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专业个人招生心得体会(案例13篇)

时间:2023-10-22 13:35:13 作者:灵魂曲专业个人招生心得体会(案例13篇)

培训心得的写作过程可以让自己更全面地回顾培训内容,提高学习的记忆效果。读书心得可以帮助我们更好地理解书中的内容,掌握其精髓,也是对自己学习的一个总结和反思。在写读书心得时,我们应该做到仔细阅读、深入思考,并结合自己的实际经验进行独立思考和分析。以下是小编为大家整理的一些读书心得范文,供大家参考和借鉴。

个人招生工作心得体会范文

在大家的一致努力下,我园2020年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。

4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。

今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

私立高中个人招生心得体会

首段:

私立高中的招生过程对于每个学生来说都是十分重要的。作为经历过私立高中招生的一名学生,我深刻体会到了它的复杂性和挑战性。通过这段经历,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在私立高中个人招生过程中的心得体会。

二段:

在私立高中个人招生过程中,首先要做的一件事就是充分了解自己的兴趣和优势。私立高中通常非常注重学生的特长和兴趣爱好,因此,学生们应该明确自己擅长的领域,并展示自己在这方面的成就。比如,如果你对音乐很有兴趣,可以准备一段自己演奏的乐器的视频或者参加音乐比赛并取得好成绩。关注自己的兴趣和优势,可以让你在招生过程中更加自信和有竞争力。

三段:

其次,准备好充足的材料是成功申请私立高中的关键。通常,私立高中招生过程中需要提交推荐信、成绩单、个人陈述和作品集等材料。为了获得录取机会,学生们应该提前准备好这些材料并保持精细的制作。推荐信的选择也非常重要,选择一位了解你的老师或者社区领导写一份亲切而有力的推荐信会增加你的竞争力。此外,在撰写个人陈述时,要突出自己的优势,展现内在品质和对学习的热情。合理安排时间,准备充足的材料是成功申请私立高中的重要一环。

四段:

除了材料准备,面试也是私立高中招生过程中的重要环节。私立高中通常会组织面试来了解学生的性格、兴趣和学习态度。在面试前,学生要对学校进行充分了解,包括学校的特点和优势等等。准备一些相关的问题并做好答题准备,可以让面试更加顺利。在面试中,要保持自信和积极的态度,展示自己的个性和适应能力。同时,要注意言辞和举止的得体,保持良好的形象。

五段:

私立高中个人招生过程是一次机会,同时也是对学生的一次挑战。通过准备好充足的材料,充分了解自己的兴趣和优势,积极参与面试等等方式,学生们可以增加被录取的机会。不论结果如何,这段经历本身就是学习和成长的过程。我深信,通过这次经历,我提高了自己的沟通能力、自我认知和应对挑战的能力。无论在哪所学校,最重要的是能够找到适合自己的环境和发展机会。

结尾:

通过参与私立高中个人招生过程,我深刻体会到了其中的挑战和机会。准备好材料、充分了解自己的兴趣和优势以及积极参与面试,这些都是成功申请私立高中的关键。无论结果如何,重要的是这段经历让我更好地认识自己并为未来的发展打下了基础。我相信,通过积极努力,每个学生都能找到最适合自己的学校,为自己的未来铺就良好的道路。

暑假招生宣传个人心得体会

暑假是学生享受自由、充实生活的美好时光,对招生宣传工作来说,也是关键的一个时间段。我作为一名招生宣传工作人员,深刻认识到暑假宣传工作的重要性,通过许多实践活动和对参与者的观察和反馈,有了一些个人的心得和体会。

第二段:多样化的宣传方式。

在实践过程中,我发现宣传方式的多样化是非常重要的。在我们日常工作中,我们采用了多种宣传方式,比如通过网络科技开展在线互动,进行线上讲座与沙龙,发放宣传册和传单等等。这些多样化的宣传方式可以为广大目标招生群体提供方便,同时更容易引起他们的注意,提高宣传的有效性。

第三段:市场前景的了解。

我们知道,每个学科的招生市场竞争都非常激烈。为了尽量切合市场需求,我们需要对招生市场的趋势和特点进行深度了解。因此,在宣传工作前,我们要开展针对性的市场调研活动,并根据调研结果制订有效的宣传策略。

第四段:团队协作的重要性。

团队协作是宣传工作成功的关键。我们需要高度重视团队成员之间的联系和协作,注重沟通和交流,确保信息发布到位,任务得到落实。只有这样,我们才能更好地协同合作,完成宣传任务。

第五段:总结。

综合上述,我认为暑假招生宣传工作应该在多个方面出发。除了有切实有针对性的市场调研和多样化的宣传方式,我们还应该高度重视团队协作。只有综合运用这些方法,我们才能更好、更准确地传达招生信息,并顺利完成学校的招生任务。

暑假招生宣传个人心得体会

暑假是学生们最盼望的时光,也是各类培训机构招生的黄金时期。为了吸引更多学生,招生宣传显得尤为重要。我在暑假期间,参加了所在培训机构的招生宣传活动,并尝试在其中积累经验,下面就是我的个人心得和体会。

第一段,引出:“故事情境法”吸引人。

招生宣传活动的吸引力很重要。我注意到,在很多宣传活动中,机构的老师总是会用富有想象力、生动有趣的故事情境来吸引考生,向考生们展示课程的特色和亮点。例如,在讲解课程的时候,老师会讲述一些有趣的小故事,让考生更加直观地感受到课程内容的独特性。

第二段,重点:“师资队伍”是制胜的关键。

在众多培训机构中,一些机构的教学质量和师资水平最终成为考生们选择的重要因素。我体会到,引用老师的经历,阐述老师如何从业多年、努力求知、敬业专业是一种常用的方式。特别是教师对于不同年龄学生的教育方式的掌握和实践,体现了教师的专业性,从而吸引了考生的关注和学习欲望。

第三段,难点:“感性体验法”的实施。

在招生宣传活动中,很多机构习惯用“感性体验法”来宣传课程。我尝试了解、体验了这种宣传方式,并分析发现,充分尊重和发挥考生的主观能动性,展现出课程的学习魅力和实用性是“感性体验法”的核心。例如,在语文课程宣传中,可以邀请考生们来进行有趣的文字游戏和演讲活动,引导考生愿意主动参与,让他们更深刻地记住课程内容和培训机构的品牌。

第四段,切入实质:“全方位服务”是保障。

虽然课程的优秀性和品牌的知名度非常重要,但考生们实际报名的时候还会关注学习环境、服务质量等细节方面,这时候,机构的“全方位服务”就显得尤其重要。我了解到,一些培训机构会提供各种有益的服务,比如学习社区、专业的课后辅导服务,为学生提供全面的学习支持和帮助,这些服务不仅让学习过程更加顺畅,也提高了学生对机构的信任。

第五段,总结:“践行实践、理论相结合”

在这次招生宣传活动中,我意识到,了解考生需求、抓住机构优势,用“故事情境法”、感性体验法等方式进行宣传,全方位提高服务质量,这些方面的综合运用都能够造就成功的招生活动。但最终的成果并非只依靠一时的宣传,而是要践行、实践、理论相结合,团队共同努力,才能真正赢得学生的信任和进行优秀的工作。

职中个人招生心得体会

职中教育是我国重要的教育体系之一,招生是其运行的核心环节。作为职中教育的一员,我参与并亲身经历了职中个人招生的过程,积累了一些心得体会。在这里,我将分享我的体会,希望对职中招生工作的改进和提升有所帮助。

首先,个人招生需要科学规划。在个人招生工作中,规划是最关键的一环。首先,要根据学校的发展需求和招生计划,制定详细的招生目标。比如,要明确重点学科和重点专业的计划招生人数,以及特长生、新疆班等特殊类别的招生计划。其次,要制定具体的招生方案,明确各个环节的具体要求和流程,确保招生工作的顺利进行。最后,在执行过程中,要建立相应的监督机制,定期对招生工作进行检查和反馈,及时调整和优化招生方案。

其次,个人招生需要全面评估。在进行招生录取时,要综合考虑考生的各个方面素质和能力,做到公正、公平、公开。首先,要细化评定标准,明确各个指标的权重和评分细则。比如,可以从考生的综合素质、学科成绩、学习态度、特长及获奖情况等方面进行评估,确保评判的准确性和科学性。其次,要建立多元化评价体系,不仅注重综合素质和能力的评估,还要重视培养考生综合发展的潜力。最后,在评估过程中,要注重激发考生的主体性,充分听取考生和家长的意见和建议,增加随机面试等环节,确保招生录取的公平性和公正性。

再次,个人招生需要优化信息发布。信息发布是招生宣传的关键环节,对于吸引优质考生非常重要。首先,要明确宣传重点,突出学校的特色和优势,向外界全面展示学校的办学理念、教学成果、师资力量等方面的优势。其次,要选择合适的宣传途径和渠道,比如办理宣传栏、制作宣传册、举办招生咨询会等,让更多的人了解学校的情况。最后,在宣传过程中,要注重语言的亲和力和表达的准确性,避免炫耀和夸大,保持真实和客观,让广大考生和家长获得真实有效的信息。

最后,个人招生需要加强团队合作。招生工作无法仅靠个人努力完成,需要各个环节的协调和配合。所以,在个人招生过程中,要加强部门间的沟通和协作,形成高效的工作合力。首先,要强化各个环节的责任意识和紧迫感,明确各自的职责和任务,避免任务交叉和信息遗漏。其次,要加强信息共享和协同工作,建立健全的信息平台和工作流程,方便各个环节的衔接和对接。最后,在工作执行过程中,要及时反馈和沟通,共同解决问题,提升整体工作效率和质量。

私立高中个人招生心得体会

作为一名准备进入高中的学生,我积极参与了私立高中的个人招生过程,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,以帮助其他正在准备参加私立高中招生的同学们。

首先,对于私立高中招生,不仅仅是成绩重要。私立高中更加注重学生的综合素质和个人品质。因此,我们不仅要在学业上取得优秀的成绩,还需要关注自己的兴趣爱好和特长。我在准备面试时,在学业之外,投入了大量的时间和精力来发展自己的兴趣爱好,如参加学校社团活动和义工工作等。这样的经历能够展示我们的综合素质和对社会的责任感。

其次,面试是私立高中招生中不可忽视的环节。在面试中,我们有机会向面试官展示自己的个性和才华。为了在面试中表现得更好,我提前了解了学校的特点和教育理念,做好了相关的准备。我也在面试前与家长、老师和朋友进行了模拟面试,以此来提高我的表达能力和自信心。此外,在面试过程中,坦诚和真实是我最重要的原则。面试官更关注我们的真实性和我们对学校的热爱程度,而不仅仅是回答问题的正确与否。

第三,私立高中招生也需要我们积极参与学校的活动与考察。为了更好地了解和感受学校的氛围与教育环境,我参加了学校举办的开放日和考察活动。在参观学校的同时,我还积极与学校的教师和学生交流,了解他们对于学校的看法和体验。这让我更加深入地了解学校的教育理念和学生生活,有助于我做出更明智的选择。

第四,准备一份出色的自荐信也是私立高中招生中不可忽视的一环。在写自荐信时,我力求突出自己的优势和特点,展示自己的成就和目标。同时,我还通过与老师和同学的交流,来完善我的自荐信,以保证自己的表达更加准确和独特。在写自荐信时,要注意语言简练、有条理,并突出自己的独特之处,让招生官对我们留下深刻的印象。

最后,面对私立高中招生的竞争,我们不仅要有积极的心态,还要学会从失败中总结经验。无论结果如何,我们都要相信自己的努力不会白费。招生过程中的经历和体验,无论是成功还是失败,都是人生中的宝贵财富。私立高中的招生过程是我们成长和锻炼的机会,它让我们更加了解自己、锤炼自己。所以无论最后结果如何,我们都应该为自己所付出的努力感到自豪,并从中汲取经验,不断提高自己。

综上所述,作为一名准备进入私立高中的学生,我深知私立高中个人招生的重要性,也意识到成功的背后需要付出巨大的努力。通过对私立高中招生的参与和准备,我学会了坚持、自我反思和不断提高自己的能力。面对未来的挑战,我怀揣着一颗积极向上的心态,相信自己能够迎接高中生活的种种挑战。希望我的经验和体会能够对其他同学们有所帮助,让他们在私立高中招生的过程中更加游刃有余,并最终实现自己的梦想。

年学校招生工作个人心得体会优选

在大家的一致努力下,我园2020年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生200人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我园高超的办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

在这次招生工作中其成功因素,大致上有以下几方面:

1、思想认识上位,把自己放到办学者的角度考虑问题,有主人翁责任感;招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。

2、把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。

3、找准幼儿园亮点,并积极宣传。

4、实事求是的做好幼儿园宣传,讲究诚信。

5、做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

总之,这次招生的成功运作,幼儿园各项工作的顺畅开展,让我们对幼儿园的未来充满了希望,我们相信,有园领导的正确领导,有51名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。

今年秋季招生我们做的很成功,入学200人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲,为我们幼儿园建设做出自己的贡献,幼儿园的成功就是我们每个人的成功,幼儿园的发展是我们每个人的幸福。

招生心得体会

寒假期间,因社会实践——招生宣传活动的需要,我通过多种方式进行了招生工作。如回到母校,对我校进行一些宣传。我在学校里向即将择校的学弟学妹们介绍了我校的情况:如我校今年来取得的成果,包括我校校舍以及校区的建设情况和学校的发展,以及我校的来历等等。我还在过年走亲访友的过程中对我校进行宣传,对亲戚朋友们介绍我校情况,并请求他们帮助我对我校进行宣传。

首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多媒体使用普遍,所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料并认真的制作了ppt。

我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校近几年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的`教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”,正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。

招生心得体会

3月14日下午两点,学院在一楼会议室召开了“20xx年寒假招生志愿者工作总结会”。学院副书记兼副院长屈善孝出席,学生工作部蔡文书老师主持总结会,经过推选,9名同学精心准备,汇报了自己寒假招生志愿者工作。

会议开始后,何继昌、燕凌辰、李小莹、徐萌、钱成亮、陈之旻、何宜配、王一舒、谢天等9名寒假招生志愿者,依次讲述了寒假招生的经历及经验,分享了自己准备的影像资料。寒假招生宣传工作丰富多彩,有的回母校,艺体培训班宣讲;有和自己的学弟学妹交流宣传的`;有直接与家长沟通的。从发言中可以看出,同学们都积极参与,精心准备。总结自己的亲身实践后,同学们也给学院的招生工作提出了好的建议,如假期一个省的同学组成招生志愿小分队,便于合作,采集影像资料;制作回执表格,便于统计证明。这些建议不仅能给学院的招生宣传工作带来便利,更能让下一届的同学在招生时能取得好的成果。

在同学汇报结束后,学院副书记兼副院长屈善孝就同学的发言各作了总结性地点评和发言。他对大家的工作表示感谢,对同学们热心宣传学院招生工作给予积极地肯定。同时,他对同学们改进工作方法提出了中肯的建议,如在遇到困难时,要认真思考,寻找隐藏其中的方法,有意识地提高,锻炼自己,不要轻易放弃任何机会。无论什么时候,在表达自己观点时,不要重复一个语气词,这样你的倾听者会很好地理解你。留意每一次学习机会,培养成一个好实践习惯,这才是提高自己的方法。这些经验让同学在今后的学业和事业中能更注意细节,让同学的个人能力再上升一个阶段。

招生心得体会

目前传单是最普遍的宣传方式,铺天盖地的传单让行人家长拿到手软,要吸引家长的眼球,让他们仔细阅读传单,不至于一拿到手就丢掉,首先传单的外观要吸引家长和学生,尽量色彩鲜艳一些,拿到手质感好一些,突显出品牌效应;其次单单的传单发放已经没有那么大的效果了,必须配合其他的宣传方式,在春季的招生中,还沿用卡通服的穿着以吸引小朋友的目光,而且在周末里,带着“米老鼠”逛街,手举我们“挑战100分”的招牌,很好地扩大了我们的影响力,让更多的南通市民接触了我们,认识了我们。另外,春季的传单招生中,还制作了一些广告气球配合传单的发放:在学校门口,学生们争先恐后地索要气球,家长们也乐意帮孩子们索要气球,再加上传单的发放,事半功倍;广告气球的发放还走上了繁华的南大街,也让更多的人认识了我们。像这种广告小礼物的发放,还可以扩大范围,比如小本子,小纸巾,购物袋,小扇子,都可以在以后的传单发放中一一尝试,达到更好的宣传效果。

对我们中心的建议等等。我对他们的要求就是,传单的发放不在于数量,在于质量,保证每个家长手中都有一份我们的'传单就可以了,不能浪费。所以,如今的兼职人员与我合作了很久,大家也会从雇佣关系慢慢转变成朋友关系,对于以后的工作会有很大的帮助。

其实每个小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你。

就成功了。我相信传单的发放会在我们以后的招生工作中起到越来越重要的作用。

招生心得体会

能作为一名志愿者,和同学们一起,于20xx年2月17号,代表大学母校——石河子大学,回到高中母校——博乐市高级中学,进行有关石河子大学高等院校招生的宣传。

我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解石河子大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进石河子大学的知名度,提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,帮助同学们更好的了解石大的同时,可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

首先我来到我的母校,之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。

此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校今年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们石河子大学的同时,给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃正经的话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

在交流分享的过程中,我们彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,当他们说快要上课的时候,我们才意识到时间过得飞快。同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的’才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

虽然,中午餐给和谐掉了,虽然,喝水的动作也给省略了,可是,我们不渴不饿,直到离开高中母校的那一刻。那一刻,原来我们都渴了,饿了,嗓子沙哑了,手脚冰冰的。可,看着组员们那满意,甜甜的笑容,我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧!是的,我们都为自己的存在,自己所能付出的而骄傲,自豪!这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。当我们的脚跨出高中母校校门的时候,20xx年石河子寒假招生宣传活动在冷冷的天,暖暖的心下宣告圆满结束!

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。祝愿高中母校的升学率越来越高,越来越好。祝愿石河子的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

招生心得体会

20xx年寒假,我本着尽自己一份力,努力为学校做贡献的原则。在自己的乡镇,为东营职业学院进行了一次招生。期间的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才会知道,过程可能有点枯燥乏味,有时候讲着同样的话语,但是想想那时高考后的我,面对各个高校,各种专业,迷茫,不知如何选择。再看着那些奔波于各咨询点、不断询问的考生和家长,我想起那时无知的我,面对各所学校,很茫然。我想我有了动力,为他们讲解我们的学校。我可能是他们人生的灯塔或者未来的礁石,我的一句话也许会决定他们对于学校的选择。也许会对他们明年的选择有一个指引。想到这里,便也有了动力,以下就是这次寒假招生的体会。

由于是寒假,高考生们都在积极准备明年的高考,对学校的选择还没太往心上去。这也给我的招生工作再来一定的困难。但我还是尽力去做,让他们知道我们的学校,了解我们的学校,让高考生们知道我们的学校以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心,培养生产、建设、管理、服务一线需要的高技能应用型人才。由于是第一次进行招生工作,对一些事宜不是很熟悉,通过查找相关方面的资料,通过在自己的家乡走家宣传,在qq群上对别人介绍,电话访谈等方式宣传了我们的'东营职业学院。这次随收效甚微,但我想对明年我校招生会是一个前车之鉴。对20年东营职业学院的招生也会有一定的帮助。我总结了以下几点,可能对招生有所帮助!!

我国高等教育已随改革开放、经济市场化进程的步伐快速发展多年了,大学教育已由精英教育逐渐转变为大众教育,就业门槛使学历教育热度空前上升,各类教育机构生源竞争非常激烈。我校也面临生存与发展的机遇和挑战。我系各专业难度大,行业景气度有限,更是面临危机。东营,一个靠石油发达起来的城市。所以我校也针对石油开设了石油化工等专业。我系对社会大背景的认识是清醒的,这一学期来,我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作,我校通过开会等方式以增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全系上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。在宣传中我们注意针对求学者的需求进行介绍和解释,着重宣传我校的办学特色是我们宣传工作的切入点,比如我校的多层次办学、可多次重考、服务跟进到位等,以优势吸引学生报名。在招生中我们感觉到宣传力度仍须加大。

一是要把招生宣传与树立学校形象结合起来;

二是要对宣传工作进行综合考虑、整体设计,使之有的放矢。

通过招生宣传工作体验,我们深深体会到宣传工作的重要性,宣传工作常抓不懈,才能应对不断迎来的挑战。

由于我校办学形式多,分层分类等特点,所以招生工作繁杂,周期长,工作量大,没有良好的服务意识和奉献精神是无法搞好这项工作的。在招生工作中我对考生积极引导对他们做到耐心,关心,细心,病对他们进行鼓励,提高他们的报考希望,增强他们对及自己的信心,积极去备战高考;对他们有100%耐心进行答疑;关心报考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本着毕业后能有一份好工作为目的进行学校以及专业的选择;针对这一点,我把我们学校的有关专业以及就业前景为他们进行了介绍,相信对他们有所帮助;我为他们介绍了东营职业学院每年的招生就业情况,针对出现的各种新情况也作出了解释,当然那只是我自己的见解。这次配合学校的招生工作让我们感觉到:招生整体服务水平、服务能力还需提高;不能各自为政、内部争夺生源,要针对学生实际状况推荐专业。

针对这次的招生我提出以下建议:

1、制作宣传片并统一播放。

2、在校内搞1-2次大型招生咨询,各系部在楼下排摊设点进行招生专业咨询。

3、对校内中、大专3+2模式实现一体化招生。

4、充分利用校园网对各系部及各专业进行宣传推广。最后我预祝东营职业学院20年的招生再创新高!

招生心得体会

众所周知,一个企业要生存,质量永远是摆在第一位的,培训学校同样如此。简单举例:我的学校第一次招生,虽经过千辛万苦最后也只招来12名学生,对于我来说,可以用失败来概括,毕竟我是离乡背井、远离亲人,抱着一炮打响的理想来到这个城市的。12名学生让我真的很痛苦、很矛盾,坚持还是放弃?在苦苦思考了两天两夜后,我决定:坚持!但给自己定下一个永不可更改的规定:保证教学质量,无论出现何种情况。于是学校于1998年3月正式开学,12名学生经过一学期的学习后,家长们的赞美之词充斥了我那间狭小的办公室,一切都很顺利,12名学生成功续班,同时他们的表兄弟姐妹、同学、家长同事的孩子也纷纷加入到我的学校中来,我惊喜的发现,我的学生此时已达到76人。第三期招生学生人数达到158人。以此说明的'问题,就是在何种情况下,只要你能保证教学质量,家长就会自发的为你做宣传,当然前提是你让他的孩子学到了真东西,要知道家长说一句话,功效要超过你说的十句。此为攻心之上计!!!如果您的学校已经到此境界,我有一个忠告给您:无论校长还是招生人员都要把在你学校学习的孩子的姓名、年龄、所在学校牢牢记住,我见过太多的家长慕名而来,然后就问谁谁谁是不是在你这儿学的?这时候,如果你能一口气说出这个孩子的情况,并且再把这个孩子的成绩稍稍做下介绍,根本不用再费什么口舌就可以让家长把名报上。

随着学生的增多,学校有了盈余,千万不能保守,有一句话说的好:打江山易守江山难!守是守不住的,还是要主动出击,我的做法是每年都搞一个大型活动。比如:六一游园、元旦双语晚会或者全市范围内的英语大赛。活动地点一定要在当地知名度比较高的地方举行,比如我们举办的元旦双语晚会就是在当地最知名的会堂举行,这个会堂是召开市人大、政协会议的地方,在当地知名度很高。活动现场要求学生们必须穿着校服,按班级列队进入会场,可想而知,当几千名学生穿着同样的校服整齐列队的景象是多么的壮观!!!活动现场就有要求给赞助的,也有要求报名的,这个广告的效果不是用语言可以概括的。当然举办这样的活动,工作量相当大,首先你要在活动举办前3个月准备节目、排练、试演,特别是英语话剧,更是很费时间和精力,同时要根据节目内容准备服装道具,同时邀请电视台及报社进行报道,一切就绪,活动现场还要注意学生的安全以及节目的衔接等等……搞这样一次大型活动,真的就像搞春节联欢晚会一样费心费力,因为宣传效果好,所以这样的活动可以归为攻心计之中计。

现在的社会物欲横流,人们的眼界开阔了,对物质的要求达到空前的膨胀,于是我们就要顺应这种潮流。首先在你的老学生中下手,我的做法是:在校学生只要能介绍来一个学生就奖励人民币50元,家长同样如此。在试验了两个学期后,效果确实不错,第一:学校的美誉度得到提升,无论是家长真心的还是为了那50元钱,总之家长们在说你的好话;第二:生源增加,有人介绍总比闷头自己找要放心的多,特别是现在同类培训学校多,鱼龙混杂的时候。此计最大优点是可以树立良好口碑,达到一传十、十传百的效果。但这种做法是我极其厌恶的,所以我把此计定位攻心计之下计。

攻心计,其实就是在不同时期、不同背景下对人们心理的揣摩,当你知道人们都对什么感兴趣的时候,你就知道用什么招数去打开人们的心扉,从而得到自己想要得到的东西。作为培训学校,我们首先要做的就是保证我们的教学质量,在此基础上运用合理的战术解除家长疑惑,放心的把孩子交给你,在招生过程中我认为宣传最高境界就是口碑传播!!!以上所述是针对家长展开的攻心计,下面要讲的是对不同年龄的学生展开的攻心计!!!

以我的经验,3---6岁的的孩子喜欢年轻、活泼的老师,这个老师可以既像姐姐也像妈妈,在课堂上能带着他们做游戏、唱英语歌曲,下课后愿意倾听他们对有兴趣话题的诉说。亲和力在这个年龄的班里是必不可少的因素之一,在此前提下,老师再长的漂亮些就再好不过了。所以,在招生过程中有这个年龄段的孩子报名,我们重点强调的就是老师的亲和力和课堂上活泼的气氛。

小学生,特别是1---3年级的学生,他们感兴趣的东西往往就是一些小东西,曾几何时,我们满眼里都是一种叫悠悠球的东西,小学生几乎人手一个;曾几何时,我们每天被“啪啪”的声音弄得心烦意乱,放眼望去,不管男孩女孩,手里都拿着一个“啪啪圈”往自己的胳膊上打去,不知道疼不疼,但每个孩子都乐此不疲,眉开眼笑。如此种种,几乎每年都有一种新玩意儿出来吸引着孩子们。我们呢?我们当然也可以做到,我们完全可以利用这些玩意儿来完成我们的招生任务以及续班任务!如何利用呢?招生的时候,在我们的传单或者校舍的明显地方打出报名就送玩具的的广告,很多孩子单单为了这个时髦玩意儿就来报名了。续班的问题也不是解决不了的问题,我制作了很多不同图案的大标志,然后根据课堂上的表现发给学生们,集到一定数量后,可以兑换成不同的奖品。奖品中有作业本、电子手表、闹钟、铅笔盒、书包、篮球、足球等等,要知道想成功兑换一个篮球,没有四个学期是根本换不走的。大标志制度的实行,最大的好处就是:一,提高孩子学习的积极性。大标志的发放是根据复习、预习、课堂表现以及与迟到早退都挂钩的,学生为得到更多的大标志,出勤率大大提高,复习预习都比以前有了很大的进步,课堂气氛也有了很大的改观。二,可以保证续班率上升10—15%,孩子学习积极了,成绩肯定有提高,家长们自然也高兴,孩子为了得到奖品会不遗余力的说服家长报名。可以说这是一举几得的举措,虽然这些举措与我办纯净教育的初衷相悖,但我已经懂得一个道理:只有先生存,才可以去实现自己的理想。希望看到这篇文章的同仁,不要鄙视这种做法,其实这就是当今社会的生存法则。

初中生的思想比较复杂,他们自己也正处在彷徨尴尬期,不想被人看成是孩子,但他们确实还是孩子,于是像代沟啊、叛逆啊这些词最多的运用到了他们身上。其实,解决这个问题不难,最重要的是,作为大人你是否有足够的勇气去和他们交朋友?初中生应该去干了许多大人们坚决制止的事情,不为别的,就是叛逆!那我们培训学校如何利用这种叛逆呢?个人认为无论使用任何招数,都要让他到你的学校去上课!!!极其重要!!!此话怎讲?前面我已经讲了,做学校其实也是再做良心,在保证了教学质量的前提下,我会帮助孩子可以在学习上不落到别人后面。这个年龄段的孩子用钱的地方逐渐多了起来,交朋友、上网、偷偷的学吸烟以及交异性朋友,这些问题不能回避。那我们就帮他们解决,首先在初中生班里设置奖学金制度,奖金分为三个档次:按成绩排名10%的学生获得一等奖学金100元,20%的学生获得二等奖奖学金70元,剩余70%的学生获得三等奖奖学金30元,保证每个学生都可以获得。这样既解决了中学生用钱的问题,同时还可以留住他让他继续学习,很多学生还能把自己的同学朋友介绍过来,让你在学生数量上有所提高,何乐而不为!

但是,我需要着重说一点,这些小花招我一直在用,但在我心里我是极度厌恶的,我不明白,现今社会连教育界都不能保持一种纯净了吗?难道现在的孩子已经是在为物质而学了吗?也许我也很单纯,一直守着自己的那份理想,在理想与现实博弈中,我最终选择了现实,理想只有埋在心里,等有了足够的物质再去实现吧!

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