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最新书香伴成长读后感范文(15篇)

时间:2023-10-22 09:09:14 作者:飞雪最新书香伴成长读后感范文(15篇)

欢迎大家来到本次会议/演讲/活动。怎样才能在有限的时间内准确地表达自己的想法和观点?总结是一种思维的输出,小编为大家整理了一些范文,希望能给大家带来一些思路和启发。

《成长的书香》读后感

这段时间我读了一本充满童趣,让人仿佛置身在幻想的境界里的这样一本童话书。我看了这本书后不仅增加了我的幻想能力,而且每一篇对我的印象都很深,每一篇仿佛都像磁铁一样吸引着我。

其中我印象最深的是野葡萄这一篇文章。这篇文章主要讲从前在一个偏僻的小村庄里有一个小女孩,她长得像鹅毛一样白净,眼睛像荷叶上的露珠儿一样,自然而然她就成了四里八村的小仙女了。小姑娘越长越聪明、美丽,他父母很早就去世了,她生活在她婶娘家她婶娘对她很不好,不久以后她婶娘又生了个小女孩,那个小女孩眼瞎了,村里的人都叫那个小女孩瞎闺女,她婶娘就更讨厌她了。那天她婶娘抓起一把沙子就往她眼里扔,她的眼瞎了,她记得妈妈以前对她说过深山里有一种葡萄,瞎了的人吃了它就可以看得见,然后她就一个人去找那种葡萄,她在路上遇到了许多困难,不过最终还是找到了,她吃了一个真的能看见了,她非常高兴,摘了满满一筐带回家,把许多看不见得人的眼给治好了还有她小妹妹的眼给治好了,她的婶娘早已病死。

这篇文章让我感受到了我们应该做善良的人,好人有好报恶人有恶报,我们还应该学习他那种勇敢、不怕困难、坚强的精神!

一本好书,就像一位你的好朋友一样在你孤单的时候陪伴你,在你骄傲的时候提醒你,在你没有勇气的时候鼓励你……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要爱看书,把握好我们的一分一秒!

《成长书香》读后感

在丰富多彩的寒假生活里,我读了《成长书香》这本书,是著名作家谭旭东编著的,里面凝聚了许多当代作家如:冰心、叶圣陶等的作品。其中让我印象最深的是一篇《父亲》,读完让我受益匪浅。

《父亲》主要写的是作者对父亲的怀念,父亲是一个身躯非常强壮的农民,在风吹雨打和阳光沐浴之后,那强大,青春健壮的体魄变得那么瘦小,父亲变得苍老了,严重患上乙肝,可想作者四年的大学巨大花费父亲是怎么挣来的,“父亲从牙缝里挤出来的。”工作后的作者把父亲带进城里让父亲过上幸福美好的晚年。

读完让我想起了我的父母,在我的生活上,学习上付出多少汗水,凝聚着多少爱,我也要用我的学习来回报他们,不会让他们的爱付之东流。

《父亲》让我懂得只要我们在生活中用爱去温暖别人,关心别人呢,我们的生活就会更加温馨和谐。

《成长的书香》读后感

在暑假的前几十天里,我看了几本叫《成长的书香》的书。这两本书里,有许多故事,有的悲伤,有的快乐,但是我最受感动的是《阿不的故事》。

阿不是一个固执的男孩。有一天,他用钱买了一根火腿,吃到一半时,看到有一只流浪狗跟着他,他就把手中的火腿给了它。几天后,阿不病了,流浪狗过来就看他,阿不就放了他进来,之后又跟着那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆脏兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一个大坑,自己也钻了进去,和流浪狗睡了一夜,第二天,流浪狗死了。同时,阿不用自己的血液换来棉被,给狗盖被子。用自己的金发换来米粒,去喂可怜的小鸟。一天,那些被阿不救过的小动物们来看阿不,可开窗的是他爷爷,他说:“我孙子比我先走了。”他眼睛里含着泪花。看到这,我的眼睛里也含着泪花。

《成长的书香》读后感

一粒碧绿可爱的小种子;一次考验动物们毅力的寻宝活动;一个心地善良的偷梦妖精,还有一株会唱歌的音乐树……它们都住在一本名叫:《成长的书香》的童话书里。

我怀着好奇的心情,读完了这本书,它讲述了许许多多大作家写的童话故事。是啊!在童话世界里,天是那么蓝,水是那么清,人是那么自由!这里的一切都是那么清新、自然。难怪它让我如此痴迷,让我读了一遍又一遍,百看不厌。

我最喜欢这本书中的《提拖提拖小红鞋》:小胖不小心把一只小红鞋弄丢了,那只小鞋子很伤心,决定去寻找它的好伙伴:另一只小红鞋。在路上它遇到了好心的老爷爷、小老鼠、小花猫、小巴狗、上学的哥哥姐姐小娃娃,还有上班的叔叔阿姨们……帮助了它,最后他们终于找到了另一只小红鞋。

读到这里我认为两只小红鞋非常团结,当然也少不了好心人们的帮助。我一定要学习小红鞋的这种精神,与同学们团结、互助、友好!我也相信两只小红鞋现在一定过着十分快乐的生活。

童话让我快乐,我爱《成长的书香》!

《成长的书香》读后感

这段时间我读了一本充满童趣,让人仿佛置身在幻想的境界里的这样一本童话书。我看了这本书后不仅增加了我的幻想能力,而且每一篇对我的印象都很深,每一篇仿佛都像磁铁一样吸引着我。

其中我印象最深的是野葡萄这一篇文章。这篇文章主要讲从前在一个偏僻的小村庄里有一个小女孩,她长得像鹅毛一样白净,眼睛像荷叶上的露珠儿一样,自然而然她就成了四里八村的小仙女了。小姑娘越长越聪明、美丽,他父母很早就去世了,她生活在她婶娘家她婶娘对她很不好,不久以后她婶娘又生了个小女孩,那个小女孩眼瞎了,村里的人都叫那个小女孩瞎闺女,她婶娘就更讨厌她了。那天她婶娘抓起一把沙子就往她眼里扔,她的眼瞎了,她记得妈妈以前对她说过深山里有一种葡萄,瞎了的人吃了它就可以看得见,然后她就一个人去找那种葡萄,她在路上遇到了许多困难,不过最终还是找到了,她吃了一个真的能看见了,她非常高兴,摘了满满一筐带回家,把许多看不见得人的眼给治好了还有她小妹妹的眼给治好了,她的婶娘早已病死。

这篇文章让我感受到了我们应该做善良的人,好人有好报恶人有恶报,我们还应该学习他那种勇敢、不怕困难、坚强的精神!

一本好书,就像一位你的好朋友一样在你孤单的时候陪伴你,在你骄傲的时候提醒你,在你没有勇气的时候鼓励你……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要爱看书,把握好我们的一分一秒!

《成长的书香》读后感

《成长的书香(科幻卷1)》是一本汇集了一批科幻作家的科幻文学佳作,这本书还从不同角度上写述了科学的内涵,思考了科学与人类的关系,表现了社会文明进步给人类带来的种种问题,给读者们展现了未来世界的全新面貌和幻想世界的离奇美感。

比如里面有一篇科幻小说,讲述了主人公丁奇厌倦写作业,真想去一个永远不用写作业的地方,没想到,他的梦想成真了。他的玩具个个都动起来,而且说起了话,更神奇的是玩具们带领他去了玩具反斗城,这里就是玩具的城市,这里把玩玩具当成学习,学校就是游乐场。可想而知,丁奇在这里如鱼得水,玩得很过瘾,他很快就成为了这里最出色的学生。

可是,丁奇在玩具反斗城的同伴丁丁却一点儿也不喜欢这种生活,丁丁厌倦了整天玩玩具当学习的生活,他觉得读书才好玩,图书馆才是让丁丁流连忘返的地方。面对朋友的'选择,丁奇一开始觉得很疑惑,不过到了最后才明白了一个道理——只有安排好学习和欢乐地的关系,才能既不被学习所难倒,也不会被游戏所迷惑,才会在学习中和玩耍中找到乐趣。

你看,这篇小说多有趣啊!而且还可以告诉读者们一个道理,在欢乐之中学习、看书才是最有趣的。

《成长的书香》读后感

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!只要我们拥有书,读懂书,就会是一个充满智慧的人。

我读过一本书,它就是伴随了我一个寒假的《成长书香》。

这是一本童话书,里面的童话很有趣,多姿多彩,让人爱不释手。

记得有一篇是这样的:有两个糖巫婆都说自己的本领比对方高,于是就打了起来,最后她们俩个谁也没有赢,她们也打累了,就不知不觉得睡着了,她们俩都梦见了一个人孤单的站在那,没有人陪伴。心里很难受,她们醒来后都对对方表达了自己的心声,她们又成了一对形影不离的好朋友。

我读了这则童话深有感触,想一想平常我就有些惭愧了,以前如果我和谁吵了架,我会依依不舍、即使她向我道歉,我也要把自己想的思想说出来才肯原谅,可我在想想这篇童话,两个巫婆都打起来了,最后还能互相反悔。我决定,我以后一定要与同学们和睦相处,做一个人见人爱的好孩子。

书中自有颜如玉,书中自有黄金,让我们与书做一对形影不离的好朋友吧!

《成长的书香》读后感

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!只要我们拥有书,读懂书,就会是一个充满智慧的人。

我读过一本书,它就是伴随了我一个寒假的《成长的书香》。

这是一本童话书,里面的童话很有趣,多姿多彩,让人爱不释手。

记得有一篇是这样的:有两个糖巫婆都说自己的本领比对方高,于是就打了起来,最后她们俩个谁也没有赢,她们也打累了,就不知不觉得睡着了,她们俩都梦见了一个人孤单的站在那,没有人陪伴。心里很难受,她们醒来后都对对方表达了自己的心声,她们又成了一对形影不离的好朋友。

我读了这则童话深有感触,想一想平常我就有些惭愧了,以前如果我和谁吵了架,我会依依不舍、即使她向我道歉,我也要把自己想的思想说出来才肯原谅,可我在想想这篇童话,两个巫婆都打起来了,最后还能互相反悔。我决定,我以后一定要与同学们和睦相处,做一个人见人爱的好孩子。

书中自有颜如玉,书中自有黄金,让我们与书做一对形影不离的好朋友吧!

成长的书香读后感

张之路是一位著名的童话作家,也是一位非常优秀的小说作家。

这本小说的主人公是一对父子,父亲是汤百年是位教师,他热爱教书这个职业。但商品经济的大潮涌入小镇后,他却失去了教师的机会。

于是,贫困的他,不得不尽办法谋生。他先是开了一家书店,但等待他的却是书倒闭。

到后来,在儿子汤小军的启发下,他做了一个自动擦鞋机,生意十分之好,但却遭到了同行的嫉妒。同行鞋匠“小江苏”发现了其中的秘密,原来是汤小年多。躲在机器里给顾客擦鞋。

于是,江小苏叫工商管—理—员来管理汤百年。

到最后,汤小年变成了一只小蜜蜂飞去了!

作者的想象真丰富!我也要写的出好文章。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!只要我们拥有书,读懂书,你就会是一个充满智慧的人。

我读过一本书,它就是伴随了我一百个日日夜夜的《成长的书香》。

这是一本童话书。里面的童话很有趣,多姿多彩,让人爱不释手。

记得有一篇是这样的:有两个糖巫婆都说自己的本领比对方高,于是就打了起来,最后她们俩个谁也没有赢。她们也打累了,就不知不觉的睡着了,她们俩都梦见了一个人孤单的站在那,没有人陪伴。心里很难受。她们醒来后都对对方表达了自己的心声,她们又成了一对形影不离的好朋友。

我读了这则童话深有感触,我想一想平常,我就有些惭愧了。以前,如果我给谁吵了架,我会依依不让,即使她想我道歉,我也要把自己的思想说出来,才肯原谅。可我在想想这篇童话,两个巫婆都打起来了,最后还能互相反悔。我决定,我以后一定要与同学们和睦相处,做一个人见人爱的好孩子。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,让我们与书做一对形影不离的好朋友吧!~。

在暑假的前几十天里,我看了几本叫【成长的书香】的书。这两本书里,有许多故事,有的悲伤,有的快乐,但是我最受感动的是【阿不的故事】。

阿不是一个固执的男孩。有一天,他用钱买了一根火腿,吃到一半时,看到有一只流浪狗跟着他,他就把手中的火腿给了它。几天后,阿不病了,流浪狗过来就看他,阿不就放了他进来,之后又跟着那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆脏兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一个大坑,自己也钻了进去,和流浪狗睡了一夜,第二天,流浪狗死了。同时,阿不用自己的血液换来棉被,给狗盖被子。用自己的金发换来米粒,去喂可怜的小鸟。一天,那些被阿不救过的小动物们来看阿不,可开窗的是他爷爷,他说:“我孙子比我先走了。”他眼睛里含着泪花。看到这,我的眼睛里也含着泪花。

读后感成长

20xx年的一月,特别忙碌的日子。即使这么忙碌,也不能忘记读书。不能忘记写心得,这次又是蜗牛似的后进生。

非常荣幸地阅读了美国心理学家、人本主义心理学家卡尔?罗杰斯的著作《论人的成长》一书。

作者慷慨地和大家分享了他对于人本主义的理解,他在各种活动中的经历、感触和对教育问题的看法等。

罗杰斯认为,在人与人的沟通中,倾听不仅是让你懂得别人,也是让你成长。

学会倾听不仅是对他人的尊重,是一种能力,更是一种成长。

罗杰斯肯定共情的力量。

我也深刻地体会认为共情是一个过程,而不是一个状态。作为教育工作者的我们,或许曾因为学生的各种问题而感到力不从心。试想如果我们肯蹲下身子和孩子耐心地去交流、沟通,去倾听孩子的声音,好比自己就是这个学生,这样有助于我们更加真切地体会到他们的各种感受,察觉问题的原因,从而对症下药,帮助孩子解决各种问题。

在生活中,我们上有老下有小,这是人生的一种最幸福的状态。

对待自己的娃与父母,也能用上共情这一技术,那就是一种幸福了。当孩子生气时,能接纳他的情绪。当孩子愉快时,能与他一起感受他的快乐。对待老人,我们要能倾听他们的唠叨,感受他们的责备话语中的爱意。

学会共情,不断在生活中提醒自己,实践训练。不论多大年龄,当你学会了共情,你就成长了。这就是我读《论人的成长》的一点体会。

书香读后感

一本书能改变一个人的一生,也能净化一个人的心灵。《品味书香》带我走进了书香浓郁,芳香四溢的世界,那个世界纯洁无暇,令人回味书韵中写到:“朋友不是书,书却是朋友。”的确,书教会了我们做人的道理,我们热爱书,我们敬爱书。有人说:“读书有益,也可能有害。而不读书则是绝对有害。我是非常赞同的,《品味书香》使我对书有了新的想法,它不但是一位老师,还是我们的朋友。从《书之门》这篇文章中我体会到书是多么重要。赫尔岑说过:“人类全部生活都依次在书本中留下印记。种族、人群、国家消逝了,书却依然存在。”我对这句话深有感触。

读了这本书,我感觉我不再是不懂事的小孩,而变成了成熟、多愁善感的少女,《品味书香》使书香浓郁荡漾在我们的心头上。

成长读后感

常常有人看到我桌面上堆积的一些书,或者是看到我从包里随手掏出一本书来,他们常常说:“哇,真佩服你,看你为了培养儿子花费了不少功夫!你儿子一定会有所成就的!”

每每听到这样的话,我就哑然失笑,在他们看来,好像看这些书是要花费好多功夫,是为了孩子付出了多大的努力,自己可望而不可即一样。其实在我看来,我看这些书的过程,为大鹅寻找一些作画的材料的过程是仅仅是为了满足自己而已!为了弥补以前缺失的图画书的教育(要知道看那些精美的图画书是多么美好的享受),为了弥补以前缺失的美育教育(其实我一直都很喜欢美术的,可惜一直没有机会),为了弥补以前缺失的音乐的教育(我的音乐教育也就仅仅限于小学的时候的音乐课,初中和音乐老师弹过一首钢琴,大学弹过一首吉他曲,和那没有坚持到最后的合唱团)这些的.这些都是我所喜欢的阿,我从没想过要把我的儿子培养成为画家,音乐家或者是神童,我只是希望把自己的喜欢和快乐传达给他,如果他也能从中获得乐趣是最好的,不能,那我自己本身也就获得了极大的满足!

所以看到《跟上孩子成长的脚步》里面的《和孩子一起学习》我就深有感触!

我一直强调:良好的亲子关系是可以促使自己和孩子一起成长的,在《论进取》中我也意识到正是孩子的出现促使自我萌生了再次学习的想法,进而在书本中汲取力量,寻求促进自我的方法。所以说是“孩子改变了我,促使我成长进步”!

“养育孩子的过程,也是深华我们内心的过程。我们从孩子身上,观察到生命的进展,反思自己的成长经历,领悟到更多的人生真谛。孩子给我们的人生教育,任何书本给我们的知识都更加丰富,很多父母就是在有了孩子之后,突然发现自己原有的知识不够了,固有的思想观念受到了重大的冲击。于是又从新拾起了书本,认真钻研育儿理论,并且在这个过程中,对自己的成长过程,个性品行,有了新的认识,审视自己的时候,发现自己的问题,从而得到一个修复、改进、成长的机会!”

所以我摘抄下书里“给父母的建议”,虽然很多时候我也是这么做的,但是要总结,要提醒自己。

1、多花时间和孩子在一起,捕捉发现孩子特殊的爱好;尊重孩子的兴趣和选择,而不是你体孩子选择要学什么。

2、如果你遗憾自己没有学过钢琴,请你自己去学而不是强迫孩子实现你自己的梦想。

3、如果你想培养孩子的音乐艺术才能,最好从孩子出生开始,在家里营造音乐艺术的氛围。

4、一旦确认孩子可以参加兴趣班,家长也一定积极的参与到孩子的学习中。

5、做孩子的榜样,业余时间多看书学习,多开发新的爱好和能力。也多带孩子外出游玩。

6、对孩子解释自己的工作,不要仅仅把它当成一种谋生的手段。

7、多看教育类书籍,掌握孩子成长的规律,胸有成竹的迎接孩子的每一处里程碑。一句话:和孩子一起成长!

读后感成长

今天,我看了一本书,书的名字是《弗洛格是个英雄》。它讲述了一个勇敢的小青蛙助人和自助的动人故事。

弗洛格是一只勇敢、可爱的小青蛙。有一次,连续下了几天的大雨,把他的家和他好朋友的家全淹了,而且他们把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奋不顾身跳入湍急的河水中,去对面的山上找人求助,最终获得了成功,救了他的好朋友,也救了他自己。

我喜欢弗洛格,他使我懂得了帮助别人也是帮助自己;他更使我懂得了要做一个勇敢的、不怕困难的孩子。

这个故事告诉我们,朋友之间要相互帮助、相互关爱,而且在学习上我更要学习弗洛格那种坚持不懈的品质。

成长读后感

教育家陶行知先生曾经做过一首诗:“人人都说小孩小,小孩人小心不小。倘若小看小孩子,便比小孩还要小。”可见,孩子的世界是值得我们去探索,值得我们去解读。作为一位幼儿园老师,我有的时候也会产生许许多多的疑问。

为什么有的孩子会一直尿裤子?

为什么有的孩子不愿意安静地入睡?

为什么有的孩子会把别人的玩具放进自己的抽屉?

这些行为不是盲目的,而是代表了孩子们内心的需求,通过这些看似有点不太正常的表达需求的方式,我们从中可以了解到许多关于幼儿的信息。

在我们的日常生活当中,每一个孩子都可能犯错,原因有所不同,教师不应该一味地责骂幼儿,而是应该用亲切的态度询问幼儿具体原因,了解孩子们心中真正的想法,才能找到真正的解决方法。

有的时候,我们在放学的时候与家长聊起宝宝在园的一些日常表现,就在这不经意之间,给孩子的心理也可能造成一些变化。老师的一个眼神、一句话语、一个疏忽,都会带来很深刻的影响。每一位孩子都很敏感,幼儿与成人之间的认知水平不同,成人眼中的大事可能是孩子们认为的小事,而成人认为的小事在孩子们心中却是大事,因此教师不能以自己的尺度或角度衡量幼儿,更不能将自己的想法强加于孩子。

面对行为反常的孩子,我们年轻教师往往处理起来不那么容易。《在反思中成长》这本书中,都呈现出了许多这样的现实案例。通过集中的归纳,我总结了一些方法:1。通过与家长的沟通,了解孩子的反常行为,以及行为背后的原因;2。向幼儿表明自己心目当中对其更多的关爱,使幼儿产生安全感和自信心;3。善于用孩子能够理解的语言帮助孩子解答各种问题;4。在同伴面前肯定孩子的进步,给予鼓励。当然具体事例还要根据实际情况进行处理。

犯错、敏感、反常的孩子并不是让人头疼的孩子,只是要求我们老师要多一份宽容、包容,用积极的心态去面对孩子带来的许多种可能性。

《在反思中成长》让我懂得了成长的目的、成长的方法、成长的过程中遇到的问题以及如何去解决。孩子就像是一只等待生长的小种子,需要我们耐心的照料、呵护,它才会发芽、开花、结果。重要的是不能带给小种子一丝伤害。所以,我们幼儿园老师要理解孩子、观察孩子、陪伴孩子,和孩子一起享受快乐!

成长读后感

我最近读了一本学校出的《经典与成长》的书,感触颇深。

书中有一篇课文:为事利,争货财,无辞让,果敢而振,猛贪而戾,cc然唯利之见,是贾盗之勇也。轻死而暴,是小人之勇也。义之所在,不倾于权,不顾其利,举国而与之不为改视,重死持义而不桡,是士君子之勇也。它让我明白了,勇敢并不是简单地表现在敢不敢做某些事,它不是逞强耍酷,而是能够明辨是非,是坚持正确的东西。

它使我想到了这样一件事:在一二年级的时候,我的学习成绩名列前茅,这都归功于我的认真。可到了四五年级的时候,我的成绩不但不前进,还倒退到了前十几名,我们班里的近一半的同学都遇到了这个问题。我总结了一下,发现原因是我们太马虎了,太骄傲了!认为学校的题都会就能拿满分。同学们都对这个现象坐视不理,而我却暗中悄悄地行动起来。

我查资料,查作文,能查的我都查。终于,我在一篇作文里看到了小作者和我一样的处境和解决的方法。我开始行动起来:在我的文具盒里,床头柜子上,衣柜里……都放上了写着“认真”的纸条,甚至笔管和笔芯的中间也卷进了纸条。我在近一个月的实验里竟然惊喜的发现我的成绩正一点儿一点儿的上升。最终,我在期中考试竟然拿了全班第一。我以我的勇气和坚持而改掉了我马虎的坏毛病。

我以我的坚持来改掉我的马虎的坏毛病。请同学们跟我一起,从现在开始,做一个谦谦君子好少年!

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