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最新参观历史文化感悟(汇总13篇)

时间:2023-10-23 08:43:56 作者:GZ才子最新参观历史文化感悟(汇总13篇)

"实践是检验真理的唯一标准",只有通过实践才能将理论转化为实际能力。怎样提高自己的学习能力,更好地适应社会的发展需求?订阅一些文学杂志或关注文学类社交媒体账号,可以获得最新的经典名著推荐和阅读心得。

参观学校感悟心得体会

20__年12月1日至4日,在学校的组织下,作为班主任的我有幸到__学校、__小学、__小学三所学校参观学习。学习期间,我们受到三所学校师生的热烈欢迎,他们热情的掌声和好客的微笑至今仍萦绕在我的脑海。三所学校都作了充分的准备,引领我们参观校园、享受校园文化,组织我们观看活动,及向我们介绍办学管理经验、感受学校办学特色,使我们大开眼界、耳目一新。在轻松和谐的氛围中,我感叹着深圳教育的精致与卓越。

12月2日上午,我们一行到__学校参观学习。一进__学校,迎面一块大石头上的“各美其美”四字赫然映入眼帘,这是这所学校的校训——简约而不简单。这天,正遇上__学校向__二十一中捐赠仪式。整个操场非常地安静,学生们站着整齐的队伍,老师们也自成一排,师生共同感受着奉献爱心的那种温馨。捐赠仪式结束后,师生聆听着那首《感恩的心》,共同做着手语,那神态,那动作,这感动的场面让我的灵魂深处得到的一次洗礼。

在校领导的引领下,我们一行班主任仔细参观了各年级的教室和部分教师办公室。“教室边上的这排储物柜真好,既能收纳不少东西,又让教室充满了家的温馨!”“他们的黑板报真好,老师只需要根据不同的主题用装订机钉上相关的内容就好,既省时又省力!”“教室办公室搞得跟公司白领办公室一样,一格一格的互不打扰,真整洁!”看到学校浓厚的文化氛围,教师与学生的照片,__芳草地上对老师们日常行为的赞美之词,老师们一边参观,一边赞不绝口。我们由衷地赞叹:__的人文关怀彰显特色,__的老师工作是快乐的,__的学生成长是快乐的。

在小会议室里,邓校长和我们侃侃而谈,主要把平时德育工作的措施毫不保留地与客人们共享,对已经产生成效的“素质家长”的评选,引领家长素质提升,改善家校互动的积极作用,以及“小天使行动”计划落实以来,学校精神面貌的变化,一一进行介绍。我们学校的领导和老师们对一些问题产生浓厚兴趣,纷纷索要资料,咨询操作要领。一时间问答声音此起彼伏,掌声不断,会议室洋溢着浓浓的“美”意。邓校长的“各美其美”的发现教育,让每个老师都大开眼界,都感到新奇不已。

“__学校的德育措施对我们开展班级管理提供了实质性的帮助。”这是这次参观学习老师的共同心声。

下午我们告别了精致秀美的__学校,走进了相隔不远的__小学。__小学师生在操场上为我们展示了__小学的特色体育项目。首先是绳操队的表演,这些来自二到六年级的学生以其精湛的绳艺、良好的精神风貌充分体现了汤校长所提出的“跳出健康、跳出坚强、跳出竞争、跳出自信、跳出和谐、跳出良好行为习惯”、“跳出优良教学质量”的理念。

接下来是学生交通安全队的展示。随着“立正”、“齐步走”的口令,队员们铿锵有力的步伐、整齐划一的姿态博得了全场观众的频频赞赏。跳绳教育是__小学的特色招牌,学校曾多次在罗湖区、深圳市、全国乃至全亚洲的跳绳比赛中多次获得优异成绩。伴随着悠扬的乐声,简单的绳子在孩子们手中演绎出别样的精彩,“鱼跃龙门”、“车轮跳”、“绳中绳”、“交互绳”……每种花样的展示都令人大开眼界,全场掌声不断、气氛热烈。最后的项目是“跳绳大课间”活动,不同年级的学生、老师为大家展示了__小学平日里精彩、活力的大课间景象,我们一行也兴致勃勃的拿起绳子一起加入到跳绳的大课间,大家都放下拘谨,一起投入到这项愉悦身心、有益健康的活动中来。

在随后的座谈会中,大家就打造学校特色和促进教育发展的问题进行了探讨和沟通。汤校长为大家介绍了__小学的基本情况以及跳绳教育的发展,其中“以特色发展带动整体发展”的规划得到了大家的一致认同。__小学的邓校长表示,通过此次参观,对进行学校教育管理非常有启发,抓住一个点,持之以恒,以点带面,最终会创下不凡的成绩。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。作为一名班主任,我该怎样打造一间完美的教室,让孩子在每个清晨都欢呼雀跃地走进教室,对新的一天充满期待和幻想;作为一名班主任,我该怎样呵护孩子们的七色梦想,和他们一同见证播种、生长、开花的烂漫过程;作为一名班主任,我该怎样努力让每个孩子的童年都能成为自己记忆中的珍藏。

回想过去,我们花费的时间不少,我们的工作做得也不少。可是问问自己我的业务水平真的提高了吗?我的学生真的受益了吗?显然,我们可以做得更好:把那些做无用功的时间节约下来,做一些真正能让孩子受益的事情,哪怕有些微不足道。但愿身为教师的我们也能真正享受教育的幸福,更重要的是希望我们今天培育的这些七色花们能沐浴着教育的幸福,感受完美的人生!

参观心得感悟范文

为了进一步明确“优质护理服务示范工程”的工作思路、工作方法及重点任务,促进经验交流,推动各项工作顺利开展。省卫生厅组织了优质护理服务示范病区护士长的专题培训,借着培训的机会,我有幸参观了_省_医院。_医院作为国内最早开展优质护理服务的医院之一,在落实基础护理、提升专科品质、开展科学管理等方面有着丰富的经验。通过参观学习,我感悟颇深。

一、服务中体现基础护理。

省人医作为一所百年老院,一直很注重服务品牌的创建。从_年的人性化服务到_年的无陪护理到_年的舒心护理,无不体现了省人医不断创新、不断提高的过程。正是这一步步的提高,才最终凝练成今天的服务品牌战略:以人性化为理念,以整体化为内容,以专业化为特色,以无陪化为要求,以患者满意为目标。提到省人医的优质护理服务,不得不提到她们的“陪而不护”,这在我们很多护士眼中都认为是不可能实现的事情,而在省人医她们率先运用到了工作中。参观_分院妇科病区时,我真正体会到了其中内涵。为了保证病人的休息,护士会根据病人的病情适当安排探视人员,以满足病人亲情和心理的需要,却不插手任何基础护理工作。病人的基础护理都是由生活护士根据责任护士下达的基础护理护嘱,协助病人完成各项必需的从头到脚的生活护理工作包括洗脸、梳头、擦身、洗脚等等。在这里治疗车成了凝结护患感情的系带,有需要护士便立即推车至病人床边,及时解决病人困难。同时她们的基础护理细致入微,甚至病人中午休息时,帮助病人拉好窗帘,这样的细节她们都想到,病人想到的她们做到了,病人没有想到的她们也做到了。在那儿的两天,我看着护士们忙碌的身影,我深刻地体会到护理的价值不仅体现在技术方面,更需要我们护理人员用真心、爱心、诚心去帮助每一位病人。也正是这份心,洗脸、擦脚这种常人眼里显得刺眼的粗下工作反而给我们可爱的护理同行们带来了成就感,更延伸了病人的幸福感。

二、严谨中体现专业内涵。

在看到“优质护理服务示范工程”的文件后,我们很多护理同行们对其中生活护理并不十分理解,甚至认为优质护理是贬低护士地位,是放弃自己的专业。在省人医的学习期间,在看到她们深化基础护理工作的同时,更体会到了她们严谨工作作风中体现的护理专业内涵。如果护理工作还仅仅停留在执行医嘱,完成护理操作,那么又怎么怪群众把我们护士称之为医生的跑腿呢?作为护士最重要的专业能力体现应该在观察病情方面,用自己的专业知识判断病人病情。省人医护理人员对术后病人下床活动前的肌力评估,给我留下了很深的印象。术后病人下床活动前,责任护士都会对病人进行肌力评估,根据评估情况,判断病人术后是否可以活动,活动时间是多少,活动的范围是多大。通过理论与实际的结合更科学地指导了病人的活动,很多病人的活动时间提前了,术后并发症减少了。如果我们单单只停留在医生告诉我们病人二天后可以下床活动,我们就告知病人二天之内只能限制卧床,那么还需要我们不断继续教育的专业知识何用?我们应该告诉病人为什么她一天半就可以下床,而隔壁床上的病友需要两天半才能下床。我相信只有严谨的工作态度与作风才能打造出护理的专业内涵和品牌价值。

三、高效中科学管理。

俗话说“管理出效率”,如何通过科学的管理达到事半功倍的效果,也是我此次去省人医学习的一个重要目的。两天的学习,我接触了很多先进的管理方法。如今科技高速发展,各行各业都在使用信息化的先进工具提高工作效率,我们的护理工作者也敢于尝鲜。省人医就有一套非常好的护理管理信息系统,管理者可以利用信息系统排班、考核、质量检查、统计等。要想做好我们一直提倡的精细化管理,开展流程管理实为重要,事事流程化,事事标准化不仅加快了信息传播,节约人力,也提高了管理效率。她们通过在工作中专业定向的运用各种流程,其中囊括了护理操作流程、各类岗位流程、关键药疗工作流程、非药疗工作流程、护理管理流程等,合理精细地指导了护士工作,实现了护士工作的标准化、公式化,从而减少了护理差错事故的发生。其中她们在管理上的小创新也很吸引眼球,例如:将护理常规用路径的形式表现出来,就是十分直白明确地告诉护士,患同种疾病的病人,入院后第一天应该提供怎样的护理,第二天护理重点又在哪里,这种跳出框框的举措一方面可以让新护士快速适用于科室工作,另一方面也为护理管理工作提供了评判标准。再如:每月进行一次工作同伴测评,因为护理工作是一个相互协作的工作,同伴支持对于增进科室氛围,提高工作积极性有着十分重要的作用。因此,护士长通过每月一次的同伴测评,从侧面了解每位护士的工作表现和需要改进的地方,护士长再与当事人及时沟通交流,督促当事人整改,加强整个护理团队建设。

省人医的护理人在创建优质护理服务的道路上,为我们提供了先进的服务理念、先进的服务方式。今后工作中我们要通过学习、总结,借鉴他人的优点,结合我院我科的实际情况,不断改革,不断创新,坚持以病人为中心,夯实基础护理,提高服务质量,全面落实“优质护理服务示范工程”的相关要求,扎扎实实做好护理工作,真正做到他山之石可以攻玉。

参观展览心得感悟范文

年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在,他虽然已84岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文,还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称,也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化,不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

学生电厂参观实习感悟

大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本xxxx班全体在老师的带领下于6月24日对xx第一发电厂和xx第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了xx市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。

整个实习收获颇丰,现总结如下:则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就形成循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。

一、热电厂的主要设备:

热电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。

(一)锅炉。

1、热电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质;水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。

2、关于锅炉中使用的水,经老师介绍,极为纯净,乐百氏纯净水号称经历了27层过滤,但在锅炉水面前只是小儿科,因为锅炉水比它纯净许多。实习中认识到,锅炉的给水先进入后自下而上流动,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,在进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分离,其中水继续留在汽包内进行下一轮循环。锅炉使用的均为煤。是热电厂的原料。远远看过去,根本不能猜出来那就是煤,因为看起来它就是一座墨色的山。电厂对煤也有很高的要求。目前电厂一般采用的是煤粉炉,其原因是煤粉流动性好,可充分燃烧,使用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧。嘉陵电厂的工程师介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率。

参观过程在电厂中听到最多的关于锅炉方面的当属汽包。几经询问和看参考书,才明白汽包的大致情况。它的主要作用就是将其中的汽水混合物分离,蒸汽从汽包顶部引出,经加热到额定温度后送到汽轮机中做功,而水则继续留在里面进行下一次循环。这就是自然循环锅炉。

在没有接触到锅炉这方面的东西时,说实话,并没有认识到什么是锅炉,直到在嘉陵热电厂,在工程师的解说下才明白那方形的就是,据说有六十多米高,周围有许多水管,也就是水冷壁。听老师说,锅炉一般是吊着的,这点很多人不明白,如此巨大的东西为何要吊着?其实原因很简单,就是为了应付锅炉的热胀冷缩。

(二)汽轮机。

首先是叶片,长约三十厘米,宽也只有十多厘米,发电时,高温高压的蒸汽通过管道进入,冲击叶片,又产生反作用力从而带动轴转动,进而带动发电机发电。然后又看到了一个长长的,中间缠着钢铁的东西,中间的钢铁还有六个对称的槽,听工程师解释,六个槽就是为了绕线圈用的,共三组。外面还有些玻璃窗,就是供观察或维修使用的。正面还贴了铭牌,但全是俄语,除了数字,就都不认识了。

(三)电机。

发电机是根据电磁感应原理而工作的一种旋转电气设备,它将机械能转化为电能。发电时由与发电机同轴旋转的永磁发电机发出单向交流电,经自动电压调节装单相全波整流,输出直流电供给交流无刷励磁机(主励磁机)的定子绕组作为励磁电流,在交流无刷励磁机的转子绕组上感应出三相交流电,三相交流电经随轴旋转的三相全波整流桥整流后供给发电机转子,作为转子的励磁电流,建立励磁磁场,汽轮机转子带动发电机转子旋转,从而在发电机内建立旋转磁场,发电机定子绕组切割磁力线,在定子绕组上感应出三相对称交流电动势,接入负载,形成回路,在回路中便有交流电通过。

二、实习总结。

实习结束了,但我们的学习之路并未终结,就如我之前说的,这只是一个新的开始,新的起点。通过这一次的实习,我学到了许多书上学不到的东西,也看到了许多与电力有关的东西,让我对自己的专业有了进一步的认识,也深刻地认识到了自己的不足与缺陷,在以后的大学学习生活中,我一定会更加的联系生产实际,工作实际,严格地要求自己,努力地充实自己,争取成为一个优秀的大学毕业生。

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学生电厂参观实习感悟

本次我们去参观实习的目的是,了解熟悉热能与动力工程专业相关企业,主要是火力发电厂的主要热力系统及其布置。这次指导老师带着我们到xxxx电厂参观实习,实习期间,学校的目的是让学生对火力发电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的了解,并未后续专业课程的学习提供必要的感性认识和基础知识。这些对我们以后的工作都有着一些帮助,为我们以后的实习打下一些基础。

在老师的带领下,我们来到xxxx电厂参观实习,首先来带领我们参观的电厂工作人员,开始就跟我们说了一些注意事项。然后就带着我们开始参观电厂,首先传进耳朵里的是嘈杂的声音。所有的火力发电厂都是利用煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能、蒸汽的热势能、机械能、电能,就是这样一个转换。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能,在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能,在发电机中机械能转变为电能。在里面有着很多复杂的管道和设备,这些东西都是至关重要的。首先电厂工作人员带我们去看锅炉,锅炉是火力发电厂的三大主要设备之一,他的作用是将水变成高温高压的蒸汽,在锅炉上还有很多的辅助设备,这些设备都有着一定的作用,充当着一定的角色。然后又带我们去看了汽轮机,汽轮机是以蒸汽为工质的旋转式热能动力机械,与其他原动机相比,它具有单机功率大、效率高、运转平稳和使用寿命长的优点。一个汽轮机的主要用途是作为发电用的原动机。汽轮机必须与锅炉、发电机、以及凝汽器、加热器、泵等机械设备组成成套装置,共同工作。每样设备都各司其职,但都不可缺少,它们都是相当的重要,只要有一个环节出现了意外,整个过程都会受到影响。

通过这次的实习,我对电厂更加的了解,对自己所学专业也有了一定的了解。在以后的学习生活中,我会不断的努力,不断的奋斗,发挥自己最大的力量,为社会做出贡献。在实习的过程中,我也知道社会不断的发展,现在很多的工厂已经不需要人工操作,都已经改成了数控,所以我不能被社会抛弃,要不断的学习新的知识,永远都要跟的上社会的步伐,不然迟早有一天会被社会所淘汰。

参观历史文化馆的心得体会

第一段:

最近,我有幸参观了历史文化馆。这次参观让我对历史文化有了更深刻的了解,也让我有了更深刻的体会。历史文化馆是一座集展示、教育、文化交流和艺术品藏品于一体的文化场所。在里面我不仅看到了历史上的名人、文化遗产、珍宝等,也了解到了当时社会的历史背景、人们的生活方式及思想等等。让我更加珍惜当下的生活,也让我更加向往文化发展的未来。

第二段:

在历史文化馆中的展馆、陈列区,看到的都是历史与文化的瑰宝和精华。古人所留下的文化遗产,通过信仰、思想等孕育的源远流长、卓越精湛的中华文化,让我不由地想起了一句话:“一座城市,其实就是一部文化史”。在这里,我深切体会到,历史文化是绵延不绝的,就像向人们宣示着过去、当下和未来。

第三段:

在历史文化馆中,最让我印象深刻的是建筑,因为它们就是勾起去不多的回忆,承载着历史的铺设。在历史文化馆中的这些建筑,它们不仅是用石头、砖头,一砖一瓦堆成的,还凝聚了历史变迁、社会风范、罕有的文化精华。走进这些建筑,是一种精神上的旅程,历史和现实交融,灵魂和理念相互碰撞着。在古朴而凌厉的建筑中,沉淀着文化的厚重和情感。

第四段:

除了建筑,展品也让我非常感动。这里展示了很多独特的物品,包括各种出土的文物和文学艺术珍品,背后都有着深厚的历史和文化内涵。在它们光芒的背后,不仅是人类的智慧和艺术的追求,还有自然环境和人文历史的磨合。我发现,这些珍贵的物品既是历史的见证,也是文化的载体,更是我们对未来的憧憬。

第五段:

回到家中时,我的心中充满了对历史文化馆这座珍贵的文化场所的敬畏和感悟。我感到自己被历史的大海深深吸引,想一遍遍地回味这次文化之旅。我想,无论身处于何时何地,我们都应该能够感受到历史的呼吸,珍惜身处的当下,并向未来不断迈进,创造出更加璀璨的文化精品和历史贡献。

参观机场感悟心得体会

第一段:引言(大约200字)。

参观机场是当代人们旅行中的常见经历,它不仅是旅程的起点和终点,更是人们感受航空文明和现代科技的窗口。最近,我有幸参观了一次机场,这次经历让我深受启发,对机场背后的工作和航空行业有了更加深刻的理解和认识。在参观中,我深深感受到了机场作为现代社会交通枢纽的重要性与复杂性,也收获了关于服务精神和团队合作的体会。

第二段:机场的重要性与复杂性(大约300字)。

机场是一个城市的门户,也是一个国家交流与往来的重要枢纽,它承载着巨大的航空交通量。在机场里,无论是旅客的舒适度还是航班的准时率,都是需要精确而严谨的操作和管理。首先,机场需要高度敏捷的系统和工作人员协同配合,以确保航班的正常起降和保护旅客的安全。其次,机场的各个部门需相互协调,如物流、清关、安检等部门,以保持运转良好。这种复杂性不仅仅体现在机场本身的规模和设施上,更体现在对信息的准确度、时效性和全局性的要求上。

第三段:服务精神在机场的体现(大约300字)。

在机场参观中,我深刻体会到了服务精神的重要性,这是机场工作人员们的一种内在品质。无论是地勤人员的微笑服务,还是工作人员的周到解答,他们都时刻将旅客的需求放在第一位。在机场参观中,我看到了志愿者们帮助老人找到登机口;我看到了地勤人员耐心地解答旅客疑问;我也看到了工作人员在紧急情况下的迅速决策和行动。他们的服务精神和专业态度是机场正常运转的基石,也是为旅客提供愉快体验的关键。

第四段:团队合作与机场运行的密不可分(大约300字)。

机场的正常运营需要各个部门之间的紧密合作,没有哪个环节能够独立存在。在参观中,我看到了机场的运行指挥中心,那里的工作人员密切关注着航班调度、航路状况和天气情况。同时,机场的每一个环节,如航班登机、安检等,都需要严谨的协同工作和互相配合,以确保正常的航班运行。团队合作的精神也体现在各个航空公司之间的合作与合谋,每一家航空公司都在竭尽全力提供安全、准时和舒适的服务,让旅客能够享受便捷的航空出行。

第五段:机场参观给我带来的启示与反思(大约300字)。

通过参观机场,我深刻意识到航空行业对服务质量和团队合作的要求极高。作为一名普通旅客,我也能在自己的工作和生活中体现出服务精神和团队合作的重要性。无论是与同事的合作、与他人的相处,或是对工作中的细节的关注,都可能对结果产生重要影响。我也反思到自己对他人的服务和合作是否可以更加关注,是否可以更加主动解决问题。参观机场是一次难得的体验和机会,通过这次体验,我深刻感受到了机场背后蕴含的服务和团队合作精神,也为自己的工作和生活得到了新的启示和动力。

总结(大约100字)。

参观机场的经历让我更加深刻地理解了机场的重要性与复杂性,同时也让我认识到了服务精神和团队合作对机场的运作和旅客体验的重要作用。通过这次参观,我对自己的工作和生活有了新的认识和启示,我将以更高的标准要求自己,并将参观机场的体验运用到我的实际行动中。

参观历史文化馆的心得体会

历史文化馆是一个重要的文化遗产,如今已成为人们了解历史和文化的重要场所之一。每一个历史文化馆,都承载着一个国家或地区的重要历史和文化信息,人们通过参观,不仅能够了解当地的文化,更能够深入了解国家的背景和文化发展史。因此,走进历史文化馆,不仅仅是一次学习和了解历史文化的体验,也是一次心灵的历程和感悟。

参观历史文化馆是学习历史知识的好机会。在馆内,我们可以通过真实的历史照片、文物和实物,了解过去时代不同的历史和文化。例如,北京故宫博物院是中国最重要的文物保护和研究中心之一,参观者可以在这里了解到中国帝王的历史信息、朝代的变迁、文物的保存和传承等。通过参观,我们可以深入了解历史,更好地学习和掌握知识。

参观历史文化馆不仅可以学习历史,更是一次文化的感悟和体验。每个历史文化馆都有其独有的文化气息和精神内涵,在馆内感受文化氛围,领略文化美景,不仅能够让我们心灵得到沉淀和升华,还可以加深我们对当地文化的认识和理解。例如,英国的大英博物馆展示了人类文化的全貌,展品主要来自欧洲和中东等地区,包括埃及法老的文物、高卢的战士、中国唐朝的瓷器、爱尔兰的铭刻石等等。在馆内参观,不但可以了解到各国文化的发展过程,还可以感受到文化的内在意义和魅力。

参观历史文化馆是一次和历史的对话。一些历史文物、文化遗产通过时间的冲刷和风霜雨雪,已经受损或破坏,但是它们仍然承载着一个国家、一个民族和一个时代的信息。在参观过程中,我们可以感受到这些文物和历史背景的历程和变革,可以更好地理解和认识这些历史背后的故事和文化内涵。例如,日本富士山博物馆的展品,包括当地的地理信息、文化资料、生态研究等,都是时间的见证者,它们的存在,令我们感受到人与自然、文化与历史的紧密联系。

参观历史文化馆,不但可以学习知识、感受文化、和历史交流,更是一次开拓视野和丰富人生的体验。馆内的风景和馆外的环境相衬,令人心旷神怡,不仅可以放松身心,还可以培养我们的审美素养和情感表达能力。例如,新加坡国家博物馆充满了人文气息,展示了新加坡的历史发展和文化景观,参观者可以在这里感受到本土文化的魅力和多元性、新加坡城市的发展和变化、文化多样性的内涵和性格。

总之,参观历史文化馆,不仅可以学习历史、感受文化、弘扬品德,也是一种内心体验和观念升华的过程。任何时候,我们都应该保持学习和感悟的心态,去参观、去了解、去感受历史和文化,去让生命丰富多彩,去创造自己的价值、人生和经历。

参观花卉感悟心得体会

在一个阳光明媚的周末,我去参观了当地的花卉展览。这里是一个以种植各类花卉为特色的公园,吸引了许多游客前来参观。我来到这里的目的,不仅是赏花,更希望从中获得一些感悟和体会。

段落二:对花卉的美丽与奇妙的描述。

当我踏入花卉展览区时,我仿佛进入了一个五彩斑斓的世界。各种各样的花卉竞相绽放,花瓣的颜色和形状各异,散发出迷人的芬芳。不同种类的花卉排列在一起,形成了一幅绚丽多彩的画卷。有红色的玫瑰,傲然挺立在花坛中央;还有粉色的牡丹,花苞瓣瓣绽放,美得让人窒息;还有紫色的薰衣草,清香扑鼻,让人置身于童话般的仙境。

参观花卉展览不仅仅是为了欣赏美丽的花朵,更是一种心灵的修养。花卉展示了大自然的神奇和生命的力量。无论是花朵绽放或凋谢,都是一个循环的过程,生命的轮回。花卉给了我对生命无尽的感慨和教诲。生活中也有起起落落,风风雨雨,但只要心怀勇气和希望,一切都会重新开花。

观赏花卉还让我懂得了平凡中的美和温暖。每一朵花都有自己的特点和价值,即使是那些看似普通的野花也有着独一无二的魅力。同样,在生活中,每个人都有自己的闪光点和价值,无论看起来多么平凡,都值得被发掘和尊重。我们需要学会欣赏平凡中的美,用一颗感恩的心去对待身边的人和事。

通过参观花卉展览,我深深体会到了大自然的伟大和生命的宝贵。我们常常被忙碌的生活所困扰,但当我们停下脚步,去欣赏花卉的美丽时,会发现生活中的点滴幸福和美好。花卉展览让我感受到了生命的活力和希望,也教会了我如何欣赏平凡之美,崇尚自然与生命间的和谐。

段落五:展望未来,展示对生活的积极态度。

展望未来,我会继续保持对花卉的热爱,并将欣赏花卉的心境带入生活的方方面面。当我们面对困难和挫折时,可以回想起自然界中花卉的生命力和坚韧,用这种积极的态度去面对生活。同时,我也会栽培自己的花园,用双手撒下希望和爱,为周围的人创造更多的美好。

参观花卉展览给我带来了美的享受和思考生命的机会。在忙碌且压力重重的日常生活中,我们常常需要一些时间和空间重新调整自己的心态,重拾对生活的热爱和信心。从花卉展览中我们可以得到灵感,探索内心的深处,并以积极向上的态度去面对生活的挑战。

参观井冈山心得感悟

根据区委组织部的安排,我有幸赴井冈山参观学习,重温革命历史,缅怀革命先烈,接受革命传统教育。脚踏着革命先烈曾经战斗过的红土地,瞻仰着一处处历经风雨却风采依然的革命旧址,注视着一件件朴实无华又弥足珍贵的革命文物,我被井冈山精神深深触动和震撼,更深深认识到用生命和鲜血铸就的井冈山精神是伟大而永恒的,必将代代相传,源远流长,在新的时代条件下放射出新光芒。作为一名镇党委书记,井冈山之行对我意义重大,结合个人工作实际,谈以下几点启发:

一、坚持艰苦奋斗精神坚定人生理想信念。

艰苦奋斗是我党在井冈山斗争时期逐步培养和建立起来的优良传统。在物资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下,我们共产党领导的红军依然能够战胜敌人,依靠的就是这种艰苦奋斗的精神。如今,我们的工作、生活条件已经是今非昔比,但能吃苦,敢吃苦,不怕吃苦;能战斗,敢战斗,善于战斗的艰苦奋斗精神依然是我们克服困难、战胜逆境,永远保持共产党员先进性的法宝。

坚定信念在形势顺利时并非难事,而井冈山斗争是中国革命处于最低潮的时期。朱毛会师后,红军人马总共也不过千余,坚定信念谈何容易,坚定信念何其珍贵。在今天这个思想多样化的时代,改革开放带来的积极因素和腐朽观念良莠不齐,只有坚定信念,才能处变不惊;只有坚定信念,才能立场坚定;只有坚定信念,才能勇往直前。作为一名党员领导干部,要弘扬井冈山精神,做践行“三个代表”、“八荣八耻”的表率,就要像革命前辈那样牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想,在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,铭记“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,恪尽职守,埋头苦干,争创佳绩。

二、坚持实事求是作风鼓励勇闯善闯新路。

毛泽东根据中国革命的形势和特点,实事求是,通过井冈山的斗争实践,第一个提出并成功实践了“以工农联盟为基础,以武装割据建立根据地,以农村包围城市逐步夺取政权”的蓝图。这在当时,需要的不仅是敢闯的勇气和胆量,更是实事求是智慧的结晶。只有实事求是,才能发现真理;只有实事求是,才能知错改错;只有实事求是,才能正确决策;只有实事求是,才能与时俱进。

马克思主义的理论是发展的科学、创新的科学,任何因循守旧、固步自封、畏缩不前、脱离实际的想法和做法都会给我们的事业带来损失或倒退。在社会主义建设的新时期,党中央提出要树立科学发展观,建设有中国特色社会主义的和谐社会,仍然需要大力提倡和发扬这种“实事求是、敢闯新路”的精神。要坚决按照科学发展观的要求,立足工作实际,解放思想、实事求是、更新观念、勇于创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用创新的精神解决发展过程中出现的各种矛盾和问题,不断开创工作新局面。

三、坚持紧密联系群众勇于取得新的胜利。

在战争年代我们党能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本,也是井冈山精神的法宝。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为新时期的党员领导干部,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

“勇于胜利”是不屈不挠,勇往直前的一种民族精神,无论是在战争时期,还是在现代化建设时期,这种精神始终是支撑中华民族的脊梁。靠这种精神,星星之火可以燎原,靠这种精神中国的现代化可以实现。

参观博物馆感受某地历史文化活动策划书

一、活动目的:博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能,参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

二、活动主题:文化教育。

三、活动时间:11月。

四、活动要求:

2.了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

3.认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

4.通过参加活动提高大家的素质。

五、活动内容:1.全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

2.每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

3.下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)。

4。到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。

5。后一阶段,由各自参观了解,遇相关问题自由讨论或询问工作员。

六、纪律要求。

1,未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

2,同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则。

七。活动策划人员。

一。策划人:王院,何沣。

二。参与人员:09音乐三班所有同学。

一、活动背景:

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

二、活动目的:

三、活动内容:

1.23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2.当日下午参观红军会师旧址博物馆。

四、注意事项:

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1.虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2.在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3.我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

五、活动形式:

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

六、活动时间:

七、活动地点:会宁县。

八、参与人员:河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

九、可能出现的问题和解决方案。

长征路路途会比较艰辛,队员们可能会有退缩心理,各位要做好充分的心理准备,坚持下去,体验红军长征精神。参观博物馆时分队行动,要注意归队时间。

策划人:翟子豪。

参观机场感悟心得体会

近日,我有幸参观了当地的机场,这是一次别开生面的经历,让我对机场和航空行业有了全新的认识。在这次参观中,我不仅对机场的设施和运营产生了极大的兴趣,同时也对这一行业的发展前景和挑战有了更深入的了解。下面就让我分享一下我的参观机场的感悟和体会。

首先,在参观机场的过程中,我被其高效的运行所深深吸引。机场的运营如同一台精密的时钟,所有的工作环节都有序地运转着。无论是航班的起降、旅客的检票、行李的运输还是航空公司的相关营运,每一道环节都贯穿着严格而高效的管理。这让我深刻地认识到,在航空行业这个充满竞争的领域,只有保持高效运作才能不断提升竞争力,为旅客提供更好的体验。

其次,在参观机场的过程中,我也更加意识到了航空安全的重要性。机场的安全措施严密有序,每一位旅客、行李都要经过详细的检查和筛查。这是为了保障所有乘客的安全,避免任何可能的安全隐患。我意识到,在现代社会,航空安全的保障是航空业的重中之重,任何一点疏忽都可能引发严重的后果。因此,机场所有工作人员都要具备高度的责任感和敬业精神,时刻保持警惕。

第三,参观机场也让我对航空业的发展前景产生了极大的兴趣。现代航空业随着科技的发展不断创新,飞行速度和舒适度不断提升。从本国机场发展来看,航空领域仍有巨大的发展空间。政府的大力支持和出行需求的增加都为航空业提供了巨大的机遇。而且,随着低成本航空的兴起,越来越多的人选择乘坐飞机出行,因此,航空业具有很好的市场前景,对于广大航空从业人员而言,这是一个不可多得的机遇。

另外,在参观机场的过程中,我也认识到航空业面临的挑战。首先,航空业属于资本密集型行业,航空公司需要巨额的资金来购置飞机,建设设施,进行营销以及研发技术。这对于资金实力较弱的航空公司而言是一个巨大的压力。其次,航空业的竞争激烈,市场份额有限,航空公司需要通过不断提升服务和降低成本来获取竞争优势。同时,航空公司也要面对不可预知的因素,如能源价格和政策变化等,这些不确定性也对航空业的发展构成了挑战。

综上所述,参观机场让我对航空业有了新的认识。我深刻体会到了机场的高效运行和航空安全的重要性,并对航空业的发展前景和面临的挑战有了更深入的了解。作为一名普通的旅客,我愿意为航空业的发展做出贡献,为旅客提供尽可能好的服务。我相信,在不断创新和改善的推动下,航空业将会迎来更加美好的未来。

参观博物馆感受某地历史文化活动策划书

活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

活动背景:

1.落实北京市教委自2014年秋季开学启动“四个一”活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生“践行社会主义核心价值观”,将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期筹备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

过程实施:

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达“国家博物馆”后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

附录1:【游学课程设计方案】。

【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】。

北京市育英学校七年级。

“社会大课堂――国家博物馆游学”课程设计方案。

游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

活动目的:

1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的'目的。

3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感。

4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

活动策划:七年级综合学科。

活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成a4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

活动主题。

活动场馆。

课题。

宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理。

宋代石刻艺术。

参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美。

“万卷书,万里路”

古代中国基本陈列馆。

选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

制作文物名片。

夏商西周的文物。

名片要求有图有介绍及选择的原因;

了解列夫•托尔斯泰和他的时代。

列夫・托尔斯泰与他的时代。

参观展馆中“列夫・托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

近代社会发展阶段及其原因。

参观复兴之路展览。

从1840到2014这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

附录2:【家长通知】。

家长通知。

尊敬的家长:

您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕“践行社会主义核心价值观”为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

活动地点:国家博物馆。

活动时间:12月11日7:30――12:20。

活动费用:此次活动费用由学校承担。

活动要求:

一、集结要求;

1.穿校服,按时到达指定位置集合。

2.听从指挥列队等候上车。

二、乘车要求:

1.学生有秩序上车,要礼让。

2.携带好自己的行李,按要求摆放。

3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

4.保证车辆卫生、整洁。

5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

三、活动要求:

1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

2.听从带队老师和辅导员的安排。

3.根据活动要求携带必要物品。

4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

5.遵守活动要求,注意安全。

6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

7.遵守活动场所各项规定。

四、下午安排:

下午按照课表上课,放学时间17:00.

北京育英学校七年级。

2014、11、16。

附录3:【人员安排】。

12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排。

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