文明礼仪涉及到的方方面面，包括言谈举止、待人接物、社交礼仪等等。在跨文化交流中，我们应该注意哪些文明礼仪差异的体现？小编整理了一些与职业素养相关的文明礼仪范文，希望能够对正在求职或工作中的朋友们有所帮助。
蚂蚁和西瓜读后感心得感悟作文精选
我看了一本书名叫《蚂蚁和西瓜》，绘本里写的是一个夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜，于是，一只蚂蚁就飞快的跑回家，把这个好消息告诉了大家。大家就齐心合力搬西瓜，但怎么也搬不动，最后用铲子把西瓜铲成一块一块的，再把西瓜运回家，把家里装得满满的，不能再装了。蚂蚁们就把剩下的分吃了，最后把还把瓜皮当成滑梯玩了一天。
读了这本绘本，我被书上的这群小蚂蚁深深的打动了。我想：我们小朋友也应该向小蚂蚁们一样，团结友爱，遇到困难互相帮助，有好东西大家分享，做一个快乐的孩子。
蚂蚁和西瓜读后感心得感悟作文精选
《蚂蚁和西瓜》讲得是一群蚂蚁和一块西瓜的故事。这一群蚂蚁，为了一个共同的目标——把西瓜搬回家，反复上演着“分享”和“分担”的故事。他们分享着甜美的西瓜，分享着劳动带来的快乐，分享着协作带来的成功。他们分担着西瓜搬不动的困惑，分担着搬西瓜的不同工种，分担着西瓜太多带来的储藏室的拥挤。
我们要学会团结，向蚂蚁一样遇到困难要想办法去克服，这样才会把事情做得更好！
从从很小的时候我就得她讲故事，大多是我们小时侯常听的那些，如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽……我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学，所以我愿意也经常给她讲这些故事。
从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事，并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘，让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同，我不指望孩子能懂或者融会贯通，只希望孩子能从小多接触一些不同的知识，这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以，我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听，后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢“看”故事，或者从书上、dvd，总之喜欢能看到的故事，并且学者书上或dvd上的各种动作给我们即兴表演。
现在，从从很喜欢唱歌、学英语，并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以，我在给孩子书本这种死教材的同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园，因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字，这让她很有成就感。
左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分，在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。
路漫漫其修远兮，汝将上下而求索！
观察蚂蚁后的感悟心得
爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌长得真可爱。它的下半部分颜色是深绿色，形状有点像三棱体，长得不胖也不瘦，身上还稀稀拉拉(疏疏)地长着几个刺。
更有趣的是，仙人掌三棱体的身子上面还长着一个圆圆的、鹅黄色的仙人球。仙人球像保龄球一样大，上面长满了一簇一簇的小刺，这些刺儿特别象松树上的松针，细细的、密密的。
从远处望去，这盆仙人掌象一位漂亮的小姑娘，她站在我的课桌上好像在对我说：“你好!我叫小美，让我们做个好朋友吧!
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
我喜欢这个可爱的仙人掌朋友!
蚂蚁读书心得感悟范文
假期读了《蚂蚁士兵》这个故事，我感觉收获很大。人一定要有梦想，要为梦想而努力。
在森林里有一只小小的蚂蚁，他的愿望是成为一名真正的士兵，于是他努力地操练，不怕冷嘲热讽，不畏艰难险阻。终于，通过自己不懈的努力，他成为了老虎大王的警卫兵，还粉碎了狼想篡位的阴谋，成为了保护王宫的真正的勇士。书中有这样一句话：“蚂蚁士兵不知道跑了多久，不知道跑了多远的路，不知道碰了多少棵树，不知道碰了多少块石头，但他终于还是赶到了。”一只小小的蚂蚁，为了追求自己的梦想，初衷不改，勇敢前行，最终实现了自己的梦想。蚂蚁士兵为了梦想而不懈努力的品质，多么值得我们学习啊!
说到梦想，我想起了开学第一天晚上我们观看的《开学第一课》节目，给我留下最深刻印象的就是成龙爷爷和解海龙爷爷讲述的为了梦想而努力的经历。成龙爷爷给我们讲述了他是如何用生命拍戏来实现梦想的经历。成龙爷爷以前跑龙套吃了很多苦，但是他从不放弃，坚持努力。现在，他虽然年纪大了，但是他仍然在快乐的工作。他说梦想是不分年龄的。解海龙爷爷给我们讲述了他相机背后的山村孩子“大眼睛”“小光头”“大鼻涕”的故事。解海龙爷爷已经拍了几十年的照片，他拍的每一张照片都有特殊的意义。这些孩子小时候的家庭条件都不太好，但是解爷爷说，他们都有梦想，都能在困境中勇往直前，永不放弃。现在，他们都已经长大成人了，都有自己的工作和生活。他们在节目中给我们看了一组照片，看到他们在照片中越来越多的笑容，我也很开心。他们都是怀着梦想通过自己的努力过上了幸福的生活。
这些故事都让我懂得了“知识改变命运，梦想成就未来”的真正的含义!人一定要有梦想，梦想是不分年龄的。蚂蚁那么小都能为了梦想而努力，我作为一名光荣的少先队员，更要有自己的梦想，并朝着梦想的目标去努力。我一定要像他们一样，好好学习，努力奋斗，珍惜我们美好的生活，努力实现自己的梦想!
蚂蚁和西瓜读后感心得感悟作文精选
今天，我看了一本书《蚂蚁和西瓜》。
在一个好热好热的中午，有几只小蚂蚁发现了一块好大的西瓜，他赶紧去喊同伴们来搬西瓜。蚂蚁用触角点点同伴的的触角，告诉他有西瓜。同伴也点点触角表示知道了。很快，所有的同伴都知道了，都急忙跑到那儿。
开始抬西瓜了，蚂蚁同伴们嗨哟嗨哟的使劲抬西瓜，呀！怎么西瓜一动也不动，看来是太重了，蚂蚁同伴们根本抬不动。这时候，聪明的蚂蚁开始想办法。
一只蚂蚁拿来了一个小铲子，蚂蚁同伴们开始拿小铲子铲起西瓜了。上面的蚂蚁铲，下边的蚂蚁吃，很快，西瓜就比刚才少多了，蚂蚁同伴们又开始抬起来。嗨哟嗨哟，咦，怎么还不动？原来，还是太重。这时候，聪明的蚂蚁又开始想办法。
蚂蚁们开始吃西瓜，每个人都放开肚皮吃，蚂蚁同伴们一个个肚子圆溜溜的，像个大肚婆。吃呀吃呀，西瓜渐渐变成了一架漂亮的滑梯，蚂蚁同伴们在滑梯上滑下来爬上去，快活极了！看来，蚂蚁们还真团结，我要向他们学习，和同伴们团结友爱！还有蚂蚁们爱动脑筋想办法，我也要向他们学习！
蚂蚁和西瓜读后感心得感悟作文【】
今天，我读了一本田村茂写的绘本------,蚂蚁和西瓜虽然是一本绘本，但我觉得非常有趣。
绘本说穿了，就是几页精美的图画加上几排文字，虽然少，但是里面的精华，很容易读懂，而且往往里面有一些小小的道理。非常适合年幼的孩子看。
这本书讲的是四只小蚂蚁意外发现了一块大西瓜，一开始，它们想靠自己的力量把西瓜搬回去，不想劳师动众。但实在搬不动，只好回老巢搬救兵。可是不管它们怎么努力，那块大西瓜纹丝不动，它们想到挖碎西瓜，一块一块搬回家。从中我感觉到它们团结一心，的精神。
在我们人类社会中，还有许多这样团结一心的例子。比如世界杯上的球员们团结起来，为了荣誉，明朝的义乌军------戚家军和李如松白手组建的---------辽东铁骑。因为他们团结一心，所向无敌，才创造了一个又一个辉煌的抗战成就。
虽然，蚂蚁在我们眼中显得那样眇小，但有时候，我们人类还不如那些小小的蚂蚁，有些很自私，很贪婪，也不懂得皮、分享。所以，我们要像蚂蚁那样团结一心，无私奉献，乐于分享！
蚂蚁和西瓜读后感心得感悟作文【】
最近我看了一本书，这是一本非常有意思的书，书的名字叫做《蚂蚁和西瓜》。
《蚂蚁和西瓜》这本书主要讲在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。真好吃呀，赶紧搬回家吧。西瓜很大，蚂蚁却很小。哎呦！哎呦！还是搬不动，快把大家喊过来吧。喂……喂……在草地上发现好东西啦！蚂蚁们齐心合力想办法把西瓜搬回了家。它们吃呀吃呀吃的好饱呀！蚂蚁把西瓜皮做成西瓜滑梯。
《蚂蚁和西瓜》这个故事告诉我：蚂蚁非常聪明、勤劳、团结。我从中懂的了遇到问题努力想办法，齐心合力，团结就是力量。没有解决不了的问题。
蚂蚁读书心得感悟范文
记得那是一个阳光明媚的下午，同学们在操场上体育课。老师宣布今天开展一次400米长跑比赛，同学门一个个摩拳擦掌，准备大显身手。随着“预备——跑!”的口令声，同学们都像离弦的箭一样冲了出去，我也真想获得第一名，像我最崇拜的刘翔哥哥一样。一开始我还是遥遥领先，可大半圈下来，我就觉得胸闷气短，好像被什么东西压着似的。我大口地喘着粗气，双腿也沉得似乎灌满了铅。我真想一步就能到达终点，然而还有一圈多呢。这时我想：算了吧，不是我不想得第一，而是我不可能得第一!我就一屁股坐在了跑道上，眼巴巴看着其他同学“唰唰”地从身边越过。只见那些跑到终点的同学们脸红通通的，额头上挂着密密的汗珠，在为自己的成功而高兴，我可是懊丧极了。
回家以后，我沮丧地问妈妈：“为什么我每次长跑只能跑一半，而刘翔哥哥却能得第一，还常常破世界记录呢?”妈妈听了，就拿出一本书《我的多彩童年》，让我翻到49页，给我看了一个故事，叫《蚂蚁与玻璃杯》。妈妈说：“好好看看吧，兴许你能从中找到答案。”我疑惑地接过书，看了起来。
故事说两只蚂蚁掉进了一个玻璃杯里，怎么出去呢?玻璃表面太滑了，刚爬两步就重重地跌下去。一只蚂蚁放弃了，另一只蚂蚁却屡败屡试，终于爬了出来。杯子里的蚂蚁问：“成功的秘诀是什么?”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。”看到这里，我兴奋地对妈妈说：“我找到答案了!只有在最困难的时候不丧失信心，就可能赢得成功!”妈妈微笑着说：“是呀，刘翔哥哥能在高手如林的赛场上夺冠，为中国人甚至全亚洲人争光，不也靠的是这个吗?”
从那以后，我每天勤加锻炼。很快，运动会到了，我报名参加了400米长跑比赛。虽然比赛中仍然会觉得胸闷气短，但是我不断地激励自己：想想小蚂蚁!想想刘翔哥哥!我一定要坚持到底!到终点了，我获得了第三名!“yea!”虽然我照样喘着粗气，可品尝到成功的喜悦，就别提有多高兴了!同学们也对我刮目相看，纷纷向我竖起了大拇指。
谢谢小蚂蚁让我懂得了一个道理：成功的秘诀原来就是相信自己，永不言弃啊!
蚂蚁读书心得感悟范文
你们一定看过龟兔赛跑的故事吧，那个因骄傲而输掉比赛的兔子给我们留下了很深的印象。不过，我今天说的是蝉和蚂蚁赛跑的故事。
一天，蝉在树叶上睡觉。忽然，听到了前方发出了一阵阵的骚动，于是便飞了过去。啊!原来是乌龟在胜利后游街呢。蝉看的十分眼馋，它多么希望自己也能向乌龟那样呀。于是，蝉熬了一个通宵，写了一份申请书，请求和蚂蚁在“三重奏”跑道上进行赛跑。组委会批准了，向蚂蚁发出了申请书，蚂蚁看后很不安，但在第二天它还是去了。
那一天，观众的呐喊声绝对不亚于龟兔赛跑。在一声枪响中，队员们出发了。蝉以离弦剑的速度向前冲去，转眼便冲过了第一重奏——平路。而蚂蚁还没跑完一百米呢。正在蚂蚁焦急之时，忽然从地下钻出了一只蚯蚓，蚯蚓对它说：“老兄，照你这个速度下去，不输都难，这样吧，你从我的隧道过去，这样快点。”蚂蚁道谢后便又踏上了征途。这时。蝉已经过了第二重奏，再第三重奏前撞上了蜘蛛网，过了好一会而才挣脱了出来，因为翅膀弄脏了，蝉把它洗了洗，再又因为翅膀湿了，不得不停下来，蝉想：反正蚂蚁还在老后面呢，休息一下也没关系，结果因为太累了，不知不觉就睡着了。它哪里想到蚂蚁在鹿的帮助下，已经过了第二重奏，正在向蝉所在的第三重奏进发，蚂蚁看到了睡着的蝉，不由得高兴了起来，步伐也轻松了许多。不一会儿，蚂蚁就过了第三重奏，出现在了最后一百米的冲刺赛道上。可这时，蝉醒了，发现蚂蚁已经超过了它，很愤怒，便向终点冲去，可还是晚了一步，蚂蚁成了冠军。
最后，蝉的愿望还是没有实现。
蚂蚁读书心得感悟范文
当我静静地读完杨红樱的《一片树叶，两只蚂蚁》这篇童话故事，我真想大声地对两只蚂蚁说：“你们好可爱哟!”
《一片树叶，两只蚂蚁》主要讲了蚂蚁黑黑和蚂蚁黄黄到树下乘凉，蚂蚁黑黑把树叶当成凉棚，蚂蚁黄黄把树叶当成凉席，一个说凉棚好，一个说凉席好。他们吵呀吵，吵到后来谁也不理谁，一个在上，一个在下，眼不见，心不烦。但时间久了，他们都感到有些乏味和孤独，于是，通过咬洞(写信)的方式相互打招呼和好了。下雨了，他们一起在树叶下躲雨。天晴了，他们一块儿到树叶上看彩虹。他们一会儿把树叶当成凉棚，一会儿把树叶当成凉席。通过分享同一片树叶，他们终于成了好朋友。
这篇童话故事让我明白了一个道理，当我们对事情的看法不一样时，可以互相交流，用分享代替争吵。因为分享不是失去，而是互利合作，收获的是快乐。
其实，在我们同学当中，不也常常发生这样的事吗?为了一点小事，就互不相让。稍有一点儿不合意，就互不理睬，和那两只不懂分享的小蚂蚁是一样一样的。
记得有一次，坐在我前面同组的某同学问我借书，我没借给他。因为我想，书是我的，是妈妈花钱给我买的，凭啥要借给他?为这事，他好像很不高兴。我想，你不高兴，我还还不乐意呢。
但那次放学后发生的事，却让我惭愧了好几天。那天，轮到我们组值日。当我们打扫完卫生准备回家时，天开始下起了雨。由于没带伞，我便站在走廊上等雨停了再走。这时，只见他走到我身边说：“我有伞，我们一起走吧。”当时我真不敢相信会是他。见他已经打开了伞，我犹豫了一会儿，还是和他在一把伞下朝校门口走去。就在我们互说再见时，我忽然发现他的左半身已经被雨水打湿了。这一刻，我感动了。
好在经历了这件事，我不再自私独享，开始学会了与他人分享，并在分享中收获了友谊和快乐。
合上《一片树叶，两只蚂蚁》这篇童话故事书已经有些日子了，但两只蚂蚁在分享了同一片树叶后说出的那句令人感慨的话，依然在我耳边响起：
“如果我一直把树叶当成凉棚，我就看不到这么美的彩虹了!”
“如果我一直把树叶当成凉席，刚才我已经被雨水淋透了!”
让我们学会分享，收获快乐，在快乐中健康成长!
观察蚂蚁的心得感悟小学
一天，我在门口玩。突然发现一条嘿嘿的长龙般的队伍。很有秩序的移动着，我蹲下一看，原来是小蚂蚁，小蚂蚁搬着粮食，来来往往，忙个不停，相遇时碰碰头，摆摆触须，好像在打招呼。
我小心的抓了了一只蚂蚁，呀！细胳膊，细腿，只有两条触须用力的摆动着。他这么小，我还是连忙把他放下了，还给他送了面包渣。可是他搬不动急的围着面包渣打转转，，我想帮他，可不知道他住在哪，这时我看见小蚂蚁飞快的爬走了。我想试找到她的爸爸、妈妈了。这时候，我的妈妈走过来对我说：蚂蚁很团结，很有力量，他还能预报天气呢，我本来就很喜欢蚂蚁了，现在我更喜欢了。我希望小蚂蚁还有他的爸爸妈妈们赶快来，因为我还在给他们照看粮食呢！
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蚂蚁读书心得感悟范文
你可能从前看过这个故事：炎热的大夏天，一条弯曲的小路，一群蚂蚁正在搬运食物，他们干劲十足，累得满头大汗也不肯休息。路边凉爽的树荫下，却有一只蝈蝈正悠悠的唱着歌。他看见蚂蚁这么辛苦，整天劳碌，觉得他们太傻了，便问蚂蚁：“你们大热天的，不去休息，不喝水唱歌，搬来搬去，要那么多的食物干什么?”蚂蚁回答说：“我们在夏季里辛苦劳作，为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食?现在就动手准备，太傻了，大热天的，快休息休息吧!”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈：“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算，就等着冬天挨饿吧!”说完便背起重重的粮食走了。
到了冬天，大地一片萧条，一场大雪过后，蝈蝈再也找不到食物了。他想：“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧!”蝈蝈来到蚂蚁家门口，苦苦哀求蚂蚁，可蚂蚁却说：“在夏天，你不准备过冬的粮食，光顾唱歌，还说我们是徒劳，太傻了。你现在可以去唱歌啊!不劳动的人永远得不到食物。”
你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗?如果你想不被饿死，那就赶快亡羊补牢，补充知识，过好每一个冬天吧!
观察蚂蚁的心得感悟小学
老师让我们写一篇观察日记，我就想起了门前的小蚂蚁。中午，我带着一些饭粒和馒头屑去找小蚂蚁。小蚂蚁大概都躲在隐蔽的角落里，我怎么找也找不到。我蹲下身子，终于看见有一只小蚂蚁在顺着墙根爬。它一边爬一边东张西望，好像在寻找食物。接着，我又在它的不远处发现了第二只、第三只小蚂蚁……它们都和那只小蚂蚁一样，都在不停地寻找食物。我赶紧把一颗饭粒放在一只小蚂蚁的旁边，被它发现了。小蚂蚁靠近饭粒闻了闻，又用脑袋碰了碰，大概是在观察是不是好吃的东西。过了一会儿，它咬住饭粒，想把饭粒搬回家。可是饭粒太大太重了，小蚂蚁拉不动，只好围着饭粒团团转。我又在另一只蚂蚁的前面撒下一些馒头屑。没过多久，那只小蚂蚁就发现了这些美味，一下子咬住一小片馒头屑，顶在头上，高高兴兴地回家了。又过了一会儿，来了一大群蚂蚁，它们有的推，有的拉，有的扛……把我撒下的馒头屑全部搬回家去了。小蚂蚁搬食物观察完了，我的日记也可以写了。
点评：小作者通过自己的观察，把小蚂蚁寻找食物、搬运食物的样子写得很有趣味。整篇习作语言简洁、流畅，一点都不拖沓。
蚂蚁给我的感悟作文
我们都知道，蚂蚁是非常弱小的，不堪一击的，甚至用手指头轻轻一压，它就死翘翘了，可是它很坚强。同时，它们团结起来的'力量是特别强大的！
有一天，我正在家里写作业，突然，在我的书桌上出现了一只小小的蚂蚁，似乎在寻找着食物。我没有理睬它。可是，不一会儿，它居然跑到我的本子上了，我很生气，心里想：你这个小东西，居然得寸进尺，不怕我把你消灭掉吗？我的手将要压在它身上时，它似乎感觉到危险的来临，便四处乱跑。我轻轻一压，又慢慢地抬起来。只见它还在垂死挣扎，慢慢地爬起来，我很惊讶，但我不服气，我开始用水来淹它，一滴、两滴、三滴……可小蚂蚁还没有死。水一点点干了，小蚂蚁竟然又重获新生。
一天放学，我正在回家的路上，又看见了蚂蚁。这只蚂蚁真厉害，居然跟一只大大的青虫较劲呢，好奇心促使我停了下来，只见那只小蚂蚁正在用触须顶，用脚踢，用手推，可怎么也推不动！最后，它摆动触须，它在干什么呢？我迫不及待地想知道答案，不一会儿，一大群蚂蚁像大军一样浩浩荡荡地爬来，大的用手抬，小的用触须顶，连抬带顶地把青虫弄进了蚂蚁洞中。它们分工明确，累了再互相替换，真是团结一致啊！
蚂蚁这样的坚强、团结，是因为它们热爱生命。生命是多么可贵啊，没有了生命，又怎么能看到世界的美好呢！
让我们一起来热爱生命，感悟幸福吧！
观察蚂蚁的心得感悟小学
早晨起得稍晚了点，考虑到早锻炼经常影响上午的学习，决定改晨炼(羽毛球、板羽球等)为散步。
一起在河边散步，观察一群小蚂蚁搬虫。吹一口气，蚂蚁吓得惊惶失措，四处乱跑。想起自己幼时观察蚂蚁的情形，大约没有男孩没有观察着蚂蚁吧!记得直到初二时，我还曾捧着饭碗，蹲在地上一边吃饭，一边拿了饭粒喂蚂蚁的情形。忙忙碌碌的蚂蚁，紧张有序的蚂蚁，齐心协力的蚂蚁，惊惶失措的蚂蚁，墙脚的蚂蚁河边的蚂蚁山上的蚂蚁树上蚂蚁，大蚂蚁小蚂蚁红蚂蚁黑蚂蚁白蚂蚁长翅膀的蚂蚁……哦，那些蚂蚁就是我们童年最常见的伙伴，童年的幻想跟着那些蚂蚁钻进它们的王国，甚至想象着自己也成为一只小蚂蚁!
可惜的是，年龄渐长以后便很久没有观察过蚂蚁，直到有了孩子，才会注意到久违的蚂蚁。现在的孩子大约已被过多的玩具过多的作业过多的诱惑吸引，能够专心地观察蚂蚁的恐怕也不多了，能够几个人一起观察蚂蚁更加难得。好在我们的童心还没有完全泯灭，还可以陪着孩子一起看蚂蚁，一起呆呆地看专心地看忘我地看，直到自己也变成一只小蚂蚁。
啸啸今天的日记，想象着有一只过生日的蚂蚁，有用昆虫做的生日蛋糕，在蚁群中有厨师、清洁工，有厨房有厕所。我祝愿他在成年以后还能这样充满幻想的童心。
今天早晨，啸啸告诉我，昨晚梦见和余越一起参观世界上最大的博物馆，给我描述每一个展厅。
晚饭后，和啸啸一起到市民广场。抽陀螺、玩空竹。
回家后，啸啸“创作演奏”了两支曲子：教皇牧羊曲和英国远征进行曲。
今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了!我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。
透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧——”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。
蚂蚁传播信息很特别，没有网络，没有电话，是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小，可是，它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢!是一个十足的大力士。
蚂蚁是人类的好朋友，大家不要伤害它们。我们观察完毕，我小心翼翼地放回到了它们的家门，看到它们匆匆逃离，连一句谢谢也没有来得及说。我想，小蚂蚁回到家里后，一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察，不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌，最重要的是我还明白了一个道理：一定要保护好小动物，因为，地球上也是它们的家园!它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。