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实用化工厂班组长心得体会(案例16篇)

时间:2023-10-21 21:44:54 作者:雨中梧实用化工厂班组长心得体会(案例16篇)

实习心得是对实习期间自己在工作方面的优点和不足的分析和总结,有助于发现自身的成长空间和提升方向。欢迎大家阅读以下这些读书心得范文,与作者一同思考和感悟。

班组长心得体会

我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。

记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。

其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。

其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。

此时此刻,我更希望同学们能理解我.

化工厂心得体会

转眼间已经来到炼油厂一个多月了,这是我首次参加工作后的实习,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,慢慢的去适应角色的转变。

我是__年_月_日开始进入炼油厂的实习生活,虽然以前也在化工厂有过短暂的实习,但是这次是我第一次能够深入到车间作为一名实习操作工的实习。经过半个月的三级安全教育后,我被分到了重整车间的40万吨/年柴油加氢——临氢降凝装置运行二班,学习柴油加氢的具体工艺流程及操作等。

在班组里,班长为我和同事安排了同一个师傅,师傅每次去现场我们都会认真的听师傅的讲解,做好笔记,师傅教会了我们很多现场的知识,这些都是我们从课本上无法学习到的宝贵经验。在现场学习中,我们首先要学习的就是整个生产流程,了解每个设备的作用。在我们操作的装置中共有21个罐,2个反应器,1个分馏塔,1个加热炉,6个管壳式换热器,3个空气冷却器,12个泵,2个压缩机及多种过滤器、阻火器等。我们负责的生产流程主要是把来自中间灌区的催化剂柴油经过一系列的除杂质除水后与混合氢一起加压、混合、加热后,经过加氢反应与降凝反应脱除油品中的硫、氧、氮及金属杂质同时使烯烃饱和,然后经过换热,通过高压分离器和低压分离器除掉油里面含有的气体和水分,再经过换热后进入产品分馏塔。从分馏塔中出来的物料分两部分,分馏塔顶的汽油经过冷却后大部分作为分馏塔的回流,少部分粗汽油作为产品送出装置,还有一部分进入换热器进行换热;而分馏塔底的柴油则经过换热后作为成品出装置。在对整个柴油加氢工艺有了整体的了解后,师傅还会在现场教会我们一些具体的操作知识及安全防护。因为生产中有很多时候会涉及到泵的操作,因此,师傅还为我们讲解了离心泵的启动及切换,虽然我们还没有机会看到泵的启动及切换,但是现在应经对如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能够有上手操作的机会。

在这边实习的这段日子里,有幸看到了现场是如何做防冻和防凝的工作,虽然我看到的是其中一部分,但是通过向师傅请教和查找相关资料后,对该工作有了整体的认识。我们单位将来开始投产后,也会遇到防冻和防凝的工作,因此,做如下总结第一,将长期停用的设备、管线与生产系统连接处加好盲板,并把积水排放后吹扫干净;第二,将运转和临时停运的设备、水管、汽管与控制阀等做防冻保温措施,采取少量长流水、少过汽的方法;第三,加强巡回检查脱水,泵的冷却水不能中断,伴热取暖保持畅通,压力表和液面计要经常检查,蒸汽与水线软管接头和甩头要保持常冒气和长流水的状态;第四,拧不动的阀门不能硬开关,机泵盘不动车不得启动;第五步,冻凝的铸铁阀门要用温水或少量蒸汽慢慢加热,防止骤然受热损坏;第六,施工和生活用水要设法排到地沟或不影响通行的地方,冰溜子要及时打掉;第七,加强管理,建立防凝台账,包括事故登记、防冻防凝设备完好状况和易冻凝设备管线备忘等。陕北的冬天气温低,风沙大,因此防冻防凝工作是保证冬天生产持续顺利进行的一项重要工作,一定得牢牢的掌握。

在炼油厂的这段时间,我深刻的体会到了生产一线无小事,体会到了工作中要认真对待每件事情,从小处着眼,不断学习知识,积累经验。生产一线是一个很锻炼人的岗位,相信在炼油厂实习的半年将是我们日后工作中的一笔宝贵财富。

一、严格控制工艺指标。

1、随时关注水胺和甲醇的通量是否准确。2、每隔2小时定时取流水样交由分析室做含量检测,遇到含量结果波动较大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接触温度变化,应立即调整好并在半小时后再次取样检测。3、定期对水胺贮槽里的水胺含量进行取样分析,确保原料的合格。

二、安全生产操作。

1、我工段危险性比较大的有甲醇和尾气。根据甲醇的物理化学性质严格操作,不可有丝毫马虎。尾气要随时关注其压力,这也是产品是否合格的一个影响因素,在尾气压力达到0.07mp以上时必须到现场做好排空准备防止接触温度剧增。2、随时关注接触器、过热器、汽化器的温度及压力,并做出相应调整。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时关注的对象。3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量进行检查并做好相应记录。

三、注重配合协调。

定时或不定时的与调度室、苯胺分厂、老甲基、分析室、615工段等相关单位做好沟通工作,做到安全化、明白化工作。

以上是我的一个简单的总结,有不正确的地方请领导批评指正。在今后的工作中,我将更加努力,不懂的地方及时向领导及师傅们虚心请教争取让自己的操作技术上一个新的台阶。

有幸能够进入化工厂,进行我的社会实践,我要好好珍惜这个难得的机会.

今天是第一天,我早早的出了门.爸爸正好今天要上白班,就和我一趟车去厂里,由于是第一天,要去报到,我妈也陪我上去了.接我们上去的公车上挤了好多人,他们都是化工厂的职工.父母毕竟已经在那上了那么久的班,很多认识的人在同一辆车上.他们大都很好奇,我上厂里去干什么,当他们听到解释后,一致认为这样不错.

坐车不过几分钟就到了,下车的那一刻,心里开始有点紧张了.不知道会遇上什么样的事,分析室里的人是不是好接触,心里真的有点没底,对我来说,完全是个新的环境.没有同龄人的环境,我要如何去交流?父母在家就一直告诉我,嘴巴要甜一点,不懂的就问,要跟着师傅走等等,我当然知道要表现的热情,主动啊,但是我从小嘴巴就不甜,怎么可能一下就甜呢?这是我最苦恼的事.

开始以为我只要站到一边看的机会,没想到带我的聂阿姨竟让我帮她做一些我力所能及的事.一开始我既好奇又紧张,平时在学校里做的实验今天要在厂里应用了.首先我被安排使用移液管移取溶液,还好这个我在学校里还经常用,知道如何使用,但仍不是很熟练.特别是吸球比较大,而移液管的口子又小,开始时我很不习惯,老半天吸不上溶液.聂阿姨看我还不是很在行,就让我先自己练练,当时我想不会让我一上午就做这一件事吧.还好没多久,她叫我帮她把取好样的盐水分别移到指定的锥型瓶里,然后是摇匀,再取液,最后是进行滴定.

滴定的类型是沉淀滴定,这我在学校里还没学,但基本原理还是知道的,就是反应物的颜色变化不是很清楚,我问了阿姨才知道,铬酸银是橙红色的.由铬酸钾做指示剂,硝酸银滴定,终点的判断对我来说有点难度,几次都没办法准确判断,往往是多加了一滴或是少了,一组数据做的相差很大,后来不得不重新做那一组,直到下班,我稍微有了点进步.

在做事的时候,不时会有人来看我,给予我指导,收获不少.一个最大的感受,实验中有些操作不象我平时学的,在厂里更加自在,只要符合个人习惯就好,但基本的还是要遵循.明天将是我自己坐车去,新的一天又来了.

今天站的太久,很累啊,体会到工作真的不容易!

班组长心得体会

供电所长管理着一个供电所,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者。做一名合格的供电所长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成各项管理职责。通过此次培训学习,作为一名供电所长我相信自己能够顺利有效的开展各项本所的工作。下面是我的几点思考:

第一,比别人多做一步,多想一点。大部分农电工文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是所长起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者规范,去标准化,从这个意义上来说,我们作为供电所长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

第二,执行力要强。通过这次的培训,我了解到执行力的'提高,注重两个方面。一是标化和量化,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度,我们作为供电所长的带头,必须起到示范效应。

这次的培训,我深刻认识到供电所长不仅要善于沟通,注重执行,关注细节,带领团队,还要掌握足够的技能,与人共事的能力,同时供电所长要明确自己的角色,设定一个共同明确的目标,带领大家朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。

班组长心得体会

通过林老师对班组四大体系的解读,使我对班组建设四大体系有了更深刻的认识。班组是企业最基层的细胞,是企业工作的一线阵地,加强班组建设不仅是深入贯彻科学发展观、推进“两个转变”、打造全能型供电所工作的迫切需要,也是检验供电企业的执行力、活力和竞争力的重要指标。

班组建设四大体系:责任、标准、对标、考核,环环相扣,相辅相成,责任明确了班组建设工作由谁来做;标准规定了班组建设怎样来做;对标明确了班组建设工作做得怎么样;考核规定了班组建设工作成效的相关奖励与处罚。

此外,通过学习我还深深认识到班组长这个班组建设管理的联结点和关键环节的重要性。要充分发挥班组长在班组建设中的作用,班组长要身先士卒,带头做好班组建设,充分调动好班组成员的积极性,让班组真正成为大家的班组,让班组建设四大体系实实在在的落地生根,打造人人为了班组,班组呵护人人的班组“家”氛围。

班组长心得体会

我有幸参加了“______年第二期班组长培训班”。___教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾,他既是管理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的管理能力,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作,坐下来思考问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯,或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合,造成管理效率低下。参加培训后,我才明白,“领导是通过他人完成工作的一种艺术!”怎样做才能充分调动他人的聪明才智呢?我想从以下几点做起:

一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。

班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官——班头,下属成长的教导员——教头,解决现场的问题能力——锄头。其次是六必,1、领导激励能力。2、充分的沟通能力。3、对下属的培育能力。4、业绩管理能力。5、现场管理能力。6、问题解决能力。最后是四化,1、行销化——问题解决不好,不要怪部下不好。2、个性化——了解他人个性,合理分配工作,充分调动积极性。3、标准化——用标准和规范,凝聚经验之精华。4、习惯化——让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。

二、用好获得他人支持的“五功”。

1、动之以情:一个优秀的管理者一切都会从“心”开始,无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情,用心去倾听对方的解释,尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。

2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由说服对方”,给对方一个愿意接受的理由。

3、诱之以利:针对不同的人采取不同的方法,以获得他的支持。

4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威严的基础上,以个人魅力来影响他,改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。

三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。

1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受能力低。在工作过程中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。

2、对愿干而又会干得积极型人材,要采取授权式领导。在工作中多放权,让他人充分发挥,因而调动积极性。

3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见,发挥他的优势,调动工作积极性,遇到问题要多做好彼此的沟通工作。

4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般情况下,采用领导式工作。遇到复杂的任务时,要做好引导教育加管理,切不可任之发展下去以致影响工作。

一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现贡献力量!

班组长心得体会

如何当好一名班组长心得体会转眼间,到天力工作已经四年多了,从只想干好手里的活的员工,到现在负责生产计划传达,人员安排,现场管理等工作的生产班长,一路走来,颇多感悟。

身为生产班长,如何做好班组的工作,我的体会主要有三点:摸透思想、关爱生活、搞好“传帮带”。

摸透思想就是要在与员工相处的时候时刻注意他们的思想动态。在与新老同事相处时,不说大话、假话、不摆架子。员工来自祖国各地,相聚天力,就要互相关心、互相爱护、互相帮助。作为一名班组,要多多注意观察每位员工的言行变化,就像人们关注四季变化一样。发现本班组员工在工作时出现新问题要及时分析解决,把问题消灭在萌芽之中。摸透每位员工的思想,并让员工心往一起想,劲往一起使,这样的班组才有向心力、凝聚力。

关爱同事的`日常生活,是班组工作行为有效的方法之一。尤其面对现在九零后的员工们,几乎没有吃过苦,刚踏入社会便接触严格的规章制度,指令性的工作时间,会感到不习惯,不自信。作为一名车间班长,就要给予他们关心与鼓励,建立起他们的自尊心,自信心。

搞好“传帮带”能让新员工迅速成长,早日独当一面,是一项很重要的工作。“传”是指将好的工作作风传给新来的员工,让他们认识到,只有又好又快的工作作风,才能保质保量的完成生产任务,反之拖泥带水,就要出次品、废品,既影响公司的声誉,又关系到自己的收入。要牢记我们的口号:品质等于尊严,效率就是利润,我的事情我负责。

化工厂心得体会

在试用期这段时间内,我学到了很多以前没有接触过的东西,经过努力,使自己有了一定的提高。对我来说,这段时间不仅仅是工作,也是对自己的一个考验、一个学习和锻炼的机会。从这段时间来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化。在此十分感谢公司的各位领导和同事们对我的关照、支持和信任。

1、看到了什么。

在试用期这段时间内我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。我也看到了公司员工们团结奋斗、锐意进取、持之以恒、创建和谐的精神,也看到了工程师们的高水平、高效率,员工们都是以饱满的'热情、认真的态度、诚恳的为人、积极的工作融入其中。

2、学到了什么。

学习了公司的各项管理制度和hse知识;学习了公司的企业文化、企业宗旨、企业目标、企业理念、企业发展战略等;学习了公司服务礼仪以及操作规程,学习到了老员工们的工作方式、方法;学习了公司的技术标准,以便更好的开展工作;学习了为人处世等方面。

3、发现了什么问题。

(1)、在这段时间里,我更是体会到,工作时,用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要;发现自己的专业知识还太薄弱,沟通方面需要加强,并增强自己的主动意识。

(2)、我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的,我希望公司可以多组织各种活动,不能仅在会议上强调团结与沟通,要通过多种方式来加强同事之间的沟通交流,让我们的团队更加优秀、更加团结。

4、下步打算。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。能尽早的转正,成为一名合格的工程师。

要做好一份工作,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成它,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到:认真做好自己的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

班组长心得体会

我有幸参与了3月14日公司工会组织的“六型”班组建立学习培训,这是我第一次参与此类培训。张教师利用深动的案例叙述了班组建立在企业中的重要性,班组创立在企业进展过程中起着不行无视的作用。通过这次的培训使我不仅从专业学问方面有了长足的进步,还真正领悟到了班组中团队合作的重要性和对“班组长角色的重新认知”。

“六型”班组建立,就是经培育自主学习理念,提升班组的学习力和创新力,打造学习型班组;依托岗位成才,提高全班人员的技能和素养要求,努力在班组内形成重技术,强技能,比水平的良好气氛,打造技能型班组;实施精益治理,充分发挥班组成员的积极性和治理才能,消退铺张,加强班组自主治理,打造精益型班组;大力提倡团结协作,建立和谐奋进的亲情文化,营造相互信任,相互支持的'和谐小家,打造和谐型班组;以人为本,大力宣传和贯彻安全防范意识,积极排查安全隐患,打造安全型班组。创立“六型”班组首先要找准班组建立中存在的制约因素,制定措施,积极创新和改良,不断丰富创新,以班组建立为根基加强班组建立,努力成为“上有号召力,下有战斗力,内有分散力,外有影响力”的顽强团队,把执行力建立做为一项重要的工作来提升,使得创立工作向高层次进展。

通过学习培训思想上得到了高度的重视,要把所学的这些敏捷运用到实际的工作中,在班组建立在标准塑造和共性发挥的同时,做典型引路,提升班组建立水平,同时做好班组文化建立,重点培育班组的“精气神”,增加班组的向心力和分散力,真正做到解放思想,转变观念,积极学习,开拓创新,用执行力来建立“学习型,技能型,安全型,创新型,和谐型,效益型的六型班组”,使得“六型”班组建立在安化公司开花结果,为安化公司的进展奉献我们的力气。

班组长的心得体会

班组长,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,为后道工序提供高合格率的产品,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系,并制定相关标准,使生产工艺更趋合理化,规范化。

作为一名班组长,我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈自己的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说,他每天要面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力,从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步,多想一点。我们都知道,管理就是管理者应该做的事情,一个合格的管理者往往是上下不讨好,左右不是人的。企业(组织)的根本问题,是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的,即解决组织的目标减去现状而存在的问题。这,往往是有许多有待解决的事情的。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。

第三,执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。同时,要加强行政功能,加强监督力度。

通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的xx年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。

在此期间,我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。团队建设主要讲述了团队的核心内涵:分工明确、各尽其职;协同作战、共达目标。说明只有团队才能取胜,并具体介绍了领导团队的“道”与“术”。沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱,说明了执行力=执行能力+执行态度。压力与自控管理则是从压力的、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。通过培训我不仅掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是开拓了视野,提升了认识。

一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中,我将学以致用,注重人本管理,加强有效沟通,提升执行能力,为进一步做好班组建设工作不断努力。

文档为doc格式。

班组长心得体会

我有幸参加了“x年第二期班组长培训班”。教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾,他既是管理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的管理能力,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作,坐下来思考问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯,或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合,造成管理效率低下。参加培训后,我才明白,“领导是通过他人完成工作的一种艺术!”怎样做才能充分调动他人的聪明才智呢?我想从以下几点做起:

一、培养班组长的“三头六必和四化”能力。

班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官——班头,下属成长的教导员——教头,解决现场的问题能力——锄头。其次是六必,1、领导激励能力。2、充分的沟通能力。3、对下属的培育能力。4、业绩管理能力。5、现场管理能力。6、问题解决能力。最后是四化,1、行销化——问题解决不好,不要怪部下不好。2、个性化——了解他人个性,合理分配工作,充分调动积极性。3、标准化——用标准和规范,凝聚经验之精华。4、习惯化——让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。

二、用好获得他人支持的“五功”。

1、动之以情:一个优秀的管理者一切都会从“心”开始,无论遇到什么棘手的事情都会先梳理心情,用心去倾听对方的解释,尔后在作出处理意见。充分调动对方情绪中的积极因素。

2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由说服对方”,给对方一个愿意接受的理由。

3、诱之以利:针对不同的人采取不同的方法,以获得他的支持。

4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威严的基础上,以个人魅力来影响他,改变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才愿意为你两肋插刀。

三.针对他人的性格特点采取不同的领导方法。

1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受能力低。在工作过程中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。

2、对愿干而又会干得积极型人材,要采取授权式领导。在工作中多放权,让他人充分发挥,因而调动积极性。

3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应采取参与式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见,发挥他的优势,调动工作积极性,遇到问题要多做好彼此的沟通工作。

4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般情况下,采用领导式工作。遇到复杂的任务时,要做好引导教育加管理,切不可任之发展下去以致影响工作。

一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现贡献力量!

班组长的心得体会

9月4日,在临沂培训分中心举办了第六期供电所长、第一期主业综合班组长培训班。本次培训主要目的是提高学员的班组管理能力和班组创新能力,从而更好的完成班组建设工作,提高工作效益。

一是注重班组成员间沟通协调,要善于发现别人的优点,充分发挥班组成员能动性,最大限度调动大家的工作热情,鼓励大家积极参与班组建设工作,为班组更好的建设贡献自己的一份力量。

二是积极发扬团队协作精神,在班组工作实施过程中,班组成员不仅首先完成好自己本职工作,同时还要指导班组其他成员完成好任务。在完成任务过程中,遇到问题,要和班组成员一起想办法,出主意,充分发扬团队精神,齐心协力共同把任务完成好。

三是积极开展人文关怀,坚持以人为本、尊重人、关心人、理解人的`原则,在员工中开展“三必谈五必访”活动,只有和员工面对面,心贴心、肩并肩才能懂得员工的所思所想,只有与员工经常进行交流,才能了解员工在工作上和生活中遇到的困难,要及时采取措施加以解决,才能真正成为班组成员的良师益友。

在今后的班组建设管理中,要努力提升自己的班组管理能力,做到奖惩分明,公平、公正,加强班组成员间的有效沟通,努力提升班组成员政治思想建设,为进一步做好班组工作做出更大的努力。

班组长的心得体会

通过参加锦州供电公司举办的为期两天班组长培训班的学习,使我深刻的明白了此次培训的目的:主要是提高班组长的工作潜力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发此刻班组建设和日常管理中需要改善的不足之处。变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。要求人员素质高,业务工作潜力强。做好优秀的班组长十分重要,因为班组长是班里的当家人,是生产和事故处理的指挥者,班组长的素质高低,是班组管理的关键。

通过此次培训让我再一次的深深体会到了当好优秀班组长务必具备以下条件:

1、坚持原则,作风正派,做事公道。

2、具备组织和指挥潜力,能够带领班组完成各项任务,保证设备安全可靠运行。

3、具有生产经验,懂管理,具有必须的技术和技能。

4、团结友爱,以身作则,做好班组成员的思想工作。

5、适应市场经济,用于开拓创新。

6、具有较高的文化程度,精通现代化管理方法。这些条件我基本上具备了,在具备了这些条件的基础上我还有强烈的事业心和职责感。我能够热爱班组工作,带头遵守组织纪律和执行各项规章制度。无论家里有什么事我都不请假,坚持上班到岗。把家里的一切事物交给妻子去做,能够说我一心扑在工作上,到达了爱班如家,爱岗敬业。妻子总是唠叨我,埋怨我不爱家,我就轻轻地安慰妻子,对妻子笑笑说:“家里有你管理我一百个放心,因为你是个好媳妇啊,我还是把心放在班上吧!”我就这样脚踏实地的工作在第一线,深入班组中,从不好高骛远。而是努力做好本职工作。要想做好领头雁,务必具备扎实的业务技术基本功。这就要求班组长技术水平必须要过硬,基本功必须要扎实。多年来我始终如一的兢兢业业的工作着,肯钻研,勤动脑,在实践中总结工作经验,掌握熟练的业务。我曾一次次的参加各项技术竞赛,获得过东北电管局举办的技术状元选拔赛第二名,获得领导好评。我又多次带领班组成员顺利完成多次大型倒闸操作、事过处理以及大型事故演练。圆满的完成了领导交给的各项任务,从没有误差。

7、做好班组培训工作,要想做好班组长工作,领导班组成员,员工若要有一杯水,班长就得有一桶水。我在钻研业务掌握技术基础上也经常带动班组成员学习,提高班组整体水平。组织班组成员进行文化学习,开展劳动竞赛和职业道德教育活动。让他们也掌握过硬的技术。遇到事故时做到心中有数,不手忙脚乱。在基本了解班组成员潜力水平、潜能的基础上,有针对性制定学习培训计划。

8、用人方面:我力求做到用人不疑。一视同仁,公平公正。对业务差点的'成员我就手把手的教他们,不厌其烦的给他们示范,直到会了为止。用人时要扬长避短,人尽其才。充分挖掘潜能,把各项工作尽量做的尽善尽美。

9、做好人的工作,关键在于尊重人、理解人、关心人、帮忙人、谅解人。班组长作为班里的班头,要巧妙地运用情感激励这个好方法来做好人的工作,抓好班组建设,做到心中有职工,职工心中才会有班组。情感激励,在当今市场竞争机制的条件下,不是可有可无,而是十分重要的,在强化班组建设的同时,务必投入情感。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面,坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是:要明白制度的重要性,就事论事,管理并不是人管人,而是制度制约人。

通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队。

班组长心得体会

在我矿班组长培训班这三天学习中,我受益匪浅,通过学习更加深入了解了我矿各个部门的具体工作,还有我矿现在和未来的发展情况,使我更了解兰尖,对兰尖更有感情了。我将继续学习新知识、新思维方式来改进以往的工作模式和工作方法,今后更好地为我们兰尖的发展贡献绵薄之力,为攀钢的发展添砖加瓦。

在学习中,我明白的道理就是:班组长作为兵头将尾,起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素。只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组成员充满生机和活力,企业才会有旺盛的`生命力,才能迅速发展。特别是当前公司遇到的一系列困难,还有我矿将由露天采矿逐渐转入地下开采等一系列的变化,使得班组建设和管理就显得尤为重要。参加矿开展的这次班组长培训,对我启发很大,主要有以下体会:

第一,思想意识和素质提高了。通过这次培训,我感到作为班长必须具备较高的思想意识和素质,才能心怀全局,带动班组成员为了一个共同的目标而努力。要想干好每一项工作,一个人的思想意识和素质决定一切,好的意识和素质能把一切工作干得井井有条、合理恰当。作为班长,不但要合理安排和协调好每项工作,优化劳动组织,取得最佳工作效果,还要搞好班组的综合管理。这就需要自己平时更加注意和学习别人的工作方法,不断丰富和提高自己的意识和素质,才能保持好整个集体的和睦,团队才会有向心力、凝聚力,才能真正实现根本意义上的自主管理。

第二,安全、质量意识提高了。一直认为安全、质量只要不出事,就行了。通过这次学习认识上有了很大改变。自己感觉这不单是做表率的作用,而是认为安全不仅仅是个人行为,它是团队组织、社会的效益,是一切社会活动的基础,是社会保持稳定的前提和保障;质量方面也是如此,无论从事任何一项工作,都能坚持质量第一,而且需要做到能从换位思考的角度去面对工作中的质量问题。

化工厂班组长竞聘面试稿

首先我非常感谢各位领导、各位同仁给了我这次竞聘的机会。其次我借此机会感谢我的部长王子芳和我的伙伴,来紫薇短短三个多月,是她们带着我认识了紫薇,融入了紫薇,让我欣喜发现我的抉择没有错,紫薇从不吝啬给员工创造学习机会,从不吝啬给员工创造发展机会,今天的竞聘是每位紫薇人发展的机会,我很感动,也很幸运。我的理想是成为时代新生活方式倡导的“弄潮儿”,不断创造新生活理念、人居文化,为共建和谐社会全力以赴;我今天的演讲内容主要分两部分:一是我的优势;二是谈谈做好总监一职。

我的优势:的工作经验成就了现在的我:精通室内家居设计,熟练掌握专业技能和基础管理知识,具备高度的客户需求敏感度和审美情操,对室内设计发展趋势有相对的研究和把握。长期对客户的责任心和对专业的执着,造就业内的我美誉度颇高,单纯的我追求个人品牌与企业价值共成长。我认为设计是时尚的推动力,时尚是创新的代言,创新是企业发展的根本。

总监一职,责任重大:首先谈谈我对产品研究中心的理解:产品研究中心集策划、设计、物业为一体,我理解为主要追求产品的内涵和外延,外延就是在产品内涵的基础上“加加减减”,从而达到创新;物业代表服务,服务是产品的品牌外延。产品研发中心最终的目的是创新,保持企业的竞争优势,实现客户的长期满意度,延长产品生命周期,让企业获得丰厚的利润。假如我是总监:我将做好以下几项工作:

1.产品标准管理:主要包括产品所涉及到国家、企业各种标准的执行、备案和编写;

3.市场竞争管理:有效的竞争分析和竞争策略是创新的前提;

4.新产品管理:主要包括新产品的调研、需求分析、评估以及决策的管理;

6.优化产品管理:根据公司产品战略优化产品(线),及时调整产品策略和目标;

7.产品市场反馈管理:对用户需求的收集、整理和分析,为高层提出可决定的产品建议我会坚持四个工作态度:

2.分清主次:俗话说“浑身是铁,能打几根钉”,我觉的这句话对应的就是另一句俗话,“好钢要用在刀刃上”,理论化一点,就是做事要分清主次,知道在某个阶段,最主要的事情是什么,什么事情是优先级最高的,强调时间管理技能。

3.有所保留:这既是一种工作态度,又是一种产品策略。在制定产品计划的时候,需要注意两个方面:第一,对于个人来说,要量力而行,用数据说话;第二,对于产品来说,一定是“十分示之八分”,通俗的说,就是一定要为为公司留一手。现在市场竞争这么激烈,避免自己的产品还没上市,竞争对手那边就全知道了。

4.心胸宽广:这不但是做总监应该具有的态度,更是做人的一个态度,总监是一个产品团队中的推动者,是核心,是依靠团队中的每个兄弟来共同实现产品目标的;我们必须承认,每个兄弟在自己的领域肯定是专业的,一个产品要成功,就必须依靠整个团队中的每一个环节的专业人才来实现。总监不一定是最聪明的人,去发现和培养团队中这些聪明的人,是总监的胸怀。

作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的产品研究中心总监。谢谢大家!

班组长s心得体会

作为一名班组长,我有幸担当着领导和管理团队的重要角色。在这个过程中,我积累了丰富的经验,并有许多心得体会。以下将从角色认知、沟通技巧、团队建设、决策能力和自我成长五个方面,分享我的心得体会。

首先,作为班组长,我要明确自己的角色认知。班组长既是一名领导者,又是一名团队成员。这意味着我需要具备良好的领导能力,同时也要平等对待团队成员,促使每个人能发挥自己的优势。由于我们处在一个团队中,互相之间的合作和支持是非常重要的,只有团结一心,才能共同实现团队的目标。

其次,良好的沟通技巧是一名班组长必备的能力。在团队中,人们来自不同的背景和经验,他们有着不同的观点和看法。作为班组长,我应该能够倾听和理解每个人的意见,并提供合适的反馈。同时,我也要学会清晰地表达自己的想法,以便使团队成员能够明确任务和目标。通过良好的沟通,我能够建立起信任和共识,促进团队的协作与进步。

第三,团队建设是班组长的核心任务之一。一个团队只有紧密地团结在一起,才能有效地完成工作。为了建设一个高效的团队,我首先要明确团队的愿景和目标,并与团队成员共同制定具体的工作计划。其次,我要激发每个人的主动性和积极性,鼓励他们发挥潜力。同时,我也要注重培养团队成员之间的合作精神和团队意识,让他们明白只有团结协作才能共同成长。

第四,作为班组长,我需要具备较强的决策能力。在日常工作中,我会面临很多的抉择与困难,需要准确地判断和做出决策。但是,决策并不是一种孤立的行为,我会充分听取团队成员的意见和建议,并结合实际情况做出最佳的选择。优秀的决策不仅可以更好地解决问题,还能增强团队成员的信心和合作意愿,进一步推动团队的发展。

最后,班组长的自我成长也是至关重要的。作为一个团队的领导者,我要不断地学习和提升自己的领导能力。这需要我注重自我反思,及时总结经验教训,不断调整和改进自己的管理方式。同时,我还要保持开放的心态,接纳新的观念和技术,与时俱进,以适应不断变化的环境。

作为一名班组长,我的心得体会可以总结为角色认知、沟通技巧、团队建设、决策能力和自我成长五个方面。通过不断地实践和思考,我深刻认识到作为班组长的重要性和责任,也发现了如何更好地发挥这一角色的方法和技巧。希望我的心得能够对未来的班组长们有所启发,让我们共同努力,打造更加团结和进取的团队。

班组长心得体会

近日,20xx年度煤炭行业班组长素质提升工程(“乌金蓝领工程”)工作会议在云南腾冲召开。会议总结了20xx年工作情况,部署20xx年重点工作,交流煤炭企业班组建设和班组长培训工作经验,共同推进“乌金蓝领工程”在全行业的深入开展。

班组长培训总结范文会议深入分析行业人才队伍现状和行业人力资源工作情况,并就20xx年重点工作进行了部署;就20xx年“乌金蓝领工程”实施计划、高级经营管理人员素质提升工程(“乌金金领工程”)和总工程师素质提升工程(“乌金白领工程”)实施意见(征求意见稿)和乌金系列工程教学资源建设有关工作进行了说明,并举办专题广泛征求代表意见;同时,还邀请了多家煤炭企业代表就各自集团企业班组建设和班组长培养作了经验交流。

据中国煤炭工业协会副会长孙之鹏介绍,乌金系列素质提升工程的`启动和实施了国家“”人才队伍建设和培养的大势,符合提升煤炭工业科学化水平的客观需要。工程下一步一定要着眼“”,立足“三支队伍”建设,大力提升行业人才素质;要面向现代化,立足新观念、创新培训内容;要以网络化、信息化为主导,创新培训形式。

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