导游词能够生动地向游客介绍景点的特色和背后的故事,让他们更好地了解和欣赏。6.导游词的写作要注重观点的逻辑性和连贯性,让游客能够理解和接受所传递的信息。以下是小编为大家准备的一些精美导游词,希望能够给大家带来一次美好的旅游体验。
心理作用小学生日记
今天,我们学校举行了第一届垫排球比赛。同学们兴致高涨,个个都跃跃欲试,想一显身手。比赛快开始了,我们班小朋友在辜老师带领下步伐整齐地来到操场,个个精神饱满,满怀信心。
比赛开始了,我既紧张又兴奋,心怦怦直跳。“嘟”哨子一声响,我便和项烨琳全神贯注地对垫起来。我双手交叉,大拇指合拢,摆好垫排球的姿势。项烨琳首先将球发了过来,我稳稳地垫了过去,排球一上一下有节奏地在我们手中传递着。
可垫着垫着,我的手臂开始发酸发软,可我并不气馁,暗暗对自己说:“坚持,就是胜利!”这时,排球忽然从我手中滑了下去,眼看就要落地时,项烨琳飞快跑前一步,灵敏地把排球垫高,发给了我,我也不甘示弱来了个鱼跃接球。
排球就这样在我们手中“铛、铛”地来回穿梭着。比赛结束了,我们俩对垫了93个,我们班总共垫了952下,只得了第五名。
通过这次比赛,我懂得了一个道理:团结就能克服一切困难。
心理作用小学生日记
今天我们要去八达岭滑雪场滑雪,我高兴极了!
我们坐上爸爸的车就出发了,一路上,经过长城和两个山洞,很长时间以后终于到了滑雪场。
我们很快就换好了鞋,拿上各自的雪板和雪仗出发了。穿好雪板,我先上了中级雪道的传送带,被送到了雪道的顶端,然后飞一样的滑了下来,我在雪道上东张西望,左顾右盼,最后我往前一看,妈呀!前面正好有个人,眼看就要撞上了,我把雪板往左边一撇,滑雪板从旁边滑了过去,平稳地停在雪道的下面,我又滑了好几次,快要停下来的时候,突然有个人急冲下来,我吓得闭上了眼睛,当我睁开眼睛的时候,我没有摔,他翻了个跟头,摔在雪地上。接上我又去了初级雪道,看见那里的传送道还没有开通,因此我只好脱下雪板,一步步走上去。走到顶端之后我就往下滑了,这个雪道可比中级雪道爽多了,这个雪道凹凸不平,从上面往下一滑,往左拐一下,又往右边拐一下,之后平稳地滑到了底下,这时传送带开通了,我们又玩了起来,要吃午饭了,吃完午饭又继续出来玩了,这次玩了好几个小时,就恋恋不舍地回家了。
小学四年级学生寒假日记小学四年级学生心理问题及对策
“哈哈哈哈!”这是我们在开心的笑,要问我为什么,因为放了寒假了,不过唯一美中不足的.就是作业有点多。
寒假放了就马上要过春节了!
说起春节,我的印象就是,大街小巷都是喜庆的气氛,家人团聚,走亲访友,晚辈可以拿到压岁钱,全家人合合美美地吃上一桌年夜饭,晚上,大家一起去放鞭炮,大伙忙着写春联,长辈们一起包饺子而晚辈们却其乐融融地玩着各种游戏。
大年初一,去了爷爷,奶奶家过,先是拜年,然后就是给爷爷奶奶磕头收压岁钱!在吃饭的时候奶奶一直说,多吃点,吃饱了不想家,然后奶奶就哭了。吃完饭后,我还是洗的碗哦!
大年初二,去的是姥姥家,中午吃饺子的时候,我吃了三个饺子就吃到三个钱,呵呵,今年肯定有福气!
春节过完了,就因该好好学习了,把作业都做完,再复习复习这个寒假就这样过去了!
在这里我祝老师和同学们亲情、爱情、友情,情深似海;孝心、爱心、诚心,心心相印。私事、公事、大小事,事事如意;福到、寿到、财神到,道道畅通。
心理作用小学生日记
昨天一早,就去医院挂号,排队!结果在骨外科医生那里,什么都没有做!没有开药(他说对胃不好)没有治疗方案(他说只要保暖,适当的`活动)。
敢情这是没有什么可医的节奏啊!我还担心什么呢?
我的担心解除啦!立刻食欲大开——吃了一大碗面条!晚上继续跳广场舞——还别说,开始,胳膊有点儿沉,跳了15分钟之后,就轻松了许多!
俗话说:心里有鬼,怕适应神。看来,有时候真是心理作用啊!
这件事启示我,永远要做个豁达开朗的人!
心理作用小学生日记
我想不管怎样,我一直都记得那个时候的他们,他们说出来的每一句话,其实在当时的那个场景当中,都是印象比较深刻的。在很多时候可以选择和他们一起交流,也可以选择退避三舍,然后看着他们交流,只是自己沉默寡言的样子,总是显得不太合群,于是我默默地拿起了耳机戴在耳朵上。
反正不管怎样都是相处的方法,你又何必太过在意你自己的姿势和仪态呢?
并不是每个人都会对于这样的机会去发现一个偶然的巧合。
就好像在看那部电影的时候,除了她主要想要表达的东西,你从侧面也能够看到其它的东西是令人反思和深入思考的。
就像希德尼鲁迈特的处女座影片《十二怒汉》一样,在这样的陪审团制度之下,你是否还看到其他别的东西?那怕是他合理性无关,哪怕谁他只是生活当中,一个小小的心理作用,它依旧是有着完美体现的。
所以从这一方面就能够看到我们思考问题的角度和方式了。
小学日记
“哈哈哈!”是谁在笑?原来是我们开心地拿着泡泡在吹。
今天,我们三个人打算来玩泡泡,可是只有两个泡泡棒。这可怎么办呢?啊!有了,我们可以来猜拳呀。首先,我们从三个人中选出两个人对决,赢的那一个人再和剩下的人来猜拳。最后,王浩输了,我和何恩泽两个就先玩。玩了一会儿,再给王浩玩。
我们开始吹了,我先拧开盖子,再用把手在管子里面蘸一下水。轻轻一吹,就有许多泡泡飞出来了。我正在专心地看着泡泡,“啪”的一声,泡泡爆了。泡泡怎么爆了?原来是王浩在用手一个一个地把空中的泡泡拍爆了,自己还望着自己的恶作剧傻傻地笑。
我吹出来的泡泡边缘是金色的,里面是红色的,上面还有一点黑色,我仿佛看到了夕阳下山时的情形。还有的泡泡是白色,它们一个一个连在一起就像是一串晶莹透亮的珍珠项链。
泡泡的形状各异,大小不一。有圆圆的,像一块七彩石,横看像一只大大的鞋子;有的尖尖的,像一座小小的彩色的山。泡泡有大的,有小的,有些大的连着小的,大的泡泡像一个地球,小的像一颗颗小行星,又像一个小朋友把腮帮子鼓得大大的,好像在和谁赌气呢!
我们把泡泡吹得到处都是。有的泡泡落在了我的耳朵上,好像在对我说:“你好,很高兴认识你。”有的飞到了楼下,落到了草地上。草丛哥哥也帮着它,用自己身上的叶子轻轻地遮在泡泡身上,泡泡躲在了叶子底下,好像在和我们玩躲猫猫呢!有的泡泡飞到了天空,白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢;有的泡泡飞向了云层,好像要跟云朵拥抱一下。
泡泡真有趣,也很调皮。
小学日记
今天上午,我在小区里找小猫做游戏。
一下楼我就看见小猫在吃猫食,还有邻居家的姐姐在旁边;我奇怪的问:“姐姐,你家又没有猫,这些猫食是从哪里来的呀?”姐姐笑着说:“我家养过猫,所以家里一直有猫食。”我又问:“为什么我去你家没有看见猫呢?”姐姐说:“因为我妈妈怕影响我的学习,后来就送给了我姨妈。”说完后,姐姐就对小猫说:“咪咪,来这边。”小猫高兴的跑过来了,姐姐摸着小猫,小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去,一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,小猫就高兴的蹦蹦跳跳,过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩,我也想学姐姐的样子,可是小猫不理我,反而被我吓跑了。
我回到家问妈妈,妈妈说:“可能是小猫不认识你,怕你抓走它,它才会跑开的。”
10月26日星期五阴
今天,我又到楼下去找小猫玩,学着姐姐上次的样子,这次小猫让我摸了摸,虽然对我还是有些陌生,一会就跑开了,但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈,妈妈说:“你这样每天去找小猫玩,它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛
小学小学日记
我走进教室,刚放下书包,就去看黄瓜。
呀!我惊奇地发现,黄瓜都长出了绿油油的小芽,它们千姿百态,有的小芽已经伸展开来,好象在伸懒腰,有的叶子好象黏在一起了,似乎还没睡醒……“奇怪,昨天才只有一两片,而今天却窜出来这么多,怎么回事?”我自言自语道。转念一想:也许是大地妈妈也知道节气不饶人,她怕误了节气,就让它们赶紧发芽吧。难怪有些小芽上还顶一些土,一副睡眼惺忪的样子。
黄瓜苗长大了。
昨天刚下了一场雨,我一走进分部,就看到种植园湿湿的土地上有点泛绿了,稀疏的小苗绿油油的。走近一看,呀!几天不见,黄瓜苗都长这么大了!就象一个个士兵排着整齐的队伍,在种植园里站岗呢!真叶已经从两片深绿色的`子叶中冒了出来,真叶的边缘都有一个个“小锯齿”,真叶有大有小,错落有致。大的有一个婴儿的手掌那么大,而小的只有我们的小拇指的指甲盖那么大,还有的才刚刚长出来,小小的,嫩绿嫩绿的。我摸了摸,感觉毛茸茸的,就象绒布一样。咦?有些叶子上怎么还有一些土?大概是一昨天下的那场大雨把泥水溅到了叶子上吧。
一阵微风吹来,黄瓜苗们翩翩起舞,好象在说:“大雨过后,我们喝足了水,又能长高了。”
小学日记
狗狗来我家整整十五天,怎么办呢,我们给不了你稳定的生活,给不了你承诺。害怕会更舍不得你走,所以还是尽早送你走了。那里会有狗狗陪你玩儿,那儿的新主人可以给你稳定的生活,起码是比我们稳定得多的人家。小家伙,我有点点想你哩。
小狗狗,说是小绠类犬。牙齿还没长齐,'小胡子'倒是先长出来了,所以朋友见它都说它长得像小老头。
(注:绠类犬下巴上的毛天生就长,耳朵尖上的毛儿也略长些)它很聪明,讨厌现在的小孩儿聪明也就算了,小狗狗也聪明,我要受不了了。
理它时,它就趴在不远的地方静静呆着,老乖了。但刚放它出来时,或者有人理它时,嚯,就跟换了只狗似的,疯了似的跑来一圈又一圈儿的。老可爱了。
小学生日记_日记
大家好!我是小冰!在这个小镇里,所有电器在晚上的时候都可以变身成人!不过主人们并不知道。
欸,你看,李晓晓(小主人)朝我走过来了!她(李晓晓)把我打开了,把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小声地对她说:“晓晓,晓晓!你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗?尤其是甜筒,你怎么还拿甜筒吃?”李晓晓说:“哎呀,小冰你怎么这么古板呢!只要你保密,我妈妈不会知道的!记得给我保密哦!下午我拿点冰块给你吃!(我是冰箱,所以吃冰块,吃的意思就是表面意思,就是放进我的‘肚子’里,这就叫吃。)”“嗯……那好吧,我帮你一次,冰块我要20个!”我面对诱惑,没有办法,一时鬼迷心窍,答应了晓晓她。
“喂,是小黑(小黑是个黑电脑,是男的,在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑)吗?我是小冰!”我说。“哦!是小冰啊!我是小黑,怎么了?”小黑回答。“哦,是这样的,帮我打印个东西(只有电脑的.话打印机才听)!”“好,行!你说吧,我开免提!”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了:………………………………”
“打印好了!8点半我在公园长椅上等你,你要来取啊!”小黑在电话的那一头说。“好!谢谢你啦,小黑!我回来的!再见!”我开心的挂了电话。
我马上去取了,变回冰箱,把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏,不要被晓晓发现!
等到第二天,晓晓妈妈打开我,发现了打印的纸条,读了起来:“晓晓妈妈,你好。我是冰箱小冰,我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的,因为晓晓贿赂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又会多冰块,就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下,冰淇淋少了不怪我,虽然我也有罪,不过请你也原谅晓晓和我,谢谢!”
就这样,晓晓受到了教训,我和她的感情却更好了。
好了,就这样,今天的日记,结束。
小学日记
我的老师姓杨,是一位年轻的女教师。
杨老师教过我语文一个学期,她从刚接任我们班起就教育我们怎样做人,怎样学好知识。而我们就像一棵棵小树苗,在杨老师的教育下我们渐渐地成长起来。
杨老师教的课具有磁铁般一样的引力,讲课时有丰富而高尚的情感。杨老师教我们《月光曲》那一课时,讲得生动极了,我好象被贝多芬的钢琴声陶醉了,更是被兄妹俩的真诚所感动了;在我面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银白色的月亮正从水天相接的地方升起来。可是,在班里,我们总是爱惹杨老师生气,有时候是因为欠作业的同学;有时候是上课是问题答不出来……这些也都是我们的错。
以前,我们班对写是一点儿也不感兴趣,当然,那是我们不会写。后来,杨老师告诉我们,写要流露自己的真情实感,要写得生动,具体,要写真人真事,这样才能把写好。我们按着这样,一步步地写下去,也有了起色,后来,档次一点点地提高了,我们写幽默。
我很敬佩我们的杨老师,她教会了很我们以前没有学到用过的知识。
小学日记
一大早,小闹钟就把我叫起床了。今儿没有和郭依彤一起去舞蹈班跳舞,我早上要去医院。原因是我有一颗牙齿掉了很久了,还没有长出来,爸爸妈妈有些担心,带我去二院看牙科。
去医院的路上,我就很紧张,有些害怕。到了医院,我慢悠悠地走到牙医面前,牙医检查了我的牙齿后,对爸爸妈妈说:“这颗牙正在慢慢生长,过几天应该就长出来了,如果还没有长出来,就要用刀把牙床割开,帮助牙齿生长出来。”
我边听牙医的话,边害怕地想:要是牙医真的割开我的牙床,那我得多疼呀!
我不知道,过几天,我的牙齿能不能长出来。
回家的路上,爸爸给我买了一台学习机,我的心情瞬间好了很多。
小学日记
我们学校有一块后花园,一年四季,都很美丽,不信你看!
春天,小草们穿着绿色的“裙子”,在风的摇摆下“跳舞”。柳树也绿了,它们随着风飘扬,像小姑娘的长发,又像老爷爷的胡须。小河里的冰融化了,欢乐地唱着歌流向远方。
夏天,它和春天的景色有点相似,只是小湖中多了一朵朵荷花。它们穿着粉红色和雪白的衣裳,站在明媚的阳光下,风儿一吹,就像小姑娘一样翩翩起舞,美丽极了。草儿长得更加旺盛了,草地上,又开了一朵朵美丽的小花,它们散发出一阵阵清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,载歌载舞。
秋天,菊花开了,万紫千红,千姿百态,有的像松针,有的像盘子,有的像绣球。我走到后花园里,经常看见许多蝴蝶飞来飞去。我很奇怪,这里又没有花香,怎么会有蝴蝶呢?走进一看,并不是什么蝴蝶,而是落叶。一会儿它们就落了一层,越积越多,最后成了一条金色的地毯,踩上去软绵绵地舒服极了。
冬天,鹅毛般的大雪下个不停,落在树上,像给树木穿上了银装,落到房顶上,像给房顶带上了一顶帽子。落到地上,像给大地披上了披肩。有一次,在后花园里看到一个大雪人挺立在风雪之中。它是谁堆的呢?原来是一群聋哑学生堆的。
我爱学校的后花园,更爱学校。