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优秀创意活动策划案例大全(14篇)

时间:2023-10-23 10:24:40 作者:文锋优秀创意活动策划案例大全(14篇)

爱国标语可以激发人们对祖国的热爱和忠诚。创作爱国标语要注重文化传承和时代发展。让我们一起阅读一些感人至深的爱国标语,思考对祖国的热爱。

创意店庆活动策划方案案例

以张家老院子开业一周年以来,整个餐厅的经营宗旨为宣传主线,贯穿餐厅对客人的服务承诺,员工服务素质的培养、菜品质量的要求以及客户对餐厅的意见反馈等为辅助宣传,在媒体上出现。并为宣告本次促销活动拉开序幕。

策略重点:1、尽量以非广告的形式出现在媒体上,以本报讯或者通讯稿的形式为佳。2、尽量用第三者口气叙述本次宣传内容,做到让读者有可信度,对于消费者反馈的宣传内容能以真实顾客的经历为佳。不妨列出顾客的姓名,工作单位等。

促销策略二、主题互动。

1、活动方案:评选__人最喜欢的餐厅。

活动目地:暗喻张家老院子的特色性,并提升餐厅的知名度。

互动形式:和__餐饮协会合作,列出__比较出名的10家有特色的饭店餐厅,让消费者通过手机短信、网站的参入方式进行投票,并从中抽取幸运者赠送奖品。

2、活动方案:征集张家老院子特色菜肴的名称。

活动目的:创造新闻效应,突出餐厅菜肴的特色性。

互动形式:在媒体上列出张家老院子主要特色菜的主要配料,主料及做法。根据色香口味让消费者给出菜肴的适合名字。并且餐厅一旦采用以后这个菜肴就一直沿用被采用的菜肴名字。并设立奖项奖励参加者或者以后针对本次中奖的消费者对来张家老院子消费本菜肴一律实现免费。

3、活动方案:征集__食客最喜欢的菜肴。

活动目的:创造新闻效应,突出张家老院子对消费者的重视。

互动方式:通过各种媒体对外公开征集__食客自己的特色菜肴或者是最喜欢的菜肴,要求有原创性,讲究一定的营养平衡因素和烹饪制作的可行性。入围者可获取奖品并由张家老院子作成实际菜肴推出。而且入围者对本菜肴有冠名权或者免费权。

促销策略三、亲和待客。

尽管本次促销活动要避免传统的促销手段,但一些切实可行的促销手段不妨一用。

1、赠品方面:餐厅应有特色的纪念周年庆典的小工艺赠品,让顾客觉得到张家老院子吃饭,除了能享受高层次的气氛,还能得到令人心奇的小玩意儿。它不仅能起到宣传作用,还能提高我们的档次。在发放上可以根据消费的高低,赠品与之相配,但需要专人负责。

2、建立和收集《客源人事档案》,如市委_×领导×年×月×日生日,×公司×年×月×日年庆,_×领导结婚纪念日,到时提前发放贺信以此用来加强与食客的联系,使我们有一批稳定的客源。可以这样计算,若建立有5000客源档案,一年有就餐机会,每天就有5000÷360=13.8次,上座概率就五分之一,那么每天也有2-3桌客源。

3、餐后服务:就餐后,客人除得赠品、优惠券外,安排一两个人为客人免费洗车(凭餐券或其它手续)事虽小,却能给客人减少许多麻烦,以此来增加客人对的印象,从而更好的为酒店创造效益。

促销策略四、媒体整合。

任何一项活动策划的成功,广告投放策略重要,按照__广告投放有效到达率来看,排序是:报纸、户外、广播、电视。因此本次活动广告投放密度比例为:报纸50%户外20%广播20%电视10%。

创意活动策划案例精选

为庆祝母亲节的到来,促进超市消费,本超市将举办“妈妈,谢谢您”主题活动。

妈妈,谢谢您!

5月x日—5月x日。

女装、珠宝、化妆、针织家居。

活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

在本次活动期间,累计购物满xx元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值xx元免费摄影卡一张。每人限领一张。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场。

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖时间:5月x日—5月x日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:广场,时间:5月x日、x日每天下午。

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心。

活动时间:5月x日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满x元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

活动四:“最像母女、母子”评比。

报名时间:5月x日、x日。报名地点:总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于x寸)登记。

比赛时间:5月x日下午3:00开始。比赛地点:xx广场。

比赛形式:现场公布。

奖项设置:一等奖x名各奖价值xx元奖品一份。

二等奖x名各奖价值xx元奖品一份。

三等奖x名各奖价值xx元奖品一份。

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款x元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励xx元,对现场抓获违规者的奖励xx元。

大型创意亲子欢乐活动策划案例

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,___餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时___各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高___在___的美誉度,吸引更多的家庭来___各部消费,让家长和小朋友们来___分享美食、体验快乐。

二、活动时间:

5月28日——6月1日。

三、活动主题:

欢乐童年精彩无限——___艺术儿童节。

四、活动内容。

届时,___各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20___年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由___负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,___餐饮表情意》。

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。

来___,齐相聚合家欢乐过六一。

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪。

猜谜语,得奖品___给你表情意。

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜。

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜。

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨。

只要宝贝能高兴阿姨累点没问题。

六一___来聚会,吃的玩的数第一!

(二)联动促销:

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来___各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

五、活动宣传:

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:___省交通台、___交通台、___日报《___时讯》、___晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、套餐设计:

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元(a三人用),15套计4320元;。

“金色年华”营养套餐388元(b四人用),16套计6208元;。

“望子成龙”营养套餐488元(c四人用),15套计7320元;。

本次活动预计收益为:17848元。

七、销售计划:

为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

八、费用预算:

九、效果评估与预测。

1、拉动___的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来___消费,提高在同行业中的竞争力。

4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成___独具特色的促销品牌。

创意活动策划案例【】

心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期,也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理,增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战。因此,为提高大一全体同学的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次团体心理辅导活动。

让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力,使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗。

团队活动。

20xx级新生和心理协会成员。

待定。

1·暖场游戏:生日线目的:活跃气氛。

程序与规则:

(2)整个过程中所有学生不可以说话;

(3)宣布任务完成后老师会进行检查,如果有人站错,受罚的将是后面一位学生;

(4)当每一位学生都清楚活动规则后,活动开始,在1-2分钟之内排好;

(5)然后老师从a点开始让每位学生报出自己的生日。

(6)最后让受罚的学生做一个小表演,以完成该游戏主要游戏一:汪洋大海一条船。

(1)游戏目的:在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解,并提高团队凝聚力与合作精神;集思广益,共同合作,创新思维,尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量,克服困难达成目的。

(2)游戏规则:准备报纸一张,平铺在地上,代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上,一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小,随后面积减半,再减半,直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动,当面积减半,任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。

(3)游戏结束,主持人总结及成员心得交流(例1.小组中是否有一个领导者2.成员是怎么配合的3.对于获胜的小组,有什么感受4.对于失败的小组,有哪些应该注意的,有什么经验教训应该总结表演节目)。

主要游戏二:心灵捕手。

目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受。

内容。

每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。

每组6人,分享以下问题:

a.你与陌生人接触时有何感受?

b.迟到进入会场有何感受?

c.听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受?

d.与家人争执而勉强从命时,你有何感受?

e.与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受?

f.有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感想?

主要游戏三:优点与缺点。

内容:

1.所需物品:"优点与缺点"表格,每人一支钢笔所有人进行分组。

2.游戏概述:此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下,写出其他人的优点及缺点。

3.目的:

1、令每个参与者在无任何威胁的情况下,对其他人的优点与缺点进行评点。

2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤:

(1)令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈,也就是说,你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。

(2)告知每个人这是一项保密的活动,没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。

(3)给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。

(4)收集每张答卷,混合一起并对每个人念出写给他们的意见。

讨论题目:

1、所有的意见都正确吗?

2、有没有互相矛盾的意见?

3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组?

各小组起个组名,每组一张大白纸、两只马克笔,讨论心得体会、约十分钟,将各组的成果画在纸上,轮流上台说明、展示。

道具:中性笔数只,优点与缺点表格,大白纸,马克笔。

大型创意亲子欢乐活动策划案例

一、活动目的:

每年的"六一"是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造"六一节"的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高___的知名度。

二、活动时间:___。

三、活动主题:___。

四、活动内容:

1、"___杯"征文及绘画比赛--绿色家园为了庆祝"六一儿童节",关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到______量贩或___.各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月x日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

优秀奖分年龄段:3--6岁组绘画10名征文5名7--15岁组绘画10名征文5名颁奖仪式:

6月x日奇得优秀奖的.小朋友将得到米兰春天和___x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月x日--x日优秀作品将分别在___、___分店、___分店、___分店、凤___分店进行展出。

2、6元多一件x月x日--x月x日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得"______"一件。

4、少年儿童才艺秀参赛方式:

(1)x月x日--x月x日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。x月1x日晚按报名先后顺序轮流上台表演,x月x日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

6、___聚焦你金色童年凡5月31日--6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送"漂亮宝贝"儿童摄影艺术照一张。

7、"聪明宝贝"照片大比拼参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台活动时间:20___.5.10--5.30内容:注意时间!米兰在寻找"聪明宝贝"!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

聪明奖1名一等奖1名二等奖3名三等奖5名入围奖18名8、庆"6.1"来就送6月1日--2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得___公司赞助提供礼品,送完为止9、"米兰杯"健康儿童智能运动趣味比赛(x月x日--x月x日)晚20:00活动内容:

1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童。

2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童。

3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童。

参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

说明:参与"___.杯"健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年"6.1"节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

10、"六一"特价商品11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

创意活动策划案例精选

1.观察幼儿园、大街上的节日布置。

2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

过程。

1.观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么装扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)。

2.激发朗诵儿歌的爱好。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3.学习朗诵儿歌。•观赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高兴奋兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到四周的街道或公园参观节日的景象。

评价。

能清楚地朗诵儿歌。

儿歌。

祖国祖国生日好。

十月一日国庆到,五星红旗迎风飘。

小朋友们拍手笑,祖国祖国生日好。

教学反思:

让孩子们了解相关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

创意活动策划案例精选

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。

活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长。

活动时间:2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

背景音乐:轻柔的音乐。

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

活动音乐:《妈妈我爱你》。

活动准备:统一服装。

活动过程:教师提前排练舞蹈,x至x名教师同台表演。

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日—母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:我爱你!

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。

活动准备:x位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦。另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

背景音乐:轻柔的音乐。

活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

活动过程:

(1)老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。

(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

记者问题:(范例问题)。

宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

妈妈是做什么工作的你知道吗?

你知道妈妈最爱吃什么吗?

平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

妈妈都帮你做过什么呢?

你帮助妈妈都做过些什么呢?

跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?

妈妈给你经常讲故事吗?

妈妈什么时候落泪你注意过吗?

妈妈最漂亮的时候是什么时候?

妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?

背景音乐:

活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

1、反应力游戏。

活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

活动过程:

(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如:举起红色卡片——(宝宝和家长)拍腿。

举起绿色卡片——(宝宝和家长)跺脚。

举起蓝色卡片——(宝宝和家长)拍手。

举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音。

或者:(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿。

(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚。

(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手。

(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音。

(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作。

(3)x名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应。

(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

2、智力游戏。

活动准备:剪刀、胶棒。

活动过程:

(1)以家庭为单位做此活动。

(2)请宝宝找到pxx中缺少的动物。

(3)范例:pxx中x号缺少老鼠,剪下pxx中的一只老鼠,将反面蓝色贴在pxx中的x号空白处。

注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。

指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。

3、规律艺术墙。

活动准备:六级x册px、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

活动过程:

(1)老师请宝宝和家长一同将六级x册px中的动物图案剪下。

(2)老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡。

(3)老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称。

(4)请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接x个或x个动物图案。

引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。

活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。

注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

背景音乐:

活动名称:《时装秀》。

活动准备:节奏感强的音乐cd,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)。

各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。

活动过程:每班选出x组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

注意事项:

(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作。

(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐。

活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

(1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语。

(2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语。

(3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念。

(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。

十一、快乐音乐saygoodbye。

活动音乐:《我要我的滋味》。

活动准备:音响、音乐伴奏cd。

活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。

创意活动策划

一、活动背景:

1、本科教育教学水平评估将要到来。

2、学校提倡建设“和谐校园,文明山经”。

二、活动目的:

1、迎接评估,丰富校园文化。

2、构建和谐校园,提升学校形象。

3、为了同学们的身体健康,以便更好地学习。

三、环境优势:

1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。

2、学校有较多空教室可作为比赛场地。

3、所用经费较少,为学校节约资源。

四、资源需要:

1、人力:学院学生都可自愿参加,20个评分人员(包括10个记分者,10个服务生),10个评审人员。

2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。

五、活动流程:

〈一〉布置活动现场:严格按照使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公平。

〈二〉淘汰赛:

1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖机会,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。

2、将报名的组分为a、b、c、d……10个大组(如:a组第1组第1号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。

3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖,监督记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。

4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。

5、具体计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。

〈三〉决赛:

活动规则及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。

〈四〉奖励方法:

可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。

六、经费预算:

12只镖盘(有飞镖):120元。

七、应注意的细节问题及应变措施:

1、飞镖进入规定区域内,不论离环远近,分值相同。

2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也相同,则组织加时赛。

3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。

4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。

八、活动意义:

1、有利于创造良好的校园运动氛围。

2、有利于加强同学们之间的交流,增强同学们的团结精神。

3、有利于同学们锻炼身心,增强体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的基础。

创意活动策划

2.同学们要具有团队意识与协作意识。

3.评委要本着公平、公正、公开的原则来进行审评。

4.取材后,由专人纪录每组所采石子总数。由本组成员共同完成其团队的创意。

1.创意作品的品质(60分)取评委的平均分。

3.拾取鹅卵石过程中的团队配合意识(10分)。

4.活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度(15分)。

1.活动过程中同学一定要注意自身安全。

2.各组成员必须团结协作共同完成其创意作品。

3.各组必须在规定时间完成各项任务。

1.选手:5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等。

2.学生会:主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等。

1.评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品。

2.收拾会场。

创意活动策划

作为公共文化机构,文化馆在传播核心价值观方面有着不可替代的优势作用,进行文化艺术活动不仅能够满足人民群众的精神文化需要,而且也是政府进行社会教化的重要手段。当前群众文化艺术具有很大的相似性,形式和内容都比较简单,不能为群众提供更加新颖的内容,因此需要文化工作者加强创新,转变思维,促进文化艺术活动形式以及内容的丰富,更好的满足群众需要。

进行群众文化艺术活动有助于促进群众文化队伍的发展与壮大,群众文化艺术活动的开展能够将文化工作者都集中在一起,使文化队伍扩大和稳定发展,业余活动的丰富与发展,会使一些业余的、有文化特长的群众也能够找到属于自己的展示平台。在群众文化艺术活动中,政府以及文化馆等部门发挥着十分重要的作用,文化馆在群众文化艺术活动的开展中扮演着十分重要的角色,活动开展的质量将直接影响到群众心中文化馆的整体形象,因此开展群众文化艺术活动有助于维护政府及文化馆在群众心中的地位和形象。

要进行群众文化艺术活动的策划,首先需要有创意,这是前提和基础,有创意的文化艺术活动才能够吸引群众,创造良好的社会和经济效益。

1.追求原创

进行头脑风暴,可以让每一位成员都发表自己的想法与见解,不会受到别人的嘲笑与讽刺,能够在比较轻松的环境氛围中,提出自己的想法,从而挑选有建设性的创意。当前信息技术以及经济发展十分迅速,文化艺术活动的内容也应顺应其发展,否则将会使群众产生审美疲劳,因此需要适当的进行头脑风暴,使群众文化工作者能够积极发散思维,提出更多更好、更有新意的活动意见,满足群众以及社会发展的需要。

2.充分整合资源,实现创新

文化馆要充分利用现有的资源有优势,例如利用现有的舞蹈人员、绘画以及书法人员等,实现资源的有机结合,开创书画音乐会,实现动静有机结合,在悠扬的琴声、笛声中观看各位艺术家挥毫泼墨,群众能够深入其中,自由评说书画作品。此外,还可以利用现代化的技术手段,实现技术资源与文化艺术活动的有机结合,实现形式以及内容上的新颖,更好的满足群众文化需要。在文化艺术活动中可以安装射灯、播放音乐等使观众的视觉效果更好,并通过微信、微博等将文化艺术活动展示在网络媒体中,通过网络评比、投票等加强群众的`参与和体验。同时开展高质量的文化艺术活动,由政府主导,寻求市场合作,充分吸收企业、商家的资金、资源,促进文化艺术活动质量以及效果的提升。

3.积极借鉴,促进发展

在进行群众文化艺术活动中,还可以积极的学习和借鉴,帮助文化工作者进一步扩宽思路,避免陷入思维的死循环中,日常工作中要多留意国内优秀的文化活动形式,借鉴其可行之处,并不断创新使其成为自己独有的艺术特色。

进行群众文化艺术活动的策划就是要对文化艺术活动进行设计研究,活动策划能够进一步指导活动创意,使文化艺术活动更加科学、有效地开展。

1.从群众需要出发

群众文化艺术活动的开展是要为群众服务的,因此必须要从群众的实际需要出发,了解群众的文化兴趣。活动开始前,应由文化工作者通过走访调查等形式了解群众的文化喜好,并结合政府以及相关部门的需要,明确文化艺术活动的目的、内容自己形式等,如果不从群众需要出发,策划出的活动与群众相距甚远,是不会得到群众认可与关注的。

2.了解自身的实际情况

在了解群众实际需要的同时,还需要结合自身的实际情况,明确自身可以调动的人员,物资以及财力。人员就是进行文化艺术活动时所有的人员,包括演出人员、后勤人员、安保人员等,物资就是活动中所需要的道具、灯光、摄影、音响、宣传展示等,财力就是举行文化艺术活动中可以使用的资金以及资金的分配情况,需要对这些内容进行全面细致的统计与分析,了解自身的实际情况,并以此为依据进行相应规模的文化艺术活动。

3.明确艺术活动的定位

群众文化艺术活动不是大锅菜,不能将所有的元素都混到一起,要对文化艺术活动进行准确的定位,这样才能够使文化工作者在活动策划中能够选择出科学的活动内容与形式,如果是在比较开放性的场地进行文化艺术活动,可以以表演为主,策划一些比较接地气的、活泼的活动。如果是在室内进行,就可以进行一些专业讲座、培训等形式的活动,要注意策划的内容的主题,满足社会群众的兴趣需要,还可以在节目中的某个时段加入一些具有地方特色的表演形式,因此文化工作者应进行科学的文化艺术活动策划。

4.进行精密策划

群众文化艺术活动的策划需要精密、细致,确保策划的活动能够顺利的进行。策划人员在策划活动时不仅要明确活动的内容、形式,还需要考虑到活动现场可能遇到的突发状况,如果事先计划是在室外的文化活动,但是遇到了不利天气或者观众骤然增多的现象,就需要有相应的应对措施,避免现场出现混乱,造成人员伤亡。文化工作者在策划活动中要考虑全面、细致,并将所有的内容、事项都熟记,遇到紧急问题时能够沉着冷静的应对。

开展群众文化艺术活动有助于促进文化活力的提升,这是社会主义精神文明建设的重要内容,群众文化工作者需要提升自己的创意以及策划能力,进一步丰富群众文化艺术活动的形式与内容,使群众文化活动得以持续发展。

创意活动策划

有文化艺术节、歌手大赛、迎新晚会、设计大赛等。

大学校园活动有哪些?

大学生的生活应该是丰富多彩的,所以如果能在校园里面开展一些有意思的活动,会让学生们对校园生活更加的有兴趣。

1、体育类。

如cuba大体协的大学生篮球超级联赛,此活动已经比较成熟,之前有李宁赞助,有361赞助,当然与美国的ncaa还有相当距离。

2、文化类。

包括很多,各种大型唱歌比赛,如伊利在20xx年做的大学生原创音乐节就颇有影响,基本汇集了校园原创的所有精英。当然各种歌咏比赛、文艺汇演、电影节、话剧节、街舞大赛、辩论赛多如牛毛,就不一一举例。近几年的动漫cosplay也在校园非常火爆。

每年学校都会举行类似艺术节的活动,在艺术节上有很多唱歌或者跳舞等的才艺展示,所以艺术节是一个很好的展示自己的舞台,艺术节都会从各院级筛选出一些才艺表演,然后在学校里挑选出表演的比较好的学生。

3、创业类。

创业这几年被炒的几乎发黑。各类创业网、创业社团、创业大赛、创业园区如雨后春笋般涌现。特别是各种创业大赛更被商家青睐。

4、学术类。

在大学校园当然离不开学术,但更多学术类活动更多是为大学教授搭建的平台,大学生在学术类的活动中更多是充当听众角色。

5、科技类。

科技类的活动是个比较窄众的关注活动。但也有知名度非常高的,如世界机器人大赛,就吸引和很多科技发烧友的眼球,而百度、谷歌、腾讯做的软件程序大赛更多的感觉是作秀和校园招聘。

创意活动策划

“书画缤纷舞动青春”

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷、舞动青春》的书画展。

丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

20xx年11月22日至12月2日。

计算机科学与信息工程学院全体学生。

以个人或者团队的形式均可。

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)。

4、绘画作品要求不限,海报不小于a2纸。(手绘)。

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地点:作品由各班组织委员收齐交至a—06201。

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)。

2、比赛分为两个环节:

(1)初选:

由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

(2)决赛:

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的`意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展.(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅.)。

xxx。

我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元。

二等奖2名台灯15×2=30元。

三等奖3名笔筒10×3=30元。

优秀奖4名笔记簿5×4=20元。

100元。

做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

计算机科学与信息工程学院团委学生会。

承办单位:

计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部。

创意活动策划

男生女生一起来的女生节主题活动之喂东西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。这个游戏中男生们状况百出,有的一蒙上眼就横冲乱撞,怎么都到不了女伴面前,有的虽然顺利到达,却把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得观众哈哈大笑。游戏过后,男生们还要为自己的女伴完成她们事先许在纸条上的愿望。

【象鼻子转圈投篮&学走模特步】。

学走模特步,就是让女生体验一把模特是怎样炼成的。女生们需要右手端着一杯水,头上顶着一本书,小心翼翼、颤颤巍巍地走好模特步。活动中,女生们给大家现场演绎了什么叫一步一个脚印,因为每走一步,都需要十足的平衡力和展现力。模特们在练步的过程中,最易犯的错就是头顶的书怎么都顶不住,走一段便往下掉,让人忍俊不禁。

【亚运会&雨伞涂鸦】。

激情亚运,活力女生,广州大学第七届女生节开幕当天在红棉路举办了女生节游园会。本届女生节的特别之处在于倡导女生投身亚运服务,并举行有关亚运的特别活动,亚运知识问答就是其中之一。亚运知识问答摊位前,同学们跃跃欲试,答题者们信心满满,都能在自己熟悉的常识中对答如流。学生介绍说,因为这次亚运会是在广州举行,大家平时自然会关注一些有关亚运的常识,所以摊位前的参赛者流动得很快。

雨伞涂鸦是向同学们提供一把透明的雨伞和一堆颜料,让他们在雨伞上自由创作。涂鸦活动的策划者介绍说,这个点子还要得益于活动前些天老天爷一直下雨,于是大家便有了灵感。雨伞上的涂鸦多姿多彩,有的在上面画上笑脸图或者可爱的动物,有的则写上诸如让暴风雨来得更猛烈些吧、反正我是卖伞的等幽默诙谐的话语。

【趣味水果大派送&浪漫清华大寻宝】。

环境系趣味水果大派送遵循全心全意为女生服务的宗旨,采取抽签称重的方式为女生发送水果。游戏规则是,若你抽到的重量数与所拿水果的重量之差在10%以内,便可在收获水果的同时额外获得一瓶酸奶。抽奖式的趣味性吸引了系里不少女生参与,女生们的热情不可阻挡,脸上都洋溢着兴奋满意的笑容。

法学院jm094班的女生节浪漫清华大寻宝于7日下午举行,智力问答、情歌接唱、诗句对接,别出心裁的环节设置让大家在奔跑中体验着运动的快乐。全班同学自由组合为四个小组,各参赛组都有一张特制寻宝图,上面印有8个清华场景。大家要依次找到这八个场景,智力闯关后拍照为证,用时最短者获胜。水木清华旁的大钟,天文台下的小桥,镜春园里的小亭子,平日里无数次的匆匆而过,也赶不上今日的快乐探求。同学们在收获快乐的同时,也对清华园的魅力有了更深切的体验。

【换个发型,换种心情】。

外文学院囊萤楼三楼,几名女生正坐在椅子上,享受着免费的发型设计,出于女生节服务女生的宗旨,旁边还有男生不时为她们送上水果糕点。在美容美发区旁边有一个小台子,他们请来了魔术爱好协会的同学献上魔术表演,让等候的女生们不觉得无聊。

据外文学院女生部部长黄歆怡介绍,这个活动是由她和学院众多干部一起构思完成的,他们邀请美容美发学校的老师亲自操刀,为女生们做现场演示。年后同学们归校,黄歆怡留意到很多人都换了造型,正好考虑到大家这学期要面临实习、找工作,所以他们策划了这个活动,不仅能为女生换造型、换心情,还能为她们提供一些装扮技巧来应对求职面试。

【自行车上刺气球】。

女生节变成了男女集体的狂欢,男女搭配,干活不累。这个游戏的规则是:必须男女搭档,一人骑自行车搭载伙伴,被搭载者手拿一支圆珠笔,在车行途中刺破沿途线上系着的所有气球,花费时间最少者胜出。因为有搭档性别要求,很多男生被临时抓来当壮丁,不过这个壮丁的活儿着实有趣。为了在自行车上刺破气球,入围的小组可谓是费劲了力气,搞笑场面层出不穷,有的摔了个人仰马翻,有的在一个气球上耗费了好长时间才刺破,还有的来回骑了几趟才顺利完成任务。

【香车骑士】。

男生组成自行车骑士队,身披中山大学绶带,手执玫瑰花,盛情邀请女生打车,免费送她们到达目的地。为了营造女生节的气氛,男生们还在车头绑上心形气球,让这个节日显得更温馨。11点半,骑士们把车停在一起,整装待发。12点刚过,大批女生从教学楼走了出来,领队立马号召队友展开行动。在领队的激励下,各位骑士都招揽到了自己的乘客。不过这揽活儿的过程中也笑料百出,有的男生满腔热情冲到女生面前邀请其上车,却被她们羞涩地婉拒了;有的女生则主动上前,要求体验一把被服务的滋味;还有的女生由于不忍心撇下同伴,在答应坐车的同时,提出女伴应由另一位男生搭载的要求。

【粉色女生最幸运】。

在华师大学城校区,只要是身穿粉色衣服,并且路过了图书馆或食堂,你就会成为当天的幸运女生,华师大学城校区会指派一名装扮帅气的男生为这名幸运儿送上神秘礼物。此外,跟幸运女生同行的女生,或者仅仅是戴了粉红围巾的女生,都可以获得相应的礼物。而让人期待的神秘礼物,就是一个装有巧克力、书夹和公仔的小香包以及一支玫瑰花。虽然当天下着小雨,但派花的男生们热情高涨,频频为粉色女生送来惊喜,不出十五分钟,礼物就差不多派发完毕了。

创意活动策划

本班教室。

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;。

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

3、了解并体验西方的话剧文化。

1、请两名热心家长担任主持人工作;。

3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;。

4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);。

5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;。

6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

2、节目一《圣诞节的由来》。

旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

3、游戏:你比我猜。

请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

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