了人生的道路，用权力去满足私欲，最终沦为阶下囚。
在这部片子里，不仅有魏健、明玉清这样工作多年的厅局级干部，也有袁卫华、原屹峰这样名校毕业的青年才俊。曾经风风火火的办案能手、业务骨干在金钱、利益的诱惑中迷失了自我，失去了底线，教训不可谓不深刻。
各级纪委是党内监督的专责机关。纪检干部是查别人的人，谁来监督纪委，是广大党员干部和人民群众关注的话题。
20xx年3月，中央纪委成立了专门监督“自己人”的纪检监察干部监督室，片中用犀利的“刀刃向内”四个字形象道出这个室的职能。
党的十八大以来，中央纪委机关谈话函询218人，组织调整21人，立案查处17人，全国纪检监察系统共谈话函询5000人次，组织处理2100余人，处分7500人。
这是以往从来没有过的力度，查是一种决心、一种魄力，而把典型案例、教训反思拍成专题片，是一种勇气，也是一种自信。
培养业务骨干不易，纪检干部倒下，更是影响恶劣，损失惨重。但代价不能白付。片中提到，在自清门户的同时，中央纪委也积极完善制度、标本兼治。
十八届中央纪委第七次全会将审议《监督执纪工作规则（试行）》，这部规范性文件正是总结了以往的经验教训，找准关键点和风险点，对监督执纪工作的流程、细节、标准作出了详细的规范，在每一个关键关节提出有针对性的防范措施，强化内控机制，防止权力滥用。
“信任不能代替监督”时时提醒着我们，只有信任没有监督，信任就会变成放任。在电视机前，千千万万个纪检干部观看这部片子时，相信会有很多人心里百味杂陈。
纪检第一种形态心得体会
近年来，纪检监察机关在深化纪检体制改革的背景下，提出了“纪检第一种形态”理念，即通过纪律审查和教育监督相结合的方式，积极引导干部自我约束、自我教育、自我监督。作为基层纪检干部，我深有感触地认识到纪检第一种形态的重要性，自觉贯彻落实这一理念，带给我了许多启示和体会。
首先，纪检第一种形态展现了党风廉政建设的新局面。纪检第一种形态紧紧围绕“党风廉政建设和反腐败斗争”这一中心任务，深入贯彻落实全面从严治党要求。通过加强党风廉政教育，强化规矩意识和纪律约束，推动干部自觉遵守党的纪律和规矩，使党的纪律得到更好地落实，促进了党风廉政建设的新局面。
其次，纪检第一种形态推动了干部自身素质提升。纪检第一种形态将纪律审查与教育监督相结合，着重通过教育、引导和监督的方式，提升干部的政治觉悟和思想理论水平。作为纪检干部，我时刻坚守“两个维护”，保持清正廉洁的形象，廉洁自律、敢于担当、善于奉献。不仅要具备高尚的政治品质和坚定的政治立场，还要具备过硬的专业水平和敢于担当的工作作风，不断提升自己的综合素质和能力。
再次，纪检第一种形态强化了干部队伍的自我净化能力。通过纪检第一种形态，我们加强了党风廉政建设和作风建设，把纪律作为自律的基础和保障。通过规范管理和监督，对纪检干部进行教育引导，使纪检干部敢于担负起监督责任，勇于发现和纠正错误。同时，也加大对不良作风和不正之风的批评教育力度，引导干部树立正确的价值观和权力观，推动党员干部自觉承担起廉洁从政的责任。
最后，纪检第一种形态还加强了与社会的沟通互动。纪检第一种形态将纪检监察工作与社会各界和人民群众联系起来，广泛宣传党的纪律和规矩，提高群众对纪检工作的认同感和满意度。通过开展形式多样的宣传教育活动，广泛听取群众意见和建议，及时发现和解决问题，加强与党员干部的沟通联系，促进了党风廉政建设和作风建设的良性互动。
综上所述，纪检第一种形态理念的推行，对于加强纪委监察工作，促进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意义。作为基层纪检干部，我们要深入学习贯彻纪检第一种形态，不断加强自身建设，不断提高思想觉悟和政治素质。在工作上，要坚守职责，提高纪律审查和教育监督的质量和效果；在作风上，要勇于担当，保持良好的形象和作风；在群众工作中，要多听多建多反馈，做到公正廉洁，以党员干部自身的榜样力量，推动党风廉政建设，为党和人民作出更大的贡献。
党委运用监督执纪第一种形态实施办法心得体会
为运用好监督执纪“第一种形态”，严格落实落细全面从严治党政治责任，落实让“红红脸出出汗”成为常态的要求，镇党委认真组织学习了《关于做实做好监督执纪“第一种形态”工作办法》。
通过组织学习如何灵活运用谈话、批评、通报、诫勉等监督执纪“第一种形态”，做到惩前毖后、治病救人。下面就深化运用监督执纪“第一种形态”讲几点看法。
一是要严格履行主体责任。扛牢管党治党政治责任，强化严管就是厚爱的意识，开展好谈心谈话，坚持关口前移，抓早抓小、防微杜渐，及时捕捉苗头性、倾向性问题，坚决治“未病”，防止出现大问题。认真履行主体责任、“一岗双责”，通过来信来访、政务服务热线等渠道，及时发现、处置移交问题线索，以监督执纪“第一种形态”动力源，推动全面从严治党责任全面覆盖，营造风清气正的政治生态。
二是要全面完善监督机制。党委要强化党内监督机制，畅通问题发现渠道通日常考察、个人有关事项报告等方式及时了解党员干部轻微性、风险性问题，做到早发现、早提醒、早叫停、早纠正，将问题解决在萌芽状态。与此同时，运用好监督执纪“第一种形态”，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，严肃查处各类违规违纪行为，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
三是要严守党的纪律规矩。树牢党建主责主业意识，科学运用好监督执纪“第一种形态”发现问题，深挖问题根源，真刀真枪解决问题，坚持不懈纠治“四风”，推动全面从严治党落地见效。同时严肃党内政治生活，落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议、谈心谈话等组织生活制度，坚持民主集中制，弘坚持批评和自我批评，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
镇党委将以本次学习为契机，扎实做好“政治体检”工作，进一步扛起管党治党的政治责任，真正把监督执纪“第一种形态”体现到推进工作、促进发展上来，切实做实做好监督执纪“第一种形态”相关工作。
第一种意识形态心得体会
意识形态是指一种关于人生观、世界观和价值观的理论体系或意识形态的组成要素。每个人都有自己的意识形态，而我所了解的第一种意识形态是马克思主义。
第一段：马克思主义是什么？
马克思主义是指以马克思为代表的一种关于社会发展规律和人类历史发展的理论体系，它包含了唯物主义和历史唯物主义的基本观点，同时还包含了阶级斗争理论、生产力理论、剩余价值理论等。
第二段：马克思主义的意义是什么？
马克思主义作为一种解释社会现象的理论体系，为我们的生活提供了重要的指导意义。它揭示了社会发展的客观规律，通过科学方法对社会现象进行了剖析和分析，让我们对社会有了更深刻的认识。
同时，马克思主义理论对于解放劳动者、消除剥削、实现人类自由和平等具有重要意义。它鼓舞人们不断奋斗，进一步推动社会的发展。
第三段：马克思主义对于现代社会的启示。
随着时代的发展，马克思主义也在不断地发展。在现代社会中，我们可以通过马克思主义的观点更好地认识到社会问题的本质，从而更好地解决现实问题。
马克思主义认为，私有制是社会矛盾的根源。现代社会中，资本主义制度带来的是贫富不均、资源浪费以及一系列环境问题。马克思主义的观点告诉我们，如果要实现社会公平、资源共享、环境保护，必须彻底摆脱资本主义的束缚，走向社会主义制度。
第四段：马克思主义对于个人的启示。
马克思主义告诉我们，在社会中每个人的命运都与社会和制度联系在一起。这一点对于个人的成长和发展具有重要意义。
马克思主义的观点毫不掩饰地告诉我们：对于普通人而言，如果想要彻底改变命运，就必须靠自己的努力。只有通过不断努力，才能获得成长和发展的机遇。
第五段：结论。
总之，作为一种理论体系，马克思主义对于我们的生活具有重要的指导意义。它告诉我们，社会发展的规律是客观存在的，如果想要摆脱社会现实的束缚，就必须更深刻地认识到社会发展的规律，把握好自己的命运。
第一种形态谈话记录范文
孙：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果：在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。
3、那你上课时的表现是怎样？
学生认识态度：学生都喜欢体育课，也认识到体育课锻炼身体的作用，但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪，到上体育课时光想自由活动，甚至有些学生希望体育课多上自习，来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题，学生注重文化课学习，没有多余的时间进行身体锻炼，仅有的.体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的，体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。
教师的引导：
1、正确引导学生认识体育运动的重要性。
2、让学生合理分配各学科学习时间，达到各学科均衡发展。
生：这时虽然没有说什么话，但是已经在认真听并在思考。
（我知道我的话对他有所触动）。
生：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果：在这次谈话中，虽然曲辉没有说什么话，但是从细节上我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作，作业能及时交上，这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
第一种形态谈话内容
五寨县纪委监委坚持关口前移、预防在先，在深化运用“第一种形态”上下足功夫，严在日常、抓在平常，使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，让党员干部习惯在监督和约束下工作和生活。
压实责任，强化日常管理。充分发挥监督责任和协助职责，将运用第一种形态情况纳入党风廉政建设和反腐败工作考核内容，并进行不定期跟踪管理，压紧压实各级党组织主体责任和书记的第一责任人责任，通过列席民主生活会、督促巡察整改、提出纪检监察建议等方式，督促其不断深化运用第一种形态，进一步加强对党员干部的日常监督管理，抓早抓小、防微杜渐。
规范程序，提高工作质效。对党员干部在党规党纪等方面存在的苗头性、倾向性问题，综合运用谈话提醒、约谈函询等方式开展日常教育。开展谈话时，严格按照“走读式”谈话要求，多方了解被谈话人基本情况，因人而异制定谈话方案和安全预案，谈话过程中不讲情面、指出痛点，通过及时提醒督促谈话对象立行立改。建立第一种形态管理台账，如实、规范填写工作记录，并将有关材料进行集中存档管理，牢牢筑好第一道防线，做到防患未然。
暖心回访，激励担当作为。进一步强化跟踪管理，按照“谁监督、谁回访”的原则，扎实开展回访教育。细心听取回访对象同事或家人的评价和看法，结合回访对象对自己所犯错误的认识，多角度进行心理疏导，让其充分认识到组织对他们的监督是严管，更是厚爱，通过传递温暖和关爱，帮助其排忧解难、重拾信心，激励其放下包袱、轻装上阵再出发，实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。
第一种形态谈话内容
谈话对象：
谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？
谈话对象：
谈话人：我先向你宣贯一下"四种形态'的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让"红红脸、出出汗'成为常态；第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数；第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践"四种形态'是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践"四种形态'关键是落实"第一种形态'，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从"小过'、"小错'演变成违纪、违法等后面三种形态，实现"抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后'的目的。
第一种形态谈话内容
谈话对象：
谈话人：请你务必认真对待本次谈话好吗？
谈话对象：
谈话人：我先向你宣贯一下"四种形态的具体内容：第一种形态是指经常开展批评和自我批评、约谈函询，让"红红脸、出出汗成为常态；第二种形态是指党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；第三种形态是指党纪重处分、重大职务调整的成为少数；第四种形态是指严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。实践"四种形态是把纪律和规矩挺在前面的具体体现，是党对管党治党规律的深刻把握。其中，实践"四种形态关键是落实"第一种形态，经常性、长期性对党员干部进行谈话提醒，教育帮助党员干部正视问题、纠正错误，防止党员从"小过、"小错演变成违纪、违法等后面三种形态，实现"抓早抓小、防微杜渐和治病救人、惩前毖后的目的。
第一种形态谈话记录
培养人:xx素材本站。
入党进取分子:xx。
xx:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。
xx:马克思主义认为，生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力，才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。
所以，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史职责感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。为此，发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
xx:实践科学发展观，应坚持如何发展谈一谈你的认识。
xx:实践科学发展观，一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。
第一种形态谈话记录范文
培养人:**素材本站。
入党进取分子:**。
**:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。
**:马克思主义认为，生产力的发展，是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力，才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。
所以，以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史职责感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。为此，发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
**:实践科学发展观，应坚持如何发展谈一谈你的认识。
**:实践科学发展观，一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。