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实用书法班招生方案(通用19篇)

时间:2023-10-22 15:14:38 作者:MJ笔神实用书法班招生方案(通用19篇)

营销策划是企业营销战略的重要组成部分,能够帮助企业提高竞争力和市场影响力。下面是一些实际案例中采取的整改措施,希望能对大家的工作有所启发。

书法招生活动策划方案汇编

  书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划:

  (一)活动目的:

  通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。

  (二)活动要求:

  1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。

  3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

  4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  (三)活动内容:

  1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。

  2、给团员自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名作提高欣赏水平。

  (四)活动步骤:

  要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  1、组织健全书法社团。

  书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次,活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  2、社团活动具体计划内容。

  书法是中国极具内涵的艺术形式。学的多不如学的精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员中国文字结构及书法技法;2)重视基础方面的学习,用笔用黑,并根据自身特点定点临摹篆、隶、楷三种字体;(3)、指导团员从事书法创作,培养团员的观察能力和热爱生活的习惯,以中国文化特别是重大节日主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  3、定期举办书法作品展览。

  举办我校桃溪书院书法展览,交流、回顾学习成果,可以为团员提供表现自己实力,增强自信心。作为导师则要精心指导,严格把关。团员的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的学员,提供条件为他们举办联展和个展,并推荐参加各类书法比赛,努力培养出色的艺术人才。

  4、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织团员参观书法展,不失时机地让团员开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让团员得以受益。

  5、举行书法比赛。

  书法比赛能够有效地提高学员的素质和能力。到一定的时期,可以让学员参加书法比赛,通过训练和比赛,能够促进学员快速、准确、熟练的掌握书法技能。

  开展书法社团活动,真正使团员学有所得,导师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动团员的积极性,将桃溪书院书法社团开展得丰富多彩、富有特色。

年书法培训机构招生方案

“xxx书法工作室”专注于少儿书法的教学、培训工作。在教学中注重实用性与艺术性相结合,通过硬笔与毛笔教学的互动开展,旨在培养孩子良好的书写习惯,提高书写水平,强化艺术修养。

:采用小班授课,手把手式教育。因人而异,逐个辅导,随报随学,一人一个进度。毛笔书法从启蒙开始,因材施教。硬笔书法可以与语文课本同步,时间短,见效快。如果家长需要,平时可给予一定时间进行作业批改或辅导。

:5岁及5岁以上儿童。

1、平常班:每个星期六,星期天,20课时,800元。

2、寒暑期班:寒(暑)假连续25天,25课时,1000元。

:河东团结路对面,榆林炼油厂斜对面“xxx书法培训”

王老师,尚老师是从事教育工作多年的老教师,而且书法作品多次在全国、省、市、县各级比赛中获奖或参展,并且从事书法教学多年,具有丰富书法教学经验。

:为方便适用,学习所需笔、墨、纸、字帖由老师统一购买。

:周六周日,寒暑假。(随报随学)。

xxxxxxxxxxxxxxx。

曲阜师范大学书法学专业招生考试实施方案山东省

临帖:提供楷书、隶书、行书三种字帖,考生任选其一临帖,须按顺序通临,不得增字和减字。

创作:1.考生根据指定内容创作;。

2.正文部分任选一种书体进行创作,落款部分使用行书;。

3.章法:纵幅,竖写;。

4.严格按规定内容书写“正文”与“落款”,不得增字和减字;“落款”中不得出现真实姓名。

(二)分值。

考生各科目成绩均以百分制记录原始成绩,然后按照比例折合总分,专业总分为100分,其中临帖占45%,创作占55%。

书法班招生方案精选

市场调查是培训招生品牌营销方案的第一步,指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解营销目标及其需求,使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。

1、如学习期满后,达到什么标准或者提高学会那些内容。

2、教学特色。

3、品牌师资实力。

4、核心课程。

其一,培养专注力。学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,只有专心致志才能学好。

其二,培养认真、细致的学习品质和干净、整洁的良好习惯。

其三,培养观察力和形象思维能力,激发创造力。

其四,培养自信心。写字是小学生的基本技能,写得比一般同学好,能使自己有信心。

其五,培养审美能力,提高综合文化艺术素养,形成书法特长和爱好。

其六,强身健体。写字要求悬肘、悬腕,收腹调息,这种全身心的动、静结合的运动十分有利于孩子的健康。

书法是中华民族特有的文化、艺术传统,源远流长,博大精深。书法源于实用,又以艺术为归结,是一门深蕴中华本土文化的独特的艺术形式。中国书法历史悠久,从甲骨文,金文到大篆,小篆,隶书,至东汉魏晋的行书,草书,楷书诸体,书法一直以中华民族的气质和数千年积淀的文化素养为润养,共同形成了为我国所特有的书法艺术。

孩子从小学习书法,对心智的锻炼、习惯的养成都大有裨益,甚至对孩子未来的成长都有积极而深远的影响。

根据实际情况,为了让学校教学和管理更加规范,教师精力可以更为集中于教学,让切实有意愿学习书画艺术的学员可以得到更优质的教学服务,学校相关规定及收费标准现作如下:

入门班:40元/课时(2小时)。20个课时:800元;50+5个课时:2000元;100+15个课时:4000元。

基础班:55元/课时(2小时)。20个课时:1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时:5500元。

提高班:75元/课时(2小时)。20个课时:1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时:7500元。

亲子班:55元/课时(2小时)。20个课时:1100元;50+5个课时:2750元;100+15个课时:5500元。

成人班:75元/课时(2小时)。20个课时:1500元;50+5个课时:3750元;100+15个课时:7500元。

1.按照报名科数的多少设定现金减免政策,这可以促进家长报多科。

2.利用淡季赠送来吸引报名。

3.老生转介绍优惠。

4.团报优惠。

1、到超市(商场)入口、出口处办书法展。

商场、超市的客流量大,所以宣传的效果当然好。到图书馆看书、买书的孩子,都是爱学习的孩子,自然学习书法的可能性就更大了。

2、到等教育机构办书法展。

学校是学生学习的场所,而且现在学校很重视孩子的书写功底。所以看到你们的书法展,想学习书法的学生(家长)自然会留意了。

3、到学校门口发放传单。

这些地方孩子比较多,而且有些孩子是爷爷奶奶看护,他们对于传单这种宣传方式比较能够接受。

4、教授书法的老师通过各种网络平台进行宣传。

比如到直播平台,展示自己的书法作品,或者直接做写书法的直播。

5、通过朋友圈进行宣传。

6、在朋友群里面展示老师和学员的作品,大家看到在这个书法班里面的孩子字写的真不错,当然就愿意来学了,当然也可以集赞获得试学的资格。

7、进行试学活动。

凭宣传单页,或者朋友圈集赞,想报名的孩子们可以前来试学。通过试学活动,可以留下不少生源哦。

书法招生活动策划方案汇编

  1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

  2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

  3、社员要定期上交作品。

  4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

  5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

  6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

  7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。

  8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。

书法培训学校招生方案范文

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。

  硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。

  1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。

  每周五下午第三节课。

  书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。

  制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

书法暑假招生方案

__书屋体育夏令营是为9—12岁有体育兴趣爱好且有一定的体育运动基础的青少年开展的夏令营。每年暑假7—8月举办,以一周为一期,学员可参加一期,也可以连续参加几期,今年夏令营课程主要以游泳、皮划艇、篮球、团队拓展等体育运动为主,旨在增强青少年身体素质、增加青少年对体育运动的兴趣及技能,同时通过团队生活提高学生的团队精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

【活动基本信息】。

活动时间:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暂定3期)。

活动地点:四清湖山水农庄。

报名对象:9—12岁有篮球、游泳兴趣爱好且有一定基础的小帅哥。

【活动收费】。

1500元/人/期,服务包括:郴州到营地的'往返交通费(选择具备专业资质的车队及司机),全程入住超四星级宾馆(两床一房、独立卫生间、空调),行程内所有用餐(含结营仪式时的家长用餐),运动服夏装2套,行程内所有教练、指导员教学及服务费用,旅游意外保险等其他杂费,篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

【课程安排】。

7:00—7:30起床,洗漱,叠被子,整理内务。

7:30—8:00吃早餐,活动准备。

8:00—10:00游泳。

10:00—12:00水上皮划艇运动。

12:00—13:00中餐及休息。

13:00—14:30午觉或自主阅读。

14:30—16:00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等。

16:00—18:00篮球。

18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息。

19:30—21:00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等。

21:00以后就寝,22:00之后必须保持安静,晚上禁止任何外出活动。

夏令营期间,还将开展野营,野餐,烧烤,露天影院,远足,春苗版“奔跑吧,宝贝”等活动!

【活动亮点】。

1、训练场馆均为专业场地,为活动提供基础性保障;活动全程由专业老师进行教学,更安全、更专业!

2、所有营员年龄相接近,依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案,寓教于乐,让营员们得到迅速成长。

3、全程实施小组化、团队化建设及管理,每8个营员一个小组,配备一位专业老师,老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长,另外还配有专门的生活老师,对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。

4、入住条件为超四星级的宾馆双人房,所有设备设备俱全(虽有点不附合春苗的理念、要求,但没办法,不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来)。

5、一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。

6、夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练,全面提升孩子的综合素质能力。

7、在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”,让家长实时、全面了解孩子动态。

8、结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程(篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏),分享孩子的成长,收获亲子情感。

书法班招生方案精选

赣州师范高等专科学校20xx年美术(书法)专业招生简章根据教育部办公厅《关于做好20xx年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)、《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[2019]1号)精神及江西省教育考试院有关要求,结合我校美术(书法)专业招生工作实际及人才培养目标,特制定本简章。

赣州师范高等专科学校是一所以小学、幼儿园教师学历教育为主,涵盖文、理、体、艺等学科的公办全日制普通专科学校,其前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校以“博学笃志,弘文尚德”为校训,坚持“立足教师培养,服务基础教育”的办学理念,为社会培养了大批优秀的基础教育师资和综合性应用型人才。

学校位于江西省赣州市蓉江新区高校园区,坐落于美丽的章江河畔,占地总面积1066亩,建筑面积31万平方米。校园环境优美,整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素,是江西省十大最美校园之一。

学校现有全日制在校生12000多人。学校各类教学仪器设备齐全,图书馆藏丰富,实习基地遍布赣州各县(市、区);同时,在北京、上海、广东、浙江、福建等建立了毕业生实习就业基地。

学校拥有一支高素质、高水平的教学和科研团队,其中教授35人,副教授138人,专任教师中具有硕士以上学位者近200人,同时,分批聘任了小学、幼儿园一线教育专家为我校客座教授,还聘请了外教专家任教。

学校以立德树人为核心,注重培养德、智、体、美等方面全面发展人才,构建起“思想品德过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良、个人特长突出、具有创新精神和实践能力”的质量培养体系,在教育教学和学生管理等方面取得了可喜成绩。

学校高度重视书法教育,多年来秉承师范办学传统,所有专业均在一年级开设书法课,在中文系开设书法特色班,2018年成功申报开设了美术(书法)专业。学校投入200多万元资金,装备有标准化书法教室,成立了书法艺术中心,书法艺术中心总面积近800平方米,教学设施设备堪称一流。书法教育成果丰硕,在中国书法家协会、教育部、江西省书法家协会等机构举办的展览大赛中多人次获奖入展。

学校是赣州市书法家协会教育基地,协会理事会以基地为依托经常性开展全市书法展览、学术交流、学术讲座等活动。

本专业培养学生掌握各种书体基本技法和规范汉字书写基本技法,具备各种书体创作能力、书法理论研究能力,从事中小学书法教育与书法专业培训等职业技能。

主要课程有教育心理学、教育学、中国书法史、古代书论、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、小学书法教学法、中国画等。

1.考生须符合江西省20xx年全国普通高等学校招生考试报名条件,并取得江西省20xx年省内外普通高校艺术类专业校考报考证(含艺术类特殊专业)。

2.符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

1.报名时间。

考生可通过网上报名,不接受现场报名。

网上报名时间:20xx年3月26日9:00~20xx年4月15日18:00。

2.报名方式。

考生登录“小艺帮”网站或通过手机扫描下方二维码,下载并安装“小艺帮”app学生端,苹果用户可从appstore搜索“小艺帮”下载app,进行注册和身份认证后才可报名。

毛笔书法培训招生方案范文

2.报名时间:xxxx年x月x日开始。报满为止。

xx大厅。

根据实际情况而定。

参加书画培训,以自愿为原则。学生所有学习用具自购或由辅导教师帮助统一购买。为做好安全保障,培训期间要求家长按时全程接送学生。

明智的投资是您明智的选择。因名额有限,有书画兴趣爱好者请速来报名,前5名有大礼相送。

1、书法招生简章在设计的时候,色彩最好跟培训机构相符。

2、颜色最好不要超过4种,因为过多的颜色,容易造成视觉的疲劳。

3、主题一定要突出。要明确的是,当家长和学生拿到招生简章的时候,他们的注意力最多会停留3秒钟,也就是说,招生简章必须在3秒钟内吸引对方的眼球.

4、把培训机构的师资力量写进去,详细介绍一个最有代表性的老师。

5、课程设置的越细就越会吸引人,让人产生依赖感。

书法招生活动策划方案汇编

  一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)。

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)。

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

  附:教学安排。

  第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

  第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)。

  第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)。

  第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)。

  第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)。

  第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)。

  第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)。

  第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

  第八周:练习。

  第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)。

  第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。

  第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)。

  第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)。

  第十三周:组合笔画,练习独体字。

  第十四周:练习书法作品。

招生方案

成立市区普通高校招生考试无线电安全保障工作领导小组,组成人员如下:

(一)负责协助、配合市经信委做好无线电保障工作。

(二)积极配合市经信委技术保障组对全区1个考点无线电信号实施巡回监控,对重点信号进行分析、监听、录音,对作弊信号进行干预和查找,确保全区普通高校招生考试的无线电安全。

(一)调试设备,作好准备。5月28日至5月30日,市经信委保障组负责人组织参加人员对使用设备、车辆进行检查和安装调试,确保我市20xx年普通高校招生考试无线电安全保障工作设备、车辆完好运行。

(二)熟悉考点,掌握情况。6月3日至6月5日。市经信委保障组负责人带队熟悉考点,了解掌握考点周边的无线电信号和电磁环境情况,为迅速发现作弊信号和尽快查找作弊人员做好准备。

(三)严密监测,提供保障。考试时间:6月7日、8日上午9:00—11:30,下午15:00—17:00;6月7日、8日上午8点,参加人员在市经信委停车场集中乘车,陪同市经信委监测人员按时到达考点开展监测监听工作。

(一)重点对137—1200mhz频段进行监测,扫描步进25khz。

(二)监测中若发现异常信号,应对异常模拟调制信号进行监听和录音,保存录音数据,采取以下有效措施进行处置:

1.发现作弊信号,立即按程序向有关人员报告;

2.在时间允许情况下,组织技术人员查找信号源;

3.没有足够时间查找,应立即组织人员对该频率信号进行干预。

(三)监测人员必须严格遵守保密守则,不得以任何形式向无关人员透露监测工作情况、监测测试数据、技术参数等。

招生方案

5月25日下午,海口市教育局召开20xx年秋季中小学招生工作会议,会上公布了《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》。今年中考将于6月25日-27日举行,海口仍采用考后估分填报志愿的方式。考生若想报考海南中学、海南华侨中学等省一级学校,中考各科需均达到c等以上,综合素质达到b等以上。

1.具有海口市常住户籍的应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年,均可在海口市报名参加学业水平考试。

2.在海口市就读的海南省其他市县户籍应届初中毕业生,在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

3.户籍不在海口市,但在海口市应届初中毕业的驻琼部队现役军人子女、归侨、归侨子女(不含侨眷子女)及持有一年以上居住证的华侨学生、港澳台籍学生、外国籍学生,可以报名参加学业水平考试。

4.户籍不在海南省而在海口市初三年级就读满一年的应届毕业生,其法定监护人为在海口市就业的常住人员,且具有海口市公安部门出具的居住证件,可以在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

5.已在各类高级中等学校(中等职业学校、普通高中)和高等学校(五年一贯制学生)注册并建立学籍的学生不得报名。

据悉,3月1日前,省中招办从全国中小学生学籍信息管理系统中将全省初三年级学生信息统一导入省中招系统,并自动生成考生准考证号。4月11日-15日,具有海口市常住户籍的外省市回琼升学考生、往届初中毕业生、具有同等学力的社会青年等到市中招办(海口市考试中心)报名,市中招办(海口市考试中心)应当场向考生反馈准考证号等报名信息。3月8日-4月30日采集考生电子相片。

单报生4月15日在报名点(海口市考试中心)进行拍照确认身份,4月18日到海口市第二中学(海甸岛一东路)参加理化实验操作技能考查,4月19日上午在海南侨中初中部参加体育考试。

20xx年海口中考估分报志愿分批次录取填报时间:6月27日-7月6日中午。

据了解,今年海口仍实行考后估分网上填报志愿,填报志愿时间:6月27日-7月6日中午12:00为考生填报志愿时间;7月7日-10日中午12:00为市中招办和学校核查考生志愿信息,完善考生纸质档案和电子档案时间。

20xx年海口高中阶段学校招生志愿设提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根据自己的志向、爱好和家庭经济状况,依据录取批次,自主填报各类学校志愿。

1.提前批:中职与普通本科3+4分段培养试点班、琼台师范高等专科学校公办乡镇幼儿园定向免培生班、海南中学少数民族特招班、国兴中学少数民族特招班、海南中学中英高中课程实验班、海南华侨中学中美和中英合作实验班、北京师范大学万宁附属中学实验班、中央民族大学附属中学陵水分校皓泰圆梦创新实验班、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学实验班、中央民族大学附属中学。符合报考条件的考生只能选择一个学校志愿。

2.第一批:省一级学校(详情见附表)。考生只能选报一所学校。

3.第二批:经申请获批部分计划在本批次录取的省一级学校、市县(单位)重点普通高中学校、省农垦中学、农垦加来高级中学以及参照市县(单位)重点普通高中学校进行录取的其他普通高中学校。设2个志愿,每名考生只能选报2所学校。

4.第三批:有五年一贯制招生的高等学校、中高职3+2连读及中高职3+2分段培养试点班、一般普通高中学校。设3个志愿,每名考生只能选报3所学校。

5.志愿录取顺序是:先录取第一志愿,如第一志愿未录满再录取第二志愿,依此类推。

6.第一批录取学校的统招计划分两段进行录取(海口市第四中学等申请部分计划在第二批次录取的学校除外),第一段录取的计划数为该校统招计划减去该校招生总计划5%所得部分;第二段录取统招计划的预留部分。海南中学统招计划的预留部分面向全省招生,不再分配到各市县(单位)。第一段录取后,7月29日30日上午12:00前,未被录取的考生可以修改本批次志愿。考生须在规定时间内凭准考证号和密码,上网自主修改或由学校指定专人负责修改。第二段录取时以修改后的志愿为准。未修改志愿的考生,原来所报志愿继续有效。本批次学校指标到校生的录取工作在第二段统招计划完成后进行,但申请部分计划在第二批次录取的学校,在该校统招计划全部完成后进行。

今年中考6月25日-27日举行。

据了解,今年海南中考全省统一考试时间:6月25日-27日。全省统一考试科目为语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学和体育8科。考试科目成绩以学科等级和各考试学科原始分总分呈现并公布,不公布单科原始分。语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学、生物、地理科目均采取实分制评卷,体育学科采取实分制换算,物理、化学实验操作技能考查直接采用等级呈现成绩。语文、数学、英语每科卷面满分120分;思想品德、历史、物理、化学每科卷面满分100分;体育科满分50分。考试科目8科满分共计810分。生物、地理的考查成绩每科满分为100分。

各学科成绩等级划分办法:语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学、体育、生物、地理的考试、考查成绩均以a、b、c、d、e、f六个等级划分,其中:语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学各学科成绩等级根据考试成绩从高到低以全省当年考生人数按a等级10%、b等级20%、c等级30%、d等级20%、e等级15%、f等级5%依次确定;生物、地理各学科成绩等级根据考查成绩从高到低以考生所在市县(单位)当年考生人数按比例依次确定,各等级人数占本市县(单位)考生总人数的比例与上述比例相同;体育考试成绩各等级按考试成绩从高到低依次确定,其中:a等45-50分,b等40-44分,c等35-39分,d等30-34分,e等20-29分,f等0-19分。物理、化学实验操作技能考查成绩按a、b、c、d四个等级划分,各等级人数比例不限。

省一级学校录取条件:各科均考c等以上综合素质b等以上。

按《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》要求,海南的省一级学校和面向全省招生的其他普通高中学校只录取各考试学科成绩均达到c等及以上、综合素质评价总等级达到b等及以上的应届初中毕业生。海口市公办一般普通高中学校录取时,要求综合素质评定等级要达到c等及以上,对考试学科等级不做限定。

普通高中学校录取时,设立最低录取控制分数线,按以下顺序录取:第一,确定各考试学科等级和综合素质评价总等级门槛;第二,比较语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育8科的原始分总分;第三,比较综合素质各方面评价结果;第四,如前3款不能区分,则三侨生、港澳台生优先。以上程序仍不能区分时,由招生学校根据考生的《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料,自主择优录取。

厅直属中学、有关高校和科研机构附属中学、海南华侨中学继续全部或部分面向全省招生;其余公办普通高中学校只在本市县(单位)范围内招生。

有海口市初中学籍且初三年级就读满一年的非本市户籍应届毕业生,报考海口市公办普通高中学校的,可报考海口市公办省一级普通高中学校招生总计划5%的公费生和一般公办普通高中学校招生总计划8%的公费生。实行单独划线,录取分数不低于本市户籍考生的录取分数线。

招生方案

为促进义务教育均衡发展,千方百计满足城区不断增长的'就学需求,逐步化解“大班额”,确保城区小学一年级招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于进一步做好为农民工服务工作的意见》(国发〔xx〕x号)、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见的通知》(国办发〔xx〕x号)、湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》(x教发〔xx〕x号)等文件精神,结合我县xx年秋季城区小学一年级招生实际情况,特制订如下方案:。

以党的十八大精神为指导,以国家和省有关法律法规为依据,以“办人民满意教育”为工作目标,进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度,逐步化解城区大班额问题,切实保障教育的起点公平,加快推进义务教育均衡发展,确保城区所有适龄儿童依法接受义务教育。

(一)坚持城区城郊公民办联动、分级管理、共同协作原则。在城区小学一年级招生工作领导小组的领导下,实施城区城郊公民办联动,分级管理,共同协作。县委、县政府宏观领导,县教育局负责制定小学一年级招生政策,统筹管理和协调城区小学招生工作,采取切实有效的措施,确保xx年秋季小学一年级招生工作顺利进行。各学校根据招生政策,修订完善本校小学一年级招生实施办法,具体组织实施招生范围内的招生工作。

(二)坚持“划片、就近、免试”招生原则。严格执行义务教育法关于“适龄儿童免试入学”的规定。严格按划片、就近、免试原则招生,保障辖区内每个适龄儿童均拥有一个相对就近的公办学校学位。

(三)坚持公平、公正、公开的原则。全面推行“阳光招生”,招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、录取结果等信息全面公开,自觉接受社会监督。各校要科学设计招生工作流程,加强对招生工作的全程监管,严格审核新生入学条件,把好新生入籍关,加大处罚力度,严禁违规招生行为。

(四)坚持“三个一致”原则。即:适龄儿童户籍地址与父母(或其他法定监护人)户籍地址一致并一起单独立页;适龄儿童户籍地址与父母(或其他法定监护人)的房产证地址一致;适龄儿童父母(或其他法定监护人)的房产证地址与其所交电费、水费、气费回执单所标明的地址一致。符合“三个一致”的适龄儿童到居住地所在招生学校入学。不符合“三个一致”原则的,按其他认定办法确定招生学校。

(五)坚持进城务工、经商人员随迁子女入学和城区学生同等对待原则。符合进城务工、经商人员界定条件的,随迁子女按“一视同仁”的要求,相对就近安排入学。如务工、经商区域内学校确实没有剩余学位,则由教育局基础教育股统筹安排到有学位且相对较近的公办学校就读。

1.城区:解放小学7个班,xx小学6个班,焦家垅小学5个班,xx小学2个班,xx小学2个班,xx小学1个班,xx学校小学部自主确定。

2.城郊:xx中心小学3个班。

3.班额:根据我县城区学位短缺的实际情况,xx年城区小学一年级班额一律不得突破70人。

1.解放小学:按传统招生区域不变。即从xx桥至粮食局大门口,往北至长征东路、西路南侧,延伸与园艺路相交,到原国税局、地税局(含xx市场)止区域内常住户口(含有房产户)适龄儿童;白公渡大桥南侧的白公路、金水路、金岭路的非农户口和金石1组适龄儿童;居住在以上区域内进城务工、经商人员适龄儿童。

小学:按传统招生区域不变。即xx村(不含已划入解放小学招生的部分区域)、梽木山村、xx园艺场地域的常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx园艺场地域进城务工、经商人员适龄儿童。

3.焦家垅小学:焦家垅村常住户口适龄儿童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域进城务工、经商人员适龄儿童。

4.统一办理新生入学手续时间。即9月1日办理新生入学手续。

5.规范行为,依规招生。

学校招收小学一年级新生一律不得举行或变相举行各种形式的入学考试或测试,对确属三类残疾适龄儿童,各校应动员其家长将子女送到特殊学校就读,完全丧失学习能力或暂不能入学的应由其父母(或其他法定监护人)提出申请,按规定办理暂缓入学手续,并报县教育局批准。严禁任何学校暗箱操作,与民办幼儿园或托管机构签订生源协议。教育局根据招生形势变化情况,可适当调整相关学校的招生范围。各招生学校应严格按公布的服务范围招生,观瀑小学、水头中心小学、连村小学、见龙中心小学、柳山小学、中长小学、永安小学招生范围内的适龄儿童不适用进城务工、经商人员适龄儿童安置条件,应在原籍学校就读,解放小学、xx小学、东风小学、焦家垅小学一律不得招收上述学校招收范围内的适龄儿童。同时,凡在崀山培英学校小学部办理入学手续的小一新生,其他学校不准接收。

6.严肃纪律,严格追责。

依据《中华人民共和国教育法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、湖南省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为的规定》等有关法律法规及政策要求,严格执行邵阳市教育局下发的《中小学招生违规行为处理办法》(试行)(x教通[xx]x号)和县委、县政府两办联合下发的《关于规范城区小学招生秩序的六项规定》。一是明确招生主体责任,各校校长是学校招生工作第一责任人,分管招生工作的副校长是主要责任人,招生处室负责人是直接责任人;二是严格责任追究,对发生违规行为的学校,第一责任人负领导责任,主要责任人负主要责任,直接责任人负直接责任。经核实确认存在违规行为的,对学校和个人做出如下处理:

1.学校有违规行为的,分别给予通报批评、取消评优、评先资格,撤销荣誉称号等处理,同时,对学校相关责任人予以诫勉谈话、通报批评等组织处理;情节严重构成违纪的,依照《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》,给予党纪政纪处分;对擅自超计划、超班额、超范围招生的,除不予办理相关学籍手续、不予核拨生均公用经费外,校长先免职后处理,并责令学校将“三超”对象退回。

2.国家工作人员(含教育系统内外)应自觉遵守招生政策和招生纪律,坚决抵制和反对在招生工作中打招呼、递条子等不正之风,自觉接受社会和媒体监督。违者,招生学校有权向其所在单位党组织和县纪律监察部门举报违规违纪情况。对招生工作人员违规违纪行为从严处理。

3.对招生工作中出现违反法律规定的,由相关部门依法追究责任。

招生方案

符合下列条件之一的应届高中毕业生,均可报名参加我校自主招生。

2.创新实践能力或其他能力突出的学生;

3.学业成绩优秀,综合素质突出的省级重点中学学生。

我校自主招生报名以中学推荐为主,个人自荐为辅。

1.报名时间:公布之日起至20xx年12月4日18时。

20xx年1月2日。

入选考生若高考成绩未达到我校在当地省(市、区)的录取线(且不低于本科一批控制线),则在专业志愿服从调剂的情况下,优惠30分予以录取。

招生方案

一、活动主题:

春招/寒招围棋引流活动《围棋太难?不!温暖寒冬圆你围棋梦》。

二、活动目的:

1、借助春招/寒招宣传优势,把握最宝贵的新招时间节点,提升围棋培训学校品牌知名度。

2、采用线上【学前测评功能】引流,帮助学校增加围棋培训到访人次。

3、通过游戏互动,快速吸睛,为家长展示围棋的魅力,让学生喜欢围棋,促成信息转化。

三、活动对象:

幼儿零基础儿童(机构主要目标对象)。

四、活动主力营销步骤:

1、在地推处、设点处,礼品、装扮吸引眼球,学员家长驻足围观。

2、学前测评小游戏体现高趣味性。

3、奖励特色卡牌提升兴趣度。

4、快速登记信息邀请下次到店。

5、到店成功试听,获精美温馨礼品拉近粘合度。

6、报名赠体验卡开启围棋之旅。

五、活动前期准备。

工欲善其事必先利其器,首先机构需要准备:

一台大屏幕围棋一体机:展示学前测评游戏,快速吸引孩子驻足。

招生方案

我镇地处城郊,生源压力大,做好学生的稳定巩固工作和学前、小一、初一的招生工作意义重大。为了确保这项工作的完成,特制定本方案。

1、确保六年级毕业生100%对应升入坳驼骆中学、严家坳中学。

2、确保各小学服务区内适龄儿童100%进入本小学一年级就读。

3、确保各小学服务区内适龄学前儿童95%进入本小学幼儿园(班)就读。

3、确保在校学生的巩固率为100%。

组长:z。

副组长:z。

组员:zz。

1、七年级新生招生:

(1)坳驼骆初中七年级招生由z同志负责督办,z校长负责落实,安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。坳驼骆小学、z小学毕业生分别由z校长、z主任负责协助,z小学由z校长负责协助。

(2)z初中七年级招生由z同志负责督办,z初中z校长负责安排教师走访走访,使之全部进入坳驼骆初中。时阳小学、茶园冲小学毕业生分别由z、z校长负责协助。

2、六年级毕业生:

(1)坳驼骆小学139名毕业生、z小学16名毕业生由z同志负责督办,z校长、z主任负责落实,坳驼骆初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入z初中。

(2)赵家湾小学46名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,坳驼骆初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入坳驼骆初中。

(3)时阳小学74名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,严家坳初中z校长负责安排教师走访,使之全部进入严家坳初中。

(4)茶园冲小学73名毕业生由z同志负责督办,z校长负责落实,严家坳初中z校长负责安排教师走访走访,使之全部进入严家坳初中。

3、一年级新生:

(1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点的新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点就读。

(2)赵家湾小学由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学就读。

(3)时阳小学及所辖初小、教学点的新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点就读。

(4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的新生由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点就读。

4、学前幼儿招生:

(1)坳驼骆小学及所辖初小、教学点服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入坳驼骆小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为95人,学前幼儿规模达到210人。

(2)赵家湾小学服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入赵家湾小学学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为25人,学前幼儿规模达到40人。

(3)时阳小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访,使之全部进入时阳小学及所辖初小、教学点学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

(4)茶园冲小学及所辖初小、教学点的服务范围内的学前幼儿由z同志负责督办,z校长负责落实,并安排教师走访走访,使之全部进入茶园冲小学及所辖初小、教学点的学前幼儿班就读。根据该校服务区内学前幼儿人数和本学年招生情况,定学前幼儿新招生人数为50人,学前幼儿规模达到70人。

5、在校学生:

在校各年级学生由原班主任和科任教师负责在暑假普遍走访一次,做好稳定巩固工作。

1、坳驼骆小学(含叶小)必须保证该校六年级前30名、赵家湾小学必须保证该校六年级前10名进入坳驼骆初中七年级就读;时阳小学必须保证该校六年级前15名、茶园冲小学必须保证该校六年级前15名进入严家坳初中七年级就读。全额完成任务的每生奖50元到学校,每少1人罚学校100元。

2、坳驼骆初中必须要保证坳驼骆小学(含叶小)六年级前30名、赵家湾小学六年级前10名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

3、严家坳初中必须要保证时阳小学小学六年级前15名、茶园冲小学六年级前15名进入该校七年级就读,每少1人罚学校100元。

4、以各学校20xx年春季开学统计人数为准,在校学生每流失一人罚学校50元。

5、学前幼教招生没有完成任务的,每少一人罚学校50元。

6、学校没有完成招生任务的,将影响学校综合考核积分,各项奖励、表彰、评优指标将向任务完成的好的学校倾斜。

7、完成招生任务的学校,将优先考虑评为先进单位,完成招生任务的教师将优先考虑评为先进个人。

招生方案

各中学、职业学校:

为了贯彻落实教育部大力发展职业教育的相关政策,依照省市中职招生文件精神,现结合我县实际,制定20xx年中职学校春季招生工作实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以就业为导向,加大中职招生宣传力度,扩大中职招生规模,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,大力发展农村职业教育,为推进社会主义新农村建设提供智力支持和人才支撑。

二、组织机构。

为了加强对中等职业学校招生工作的领导,县教育局成立中等职业学校招生工作领导组,领导组成员如下:

组长:张进球。

副组长:曹庆生叶永丰廖建怀李强。

成员:郑共祥詹志扬谢文松胡时雨方平余飞。

领导小组下设招生办公室,办公地点设在职成科。

祁门中职学校计划招生200人,具体专业计划人数见中职学校的招生简章。

四、工作措施。

1、制定计划。根据县教育局统一制定的20xx年中职招生计划,我们将县职业学校春季招生任务数分解到学校,并把职教招生任务纳入各中学年终教育教学评估的考核内容,各学校要根据县局下达的招生任务制定相应的职教招生工作方案,加大力度,采取切实可行的措施,确保20xx年我县中职招生任务的圆满完成。

2、招生宣传。为保证正常的招生秩序,防止虚假的招生宣传,今年职校招生宣传内容进行归口管理,由县局统一审核,在县局职成科的组织下,招生学校根据市、县局有关规定和要求进行招生宣传,重点宣传今年职校招生的政策、专业设置、就业前景,要强化对教师招生政策的学习和宣传。各中学也要根据县局的统一要求,积极配合招生学校,广泛、深入地做好宣传发动工作,动员和组织广大学生积极报考县内职业学校。

3、组织报名。各中学要认真贯彻执行省、市、县有关文件精神,树立职业教育大局观,促进生源合理分流,本着对家长、学生和社会高度负责的态度,正确引导,在学生自愿的情况下,组织学生进行报名登记,鼓励学生到职业学校就读,做到人尽其才,量力而行,普职兼顾,合理分流。

4、考核工作。职业学校招生是今年我县职业教育工作的一个重要组成部分,县局将分别与各生源学校和招生学校签订目标责任书,加大考核力度,并根据各校完成实际到校任务数和新生流失的情况,对职校招生工作中成绩较好的学校进行表彰,对不能完成职教招生任务的学校予以全县批评。

各学校要依据县局下达的招生计划,及时分解指标,注重目标管理,强化考核工作,制定切实可行的学校考核奖惩细则,确保高质量地完成职教招生任务。

五、工作要求。

1、要切实加强领导。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础。大力发展职业教育、加快人力资源开发,是深入实施科教兴国战略的重大举措,是促进社会主义新农村建设的重要途径,是实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。各学校要成立由校长、负责职业招生的副校长、毕业年级班主任组成的职教招生工作领导小组,明确分工,责任到人,加强对中职招生工作的领导,层层落实目标和责任,层层建立考核机制。

2、要强化宣传工作。今年的职校招生工作任务重、压力大、要求高,涉及到考生和家长的切身利益,也是社会关注的热点之一。各学校要强化宣传工作,多形式、多渠道向学生及家长宣传职业学校就业路子宽、就业形势好的特点,宣传我县职业学校的专业设置和培养目标,宣传当今职业教育改革和发展良好的政策环境,宣传职业教育的重要地位和作用,动员和组织学生积极就读我县职业学校。

3、要严肃招生纪律。各学校要按照县局要求,精心做好职校招生的宣传和组织工作,要坚持招生政策,规范招生程序,严肃招生纪律。

(1)在县中职校招生期间,未经县教育局审核同意,任何县外职业学校不得在我县各中学进行宣传和招生,各中学也不得为其提供生源信息或组织生源。不得搞“生钱交易”,一经发现,将按有关规定严肃处理。

(2)各中学要切实做好学生及家长的思想工作,不得强迫学生择校,必须坚持学生自愿的原则,尊重学生选择的就读学校和专业,不得违背学生的真实意愿,代学生填报或擅自更改学生填报的学校。

(3)不得搭车向学生收取任何费用,严禁招生学校的无序竞争和不文明、不道德行为发生,同时各职业学校不得招收非毕业班在校学生,已经查实将按县教育主管部门的规定严肃处理。

六、时间安排。

1、20xx年3月4日—20xx年3月18日为县中职学校春季招生时间。

2、20xx年5月10日前中职学校将春季招生新生入学名册一式三份上报县教育局。

招生方案

为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,推进义务教育均衡发展,进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序,确保招生工作的公平、公正、公开,结合我市的实际情况,特制定本方案。

(一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。

(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20__年8月31日以前出生)。

(三)依法接受适龄残疾儿童少年随班就读。

二、本市城区学校招生办法。

(一)本市城区户籍适龄儿童少年入学。

(1)父母(法定监护人,下同)在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同),由市、区招生办统筹安排入学。

(2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的,由市、区招生办统筹安排入学。

(3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。

2.入学申请所需材料。

(1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿;。

(3)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。

(二)本市乡镇户籍进入本市城区务工人员随迁子女入学。

(本市乡镇指海口市主城区外围16个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、大致坡镇、三江镇)。

(1)父母在本市城区自有住房居住的(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)父母租房居住的,应是适龄儿童少年与父母在本市城区的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。

(3)适龄儿童少年与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且父母在本市城区无第二处住所的,参照本条第(1)或(2)项执行。

2.入学申请所需材料。

(1)父、母及适龄儿童少年的居民户口簿;。

(4)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。

(三)外来务工人员随迁子女入学。

(1)随迁子女父母在本市城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该住所(套)目前有学生正在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹安排入学。

(2)随迁子女与父母在本市城区租房居住的,应是随迁子女与父母在本市的唯一合法稳定住所,且连续居住满二年,该住所(套)目前没有学生正在划片对口学校就读的,由划片对口学校接收入学。若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办统筹安排入学。

(3)随迁子女与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿,连续居住在祖辈名下本市城区自有住房满二年的,且父母在本市无第二住所的,参照本条第(1)项执行。

2.入学申请所需材料。

(1)父、母及随迁子女的居民户口簿;。

(2)父、母及随迁子女在本市2年以上居住证(从20__年8月向前推算);。

(5)出生证(申请小学学位者提供。如父母及适龄儿童同户口簿的,不需提供此证。)。

(四)港、澳、台胞、海外华侨华人适龄子女及外国籍适龄儿童少年入学。

1.参照本市城区户籍适龄儿童少年入学招生办法执行。

2.入学申请所需材料。

(1)父、母及适龄儿童少年的身份证(护照);。

(3)监护人的不动产证(房产证、商品房买卖合同或缴款发票等有关证票)或区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证(落款时间应为20__年8月31日前)。

(五)日程安排。

1.申请人网上申请学位。7月25日—8月2日。

申请人在规定时间内登录海口市教育局官网,点击进入“义务教育阶段新生入学申请登记平台”,录入相关信息。

网址:.

2.部门联合初审。8月3日—8月13日。

各职能部门按照联合审核方案要求,对相关信息进行初审。

公安部门负责审核户籍、居住证信息。

自然资源和规划部门负责审核不动产证(房产证)信息。

住房和城乡建设部门负责审核商品房买卖合同信息。

区房屋租赁管理所负责审核房屋租赁证信息。

各区政府负责组织镇(街)审核祖宅等其他信息。

人力资源和社会保障部门负责审核社保信息。

教育部门负责审核学籍情况。

3.部门联合审核。8月14日—8月22日。

申请人按照“入学申请所需材料”准备纸质材料(原件及1份复印件),向片区学校提交。材料齐全的,学校接收相关材料。

教育部门联合各职能部门、镇(街)、学校,按照联合审核方案要求,对申请人提供的信息、材料进行审核。

本市城区户籍适龄儿童少年材料不齐全的,由学校登记,报教育行政主管部门统筹。本市乡镇户籍适龄儿童少年、外来务工人员随迁子女材料不齐全的,学校告知申请人回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。

4.公告新生名单。8月23日—8月25日。

学校公示新生名单,发放入学通知书。

5.备案确认。8月26日—8月29日。

市、区招生办对学校已录取的新生进行备案,确认新生名单。

6.新生报名注册。8月30日—9月1日。

(六)有关说明。

1.以共有房产为居住地申请入学的,要依法取得全部产权人的同意,按照一户一生管理。

2.棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的,根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满2年的,不再考虑在原片区学校入学,以实际居住地为准。如选择住房安置的,可持住房安置协议按安置地申请入学。

3.租房居住申请入学的,必须为唯一合法稳定住所,且能提供区房屋租赁管理所颁发的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的,不予安排划片入学。

4.无法在原住址继续租赁需重新租房居住的,重新租住的居住地与原租住地在同一个学校片区内,且前、后房屋租赁证能有效衔接,可连续累计租房居住时间。

5.房屋规划用途应为住宅或公寓。商城、商场、酒店、铺面、作坊、工厂、写字楼等加工、营业场所不作为居住地申请划片入学。

6.入学网上登记的家庭住址与“全国中小学生学籍信息管理系统”中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。

7.招收外国籍学生的中小学校必须按规定向省教育厅申请并取得核准备案。学校向省教育厅按需领取jw202表,申领的jw202表仅限本校使用,招收的外国籍学生由学校归口管理。

8.小学、初中在校学生不得再按一年级新生申请入学。违规申请的,取消入学资格。

9.对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

10.省教育厅直属四所学校(海南中学、国兴中学、海师附中、农垦中学)招生范围由省、市、区教育行政部门和学校研究确定。

(七)不符合入读我市公办学校规定条件的,回户籍所在地入学或选择本市民办学校就读。

招生方案

为了实现多途径办学,响应教育部办特色学校的倡议,结合我校美术教学的优势,**年秋季按照市教育局下达的招生计划,继续招收美术特长生。

7月18日。

 (满分100分)。

色觉普查:所有参加面试的学生均要接受视觉色觉普查,视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。

1、速写临摹(满分60分,时间30分钟)学生根据提供的速写图片,进行临摹。

2、问卷调查(满分20分,时间30分钟)主要考查学生的综合素质。

3、现场问答(满分20分,时间5分钟)考生进行简短的自我介绍,考官根据考生的自我介绍内容进行问答,并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。

1、7月18日,所有已经在志愿中填报了黄州中学志愿,符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记,领取准考证,参加视觉色觉普查。

2、9:00——11:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室(在逐梦楼),参加速写临摹或现场问答。

学校根据面试结果,将面试结果提供给市教育考试院,经审核后,公布合格学生名单,由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。

客观、公平、公正,防止徇私舞弊,整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督,并接受主管机关(市教育局体卫艺科、纪检监察室)和社会团体的监督。

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