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优秀三年级传统文化读后感范文(19篇)

时间:2023-10-21 19:42:39 作者:紫衣梦优秀三年级传统文化读后感范文(19篇)

三年级传统文化作文

中国是一个科技强国,也是一个历史悠久的国家。传统文化有很多:剪纸、春联、刺绣、陶瓷和中国画。其中,我最喜欢剪纸。

剪纸是最古老的民间艺术之一。剪纸可以给人以空灵和艺术的享受,剪纸可以有很多种:汉字、花、叶、鱼、烟花。其中我最喜欢剪烟花。

剪烟花,用剪刀,铅笔(中性笔也可以),方纸。先将方形纸斜折三次,然后用笔画出一张烟花图,再用剪刀把图剪下来。注意不要切到其他地方。剪完之后,把纸摊开,一个漂亮的烟花就完成了。

之前有好几次都没有剪烟花,但一直在想:“失败是成功之母,下次一定会成功。”经过反复努力,这次终于剪出了一个好看的烟花。好事多磨。

烟花之美也体现在相信你的手的惊喜上。在已经折了好几次的纸上,不小心割了几刀,摊平,一个意想不到的奇迹就会在你手中绽放。

传统文化三年级作文

提起中国的传统文化,可是一座瑰丽的宝库,有古老的书法艺术,有五彩缤纷的脸谱艺术,而我最喜爱的是剪纸艺术。

早有耳闻,剪纸的发源地是陕西,那是一个美丽而又富饶的地方。剪纸的方法有11种之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪纸艺术很高,她会剪腾空而起的孙悟空,洁白如雪的鸽子,别人都说她是“神剪”。

看着五彩缤纷的剪纸,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩纸来,看起来容易,可学起来难,于是我专门向隔壁的老奶奶请教,在不久的时间里,我也学会了剪一些小动物和小窗花,在业余时间里,我也时常“秀一把”,我时而剪出快活的小兔子,时而剪出顽皮的小猴子,这些作品栩栩如生,活灵活现。

中华的传统文化剪纸,真是美不胜收,我们一定继承发扬,让优秀的中华传统文化代代流传,让经典艺术熠熠生辉。

三年级传统文化作文

中国的传统文化丰富多彩,其中有:龙井茶、剪纸、中国书法、国画等,但是,我最喜欢的还是中国结。

我喜欢中国结的原因有六个。

第一是中国结的颜色很多,比如:红色、蓝色、黄色……。

第二是中国结的每一个结都用一根线编织而成。

第三是中国结有着久远的年代。

第四是中国结的种类也很多,比如:同心结、鱼结、金钱结等等。

第五是中国结是代表吉祥如意、年年有余的,所以我喜欢中国结。

第六是中国结可以记事,比如:某某看了一页书,就在绳子上打一个结,如果看了5页书,就在绳子上打五个结。

中国结还有其他用途呢!中国结可当装饰品,在挂钩上、枕头上、香袋上。小的中国结挂在小灵通上,大的挂墙上,使人感觉很漂亮、很快乐。

有一次,我忽然想用毛线来自己编中国结,编啊编,被我编的一团糟,我想:怎么那么难编呢?后来,我在电脑、电视上看到了中国结的做法,我心里下定决心:长大以后要学编中国结。为我国争光。

中国结体现出了我国劳动人民的手巧、聪明、才干和智慧,是我国宝贵的遗产。

传统文化三年级作文

中国的传统文化有很多,比如贴对联、皮影、年画、吹糖人等等等等,今天我去庙会的时候,看见了吹糖人这种传统文化。

正月初四,我们全家人去了隋唐遗址植物园,这里正在举行一年一度的河洛文化庙会。走进隋唐遗址的民俗街,我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中间,眼睛都不够看了。我们停留在一个摊位前,十二生肖的造型呈现在我的面前,一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。妈妈告诉我说这就是传统文化艺术——吹糖人。吹糖人啊,我可没见过。我看到这些可爱的小动物,缠着妈妈要买一个我的生肖——龙。妈妈看我喜欢就买了一个,接过钱的老爷爷就开始给我做。

只见他从面前的小锅里拿出来一块用各种糖熬成的糖稀,两只手揉呀揉,揉成了一个里面是空的小球。然后从一头拉开成一条“小尾巴”,去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在老爷爷的手里开始变大。老爷爷的`手和嘴配合着,嘴吹着,两只手灵巧的捏来捏去,不一会,一个栩栩如生的龙头就出来了。这手艺也忒好了吧!在老爷爷两只手的扭来扭去中,不一会龙身子也出来了,接着,他又拿了一根棍子,趁着糖稀还没干,把糖稀龙粘到了棍子上。我把它举到太阳下,好晶莹剔透的龙啊!我在心里不由赞叹这位爷爷的手艺可真厉害!

其实,吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去,就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱,被一个挑糖儿担子的老人救下,两人调换服装,从此刘伯温隐姓埋名,天天挑糖人担换破烂。在卖糖的过程中,刘伯温创造性地把糖加热变软后制作各种糖人儿,有小鸡小狗什么的,煞是可爱,小孩子争先购买。在路上,许多人向刘伯温请教学吹糖人儿,刘伯温一一教会了他们,于是,这门手艺就一传十、十传百的,传到现在据说有600多年的历史了。

吹糖人作为中国的传统文化艺术已经不多见了,希望以后能够受到更多人们的关注,让我们中国古老的传统手艺保存下去,流传下去。

三年级传统文化作文

中国,它的传统文化就像一个巨大的宝库,它的传统文化是多样的,它的传统文化是我们中国人的骄傲!

京剧有出身、纯洁、丑陋等多种角色,发源地在安徽、湖北。主唱是黄儿和西皮,所以也叫“黄陂”。它分布在北京和全中国。它起源于徽剧、昆曲和汉剧,已有200多年的历史。

书画也是中国传统文化。《清明上河图》和《富春山居图》成为流传数百年的名画,主要以水墨画的形式出现。另外,无论是书法还是绘画,毛笔都是必不可少的工具,毛笔分为小红发、大蓝竹、狼毫等。水墨画中,红色的小毛适合画线,蓝色的大竹适合上色,狼毫适合画淡墨。

大家一定都很熟悉古诗词。古诗格式多为四行,每行七字或五字。一首诗28个字或者总共20个字,能把一件很长的事情或者感情表达清楚。有些词在诗歌里会变成另一种意思,比如“去”,诗歌里的意思就会变成“跑”。古诗的意思很难理解,但越难理解,古诗或诗句所表达的意思就越深。有些诗词是写送别的,比如《送孟浩然之广陵》,有些诗词是写风景的,比如《游园不值》。

啊!祖国的传统文化真是一座巨大的宝库。

三年级传统文化作文

中国有许多传统文化,如月饼、中国结、剪纸、四大发明、兵马俑、书法。但是我最喜欢美味的月饼。

你知道为什么中秋节要吃月饼吗?因为元末朝廷非常腐败,地方起义不断。起义军首领朱元璋欲起兵反抗将军,但禁军众多。军事家刘基想出了一个办法:把信藏在一块蛋糕里,上面写着:“八月十五起义。”那一天,叛军崛起了。这就是中秋节吃月饼的由来。

吃月饼是8月15日。月亮就像一个大圆盘和一个大月饼。慢慢的,月饼又代表团圆了。8月15日,儿童和工人。尽最大努力回家和家人团聚。

月饼有很多种口味,如豆沙、蛋黄、水果、盐和胡椒。我最喜欢的口味是蛋黄!每年中秋节,妈妈都会为我准备我最喜欢的蛋黄月饼。一口是甜的,再咬一口就会咬到蛋黄。我认为它是世界上最好的月饼。

月饼是中国传统的骄傲!

三年级传统文化作文

在过年的.时候,我们要放爆竹、贴窗花、挣压岁钱、吃饺子、听年的故事。其中,我最喜欢听年的故事。关于年的故事有很多种,我最喜欢其中的两种。

一种是说年是一群非常凶猛的动物,它们聚在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到寒冬,年就出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃上百只虎豹熊和几十个人。

一到冬天,人们都得集中起来和年作斗争。在与年的斗争过程中,人们逐渐发现年虽凶恶残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃火把,手持武器呐喊助威,直到把年全部赶走。

另外一种传说是,很久很久以前,有一只深居海底的怪兽叫年,它的头上长着一对尖尖的角,非常凶猛。到了除夕这只叫年的怪兽就会爬上岸伤害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

这一年,从村外来了一位白发苍苍的老人,老人告诉大家,年有三怕,第一它怕红色,第二它怕响声,第三它怕火光。所以当过年的时候,人们都要放爆竹、贴窗花、开灯过夜。

年的故事很吸引人,过年的习俗丰富多彩,我喜欢过年!

三年级传统文化作文

中国的传统文化中我最喜欢川剧中的变脸。变脸艺术以其独特的、奇幻的魔力,就像地心引力一样,把我深深地吸引住了。

20xx年春节,一吃过晚饭,我就兴冲冲的打开电视。我为什么这么激动呢,你们不知道吧。因为爸爸告诉我,今天的电视节目中有我最喜欢的变脸。

表演变脸的人一上台,台下就响起了热烈的掌声。变脸人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,脚套长靴。一脸的油彩,像面具一样。

变脸开始了。只见变脸人拿黑色的斗篷脸前面迅速一晃,瞬间,他就由蓝色的窦尔敦变成了黑色的猛张飞;紧接着,他伸开五指,脸上一摸,这黑张飞又变成了红脸的关公,威风凛凛。接下来,他一声大吼,一个鲤鱼打挺,又变成了白脸的曹操。然后,变脸人一个猛踢右脚,他的脸又变成了一张五彩的脸,再一猛踢左脚变成了一张没有油彩的脸,再一猛踢右脚又变回了那张五彩的脸……台上精彩纷呈,台下喝彩声、鼓掌声经久不息,电视外的我也连连拍手叫好。

川剧变脸真是太神奇了。我相信你看了也一定会喜欢的。如果你想看变脸,就一定不要错过今年的春节联欢晚会哟!

传统文化三年级作文

中国的传统文化有春节,可以放鞭炮、吃水饺、写对联。

春节可以过的好快乐,放鞭炮、堆雪人、打冰钩,都特别特别的好玩。

放鞭炮很好玩,有很多种鞭炮,最吓人的是红色的鞭炮,一点燃,过了几分钟就噼噼啪啪地响,我们事先躲在房子里,听了真恐怖,包鞭炮的红纸,都飞了过来。

还有一种鞭炮,粗粗的,外皮很鲜艳,点燃了,轰的一声响,天上立刻出现也五彩缤纷的光束,漂亮极了,鞭炮像一束束鲜艳、美丽的鲜花。

下雪打冰钩也很好玩。满天飞舞的雪球,凉凉的,一会儿就化成了水。我试着添了一下,凉凉的,像雪糕一样冰,就是没有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶莹剔透的冰钩滑滑的,摸起来特别舒服。打冰钩用力得轻一点,如果用力太重了,冰钩容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就会被摔碎,所以打冰钩要注意接住,最好两个人一起玩。

三年级传统文化作文

中国结、书法、国画都是中国传统文化,其中我最感兴趣的是剪纸。

剪纸,也称为雕刻纸,有刀、剪刀和纸等工具。首先,在一张纸上画出要切割的图案,然后用雕刻刀和剪刀慢慢雕刻。人们会在喜庆的日子里剪一些吉祥的作品,比如福娃、双喜、大“福”字……也可以剪一些贴在窗户上成为窗花。我们家的窗花是剪纸!

我也会剪一些花。我要切四瓣八瓣。就拿一张正方形的纸,对折几下,在三角形的顶部切一瓣,然后在底部切一个小圆,最后在中间两边各切一个小三角形,然后打开。外面有八个大花瓣,里面有一个菱形花瓣的小花,形成一朵完整的花。

剪纸真的很有趣!不愧是中国传统文化!

传统文化作文三年级

我参加了鄞报小记者的“我与2022端午相约”传统文化体验活动。首先,老师用生动的语言,搭配形象的图画,给我们上了一堂内容丰富的传统节日的文化课,让我们了解到,端午节的来历以及许多传统习俗,如赛龙舟、挂菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒、佩香囊、编五色彩绳等。

在老师的指导下,我们学习制作香囊。首先把棉花和艾草揉捏在一起,然后小心翼翼地塞进事先准备好的香囊袋里,接着一只手按住收口,另一只手捏住针线,一针一线地把口子缝合起来。我做的香囊是粽子形状的,穿着金黄色的绸缎面料外衣,上面绣着“欢喜”、“快乐”、“无忧”三个美好的祝福语,底端拖着长长的流苏,顶上用珠子和彩线编了一条精美的绳环,非常漂亮。我要把它作为礼物送给爸爸,挂在他的车上,相信他一定会喜欢!

老师还告诉我们,传统文化需要感受,也需要传承,而不是仅仅只存放在博物馆里。这节精彩的体验课,真的让我获益良多。

传统文化作文三年级

今天是正月十五,是我国的传统节日元宵节。在元宵节,我们可以吃元宵,元宵的样子和汤圆差不多。元宵的馅有:红糖、玫瑰、蜂蜜等等,下面,让我来介绍一下我做元宵的经历吧!元宵有空心元宵和实心元宵。我妈妈把南瓜切开,蒸熟搅匀,跟糯米粉和一和,就成了面团。我做的是南瓜空心元宵,因为元宵有粘性,所以妈妈和我一起揉,搓成长条,我说:“真累啊!真想一口吃下去!”说完,我擦了擦汗,准备着接下来要做的事情,我把面团搓成小球,大小必须统一,因为是南瓜做成的元宵,所以是黄色的`。我搓,我搓,我搓搓搓……原来,元宵是多么难做呀!我以后一定要珍惜粮食。妈妈把元宵放进锅里,不到一会儿,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不过就是烫了点,我开心地说:“用自己辛苦换来的粮食真好吃!

我喜欢元宵节,更喜欢吃元宵,不过,必须要等到凉了再吃哦!

传统文化三年级作文

今天,我们百合小区的文化礼堂举办迎新春的一系列活动。

首先,是一个写春联的活动。文化礼堂请来了汤校长和一些高手们为大家写春联。我站在汤校长的旁边看着汤校长写春联,汤校长写的行书看上去总有那么有力道,他每完成一副春联,我就把春联放到地上,让春联晒晒干。

然后,我们去革命老前辈黄朝红爷爷家,给他贴春联,我们拿了一副春联:“新禧盈门千秋梦,华光普照万里春,横批:春满乾坤。”我认为,这副春联可适合黄爷爷了!开始贴春联了,我把浆糊涂在春联的背面,再用手拿着春联,先和门旁一条线对齐,然后轻轻一按,春联就贴好了。黄爷爷站在一旁,笑得像盛开的鲜花,还一边说:“好,真好啊!”

后来,我们又去一位阿婆家帮好扫地和擦窗户。我们各自拿了一块抹布,先放在水里浸湿,然后拧一拧,就去擦窗户。我站在椅子上用手拿着抹布一下一下地擦着,窗户就变得干干净净了。接着,我们就扫地了,我一手拿着扫把,一手拿着簸箕,用扫把把垃圾扫到簸箕里,地就被我们扫干净了。

在春节来临之时,给老人们扫地、擦窗户、贴春联,做一些自己力所能及的事,真是太开心了,既帮助了老人,又锻炼了自己。以后我一定要多多参加这种公益活动。

三年级传统文化作文

星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆,与剪纸名人郭润芝奶奶“零距离”接触,体验传统文化-----剪纸的魅力。

慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们,剪纸艺术在她家代代传承,分为政治类、日常生活类等等。最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢!奶奶还把剪纸的绝招,把剪刀当成笔,剪出自己的心花。

奶奶先教我们剪蝴蝶,可是蝴蝶好难剪呀,我们都剪成了“四不像”的美丽图案。郭奶奶说:“那就从简单的学起吧!”于是奶奶教我们剪“喜”字,我们跟着奶奶一步一步地剪,终于剪好了,我们剪得好漂亮、好开心。随后我们参观了《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品,剪纸线条如同行云流水,让人百看不厌!

通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧,提高了我们对传统文化的认知,更加热爱家乡,热爱祖国。

家长评语:

这次实践活动很有意义,对应的这篇习作更有价值,文中条理地叙述了活动的过程,实际剪纸的步骤,笔中洋溢着快乐。

传统文化作文三年级

中国的传统文化有很多很多。我家乡在苏州,每年的端午节都有赛龙舟比赛。比赛的.那天人山人海,红旗招展。一艘龙舟有十十名队员,一个击鼓指挥官。每个队的衣服有像火一样的红色,还有蓝色、白色、黄色,很多很多……衣服色彩缤纷。每个队员都很精神。场面非常壮观。比赛开始了!队员们个个都瞪着大大的眼睛,聚精会神地等着发令。这时发令枪响了,每艘龙艏就像离弦的箭。锣鼓声、呐喊声响成一片,你追我赶。真热闹!

看!每艘龙舟的指挥官喊加油!加油!队员们快速用力划着桨。他们动作非常整齐。河两边的观众一齐为他们喊加油!加油!赛龙舟的场面真热闹!我喜欢我家乡苏州的赛龙舟比赛。

传统文化三年级作文

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

今天,妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。我们先在彩纸画出大体的图案,经过仔细的修改后,用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来;中间的花纹部分用小刀来掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可别小看这几道程序呀,说起来简单,做起来可没那么容易。尤其是中间的镂空部分,很难掏空,而且容易把纸弄破。另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪,需要耐心、细心。如果能做到这几点,离成功就不远了!我和哥哥费了九牛二虎之力,终于剪好了几张。我从心里佩服那些民间的剪纸高手,他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

“只要功夫深,铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受,学习也是如此。

传统文化作文三年级

从进入腊月,市场上到处都有很多很多的年货,为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场,占了很大部分的是春联,春联有各种各样的,有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”;有的写着“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语!每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去,等待大年三十那天贴上去!

走过卖春联的,就进入了卖烟花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的。

还有一些大人放的,有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。

鞭炮的数量也很多,有1000的有2000的还有10000的,这些全都是引人注目的年货,家家必备。

我爱春节,我爱春联,我还爱鞭炮!!!

传统文化三年级作文

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的.时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!

今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。

传统文化三年级作文

我非常喜欢我家的中国结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的中国文明。

那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学习、身体健康。

这两个中国结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。

另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的红色穗子。

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