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专业小学生学楷模心得体会(汇总13篇)

时间:2023-10-23 02:31:01 作者:FS文字使者专业小学生学楷模心得体会(汇总13篇)

教学反思有助于教师反思自己的教学态度和教育观念。请大家欣赏以下的军训心得,希望能给大家带来些许启发和思考。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

1948年1月,新婚仅5天的孙景坤参军入伍,成为东北人民解放军的一名战士。临走前,他留给妻子一句话:“只有打了胜仗,咱老百姓才能过上好日子!”

我们很难想象,在一个充斥硝烟与战火的年代,一个人要凭借怎样的信念,依靠多大的勇气,才能选择离开家人,保家卫国,奔赴战场,那一个随时可能灰飞烟灭的地方。

1950年,抗美援朝战争爆发,40军119师357团3营7连战士孙景坤随部队从海南战场撤回后,集结安东,待命过江。老家山城村就在眼前,营长劝他回家看看,他总是拒绝:“在外边打了3年仗,咋能不想家?都有家,都想家,我不能回。”

转眼间,竟也过去3年了,3年间孙景坤参加了辽沈战役、平津战役和解放长沙、解放海南岛战役……我们自古有“大禹治水三过家门而不入”,孙景坤也是如此。也许,3年里,他也会在无数个漆黑夜晚,偷偷揣着兜里的照片,抬头望月,想念远方的家人。

抗美援朝战争期间,孙景坤参加多少次战役已经记不清了,但他永远也不会忘记的是,1952年秋季战术反击作战中守卫上甘岭161高地的战斗。

10月27日,担任副排长的孙景坤接到营长命令,带领9名战士增援161高地。此时在161高地上的战友,已死死驻守了超过12个小时。

161高地三面处于敌人的火力控制之下,火力密度前所未见,天上飞机轰炸,地上众炮齐发,增援部队想要登上高地补给弹药和兵力,必须冲破敌人10几条道封锁线,简直难如上青天。

当时的孙景坤就想,8批人上去都没上去,全牺牲了,今天中午我能上去吗?“那不管怎么样,当战士的哪能讨价还价?让上咱就必须得上!”破釜沉舟的孙景坤一行人就这样出发了。

孙景坤利用敌人的火力盲区,扛起90斤重的弹药箱,以敌军飞机轰炸升腾起的烟雾做掩护,瞅准机会就带领战士们冲上161高地。当时,高地上只剩几名战士活着了。

副连长支全胜在两寸粗的长长的爆破筒里装满炸药,准备与敌人同归于尽。看到孙景坤一行人到来,他精神为之一振:“老孙,你来啦!我们一定要守住阵地!”

孙景坤带领战士们立即投入战斗,敌人疯狂反扑,看着战友一个个倒下,孙景坤奋力反击,将一颗颗手榴弹不断掷向敌人,“二百五六十发(颗)吧,离我一米多远的地方,崩死敌人20多个”。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

风雨流年洗故川,断桥南望忆烽烟。

黄尘漫掩他乡土,冷月孤悬子夜天。

苦痛祗教心底涌,荣光不与外人宣。

每思马革沙场裹,青史丹书卫国篇。

秋日,雨后,微凉。

96岁的孙景坤躺在辽宁省丹东市光荣院一间干净整洁的房间里,身上盖着薄被,明亮的阳光透过床前的窗户照在他消瘦的面庞上。

岁月和疾病侵蚀着他的身体,他只能勉强听清我们凑到耳边的话语。对于六七十年前那些战火硝烟的问询,他几乎不假思索就能给出答案,尽管只是些零星片语。

不经意间,孙景坤会转头看一眼挂在床内侧墙上的那身志愿军老军装,上面缀满了各式各样的勋章。细数其间,有1枚一等功奖章、2枚二等功奖章和2枚三等功奖章。

那是孙景坤一生中的高光时刻,却在很长一段时间内被他埋进记忆深处。脱下这身胸前缀满勋章的军装,孙景坤在人们眼中,是一个心系集体的生产队长,一个躬耕乡野的庄稼汉,一个大公无私的老兵。

这些身份,似乎都和英雄二字无关。

这些身份,却又是一个英雄的底色。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

8月15日,在丹东光荣院里,96岁的孙景坤正在与护理员聊天,“好,这里真好,感谢党和政府安排这么好的居住环境和细致周到的护理,我知足了。”老人的精神状态不错。此前,他与大女儿女婿一同居住。8月12日,孙景坤作为特护养员被送到这里,享受24小时护理服务。

老人居住的特护区房间有20多平方米,空调、电视、卫生间等设施齐全,在他睡觉的电动护理床的床尾立着一个输液架,上面挂着老人的军装,一枚枚奖章、纪念章熠熠生辉。这是陪伴老人几十年的心爱之物。

“老人对这些军功章很珍视,不管走到哪儿都要带在身边。所以我们在老人床边的右侧钉上了吊钩,军装和奖章就放在他触手可及的地方。”院医疗康复科科长孙红霞说,老人晚上的觉少,睡不多久就醒了,护理员几次看见老人用颤抖的手轻轻抚摸着奖章。第二天早上,他们发现吊钩坏了,便将军装挂到了输液架上,让老人一抬眼就能看见。

舍生忘死勇立战功。

走进金山镇山城村,拐过一条狭窄偏僻的小巷,踩着坑洼不平的土路,会看到一个不起眼的平房,这便是孙景坤大女儿孙美丽的家,孙景坤此前就居住在这里。走进屋内,墙上贴满了老人的照片和有关资料,无声地诉说着他清贫朴素的生活和辉煌的过去。

走近细看,有摄影家为他拍摄的胸前戴满军功章的照片,有记录他在上甘岭战役的文字资料,也有孙景坤作为中国人民志愿军英模代表与毛泽东同志等党和国家领导人的合影。一桩桩、一件件,让人仿佛走进了那个硝烟弥漫、激情如火的岁月。

孙景坤的故事,要从72年前的1948年说起。那年1月,24岁的孙景坤怀着对共产党的无比热爱,告别新婚才5天的妻子,参加了中国人民解放军,随40军119师357团先后参加四平战役、辽沈战役、平津战役和解放长沙、海南岛等战役,在辽沈战役中荣立三等功、平津战役和解放海南岛战役分别荣立二等功。战斗中,他多次负伤,在解放四平的战斗中,孙景坤是机枪手,是敌人火力重点打击对象,密集的子弹像刮风一样扑向他,他身上的伤疤就是最好的见证。

1949年,孙景坤因为在部队表现出色,加入了中国共产党。1950年,朝鲜战争爆发,刚从海南岛战场撤回来的孙景坤随部队集结安东(今丹东)待命。部队驻地离他家不到五里地,步行也就20分钟,已经两年没见亲人的孙景坤却只是默默地望着家的方向。抗美援朝初期,孙景坤与敌人激战受伤后被送回国内治疗。养伤期间,排长催他回家看看父母,他默不作声,排长又说,怎么也得让媳妇看见你还是个大活人呢,他才告假匆匆回了一趟家。随后,孙景坤不顾腿伤没好利索,再次过江奔赴前线。

当年打了多少仗,孙景坤已经记不清了。不过,有一场战役,却永远烙刻在他的心底,那就是惨烈的上甘岭战役。

1952年10月27日中午时分,孙景坤所在部队坚守在上甘岭161高地,在击退敌人一次又一次进攻后,部队伤亡惨重,161高地三面处于敌人的火力控制之下,增援部队很难上去。当时担任副排长的孙景坤带领9名战士,带着8箱手榴弹、2箱子弹,从敌人火力死角突上阵地。在击退敌人疯狂反扑中,孙景坤击毙21名敌人,和最后剩下的3名战友顽强地坚守在阵地上。

孙景坤的外孙子毕元发对姥爷关于这场战役的讲述至今印象深刻,“战斗异常激烈,‘守着是死,不如拼命搏一把。’依靠多年的作战经验,姥爷知道敌人炮火最猛烈的地方,往往是敌人进攻的突破口。很快,他就发现了一处盲区,敌人的火力打不到那里,他主动请战,跟战友借着坑道掩护奋力狙击,最终打退了敌人的进攻。”毕元发说,事后战友们在炮弹掀起的泥土石块和牺牲的战士身边,找到了昏迷的姥爷,他的腿部等多处受伤,耳朵也被震得几天都听不见声音。

在抗美援朝中,孙景坤荣立一等功一次、三等功一次。1953年,孙景坤荣获一级战士荣誉勋章,并受到金日成将军的接见。同年,作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员,孙景坤受到了毛泽东同志的亲切接见。

选择艰苦为民造福。

1955年孙景坤复员回乡,在外征战多年的他,放弃了留在城市的机会,毅然回家乡务农。他将自己的组织关系交到村支部,把退伍手续交给地方民政部门,悄悄地把各种功绩证明收藏起来。回乡第三天,孙景坤就拿起农具到生产队劳动。

山城村党支部书记邱大鹏告诉记者,复员回乡后,孙景坤当上了山城村生产队队长。“别小看这个职务,这需要极好的口碑和信任。”邱大鹏说,那会儿,村民们并不知道他立下的赫赫战功,可大家都觉得,他是党员,上过战场,政治上过得硬、靠得住。孙景坤果真不负众望,带领乡亲们大力发展粮菜生产和村里建设,用几年的时间栽下了大量的松树和板栗树。

山城村有一条河,常年引发水灾,洪水泛滥、侵蚀土地,孙景坤便带乡亲们一起挡河造田,改造了一百多亩耕地,建起了简易大坝。“那时候没有机械化设备,孙景坤就带头用土篮挑、人扛、手推石头和土,每天起早贪黑,一干就是几个月,村民们见他这样辛苦,都劝他歇两天,但孙景坤却说等着修完了再一起歇。”山城村妇女主任刘玉慧回忆说,虽说是简易坝,但在当时确实起到了防洪的作用,守住了农田,保住了集体财产,通过这个事儿,孙景坤更是受到了村民们的爱戴。

在生产队期间,孙景坤始终保持忠诚担当本色。为了让村民们尽快脱贫致富,孙景坤组织村民先后成立了共同致富小组、扶贫致富小组,还动员村民将40亩地重新分配给5户从黑龙江迁来的贫困户。

多年来,孙景坤始终遵守组织纪律,在家乡务农这些年,他处处以一个党员的标准严格要求自己。1988年,在开展“三先一优”“三先二优”竞赛活动中,孙景坤吃苦在前、不求享受,很多人不理解,“你本来可以躺在功劳簿上,为啥还这么拼命干?”孙景坤认真地说:“为啥不干,战争年代只有干,才能走出活路。我躺着享受,我那些死去的战友能安生吗?”孙景坤义无反顾地带领村民开展竞赛活动,他因此先后获得金山镇优秀共产党员、“先锋杯”党员光荣称号。1991年,在“学雷锋、比奉献、做先锋、创一流”竞赛活动中,中共丹东市委组织部授予孙景坤先进党员称号。

深藏功名永葆本色。

几十年来,孙景坤将自己过往的功绩尘封起来,如果不是一个村民的意外发现,他在战火纷飞年代的功绩将会被掩埋一辈子,即便是孙景坤的亲生儿女都不知道,父亲原来隐藏了这样一个大“秘密”。

孙景坤的大女儿孙美丽回忆说,父亲很少谈过往的作战经历和功绩,直到几年前,同村的一位村民拿着一本小册子找到孙景坤,指着书上说的英雄问他,“孙老,这是您吗?”当时,他矢口否认,“不是我。”“这上面可有你的照片和名字,怎么还会有错?”孙景坤也只是笑笑,并没有多说什么。

“这时我们才渐渐知道爸爸那些年在战场上经历了什么。当年那么多战友在他面前倒下,他是不愿回忆起那段经历,那是他心里永远的痛。”孙美丽说。

就这样,孙景坤是“战斗英雄”的消息,在村里迅速传开了。不少人感到震惊,“都知道他当过兵,没想到他是那么大的英雄。”有人感到不解,“他那么大的功劳,怎么不见他提什么要求。”还有人感到惋惜,“如果当初留在城里,可能早就成了国家干部,换成我可做不到。”

上世纪90年代,各地相继开展关心下一代爱国主义教育活动,孙景坤作为复员军人,被邀请为青少年讲战斗故事,在他讲述自己的战斗经历时,大家深受震撼。媒体对此作了报道,老人也拿出了压在箱底的军功章和相关证明材料,这些媒体报道被老人珍藏保留,有的还放大贴在家里的墙上,这段尘封的往事才被真正揭开。

“我们的日子虽然平淡,但过得踏实。这是姥爷留给我们的一笔无比珍贵的精神财富。”毕元发说,姥爷很疼爱他,从小就教育他“要做个好人”。在他眼里,姥爷和蔼可亲,可他从来没有想过,姥爷竟然还是一位战斗英雄,由此更是多了份钦佩。

5月,当得知丹东抗美援朝纪念馆正在征集历史文物资料时,孙景坤考虑再三,毅然把珍藏几十年的中国人民志愿军立功证书、立功喜报和部分珍贵的老照片捐献出来。他对抗馆工作人员说,“我还活着已经很幸福了,真正的英雄是那些牺牲了的战友,他们不该被遗忘……”言语间,充满了对已故战友的崇敬与怀念。

甘于清贫无私奉献。

村里常有人对孙景坤说:老孙,你参加革命除了带回一些奖章和一身伤疤外,什么好处都没有得到,太吃亏了。孙景坤却说:“从我参加革命那天起,从没想过什么叫吃亏,什么叫好处,也根本没有想过要捞点什么。”

孙景坤是这么说的,也是这么做的。上世纪70年代,他把19岁的大儿子送去参军。孩子穿起军装意味着什么?孙景坤深有体会。要保卫国家和人民的安定、和平、康乐,就得有人付出牺牲,对自己的得失,孙景坤从不皱一下眉头。

孙美丽回忆说:“我8岁上学,家里连4块钱的学费都拿不出来,因交不起学费和腿有残疾,同学们歧视和欺负我。按说父亲是生产队长,只要写个介绍信,学费就可以免了,可他坚决不给开。”就这样,大女儿小学仅念了半年,便退学回家务农。

孙美丽在生产队干活时,队里见她手脚勤快、干活麻利,给她的工分从3分涨到7分。孙景坤知道后,开会严厉地批评了组长,并要求把工分降下来。后来,当地电话局招一批话务员,选中了孙美丽,孙景坤得知后,硬是把她的名额让给了别人。孙美丽说,父亲在生产队当了20多年队长,每每有单位占地招工,父亲都毫不犹豫地把机会让给别人。家里姐弟七人,除了两个弟弟正常招工外,其余几人都是农民。

孙景坤觉得自己没有做错,但很长时间他都没有得到子女们的理解。孙美丽说,年轻时,她对父亲有很多抱怨,十分不理解父亲为何对家人、对自己这样“苛刻”。可随着年岁渐长,她渐渐明白:经历过生死的父亲,总想回馈社会更多,“他是在替战友活着”!

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

为大力宣传学习孙景坤同志的先进事迹,弘扬孙景坤同志的崇高精神,近日,振兴分局永昌派出所开展向孙景坤同志学习的主题会议活动,全体民警向孙景坤老英雄致敬,学习他“坚持初心,无私奉献”的英雄事迹。

活动上,全体民警、辅警深刻学习孙景坤同志的英雄事迹,并充分认识此次主题教育的重要意义,切实把思想和行动统一到上级公安机关的决策部署上来,积极学习借鉴孙景坤同志的优秀做法,努力探索适合本辖区的工作模式,坚持全心全意为人民服务的宗旨,着力解决人民群众反映强烈的突出治安问题。以此开展自查自纠,撰写个人心得体会,深入查找自身存在的问题,切实将工作落到实处,严格遵守各项纪律,增强规矩意识和责任担当,全面提升业务工作能力,学习孙景坤老英雄同志甘于奉献的精神品质,学习他甘于清贫、艰苦奋斗的高尚情操,在任何时候都不居功自傲,不向组织提要求,有再多的困难也都要自己克服,始终保持了共产党人的清廉本色。

中小学生学习时代楷模孙景坤同志事迹有感心得体会

孙景坤是96岁高龄的志愿军老兵。他曾舍生忘死血战沙场,作战英勇荣立一等功。载誉回国后,他却深藏功名解甲归田,带领村民改变家乡贫困面貌。

在丹东市光荣院,一件挂满军功章和纪念章的军装挂在孙景坤老人的床头,这是他那段戎马生涯的见证。

孙景坤的儿子孙福贵:我父亲很怀念他牺牲的战友,他有时候经常看这些奖章,再顺手去摸一摸,他的脑海里可能想的很多。

1948年参军入伍的孙景坤曾参加了辽沈战役、平津战役等多次重大战役,并立下赫赫战功。1950年,孙景坤参加抗美援朝战争,期间,曾因激战负伤回国治疗,伤刚好又再次奔赴前线。

1952年10月,在配合上甘岭战役的一场战斗中,身为副排长的孙景坤接到了增援161高地的命令。当时,161高地三面处于敌人的火力控制之下,送弹药上去要冲过十几条封锁线。

抗美援朝志愿军老战士孙景坤:营长就告诉我,你带领这九个人,扛多少手榴弹、扛多少子弹。一出发一看,飞机就来了,我们瞅准机会赶紧往上冲。

冲上阵地的孙景坤,和所剩无几的战士们投入到激烈的战斗中,他们打退了敌人多次反扑,孙景坤一人就击毙了21人。

从中午一直到半夜,孙景坤和战友们浴血奋战最终守住了高地。因为作战英勇,孙景坤荣立一等功。1953年,作为中国人民志愿军回国英雄报告团成员,孙景坤受到党和国家领导人的亲切接见。而在回到家乡后的几十年里,他却从未提起这些荣耀。

孙景坤的女儿孙美丽:我问他,你怎么不讲你战争年代的事情,他说我不能说,一个个熟悉的脸庞都倒下了,我不愿意说那些,心里难受。

1955年孙景坤复员,他放弃了留在城里工作的机会,毅然选择回乡务农。在办理党组织关系时,他“隐藏”了自己的战功和荣誉,回乡第三天就拿起农具到生产队劳动。后来作为生产队长的孙景坤,带领乡亲们大力发展粮菜生产,用几年的时间栽下了13万棵松树和板栗树,并带领村民一同修建水坝改造耕地。

辽宁省丹东市山城村村民曲华成:这个河一发水就把地都冲坏了,(孙景坤)领着大家伙儿修这个拦河坝,想办法叫大家伙儿富裕起来。老百姓心目中非常信任他。

村民有困难,孙景坤想方设法解决,而他自己的孩子却沾不上一点光。在家务农的大女儿孙美丽今年已经快70岁了,因为小儿麻痹她从小右腿落下残疾。她告诉我们,16岁那年好不容易有了一次改变命运的机会,却在父亲的坚持下让给了生活更困难的家庭。

孙景坤的女儿孙美丽:当地电话局里头招一批工人,要电话员,我非常高兴,我这回能当工人了,俺爸知道了,说什么也不让我去。

抗美援朝志愿军老战士孙景坤:当这个党员,不能一切为自己着想,要多为群众,也为国家。

20世纪90年代,抗美援朝纪念馆移地改建,向社会征集文物。孙景坤最终决定将自己的立功证书等纪念物品捐献出来,那时候人们才知道他是抗美援朝的战斗英雄。

抗美援朝志愿军将士后代徐江娜:这个(位)老英雄,他在战争年代出生入死、不怕牺牲,在和平时期他又深藏功名,都是对后代的一种教育,我们就是要继承他们的光荣传统。

祭楷模心得体会

楷模,指的是在道德、品德、学问等方面具有一定特点,能够给人以榜样力量的人。祭楷模,是人们对楷模的思念和崇敬之情的一种方式。每年的祭楷模活动,都能够激发人们对英雄事迹的铭记和感慨,同时也让我们对自身的行为能有更高的要求。在今年的祭楷模活动中,我深受感动,同时也有了许多心得体会。

首先,祭楷模活动让我深刻体会到了楷模的力量。今年我们祭奠的是一位在抗击疫情中英勇奋战的医生。通过介绍他的事迹和成就,我被他的无私奉献精神所打动。他不怕困难和风险,毅然决然地投身到防控一线,为保护人民的生命健康而不知疲倦地努力着。他的行动让我明白了楷模的力量,让我对自己未来的发展和成长有了更加明确的目标。

其次,祭楷模活动也引发了我对自身价值观的思考。通过了解楷模的故事和品德,我深刻认识到,人的价值不仅仅体现在物质上,更重要的是在于自身的品德和道德。无论是作为学生还是将来的社会人,我们都应该时刻注重自身的内在修养和道德品质的培养。只有拥有正确的价值观,才能快乐、健康地成长,并对社会做出积极的贡献。

再次,祭楷模活动让我认识到了我们每个人都能发挥楷模的力量。祭奠楷模不仅仅是向英雄致敬,更是鼓励我们在日常生活中传承和发扬楷模的精神。我们每个人都有可能成为楷模,只要我们思想高尚,行为正确,并以积极的态度去对待生活。通过祭奠楷模,我明白到,我们身边的平凡事迹和普通人也能成为楷模,只要我们用心观察和珍视。

最后,祭楷模活动也提醒我需要时刻保持对他人的关爱和帮助。通过祭奠楷模,我明白到为他人付出是一种伟大的精神和行为。无论是关心弱势群体,还是帮助需要帮助的人,我们都能通过自己的力量带给他人希望和温暖。祭奠楷模是向他们表示敬意和感激,同时也是我们对他们的行动进行传承的一种方式。作为后辈,我们应该时刻保持对他人的关爱和帮助,为社会的发展做出自己的贡献。

总之,祭楷模活动让我感受到了楷模的力量,引发了对自身价值观的思考,认识到每个人都能成为楷模并时刻保持对他人的关爱和帮助。通过祭楷模,我们向楷模们致以崇高的敬意,并在学习他们的事迹和品德中汲取力量。在今后的生活中,我将不断努力发展自己,成为一个对社会有用的人,传承楷模精神,为社会的进步做出自己的贡献。

读楷模心得体会

读楷模不仅是我们学生日常生活中必需的,而且更是我们学习成长中不可或缺的一部分。我们通过不断地读楷模,获得先进的价值观、理念、人生哲学的影响,从而形成自己的正确的人生观、价值观和行为准则。在读楷模的过程中,我们要有目的地去理解和领悟,不断加深对其中道理的理解和感悟,才能更好地将所学知识运用于实践中。

第二段:阐述读楷模的重要性。

读楷模是我们构建人生信仰与道德风范的最好支撑,尤其是在今天这个瞬息万变的社会,人们对精神文化的需求越来越高,生活节奏越来越快,读楷模不仅能让我们有一种心灵上的安慰,还能让我们拥有更加健康、积极、充实的心态,发现生活的美好。同时,读楷模也是塑造我们思想品质和人格魅力的最佳途径之一,它能培养爱国主义、集体主义、道德品质和社会责任感等基本素养,有利于我们的成长和职业发展。

第三段:总结、梳理读楷模的技巧。

在读楷模的过程中,应该注重以下几方面的技巧:一是注重通读。要多次阅读同一篇楷模,力求在相对短时间内领会精髓。二是注重记忆。在读楷模时,要对其中的重点观点或结论进行重点记忆,提高自己的综合把握能力。三是注重品味。读楷模不应因为忙碌而仓促了事,而应当让读楷模成为一种享受、一种品味,从而更好地获取其中的思想、行为和良好个性方面的启示。

第四段:结合生活案例感悟读楷模带来的收获。

读楷模可以帮助我们从生活的方方面面得到启示,从而得到精神上的提升和素质的增强。当我们遇到困难和挫折的时候,可以及时从中汲取力量;当我们面对成功和欣喜的时候,也需要及时从中警醒自己。例如,我们在读关于英雄事迹的楷模文章时,忠诚、勇敢、坚韧不拔的精神是值得我们学习的。当我们在日常生活中遇到困难和风雨,我们就要学习那些已先例身先士卒、勇往直前的先进楷模人物,获得他们的精神支持和榜样引领。

第五段:结论。

读楷模是一种好习惯,我们应该根据自己的实际情况加以选择和安排,力求在日常学习、工作、生活中,能够不断地吸收楷模文章中的先进思想和成功经验,不断地提高自己的综合素质,不断地进步和成长。同时,读楷模也是一种对待生活、对待事业的态度,是一种精神追求和人生信仰,是首选一种对人生最良好的投资。

学楷模

第一段:引言(100字)。

学习楷模是培养自己品德、提高自己能力的有效途径。多年来,在学习和工作中,我一直以努力追求楷模为目标,积极学习他们的优点与方法。通过实践和思考,我深刻体会到学习楷模对个人成长的积极影响,以及如何在实践中培养自己成为一个更好的楷模。

第二段:学习楷模的价值与方法(200字)。

学习楷模首先能够给予我们明确的方向。楷模通常在某个领域取得了出色的成就,他们的经验和方法是我们学习的标杆。在学习他们的过程中,我意识到自己有着许多不足之处,通过观摩他们的行为和思维方式,我能够更好地指导自己的学习和生活。其次,学习楷模可以激发个人对品质的要求。通过仔细观察楷模的品质和行为,我逐渐意识到他们的优雅、正直和努力,而我也意识到这些品质对于个人的进步和成功非常重要。最后,学习楷模可以帮助我们养成良好的习惯。通过模仿楷模的行为,我明白了每天坚持锻炼、读书和反思的重要性,这些习惯不仅对个人的成长有益,也有助于塑造积极进取的个性。

第三段:将楷模的品质融入自己的生活(300字)。

在学习楷模的过程中,我逐渐理解到要将楷模的品质融入自己的生活,需要付出持久的努力。首先,我开始制定明确的目标,并为实现这些目标制定切实可行的计划。例如,为了提高自己的专业能力,我学习楷模在这个领域的经验和知识,同时运用他们的方法进行实践。其次,我注重培养自己的道德品质。楷模往往具备高尚的道德品质,他们正直、勇敢而有同理心。我模仿他们的行为举止,并尽力在与他人交往中做到公正、诚实和体贴。最后,我尽量把良好的习惯融入日常生活中。通过培养自己每天读书、思考和锻炼的习惯,我逐渐发现自己的身心健康和学业进步得到了显著提升。

第四段:成为楷模的路径与挑战(300字)。

成为一个楷模是一条漫长而充满挑战的道路。首先,要具备正确的心态。成为楷模不是一蹴而就的,需要有耐心和坚持不懈的精神。也许在学习和实践的过程中会遭遇到很多的困难和挫折,但这些困难和挫折是我们成长的机会。其次,要不断反思自己的行动和行为。只有通过反思,我们才能发现自己的不足之处,并进行一系列的改进。最后,要保持对自己的高标准要求。楷模通常具有很高的标准,而为了做到这一点,我们需要不断提高自己的自律性和责任感,并坚持不懈地努力。

第五段:结论(200字)。

学习楷模是每个个体发展和成长过程中的重要部分。通过学习楷模,我们可以明确自己的目标和方向,激发个人对品质的追求,养成良好的习惯。然而,成为一个楷模并不是一蹴而就的,需要我们付出大量的时间、努力和耐心。只有在持之以恒的学习和实践中,才能真正融入楷模的品质,并逐渐成为一个更好、更出色的人。我相信,只要坚持不懈,每个人都能够成为一个楷模,并为社会和他人树立榜样。

祭楷模心得体会

近日,我参加了一场别开生面的活动——祭楷模。这是一个让人心驰神往的传统习俗,无论是活动本身还是其中蕴含的文化意义,都给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我不仅了解了楷模的制作过程,还感受到了对传统文化的尊重以及人与自然的和谐关系。以下是我对祭楷模活动的一些体会与思考。

首先,祭楷模活动让我领略到了传统文化的魅力。楷模在中国传统文化中有着重要的地位,它不仅是一种雕刻艺术,更是一种文化符号。参与祭楷模活动,我有幸目睹到了楷模制作的整个过程,从木材的选取到细致的雕刻,再到最后的上色,每个环节都需要匠心独运。通过亲身经历,我深深感受到了传统文化的独特魅力,它是多年积淀的智慧结晶,承载了人们的认知和价值观。

其次,祭楷模活动体现了对传统文化的尊重与传承。在现代社会中,很多传统文化渐渐被遗忘,替代其地位的往往是一些流行的时尚东西。然而,祭楷模活动却给了我们一个机会,让我们通过实际行动来尊重和传承传统文化。只有当我们亲自参与其中,亲自体验制作过程和祭拜仪式,我们才能真正理解其中的内涵。这种传承传统文化的活动对于我们来说,是一种文化自信的表达,也是对过去智慧的致敬与庆祝。

再次,祭楷模活动让我感受到了人与自然的和谐关系。在现代社会,随着科技的发展和城市化进程的加速,我们与自然的联系似乎越来越被忽视。然而,在祭楷模活动中,我感受到了一种亲近自然的情感。制作楷模所使用的木材,都是经过选取并经过时间沉淀的,它们带有独特的气息和纹理。而制作过程中的雕刻、上色等步骤,都需要我们用手触碰自然赋予的材料,并通过手的运动表达自己对自然的理解和感悟。人与自然的和谐关系不是一种理念的空洞口号,而是需要通过实际行动来体现和感受的。

最后,祭楷模活动带给我一种思考人生的机会。在祭拜仪式中,我们需要在楷模面前表达我们的敬意和感谢之情。对于楷模的祭拜并不仅仅是对一件物品的尊重,更是对一种精神的追求和崇高的信仰。通过祭楷模活动,我思考起自己的人生价值和做人的道义。我们应当怀有敬畏之心,不断追求自身的完善和升华。只有当我们有了崇高的目标并为之努力奋斗,我们才能成为自己心目中的楷模。

总之,祭楷模活动给予了我很多思考和启示。传统文化的魅力、对传统文化的尊重与传承、人与自然的和谐关系以及对人生的思考等等,都让我深深感受到了它的独特之处。在现代社会中,我们不应该只追求物质的欲望和时尚的潮流,而是要时刻保持一颗敬畏和探索的心,去感受和体验传统文化中的智慧和美好。而祭楷模活动,正是我们走近传统文化、了解自己、思考人生的一扇窗户。

学楷模

第一段:引言(100字)。

学习楷模的经历是我人生中的一次宝贵经历。在这个过程中,我从学楷模中学到了很多宝贵的东西,受益匪浅。我始终相信,人生的成功并不只限于眼前的成果,更在于每个人心中的品质和价值观念。因此,通过学习楷模的过程,我获得了对于做人做事的一些深刻体会,以及如何在自己的生活中践行楷模的方法和思考。

第二段:学习楷模的启示(250字)。

在学习楷模的过程中,我们不仅要学习他们取得的成就,更要学习他们取得成就的态度和行动。他们所展现的品质和价值观念,是我们值得学习和借鉴的。比如,完成任务的坚持与执着,面对困难的勇气与自信,团队合作的协作精神等等。这些品质和价值观念,将对我们未来的人生道路和事业发展起到积极影响。学习楷模的过程也是培养我们自身品质和价值观念的过程,因为只有我们具备了这些品质和价值观念,我们才能够在未来的人生路上追求更美好的生活和事业。

第三段:学习楷模的自我认知(300字)。

学习楷模的过程中,我发现自己存在着许多不足之处。无论是学习成绩还是人际交往,我都存在着自制力不足、沟通能力较差等问题。通过观摩楷模的品质和价值观念,我才发现自己与他们之间存在的差距。这个过程虽然有些痛苦,但却是一个不可多得的机会,让我认清了自己的不足,明白了自身需要进步的方向。同时,我也明白了一个道理,那就是成长是一个渐进的过程,只有不断地反思和努力,才能够逐步改变自己并取得更好的进步。

第四段:实践楷模的方法(300字)。

学习楷模并不止于崇拜他们的成就,更重要的是学习他们的行动和态度,并且将这些行动和态度应用到自己的生活中。首先,我要确定自己的目标和追求。我要明确自己想要取得什么样的成就,然后制定相应的计划和行动方案,并坚定地执行。其次,我要时刻保持积极的心态和对自我能力的充分信心。面对困难和挫折时,我要勇敢地面对,不气馁,相信自己一定能够克服困难。最后,我要与他人合作,并相互帮助。珍惜友谊,学会与人合作,共同解决问题和取得进步。通过这些方法,我相信我能够在自己的生活中践行楷模的行动和态度,并取得更好的进步。

第五段:总结(250字)。

学习楷模的经历是一次具有深远意义的经历。通过学习楷模,我获得了很多宝贵的心得体会。我明白了人生的成功并不只限于眼前的成果,更在于每个人心中的品质和价值观念。我也发现了自身的不足之处,并明白了改变自己的必要性和方向。我相信只有不断地努力和反思,才能够逐步改变自己,并成为一个更好的人。学习楷模的过程也教会了我如何实践楷模的行动和态度。通过确定目标、保持积极心态、相互合作,我相信我能够在未来的人生中取得更好的进步,并接近自己所追求的生活和事业目标。

学楷模

作为一个学生,看到许多优秀的楷模给予我们美好的引领和激励。我一直在思考,作为一个普通学生,如何向楷模学习,如何提高自己。通过观察和对比,我体会到了学楷模的重要性并从中汲取了很多经验。下面,我将以五段式的形式,分享我关于“学楷模”的心得体会。

第一段:学楷模先从内在做起。

一个人如果想要成为一个好的楷模,首先要从内在做起。楷模不只是做事有效率,更重要的是他们内心的思考和期许。在我的观察中,我发现这些楷模们有一个共同的特点,那就是他们对自己要求严格。不论是对待学业、对待他人,还是对待自己的人生,他们都有着积极进取和高标准的态度。因此,学楷模首先要在内心树立正确的价值观和积极向上的心态,不断塑造自己的品质和气质。

第二段:学楷模要借鉴经验和方法。

学楷模除了要有一颗崇尚进步的心,还要学会借鉴他人的经验和方法。我们应学会观察和分析,从楷模们的学习、工作、人际交往等方方面面中,寻找他们的成功经验。比如,我发现优秀的楷模们在学习上往往会做好时间规划和目标设定,努力提高自己的学习效率。他们还会结合实际情况,制定出适合自己的学习方法和技巧。通过学习楷模的成功经验和方法,我们可以更好地规划自己的学业,并提高学习效果。

第三段:学楷模要打破旧观念,敢于创新。

学楷模不仅要学习经验和方法,还要打破旧观念,敢于创新。走别人走过的路是进步,但能够创造新路才是成就。楷模们往往能看到一般人忽视的地方,敢于挑战思维的边界。比如,我在一次科技创新比赛中结识了一位楷模,他的作品在创新理念和技术应用上都颇具突破性。通过和他的交流,我发现他乐于思考和接受新的观念,从而在创新道路上总能取得突出成绩。学楷模亦须学会打破旧观念,勇于接受新的思维模式,不断创新自己的思维方式和行动方式。

第四段:学楷模要不断锻炼和提高自己的能力。

成为楷模需要不断地锻炼和提高自己的能力。楷模们往往具备优秀的专业技能和广博的知识背景。他们不仅精通自己的专业领域,还会涉猎其他相关领域的知识。比如,我了解到一位优秀的楷模,他在学习专业知识的同时,还积极参与各种社团和实践活动,锻炼自己的组织能力和团队合作精神。通过不断地学习和实践,他的能力得到了锻炼和提升。因此,学楷模要注重培养自己的能力,同时提高自己的综合素质。

第五段:学楷模要做到知行合一。

知行合一是楷模的最高境界。学楷模不仅要学好书本知识,更要将所学运用于实践。吾师一曰知,二曰行,积累下来的知识,若不付诸实践,也仅仅是空中楼阁,失去了真正的意义。比如,我认识一位楷模,他在学习的同时,还积极参与公益事业,用实际行动帮助那些需要帮助的人。通过亲身投入,他不仅提升了自己的能力,还用自己的力量为社会做出了一些贡献。学楷模要做到知行合一,不仅要学好书本知识,更要将所学应用于实际,发挥自己的能力和价值。

学楷模是我们人生中重要的一部分,通过学习楷模,我们可以更好地规划自己的人生道路,培养自己的能力和素质。每个人都可以成为一个楷模,只要我们有正确的心态和积极的行动,学楷模将成为我们的习惯。通过内外的修炼,我们能在追求自我价值的道路上越走越远,越追越到。学楷模并不只是完成学业,更是为我们的人生注入更多的动力和意义。相信通过自己的努力,我们能成为一个更好的楷模,也能影响和激励更多的人。

楷模心得体会

楷模心得体会,是指从身边的榜样和楷模身上获得的经验和感悟,通过与他们的接触和学习,提高了自身的素养和能力。在我的成长过程中,我也遇到了很多值得我学习的楷模,通过与他们的交流和观察,我深刻体会到了楷模们的品质和做人的道理。在此,我将谈谈我对楷模心得体会的理解和感悟。

在学习的道路上,我遇到了很多值得我学习的楷模。他们可能是我的老师,也可能是同学中的佼佼者。通过与他们的交流和观察,我发现楷模们都有着不懈奋斗和追求进步的精神。他们勤奋努力,努力克服困难和挑战。例如,我的数学老师,每天都会花费大量的时间备课和解决学生的问题,他总是面带微笑地鼓励我们努力学习。我的同学,他们总是能积极参与课堂讨论,主动向老师请教问题。这些楷模们的坚持和努力,激励着我不断追求知识和成长。

第三段:道德规范的楷模心得体会。

在道德规范的学习中,楷模也是我学习的榜样。他们以言行举止诠释着做人的道理和品质。例如,我的班主任,他总是以身作则,诚信正直,严格要求自己。他会耐心倾听每位学生的问题,并尽力解答。我的父母,他们总是教育我做一个礼貌守规的好孩子,他们自己也是恪守规矩、尊重他人的楷模。通过与他们的交流和观察,我懂得了做人的道理和对待他人的态度。

在社会实践中,楷模们也给我留下了深刻的印象。他们以责任和热心参与公益事业,为社会做出了积极的贡献。例如,我曾经参与过一次志愿活动,有一位楷模通过自己的努力和苦干,帮助了许多山区贫困家庭里的孩子们,他的行动促使我思考,为他人付出并且翻开自己的心怀。这些楷模们的奉献精神和爱心总是感动着我,激励着我在自己的力所能及之处也去帮助他人。

通过与楷模们的接触和学习,我深刻体会到了楷模们的品质和做人的道理。他们坚持不懈地努力追求进步,以身作则,诠释道德规范,热心参与公益事业。这些楷模们给予我深刻的启示:人生的道路并不平坦,但只要坚守初心和信念,不断追求进步,就能才华横溢,成为更好的自己。在今后的学习和生活中,我将不忘楷模的榜样作用,不断学习和实践,为自己和他人创造更加美好的未来。

通过对楷模心得体会的五段式文章的写作,我们可以有效地展现楷模对我们的影响和启示,帮助我们提高自身素养和意识,激励我们以更积极的态度去努力追求进步。

楷模心得体会

第一段:引子(200字)。

楷模是我们心目中的榜样,他们的行为和做事方式都值得我们学习和借鉴。在我这么多年的成长过程中,我遇到了许多优秀的楷模,其中让我印象最深刻的是我的父亲。他不仅是我学习的榜样,更是我人生的导师。通过观察和学习父亲,在他身上我学到了很多关于人生、为人处事和价值观的道理,这也让我在成长过程中摸索到了自己生活的方向。

第二段:家庭教育经历(200字)。

父亲始终把家庭教育放在首位,他用言传身教的方式成为了我的楷模。他从不娇惯我,而是以身作则,让我见识到他的勤劳、踏实和责任心。每天,父亲都早早起床,忙碌于家务和工作之间,他给我们树立了一个良好的榜样,让我们懂得了勤奋与努力的重要性。他教导我要有责任感,对于自己的选择要有坚定的信念,并且每一份努力都不会白费。在父亲的影响下,我明白了只有通过自己的努力和付出,才能获得真正的成功。

第三段:为人处事哲学(200字)。

父亲向我传授了为人处事的哲学。他告诉我要待人友善,接纳不同的意见和观点,尊重他人的选择。他教导我要关心他人,乐于助人,这样才能建立良好的人际关系。他还教导我要做一个诚实守信的人,不撒谎,不欺骗别人。父亲经常告诉我:“一个人的品格决定了他的一生。”这句话深深地印在我的心中,让我始终保持诚实守信的原则,并且从不妥协。

第四段:价值观(200字)。

父亲告诉我,一个人的价值观是衡量他成功与否的标准。他说要做一个有责任心、有爱心的人。他鼓励我用善良和正直的心去对待他人,不迷失自我,不受外界负面的影响。他还教导我要懂得感激,珍惜身边的一切,不要抱怨,要学会感恩。这些价值观深深地影响了我,让我有自己的价值观,遵循自己的内心,做出正确并有意义的选择。

第五段:总结(200字)。

我的父亲是我心目中最伟大的楷模,在他身上我学到了许多生活的真谛。从他身上,我领悟到了勤奋、踏实和责任心的重要性;了解到待人友善、诚实守信的重要性;明白了一个人的价值观决定了他的一生。父亲不仅是我人生的导师,更是我奋斗的榜样。我将一直秉承父亲的教诲,努力成为一个有价值、有意义的人。(共计998字)。

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