教师总结是教师对自己的教学工作进行概括和评价的一种方式。在教师总结中，教师可以对教学过程中的优点和不足进行客观的总结，进而找出自身存在的问题，并提出相应的改进措施。教师总结的目的是为了帮助教师在教育教学实践中不断成长和进步，提高自己的教学效果和教育教学质量。学期总结是一篇非常重要的文章，下面为大家整理了一些精选的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
文明排队心得体会
第一段：引言（100字）。
排队是一种文明的表现，它所体现的是人们对公共秩序的尊重和对他人权益的关注。在生活中，排队既是常见的行为，也是我们必须遵守的社会规范。通过我的亲身经历，我深深地体会到了文明排队的重要性，感受到了它所带来的积极影响。
第二段：排队的重要性（200字）。
排队不仅是维护社会秩序的需要，更是体现公平公正的基础。在排队中，每个人都有相同的机会和平等的待遇。如果没有文明排队的意识，就会给整个社会带来混乱和不公平。排队时，我们要保持良好的习惯，不插队、不推搡、不大声喧哗，以维护待队伍中所有人的权益。只有每个人都遵守文明排队的规矩，才能营造出和谐的社会氛围。
第三段：排队的实践（300字）。
在我参观博物馆的过程中，我亲身体验到了文明排队的重要性。当我来到博物馆门口，看见门口人群有序排队等候入场，我心中一种宁静和谐的感觉油然而生。大家安静地排队，彼此之间保持着一定的距离，没有任何嘈杂声音打破了这份安宁。这种秩序感让我倍感温馨。在排队的过程中，虽然会耗费一些时间，但是大家都十分自觉地遵循着规定，井然有序地进行着。这种经历让我明白了文明排队所带来的和谐和平等。
第四段：排队的影响（300字）。
文明排队不仅体现在公共场合，也在日常生活中影响着我们的行为。在餐厅排队打饭时，我发现只要按照规定排队，就能够有序地享用饭菜，不会出现拥挤与抢夺现象。而如果没有队伍或者没有遵守排队规则，便会出现人潮涌动、争抢饭菜的情景。这种现象极易造成混乱和不安全，不仅破坏了公共秩序，也损害了个人权益。我深刻地意识到，只有文明排队，才能够维护公共秩序，保障个人权益。
第五段：结论（200字）。
文明排队不仅仅是一种行为规范，更是一种道德和素质的体现。通过排队，我们能够培养自己的耐心、尊重和关注他人的意识，增强社会责任感与集体观念。文明排队是一个小事，但它影响着一个社会的整体素质。只有每个人都能够从小事做起，从自身做起，才能够真正实现文明的进步。让我们从现在做起，从排队做起，共同创造一个更加文明和谐的社会。
文明排队心得体会
文明是一个社会的基石，也是一个国家的形象。而文明排队则是一种常见的文明行为，它不仅能够体现一个人的修养和素质，也能够展示一个国家的风貌和精神。近年来，我国的文明排队活动得到了广泛的推广和宣传，我也积极参与其中，并从中获得了一些心得体会。
首先，文明排队能够培养人们的耐心和等待能力。在生活中，我们时常需要排队等待，例如排队购票、排队乘车等等。而一个有修养的人，在排队时会始终保持耐心，不会随意插队或者大声嚷嚷。通过长时间的排队等待，我们能够逐渐培养出一种耐心和忍耐力，这对我们日后的生活和工作都大有裨益。
其次，文明排队有助于社会秩序的维护。正常的社会秩序需要每个人的共同维护，而一个文明的排队行为能够有效的维护社会的秩序和稳定。当每个人都按照规定的顺序排队等候时，避免了混乱和冲突的发生，这样不仅可以提高工作效率，也可以减少社会不安定因素的蔓延。
再次，文明排队体现了人们的公平意识和尊重他人的态度。在正常的排队过程中，每个人都有同等的机会和权利。当一个人插队时，就等于剥夺了其他人的公平机会，破坏了社会的公平与正义。一个文明的人，会尊重他人的权利，不会随意插队或者挤压他人。只有在公平守则的基础上，社会才能够和谐发展，人与人之间才能够真正实现平等和谐。
最后，文明排队是一种文化的传承和发展。中国有着悠久的历史和文化传统，而文明排队作为其中的一种文化表达方式，代表了中国人民的风范和精神。对于我们每个人来说，积极参与文明排队活动，不仅仅是遵守一种规则，更是传承和弘扬中华民族的优良传统。只有通过我们每个人的努力，文明排队才能够在后人中发扬光大。
综上所述，文明排队不仅仅是一种行为规范，更是一种修养和素质的体现。通过参与文明排队，我们能够锻炼自己的耐心和等待能力，维护社会秩序，弘扬公平意识和尊重他人的态度，传承和发扬中华民族的文化。在我们每个人的共同努力下，相信未来的社会将会更加文明和谐。让我们从现在起，从身边的一点一滴做起，共同创建一个更加美好的社会。
排队文明心得体会
排队文明是一种社会公德，它不仅代表着一个国家或地区的文明和素质，更代表着一个人的教养和修养。在生活中，我们常常需要排队等候，比如排队买票、排队进入公共场所、排队结账等等。遵守排队规则，遵从秩序，不仅能维护公平公正，还能让社会更加和谐有序。
第二段：明确排队文明的目标和意义。
排队文明的目标是建立公平、公正、有序的社会秩序，它有着重要的意义。首先，排队文明能培养人们的耐心和忍让精神，提高个人的修养和素质。其次，排队文明能加强社会的凝聚力和归属感，让人们感受到社会的温暖和关怀。最后，排队文明有利于提高社会效率，减少浪费和资源的消耗。
在日常生活中，我不断感悟到排队文明的重要性和意义。首先，排队文明让我学会了尊重他人的恒心和忍耐力。排队需要等待，而等待又需要耐心和忍耐。通过排队，我学会了等待，学会了控制自己的情绪和压力。其次，排队文明让我体验到了公平与平等的重要性。在队伍中，每个人都应该平等待待，不分贫富、不分年长短。只有公平和平等，才能让每个人都感受到社会的温暖和关怀。最后，排队文明让我意识到了秩序的重要性。只有遵循秩序，才能保持社会的稳定和有序。
第四段：分享身边的好榜样和典型事例。
在日常生活中，我也遇到了许多身边的好榜样和典型事例。比如，在购物中心排队结账时，有一位年长的阿姨遵守着秩序，有序等候。她与其他人友好交流，微笑问候，让整个等待的过程愉快而和谐。又比如，在公园的门口排队进入时，一位公园工作人员耐心维持秩序，引导大家有序进入，减少了混乱和拥堵。这些身边的典型事例让我深受感动，也激励着我更加努力地遵守排队规则，成为一个文明有礼的人。
第五段：展望未来，呼吁全社会共同努力。
未来，我希望每个人都能牢记排队文明的重要性，积极配合，共同努力。我们可以通过教育引导和宣传推广，使排队文明在全社会得以普及和推广。在学校和家庭中，我们要将排队文明列为教育的重要内容，加强对学生的规范教育。在公共场所，我们要加强监督和管理，严禁乱队、插队等现象的发生。只有全社会的共同努力，才能让排队文明在中国大地上茁壮成长，并成为我们国家的一张亮丽名片。
总结：排队文明是一个社会文明的基石，也是个人品德的一种体现。通过遵守排队规则，我们能培养个人的修养和素质，增强社会的凝聚力和归属感，提高社会效益，实现公平和平等。在今后的日子里，我们应该立足现在，放眼未来，呼吁全社会共同努力，让排队文明走进每个人的生活，成为我们国家文明进步和社会和谐的重要保障。
文明楼道清扫心得体会总结
文明楼道清扫是小区环境整体卫生的重要一环，无论是新居民还是老居民都应该积极参与，以此提升小区内的整体文明素质。最近一次文明楼道清扫让我深有感触，下面我将分享我的心得体会总结。
第二段：培养清扫意识。
文明楼道清扫需要先培养大家的清扫意识，只有把这个意识根植于每一个人心中，才能让文明楼道清扫成为一种内在的自律。我们可以通过宣传和倡导，组织志愿者服务，以及制定小区规章制度等方式来宣传文明楼道清扫的重要性。同时，我们还需要引导居民对小区环境产生共同责任心，共同维护好我们的居住环境。
第三段：合理利用工具和设备。
在清扫过程中，我们需要对工具和设备进行合理的利用，只有这样才能提高清扫效率和质量。我们应该选择合适的工具，如扫帚、拖把、垃圾桶等，以及附加适当的清洁剂，将清扫细节落实到位。在清扫结束后，我们应该妥善保管工具和设备，以便下一次使用。
第四段：遵守环境卫生规定。
在进行文明楼道清扫的过程中，我们必须遵守相关环境卫生规定和要求。比如，保持文明清扫，不随地乱扔垃圾，按日时进行分类投放，避免大件物品堆放在楼道。另外，在清扫过程中我们也要注意自身卫生，做好防护措施，以免给自己和他人带来不必要的麻烦。
第五段：加强交流与学习。
文明楼道清扫要有一定的技术含量，尤其是对于新居民，我们可以通过开展交流活动和业主座谈会等方式，加强互相学习和借鉴。在学习过程中，我们可以了解清扫技巧和方法，学习清扫知识，加强环境卫生培训等，以便不断提高自身清扫水平和质量。
通过文明楼道清扫，我们可以让整个小区的环境变得更加整洁、美丽、有序、舒适。在清扫过程中，我们不仅可以锻炼身体，同时还能增强自身的纪律性和清扫意识。在未来的日子里，我们将继续秉持文明楼道理念，为小区的环境卫生做出更大的贡献。
文明排队心得体会
文明社会离不开有序排队，排队规则的实施保障了公平性和公正性。排队规则规定了人们在日常生活、工作和公共场所排队等候时应该遵循的规定。在排队中，大家都遵守规定，不仅能够维护社会秩序，还能够增强社会公德意识。排队规则的落实是整个社会公共秩序的基石，也是人们文明素质的体现。
文明排队需要遵守以下基本要素：自觉性、守纪律性和互助性。首先，要有自觉性，意味着自觉地排队、守望相助，不插队、不拥挤，保持良好的排队习惯。其次，要有守纪律性，严把纪律底线，坚决杜绝任何对秩序的破坏行为，如乱插队、打闹嬉戏等。最后，要有互助性，相互体谅，有需要的人可以提前请教其他排队者，避免出现一些低级误会和冲突。
三、排队的正确姿势。
排队时，不论是在公共场所还是在日常生活中，正确的姿势非常重要。首先，要站直，保持良好的站姿，不歪倒不趴着，尽量放松身体，不要伸直脖子等动作干扰前后排的人。其次，要保持较小的距离，不靠近前后左右的排队者的身体，避免私人空间的侵犯。最后，要保持轻声细语，尽量不做大声喧哗的动作或说话，避免打扰其他正在排队的人。
文明排队不仅是一种外在行为表现，更是一种价值观的内涵。首先，它能够培养人们的集体荣誉感和责任感。在有序排队中，每个人都能意识到自己是整个集体的一部分，能够获得自豪感。其次，它能够增强人们的尊重他人的意识。排队的行为必须尊重他人的权益，遵守规定，不插队。最后，它能够促使人们内化为习惯。只有内化为习惯，人们才能够在排队时自觉遵守规则，让公共秩序更好地维护。
排队是在日常生活中随处可见的一种行为，我们应该注重从小事做起，从个人做起。不论是排队乘车、取款、购物还是吃饭，我们都要遵守相应的规定，维护良好的秩序。不仅如此，在公共场所排队时，我们还应该关注弱势群体，给予他们更多的关爱和帮助。从自身做起，培养文明礼仪意识，提高个人素质，共同营造良好的公共秩序与社会风尚。
总结起来，文明排队是一个国家的文明素质的重要体现，也是社会秩序和公平公正的保障。只有每个人自觉遵守排队规则，维护良好的秩序，才能够在一个和谐文明的社会中实现公平和平等。让我们从自己做起，从点滴小事做起，为创建和谐文明的社会作出贡献。
排队文明心得体会
一、引言（200字）。
在日常生活中，排队是一种必要的行为和社会文明素养的表现。不管是在购物中心、车站、机场，还是在饭店、医院等公共场所，良好的排队习惯能够展示一个社会的文明程度和公平意识。然而，在现实生活中，我们常常能够看到一些人不守秩序，插队、推搡，给他人和社会带来困扰和不安。如何提高自己在排队行为中的公共意识和道德观念，成为了我们必须思考和探索的问题。
二、排队意识的重要性（200字）。
良好的排队文明不仅仅是一种行为习惯，更是一种时尚和文明素养。作为一个个体，我们在排队时表现出的公平意识和宽容心态，彰显了我们个人与社会相互依存、相互扶持的关系。从集体层面来看，排队秩序的良好与否，不仅对众多人的利益产生了积极的影响，更是社会文明的体现。一个文明的社会，必然离不开每一个人守序排队，秩序井然的配合。
在排队过程中，良好的文明习惯具体体现在以下几个方面。首先，要遵守队伍的原则和秩序，排队不仅仅是个人的需求，更是集体利益的体现，不可以随意插队和打乱队伍。其次，要保持良好的礼貌和耐心，排队时不要嘈杂大声，遵守规则，理性等候。第三，要尊重和关心周围的人，不推不挤，给予老弱病残等特殊人群关爱。最后，要培养共享的精神，排队是平等的，没有人有特权享受优先权。
四、排队文明的实践场景（300字）。
随着经济的发展和人民生活水平的提高，排队问题已经变得越来越重要。例如，在购物中心，往往人们会等待一定的时间来购买热门商品。当有人插队时，不仅仅是违背了道德伦理，更是对其他排队人员的不公平。又如，在医院排队等候治疗时，很多人会出现违规插队现象，使得排队时间无限延长，给他人和医护人员带来了很大的困扰。因此，我们在日常生活中应该切实履行公民责任，共同维护社会秩序和公平。
五、总结和建议（200字）。
排队文明是社会进步和发展的标志，每个人都应该努力养成规范和遵守队伍秩序的良好习惯。从个人层面来看，我们要加强道德教育，培养良好的行为习惯和公共意识。从社会层面来看，政府和相关部门应该加强对排队秩序的管理和宣传，配套设施的完善和规范，创造良好的环境和条件。只有通过个人和社会共同努力，才能够形成真正文明的排队风尚，推动社会进步和发展。
通过对排队文明心得体会的探讨，我们可以发现，在平凡的生活中，我们每个人都可以通过自己的一举一动，推动一个文明社会的建设。而排队文明就是其中一个微小而重要的环节。无论是在排队过程中，还是在日常生活中的其他方面，我们都应该始终保持良好的公共意识和道德观念，让文明成为我们的共同追求和彼此关怀的纽带。
文明排队心得体会
文明排队是一种社会文明的体现，也是一种待人处世的表现。无论是在生活中还是工作中，排队都是必不可少的一部分。在排队过程中，我们可以经历着忍耐、理解和尊重等多种情感，从而培养自己的待人接物的能力。
第二段：排队的重要性。
排队的重要性不仅在于维护社会秩序，也在于培养个人素质。在排队的过程中，我们要忍耐和等待，这是一种耐心的体现。当我们遇到排队人数较多的情况时，我们要学会理解和互相支持。在排队中，尊重他人也是非常重要的，我们要遵守规定的排队顺序，不插队或蛮横地推挤他人。通过排队，我们可以培养自身的素质和修养，成为一个更好的人。
第三段：排队的意义。
排队不仅仅是一种行为规范，更体现了社会的道德品质。排队是对社会公平原则的体现，能够公平分配资源。在排队中，我们应该懂得平等待人，不因自己的地位高低就有特权插队。排队还能够培养人们担当和责任心，因为每个人都有义务维护秩序，为大家提供一个更有序的环境。排队也是一种展示个人修养的方式，一个人在排队中的表现可以反映出他的教养和涵养。
在排队中，我们应该始终保持积极的心态。如果遇到长时间等待的情况，我们可以利用这段时间来阅读、学习或思考问题，以充分利用等待的时间。在等待的过程中，我们可以与其他排队的人交流，增加彼此的社交。同时，在排队中也要尽量避免使用手机等容易引起他人不适的行为，以体现对他人的尊重。在排队结束后，我们要记得感谢队伍中的工作人员，他们的付出让我们得到了更好的服务。
第五段：总结。
文明排队是我们每个人应该遵守的基本行为准则，它体现了社会的公正和秩序。排队不仅仅是一种行为准则，更是一种道德修养。通过排队，我们能够培养大家的耐心和互助精神，同时也提醒我们要更加尊重他人。因此，文明排队是我们每个人都应该重视和遵守的社会规范，它不仅关乎我们个人的素质提升，也关乎整个社会的进步和发展。
文明楼道清扫心得体会总结
随着城市化的加速，楼房逐渐成为人们生活的必备条件。然而面对日益拥挤的城市环境，许多人容易忽视楼道的环境卫生，造成了不少的生活不便和卫生问题。为了改善这一问题，高校在加强楼道清扫的同时，要求居民文明生活，树立共建干净美好楼道的意识。本文将会分享我在清扫楼道这一过程中的感悟和收获。
第二段：清扫需要的素质和技能。
文明楼道清扫需要居民具备团队合作的能力和环境保护意识和环境保持卫生的能力。要做好楼道清扫工作，首先需要明确负责人员，组织人员，分配任务。其次，需要学会驾驭扫把和垃圾桶，让清扫过程更加便利和高效。实际过程中，我们把整个环境分为若干个区域，每个人负责自己的区域，这样能够让清扫更加快速和完善。
第三段：工作中的收获和感悟。
通过此次清扫，我体会到其实环境卫生也是我们每个人的责任。唯有自己亲身参与其中，才能体会到清扫对于我们日常生活的重要性。清扫过程中还接触了很多可回收物品，这也让我认识到，环境保护不仅仅是保持卫生，还需要我们从源头上节约资源，提高资源利用率。通过这次清扫，我的团队合作能力也得到了提升，团队合作是每个人都要重视的，只有大家齐心协力，方能让环境变得更加美好。
第四段：个人的见解。
楼道是每个人都经常走过的地方，它的卫生直接影响到居民的生活。通过本次清扫，我也发现楼道清扫是一项很细致也很重要的工作。也让我认识到，作为一个公民，我们更应该承担起环境保护的责任，加强对环境保护的宣传和教育，唤起每个人的环保意识。
第五段：总结。
通过这次文明楼道清扫活动，我懂得了团队合作的重要性，提高了自己的良好的环境清洁习惯，培养了环境保护的意识。我们应该自觉养成环保习惯，做到从细节抓起，让我们的城市更加美丽，让我们的生活更加美好。
文明排队入厕心得体会
文明排队入厕是我们每个人都应该遵守的社会行为，它体现了一个人的素质和文明程度，也反映了一个社会的文明程度。在日常生活中，我们常常可以看到排队乱、潦草地排队进出厕所的现象，这不仅使得卫生设施难以保持清洁、整洁，也会给他人带来不必要的困扰和不适。那么，如何才能形成文明排队入厕的好习惯？以下是我在实践中获得的心得体会。
首先，文明排队入厕意味着一种对他人的尊重和包容。在人与人之间，互相尊重是一种基本的人情美德，而排队就是对他人在使用卫生设施时的权利行使的一种尊重。此外，文明排队也能体现出我们的公共意识和社会责任感。在公共场所，所有人都应该遵守规则，做好自己的一份，保持公共卫生设施的卫生、整洁，共同营造一个良好的公共环境。
其次，文明排队的前提是要有排队的技巧，只有这样才能保证排队的有序和文明。在排队时，我们需要注意以下几点：首先，排队要有序，不能横冲直撞、挤来挤去，应该按照先来先到的原则进行排队；其次，要注意排队的距离，相互之间要保持一定的距离，避免站得太近造成不必要的尴尬和不安；最后，排队时也要注意卫生，不要把自己的垃圾随意放置在地上，遵守垃圾分类的原则。
第四段：营造文明排队的氛围。
除了个人要注意的排队技巧以外，文明排队入厕的形成，也需要社会各方面的支持和倡导。政府和各个社会组织应该加强对文明排队的宣传和教育，制定相应规章制度和行为准则，让民众自觉遵循。商家和管理人员也应该积极发挥自身的作用，加强卫生设施的维护和管理，保证厕所的卫生、整洁、安全等方面的要求。同时，我们也要通过共同的努力，让文明排队入厕的理念和作风深入人心，形成一种文明的社会氛围。
第五段：总结。
在日常生活中，文明排队是一种基本的社会行为，也是一种表现自己素质和文明程度的重要方式，如何才能形成文明排队入厕的好习惯？我们需要从自身做起，注意排队的技巧，共同营造一个文明、整洁、公共的环境。文明排队不单是一种行为方式，更是一种文化的表达和一种社会进步的体现。我们应该共同努力，为构建一种真正文明的社会奉献出自己的力量。
文明排队礼让活动总结
xx班自xx时组班以来，在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩，现汇报如下，恳请多提宝贵意见及批评。
xx名同学，xx朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声;上课时间，端坐静听;课外时间，有去阅览室的，有去实验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里，可以看到我们洁净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“谢谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体xx班。xx名亲如兄弟姐妹的大家庭。
严格依据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求广大同学监督，随时可以直接给班主任汇报情况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月根据班级运作情况，给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目标制定，合理的班级制度制定，透明、及时的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学提供了有力的保障。
做好对班委的培养、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题，自行开会商议解决办法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，接受广大同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。
平等对待每一名学生，认真听取每一名学生的建议、意见与批评，并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批评我，也不表扬我，是不是对我有意见啊”，学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。不能只对好的学生表扬，犯错误的学生批评，而忽略了中间的那一部分同学。经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，一定要能放下架子与学生做朋友。这样的平等民主的师生沟通，会给班级建设带来莫大的好处。
配合学校工作，谈从中的心得、感触，从正面引导，稳定了同学情绪，让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到现在井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上，虽然是大班上课，xx人，但同学上课认真，积极参与课堂活动;在清洁区的打扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，配合默契，保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。
学生一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进行了考试，99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。大力开展法制教育，办好法制宣传板报，组织同学们学习相应的法规条例，培养同学们成为知法，懂法的合格公民。在老校区学习的.基础班委重新组织同学们分组认真学习《学生管理手册》，尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内，表扬了xx同学xx事，通过班级表扬，树立了班级的学风、正气，取得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪守法良好习惯。
创新是取得成绩的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素质的宗旨，大胆的采取了一系列举措。首先是“班级表扬”，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候奖励现金3元;其次是“生日感言”，让每一名同学在生日当天，当着同学们的面谈一下生日感想，收获大家对他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集体建设的建议，(如，给老师递条子，给老师发手机短信，给老师一对一谈话)鼓励同学们把自己发现的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任，进而改进。特别要指出的是xx同学提议的英语口语课，锻炼同学们敢于张口说英语;xx同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实，方便大家在天冷后的卫生打扫。
学，与玩要有机统一起来。鼓励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动，如，去阅览室读书，去机房上机练习，去操场进行有益的体育锻炼等。让同学既玩的开心，又学的上进。在学与玩，一是讲学：为什么要学，学习的目的，学习的方法，学习的成绩的科学评定;二是讲玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通过这两个问题的深入探讨，同学们学的认真了，玩的有度有节了。玩与学达到了两促进。
培养四有新人，第一就是有理想，可见思想道德教育是第一位的。一个人有能力，如果不知道朝着有益于他人的方向，那么他越有能力，破坏性就越大。培养人才，关键要培养热爱祖国，热爱人民，服务社会，关心他人的人优秀品格。班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动，让同学们认清历史，牢记国耻，从而树立了奋发图强，振兴中华的决心;班级认真展开听法制报告会谈心得体会活动，树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增强共青团员意识主题教育”活动，一致形成倡议：要看齐优质生活，拒绝烟酒;要热忱礼貌待人，杜绝打骂;要端正学习态度，天天向上。从日常生活行为上为同学指明方向!
文明党员培训心得体会总结
文明党员培训是党组织为了提高党员素质和党风廉政建设而开展的一项重要工作。近期，我参加了一次文明党员培训，深受启发和教育。本次培训旨在进一步加强党员的道德修养，增强党性意识，提高党员在工作和生活中的素质和能力，以期达到更好地服务人民、促进社会进步的目标。
在培训过程中，我深刻体会到文明党员培训的亮点和收获。首先，培训注重理论和实践相结合，通过讲解党章党规、党史教育等理论知识，使我们党员对党的基本政策和方针有了更加深入的了解。同时，通过实际操作、小组讨论、角色扮演等互动方式，培训更加注重实践操作和现场解决问题的能力培养。其次，培训注重启发和引导，通过各种案例和故事的讲述，让我们党员深刻理解“为民务实、清廉高效”的要求，提高了我们党员的思想境界和精神追求。此外，培训还注重学习和交流，通过组织党员座谈会和小组研讨会，让我们党员相互学习借鉴，共同进步。这些亮点和收获使我深受启发，更加明确了作为一名党员的责任与使命。
第三段：对自身存在的问题的反思和认识。
通过文明党员培训，我对自身存在的问题进行了反思和认识。首先，我意识到自己在一些细节方面做得不够好，比如在与他人交往中的礼貌问题，有时候没有做到真诚待人、谦和有礼。其次，我发现自己在工作实践中存在一些不足，比如对工作中的困难和挫折缺乏积极应对的态度，有时候容易被消极情绪所左右。最后，我认识到自己对党的理论知识的学习还不够深入，需要进一步学习党的基本方针、政策和法规。通过这次培训，我深刻认识到了自身存在的问题，也明确了今后改进和提高的方向。
第四段：进一步提高的措施和计划。
针对自身存在的问题，我制定了一系列提高计划和措施。首先，我将进一步加强对礼貌待人的认识和理解，严格要求自己，从小事做起，时刻保持良好的个人形象。其次，我将积极投入到工作实践中，增强工作的耐心和自律，勇于面对工作中的挑战和困难。我也将积极参与岗位学习、业务培训，提高专业素养和工作能力。最后，我将加强对党的理论知识的学习，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，为更好地履行党员职责和使命，为党和人民事业做出更大的贡献。
第五段：总结并展望。
通过这次文明党员培训，我的思想意识得到了进一步升华，认识到了自身存在的问题，并制定了改进和提高的措施和计划。今后，我将继续坚持不懈地学习和实践，不断提高自己的思想境界和工作能力。同时，我也将积极参与党组织的各项活动，主动担当起党员的责任和使命。相信通过不断的努力和奋斗，我能够成为一名更好的党员，为党和人民事业贡献自己的力量。
文明排队入厕心得体会
随着社会的不断发展，文明素养也成为了社会各个层面的重要任务之一。而在日常的公共场合中，如厕时的文明也显得尤为重要。无论是工作场所还是学校等公共场合，文明排队进入厕所都是必要的，本文将从五个方面讲述文明排队入厕的心得体会。
一、自觉排队，遵守规矩。
做好文明排队入厕的第一步，就是自觉排队，并遵守规矩。无论你在哪个场合排队，你都应该遵守先来先服务的原则。在等待的过程中，也要注意不要插队或遮挡其他人的视线，让每个人都有机会使用公共资源，维护公平公正的公共服务环境。
二、保持环境整洁卫生。
在排队使用厕所的过程中，我们也要维护环境整洁卫生。例如，使用完毕后，要及时冲水、冲臭，还要注意不能在墙上乱涂乱刻，保持公共环境整洁。同时，我们也要养成自己卫生的习惯，随时注意个人卫生和公共卫生。
三、尊重他人隐私权。
在使用厕所的过程中，每个人都有自己的隐私权，我们应该尊重他人的隐私。不可随意窥视他人的厕所，干扰他人的生活和工作，以及不要在公共场所吸烟或进行其他不文明的行为，以免影响他人。
四、注意时间的管理。
进入厕所排队时也应该注意时间的管理，尽量快速排队等待使用。为了保证公共资源的公平分配，也要尽量节约使用时间。例如，不应该在厕所内闲逛、聊天或进行其他无关的活动，在高峰期排队时，也尽量不要耽误其他人的等待时间。
五、积极发扬公德心。
文明排队入厕的核心是发扬公德心，要求自己做好文明素质，积极帮助他人，提高他人的文明素养。例如，在排队的过程中，要热情帮助行动不便或老年人，以及提醒年轻人遵守规矩、做好文明排队等公德心行为。
总之，文明排队入厕是我们每个人应该具备的素质之一，与其他文明行为一样，它需要我们在日常生活中不断的坚持和付出行动，真正将其融入到我们的生活中去，成为自己行为的自觉选择，也让文明理念不断深入人心，让我们的公共环境更加整洁、有序、温馨。
文明校园实训心得体会总结
文明是一种行为准则，对于每个人来说都是必不可少的。作为学子，我们更应该积极践行文明之道。近日，在学校的举办了文明校园实训，我参与其中，通过这次实训我深刻体会到了文明的重要性。下面我将结合实训经历，分析实现文明校园的途径与方法，总结实训所带给我的收获与体会。
第二段：培养文明素养。
实训中，我们学习了不同场合下的基本礼仪，包括交谈礼仪、餐桌礼仪、礼貌用语等。这些不仅仅是为了应付实训，更是培养我们的文明素养，使我们具备良好的社交能力。在社会中，文明就是一张优美的名片，只有具备文明素养的人才能更好地与他人沟通交往。因此，通过实训的学习，我逐渐意识到要培养自己的文明素养，从小事做起，从言行举止做起。
第三段：践行文明行为。
文明并不只是停留在口头上，更需要通过实际行动去践行。实训中，我们分成小组去校园各个角落进行实地调查，了解校园的状况并提出改进意见。我发现很多同学并没有将垃圾扔在垃圾桶里，而是随手就扔。于是，我们小组成员主动拿着垃圾袋，在校园里进行清理。通过这个小小的行动，我感受到了真正的文明行为并不难，只要每个人肩负起责任，哪怕只是从自己做起，整个校园也能变得更加文明。这让我更加坚定了践行文明行为的决心。
第四段：发挥师生的作用。
我们在实训中还发现了学校食堂乱象，比如有人插队、浪费食物等。于是，我们召集了一些同学，与食堂工作人员进行了交流，并意识到问题的解决也需要师生共同努力。只有师生共同营造好的学习环境，文明校园才能真正实现。因此，师生关系密切，相互尊重是文明校园建设的基础。师生共同努力，从小事做起，共同营造良好的学校氛围，形成文明校园的良好形象。
第五段：收获与感悟。
通过这次文明校园实训，我收获了很多。首先，我明白了文明是每个人的责任，每个人都应该肩负起文明校园建设的责任。其次，我明白了文明不止于口头上，更需要通过实际行动去践行。最后，我明白了师生共同努力、相互尊重是实现文明校园的关键。在今后的学习生活中，我会继续践行文明行为，并积极呼吁他人加入到文明校园的建设中来。只有每个人都努力，才能共同创造更加美好的校园。
文明排队礼让活动总结
为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定11月4日----12月4日在全校开展“践行文明月”系列活动。学校把“全面贯彻落实学校德育教育目标，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的中学生。以“说文明话、行文明举、做文明人、展--中学风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。”为活动的指导思想。常言道，三岁看大七岁看老。大教育家孔子曰：“少年居性，习惯之为常”。习惯的培养越早越好。就中学生而言，我们必须从初一新生开始，从头抓起，从小事抓起——严格学生的坐、言、走、行。“好的开始是成功的一半”。作为学校的最基层组织，我们全校积极响应学校号召，透彻理解文明月活动精神，开展切实有效的实际活动，丰富学生文化生活，提高学生智育的同时狠抓学生养成教育。以下是我班“文明月”期间开展的系列活动，现作具体汇报总结：
1.系列主题班会的开展。主题班会能充分发挥集体的力量和智慧。让个人在集体中受到教育、受到熏陶，从而提高综合素质。对学生思想的转化和良好班风的形成可以起到不可低估的作用。同样，它也是宣传“文明月”的一个主阵地。根据年级部统一策划规定，我结合本班实际情况召开了一系列主题班会，在文明月宣传发动阶段，以“文明在我心中”为主题对学生进行教育，宣传文明的重要性并通过学生自己发现讨论和老师宣读文明材料让学生明白什么样的行为才是文明，怎样才能成为一名合格的中学生、文明的中学生。通过宣传发动学生都能积极响应，争作文明学生。但是针对初一新生自律意识还不强的特点，文明需要常挂嘴边，需要时刻规范提醒。所以班会主题需要系列性，以后的每周一会我们又根据年级部提供的材料，本班实际采取丰富多彩的形式对学生进行逐步深入的教育。如“优秀是一种习惯”“守纪从身边小事做起”等等。
2.结合主题班会，我又开展了其它活动，加强宣传引导。让宣传委员制作了一个“做文明人、干文明事“的宣传画报。内容以文明为中心，有学生的绘画和学生自己提供的关于文明的主题文章。张贴在教室墙壁上，时刻给学生以提醒。
3.利用周-最后一节课的时间，班级举办了一次“文明在我心中”的演讲比赛。各组推举一个优秀文章，全班交流比赛。在竞赛的过程中，让文明不知不觉的走进学生的心中。学生的演讲有激情澎湃的积极赞扬，也有的列举了社会上学校内存在的一些不文明现象。无论是积极的赞扬还是揭示不文明，根据同学在联络本上的反映，都对他们起到了不同程度的教育。
4.选举“文明个人”成立“文明督察组”；选举“每周纪律标兵”。选举方式公开透明，当场唱票。通过这样的全班公开选举，对表现良好的给予奖励表扬，让他们成为学生心目中的楷模。全班形成一种人人争当文明个人，争做纪律标兵的良好氛围。同时，文明督察组的成立，有效的对班级成员的不文明行为进行监督，对少数不文明的学生进行教育与惩戒。并及时发现文明行为，对其及时表扬鼓励。
5.除了各种常规系列的活动之外，鉴于学生的自觉意识还有待提高，作为班主任，我还以身作则，俗话说：“其身不正，虽令不从；其身正，不令而行。”并且做到对学生个人及班级中各种现象及时发现，并及时处理。对学生进行制度上的规范和行为上的引导。
文明月活动开展已经一个月，即将结束。在一个月的活动中，无论是老师还是学生，都从中得到了很大的提高，学生的文明行为逐步增多，班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
中学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，养成了积极向上的精神风貌和文明习惯。但仍然不能放松，要把文明习惯长抓不懈，作为班级工作的一项长期工作，坚持开展。真正让文明行为成为学生的习惯。