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2023年面试自我认知(模板17篇)

时间:2023-10-22 20:33:33 作者:曼珠2023年面试自我认知(模板17篇)

范文是我们提高写作能力的必经之路,通过学习范文,我们可以更好地发展自己的写作风格。怎样通过阅读范文范本来培养自己的文学素养和审美能力?小编整理了一些范文范本,希望能够为大家提供一些写作思路和参考。

公务员面试自我认知类答题技巧

自我认知题型能够较直接地展现出考生的求职动机与拟任职位的匹配性。求职动机是指考生报考公务员的动机,即为什么要报考公务员,这点很重要,就像有人问为何要读书一样。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这是一种答案也是一种现实追求,小编建议考生要在这类题目上下一番心思,可从以下三方面入手:

俗话说:“知彼知己,百战不殆。”因此,考生要对公务员这个群体在社会中的角色和职能做到心中有数。这就要求我们尽量全方位地了解所报考的职位,包括部门设置、部门职能、开展工作的范围、日常工作、相关的国家及部门的重要文件精神、主管领导的重要讲话等。比如报考乡镇的考生就要对基层农村的政策有所了解,这既包括了解中央和政府推出的三农政策,也要关注当地解决一些实际问题的政策。同时,要对如何在基层开展工作有所了解,这样才能做到在回答问题时有话可说,具有针对性、可行性和可操作性。如果在面试中可以熟练地说出相应的内容,会让考官们眼前一亮,也会让他们相信我们确实是用心准备这次面试,也真诚地想成为其中的一员,从而增加考官对我们的兴趣。

认真地总结自己的性格、兴趣、长处和短处等。要注意的是,有些同学会毫不顾忌地面对考官和盘托出,这样不行,与岗位的匹配性是我们回答问题时所要遵守的原则。因此,符合岗位需求的我们就讲,不符合的就不讲。例如在优缺点方面,很多考生认为缺点很难讲,有的考生可能会回答“我的原则性太强了,我做事太认真了,以至于影响到了工作效率”,其实这样反倒会给考官造成一种自吹自擂的负面印象。

把自己以往的经历进行分类梳理。可以分为生活经历、学习经历和工作经历。根据对很多考生的了解,很多考生在介绍自己的经历时往往出现一些误区。比如抓不到重点、眉毛胡子一把抓,不知道该向考官展示自己哪一方面的能力。多数考生处于刚毕业、缺少工作经验和社会阅历的状态,因此在介绍自己的经历时往往堆积和罗列事例。其实,大可不必,考官的兴趣不在于你做了什么而是你在以往的经历中得到了什么、学到了什么、培养了哪些方面的能力。例如,有的考生谈到自己大学四年中组织了很多大型的社团活动,如何把工作细化分工给活动的策划团队,如何与商家进行沟通申请活动经费的赞助。这些例子就很好,既体现出自己良好的组织能力,也体现出自己具有一定的执行能力和沟通能力。当然,前面所讲的都是些意识方面的东西,我们在遇到这类题型时还是要讲些方法和技巧的。只有这样,我们才能拿到高分。

考官对我们评判标准往往都是客观的、全方位的,会从各个角度来考查我们,所以答题时要做到以下四点:

很多考生希望讲很多东西,每个方面都想涉及,但给考官却是蜻蜓点水、不深入的感觉。因此,考生要注意,不要贪多,只要将一件事情讲清楚、讲明白即可。

有一些考生在回答问题的过程中,过于夸大自己的优点,对于自己的缺点却一概避而不谈,或者为迎合考官的心理,把自己“包装”成一个处处讲原则、大义凌然的先进分子,亦或是感觉我们好像是不食人间烟火的仙人。实际上,公务员也是凡人,在不违反原则的前提下也要讲究灵活性和通融性。

(四)要有真情

除了以理服人还要以情感人,我们要在“情感”二字上下工夫。首先,我们要动真感情,注意说话的语气和声调。其次,挖掘自己印象深刻的经历,最好是能够打动自己的事情,通过故事的讲述和表达打动考官。

总之,自我认知类面试试题是可以提前准备的,备考期间考生应结合自身实际情况,进行自身经历和职位信息的梳理,实际答题时应结合具体考题有选择性地突出自己的优点和长处,体现出自己与众不同的胜任特质,给考官留下良好的印象,为整体赢得高分奠定基础。

作为一名国家公务人员清醒而正确的自我认识无疑是必不可少的,所以在公务员面试中专门设置了自我认知与职位匹配类题型。可以说考生良好的自我认识,既是本类题目的前提,也是答其他类题目的基础,同时也是考生最能够提前准备的一个项目。

在古希腊神话中有这样一个故事:狮身人面的怪兽斯芬克斯坐在悬崖上,向过路人出一个谜语:“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果路人猜不出,就会被它吃掉。从来都没有人能猜出这个谜语,直到最后俄狄浦斯猜中了谜底就是人,斯芬克斯羞惭跳崖而死。这便是著名的“斯芬克斯之谜”。它告诉我们人类最难认识的其实是自己。而恰恰人类最需要认识的也我们是自己。

那么考生应该如何做好自我梳理,以应对此类题目呢?

一、每个人都是一座宝藏——发现自己的'优势

每个人不同的天赋秉性、不同的兴趣爱好都造就出一个独一无二的自己。 每个人不同的行事风格、不同的人生经历都成就了别人无法替代的优势。在公务员面试中考官要更好地了解考生就会提出如“你觉得你自己有哪些个人优势?”这样的真题。答这类题目首先需要考生系统的梳理自己的人生经历、了解自己的性格特点、摆正自己的价值观念。这是一个非常重要的体现自身优势的机会。 在此要特别注意,自我展示中考生不能陷入误区,比如谈经历不等于记流水账、说成就不需要过度渲染、即便是失败摆正心态吸取教训依然可以博得考官的欣赏。 但诸如跳槽、损害到团队利益的“成就”不说为妙。

二、我可能不是最优秀的,但我一定是最合适的

最为合格的公务员光有特长是不够的,这里更需要特长与职位需求相匹配。 就像芭蕾舞团恐怕永远不会录用相扑选手、即便他是冠军。 公务员队伍需要的人才首先也要满足这一职位的基本要求。这就需要考生事先去了解自己所报岗位的特点、要求。找到自己与这个职位的匹配契合点。让考官清晰的看到我可以不是艺术家、我可以不是运动员, 但我一定是最好的公务员。 总而言之——我适合职位、职位适合我!

三、虚实结合、准确打击

展示自己注意避虚就实,既然是自己的经验特长、何不用强大的事实证明自己,多举例子,用事实、数据说话。 说到劣势注意避实就虚,当考官问道考生的不足时回避是不可取的 ,把优点当缺点说的话太虚伪会引起考官的反感。这时可以说一些安全的缺点,比如缺少工作经验、办事不够灵活等。

自我认知类题目是考生向考官展示自己的最好机会。同时、有了充足的准备后,正 确的自我认知是考生答其他里题目时很好的补白。请考生一定提起重视。做到人无我有、人有我优,方能稳操胜券。

深圳事业面试自我认知范文

(1)一定是要和报考岗位的特点一致,即考生阐述的优点要和报考岗位所需的素养相匹配。例如:财务岗:可以说自己严谨细致;有原则性;廉洁奉公。外交官:可以说自己具有优秀的语言技能;灵活的外交处事方式;优雅的谈吐、自信大方。

(2)遵循实事求是原则。可以适当美化,但忌浮夸吹捧。

2.缺点。

(1)避实就虚,即不能是致命缺点。

(2)把缺点转化为自己的优势。考官更想知道的是你如何在以后的工作中避免这些缺点,而不是因为这些缺点给工作带来不必要的麻烦。因此,各位考生一定要针对自己的缺点提出改正方法,提升自己。

3.优缺点个数:优点3个为宜,缺点1个即可。

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面试技巧自我认知答题思路详解

自我认知是自我意识的认知成分,它是自我意识的首要成分,也是自我调节控制的心理基础,它又包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析和自我评价。自我分析是在自我观察的基础上对自身状况的反思。自我评价是对自己能力、品德、行为等方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认知的水平。在医疗卫生事业单位面试中,自我认知题是必考的常规性题目,而且往往是面试开始的第一个问题。所以如何做好,做漂亮这部分题,可以说对整个面试的成败起着至关重要的作用。

自我认知题主要分为三类:即对求职者自身的认知、对所求职务的认知、以及自身与所求职务的匹配程度。下面师资为详细讲一讲对求职者自身的认知,也就是对自我的认知。

对自我的认知主要包括对考生自身的经历,自我评价,求职的动机,职业的规划等等。

一方面,对考生自身的自我评价,即让考生做的自我介绍。考官可以自我介绍考查考生的语言表达能力,对自身正确评价的能力,甚至是对性格的考查。

另一方面,求职的动机也是自我认知题的主要考查形式。有时直接考查,有时间接考查。求职动机的目的就是看考生是否真正热爱本职工作,是否具备优良的医德,能否正确面对工作中的挑战和压力。

自我介绍类问题作答方法。

自我介绍在医疗卫生系统的面试当中出现较频繁,并且问法直接、简单,考生在回答时,可以在立足于报考岗位的基础上,灵活选择表述方式,重在保证作答清晰,内容多方面即可。考生可采用直接介绍与间接介绍两种表述思路:

一、直接介绍。

直接介绍主要包括你的学习经历、工作经历、家庭背景、性格特点等情况,具体如下:

学习经历是对考生医学专业背景(护理、临床、药学、预防医学等)的介绍,告诉考官自己在专业上的优势,重点介绍一下自己的学习经历,专攻的学科,拿到的成绩与专业资格证书,以及在校期间参与的各项实践,获取的`荣誉证书。这些信息的展示,让考官了解考生的医学专业水平。

有工作经验的考生简单总结过去几年的工作经历,以及从工作中获取的工作经验,让考官知道自己具备丰富的临床治疗或者护理经验;如果是应届考生的话,可以介绍一下自己曾经在医疗卫生机构实习或者实践的经历,告诉考官这些工作或者实习经历,自己具备了扎实的临床经验,可以胜任所报考的岗位。

家庭背景包括父母亲友的职业、考生的生活经历,旨在让考官看到考生报考医学岗位的原因和信念。例如考生可以说明自己出生在一个医学世家,父母的职业精神对自己的求职动机产生什么样的影响;或者考生可以举一个自己亲身经历的事件,正是这个事件让自己萌生了做一名医生的信念,并一直在为之努力着。

性格特点介绍时,尽量要选取那些与医疗卫生岗位相匹配、特别是可以作为优势的方面,

比如考生报考的是护理岗位,那么可以说自己是一个耐心、细心、有爱心、有责任心且吃苦耐劳的人;如果是报考临床医生的话,可以说自己责任心强、头脑冷静、性格果敢且应急能力强。假如报考的是基层医疗岗,那么要强调出自己的服务意识跟奉献精神。

二、间接介绍:

除了直接向考官介绍考生各方面信息之外,也可以从侧面间接地向考官展现自己对岗位的认识、丰富的临床经验、良好的医德医风以及与人沟通交流的能力。

这些侧面包括一些特殊的经历、热爱的书籍、崇敬的医学名人等,向考官阐释这些人、书、过往经历,展示考生具备的良好的医学素养。此外,间接介绍还可以对当前医疗卫生行业的现状进行简单描述,让考官看到考生深刻的职业理解与岗位认知。

求职动机类问题作答方法。

考生在回答求职动机时,一方面需要对自己的职业目标与职业定位有清晰地认识。另一方面,要对医疗卫生行业有深刻的了解,尽量从个人、家庭、社会这三个方面展开,并能有机的结合起来。

一、个人层面。

职业定位:职业定位往往是受到客观现实与个人理想两个方面的影响。其中客观现实可以是自己的专业背景、性格特点、家庭影响、兴趣爱好等多个因素。个人理想,则很大程度上基于自身的价值观念与成就动机。综合而言,就是考生在客观现实的影响下,拥有终身为患者服务的精神与信念。

价值取向:一个人的价值观不是天生的,而是在成长过程中潜移默化形成的。因此一个人的过往经历,某一句话或者某一件事都对其人格的塑造起一定作用。无论是自己的价值观受到哪种形式的影响,只要言之有理即可。

二、家庭层面。

家庭情况:例如“户口问题”、“子女教育问题”、“照顾父母”等都可以对自己择业产生影响,我们称之为现实性需求。这种需求带有一些束缚倾向,因此在回答时应当注意口吻,要表达出“这份工作为我提供的方便,允许我在家庭和事业间找到平衡”,而不是“受现实生活所迫不得不选择这份工作”。

父母期待:中国是有着五千年悠久历史的文明古国,父母意愿会不同程度的影响子女的人生航向。延伸到面试当中,父母的意愿或者父母的期待都会成为考生进行职业定位的影响因素,考生在展示自己的求职动机时可以客观、真实的进行适当展示。

三、社会层面。

社会价值:这一块可以作为考生阐述求职动机的较高层次展开,每个人作为社会的一分子,都承担着一定的社会责任。作为医务工作者,在继承和发扬医疗行业职业精神的基础之上,应该把成为一名“上医”去医“未病之病”,提升全民生活质量作为自己的职业追求。同时,也应该始终把促进整个医疗行业的不断发展作为自己的终身目标。

组织价值:所谓的组织价值,是相对于个人价值与社会价值中间的一种价值实现。作为医护人员,理应承担起促进医院发展进步的责任。所以,考生报考医疗卫生岗位,就意味着已经做好为医院发展贡献自己力量的意愿与准备。

考生只要把上述的情况梳理清楚,事先准备成文字熟读熟记,考试时就能胸有成竹,甚至对答如流。

面试自我认知解题技巧

自我认知与求职动机面试题类型比较多,就最近几年看,自我认知与求职动机面试题在公务员考试中的考查方式日益多样化,直接考查自我介绍的题目变得越来越少。其题型设置上一共可以分为如下五种基本类型:

一、单纯自我介绍:我是谁

这种题型的出题方式很简单,一般就是:“请你做一个自我介绍。”

答题原则:

1. 全面。何为全面?要让考官在短时间内对你有一个清晰的认识与了解,可以从学习、生活、工作经历、个性特征等各方面来说明自己,打造良好的第一印象。但是要注意抓重点,不要记流水账。

2. 职位匹配性。就是说要突出公务员面试的特殊性,考生在答题的时候,一定要树立一种观念,就是这个不是一个普通的谈话,而是在回答“公务员面试题目”。因此一定要尽量在做自我介绍的时候显示出你自身的特点和这个职位的关联性以及匹配度。

3. 要虚实结合,概念和示例并重。有一个例子,考官问:“你是个什么样的人?”考生:“我是个好人。”考官:“如果录取你你会怎么干?”考生:“我会好好干。”这样的回答是无效的,因为你只用了“好”的概念,没有用实际的例子来衬托你的“好”,这样的好是空洞无内容的好。因此在说自己特点的时候要用实际的例子来证明,比如“学习成绩优秀”,要用你在校期间真实的成绩,比如奖学金等例子来衬托,否则你的表述就是无效的。

4. 深入挖掘自己的`独特优势。做到人无我有、人有我优。“每个人都是一座丰碑”,要深入挖掘自身的独特优势。

自身的优势可以分为两种:

一种是“伟大的”优势。比如被国家领导人接见、志愿者经历、留学背景、政治素质、见义勇为先进事迹等。

一种是“平凡的”优势。比如孝敬老人、自身的特殊家庭环境、自强自立的精神面貌等。

只要你试着去挖掘,一定可以找到自身的独特优势。

5. 个人姓名、学校等信息慎重披露。面试没有特殊要求的,不能透露自己的学校、姓名等基本信息。这个问题很重要,如果违反,就有作弊嫌疑了。因此在答题时问一下:“考官,我能说自己的姓名和毕业院校么?”如果考官说可以,那就可以,如果考官说不能,那就不要说。

6. 适当暴露自己的缺点。不能从头到尾都谈自己的优点,对自己的一些不足也应当有认知,这样才让人感觉到你是一个真实的人。

遵循上面六个原则一定可以答好这类题。

二、自我评价:我怎么样

这种形式的考查方式关注于你的优点和缺点,特别是你在所报考的岗位上的优势和劣势。

答题原则:要将自身的优势和职位相结合,特别注意,劣势要好好思考一下,你所说的劣势不能是“缺陷”。比如,你报考国税、地税部门,你一定不能说“我的缺点是比较马虎”之类的话。总之,优点要量身打造,缺点也要量身打造。

三、综合问题:相关信息+怎么做

答题原则:主客二分,从主观和客观两个层面找角度,就会有话说。

主观上可以从思想认识、态度等角度入手。客观上可以从学习、工作、生活、人际交往等角度入手。坚持主客二分的办法可以解决很多复杂问题。

四、求职动机考查

求职考查题一般有两种出题方式,一种是直接问你“你为什么报考这个职位”;另一种是给你一个限制条件再问你的求职动机,可将其称为“障碍式动机考查”,典型题:“警-察职位很辛苦,你为什么报考呢?”

答题原则:如果是直接考查动机,坚持主客二分的原则。主观上,我愿意做;客观上,我能做。总结:我愿意做,我能够做,因此我适合做。当然在回答题目的时候要将这些要点展开。

如果是障碍性动机考查,先排除障碍,然后主客二分。当然在主客二分回答问题的时候要注意和题目设置的障碍进行联系,体现出题目的特色来。

五、投射性问题

不直接问你是谁,而是问你最喜欢的格言等以及通过你的爱好、特长等方面考查你的基本素质。

以上就是公务员面试结构化面试中自我认知与求职动机面试题的五种设题方式,考生掌握了这些题型的解题方法与技巧,自我认知与求职动机面试题就基本不会出问题了。

选调面试自我认知题范文

尊敬的各位考官:。

早上好!

我以前在__实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的公务员。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国_领导下的一名优秀国家公务员,认真学习,八荣八耻,全心全意的为人民服务。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

选调面试自我认知题范文

尊敬的各位考官:。

早上好!

我来自__城市,今年__岁,是大学专业本科的应届毕业生。

回顾自己大学四年的工作学习生活,收获还是颇丰的。掌握了专业知识。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。曾担任班级的宣传委员,组织了班级和学院的公益活动,如向孤儿院儿童献爱心活动等。

公务员是一个神圣而高尚的职业,它的存在是为人民服务,为国家服务。“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,以上是我最真诚的公务员面试自我介绍,谢谢各位老师!

公务员自我认知面试题

具体回答自我认知问题时,应从实际出发,让答案更加贴近生活并得到认同.

第一,增强对单位了解,要详细了解从事工作内容、性质及任职要求.

第二,如果是非应届生,自己想离开原单位理由也要有所准备,基点落在目前工作单位没有适合自身发展空间.回答问题口气平和、说话婉转.合理阐述用人单位特点、长处,自然表露自己思想倾向.

第三,避免两种倾向:一是抽象化.回答问题应具体化与条理性相搭配.

另一种则避免庸俗化.

考生可参考公务员素质测评有关内容.

(二)个性化方略——真心、真情、真言、真态。

1.真心而立。

无论是从单位选才还是从考生个人长远发展来讲,考生都不能以此为目标,应秉持真心,守正持重,树立积极向上、为人正直应试观.

2.真情而述。

从自己身边着眼,充分利用现实生活中题材.事例可以随意但一定要与讲述理由相对应.通过讲述自己身边人和事,将自己感情、感悟融入其中做到真情而述、情真意切.

3.真言而文。

自我认知题目具有较强针对和特殊性,题型大结构相同内容也因个人经历不同而丰富多彩,回答内容因人而异.切不可生搬硬套他人故事胡编滥造,务必真言真事.考生仍需从自己实际生活挖掘素材.

4.真态而形。

面试作为评估个人综合素质能力一种形式,本身具有较强形式和外在性.仪容姿态重中之重.保持心态放松,自然展现真实自我,从容答题.

教师资格结构化面试试题:自我认知类

自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:

首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。

其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。

最后,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。

具体的匹配关系如下图所示:

需要注意的是,很多考生在回答这类题目时,夸夸其谈,甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来,这是没有必要的。尤其是姓名,在面试过程中要避免说出,否则有作弊的嫌疑,导致不必要的扣分。

(三)试题详解。

面试技巧自我认知答题思路详解

基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。

2、比较项的确定方法。

基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。

3、如何分析变法或改革成败的原因。

基本方法:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。

4、外显比较式问答题的解题思路。

基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。

5、内隐比较式问答题的解题方法。

基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

高中历史大题怎么答。

首先是扣题,最好把题目材料中你做认为的关键词都划下来,然后根据这些关键词逐一筛选作答。在答题的时候注意有序性,先答最本质的(得分关键),再答次要的(可遍地撒网,注意广度为先,再追求深度)记得结合材料。

再者就是掌握一些语料,就像万能金句这类的,实在不知道答什么也不要空着,把句子搬一点上去,说不定能踩点给分。

问答题,则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的,更不必费心去背某道题,只要掌握了方法,问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。

其次是表达。最好是分条阐述,一点写一两行,不必太嗦,关键是把要点写出,因为评卷时也是按点给分的,写得太多,一个要点绕了好几个弯才讲完,不仅会喧宾夺主,使老师因找不到要点而扣分,还会浪费许多时间,以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧,即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分,如果一道题是八分,那么很可能它的要点就有四个。

高中历史有哪些答题技巧。

选择题解题技巧“三看三思”的方法。

审题干“三看”:看时间、空间,界定答题范围;看否定、肯定,确定答题方向;看关键词语,明确内涵外延。特别要注意提取隐性时间信息,明确时限。搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征,明确题目的时间范围和空间。

三思:思是否符合史实;思是否符合题干要求;思是否与题干有必然的逻辑联系。特别要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等,以这些理论观点为指导,再进行论证和分析。

非选择题解题的“五步法”

1.先仔细研究问题,准确把握问题的要求。

2.带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。

3.分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成,这样就会清楚,有很大的得分效应。

4.回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。

5.归纳整理,以简炼准确的文字去表述。

自我认知[定稿]

专业:税务。

年级:大二。

姓名:王彩红。

性别:女。

2011年9月。

自我分析。

我是一个比较中性的人,能动能静,所以一般外向型和内向型的工作自己都能干的来的。在自己上了大学起我就经常去做一些兼职,在兼职中我一般做的都是市场销售部分,确实我的外向型的性格那方面还是在自己做好销售领域部分发挥了主要作用的。我喜欢干和人打交道的工作,但是我更喜欢自己去专研一些数据,透过一些表面的东西看到事物的本质。因而在所有的职业中我还是比较倾向于自己专业这方面的工作的,因为自己学的是税务,所以我更愿意去干和自己专业有关的财务职业。税务是自己选择的专业,当时就是基于自己的兴趣的,到了大学,发现自己班上很多同学的专业并不是她们的第一专业,当时我就意识到兴趣对一个人学好这门科目的重要性。上了一年的课,我发现自己的数学还是不错的,数学成绩还是在前面,而自己的专业课的成绩也还不错,我开始认定自己当初的选择没有错,按着自己的兴趣一步步走下去还是会成功的。

我没有怀疑过自己干财务的能力,一直以来自己对数据就很敏感,而且自己考虑的事情总是很多,所以小时候做那些数据分析题的时候分析的很全面,当时记得一个老师就鼓励说自己挺适合分析数据的。而自己当时并不以为然,因为那个时候自己更愿意去和人打交道,我是一个善于交友的人,所以梦想的工作就是什么导游,推销员,等到自己去实践的时候,确实自己在这方面也还干的不错,可是总是感到这不是自己想要的,到了大学一直也迷茫了那么长时间自己到底要什么。直到自己接触了自己的专业课后才发觉自己又找到曾经的感觉。我知道财务工作很累,但是自己能在自己感兴趣的职业上去做依然会觉得很开心。我或许总是出错,曾经一直否定自己肯定不会在财务上有所成就,直到一个师姐对我说,任何职业在你自己没有尝试的时候你绝对不能放弃,你更不能说自己不适它,其实很多职业并不是自己不合适,是自己放弃了尝试的机会,当你自己去做那份自己认为自己不适合的职业的时候,其实最后你会发现自己才是最合适的人选,所以要追着自己的梦想,不要再怀疑自己的选择了。确实在职业中我们只有尝试了才会真正知道自己最需要的是什么。确实很多人的职业价值观就是为自己实现最大效益化,我也一样,我期待在职业中实现自己利益最大化。除了报酬上还有锻炼培训上,然而我更注重职业中可以为我的生活带来什么。任何工作都是为了生活,我们都在生活,但是我期望在职业中让我可以生活的更好,让我成长,给我锻炼的机会。

我的优势在于自己善于思考,勇于挑战自己,勇于做自己不擅长的事情,愿意在自己的错误中学到更多的东西。而自己的劣势在于偶尔会自卑,有时候信心不足,我知道这个对于一个成功的人是一个致命弱点,很多成功人士都是那么信心勃勃。所以我要自己要培养自信态度。在自己的优劣势上要勇于发挥自己的长处,一次次的挑战自己,在一次次的小成功中培养自信态度。

我的个人经历从三方面介绍,教育经历;和其他大学生一样,我从小学到大学,经过了山西省晋中市平遥县东泉小学,东泉镇中,山西省平遥中学,一直到现在的广东外语外贸大学,一直去的还是不错的学校,这与自己小时候勤奋好学离不开,现在自己也终于一步步坚定的走到大学了,两年之后就是自己毕业进入社会的时候了,我相信自己在学校的经历可以让自己将来在社会有一些立足的基本。

工作经历;主要就是上了大学后自己在自己一次次的锻炼中得来了一些工作经验。大学,我在2010员,宣传人员,以及公关专员,现在还在任职;助理,还是一些销售工作,班主任,和孩子们建立了良好友谊。会计;2011年9些只是自己为了解决生活费用的工作,兼职会尽量与自己的专业兴趣挂钩。培训经历也主要是销售培训。自我分析的结果做过一些销售工作,粹的经济利益,而财务工作是自己兴趣的职业,己还是能够胜任这份财务工作的。我来自一个山西省平遥县,隆重,这也是我当初自己选择经济类专业的原因,情况不是很好,所以当初自己选择这个专业,有一定关系。家里人一直期望自己可以做一个幼师的,旦比较好,搞经济风险太大。们意见,最后自己还是选了自己兴趣。现在自己所在的广东外语外贸大学注重大学生的涉外培养。是外贸性还是那样浓厚的,根据学校历年就业情况,过。

年年10年月兼职蓝月亮公司销售人员。或许你会认为我干销售工作比较多,但是那。

因为老一辈都认为女孩子还是安稳一而且财院会计专业是国家重点专业。所以自己还是对自己选择没有后悔以及各种职业中高技术含量的人才还是缺乏。

位出现了断层。因此这对我们也是一个机会,学好知识做高层职位上所需的人才。

而对于财务职业来说,该职业要求职员要认真负责,对整个公司的财务走向以及资源流向有个整理,这样才能为企业提供更好的信息,更能使企业用作有效。而将来自己想要从事的是会计和税务人员,这样在大学中自己修了这两个专业,使自己更加符合职业需要,更加为公司创造效益。

对于任何地域,任何企业,财务工作是每个公司企业所必须具备的,所以在财务职业中对财务人员的需求还是蛮大的,所以我们财务专业的学生在如今就业形势不太乐观的社会中,还是能够抓住这个机遇去调整自己的就业目标和方向的。财务人员也应该处理好你的人际关系,因为我们都是在一个公司任职,人际关系对自己相当的重要。能够让自己在公司干活心情愉悦,对自己的升迁也有很好的机会。

职业分析小结。

纵观职业形势,而今确实很严峻,但是挑战中,自己所选的职业依然社会需求很大,尤其是专业的高职高技术含量的人员更是需求很大,技术人员努力,抓住社会真正需求。

职业定位从自己的个人分析中得出自己的优势,对财务有兴趣,加上自己静的性格那方面也可以完全胜任,而自己不利的因素心理上的自卑,毛躁躁但这些都是可以克服的。

从当今的就业形势看,当今就业形势不很乐观,但是财务工作依然是一门热门的职业。所以这还是一种机遇,但是现在学财务的人依然很多,所以纵观这些自己将计划从事税务总监之类的职业,至于行业么就是一些比较大的企业。我更倾向于到发达的城市中去,如北京,广东。但是自己更倾向于广东,因为这边企业很多,市场需求比较大,而组织类型更倾向与大型科技技术企业。职业发展路线;毕业后先到企业从税务人员兼会计人员干起,后要向自己最初的目标靠近。所以要有发展前景,或者税务人员----初级税务人员---财务主管—财务总监,高级注册税务管理师。计划实施我要在自己学习期间好好学好自己专业,所以大二我修了是为了能够让自己的财务知识能够深化,能够更加适应于这个社会的需要。是为了毕业出来增加自己的就业机会。大三我计划把会计的上岗资格证考了,专业课也上了,这样考的时候能够更加有优势,然后大三抓住机会去找一些财务方面的实习锻炼自己,比如找一些大型企业的实习生工作,在年底为人家做做账目,锻炼自己的能力。大四一边实习,一边要复习课本,为自己毕业后马上考中期计划,在自己就业了两年之中我必须要考下要在自己的工作中与自己的课本知识联系起来,这样可以理论与实践相结合,面能够有自己的建树。然后在自己的业余时间也要看看书去考注册税务师,的一步步达到自己的目标。在自己毕业的第四年时去考注册税务师,考完这个,这样一边在自己的工作岗位上努力做好自己分内之事,不住的学习,提升自己的综合能力,使自己真正成为一个财务上的专员,要达到财务总监的职位。

一定要超高。

并且在这上面也学得还不错,在已经偶尔的毛。

然后在自己干活学习经验。

4+0,即双学位。修了双学位在修一门会计也因为这个时候cpa做好准备。

在自己工作的这几年自己的知脉要通过自己不住的考财务方面的证还有自己的实践工作中去获得,而自己的人脉则要好好的计划一番。自己打交道的人绝对不能只是局限于自己所在的部门,自己所在的公司,自己更应该要注重和不同的人交往,和不同行业的人去打交道,这样才能扩大自己的朋友群,这样才能为自己的发展更加提供一个更好的平台。岗位转换的话还是要看自己到时候的境遇了。

长期计划;当自己如果中期计划实现后,再在自己的十年之间我要用自己所学的知识为自己所在的公司创造财富,毕业后的十年之间应该多尝试一些东西,或许会跳槽,去争取更好的工作环境,而在二十年的话我会在自己的岗位上一直坚持做下去,直到自己退休。

评估调整。

评估并进行相应的调整。调整原则要遵循实事求是,实践与理论相结合的原则,以及还有效率的原则展开。

自我认知小结

英语,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应实验技能。

b、我的价值观

我坚信善有善报,恶有恶报,喜欢帮助别人,乐在其中。

c、同学、老师对我的评价

学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情人是肤浅,不能看到事情深层。

根据自身情况,我觉得适合岗位有注册会计师行业和会计行业。

自我认知

我性格有些内向,但有时开朗、活泼,很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度。对挫折承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己努力。

业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性问题,交流一下对问题看法,或者讨教一些待人接物方法;有时会独自一人多躲在安静环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。

面试自我介绍面试

各位考官:

我今年24岁,来自美丽的海滨城市----东营,是2008年毕业于青岛大学的往届毕业生。在校期间我刻苦学习,不负众望,多次被评为校“三好学生”“校优秀团员”多次获得“校优秀奖学金”“宗作章教育基金会奖学金”“国家助学奖学金”2008年毕业之际,还被评为“青岛大学三好学生”,一直用实际行动来报答父母和老师的养育之恩.

除了学习之外,我在校还积极参加各种社会实践活动.一直担任班级的生活委员和校阅览室总负责人,在校期间通过担任两项职务,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的积极作用,也为我更快的走向社会提供了良好的平台。

这次选择这个职位除了专业对口以外,本身也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值.我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

以上是我最真诚的'求职面试自我介绍,在此感谢各位考官!

各位尊敬的考官,早上好。加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习,认真参加考试,今天才能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**职位,如果这次能考上,我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

人生执之于信念,如同航船之于舵手,如同飞鸟之于羽翼,而我希望能够加入省的事业单位,接受组织的考验,认真践行“三个代表”,做人民公仆,为人民服务。

自我认知

本人努力学习,不断提高业务能力、在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己。

3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力、同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训、全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。

自我认知

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

2、性格。

比较外向,开朗,幽默,乐观,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3、兴趣。

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4、能力。

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5、职业兴趣。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6、职业个性。

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成为一位优秀的。

7、职业价值观。

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我认知

本人尊敬师长,团结同学,热心助人,本人性格有点羞涩,胆小,但热爱生活,喜欢运动,我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,有不懂得会及时询问教师,善于听取别人的意见。在放假期间,我会去做暑假工,学到了许多书本上没有的东西,还有更加的独立了,更能够处理好自己的事情了,我喜欢计划自己的生活,可有些时候却会因某些事情而改变。

认知自我

古希腊寓言中的驴,一时头昏脑热,殷切地向蝉讨教唱歌。可想而知,驴的想法超越了它自身的能力范围,当然,热爱唱歌,敢于挑战自我是一件好事,但反之,它未能认识自己,盲目追求,理想的破灭是理所当然,最后还因为一味地遵循只喝露水的要求而枉断了性命,教训真是发人深省!

如此之例古往今来不胜枚举,最著名的要数南郭先生了。郡中举盛会,南郭先生自告奋勇进了鼓乐队,自认为聪慧过人的他日日在吹竽队中混吃混喝,不勤学苦练吹竽的技术,最后在众人的嘲笑声中留下“滥竽充数”的骂名。在我看来,人贵有自知之明,驴之愚笨,南郭先生之笑谈,究其根本,都是缺乏自知。若连自身都未清晰地看透,何以有所成就?那浩浩江流,正因为知道要在途中不断积蓄力量,充实自我,才能踏过荆棘,穿越险阻;那柳绿花红,正因为知道要在冬日努力扎实根基,汲取营养,才能完善自身,生机勃勃。因为自知,这个世界才如此丰富多彩。

一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”玻尔回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”玻尔的成功正在于此:正视自己。正视自己是一种勇气。如玻尔一样,敢于承认自己有愚蠢一面,这本身已需要很大气魄。只有充分地认识自我,才能明白自身的长处和缺点,才能扬长避短,走向成功。

漫步历史长河,因为不能清楚地认识自我而命丧黄泉者不胜枚举。屈原曾咏叹道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”身为一代浪漫诗人,却苦苦困于“救国救民”的思想枷锁之中,试想当时天下混乱,奸臣当道,怎能容得下他的一腔热血,他屡次上疏,却不知已是回天无力,最后以越职上疏的罪名流放,汨罗河畔,屈原在痛苦中迷失自我,在忧愁中郁郁寡欢,终于被自我扼杀。西楚霸王项羽的豪情、狭义堪称一代英雄,可他的自负、犹豫却害了自己一生。不能正面认识自己,一味逞匹夫之勇,虽重情重义却不能认清形势,终被刘邦逼入绝境,一向自负的他怎能受辱,在忧愤中长叹“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,最后自刎乌江,落得千古长叹!

现实生活中,每个人的“自我”认知几乎都会发生严重的扭曲和变形。这是因为现代商品社会物欲横流,人们每每只见“物”不见“人”或只见他人不见自己,从而导致人在认识自我的过程中常常如雾里看花,如隔江观景,不敢正视自己,不敢研究自己,不敢解剖自己。

纵观古今,驴之寓言不断上演,正确的认知是成功的前提,做回自己,是最好的选择,对自己准确的评估,是通往光明未来的路标!

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