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实用卫生保健心得(汇总15篇)

时间:2023-10-23 21:48:48 作者:MJ笔神实用卫生保健心得(汇总15篇)

军训心得是在军事训练结束后对所学的内容、感受和收获进行总结的一种文字表达形式,它可以帮助我们回顾整个军训过程,反思自身的成长和变化。我们整理了一些写作精彩的培训心得供大家参考,希望能给你提供一些写作灵感。

卫生保健培训心得

5月5日幼儿园组织和我们几个老师,还有保健医生一起去了大宁幼儿园,听了专门的卫生保健工作的培训。感觉学到了很多的知识,也感受了比较特殊也比较全面的卫生保健方面的内容。更重要的是,对卫生保健方面的工作的重要性非常的明确了。

本次讲座是由长安中心幼儿园的保健医生陈梦老师主持的在他的培训内容中,我们着重感受和分享了她在工作中总结的一些实践经验,也对她所提出的513工作有了新的认识。感觉这些比较细致全面的工作,都是从平时去积累,然后花时间记录,在几年之后进行总结分析的一些有用的数据。让我们这些没有系统接受过卫生保健工作的老师,也感受到了在幼儿园教学工作中,保育教育是分不开了,除了保健医生,保育员,我们老师也一点也不能放松,只有重视保育工作,在教学工作中,我们才能取得更好的成绩。

在学习的过程中,陈老师着得讲了,她自己总结的513,这个513指的是,5个一,哪五个一呢:每日工作常规,每周工作常规,每月工作常规,每学期工作常规,每学年工作常规。以后最后的每三年工作常规。证明了在幼儿园的工作中,除了要把每日的工作做好,也要注意分析,总结与整理。在不断的工作进行中,把做好的一方面做得更好,把有欠缺的一方面改过来。当然这些经验的总结,给我们这些老师加深了思想上的认识。

在这些知识层面上的东西里,还有一些经过改良的表格,我觉得这些表格都非常的好,陈老师只是大概的给我们讲了其中的几种,我感觉非常的好,只是很遗憾,没有关于这次听课内容的全面的资料。

这一次的听课,整整持续了一天,陈老师非常的辛苦,除了我还有整个虎门幼儿园的教师坐满了整个大宁影剧院,所以非常感谢您,我亲爱的老师。就像您在开始讲课之前所说的:生命的列车,也许我们也是生命列车的过客,但关于您的记忆却永远留在了我们心中。

疫情防控卫生保健心得体会

2020年是一个特殊的年份,新冠疫情的爆发让我们经历了前所未有的困难。在防控疫情的过程中,注意卫生保健成为了每个人的首要任务。在这个过程中,我深刻地认识到了许多卫生保健的要点和方法,希望将这些心得体会与大家分享。

第二段:防疫要点。

首先,防疫的要点就是要保持良好的卫生习惯。这包括勤洗手、戴口罩、通风等。特别是在外面接触过公共场所,回家后要及时洗手并更换衣服。另外,不仅要保护自己,也要注意保护身边的人。如果有不适情况,要及时就医、隔离等,防止疫情的扩散。

第三段:保健方法。

健康是最大的财富,所以保持身体健康也很重要。平时多锻炼身体、有规律地作息、保持饮食和营养的均衡等,是非常有效的保健方法。同时,适当增加抵抗力,补充一些对免疫系统较有益的营养素,如维生素C、维生素D等,能大大增强身体的免疫力。

第四段:心态调整。

在长时间的疫情防控期间,情绪也需要得到调节。随着社交的减少与阻断,心理健康问题也有所增加。将适当的休息和娱乐安排好,可以减轻压力和调整情绪。活动、写作、采摘等可以帮助我们保持愉悦情绪,远离抑郁症等精神疾病。

第五段:未来展望。

未来应该积极参与更多的卫生保健活动,学习更多的防疫知识和技能,并将其运用到日常生活中。同时,不断提高个人健康水平,加强卫生习惯和防范意识,积极配合政府的防疫工作,形成人人参与、共同抵抗疫情的共识。

综上所述,疫情防控卫生保健知识的应用,促进了人们个人卫生保健能力的提升,使个人的生命安全和健康得到了更好的保障。因此,在今后的日常生活中,我们应该更多地关注健康,注重卫生保健,为自己和周围的人提供更多保护,携手共创更加健康、安全的生活。

卫生保健线上培训心得体会

随着科技的不断发展,线上培训成为现代教育的一个重要组成部分。在卫生保健领域,线上培训的开展也取得了显著的成就。近期,我参加了一次关于卫生保健的线上培训课程,并深受启发。在这次培训中,我收获了宝贵的知识和心得体会。

首先,线上培训提供了便捷灵活的学习方式。线上培训不受时间和地点的限制,只需要一台电脑和网络连接,就能随时随地进行学习。这种自主安排学习的模式,使得我们不再受到传统教育的限制,可以根据自己的时间安排灵活调整学习进度。我可以根据自己的时间安排,在闲暇的时候进行学习,提高学习效率。在这次线上培训中,我能够随时复习课程内容,鞭策自己完成作业,充分利用碎片化的时间进行学习,提高效率。

其次,线上培训提供了丰富多样的学习资源。线上培训课程通常会提供多种学习资源,例如课件、教学视频、案例分析等等,使得学习内容更加生动有趣。在这次培训中,我通过观看教学视频,了解到了很多实际工作中的操作技巧。同时,课程资源也提供了案例分析,帮助我更好地理解知识点,举一反三。这些丰富的学习资源使得我能够以不同的方式吸取知识,提高学习效果。

再次,线上培训提供了有效的互动学习平台。通过线上学习平台,我能够与其他学员进行互动,进行知识交流和讨论。在学习过程中,我可以通过提问问题、回答问题等方式与其他学员互动,相互学习和借鉴。同时,线上培训平台也提供了在线论坛,我可以在论坛上与其他学员交流心得,分享学习经验。这种互动学习的机制,使得学习不再是孤立的个体行为,而是集体智慧的结晶。

另外,线上培训提供了全新的学习体验。相比于传统的课堂教学,线上培训更加注重学习者的自主性和主动性。在线上培训中,我能够根据自己的学习节奏自主学习,不再被课堂的进度绑定。同时,线上培训还注重学习者的实践能力培养。在这次培训中,我们需要完成一系列的实践任务,通过实践巩固理论知识。这种贴近实际应用的学习方式,使我对知识点的理解更加深入,培养了我的实际操作能力。

总的来说,卫生保健线上培训给我带来了很多的收获和体会。它为我提供了便捷灵活的学习方式,丰富多样的学习资源,有效的互动学习平台,以及全新的学习体验。通过线上培训,我不仅仅掌握了关于卫生保健的专业知识,还培养了自主学习和实践能力。我相信,在不久的将来,线上培训必将成为教育的主流形式,为广大学生提供更广阔的学习空间和更多的发展机会。

学习卫生保健制度心得体会

近年来,我国卫生保健制度不断完善,人民的生活水平也在不断提高。作为一名普通公民,我积极参与学习卫生保健制度,并从中获得了很多收获和体会。在学习的过程中,我深深地体会到了卫生保健制度对个人和社会的重要性,同时也明确了自己对于保健事业的责任和使命。

首先,学习卫生保健制度使我认识到了个人健康的重要性。卫生保健制度的目标是通过保障人民健康,提高国家整体素质。因此,我们每个人都应该意识到个人健康对于家庭和社会的重要性。我从学习中了解到,良好的卫生习惯和健康饮食对于预防疾病、延长寿命以及提高生活质量都有着至关重要的影响。因此,我开始重视起自己的饮食和生活习惯,控制糖分和油脂的摄入,增加锻炼频率,提高自己的免疫力。通过坚持锻炼和保持良好的生活习惯,我感觉到自己的身体更加健康,精力更加充沛。

其次,学习卫生保健制度让我认识到卫生医疗资源的紧缺。在学习的过程中,我了解到我国依然存在医疗资源不足的问题,尤其是基层医疗机构的设备落后、人才缺乏等问题,这使我深感担忧。作为一名公民,我应该积极参与到卫生保健事业之中,通过自愿献血、参与社区义诊等方式,尽自己的一份力量。同时,在与医生交流的过程中,我也意识到医护人员在工作中所面临的压力和困境。因此,我会尊重并感激他们的辛勤付出,遵守医嘱,不给医生增加负担,同时也提醒自己要正确对待医疗资源,不滥用、不浪费。

第三,学习卫生保健制度使我认识到了传染病的严重性。卫生保健制度对于预防和控制传染病起到了重要作用。我了解到,我国政府通过建立完善的疫苗接种制度、传染病监测和防控机制,以及加强对公众的宣传教育,有效地预防和控制了传染病的蔓延。因此,我意识到自己在预防传染病方面的责任。我会积极参与疫苗接种,关注媒体的传染病预警信息,并在生活中注意个人卫生,养成良好的生活习惯,减少疫情蔓延的可能性。

第四,学习卫生保健制度让我认识到了卫生保健事业的重要性。卫生保健事业是国家发展的重要组成部分,也是人民幸福生活的基石。我清楚地认识到,只有国家具备强大的卫生保健事业,人民才能够享受到优质的医疗资源,提高生活质量。我会学习医疗相关知识,关注卫生保健政策,提高自己的保健意识和医疗素养。同时,我会积极参与社区卫生保健活动,关心公众的健康问题,与政府和社会共同努力,为建立一个更加健康和幸福的社会贡献自己的力量。

最后,学习卫生保健制度使我认识到了卫生保健事业仍然存在的问题。卫生保健事业发展不平衡,城乡差距较大、基层医疗资源不足等问题还需要我们继续努力。我认识到,只有通过不断学习和提高自己的保健意识,关注社会的卫生问题,才能够为卫生保健事业的发展和健康中国建设贡献自己的智慧和力量。

总之,通过学习卫生保健制度,我明确了自己对个人健康和卫生保健事业的责任和使命。我将继续坚持良好的生活习惯,提高个人免疫力,积极参与社区卫生保健活动,为卫生保健事业的发展和健康中国的建设尽自己的一份力量。让我们共同努力,建设一个健康、幸福的社会。

学校卫生保健员心得体会

随着学校育人任务的不断拓展,学校卫生保健工作逐渐被人们关注。作为学校卫生保健工作的重要一员,学校卫生保健员在校园中扮演着举足轻重的角色。作为一名学校卫生保健员,我不仅提供学生基本的医疗服务,还负责学生的健康教育和心理疏导工作。在这个过程中,我深切体会到了学校卫生保健员的重要性和自身的成长。

第二段:提供基本医疗服务+悉心照顾学生的健康(250字)。

作为学校卫生保健员,我每天要处理许多学生因小病小伤而来的求医问题。我秉持着“对每个学生都像对待自己的亲人一样”的原则,认真对待每一位学生。我努力提高自身的专业知识和技能,不断学习新的医疗知识,以便更好地为学生提供帮助。通过对学生的细心观察和咨询,在学生疾病的早期阶段就能够发现问题并给予适时的治疗,避免疾病的进一步损害。我深深感受到,每一个小小的诊疗和护理都对学生的健康起到了积极的促进作用,也对他们的学习和成长产生了深远的影响。

第三段:开展健康教育+传播正确的健康理念(250字)。

除了处理学生的医疗问题,我还致力于开展健康教育工作,传播正确的健康理念。通过组织各种形式的健康讲座和体验活动,我向学生普及健康知识,引导他们养成良好的生活习惯。我发现,许多学生对于健康问题的认识还比较模糊,他们对于自己的身体状况和生活习惯缺乏重视。因此,我更加重视与学生零距离接触,与他们进行深入交流和心灵沟通,激发他们对于健康问题的思考与关注。通过健康教育工作,我看到了学生们的觉醒和改变,他们开始重视自己的健康,同时也在身边的同学中起到了良好的示范作用。

第四段:开展心理疏导+关心学生的心理健康(250字)。

在学校中,学生的心理健康问题也日益突出。作为一名学校卫生保健员,我深知心理健康对于学生的重要性。因此,我积极参与心理疏导工作,倾听学生的心声,关心他们的内心世界。我注重与学生建立良好的信任关系,通过与他们的交谈和指导,引导他们正确理解和处理自己的情绪和压力。对于那些有特殊情况的学生,我与他们建立了特殊的联系,给予了更多的关怀和支持。通过我的努力,我看到了许多学生的心理健康得到了明显改善,他们重建了自信,积极面对生活中的困难和挑战。

第五段:结语+反思和展望(250字)。

作为一名学校卫生保健员的工作虽然辛苦,但也给予了我莫大的成就感。在与学生的接触中,我不断学习和成长,深刻体会到了健康的重要性和传递希望的力量。通过我的努力和付出,我希望给学生留下美好的回忆,让他们在未来的成长过程中拥有更加健康和快乐的生活。同时,我也看到了学校卫生保健工作的不足之处,希望能够得到更多的支持和重视,进一步提高卫生保健工作的质量和水平。

通过以上五段的连贯叙述,我向读者展示了学校卫生保健员的工作职责和重要性,同时呈现了我在工作中的心得与体会。相信通过我的努力,学校卫生保健工作将取得更大的进步,学生的健康和幸福将得到更有效的保障。

学校卫生保健员心得体会

作为学校卫生保健员的我,一直以来都致力于为学生们提供良好的卫生环境和健康教育。我们的工作范围很广泛,包括学校环境的卫生清洁、学生健康问题的咨询和处理、健康教育活动的组织等。通过这份工作,我深深地感受到了卫生保健的重要性,并积累了许多宝贵的经验。

第二段:关注学生的个体差异。

在工作中,我发现每个学生的身体状况和健康问题都有所不同。有的学生容易生病、免疫力较弱,而有的学生则身体健康,很少生病。针对这些个体差异,卫生保健员需要进行细致入微的观察和分析,给予不同的健康指导。我会根据学生的表现提醒他们注意个人卫生习惯的养成,合理安排饮食和作息时间,增强免疫力等。与每个学生建立良好的沟通与信任关系,也是提供专业帮助的前提。

第三段:加强卫生教育的推广。

除了疾病的预防和健康的维护外,卫生保健员也积极参与学校的卫生教育工作。我们组织各类健康教育活动,包括举办讲座、制作宣传海报、开展健康知识竞赛等。通过这些活动,学生们可以增加对卫生保健知识的了解,提高对健康问题的认知意识,养成良好的卫生习惯。我发现学生们对健康教育非常热衷,也能够将所学知识运用到生活中,极大地推动了学校的卫生保健工作。

第四段:与家长建立联动。

卫生保健工作不仅仅局限在学校,家庭也是学生健康发展的重要环节。因此,我积极与家长沟通,与他们建立起联动机制,共同关注学生的健康问题。我们定期举办家长会,向家长传授卫生保健知识和技能,解答他们的疑问和困惑。通过与家长的合作,我发现许多学生的健康问题可以得到有效的解决,也进一步提升了学生和家长的生活质量。

在这段时间的工作中,我深刻认识到学校卫生保健的重要性和意义。在未来的工作中,我会继续提升个人的专业素养,不断学习新知识、掌握新技能,以更好地服务于学生和家庭。我会研究最新的卫生保健发展趋势,关注国内外优秀卫生保健工作的先进经验,将其运用到实际工作中。同时,我也会加强与同行的交流与合作,共同分享工作体会和经验,不断拓展卫生保健工作的广度和深度。

总结:

作为学校卫生保健员,我深感自己职责重大,使命光荣。通过这份工作,我不断学习、成长,提升了自己的专业素养和能力。在今后的工作中,我将继续努力,投身到学校卫生保健工作中,为学生的身心健康贡献自己的力量。

卫生保健常识培训心得体会

卫生保健是我们日常生活中必不可少的一环,而学习卫生保健常识更是必要的。最近,我所在的机构组织了一次卫生保健常识培训,让我有机会深入了解卫生保健相关知识,收获颇丰。在这次培训中,我深感卫生保健知识的实用性和重要性。

第一段,介绍培训内容。

这次卫生保健常识培训主要涉及了一些基础知识,如基本自我防护、食品安全、传染病防治等方面的内容。参加培训的人员有来自不同领域、不同职业、不同学历的人,培训内容涉及很广泛,很深入。

第二段,培训中的收获。

我觉得这次培训最大的收获就是引导我从更多维度来了解卫生保健,让我体会到了对健康的保护不仅仅是常识,还要从根本上去改变自己的生活方式。同时,我还学到了许多应急的卫生保健技能,比如心肺复苏、急救知识等。这种教育形式不仅让我对卫生保健知识的理解更加深入,还提高了我的实际操作能力。

第三段,理解卫生保健的重要性。

在培训中,我们还学习了如何正确地处理食品,以及如何避免传染病的发生。这些知识都让我深刻理解了卫生保健的重要性。习惯好的卫生保健习惯,能够有效地预防许多常见病和严重传染病的发生,保障我们的健康。

接受卫生保健常识培训之后,我已经开始在日常生活中注意卫生保健。例如洗手时要用肥皂,并在手上洗至少二十秒,每天都要换洗干净的衣服,饮食要注意安全和卫生,定期体检等等。现在我感到非常安全和健康,更自信地去迎接所有可能出现的挑战。

第五段,总结体会。

通过这次培训,我觉得不同职业的人都应该学习基本的卫生保健知识。深入了解卫生保健知识不仅能够帮助我们更好地保护自己,也能够帮助我们更好地配合卫生保健人员来预防疾病的发生。我相信,只有不断地学习和实践,我们才能更好地理解和践行卫生保健常识,从而更健康、更快乐地生活。

卫生保健培训心得体会

本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防,初级救护知识;青少年营养与健康,培养学生良好的饮食卫生习惯;青少年心理与健康,减少学生心理疾病的发生;青少年近视预防和矫正,培养学生良好的用眼卫生习惯。

一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;

二是建立和完善青少年营养干预机制,切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作;

三是加强青少年视力低下预防控制工作,降低青少年近视率。

培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训,本次培训班结合新形势实际、内容丰富,形式新颖、多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说,参加培训学习的各地学员不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识,也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会,充分提高了校医的整体素质和专业水平。

专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新。这些讲座,对我不仅是一次业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授,讲授的如何预防青少年近视,预防和矫正,培养学生良好的用眼卫生习惯知识。以及如何测量学生的身高体重,作为校医应该做一些什么样的具体工作和及各种的节日应该搞什么活动等……保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯等。并强调了:

1、读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写。

2、尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。

3、选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。

3、不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

1、每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2、如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。

3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。

4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

总之,通过培训,使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展。

幼儿卫生保健培训心得

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。本文是本站小编为大家整理的幼儿卫生保健培训心得,欢迎参考!

作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师,知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中,我一直兢兢业业,一丝不苟地做好本职工作,不敢半点马虎。但由于是非科班出身,在平时的保健工作中,总觉得缺少了专业知识的指导。

3月22日-23日,晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班,我很荣幸能参加这次的培训。培训中,福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查,感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。

专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听,我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习,我认为要做好幼儿卫生保健工作,需要牢记以下几点:1.根据儿童的生理、心里特点和季节变化,科学合理安排儿童的一日生活制度;2.培养儿童良好的生活习惯;3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;4.做好幼儿的膳食安排;5.掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;6.持之以恒地加强学习,不断提高自身的素质。

在今后的工作当中,我将进一步加强对体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。

通过这次的培训让我明白,幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,卫生保健意识得到了进一步强化,切实受益匪浅。

20xx年5月5日,我们很感谢虎门教办领导们给我们这次学习的机会,培训开始时,陈梦老师的《生命列车》诗歌,让我感触很深,记得以前在学校时,领导和老师的辅导付出,让我们对生活对学习都有了新的感悟。

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿,关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。学前儿童的生长发育速度,所以幼儿园要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。

作为一名保健医生,应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识。

每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点,建立班上一日常规生活制度,让幼儿做到动静交替,应做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有的水平上得到发展。在一天的工作当中我们会加强体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,尤其是流行性传染病高发期(如手足口等)应该更加严格执行卫生保健制度,坚持每一一小扫,每周一大扫,严格执行消毒制度,要不断检查质量和力度。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学;每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。

要做好各项保健工作,其主要是耐心,细心的对待幼儿,若发现班上有幼儿异常现象,要及时上报校领导,并与家长联系就医治疗,做好沟通工作,一定要等病情确诊了再进班级。作为一名初级的保健医生,我们不仅要在不断地学习中完善自己工作的不足,跟要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教师才能更顺利成功的开展教学工作的。

这次的保健培训虽然只有短短的一天时间,可是收获却是远远不足这一点点时间能够比拟的,在生命中,我们坐上了幼教这一列车,那么我们就应该敬岗爱业,做好每一项工作!

本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防,初级救护知识;青少年营养与健康,培养学生良好的饮食卫生习惯;青少年心理与健康,减少学生心理疾病的发生;青少年近视预防和矫正,培养学生良好的用眼卫生习惯。

在培训班开班仪式上,就如何加强全省卫生工作谈了几点意见:一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年营养干预机制,切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作;三是加强青少年视力低下预防控制工作,降低青少年近视率。

培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训,本次培训班结合新形势实际、内容丰富,形式新颖、多样化,并配有相关图片进行认真细致的解说,参加培训学习的各地学员不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识,也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会,充分提高了校医的整体素质和专业水平。专家们的讲座中既有高深超前的理论,又有贴近教育生活的实际范例,令我耳目一新。这些讲座,对我不仅是一次业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足,现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

各种的节日应该搞什么活动等……保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯等。并强调了:

1、读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。

2、尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。

3、选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。

养成良好的用眼卫生习惯。

3、不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

坚持做眼保健操。

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

定期检查视力,配戴合适的眼镜。

1、每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2、如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。

3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。

4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

总之,通过培训,使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才有利于促进教育教学工作,提高教育教学质量,最后促进学校的发展。

卫生保健的管理心得体会

卫生保健是一个关乎我们身体健康的重要方面。它不仅仅是在生活中保持清洁,更是一种管理的方式和态度。通过长期的探索和实践,我积累了一些管理卫生保健的心得体会,希望这些经验可以给广大读者带来帮助。

首先,做好卫生保健的管理,关键在于培养正确的卫生习惯。每天早晚刷牙、洗脸洗手、洗澡是我们生活中必不可少的活动。但是,很多人因为急于赶时间或者懈怠,经常忽视了这些基本的卫生习惯。长期下来,就会造成一系列健康问题。因此,我们要养成定期、有规律地进行身体清洁的习惯。

其次,卫生保健的管理还需要加强环境卫生意识。家庭和工作场所的环境卫生直接影响我们的身体健康。我们应该定期打扫卫生,保持家居和办公环境的干净整洁。除了日常的打扫,还要注意定期清理隐藏的污垢,比如油烟机、空调等。此外,保持良好的家居通风也是非常重要的,可以有效地降低室内细菌、病毒的传播。

另外,卫生保健的管理还需要强调饮食卫生。我们每天都要摄入食物,食物的质量和卫生状况直接关系到我们的健康。在选购食材时,我们要选择新鲜、安全的食物,避免购买过期变质的食品。在烹饪过程中,我们要注意加热杀菌,避免食物受到污染而导致食物中毒。同时,饭后漱口是一项容易被忽视的卫生习惯,我们要养成饭后漱口的好习惯,保护口腔健康。

此外,卫生保健的管理还需要定期体检。体检可以及时发现身体潜在的问题,早期预防和治疗疾病。我们要每年定期进行一次全面的身体检查,包括血压、血脂、血糖、肝功能等项目。通过体检的结果,我们可以调整自己的生活习惯,合理安排饮食和运动,保持身体的健康状态。

最后,卫生保健的管理还需要大力宣传健康知识。通过开展健康知识宣传活动,可以提升人们的健康意识,增强大家对卫生保健的重视。我们可以运用各种宣传途径,比如通过网络、媒体、社区等渠道,普及卫生保健知识。只有当大家都具备了正确的卫生保健知识,才能更好地管理自己的健康。

综上所述,卫生保健的管理需要培养正确的卫生习惯,加强环境卫生意识,注意饮食卫生,定期体检和宣传健康知识等方面的努力。只有通过这些方式,我们才能更好地保护自己和家人的健康,创造一个良好的生活和工作环境。愿我们每个人都能把卫生保健管理好,远离疾病,享受健康的生活。

卫生保健培训心得体会

学习了张雅琴医师的讲座,我对幼儿卫生保健工作有了更全面的认识。这次讲座对幼儿园的卫生保健工作提出了更高的要求,起到了正确的引导作用。

幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的'适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

合理的生活日程是根据儿童的年龄特点,将儿童一日生活的主内容如睡眠、进餐、活动、游戏等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔等给予合理的安排。

合理调配膳食是保证幼儿营养均衡、健康成长的必要条件。培养良好的饮食习惯,为幼儿合理用餐、卫生用餐、礼貌用餐打下良好的基础。

除此之外还要熟悉掌握传染病和常见病的早期症状,做到早发现、早隔离(相对传染病)、早治疗。防止病情扩大和蔓延。

安全教育是幼儿园非常重要的内容,要经常对幼儿进行适时适地的安全教育,防止危险事故的发生。

的确,有了健康的体魄才有生活的价值。家长凭着自己对幼儿园的信任,将孩子放在幼儿园里,作为园方,我们有责任将孩子的安全与健康放在幼儿园工作的首位。办好幼儿的伙食、关注幼儿的身心健康;做好幼儿园的卫生消杀工作及幼儿的保健工作,是幼儿园的责任与重负!

卫生保健培训心得体会

近期,由市卫生局举办的为期一周的卫生保健培训学习活动在市卫生学校圆满结束。我有幸参加了这次培训学习活动。通过这次学习,让我对卫生保健又有新的认识和理解。

这次学习,课程安排合理,内容丰富,涵盖了卫生保健方方面面知识,主要包括:幼儿园、托儿所卫生保健相关制度、标准及其实用性操作;儿童营养、膳食营养与健康的关系;儿童营养评价;托幼机构常见传染病的预防与控制;儿童意外伤害的预防与处理及安全教育;儿童五官保健及意外伤害的预防;营养性疾病的预防及膳食预防;托幼机构保教人员必备的相关法律知识;在职人员卫生技能培训等。通过听取市保健所及上级部门的讲座,了解目前最新的卫生保健理念和知识,通过园长及幼儿园老师的讲座,了解到幼儿园在日常教育教学活动中可能存在的问题,以及出现问题的处理办法。受益颇多。

卫生保健工作是幼儿园工作的重要环节,是保证幼儿健康成长的重要环节。保健工作在幼儿园工作中占有重要的地位,是幼儿园工作的一个重要内容。幼儿园保健工作是保障幼儿健康的重要环节,是保障幼儿安全、促进幼儿健康成长的重要措施和手段。通过保健工作,可以发现幼儿园工作中存在的问题,及时采取措施解决。通过保健工作,可以促进幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高幼儿的健康水平。

在这次学习中,我学习了很多实用的卫生保健知识,例如怎样预防和处理幼儿常见疾病、怎样预防和处理幼儿意外伤害、怎样制定合理营养膳食等等。通过学习,让我了解如何在幼儿园日常工作中运用这些知识,如何做好幼儿卫生保健工作,如何保障幼儿健康成长。

通过这次学习,我更加明确了卫生保健工作的重要性,提高了我对卫生保健工作的认识水平。我深刻地认识到,卫生保健工作是一项十分重要的工作,它关乎到每一个孩子的健康成长。在今后的工作中,我将更加重视卫生保健工作,认真履行自己的职责,做好卫生保健工作,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

卫生保健培训心得体会

20xx年4月19日,我很荣幸参加了晋江市在沙塘中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动,让我们收获颇丰,也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”

先是妇幼陈常娅医师,给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下来是妇幼的黄兰兰主任,她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍,这是我们老师们都会烦恼的一个问题,很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时,中心园柯淑满园长通过自己多年的工作经验,阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性,她说:“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分;卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作;卫生保健人员是一个管理者和实施者;卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%;赋予卫生保健人员适当的'权力,卫生保健工作会得到很大提升;幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”

确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施,卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作,实施良好的保育与教育,促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中,作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置,立足本园实际,探索卫生保健工作精细化管理,不断提高卫生保健水平,使园所保教质量稳步提高。

首先,抓自身学习,树立责任意识。作为单位的一把手,应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理,做到对园所的各方面工作全面了解,在工作实践中就要“学”字当头,如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件,从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习,广为宣传,从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务,更要清楚卫生保健工做的内容构架,即包括两大方面内容,保健管理(环境管理、健康管理、生活管理),保健教育指导(保健指导、安全指导)。在学习过程中,还要对照标准反思园内工作,寻找差距,针对工作中的薄弱环节,制定相关的卫生保健工作要求,将其纳入园务工作计划中,从而保证贯彻执行。

卫生保健培训心得体会

尊敬的领导、同事们:

我很高兴有机会参加了最近的卫生保健培训,这次的培训不仅加深了我对卫生保健的理解,也丰富了我的专业知识和实践技能。我想在此分享一些在培训过程中的感悟和收获。

首先,我深深感受到卫生保健的重要性。我们的工作直接关系到人们的生命安全和健康,每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此,我们必须时刻保持警惕,严谨、认真地执行每一项卫生保健措施。

其次,这次的培训让我对卫生保健的各个方面有了更深入的理解。从个人卫生,环境卫生,到疾病预防和治疗,每一部分都让我认识到卫生保健工作的复杂性和专业性。我明白了如何在实际工作中运用这些知识,以及如何与患者建立有效的沟通,提供优质的医疗服务。

此外,我在培训中还学到了团队合作的重要性。在卫生保健工作中,每个人都需要掌握一定的知识和技能,只有大家共同努力,才能保证工作的顺利进行。我明白了在团队中,如何发挥自己的长处,同时尊重和学习他人的优点,共同推动工作的进展。

最后,培训还提醒我,作为卫生保健人员,我们必须始终保持学习和进步的态度。随着医学技术的不断发展,我们需要不断更新我们的知识和技能,以适应新的医疗环境。

总的来说,这次的培训给我带来了丰富的收获和深刻的感悟。我更加明白了卫生保健工作的重要性和专业性,也更加坚定了我对这份工作的热爱和执着。我将以此次培训为契机,继续努力提升自己的专业素质,为我们的患者提供更好的服务。

再次感谢这次的培训,我会带着这些宝贵的经验,继续前行。

谢谢大家!

卫生保健培训心得体会

3月22日—23日,晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班,我很荣幸能参加这次的培训。培训中,福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查,感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。

专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听,我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习,我认为要做好幼儿卫生保健工作,需要牢记以下几点:

1、根据儿童的生理、心里特点和季节变化,科学合理安排儿童的一日生活制度;

2、培养儿童良好的生活习惯;

3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;

4、做好幼儿的膳食安排;

5、掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;

6、持之以恒地加强学习,不断提高自身的素质。

在今后的'工作当中,我将进一步加强对体弱儿的管理,做好预防疾病的各项工作,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时教育,如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,饭后漱口,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。

通过这次的培训让我明白,幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,卫生保健意识得到了进一步强化,切实受益匪浅。

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