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最新一块牛排读后感范文(17篇)

时间:2023-10-21 18:41:33 作者:紫衣梦最新一块牛排读后感范文(17篇)

科技创新是推动社会进步的重要力量,我们要努力创造更多的科技成果。在经典作品评析中,可以引用作品中的相关语句作为论据和支持。以下是一些读者分享的总结文章,他们的经历可以给我们带来启示。

最后一块拼图读后感

人生,往大的方面说,它包含了意想不到的困难;一点就通的简单;哈哈大笑的喜悦;火冒三丈的愤怒;犹豫不决的纠结;不假思索的果断。往小的方面说,它就是一张等待我们完成的拼图。

一个自小就过着孤寂而又无聊生活的男孩,偶然的邂逅是他结识了一位仿佛中了魔法的公主,将他带出了那个微不足道的交际圈子,使他敞开心扉,展显自我,开始乐观的面对这充满机会的大千世界,并借助他在钢琴方面的'天赋,使他结识了许多可靠的朋友和值得信任的搭档。借一次外出表演的机会,他见到了自己从未见到的生父,而这一次又揭起了他心灵的伤疤。

在一次次的事件过后,他明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福,生活人在继续,意外还在发生,但科尔内留斯相信明天会更加美好。

我们要激流勇进,靠我们自己的努力去战胜困难,去完善这块人生拼图,丢失的拼图能够再次找回,而这块人生的拼图则需要我们用心去补齐。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我们应该学习颜回“人不堪其忧,回也不改其乐”这种“吃得苦中苦,方为人上人”的精神,这也就是完成拼图必须的过程。就算完成了999块拼图,它们之间连接的天衣无缝――一艘大船,升起了风帆,天空中飞翔着信天翁。只不过,那些快乐的水手们实际上很快就得下水去游泳,因为船身上有个“洞”,只有我们拼上这第1000块拼图时,这艘船就不会沉默了。

我国古代的“书圣”王羲之,他的书法可谓是“飘若浮云,矫若惊龙”,号称“天下第一行书”,一幅《兰亭集序》使“天可汗”李世民朝思暮想。但是王羲之这一身入木三分的功夫可不是天生的。王羲之早年练字后,会在一个池子里洗掉毛笔上残留的墨汁,由于王羲之勤奋好学,坚持不懈,一池清澈见底的水变得乌黑发亮,这潭水不仅仅是王羲之用过的池子,更是王羲之成为“书圣”这中间刻苦、勤奋、坚持的最好见证!

曾子三省吾身,为的就是寻找这块拼图所缺失的部分;杜甫“读书破万卷,下笔如有神”,就是为了完成拼图,造就更加完美的自己;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是完善拼图,填补人生的唯一捷径!

一块牛排读后感

《一块牛排》是一本小说集,包括二十篇短篇小说,最让我印象深刻的是与书同名的一篇。

这篇小说情节并不复杂,金是一名职业拳手,年轻时击败过无数的对手,风光无限。那时的他收入可观,打拳并不是为了生存,只是为了荣誉。他出手阔绰,身边有很多的崇拜者,经常有人请他吃饭,他养的狗吃下过他无数的牛排。

年老的金体力衰退,即便他拥有丰富的经验和智慧,但在拳击比赛中仍然经常败给比他年轻的选手,最后沦为一名靠卖苦力生存的人。他穷尽一切办法仍然解决不了一家人的生计问题。忍受着饥饿,带着对一块牛排的渴望,他步行到了拳击赛场。如果赢了这场比赛,他将还清所有的债务,并且还能剩下一些钱;如果输了,他连乘车回家的几个便士都拿不出来。家里等待着他的,是妻子对她胜利的期盼,还有家人饥肠辘辘的肠胃。

尽管金将毕生积累的每一分经验和智慧都发挥到淋漓尽致,但是,面对体力正盛的年轻选手,最终惨败。正如他年轻时打败的那些比他年老的拳击手一样。

“意志”两字经常在文中出现,“总是这些青年人在拳击比赛中占上风,他们跳到台上,钻过绳子,大声地挑战;总是老家伙在他们面前倒下去。他们是踩着老家伙的身体,爬上成功之路的。他们源源不断地涌现,年轻人越来越多——难以压制的、不可抵挡的青年人——他们总是击倒老家伙,等他们自己成了老家伙,走同样的下坡路时,在他们背后,又有永恒的青年人向他们压过来——那些新生儿,长得强壮以后,就把他们的长辈打倒,而他们后面又有更多的新生儿,就这样下去,直到永远——青年人必定有他们的意志,这种意志决不会消亡。”“每一次打击都是意志的拼命努力的结果。”

青年有青春,老年有智慧,智慧的惟一方法是以青春来换取,但意志始终存在,赛场上的金一直有着顽强的意志。一个人渐渐老去,是一种岁月的磨砺,无力改变,也无法避免,但我们可以选择人生的意志不变。

《一块牛排》是2003年01月01日华文出版社出版的一本图书,作者是杰克·伦敦(jacklondon)(美)。本书所选的二十篇短篇小说,其主题几乎涵盖了杰克·伦敦一生创作所及。

在本书中,拳手汤姆·金已经过了他拳击生涯的高峰期,穷困潦倒。后来他最终倒下了。那时因为穷,他连买一块牛排的钱都没有。他想,要是有一块牛排充饥,他一定能打败对手。其实,他缺少的不是一块牛排的力气,而是缺少失去的岁月:斗转星移,后浪推前浪,没有人能永远是生活的强者——每个人的生命中都有一个瓶颈,那是人生最寒冷的冬天。它就在前路等着你,你躲不过它。

汤姆·金与其说同饥饿和死亡抗争,不如说是与恐惧抗争,文学大师杰克·伦敦,出色地描绘了这种抗争。让我们从字里行间看到了生命本身那巨大的潜在能量,这种能量是无法诋毁的,它会让你活下去。不管你面对的是什么,哪怕是吞噬你的荒野,是吃掉你的野兽,还是饥饿、疲惫,生命都会帮助你战胜它。

杰克·伦敦(1876-1916)美国小说家,生于破产农民家庭。青年时代流浪各地,当过报童、工人、水手等,很早就接触进步思想。他共写了19部长篇小说、150多篇短篇小说和故事,3部剧本,以及论文、特写等。短篇小说《一块牛排》是其1911年的作品,反映的是拳击手的命运。1916年他在精神极度苦闷空虚中服毒自杀。

一块牛排读后感

《一块牛排》讲的是一个老拳击手,晚年的穷困潦倒和悲惨的生活。写得内容非常感人,语言用词方面,也值得我学习。

这个老拳击手,到了晚年,生活贫困,只有靠出卖体力,做苦工,还挣不出一家人吃的,两个孩子,每晚要早让他们睡觉,这样他们就忘记吃饭,睡着了就不感到饥饿了。

这个老拳击手,到了晚年,身体受伤严重,身体的很多部位,都挨过重重的拳击,特别是脸部,满脸的伤疤,弄得整个脸都变形了,一般人都看了害怕。

现在,他没有了,任何的期盼,只求有点吃的,他太饿了。

今晚,他要进行人生的最后一次拳击。他妻子在邻居家,给他借了一点面包和一点面粉,但是没有借到“一块牛排”,他慢慢的吃着,全吃完了,还是觉得有点饿,但是家里什么吃的也没有了,他的妻子什么也没吃,两个孩子早睡了。

这次,他的对手是一个年轻气盛的小伙子,正阳光灿烂,正是拳击的好时候,他渴望胜利,打败别人,他渴望鲜花、掌声、名誉。

老拳击手,已经不在乎成功与失败,只是需要一点吃的,解决一家人的温饱问题。还要还清外债。

比赛结果,老拳击手,斗智斗勇,消耗年轻人的体力,眼看就要取胜了,但是他的.出拳太没力气,因为他没吃到一块牛排。

他年轻时,曾经用大块大块的牛排喂狗,而今到了老年,却到了这种地步。

人生如梦,变化太大。

记得,他年轻时,也是这样的击败他的老前辈,也许当时他的老前辈,也和他一样贫困。一代一代就是这样。

早知拳击这行业的晚年,他年轻时,就该学一门手艺,可是,年轻时是不会听的。

所以,年轻人,生活要节俭,不可太破费,也许到了晚年,没饭吃。

最后一块拼图读后感

科尔内留斯是一个自小就没有见过亲生父亲的可怜的男孩,过着孤单无聊又寂寞的生活,一次偶然使他认识了亨利埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯从孤单和寂寞中带了出来,使他接触到了钢琴。

由于他在钢琴方面的巨大天分,使他认识了许多朋友,戴夫、约亨和让保罗都成为了他钢琴生涯中的好朋友、好搭档。

他又经常出去做表演,许多人都来观看他的表演,在一次表演中,他遇见了自己的亲生父亲,这又再一次揭开了他心灵的伤疤。

在经历过许多不平凡的事情之后,科尔内留斯终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福,失去的拼图可以再次找回,而人生的拼图刚要自己去补齐,生活还在一直继续着,意外不间断地发生,但是科尔内留斯相信明天一定会更好。

科尔内留斯是一个讨厌孤单、珍惜幸福与友情,内心想法琢磨不透的人,他相信明天会更幸福,不会像一些人认为幸福是不可能的事而放弃幸福。正像书里说的一样,人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福。

最后一块拼图读后感

故事是这样的:科尔内留斯,一个自小就没有见过亲生父亲的男孩,过着孤寂而无聊的生活。一个偶然的邂逅使他认识了亨利埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于他在钢琴方面的天分,使他有机会接触到形形色色的人物,戴尔、约亨、让。保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次外出表演的机会,使他见到了自己的生父,这又再一次揭起了他心灵的伤疤。

在经历了许多事情之后,他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的`幸福。失去的拼图能够再次找回,而人生的拼图需要用心去补齐。生活还在继续,意外不断发生,但科尔内留斯相信明天会更好。

我读了这本书以后,我想,对于科尔内留斯来讲,父亲和父爱大概只有在梦里才看到。科尔内留斯,这个名字也是他父亲留给他的最大的“礼物”。

我读了这本书以后有许多感想。人的一生就像在完成一幅拼图,只有不懈努力才能看到完美的结局。人生总会遇到许多意想不到的困难,但这往往是成长的契机。

我觉得我的人生就像一张白纸,我自己就是那只往上面添色彩的笔,我走了正确的道路并不懈努力,它会是美丽的;我走了错误的道路或者害怕困难,它会变成一张黑纸。

一块牛排读后感

中秋节,我读完了杰克伦敦的小说《一块牛排》。

每一次,在他被打败了以后,他总是想,如果当时要是有一块牛排充饥,他一定能打败对手。其实,他缺少的并不是一块牛排的力气,而是他已进入拳击生涯的下滑期,他要比年轻时进入竞技状态更加困难。总之,一个人原本只能打那么多次,这是这种比赛的铁的法则。一个人也许可以苦战一百次,另一个人也许只可以战二十次;根据每一个人的体格和素质,各人都可以打一定的次数,当他打完这些次数的时候,他就完了。是的,他自己已经比其他大多数人打了更多的次数,他所打过的令人精疲力竭的苦战已远远超过了他应有的份额——这种苦战把心脏和肺运转到快要爆破的程度,使动脉失去弹性,使年轻人灵活柔软的肌肉结成硬块,消耗神经和精力,并且由于过度用劲和过分使用耐力,使头脑和筋骨都疲惫不堪。

风水轮流转。当年的年轻人靠从老一辈的人的身上爬到成功之路,现在,年轻人又从他们这一辈的人的身上爬到成功之路。

生活也是这样:长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。自然轮回法则,让我们为自己和他人产生怜悯。

作者透过对汤姆金的心理描写,让我们更加理解和认识了拳击手的内心世界。我想,生命本身有着巨大的潜在能量,这种能量是会让你活下去的,不管你面对的是什么,生命都会帮助你战胜它。

最后一块拼图读后感

暑假,我翻开自己的书柜,一个奇怪的书名映入了的眼帘--《最后一块拼图》。这本书讲了一个什么样的故事?这本书为什么要叫《最后一块拼图》?这个奇怪的书名吸引着我,好奇心驱使着我,使我迫不及待地翻开了这帮书,一口气读了下去。

书中讲了这样一个故事:有一个男孩,他叫科尔内留斯,他是一个自小就没有见过自己亲生父亲的孩子,过着孤寂而又无聊的生活。一次偶然的邂逅使他结识了亨丽埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于他在钢琴方面的天分,使他有机会接触到形色色的人物,戴夫、约亨、让保罗等都成了他的好朋友和好搭挡。一次外出的表演的机会,使他见到了自己的生父,这让他再次想起了父亲的信。当拼完母亲的最后一块拼图时,他真正领悟到了人生中最大的遗憾与意义。

人生中最大的遗憾是什么?它既不是"未得到",也不是"已失去"而是没有紧紧的把握住眼前的幸福。因为"未得到"不需烦恼,你还有足够多的时间去寻找;"已失去"不必难过你还可以再拥有。陈旧的过去和憧憬的未来并不重要,重要的是紧紧的把握住眼前的幸福,而不是让它成为一个遗憾的、难忘的过去。真正的幸福,需要用心去体会,去品味,去抓紧,才不让时间流逝,从指甲缝里溜走,或是抱着空想的希望,希望还有下一次。良机只有一次,只有你把握住现有的幸福你的人生才会有意义。

现实的拼图只要需纸板填补;而人生的拼图却要用爱来弥补。我们要走出阴影,拾起最后一块心灵的拼图,不再遗憾和留恋从前,珍惜身边的幸福,把握今日的幸福,过完幸福的一生!

一块牛排读后感

我看过后受益匪浅,明白了一个道理,中国有句古话说得好“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”正说明了汤姆金现在与年轻时天差地别的变化,让人看了,有别具一格的感受。

更让我体会到的是,美国旧社会在快活俱乐部里拳击手汤姆·金,在自己年轻力壮时曾打败过那些伤痕累累的中老年选手,而那些中老年选手也可能因为没有那一块能让他们赢得比赛的一块牛排而已,汤姆金在二十年以后——现在,他却从年轻人的位置沦落到了在以前打败过的老弱病残的人一样了,虽然经验丰富,但身上布满了岁月的痕迹,腹部的肌肉不像年轻时那么光润,而是变得如同木头一样僵硬,受伤的指节没有一个不是断的,脸上也全是青一块紫一块的伤,再加上他不能给妻子和孩子挣到一口饭。

所以,他与桑德尔——一个年轻力壮的拳击手打时只能采取消磨时间,和消耗对方体力的方法赢得比赛,但在最后关头,他却因为少了一块给予他力量的牛排,而付出了沉痛的代价。使他像老斯托什儿·比尔——一个曾是他手下败将的老年选手一样在某个角落里痛哭。

就这样汤姆·金失去了可以让他们改头换面的三十金榜,从此汤姆·金一家只能在饥饿中度过了。

文中,我明白,人不可能永远年轻,永远充满活力的挣那无数回比赛的三十金榜,而人老了之后在想回到过去时的状态,却只能成为年轻人的垫脚石。

在生活中,无处不在这样的例子,遥控器里的电池没电了,就要换成“新”的,电风扇坏了,要更换“新”的零件,尺子断了就要换“新”的……而汤姆·金现在就像遥控器里的电池——没电了,电风扇里的零件——坏了,尺子——断了一样,该被新的、年轻的拳击手替代,成为废品。

这种冷酷无情的新陈交替不就在我们身边?谁知汤姆金的命运又该如何,我在这里替汤姆·金祈祷。

《留一块黑板》读后感

最近读了一本书叫《留一块黑板》,是要告诉我们,在重视信息技术带来的革命影响外,还要注重传统教学工具——黑板所发挥的独有魅力。

毋庸置疑,课堂教学应该充分利用现代教学手段,但不能苛求于课件制作,一堂课下来,偌大的黑板上也只有随意留下的几个字,甚至完全依赖于课件,就犹如是一个机械操作员。正如很多老师说的那样,现在的.黑板犹如装饰,整堂课出现了“零黑板”的局面。要知道课堂板书是教师利用黑板、白板、投影幕布等进行教学活动的重要手段,一般指黑板板书。一直以来,黑板板书在中学课堂教学中具有十分重要的作用,是教师传达、学生接收信息的重要工具。随着多媒体课件在课堂教学中的广泛运用,其新颖、丰富、生动的形式冲击了黑板板书这种传统板书形式,黑板板书在课堂教学中被渐渐忽略,重视度也相对降低。

现阶段课堂教学黑板板书是不可或缺的,现代化教学设备不足使黑板板书仍旧起着沟通教师、文本、学生的重要桥梁作用。教师教授的内容除了靠声音传达,还需要黑板板书保存讲授的知识点。黑板板书具有多媒体课件不可比拟的优势。虽然多媒体课件能够直观、丰富地展现教学内容,但灵活性较黑板板书不足。

利用黑板板书,教学过程中出现的新想法可以被迅速记录,并能完整呈现给学生,既能保存思维火花,又能加深学生记忆。而修改课件内容与教师熟悉运用多媒体相关,比之黑板板书,教师会更熟练操作,也能更好利用课堂教学时间。黑板板书的优点还在最大能力地帮助学生学习,课堂教学过程中,学生可以上台书写自己的想法,随时和老师、同学沟通交流。为此,留一块黑板是需要的。

由此,我体会到我们不仅要利用现代多媒体技术,也需要利用传统黑板,只有相辅相成,那教学效果就会凸显出来。

《最后一块拼图》读后感

今天xx年xx月xx日星期一,我把《最后一块拼图》看完了,我想了很多很多。

故事是这样的:科尔内留斯,一个自小就没有见过亲生父亲的男孩,过着孤寂而无聊的生活。一个偶然的邂逅使他认识了亨利埃特,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。由于他在钢琴方面的天分,使他有机会接触到形形色色的人物,戴尔、约亨、让。保罗都成为了他的好朋友好搭档。一次外出表演的机会,使他见到了自己的生父,这又再一次揭起了他心灵的伤疤。

在经历了许多事情之后,他终于明白了人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有把握住现在的幸福。失去的拼图能够再次找回,而人生的拼图需要用心去补齐。生活还在继续,意外不断发生,但科尔内留斯相信明天会更好。

我读了这本书以后,我想,对于科尔内留斯来讲,父亲和父爱大概只有在梦里才看到。科尔内留斯,这个名字也是他父亲留给他的最大的“礼物”。

我读了这本书以后有许多感想。人的一生就像在完成一幅拼图,只有不懈努力才能看到完美的结局。人生总会遇到许多意想不到的困难,但这往往是成长的契机。

我觉得我的人生就像一张白纸,我自己就是那只往上面添色彩的笔,我走了正确的道路并不懈努力,它会是美丽的';我走了错误的道路或者害怕困难,它会变成一张黑纸。

《西方那一块土》读后感

这是给了我很大惊喜的一部西方文明史。它相对客观且不回避历史与文明的局限性;它能够正视西方文明,不盲目崇拜、吹捧西方文明的优越性;它使知识储备量不那么丰厚的我们能够掌握大量的历史常识,较为清晰地了解西方文明的发展脉络;它也带给我们许多独特的思维和新知。

钱乘旦先生以其成熟的观点举重若轻、深入浅出地为我们呈现了西方文明从开始到现在发生、发展、变化的过程。人们都说写欧洲通史总是离不开希腊、罗马、中世纪、现代这一条主线,钱先生却从人类的出现、农业的出现和欧洲文明的'起源写起,而且指出西方文明的源头来自“东方”,即中东地区,包括古希腊文明、古罗马文明都来自这个“东方”,这些为之后几章清晰的历史叙述做了铺垫。读完这本书,我们的确感觉到了钱先生的一个体系,即使他没有刻意去说这个体系本身。

正如钱先生自己所言,他除了介绍基本知识,还阐述了自己的观点,这与我们教科书的一些观点很不相符。比如初中课本的观点是克伦威尔领导的英国革命是资产阶级革命,而钱先生的观点则是这是一场以推翻君主专制为目的,以宗教意识形态为分歧和阵营的王权与民权的抗争。我们的认识虽然十分浅显,但仍能通过查阅资料、了解历史事件来作出粗略的判断。

但的确,钱先生多多少少会从自身的意识形态出发去理解历史。如他曾写到:“巴勒斯坦裔美籍学者赛义德指出,西方在很久以前就学会了制造“他者”(theother),然后把他矮化、丑化、妖魔化,从而为打压和欺凌他人寻找意识形态基础。”钱先生却认为,这是理解西方的一个很值得注意的视角。这很容易让人认为他对西方历史有一定的偏见,但其实每个人的意识形态不同,这样的情况是不可避免的。

《西方那一块土》使我了解了“西方文化”关键的部分,在很大程度上弥补了我对这一部分历史的认识中的缺漏和不足,而且加深了我对已掌握知识的理解。

“西方文明的确有许多长处,值得他人学习,但也有不少短处,须被他人引以为戒。我们观察西方文明的最大优势,就在于我们不在‘那山’中,可以看得更清楚。”钱乘旦先生如是说。的确,全球化不可逆,本土文化的内涵与自我更新能力逐渐模糊与丧失,人们的价值取向随之改变。许多人盲目崇拜所谓的“西方文明”,钱先生则用本书告诉我们,“它”并非“普世价值”。历史的魅力在于它总有新的东西等待我们去发现、挖掘,总能让我们认清去向,且不忘来处。

初次阅读本书,体会不够深刻,研究也不甚深入,以后随着知识的不断积累,再读此书时一定会有许多不同的理解。

西方那一块土读后感

这本书主讲的是西方文化通论,但文化离不开历史,书中梳理历史的脉络很清晰,但限于篇幅必然不能详尽。在书中对西方文化的起源发展有着比较客观的评价。

关于中西对比,我们总是陷入两极对立之中“盲目崇拜外”“夸大吹嘘我”,给我推荐这本书的人说书中的观点很新颖,在我看来,新颖未必,但是客观倒是做到了(绝对的客观不纯在)。面对西方道路西方文化或是西方价值观,我觉得拿来主义还是要有,但并不能是照搬主义。

西方自启蒙运动后迅速超越东方,总有人说中国没有启蒙运动,所以不能实行民主,但民主这个东西未必就是个好东西。民主的反面并不是集权,而是暴民政治。但凡打牌之前都要讲清楚规矩,政治也一样,要不然打不了一会儿就要干仗了。民主也一样,不是一个启蒙运动就能解决问题的,中国现在的文盲率是历史上的最低点,在世界上都很低,但开民智未必能开民主。如果按照分工理论看,并不是所有人都适合治国。

关乎科学、民主、或是意识形态,他们本身没有方向,运用它的人才是关键。制度也好,意识形态也好,适合脚的鞋子才是好鞋子。

《最后一块拼图》读后感

人生最大的遗憾不是“未得到”和“已失去”,而是没有好好把握住现在的幸福。

——题记(摘自书中)。

科尔内留斯总是带着负面的情绪面对生活,他自卑,觉得自己从小就没有父爱;他孤独,觉得自己交不到朋友;他伤心,觉得自己什么都没有……直到有一天他遇到了亨丽埃特,一个很愿意和他成为朋友的胖女人,亨丽埃特带着他去了酒吧,他凭着自己弹得的一手好钢琴赢得了好多人的肯定和认可,还交到了很多朋友,他开始变得开朗起来,而且越来越热爱音乐,一次与朋友在大场合合奏的偶然机会他遇见了自己的父亲,当他发现时他并没有过多的遗憾和惊讶,反而在那一刻他开始明白一个道理:别太强求过去和未来,而现在才是最好。在他回家的那天,妈妈拼了好久都少一块的拼图,被他意外地找到了,这最后一块拼图拼上后,科尔内留斯的心似乎也变得美好。

这本书似乎也像我内心拼图的最后一块,它拼在了属于它的位置,把我的心也变得无比美好。如今的我们,似乎特别在意已经过去的事情,也对未来寄予无限的期望,可却忘了要着眼于我们当下的生活,当下的现在是过去的延续又是未来的开始。每日总是需要写个不停的作业与练习题,无论嘴上和心里如何抱怨都没法停止笔尖在卷纸上沙沙的奏乐;每日妈妈总是重复的简单话语,虽是唠叨却是早已习惯的温暖;每日桌上飘香的饭菜,爸爸的手艺菜品在变可味道总是不变;还有每天承载着我疲惫身心的家……这便是最最美好的现在,也是最最需要我们珍惜的当下。

阳光明媚,可能是上帝开心的恩赐,让人心情舒畅;大雨倾盆,或许是上帝生气的惩罚,但雨中不一样的景色,又何尝比不上阳光明媚;白雪纷飞,仿佛是上帝冷酷的一面,可是冷冷的冰雪世界谁又能说不会有美丽的奇缘。只要它是我们生活的当下,是我们现在拥有的东西,无论如何都值得我们珍惜,或许是困难,或许又是挫折,但我们都该握紧双手,抓住我们的现在,让过去成为已逝去,让未来在顺其自然中慢慢呈现,我们要做的就只有把握,把握住我们的此时此刻。

驻足现在,驻足脚下的大地和周围的空气,你会发现就在这一刻,一切的不完美都是最美,握紧双手,我们就将会握住最美好的当下!而生活的缺口,都将会被我们用心去慢慢补齐。

请握紧双手,抓住现在的幸福,不回望过去亦不幻想未来,做好此时此刻的自己!

西方那一块土读后感

本书是钱乘旦教授给北大本科生的开设的一门通选课,语言流畅生动,内容环环相扣,因此读书过程中我的注意力必须高度集中才能确保没有遗漏,简直好像我是正坐在北大的教室里听讲的一位旁听生了。除去补充了本该在更早时候就了解的若干历史常识,书中对于历史观的阐释和对于当今西方国家的行为与思维的溯源是更令我受益匪浅。

在第五讲古罗马政治制度部分中,钱教授谈到“我们习惯了一种思维方式,叫‘历史进步论’,意思是说历史总在‘进步’,越到后面越好”,由此引出了我们到底应该如何评价某种政治制度,甚至如何看待历史的问题。第九讲谈到欧洲向近代过渡,欧洲各国历史都表明:专制王权的出现是西方历史的一个转折点。这是一个很高的评价。但专制王权若放到现代,一定会被打上各种负面标签,那么这样就可以给它定性了吗?当然不。正如钱教授所说,“历史是流动的,每一个时代都有自己的要求,会演化出自己的制度。”专制王权也曾凝聚起民族精神,集中了举国之力,与争取民族利益紧紧相连,但它一旦完成了这个使命便变成了国家前进路上的绊脚石。从谁先建立专制王权谁先发展,到谁先摆脱专制王权谁先发展到新阶段,历史就是这样“无情地”对待“专制王权”。

一方面,西方文化有其生长的一方土壤。既有古希腊独树一帜的民主制度,也有源自古希腊时期希波战争的“东方专制主义”矮化策略;既传承古罗马“法高于一切”的先进理念,也仿效罗马帝国一统天下的“罗马的和平”(paxromana)力图打造一个“美国的和平”(paxamericana)独霸世界;既崇尚自由和人权,也一厢情愿地从十字军东征到帝国主义殖民再到介入伊拉克、叙利亚和利比亚,还美其名曰“拯救全人类”和传播先进文明。另一方面,历史上的西方与东方并非势不两立,西方文明的两个重要源头都与东方有关,一个是西方古典文明源自中东地区,一个就是基督教也是“东方”的精神遗产。因此,中国人对待西方文明的科学态度不应该是“美国的月亮比中国圆”,而是“尺有所长,寸有所短”,取长补短。

立足历史,着眼西方,关照人类,这是一本能给大脑解渴的书。

《最后一块拼图》读后感

妈妈说:《最后一块拼图》这本书讲的是一个弹钢琴的小孩的故事,很适合我看,为什么?是因为我也弹钢琴吗?带着这样的疑问我翻开了这本书。还没到五分钟,我就被这本书吸引住了,下面我就来介绍一下这本书吧。

科尔内留斯,小名叫科尼,是书中的主人公,是一个还有一年就小学毕业的大男孩了。科尼是一个很不幸的小孩,从小他的生活中就没有爸爸的陪伴,只是和妈妈住在一栋相当陈旧的房子里,过着孤寂而又无聊的'生活。妈妈每天辛苦地工作,最大的乐趣就是玩拼图游戏。但好像又总也拼不出完整的图形来,总是缺少一块。科尼能感觉得到妈妈很辛苦,也有烦恼,为了这些,科尼也很烦恼。

科尼也是很幸运的男孩。在学校他有一个好朋友叫让·保罗,是一个电脑迷,保罗居然能把科尼作的乐曲在电脑上演奏出来。在让·保罗遇到困难时,科尼全力以赴地想办法,他们在互相帮助下,建立了深厚的友谊。

科尼还有一点非常幸运,他喜欢弹钢琴并且很有天分,在一次偶然的认识了亨利埃特后,她像是一位中了魔法的公主,把科尔内留斯带出了他生活的小圈子。他有机会接触到形形色色的人物,来自美国得克萨斯的吉他手戴夫和开浓情音乐酒吧的约亨、他们有很多的演出机会,在一次外出表演时,他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。

这本书主要是想告诉我们,要把握住现在,珍惜现在拥有的幸福,最后科尼帮助妈妈找到了那块丢失的拼图,终于把拼图完整的拼了出来。科尼因为有弹钢琴这个特长,所以他的生活才展示得精彩美好,我们也要从小培养各项技能,好好学习,未来的路才会越走越宽阔。

西方那一块土读后感

钱乘旦老师是北大的,被称为最受北大学生欢迎的西方史老师,我没有上过他的课,反而是通过一个在清华读书的朋友拿到了他的一本签名书―――《西方那一块土》,一翻开就很是不能放手。这是一本西方文化通论的书,给本科生读的,但因为我自己一直对西方历史了解得比较少,作为一本入门的书,它对我来说再为适合不过。

这本书分成15章节,从人类的出现开始,讲到19―20世纪的国家、战争和社会,时间跨度很大,但本身是根据他在北大讲课的。现场录音整理而成,所以行文比较口语化,也就生动易读。钱老师对西方人对自身文明的自我吹捧和歪曲事实充满了批判,但又很客观地表明了对西方文明长处的褒赏,读起来让人对其气度折服。

钱老师在娓娓道来中,把众多在我脑海中曾经支离破碎的西方神话和典故,用时间的维度串联了起来,地理、传说、遗迹、艺术作品、事件等等,在他的讲述中,仿佛他是一个高明的采摘者,把这些美丽的果实顺手拈来,摆在我的面前,告诉我各自的来龙去脉和相互的印证,甚至是彼此的冲突和未解之谜,让冗长的历史不再枯燥,让静态的艺术有了生机。

钱老师在书中总是尽量去展现客观的观点,比如,讲到政治制度的好与坏,他引用亚里士多德的论述:人类有三种制度,一个人的统治,少数人的统治和多数人的统治,各有好坏,分别是君主制/暴君制,贵族制/寡头制,民主制/暴民制,问题不在于多少人在统治,而在于统治的好与坏。一个时代哪一种政治制度“好”,完全是由于那个时代的需要决定。这避免了政治家总是试图用“先进”与“落后”,“民主”与“专制”这样的标签化的评价来试图兜售他们的政治主张的目的,而是更客观地从民众需求或当时环境的角度,去分析和判断一种制度的好与坏。联想到我们自己的工作观和方法论,也同样不要简单地被标签化的“新模式”“新趋势”或反其道而行之的“经典说”“传统智慧”等等名词所诱惑,而应该去根据实际的情况作出自己的独立判断。

本书的最后以“文明的悖论”终结,钱老师用一系列的问题来引发我们的思考,关于经济发展的尽头,关于科学的危险,关于精神的贫乏,关于现代文明终将走向何方等等。这样的引导也是极为有效的,一本好书,应该让人意犹未尽。

大部分的中国人,因为各种原因,对西方历史了解得比较少,而讲得有趣的西方史的书籍更少,如果你也是个小白,强烈推荐此书,至少当你再次去欧洲博物馆的时候,会比那些走马观花者,多一些可以驻足的回味。

西方那一块土读后感

我对民族主义的理解。

1848年欧洲革命后,民族主义发展起来,据《西方文明史》的记载:民族主义可被定义为共同文化的认同感以及对其国家的忠诚,民族主义是在1850年萌芽的,”按概念的理解,我认为早在1850年以前就已经有了比较系统的'民族主义,因为如果没有这种强烈的认同感和忠诚,美国的独立战争可能要在1850年以后,法国大革命就不可能可以进行那么久,还有席卷整个欧洲的革命风潮,他们的革命就不只是单纯的反殖民反封建反压迫,我觉得应该不是,像发生在1566年的尼德兰革命,被称之为人类历史上第一次成功的资产阶级革命,南北双方代表在召开三级会议的时候一至通过了《根特协定》这个协定里面有一项内容是:“宣布恢复尼德兰的统一和各城市原有的特权,废除西班牙总督阿尔伐颁布的迫害异端没收财产的一切决定,决定各省联合,共同驱逐西班牙统治”他们为什么有统一,摆脱殖民压迫的想法?我觉得迫于客观原因外,还有一个就是一种强烈的民族自尊心,而这种民族自尊心恰恰反映出了一种对祖国的认同和忠诚(待续)。

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