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专业朝阳读书活动读后感大全(17篇)

时间:2023-10-23 01:58:01 作者:笔舞专业朝阳读书活动读后感大全(17篇)

通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,有针对性地进行改进和提高。好的总结需要有明确的主题和重点,避免泛泛而谈。这是一个优秀的总结范文,可以帮助我们了解如何全面而准确地总结自己的工作和学习。

学雷锋读书活动读后感

寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不一样的'方式来纪念这位英雄人物。雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都就是优良。他克己奉公,助人为乐,为群众、为人民做了超多的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自我的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮忙外出老人,利用闲暇时光担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自我的困难;把同志的愉快,看成自我的愉快”。

对自我他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都就是人民的血汗,要像爱护自我的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不一样的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一向都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。雷锋精神很博大,它就是一种庄严的职责感和伟大的激情,它体此刻人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就就是全心全意为人民服务的精神。当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。

因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的这天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅仅要讲究效益、鼓励竞争,还务必在全社会构成团结友爱、相互帮忙、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则务必大力提倡尊重人、关心人、热爱群众,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在这天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。值得说明的就是,在不一样时期,雷锋精神的表现资料与表现形式就应有所不一样。近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。

的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的资料和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神就是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神礼貌和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实好处。建设有中国特色社会主义事业,就是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,就是没有前途的。雷锋精神就是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们就应以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这就是时代的需要、人民的呼唤,这也正就是广大党员和群众共同努力的方向。

以上就是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正到达雷锋那种无私忘我的精神境界就是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自我,以自我的实际行动来支持“学雷锋”活动。

学雷锋读书活动读后感

雷锋,一个普通共产党员。他短暂的一生只有22年,却树起了一个个令人景仰的故事。

雷锋,我们学习的榜样。他做过的好事不就是一次两次,而就是几千次,几万次,多的都数不清了。比如:

一次,雷锋从丹东回来,5点多钟雪锋去沈阳。过地下道时,雷锋看见一位白发苍苍的大娘。背上背着包袱,正卖力地走着。

雷锋走上前问:“大娘,您去哪里?”大娘说:“我去抚顺看儿子。”雷锋一听和自我同路,高兴地拿过包袱。他说:“走,大娘,我和你去抚顺。”

上火车了,雷锋找了一个空位给大娘坐,自我站一旁。老人往里面坐了坐。说:“孩子,坐这,孩子。”雷锋听到老人这样地叫,像妈妈叫孩子一样,就坐下了。到站了,他问大娘的儿子干什么的,住哪儿?老人说:“煤矿工人,不明白住哪儿。”边说大娘边从口袋里拿出封信来,雷锋照信上的地址,这边打听,那边打听,两个小时过去了,最后找到了她的儿子。大娘对她的儿子说:“儿子,如果没有这位叔叔,我都不明白我们什么时候能够再见面。”她的儿子说:“多谢!”雷锋说:“不要谢我。”

学习雷锋,从我们身边做起,从一点一滴做起。在家里,做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。

朝阳读书活动方案

“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。”(英国作家斯蒂夫·艾伦语)读名著,读经典,让学生直接感受名著的魅力。让经典润泽每一个孩子的心田。

1、通过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书博采众长的好习惯,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

读名著经典做博学少年。

第一阶段:准备阶段:制定班级读书计划和个人读书计划。

(一)根据本班的实际情况,制定班级读书计划:

1、复习小学阶段已学古诗词,每月背诵课外唐诗宋词4首,一学期累积达到16首。

2、阅读经典名著。

必读篇目:《中华上下五千年》、《论语》、《弟子规》、《千字文》、《诗经》选段。

选读篇目:学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间,每天读书不得少于半小时。

(二)教师带头制定个人读书计划,学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

2、根据推荐书目,准备好一学期要读的书。(有益书籍3本以上)。

3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

第二阶段:活动阶段。

(一)学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

1、每隔一周,教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析,每个月,对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验,通过验收者发给下个月背诵篇目,未通过者继续进行本月复习。

2、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。

3、教师以身作则,每天做到和同学们一起背诗、读书。

(二)开展展示活动。

1、开展一次“与经典同行”主题中队活动。

2、迎接三八妇女节,设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

3、写8-10次读书笔记,择优在学校网站上展示。

4、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,会让自己受益匪浅。

5、积极动笔,踊跃投稿。

5、开展丰富多彩的小队会,给学生提供展示的舞台。(一周一次)。

(三)广开书源,拓展阅读环境。

1、建立图书阅读制度,让学生有书可读。

(1)调查家中的`藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,要求每人选一至二本带到学校。

(2)发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(3)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每天的阅读时间。

2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会,把一些家长好的做法介绍给大家,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

(四)提高语文课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。

1、利用每周一节语文导读课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

2、针对课堂所教学内容进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。

第三阶段:考核、展示阶段(即品味读书硕果)。

(一)建立“读书成长册”(封面相同,内容不同)。

从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等。

2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。

(二)读书小报比赛。

四人小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,每学期结合少先队活动组织读书手抄报比赛,进行评比。

(三)古诗词、古文验收。

在每个月定期进行抽背古诗词的基础上,期末结束前进行“古诗词积累大比拼”,要求学生在一个小时的时间内,以较快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得较多。评出“十大诗词积累王”。

(四)教师和学生共同撰写读书活动总结,召开一次读书总结交流会。学期结束时进行评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

总之,书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

学雷锋读书活动读后感

雷锋—一个多么响亮的名字,一代又一代的人将他歌颂。他虽然只活了短短的二十二年,但就是他的名字永远的刻在了我们的脑海里!

一九六三年,伟大领袖毛亲笔题写“向雷锋同志学习”。从那以后,每年的三月五日,便成为“学雷锋”日,神州大地处处涌现学雷锋的热潮。他已经走了很久,但就是人们依然学习他,依然怀念他,因为大家崇敬雷锋精神。

但就是此刻的生活中,也有一些不那么完美的事情发生,有人觉得雷锋精神过时了,看到老年人摔倒在地上,怕引起麻烦而漠然走开;生活条件好了,有人就开始浪费,不珍惜资源;下课了同学之间互相打闹,因而受伤。学习雷锋不止就是一句口号,而就应贯彻在我们的行动中,生活中,雷锋精神永远不会落伍!

又到了三月,让我们用心行动起来,从我做起,严格要求自我,做一个有道德的人,让我们的家园更完美!

学雷锋读书活动读后感

在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆就是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋就是傻子,可雷锋说,人的生命就是有限的,但就是为人民服务就是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。

与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利就是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓就是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都就是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真就是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。

在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在就是太不就应了。

虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。

虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却就是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。

学雷锋读书活动读后感

雷锋就是孤儿,他从小被六奶奶收养,但都被有钱人霸占了,不许穷人砍柴雷锋有一次砍柴,被徐家地主婆看见了,抢走砍柴刀,我觉得有钱有什么了不起,但就是我觉得有的有钱人不一样,香港首富李家诚捐了五亿美元,但雷锋帮忙别人从不计较金钱我们要像他学习。

雷锋又一次肚子疼医生叫他休息几天,走在路上看到被人在推砖便忍不住又去帮忙。他忘了肚子疼他这种行为让我感动,雷锋和张书记出去,雷锋随脚一踢张书记问他踢得什么,原先就是一颗绣的螺丝钉,张书记捡起来装进口袋雷锋很快就明白了。在以后的日子里他也跟张书记捡起了螺丝钉,只要那里有需要便把自我捡的螺丝钉用上,有一次雷锋去电影院看电影电影还没开始,雷锋在那里看书,看了三四页有个小朋友问他,叔叔看了三四页有什么用啊,雷锋说积少成多这种精神值得我们学习。有一次雷锋参加运动会。跑步跑得很累,然后买汽水喝在那里等了一会,又有人送开水了,他就把钱收起来了去喝水这种精神值得我们学习。

读书会活动读后感

春联。

歌曲等资料。我也不例外,我和樊捷君李思凡席筱果等10多位同学给大家送上了春联,李昕彤讲述了春节的习俗,黄佳航给大家讲了除夕的来历,王佳怡和王丹阳给大家献上了《过年》的童谣,冯若明珠告诉大家压岁钱的来历,陈必凯等同学给大家讲解了春节中的元宵节的习俗等等。最后,大家在黄殊蕾的《祝福你》的歌声中,结束了今天的“快乐的春节”读书会活动。

通过这次读书会活动,使我真正认识了“春节”,了解了“春节”。是一次非常有意义的读书会。

学雷锋读书活动读后感

“学雷锋,做有道德的人”雷锋他乐于助人、善于思考、热爱祖国。

雷锋出生于湖南省长沙市望城县的一个贫苦的农民家庭。1949年8月中国人民解放军飘过雷锋家,帮老人干活,雷锋就有了参军的愿望,他找到连长,连长送他一只钢笔,让雷锋好好学习,长大才能保护国家。从那以后,雷锋为了当解放军刻苦学习,当上了儿童团团长,站岗、放哨、巡逻防止敌人破坏。16岁雷锋被推荐当望城县委做公务员。1959年12月初,新一年的征兵工作开始了,雷锋迫切要求参加中国人民解放军。1960年1月8日,雷锋成为一名新兵。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵。1960年5月份,雷锋成为了一名合格的汽车兵。1960年11月8日,雷锋光荣地加入了中国共产党。1962年8月15日上午,雷锋指挥倒车时,撞到晾衣架,晾衣架倒下来,砸中雷锋头部,当场扑倒在地,昏了过去,牺牲时年仅22岁。1963年3月5日,各大报纸发表了的光辉题词“向雷锋同志学习!”

雷锋叔叔,你乐于助人、善于思考、热爱祖国、勤俭节约。我必须要像你一样乐于助人、善于思考、热爱祖国,将来做对社会有用的人!

学生读书活动读后感

在回家的路上,我回想起上午语文课上学习了红军长征的故事——《草地夜行》中,那位老兵说的话一直在我耳边回荡。“离我远点,我们两个不能都牺牲!……要……要记住革命……”

这句简短而朴实的话却如此打动人心,为了落下部队的“小鬼”,为了革命,宁愿牺牲自己。这是宝贵的自我牺牲精神啊。

读了这篇文章,我明白了为什么士兵们在如此艰难的环境下也没有放弃革命。

是因为他们的心中装的不是自己的,是别人的,是全中国的老百姓的。他们宁愿受苦,甚至牺牲他们宝贵的生命来换取和平。

我们今天的生活不就是这些人用生命换来的吗?当我想到这句话,我意识到“我们的生活来之不易”的真正含义。明白为什么老师让我们珍惜今天的幸福生活。

我真想大喊一声:同学们,不要再扔掉你吃剩的饭菜,不要再扔掉用剩的铅笔,不要再扔掉那还是崭新的文具。我们扔掉的不是剩饭,不是铅笔,不是崭新的文具,扔掉的是先辈留给我们的财富,是光荣的传统。

如今的生活是被别人拼命换来的,我们应该珍惜当下,好好做好自己该做的事,不要辜负把那些爱你的人和你爱的人,要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗,做一个对社会,对家庭,对朋友有用的人。

“四个一”读书活动心得《霍金传》读后感

读完《霍金传》,才知道什么是聪明,以及坚强。

一个普通人,全身瘫痪,不能发音,会怎么样?可能会万念俱灰,觉得自己已经不能造福世界了。但还真有这么一个人,不仅造福了世界,还对科学还产生了推动性的作用。这一个人就是斯蒂芬・威廉・霍金,一位伟大的物理学家。

霍金的一生致力于宇宙的研究,他撰写了《果壳中的宇宙》,《时间简史》等一系列书籍。他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”――无边界条件。现在,霍金可谓是妇孺皆知,家喻户晓,成为残障人民的偶像。

霍金在21岁时患上了肌萎缩症(脊髓)侧索硬化症(als)。医生预言他生命至多只有两年半的时间。像任何年轻人一样他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的来临。但是,他最终战胜了自我,奇迹般地活了下来。他奋力工作,即使工作的路上有很多困难,他也从不放弃。这也使他最终登上了事业的高峰。大家应该很难想象一个人被禁锢在轮椅上三十年,但是他做到了,还在轮椅上完成放了大量的科学研究,甚至还参加了“冰桶挑战”。这充分证明了他的坚强。

霍金在情感上不是一个成功者,因为他不懂得珍惜爱情。他的前任妻子珍本来是一个不错的妻子,可是他非要和她离婚。和她的护士又结了婚。可是在媒体又传出说霍金遭他的妻子虐打,虽然说霍金出来辩解了,但是他们仍在后离了婚。

这本书向我们完整地介绍了霍金的学术研究以及生活轶事。这本书可以说是霍金的奋斗史。希望大家可以从中学到霍金的精神,以及他的意志。

“四个一”读书活动心得《霍金传》读后感

史蒂芬・霍金是当今世界最著名的物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人,他编写了《时间简史》。

史蒂芬・霍金1942年1月8日出生于英国的牛津。后来霍金被诊断出有运动神经元疾病,但他仍然在不知疲倦的工作,这让我从内心敬畏他。

再看看我们,或许有学业上的失败,或许有病痛上的折磨,或许有种种的苦闷……但是这是不星又能算什么呢?或金他在人生最痛苦的时候,还是要紧牙关挺了过来而没有放弃希望。

我们也要学习史蒂芬・霍金,学习他那种坚忍不拔的精神,决不向挫折说不!只要想他看齐,即使再失落,我也会依然摆脱出来,找回自我,努力创造美好的明天!

朝阳读书范文朝阳读书读后感

广东省“朝阳读书”活动先进工作者事迹材料。

曾晓红。

我是学校政教处主任、关工委常务副主任。我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作;20我校被定为省“朝阳读书”活动点以后,我同时负责这一工作,两副担子一肩挑。

我校是一所农村初中,原有的图书比较缺乏,制约了读书活动的开展。经我把这一情况向上反映后,省、市、区、局等各级关工委便给予大力的支持,首先是区关工委及时向我校赠送了一批图书,还几次拨了专款。此后,省关工委也多次给我校赠送了几千本图书,区教育局关工委对此也十分关心。各级关工委的赠书、拨款、指导,关工委老同志“为了江山为子孙,献了青春献白发”的高尚情操,关怀农村青少年学生健康成长的具体行为,使我为之震撼、感动,使我认识到开展读书活动的重要意义。为了不辜负上级领导的厚望,在关工委组织的支持下,在校长的领导下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步骤地指导了读书活动的开展,取得了可喜的成绩。

一、协助学校领导,健全读书活动的领导机构。

书海茫茫,需要领航人。开展读书活动,如果只作一般的号召,只让老师做临时性的指导,那是]有多大的收获的,甚至可能半途而废。基于这样的认识,()经我多次反映意见,终于得到学校领导的同意,成立了学校读书活动领导小组,由校长任组长,由管德育副校长、关工委领导、政教处主任担任副组长。我是副组长之一,并且被分工为具体负责“读书活动”工作。

为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在我的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时,我都花大气力做好三方面的工作:一是召开全校师生大会,我亲自做读书活动的动员讲话或专题报告;二是我亲自动手与指导,出好“读书活动”黑板报(专栏);三是争取学校领导支持,安排三周或四周的时间,让各个班利用班会和课外活动,举办读书活动专题讨论会,让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体会,以此提高他们课外读书的兴趣。

在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。在这一阶段,主要是有针对性地做好学生的思想工作,发动他们自愿报名、自由组合,成立读书兴趣小组。在这个环节中,我亲自到一些班级,解答学生的'疑问,做深入细致的发动工作。与此同时,制作好报名表格,让学生报名,成立读书兴趣小组,并指导他们制订计划、选择书籍等等,做到每一步都得到很好的落实。

由于宣传发动与组织工作做得扎实,我校“朝阳读书”与“主题读书”活动,年年都能形成热潮,自愿参加读书活动的人数均达到90%以上。()每年的“主题读书”活动,学生都拥跃自愿订书,从1995年的《中华正气》到20的《共产党好》的主题读书,学生购书人数一直保持100%。

三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

针对青少年学生的特点,在学校领导的支持下,我想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,我与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓励、指导学生假日到城区的图书馆、书店读书。四是在学校领导的关心下,每学年都由我牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭--学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。一位家长来信说:“读书的阳光洒进了我家,给我家增添了文明,既增长了孩子的知识,带动了其弟妹勤读懂事。我十分希望学校能把读书活动坚持下去。”家长们的来信,更加鼓舞了我们开展读书活动的勇气和信心。

四、建设强有力的辅导队伍,健全“充电”制度。

2005年,我校开始开展“朝阳读书”活动时,由于区关工委给我校赠书,广大师生受到极大的激励,读书活动迅速地掀起。但是过了一段时间之后,部分教师却产生厌烦思想与畏难情绪,对指导读书活动得过且过,甚至放任自流。针对此,我意识到:要使读书活动能持久开展,就必须建设一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。基于此,征得领导小组的同意,在我的具体策划下,通过认真考察,挑选了一批责任心较强、水平较高的语文老师,汇同各班班主任,作为指导读书的辅导员。与此同时,还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度,即一个月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验,一学期一次总结、研讨,不断提高辅导队伍的质量。在开展读书活动中,为了让那些少看书的学生懂得看书,让那些喜欢读书的学生懂得看更好的书,我要求辅导老师扮演了“读书导航”、“读书点拨”、“读书创新”的角色,对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实。我还带头在语文课上开辟了“佳篇欣赏”,先让同学们各抒己见,畅谈自己的鉴赏心得,然后由我加以点评,收到良好的后果。几年来,这支辅导队兢兢业业地工作,保证了读书活动的长期开展与质量。

五、建立激励机制,促进读书活动深入开展。

适当的奖励,对激发学生的读书热情,保证学生的读书恒心具有重要意义。为此,我争取学校同意,建立了读书活动激励制度,把引导学生参加读书活动列入班级工作,把定期督促检查读书活动的措施、效果、评比列入学校工作。在学校经济十分困难的条件下,都挤出资金进行奖励。例如,多年来我们要求学生坚持一个月读一本好书(尤其名著)和写一篇学习心得,一学期编出一份手抄报,撰写一份优秀习作,每学期都对此进行评比、奖励。每学期举行一次全校性“朝阳读书”活动作文大赛,然后将获奖的优秀征文刊登在校报《浪花》上,并向湛江市《校园文学》等报刊推荐、刊登。每学年组织读书活动积极分子外出活动,并发给他们每人10元钱购书奖励费。通过这一系列的活动,在学生中树立典型,使他们学有榜样,赶有目标,学生中出现了勤读、勤学、勤思的风气,促进了良好校风的形成。近年来,我校先后被评为湛江市安全文明校园、“双优”学校、一级学校、法制教育示范学校、绿色学校和“三五”、“四五”、“五五”普法教育先进单位。

在开展读书活动中,我做了一些工作,也得到领导的肯定,我荣获了麻章区、湛江市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和广东省“朝阳读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。在组织、指导“朝阳读书”活动中,我虽然取得一些成绩,但与上级的要求还有距离,还有许多问题要继续探讨。今后我将更加努力,在开展读书活动工作中发挥积极的作用,把工作做得更好。

2011年9月29日。

学生读书活动读后感

“池塘边的榕树上,蝉在为夏天尖叫,操场边的秋千上……”每当听到这首歌,我就想起《城南旧事》这本书和我的童年。

英子的童年很丰富多彩。

英子心地善良。

身边的人和事。我羡慕英子的童年,希望我的童年也能像英子一样丰富多彩。从现在开始,我不能整天看电脑电视。我要去寻找我的童年,抓泥鳅,追蝴蝶,爬山,看海,做好事。当我长大后,我会像林海英一样。

写一些关于你童年的有趣故事。

“四个一”读书活动心得《霍金传》读后感

他,先后毕业于牛津大学和剑桥大学;他,21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症;他,只有三根手指可以活动,演讲和问答只能通过语音合成器来完成;他,希望把自己当作只是碰巧身体有残疾的科学家,而不是不起作用的科学家;他,就是享有国际盛誉的伟人――斯蒂芬・霍金。

霍金,一个家喻户晓的名字。我在小学时就学过一篇关于他的文章。当我怀着激动的心情翻开《霍金传》这本书时,再次被霍金那身残志坚、不屈不挠、顽强拼搏的精神所震撼。众所皆知,霍金是个不幸的残疾人,看到《霍金传》的封面时,我也十分惊讶:头朝右边倾斜,肩膀左高右低,躯体瘦小扭曲,连嘴巴也歪成s型,坐在轮椅上。

这与许多同样卓越的科学家的形象截然不同。书中还有许多对霍金的描写,让我深有感触。当医生诊断身患绝症的霍金只能活两年时,他虽然也曾沉闷、悲观,但在一番心理斗争后,他选择了与命运作斗争,选择了在死前做一些有价值的事情。他开始研究不断膨胀的宇宙的不同性质。他思考着宇宙从什么时候开始?时间尽头?他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……后来,他写出了不朽的名著《时间简史》。1974年,他当选为英国皇家学会最年轻的会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。

霍金,一个身残志坚的、卓越的科学家,可我们呢?拥有健全的身体,却无法像霍金那样,有一番成功的业绩,甚至没有他那坚持不懈、不屈不挠的品质。

我还记得有一次,我的音乐期末成绩才只有80分,这对于其他科目都很优异的我无疑是个打击。因为这个成绩,我甚至没有评上三好学生。顿时,一种绝望油然而生。回到家,爸爸说:“琳儿,这次的只是一个小失败,今后的路还长着呢。”我想了想,也对,于是开始努力学习,在平时休息时也会哼歌。但是,老天似乎有意和我过不去,下一次的音乐考试我仍是80分。我没有勇气再去面对失败,并再去努力了。我甚至决定放弃这门学科了。

如今读了《霍金传》这本书,我看到了命运比自己还惨的科学家――霍金。霍金都被命运捉弄残疾了,我这点挫折又算得了什么?是的,我应该向他学习,坚持下去,不屈不挠,这样才有可能成功。但遇到一些小坎坷就不再尝试,那离成功岂不是遥不可及?所以,今后我不会再这么轻易放弃任何一件事,像霍金一样,做到坚持不懈,不屈不挠。

《霍金传》这本书使我明白了做任何事都要坚持,不屈不挠,因为一旦放弃,何谈成功?霍金就是一个最好的例子。

“四个一”读书活动心得《霍金传》读后感

读完《霍金传》,才知道什么是聪明,以及坚强,一个普通人,全身瘫痪,不能发音,会怎么样?可能会万念俱灰,觉得自己已经不能造福世界了。但还真有这么一个人,不仅造福了世界,还对科学产生了推动性的作用。这个人就是斯蒂芬・威廉・霍金,一位伟大的物理学家。

霍金一生致力于宇宙的研究,他撰写了《果壳中的宇宙》,《时间简史》等一系列书籍。他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”――无边界条件。现在,霍金可谓是妇孺皆知,家喻户晓,成为残障人民的偶像。

霍金在21岁时患上了肌萎缩症(脊髓)侧索硬化症(als)。医生预言他生命至多只有两年半的时间。像任何年轻人一样他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的来临。但是,他最终战胜了自我,奇迹般地活了下来。他奋力工作,即使工作的路上有很多困难,他也从不放弃。这也使他最终登上了事业的高峰。大家应该很难想象一个人被禁锢在轮椅上三十年,但是他做到了,还在轮椅上完成放了大量的科学研究,甚至还参加了“冰桶挑战”。这充分证明了他的坚强。

霍金在情感上不是一个成功者,因为他不懂得珍惜爱情。他的前任妻子珍本来是个不错的妻子,可是他非要和她离婚。和她的护士又结了婚。可是媒体又传出说霍金遭他的妻子虐打,虽说霍金出来辩解了,但是他们仍在后离了婚。

这本书向我们完整地介绍了霍金的学术研究以及生活轶事。这本书可以说是霍金的奋斗史。希望大家可以从中学到霍金的精神,以及他的意志。

读书会活动读后感

同学们都准备了很多关于春节的习俗、故事、春联、歌曲等资料。我也不例外,我和樊捷君、李思凡、席筱果等10多位同学给大家送上了春联,李昕彤讲述了春节的习俗,黄佳航给大家讲了除夕的来历,王佳怡和王丹阳给大家献上了《过年》的童谣,冯若明珠告诉大家压岁钱的来历,陈必凯等同学给大家讲解了春节中的元宵节的习俗等等。最后,大家在黄殊蕾的`《祝福你》的歌声中,结束了今天的“快乐的春节”读书会活动。

通过这次读书会活动,使我真正认识了“春节”,了解了“春节”。是一次非常有意义的读书会。

“四个一”读书活动心得《霍金传》读后感

还记得,孟子曾说过的一句话‘之有德慧术知者,恒存乎m疾’。我觉得,这句话用在伟大的科学家霍金身上是再合适不过的了。

霍金小时候,他一直很笨拙。后来,不知道怎么了,他从楼梯上滚了下来,昏了过去,差一点死去。直到霍金在剑桥读研究生时,他的妈妈才发现他的异常,刚过21岁的霍金在医院里住了两个星期。经检查,他患上了“卢伽雷氏症”。大夫对他说他的身体会越来越不听使唤,只有心脏和大脑还可以运转。后来,连心和肺也会失效,他被“宣判”只剩下两年的生命!

19xx年,霍金动了一次穿气管手术,从此失去了说话的能力。表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句,然后通过电脑播放声音,通常制造一个句子要5、6分钟,为了合成一个小时的录音演讲要准备10天。他就是在这样的情况下,极其艰难的写出了著名的《时间简史》,探索了宇宙的起源。

他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达xx年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的.时空,解开了宇宙之谜。

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