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最新打扑克牌日记(案例15篇)

时间:2023-10-21 16:28:37 作者:影墨最新打扑克牌日记(案例15篇)

提纲是写作的指南针,它可以帮助作者明确写作的目的和方向。提纲的每一项应该具备独立且完整的含义,避免过于宽泛或细枝末节的描述。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。

上课打扑克牌检讨书

刚下课,觉得无聊,同学就拿起了在桌子里的扑克牌,就开始玩了,说着说着就玩起劲了,最终被老师发现。

才开学啊,就在教师里玩扑克牌,我也知道不好。可也不知到怎么的就玩上了,好好的学生怎么能这样哪,接着班主任就来到我们身边,我们吃了一惊才反应过来,我现在也无话可说,因为我们错了。

新的学期,新的同学,新的’起点,新的班级。就在这个新的集体,我们在班上缺做了这样的事情来,我们也不敢了。我们班上多了一点黑色了。谁又能想到这个人是我呢。

这也是我第一次了,第一次在教师里玩牌,第一次在新的班主任面前,留下这样不好的印象,学生似乎已经不像学生了。最后还被班主任当场抓住,真是愧疚。

什么是对的,什么是错的,我应该知道。可是明明知道不对,我却又做了,这难道是我当坏学生的开始了吗?这回我真的是错了,希望老师给我这个坏学生一次机会,我已经深刻地无数次地检讨了自己了,我悔恨自己,望老师原谅,下次保证不会了!

打扑克牌的暑假作文

今天下午,我请来了一个小伙伴跟我一起来打扑克牌,我把纸牌拿出来,便开始了。

首先我们各自模好了五张牌。我摸的是aa489,小伙伴先打,他出了一双6。到我了,我心里想:“要不要打出来呢,如果打了,而且摸不到好牌的话,那我最大的只有9了,算了为了保险,我还是不打比较好。接着,我说了一声:“不要。”小伙伴连忙摸了两张,打出了双3,我再次忍气吞声,摇了摇头,说:“不要”。小伙伴有打出了双5,我忍无可忍了,立刻打出了双a,小伙伴不要。我终于重见天日了,然后,一直打得小伙伴措手不及。没过多久,牌就没有了。最后一局,我先出了双5,小伙伴不要,我又出了一张3,小伙伴出了6,我出了k,他就然出了2,我没有预料到。小伙伴出了一双2,我不要,他又出了最后一张4,我败了。

我以后一定要继续努力,超越对手。

打扑克牌作文

今天下午,天气十分不错,我和姐姐还有爷爷打算在院子里打扑克牌。

我们玩的是“跑得快”,要先从一幅完整的牌里拿出大王、小王、三个2和1个a,牌的大小顺序就是二最大,然后是a和k,3是最小的,而且这个玩法是只要上一个人出的牌你能管住就必须出牌,而不是你想出就出,不想出就可以不出的那种哦。

第一局开始了,鬼知道我是什么手气,好像比较小的牌都到了我的手里,看来这局是赢不了了,那就随机应变吧,好歹能让自己少输些牌,最后果然我没赢,但还好,输的不是很多,但压岁钱又少了一点点。

第二局来了,我这局的牌还不算差,本以为有胜算的,但是却算错了牌,然后就出错了牌,白白的机会就这样从我的手里飞出去,也许这就是“一手好牌打的稀烂”吧。

第三局我们都拿好牌之后,我看了一下我的牌,暗自在心里说:这局稳赢!更何况老爸还在我的身旁当我的“军师”指导着我,果然最后是我赢了,yes!这局打的不亏。

今天我们玩了好多局的扑克牌,当然不止玩的“跑得快”,我们还玩了许多不一样的,幸好我还是赢多输少,不然就惨喽!不过我以后还是要继续进步,也多向爸爸请教一下。

作者:梁通途。

由于不能出门,我和爸爸妈妈一起玩了很多游戏,但我最喜欢的是用扑克牌玩斗地主,这是一个特别有趣的游戏。

妈妈笑着一伸手把牌一甩说:“3个6带对3”,爸爸紧跟着也出完牌了,轮到我的时候我瞪大眼睛看着手里的牌,看了一遍又一遍,发现手中三带一对的牌太小了,怎么办,正在我着急的时候,爸爸说:“你要是压不住,我就接着出啦!”我没说话但是我很着急,一个劲地翻着手里的牌,突然我看见了藏的一堆牌里的“大王和小王”我激动的大声喊“王炸”并把牌使劲地甩了出去。我大笑着说:“这下你们没办法了吧!我赢啦!”

嘿嘿!我挑挑眉皱皱鼻,得意地说:“凭我的智商,打扑克我怎么会输呢?”

打扑克牌作文

吃过晚饭,我和爸爸、妈妈一起玩扑克牌。我们玩的是交公粮。

开始玩了,我们选择妈妈洗牌,妈妈用很快的速度洗好牌到桌子上。我们开始起牌,起好牌,我发现我的牌很好,有3个2,2个3,还有一个大王和一个1,有这么多好牌,我觉得肯定能赢,还没出牌,我的心里都乐开了花。

开始出牌了,爸爸、妈妈光出三个的,我是有3个2,可全是好牌,我不舍得出,就这样,我一直没出。但是我心里很着急。这时,妈妈又开始发牌了,她出的是一张5,我一看机会终于来了,赶紧出了一张7,逃过了这一难。.。.。.接下来,他们出的第一张牌,我都能打过。最后,我出3张2带了一个5,没有人能打过,我又把最后一张牌6出了。嘿嘿,我赢了,别提心里有多高兴了。

妈妈又和爸爸打牌,爸爸出的全是一对一对的,妈妈这时手里全是单牌,爸爸一直出,妈妈就是接不上,妈妈输了。

今天我跟着爸爸、妈妈一起打牌,我觉得非常好玩,我终于感受到了打扑克的快乐。

上课打扑克牌检讨书

尊敬的xxx:

您好!

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候打牌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课打牌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的`教导置之度外呢。我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课打牌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课打牌了。

这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

打扑克牌的检讨

尊敬的赵老师:

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的.秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。

签名:

时间:20xx年xx月xx日。

打扑克牌作文

在国庆节,阿公阿婆到了我们家,他们教会了我一种扑克游戏“打黑尖”。这个游戏是三个人玩的,其中两个人要联合起来尽力捉住拿黑尖的人。但在游戏中要推断:谁是朋友谁是敌人。

刚开始玩的时候,我经常把大牌先扔下去,顾头不顾尾,把小牌留在后面,拖队友的后腿。结果,我连续“进贡”,实在扛不住了,就气得趴到沙发上嚎啕大哭,但是他们却在一边被我的行为逗得哈哈大笑,我更觉得伤了自尊,哭得刹不住闸。结果,使劲哭了一阵子后,我心里实在还是太想玩了,这种想法打破了我悲伤沮丧的心情,又回到打牌桌前。这时,阿公阿婆就开始指导我:打扑克除了有运气,更要有技巧,拿到一手牌,不但要了解自己的实力,还要推测对手的牌。

我现在觉得,打扑克就好比三国演义,要把自己手里的小兵大将使用好,既要和队友配合好,也要和对手斗智斗勇,这样才能做个常胜将军。这次打扑克让我大悲又大喜,还懂得了“胜不骄,败不馁”的道理,我实在是难以忘记。

上课打扑克牌检讨书

尊敬的老师:

您好!

对于我这次在班上的这次行为,我向您道歉,我是我们班出了名的坏学生,但是成绩却是中等的样子。这段时间以来,因为犯错写的检讨书不下五篇了,我可以说是班上一个资深会写检讨书的人了,但是这次我犯错的性质极其严肃,我迟迟不知道从何开始下笔,我觉得我说什么都无法弥补,我们在教室公然打牌,丝毫没有顾忌同学们的感受。我现在想想真的是觉得后悔不已,连打自己一耳光的想法都有,老师求您告诉我,您要怎么才肯继续让我待在这个班,继续教导我。我不想走。

今天下午的第三节自习课,我跟班上的三位同学在教室打牌,一开始还只是打着玩的,输了就要被弹额头,打着打着其中有位同学觉得太无聊了,后面就上升到打钱的地步的,虽然金额不大,但也是改变了性质,可是说是有了赌博的成分了,我们不仅在教室公然打牌,还丝毫没有在意这是学校,这是在教书育人神圣的教室,大声的说话,严重影响了同学们的学习,还不自知。班长跟纪律委员轮流警告我们:“你们眼里还有没有王法,知不知道自己什么身份?这里是教室!你们要打牌回家去打啊,别影响我们学习,再这样我就去叫老师来了”。对于班长以及纪律委员的警告丝毫不放在眼里,继续进行着我们的赌博,后来果不其然,班长还真的把您给叫来了,我们赶紧把牌收了起来,但是还是被您看到了,把我们几个叫到办公室,当着我们的面,把牌撕得粉碎,严厉的批评了我们,在您的批评中,我逐渐的意识到了事情的后果,当场就忍不住在办公室抽泣了起来。其他几位同学还想狡辩自己没打钱,只是打着玩的,但是老师您电脑里的监控视频却拍的清清楚楚。

我不知道我当时为什么面对他们的邀请我没有丝毫拒绝的意思,可能是被猪油蒙了心,失了心智。完全没有考虑到事情的后果,根本没想过我们身为初中生,这样的行为意味着什么。学校完全有责任、有义务对我们几个进行劝退,您也说再也不想看到我们,要我们转班,可是我们这样又有哪个班主任愿意收下这个烂摊子。

老师,我真心知道错了,您说什么我都答应您,千万别让我转班,别让我退学,我不想留下这样的污名,我现在十分后悔当时的行为,我就是不知道怎么去约束自己,总是干一些违反校纪校规的样子,但是该想学习的时候我也没有松懈啊,不然我的成绩怎么会一直保持的,我还是值得您教的,我愿意悔改,只要您给我这一次机会,求您了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上课打扑克牌检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休铃后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆,在教室里的人把窗帘拉上,门关上,尽情的聊天,有的人则在教室里打起了乒乓球,只有少数的人在教室里写作业。

刚开始,我还在做着物理作业,但是随着时间的推移,教室里越来越吵,我也便没有了心思。于是我提议玩点什么,于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子,再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿纸,开始“下棋”。我们的声音不是很大,但还是吸引了前面一桌的同学,她们转了过来,和我们一起下。

到了12点50分,我注意到第一排第一张桌子前围了许多人,原来他们是在打牌。于是我便灵感一现,用草稿纸撕了几张纸片,在上面写下数字,做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打,我提议玩小猫钓鱼,同桌说玩点益智的,所以我们开始算起了24点。

去图书馆的人陆续回来了,教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐,并没有引起太多人的注意。12点15分,马思琪和同学出去上厕所,我们便也结束了。

但终究纸是包不住火的,下选修课后,老师找了我,经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。请您原谅!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

团队打扑克牌的心得体会

扑克牌,作为一种经典的桌面游戏,既能为人们带来快乐,也能锻炼人们的思维能力和沟通能力。而团队打扑克牌更是增强团队合作意识和团队精神的有效途径。在参与团队打扑克牌的过程中,我深深感受到了团队协作的力量。下面我将从规划配合、资源统筹、沟通配合、耐性恒心和团队精神五个方面来阐述我的心得体会。

首先,在团队打扑克牌中,规划配合是取胜的关键。每位队员都应当清楚自己的角色和任务,有明确的目标和规划。在发牌前,我们要制定打牌策略,根据手上的牌判断自己的牌型,决定是否跟注或者加注。在决策过程中,队员之间需要相互协商,互相交流自己的想法。只有通过合理的规划和配合,才能在游戏中取得优势,赢得最后的胜利。

其次,团队打扑克牌需要进行资源统筹。在游戏过程中,每位队员都应当在规定的时间内进行决策,因此时间是一种宝贵的资源。每位队员都应当尽量做出快速有效的决策,不拖累整个团队。而且,在决策中,我们还需要合理分配自己手上的牌,合理利用资源,争取最大的优势。只有充分统筹资源,才能在游戏中取得更多的胜利。

第三,沟通配合是团队打扑克牌的重要环节。通过沟通交流,每位队员可以更好地了解彼此的想法和打牌策略,有利于更好地配合。在游戏过程中,我们需要有一个开放的心态,勇于表达自己的看法和建议。当然,也要善于倾听,接受他人的建议,并集思广益,形成更全面的打牌策略。只有通过良好的沟通和配合,才能形成团队合力,实现最终的胜利。

再次,耐心恒心是团队打扑克牌中必备的品质。扑克牌是一种游戏,胜负往往不由我们所能掌控。有时候,我们会遇到一些困难和挫折,但是我们不能气馁,也不能轻易放弃。我们要保持耐心和恒心,坚持到最后。只有坚持不懈,才能获得最终的胜利。

最后,团队打扑克牌需要全面发挥团队精神。每位队员都应当以集体荣誉为重,把个人的利益放在团队利益之后。在游戏中,我们要相互支持,互相鼓励。无论面对胜利还是失败,我们都要始终保持团队精神,相互激励,共同进步。只有通过团队精神的力量,才能够最终取得成功。

团队打扑克牌是一项充满挑战的活动,不仅需要个人智慧和技巧,更需要团队协作和配合。通过这项活动,我不仅锻炼了自己的思维能力和沟通能力,也更加深刻地体会到团队的力量。在以后的工作和生活中,我将继续运用这些团队打扑克牌的心得体会,不断提升自己的团队合作意识和团队精神,为团队的发展和成功做出更大的贡献。

团队打扑克牌的心得体会

扑克牌作为一种普遍的游戏,除了可以用于娱乐之外,也常常被用作提高团队合作能力的训练工具。团队打扑克牌需要团队成员通过合理的沟通和默契配合,共同制定战术、做出决策并获得最终的胜利。在这个过程中,团队成员将学会沟通、交流、协调、平衡、团结等许多重要的团队合作的技能和素质。

团队打扑克牌需要团队成员清晰的思维和灵活的应变能力,才能在局势变化中做出准确的决策。在团队合作中,有两个方面是至关重要的:信息共享和有效的沟通。所有队员需要了解彼此所持的牌,以便更好地制定战术和叫牌策略。另外,团队成员还需要学会适时地放弃自己的牌,以保持整个团队的竞争力。此外,团队成员还应根据自己所掌握的信息,做出正确的叫牌和出牌决策,以最大限度地提高整个团队的胜率。

团队打扑克牌需要团队成员之间的密切配合和高度的信任。在整个游戏中,队员们需要彼此之间进行合理的沟通和交流,共同制定决策,并以团队的利益为先,放弃个人利益的考虑。只有相互之间的信任和团结,才能在面对挑战时保持团队的稳定和谐,将团队的力量最大化。

第四段:团队打扑克牌对个人素质的要求。

团队打扑克牌不仅需要团队成员之间相互合作,也需要每个队员的个人素质达到一定的水平。首先,决策能力和思维敏捷性是团队打扑克牌中必不可少的素质。每个队员都需要在有限的时间内做出正确的判断和决策,以充分利用现有的信息和资源。其次,团队打扑克牌还需要每个队员具备忍耐力和耐心。在游戏中,不可避免地会面临一些挫折和困难,而只有保持耐心和冷静的头脑,才能更好地应对这些挑战。

团队打扑克牌从某种程度上可以模拟现实生活中的团队合作。通过这种形式的游戏训练,每个团队成员都可以在愉悦的氛围中学习与他人交流、协作和沟通的能力。这些技能和经验可以应用到工作和生活中,帮助提高团队合作能力,增强个人与他人的互动关系,并最终取得更好的成果。

总结:团队打扑克牌不仅是一种娱乐活动,更是一种提升团队合作能力的有效训练方式。通过扑克牌的游戏,团队成员可以培养沟通、交流、协调、平衡、团结等重要的团队合作技能和素质,以及个人的决策能力和耐心。这些技能和经验对于团队的成功和个人的成长都起到了重要的促进作用。

打扑克牌高塔的心得体会

扑克牌高塔游戏是一种受欢迎的桌上游戏,让参与者在有限的时间内按照规定的顺序将扑克牌叠成一个高塔。我最近参与了这个游戏并从中体会到了许多有趣的心得体会。通过这篇文章,我将分享我对打扑克牌高塔的心得体会,旨在帮助读者更好地理解并掌握这一游戏。

首先,成功打好扑克牌高塔游戏需要良好的思维能力和眼手协调能力。在游戏开始时,参与者需要迅速分析和计算,并制定一个清晰的策略,以确保扑克牌组合成一个稳定的高塔。这需要在短时间内做出决策,因此集中注意力和思考能力尤为重要。此外,游戏还要求精确的操作,因为一旦动作不准确,整个高塔可能会倒塌。只有将思维和动作相结合,才能在游戏中取得成功。

其次,扑克牌高塔游戏可以锻炼人的耐心和冷静应对困难的能力。在游戏过程中,参与者可能会遇到一些困难,如不同大小的扑克牌、塔高的要求等等。在这些情况下,保持冷静并思考解决办法非常重要。有时候,可能需要重新思考策略或调整叠放的顺序。而这一切都需要耐心和冷静的心态去应对。通过参与扑克牌高塔游戏,我不仅学会了如何面对挑战,还培养了耐心和冷静应对困难的能力。

此外,扑克牌高塔游戏还是一个团队合作的机会。在游戏中,参与者通常是以小组的形式进行比赛。每个小组成员需要相互配合和协作,才能顺利将扑克牌叠成一个高塔。这要求团队成员之间的交流和默契,以及相互支持与帮助。在我参与游戏的过程中,我发现了团队合作的重要性。只有团队成员共同努力,才能取得最好的成绩。通过这个游戏,我了解到了合作的力量,并体会到了团队的重要性。

最后,打扑克牌高塔游戏还可以培养人们的时间管理和压力应对能力。游戏要求在有限的时间内完成任务,参与者需要能够有效地安排时间并在规定时间内完成任务。这要求参与者在游戏的过程中掌握节奏,快速做出决策和行动。同时,游戏的竞争性也会带来一定的压力。我在参与游戏时,经历了时间压力和竞争的紧张氛围。我通过这个游戏学会了如何应对压力和管理时间,这对我在生活和工作中都有着积极的影响。

综上所述,打扑克牌高塔游戏不仅是一种娱乐活动,更是一种锻炼思维能力、眼手协调能力和团队合作能力的机会。通过参与这个游戏,我体会到了在有限时间内做出决策、处理压力和团队合作的重要性。我相信通过这篇文章的分享,读者们也能够更好地理解并掌握打扑克牌高塔游戏,从而在游戏中获得更多的乐趣和收获。

打扑克牌作文

最近不知怎么了,班里掀起了一股扑克热浪,把我也给卷了进去。

记得那天,瑢瑢来找我,手里拿着一副扑克牌,我顿时明白了她的来意,问:“找我打扑克么?”她点了点头。我连连摆手:“唉!你是知道的呀,我不会……”还没等我说完,瑢瑢就打断了我:“没关系,我教你,很容易的!”我犹豫了许久,答应了。之后,我便也成为了扑克的“好友”。

打扑克不仅需要技巧,还需要运气。

有一次,我和其她同学玩“乌龟王八蛋”的扑克游戏,一开始,我的运气还不错,发到的牌大部分都是对子,对子出完后,只剩下四张牌,我以为我快赢了,谁知最后拿到“乌龟牌”的人竟然是——我?!没办法,谁让我输了呢?无奈之下,我只好大声喊:“我是乌龟王八蛋!!!”惹得周围的同学都哈哈大笑。唉!老天真讨厌,明明已经看到了终点,却让我在快胜利时摔跤。

打扑克是课余时间的一种娱乐方式,可以令我们缓解学习的压力,但偶尔有些同学会在课堂上玩扑克牌,导致上课注意力分散。虽然老师并没有禁止我们玩扑克,但是我希望同学们不要沉迷。

第一次打扑克牌作文

梦见打扑克牌,一直以来鼓舞你上进的希望就要实现了,烦人的小病统统消失。

如果梦见和人打扑克消遣,一直以来鼓舞你上进的希望就要实现了,烦人的小病统统消失。

但是梦见玩扑克牌赌博,你会陷入一种严重的困境中。

梦见玩扑克牌输了,你会与对手遭遇;如果赢了,你最终将证明自己是合法的,但过程是曲折的。

年轻女人梦见自己的意中人玩扑克牌游戏,她将有理由怀疑他所谓的好意。

玩扑克牌游戏中,梦见方块预意财富;梦见梅花,预意着你的配偶将很难缠,不时地你要为自己的出行做解释,将会不是那么容易应付;梦见红桃,预意着忠诚和安逸的环境;梦见黑桃,你将不幸成了寡妇,还有一屁股债务拖累。

梦境:梦见和朋友一起打扑克,手里一副烂牌输的很惨是什么意思|?

解梦:牌主成功,这个梦代表你的生活中或工作中会遇到挫折。

梦见玩扑克牌赌博,你会陷入一种严重的困境中。

第一次打扑克牌作文

说起打扑克牌呀,我可是再熟悉不过了。什么“斗地主”啊?什么“保皇”呀?什么“三五七星”呀?我样样精通。

记得那年的寒假,我们几个小伙伴闲得实在无聊。今天多在这家打扑克牌,明天躲在那家打扑克牌。这一打,我们可就停不下了,从早晨开始打,能够一直打到人家中午吃饭时,我们才恋恋不舍的离开,而下午接着打。这一个寒假,我们几个几乎每天都在打扑克牌,我摸扑克牌的那只手都发疼了,真可谓“数扑克牌数到手抽筋”呀!

那天,我们又开始打了,这次打的是“保皇”(暗局),而我却刚好摸到了那一张带“王”字的“大画”。也就代表着我是“皇上”,心里无比的激动,但又不敢在表情上流露出半点喜悦之情,生怕别人知道我是皇上,但同时我又特别想知道“保皇”的是谁?一开始,打得还不算激烈,知识你初一道牌,我紧跟一道牌的出着,不知什么时候,有人出了六个“8”,随后竟然有人接着打出六个“k”,我们几个都不相信,于是,拿起六张“k”数起来,数了两遍,可都是五张,我们一直认为他耍赖,可是他就不高兴了,撅着嘴,嘴里还喃喃地骂着什么。他随手拿起衣服向我们其中一个人抡去,我们几个也不相让,和他打起来。你追我打,最后我们把他轰了出去。

那一次打扑克牌使我们的友谊受到了严重的破坏,但我仍然喜爱打扑克牌。

今天,我、汤伟杰、小姑婆、二姑婆一起玩扑克牌。

首先,我们争先恐后,要洗牌,最后让汤伟杰洗,洗完后,就倒牌,把一张牌‘翻个身’,那张就是地主牌,谁拿到那张牌,谁就是地主。把剩下的一点牌盖上去。就开始抓牌,抓到一半,我们就看到,翻过身的扑克牌落到二姑婆的手上,抓完牌后,剩下的四张牌肯定就给“地主”二姑婆了。等我们理好牌后。我、汤伟杰、小姑婆齐心协力,一起打败了“地主”,我们一起欢呼,一起笑。

第二轮,跟上次一样,洗牌,洗完后,就倒牌,倒完牌后,就开始抓了,抓完,我们看到汤伟杰是地主。只见汤伟杰在那儿一直喊救命,最后三姨妈来帮她,。我们还是一起齐心协力,虽然我们没有大小猫,但我们依然打败了汤伟杰。我们在那欢呼、高兴。可汤伟杰和三姨妈却很不开心。

第三轮,抓牌,竟然我是地主,虽然我在抓牌时没抓到大小猫,可在我补得那些牌中,大小猫在那儿,补得另两张竟然让我凑成炸弹了。虽然他们齐心协力,也没有把我打败了,我就和太太一起欢呼,小姑婆他们也在欢呼,我知道他们已经尽力了,应为如果我没有大小猫,没有炸弹,我就不会赢。

我们玩了一会儿,就吃饭了。

从这次打牌中,我知道了:凡是只要齐心协力就一定能成功。

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